老师开心的作文
我们是祖国的花朵，老师就是给我们避风寒的衣袖。老师，难忘的日子总是过得太快，而难过的日子总是过得太慢。
我们是祖国的骄傲，老师就是我们的盆栽。老师的辛苦，总是换来我们学生的崇拜。老师开心，可是在开心的背后，谁又知道老师的莫不经声的流泪
我们的调皮总是换来老师的指责，但谁又知道，老师的心里像是被针扎了一下一般痛呢？
老师也像爷爷一般的温柔，总是在我们犯错的时候，温柔的说：没事，下次别这样了。可是谁又知道，老师也像我们一般的难过呢？
我们放学后，老师是最后一个离开教室的。解散后还不忘说一句：放学后赶快回家，不要在马路上逗留啊。可是谁知道，在老师在教师的那一刻，留下了久忘的泪水和汗水呢。
我们犯错是您在为我们承担错误，而您的心情，谁来体会呢。我们哭，您也哭，我们笑，您也笑。当我们得到第一张集体荣誉奖时，您留下了激动的泪水，可是谁又知道，这背后，是不是还有难过的泪水。
我们付出的艰辛，还不到您的10分之一。我们付出的汗水，还不到您的万分之一。您的辛苦，你的汗水，那是我们永远换不来的东西，但是您总是说：你们学习好就是对老师艰辛的能量。可是谁知到您是否在心里默默的流泪。
教师节，我们全体给老师您问好送鲜花的时候，你拒绝了，你还是说：你们的学习是老师最大的骄傲。可是谁又知道，老师您的心理，种下了久违难过的种子呢？
老师是我们独一无二的成就，是我不永垂不朽的心！！！
老师
我一直敬佩的是我的班主任——杨老师。她个子不高，衣着朴素，相貌不算出众：一双圆溜溜、亮晶晶的眼睛，一笑起来像两只小蝌蚪似的，特别好玩。还有极其平常的嘴巴、鼻子。你可别小瞧了这位老师，她却在平常的小小举动中教会了我做人的道理。
那是一个飘浮着淡黄色光影的早晨，空气中弥漫着阳光的气息。我正心不在焉地做着早操，有气无力地晃动着手臂。一心想找点什么乐子。忽然，我的眼神定在了杨老师身旁的一条绿虫子身上，它蠕动的肥肥的身躯，艰难缓慢地朝树爬去。我心想：杨老师会有什么反应呢？我笑着点点头，我猜到了老师的下一步。杨老师在这时发现了这条可怜的虫子，她专注地盯了一会儿，毫不犹豫地蹲下来，捡起地上的两片树叶，左手帮助右手，把虫子赶到树叶上。要干嘛？我纳闷。接下来，老师一步一步向树走去，是要送它回家吗？呀！不小心虫子掉了，我似乎听到了可怜虫的惨叫。老师再次赶它回叶面上，终于顺利送它回了家。做得好！我似乎听到了虫子开心的欢呼声。同时，我不禁为自己刚刚所想的感到羞愧：我以为杨老师会对虫子熟视无睹，厌恶地走开，或者一脚把它踹开，老师不是这样的人！
杨老师，是您用您的做法教我爱护大自然的生命，哪怕是一只小虫子、一只蚂蚁都不要伤害，动物是人类的好朋友，我怎么能忘掉？让我们一起爱护身边的小生命，一起保护大自然吧！
老师
如果你问世界上什么人最伟大，什么人劳苦功高，什么人付出最多，那么我会回答：“老师。”
老师，他是我们坎坷的人生道路中的铺路石；老师是让我们踩在脚下攀上高峰的梯子；老师是燃烧自己照亮别人的红烛；老师是努力吐出最后一口丝的春蚕；老师是辛勤的园丁，每天帮我们浇水、施肥、修枝剪叶。如果没有老师，那么人类将陷入绝境，人类将没有知识。
在你的作业本上那一个个红钩是老师熬夜赶出来的；当你在成长的道路上被挫折拦住跌倒时是老师，是老师鼓励你爬起来，让你重新振作起来；当你一个小小的成功，老师他为你高兴，以你为荣；送你进入这所学校到现在，有多少老师扶助你成长。所以，同学们从现在开始不要再惹老师生气，不要再让老师伤心，不要让老师心碎，不要再让老师为你操心，让老师笑着走进教室，让老师在改考卷时不会改不下去。同学们从现在开始让我们的老师每天都过得开心快了吧！在此我祝愿老师“每天开心。”还要对老师说：“老师你辛苦了，谢谢你！”
罗东中心小学六年级 黄欣如
