特殊的体验作文
特殊的体验作文
今天打乒乓球的时候，我于伙伴打得“如火如天”在疲劳之际，我们突然产生了一个想法：我们打乒乓球这么长的时间了，成效仍然不是很好，水平也一直处于中间，那么在残奥会中的乒乓运动健儿又是如何PK的那？
因为好奇心的趋势于是我们想体验一下，作为残疾人是如何打乒乓球的，当然我们不会傻到自残，我们想到了一个不错的方法，那一个板凳放在球桌前，双方多做在那里，规则是屁股不能离开板凳。
一开始的时候还十分的兴奋，但是刚刚开局没有两下子我们就被眼前的难题困扰住了，因为是坐在板凳上，所以重心变得很低，视平线基本于网持平，这样的话我们就不能在按原来的方法发球，因为重心低的影响，球在桌面上的夹角也基本成了九十度的角，在加上网的高度是无论如何也不可能成功的，尽管如此我们还是在一次又一次的失败中，掌握到了规律，渐渐的不仅仅可以顺利的发球，而且受原来会打球基础的影响，来回的托求也便的十分的容易
就在此时，我们两个都认识到了坐在板凳上的缺点，那就是不好移动，而且有时候一个平常看似十分普通追身球就能让你吃大亏，有时候一个稍微刁点的调球也能让你碰壁，我们两个开始的时候是十分努力的改正但是效果仍不是很好，机灵的我突然想到，既然自己已经被限制在一个范围里了，那也就没有必要在来弥补这方面的过失，我想我倒不如拼命的来攻击，因为我常常听老爸说，如果重心低的话，那么攻击就会出奇的顺利。掌握了这一规律的我大举进攻，成功的拿下了一盘，出奇的是我每一次抽球都成功，而那边因为受到了板凳的影响十分的被动，几乎是次次失败。
通过这一次体验我不仅仅感觉到了残疾人的辛苦，和他们的付出，而且还领悟到了一个人生的道理，一但自己有了某一方面不可弥补的缺陷是，自己倒不如不去管他，把它置之度外，运用自己仍有的优势尽可能的发挥，尽可能的创造人生的真谛！
特殊的体验作文
今天是“国际残疾人日”，老师给我们布置了一个不用手去做的作业，那就是装扮一下残疾人，体验一下残疾人过的生活。
回家后开始了我的特殊体验。一开始，我心不在焉地想：“不就是扮一个残疾人吗，太简单了!”我把自己的一只手从衣袖里缩了进去，看着空荡荡的衲管还真觉得自己像个“断臂少年”了。随后，我不紧不慢地单手拿出作业本，三下两下就翻开了。“小菜一碟!”我得意洋洋地想道!可是随后问题就来了：当我拿出一支笔准备写作业时，用一只手却不知该如何来打开笔盖了!正犹豫着，另外一只手不由自主地伸上来想帮忙。“不行，我可是个残疾人呀!怎么能让左手帮右手呢?为什么残疾人做得到，我却做不到?我偏不相信!”我跟自己较起了劲，拿起身边的跳绳把自己的“残”手绑在了椅子上。
我又开始写作业了，写着写着，发现水笔没水了，便打开抽屉拿出了备用笔芯准备换上。这时，一个难题又摆在了我眼前，怎样才能拧开笔盖装入笔芯呢?看着被绑着的左手，我只好单手开工，可我转动盖帽时，笔的下半身也跟着动，就像人们俗话说的“跟屁虫”那样。无奈之下，我只好“请求”牙齿来援助了。我用牙齿咬着笔盖，手用力向一边旋去，笔身被转开了。接着，我把笔芯倒了出来，又把新笔芯拿了起来，用同样的“手齿并用法”把笔芯装进了笔管。我一边擦着嘴角流出来的口水，一边想：“残疾人可真是不容易!”
这次特殊的体验让我明白了，对待身边的残疾人，我们更应该尊重他们、爱护他们、关心他们。
特殊的体验作文
今天阳光明媚，万里无云。我兴高采烈地来到作文班上课。
一上课，老师就说让我们尝试残疾人的生活，老手让大家尝试单手脱衣服。同学们跃跃欲试，迫不及待地举起手来。老师让我第一个尝试，我很快就脱掉了袖子，用肩膀和头压住了衣服的一角，用力一拉就把拉链拉掉了。
第二次，老师让我们单手穿衣服，一个男同学说“哈哈，这对我来说就是小菜一碟！”开始尝试了，老师让一个男同学和一个女同学来尝试。他们很快就把袖子穿上了。接着他们就开始拉拉链，拉了几十次都没拉上，那位男同学冥思苦想。终于，他灵机一动，用腿夹住衣服，手拿住衣服的下端，用嘴一拉，就把拉链拉上了。在拉链快要拉上的时候，拉链又掉下去了。其他人情不自禁地齐声大喊：“加油，加油！”突然，掌声雷动，因为那位男同学终于把拉链拉上了。
原来，当一个残疾人是多么的不容易啊！以后，如果我见到了残疾人，我一定会帮助他们。我还要学习他们，做一个乐于助人的好孩子。