作文网心事
行走，行走，关于成长。
我在日记里写的那段话：我想等以后赚钱了，给爸爸买最新款的轿车，买最喜欢的波斯登牌子的衣服，给妈妈买LV的包包，买Cartier的香水。
我说我喜欢上海这个城市，没有理由地迷恋，我想要在20岁之前出书，然后在上海买房子。
杨白告说他的梦想是做一个很成功的网站，关于中学生生活的。
我说那你做网站我写文字，我们两个好好配合一下，两个一起出名好了。然后我们嘿嘿地笑。
在这样的年纪，总会有很多莫名其妙的想法。
亲说我们两个交换写日记吧，然后可以用来出书。于是我们每天晚上都写自己的生活，写自己的理想，写那些不曾忘记的过去。
6月的云总是把天空压得很低很低，偶尔会下一场雨。我的头发现在已经很长了，我跟妈妈说想要把头发剪掉，剪成很短的那种，妈妈说女孩子就是要长头发才好看呀。我调皮地吐吐舌头。
我以为我们可以就这样幸福下去。直到我看到亲给我签的同学录。
她用自己略显生涩的字迹在精美的纸上写下了一句话：我们之间是干干净净的缄默，是飞扬跋扈的淡蓝色时光。
亲的刘海微微有些长了，她皱着眉头说她不喜欢理发店的味道，就像讨厌毕业照上整齐的校服一样。
亲的眼睛很清澈，总给人希望的感觉。她喜欢罗马，她说过那里有她最虔诚的信仰。
还有我的郭小呆，喜欢你的安静，喜欢你温柔的歌声，喜欢那首很好听的“保护色”。
最近常常考试，睡不着的时候我们会互相打电话，周围总是很安静，我小声地说我们都成夜猫子了啊！心里却满是难过，大概就快要分开了吧。
那天在学校里我们说好6月18日考完试就出去玩。我说我们去吃德克士，一家人去吃全家桶套餐，我说我要把所有的复习资料都折成了纸飞机，我说我们订一个大蛋糕庆祝我们终于初中毕业啦。
记得6，1儿童节那天，我们去买糖果。杨白告说你要什么我给你买啊，以后可能没机会了，我放在家里一直舍不得吃。那天我收到了很多的礼物，关于杨白告，关于亲，关于猪，关于呆，关于芳，我用相机照了下来，我15岁快乐的儿童节。
离中考还有11天，心里有一些话一直没有对你们说，我是一个不善于表达自己的孩子吧。可是今天我想要大声地告诉你们，我爱你们啊！
小树的心事
小树的心事 广东省珠海市金钟小学六(4)班黄晓婷 “哎唷，哎唷……”我感受到那是小树悲惨的叫声。出了什么事？小树为什么叫得那样的悲惨？它到底有什么心事呢？原来，它受不了人类对它的折磨，对它的伤害。看，那边有几个小孩子在和小树玩耍，他们用绳子的两端把小树绑住，然后在玩跳绳子，小树被绳子磨损了树皮。有个小男孩，他还挺健壮的，能跳得很高，把小树的树枝当成“单杆”拉折了。又有几个小朋友，把小树当“皮球”来踢，他们用脚向小树发起猛烈攻击，小树便摇摇晃晃的，多可怜啊！还有两个小孩子在荡“摇篮”，把麻绳网绑在两棵小树上，便睡在网上，摇呀摇……小朋友们玩得多带劲啊！那么小树呢？它怎么样啦？也玩得很高兴、很带劲吗？不！它一点都不高兴，反而很痛苦，还悲惨的叫着：“哎唷，我的脖子呀，都快要断了，呼吸不了了。”“我的腰啊，快要骨折了。”“怎么办，我不想那么快就拿着拐杖走路啊。”“哎呀，我都快晕倒了，不要再摇我了。”……小朋友们，你们听到小树的哀求吗？我们要爱护小树，要珍惜它。小树是人类不可缺少的伙伴。如果没有了小树，我们就会招来水灾；没有了小树，陆地上的空气污染率就会升高；没有了小树，就不会有优良的环境；没有了小树，人类的健康就会受到威胁；没有了小树，地球上的一切动物将会丧失了生存……所以，我们要爱护小树，不要再伤害它了。为了我们能够生活得更加快乐，更加多姿多彩，让我们共同来种植小树，浇灌小树，呵护小树，培育小树——让它长成栋梁之材吧！
指导教师：曾文苑
秋天网
总是有些无奈，这白驹过隙的一瞬，一片落叶的无心，带来了这个季节的无情。
