语冰

北雁南飞寒声声，诉尽几多离人泪。倏忽又冬，几回寒暑老翅送。

爱恨情仇因缘聚，离合悲欢。世间万千愁苦绪，都随潇潇暮雨去。

在学习《孟子三章》之前，我比较系统地介绍了儒学的创立、发展及孔子、孟子的相关知识，以便学生更好地理解孟子的思想主张。为了能让学生形象地感受到孔子、孟子在儒学以及在中华文化的发展中的地位与作用，正确认识传统文化，引导他们树立正确的价值观，我给两个班的同学抛出了同一个话题，让他们发表自己的观点：“多年以

人生随笔

[一]

不要抱“希望有‘雪中送炭’”的心态，因为——“炭”是不可再生的稀缺资源，大多数人手中都没有太多的炭。“物以类聚，人以群分”，当自己是需要送炭的状况时，相识的人手中的炭大约也不会富余，只能自取其暖，即使境况好时，认识两个卖炭的，但当自己落到需等送炭的境地，卖炭的也早就转身而去

现在的人好像很喜欢“穿越到过去”或“相约到来生”的故事，大约是因为发现曾经满怀希望的今生竟是一盘错乱，不如人意，又茫然无措，不知该如何从现在开始去整理，希望有来生可以重新好好活一场。却不曾想明白:来生会是一次无奈的重复。

三生石上前世今生的故事不知是否起源于《红楼梦》，但影响最大的是《红楼梦》。

这世上，能永不放弃自己的只有自己，请不要放弃自己；这世上能救赎自己的，只有自己，请救赎自己。

——题记

一直想为这两个不值一提的人写点文字，只因为这样两个普通至极的人对待生活的心态让我叹服。

*猪娃娃面具*

他是一个被上苍抛弃了的人，是个被社会、被生活边缘化的人。也许在不少人的眼里，

这个暑假火了一部动漫电影——《哪吒之魔童降世》，而且享有“国漫崛起，灵魂燃烧”的美誉。导演的大胆创新确实很成功，无论是人物形象还是故事情节，如果不是影片中出现“哪吒”这个名字的话，根本看不出来那是曾经的“哪吒”。

但既然是创新，何不彻底的创新，重新设计一个全新动画形象，重新起个名，为何还要粉碎古

这又是一个很精彩而又经典的分析：和小伙伴们在外面玩耍的小侄女回来告诉我说：“我刚刚看到了一只死毛姑姑（斑鸠鸟），把它捡到垃圾箱了。”我告诉她：“别用手拿，怕有病菌。”她说：“没看到它身上有烂（受伤）的地方。”顿了一两秒，她又恍然大悟地接着说到：“哦，我知道了，一定是它站的那根树枝突然断了，它没站住，

月，

如眉，

斜卧树梢。

残霞燃烧着那一片碧蓝，

不肯合上夜的幕。

星光，

一点，

遥映着西天的月色。

风，

轻吟；

蝉，

高唱；

夜色渐深沉。

仰望，

漫天星辉闪耀，

捧一弯娇俏娥眉。

眼前飘过流萤闪烁的朦胧夏夜。

萤——是坠落人

自从人创造了神，人类就有了神化版本的起源说。不同的文化背景就有着不同的神化，所以，神化的背后是文化。

比较有代表性的两种神化人类起源说是东方的“女娲造人”（一说“女娲伏羲造人”，内容相似）和西方的“上帝造人”。从这两种神话的人类起源说，可以清晰地领略到两种文化的差异。

“女娲造人”传说中，女

在入编教初中之前，我曾在一所私立学校教过一届五年级的小学生，也许是我比他们的前任班主任对他们好，也许是我确实招他们喜欢，也许是孩子们还小，容易满足，这些孩子们常爱围着我，跟我说这说那，我印象最深的一句是“你是我遇到过的最好的老师”。

当初听到他们说这句话的时候，心里立刻高兴万分，估计脸上也乐开了