与结缘作文
我相信每个学生都知道作文，可是却不一定懂得怎样去写，这让每个小学生都很烦恼：每次考试都有一篇作文，有时却无处下笔，写不好就会被扣分。大家都想写好，可是怎样才能把作文写好呢？其实我也不知道。
我与作文开始互相不认识——我不理它，它不理我。我写的时候，它也不给我一点提示，害得我被老师白白地扣掉十几分，回到家也总被爸爸给训一顿。我真恨它！每次都因为它而让我的分数下降，成绩也跟着下降。爸爸妈妈和老师就严格看管我，教育我：爸爸妈妈什么活都不要我干，一心只让我把成绩提上去；老师也辅导着我，教育着我，也同样想把我的成绩提上去，哪一个老师不希望自己的学生好？
老师说了，要想把成绩提上去，必须要刻苦学习；多读书，读好书；考试时，要把作文写好。我……我和它，根本好不了。但老师又说：“世上无难事，只怕有心人。”
从那以后，我就常常读其他同学的作文或作文选，也读其它的书籍，背诵其中的好词佳句，试着和作文做朋友。居然，我真的做到了！真的应了老师那句话：世上无难事，只怕有心人。
我和作文越走越近。希望有一天，我与作文能成为形影不离的好朋友。
寿县刘岗镇郑楼小学六年级:戴丽娟
与大山结缘
“有缘千里来相会，无缘对面不相识”。世间的事物就是那么奇妙，凡事都讲究一个缘分，没有缘分的东西是不能强求的。而我呢，从小就与大山结缘了。小时候，我家的后面是一座座连绵起伏的群山。外婆家呢，一打开门就能看见山。奶奶家就更厉害，干脆住在山上。多么有缘！我从小就崇拜那高大的山，它离我多么遥远，让我可望而不可及。每一次我痴痴地望着它的时候，它总是铁青着脸，摆出一副高高在上的架势。从那时起，我便立志有征服它，征服这个神圣的高大的使者。可是，一直都没有机会。终于，机会来了，学校要举行登山比赛！我暗自高兴着。那一天，我几乎用尽了自己所有的力量去征服它，可是，它太高大了。它似乎用一种冷冷的眼神让我放弃，然而，我并没有被它打倒。我对自己说：“加油啊！平时的勇气哪儿去了，不是说好了要打败大山吗？”我这样反复问自己，渐渐地又有了力量，奋力向前冲去。“冲上去，我不怕你！”我默默地在心中我自己打气。一眨眼的工夫，我向前一看，已经到了。我心中万分激动。我终于征服了这座大山，我终于体会到了“一览众山小”的意境。山上，并没有什么特别的，我却觉得到了仙境一样。我知道，还有更多的大山等着我去征服！在生命中，有着许许多多的大山与你结缘，就看你是否能征服它，是否能把它看成是征服另一座大山的垫脚石，是否能把它看成是你前进的动力。看到大山，你不要恐惧，不要退缩，试着像我一样去向它挑战，这样，也许你会得到意想不到的收获。这样你才能明白：困难就像弹簧，你弱它就强，你强它就弱的道理。也许，世界上的人最不愿看见大山，和大山结缘了。而我不这样想，我把它们看成我的朋友，愿意与它们结缘，是它们教会了我怎样坚强、勇敢地站起来，怎样在恐惧中振作，怎样走好自己的人生道路。与大山结缘吧，朋友！你会得到很多东西。
与大山结缘
有缘千里来相会，无缘对面不相识”。世间的事物就是那么奇妙，凡事都讲究一个缘分，没有缘分的东西是不能强求的。而我呢，从小就与大山结缘了。
小时候，我家的后面是一座座连绵起伏的群山。外婆家呢，一打开门就能看见山。奶奶家就更厉害，干脆住在山上。多么有缘！
我从小就崇拜那高大的山，它离我多么遥远，让我可望而不可及。每一次我痴痴地望着它的时候，它总是铁青着脸，摆出一副高高在上的架势。从那时起，我便立志有征服它，征服这个神圣的高大的使者。可是，一直都没有机会。
终于，机会来了，学校要举行登山比赛！我暗自高兴着。那一天，我几乎用尽了自己所有的力量去征服它，可是，它太高大了。它似乎用一种冷冷的眼神让我放弃，然而，我并没有被它打倒。我对自己说：“加油啊！平时的勇气哪儿去了，不是说好了要打败大山吗？”我这样反复问自己，渐渐地又有了力量，奋力向前冲去。“冲上去，我不怕你！”我默默地在心中我自己打气。
一眨眼的工夫，我向前一看，已经到了。我心中万分激动。我终于征服了这座大山，我终于体会到了“一览众山小”的意境。山上，并没有什么特别的，我却觉得到了仙境一样。我知道，还有更多的大山等着我去征服！
