永恒的记忆校园作文
——寄往天堂的信徐老师，您在那边还好吗？我很想您……依稀记得刚上五年级的时候，我是一个贪玩、不爱学习的女孩子。曾经的任课老师都对我不理不睬，因为在他们眼中，我已经无药可救了。然而，自从进到您的班级，您对我关怀备至，呵护有佳。之后的一切，随着我的变好而成了学校里的一个奇迹。刚开学的那天，学校规定要早点到校，可我在外边玩了大半天，才去学校。那时候的我，斜背着书包，懒洋洋地站在教室门口，喊了一声“报告”。还没等你答应，我便随便找了个位置坐了下来。那时候，全班的目光都集中在我的身上，他们窃窃私语着，“这个人怎么这样啊，上课迟到不说，还这么没礼貌”……我不以为然，因为这种话我已经听太多了，都麻痹了。原本以为您会怒气冲冲地骂我，然后将我赶出教室。可是事情出乎我的意料之外，您笑了笑，然后用那甜甜的嗓音对我说：“以后可千万不可以再迟到喽！”第一次，这是我第一次上课迟到没被老师批评。亲切，这就是您给我的第一印象。接下来的事，更不可思议。因为我从来没有好好学习过，所以上课时只有呼呼大睡才是消磨时间的最好方法。老师讲的什么也听不懂，自己课后也懒得做作业。那时候的我，对于学习根本就不抱有任何希望。只想着怎么能混下去，又一想：“船到桥头自然直吗！”。于是，我就这样浑浑噩噩地过了五年小学学习生活。您看在眼里急在心里，终于，您把我叫进了办公室。我心里清楚，不就是作业没写吗！吃几板板子不就行了！我理所当然地伸出了手。然而，您却拉出了凳子，让我坐下，语重心长地对我说：“多么聪明的孩子，为什么会不爱学习呢？可以跟老师说说吗？”我冷冷地瞥了你一眼，没有出声。您又开始了对我的教育：“孩子啊，老师知道，你们现在可能刚进入青春期，有逆反心理。可是孩子你要知道，你的父母为你的学习付出了多少，他们可把全部的希望都寄托在了你身上啊，你可要争气啊……”从来没一个老师那么语重心长地教育过我，眼泪不听话地顺着面颊流了下来。您拿了张纸巾，替我拭去眼角的泪水。“老师，我懂了，我一定会好好学习，不辜负您和家人对我的期望。”我当时红着脸向您保证。您欣慰地点了点头，好像在鼓励我说:“加油，老师期待你的进步！”那天，明媚阳光，似乎照亮了校园的每个角落……从那以后，墙角下，小河边，操场上都寻不见我嬉戏的身影。教室里，台灯下，通常只有我一人在努力攻读着。日复一日，功夫不负有心人。在期末考试中，我取得了优异的成绩。当我拿着奖状，乐滋滋地跑向您家时，却被告知您因病危送进了医院，手中的奖状蓦然飘落。还记得临考前的那几个晚上您还给我补课来着。唉，我实在太不懂事了。然而，当我捧着一大把自己亲手采来的野菊花来到医院，已经迟了。白色的绫布盖过了您的身躯。您走了，再也不会回来了。老师，您还没有看到我的奖状呢！您怎么就这么走了……时光飞逝，现在的我，已经成为一名初中生了。我长大了，可我的心里还一直留着那个信念：上进！因为我知道，您在天上看着我，期待着…… 东白湖镇中802班 陈红梅
记忆中永恒的风景
在每个人的记忆中，都有那么一个地方，时而充满欢声笑语，时而渗出淡淡忧伤。那是你不愿每天迈开步伐欣然前往的地方，内心却又不得不承认，在那里你收获太多。除了知识，还有更加宝贵的各种情谊，嵌入记忆中，持久永恒。
这就是学校。
这是我生活在澧县一中的第二个年头了。已至秋末，天气渐凉。蓝白相间的校服已失去了亮丽的色彩，让人感觉略带寒意。好在学生们五颜六色的连帽卫衣填充在内，露出的各色连衣帽，也不失为一种点缀。
每当晚餐的钟声响起时，校歌也随之飘荡。“洗墨池的故事，吟唱在我的耳边……”于是我们三五成群地来到洗墨池边。墨绿色的池水，青白的石板桥，两旁垂挂的杨柳，池中鲜艳的植物，让人耳目一新，精神为之振奋。天色渐暗，夕阳的最后一抹余辉将要弥散，可悠然闲谈的人群还迟迟不舍离开。
