考研动员大会发言稿
考研动员大会发言稿
首先，今天我们教科院08学前和小教理的同学齐聚一堂，开考研动员大会。场面很大，我感到很高兴。但是我始终坚持的一个观点：考研是比较好的出路，但不是唯一的出路。在此，我想决定不考研的同学可以退场了。你们应该有自己的事情要做，假如听听老师对考研的一些看法，可以留下来。
第一，考研的必要性。
对考研我始终认为不仅是个人发展的需要，也是对社会发展的需要。
⑴对于个人发展来讲，高学历对个人发展是很有帮助的，这里所讲的发展有很多方面，从实际出发，就是研究生毕业可以找到一个更好的工作，可以有更高的收入，可以有更好的发展条件和工作环境。举一个例子，玉林师院正在筹建幼儿园，拟向全国招聘幼儿园园长。园长的年薪一万，而一般的文职员月薪1200元。假如你是研究生，那你出任园长的机会就会大大增加了。在我们学院，学前教育专业的同学毕业后不愁找不到工作，确实是这样。07学前的同学现在基本上岗。但是我们不得不看到的一个问题，我们的同学到幼儿园后，他们所从事的工作和中专生差不多，没有多大的含金量。所以工资也十分的低，我经常跟这些同学讲，你为什么那么着急去工作呢？以后的毕业论文做的乱七八糟。为什么不安心把这几个月的书读完先呢？在此，我对学前08和小理的同学也同样说一句话，你们毕业后都会有工作，我只是想说的是是否有必要性继续提升自己，为今后更好的工作做准备呢？
⑵对社会发展来讲，对高学历的人才也是很需要。我们国家自98年以来，高等教育由精英教育走向人文教育，从这个角度上讲，，现在大学生和改革开放初期的大学生相比，他们对社会的贡献要小，注意我是从微观的角度来讲的。那么当今社会谁对社会的贡献最大？毫无疑问，高学历人才。知识就是力量，知识就是生产力。清华大学前几天刚举行了百年校庆，我们不能不感叹清华大学对国家对社会的贡献。固然他们有一大批高级人才，我们虽然和清华大学有一定的差距，但也要不断提升自己的水平，为社会发展贡献自己的力量，这是一个很现实的问题。
第二，考研复习中要注意的几个问题。
⑴首先，要树立信心，去把这件事情做好。刚才我说不考研的同学可以走，我不是赶他们走，而是我想他们应该有其他的事情要做，我们在这里的同学也有其他的事要做，那就是考研。考研不是一个荣誉，在我看来是一件很辛苦的工作。考研的同学必须要吃的了苦，必须要有坚定的信心。讲到这里我认为我们在座的同学有些人又可以走了，就是有点想考研的同学也是，因为考研是不能三心二意的。
⑵其次，要做的计划讲究方法。
比如我们有些同学外语不够好，那就要多花点时间来复习外语。专业课不好的，比如有些同学考的是跨专业，那就更加要注意专业课的复习。对于这些，我们都要做好计划。我想每个同学都有自己的方法。
⑶再者，选的专业和分校。
我们是教育学专业，考教育学和心理学专业是再好不过了。有些同学也报考其他专业，这个主要看有什么专业，加入这个专业要求专业基础比较厚的话，那就要考虑行不行了。比如文学，文学我认为是需要功底好。选学校也很重要，考研不像高考，有很多的模拟考试，考研没有。所以我们要多加了解报考各校录取情况，结合自身的水平，看行不行。但今年我们的赵觅同学也考上了，当然也有好几个同学报考A级学校，最后差几分没被录取，太可惜了。
最后，在复习过程中，要形成团结互助的氛围，所以我们要相互帮助相互鼓励，要经常交流心得。刚才我讲过了，考研是个漫长的心理煎熬过程，通过相互交流来树立信心是很重要的。
第三，现在在座的同学，明年的此时此刻，都可以发信息给我，说你们考上了！
干部离岗考研动员大会讲话
经过两个月紧张的学习教育、培训实践，县第一期干部离岗考察培训班。今天就要结业了两个月来，通过各级各界的关心关怀、支持帮助，经过大家的不懈努力，培训班完成了教学计划，达到预期目的取得了良好效果，获得了圆满成功。此，代表县委，对培训班、对学员们顺利完成学习培训任务表示热烈的祝贺！向为本期培训班的组织、教学与管理付出辛勤劳动的同志们表示衷心的感谢！
对于谁来、怎么来进行首期离岗考察培训，今年是县实行干部离岗考察制度的第一年。县委是慎重考虑，也是谨慎决策的能成为首期离岗考察培训班的学员，更充分说明大家各方面素质是过得硬的两个月的学习培训，时间虽然不长，但我相信，而且也很高兴地感觉到经过这两个月的打磨，同志们素质、境界、水平和精神面貌都有了新的闪光点。今天这个结业典礼，既意味着大家已经站在工作、学习、生活新的起点，也是人生道路上的一个转折点。今后能不能学有所用、学有所成、业有所创，新的人生征程中、五型”定南建设的历程中作出积极的贡献，取得组织和人民群众认可和赞赏的成绩，既有机遇的因素，关键还要看大家能不能经受德能勤绩廉各方面的考验。要成为一名符合新时期、新任务、新要求的领导干部，更要靠大家在平时的工作中不断地去摔打、去锻炼、去磨练。依依惜别，即将踏上新的工作岗位之际，对大家，同时也对全县广大干部，特别是领导干部提三点希望和要求。
做时代先锋和时代新风的先行者一、要使学习和进取成为一种习惯。
县委、县政府，对于首期离岗考察培训班的学习培训工作。以及广大干部群众是高度关注的大家学习的过程中，虽然因为时间安排等方面的原因，没有更多的和大家集体见面。但对于你培训计划、活动安排和有关学习内容，以及大家在学习培训中的表现，不陌生的也很高兴地看到整个期间，大家学习的劲头很足、进取的心愿很强，充分展现了首期”应有的风采，也为今后县委举办离岗考察培训班做出了榜样、积累了经验。
