侥幸作文(共9篇)

本文目录

侥幸作文
放飞我心中的纸鸢
第二次世间大战
一蓑烟雨任平生
骄傲让我侥幸
谨慎天下低分作文共有的特征来
天黑了．．．
八阵图【第一卷】第四章逆时空学子穿越
祖母的祖母绿3

一个喷嚏与两个星球

蝴蝶效应——这种有巨大破坏潜力的效应，毁灭了两个星球。这看似很不可思议的事情，却在公元2105年发生了……

话说2105年10月25日晚，一阵巨大的爆炸声震醒了火星人民，只见，晴朗的夜空中突然出现一颗极亮极亮星星，宛如超新星爆发。正当火星人民欣赏着这颗突如其来的“超新星”时，天文台发出了一个令全世界所震惊的消息：原来，火星的近邻——地球3分钟前爆炸，这“超新星”是地球！其原因则是地球威力最大的核武器引爆，直接导致地球灭亡！

火星外贸商慌神了：星际外贸少了一个可信的合作伙伴。

火星旅游业没辙了：附近星球没有生物，更别谈旅游了。

火星老百姓紧张了：万一地球爆炸影响自己生活怎么办？

火星环保局害怕了：核引爆产生的污染会不会牵连火星？

……

出于这种种原因，火星总统（火星由一个总统统一管理——作者注）立刻出重资请求闻名两球的火星大发明家路叙利用高科技仪器探寻地球核武器引爆之谜。

路叙果然不负所望，他新发明的“时空捕捉器”射出超光速射线，准确捕捉了地球毁灭至始至终的影像。下面就是地球毁灭全过程。

（美国）公元2105年10月22日早上，小学生马克•胡休由于马路上灰尘飘扬，鼻子越来越痒，有股想打喷嚏的冲动，鉴于人多不方便，他溜到一个小胡同的大树前好好地“爽”了一下，或许由于喷嚏的反冲力，还是他不小心被石子绊了一下，马克一头撞到了树上。他没在意，转过身走了。如果他知道这一撞将会毁灭地球的话，他一定会不在这里打喷嚏了，可惜他没有这种预感能力。

在马克没走多久之时，“啪”的一声，从树上掉下一个鸟窝。这鸟窝本筑在高高的树冠上，经马克这么一折腾，掉下“万丈深渊”，内2个鸟蛋和1只雏鸟不幸遇难。鸟儿死了，可事情还没结束。当天中午雌雄鸟相继归巢时，眼前的情景让它们悲痛欲绝。在空中盘旋的它们，因翅膀无力双双坠地，雌鸟当场摔死，雄鸟被树枝丫挡住，形成缓冲，落地时身受轻伤。雄鸟向天鸣叫，仿佛它向上帝宣告自己是多么不愿意接受妻死子亡的结局。接着，它脑子便不清醒了，一次次向树、向墙撞去，一次次寻求短见，但都没“得逞”，接着，哀伤转为愤怒，它恨老天爷，恨世界对它的不公。它四处发泄，直到精疲力竭，飞进一个小区的一户人家休息。夜晚来临，这户人家的主人回来了，由于熟睡着的雄鸟呆在暗处，主人没有发现它，在日常生活琐事完成后上床睡觉了。不久，雄鸟醒了，它扑闪着翅膀想要寻找食物填饱它那饥肠辘辘的肚子。出于生活本能，它来到了厨房。厨房里有几只蟑螂，都被雄鸟绳之以法。这时，雄鸟看到了一个长长的、圆筒形的、胖胖的东西，立刻冲了过去，一口咬住，只听“噗”的一声，一股刺鼻的煤气味扑向雄鸟——它咬破了煤气橡胶管道！雄鸟吓得赶紧飞出厨房，躲到一间书房中。紧接着，煤气漫了整个房屋，又漫进楼道……

半夜，房屋主人被煤气味惊醒，不幸的是，他只有小学文凭，不懂关于煤气泄漏的常识，当他打开灯的一瞬间……轰！一声巨大的爆炸声惊动了整个小区，4号楼——那弥漫着煤气的楼房被炸塌，倒向6号楼，豆腐渣工程（当时腐败现象严重，有许许多多豆腐渣工程——作者注）的6号楼根本承受不住撞击，塌向同样是豆腐渣工程的8号楼……就这样，像多米诺骨牌一般一栋倒向一栋，直到小区边缘的16号楼倒向公路。当时正值“猫头鹰上班族”（加夜班的职工——作者注）下班高峰，16号楼的倒塌砸坏了N多辆私家车、出租车和非机动车，车主死的死伤的伤，叫苦不迭。此事震惊了新闻界，据统计，本事故有300多人伤亡，直接经济损失达13682万元，损失惨重。此次事件中，只有一个人高兴——侥幸的高兴，因为他是其中唯一车、人几乎无损的车主，他说，当他听到“轰隆”的声音时就感觉不妙绕道才得以逃脱，只有车子小部分被砖瓦砸破。在旁人看来，事情似乎就这么结束了。可是不，天下的事物往往会有千丝万缕的联系。10月23日中午，刚修好车子的那个侥幸车主，开着车，哼着小曲儿，屁颠儿屁颠儿地去一个农村。没想到的是，他开到山路的一个急转弯处时，没有完全修复好的手刹突发性失灵，车子一个跟头栽下悬崖。一个同行的司机反应快，急忙报警。不久，救援车呼啦而来。人们抱着一线希望救助车主。可惜下了悬崖时，车主已经一命呜呼了。正当救援队准备打道回府时，几乎同时，大家都发现对面悬崖上有一块明晃晃的地方。好奇心趋势人们再度下悬崖。不看不知道，一看吓一跳，那地方居然是一个喷嚏与两个星球

蝴蝶效应——这种有巨大破坏潜力的效应，毁灭了两个星球。这看似很不可思议的事情，却在公元2105年发生了……

话说2105年10月25日晚，一阵巨大的爆炸声震醒了火星人民，只见，晴朗的夜空中突然出现一颗极亮极亮星星，宛如超新星爆发。正当火星人民欣赏着这颗突如其来的“超新星”时，天文台发出了一个令全世界所震惊的消息：原来，火星的近邻——地球3分钟前爆炸，这“超新星”是地球！其原因则是地球威力最大的核武器引爆，直接导致地球灭亡！

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路叙果然不负所望，他新发明的“时空捕捉器”射出超光速射线，准确捕捉了地球毁灭至始至终的影像。下面就是地球毁灭全过程。

（美国）公元2105年10月22日早上，小学生马克•胡休由于马路上灰尘飘扬，鼻子越来越痒，有股想打喷嚏的冲动，鉴于人多不方便，他溜到一个小胡同的大树前好好地“爽”了一下，或许由于喷嚏的反冲力，还是他不小心被石子绊了一下，马克一头撞到了树上。他没在意，转过身走了。如果他知道这一撞将会毁灭地球的话，他一定会不在这里打喷嚏了，可惜他没有这种预感能力。

在马克没走多久之时，“啪”的一声，从树上掉下一个鸟窝。这鸟窝本筑在高高的树冠上，经马克这么一折腾，掉下“万丈深渊”，内2个鸟蛋和1只雏鸟不幸遇难。鸟儿死了，可事情还没结束。当天中午雌雄鸟相继归巢时，眼前的情景让它们悲痛欲绝。在空中盘旋的它们，因翅膀无力双双坠地，雌鸟当场摔死，雄鸟被树枝丫挡住，形成缓冲，落地时身受轻伤。雄鸟向天鸣叫，仿佛它向上帝宣告自己是多么不愿意接受妻死子亡的结局。接着，它脑子便不清醒了，一次次向树、向墙撞去，一次次寻求短见，但都没“得逞”，接着，哀伤转为愤怒，它恨老天爷，恨世界对它的不公。它四处发泄，直到精疲力竭，飞进一个小区的一户人家休息。夜晚来临，这户人家的主人回来了，由于熟睡着的雄鸟呆在暗处，主人没有发现它，在日常生活琐事完成后上床睡觉了。不久，雄鸟醒了，它扑闪着翅膀想要寻找食物填饱它那饥肠辘辘的肚子。出于生活本能，它来到了厨房。厨房里有几只蟑螂，都被雄鸟绳之以法。这时，雄鸟看到了一个长长的、圆筒形的、胖胖的东西，立刻冲了过去，一口咬住，只听“噗”的一声，一股刺鼻的煤气味扑向雄鸟——它咬破了煤气橡胶管道！雄鸟吓得赶紧飞出厨房，躲到一间书房中。紧接着，煤气漫了整个房屋，又漫进楼道……

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半夜，房屋主人被煤气味惊醒，不幸的是，他只有小学文凭，不懂关于煤气泄漏的常识，当他打开灯的一瞬间……轰！一声巨大的爆炸声惊动了整个小区，4号楼——那弥漫着煤气的楼房被炸塌，倒向6号楼，豆腐渣工程（当时腐败现象严重，有许许多多豆腐渣工程——作者注）的6号楼根本承受不住撞击，塌向同样是豆腐渣工程的8号楼……就这样，像多米诺骨牌一般一栋倒向一栋，直到小区边缘的16号楼倒向公路。当时正值“猫头鹰上班族”（加夜班的职工——作者注）下班高峰，16号楼的倒塌砸坏了N多辆私家车、出租车和非机动车，车主死的死伤的伤，叫苦不迭。此事震惊了新闻界，据统计，本事故有300多人伤亡，直接经济损失达13682万元，损失惨重。此次事件中，只有一个人高兴——侥幸的高兴，因为他是其中唯一车、人几乎无损的车主，他说，当他听到“轰隆”的声音时就感觉不妙绕道才得以逃脱，只有车子小部分被砖瓦砸破。在旁人看来，事情似乎就这么结束了。可是不，天下的事物往往会有千丝万缕的联系。10月23日中午，刚修好车子的那个侥幸车主，开着车，哼着小曲儿，屁颠儿屁颠儿地去一个农村。没想到的是，他开到山路的一个急转弯处时，没有完全修复好的手刹突发性失灵，车子一个跟头栽下悬崖。一个同行的司机反应快，急忙报警。不久，救援车呼啦而来。人们抱着一线希望救助车主。可惜下了悬崖时，车主已经一命呜呼了。正当救援队准备打道回府时，几乎同时，大家都发现对面悬崖上有一块明晃晃的地方。好奇心趋势人们再度下悬崖。不看不知道，一看吓一跳，那地方居然是一个喷嚏与两个星球

蝴蝶效应——这种有巨大破坏潜力的效应，毁灭了两个星球。这看似很不可思议的事情，却在公元2105年发生了……

话说2105年10月25日晚，一阵巨大的爆炸声震醒了火星人民，只见，晴朗的夜空中突然出现一颗极亮极亮星星，宛如超新星爆发。正当火星人民欣赏着这颗突如其来的“超新星”时，天文台发出了一个令全世界所震惊的消息：原来，火星的近邻——地球3分钟前爆炸，这“超新星”是地球！其原因则是地球威力最大的核武器引爆，直接导致地球灭亡！

火星外贸商慌神了：星际外贸少了一个可信的合作伙伴。

火星旅游业没辙了：附近星球没有生物，更别谈旅游了。

火星老百姓紧张了：万一地球爆炸影响自己生活怎么办？

火星环保局害怕了：核引爆产生的污染会不会牵连火星？

……

出于这种种原因，火星总统（火星由一个总统统一管理——作者注）立刻出重资请求闻名两球的火星大发明家路叙利用高科技仪器探寻地球核武器引爆之谜。

路叙果然不负所望，他新发明的“时空捕捉器”射出超光速射线，准确捕捉了地球毁灭至始至终的影像。下面就是地球毁灭全过程。

（美国）公元2105年10月22日早上，小学生马克•胡休由于马路上灰尘飘扬，鼻子越来越痒，有股想打喷嚏的冲动，鉴于人多不方便，他溜到一个小胡同的大树前好好地“爽”了一下，或许由于喷嚏的反冲力，还是他不小心被石子绊了一下，马克一头撞到了树上。他没在意，转过身走了。如果他知道这一撞将会毁灭地球的话，他一定会不在这里打喷嚏了，可惜他没有这种预感能力。

在马克没走多久之时，“啪”的一声，从树上掉下一个鸟窝。这鸟窝本筑在高高的树冠上，经马克这么一折腾，掉下“万丈深渊”，内2个鸟蛋和1只雏鸟不幸遇难。鸟儿死了，可事情还没结束。当天中午雌雄鸟相继归巢时，眼前的情景让它们悲痛欲绝。在空中盘旋的它们，因翅膀无力双双坠地，雌鸟当场摔死，雄鸟被树枝丫挡住，形成缓冲，落地时身受轻伤。雄鸟向天鸣叫，仿佛它向上帝宣告自己是多么不愿意接受妻死子亡的结局。接着，它脑子便不清醒了，一次次向树、向墙撞去，一次次寻求短见，但都没“得逞”，接着，哀伤转为愤怒，它恨老天爷，恨世界对它的不公。它四处发泄，直到精疲力竭，飞进一个小区的一户人家休息。夜晚来临，这户人家的主人回来了，由于熟睡着的雄鸟呆在暗处，主人没有发现它，在日常生活琐事完成后上床睡觉了。不久，雄鸟醒了，它扑闪着翅膀想要寻找食物填饱它那饥肠辘辘的肚子。出于生活本能，它来到了厨房。厨房里有几只蟑螂，都被雄鸟绳之以法。这时，雄鸟看到了一个长长的、圆筒形的、胖胖的东西，立刻冲了过去，一口咬住，只听“噗”的一声，一股刺鼻的煤气味扑向雄鸟——它咬破了煤气橡胶管道！雄鸟吓得赶紧飞出厨房，躲到一间书房中。紧接着，煤气漫了整个房屋，又漫进楼道……

半夜，房屋主人被煤气味惊醒，不幸的是，他只有小学文凭，不懂关于煤气泄漏的常识，当他打开灯的一瞬间……轰！一声巨大的爆炸声惊动了整个小区，4号楼——那弥漫着煤气的楼房被炸塌，倒向6号楼，豆腐渣工程（当时腐败现象严重，有许许多多豆腐渣工程——作者注）的6号楼根本承受不住撞击，塌向同样是豆腐渣工程的8号楼……就这样，像多米诺骨牌一般一栋倒向一栋，直到小区边缘的16号楼倒向公路。当时正值“猫头鹰上班族”（加夜班的职工——作者注）下班高峰，16号楼的倒塌砸坏了N多辆私家车、出租车和非机动车，车主死的死伤的伤，叫苦不迭。此事震惊了新闻界，据统计，本事故有300多人伤亡，直接经济损失达13682万元，损失惨重。此次事件中，只有一个人高兴——侥幸的高兴，因为他是其中唯一车、人几乎无损的车主，他说，当他听到“轰隆”的声音时就感觉不妙绕道才得以逃脱，只有车子小部分被砖瓦砸破。在旁人看来，事情似乎就这么结束了。可是不，天下的事物往往会有千丝万缕的联系。10月23日中午，刚修好车子的那个侥幸车主，开着车，哼着小曲儿，屁颠儿屁颠儿地去一个农村。没想到的是，他开到山路的一个急转弯处时，没有完全修复好的手刹突发性失灵，车子一个跟头栽下悬崖。一个同行的司机反应快，急忙报警。不久，救援车呼啦而来。人们抱着一线希望救助车主。可惜下了悬崖时，车主已经一命呜呼了。正当救援队准备打道回府时，几乎同时，大家都发现对面悬崖上有一块明晃晃的地方。好奇心趋势人们再度下悬崖。不看不知道，一看吓一跳，那地方居然是

标题：侥幸作文
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放飞我心中的纸鸢

侥幸作文 | 2017-09-13 17:44

一个人能否为了一个挫折就放弃自己的一生？答案是否定的。一个人能否为了一次失败就放弃自己的一生？答案是否定的。一个人能否为了一个侥幸的念头就放弃自己的一生？答案是否定的……当你一旦经历恼人的挫折，当你一旦遭遇可怕的失败，当你一旦油然而生侥幸心理，那么就请放飞自己心中的纸鸢吧！让它飞得更高些，飞到天与地的尽头。在那里，太阳释放出万丈光芒。光芒照耀纸鸢，那一刻，它所迸发出的力量会让一切折服。当一切都在折服的时候，你会发现，原来人生需要一种心的释放。

――题记

阳光骄傲地撒向万物。好像一个勇猛无匹的救世主。阳光射进人心，仿佛每一颗心在阳光下都赤裸裸的。也许风很吝啬，从不向大家打招呼，一切都沉沉闷闷的。一会儿，乌云聚集到太阳周围，仿佛要召开临时会议。往日明朗的太阳顿时蒙上一层神秘面纱。“咕噜噜”一声沉闷的叹息。九月的天气像小孩子的脸说变就变。我匆忙走在上学路上。

来到学校，走到座位上，重复着做过一万八千遍的机械动作，拿出了几位“大人”。的确，这些“砖头”的确是“大人”。于是我回忆起了几天前的一件事。

上课了，同学们依旧像叽叽喳喳的小麻雀说个不停。老师沉着脸走进教室指着几名同学阴阳怪气地说：“你们去办公室抱书吧！”听罢，十几位同学如急行军般直奔老师办公室。不到一盏茶的功夫，书就发了下来。“天哪！这要把我们赶尽杀绝呀！这么多练习册、辅导书，摞起来，比砖头砸人不轻呀！”不知是谁脱口而出。老师瞪了我们一眼。顿时教室里就炸开了锅。“现在的局面，我们是小人，砖头是大人！”“同志们，咬紧牙关，准备好熬夜吧！”看着大家的言行，我的心情十分低落.

