热情作文600字

热情作文600字 | 楼主 |2013-10-31 11:15:27 共有6个回复 2453次阅读

我爱作文,每一次看见文章,我的眼睛都会发光,心里都会有一丝欣喜,将来我还希望能成为一名作家,可我并不是优秀的写手,我不能写出令人赞赏的文章。

我的老师曾说我是十分喜欢作文,但总是有心无力,我无奈地承认,我多次投稿,可每一次看获奖的名单不是从满怀信心到失望地低下头呢?我的父亲希望我能对数学有浓厚的兴趣,而不是对作文着迷,可幸的是我的成绩还不错,爸爸勉强给多一点时间我写作文,但、、、

一次又一次的失败,让我不禁对自己的作文水平开始怀疑,最后失去原本的信心,终于有一天我放弃自己的梦想,放弃作文,听爸爸的话,乖乖地钻研数学的难题,不再用多一点时间看作文,我以为这样我就能放弃自己一直以来坚持的梦想,可是我错了,那段日子虽得到爸爸的赞赏,但是我的心里并没有一丝的开心。有一天,我经过书店不由自主地想跑进书店,看作文书,我告诉自己不能这样做,我已放弃作文,我不能令父亲失望,数学才是我最终的归宿,我想离开,但我的脚像千斤巨石一般不能向前一步,我的眼睛紧紧盯着书店,视线不能书店一刻,那一刻我知道我不会放弃了作文,可是我作文的水平又怎能写出好的文章呢?

老师的话在我的耳边响起‘‘在生命的天空,即使翅膀断了,心也要飞翔。’’对啊,即使遇到困难又怎样?我至少有一腔热情,我的作文水平会因我的热情而改变的。我不应该害怕困难,一次不行还有第二次,我要迎难而上。

最终,我的作文因这腔热情在一次作文比赛获得二等奖。

相信自己吧,去干自己想干的事,你会事半功倍的。

标题:热情作文600字
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热情的售货员阿姨

热情作文600字 | 2013-10-31 11:15

丰百文具店有一个热情的阿姨,她的服务可热情了,一张脸上总是乐呵呵的。 有一天,小强去文具店买文具用品,他看见一个美丽的粉色文具盒,于是他让阿姨把文具盒给他看。阿姨微笑着回答:“可以的,小朋友,你要什么形状,什么颜色的?”小强说要长方形,粉颜色的。阿姨拿了下来让他选。小强打开文具盒没有看中。于是他不停的,换看了好几个都不满意,但阿姨一直都是面带笑容,乐呵呵地说:“别着急,小朋友。我们的样品很多,说说你的要求,我来帮你参考一下,可以吗?”说完她一样一样地给小强拿着看,还不厌其烦地作介绍。 小强终于选中了一个满意的文具盒,临走时小强对阿姨说:“谢谢您热情的服务。”阿姨和蔼地说:“别客气,这是我应该做的,欢迎你常来,如果需要新品种,我可以给你进样品。”说着还把小强买好的东西包装好,把小强送出门外。

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热情过后还剩下什么

热情作文600字 | 2013-10-31 11:15

热情并不是一种取之不尽,用之不竭的东西,用尽了激情也就散了。那么,热情过后究竟还能剩下什么?

——题记

例会上,部门里的小丫头们开始抱怨我们部的事情太多,工作也没有了原来的热情。这时,部长朝我眨一下眼,然后,用一种开半玩笑半严肃的神色看着我。

“你知道当热情过后还会剩下什么吗?”她问道。

热情过后还剩下什么?我的心里画满了问号,这时,我的思绪在时间的长河中穿梭,定格在了过去的一段时间。

那时的我还带着儿时的稚气,却又秉着一鼓子冲劲加入了竞选学生会班干部的行列。那时,我每天不厌其烦的背演讲稿、体验部内工作,只是依稀记得,那时的我斗志昂扬,充满激情与活力。

毕竟也折腾了那么久,一路过五关斩六将,也终是抢下了这把仰慕已久的宝座。

史老师多次在例会上告诉我们,我们当上学生会干部不是为一份荣耀、让别人羡慕,而是意味着你需要多承担一份责任,当你有哪天能真正做到“负责”二字时,那么你一定是个好干部。他的这番话让我品味了很久,或许是因为工作尚未开始,我还不能体会到我应有的那一份责任吧!