如果你还听到了更加激越的喧闹声，那一定是篮球场了。即便是冬天，男生们依然一幅热火朝天的模样，在球场上挥汗如雨。少不了的当然是场外观战学生的呐喊声、加油声。置身其中，也会让你感到热血沸腾。稍加留意，还能听到悠悠飘荡的歌声，或优美温柔或振奋人心，那是学校广播站的同学们又在辛勤劳作了。
不得不说，学校陪伴我们走过了一个又一个春秋。同样是窗外透入的缕缕阳光，不知不觉中已从高温燥热变得温暖柔和；同样是排排耸立的大树，曾经的翠绿葱茏已变幻为一片耀眼的金黄。这里有春暖花开的芬芳，秋高气爽的清凉；有夏日聒噪的蝉鸣，冬天满地安详的白雪。一年一年的轮回，就在这四季的变更中悄然流逝。而我们，却留在原地，感叹着各种事过境迁。
学校深厚的文化底蕴，为莘莘学子奠定了良好的学习氛围。这里有丰富的名言警句，张贴在随处可见的地方；这里有静谧的“学府遗墨”，每天迎接各界人士的瞻仰；这里有造型逼真的学科模型，为校园增添着别样的风景，吸引着人们新奇的目光。总之，历史悠久的澧县一中用它独特的文化魅力，彰显着一个又一个年代的才华。
有人说，每个人的生命历程中，都有着各不相同的风景。我想说，澧县一中是我们每个学生经历过的最美好的风景之一。感慨之余，且作此文，将其刻入永恒铭心的记忆。
（指导老师：莫娟娟）
永恒的记忆
那里有三栋楼房，那里有红花绿叶，那里有来自五湖四海的孩子，那里凝聚着友谊和亲情……
那里，是我的学校，那里，是我的第二个家，那里，拥有着美好的回忆。
转眼间，五年过去了，如今，我已经是六年级的学生。可以说我们是学校的“老大”，但我心里却闪过一丝淡淡的忧愁，一丝淡淡的不开心的情绪。
因为明年的今天，我们就踏上了中学的旅程，和在一起六年的朋友分别；明年的今天，我们将坐在中学的教室里，站在新的起跑线上准备战斗。也许有些人还能联系得上，但有些人也许一辈子也没有机会见面。
有时，自己会分神，思绪飘到以前在学校的点点滴滴：
一年级的时候，刚进这个学校。看见比自己高的人，就追着跑着问：“你是不是老师……”期末考试考了双百分，哭着叫妈妈带我去吃大餐。
二年级，我加入了学校的舞蹈队，从此和舞台结了缘，第一次化妆，第一次登台演出，第一次穿上古怪的服装……由于自己个子比较高，当时在跳舞演的是古代的教书先生，结果落下一个外号：“老爷子”。
三年级，因为贪玩，下课和同学去玩“跳山羊”，结果差点毁了容，要不是那时候还比较小，现在脸上可能就是花花的伤疤了。
四年级，班级里第一次来了个男的数学老师，他有时候严肃得让我有点儿怕。由于我太高，没有被舞蹈队录选，那是我还伤心了好一阵子呢！
五年级，由于六一儿童节的需要，我们班干部在学校里收废品和废纸去卖，当时，还有一个同学关怀地问：“干嘛要这么辛苦啊？让我们捐款就好了呀！”为了使六一更加愉快，我们女同学又是排相声又是排舞蹈的，那时虽然累，但现在回想起来，只觉得当时的事情都好值得回忆。
六年级，几个同学转学了，也许以后再也不能遇见他们，但在我心里，他们永远都是我的朋友。
……
思绪在这是飘了回来，接下来的事呢？以后的事呢？校园里的老树见证了我们的点点滴滴，这个校园里将永远保存着这些回忆，永远的回忆……
昔日的三班，美好的回忆——记忆永恒
离别，是个伤感的词，它埋葬了多少思念，多少泪水。我们是多么怀念，多么怀念那个美丽的六年啊！一想到明天，就要告别美丽的校园，告别朝夕相处的老师和同学，心中就涌起了深深的眷恋之情。我还清楚的记得，六年前，我们依偎着爸爸妈妈，怀着对学校的憧憬，对老师的敬仰走进校园。
绿草如茵的操场，窗明几静的教室，天真烂漫的同学，和蔼可亲的老师，散发着油墨香气的课本，一切都是那样动人。我们要一齐离开小学了。想到以前，一起上学的日子，真的觉得很珍贵。从前，我们会为了一点点小事儿争吵一个上午，我们会因为赢了什么比赛而耀武扬威地在学校里昂首阔步，我们还为了羽老师的生日会精心策划了好久……那每一幕都在脑海中重现，那样的时光太美好，又太短促。想伸手挽回，可它却飞快地逃走了。现在想起，虽然记忆已有些模糊，可是这份感情仍深刻。六年的学习生活，多像一幅五彩斑斓的画卷。清晨，我们迎着朝阳跨进学校的大门，沉寂了一夜的校园顿时荡漾起我们的欢声笑语。早操开始了，我们排着队进入操场，那整齐的动作，矫健的身姿，还真有几分军人的气概呢！上课铃响了，我们飞快的进入教室，在课堂上，我们听得专心，读得动情，以人热恋，就像棵棵幼苗，尽情的吮吸着沽沽流来的甘泉。