上课铃的声音打断了我的思路。第一节课是――物理。

“唉！又是物理，真扫兴。”我哝哝到。

屈指算来，开学已有两周多了，可我仍没什么感觉。特别是对物理极不敏感。虽然老师讲得十分细致，但对我来说就是对牛弹琴，毫无概念可言。尤其是那可恶的电路图！对它实在束手无策。几次物理测试，我的成绩每况愈下，糟糕至极。我何尝不是着急呢？那是一种从未有过的感觉，虽然我看不出电路图的端倪，但我似乎看到了自己暗淡的、遥不可及的未来。往日一直自信的我这一回有点……

“李阳，你来回答这个问题。”老师清脆的提问声把我的思绪拉回了课堂。“我…我…这，这是…”我站在原地支吾半天。蓦地，教师四周异常安静。这种死一样的安静足以让我窒息。我仿佛听到几声窃窃私语：“还第一名呢，这都不会。”我的脸立刻变得绯红。老师示意我坐下。我觉得自己仿佛一具僵尸。老师低沉又略带几分关切地说：“下课到我办公室来。”

“铃……”下课了。这是一个令我急迫等待却又不敢面对的时刻。我拖着沉重的脚步走向老师办公室，两条腿像灌满了铅一样。

老师对我说：“你这段时间怎么了？”我看着老师，不敢出声。老师温和地对我说：“没关系。老师知道你一定有什么想法。”我咬了咬嘴唇，努力向老师表达清楚：“老师，我觉得自己学得有些麻木不仁了。我觉得自己没有学物理的天分，您能帮帮我吗？”看着我诚恳的目光，老师轻柔地说：“不要紧，万事开头难，数理化必须要多做题，题做多了，就容易了。”老师接着说：“老师知道你是‘常胜将军’，不免有些压力，对吗？”我使劲地点了点头。“老师知道你一定想学好物理对吗？人生总会有挫折，但只要站起来，努力向前，就会胜利，我对你有信心，你也要自信！”听了老师的话，我茅塞顿开，于是我迈着充满自信，充满勇气的脚步走出了办公室。

我来到操场，一切都是这么美好！阳光依旧撒向万物，但少了几分霸气，多了几分温和。风大方地吹向广袤的大地，凉凉的，轻轻的。就像几滴清醒剂吹入我心扉。

生活就像梦魇，抛弃纸醉金迷的喧嚣，留下的才是最美丽的人生。

生命就像一条大河，时而宁静，时而疯狂，现实就像一把枷锁，把我捆住无法挣脱。这谜样的生活锋利如刀，次次将我重伤。我知道我要的那种成功就在那片更高的天空。我要飞得更高，飞得更高。狂风一样舞蹈，挣脱怀抱。我要飞得更高，飞得更高，翅膀

一个人能否为了一个挫折就放弃自己的一生？答案是否定的。一个人能否为了一次失败就放弃自己的一生？答案是否定的。一个人能否为了一个侥幸的念头就放弃自己的一生？答案是否定的……当你一旦经历恼人的挫折，当你一旦遭遇可怕的失败，当你一旦油然而生侥幸心理，那么就请放飞自己心中的纸鸢吧！让它飞得更高些，飞到天与地的尽头。在那里，太阳释放出万丈光芒。光芒照耀纸鸢，那一刻，它所迸发出的力量会让一切折服。当一切都在折服的时候，你会发现，原来人生需要一种心的释放。

――题记

阳光骄傲地撒向万物。好像一个勇猛无匹的救世主。阳光射进人心，仿佛每一颗心在阳光下都赤裸裸的。也许风很吝啬，从不向大家打招呼，一切都沉沉闷闷的。一会儿，乌云聚集到太阳周围，仿佛要召开临时会议。往日明朗的太阳顿时蒙上一层神秘面纱。“咕噜噜”一声沉闷的叹息。九月的天气像小孩子的脸说变就变。我匆忙走在上学路上。

来到学校，走到座位上，重复着做过一万八千遍的机械动作，拿出了几位“大人”。的确，这些“砖头”的确是“大人”。于是我回忆起了几天前的一件事。

上课了，同学们依旧像叽叽喳喳的小麻雀说个不停。老师沉着脸走进教室指着几名同学阴阳怪气地说：“你们去办公室抱书吧！”听罢，十几位同学如急行军般直奔老师办公室。不到一盏茶的功夫，书就发了下来。“天哪！这要把我们赶尽杀绝呀！这么多练习册、辅导书，摞起来，比砖头砸人不轻呀！”不知是谁脱口而出。老师瞪了我们一眼。顿时教室里就炸开了锅。“现在的局面，我们是小人，砖头是大人！”“同志们，咬紧牙关，准备好熬夜吧！”看着大家的言行，我的心情十分低落.

上课铃的声音打断了我的思路。第一节课是――物理。

“唉！又是物理，真扫兴。”我哝哝到。

屈指算来，开学已有两周多了，可我仍没什么感觉。特别是对物理极不敏感。虽然老师讲得十分细致，但对我来说就是对牛弹琴，毫无概念可言。尤其是那可恶的电路图！对它实在束手无策。几次物理测试，我的成绩每况愈下，糟糕至极。我何尝不是着急呢？那是一种从未有过的感觉，虽然我看不出电路图的端倪，但我似乎看到了自己暗淡的、遥不可及的未来。往日一直自信的我这一回有点……

“李阳，你来回答这个问题。”老师清脆的提问声把我的思绪拉回了课堂。“我…我…这，这是…”我站在原地支吾半天。蓦地，教师四周异常安静。这种死一样的安静足以让我窒息。我仿佛听到几声窃窃私语：“还第一名呢，这都不会。”我的脸立刻变得绯红。老师示意我坐下。我觉得自己仿佛一具僵尸。老师低沉又略带几分关切地说：“下课到我办公室来。”

“铃……”下课了。这是一个令我急迫等待却又不敢面对的时刻。我拖着沉重的脚步走向老师办公室，两条腿像灌满了铅一样。

老师对我说：“你这段时间怎么了？”我看着老师，不敢出声。老师温和地对我说：“没关系。老师知道你一定有什么想法。”我咬了咬嘴唇，努力向老师表达清楚：“老师，我觉得自己学得有些麻木不仁了。我觉得自己没有学物理的天分，您能帮帮我吗？”看着我诚恳的目光，老师轻柔地说：“不要紧，万事开头难，数理化必须要多做题，题做多了，就容易了。”老师接着说：“老师知道你是‘常胜将军’，不免有些压力，对吗？”我使劲地点了点头。“老师知道你一定想学好物理对吗？人生总会有挫折，但只要站起来，努力向前，就会胜利，我对你有信心，你也要自信！”听了老师的话，我茅塞顿开，于是我迈着充满自信，充满勇气的脚步走出了办公室。

我来到操场，一切都是这么美好！阳光依旧撒向万物，但少了几分霸气，多了几分温和。风大方地吹向广袤的大地，凉凉的，轻轻的。就像几滴清醒剂吹入我心扉。

生活就像梦魇，抛弃纸醉金迷的喧嚣，留下的才是最美丽的人生。

生命就像一条大河，时而宁静，时而疯狂，现实就像一把枷锁，把我捆住无法挣脱。这谜样的生活锋利如刀，次次将我重伤。我知道我要的那种成功就在那片更高的天空。我要飞得更高，飞得更高。狂风一样舞蹈，挣脱怀抱。我要飞得更高，飞得更高，翅膀

一个人能否为了一个挫折就放弃自己的一生？答案是否定的。一个人能否为了一次失败就放弃自己的一生？答案是否定的。一个人能否为了一个侥幸的念头就放弃自己的一生？答案是否定的……当你一旦经历恼人的挫折，当你一旦遭遇可怕的失败，当你一旦油然而生侥幸心理，那么就请放飞自己心中的纸鸢吧！让它飞得更高些，飞到天与地的尽头。在那里，太阳释放出万丈光芒。光芒照耀纸鸢，那一刻，它所迸发出的力量会让一切折服。当一切都在折服的时候，你会发现，原来人生需要一种心的释放。

――题记

阳光骄傲地撒向万物。好像一个勇猛无匹的救世主。阳光射进人心，仿佛每一颗心在阳光下都赤裸裸的。也许风很吝啬，从不向大家打招呼，一切都沉沉闷闷的。一会儿，乌云聚集到太阳周围，仿佛要召开临时会议。往日明朗的太阳顿时蒙上一层神秘面纱。“咕噜噜”一声沉闷的叹息。九月的天气像小孩子的脸说变就变。我匆忙走在上学路上。

来到学校，走到座位上，重复着做过一万八千遍的机械动作，拿出了几位“大人”。的确，这些“砖头”的确是“大人”。于是我回忆起了几天前的一件事。

上课了，同学们依旧像叽叽喳喳的小麻雀说个不停。老师沉着脸走进教室指着几名同学阴阳怪气地说：“你们去办公室抱书吧！”听罢，十几位同学如急行军般直奔老师办公室。不到一盏茶的功夫，书就发了下来。“天哪！这要把我们赶尽杀绝呀！这么多练习册、辅导书，摞起来，比砖头砸人不轻呀！”不知是谁脱口而出。老师瞪了我们一眼。顿时教室里就炸开了锅。“现在的局面，我们是小人，砖头是大人！”“同志们，咬紧牙关，准备好熬夜吧！”看着大家的言行，我的心情十分低落.

上课铃的声音打断了我的思路。第一节课是――物理。

“唉！又是物理，真扫兴。”我哝哝到。

屈指算来，开学已有两周多了，可我仍没什么感觉。特别是对物理极不敏感。虽然老师讲得十分细致，但对我来说就是对牛弹琴，毫无概念可言。尤其是那可恶的电路图！对它实在束手无策。几次物理测试，我的成绩每况愈下，糟糕至极。我何尝不是着急呢？那是一种从未有过的感觉，虽然我看不出电路图的端倪，但我似乎看到了自己暗淡的、遥不可及的未来。往日一直自信的我这一回有点……

“李阳，你来回答这个问题。”老师清脆的提问声把我的思绪拉回了课堂。“我…我…这，这是…”我站在原地支吾半天。蓦地，教师四周异常安静。这种死一样的安静足以让我窒息。我仿佛听到几声窃窃私语：“还第一名呢，这都不会。”我的脸立刻变得绯红。老师示意我坐下。我觉得自己仿佛一具僵尸。老师低沉又略带几分关切地说：“下课到我办公室来。”

“铃……”下课了。这是一个令我急迫等待却又不敢面对的时刻。我拖着沉重的脚步走向老师办公室，两条腿像灌满了铅一样。

老师对我说：“你这段时间怎么了？”我看着老师，不敢出声。老师温和地对我说：“没关系。老师知道你一定有什么想法。”我咬了咬嘴唇，努力向老师表达清楚：“老师，我觉得自己学得有些麻木不仁了。我觉得自己没有学物理的天分，您能帮帮我吗？”看着我诚恳的目光，老师轻柔地说：“不要紧，万事开头难，数理化必须要多做题，题做多了，就容易了。”老师接着说：“老师知道你是‘常胜将军’，不免有些压力，对吗？”我使劲地点了点头。“老师知道你一定想学好物理对吗？人生总会有挫折，但只要站起来，努力向前，就会胜利，我对你有信心，你也要自信！”听了老师的话，我茅塞顿开，于是我迈着充满自信，充满勇气的脚步走出了办公室。

我来到操场，一切都是这么美好！阳光依旧撒向万物，但少了几分霸气，多了几分温和。风大方地吹向广袤的大地，凉凉的，轻轻的。就像几滴清醒剂吹入我心扉。

生活就像梦魇，抛弃纸醉金迷的喧嚣，留下的才是最美丽的人生。

生命就像一条大河，时而宁静，时而疯狂，现实就像一把枷锁，把我捆住无法挣脱。这谜样的生活锋利如刀，次次将我重伤。我知道我要的那种成功就在那片更高的天空。我要飞得更高，飞得更高。狂风一样舞蹈，挣脱怀抱。我要飞得更高，飞得更高，翅膀

一个人能否为了一个挫折就放弃自己的一生？答案是否定的。一个人能否为了一次失败就放弃自己的一生？答案是否定的。一个人能否为了一个侥幸的念头就放弃自己的一生？答案是否定的……当你一旦经历恼人的挫折，当你一旦遭遇可怕的失败，当你一旦油然而生侥幸心理，那么就请放飞自己心中的纸鸢吧！让它飞得更高些，飞到天与地的尽头。在那里，太阳释放出万丈光芒。光芒照耀纸鸢，那一刻，它所迸发出的力量会让一切折服。当一切都在折服的时候，你会发现，原来人生需要一种心的释放。

――题记

阳光骄傲地撒向万物。好像一个勇猛无匹的救世主。阳光射进人心，仿佛每一颗心在阳光下都赤裸裸的。也许风很吝啬，从不向大家打招呼，一切都沉沉闷闷的。一会儿，乌云聚集到太阳周围，仿佛要召开临时会议。往日明朗的太阳顿时蒙上一层神秘面纱。“咕噜噜”一声沉闷的叹息。九月的天气像小孩子的脸说变就变。我匆忙走在上学路上。

来到学校，走到座位上，重复着做过一万八千遍的机械动作，拿出了几位“大人”。的确，这些“砖头”的确是“大人”。于是我回忆起了几天前的一件事。

上课了，同学们依旧像叽叽喳喳的小麻雀说个不停。老师沉着脸走进教室指着几名同学阴阳怪气地说：“你们去办公室抱书吧！”听罢，十几位同学如急行军般直奔老师办公室。不到一盏茶的功夫，书就发了下来。“天哪！这要把我们赶尽杀绝呀！这么多练习册、辅导书，摞起来，比砖头砸人不轻呀！”不知是谁脱口而出。老师瞪了我们一眼。顿时教室里就炸开了锅。“现在的局面，我们是小人，砖头是大人！”“同志们，咬紧牙关，准备好熬夜吧！”看着大家的言行，我的心情十分低落.

上课铃的声音打断了我的思路。第一节课是――物理。

“唉！又是物理，真扫兴。”我哝哝到。

屈指算来，开学已有两周多了，可我仍没什么感觉。特别是对物理极不敏感。虽然老师讲得十分细致，但对我来说就是对牛弹琴，毫无概念可言。尤其是那可恶的电路图！对它实在束手无策。几次物理测试，我的成绩每况愈下，糟糕至极。我何尝不是着急呢？那是一种从未有过的感觉，虽然我看不出电路图的端倪，但我似乎看到了自己暗淡的、遥不可及的未来。往日一直自信的我这一回有点……

“李阳，你来回答这个问题。”老师清脆的提问声把我的思绪拉回了课堂。“我…我…这，这是…”我站在原地支吾半天。蓦地，教师四周异常安静。这种死一样的安静足以让我窒息。我仿佛听到几声窃窃私语：“还第一名呢，这都不会。”我的脸立刻变得绯红。老师示意我坐下。我觉得自己仿佛一具僵尸。老师低沉又略带几分关切地说：“下课到我办公室来。”

“铃……”下课了。这是一个令我急迫等待却又不敢面对的时刻。我拖着沉重的脚步走向老师办公室，两条腿像灌满了铅一样。

老师对我说：“你这段时间怎么了？”我看着老师，不敢出声。老师温和地对我说：“没关系。老师知道你一定有什么想法。”我咬了咬嘴唇，努力向老师表达清楚：“老师，我觉得自己学得有些麻木不仁了。我觉得自己没有学物理的天分，您能帮帮我吗？”看着我诚恳的目光，老师轻柔地说：“不要紧，万事开头难，数理化必须要多做题，题做多了，就容易了。”老师接着说：“老师知道你是‘常胜将军’，不免有些压力，对吗？”我使劲地点了点头。“老师知道你一定想学好物理对吗？人生总会有挫折，但只要站起来，努力向前，就会胜利，我对你有信心，你也要自信！”听了老师的话，我茅塞顿开，于是我迈着充满自信，充满勇气的脚步走出了办公室。

我来到操场，一切都是这么美好！阳光依旧撒向万物，但少了几分霸气，多了几分温和。风大方地吹向广袤的大地，凉凉的，轻轻的。就像几滴清醒剂吹入我心扉。

生活就像梦魇，抛弃纸醉金迷的喧嚣，留下的才是最美丽的人生。

生命就像一条大河，时而宁静，时而疯狂，现实就像一把枷锁，把我捆住无法挣脱。这谜样的生活锋利如刀，次次将我重伤。我知道我要的那种成功就在那片更高的天空。我要飞得更高，飞得更高。狂风一样舞蹈，挣脱怀抱。我要飞得更高，飞得更高，翅膀

一个人能否为了一个挫折就放弃自己的一生？答案是否定的。一个人能否为了一次失败就放弃自己的一生？答案是否定的。一个人能否为了一个侥幸的念头就放弃自己的一生？答案是否定的……当你一旦经历恼人的挫折，当你一旦遭遇可怕的失败，当你一旦油然而生侥幸心理，那么就请放飞自己心中的纸鸢吧！让它飞得更高些，飞到天与地的尽头。在那里，太阳释放出万丈光芒。光芒照耀纸鸢，那一刻，它所迸发出的力量会让一切折服。当一切都在折服的时候，你会发现，原来人生需要一种心的释放。

――题记

阳光骄傲地撒向万物。好像一个勇猛无匹的救世主。阳光射进人心，仿佛每一颗心在阳光下都赤裸裸的。也许风很吝啬，从不向大家打招呼，一切都沉沉闷闷的。一会儿，乌云聚集到太阳周围，仿佛要召开临时会议。往日明朗的太阳顿时蒙上一层神秘面纱。“咕噜噜”一声沉闷的叹息。九月的天气像小孩子的脸说变就变。我匆忙走在上学路上。

来到学校，走到座位上，重复着做过一万八千遍的机械动作，拿出了几位“大人”。的确，这些“砖头”的确是“大人”。于是我回忆起了几天前的一件事。

上课了，同学们依旧像叽叽喳喳的小麻雀说个不停。老师沉着脸走进教室指着几名同学阴阳怪气地说：“你们去办公室抱书吧！”听罢，十几位同学如急行军般直奔老师办公室。不到一盏茶的功夫，书就发了下来。“天哪！这要把我们赶尽杀绝呀！这么多练习册、辅导书，摞起来，比砖头砸人不轻呀！”不知是谁脱口而出。老师瞪了我们一眼。顿时教室里就炸开了锅。“现在的局面，我们是小人，砖头是大人！”“同志们，咬紧牙关，准备好熬夜吧！”看着大家的言行，我的心情十分低落.

上课铃的声音打断了我的思路。第一节课是――物理。

“唉！又是物理，真扫兴。”我哝哝到。

屈指算来，开学已有两周多了，可我仍没什么感觉。特别是对物理极不敏感。虽然老师讲得十分细致，但对我来说就是对牛弹琴，毫无概念可言。尤其是那可恶的电路图！对它实在束手无策。几次物理测试，我的成绩每况愈下，糟糕至极。我何尝不是着急呢？那是一种从未有过的感觉，虽然我看不出电路图的端倪，但我似乎看到了自己暗淡的、遥不可及的未来。往日一直自信的我这一回有点……

“李阳，你来回答这个问题。”老师清脆的提问声把我的思绪拉回了课堂。“我…我…这，这是…”我站在原地支吾半天。蓦地，教师四周异常安静。这种死一样的安静足以让我窒息。我仿佛听到几声窃窃私语：“还第一名呢，这都不会。”我的脸立刻变得绯红。老师示意我坐下。我觉得自己仿佛一具僵尸。老师低沉又略带几分关切地说：“下课到我办公室来。”

“铃……”下课了。这是一个令我急迫等待却又不敢面对的时刻。我拖着沉重的脚步走向老师办公室，两条腿像灌满了铅一样。

老师对我说：“你这段时间怎么了？”我看着老师，不敢出声。老师温和地对我说：“没关系。老师知道你一定有什么想法。”我咬了咬嘴唇，努力向老师表达清楚：“老师，我觉得自己学得有些麻木不仁了。我觉得自己没有学物理的天分，您能帮帮我吗？”看着我诚恳的目光，老师轻柔地说：“不要紧，万事开头难，数理化必须要多做题，题做多了，就容易了。”老师接着说：“老师知道你是‘常胜将军’，不免有些压力，对吗？”我使劲地点了点头。“老师知道你一定想学好物理对吗？人生总会有挫折，但只要站起来，努力向前，就会胜利，我对你有信心，你也要自信！”听了老师的话，我茅塞顿开，于是我迈着充满自信，充满勇气的脚步走出了办公室。

我来到操场，一切都是这么美好！阳光依旧撒向万物，但少了几分霸气，多了几分温和。风大方地吹向广袤的大地，凉凉的，轻轻的。就像几滴清醒剂吹入我心扉。

生活就像梦魇，抛弃纸醉金迷的喧嚣，留下的才是最美丽的人生。

生命就像一条大河，时而宁静，时而疯狂，现实就像一把枷锁，把我捆住无法挣脱。这谜样的生活锋利如刀，次次将我重伤。我知道我要的那种成功就在那片更高的天空。我要飞得更高，飞得更高。狂风一样舞蹈，挣脱怀抱。我要飞得更高，飞得更高，翅膀

一个人能否为了一个挫折就放弃自己的一生？答案是否定的。一个人能否为了一次失败就放弃自己的一生？答案是否定的。一个人能否为了一个侥幸的念头就放弃自己的一生？答案是否定的……当你一旦经历恼人的挫折，当你一旦遭遇可怕的失败，当你一旦油然而生侥幸心理，那么就请放飞自己心中的纸鸢吧！让它飞得更高些，飞到天与地的尽头。在那里，太阳释放出万丈光芒。光芒照耀纸鸢，那一刻，它所迸发出的力量会让一切折服。当一切都在折服的时候，你会发现，原来人生需要一种心的释放。

――题记

阳光骄傲地撒向万物。好像一个勇猛无匹的救世主。阳光射进人心，仿佛每一颗心在阳光下都赤裸裸的。也许风很吝啬，从不向大家打招呼，一切都沉沉闷闷的。一会儿，乌云聚集到太阳周围，仿佛要召开临时会议。往日明朗的太阳顿时蒙上一层神秘面纱。“咕噜噜”一声沉闷的叹息。九月的天气像小孩子的脸说变就变。我匆忙走在上学路上。

来到学校，走到座位上，重复着做过一万八千遍的机械动作，拿出了几位“大人”。的确，这些“砖头”的确是“大人”。于是我回忆起了几天前的一件事。

上课了，同学们依旧像叽叽喳喳的小麻雀说个不停。老师沉着脸走进教室指着几名同学阴阳怪气地说：“你们去办公室抱书吧！”听罢，十几位同学如急行军般直奔老师办公室。不到一盏茶的功夫，书就发了下来。“天哪！这要把我们赶尽杀绝呀！这么多练习册、辅导书，摞起来，比砖头砸人不轻呀！”不知是谁脱口而出。老师瞪了我们一眼。顿时教室里就炸开了锅。“现在的局面，我们是小人，砖头是大人！”“同志们，咬紧牙关，准备好熬夜吧！”看着大家的言行，我的心情十分低落.