在生命中，有着许许多多的大山与你结缘，就看你是否能征服它，是否能把它看成是征服另一座大山的垫脚石，是否能把它看成是你前进的动力。
看到大山，你不要恐惧，不要退缩，试着像我一样去向它挑战，这样，也许你会得到意想不到的收获。这样你才能明白：困难就像弹簧，你弱它就强，你强它就弱的道理。也许，世界上的人最不愿看见大山，和大山结缘了。而我不这样想，我把它们看成我的朋友，愿意与它们结缘，是它们教会了我怎样坚强、勇敢地站起来，怎样在恐惧中振作，怎样走好自己的人生道路。
与大山结缘吧，朋友！你会得到很多东西。
(责任编辑：齐老师)
与梦想结缘
与梦想结缘，并非偶然。这一路，到处是羁绊和阻拦，但那种缘，终还是剪不断……
冷风吹
“我要学音乐！”“不行”“凭什么？”“因为那些东西没用！你成绩高啊？”“不管，我要去！”我倔犟地快步前行，不理会奶奶的叫喊，她扯住我的衣服狠狠地把我拽了回去。“下午补英语去！”“我不去！你凭什么管我？烦不烦啊！”她怔了怔，不说话了。“行，你爱去哪儿去哪儿！”然后松开了我，我整理了一下衣服，头也不回地走向了练吉他的地方。西北风猛烈地刮着。
有了梦想，我变得倔强。
泪花飞
穿着单薄的衬衫，斜背着吉他，双手插在牛仔裤的兜里，顶着风走着，任长发在风中飞扬。于是，引来了很多人的目光，自己也注意到了，可眼泪还是流了出来。刚刚态度是不是有点过分了？可他们为什么还是不能理解我呢？我有自己的梦想不好吗？我没有理由去追属于我自己的梦吗？还是我真的应该放弃它？眼泪不停地流着，双手毫不理会，任由它被风吹干。
有了梦想，我体会到委屈。
梦未碎
来到琴行，坐到我的位置上开始练习。
老师注意到了我今天的不同：头发凌乱，两只眼睛通红。她赶忙问我怎么了，刚刚干涸的“泪床”马上重新泛滥了。我跟她说了事情的经过。“老师，我必须放弃吗？”我委屈地说。“放弃？放弃干什么啊？你自身有这个追求就应该去努力啊，排除一切阻碍，做成功了给大家看看，你是这块料！但是你对奶奶的态度确实不对，她都那么大岁数了，而且也是为了你好，晚上回家道个歉。行了，练吧。”
听到这些，我明白了，肯定地点点头，认真地投入了练习。
有了梦想，我不再否定。
勇敢追
回家我给奶奶道了歉，并且答应她学习和音乐两不误。其实，我明白，奶奶是为了我好，只有现在好好学习，以后才能有稳定的生活。可是，音乐，我真的不能放弃，实现我的梦想是我人生的一个目标，既然上天给我一张嘴一双手，我就要用它实现想实现的。
有了梦想，我勇往直前。
与梦想结缘，让我认为一切都理所当然。也许，我们注定要在今后的旅途中相伴……
与好心情结缘
好心情是春天的一丝春风，是夏天的一场小雨，是秋天的一片绿叶，是冬天的一缕阳光，让我们与好心情结缘，来一段好心情之旅吧。
好心情是王安石登上飞来峰，极目远望，豪情满腔，壮志凌云——不畏浮云遮望眼，只缘身在最高层。
好心情是曹操面对浩瀚沧海，向远眺望，满腔豪气，壮志凌云——日月之行，若出其中。
好心情是陶渊明身处人境，心却已去了花草之中，心旷神怡，悠闲自在——采菊东篱下，悠然见南山。
好心情是王维生活得闲适舒畅，悠闲自在，没有什么所担心的——偶然值林叟，谈笑无还期。
拥有好心情就是这样简单，愿你每天与好心情结缘。
好心情是中国海南的美丽海景，平静的海面，蔚蓝的天空，温软的沙滩，好心情这样随意。
好心情是地球南极的美丽冰川，银白的冰柱，光滑的冰面，肥胖的企鹅，好心情这样有趣。
好心情是欧洲地中海的美景，蓝色的天空，飞扬的笑脸，高大美丽的教堂，好心情这样丰富多彩。
好心情是非洲埃及的沙漠美景，金色的天空，金色的土地，雄伟的狮身人面兽，壮丽的埃及金字塔。好心情这样简单。
人生只有这一世，我们应每天有一份好心情，去快乐地度过每一天，让好心情伴随自己一生，让我们与好心情结缘！！！
我与书法结缘
书法是中华民族的一大特色，人人皆知都知道他，喜欢他.而我，却不同于人只要一提到“书法“这个词，我就躲得老远，由此可见，我是多么讨厌书法了.一个暑假，却大大改变了我对书法的态度!