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老师
在我的脑海里，始终有一个脸上充满笑容的影子，那就是廖老师。
第一次来到沼涛实小，小小的我脑子里装满了好奇，但更多的是害怕。当廖老师阳光般的笑容出现在我的面前，我的害怕立刻烟消云散，我一眼就喜欢上了慈祥和蔼的廖老师。
廖老师已经将近五十岁了，但她依然那么健康开朗，似乎没有任何烦恼，脸上的笑容给人一种亲切感。记得老师第一次为我们上课时，一节课下来，我都没有举手发言，并不是不懂，而是不敢。我双手叠在课桌上，乖乖的坐着，廖老师也没注意到我。等到要下课的时候，老师要我们做一个课堂总结，没有一个同学举手。廖老师扫视了一下全班，既而把眼光落到我身上，点了我的名字。我“唰”地一下站起来，嘴唇不停地颤抖着，心仿佛要跳了出来，我的脸也许比关羽还要红吧！就当我站在原地不知所措时，她——我的启蒙老师，廖老师给了我一个笑容，那笑容里似乎包含着无数的鼓励，那一瞬间，我的信心倍增，声音也洪亮了起来：“这篇课文是用借物喻人的方式告诉我们人应该像白杨一样，无私奉献自己……”“非常好！”廖老师对我举起了大拇指。我开心的笑了，从来没笑得那么开心过！是的，是廖老师的笑容给了我勇气，给了我力量！
由于我的家与学校离得较远，我就寄住在廖老师家，从而，我更加地喜欢和爱戴廖老师了。那是一个冬天的晚上，熟睡的我被“哗啦”的一个声音吵醒了，这么晚了，会是谁呢？难道有小偷？我猜测起来，连忙轻轻地爬起来，随便那拿起一件外套披在身上，蹑手蹑脚地走出房间。奇怪，廖老师房间怎么还亮着灯？我充满了疑惑。加快了脚步向老师的房间走去。侧头一看，啊，原来是廖老师在批改作业呀！她的背上披着一件黑夹克，带着眼镜，手中的红笔不停地舞动着，另一只手时不时扶了扶滑落下来的眼镜。我惊呆了，已经这么晚了，老师还在批改作业，多么辛苦呀！为了我们，廖老师付出了多少心血和努力，她只想我们能更好地学习，更快地进步。
您用火一般的情感温暖着每一个同学的心房，无数颗心被您牵引激荡，连您的背影也凝聚着滚烫的目光……
您不是演员，却吸引着我们饥渴的目光；您不是歌唱家，却让知识的清泉叮咚作响，唱出
迷人的歌曲；您不是雕塑家，却塑造着一批批青年人的灵魂……廖老师啊，我怎能把您遗忘！
刻在木板上的名字未必不朽，刻在石头上的名字也未必流芳百世；老师，您的名字刻在我们心灵上，这才真正永存！
您推崇真诚和廉洁，以此视作为人处世的准则。您是我们莘莘学子心目中的楷模。
您对我们严格要求，并以自己的行动为榜样。您的规劝、要求，甚至命令，一经提出，便要我们一定做到，然而又总使我们心悦诚服，自觉行动。这就是您留在我心中的高大形象。
在我的心目中，您是最严厉的父亲，又是最慈祥的妈妈；您是无名英雄，又是教坛名师。
您的笑容，时时闪现在我的眼前；您是品行人格，永远珍藏在我记忆的深处。
啊，老师――
人类灵魂的工程师，唯有这光辉的名字，才有着像大海一样丰富、蓝天一样深湛的内涵！
老师，这个光彩夺目的名称，将像一颗灿烂的明星，永远高悬在我们的胸中。
即使我两鬓斑白，依然会由衷地呼唤您一声老师！在这个神圣而崇高的字眼面前，我永远是一个需要启蒙的学生！
在生活的大海上，老师，您就像高高的航标灯，屹立在辽阔的海面上，时时刻刻为我们指引着前进的航程！
毫不吝惜地燃烧自己，发出全部的热，全部的光，全部的能量。老师，您像红烛，受人爱戴，令人敬仰！
有人说，师恩如山，因为高山巍巍，使人崇敬。我还要说，师恩似海，因为大海浩瀚，无法估量。
您在学生的心目中，是“真的种子，善的信使，美的旗帜”。
您是严冬里的炭火，是酷暑里的浓荫洒湍流中的踏脚石，是雾海中的航标灯.――
廖老师啊，您言传身教，育人有方，甘为人梯，令人难忘！我永远都不会忘记您！
老师
