作文我的校园情结
漯河小学六（一）班 程 璐 我喜欢那无私奉献、朴实无华的柿子树。因为在这其中，我有些美好往事的回忆。 ——题记 2001年9月1日 今天，我刚刚踏进漯河小学的校门，便被漯小那美丽如画的景色所吸引。顺着用鹅卵石铺成的小道走去，只见路旁一溜碧绿的小草为小路镶了一道绿边，还有婀娜的桃树、遮阴的柳树、挺拔的松树……其中，一棵很不起眼的小柿子树吸引了我的目光：矮矮的个头和我差不多高低，看上去有些弱不禁风，在这个充满希望的校园里已经扎下了根。 我坐在宽敞明亮的教室里开始了一年级学习的生活。 2003年4月18日 转眼间，我已经是三年级的学生了，我们班换了位班主任老师，姓陶。圆圆的脸上架着一副白色眼镜，讲起课来绘声绘色，我对她的印象是非常Good！ 首届中原食品节快要到了，学校组织我们到市体育馆排练开幕式。排练结束后，一些同学都欢蹦乱跳地和父母一同陆续离开了。也许是爸爸、妈妈工作忙吧，直到最后也没来接我，我鼻子酸酸的等待着。班主任陶老师先让胡老师回家，自己留下来照顾我们几个“孤儿”。好心的家长留给了陶老师三根火腿肠，她毫不犹豫地分给了我们……渐渐地，其他同学的家长又陆续而来，这使我的心情有些失落，一会儿站起来看看这边，一会儿仰起头瞧瞧那边。陶老师仿佛看出了我的心思，便安慰道：“不要紧，还有希望，老师和你一起等！”已经过了十二点半了，在无奈之下，陶老师把我带到了她自己家。在陶老师家门口，我同样看到了一棵小柿树。于是便问陶老师：“您也喜欢柿树吗？”“是的，喜欢。柿树没有值得炫耀的花，秋天能结出黄橙橙的果，很了不起！”陶老师回答。我们聊得很愉快。“叮呤呤”，陶老师的手机响了。没错，是爸爸来接我了。临走时，我又望了望那棵了不起的小柿树，想着陶老师耐人寻味的话。 2005年4月23日 四年级时我又认识了一位大朋友——狄老师。她齐耳短发，衣着朴实，没有什么艳丽的打扮，语文课讲的十分生动，课堂纪律要求非常严格，是我遇到的一位严师良友。 作文课上，狄老师读了几篇前些天同学们写的优秀作文，其中就有我的。当同学们鼓掌向我投来赞许的目光时，我心中美滋滋的。又一次作文课上，狄老师让同学们写一篇网络作文，而且不限定体裁。我听后心想，这有什么，不是小菜一碟嘛！ 下午，我和同学们排着整齐的队伍走在仿欧式教学楼前，刚路过校门口那棵小柿树旁，只听见后面有人喊：“璐璐，等一下。”我回头一看，原来是狄老师。我急忙迎上前，只听狄老师说：“这次网络作文你要写两篇，三天后交给我好吗？”我心想：狄老师是不是和我过不去，其他同学只写一篇就行，而非让我写两篇？况且今晚的作业又那么多……我不明白。但当着狄老师的面，我随口应了一句“那好吧。” 第四天早上到校，我一蹦一跳地来到老师的办公室，狄老师不在，我写了留言条，将作文放到老师的办公桌上。等下午放学时，狄老师把我叫到她办公室生气地说：“看看你的作文现在写成什么样了，还是好学生呢，是在应付我交给你的任务吧。”我低着头，不敢看老师的脸。狄老师又换了语气说：“作文缺乏情感，故事情节不完整，回去再把这两篇重新写一遍，写不好就不要见我了。”我勉强含着将要流出的眼泪从狄老师办公室走出来，路过学校门口那棵柿子树旁，只见小柿树也显得无精打采，垂头丧气，少了许多往日的生机。 有一天，我小心翼翼地把作文交给狄老师，心里“嘭嘭”地，等着受“批评”。直到两周后上课时，狄老师对我说：“璐璐，你的一篇作文在省《作文报》上发表了，另一篇也被学校推荐参加市里网络作文比赛。”我抬头看着狄老师，她向我微微一笑。 我意想不到狄老师的“狠心”。 放学了，我走到那棵柿子树旁还回味着狄老师的笑容，而那棵柿树的枝叶仿佛伸展了许多…… 2006年5月8日 时光飞逝，日月如梭。我从四年级直接升入了六年级毕业班，狄老师仍是我的班主任。进入六年级学习可够紧张了，不仅要补习五年级的内容，还要学习六年级的新课，我停止了小提琴练习。作为学生，我是有压力的，而老师的压力比我们更大。 记得一次单元测试，我语文考了全班第三十七名，在我看来就好似倒数第二名，心中难过极了。