对于秋我没有什么特殊的感情，在印象中却只知道秋也还是个不错的季节。秋来大雁南飞，百花凋零，整个世界便没有夏的多姿多彩，全然一副落寞的土色。心中隐有不快，就想起了那些文人骚客的诗句，将感情融入他们的诗句里，也会有几份寄托。
今年的秋天不同于往年，变得多雨，更冷寞凄清。人的心情也就像这连绵的雨，滴滴点点，永远也没有个清静。其实，在夏天的每个灼热的日子里，我老盼着这个秋能来到，驱赶走这夏日的炎热与烦燥。然而造化弄人，我苦苦等待，盼来的却是一个我再也、再也不愿停留的季节。还没到深秋，天气已经凉透了。冬天还未到，寒气已到了逼人的地步。这还不叫人叹秋、悲秋，烦透了秋？
纵然这秋天是多么的不尽人意，我也还是要写的。在这小小的圈子里我最喜欢的是初秋。我喜欢在天高气爽的秋日里，独坐山岭，纵观夕阳西下，聆听秋水无痕，不需要一丝风，心中产生一些美好的遐想，那该是多么惬意啊！直到那夕阳将最后的一抹余晖洒满水面，我就在那银色的水中嬉戏，直到夜色吞没我回家的路。但这终究不是真的。时间不允许，很多东西都限制了我的行动。但我永远不会忘记，我会执着地去追寻这一看似渺小实则非常美妙的时刻。
这个十月也太令人失望了，这一站停留了好久，也让人放任了好久，心满世界乱飞，竟忘记了自己的任务。而今又要起航了，要急急地将心收回，我彷徨不前，留恋着昔日的欢快与温馨，低头，却发现心已被大雨淋透，伤透。想起以后的日子，拼搏、奋进，却已感觉力不从心。啊！你这连绵的阴雨，激起我无限的伤感，带给我无尽的痛苦，以及这残酷的现实。
也许是我的埋怨太多了，不能享受眼前的幸福，到头来还不是我独自黯然神伤。这人生在世，春秋代序，纵使人有多少不快，你又怎奈何得了这窗外的季节了？
唉，看来是我的心事太重了，为何那娃娃的脸总是嬉笑呢？纵然是在这凄清的季节里，他们可不管这世界的一切是如何更变的，只顾一个劲地玩泥巴，还瞪着眼睛可爱天真地笑。将自己的心清理一下，变得像无知的儿童。这秋天便也奈何不了我，我也就找不了借口去埋怨它。
(责任编辑：齐老师)
网
网是什么? 网是束缚吗？
小小的毛毛虫，想变成蝴蝶迎风飞舞，唯一的方法只有破茧而出，突破这个网。
虽然有可能是作茧自缚，但冲破网的束缚后的蜕变，才有真正的价值，才可以化碟而去，享受天空
的美丽。
我，也渴望，有双翅膀来飞翔，拥抱梦幻里的空气，收获展翅的欣喜，飘荡在只属于自己的天际。
可是，只有突破了那张属于自己的网，才可以放飞自己，创造出自己的奇迹。只有用双手努力去打破
那个网，用汗水尽力去熔化那个网，用意志费力去冲击那个网，才会拥有最美丽的明天。
网是什么？网是桥梁吗？
小小的蜘蛛，通过自己的网与外界相连，即使被风刮走一段距离，也可以顺着自己的网爬回原地
同时，通过它的网，也把它和其他动物相连，延续了自己多彩的生命。
我，也渴望，和别人相互有座桥梁，来沟通与相互促进，学习，交流。心事有一个可以倾诉的地
方。
网，束缚上使我们突破。
网，无言中架起桥梁。
让我们相信，
生活也是一个多彩的网。
随着五月清风消逝的那些心事
随着五月清风消逝的那些心事
“雨下在我窗前，玻璃也在流眼泪，街上的人都看起来比我幸福一点.用寂寞来测验，只能像一株向日葵，在黑夜中默默坚持…“不知从何时起，莫名中我喜欢上了蓝又时的这首《孤单心事》.亦不知从何时起，我也开始变得整日闷闷不乐，心事重重.
有人说，心事重重就是指把原本简单的问题看的比蜘蛛网还要更加烦乱，没有解决的办法，且不向他人求助和沟通而陷入苦闷的心理状态.
我默认.
有人说，这样的人多数内向，责任心强，谨慎.
我也无法否认.因为事实如此.
那些心事宛若梦魇一般纠缠不休，久久的盘踞着我的心头.封闭了我性格中原本乐天的源泉.