内容涉及政治理论、经济、法律等各个领域，这次培训班先后组织了两次集中学习。安排了50天的征地拆迁工作实践和调研，并按照“忠爱兼修”原则，不仅组织了学员到瑞金、长汀、古田等革命圣地考察学习，还开展了关爱老人”等各项感恩活动，等等这些课程设计，既兼顾了集中学习与自学的有机结合，又实现了现场教学与工作实践的有机结合，不仅丰富了学习的内容和领域，更让大家在实践中锤炼了思想、磨练了意志。从《新启航》工作简报上可以看出，学习培训给了学员们一次很好的充电”这也从一个侧面让全县上下认识和了解了大家学习和进取的风貌。但学习、思考、进取这种精神、这种状态，培训期间一种任务压力、自我表现的需要，还是成为了大家素质提升的一个部分、一种内涵?这点应该引起大家的重视。
一个充满挑战的时代，现在时代。许多新事物需要我去学习、思考、探索和实践。可以说，学习、进取的紧要性、紧迫性比以前任何时代都要强。希望大家能把学习培训期间这种表现常态化，使之成为一种习惯、一种素质、一种能力素养，保持下去、发扬下去，并成为安身立命之本。重点要在以后的工作、学习和生活中解决为什么学、学什么和怎么学的问题。当前，全党、全国正在建设全民学习、终身学习的学习型社会、学习型政党，这对各级领导干部的理论修养、领导能力和工作水平提出了更高的要求，必须适应新时期的要求。只有充分认识学习的重要性，思想上重视学习，勤奋学习，才会有不断进取的动力。所以，希望大家要致力于学理论。用科学理论武装头脑，坚定理想信念，加强党性修养，努力在思想政治上保持先进性。致力于学业务。结合实际，学习各种与岗位职责相关的业务知识，使自己的业务技能与岗位要求相匹配，并力争成为行家里手。致力于学知识。广泛学习，拓宽知识面，提高学历水平，促进全面发展。要挤出时间学，充分利用业余时间，少一些休闲，多一些学习。要结合实际学，实现理论与实践的有机结合，力求做到学以致用。要多途径学，不仅要从书本上学，还要向实践学，向先进学，向领导学，向同事学，向人民群众学，努力实现素质的大提升。要学会思考，善于思考，勤于思考，惯于思考，并使之成为一个良好的习惯。要通过认真的思考辨疑解难，增强思维能力，无论对任何事情都要多问一个为什么，探求事物的发展规律，养成观察事物、分析问题的良好习惯。要把思考贯穿于学习进取的过程中，把脑筋开动起来，从而不断强化自己的创造性思维能力，树立创新意识，激发创新能力，使自身的思想观念紧紧跟上时代的发展脉搏。具体工作中，要着重破除头脑中固有的条条框框，如思考问题的非此即彼性，办事情拘泥于固定模式的局限性，抓落实按部就班的被动性等等，突破惯性思维的束缚，从而用新理念、新思维去破解现实中的各种难题，实现新的跨越。
才可能真正成为时代的先锋和时代新风的先行者，只有这样。才无愧于首期离岗考察培训班的学员。
做情趣高雅、励精图治的典范二、要把岗位和职务当作一个平台。
根据大稳定、小调整的原则，今年以来。曾有一些小规模的人事变动，从目前工作的开展情况来看，干部调整的成效是比较明显的群众对这种调整是认可和欢迎的对于作为这期离岗考察培训班学员的来说，考虑到部分常委工作日程安排等多方面的因素，前段时间的县委常委会对大家的安排已经有了初步的意见，现在已经进入了常规的组织程序。既然是安排，无外乎岗位、职务的问题。一个人对待自己的岗位、职务不外乎三种态度:一种是把岗位当成是谋利的工具，一种是把岗位当成是谋生的职业，一种是把岗位当成追求的事业。作为一名党的基层领导干部，毫无疑问，应当视岗位为事业，把岗位作为一种责任，平凡的工作中作出不平凡的业绩，把个人的事业融入“五型”定南建设的伟大事业中。正因如此，岗位无所谓好坏，职务无所谓高低，重要的组织对你此前的表现是充分肯定的对你任用也是非常负责的慎重的对你实现人生价值也是给予了厚望。
不仅是座的全县广大干部群众从这期培训班学员产生的程序和制度中，这种负责和慎重。都应该已经有了一些的体会和感受。本着业绩突出、德才兼备、群众公认的原则，通过“纵横双推”方式确定离岗考察对象，保证了离岗考察对象具有群众公认度。首先，自下而上，单位纵向推优。各单位在个人自荐、领导举荐、单位党组织推荐的基础上，召开了干部职工大会公开推荐表现优秀的干部;然后，系统之间，分管领导横向推优。分管县领导在听取各单位推荐情况后，对推荐上来的优秀干部进行横向比较，好中选优，向县委推荐。再通过领导交流沟通、会议决定等多个程序，最终确定34名离岗考察对象，并经过公告公示等程序确定。已经作出的部分领导干部调整的决定，包括在座各位学员即将面临的安排也基本遵循了这样一套程序，都体现了对组织负责、对人民负责、对干部负责的态度。这么一个公开、公平、公正的程序和制度之下，相信大家可以感受得到只要工作实绩好、德才表现好，群众自有公认，组织的大门是敞开的县委是努力营造优秀人才脱颖而出、健康成长，形成人人能成才、人人能发展的成长氛围，让想干事的人有机会、能干事的人有平台、干成事的人有地位的
希望，所以。不管组织作出什么决定，大家都能把岗位和职务当作一种平台，做情趣高雅、励精图治的典范，不管安排什么岗位，从事什么工作，都能正确对待，以坦然和愉快的心情接受组织安排。要树立正确的世界观、人生观和价值观，以适应环境、改造环境、创出全新业绩为荣，以追名逐利、贪图享受、官本位思想浓重为耻，各方面都以一名合格的年轻领导干部的标准来设计自己、要求自己，锤炼意志、改进作风，牢固树立责任意识、服务意识和奉献意识，勇敢地站出来经受考验，勇敢地让组织挑选，不论在哪个地方、什么岗位，都能以对事业的感情、热情和激情，以强烈的责任意识，尽心履职、踏实奉献，努力使自己成为政治上靠得住、业务上有本事，肯干事、干成事的人，为定南经济社会的发展作出更大的贡献。希望大家始终坚信一条，那就是从急难险重岗位上脱颖而出的一位，今后还要在急难险重岗位上做出更新更好的成绩。
做立足岗位、建功立业的楷模三、要把爱岗敬业和乐于奉献作为首要追求。