狄老师看出了我的心思安慰我说：“没关系，这次没考好并不代表什么，要有自信心，抓住下次机会吧！”临近期终考试，我时刻想着狄老师的话，少了些浮躁，认真仔细地做功课，我的综合成绩考了全年级第六名。 狄老师经常对我们说：“我们班的同学好学、竞争意识强，个个都是天之娇子。”她还说：“我有决心、有信心将你们都送进重点中学！”她的鼓励是一种鞭策呀！ 如今，再有一个多月我将要毕业了，真舍不得这个校园！当我路过校门口仔细观察那棵小柿树时，发现它长高了，变得枝繁叶茂，每一片叶子都是那么郁郁葱葱，仿佛每一根枝条上面都结出了黄橙橙的柿子，好像在祝愿我和我的同学取得优异的成绩…… 哦！那棵伴我成长的柿树啊！给我留下了太多甜美的记忆。
我的“新宠”
我的“新宠” 广东顺德李介甫小学四（2）班 何铭贤 新生事物犹如长江后浪推前浪，最近校园又流行起小宠物，我向来和潮流一路同行，因此我的“新宠”又变成了一只巴西龟。 小家伙穿着一件深绿色的格子外衣，油光闪亮，像是将军身上的铠甲。“外衣”上有十来个近似六角形的格子，又像一个微型棋盘。 上课了，我把它装进塑料袋里。想想不行呀，它会闷死的。我把塑料袋竖放在文具盒里，再将塑料袋打开。我不时仰身瞄瞄下面的动静。突然，老师检查背诵点到我的名，我立刻摆出一副“好梦谁先觉，平生我自知”的英姿，大声背诵起来……谁知就在我“独领风骚”的时刻，小家伙居然不甘寂寞，独闯天下了，爬得还挺快呢，一下子就爬到了课桌边沿，“啪”的一声，像个小铁饼似的掉到地板上了。雪白的肚子朝着天，一动不动了。“死了？”我心里直嘀咕。幸好背诵顺利，幸好我坐在靠墙的“包厢”，没人发现刚才惊险的一幕。我坐下了，可也不敢轻举妄动。过了一会儿，我觉得脚趾头痒痒的，睃眼一看，小乌龟已缓过气来，正努力向我的凉鞋上爬呢！脖子伸得长长的，好像在说：“小主人，帮帮我！”什么呀？你想被老师发配去“宁古塔”呀，忍着点吧！我不动声色抬起脚，把它压在“五趾山”下。 下课了，我把小乌龟“解救”出来，它又成了我们的“开心果”。你看，它竟然在陈嘉豪的手臂上长跑呢！One world one dream ,你也有奥运情结吗？那你为什么不踢足球呢？你可是一只巴西龟呀！ (指导老师：唐先荣）
母校情结
一生一世，忘记的事会有很多，但永远萦绕心际的，总是那至真至纯的一片真心。
回校杂感
没有什么目的，只是想再看看我故时的校园。
于是，在一个阴天而明亮的下午，我又漫步到了我的母校—顺德路小学。
迈过校门新增的铁门，我心中有一种说不出的阴霾—是这密不透风的铁门，阻碍了一个莘莘学子对母校那每天的深深凝望。
校园里静静的，有一种幽沉的感觉。教学楼还是那砖砌的旧旧的三层小楼，上面挂着的，还是那熟人于耳的几句鼓励的话语，却并不引人注目。楼前，还是那伴随我成长的一排小树，仍顽强地拼搏在寒冬。而一旁那几棵高大的梧桐，却光秃秃的，与那小树相比，就逊色多了—大概是年老了吧。
一切还是那么熟悉。我转过那仅有的一座教学楼，来到了学校的后操场。那100米的跑道还是潮湿的，走上去软软的，给人一种平和感。想起当时，我曾在这跑道上拼搏—400米，却用了四分半。而现在，1000米只需四分四十九秒。想到这儿，我嘴角又浮起一丝自信的微笑。
看那两个篮球架，我曾在上面攀爬，现在想起，却那么遥远。再试试，容易多了。走过楼道，却发现我伸手便能碰到顶。原来曾与朋友跳着够那楼道顶，今天却又是一番新气象。我，长大了。
总感觉心头少了点什么，空空的，有点失落的感觉。也许是少了那阳光下的灿烂笑靥，也许是找不回那分散的友谊。问问自己，只有这些吗？操场的那一边，分明少了一套单杠与双杠。它们也许无关紧要，但我心中却少不了。幼时的快乐，洋洋洒洒由此而生——我怎么能不失落呢？
操场中，除了我，除了路过的几位居民，再没有见到其它人。我那可敬的老师、可爱的同学，都去哪了呢？是我，没有珍惜好那时的师生情、朋友心。现在再都相见，恐是不可能了吧！电话、QQ，都承载不了那沉重的心。现在，只能回想他（她）的面容了罢！
