作文积木搭城堡
我的妹妹今年四岁了，她很可爱也很淘气。每次起床都哭喊着要妈妈，每件事都要我让着她，我感到很委屈。
一次，我和妹妹一起玩搭积木，我刚拿起一块积木妹妹也要，我不给她，因为我要是把这块积木给了妹妹，我就搭不成汽车了，妹妹就大声的哭了起来，妈妈走过来说：“你们可以一起合作搭一座城堡。”我和妹妹异口同声的说：“好啊！”我们就开始搭起了城堡，很快就把城堡搭好了。妹妹脸上露出了笑容，拍着手说：“终于搭好了。”我看到妹妹开心样子，心想一起合作也是一件快乐的事，之后我们玩什么玩具都一起合作，每次我们都很开心。
无论什么时候，只要我想起妹妹那淘气可爱的样子，就会忍不住笑起来，心里就不会再感到委屈。
指导教师：刘莹
积木
积木，只是一个普通的木头而已，有些人是这样认为的，这是一个给只有几岁的小孩子玩的方木块而已。但在我看来，积木是一个能开发人想象力的一个神奇的东西，而且，当积木也是辛苦的。
我家就有一箱积木，是给我弟弟玩的，但是我偶尔也会去玩一下，积木是苦的，我弟弟经常把积木乱砸，最后而是妈妈一个一个捡起来。
有一天晚上睡觉，我做了一个离奇的积木梦。我梦见我睡在了一张巨大的床上，醒来的时候身边堆满了积木，不！是整个房间都堆满了积木。我正玩着积木，突然积木像被一个人控制了一般组成一张巨大的扣把我吞了。再醒来的时候，发现我自己变成了一个方块积木，突然一个巨人把我拿起来，被巨人放在平地上，巨人又拿一些积木搭在我身上，一会儿就搭起了一座高楼大厦，我在下面压得透不过气来，不久，我就被压倒了，接下来才是最痛苦的，积木像下流星雨一般地砸下来。我被这一幕下醒了，躺在床上想，当积木可真倒霉，不过今后也一定好好对待积木。
做了一个梦虽之又会做关关那个梦的梦，但这一次不通，我返老还童了，回到了三岁的样子，身边任然堆满了积木，而且积木全是活的，都回说话，会走动，我很高兴，玩了很久，对待积木的态度也改变了，这个美梦一直做下去，我还看见了一个积木城堡，大得连我都可以进去，那里的东西都是用积木做的，还有一个积木国王，他很热情地招待我，给我很多用积木做的食物，我很高兴，咬了一口食物，“咔”的一声牙齿掉了。醒来后，才发现这只是个梦。
积木他虽然不起眼，但它的作用大。我们可不要小看它，它可是开发我们智力的东西。
了了游香港之七
“大家常欢笑，眼泪不会掉。时常怀希望……”欢快的歌声从迪士尼“小小世界”里传来。“小小世界”就像是一座用积木搭成的大城堡。我好奇地走进了这个“积木城堡”里，“太好了，不用排队！”我们很快就上了船，小船会带我们游览了七大洲、四大洋。 小船先开进了“非洲”。一个个非洲的小娃娃正在跳舞，她们头发扎成了好多辫子，穿着小裙子，转着圈儿。大象挥着大耳朵，甩着鼻子。小猴子有的在走钢丝，有的在吃香蕉。连猎豹都像小狗一样乖乖地坐在一边，摇着头，朝大家笑呢！非洲大草原上的动物都在欢迎我们。直到我们将要进入欧洲的时候，还有几只长颈鹿在伸脖子呢！进入欧洲，迎接我们的是小美人鱼“艾丽儿”。到了大洋洲我又遇见了正在冲浪的史迪仔、利罗。像刚才一样，小娃娃在唱歌跳舞，可开心了！在美洲我们看到了印第安人，在亚洲我们遇到了近邻韩国、日本的小朋友。 一圈下来，我们访问了世界上大大小小的国家。我似乎明白了：世界就是一个大家庭，大家都要和睦相处，这样，世界才是最美的。|||
好习惯伴我成长
好习惯伴我成长 在我的成长过程中，有许多东西伴我成长，但最让我受益的，就是好习惯——“回头”了。 你也许会奇怪，“回头”也能算是好习惯？把脖子扭歪了咋办？别急，看看我下面的事例你就明白了。 这个习惯是从幼儿园时一次搭积木比赛养成的。“预备！开始！”呀，搭积木比赛开始了。旁边几位小同学风风火火地开始搭了，只见几双小手在桌上乱舞。“急什么呀？又不是比谁搭得快。”与他形成鲜明对比的我，，正是旁边不紧不慢地搭积木的我。我不仅搭得慢，还“一步一回头”，每搭一块积木就看一眼讲台上的积木城堡，生怕自己搭错了。“你才搭这么点儿呀？”旁边一位同学很惊讶。我不理会他，继续搭自己的，又看了一眼讲台上的“城堡”。“搞定！”不出几分钟，老师来检查了。“你怎么搭的呀？是搭的小人儿吗？”“你也搭错了！”“还有你！”直到老师看到我的杰作时，才面露喜色：“呀！太漂亮！”我受到了老师的大力赞扬，心里像吃了蜜一样甜。 上了小学，“回头”的好处充分地发挥了出来。“哎呀！这题原来不该这么做！” 这就是“回头”的功劳。因为考试题多，时间紧，做完后来不及检查完，我就一边做一边检查。你认为这样浪费时间？我知道！我是做一题并大约检查一下，一步一回头地做，这虽然有时会有“漏网之鱼”，但也大大提高了正确率，所以考试得高分或满分的几率几乎可以达到百分之九十五！老师和父母都夸我是个认真仔细的好孩子。 现在你知道“回头”这习惯的好处了吧？其实，在学习中，我还经常“回头”，比如：每天放学回家“回头”复习一下功课，让知识掌握更牢固；作业发下来“回头”温习……我不仅要让它伴我成长，还要让它伴我一生。 (璧山县东关小学6年级2班 胡腾月) (指导老师 陈怡)
最会玩的人
玩具城的玩耍大师——玩玩乐，又开始玩啦！今天，他的目标是，嘿，泥巴！啊？你可能会大吃一惊，泥巴也玩儿？你不用大吃一惊，玩具城嘛，当然什么都可以玩儿，嘿，对了，赶紧看看玩玩乐去！
虽说玩玩乐是个不到1岁的小孩，可他还真会玩，看！什么？在扔泥巴！啊～我的高档金丝连衣裙！逃跑！几个小时，他刚坐在椅子上0．000001秒钟，他又站了起来，拿出了他的积木，——一块！与其说是在拿，还不如说是在砸，咚“咚咚咚咔咔咔咔咔咔哗哗哗哗哧哧哧哧赤”，别以为哪位在装修，那是他在玩具箱里“掏”玩具，的声音……
以“咚咚咚咔咔咔咔咔咔哗哗哗哗哧哧哧哧赤”的声音过了5个小时，他终于把全套积木拿了出来，咧着小嘴笑了两声，又开始玩他的积木，搭啊搭，搭成了一座大城堡，是搭吗，不如说真是垒一个城堡，泥巴！他什么时候拿来的？难道……他真想垒一座城堡？！
啊，垒城堡玩，真行！！！！！
玩玩乐＝玩具城的玩耍大师＝最会玩的人 是对的！