上课铃的声音打断了我的思路。第一节课是――物理。

“唉！又是物理，真扫兴。”我哝哝到。

屈指算来，开学已有两周多了，可我仍没什么感觉。特别是对物理极不敏感。虽然老师讲得十分细致，但对我来说就是对牛弹琴，毫无概念可言。尤其是那可恶的电路图！对它实在束手无策。几次物理测试，我的成绩每况愈下，糟糕至极。我何尝不是着急呢？那是一种从未有过的感觉，虽然我看不出电路图的端倪，但我似乎看到了自己暗淡的、遥不可及的未来。往日一直自信的我这一回有点……

“李阳，你来回答这个问题。”老师清脆的提问声把我的思绪拉回了课堂。“我…我…这，这是…”我站在原地支吾半天。蓦地，教师四周异常安静。这种死一样的安静足以让我窒息。我仿佛听到几声窃窃私语：“还第一名呢，这都不会。”我的脸立刻变得绯红。老师示意我坐下。我觉得自己仿佛一具僵尸。老师低沉又略带几分关切地说：“下课到我办公室来。”

“铃……”下课了。这是一个令我急迫等待却又不敢面对的时刻。我拖着沉重的脚步走向老师办公室，两条腿像灌满了铅一样。

老师对我说：“你这段时间怎么了？”我看着老师，不敢出声。老师温和地对我说：“没关系。老师知道你一定有什么想法。”我咬了咬嘴唇，努力向老师表达清楚：“老师，我觉得自己学得有些麻木不仁了。我觉得自己没有学物理的天分，您能帮帮我吗？”看着我诚恳的目光，老师轻柔地说：“不要紧，万事开头难，数理化必须要多做题，题做多了，就容易了。”老师接着说：“老师知道你是‘常胜将军’，不免有些压力，对吗？”我使劲地点了点头。“老师知道你一定想学好物理对吗？人生总会有挫折，但只要站起来，努力向前，就会胜利，我对你有信心，你也要自信！”听了老师的话，我茅塞顿开，于是我迈着充满自信，充满勇气的脚步走出了办公室。

我来到操场，一切都是这么美好！阳光依旧撒向万物，但少了几分霸气，多了几分温和。风大方地吹向广袤的大地，凉凉的，轻轻的。就像几滴清醒剂吹入我心扉。

生活就像梦魇，抛弃纸醉金迷的喧嚣，留下的才是最美丽的人生。

生命就像一条大河，时而宁静，时而疯狂，现实就像一把枷锁，把我捆住无法挣脱。这谜样的生活锋利如刀，次次将我重伤。我知道我要的那种成功就在那片更高的天空。我要飞得更高，飞得更高。狂风一样舞蹈，挣脱怀抱。我要飞得更高，飞得更高，翅膀

一个人能否为了一个挫折就放弃自己的一生？答案是否定的。一个人能否为了一次失败就放弃自己的一生？答案是否定的。一个人能否为了一个侥幸的念头就放弃自己的一生？答案是否定的……当你一旦经历恼人的挫折，当你一旦遭遇可怕的失败，当你一旦油然而生侥幸心理，那么就请放飞自己心中的纸鸢吧！让它飞得更高些，飞到天与地的尽头。在那里，太阳释放出万丈光芒。光芒照耀纸鸢，那一刻，它所迸发出的力量会让一切折服。当一切都在折服的时候，你会发现，原来人生需要一种心的释放。

――题记

阳光骄傲地撒向万物。好像一个勇猛无匹的救世主。阳光射进人心，仿佛每一颗心在阳光下都赤裸裸的。也许风很吝啬，从不向大家打招呼，一切都沉沉闷闷的。一会儿，乌云聚集到太阳周围，仿佛要召开临时会议。往日明朗的太阳顿时蒙上一层神秘面纱。“咕噜噜”一声沉闷的叹息。九月的天气像小孩子的脸说变就变。我匆忙走在上学路上。

来到学校，走到座位上，重复着做过一万八千遍的机械动作，拿出了几位“大人”。的确，这些“砖头”的确是“大人”。于是我回忆起了几天前的一件事。

上课了，同学们依旧像叽叽喳喳的小麻雀说个不停。老师沉着脸走进教室指着几名同学阴阳怪气地说：“你们去办公室抱书吧！”听罢，十几位同学如急行军般直奔老师办公室。不到一盏茶的功夫，书就发了下来。“天哪！这要把我们赶尽杀绝呀！这么多练习册、辅导书，摞起来，比砖头砸人不轻呀！”不知是谁脱口而出。老师瞪了我们一眼。顿时教室里就炸开了锅。“现在的局面，我们是小人，砖头是大人！”“同志们，咬紧牙关，准备好熬夜吧！”看着大家的言行，我的心情十分低落.

上课铃的声音打断了我的思路。第一节课是――物理。

“唉！又是物理，真扫兴。”我哝哝到。

屈指算来，开学已有两周多了，可我仍没什么感觉。特别是对物理极不敏感。虽然老师讲得十分细致，但对我来说就是对牛弹琴，毫无概念可言。尤其是那可恶的电路图！对它实在束手无策。几次物理测试，我的成绩每况愈下，糟糕至极。我何尝不是着急呢？那是一种从未有过的感觉，虽然我看不出电路图的端倪，但我似乎看到了自己暗淡的、遥不可及的未来。往日一直自信的我这一回有点……

“李阳，你来回答这个问题。”老师清脆的提问声把我的思绪拉回了课堂。“我…我…这，这是…”我站在原地支吾半天。蓦地，教师四周异常安静。这种死一样的安静足以让我窒息。我仿佛听到几声窃窃私语：“还第一名呢，这都不会。”我的脸立刻变得绯红。老师示意我坐下。我觉得自己仿佛一具僵尸。老师低沉又略带几分关切地说：“下课到我办公室来。”

“铃……”下课了。这是一个令我急迫等待却又不敢面对的时刻。我拖着沉重的脚步走向老师办公室，两条腿像灌满了铅一样。

老师对我说：“你这段时间怎么了？”我看着老师，不敢出声。老师温和地对我说：“没关系。老师知道你一定有什么想法。”我咬了咬嘴唇，努力向老师表达清楚：“老师，我觉得自己学得有些麻木不仁了。我觉得自己没有学物理的天分，您能帮帮我吗？”看着我诚恳的目光，老师轻柔地说：“不要紧，万事开头难，数理化必须要多做题，题做多了，就容易了。”老师接着说：“老师知道你是‘常胜将军’，不免有些压力，对吗？”我使劲地点了点头。“老师知道你一定想学好物理对吗？人生总会有挫折，但只要站起来，努力向前，就会胜利，我对你有信心，你也要自信！”听了老师的话，我茅塞顿开，于是我迈着充满自信，充满勇气的脚步走出了办公室。

我来到操场，一切都是这么美好！阳光依旧撒向万物，但少了几分霸气，多了几分温和。风大方地吹向广袤的大地，凉凉的，轻轻的。就像几滴清醒剂吹入我心扉。

生活就像梦魇，抛弃纸醉金迷的喧嚣，留下的才是最美丽的人生。

生命就像一条大河，时而宁静，时而疯狂，现实就像一把枷锁，把我捆住无法挣脱。这谜样的生活锋利如刀，次次将我重伤。我知道我要的那种成功就在那片更高的天空。我要飞得更高，飞得更高。狂风一样舞蹈，挣脱怀抱。我要飞得更高，飞得更高，翅膀

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第二次世间大战

侥幸作文 | 2017-09-13 17:44

第二次世间大战

自从由网络游戏、QQ聊天等组成的网吧网络军上台以后，加快了侵略未成年人大脑中枢扩张的步伐，最终导致第二次世间大战全面爆发.

------题记

二战导火索

随着信息技术的飞速发展，由网吧这个幕后黑手策划的网络游戏、QQ聊天组成的网络军登上舞台以后，实施了一连串攻击青少年大脑右半球的措施，吞并了对课堂的热情，致使青少年加入上网热的潮流中，甚至到达犯罪边缘，虽然盟军之一的父母亲军与老师军竭力相助，还是敌不过网络军的疯狂攻击，横扫青少年右半球的脑细胞，尽管脑细胞进行殊死抵抗，但是面对着网络军的狂轰烂炸，仍然节节败退，几乎全军覆没，右半球要地发散思维中枢与进行具体形象思维中枢相继沦陷，侥幸逃脱的四千万细胞军，为未来反攻保存了有生力量.

偷袭“考场珍珠港”

考场珍珠港位于大脑中的左半球，猴年马月是星期八，清晨的考场珍珠港平静而安宁，偷袭考场珍珠港的二次函数式飞机从停泊在三万光年以外的代数航空母舰上升空，压向考场珍珠港，值班的左半球分析思维中枢脑细胞发现雷达荧光屏上出现闪闪斑点，急忙向大脑中枢情报中心报告，集中思维中枢与进行抽象逻辑思维中枢的左半球值班军官断定那是“很简单的题，没什么大不了”.X日Y分，二次函数式机群开始向考场珍珠港投掷选择题与填空题式炸弹，左半球脑细胞猝不及防，大量脑细胞被炸死炸伤，我方主力“分数”号战舰几乎全军覆没。经过官方分析，这次被偷袭成功的直接原因是网吧网络军造成的。左、右半球军与父母亲军、老师军走向联合，形成了反网吧网络军联盟。

二战转折点

忘了什么时间，网络军集中无数兵力疯狂攻击大脑南方战略要地分析思维中枢，大脑细胞联军进行殊死抵抗，网络军花了几个世纪的时间，仍然没能完全占领分析思维中枢。在此期间，盟军父母亲军、老师军调集大量军队，发动四季反攻。第N月，被围困的残余第三网络军队走投无路，向联军投降。此后，网络主力军再无力向盟军发动大规模的进攻，盟军开始逐渐向网络军总部网吧反功。另外，令人高兴的是课堂上青少年的身影逐渐代替了昔日网吧他们的身影。

二战的尾声

为了协调行动，尽快彻底打跨网络侵略军，无数家长开始加入反网络军同盟，又忘了哪一天，由市委书记、检察院等N位首脑在我国中的我省中的我县中的大会堂举行会议，推出《法律宣言》，明确规定：未成年人禁止进入网吧！

网吧诺曼底登陆与二战胜利

以政府机关与有关人员组成的联军为主，集中了大约N2个士兵，把无数个伞兵首先投到策划本次大战首脑人物藏身的网吧诺曼底的后方。接着，抢滩登陆的记者特种部队利用手中的“无敌迫击炮”对网吧诺曼底进行空前的“猛烈轰炸”，同时，N亿辆政府专车满载着政府官员横渡网吧海峡。网吧军试图从后方溃逃，被事先安排好的伞兵伏击，经过“浴血奋战”终于打垮网吧军团，所有盟军登陆到网吧诺曼底擒获策划本次战争的“老板希特勒”，将他送往军事法庭，网吧军首脑代表在无条件投降书上签字，所有的人都庆贺这一天，这标志着和平到来的一天。

第二次世间大战

自从由网络游戏、QQ聊天等组成的网吧网络军上台以后，加快了侵略未成年人大脑中枢扩张的步伐，最终导致第二次世间大战全面爆发.

------题记

二战导火索

随着信息技术的飞速发展，由网吧这个幕后黑手策划的网络游戏、QQ聊天组成的网络军登上舞台以后，实施了一连串攻击青少年大脑右半球的措施，吞并了对课堂的热情，致使青少年加入上网热的潮流中，甚至到达犯罪边缘，虽然盟军之一的父母亲军与老师军竭力相助，还是敌不过网络军的疯狂攻击，横扫青少年右半球的脑细胞，尽管脑细胞进行殊死抵抗，但是面对着网络军的狂轰烂炸，仍然节节败退，几乎全军覆没，右半球要地发散思维中枢与进行具体形象思维中枢相继沦陷，侥幸逃脱的四千万细胞军，为未来反攻保存了有生力量.

偷袭“考场珍珠港”

考场珍珠港位于大脑中的左半球，猴年马月是星期八，清晨的考场珍珠港平静而安宁，偷袭考场珍珠港的二次函数式飞机从停泊在三万光年以外的代数航空母舰上升空，压向考场珍珠港，值班的左半球分析思维中枢脑细胞发现雷达荧光屏上出现闪闪斑点，急忙向大脑中枢情报中心报告，集中思维中枢与进行抽象逻辑思维中枢的左半球值班军官断定那是“很简单的题，没什么大不了”.X日Y分，二次函数式机群开始向考场珍珠港投掷选择题与填空题式炸弹，左半球脑细胞猝不及防，大量脑细胞被炸死炸伤，我方主力“分数”号战舰几乎全军覆没。经过官方分析，这次被偷袭成功的直接原因是网吧网络军造成的。左、右半球军与父母亲军、老师军走向联合，形成了反网吧网络军联盟。

二战转折点

忘了什么时间，网络军集中无数兵力疯狂攻击大脑南方战略要地分析思维中枢，大脑细胞联军进行殊死抵抗，网络军花了几个世纪的时间，仍然没能完全占领分析思维中枢。在此期间，盟军父母亲军、老师军调集大量军队，发动四季反攻。第N月，被围困的残余第三网络军队走投无路，向联军投降。此后，网络主力军再无力向盟军发动大规模的进攻，盟军开始逐渐向网络军总部网吧反功。另外，令人高兴的是课堂上青少年的身影逐渐代替了昔日网吧他们的身影。

二战的尾声

为了协调行动，尽快彻底打跨网络侵略军，无数家长开始加入反网络军同盟，又忘了哪一天，由市委书记、检察院等N位首脑在我国中的我省中的我县中的大会堂举行会议，推出《法律宣言》，明确规定：未成年人禁止进入网吧！

网吧诺曼底登陆与二战胜利

以政府机关与有关人员组成的联军为主，集中了大约N2个士兵，把无数个伞兵首先投到策划本次大战首脑人物藏身的网吧诺曼底的后方。接着，抢滩登陆的记者特种部队利用手中的“无敌迫击炮”对网吧诺曼底进行空前的“猛烈轰炸”，同时，N亿辆政府专车满载着政府官员横渡网吧海峡。网吧军试图从后方溃逃，被事先安排好的伞兵伏击，经过“浴血奋战”终于打垮网吧军团，所有盟军登陆到网吧诺曼底擒获策划本次战争的“老板希特勒”，将他送往军事法庭，网吧军首脑代表在无条件投降书上签字，所有的人都庆贺这一天，这标志着和平到来的一天。

第二次世间大战

自从由网络游戏、QQ聊天等组成的网吧网络军上台以后，加快了侵略未成年人大脑中枢扩张的步伐，最终导致第二次世间大战全面爆发.

------题记

二战导火索

随着信息技术的飞速发展，由网吧这个幕后黑手策划的网络游戏、QQ聊天组成的网络军登上舞台以后，实施了一连串攻击青少年大脑右半球的措施，吞并了对课堂的热情，致使青少年加入上网热的潮流中，甚至到达犯罪边缘，虽然盟军之一的父母亲军与老师军竭力相助，还是敌不过网络军的疯狂攻击，横扫青少年右半球的脑细胞，尽管脑细胞进行殊死抵抗，但是面对着网络军的狂轰烂炸，仍然节节败退，几乎全军覆没，右半球要地发散思维中枢与进行具体形象思维中枢相继沦陷，侥幸逃脱的四千万细胞军，为未来反攻保存了有生力量.

偷袭“考场珍珠港”

考场珍珠港位于大脑中的左半球，猴年马月是星期八，清晨的考场珍珠港平静而安宁，偷袭考场珍珠港的二次函数式飞机从停泊在三万光年以外的代数航空母舰上升空，压向考场珍珠港，值班的左半球分析思维中枢脑细胞发现雷达荧光屏上出现闪闪斑点，急忙向大脑中枢情报中心报告，集中思维中枢与进行抽象逻辑思维中枢的左半球值班军官断定那是“很简单的题，没什么大不了”.X日Y分，二次函数式机群开始向考场珍珠港投掷选择题与填空题式炸弹，左半球脑细胞猝不及防，大量脑细胞被炸死炸伤，我方主力“分数”号战舰几乎全军覆没。经过官方分析，这次被偷袭成功的直接原因是网吧网络军造成的。左、右半球军与父母亲军、老师军走向联合，形成了反网吧网络军联盟。

二战转折点

忘了什么时间，网络军集中无数兵力疯狂攻击大脑南方战略要地分析思维中枢，大脑细胞联军进行殊死抵抗，网络军花了几个世纪的时间，仍然没能完全占领分析思维中枢。在此期间，盟军父母亲军、老师军调集大量军队，发动四季反攻。第N月，被围困的残余第三网络军队走投无路，向联军投降。此后，网络主力军再无力向盟军发动大规模的进攻，盟军开始逐渐向网络军总部网吧反功。另外，令人高兴的是课堂上青少年的身影逐渐代替了昔日网吧他们的身影。

二战的尾声

为了协调行动，尽快彻底打跨网络侵略军，无数家长开始加入反网络军同盟，又忘了哪一天，由市委书记、检察院等N位首脑在我国中的我省中的我县中的大会堂举行会议，推出《法律宣言》，明确规定：未成年人禁止进入网吧！

网吧诺曼底登陆与二战胜利

以政府机关与有关人员组成的联军为主，集中了大约N2个士兵，把无数个伞兵首先投到策划本次大战首脑人物藏身的网吧诺曼底的后方。接着，抢滩登陆的记者特种部队利用手中的“无敌迫击炮”对网吧诺曼底进行空前的“猛烈轰炸”，同时，N亿辆政府专车满载着政府官员横渡网吧海峡。网吧军试图从后方溃逃，被事先安排好的伞兵伏击，经过“浴血奋战”终于打垮网吧军团，所有盟军登陆到网吧诺曼底擒获策划本次战争的“老板希特勒”，将他送往军事法庭，网吧军首脑代表在无条件投降书上签字，所有的人都庆贺这一天，这标志着和平到来的一天。

第二次世间大战

自从由网络游戏、QQ聊天等组成的网吧网络军上台以后，加快了侵略未成年人大脑中枢扩张的步伐，最终导致第二次世间大战全面爆发.

------题记

二战导火索

随着信息技术的飞速发展，由网吧这个幕后黑手策划的网络游戏、QQ聊天组成的网络军登上舞台以后，实施了一连串攻击青少年大脑右半球的措施，吞并了对课堂的热情，致使青少年加入上网热的潮流中，甚至到达犯罪边缘，虽然盟军之一的父母亲军与老师军竭力相助，还是敌不过网络军的疯狂攻击，横扫青少年右半球的脑细胞，尽管脑细胞进行殊死抵抗，但是面对着网络军的狂轰烂炸，仍然节节败退，几乎全军覆没，右半球要地发散思维中枢与进行具体形象思维中枢相继沦陷，侥幸逃脱的四千万细胞军，为未来反攻保存了有生力量.