平凡才独特。
——题记
老师这个少有人从事的职业，平凡而又高贵。已经有不少学者歌颂过老师。重复赞美老师不免有些俗套，可是我还是忍不住要赞美一下老师，来表达我内心的感激之情。
毕淑敏在我的五样中写道：“水、空气、阳光、鲜花、笔”是她人身当中难以取舍的东西。如果要我说我生命中最重要的五样，那么其中一定会有“老师”。自从到了适学年龄，我的身边除了亲人、朋友的陪伴，其余的就是老师在充当我人生之中的引领者。
小时候我的梦想就是当一名教师。可是原因确是可笑的可以，因为老师可以不写作业，而且还可以批改作业。后来每每想到这件事我都会忍俊不禁。
第一幕谆谆善导
每一位学生是否还记得，在炎热的夏天，我们的老师舍弃了美好的午休时间，替我们解答疑难问题，不厌其烦，一遍又一遍直到我们明白。当我们的脸上露出了豁然开朗的神情，你们是否又有发现，此刻老师的脸上呈现的不是不耐烦而是满足的笑容。可是相较于你们，在离开时有没有向老师说一声“老师，您辛苦了，谢谢您”哪？学生总是自私的，需要那颗包容的心啊，来宽容我们。
第二幕亲如父母
学习生活中我们这群无拘无束、自由自在的90后总会有自己的烦恼，有些事情不能同父母讲，不能向兄弟、闺蜜诉说，于是上课就会心不在焉，细心的老师啊，总是第一个发现。在放学之后把为数不多的与家人相处的时间分一点给我们，替我们解决烦恼。想想在学习生涯中，我们是否有拥抱过老师，在他们的耳边说一句“老师，我爱你！”
第三幕密如朋友
在运动会上，你们有没有发现过，加油最起劲的往往都是老师，当你冲过终点时，最开心的是老师。即使你没有拿到名次，可是可亲的老师怎么会在意这些，在他们的心目中啊，每一位学生都是最棒的，只要我们努力过了，不管成绩好坏，老师都是微笑的。我们因为某些事情心情郁闷的时候，老师就会像朋友一样安慰我们。老师啊，我们的一生中遇到你们是何其有幸啊！
校园之中，此种现象举不胜举，细心的我们或许只有真正体会过才会明白吧！老师的无私，没有目的，其最终目标就是为了学生。我们似乎从老师那里得到的一切都顺其自然，似乎从没想过为什么。或许从今天起，我们就该好好想想了。从今天起，我们应该为老师也做点什么了。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。用这句“至理名言”来形容老师的一生最合适不过了。
校园在我看来，它不仅仅是一个培育人才的地方，还是一个充满人情味的世外桃源，在里面，我们不必担心欺骗、危险，因为在我们的身后啊，老师在为我们护航。
源清中学高一:孔芳琴
袁 老师＿开心果
要说起我们班最搞笑的老师＿那这个殊荣就非袁老师莫属了．袁老师是我们八中初一九十三班的数学老师．一节节枯燥无聊的数学课，只要袁老师那句怪里怪气的土话：＂同学们火（好）＂一发声，我们的气氛立马就活跃起来了，所有同学跟着他说：＂老师火（好）！＂ 接着，袁老师便开始了他如鱼得水的每一节课，他总会在课堂上＂插播＂一些小广告．比如说，袁老师刚教会我们代分数的那会儿，看同学们好象有点昏昏入睡的样子，他突然神秘地说：＂问你们一个高深的问题啊！＂我们的好奇心立刻就都提了起来，老师接着说：＂有一个人和老虎被吊在树上，下面有一支蜡烛，哈子（一会儿）绳子就要被烧着了，人就要被老虎吃掉，你猜人急中生智对老虎说了句什么，老虎便把蜡烛吹掉了？＂我们想这一定是道数学题，还是关于代分数的？我们绞尽脑汁也没想出答案．＂袁嗲嗲＂得意地一笑，说：你们猜不到的，说的是祝你生日快乐！哈哈！＂我们立刻喷血！奇怪得很，后面我们并没有因为这个小插曲分神，后面的内容我们都没有了睡意，抖擞精神都听得很认真，感觉一节课真上太快就上完了．