五一长假.随父母一起去了十堰.回来时，右手腕上多了一条红色的手链，与此同时，我失去了曾经以为会永垂不朽的友谊.我是个典型的路痴，甚至连左右都分辨不清，你是知道的.你替我戴上手链，说，呐，你要记得，以后戴着手链这边，就是右.这样，以后，你就再也不会迷失方向了.然后微笑着离开 ，对我说，再见.不是再次相见，而是，再也不见.思念着曾经我们一起走过的夏天，属于我们的永远.我没有愿望，但我有梦想，那就是，你一定要幸福.
无论怎样，我与父母之间的代沟依旧填不平.在两次将篮筐拱手让给他人之后，我实在无法继续心平气和.尤其是那甚为过分的语言.这仅仅是一句“大局为重“就能够消逝的吗？我不愿让青春的热血与不服输在大道理中消逝待尽.只是，永远最疼爱我的爸爸妈妈却永远不会懂.
班级管理，期中考试，统统是我心里深藏的，不愿告制他人的心事.
曾经以为，自己会这样因为重重心事而一辈子由于下去.然而在那个下午，班主任找我谈了话.
走出办公室，眼泪蠢蠢欲动，我却没有给予他们肆意流淌的机会.我难过，同时也感动.
“不管怎样，老师都希望你能够天天开心，快乐.“班主任的话依旧萦绕在我的耳际.
我突然记起入校时，曾经许下的豪言，立下的壮志.
“虽然我不是一中最优秀的学生，但我要在阳光下活的精彩，也要让一中因我而精彩!“
我突然释然了，在阳光下灿烂的微笑着，眼光的碎片洒满了我的脸庞.
就让那些心事，随着五月的清风消逝吧....
“低碳”上网
“低碳”上网2011年什么词最火，神马？给力？浮云？XX控？还是……，但今天我要说“不”，2011年最火的词应该为“低碳”。所谓低碳生活，就是把生活作息时间所耗用的能量要尽量减少，从而减低二氧化碳的排放量。低碳生活，对于我们这些普通人来说是一种生活态度。因此我们要提倡：“低碳”生活，减轻地球所承受的超强负荷。但就在人们享受低碳生活之时，我想为什么我们上网时不也尝试一下“低碳”上网呢？当然我所指的低碳上网就是绿色上网了！现如今，随着社会的不断发展，电脑变小了；随着科技的不断壮大，电脑变扁了；随着人们的生活水平的不断提高，电脑也已不是什么稀奇玩意儿了，它已成为人们娱乐方式中不可或缺的一部分。电脑它带给了我们无限的想象空间，也让我们能与世界牵手，更重要的是它丰富了我们的生活，同时也使我们的生活更加便捷。例如：网上购物、网上找工作、网上冲浪、网上聊天等，但是孟子曾说过，凡事都有对立面：“有无相生，难易相成，长短相形，高下相倾，音声相和，前后相随”，他们互相衬托，当然电脑也不例外，在它种种益处背后，坏处也渐渐显露出马脚，网上购物虽然便利，但是它会使人变得懒惰；网上找工作虽然快捷，但是它的可信度与维持度却很低；网上聊天虽然投机，但是它的真实性无人能料。但作为青少年的我们，这些似乎与我们有些遥不可及，吸引我们的更多的是网上游戏。网络游戏它其实范围很广，但唯有一种“暴力游戏”他的广泛性与传播度对于前面所说的弊端而言可谓是小巫见大巫了。在它背后的黑洞中不知掉进了多少莘莘学子，不能自拔。说到这儿，也许有些读者认为我在夸大事实，但对于网络的危害，我认为有以下几点，这可绝不是我骇人听闻：1、摧残身体：由于玩游戏时精力高度集中，伴随着血液加速、心跳加快，人的体力、精力消耗很大。再加上网吧卫生、环境条件极差，严重影响身体健康。2、心理受损：由于网迷对上网有着很强的心理依赖，轻者影响学习、身体，严重者致使心理变态、心态扭曲。3、影响学业：学生一旦对网吧痴迷，就是对人生追求的放弃，学生一旦进入网吧，成绩直线下降。有一位学生写道：该死的网吧，你夺走了我的学业、夺走了我的大学，我咬牙切齿，切肤心疼！但我就是不能自控！还有位同学这样说：我一闭眼，就看到键盘，手指碰到任何物体都有鼠标的感觉，鼠标一点，导弹就发出了。我们无法真正进入那些网迷们的内心世界去体味他们的感受，但可以想象到他们通红的眼睛、疲惫的心理到底有多少精力去学习。