一是要有良好的用人环境和组织的培养;二是要有个人的努力，社会实践是一个大课堂。这个课堂远不是培训班短短两个月的时间所能感受和体会的一个人的成长进步。社会实践、工作实践这个课堂上不断上进。对于大家而言，组织给予的舞台已搭建好，今后的表现关键在于个人的努力，而努力的标靶”又根本取决于大家爱岗敬业和乐于奉献的程度。为此，希望大家坚定信念，明确方向，以良好的心态积极适应角色转换，重新定位，最短的时间、最大程度地去适应社会新的要求、适应新的工作岗位，做立足岗位、建功立业的楷模。更希望我定南首期离岗考察培训班的学员们能有“自豪、光荣”自信心和荣誉感，并能够以这种自信心和荣誉感为支柱，高扬起一面鲜艳的旗帜，以更优异的表现、更实在作风做出新的更大成绩，为定南经济社会发展添砖加瓦的同时，感染和引领全县广大干部奋发有为、干事创业的新风尚。
积极投身到实践中去。具体工作中，这就要求我要把实践作为最好的课堂和最大的熔炉。关键是要发扬求真务实的精神，不断改进工作作风，实践中干出实际效果，实现人生价值。实践过程中，还要正确对待困难，艰苦的环境中磨练意志。只有化压力为动力，变困难为机遇，才能在当前的宏观经济环境下有所作为。要把爱岗敬业、乐于奉献作为职业道德建设的基础与核心，热爱本职、忠于职守、尽职尽责。要坚持服务群众，提高掌握基层实情的能力，解群众在想什么、盼什么，要求干部为他做什么，准确地把握社情民意，为科学决策服务。要提高做群众工作的能力，带着感情做群众工作，多吸收群众提出的合理化建议，更好地把群众的意愿统一到县委、县政府的工作意图中，同时要把对上负责与对下负责有机地结合起来。要提高为民办实事的能力，真诚地问计于民，把实事办好，让人民群众得到实惠，真正做到权为民所用，情为民所系，利为民所谋。希望大家都能认清自己肩负的责任、职责和使命，特别是要以突出践行科学发展观学教活动为契机，把“学习、思考、实践”有机地结合起来，做增强党性观念、加强执政能力建设的模范，永葆先进性，更好地发挥先锋模范作用，切实担负起时代和人民赋予的重任。县委组织部对大家在下一步的表现要适时跟踪，加以帮扶指导。
自我加压，同志们第一期离岗考察培训班为我县干部的教育和成长开了个好头。希望大家在今后的工作、学习和生活中把这次培训当成一次新的启航。刻苦努力，不断提高自身素质，增强为人民服务的本领，开创一个风正帆扬的好局面，为经济社会发展这艘大船开辟顺利、远航的旅程。也希望有关部门进一步总结经验，完善措施，为今后干部的培训教育积累经验。
考研动员大会发言稿范文
老师们、同学们：
大家下午好！
本月2号，学校召开了2010年毕业生就业工作会议。会议总结了我校2009年毕业生就业工作取得的经验和成绩，进一步部署2010年全校毕业生就业工作的目标和任务；表彰和奖励了2009年毕业生就业工作先进集体、先进个人和考研工作先进单位。我们物理学院被学校授予“毕业生就业工作先进集体”和“考研工作先进单位”称号。这两项荣誉，是全院师生员工共同艰辛努力取得的成果。让我们感到可喜的是，物理学院2009届毕业生的考研率达到25%，名列全校榜首。因此，我代表学院党政班子向在教育教学一线岗位上默默奉献的各位老师、辅导员、教学秘书致以最衷心的感谢，是你们用辛勤的工作和操劳，帮助学生一路艰苦跋涉，一步一步地走向成功，走向辉煌！与此同时，对考上了硕士研究生的同学们致以最热烈的祝贺，是你们把荣誉载入了物理学院的发展史册！
考研工作是我们教育教学工作中的一项重要工作，是培养学生创新精神，提高学生综合素质，增强学生核心竞争力的重要举措，同时也是建设优良教风学风和培育我们北华物理学子刻苦钻研、潜心学问、勇于攀登的良好学术环境的重要载体。这项工作对于进一步提高我们学院的教学质量和办学声誉均有十分重要的社会影响。因此，全院师生员工在荣誉面前仍然要高度重视并将继续加大此项工作的力度，务必把考研工作纳入重要的人才培养工作日程来认真抓紧抓实。今天，我们召开2010年物理学院考研工作总结表彰暨考研动员大会，目的就是总结经验，发扬成绩，以利再战。所以在这里，我主要针对物理学院本科毕业生的考研工作讲几点看法。也许以我自己的理解和概括，能够对什么是考研、为什么考研、怎样去考研以及我们应该怎样抓考研工作等一些方面的基本问题，给大家提供一些参考意见。
一、什么是考研，考研须知哪些基本问题
考研是与研究生教育相伴而生的，我国现行研究生教育主要是通过考试制度来确定硕士研究生入学资格的，一旦通过了硕士研究生的入学考试，同学们就可以接受研究生教育，所以硕士研究生入学考试通常被称为考研。我国研究生教育发展的历史并不长，新中国成立前，研究生教育发展极为缓慢，只有少数高等学校招收过一些研究生。从1935年到1949年，仅有200多名研究生被授予硕士学位。新中国成立后，研究生教育有了一定的发展，从1950年到1965年，共招收研究生23，000人。1966由于“文化大革命”，研究生教育中断了长达12年之久。研究生教育有较大发展应该是在1978年国家恢复研究生招生之后，当年全国共招收10708人。1980年国务院颁布了《中华人民共和国学位条例》，才算完备了硕士、博士学位研究生培养制度，我国的研究生教育也从此进入了蓬勃发展的新时期。如今，教育部公布2010年全国研究生招生计划53.4万人，其中博士研究生6.2万人。虽然规模比当年扩大了50倍，但仍然满足不了社会的需求。
现在同学们要想考研，我想有四个最重要的基本问题必须得搞清楚。