一学期结束了，该放暑假了，可是当学校要求每人每天写张毛笔字时，我的高兴劲马上没了，我急得像热锅上的蚂蚁，心想：怎么办？怎么办？我根本没学过毛笔字!回到家，我把这事告诉了我爸，爸爸说：“没关系，明天教你“.
第二天，一大早爸爸就喊我写毛笔字，我说：“再睡一会儿!“其实，我早无睡意，只是不想写毛笔字才推辞的.过了好一阵，我才起来.开始写了，爸爸先教我拿笔，我没精打采地拿起笔，由于不认真，老是拿错......，不过一分钟，我就怀着厌倦的态度写了一张，可想而知，我写的是什么样，写第二张了，我一边写一边向窗外望，我多么希望自己不加约束，自由自在，痛痛快快地玩，真恨不能把毛笔砸了，把墨汁扔掉.写了一张又一张，我不禁打起瞌睡来，幸亏爸爸把我叫醒.
爸爸对我说：“写书法要心静!“说完，爸爸和妈妈出去了，我一个人在家，家里静悄悄的，我一个人坐在桌子前，心平气和地写了起来，写完之后，惊奇地发现，字写得好看了，一个暑假下来，我的字有模有样了.
自从经历了这件事，我爱上了书法!
湖北省襄樊市
米公小学
四（2）班
王哲伟
与音乐结缘
与音乐结缘音乐是一种艺术。我认为它是所有艺术中最绚丽的，因为她可以触动我们的灵魂。当高涨的情绪得不到宣泄的时候，听听音乐，一切烦恼就都会烟消云散了，生活又变得美妙起来。我与音乐就是这样结下不解之缘的。在两岁的时候，我爬上摇摇车，在妈妈的引导下我玩开了，听着美妙的拍手歌，随着音乐的旋律，我的身体也跟着摇摆起来，神情如痴如醉得不肯罢手，直到妈妈将我强行从摇摇车上抱下来才算收场。妈妈看到我对音乐的热爱，就到音响店里给我买了一台VCD播放机和一盒音乐碟当做礼物送给我，我欣喜得爱不释手，只要在家我就打开VCD听音乐，听着听着我也能跟着唱了起来，而且越唱越兴奋。记得有一天，妈妈又给我买了一张刘欢的专辑歌碟，我立马打开播放机，拿起话筒大声跟着唱了起来：“大河向东流啊，天上的星星参北斗啊！嘿呦！一二呦！嘿嘿嘿嘿！一二呦……”我在床上左蹦右跳，足足唱了有半个多小时。现在，音乐与我可以说是形影不离，睡觉前听、走路的时候听，除了睡觉和学习，听音乐成了我每天不可或缺的一件事儿。音乐，让我从中感受到了什么叫静、什么叫动。静下心来我就能感受到自然之声的美、音乐的美。音乐，她是真善美天使的化身，在日常生活中她的作用是不可或缺的，她是陶冶人类情操的良方，是文明传递的阶梯。让音乐走进每个人的心灵吧！去领悟自然那最美的真谛，去感受人间的脉动。评语：对自己小时候爱音乐的情节写的真实可爱，望音乐伴你一生，开开心心过好每一天。太原市小店区水工学校六年二班崔浩林指导老师：武会珍
与挫折结缘
与挫折结缘 沮丧说，挫折是无穷无尽的烦恼；失败说，挫折是黎明前的黑暗；懦弱说，挫折是成功的绊脚石；而我要说，挫折是一笔宝贵的财富，生活需要挫折！记得五年级的一次竞选。语文课上，班主任老师略带严肃地说：“下个星期将要进行中队干部选举，要参加竞选的同学准备一下。”听到老师说要选中队干部，我心想：我在班中学习不差，人缘也不错，再加上从一年级至今我都是干部，竞选只是个形式而已。选不上那才出怪了呢！一周后，我怀着“必胜”的信念走上讲台开始为自己拉票。“……我想我的学习大家有目共睹，如果大家让我当选中队干部，我将会更加努力地去为班级做事，请大家投我一票……”随后，一个一个竞选的同学都走上讲台拉票。