我眼睛忽然又一亮。哦，原来是新增的图书室。喜悦之余，我又想起了毕业前的情景。是我们又一届毕业生的建议书，送到了校长的面前。我们上一届同学的建议，帮我们改造了操场，不必再尝那尘土的滋味了。我们的建议——开放图书室，又要为下一届造福了吧！
又回到教学楼，走到六年级时的教室门前。我似乎又成了那个戴着红领巾整天跑跑跳跳嘻嘻哈哈笑个不停又常有烦恼的尹浩明了。现在的我，虽可以骄傲地戴上团徽大胆说自己的团支书，然而烦恼更多，快乐更少。昔日的温馨，使我会心一笑。
我继续漫步在校园里，望着蓝中透灰的天空，独自品味母校的足迹。我的小学生活，让我欢喜让我忧。这份淡淡的静谧，就由我慢慢享受吧……
不变的真情
世间的一切都在变化着。
顺德路小学，一个养育我六年的母校，一个令我永不能淡忘的小学。而如今，它有一个扇青色的密不透风的铁门，有了门卫，也有了将我拒之门外的今天。学校里鼓乐队在练习，声音很杂、很乱。
我想起了我的过去。
低年级时，一次冬日里的升国旗。鼓乐队，那整齐划一气势磅礴的鼓声、钗声、号声，震撼着我的心灵。它使我激情澎湃，它使我热血沸腾，它在冬日给我阳光，给我温暖。它使我向往着那绿色服装的鼓乐队。五年级，我终于如愿以偿。我知道有大鼓有小鼓有大钗、小钗还有小号，都是那么奇妙。最终，我成了一名钗手（大钗）。我努力学着背着谱子。这其中我受到过高年级的欺侮，但终于我成为了鼓乐队中出色的一员。我忘不了我累得胳膊酸疼但欢呼雀跃，忘不了鼓乐队中我的快乐与自豪！
一阵谈笑声打断了我的思绪。学前班（也许是一二年级）放学了。一堆只及腰高的孩子们结队而出。
“别跑那么快，不着急，不着急。”这边家长喊道。“妈妈，我把卡掉了，找不到了。”一个男孩堆着笑说。迎面走来一个裙子破了个洞的小姑娘，“妈妈，我拾了一个糖豆。”“这儿有一只蚂蚁！”“这儿也有。”几个小男孩嚷道，“这是一个西瓜虫。”“不，是七星瓢虫。”“别踩，它是益虫。”“唉呀。”几个小孩争论着。“上车。”“不，我要和奶奶走，你拿着书包。啊—”一对父女谈论着。童真一生一世，忘记的事会有很多，但永远萦绕心际的，总是那至真至纯的一片真心。
回校杂感
没有什么目的，只是想再看看我故时的校园。
于是，在一个阴天而明亮的下午，我又漫步到了我的母校—顺德路小学。
迈过校门新增的铁门，我心中有一种说不出的阴霾—是这密不透风的铁门，阻碍了一个莘莘学子对母校那每天的深深凝望。
校园里静静的，有一种幽沉的感觉。教学楼还是那砖砌的旧旧的三层小楼，上面挂着的，还是那熟人于耳的几句鼓励的话语，却并不引人注目。楼前，还是那伴随我成长的一排小树，仍顽强地拼搏在寒冬。而一旁那几棵高大的梧桐，却光秃秃的，与那小树相比，就逊色多了—大概是年老了吧。
一切还是那么熟悉。我转过那仅有的一座教学楼，来到了学校的后操场。那100米的跑道还是潮湿的，走上去软软的，给人一种平和感。想起当时，我曾在这跑道上拼搏—400米，却用了四分半。而现在，1000米只需四分四十九秒。想到这儿，我嘴角又浮起一丝自信的微笑。
看那两个篮球架，我曾在上面攀爬，现在想起，却那么遥远。再试试，容易多了。走过楼道，却发现我伸手便能碰到顶。原来曾与朋友跳着够那楼道顶，今天却又是一番新气象。我，长大了。
总感觉心头少了点什么，空空的，有点失落的感觉。也许是少了那阳光下的灿烂笑靥，也许是找不回那分散的友谊。问问自己，只有这些吗？操场的那一边，分明少了一套单杠与双杠。它们也许无关紧要，但我心中却少不了。幼时的快乐，洋洋洒洒由此而生——我怎么能不失落呢？
操场中，除了我，除了路过的几位居民，再没有见到其它人。我那可敬的老师、可爱的同学，都去哪了呢？是我，没有珍惜好那时的师生情、朋友心。现在再都相见，恐是不可能了吧！电话、QQ，都承载不了那沉重的心。现在，只能回想他（她）的面容了罢！
我眼睛忽然又一亮。哦，原来是新增的图书室。喜悦之余，我又想起了毕业前的情景。是我们又一届毕业生的建议书，送到了校长的面前。我们上一届同学的建议，帮我们改造了操场，不必再尝那尘土的滋味了。我们的建议——开放图书室，又要为下一届造福了吧！