袁老师还认真地对我们＂炫耀＂：他的数学最好，英语也不差，语文功底虽然排行老三，但自认为也非常高深莫测的！听听他上数学课时，常常穿插的岳阳塑料普通话和英语吧！他分析试卷时，会把 2 说成两，但是如果我们说两的话，他又会说是则昂斯儿移滋蛇啃的（ THE ANSWER IS THE SECONDLY) 我们全班同学都笑得前俯后仰，有的人眼泪都笑出来了，他又一本正经地说：：你们上课别嘻嘻哈哈的！我上课是很严肃的啊！＂
老师为了鼓励我们的学习积极性，跟我们签定了奖励制，每次考试都有奖品，要么送你一个有＂袁嗲嗲＂亲笔签名的本子，他说本子不重要，主要是他的签名有收藏价值！要么就是与老师共过午餐的机会（其实就是食堂的一张餐票啦）当时，我们头顶上都好象一大群乌鸦飞过！每一个同学好象都不稀罕，但在课堂上，都会聚精会神的听他的课，都想拥有他的别出心裁的奖品！
袁老师虽然表面很搞笑，但我们也知道他的用心！所以这次期中考试，我们班的数学考得出其的好！满分都有好几个哦！
开心果袁老师！我们都很喜欢你！
老师
有一个人，
上课的时候，
严肃的使人害怕，
她是我们的老师！
有一个人，
下课的时候，
欢笑着逗人开心，
她是我们的“朋友”！
有一个人，
活动的时候，
跳跃着伴人玩耍，
她是我们的“队友”！
有一个人，
吃饭的时候，
督促着让人吃饭，
她是我们的“领导”！
有一个人，
放学的时候，
催促着叫人回家，
她是我们的“亲人”！
老师、朋友、
队友、领导、亲人！
是同一个人，
她是我们的老师！
老师，你为什么那么开心？
不知怎么的，老师今天特别高兴。
老师之前到是愁眉满面的，怎么今天就微笑地走进教室？不解。
“今天，老师被调到‘重点班’，很开心，明天就和你们‘拜拜’了。”老师先是微笑，最后终于忍不住大笑了。我的心碎了，为什么？为什么？老师，我们真是您的累赘吗？为什么您那么残忍？顿时，我百感交集。我们在您的心中真的不如“重点班”吗？我本来是非常相信您的，可是您呢？我终于哭了。
现在在我心中，您已经不再是我的“希望”，而是一个非常让人讨厌的人，一个抛弃我们这个“家”的人。为什么您不可以说一个谎话，太残忍了，连一个谎话都不愿意说，就直接把我们抛弃了！您在笑的时候，可曾想过我们的感受？我已经无话可说了，但，我还是要说。
我们曾经走过多少个艰辛的日子啊！你还记得不，有一次，你不知怎么的生病了，我们大家不约而同地去探望你，这时你有没有那么一点点感动？现在你，我已经不想再说了！
老师，你为什么那么开心？
开心果袁老师
“代课老师来啦！快上位做好！”某同学大叫。我回到座位，开始背书。她来了！闪闪发光的眼镜下是一双眯成缝的小眼睛。一头可爱的卷发，像一只活泼的小兔！挺可爱！“谁昨天晚上没写作业？站起来！”有三位男同学站了起来。老师立刻在黑板上写了“男人”二字，便问：“你们若是男人，保证作业能写好补上的就坐下来！”同学们哈哈大笑起来，她是不是很有趣啊？还有，她的表情和其他老师截然不同！其他老师一看到有同学不完成作业，眼中马上露出严厉的眼光，这是一场暴风雨诞生的前兆！而袁老师呢？恰好相反！！只是流露出淡淡的不满，而嘴上也不例外，只是说些“明天能不能补上”，“再给你们一次机会”等之类的话。她好温柔！但是，这位老师上课时对同学非常严格，采取“轮排”的方法测试头天晚上的作业。给人一种非常紧张的感觉。这几天，她就不能给我们代课了，因为我们语文老师要回来了，但今天下午，她仍然没有忘记逗我们开心。当时大家听说要写一篇这样的作文，都“吓”懵了。很久没有答案。这时，老师开口了：“真是的，我这么个模特站在这都不会写。”一边说，还一边若无其事的展示自己“苗条”的身材。其实，袁老师的肚子有点鼓，屁股比较大。(*^__^*）嘻嘻......也正是他的这份自信与幽默吸引了我们，让我们非常留恋和她在一起的日子。袁老师——一个幽默的人，希望能在初三初四再次见到那个脸上永远挂着笑容的袁老师！