投票之后，紧张的时刻到了。班主任老师开始宣读候选人的票数。意外的是，我竟然以倒数第三的票数落选了。顿时，我感觉眼前一片漆黑，好像被人当头一棒。怎么可能？我的那些哥儿们呢？他们怎么会不选我？课后，我闷闷不乐地坐在座位上，我怎么也想不通，自己究竟有什么不好？于是，我便主动找到他们，不服气地问：“作为我的哥们，你们刚才为什么不选我？” “这……”李敏尴尬地说。“说呀！别扭扭捏捏的！”我没好气地逼问道。“是你硬要我们说的，我们说了，你可别怪我们！” “说吧！我倒要听听……” “哎——你的成绩是非常好，但是你身上有许多缺点。比如，我们问你问题的时候，你总是没有耐心给我们讲解，一副瞧不起人的样子。” “对呀对呀，还有你总是指使别人帮你做事，但你从不谢谢他们，好像为你做事是应该的！” “……”我的那帮哥们一个接一个地把我的缺点一一数落。真没想到，在同学们的眼中，我竟然有那么多的缺点，而我自己却从未意识到。此时，我的自信被抛到了九霄云外。也正是这次竞选，我才真正地认识自己——我太高傲、太自私了。这时，我想起妈妈曾经说过的一句话：旁观者的眼睛是雪亮的。是啊！看来要想真正赢得大家的信任，我还必须拥有一颗善良的心。从那以后，我时常提醒自己，鞭策自己。挫折是压力，是动力，更是清醒剂，挫折是一笔宝贵的财富，生活需要挫折！
与书结缘
“我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上。”高尔基的这句名言印证了人们在生活中对书的渴望。的确，人们的生活中少了书将失去许多意义。
小时候，我不认字，我喜欢看画画书，书上没有文字，只有画画，从看画画来了解书中的内容和故事的来龙去脉。
后来，我逐渐地认识了一二百个字了，我就去看故事书，不认识的字就看拼音或插图，那时，我也开始“写书”了，虽然书出得很差，但我已经迷上读书、写书了，他就像我最爱看的电视节目一样，只要一有空，我就抱着不放。
现在，我最喜欢看那些中外名著，这些书的情节跌宕曲折，优美的文字跃然纸上，真是笔下生花。安徒生的童话、杨红缨的校园小说、托马斯·布热齐纳的探险小说，这些书真让我爱不释手、百看不厌。
我最着迷的一本书是《鲁滨逊漂流记》，这部小说是英国著名作家笛福所写的第一部小说。书中描写了英国人鲁滨逊·克鲁索一心想要离开家人到外面的世界里去闯荡。后来鲁滨逊成为一名水手，不料在一次海难中鲁滨逊独自流落到一座荒岛上，他顽强地与土著人进行搏斗，保全了自己的生命，同时又依靠自己坚强的毅志、丰富的科学知识、乐观的生活态度，克服了令人难以想象的困难，使自己在这个小岛上生活得越来越好。有一天鲁滨逊救下了一条受损的船和许多工船员，船工修好后，鲁滨逊搭乘这条船终于回到自己阔别已久的家园。
读完这本书后，我深深地被陶醉了，那些故事情节在我脑子里转来转去，好长时间不能舍去，让我忍不住抱起书又读了起来……
这个暑假，我订阅了许多杂志，又到书店购买了好多本我爱读的图书，书成了我生活中必不可少的朋友。
书是我们的精神食粮，大家都加入这个队伍吧！让我们一同和书结下深刻的情缘吧！
简评：腹有诗书气自华，从你的文字中感受到你和书的不解之缘，也感到了你从书中受益匪浅。继续爱书吧，孩子！