又回到教学楼，走到六年级时的教室门前。我似乎又成了那个戴着红领巾整天跑跑跳跳嘻嘻哈哈笑个不停又常有烦恼的尹浩明了。现在的我，虽可以骄傲地戴上团徽大胆说自己的团支书，然而烦恼更多，快乐更少。昔日的温馨，使我会心一笑。
我继续漫步在校园里，望着蓝中透灰的天空，独自品味母校的足迹。我的小学生活，让我欢喜让我忧。这份淡淡的静谧，就由我慢慢享受吧……
不变的真情
世间的一切都在变化着。
顺德路小学，一个养育我六年的母校，一个令我永不能淡忘的小学。而如今，它有一个扇青色的密不透风的铁门，有了门卫，也有了将我拒之门外的今天。学校里鼓乐队在练习，声音很杂、很乱。
我想起了我的过去。
低年级时，一次冬日里的升国旗。鼓乐队，那整齐划一气势磅礴的鼓声、钗声、号声，震撼着我的心灵。它使我激情澎湃，它使我热血沸腾，它在冬日给我阳光，给我温暖。它使我向往着那绿色服装的鼓乐队。五年级，我终于如愿以偿。我知道有大鼓有小鼓有大钗、小钗还有小号，都是那么奇妙。最终，我成了一名钗手（大钗）。我努力学着背着谱子。这其中我受到过高年级的欺侮，但终于我成为了鼓乐队中出色的一员。我忘不了我累得胳膊酸疼但欢呼雀跃，忘不了鼓乐队中我的快乐与自豪！
一阵谈笑声打断了我的思绪。学前班（也许是一二年级）放学了。一堆只及腰高的孩子们结队而出。
“别跑那么快，不着急，不着急。”这边家长喊道。“妈妈，我把卡掉了，找不到了。”一个男孩堆着笑说。迎面走来一个裙子破了个洞的小姑娘，“妈妈，我拾了一个糖豆。”“这儿有一只蚂蚁！”“这儿也有。”几个小男孩嚷道，“这是一个西瓜虫。”“不，是七星瓢虫。”“别踩，它是益虫。”“唉呀。”几个小孩争论着。“上车。”“不，我要和奶奶走，你拿着书包。啊—”一对父女谈论着。童真一生一世，忘记的事会有很多，但永远萦绕心际的，总是那至真至纯的一片真心。
回校杂感
没有什么目的，只是想再看看我故时的校园。
于是，在一个阴天而明亮的下午，我又漫步到了我的母校—顺德路小学。
迈过校门新增的铁门，我心中有一种说不出的阴霾—是这密不透风的铁门，阻碍了一个莘莘学子对母校那每天的深深凝望。
校园里静静的，有一种幽沉的感觉。教学楼还是那砖砌的旧旧的三层小楼，上面挂着的，还是那熟人于耳的几句鼓励的话语，却并不引人注目。楼前，还是那伴随我成长的一排小树，仍顽强地拼搏在寒冬。而一旁那几棵高大的梧桐，却光秃秃的，与那小树相比，就逊色多了—大概是年老了吧。
一切还是那么熟悉。我转过那仅有的一座教学楼，来到了学校的后操场。那100米的跑道还是潮湿的，走上去软软的，给人一种平和感。想起当时，我曾在这跑道上拼搏—400米，却用了四分半。而现在，1000米只需四分四十九秒。想到这儿，我嘴角又浮起一丝自信的微笑。
看那两个篮球架，我曾在上面攀爬，现在想起，却那么遥远。再试试，容易多了。走过楼道，却发现我伸手便能碰到顶。原来曾与朋友跳着够那楼道顶，今天却又是一番新气象。我，长大了。
总感觉心头少了点什么，空空的，有点失落的感觉。也许是少了那阳光下的灿烂笑靥，也许是找不回那分散的友谊。问问自己，只有这些吗？操场的那一边，分明少了一套单杠与双杠。它们也许无关紧要，但我心中却少不了。幼时的快乐，洋洋洒洒由此而生——我怎么能不失落呢？
操场中，除了我，除了路过的几位居民，再没有见到其它人。我那可敬的老师、可爱的同学，都去哪了呢？是我，没有珍惜好那时的师生情、朋友心。现在再都相见，恐是不可能了吧！电话、QQ，都承载不了那沉重的心。现在，只能回想他（她）的面容了罢！
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又回到教学楼，走到六年级时的教室门前。我似乎又成了那个戴着红领巾整天跑跑跳跳嘻嘻哈哈笑个不停又常有烦恼的尹浩明了。现在的我，虽可以骄傲地戴上团徽大胆说自己的团支书，然而烦恼更多，快乐更少。昔日的温馨，使我会心一笑。
我继续漫步在校园里，望着蓝中透灰的天空，独自品味母校的足迹。我的小学生活，让我欢喜让我忧。这份淡淡的静谧，就由我慢慢享受吧……
不变的真情
世间的一切都在变化着。