偷袭“考场珍珠港”

考场珍珠港位于大脑中的左半球，猴年马月是星期八，清晨的考场珍珠港平静而安宁，偷袭考场珍珠港的二次函数式飞机从停泊在三万光年以外的代数航空母舰上升空，压向考场珍珠港，值班的左半球分析思维中枢脑细胞发现雷达荧光屏上出现闪闪斑点，急忙向大脑中枢情报中心报告，集中思维中枢与进行抽象逻辑思维中枢的左半球值班军官断定那是“很简单的题，没什么大不了”.X日Y分，二次函数式机群开始向考场珍珠港投掷选择题与填空题式炸弹，左半球脑细胞猝不及防，大量脑细胞被炸死炸伤，我方主力“分数”号战舰几乎全军覆没。经过官方分析，这次被偷袭成功的直接原因是网吧网络军造成的。左、右半球军与父母亲军、老师军走向联合，形成了反网吧网络军联盟。

二战转折点

忘了什么时间，网络军集中无数兵力疯狂攻击大脑南方战略要地分析思维中枢，大脑细胞联军进行殊死抵抗，网络军花了几个世纪的时间，仍然没能完全占领分析思维中枢。在此期间，盟军父母亲军、老师军调集大量军队，发动四季反攻。第N月，被围困的残余第三网络军队走投无路，向联军投降。此后，网络主力军再无力向盟军发动大规模的进攻，盟军开始逐渐向网络军总部网吧反功。另外，令人高兴的是课堂上青少年的身影逐渐代替了昔日网吧他们的身影。

二战的尾声

为了协调行动，尽快彻底打跨网络侵略军，无数家长开始加入反网络军同盟，又忘了哪一天，由市委书记、检察院等N位首脑在我国中的我省中的我县中的大会堂举行会议，推出《法律宣言》，明确规定：未成年人禁止进入网吧！

网吧诺曼底登陆与二战胜利

以政府机关与有关人员组成的联军为主，集中了大约N2个士兵，把无数个伞兵首先投到策划本次大战首脑人物藏身的网吧诺曼底的后方。接着，抢滩登陆的记者特种部队利用手中的“无敌迫击炮”对网吧诺曼底进行空前的“猛烈轰炸”，同时，N亿辆政府专车满载着政府官员横渡网吧海峡。网吧军试图从后方溃逃，被事先安排好的伞兵伏击，经过“浴血奋战”终于打垮网吧军团，所有盟军登陆到网吧诺曼底擒获策划本次战争的“老板希特勒”，将他送往军事法庭，网吧军首脑代表在无条件投降书上签字，所有的人都庆贺这一天，这标志着和平到来的一天。

第二次世间大战

自从由网络游戏、QQ聊天等组成的网吧网络军上台以后，加快了侵略未成年人大脑中枢扩张的步伐，最终导致第二次世间大战全面爆发.

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二战导火索

随着信息技术的飞速发展，由网吧这个幕后黑手策划的网络游戏、QQ聊天组成的网络军登上舞台以后，实施了一连串攻击青少年大脑右半球的措施，吞并了对课堂的热情，致使青少年加入上网热的潮流中，甚至到达犯罪边缘，虽然盟军之一的父母亲军与老师军竭力相助，还是敌不过网络军的疯狂攻击，横扫青少年右半球的脑细胞，尽管脑细胞进行殊死抵抗，但是面对着网络军的狂轰烂炸，仍然节节败退，几乎全军覆没，右半球要地发散思维中枢与进行具体形象思维中枢相继沦陷，侥幸逃脱的四千万细胞军，为未来反攻保存了有生力量.

偷袭“考场珍珠港”

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二战转折点

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二战的尾声

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网吧诺曼底登陆与二战胜利

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第二次世间大战

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偷袭“考场珍珠港”

考场珍珠港位于大脑中的左半球，猴年马月是星期八，清晨的考场珍珠港平静而安宁，偷袭考场珍珠港的二次函数式飞机从停泊在三万光年以外的代数航空母舰上升空，压向考场珍珠港，值班的左半球分析思维中枢脑细胞发现雷达荧光屏上出现闪闪斑点，急忙向大脑中枢情报中心报告，集中思维中枢与进行抽象逻辑思维中枢的左半球值班军官断定那是“很简单的题，没什么大不了”.X日Y分，二次函数式机群开始向考场珍珠港投掷选择题与填空题式炸弹，左半球脑细胞猝不及防，大量脑细胞被炸死炸伤，我方主力“分数”号战舰几乎全军覆没。经过官方分析，这次被偷袭成功的直接原因是网吧网络军造成的。左、右半球军与父母亲军、老师军走向联合，形成了反网吧网络军联盟。

二战转折点

忘了什么时间，网络军集中无数兵力疯狂攻击大脑南方战略要地分析思维中枢，大脑细胞联军进行殊死抵抗，网络军花了几个世纪的时间，仍然没能完全占领分析思维中枢。在此期间，盟军父母亲军、老师军调集大量军队，发动四季反攻。第N月，被围困的残余第三网络军队走投无路，向联军投降。此后，网络主力军再无力向盟军发动大规模的进攻，盟军开始逐渐向网络军总部网吧反功。另外，令人高兴的是课堂上青少年的身影逐渐代替了昔日网吧他们的身影。

二战的尾声

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二战导火索

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偷袭“考场珍珠港”

考场珍珠港位于大脑中的左半球，猴年马月是星期八，清晨的考场珍珠港平静而安宁，偷袭考场珍珠港的二次函数式飞机从停泊在三万光年以外的代数航空母舰上升空，压向考场珍珠港，值班的左半球分析思维中枢脑细胞发现雷达荧光屏上出现闪闪斑点，急忙向大脑中枢情报中心报告，集中思维中枢与进行抽象逻辑思维中枢的左半球值班军官断定那是“很简单的题，没什么大不了”.X日Y分，二次函数式机群开始向考场珍珠港投掷选择题与填空题式炸弹，左半球脑细胞猝不及防，大量脑细胞被炸死炸伤，我方主力“分数”号战舰几乎全军覆没。经过官方分析，这次被偷袭成功的直接原因是网吧网络军造成的。左、右半球军与父母亲军、老师军走向联合，形成了反网吧网络军联盟。

二战转折点

忘了什么时间，网络军集中无数兵力疯狂攻击大脑南方战略要地分析思维中枢，大脑细胞联军进行殊死抵抗，网络军花了几个世纪的时间，仍然没能完全占领分析思维中枢。在此期间，盟军父母亲军、老师军调集大量军队，发动四季反攻。第N月，被围困的残余第三网络军队走投无路，向联军投降。此后，网络主力军再无力向盟军发动大规模的进攻，盟军开始逐渐向网络军总部网吧反功。另外，令人高兴的是课堂上青少年的身影逐渐代替了昔日网吧他们的身影。

二战的尾声

为了协调行动，尽快彻底打跨网络侵略军，无数家长开始加入反网络军同盟，又忘了哪一天，由市委书记、检察院等N位首脑在我国中的我省中的我县中的大会堂举行会议，推出《法律宣言》，明确规定：未成年人禁止进入网吧！

网吧诺曼底登陆与二战胜利

以政府机关与有关人员组成的联军为主，集中了大约N2个士兵，把无数个伞兵首先投到策划本次大战首脑人物藏身的网吧诺曼底的后方。接着，抢滩登陆的记者特种部队利用手中的“无敌迫击炮”对网吧诺曼底进行空前的“猛烈轰炸”，同时，N亿辆政府专车满载着政府官员横渡网吧海峡。网吧军试图从后方溃逃，被事先安排好的伞兵伏击，经过“浴血奋战”终于打垮网吧军团，所有盟军登陆到网吧诺曼底擒获策划本次战争的“老板希特勒”，将他送往军事法庭，网吧军首脑代表在无条件投降书上签字，所有的人都庆贺这一天，这标志着和平到来的一天。

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一蓑烟雨任平生

侥幸作文 | 2017-09-13 17:44

《定风波》

莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行。

竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？

一蓑烟雨任平生。

料峭春风吹酒醒，微冷，山头斜照却相迎。

回首向来萧瑟处，归去，也无风雨也无晴。

一直很喜苏东坡的词，或豪放，或大气，于是，就连狼狈也如此潇洒淡定

以前，他的《江城子·密州出列》一直是我的最爱，“老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎仓，锦帽貂裘，千骑卷平冈”，于是，总是读着读着眼界也似乎为之一宽，豪气油然而生。“为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎”，还有这份让人光是读着都羡慕的自信。

最喜欢它的时候，在初三，经常和同桌旁若无人地高声背着这首词，一人一句，此起彼伏，有如唱和，久久不停。现在看来，原来读这首词是会上瘾的，因为，那份豪气总是越读让人心胸为之一阔，全身充满着活力和动力，喜欢苏轼，便是因为这份感觉。

后来，喜欢另一首江城子，同为江城子，那首给亡妻的，一句“十年生死两茫茫”，道不尽的思念和缱绻。

再后来，看了余秋雨先生的《苏东坡突围》，那已是学完《赤壁赋》好久，这才发现，原来当时的他忍受着那么些种种。

“他从监狱里走来，他带着一个极小的官职，实际上以一个流放罪犯的身份走来，他带着官场和文坛泼给他的浑身脏水走来，他满心侥幸又满心绝望地走来。他被人押着，远离自己的家眷，没有资格选择黄州之外的任何一个地方，朝着这个当时还很荒凉的小镇走来。”（－《苏东坡突围》）

余秋雨的文章一直以来也是很喜欢，最甚的有两篇，一是《一个王朝的背影》，另一个，便是这篇了，只是看的我任何评论都说不出，因为似乎，不用我说什么了，只需要看，这篇文，让我对苏东坡的了解加深，是赞叹，是感慨，却也是说不尽的嗟叹。

苏东坡突围，赞叹的是他终究是突围了，感慨的是突围这个孤独的有些漫长的过程，嗟叹的是这个围。

围，来自官场，一些污水一个陷害，却在一群人的漠视甚至是故意中，苏东坡进了监狱，被押送的过程中，没有人知道这就是苏东坡，犹记得文章里面有这样一句话“苏东坡在示众，整个民族在丢人”，不是漠视，只是无知，却更让人嗤笑。侥幸，他活了下来，被贬谪黄州，他终究只是个凡人，人生如此起起落落，让他不得不重新审视自己，是否有时候太风芒毕露了，于是，这围，实际上是他的心境，说起来，云淡风轻很简单，说起来，一笑而过也很简单，只是做起来，就不那么容易了，一个人，来到黄州，甚至连住的地方也仅是破庙，对于一个之前那么狂放的词人来说，这岂止是侮辱，是个笑话，或许，他自己都觉得有些可笑，悲凉的孤独的可笑。

“他很疲倦，他很狼狈，出汴梁、过河南、渡淮河、进湖北、抵黄州，萧条的黄州没有给他预备任何住所，他只得在一所寺庙中住下。他擦一把脸，喘一口气，四周一片静寂，连一个朋友也没有，他闭上眼睛摇了摇头。他不知道，此时此刻，他完成了一次永载史册的文化突围。黄州，注定要与这位伤痕累累的突围者进行一场继往开来的壮丽对话。”（－《苏东坡突围》）

然而终究他还是突围了，不然，他也就不是苏东坡，我们无法得知他如何走过，又或许，这本身就是一念间的事，想通了，一切就顺了。余秋雨先生的这篇文里对于他的心里描写很贴切，这是他的揣摩，隔着几千年，透着两个人，却让我觉得感动，不再仅仅是豪放大气，这里，他也是一个普通的人，他也会有害怕，有担心，不是胆小，是有些事他开始考虑，开始懂得收敛，不是退缩，而是，他的人生开始慢慢收放自如。

“苏东坡的这种自省，不是一种走向乖巧的心理调整，而是一种极其诚恳的自我剖析，目的是想找回一个真正的自己。他在无情地剥除自己身上每一点异己的成分，哪怕这些成分曾为他带来过官职、荣誉和名声。他渐渐回归于清纯和空灵，在这一过程中，佛教帮了他大忙，使他习惯于淡泊和静定。艰苦的物质生活，又使他不得不亲自垦荒种地，体味着自然和生命的原始意味。”（－《苏东坡突围》）

嗟叹这围，因为它源自太多人，源自太多是非，一个如此的人却被推到这样的风口浪尖，不想说愤怒，因为这不是某一个人的错，某几个人的错，只是悲哀；然而却也要感谢这围，在不断自醒和剖析中，走出来一个更加成熟的苏东坡，

“成熟是一种明亮而不刺眼的光辉，一种圆润而不腻耳的音响，一种不再需要对别人察颜观色的从容，一种终于停止向周围申诉求告《定风波》

莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行。

竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？

一蓑烟雨任平生。

料峭春风吹酒醒，微冷，山头斜照却相迎。

回首向来萧瑟处，归去，也无风雨也无晴。

一直很喜苏东坡的词，或豪放，或大气，于是，就连狼狈也如此潇洒淡定

以前，他的《江城子·密州出列》一直是我的最爱，“老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎仓，锦帽貂裘，千骑卷平冈”，于是，总是读着读着眼界也似乎为之一宽，豪气油然而生。“为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎”，还有这份让人光是读着都羡慕的自信。

最喜欢它的时候，在初三，经常和同桌旁若无人地高声背着这首词，一人一句，此起彼伏，有如唱和，久久不停。现在看来，原来读这首词是会上瘾的，因为，那份豪气总是越读让人心胸为之一阔，全身充满着活力和动力，喜欢苏轼，便是因为这份感觉。

后来，喜欢另一首江城子，同为江城子，那首给亡妻的，一句“十年生死两茫茫”，道不尽的思念和缱绻。

再后来，看了余秋雨先生的《苏东坡突围》，那已是学完《赤壁赋》好久，这才发现，原来当时的他忍受着那么些种种。

“他从监狱里走来，他带着一个极小的官职，实际上以一个流放罪犯的身份走来，他带着官场和文坛泼给他的浑身脏水走来，他满心侥幸又满心绝望地走来。他被人押着，远离自己的家眷，没有资格选择黄州之外的任何一个地方，朝着这个当时还很荒凉的小镇走来。”（－《苏东坡突围》）

余秋雨的文章一直以来也是很喜欢，最甚的有两篇，一是《一个王朝的背影》，另一个，便是这篇了，只是看的我任何评论都说不出，因为似乎，不用我说什么了，只需要看，这篇文，让我对苏东坡的了解加深，是赞叹，是感慨，却也是说不尽的嗟叹。

苏东坡突围，赞叹的是他终究是突围了，感慨的是突围这个孤独的有些漫长的过程，嗟叹的是这个围。

围，来自官场，一些污水一个陷害，却在一群人的漠视甚至是故意中，苏东坡进了监狱，被押送的过程中，没有人知道这就是苏东坡，犹记得文章里面有这样一句话“苏东坡在示众，整个民族在丢人”，不是漠视，只是无知，却更让人嗤笑。侥幸，他活了下来，被贬谪黄州，他终究只是个凡人，人生如此起起落落，让他不得不重新审视自己，是否有时候太风芒毕露了，于是，这围，实际上是他的心境，说起来，云淡风轻很简单，说起来，一笑而过也很简单，只是做起来，就不那么容易了，一个人，来到黄州，甚至连住的地方也仅是破庙，对于一个之前那么狂放的词人来说，这岂止是侮辱，是个笑话，或许，他自己都觉得有些可笑，悲凉的孤独的可笑。

“他很疲倦，他很狼狈，出汴梁、过河南、渡淮河、进湖北、抵黄州，萧条的黄州没有给他预备任何住所，他只得在一所寺庙中住下。他擦一把脸，喘一口气，四周一片静寂，连一个朋友也没有，他闭上眼睛摇了摇头。他不知道，此时此刻，他完成了一次永载史册的文化突围。黄州，注定要与这位伤痕累累的突围者进行一场继往开来的壮丽对话。”（－《苏东坡突围》）

然而终究他还是突围了，不然，他也就不是苏东坡，我们无法得知他如何走过，又或许，这本身就是一念间的事，想通了，一切就顺了。余秋雨先生的这篇文里对于他的心里描写很贴切，这是他的揣摩，隔着几千年，透着两个人，却让我觉得感动，不再仅仅是豪放大气，这里，他也是一个普通的人，他也会有害怕，有担心，不是胆小，是有些事他开始考虑，开始懂得收敛，不是退缩，而是，他的人生开始慢慢收放自如。

“苏东坡的这种自省，不是一种走向乖巧的心理调整，而是一种极其诚恳的自我剖析，目的是想找回一个真正的自己。他在无情地剥除自己身上每一点异己的成分，哪怕这些成分曾为他带来过官职、荣誉和名声。他渐渐回归于清纯和空灵，在这一过程中，佛教帮了他大忙，使他习惯于淡泊和静定。艰苦的物质生活，又使他不得不亲自垦荒种地，体味着自然和生命的原始意味。”（－《苏东坡突围》）

嗟叹这围，因为它源自太多人，源自太多是非，一个如此的人却被推到这样的风口浪尖，不想说愤怒，因为这不是某一个人的错，某几个人的错，只是悲哀；然而却也要感谢这围，在不断自醒和剖析中，走出来一个更加成熟的苏东坡，

“成熟是一种明亮而不刺眼的光辉，一种圆润而不腻耳的音响，一种不再需要对别人察颜观色的从容，一种终于停止向周围申诉求告《定风波》

莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行。

竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？

一蓑烟雨任平生。

料峭春风吹酒醒，微冷，山头斜照却相迎。

回首向来萧瑟处，归去，也无风雨也无晴。

一直很喜苏东坡的词，或豪放，或大气，于是，就连狼狈也如此潇洒淡定

以前，他的《江城子·密州出列》一直是我的最爱，“老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎仓，锦帽貂裘，千骑卷平冈”，于是，总是读着读着眼界也似乎为之一宽，豪气油然而生。“为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎”，还有这份让人光是读着都羡慕的自信。

最喜欢它的时候，在初三，经常和同桌旁若无人地高声背着这首词，一人一句，此起彼伏，有如唱和，久久不停。现在看来，原来读这首词是会上瘾的，因为，那份豪气总是越读让人心胸为之一阔，全身充满着活力和动力，喜欢苏轼，便是因为这份感觉。

后来，喜欢另一首江城子，同为江城子，那首给亡妻的，一句“十年生死两茫茫”，道不尽的思念和缱绻。

再后来，看了余秋雨先生的《苏东坡突围》，那已是学完《赤壁赋》好久，这才发现，原来当时的他忍受着那么些种种。

“他从监狱里走来，他带着一个极小的官职，实际上以一个流放罪犯的身份走来，他带着官场和文坛泼给他的浑身脏水走来，他满心侥幸又满心绝望地走来。他被人押着，远离自己的家眷，没有资格选择黄州之外的任何一个地方，朝着这个当时还很荒凉的小镇走来。”（－《苏东坡突围》）

余秋雨的文章一直以来也是很喜欢，最甚的有两篇，一是《一个王朝的背影》，另一个，便是这篇了，只是看的我任何评论都说不出，因为似乎，不用我说什么了，只需要看，这篇文，让我对苏东坡的了解加深，是赞叹，是感慨，却也是说不尽的嗟叹。

苏东坡突围，赞叹的是他终究是突围了，感慨的是突围这个孤独的有些漫长的过程，嗟叹的是这个围。

围，来自官场，一些污水一个陷害，却在一群人的漠视甚至是故意中，苏东坡进了监狱，被押送的过程中，没有人知道这就是苏东坡，犹记得文章里面有这样一句话“苏东坡在示众，整个民族在丢人”，不是漠视，只是无知，却更让人嗤笑。侥幸，他活了下来，被贬谪黄州，他终究只是个凡人，人生如此起起落落，让他不得不重新审视自己，是否有时候太风芒毕露了，于是，这围，实际上是他的心境，说起来，云淡风轻很简单，说起来，一笑而过也很简单，只是做起来，就不那么容易了，一个人，来到黄州，甚至连住的地方也仅是破庙，对于一个之前那么狂放的词人来说，这岂止是侮辱，是个笑话，或许，他自己都觉得有些可笑，悲凉的孤独的可笑。

