六年级19课作文

六年级19课作文 | 楼主 |2017-10-18 15:15:59 共有9个回复 94次阅读

2011年9月19日 星期一 天气晴

今天一下午我们上的全是语文课。

第一节课:解释了词语。

第二节课:写了练习册。

第三节课:写了田字格。

标题:六年级19课作文
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上英语课

六年级19课作文 | 2017-10-18 15:16

山东菏泽牡丹区第八小学 一年级(四)班 马啸云 今天,我的英语老师让四点半开家长会,开家长会的时候,老师表扬我说:“我和其他同学表现的非常好,只有一个男孩子表现的不好”因为他下课和上课老摘别人的东西,所以有许多小朋友老告状,所以老师批评他,不喜欢他,还给他妈妈说了一声,他的妈妈也烦他,经常批评他。大家都很喜欢我,我听了这句话非常高兴,回家告诉了妈妈,妈妈也高兴,然后就写了一篇日记。 评语: 每一次的观察就是一次生活的体验。(投稿:MXY 于 2006-5-19 13:48:40 编审: )

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上美术课

六年级19课作文 | 2017-10-18 15:16

山东菏泽牡丹区第八小学 一年级(四)班 马啸云 2004年7月24日今天早晨8点钟,妈妈送我去学美术,到了学校,我玩了一会,就开始上课,老师教画一颗树,这棵树是一般的树干,它有各种各样的图形,是6种线组成的:他们是直线,弯线(也叫曲线,还叫弧线,哪一种都可以),还有折线,波浪线,锯齿线(锯齿线非常可怕,因为它像鲸鱼的牙齿,又像锯齿,所以叫锯齿线),不规则线,圆圈线(这不是线,但老师让用上它)它还加上黑,白灰这几种颜色。一般见到的树干都是咖啡色,到了休息的时间了,小朋友都休息去玩了,我还得坚持画,过了一会上课了,老师让把上星期画的《花瓶》的背景色涂上。我不知道什么是鲜亮的颜色,就涂成了黑色,涂完后交给老师,老师说“这不是鲜亮的颜色,鲜亮的颜色是橘黄,淡黄,淡绿,淡红。。。。。”老师还说:“你的黑色不鲜亮,你该涂哪一种色,色彩不鲜亮的话,你就失败了,还不能参加比赛。”于是我就重新画了一幅,我很快就画完了,涂上我喜爱的草绿色,然后交给老师,老师说我画的不错,有进步,可以参加比赛了。 评语: 她用生动的语言记录了她丰富的生活,也许这是她的一笔财富。(投稿:MXY 于 2006-5-20 23:19:58 编审: )

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pk课外课

六年级19课作文 | 2017-10-18 15:16

"快一点,要迟到了,8:10了."一阵惊呼把我从睡梦中拉了回来,原来说好7:30喊我,这个不负责任的老爸睡到8:10才喊我.

我一听,"腾"的一下从床上弹了起来,以最快的速度装备好所有"武器",然后冲到洗手间做最后的"战前"准备,搞定后,对指挥官说:"报告,以做好攻占语文高地的准备,请指示.""指挥官"沉着的说:"等会我们要"急行军".先把肚子填饱,等会才有精神"打仗".""Yes,sir."

由于我方阵地上没有粮仓,所以我们便开始了"急行军",到达距"语文高地"1公里的地方时,我们发现了一个"粮仓(混顿摊).我们立刻抢劫了这个粮仓后全军添饱了肚子,然后我率主力冲了上去,经过2小时32分16秒的不仅激烈而且惨无人道的屠杀之后,我方伤亡过半(饿了).

中午,我军再次满了(饱了),在"指挥官"的引导下,我方将在2:00对"08号logo语言高山区"进行围剿,要歼灭里面的1至7道题,我看到这里"地势险要,易守难攻"(题目太难),是一块硬骨头,但是必须啃掉这块硬头才能保证我方"西进"顺利"我硬着头皮命令1号部队阻止他们反功,2-10布队进攻,经过1小时45分19秒的战斗我方大获全胜.