顺德路小学，一个养育我六年的母校，一个令我永不能淡忘的小学。而如今，它有一个扇青色的密不透风的铁门，有了门卫，也有了将我拒之门外的今天。学校里鼓乐队在练习，声音很杂、很乱。
我想起了我的过去。
低年级时，一次冬日里的升国旗。鼓乐队，那整齐划一气势磅礴的鼓声、钗声、号声，震撼着我的心灵。它使我激情澎湃，它使我热血沸腾，它在冬日给我阳光，给我温暖。它使我向往着那绿色服装的鼓乐队。五年级，我终于如愿以偿。我知道有大鼓有小鼓有大钗、小钗还有小号，都是那么奇妙。最终，我成了一名钗手（大钗）。我努力学着背着谱子。这其中我受到过高年级的欺侮，但终于我成为了鼓乐队中出色的一员。我忘不了我累得胳膊酸疼但欢呼雀跃，忘不了鼓乐队中我的快乐与自豪！
一阵谈笑声打断了我的思绪。学前班（也许是一二年级）放学了。一堆只及腰高的孩子们结队而出。
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没有什么目的，只是想再看看我故时的校园。
于是，在一个阴天而明亮的下午，我又漫步到了我的母校—顺德路小学。
迈过校门新增的铁门，我心中有一种说不出的阴霾—是这密不透风的铁门，阻碍了一个莘莘学子对母校那每天的深深凝望。
校园里静静的，有一种幽沉的感觉。教学楼还是那砖砌的旧旧的三层小楼，上面挂着的，还是那熟人于耳的几句鼓励的话语，却并不引人注目。楼前，还是那伴随我成长的一排小树，仍顽强地拼搏在寒冬。而一旁那几棵高大的梧桐，却光秃秃的，与那小树相比，就逊色多了—大概是年老了吧。
一切还是那么熟悉。我转过那仅有的一座教学楼，来到了学校的后操场。那100米的跑道还是潮湿的，走上去软软的，给人一种平和感。想起当时，我曾在这跑道上拼搏—400米，却用了四分半。而现在，1000米只需四分四十九秒。想到这儿，我嘴角又浮起一丝自信的微笑。
看那两个篮球架，我曾在上面攀爬，现在想起，却那么遥远。再试试，容易多了。走过楼道，却发现我伸手便能碰到顶。原来曾与朋友跳着够那楼道顶，今天却又是一番新气象。我，长大了。
总感觉心头少了点什么，空空的，有点失落的感觉。也许是少了那阳光下的灿烂笑靥，也许是找不回那分散的友谊。问问自己，只有这些吗？操场的那一边，分明少了一套单杠与双杠。它们也许无关紧要，但我心中却少不了。幼时的快乐，洋洋洒洒由此而生——我怎么能不失落呢？
操场中，除了我，除了路过的几位居民，再没有见到其它人。我那可敬的老师、可爱的同学，都去哪了呢？是我，没有珍惜好那时的师生情、朋友心。现在再都相见，恐是不可能了吧！电话、QQ，都承载不了那沉重的心。现在，只能回想他（她）的面容了罢！
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又回到教学楼，走到六年级时的教室门前。我似乎又成了那个戴着红领巾整天跑跑跳跳嘻嘻哈哈笑个不停又常有烦恼的尹浩明了。现在的我，虽可以骄傲地戴上团徽大胆说自己的团支书，然而烦恼更多，快乐更少。昔日的温馨，使我会心一笑。
我继续漫步在校园里，望着蓝中透灰的天空，独自品味母校的足迹。我的小学生活，让我欢喜让我忧。这份淡淡的静谧，就由我慢慢享受吧……
不变的真情
世间的一切都在变化着。
顺德路小学，一个养育我六年的母校，一个令我永不能淡忘的小学。而如今，它有一个扇青色的密不透风的铁门，有了门卫，也有了将我拒之门外的今天。学校里鼓乐队在练习，声音很杂、很乱。
我想起了我的过去。
低年级时，一次冬日里的升国旗。鼓乐队，那整齐划一气势磅礴的鼓声、钗声、号声，震撼着我的心灵。它使我激情澎湃，它使我热血沸腾，它在冬日给我阳光，给我温暖。它使我向往着那绿色服装的鼓乐队。五年级，我终于如愿以偿。我知道有大鼓有小鼓有大钗、小钗还有小号，都是那么奇妙。最终，我成了一名钗手（大钗）。我努力学着背着谱子。这其中我受到过高年级的欺侮，但终于我成为了鼓乐队中出色的一员。我忘不了我累得胳膊酸疼但欢呼雀跃，忘不了鼓乐队中我的快乐与自豪！
一阵谈笑声打断了我的思绪。学前班（也许是一二年级）放学了。一堆只及腰高的孩子们结队而出。