“他很疲倦，他很狼狈，出汴梁、过河南、渡淮河、进湖北、抵黄州，萧条的黄州没有给他预备任何住所，他只得在一所寺庙中住下。他擦一把脸，喘一口气，四周一片静寂，连一个朋友也没有，他闭上眼睛摇了摇头。他不知道，此时此刻，他完成了一次永载史册的文化突围。黄州，注定要与这位伤痕累累的突围者进行一场继往开来的壮丽对话。”（－《苏东坡突围》）

然而终究他还是突围了，不然，他也就不是苏东坡，我们无法得知他如何走过，又或许，这本身就是一念间的事，想通了，一切就顺了。余秋雨先生的这篇文里对于他的心里描写很贴切，这是他的揣摩，隔着几千年，透着两个人，却让我觉得感动，不再仅仅是豪放大气，这里，他也是一个普通的人，他也会有害怕，有担心，不是胆小，是有些事他开始考虑，开始懂得收敛，不是退缩，而是，他的人生开始慢慢收放自如。

“苏东坡的这种自省，不是一种走向乖巧的心理调整，而是一种极其诚恳的自我剖析，目的是想找回一个真正的自己。他在无情地剥除自己身上每一点异己的成分，哪怕这些成分曾为他带来过官职、荣誉和名声。他渐渐回归于清纯和空灵，在这一过程中，佛教帮了他大忙，使他习惯于淡泊和静定。艰苦的物质生活，又使他不得不亲自垦荒种地，体味着自然和生命的原始意味。”（－《苏东坡突围》）

嗟叹这围，因为它源自太多人，源自太多是非，一个如此的人却被推到这样的风口浪尖，不想说愤怒，因为这不是某一个人的错，某几个人的错，只是悲哀；然而却也要感谢这围，在不断自醒和剖析中，走出来一个更加成熟的苏东坡，

“成熟是一种明亮而不刺眼的光辉，一种圆润而不腻耳的音响，一种不再需要对别人察颜观色的从容，一种终于停止向周围申诉求告《定风波》

莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行。

竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？

一蓑烟雨任平生。

料峭春风吹酒醒，微冷，山头斜照却相迎。

回首向来萧瑟处，归去，也无风雨也无晴。

一直很喜苏东坡的词，或豪放，或大气，于是，就连狼狈也如此潇洒淡定

以前，他的《江城子·密州出列》一直是我的最爱，“老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎仓，锦帽貂裘，千骑卷平冈”，于是，总是读着读着眼界也似乎为之一宽，豪气油然而生。“为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎”，还有这份让人光是读着都羡慕的自信。

最喜欢它的时候，在初三，经常和同桌旁若无人地高声背着这首词，一人一句，此起彼伏，有如唱和，久久不停。现在看来，原来读这首词是会上瘾的，因为，那份豪气总是越读让人心胸为之一阔，全身充满着活力和动力，喜欢苏轼，便是因为这份感觉。

后来，喜欢另一首江城子，同为江城子，那首给亡妻的，一句“十年生死两茫茫”，道不尽的思念和缱绻。

再后来，看了余秋雨先生的《苏东坡突围》，那已是学完《赤壁赋》好久，这才发现，原来当时的他忍受着那么些种种。

“他从监狱里走来，他带着一个极小的官职，实际上以一个流放罪犯的身份走来，他带着官场和文坛泼给他的浑身脏水走来，他满心侥幸又满心绝望地走来。他被人押着，远离自己的家眷，没有资格选择黄州之外的任何一个地方，朝着这个当时还很荒凉的小镇走来。”（－《苏东坡突围》）

余秋雨的文章一直以来也是很喜欢，最甚的有两篇，一是《一个王朝的背影》，另一个，便是这篇了，只是看的我任何评论都说不出，因为似乎，不用我说什么了，只需要看，这篇文，让我对苏东坡的了解加深，是赞叹，是感慨，却也是说不尽的嗟叹。

苏东坡突围，赞叹的是他终究是突围了，感慨的是突围这个孤独的有些漫长的过程，嗟叹的是这个围。

围，来自官场，一些污水一个陷害，却在一群人的漠视甚至是故意中，苏东坡进了监狱，被押送的过程中，没有人知道这就是苏东坡，犹记得文章里面有这样一句话“苏东坡在示众，整个民族在丢人”，不是漠视，只是无知，却更让人嗤笑。侥幸，他活了下来，被贬谪黄州，他终究只是个凡人，人生如此起起落落，让他不得不重新审视自己，是否有时候太风芒毕露了，于是，这围，实际上是他的心境，说起来，云淡风轻很简单，说起来，一笑而过也很简单，只是做起来，就不那么容易了，一个人，来到黄州，甚至连住的地方也仅是破庙，对于一个之前那么狂放的词人来说，这岂止是侮辱，是个笑话，或许，他自己都觉得有些可笑，悲凉的孤独的可笑。

“他很疲倦，他很狼狈，出汴梁、过河南、渡淮河、进湖北、抵黄州，萧条的黄州没有给他预备任何住所，他只得在一所寺庙中住下。他擦一把脸，喘一口气，四周一片静寂，连一个朋友也没有，他闭上眼睛摇了摇头。他不知道，此时此刻，他完成了一次永载史册的文化突围。黄州，注定要与这位伤痕累累的突围者进行一场继往开来的壮丽对话。”（－《苏东坡突围》）

然而终究他还是突围了，不然，他也就不是苏东坡，我们无法得知他如何走过，又或许，这本身就是一念间的事，想通了，一切就顺了。余秋雨先生的这篇文里对于他的心里描写很贴切，这是他的揣摩，隔着几千年，透着两个人，却让我觉得感动，不再仅仅是豪放大气，这里，他也是一个普通的人，他也会有害怕，有担心，不是胆小，是有些事他开始考虑，开始懂得收敛，不是退缩，而是，他的人生开始慢慢收放自如。

“苏东坡的这种自省，不是一种走向乖巧的心理调整，而是一种极其诚恳的自我剖析，目的是想找回一个真正的自己。他在无情地剥除自己身上每一点异己的成分，哪怕这些成分曾为他带来过官职、荣誉和名声。他渐渐回归于清纯和空灵，在这一过程中，佛教帮了他大忙，使他习惯于淡泊和静定。艰苦的物质生活，又使他不得不亲自垦荒种地，体味着自然和生命的原始意味。”（－《苏东坡突围》）

嗟叹这围，因为它源自太多人，源自太多是非，一个如此的人却被推到这样的风口浪尖，不想说愤怒，因为这不是某一个人的错，某几个人的错，只是悲哀；然而却也要感谢这围，在不断自醒和剖析中，走出来一个更加成熟的苏东坡，

“成熟是一种明亮而不刺眼的光辉，一种圆润而不腻耳的音响，一种不再需要对别人察颜观色的从容，一种终于停止向周围申诉求告《定风波》

莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行。

竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？

一蓑烟雨任平生。

料峭春风吹酒醒，微冷，山头斜照却相迎。

回首向来萧瑟处，归去，也无风雨也无晴。

一直很喜苏东坡的词，或豪放，或大气，于是，就连狼狈也如此潇洒淡定

以前，他的《江城子·密州出列》一直是我的最爱，“老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎仓，锦帽貂裘，千骑卷平冈”，于是，总是读着读着眼界也似乎为之一宽，豪气油然而生。“为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎”，还有这份让人光是读着都羡慕的自信。

最喜欢它的时候，在初三，经常和同桌旁若无人地高声背着这首词，一人一句，此起彼伏，有如唱和，久久不停。现在看来，原来读这首词是会上瘾的，因为，那份豪气总是越读让人心胸为之一阔，全身充满着活力和动力，喜欢苏轼，便是因为这份感觉。

后来，喜欢另一首江城子，同为江城子，那首给亡妻的，一句“十年生死两茫茫”，道不尽的思念和缱绻。

再后来，看了余秋雨先生的《苏东坡突围》，那已是学完《赤壁赋》好久，这才发现，原来当时的他忍受着那么些种种。

“他从监狱里走来，他带着一个极小的官职，实际上以一个流放罪犯的身份走来，他带着官场和文坛泼给他的浑身脏水走来，他满心侥幸又满心绝望地走来。他被人押着，远离自己的家眷，没有资格选择黄州之外的任何一个地方，朝着这个当时还很荒凉的小镇走来。”（－《苏东坡突围》）

余秋雨的文章一直以来也是很喜欢，最甚的有两篇，一是《一个王朝的背影》，另一个，便是这篇了，只是看的我任何评论都说不出，因为似乎，不用我说什么了，只需要看，这篇文，让我对苏东坡的了解加深，是赞叹，是感慨，却也是说不尽的嗟叹。

苏东坡突围，赞叹的是他终究是突围了，感慨的是突围这个孤独的有些漫长的过程，嗟叹的是这个围。

围，来自官场，一些污水一个陷害，却在一群人的漠视甚至是故意中，苏东坡进了监狱，被押送的过程中，没有人知道这就是苏东坡，犹记得文章里面有这样一句话“苏东坡在示众，整个民族在丢人”，不是漠视，只是无知，却更让人嗤笑。侥幸，他活了下来，被贬谪黄州，他终究只是个凡人，人生如此起起落落，让他不得不重新审视自己，是否有时候太风芒毕露了，于是，这围，实际上是他的心境，说起来，云淡风轻很简单，说起来，一笑而过也很简单，只是做起来，就不那么容易了，一个人，来到黄州，甚至连住的地方也仅是破庙，对于一个之前那么狂放的词人来说，这岂止是侮辱，是个笑话，或许，他自己都觉得有些可笑，悲凉的孤独的可笑。

“他很疲倦，他很狼狈，出汴梁、过河南、渡淮河、进湖北、抵黄州，萧条的黄州没有给他预备任何住所，他只得在一所寺庙中住下。他擦一把脸，喘一口气，四周一片静寂，连一个朋友也没有，他闭上眼睛摇了摇头。他不知道，此时此刻，他完成了一次永载史册的文化突围。黄州，注定要与这位伤痕累累的突围者进行一场继往开来的壮丽对话。”（－《苏东坡突围》）

然而终究他还是突围了，不然，他也就不是苏东坡，我们无法得知他如何走过，又或许，这本身就是一念间的事，想通了，一切就顺了。余秋雨先生的这篇文里对于他的心里描写很贴切，这是他的揣摩，隔着几千年，透着两个人，却让我觉得感动，不再仅仅是豪放大气，这里，他也是一个普通的人，他也会有害怕，有担心，不是胆小，是有些事他开始考虑，开始懂得收敛，不是退缩，而是，他的人生开始慢慢收放自如。

“苏东坡的这种自省，不是一种走向乖巧的心理调整，而是一种极其诚恳的自我剖析，目的是想找回一个真正的自己。他在无情地剥除自己身上每一点异己的成分，哪怕这些成分曾为他带来过官职、荣誉和名声。他渐渐回归于清纯和空灵，在这一过程中，佛教帮了他大忙，使他习惯于淡泊和静定。艰苦的物质生活，又使他不得不亲自垦荒种地，体味着自然和生命的原始意味。”（－《苏东坡突围》）

嗟叹这围，因为它源自太多人，源自太多是非，一个如此的人却被推到这样的风口浪尖，不想说愤怒，因为这不是某一个人的错，某几个人的错，只是悲哀；然而却也要感谢这围，在不断自醒和剖析中，走出来一个更加成熟的苏东坡，

“成熟是一种明亮而不刺眼的光辉，一种圆润而不腻耳的音响，一种不再需要对别人察颜观色的从容，一种终于停止向周围申诉求告《定风波》

莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行。

竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？

一蓑烟雨任平生。

料峭春风吹酒醒，微冷，山头斜照却相迎。

回首向来萧瑟处，归去，也无风雨也无晴。

一直很喜苏东坡的词，或豪放，或大气，于是，就连狼狈也如此潇洒淡定

以前，他的《江城子·密州出列》一直是我的最爱，“老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎仓，锦帽貂裘，千骑卷平冈”，于是，总是读着读着眼界也似乎为之一宽，豪气油然而生。“为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎”，还有这份让人光是读着都羡慕的自信。

最喜欢它的时候，在初三，经常和同桌旁若无人地高声背着这首词，一人一句，此起彼伏，有如唱和，久久不停。现在看来，原来读这首词是会上瘾的，因为，那份豪气总是越读让人心胸为之一阔，全身充满着活力和动力，喜欢苏轼，便是因为这份感觉。

后来，喜欢另一首江城子，同为江城子，那首给亡妻的，一句“十年生死两茫茫”，道不尽的思念和缱绻。

再后来，看了余秋雨先生的《苏东坡突围》，那已是学完《赤壁赋》好久，这才发现，原来当时的他忍受着那么些种种。

“他从监狱里走来，他带着一个极小的官职，实际上以一个流放罪犯的身份走来，他带着官场和文坛泼给他的浑身脏水走来，他满心侥幸又满心绝望地走来。他被人押着，远离自己的家眷，没有资格选择黄州之外的任何一个地方，朝着这个当时还很荒凉的小镇走来。”（－《苏东坡突围》）

余秋雨的文章一直以来也是很喜欢，最甚的有两篇，一是《一个王朝的背影》，另一个，便是这篇了，只是看的我任何评论都说不出，因为似乎，不用我说什么了，只需要看，这篇文，让我对苏东坡的了解加深，是赞叹，是感慨，却也是说不尽的嗟叹。

苏东坡突围，赞叹的是他终究是突围了，感慨的是突围这个孤独的有些漫长的过程，嗟叹的是这个围。

围，来自官场，一些污水一个陷害，却在一群人的漠视甚至是故意中，苏东坡进了监狱，被押送的过程中，没有人知道这就是苏东坡，犹记得文章里面有这样一句话“苏东坡在示众，整个民族在丢人”，不是漠视，只是无知，却更让人嗤笑。侥幸，他活了下来，被贬谪黄州，他终究只是个凡人，人生如此起起落落，让他不得不重新审视自己，是否有时候太风芒毕露了，于是，这围，实际上是他的心境，说起来，云淡风轻很简单，说起来，一笑而过也很简单，只是做起来，就不那么容易了，一个人，来到黄州，甚至连住的地方也仅是破庙，对于一个之前那么狂放的词人来说，这岂止是侮辱，是个笑话，或许，他自己都觉得有些可笑，悲凉的孤独的可笑。

“他很疲倦，他很狼狈，出汴梁、过河南、渡淮河、进湖北、抵黄州，萧条的黄州没有给他预备任何住所，他只得在一所寺庙中住下。他擦一把脸，喘一口气，四周一片静寂，连一个朋友也没有，他闭上眼睛摇了摇头。他不知道，此时此刻，他完成了一次永载史册的文化突围。黄州，注定要与这位伤痕累累的突围者进行一场继往开来的壮丽对话。”（－《苏东坡突围》）

然而终究他还是突围了，不然，他也就不是苏东坡，我们无法得知他如何走过，又或许，这本身就是一念间的事，想通了，一切就顺了。余秋雨先生的这篇文里对于他的心里描写很贴切，这是他的揣摩，隔着几千年，透着两个人，却让我觉得感动，不再仅仅是豪放大气，这里，他也是一个普通的人，他也会有害怕，有担心，不是胆小，是有些事他开始考虑，开始懂得收敛，不是退缩，而是，他的人生开始慢慢收放自如。

“苏东坡的这种自省，不是一种走向乖巧的心理调整，而是一种极其诚恳的自我剖析，目的是想找回一个真正的自己。他在无情地剥除自己身上每一点异己的成分，哪怕这些成分曾为他带来过官职、荣誉和名声。他渐渐回归于清纯和空灵，在这一过程中，佛教帮了他大忙，使他习惯于淡泊和静定。艰苦的物质生活，又使他不得不亲自垦荒种地，体味着自然和生命的原始意味。”（－《苏东坡突围》）

嗟叹这围，因为它源自太多人，源自太多是非，一个如此的人却被推到这样的风口浪尖，不想说愤怒，因为这不是某一个人的错，某几个人的错，只是悲哀；然而却也要感谢这围，在不断自醒和剖析中，走出来一个更加成熟的苏东坡，

“成熟是一种明亮而不刺眼的光辉，一种圆润而不腻耳的音响，一种不再需要对别人察颜观色的从容，一种终于停止向周围申诉求告《定风波》

莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行。

竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？

一蓑烟雨任平生。

料峭春风吹酒醒，微冷，山头斜照却相迎。

回首向来萧瑟处，归去，也无风雨也无晴。

一直很喜苏东坡的词，或豪放，或大气，于是，就连狼狈也如此潇洒淡定

以前，他的《江城子·密州出列》一直是我的最爱，“老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎仓，锦帽貂裘，千骑卷平冈”，于是，总是读着读着眼界也似乎为之一宽，豪气油然而生。“为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎”，还有这份让人光是读着都羡慕的自信。

最喜欢它的时候，在初三，经常和同桌旁若无人地高声背着这首词，一人一句，此起彼伏，有如唱和，久久不停。现在看来，原来读这首词是会上瘾的，因为，那份豪气总是越读让人心胸为之一阔，全身充满着活力和动力，喜欢苏轼，便是因为这份感觉。

后来，喜欢另一首江城子，同为江城子，那首给亡妻的，一句“十年生死两茫茫”，道不尽的思念和缱绻。

再后来，看了余秋雨先生的《苏东坡突围》，那已是学完《赤壁赋》好久，这才发现，原来当时的他忍受着那么些种种。

“他从监狱里走来，他带着一个极小的官职，实际上以一个流放罪犯的身份走来，他带着官场和文坛泼给他的浑身脏水走来，他满心侥幸又满心绝望地走来。他被人押着，远离自己的家眷，没有资格选择黄州之外的任何一个地方，朝着这个当时还很荒凉的小镇走来。”（－《苏东坡突围》）

余秋雨的文章一直以来也是很喜欢，最甚的有两篇，一是《一个王朝的背影》，另一个，便是这篇了，只是看的我任何评论都说不出，因为似乎，不用我说什么了，只需要看，这篇文，让我对苏东坡的了解加深，是赞叹，是感慨，却也是说不尽的嗟叹。

苏东坡突围，赞叹的是他终究是突围了，感慨的是突围这个孤独的有些漫长的过程，嗟叹的是这个围。

围，来自官场，一些污水一个陷害，却在一群人的漠视甚至是故意中，苏东坡进了监狱，被押送的过程中，没有人知道这就是苏东坡，犹记得文章里面有这样一句话“苏东坡在示众，整个民族在丢人”，不是漠视，只是无知，却更让人嗤笑。侥幸，他活了下来，被贬谪黄州，他终究只是个凡人，人生如此起起落落，让他不得不重新审视自己，是否有时候太风芒毕露了，于是，这围，实际上是他的心境，说起来，云淡风轻很简单，说起来，一笑而过也很简单，只是做起来，就不那么容易了，一个人，来到黄州，甚至连住的地方也仅是破庙，对于一个之前那么狂放的词人来说，这岂止是侮辱，是个笑话，或许，他自己都觉得有些可笑，悲凉的孤独的可笑。

“他很疲倦，他很狼狈，出汴梁、过河南、渡淮河、进湖北、抵黄州，萧条的黄州没有给他预备任何住所，他只得在一所寺庙中住下。他擦一把脸，喘一口气，四周一片静寂，连一个朋友也没有，他闭上眼睛摇了摇头。他不知道，此时此刻，他完成了一次永载史册的文化突围。黄州，注定要与这位伤痕累累的突围者进行一场继往开来的壮丽对话。”（－《苏东坡突围》）