当然作为学生，我们不仅需要缓解学习压力，更需要源源不断地补充精神食粮。不可否认，我们当中的多数人上网是为了更好地学习，认为网络是辅助学业的一大工具。从这个意义上说，学生上网是利大于弊的：1、可以开阔视野。上网可以及时了解时事新闻，获取各种最新的知识和信息，对以后的学习和生活都有很好的指导作用。2、上网可以充实头脑，只要留心就可以学到许多学校里学不到的知识，扩大自己的知识面。鼠标一点，大千世界便尽收眼底。3、可以对外交流。学生的一个被人经常提及的缺点就是缺乏信心，不敢与外界对话、交流。现在有了互联网，他们可以彻底克服这个心理障碍，并且在对外交流的过程当中，又开阔了自己的视野。网络为教育资源的交流提供了便捷的通道，不仅老师，而且学生也可以通过互联网登录各类教育网站获取学习资讯。4、可以促进青少年个性化发展。消除心理障碍，可以没有顾忌地向网友倾诉心事，减轻课业负担所造成的心理压力。5、可以促进中学生的学业。中学生的本职任务是学习，网络的远程教育会给中学生带来无穷的益处。普通的中学生学习知识只能够局限于自己的学校和一些课外书籍，但如果上了网，你就会发现，知识真的是无穷的！网络世界如此丰富多彩，但同时它也会让人眼花缭乱，所以在利用网络资源时，我们一定要保持高度的警惕，保证一定的上网时间，从而保护好我们的身体健康，做到“低碳”上网，绿色上网，健康成长，快乐学习！查干花蒙古族中学八年三班
为了那一桩心事
中考作文
公元前98年秋日的黄昏，司马迁被狱卒重重地扔到了要犯之牢。
司马迁从昏厥中努力地睁开双眼，身上的剧痛让他坐立难安。鲜血透过衣服浸染了身下的草席。牢房内空空如也，墙角处几只巨型蜘蛛织成硕大的网。
司马迁望着墙角处的蜘蛛网，心事重重暗自寻思道：不曾料想，只因同僚们的几句争辩之言，就被汉武帝处以宫刑的重罚。昔日朝廷重臣如今却成为被困在牢狱的囚徒！自己不正是那蛛网中待餐的猎物吗！
满天的乌云遮住了阳光，瑟瑟的秋风夹带着枯枝败叶发出阵阵呜呜的悲鸣。司马迁凝视着窗棂，黯然叹道：“真是生不如死啊！汉武帝这是在羞辱我！死亡倒也简单，但还有一桩心事未了。如果此刻选择死亡，一生所追求的写作《史记》的心愿就无法完成，先父的遗愿也将付之东流，我拿什么来告慰先父的在天之灵，我又如何心安呢？不，我不能死！即使隐忍苟活，也要完成写作《史记》的夙愿。”
一桩未了的心事——写作《史记》的信念，支撑着司马迁度过牢狱中的时光。
窗外，秋风敲打着窗棂。油灯下，司马迁聚精会神地写着《陶侃传》一章。只见那雪白的宣纸上留下工整的字迹：“侃性聪敏恭勤，终日敛膝少坐，军府众事，检摄无遗，未曾少闲。后人语曰：大禹仍惜分阴，至于众当惜寸阴。生无益于时，死无传于后，是自弃也。”
司马迁审视着墨迹未干的文稿，欣慰地笑了。总算了却了一桩心事！爹，您的在天之灵也该得到慰藉了吧！司马迁呷了一口茶，任由一股馨香在心扉中徜徉。
为了完成《史记》，司马迁踏遍大江南北。
为了完成《史记》，司马迁访遍野老贤士。
油灯摄下了司马迁奋笔疾书的身影。
史册显现了司马迁刚正不阿的笔锋。
了却心事奋笔疾书十载，忍辱负重成就华章百篇。《史记》是他遭重刑不坠青云之志的杰作，《史记》是他生益于时，死传于后的不朽典章！
（2004年天津满分作文。话题：心事）
权威解读： 文章借用了历史上司马迁遭受宫刑，而创作鸿
篇巨作《史记》的事件，表现了自己对司马迁忍辱负重的敬佩之情。这是对历史的“加工”和“活化”。可以理解是“司马迁的心事”；当然，尊重历史，推动社会的发展进步，也是“我的心事”。
文章采用了小说的笔法，从牢狱中司马迁遭刑醒来写起，揭示他复杂的心理活动，点明他的“心事”，其实就是他的伟大抱负和人生理想。作者有着较为丰富的历史知识和文学知识。如对《陶侃传》一章文字“侃性聪敏恭勤……死后无传于后，是自弃也”非常熟悉，借用来表现司马迁坚定的生活信念，非常贴切。