“别跑那么快，不着急，不着急。”这边家长喊道。“妈妈，我把卡掉了，找不到了。”一个男孩堆着笑说。迎面走来一个裙子破了个洞的小姑娘，“妈妈，我拾了一个糖豆。”“这儿有一只蚂蚁！”“这儿也有。”几个小男孩嚷道，“这是一个西瓜虫。”“不，是七星瓢虫。”“别踩，它是益虫。”“唉呀。”几个小孩争论着。“上车。”“不，我要和奶奶走，你拿着书包。啊—”一对父女谈论着。童真一生一世，忘记的事会有很多，但永远萦绕心际的，总是那至真至纯的一片真心。
回校杂感
没有什么目的，只是想再看看我故时的校园。
于是，在一个阴天而明亮的下午，我又漫步到了我的母校—顺德路小学。
迈过校门新增的铁门，我心中有一种说不出的阴霾—是这密不透风的铁门，阻碍了一个莘莘学子对母校那每天的深深凝望。
校园里静静的，有一种幽沉的感觉。教学楼还是那砖砌的旧旧的三层小楼，上面挂着的，还是那熟人于耳的几句鼓励的话语，却并不引人注目。楼前，还是那伴随我成长的一排小树，仍顽强地拼搏在寒冬。而一旁那几棵高大的梧桐，却光秃秃的，与那小树相比，就逊色多了—大概是年老了吧。
一切还是那么熟悉。我转过那仅有的一座教学楼，来到了学校的后操场。那100米的跑道还是潮湿的，走上去软软的，给人一种平和感。想起当时，我曾在这跑道上拼搏—400米，却用了四分半。而现在，1000米只需四分四十九秒。想到这儿，我嘴角又浮起一丝自信的微笑。
看那两个篮球架，我曾在上面攀爬，现在想起，却那么遥远。再试试，容易多了。走过楼道，却发现我伸手便能碰到顶。原来曾与朋友跳着够那楼道顶，今天却又是一番新气象。我，长大了。
总感觉心头少了点什么，空空的，有点失落的感觉。也许是少了那阳光下的灿烂笑靥，也许是找不回那分散的友谊。问问自己，只有这些吗？操场的那一边，分明少了一套单杠与双杠。它们也许无关紧要，但我心中却少不了。幼时的快乐，洋洋洒洒由此而生——我怎么能不失落呢？
操场中，除了我，除了路过的几位居民，再没有见到其它人。我那可敬的老师、可爱的同学，都去哪了呢？是我，没有珍惜好那时的师生情、朋友心。现在再都相见，恐是不可能了吧！电话、QQ，都承载不了那沉重的心。现在，只能回想他（她）的面容了罢！
我眼睛忽然又一亮。哦，原来是新增的图书室。喜悦之余，我又想起了毕业前的情景。是我们又一届毕业生的建议书，送到了校长的面前。我们上一届同学的建议，帮我们改造了操场，不必再尝那尘土的滋味了。我们的建议——开放图书室，又要为下一届造福了吧！
又回到教学楼，走到六年级时的教室门前。我似乎又成了那个戴着红领巾整天跑跑跳跳嘻嘻哈哈笑个不停又常有烦恼的尹浩明了。现在的我，虽可以骄傲地戴上团徽大胆说自己的团支书，然而烦恼更多，快乐更少。昔日的温馨，使我会心一笑。
我继续漫步在校园里，望着蓝中透灰的天空，独自品味母校的足迹。我的小学生活，让我欢喜让我忧。这份淡淡的静谧，就由我慢慢享受吧……
不变的真情
世间的一切都在变化着。
顺德路小学，一个养育我六年的母校，一个令我永不能淡忘的小学。而如今，它有一个扇青色的密不透风的铁门，有了门卫，也有了将我拒之门外的今天。学校里鼓乐队在练习，声音很杂、很乱。
我想起了我的过去。
低年级时，一次冬日里的升国旗。鼓乐队，那整齐划一气势磅礴的鼓声、钗声、号声，震撼着我的心灵。它使我激情澎湃，它使我热血沸腾，它在冬日给我阳光，给我温暖。它使我向往着那绿色服装的鼓乐队。五年级，我终于如愿以偿。我知道有大鼓有小鼓有大钗、小钗还有小号，都是那么奇妙。最终，我成了一名钗手（大钗）。我努力学着背着谱子。这其中我受到过高年级的欺侮，但终于我成为了鼓乐队中出色的一员。我忘不了我累得胳膊酸疼但欢呼雀跃，忘不了鼓乐队中我的快乐与自豪！
一阵谈笑声打断了我的思绪。学前班（也许是一二年级）放学了。一堆只及腰高的孩子们结队而出。
“别跑那么快，不着急，不着急。”这边家长喊道。“妈妈，我把卡掉了，找不到了。”一个男孩堆着笑说。迎面走来一个裙子破了个洞的小姑娘，“妈妈，我拾了一个糖豆。”“这儿有一只蚂蚁！”“这儿也有。”几个小男孩嚷道，“这是一个西瓜虫。”“不，是七星瓢虫。”“别踩，它是益虫。”“唉呀。”几个小孩争论着。“上车。”“不，我要和奶奶走，你拿着书包。啊—”一对父女谈论着。童真一生一世，忘记的事会有很多，但永远萦绕心际的，总是那至真至纯的一片真心。