第一，必须了解我们国家研究生教育的学科体系。学科教育是国家高等教育的最高层次，目前我国研究生阶段的教育是以学科为依据展开的，而本科阶段的教育是以专业为依据进行招生、教学和就业的，两者各成体系，存在着很大差别。但两者在学科门类的层面却是严格统一的，都包括12个学科门类，即哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、军事学、管理学。在毕业生授予学士、硕士、博士学位时，都是依据学科门类的名称来授予的。按照国家1997年颁布的培养研究生学科目录，我国研究生教育的学科按“学科门类”、“一级学科”和“二级学科”三个层次设置，目前总共有393个二级学科。比如在理学门类下，设置了数学、物理学、化学、天文学等12个一级学科；有的一级学科下不设置二级学科，有的一级学科下设置若干个二级学科，像物理学一级学科下就设置有理论物理、粒子物理与原子核物理、原子与分子物理、等离子体物理、凝聚态物理、声学、光学、无线电物理共8个二级学科。
第二，必须弄清楚研究生学科教育和本科生专业教育的内在联系。我国现行本科教育是宽泛的教育，教育部1998年颁布的《普通高等学校本科专业目录》中，在物理学一级学科下，当时仅设置了物理学、应用物理学2个专业，2009年又规范补充了声学、核物理这2个目录外专业和少数高校试办专业。然而，在报考硕士研究生时，物理学专业学生能够选择的学科却非常多。除了研究生学科目录物理学所属的8个二级学科之外，在理学门类还有化学学科下的物理化学，天文学学科下的天体物理，大气科学学科下的大气物理学与大气环境，地球物理学学科下的固体地球物理学、空间物理学，生物学学科下的生物物理学；此外还有，在工学门类下的光学工程学科，材料科学与工程学科下的材料物理与化学，动力工程及工程热物理学科下的工程热物理，电子科学与技术学科下的物理电子学、微电子学与固体电子学、电磁场与微波技术，核能科学与技术学科下的核能科学与工程、核燃料循环与材料、核技术及应用等等，所有这些相关学科都喜欢招收物理学专业的本科生。另外，像清华大学、北京大学等少数几所高校，近些年还试行举办了跟国际接轨的医学物理学学科，只招收物理学专业的本科生。所以，同学们一定要根据自己的兴趣和爱好来选择最适合你自身发展的考研目标。
第三，必须认识到考研要经历初试和复试两道关口，复试分数线又有国家控制线和学校分数线的差别。只有初试成绩达到复试分数线的要求，才能参加研究生培养单位自行组织的复试，国家控制线是对考研科目的单科成绩和总分数划定的录取线，这是基础分数线，要录取必须得上线；而学校分数线是34所“985”国家重点建设高校自主划定的录取线。一般高校直接采用国家线，而自主划线高校的分数线都比国家线偏高。
第四，还必须知道国家控制线有考生与考区的划分。为了照顾中部及边远地区人才的培养和发展，国家对不同考区的考生在分数线上有政策倾斜。国家复试线划分为A、B、C三类，考生根据自己所报考的学校来判定自己属于哪类考生。A类考生：报考地处一区招生单位的考生。B类考生：报考地处二区招生单位的考生。C类考生：报考地处三区招生单位的考生；或者目前在三区就业且定向或委托培养回原单位的考生。一区包括北京、天津、上海、江苏、浙江、福建、山东、河南、湖北、湖南、广东等11省（市）；二区包括河北、山西、辽宁、吉林、黑龙江、安徽、江西、重庆、四川、陕西等10省（市）；三区包括内蒙古、广西、海南、贵州、云南、西藏、甘肃、青海、宁夏、新疆等10省（区）。在A、B、C三类中，A类的分数线最高，其次是B类，C类最低。近几年，B类的分数线要比A类单科低5分、总分低10分左右，C类比B类也是单科低5分、总分低10分左右，A类和C类几乎单科相差10分、总分差20分左右。别看这5分、10分之差，对有些同学就很难跨越，所以在报考前要根据自己的情况和历年的国家线来认真考虑该报考哪类地区的学校。
二、为什么考研，考研会有哪些好处
同学们，还记得入学时我在开学典礼那个讲话吗？那时我鼓励大家要“驾驭梦想，展翅飞翔”，因为你们大多数同学加盟北华，是为了圆一个当老师的梦而来的。然而，从近三年我们物理学院本科毕业生的就业情况分析，这个梦想真的很难实现。我们07届毕业生离校时有30%应聘到教师岗位，08届是20%，09届10%，10届就目前状况估计不会超过10%。这就是说，我们物理学院的毕业生大多数难圆教师梦。那么在这种严峻的就业形势下，应该何去何从。我想最好的办法就是放弃梦想，追求理想。现在，考研这个理想已经向你张开双臂，你们应该投向这个理想的怀抱。在今年全国研究生招生53.4万人中，硕士研究生47.2万人；招生总数比去年增长12.4%，硕士生比例增长13.7%；硕士生报考人数为140万人，录取率为33.7%。所以，同学们赶上了国家发展研究生教育的大好机遇。近两年，我们学院毕业生考研成功率还是很高的，05级同学有29人报名，初试上线21人，成功率72%，复试通过率100%；06级有23人报名，初试上线17人，成功率74%，复试通过率100%。据说07级同学考研热望很高，有40多人准备报考研究生，这真是好现象。记得去年10月初，就要考研预报名了，06级一部分同学还是信心不足，只有十几个同学想报名，我们就专门召开动员大会，最后报名23人。大家一使劲，就考上17人。所以，我们要相信自己的实力。
今天我们召开全院大会，就是给大家鼓劲，让同学们更加坚定考研信心。同时也让大家明白，考研一定会给同学们的发展带来很多的好处。
第一，从自身发展需要的层面上讲，最直接的好处是通过考研可以提高学历层次。学历层次提高的根本意义就在于可以读更多更好的书，学习更精深更丰富的知识，钻研更系统更前沿的理论和技术，从而思维方式、处理问题的方法能够得到更系统更全面的提升，研究能力、独立工作能力和创造能力能够得到更全面的培养和训练。这些方式、方法和能力的养成，对我们在工作和生活中面对复杂问题和挫折的时候，就会快速去捕捉更多的知识和占据优势，做出正确理性的判断和选择，处理和解决问题就会赢得主动、得心应手。所以，如果家庭条件不是必须要靠你的就业来养家糊口的话，考研应该是同学们的自然选择。
