学习快乐快乐学习

发布时间:2017-08-09 14:52 阅读量:3 日记本:《我的笔记》

对于山区的孩子,为了让他们快乐的学习,而不是只接受传统的填鸭式教学模式,我查找了很多资料,针对我的一二年级英语课和一年级数学课,我想让学生们发挥自己的主体作用,在参与中快乐学习,并且时时鼓励他们。

今天第一节课是二年级英语,上节课我带领学生们学习了26个字母,但是因为二年级学生作为初学者,为了让他们对26个字母更加熟悉,我这节课主要帮助孩子们复习字母。在上课刚开始,我播放了字母歌,让学生们伴着旋律一起唱,接着我将26个字母用标准写法书写在黑板上展示给学生。学生们跟着我一起书写26个字母,然后我一个字母一个字母带着学生们认读,然后让学生自己一个字母对两遍,等大家基本掌握之后,我带着学生们做了一个小游戏,一个学生读一个字母,轮流读,两轮过后,我针对几个学生普遍容易犯错的字母,又领读了几遍。一节有趣的英语课结束了。

英语课结束后,我并没有休息,而是在办公室查找一年级的趣味数学教学帮助,为下一节一年级数学课做准备,最后我决定给他们讲“数字谜”。数字迷:是数学中较为有趣的一种题目,一般作为智力趣题来考察学生的发散思维。用字母或者说其它符号代替数字形成的算式,要求做题者还原出原来的式子。在日本,这种游戏叫做"虫食算"。希望能够引发学生们的做题兴趣,同时巩固他们的计算能力。

学习快乐快乐学习的评论0条评论