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没有什么目的，只是想再看看我故时的校园。
于是，在一个阴天而明亮的下午，我又漫步到了我的母校—顺德路小学。
迈过校门新增的铁门，我心中有一种说不出的阴霾—是这密不透风的铁门，阻碍了一个莘莘学子对母校那每天的深深凝望。
校园里静静的，有一种幽沉的感觉。教学楼还是那砖砌的旧旧的三层小楼，上面挂着的，还是那熟人于耳的几句鼓励的话语，却并不引人注目。楼前，还是那伴随我成长的一排小树，仍顽强地拼搏在寒冬。而一旁那几棵高大的梧桐，却光秃秃的，与那小树相比，就逊色多了—大概是年老了吧。
一切还是那么熟悉。我转过那仅有的一座教学楼，来到了学校的后操场。那100米的跑道还是潮湿的，走上去软软的，给人一种平和感。想起当时，我曾在这跑道上拼搏—400米，却用了四分半。而现在，1000米只需四分四十九秒。想到这儿，我嘴角又浮起一丝自信的微笑。
看那两个篮球架，我曾在上面攀爬，现在想起，却那么遥远。再试试，容易多了。走过楼道，却发现我伸手便能碰到顶。原来曾与朋友跳着够那楼道顶，今天却又是一番新气象。我，长大了。
总感觉心头少了点什么，空空的，有点失落的感觉。也许是少了那阳光下的灿烂笑靥，也许是找不回那分散的友谊。问问自己，只有这些吗？操场的那一边，分明少了一套单杠与双杠。它们也许无关紧要，但我心中却少不了。幼时的快乐，洋洋洒洒由此而生——我怎么能不失落呢？
操场中，除了我，除了路过的几位居民，再没有见到其它人。我那可敬的老师、可爱的同学，都去哪了呢？是我，没有珍惜好那时的师生情、朋友心。现在再都相见，恐是不可能了吧！电话、QQ，都承载不了那沉重的心。现在，只能回想他（她）的面容了罢！
我眼睛忽然又一亮。哦，原来是新增的图书室。喜悦之余，我又想起了毕业前的情景。是我们又一届毕业生的建议书，送到了校长的面前。我们上一届同学的建议，帮我们改造了操场，不必再尝那尘土的滋味了。我们的建议——开放图书室，又要为下一届造福了吧！
又回到教学楼，走到六年级时的教室门前。我似乎又成了那个戴着红领巾整天跑跑跳跳嘻嘻哈哈笑个不停又常有烦恼的尹浩明了。现在的我，虽可以骄傲地戴上团徽大胆说自己的团支书，然而烦恼更多，快乐更少。昔日的温馨，使我会心一笑。
我继续漫步在校园里，望着蓝中透灰的天空，独自品味母校的足迹。我的小学生活，让我欢喜让我忧。这份淡淡的静谧，就由我慢慢享受吧……
不变的真情
世间的一切都在变化着。
顺德路小学，一个养育我六年的母校，一个令我永不能淡忘的小学。而如今，它有一个扇青色的密不透风的铁门，有了门卫，也有了将我拒之门外的今天。学校里鼓乐队在练习，声音很杂、很乱。
我想起了我的过去。
低年级时，一次冬日里的升国旗。鼓乐队，那整齐划一气势磅礴的鼓声、钗声、号声，震撼着我的心灵。它使我激情澎湃，它使我热血沸腾，它在冬日给我阳光，给我温暖。它使我向往着那绿色服装的鼓乐队。五年级，我终于如愿以偿。我知道有大鼓有小鼓有大钗、小钗还有小号，都是那么奇妙。最终，我成了一名钗手（大钗）。我努力学着背着谱子。这其中我受到过高年级的欺侮，但终于我成为了鼓乐队中出色的一员。我忘不了我累得胳膊酸疼但欢呼雀跃，忘不了鼓乐队中我的快乐与自豪！
一阵谈笑声打断了我的思绪。学前班（也许是一二年级）放学了。一堆只及腰高的孩子们结队而出。
“别跑那么快，不着急，不着急。”这边家长喊道。“妈妈，我把卡掉了，找不到了。”一个男孩堆着笑说。迎面走来一个裙子破了个洞的小姑娘，“妈妈，我拾了一个糖豆。”“这儿有一只蚂蚁！”“这儿也有。”几个小男孩嚷道，“这是一个西瓜虫。”“不，是七星瓢虫。”“别踩，它是益虫。”“唉呀。”几个小孩争论着。“上车。”“不，我要和奶奶走，你拿着书包。啊—”一对父女谈论着。童真一生一世，忘记的事会有很多，但永远萦绕心际的，总是那至真至纯的一片真心。