六年过去了，我们在这里壮健成长，我们学到了不少知识和技能，懂得了怎样做人，更感受到了童年的欢乐和幸福。母校啊母校，这些都是您给予我们的精神财富，我们怎么能忘记！敬爱的老师，回顾六年的历程，我们的每一点成绩，都凝聚着您的心血和汗水，我们的每一点进步都离不开你的帮助和教诲。是您在课堂上一丝不苟的向我们传授各种知识，是您和我们一起参加雏鹰假日小队活动，是您为了指导我们科技小组搞小发明，利用星期天跑图书馆查阅资料。日夜操劳，你的额头上已爬满了皱纹，粉笔的灰尘已把你的青丝染成了白发。然而，无论什么都改变不了您对教育事业的热爱和痴情，无论什么都改变不了您那颗永远年轻而富于创造的心。老师啊老师，您以自己的言行，为我们树立了榜样。在我的心目中，您是天使，您是大树，您是海洋。
在这离别的时刻，敬爱的老师，我们要送给您一支歌，让您休息的时候听听我们的心声。我们要把火一样的诗句塞在您的枕下，让您在睡梦中也能感受到我们炽热的心跳。
离别的日子，我们要挥手告别，告别母校、告别老师、告别最亲爱的同学、告别我们朝夕相处的六年。六年，承载我们多少欢乐与忧愁。但是，今天的离别是个新的开始，又有新的希望在酝酿。今天，我们是伤感的，也是坚定的。我们互相祝福着，鼓励着，然后开始新的旅程。
我相信，离别之后的我们，也会更坚强。昔日的三班，美好的回忆——六三的记忆永恒！
永恒的记忆
一缕温暖的阳光闯入了我们的校园，将一草一木都照得懒洋洋的。和煦的春风在校园里翩翩起舞，有一种鲜艳的红在她的衣裙下舞动着，汇成了一片，一张张朝气逢勃的笑脸在她的轻拂下变得更加灿烂。那就是我们佩服的红领巾，那就是我们的骄傲——六（5）班的少年！
在两棵高大的桐树旁，是我们气势非凡的队伍，整洁的校服，统一的着装，昂首挺胸的姿态，这一切，成为了校园中一道亮丽的风景线，为校园平添了一中圣洁和庄严。我们即将迈着矫健的步伐，驶向三中，进行歌咏比赛。我相信不管历史的脚步怎样变幻，在那两棵参天大树的年轮上，一定还留存着这段永恒的记忆。
经过“长途跋涉”，我们终于来到了三中。无暇去顾及沿途的风景，喜悦、激动已经占据了我的心，就像那艳阳高照的大晴天一样明媚。同学们的脸上也都洋溢着笑容，但更多的是因为路程稍远，写满了一脸的疲惫。走进比赛场地，远远地就望见五小的正在排练，我们只好坐在那儿静静地等待。时间一分一秒地流逝，我那原本已渐渐平静下来的心又开始变得焦躁不安起来，就像是水平如静的湖面上泛起了层层波纹。流动着的空气将阵阵音乐传送完毕，也将我们的等待画上了句号。
该我们排练了，刚才的无精打采早已随风而逝，同学们都全力以赴，精神抖擞地唱好每一首歌曲，仿佛时间正在散步，我们很快准备就绪，开始录制了。
起初，紧张、担忧就像恶魔一般吞噬着我的心，望着台下的人，我感到了前所未有的恐惧。伴随着音乐的响起，在老师的指挥下，同学们都全神贯注地唱了起来，那么认真，那么专注。在悠扬的歌声中，在铿锵有力的朗诵里，我像一头在迷茫中找到方向的小鹿，驱除了心中的恐惧，与同学们一起齐心协力歌唱，竭尽全力比赛。一曲终了，余音绕梁，简直是精彩之极。面对着士气昂扬的我们，五小参赛的师生们肯定是自愧不如。
走在返回学校的路上，同学们都在谈论着五小的表演是多么差。一路上，都留下了我们的自豪与骄傲……
这次的比赛经历，会永远印刻在我们的脑海中。当我们闲暇时，翻开历史的扉页，每当想起这次的比赛，心中不免泛起一层欢乐的涟漪，它会成为一段永远抹不去的永恒的记忆……