毕竟是“新官上任三把火”,在我任职初期,热情度是很高的,那时的我每天一有时间就跑去学生办看有什么我能做的,每次例会都会提前很早就到,有什么新任务马上布置下去。或许每个人的人生都会经历这样的“新鲜期”,不管你当初有多喜爱、有多在乎,但你最终还是会觉得乏了、无味了。

一个学期过去,我顺利地迎来了初二下学期。因为要会考,精力就被分去了一大半,那所谓的热情与激情也早已荡然无存。我动摇过,也后悔过,但这些想法终究还是被我一一否决。我想,当初的我不是要那“干部”的虚名而奋斗的,我需要那份责任,也必需学会去承担一份责任。想到这里,我坚定了步伐,向部长投去一个会意的眼神。

谈到责任,我不由地又想到了班内最近的一些事。

那是一次拔草活动,因为上学期已经进行过两次,所以我这次很放心地将任务布置下去,并给每个人发了顶志愿者帽。就在我满怀信心地去检查情况时,我被眼前的景象惊呆了:那是一副多么让人意外的场景啊!有的人将帽子往树上挂,有的人坐在地上围成一圈聊天,有的人在打闹,还有的人竟然在挖洞、看漫画书。第一次,我提醒了他们,第二次,我劝告了他们,第三次,我警告了他们,然而第四次,场景依旧。

我想,我已经尽到我的责任了,我不可能让每一个人都称心如意。

但是他们呢?他们承担了责任吗?难道志愿活动真的只是为了加那一分吗?我想不是的,这些活动是为了同学们多多亲近社会与自然,加分只是一个很小的附加条件,可就是有那么一些同学分不清主次。我不想再责怪些什么,只是想让他们知道,承担好责任最终受益的会是自己!

无在人生的旅途中,论你拥有怎样的职位和工作,你都要随时问问自己:“在热情过后,你承担了责任吗?”

或许总有一天你会发现,当你热情散尽,开始慢慢冷静时,你已经开始承担责任,开始慢慢长大成熟,在人生之路上慢慢跃进……

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行走在热情中

热情作文600字 | 2013-10-31 11:16

“喂,张欣吗?我是邓艺。陈哲要到原来的学校了,请大家吃饭,道个别,你也来吧。”

“我不去了,还有不少习题没做……”

“不会吧,陈哲对你那么好,这个面子都不给?你竞争“三好学生”时的名额都是他让给你的。”

“我有实力当然争取,他放弃了,怎么说让给我啊?”

“好吧好吧,我们6点定在中心花园,来不来你自己看着办,嘟——”

邓艺挂了电话,我呆呆地握着话筒。陈哲是寄读生,临近高考了,要到原来的学校去报名,不再回来了。当陈哲告诉大家这个消息时,邓艺和两个女生都哭了,可我并没有太难过。有人好奇我的平静时,我只是淡淡地讲:”我觉得老师说得对,临近高考了,不该有太大的感情起伏,否则会影响到学习状态。“

结果,同学们很诧异:“张欣上了高三怎么变了个人,她以前的热情活泼呢?”

几经考虑,我还是决定去道个别,仅仅道个别。“妈妈,我要去见一个同学,他要离开了。”

“你还是别去了,耽误学习,去了引起伤心愁绪,心里不平,不要去不要去。”

妈妈的阻拦在我的意料之中。“我很快会回来的,这个同学英语学的很有心得,去了可以得到些经验。”“这样啊,那你快去快回。”妈妈的许可呀在我的意料之中。

出门前,我瞥见了衣架上的那条围巾。那条彩虹一样颜色的围巾,轻柔得像一条坠下人间的彩练。这是我用压岁钱买的,价格不低。记得我当初买它时,丝毫没有犹豫。因为那时,我很久很久没有给自己买过东西了。我摘下它围在肩上,照照镜子,脸色被映衬得很精神。可是,我只戴过它一次,因为班主任在全班面前说:“我们有些女生打扮得太妖!你们不该讲究穿戴,要一心扑在学习上!”当时他没有点我的名字,眼睛去很“厌恶”地盯着围巾。我把围巾摘了下来,放进背包,出了门。