然而终究他还是突围了，不然，他也就不是苏东坡，我们无法得知他如何走过，又或许，这本身就是一念间的事，想通了，一切就顺了。余秋雨先生的这篇文里对于他的心里描写很贴切，这是他的揣摩，隔着几千年，透着两个人，却让我觉得感动，不再仅仅是豪放大气，这里，他也是一个普通的人，他也会有害怕，有担心，不是胆小，是有些事他开始考虑，开始懂得收敛，不是退缩，而是，他的人生开始慢慢收放自如。

“苏东坡的这种自省，不是一种走向乖巧的心理调整，而是一种极其诚恳的自我剖析，目的是想找回一个真正的自己。他在无情地剥除自己身上每一点异己的成分，哪怕这些成分曾为他带来过官职、荣誉和名声。他渐渐回归于清纯和空灵，在这一过程中，佛教帮了他大忙，使他习惯于淡泊和静定。艰苦的物质生活，又使他不得不亲自垦荒种地，体味着自然和生命的原始意味。”（－《苏东坡突围》）

嗟叹这围，因为它源自太多人，源自太多是非，一个如此的人却被推到这样的风口浪尖，不想说愤怒，因为这不是某一个人的错，某几个人的错，只是悲哀；然而却也要感谢这围，在不断自醒和剖析中，走出来一个更加成熟的苏东坡，

“成熟是一种明亮而不刺眼的光辉，一种圆润而不腻耳的音响，一种不再需要对别人察颜观色的从容，一种终于停止向周围申诉求告

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骄傲让我侥幸

侥幸作文 | 2017-09-13 17:44

今天，和同桌比赛了。因为今天有一次，英语考试，英语可是同桌的特长啊，像他这种三好学生，我能不输给他吗？但在这次考试，同桌对我说：“哎，这次英语考试跟你比赛，如果谁的成绩好一点，那那个书的人的脾气就得改，要改成谦虚的好脾气。”

“哼，谁怕谁，我就不信我赢不了你！”我答道。

这次PK开始了，随着英语的录音开始，我发觉，同桌心不在焉的，看来他是瞧不起我了，我下定决心，我一定一定要赢他。

我认认真真的做完试卷，直到老师叫我们交卷，盯了两次我的试卷以后，我终于放心的交了上去。

下午，老师发卷了，我接到我的试卷，我瞪大了眼睛，居然没考到一百，在心中，我狠狠的谴责自己：看来我绝对是输了，这样怎么能百分百确定超过这位英语大使呢？”

等到老师叫到同桌的名字：“＊＊＊，你快过来，看看你这是怎么做的，这么简单的试卷，亏你英语还是名列前茅呢，怎么这么粗心呢！”同桌被老师骂了个狗血淋头，待他垂头丧气的从讲台下来，我故意瞧不起他，取笑他：““（＊^__^＊）嘻嘻……，你该改了吧，这次是你输了啊，服不服？”“我服，下次期末考试，我一定超过你，看你自信到多久！”同桌甩下狠狠的一句话便拼命的去更正英语试卷。“我一定会再接再厉，绝对不会输给你，自信有自信的来源，我会谦虚学习，再也不骄傲了。”虽然这次我赢了，但是我也改了我的“坏”脾气。

这就是我们的大PK，虽然我很骄傲，但在这次学习，在这次考试时，我终于体会到了，我很骄傲。骄傲使人落后，虚心使人进步。我悟到了这个道理。

我们的PK完了，接着还有大大小小的试卷使我们去比赛，正是这强大的动力，使我越来越喜爱学习，使我越来越喜爱攀比，下次考试，我又要加把劲儿，去认真的复习，使我不落后！

#6楼回目录

谨慎天下低分作文共有的特征来

侥幸作文 | 2017-09-13 17:44

每年高考阅卷场中会涌现一大批高分作文，但令人遗憾的是，由于种种原因，阅卷场中也会出现一大批低分作文。高分作文固然使人惊喜，但低分作文更会影响我们的总分。因此，谨慎低分作文，尤其是谨慎造成低分作文的原因，对我们的备考也非常重要。下面我们根据历年高考阅卷场中的信息，为大家总结了几类造成低分作文的情况，希望能引起大家的注意。

一切题方面

1. 背离。文章的主旨完全违背命题者的意图，一点边儿不沾。这种情况较少，多出现于一些“宿构”文章中。有的考生由于训练不够或信心不足，于是存在着一种侥幸的投机心理，简单地把一些现成文章改头换面，或者将一些语段生硬拼接，想以此谋取分数。这种侥幸委实不足道，是对自己的不负责，因为这种文章能逃脱阅卷者“法眼”的几率实在太小了。

2. 偏离。这种情况相对多一些，或是因为未能准确理解题意，或是因为拟提纲写跑了题。比如以“欲望”为话题，有的学生就简单直接地写成“愿望”或者“贪婪”，而事实上，两者的意思并不完全一致。另外，由于写作习惯不好，准备做得不充分，没有形成提纲就动笔，结果下笔千言，离题万里，一路写下去，越写离话题就越远的情况也是有的。

3. 散乱。所谓散乱，就是指文章的立意不集中，有的观点切题，而有的观点背离或偏离话题。这种错误也是写作习惯差造成的，没有通盘考虑，想一点写一点，或者“江郎才尽”，意思说完了，字数却不够，于是胡乱拼凑，结果导致文章散乱。

4. 模糊。有的同学作文，喜欢故作高深，行文晦涩，或者不明确点题，以致阅卷者不能迅速看出主旨，结果被判为离题作文。

二素材方面

1. 空洞。写文章就像答政治题，全是条条框框，不见一点细节，既没有事实，也缺乏引语，连稍微“形象”化的句子也没有，干涩得就像一具木乃伊。这种就是空洞文章。

2. 单调。有素材，但少得可怜，不足以论证观点或表现人物，就像遇见了鲁迅《故乡》中细脚伶仃的圆规似的“豆腐西施”杨二嫂，或是肝癌晚期的患者，还是个人，但走了人样儿。

3. 陈旧。素材也多，但却像回乡探亲，一路邂逅的全是熟人，屈原、李白、杜甫、雷锋、焦裕禄、孔繁森、居里夫人、贝多芬、爱迪生等。当然，不是说这些人不该进入文中，而是应从新的视角去发现，如果总是写雷锋冒雨送小孩回家或爱迪生在火车上搞发明被打聋了耳朵，则一点趣味也没有。《天鹅湖》再好，也不能看三百遍的。

4. 囫囵。有了素材，但不知取舍，囫囵地照搬过来，结果，素材中的一些细节与试题一点关系也没有。比如用“李时珍采药”的材料来论证“学从问来”，则只需选择李时珍向药农、山民问药的情节就行了，至于李时珍在采药途中怎么遇险、脱险的事儿就没有必要拿到作文里来。

5. 雷同。素材虽多，但素材的角度、范畴却没有分别，几个素材只能发挥一个素材的作用。比如论证“勤奋出成绩”，倘若以居里夫人、爱迪生、爱因斯坦为例，便有雷同之嫌，因为这几个人都是科学家，也都是外国人，角度、范畴无分别。论证效果远不如从古今中外、从不同领域选取人物。

6. 背离。观点与素材、人物与细节都要求统一，如果素材不能说明观点，细节不能表现人物，那就造成二者背离了。比如要证明“感情对认知有副作用”这一论题，素材用“刘备伐吴复仇”的事，关羽、张飞的死使刘备失去理智，不顾天下大势而草率兴兵伐吴国，结果定下蜀国失败的基调，这是论证观点的好材料。但是，如果去大谈伐吴的经过或者刘关张感情的发展史，或者诸葛亮等人如何苦劝刘皇叔等，那都是背离观点的。

三思想方面

1. 错误。文章表达的观点是错误的，甚至是反动的。前几年高考有一道以“诚信”为话题的试题，命题者显然希望考生谈“诚信”的积极意义，但就有考生冒天下之大不韪，去谈当今社会诚信不足取，提倡“厚黑学”，结果只得了9分。高考作文不是泄私愤、发牢骚的地方，应注意自己的价值取向。

2. 庸俗。高考作文也忌讳表达一些俗气的观点，比如什么“钱不是万能的，但没有钱却万万不能”“好死不如赖活着”等观点，消极、世俗，没有一点高雅大气的味道。观点庸俗则品位低下，品位低下的人是不宜选拔上大学的。

3. 偏激。有的考生一叶障目，不见泰山；或总是戴着墨镜看社会，什么都是阴暗的。于是出语绝对，好扩大，喜夸张，表述一个观点每年高考阅卷场中会涌现一大批高分作文，但令人遗憾的是，由于种种原因，阅卷场中也会出现一大批低分作文。高分作文固然使人惊喜，但低分作文更会影响我们的总分。因此，谨慎低分作文，尤其是谨慎造成低分作文的原因，对我们的备考也非常重要。下面我们根据历年高考阅卷场中的信息，为大家总结了几类造成低分作文的情况，希望能引起大家的注意。

一切题方面

1. 背离。文章的主旨完全违背命题者的意图，一点边儿不沾。这种情况较少，多出现于一些“宿构”文章中。有的考生由于训练不够或信心不足，于是存在着一种侥幸的投机心理，简单地把一些现成文章改头换面，或者将一些语段生硬拼接，想以此谋取分数。这种侥幸委实不足道，是对自己的不负责，因为这种文章能逃脱阅卷者“法眼”的几率实在太小了。

2. 偏离。这种情况相对多一些，或是因为未能准确理解题意，或是因为拟提纲写跑了题。比如以“欲望”为话题，有的学生就简单直接地写成“愿望”或者“贪婪”，而事实上，两者的意思并不完全一致。另外，由于写作习惯不好，准备做得不充分，没有形成提纲就动笔，结果下笔千言，离题万里，一路写下去，越写离话题就越远的情况也是有的。

3. 散乱。所谓散乱，就是指文章的立意不集中，有的观点切题，而有的观点背离或偏离话题。这种错误也是写作习惯差造成的，没有通盘考虑，想一点写一点，或者“江郎才尽”，意思说完了，字数却不够，于是胡乱拼凑，结果导致文章散乱。

4. 模糊。有的同学作文，喜欢故作高深，行文晦涩，或者不明确点题，以致阅卷者不能迅速看出主旨，结果被判为离题作文。

二素材方面

1. 空洞。写文章就像答政治题，全是条条框框，不见一点细节，既没有事实，也缺乏引语，连稍微“形象”化的句子也没有，干涩得就像一具木乃伊。这种就是空洞文章。

2. 单调。有素材，但少得可怜，不足以论证观点或表现人物，就像遇见了鲁迅《故乡》中细脚伶仃的圆规似的“豆腐西施”杨二嫂，或是肝癌晚期的患者，还是个人，但走了人样儿。

3. 陈旧。素材也多，但却像回乡探亲，一路邂逅的全是熟人，屈原、李白、杜甫、雷锋、焦裕禄、孔繁森、居里夫人、贝多芬、爱迪生等。当然，不是说这些人不该进入文中，而是应从新的视角去发现，如果总是写雷锋冒雨送小孩回家或爱迪生在火车上搞发明被打聋了耳朵，则一点趣味也没有。《天鹅湖》再好，也不能看三百遍的。

4. 囫囵。有了素材，但不知取舍，囫囵地照搬过来，结果，素材中的一些细节与试题一点关系也没有。比如用“李时珍采药”的材料来论证“学从问来”，则只需选择李时珍向药农、山民问药的情节就行了，至于李时珍在采药途中怎么遇险、脱险的事儿就没有必要拿到作文里来。

5. 雷同。素材虽多，但素材的角度、范畴却没有分别，几个素材只能发挥一个素材的作用。比如论证“勤奋出成绩”，倘若以居里夫人、爱迪生、爱因斯坦为例，便有雷同之嫌，因为这几个人都是科学家，也都是外国人，角度、范畴无分别。论证效果远不如从古今中外、从不同领域选取人物。

6. 背离。观点与素材、人物与细节都要求统一，如果素材不能说明观点，细节不能表现人物，那就造成二者背离了。比如要证明“感情对认知有副作用”这一论题，素材用“刘备伐吴复仇”的事，关羽、张飞的死使刘备失去理智，不顾天下大势而草率兴兵伐吴国，结果定下蜀国失败的基调，这是论证观点的好材料。但是，如果去大谈伐吴的经过或者刘关张感情的发展史，或者诸葛亮等人如何苦劝刘皇叔等，那都是背离观点的。

三思想方面

1. 错误。文章表达的观点是错误的，甚至是反动的。前几年高考有一道以“诚信”为话题的试题，命题者显然希望考生谈“诚信”的积极意义，但就有考生冒天下之大不韪，去谈当今社会诚信不足取，提倡“厚黑学”，结果只得了9分。高考作文不是泄私愤、发牢骚的地方，应注意自己的价值取向。

2. 庸俗。高考作文也忌讳表达一些俗气的观点，比如什么“钱不是万能的，但没有钱却万万不能”“好死不如赖活着”等观点，消极、世俗，没有一点高雅大气的味道。观点庸俗则品位低下，品位低下的人是不宜选拔上大学的。

3. 偏激。有的考生一叶障目，不见泰山；或总是戴着墨镜看社会，什么都是阴暗的。于是出语绝对，好扩大，喜夸张，表述一个观点每年高考阅卷场中会涌现一大批高分作文，但令人遗憾的是，由于种种原因，阅卷场中也会出现一大批低分作文。高分作文固然使人惊喜，但低分作文更会影响我们的总分。因此，谨慎低分作文，尤其是谨慎造成低分作文的原因，对我们的备考也非常重要。下面我们根据历年高考阅卷场中的信息，为大家总结了几类造成低分作文的情况，希望能引起大家的注意。

一切题方面

1. 背离。文章的主旨完全违背命题者的意图，一点边儿不沾。这种情况较少，多出现于一些“宿构”文章中。有的考生由于训练不够或信心不足，于是存在着一种侥幸的投机心理，简单地把一些现成文章改头换面，或者将一些语段生硬拼接，想以此谋取分数。这种侥幸委实不足道，是对自己的不负责，因为这种文章能逃脱阅卷者“法眼”的几率实在太小了。

2. 偏离。这种情况相对多一些，或是因为未能准确理解题意，或是因为拟提纲写跑了题。比如以“欲望”为话题，有的学生就简单直接地写成“愿望”或者“贪婪”，而事实上，两者的意思并不完全一致。另外，由于写作习惯不好，准备做得不充分，没有形成提纲就动笔，结果下笔千言，离题万里，一路写下去，越写离话题就越远的情况也是有的。

3. 散乱。所谓散乱，就是指文章的立意不集中，有的观点切题，而有的观点背离或偏离话题。这种错误也是写作习惯差造成的，没有通盘考虑，想一点写一点，或者“江郎才尽”，意思说完了，字数却不够，于是胡乱拼凑，结果导致文章散乱。

4. 模糊。有的同学作文，喜欢故作高深，行文晦涩，或者不明确点题，以致阅卷者不能迅速看出主旨，结果被判为离题作文。

二素材方面

1. 空洞。写文章就像答政治题，全是条条框框，不见一点细节，既没有事实，也缺乏引语，连稍微“形象”化的句子也没有，干涩得就像一具木乃伊。这种就是空洞文章。

2. 单调。有素材，但少得可怜，不足以论证观点或表现人物，就像遇见了鲁迅《故乡》中细脚伶仃的圆规似的“豆腐西施”杨二嫂，或是肝癌晚期的患者，还是个人，但走了人样儿。

3. 陈旧。素材也多，但却像回乡探亲，一路邂逅的全是熟人，屈原、李白、杜甫、雷锋、焦裕禄、孔繁森、居里夫人、贝多芬、爱迪生等。当然，不是说这些人不该进入文中，而是应从新的视角去发现，如果总是写雷锋冒雨送小孩回家或爱迪生在火车上搞发明被打聋了耳朵，则一点趣味也没有。《天鹅湖》再好，也不能看三百遍的。

4. 囫囵。有了素材，但不知取舍，囫囵地照搬过来，结果，素材中的一些细节与试题一点关系也没有。比如用“李时珍采药”的材料来论证“学从问来”，则只需选择李时珍向药农、山民问药的情节就行了，至于李时珍在采药途中怎么遇险、脱险的事儿就没有必要拿到作文里来。

5. 雷同。素材虽多，但素材的角度、范畴却没有分别，几个素材只能发挥一个素材的作用。比如论证“勤奋出成绩”，倘若以居里夫人、爱迪生、爱因斯坦为例，便有雷同之嫌，因为这几个人都是科学家，也都是外国人，角度、范畴无分别。论证效果远不如从古今中外、从不同领域选取人物。

6. 背离。观点与素材、人物与细节都要求统一，如果素材不能说明观点，细节不能表现人物，那就造成二者背离了。比如要证明“感情对认知有副作用”这一论题，素材用“刘备伐吴复仇”的事，关羽、张飞的死使刘备失去理智，不顾天下大势而草率兴兵伐吴国，结果定下蜀国失败的基调，这是论证观点的好材料。但是，如果去大谈伐吴的经过或者刘关张感情的发展史，或者诸葛亮等人如何苦劝刘皇叔等，那都是背离观点的。

三思想方面

1. 错误。文章表达的观点是错误的，甚至是反动的。前几年高考有一道以“诚信”为话题的试题，命题者显然希望考生谈“诚信”的积极意义，但就有考生冒天下之大不韪，去谈当今社会诚信不足取，提倡“厚黑学”，结果只得了9分。高考作文不是泄私愤、发牢骚的地方，应注意自己的价值取向。

2. 庸俗。高考作文也忌讳表达一些俗气的观点，比如什么“钱不是万能的，但没有钱却万万不能”“好死不如赖活着”等观点，消极、世俗，没有一点高雅大气的味道。观点庸俗则品位低下，品位低下的人是不宜选拔上大学的。

3. 偏激。有的考生一叶障目，不见泰山；或总是戴着墨镜看社会，什么都是阴暗的。于是出语绝对，好扩大，喜夸张，表述一个观点每年高考阅卷场中会涌现一大批高分作文，但令人遗憾的是，由于种种原因，阅卷场中也会出现一大批低分作文。高分作文固然使人惊喜，但低分作文更会影响我们的总分。因此，谨慎低分作文，尤其是谨慎造成低分作文的原因，对我们的备考也非常重要。下面我们根据历年高考阅卷场中的信息，为大家总结了几类造成低分作文的情况，希望能引起大家的注意。

一切题方面

1. 背离。文章的主旨完全违背命题者的意图，一点边儿不沾。这种情况较少，多出现于一些“宿构”文章中。有的考生由于训练不够或信心不足，于是存在着一种侥幸的投机心理，简单地把一些现成文章改头换面，或者将一些语段生硬拼接，想以此谋取分数。这种侥幸委实不足道，是对自己的不负责，因为这种文章能逃脱阅卷者“法眼”的几率实在太小了。

2. 偏离。这种情况相对多一些，或是因为未能准确理解题意，或是因为拟提纲写跑了题。比如以“欲望”为话题，有的学生就简单直接地写成“愿望”或者“贪婪”，而事实上，两者的意思并不完全一致。另外，由于写作习惯不好，准备做得不充分，没有形成提纲就动笔，结果下笔千言，离题万里，一路写下去，越写离话题就越远的情况也是有的。

3. 散乱。所谓散乱，就是指文章的立意不集中，有的观点切题，而有的观点背离或偏离话题。这种错误也是写作习惯差造成的，没有通盘考虑，想一点写一点，或者“江郎才尽”，意思说完了，字数却不够，于是胡乱拼凑，结果导致文章散乱。

4. 模糊。有的同学作文，喜欢故作高深，行文晦涩，或者不明确点题，以致阅卷者不能迅速看出主旨，结果被判为离题作文。

二素材方面

1. 空洞。写文章就像答政治题，全是条条框框，不见一点细节，既没有事实，也缺乏引语，连稍微“形象”化的句子也没有，干涩得就像一具木乃伊。这种就是空洞文章。

2. 单调。有素材，但少得可怜，不足以论证观点或表现人物，就像遇见了鲁迅《故乡》中细脚伶仃的圆规似的“豆腐西施”杨二嫂，或是肝癌晚期的患者，还是个人，但走了人样儿。