惨.

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《最后一课》

六年级19课作文 | 2017-10-18 15:16

《最后一课》是法国十九世纪著名小说家阿尔封斯・都德的短篇代表作,写于1873年,普法战争刚结束两年。

1870年7月19日爆发的普法战争,是法国皇帝拿破仑三世为了阻止南北德意志的统一,巩固扩大法国在欧洲大陆的势力,摆脱内政危机而发动的。结果法军惨败,法皇拿破仑三世被俘,法军投降。此后,普鲁士军队长驱直入,包围了巴黎,战争的性质就发生了变化。法国新的资产阶级政府奉行卖国政策,同普鲁士签订和约,赔款五十亿法郎,把阿尔萨斯和洛林两个省割让给普鲁士。从此这两个地区的法国人民沦为亡国奴。

本文反映的就是国土沦丧后,当地人民在普鲁士侵略者强行禁止开法语课时,所表现出的悲愤心情和强烈的爱国精神。

作者把故事安排在沦陷区里的一个小镇上,写的是一个小学校的一堂课,主人公是一个平平常常的老师和一个不懂事的孩子。他们最能代表法国的广大人民群众,他们的情感是全体法国人民,乃至全世界被侵略国家的人民的共同情感。因此文章所反映出的强烈的爱国主义精神,显得更加真实和深厚,文章也更富有感染力,以至成为不朽的世界名著。

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体育课发生的事

六年级19课作文 | 2017-10-18 15:16

2010年3月18日星期四

今天体育课(平常周四体育课同学们都在班级上的)同学按捺不住了,认为体育课应该出去玩。于是开始软磨硬泡的求班长汪书,最后汪书被求得不耐烦了,于是说:‘‘你们想出去就出去吧,我不管。’’可是大家没动,不敢出去——害怕老师惩罚,后来汪书穿衣服出去了,大家一阵欢呼,好多同学都出去了。陈旭(汪书老弟)说:班猪(就是汪书)出去了,大家都出去吧。不一会儿,汪书回来了,后面跟着一群人。汪书纳闷:“你们怎么回来了?”“班长不出去我们不敢呀。”“还带这样的呀。”汪书和其他同学包括我一起笑起来,汪书走了。我和一些压根儿就不想出去的同学在班里玩儿。

同学们先开始了“粉笔画大战”,我和好多同学都在黑板上涂鸦。有的在黑板上写歌词,有的在黑板上画画;我和王悦都拿着粉笔在黑板上“艺术签名”,签一个擦一个(因为心虚害怕老师突然进来)。后来别人觉得没意思不玩儿了,我也换了个花样:在黑板上开了个“网店”广告词是这么写的:本店出售修正贴2元,修正带2元……敬请关注新产品。然后让王悦在下面画上图,结果小店让可恶的鲁金煜给擦掉了,55555555555555……我放弃了黑板作画,开始和李潼大战,要不是我忘记了怎么摔跤,我早就把他撂倒了。我开始用汪书羽的喷壶喷李潼,李潼被我喷的连连后退:“大姐饶了我吧。”我去上厕所回来后李潼正拿着喷壶等着我,妈呀……这节体育课玩得非常愉快。

我非常淘气,显示出了一、二年级的风采,其实我骨子里还是非常野的。☺

2010年3月19日晴

今天我的心情本来是不错的。可是下午第三节课发生的这件事真是气死我了。

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快乐的英语课

六年级19课作文 | 2017-10-18 15:17

今天下午,妈妈带着我和月月姐姐去小新星英语学校试听了一节英语课。

给我们上课的是一个女老师,她的英文名字叫“琳达”。她让我们每个小朋友跟她击掌,再喊她的名字跟她打招呼。结果,有的小朋友把她叫成了“铃铛”。她又跟小朋友强调说:“我叫琳达,不叫铃铛,琳达、琳达、琳达。”我们又跟她念了好几遍。