第二，从社会发展需要的层面上讲，通过考研可以获得更强的就业竞争力。绝大多数学生都是希望通过读研提高自己的专业能力、个人素质，以便将来能获得更好的工作机会。这是因为研究生阶段会给你更多的机会去做实际工作。本科毕业直接进入单位往往是从底层干起，即使做了若干年后，往往也还是在底层。但是，你在读研期间做的工作绝对不是底层事务，而是跟你的导师在同一个领域做事，所以读过研究生就业，起点就高一些。
第三，从理想信念更高的层面上讲，通过考研可以赢得更高的人生价值目标的实现。如果你的人生发展目标超脱于为就业而考研，根本不为就业与生计发愁，那么考研对你来讲就应该是志在必得，把自身努力的方向定位在读完硕士再拿博士，通过读研掌握更坚实的工作本领，去推动某个行业领域乃至社会经济的发展。或者终身立志于学术研究，以推动科学技术进步为己任，为人类进步创造出更多的文明成果。
当然，除了以上这三方面的好处外，其他连带的或者间接的好处因人而异，同学们不言自得。
三、怎样去考研，考研要把握住哪些关键环节
第一步，要做好考研先期准备工作。
当你决定考研，确定了要报考的学科范围和方向后，要跟据自己的实际情况联系意向中的招生单位，主动和报考单位取得直接联系，去获得最重要的招生信息，同时还要想办法获得具体的考试要求的信息。获得有关信息的途径大致有这样几个方面：
一是招生简章。一般在每年7、8月份，由各个招生单位的研究生招生主管部门（研究生院或研究生处）公布。上面会列出招生单位联系方式、招生的人数、导师情况，有的还会列出委培、自费人数，但保送、保留学籍的名额一般不公开，但这对考生确实是非常关键的信息，千万要留意考试科目和使用的参考书，这是至关重要的信息。
二是报考说明和专业课试题集。为了弥补招生简章的不足，有的招生单位（一般都是招生单位的具体院、系、所和中心等）还特别公布一些考研信息的说明，比如历年报名人数、录取人数、录取比例、录取分数、参考书目和复习资料等等。
三是导师。如果能和导师联系上得到指点，无疑会如虎添翼。但这并不容易，因为导师一般都回避咨询，即使联系上也要特别注意打交道的方式。还有一点，据很多考研学生反映，越热门的高校，和导师联系的必要性就越小。他们的考研信息比较透明，黑箱操作比较少，出题也比较规范，很少有偏题、怪题。
四是在读研究生。如果导师联系不上，就尽量找在读研究生咨询，他们提供的信息也可能更“实用”、更实在一些。如果恰好遇到的是你的师兄师姐，那可就运气多了。
五是网站。上网查询很重要，有很多考研网站，都能提供更多有用的信息。
第二步，编制考研复习倒计时日程表。
当你获得了充分的专业课信息，找到了完备的复习资料，就该踏踏实实地看书复习了。至于具体如何复习，比如什么时候开始复习，公共课如何复习，专业课如何复习，是否要上辅导班等等诸多问题，你们可以向老师和往届考研成功的学生请教。在这里，我介绍一个一般的复习方法，可能是大家会共同认可的方法，供大家参考。这就是编制考研复习倒计时日程表来约束自己。
我希望考研同学最迟要在大三结束的暑假就应该进入考研复习准备状态，利用暑假期间先报一个考研政治、英语辅导班，大四开学就正式投入到紧张的考研复习。要根据自己的实力确定预期报考目标，一般理工科考研科目初试离不开政治、英语和2门专业课，算复试大致涉及3门专业课（如物理类学科普通物理学必考，一般考力学、热学、电磁学三部分的比较多；量子力学和固体物理2门课组合比较多，和电动力学、热力学统计物理、数学物理方法组合较少）。你可以制定一个可行的规划，用四个月左右的时间分五个步骤实施考研复习计划。
第一个月：先选择一门掌握程度比较弱的专业课和英语开始复习。每天上午、下午和晚上的三个时间段内，分别复习专业课、英语和专业课。在这一个月的时间里，要以这门弱势的专业课为主，进入下个月之前基本上要把这门专业课的教材看完吃透；英语的复习主要是做阅读，培养语感，积累词汇量。
第二个月：每天的三个时间段，分别复习政治、英语和增加第二门专业课。对政治的复习，每天上午要认真熟记考试提纲内容的重点和知识点，另外在每看完一章之后要做一做相关配套的习题，加深记忆，这段时间可以不急，到月末的时候能够复习到一半的程度就行；英语在这段时间还是主要做阅读，继续加强语感和词汇量；专业课要抓住重点，注重理解，在理解的基础上学会熟记，月末之前第二门专业课教材要全部看完吃透。
第三个月：每天的三个时间段，仍然是分别复习政治、英语和专业课。政治按照上月的复习方法继续复习，到月底要完成全部复习任务，所以第一遍复习政治基本上要花两个月的时间。政治的第一遍复习是非常重要的，花的时间也最长，这样就会打下很好的基础；在这个月里，英语要进行单项训练，要保证在考试要求的时间内完成“完形填空”和“七选五”段落选择；这个月既要认真训练巩固前两门专业课复习成果，又要开始第三门专业课的复习，到月底要看完吃透教材。
第四个月：每天三个时间段，照旧复习政治、英语和专业课。不过这段时间是进行第二轮复习。政治就要开始大量做题，做完题要翻阅复习资料，不仅要加深记忆试题，还要关心时事政治；英语这时候就要开始训练作文了，每天写一篇作文，写完之后再看看标准答案上的文章，找出它的闪光点，碰到好句子和词汇一定要记住，灵活运用；专业课的复习，这段时间主要是做历年的真题，通过做真题发现命题的特点，再回过头来看教材，就会找出第一轮复习时的遗漏点。