3. 陈旧。素材也多，但却像回乡探亲，一路邂逅的全是熟人，屈原、李白、杜甫、雷锋、焦裕禄、孔繁森、居里夫人、贝多芬、爱迪生等。当然，不是说这些人不该进入文中，而是应从新的视角去发现，如果总是写雷锋冒雨送小孩回家或爱迪生在火车上搞发明被打聋了耳朵，则一点趣味也没有。《天鹅湖》再好，也不能看三百遍的。

4. 囫囵。有了素材，但不知取舍，囫囵地照搬过来，结果，素材中的一些细节与试题一点关系也没有。比如用“李时珍采药”的材料来论证“学从问来”，则只需选择李时珍向药农、山民问药的情节就行了，至于李时珍在采药途中怎么遇险、脱险的事儿就没有必要拿到作文里来。

5. 雷同。素材虽多，但素材的角度、范畴却没有分别，几个素材只能发挥一个素材的作用。比如论证“勤奋出成绩”，倘若以居里夫人、爱迪生、爱因斯坦为例，便有雷同之嫌，因为这几个人都是科学家，也都是外国人，角度、范畴无分别。论证效果远不如从古今中外、从不同领域选取人物。

6. 背离。观点与素材、人物与细节都要求统一，如果素材不能说明观点，细节不能表现人物，那就造成二者背离了。比如要证明“感情对认知有副作用”这一论题，素材用“刘备伐吴复仇”的事，关羽、张飞的死使刘备失去理智，不顾天下大势而草率兴兵伐吴国，结果定下蜀国失败的基调，这是论证观点的好材料。但是，如果去大谈伐吴的经过或者刘关张感情的发展史，或者诸葛亮等人如何苦劝刘皇叔等，那都是背离观点的。

三思想方面

1. 错误。文章表达的观点是错误的，甚至是反动的。前几年高考有一道以“诚信”为话题的试题，命题者显然希望考生谈“诚信”的积极意义，但就有考生冒天下之大不韪，去谈当今社会诚信不足取，提倡“厚黑学”，结果只得了9分。高考作文不是泄私愤、发牢骚的地方，应注意自己的价值取向。

2. 庸俗。高考作文也忌讳表达一些俗气的观点，比如什么“钱不是万能的，但没有钱却万万不能”“好死不如赖活着”等观点，消极、世俗，没有一点高雅大气的味道。观点庸俗则品位低下，品位低下的人是不宜选拔上大学的。

3. 偏激。有的考生一叶障目，不见泰山；或总是戴着墨镜看社会，什么都是阴暗的。于是出语绝对，好扩大，喜夸张，表述一个观点每年高考阅卷场中会涌现一大批高分作文，但令人遗憾的是，由于种种原因，阅卷场中也会出现一大批低分作文。高分作文固然使人惊喜，但低分作文更会影响我们的总分。因此，谨慎低分作文，尤其是谨慎造成低分作文的原因，对我们的备考也非常重要。下面我们根据历年高考阅卷场中的信息，为大家总结了几类造成低分作文的情况，希望能引起大家的注意。

一切题方面

1. 背离。文章的主旨完全违背命题者的意图，一点边儿不沾。这种情况较少，多出现于一些“宿构”文章中。有的考生由于训练不够或信心不足，于是存在着一种侥幸的投机心理，简单地把一些现成文章改头换面，或者将一些语段生硬拼接，想以此谋取分数。这种侥幸委实不足道，是对自己的不负责，因为这种文章能逃脱阅卷者“法眼”的几率实在太小了。

2. 偏离。这种情况相对多一些，或是因为未能准确理解题意，或是因为拟提纲写跑了题。比如以“欲望”为话题，有的学生就简单直接地写成“愿望”或者“贪婪”，而事实上，两者的意思并不完全一致。另外，由于写作习惯不好，准备做得不充分，没有形成提纲就动笔，结果下笔千言，离题万里，一路写下去，越写离话题就越远的情况也是有的。

3. 散乱。所谓散乱，就是指文章的立意不集中，有的观点切题，而有的观点背离或偏离话题。这种错误也是写作习惯差造成的，没有通盘考虑，想一点写一点，或者“江郎才尽”，意思说完了，字数却不够，于是胡乱拼凑，结果导致文章散乱。

4. 模糊。有的同学作文，喜欢故作高深，行文晦涩，或者不明确点题，以致阅卷者不能迅速看出主旨，结果被判为离题作文。

二素材方面

1. 空洞。写文章就像答政治题，全是条条框框，不见一点细节，既没有事实，也缺乏引语，连稍微“形象”化的句子也没有，干涩得就像一具木乃伊。这种就是空洞文章。

2. 单调。有素材，但少得可怜，不足以论证观点或表现人物，就像遇见了鲁迅《故乡》中细脚伶仃的圆规似的“豆腐西施”杨二嫂，或是肝癌晚期的患者，还是个人，但走了人样儿。

3. 陈旧。素材也多，但却像回乡探亲，一路邂逅的全是熟人，屈原、李白、杜甫、雷锋、焦裕禄、孔繁森、居里夫人、贝多芬、爱迪生等。当然，不是说这些人不该进入文中，而是应从新的视角去发现，如果总是写雷锋冒雨送小孩回家或爱迪生在火车上搞发明被打聋了耳朵，则一点趣味也没有。《天鹅湖》再好，也不能看三百遍的。

4. 囫囵。有了素材，但不知取舍，囫囵地照搬过来，结果，素材中的一些细节与试题一点关系也没有。比如用“李时珍采药”的材料来论证“学从问来”，则只需选择李时珍向药农、山民问药的情节就行了，至于李时珍在采药途中怎么遇险、脱险的事儿就没有必要拿到作文里来。

5. 雷同。素材虽多，但素材的角度、范畴却没有分别，几个素材只能发挥一个素材的作用。比如论证“勤奋出成绩”，倘若以居里夫人、爱迪生、爱因斯坦为例，便有雷同之嫌，因为这几个人都是科学家，也都是外国人，角度、范畴无分别。论证效果远不如从古今中外、从不同领域选取人物。

6. 背离。观点与素材、人物与细节都要求统一，如果素材不能说明观点，细节不能表现人物，那就造成二者背离了。比如要证明“感情对认知有副作用”这一论题，素材用“刘备伐吴复仇”的事，关羽、张飞的死使刘备失去理智，不顾天下大势而草率兴兵伐吴国，结果定下蜀国失败的基调，这是论证观点的好材料。但是，如果去大谈伐吴的经过或者刘关张感情的发展史，或者诸葛亮等人如何苦劝刘皇叔等，那都是背离观点的。

三思想方面

1. 错误。文章表达的观点是错误的，甚至是反动的。前几年高考有一道以“诚信”为话题的试题，命题者显然希望考生谈“诚信”的积极意义，但就有考生冒天下之大不韪，去谈当今社会诚信不足取，提倡“厚黑学”，结果只得了9分。高考作文不是泄私愤、发牢骚的地方，应注意自己的价值取向。

2. 庸俗。高考作文也忌讳表达一些俗气的观点，比如什么“钱不是万能的，但没有钱却万万不能”“好死不如赖活着”等观点，消极、世俗，没有一点高雅大气的味道。观点庸俗则品位低下，品位低下的人是不宜选拔上大学的。

3. 偏激。有的考生一叶障目，不见泰山；或总是戴着墨镜看社会，什么都是阴暗的。于是出语绝对，好扩大，喜夸张，表述一个观点每年高考阅卷场中会涌现一大批高分作文，但令人遗憾的是，由于种种原因，阅卷场中也会出现一大批低分作文。高分作文固然使人惊喜，但低分作文更会影响我们的总分。因此，谨慎低分作文，尤其是谨慎造成低分作文的原因，对我们的备考也非常重要。下面我们根据历年高考阅卷场中的信息，为大家总结了几类造成低分作文的情况，希望能引起大家的注意。

一切题方面

1. 背离。文章的主旨完全违背命题者的意图，一点边儿不沾。这种情况较少，多出现于一些“宿构”文章中。有的考生由于训练不够或信心不足，于是存在着一种侥幸的投机心理，简单地把一些现成文章改头换面，或者将一些语段生硬拼接，想以此谋取分数。这种侥幸委实不足道，是对自己的不负责，因为这种文章能逃脱阅卷者“法眼”的几率实在太小了。

2. 偏离。这种情况相对多一些，或是因为未能准确理解题意，或是因为拟提纲写跑了题。比如以“欲望”为话题，有的学生就简单直接地写成“愿望”或者“贪婪”，而事实上，两者的意思并不完全一致。另外，由于写作习惯不好，准备做得不充分，没有形成提纲就动笔，结果下笔千言，离题万里，一路写下去，越写离话题就越远的情况也是有的。

3. 散乱。所谓散乱，就是指文章的立意不集中，有的观点切题，而有的观点背离或偏离话题。这种错误也是写作习惯差造成的，没有通盘考虑，想一点写一点，或者“江郎才尽”，意思说完了，字数却不够，于是胡乱拼凑，结果导致文章散乱。

4. 模糊。有的同学作文，喜欢故作高深，行文晦涩，或者不明确点题，以致阅卷者不能迅速看出主旨，结果被判为离题作文。

二素材方面

1. 空洞。写文章就像答政治题，全是条条框框，不见一点细节，既没有事实，也缺乏引语，连稍微“形象”化的句子也没有，干涩得就像一具木乃伊。这种就是空洞文章。

2. 单调。有素材，但少得可怜，不足以论证观点或表现人物，就像遇见了鲁迅《故乡》中细脚伶仃的圆规似的“豆腐西施”杨二嫂，或是肝癌晚期的患者，还是个人，但走了人样儿。

3. 陈旧。素材也多，但却像回乡探亲，一路邂逅的全是熟人，屈原、李白、杜甫、雷锋、焦裕禄、孔繁森、居里夫人、贝多芬、爱迪生等。当然，不是说这些人不该进入文中，而是应从新的视角去发现，如果总是写雷锋冒雨送小孩回家或爱迪生在火车上搞发明被打聋了耳朵，则一点趣味也没有。《天鹅湖》再好，也不能看三百遍的。

4. 囫囵。有了素材，但不知取舍，囫囵地照搬过来，结果，素材中的一些细节与试题一点关系也没有。比如用“李时珍采药”的材料来论证“学从问来”，则只需选择李时珍向药农、山民问药的情节就行了，至于李时珍在采药途中怎么遇险、脱险的事儿就没有必要拿到作文里来。

5. 雷同。素材虽多，但素材的角度、范畴却没有分别，几个素材只能发挥一个素材的作用。比如论证“勤奋出成绩”，倘若以居里夫人、爱迪生、爱因斯坦为例，便有雷同之嫌，因为这几个人都是科学家，也都是外国人，角度、范畴无分别。论证效果远不如从古今中外、从不同领域选取人物。

6. 背离。观点与素材、人物与细节都要求统一，如果素材不能说明观点，细节不能表现人物，那就造成二者背离了。比如要证明“感情对认知有副作用”这一论题，素材用“刘备伐吴复仇”的事，关羽、张飞的死使刘备失去理智，不顾天下大势而草率兴兵伐吴国，结果定下蜀国失败的基调，这是论证观点的好材料。但是，如果去大谈伐吴的经过或者刘关张感情的发展史，或者诸葛亮等人如何苦劝刘皇叔等，那都是背离观点的。

三思想方面

1. 错误。文章表达的观点是错误的，甚至是反动的。前几年高考有一道以“诚信”为话题的试题，命题者显然希望考生谈“诚信”的积极意义，但就有考生冒天下之大不韪，去谈当今社会诚信不足取，提倡“厚黑学”，结果只得了9分。高考作文不是泄私愤、发牢骚的地方，应注意自己的价值取向。

2. 庸俗。高考作文也忌讳表达一些俗气的观点，比如什么“钱不是万能的，但没有钱却万万不能”“好死不如赖活着”等观点，消极、世俗，没有一点高雅大气的味道。观点庸俗则品位低下，品位低下的人是不宜选拔上大学的。

3. 偏激。有的考生一叶障目，不见泰山；或总是戴着墨镜看社会，什么都是阴暗的。于是出语绝对，好扩大，喜夸张，表述一个观点每年高考阅卷场中会涌现一大批高分作文，但令人遗憾的是，由于种种原因，阅卷场中也会出现一大批低分作文。高分作文固然使人惊喜，但低分作文更会影响我们的总分。因此，谨慎低分作文，尤其是谨慎造成低分作文的原因，对我们的备考也非常重要。下面我们根据历年高考阅卷场中的信息，为大家总结了几类造成低分作文的情况，希望能引起大家的注意。

一切题方面

1. 背离。文章的主旨完全违背命题者的意图，一点边儿不沾。这种情况较少，多出现于一些“宿构”文章中。有的考生由于训练不够或信心不足，于是存在着一种侥幸的投机心理，简单地把一些现成文章改头换面，或者将一些语段生硬拼接，想以此谋取分数。这种侥幸委实不足道，是对自己的不负责，因为这种文章能逃脱阅卷者“法眼”的几率实在太小了。

2. 偏离。这种情况相对多一些，或是因为未能准确理解题意，或是因为拟提纲写跑了题。比如以“欲望”为话题，有的学生就简单直接地写成“愿望”或者“贪婪”，而事实上，两者的意思并不完全一致。另外，由于写作习惯不好，准备做得不充分，没有形成提纲就动笔，结果下笔千言，离题万里，一路写下去，越写离话题就越远的情况也是有的。

3. 散乱。所谓散乱，就是指文章的立意不集中，有的观点切题，而有的观点背离或偏离话题。这种错误也是写作习惯差造成的，没有通盘考虑，想一点写一点，或者“江郎才尽”，意思说完了，字数却不够，于是胡乱拼凑，结果导致文章散乱。

4. 模糊。有的同学作文，喜欢故作高深，行文晦涩，或者不明确点题，以致阅卷者不能迅速看出主旨，结果被判为离题作文。

二素材方面

1. 空洞。写文章就像答政治题，全是条条框框，不见一点细节，既没有事实，也缺乏引语，连稍微“形象”化的句子也没有，干涩得就像一具木乃伊。这种就是空洞文章。

2. 单调。有素材，但少得可怜，不足以论证观点或表现人物，就像遇见了鲁迅《故乡》中细脚伶仃的圆规似的“豆腐西施”杨二嫂，或是肝癌晚期的患者，还是个人，但走了人样儿。

3. 陈旧。素材也多，但却像回乡探亲，一路邂逅的全是熟人，屈原、李白、杜甫、雷锋、焦裕禄、孔繁森、居里夫人、贝多芬、爱迪生等。当然，不是说这些人不该进入文中，而是应从新的视角去发现，如果总是写雷锋冒雨送小孩回家或爱迪生在火车上搞发明被打聋了耳朵，则一点趣味也没有。《天鹅湖》再好，也不能看三百遍的。

4. 囫囵。有了素材，但不知取舍，囫囵地照搬过来，结果，素材中的一些细节与试题一点关系也没有。比如用“李时珍采药”的材料来论证“学从问来”，则只需选择李时珍向药农、山民问药的情节就行了，至于李时珍在采药途中怎么遇险、脱险的事儿就没有必要拿到作文里来。

5. 雷同。素材虽多，但素材的角度、范畴却没有分别，几个素材只能发挥一个素材的作用。比如论证“勤奋出成绩”，倘若以居里夫人、爱迪生、爱因斯坦为例，便有雷同之嫌，因为这几个人都是科学家，也都是外国人，角度、范畴无分别。论证效果远不如从古今中外、从不同领域选取人物。

6. 背离。观点与素材、人物与细节都要求统一，如果素材不能说明观点，细节不能表现人物，那就造成二者背离了。比如要证明“感情对认知有副作用”这一论题，素材用“刘备伐吴复仇”的事，关羽、张飞的死使刘备失去理智，不顾天下大势而草率兴兵伐吴国，结果定下蜀国失败的基调，这是论证观点的好材料。但是，如果去大谈伐吴的经过或者刘关张感情的发展史，或者诸葛亮等人如何苦劝刘皇叔等，那都是背离观点的。

三思想方面

1. 错误。文章表达的观点是错误的，甚至是反动的。前几年高考有一道以“诚信”为话题的试题，命题者显然希望考生谈“诚信”的积极意义，但就有考生冒天下之大不韪，去谈当今社会诚信不足取，提倡“厚黑学”，结果只得了9分。高考作文不是泄私愤、发牢骚的地方，应注意自己的价值取向。

2. 庸俗。高考作文也忌讳表达一些俗气的观点，比如什么“钱不是万能的，但没有钱却万万不能”“好死不如赖活着”等观点，消极、世俗，没有一点高雅大气的味道。观点庸俗则品位低下，品位低下的人是不宜选拔上大学的。

3. 偏激。有的考生一叶障目，不见泰山；或总是戴着墨镜看社会，什么都是阴暗的。于是出语绝对，好扩大，喜夸张，表述一个观点

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天黑了．．．

侥幸作文 | 2017-09-13 17:44

天黑了，何时亮？

——题记

曾是上初三时的事了，每个晚自习后的夜晚，我都要坐在卧室的书桌旁，说是低头倒不说是打瞌睡。大脑几乎是在混沌之中度过的，待第一次嗑睡醒后便索性躺在床上，对着冷冷的节能灯，说，“我躺一会就起来，好吗？”然而当我再醒来时，已经是次日了，我从来都不会有所谓的”生物钟”，不睡到极清醒是不会自然醒的。除非爸妈招乎，否则我绝不起床。我也曾经用雀巢咖啡挺着学到深夜十一点，然而第二天，第三天时神经就开始受不了了，所以我说我很脆弱，我有脆弱的神经，稍有不慎便会偏头隐痛，这一切使我不得不早睡。相信大家都知道的，初三的人要学到很晚，据说有人还学到后半夜。但我还是我，我依旧在我的十点半之前睡觉。老师心疼我们，上课偷偷嗑睡时，老师不去责怪我们，下午第一节课还给我们睡觉。那时老师就在地上掸水。记忆中老师穿粉格衣服从这排猫腰走到那一排，轻轻的，留下的只有水声。我们学年学得最好的两个学生中午是不睡觉的，她们很精神。据说她们晚上也睡得很早。我信她们了，然而我说我睡得多么早时，她们不信我。是的，我中午也不睡觉，但是我脑袋相对笨一些，下午第一节课听着那两位哗哗的笔声，我连对自己说，”不急 ”。我的基础并不好，但运气不错。尤其是英语，不论难易，我的分数是一定的，我答题的方法是，生猛的蒙，而且蒙出的分数很犀利，有时还是最高分，但是我说的不是谦虚，我真的什么都不会！数学题难了一点我就不会，理化我从来刻意背过什么，就是临场思考，然后把能填的空填上，致于语文，都知道有文言文的，翻译和解词也都是蒙的中考的那个我就没有蒙对，对于四大名著更是，西游记可了2／3，其余都看个头。但侥幸的是，我蒙的还算准的，当我连续N次考第三或并列第二后，老师又说了N次句我跌眼镜的话：张家康聪明，张家康精力旺盛，张家康懂事，张家康听话，品德好．．．是的，我骗了老师三年，我在老师面前演了三年的戏。我可以说，我伪装得极其之好。我在这个小区的邻居，每天在楼下聊天的那些爷爷、大娘，很多人认识我的大人都以为天黑了，何时亮？