我准时到了中心花园,可是只有陈哲一个人站在那边。

“别人呢?还没到吗?”我问。

“不,我让他们先走了,我有话对你说。”说着,陈哲展开了他的招牌笑容,神秘兮兮的。

“我不能久留,我还要做习——”

“我知道,不会耽误你太久。只是你丢了不少东西,我想帮你找找,出国之前要还给你:隔壁班的那个叫张宇的家伙真的很喜欢你,别老是一副冷冰冰的样子,交个朋友又怎么了;学校门口卖麻辣烫的大妈托我问你怎么很久不去光顾了,你围得那条彩虹围巾真的很美,特别是你微笑的时候;最后,这是我的新地址,别把我这个朋友也弄丢了。”

“陈哲,你怎么跟我瞎说这些?要知道,高三就意味着埋头赶路。”

“没错,赶路是对的,可是张欣,干三也是一段美好的旅程,路边有花有草,别丢下友情,热情和对生活的爱。T他们不是包袱,而是翅膀。”说完,陈哲握了握我的手,转身离开了。

我为上我的彩虹围巾,转身回家。但是,我已经明显觉得步履轻盈了

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力量与热情——读《女神》有感

热情作文600字 | 2013-10-31 11:16

力量与热情读《女神》有感初读《女神》时,感觉云里雾里。作者到底想说什么?看着散乱的语句,我不禁烦燥,于是将它放在一旁。今天,偶然间瞥到,重又翻开,别样的感觉竞生出,我姑且静下心来,一探作者的意图。第一辑,以歌剧“女神之再生”开头,讲述了共工与颛顼之争,女娲补天的古老神话。文字简短,但却有力。许许多多的惊叹号、问号将共工、颛顼豪迈的气概展现出来。女神再也不能忍受混乱的世界,再也不安于在壁龛中静享人间的牺牲,她们毅然来到世间炼石补天,创造能够给世界带来温热的新的太阳:“为容受你们的新热、新光,我要去创造个新鲜的太阳!”在“湘累”中,作者自问自答,以退为进,喊出了“我效法造化底精神,我自由创造,自由地表现我自己。我创造尊严的山岳、宏伟的海洋,我创造日月星辰,我驰骋风云雷雨,我萃之虽仅限于我一身,放之则可泛滥乎宇宙”“我有血总要流,有火总要喷。”看到这儿,我渐有些明白,原来,为了自由、正义,热的鲜血是要沸腾的。为了世界的新、宇宙的宁,宁负自己与亲人,也不负天下,不负心中的高洁。第二辑是诗,生与死的哲理贯穿其中,新生与热情萦绕其间。“凤凰涅槃”,厌恶了周遭的黑暗与枯朽,为着新生,毫不怜惜,集香木自焚,“我们是光明呀!翱翔!欢唱!”于是一切都变得“新鲜、净朗、自由、悠久”。“天狗”能把日月尽吞,它便是日月之光,便是宇宙的总能量,力量与热情充满周遭的一切,他们在身边涌动,就快要挣脱肉体了,“我便是我呀,我要爆了”。“太阳礼赞”礼赞了生命与光芒,作者让太阳倾听,倾听他心中的怒涛、汹涌、怒号,他要新生与热情,力量与高洁!“金字塔”,赞叹古老人类的智慧,创造的力量,赞叹他们辛苦洒下的汗水。金字塔寂廖着,像死一样地沉默着,可是我却仿佛听到作者内心的波涛重又澎湃起来。他的精神复活了,因为创造的雄浑力量充盈于他的心胸,超然物外。第三辑,褪去了前两辑的浩渺飘浮之感,转而平实。但平实中又无处不透出对自然万物新生的赞美,景物充实而又灵动。在他眼里,万物间的界限已消失。看“蚕儿”安静吐丝,感受爱与奉献的暖意;不做“泪珠的鲛人”,宁曳着幻灭的光向着月明,向着未来。伴着“霁月”,“晴朝”,独享宁静,感受自然的美好,简单朴实。借着“春之胎动”“新生”,告诉众人到处皆有生命的光波,新鲜的情调;欢声笑语是如此容易。在“海舟中望日出”,那份安静中的热潮,随着朝阳升起而萌动。未来是日出,拥有无限美好与光明。闻一多说:“《女神》不愧为时代的一个肖子。”现在终于有些明白,分散的三辑,其实表达了同一个意思:新与生。以手写心,自由的心,应用自由的诗体。内容看似不羁,实则洒脱;结构看似毫无章法,实则更有力量,更兼热情。女神,神圣而庄严,就如作者内心的革命,创造的精神一般美丽激昂……合上书,我长吁一口气,浩然,醒然……方妍月高三(七)班