接着,老师把我们分成了A、B两组,我被分到了B组。老师说:“A、B两组进行比赛,获胜的一组奖励一张贴画和一支铅笔,输的那组只能得到一张贴画。”我想:我一定要认真听讲,积极回答问题,努力争取获胜。课堂上,琳达老师带我们玩了很多有趣的小游戏,在游戏中我们学习了“dog、cat、bird、duck"这四个英语单词。我最喜欢的一个游戏是:“猜卡片”。琳达老师拿了两张动物卡片,把它们换来换去后,放在凳子上,然后让我们猜底下的那张卡片上是哪种动物,说出它的英语单词。我们B组前面的几个小朋友都很棒,都猜对了。轮到我猜的时候,我心里很紧张,不知道该猜什么。老师让A组的小朋友先猜,A组的小朋友猜的是“dog”。后来,我也猜的是“dog”,因为我也觉得是“dog”在底下。老师把底下的卡片拿了出来,我赶紧看,真的是“dog”,我猜对了,我们组的小朋友都高兴地向我做出了胜利的手势,琳达老师还为我们组添了两颗星。

最后,我们组一共得了22颗星,A组才得了19颗星。太好了,我们B组胜利了!我们组的小朋友都高兴地欢呼了起来!琳达老师给我们组每个人都发了一个贴画和一支铅笔,好高兴呀!

我非常喜欢今天的英语课,因为这是一节快乐的英语课!

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有趣的一节课

六年级19课作文 | 2017-10-18 15:17

今天,有一位杭州市的数学特级老师来给我们上课。走进多功能教室,后面黑压压地坐满了听课的老师,我顿时紧张起来,赶快找到座位坐下,头也不敢回。讲台上已经站着一位男老师,中等身材,稍微有点胖。最有趣的是他的头发,前面长,后面短,就像飞机场的跑道。我想:这就是刚才介绍的刘老师吧。刘老师上课很幽默。当同学回答问题正确了,他就一个劲地竖起大拇指:“ok,ok!”要是你的回答很独特,他就会来握住你的手,高兴地说:“哇,小老师!”“哇,你是一个小专家!只有专家才说得出这样的话!”被特级老师成为“老师”、“专家”,大家兴奋极了,一双双手举得更高了。刘老师说话带有浓重的地方口音,比如把“太”说成“忒”,把“怎么”说成“咋地”……刘老师说话本来就幽默,再加上这样的口音,说起话来更好笑了。同学们经常乐得满地找牙,后面的老师也不时发出笑声。多功能教室里成了欢乐的海洋。最有趣的就是做游戏了。老师请十二位同学拿着写有各种式子的卡片,听口令做动作。有的同学做错了,惹来大家的一片笑声。最后,老师说:“请含有未知数的回到座位。”讲台前只剩下了吴越和严禾,她们手里拿着的是“12+8”和“15+4=19”。老师笑眯眯地对严禾说:“你也可以下去,不过要讲一句话。”严禾的脸霎时涨得通红,想了半天才吐出一句:“谢谢大家!”说完飞快地跑回座位。大家哄堂大笑。刘老师故意板着脸,眉毛一扬,一本正经地说:“你,上来!重新说一句。”严禾跑上讲台,不知所措。在大家的提示下,严禾大声说:“是等式的可以下去!”说完,慢吞吞地一步步走回座位。“哈哈!”大家又一次大笑起来。不知不觉中,一个小时过去了。开心的数学课在同学们依依不舍中结束了。这节课,多功能教室里充满的不仅是丰富的知识,还有欢乐的笑声!

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仿写19课《熊猫妈妈接电话》

六年级19课作文 | 2017-10-18 15:17

妈妈,我是银银。我来到了美国华盛顿,我发现美国白宫像一座雪白的白雪城,真是漂亮极了!我见到了总统奥巴马,他看到我很吃惊,也很喜欢我,为我煮了我爱喝的竹子汤。我在白宫度过了快乐的一天!

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一下午的语文课

六年级19课作文 | 2017-10-18 15:17

2011年9月19日 星期一 天气晴

今天一下午我们上的全是语文课。

第一节课:解释了词语。

第二节课:写了练习册。

第三节课:写了田字格。

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