最后一步是考前一周的安排：这段时间主要用于调整心态，一定要保证充足的睡眠和保持自信的态度。这时也可以适当的看看书和以前做过的考题。
如果考研同学都能按照这五个步骤进行考研备战，考上硕士研究生就会大有希望。
第三步，网上报名。
报名时间现在提前到10月中旬。
填报报考单位和学科时可以选择两个，即第一志愿和第二志愿。研究生考试的专业课试题是每个招生单位自己命题，你要按着报考第一志愿的试题来考试，可千万不能含糊，不然进考场时再发现试题和你复习准备的不一样，那可就惨了。
第四步，参加初试。
初试现在提前到1月份。考试要持续2、3天，一般情况进行4科考试，每科考试3个小时，考试地点是在地（市）一级教育行政部门招生办公室设立的考点举行，或者在招生的高校，考生在报名时可以选择这两种考点。
第五步，重视调剂。
大约在寒假期间，或最迟春季开学后的1、2周，专业课成绩差不多就出来了，可以打电话向报考单位的院系或研究生招办询问。再过1、2周，公共课的成绩也出来了。这以后到发复试通知的一段时间是非常关键的时期，如果你在考生上线的名次不是特别理想，录取在两可之间，就要多和报考单位院系或者导师勤联系，实在不行看看有没有可能读自费和委培，实在没有把握就尽早联系调剂到考生上线数额不足的学校。
第六步，准备复试。
复试一般在4月中旬前后，有的单位是等额复试，有的单位会选择差额复试。对跨学科考生，或者以同等学力资格报考的考生，一般还要笔试加试2门跨学科本科专业的核心课程。此外，近两年国家还在著名高校（比如清华、北大）进行了复试时测试英语口语的改革试点。一般来说，复试时的面试是躲不过的，绝大部分招生单位都是等额面试，可以说比较轻松，主要是看看英语口语情况，聊一些继续学习深造的兴趣，过去都读过哪些书，对哪些学科领域比较关注，本科阶段老师是怎么指导学习的等等，所问的专业知识也都是最基本的内容。对大多数考生来说，接到复试通知后不用刻意准备面试，只要你不是替考上线的，在面试时别一问三不知，一般都能通过，录取是没有问题的。
第七步，录取通知。
复试通过后，招生单位将发函到你的档案所在学校，调你的人事档案，审查没有重大问题后（主要是政治性问题），将会发放录取通知书，将你所有的关系，包括党团组织、户口、工资关系等，转往招生单位（委培情况除外）。
四、怎样抓考研，考研工作要纳入人才培养工作日程
第一，全院上下要高度重视考研工作，一定要把考研工作纳入重要的人才培养工作日程来抓紧、抓实、抓好。学校已经明确考研工作是贯彻落实人才分流培养的重要举措。人才分流培养是我校教师教育类师范本科生培养模式的新探索、新思路和新举措，要针对不同学生的成长发展需求，确立不同人才培养目标，采取不同的培养方式。考研工作就是要为有志于继续深造的学生提供专门的教育和指导。我校在2008版本科人才培养方案修订时，学校就要求贯彻这项基本原则，所以我们一定要把考研工作落实到学科专业建设、课程建设、教材建设、学风建设、教师队伍建设、实践基地建设、管理制度建设等各个教学基础性建设的每一个环节。
第二，要把考研工作成绩作为衡量本科教学质量的重要标志。实际上考研工作是本科教学工作的自然延伸和拓展，是与本科教学工作紧密相连、相互促进、相互补充的一项工作。考研成绩好坏在很大程度上就反映了学院本科教学质量的高低。在实际工作中，绝不能将其独立于本科教学工作之外孤立抓考研工作，否则，我们就不会自觉地同本科教学工作结合起来开展工作，就会顾此失彼，相互影响，达不到好效果。
第三，要把考研工作当成是建设优良学风、培养学术氛围的重要手段。考研工作要抓出成绩，就必须抓学生知识水平和学习能力的提高。这种提高的程度，一方面决定于学生的学习信心、习惯和方法的养成，另一方面也决定于教师如何培养学生探究科学真理的勇气和激情。所以，考研工作也要抓教师队伍的学术水平和辅导水平。我们既要深入开展学风建设，以考研来带动学风建设，有了良好的学风就能够全面推进考研工作；我们还要教风和学风建设并举，以抓好课堂教学质量，尤其是强化考研课程的训练辅导，促进良好学风的形成。
第四，要认真总结考研工作经验，强化考研工作体系的建设。我们要认真总结这几年考研工作的经验，在未来的考研工作中继续发扬成绩，重点强化三个体系的建设。一是强化考研工作的组织工作体系建设。从学院党政领导班子层面要统一思想，高度重视考研工作，加大精力、人力和物力的投入保障；从系级管理层面需要系主任带头来抓，教师之间互相配合，齐心协力抓好、抓实考研工作；从教学一线层面需要锻炼出一支优秀的教学团队，不断提高课程教学质量和考研辅导质量；从学生管理层面重点是抓学风建设，还要做好职业生涯规划指导。二是强化考研工作的教学管理体系建设。要以教学改革的新思路统筹全局，以人才培养方案和教学计划的落实为根基，严肃教学工作的日常管理，安排优秀教师主讲考研课程，切实注重加强学生的基础理论、专业知识和综合素质的培养。此外，还要督促学生在日常教学过程中把握好考研政治、外语、高等数学等考试科目课程的学习进程和学习质量，为考研学生提供有利的学习条件。三是强化资源保障体系建设。一要加强考研书籍和资料的采购和搜集，为学生提供丰富复习备考资源；二要加强学生报考单位的考研协作网络体系建设，建立起更广泛的协作关系，为学生提供有效的考研咨询和服务平台；三要加强考研网页的建设，为考生提供及时快捷的考研信息，譬如考研试题参考、英语听力训练、考研有关讲座视频等等。