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你的热情让我记住了你

热情作文600字 | 2013-10-31 11:16

仍记得你一头潇洒的短发,仍记得你那双明亮的眼睛,仍记得你额头细密的汗珠,仍记得你一直热情的话语。

8岁那年的夏天,我同往年一样去王冬梅老师家学钢琴,那一天本是很寻常的一天,却因遇见了你而变得意义非凡。大约是上午九点,你从嫩绿的葡萄架下走了进来。那时,我正等着王老师教给我新的曲目,捧着钢琴教程辩认那些跳跃的音符,却听到王老师在里屋叫了一句:“余潇艨,我暂时忙不过来,让那个姐姐教你吧!”我听了便向你茫然地望了一眼,你笑了,很快便挨着我坐下,捧起那本乐谱,亲切地问道:“小妹妹,学到哪一条了?”我怯怯地答道:“第47条”你微笑着点了点头便开始教我唱谱子。“嗦咪发,嗦发咪,咪,哆咪啦西……”我小声地跟着唱,一开始还好,可到了后来,音符越来越复杂,节奏越来越快,我开始跟不上了,唱了几句就再也接不下去了,你却一点儿也不着急,耐心地一遍又一遍地教我唱,让我很快便熟悉了那几个乐句。

后来,你又教我弹奏乐曲,我先用右手练习高音部分,你在我身旁仔细地看着,听着,有一段我总会不小心弹错,那时,你就将手握住我的小手,一个音一个音地教我弹,直到我能顺利地完成那一乐句。左手的低音部分也完成后就是双手一起弹奏了,不知怎的,我左右手的配合总是不协调,不是左手慢了一拍就是右手慢了一拍。连我自己都急得不知所措,你却仍然耐心地握着我的手,一步一步地让我感受这种谐调,渐渐地,我找到了感觉,我能基本弹出那种曲调了,休息的时间到了,我回过头看你,只见你额头上布满了细密的汗珠,领口也己有些潮湿,这可是在开了空调的房间里呀?我顿时感动万分,拿出纸巾给你擦汗,还问道:“姐姐,你累不累呀?”你却笑着说:“不累,听你弹出了完整的曲调,姐姐就一点都不累了。”那一刻,我便记住了你,记住了你的热情,并且一直没有忘记。

8年了,我仍会时常记起你,弹起你教我的《致爱丽丝》,想起你额头的汗水和热情的话语,虽然我还不知道你的名字,但我想,你的热情足以让我铭记。

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Passion-热情!

热情作文600字 | 2013-10-31 11:16

Passion,“热情”的英文单词!

Passion的每个字母都有意蕴:

P-pain,

痛,是生命的开始!

A-abandon,

放弃,是生命中的无可奈何!

SS-sharp set,

渴望,痛与放弃不是生命的主宰,生命还有渴望!

I-ideal,

理想,是生命中上帝赐给你的礼物!

O-oppportunity,

机遇,生命中机遇永远在身边!

N-new,

新鲜,生命中最迷人的地方!

生命赐予我们痛,叫我们如何放弃,让我们对它渴望,赐给我们理想,逼迫我们抓紧机遇,以便让自己的每一天都是新鲜的!

这六个单词将让我感谢生活!

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