——题记

曾是上初三时的事了，每个晚自习后的夜晚，我都要坐在卧室的书桌旁，说是低头倒不说是打瞌睡。大脑几乎是在混沌之中度过的，待第一次嗑睡醒后便索性躺在床上，对着冷冷的节能灯，说，“我躺一会就起来，好吗？”然而当我再醒来时，已经是次日了，我从来都不会有所谓的”生物钟”，不睡到极清醒是不会自然醒的。除非爸妈招乎，否则我绝不起床。我也曾经用雀巢咖啡挺着学到深夜十一点，然而第二天，第三天时神经就开始受不了了，所以我说我很脆弱，我有脆弱的神经，稍有不慎便会偏头隐痛，这一切使我不得不早睡。相信大家都知道的，初三的人要学到很晚，据说有人还学到后半夜。但我还是我，我依旧在我的十点半之前睡觉。老师心疼我们，上课偷偷嗑睡时，老师不去责怪我们，下午第一节课还给我们睡觉。那时老师就在地上掸水。记忆中老师穿粉格衣服从这排猫腰走到那一排，轻轻的，留下的只有水声。我们学年学得最好的两个学生中午是不睡觉的，她们很精神。据说她们晚上也睡得很早。我信她们了，然而我说我睡得多么早时，她们不信我。是的，我中午也不睡觉，但是我脑袋相对笨一些，下午第一节课听着那两位哗哗的笔声，我连对自己说，”不急 ”。我的基础并不好，但运气不错。尤其是英语，不论难易，我的分数是一定的，我答题的方法是，生猛的蒙，而且蒙出的分数很犀利，有时还是最高分，但是我说的不是谦虚，我真的什么都不会！数学题难了一点我就不会，理化我从来刻意背过什么，就是临场思考，然后把能填的空填上，致于语文，都知道有文言文的，翻译和解词也都是蒙的中考的那个我就没有蒙对，对于四大名著更是，西游记可了2／3，其余都看个头。但侥幸的是，我蒙的还算准的，当我连续N次考第三或并列第二后，老师又说了N次句我跌眼镜的话：张家康聪明，张家康精力旺盛，张家康懂事，张家康听话，品德好．．．是的，我骗了老师三年，我在老师面前演了三年的戏。我可以说，我伪装得极其之好。我在这个小区的邻居，每天在楼下聊天的那些爷爷、大娘，很多人认识我的大人都以为天黑了，何时亮？

——题记

曾是上初三时的事了，每个晚自习后的夜晚，我都要坐在卧室的书桌旁，说是低头倒不说是打瞌睡。大脑几乎是在混沌之中度过的，待第一次嗑睡醒后便索性躺在床上，对着冷冷的节能灯，说，“我躺一会就起来，好吗？”然而当我再醒来时，已经是次日了，我从来都不会有所谓的”生物钟”，不睡到极清醒是不会自然醒的。除非爸妈招乎，否则我绝不起床。我也曾经用雀巢咖啡挺着学到深夜十一点，然而第二天，第三天时神经就开始受不了了，所以我说我很脆弱，我有脆弱的神经，稍有不慎便会偏头隐痛，这一切使我不得不早睡。相信大家都知道的，初三的人要学到很晚，据说有人还学到后半夜。但我还是我，我依旧在我的十点半之前睡觉。老师心疼我们，上课偷偷嗑睡时，老师不去责怪我们，下午第一节课还给我们睡觉。那时老师就在地上掸水。记忆中老师穿粉格衣服从这排猫腰走到那一排，轻轻的，留下的只有水声。我们学年学得最好的两个学生中午是不睡觉的，她们很精神。据说她们晚上也睡得很早。我信她们了，然而我说我睡得多么早时，她们不信我。是的，我中午也不睡觉，但是我脑袋相对笨一些，下午第一节课听着那两位哗哗的笔声，我连对自己说，”不急 ”。我的基础并不好，但运气不错。尤其是英语，不论难易，我的分数是一定的，我答题的方法是，生猛的蒙，而且蒙出的分数很犀利，有时还是最高分，但是我说的不是谦虚，我真的什么都不会！数学题难了一点我就不会，理化我从来刻意背过什么，就是临场思考，然后把能填的空填上，致于语文，都知道有文言文的，翻译和解词也都是蒙的中考的那个我就没有蒙对，对于四大名著更是，西游记可了2／3，其余都看个头。但侥幸的是，我蒙的还算准的，当我连续N次考第三或并列第二后，老师又说了N次句我跌眼镜的话：张家康聪明，张家康精力旺盛，张家康懂事，张家康听话，品德好．．．是的，我骗了老师三年，我在老师面前演了三年的戏。我可以说，我伪装得极其之好。我在这个小区的邻居，每天在楼下聊天的那些爷爷、大娘，很多人认识我的大人都以为天黑了，何时亮？

——题记

曾是上初三时的事了，每个晚自习后的夜晚，我都要坐在卧室的书桌旁，说是低头倒不说是打瞌睡。大脑几乎是在混沌之中度过的，待第一次嗑睡醒后便索性躺在床上，对着冷冷的节能灯，说，“我躺一会就起来，好吗？”然而当我再醒来时，已经是次日了，我从来都不会有所谓的”生物钟”，不睡到极清醒是不会自然醒的。除非爸妈招乎，否则我绝不起床。我也曾经用雀巢咖啡挺着学到深夜十一点，然而第二天，第三天时神经就开始受不了了，所以我说我很脆弱，我有脆弱的神经，稍有不慎便会偏头隐痛，这一切使我不得不早睡。相信大家都知道的，初三的人要学到很晚，据说有人还学到后半夜。但我还是我，我依旧在我的十点半之前睡觉。老师心疼我们，上课偷偷嗑睡时，老师不去责怪我们，下午第一节课还给我们睡觉。那时老师就在地上掸水。记忆中老师穿粉格衣服从这排猫腰走到那一排，轻轻的，留下的只有水声。我们学年学得最好的两个学生中午是不睡觉的，她们很精神。据说她们晚上也睡得很早。我信她们了，然而我说我睡得多么早时，她们不信我。是的，我中午也不睡觉，但是我脑袋相对笨一些，下午第一节课听着那两位哗哗的笔声，我连对自己说，”不急 ”。我的基础并不好，但运气不错。尤其是英语，不论难易，我的分数是一定的，我答题的方法是，生猛的蒙，而且蒙出的分数很犀利，有时还是最高分，但是我说的不是谦虚，我真的什么都不会！数学题难了一点我就不会，理化我从来刻意背过什么，就是临场思考，然后把能填的空填上，致于语文，都知道有文言文的，翻译和解词也都是蒙的中考的那个我就没有蒙对，对于四大名著更是，西游记可了2／3，其余都看个头。但侥幸的是，我蒙的还算准的，当我连续N次考第三或并列第二后，老师又说了N次句我跌眼镜的话：张家康聪明，张家康精力旺盛，张家康懂事，张家康听话，品德好．．．是的，我骗了老师三年，我在老师面前演了三年的戏。我可以说，我伪装得极其之好。我在这个小区的邻居，每天在楼下聊天的那些爷爷、大娘，很多人认识我的大人都以为天黑了，何时亮？

——题记

曾是上初三时的事了，每个晚自习后的夜晚，我都要坐在卧室的书桌旁，说是低头倒不说是打瞌睡。大脑几乎是在混沌之中度过的，待第一次嗑睡醒后便索性躺在床上，对着冷冷的节能灯，说，“我躺一会就起来，好吗？”然而当我再醒来时，已经是次日了，我从来都不会有所谓的”生物钟”，不睡到极清醒是不会自然醒的。除非爸妈招乎，否则我绝不起床。我也曾经用雀巢咖啡挺着学到深夜十一点，然而第二天，第三天时神经就开始受不了了，所以我说我很脆弱，我有脆弱的神经，稍有不慎便会偏头隐痛，这一切使我不得不早睡。相信大家都知道的，初三的人要学到很晚，据说有人还学到后半夜。但我还是我，我依旧在我的十点半之前睡觉。老师心疼我们，上课偷偷嗑睡时，老师不去责怪我们，下午第一节课还给我们睡觉。那时老师就在地上掸水。记忆中老师穿粉格衣服从这排猫腰走到那一排，轻轻的，留下的只有水声。我们学年学得最好的两个学生中午是不睡觉的，她们很精神。据说她们晚上也睡得很早。我信她们了，然而我说我睡得多么早时，她们不信我。是的，我中午也不睡觉，但是我脑袋相对笨一些，下午第一节课听着那两位哗哗的笔声，我连对自己说，”不急 ”。我的基础并不好，但运气不错。尤其是英语，不论难易，我的分数是一定的，我答题的方法是，生猛的蒙，而且蒙出的分数很犀利，有时还是最高分，但是我说的不是谦虚，我真的什么都不会！数学题难了一点我就不会，理化我从来刻意背过什么，就是临场思考，然后把能填的空填上，致于语文，都知道有文言文的，翻译和解词也都是蒙的中考的那个我就没有蒙对，对于四大名著更是，西游记可了2／3，其余都看个头。但侥幸的是，我蒙的还算准的，当我连续N次考第三或并列第二后，老师又说了N次句我跌眼镜的话：张家康聪明，张家康精力旺盛，张家康懂事，张家康听话，品德好．．．是的，我骗了老师三年，我在老师面前演了三年的戏。我可以说，我伪装得极其之好。我在这个小区的邻居，每天在楼下聊天的那些爷爷、大娘，很多人认识我的大人都以为天黑了，何时亮？

——题记

曾是上初三时的事了，每个晚自习后的夜晚，我都要坐在卧室的书桌旁，说是低头倒不说是打瞌睡。大脑几乎是在混沌之中度过的，待第一次嗑睡醒后便索性躺在床上，对着冷冷的节能灯，说，“我躺一会就起来，好吗？”然而当我再醒来时，已经是次日了，我从来都不会有所谓的”生物钟”，不睡到极清醒是不会自然醒的。除非爸妈招乎，否则我绝不起床。我也曾经用雀巢咖啡挺着学到深夜十一点，然而第二天，第三天时神经就开始受不了了，所以我说我很脆弱，我有脆弱的神经，稍有不慎便会偏头隐痛，这一切使我不得不早睡。相信大家都知道的，初三的人要学到很晚，据说有人还学到后半夜。但我还是我，我依旧在我的十点半之前睡觉。老师心疼我们，上课偷偷嗑睡时，老师不去责怪我们，下午第一节课还给我们睡觉。那时老师就在地上掸水。记忆中老师穿粉格衣服从这排猫腰走到那一排，轻轻的，留下的只有水声。我们学年学得最好的两个学生中午是不睡觉的，她们很精神。据说她们晚上也睡得很早。我信她们了，然而我说我睡得多么早时，她们不信我。是的，我中午也不睡觉，但是我脑袋相对笨一些，下午第一节课听着那两位哗哗的笔声，我连对自己说，”不急 ”。我的基础并不好，但运气不错。尤其是英语，不论难易，我的分数是一定的，我答题的方法是，生猛的蒙，而且蒙出的分数很犀利，有时还是最高分，但是我说的不是谦虚，我真的什么都不会！数学题难了一点我就不会，理化我从来刻意背过什么，就是临场思考，然后把能填的空填上，致于语文，都知道有文言文的，翻译和解词也都是蒙的中考的那个我就没有蒙对，对于四大名著更是，西游记可了2／3，其余都看个头。但侥幸的是，我蒙的还算准的，当我连续N次考第三或并列第二后，老师又说了N次句我跌眼镜的话：张家康聪明，张家康精力旺盛，张家康懂事，张家康听话，品德好．．．是的，我骗了老师三年，我在老师面前演了三年的戏。我可以说，我伪装得极其之好。我在这个小区的邻居，每天在楼下聊天的那些爷爷、大娘，很多人认识我的大人都以为天黑了，何时亮？

——题记

曾是上初三时的事了，每个晚自习后的夜晚，我都要坐在卧室的书桌旁，说是低头倒不说是打瞌睡。大脑几乎是在混沌之中度过的，待第一次嗑睡醒后便索性躺在床上，对着冷冷的节能灯，说，“我躺一会就起来，好吗？”然而当我再醒来时，已经是次日了，我从来都不会有所谓的”生物钟”，不睡到极清醒是不会自然醒的。除非爸妈招乎，否则我绝不起床。我也曾经用雀巢咖啡挺着学到深夜十一点，然而第二天，第三天时神经就开始受不了了，所以我说我很脆弱，我有脆弱的神经，稍有不慎便会偏头隐痛，这一切使我不得不早睡。相信大家都知道的，初三的人要学到很晚，据说有人还学到后半夜。但我还是我，我依旧在我的十点半之前睡觉。老师心疼我们，上课偷偷嗑睡时，老师不去责怪我们，下午第一节课还给我们睡觉。那时老师就在地上掸水。记忆中老师穿粉格衣服从这排猫腰走到那一排，轻轻的，留下的只有水声。我们学年学得最好的两个学生中午是不睡觉的，她们很精神。据说她们晚上也睡得很早。我信她们了，然而我说我睡得多么早时，她们不信我。是的，我中午也不睡觉，但是我脑袋相对笨一些，下午第一节课听着那两位哗哗的笔声，我连对自己说，”不急 ”。我的基础并不好，但运气不错。尤其是英语，不论难易，我的分数是一定的，我答题的方法是，生猛的蒙，而且蒙出的分数很犀利，有时还是最高分，但是我说的不是谦虚，我真的什么都不会！数学题难了一点我就不会，理化我从来刻意背过什么，就是临场思考，然后把能填的空填上，致于语文，都知道有文言文的，翻译和解词也都是蒙的中考的那个我就没有蒙对，对于四大名著更是，西游记可了2／3，其余都看个头。但侥幸的是，我蒙的还算准的，当我连续N次考第三或并列第二后，老师又说了N次句我跌眼镜的话：张家康聪明，张家康精力旺盛，张家康懂事，张家康听话，品德好．．．是的，我骗了老师三年，我在老师面前演了三年的戏。我可以说，我伪装得极其之好。我在这个小区的邻居，每天在楼下聊天的那些爷爷、大娘，很多人认识我的大人都以为

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八阵图【第一卷】第四章逆时空学子穿越

侥幸作文 | 2017-09-13 17:45

“八阵图……八阵图……”。这是死亡时的幻觉吗？我只觉得身体轻飘飘地犹如鸿毛，置身于一片无边无际却异常柔和的白光中，模模糊糊地似有人在耳畔低吟：“八阵图……八阵图……”。我努力排除脑中一切冗杂的思绪，守住灵台一丝清明，感受着灵魂与天地无声地交流。尽管没有任何知觉，但我依旧感到了一股充沛的力量将自己包裹住。渐渐地，我惊喜地发现自己又获得了身体的支配权。浑身每一个汗毛孔都竭力张开，似乎拼命吮吸着外界的灵气，而后转化成一丝丝清凉，在身体内流转，最后汇集在腹下。这难道是所谓的丹田？我朦胧间突然感到腹中一股热量膨胀开来，大有不将身体撑爆誓不罢休的感觉。钻心的剧痛一点点吞噬着自己的意识，我咬着牙尽力放松全身：“听天由命吧。”片刻便再度昏迷过去……

“居然！居然！”有人在呼唤我吗？我昏昏沉沉间又恢复了一丝神智，一阵强烈的倦意袭来。我在心底拼命告诫自己：“不能睡！绝对不能睡！”意志与睡意殊死搏斗着，耳畔的呼声又清晰了几分。这不是幻觉！心中暗喜，我不由精神倍长，睡意顿消大半。沉重的眼皮好容易睁开一条缝，强烈的日光迫使我赶紧闭上眼睛。好容易适应了久违的阳光后，我艰难地支起上身，这才腾出工夫环顾四周的环境。一片不高的小山丘，两侧柳荫苍翠。目力所及处似乎还有一条人工修建的道路，烟尘滚滚，但怎么也无法与柏油路联系起来。太狭窄也太寒酸了些，倒和古代的驿道颇有几分神似。“太好了，你总算醒了！大家都吓得不轻。”周明栋黝黑的脸庞不知何时占据了我视野的三分之二。“这是哪里？我不是死在八阵图里了吗？”我吃力地站起来，急于得到答复。“第九个！你是第九个提这两个问题的人了！”周明栋摇头叹息道。九个，加上周明栋，一共十个人。与我们来时的人数一致……看来大家都侥幸逃过一劫啊！我不由长出一口气，毕竟保住性命是最重要的。“我又哪里知道其中的缘由。十个同学中我第一个醒过来，看到周围你们横七竖八地倒地不起，又身处异地，着实把我吓得够呛！还好，天见尤怜，大家都平安无事。”周明栋絮叨着，一脸大难不死的侥幸。“周明栋，他怎么样？咦！居然你终于醒了。太好了！”杜心伟与几位哥们不知何时已来到近前，看到我平安无事一脸如释重负的感觉。“好个屁！”林剑武忿忿地大骂一句，将众人都吓了一跳，纷纷将目光投向向他。“我在八阵图里被那帮骑兵撵得上天无路入地无门，最后只记得被一箭射中后背。本以为一死百了，哪知道又被弄到这么个荒芜人迹的鬼地方。想想都觉得憋气！”林剑武平日不善言辞，此时却滔滔不绝，口若悬河，显然一肚子无名之火。“没错没错，我们在八阵图里被整得那个惨哪！你们知道我们怎么死得吗……”“你们那不算什么，我们才叫‘前无古人，后无来者’，我们是……”大家在林剑武造成的气氛下也大倒苦水。我仔细一听，不由大乐：感情各位同仁没有一个逃过“劫数”啊！死法可谓五花八门，无奇不有。几个是葬身在二十四游骑的乱军之中，有的被箭雨穿成了柴垛子，更有甚者宣称遭遇张飞、赵云等Boss级名将，被一击秒杀……看来我与张圣遭关羽追杀也并非什么奇闻。

等众人平静下来。我接过话头：“既然我们都毫发无损，也算是幸运。所谓‘大难不死，必有厚福’，我们一来体质得到增强，二来也长了些见识。只不过当务之急是弄清楚我们所在何处，天黑之前必须找到落脚的地方，否则就麻烦了。”在得到大家一致通过后，众人沿着山路来到先前提到的官道上，在凛凛风沙中踽踽前行。二三十里的路程，要放在平日里众人早就叫苦连天，累得脱水了。可经过八阵图一劫后，大家的体质似乎大有增加，甚至达到非人的地步，（周明栋在描述他如何在八阵图中被“张飞”一矛贯穿时，情绪激动，飞起一脚踹向路边的小树。碗口粗的树干竟像纸糊的一般断成两截……如此种种，可见一斑）走个百八十里自然是小菜一碟了。终于，视野尽出依稀显出村庄的轮廓。大家顿时为之一振。徐庆更是高呼：“兄弟们，是非成败在此一举！到达前面村庄之时，就是我等飞黄腾达之日！”完全不顾场合不对。不过，目标的力量是巨大的。众人无不加紧步伐，以致于最后狂奔起来，可谓风驰电掣，绝尘而去。速度之快，隐隐有赶超博尔特之势！仅一柱香的功夫，众人已然是屹立于村庄前，却犹豫着不知是否踏进去。为什么？村中的建筑一眼就看出绝对是“仿古”的，村民无多，大都神色匆匆。却清一色地身着“古装”，偶尔以审视外星人的目光打量着我们几个天外来客。“难道，这里又是在拍古装戏吗？”张圣已经“八阵图……八阵图……”。这是死亡时的幻觉吗？我只觉得身体轻飘飘地犹如鸿毛，置身于一片无边无际却异常柔和的白光中，模模糊糊地似有人在耳畔低吟：“八阵图……八阵图……”。我努力排除脑中一切冗杂的思绪，守住灵台一丝清明，感受着灵魂与天地无声地交流。尽管没有任何知觉，但我依旧感到了一股充沛的力量将自己包裹住。渐渐地，我惊喜地发现自己又获得了身体的支配权。浑身每一个汗毛孔都竭力张开，似乎拼命吮吸着外界的灵气，而后转化成一丝丝清凉，在身体内流转，最后汇集在腹下。这难道是所谓的丹田？我朦胧间突然感到腹中一股热量膨胀开来，大有不将身体撑爆誓不罢休的感觉。钻心的剧痛一点点吞噬着自己的意识，我咬着牙尽力放松全身：“听天由命吧。”片刻便再度昏迷过去……