同学们，在我要结束讲话之前，引入《荀子·劝学》中的一段话：“骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍。锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。”考研也许就是需要这种“锲而不舍”的精神，有时更需要耐得住寂寞，不能半途而废。考研贵有恒，如果我们能够早决定、早准备、早安排，就不必最后三更起五更眠的赶进度了。今年07级同学就做得很好，希望07级考研的同学再接再厉，取得更大的成绩，都能够如愿以偿，顺利奔向理想的神圣殿堂！
考研动员大会的发言稿
各位领导、老师和同学：
大家晚上好!很高兴能和各位同学交流考研的经验，希望通过今天的交流能对各位同学的考研准备有所帮助。下面我将对我考研的情况分以下四方面介绍。
一．关于考研一些需要注意的事项
1.关于报考院校和专业的选择只有一个原则：就是选择自己喜欢的领域、忠于自己的选择，一旦院校和专业定下后就不要轻易修改，考研是一个系统而长期的工程，只有选择自己喜欢的专业和学校才可以有激情投入紧张的复习，才不会因为困难而退缩。不要因为和同学的选择相同，而对比平时的表现做出放弃的决定，考研和大学学习情况并不是完全成正比的，平时表现一般的同学也可以考上研究生，只有良好的心态、充分的复习和合适的复习方法才是考研胜利的关键。
2.关于报班的问题，如果自己可以看进去书的话就可以不报班，报班上课会打乱自己的复习安排，如果各位同学对自己复习没有把握的话可以去大家论坛下载考研辅导的讲座，英语我推荐同学们看新东方的视屏（新东方专门做英语辅导，有很多名师口碑很好），政治推荐看文都的视屏（文都的老师大部分是人大的，人大马克思主义理论在全国排第一）
3.关于教室的选择，希望各位同学如果有机会尽量选择去考研教室，在考研教室里大家可以相互监督学习，而且考研教室里有很多同学在一起准备考研，这样可以交流彼此在考研时的困惑，在和研友交流的时候还可以学习到好的学习方法和得到学习资源
4.各位同学最好在考研期间制定一个长期计划和一些阶段性计划，详细写出每天要完成的任务和时间安排。我当时的复习思路是抓住两门专业课，英语阅读持续复习，政治合理安排分配复习时间，在这基础上，我将准备考研的时间分为三个阶段：从3月到6月是一个阶段，在这个阶段由于要上课，主要精力放在熟悉专业课上、了解政治理论和记忆英语单词上，每天保证准备考研时间在8小时，从7月份到9月份，主要精力应放在专业课的强化巩固上、熟悉政治理论和研究英语真题上，从现在开始要保证考研准备的时间在13小时左右，最后一个阶段是冲刺阶段，在这一阶段专业课要能形成清晰的知识框架体系，背诵政治的重点和考点，继续研究英语真题和做英语模拟题。
5.心态：在准备考研的过程中要全力准备，不要被其他事所干扰，在考研时候，即使有一门科目自我感觉不良好，也要坚持完成考研的全部科目，我当时在做完政治和英语后感觉这次考研可能要失败了，但是我没有放弃，结果第二天的两门专业课很简单，所以各位同学不要因为一门科目没有发挥好而放弃整个考研，只要坚持考到最后、调整好自己的心态，结果也不会坏到哪里的。
二．关于英语复习的一些建议
首先我把在考研期间用的较好的书籍介绍给大家：张健的黄皮书，《石春祯220篇》（最好每天可以分析一篇文章的句子结构，力求读懂每篇文章），张满胜的《考研英语语法新思维》，张销明的《完型填空与填空式阅读》，王江涛的写作书，在介绍完我所用的书籍后，我将分块介绍我如何复习英语。
1.首先我要说的是英语单词的背诵，英语单词的背诵最好可以找一本标有单词考察频率的词汇书，经过统计基础词汇有2200个，这些词汇同学们只需要大概掌握下，边缘词汇有1000个，这些词汇大部分是专业名词只需要能够认知，还有大概2400多个单词是核心词汇，这部分才是需要记忆的重点，将这些单词分为几天背诵，然后不断重复直到记住每一个单词的含义，没必要把一个单词的所有意思都整明白，因为许多单词的一些意思并不会考察而你也可能在记忆偏僻词义后忘记常考的意思，最好的方法是在完全熟练单词的情况下，研究真题中出现的单词，重点记忆单词已经考过的意思。如果时间充裕的话可以看下刘一男讲的词汇班
2．完型填空不需要买一本书准备，只需要研究真题中出现的文章，完型填空一般相差也就1分左右，没必要花很多时间准备
3．重点是要把时间放在准备阅读上，因为“得阅读者得英语”，只有英语阅读取得高分，英语才有可能获得高分，在准备阅读的时候我将时间分为了三个阶段。
第一阶段是从3月初到6月30日，在这一阶段主要研究1997年至2004年的真题，这一阶段的阅读复习要在做完真题后，查阅真题中出现单词的同义词、反义词、词组搭配和相近单词的辨析，并记录在专门的本子上，有时间就翻阅记忆，在做以上工作的同时还要分析阅读中出现的长难句，把每一个句子的含义和结构务必搞清楚。
第二阶段是从7月初至9月30日，这一阶段主要研究2005年至2011年的真题，从这一阶段开始要将英语的做题时间放在星期六下午的2点至5点，模拟真实的考试安排，掐表做题，每篇阅读时间控制在15到17分钟，大作文写40分钟，翻译用20分钟，新题型用20分钟，最后的时间留给完型填空，做完题后除了像前一阶段分析词汇和长难句外，还需要选出真题中的好句子摘抄下来，按照句子结构仿写并反复背诵，此外还要研究真题选项的答案，归纳总结正确项的标志（原文同义改写，原文内容的概括，原文的言外之意和原文的合理引申）和干扰项设置的方法（总共有13种：望文生义，偷换概念，逻辑关系颠倒，张冠李戴，反向干扰，无中生有，断章取义，以偏概全，弄错时态语态，利用常识或思维定势，遗漏信息，答非所问，过渡引申），整理出来并仔细研究
第三阶段从10月份至12月份，此时考试也快来临了，这一阶段要研究2012年和2013年的真题，除了像上一个阶段掐表做题、精读、句型汇总和研究选项答案外，还需要将1997年至2013年的错题重新再看一遍，同时保证最后12周每周有一套模拟卷演练。
当然除了以上研究真题外，还需要每天抽出一定的时间来练习阅读，日积月累阅读才会获得提高。
4.下面说下新题型，新题型推荐大家看张销明的完型填空与填空式阅读中的填空式阅读部分，了解新题型的三类（7选5，排序题和匹配题）出题方式和每种题型的解题方法。
5.翻译的复习首先要学习张满胜的考研英语语法新思维，只有熟悉语法才有助于分析句子结构，通过学习《考研英语语法新思维》了解常见的英语语法现象，然后使用张健的黄皮书研究真题中出现的翻译题，总结常考语法现象和这些语法现象的标志，做到看到一道翻译题就可以准确分析出句子结构并能通顺的翻译。
6.关于英语写作，我推荐同学们可以看下朱伟写作的冲刺班和强化班，朱伟老师在2012年成功预测到大作文，在2013年又成功预测到了大作文和小作文，在听完朱伟老师的讲课后要将朱伟老师的讲课笔记背的滚过烂熟，此后要进行默写，默写完后要仔细对比原文，改正背诵错误，最后需要在总结朱伟老师笔记的基础上能形成自己独立的写作模式。
三．关于政治复习的一些建议
在这一部分中首先还是要介绍我所用的政治参考书，我当时用的是任一和任二，蒋中挺考研书系列（《高频考点于备考策略》，《历年真题详解》，《客观题应试宝典》，《形势与政策》，《冲刺考点必背》，《真题预测百分百》，《绝对考场最后五套题》）和各种押题卷。
经过这一年的复习，我想对各位同学说政治复习应该提早做准备，不要迷信各种押题，所谓考研班押到多少题，实际上只是摘自红宝书上，去年所有的押题仅有肖秀荣压中半道题，如果靠押题，遇到像2013年偏离热点、考点和重点的题目就手足无措了。
在我的准备考研的过程中，我复习政治时，是分科目分阶段的复习，在3月至6月底，我复习政治主要是看带有解析的真题，主要复习马原、毛中特和纲要的理论部分，在看的过程中画出要背的内容，每天只需要抽出一点小时看政治，熟悉政治考试各章的结构和重点知识即可；从7月1日至10月31日在继续复习马原、毛中特和纲要的理论部分与史实部分外，还要在看完书后，以章为单位做练习题集的选择题，因为“得选择题者得考研政治，得多选题者得选择题”，第三阶段是从11月1日至考试前，在这一阶段要开始复习时事，当代和思修，要能做到锁定重点、考点和热点，查缺补漏，将政治考试的内容以逻辑图的形式储存在大脑中，推荐同学们可以看下徐之明的《逻辑图解》这本书。
政治要考的科目众多，下面我将就每一部分的备考的心得和大家分享下：
1.马原的复习要清楚哪些是会重点考察的知识，科社和政治经济学考大题概率不大，重点应该放在马哲上，在复习马哲时要把握考点，破解难点，梳理线索，建立框架，重点复习的是唯物论、辩证法和认识论。
2.近现代史纲要要了解考察的重点是从1919年至1949年这段历史，在复习时要根据单选题和多选题考察方式的不同区别对待，对待只考察具体事例、人物、组织、会议和著作的单选题只需要认知即可，而对于考察重大历史事件的背景、原因、内容、意义和经验教训的多选题则要准确记忆，一字之差也可能会造成理解上的偏差，分析题的准备要重点记忆重大历史事件（与当前热点相结合的历史事件）的背景、原因、内容、意义和经验教训
3.毛中特的复习需要史论结合，与近现代史纲要的现代史部分结合起来学习，在复习时还需要结合党最近召开的重大会议和时事，因为18大报告没有在2013年的题目中直接出现，所有2014年出现18大的内容可能性很大，还需要认真准备，毛中特的复习也要在重点记忆的基础上了解考察重点后（五位一体：政治建设，经济建设，文化建设，社会建设和生态建设）建立清晰的知识框架图
在本部分的最后向大家介绍下我在背政治时采用的一些方法：
1.编口诀：要将相关的知识编成自己容易记忆的口诀，比如党的会议可以编为一大立党，二大立纲，三大统一战线等
2．数字记忆法+关键词记忆法：对于具体条目较多的知识可以先记住总共有几点，然后在每点中取出1到2个关键词记忆，这样比一开始就被整段话的效果好
3.主线学习法：将相近知识编为一条线索来记忆，比如有关中共土地政策的知识和中国人探索现代化的失败的经验教训可以理成一条线索来集中学习记忆
四．专业课的复习
关于专业课的复习，由于每个学科具有不同的特点，所以我将讲一些我认为具有共性的复习方法。
1.专业课的复习最主要的是资料的收集，在开始准备专业课之前最好将所考专业课的真题、参考书、笔记和学姐或学长的复习经验收集到，在正式开始复习专业课时要研究所考院校的真题，在研究真题时要注意以下几个问题：第一要看自己获得的参考书列表是否没有包括已经考到的知识点，如果有知识点超出了参考书列表的范围，就要想办法确定那些知识在那本书上出现，并将那本书列为参考书来准备，不要没有目的的看与专业有关的书籍，盲目的多看与专业课有关的书籍只会浪费时间；第二要确定专业课的考察是否和导师的论文有联系，以确定是否需要靠导师的论文；第三要看是否有的题目重复出现过，以确定是否需要背诵已考题目的答案，第四要看导师出题的思路，以确定如何准备复习，最好能够通过几年的题目来看出近来出题的热点和老师出题的关注点，第五需要通过分析题目的答案来规范答题思路和用语。
2.第二点我想说的是背一本参考书最好先从整体上把握书本的篇章结构，在熟悉书本的篇章结构和重点考试章节后，再将知识具体化，在背诵具体知识的时候要能够建立清晰的知识框架，经过多遍的记忆做到说道哪个知识点就能在知识结构中定位的效果。
最后我想以一句话结束我的讲话，“没有一颗心会因为追求自己的梦想而受到伤害，只要你真心实意地确实想把某件事情做好的话，宇宙中所有的力量都可以帮助你完成”，希望经过大家近一年的努力，每个人都能够考上心仪的院校。