回校杂感
没有什么目的，只是想再看看我故时的校园。
于是，在一个阴天而明亮的下午，我又漫步到了我的母校—顺德路小学。
迈过校门新增的铁门，我心中有一种说不出的阴霾—是这密不透风的铁门，阻碍了一个莘莘学子对母校那每天的深深凝望。
校园里静静的，有一种幽沉的感觉。教学楼还是那砖砌的旧旧的三层小楼，上面挂着的，还是那熟人于耳的几句鼓励的话语，却并不引人注目。楼前，还是那伴随我成长的一排小树，仍顽强地拼搏在寒冬。而一旁那几棵高大的梧桐，却光秃秃的，与那小树相比，就逊色多了—大概是年老了吧。
一切还是那么熟悉。我转过那仅有的一座教学楼，来到了学校的后操场。那100米的跑道还是潮湿的，走上去软软的，给人一种平和感。想起当时，我曾在这跑道上拼搏—400米，却用了四分半。而现在，1000米只需四分四十九秒。想到这儿，我嘴角又浮起一丝自信的微笑。
看那两个篮球架，我曾在上面攀爬，现在想起，却那么遥远。再试试，容易多了。走过楼道，却发现我伸手便能碰到顶。原来曾与朋友跳着够那楼道顶，今天却又是一番新气象。我，长大了。
总感觉心头少了点什么，空空的，有点失落的感觉。也许是少了那阳光下的灿烂笑靥，也许是找不回那分散的友谊。问问自己，只有这些吗？操场的那一边，分明少了一套单杠与双杠。它们也许无关紧要，但我心中却少不了。幼时的快乐，洋洋洒洒由此而生——我怎么能不失落呢？
操场中，除了我，除了路过的几位居民，再没有见到其它人。我那可敬的老师、可爱的同学，都去哪了呢？是我，没有珍惜好那时的师生情、朋友心。现在再都相见，恐是不可能了吧！电话、QQ，都承载不了那沉重的心。现在，只能回想他（她）的面容了罢！
我眼睛忽然又一亮。哦，原来是新增的图书室。喜悦之余，我又想起了毕业前的情景。是我们又一届毕业生的建议书，送到了校长的面前。我们上一届同学的建议，帮我们改造了操场，不必再尝那尘土的滋味了。我们的建议——开放图书室，又要为下一届造福了吧！
又回到教学楼，走到六年级时的教室门前。我似乎又成了那个戴着红领巾整天跑跑跳跳嘻嘻哈哈笑个不停又常有烦恼的尹浩明了。现在的我，虽可以骄傲地戴上团徽大胆说自己的团支书，然而烦恼更多，快乐更少。昔日的温馨，使我会心一笑。
我继续漫步在校园里，望着蓝中透灰的天空，独自品味母校的足迹。我的小学生活，让我欢喜让我忧。这份淡淡的静谧，就由我慢慢享受吧……
不变的真情
世间的一切都在变化着。
顺德路小学，一个养育我六年的母校，一个令我永不能淡忘的小学。而如今，它有一个扇青色的密不透风的铁门，有了门卫，也有了将我拒之门外的今天。学校里鼓乐队在练习，声音很杂、很乱。
我想起了我的过去。
低年级时，一次冬日里的升国旗。鼓乐队，那整齐划一气势磅礴的鼓声、钗声、号声，震撼着我的心灵。它使我激情澎湃，它使我热血沸腾，它在冬日给我阳光，给我温暖。它使我向往着那绿色服装的鼓乐队。五年级，我终于如愿以偿。我知道有大鼓有小鼓有大钗、小钗还有小号，都是那么奇妙。最终，我成了一名钗手（大钗）。我努力学着背着谱子。这其中我受到过高年级的欺侮，但终于我成为了鼓乐队中出色的一员。我忘不了我累得胳膊酸疼但欢呼雀跃，忘不了鼓乐队中我的快乐与自豪！
一阵谈笑声打断了我的思绪。学前班（也许是一二年级）放学了。一堆只及腰高的孩子们结队而出。
“别跑那么快，不着急，不着急。”这边家长喊道。“妈妈，我把卡掉了，找不到了。”一个男孩堆着笑说。迎面走来一个裙子破了个洞的小姑娘，“妈妈，我拾了一个糖豆。”“这儿有一只蚂蚁！”“这儿也有。”几个小男孩嚷道，“这是一个西瓜虫。”“不，是七星瓢虫。”“别踩，它是益虫。”“唉呀。”几个小孩争论着。“上车。”“不，我要和奶奶走，你拿着书包。啊—”一对父女谈论着。童真
我为古城狂
这年头，有的人为了梦想的追逐，卯上了所有的力量；有的人为了生存，在岁月的流转中苦苦挣扎。而我的痴狂，却好像没有那么锋利和光芒。在我的字典里，年少时的古城岁月便是我最最记挂的乡土情结。我在那片土地上渐渐成长，我的记忆烙印上古城旧年岁里的江南气息。如今，我在离古城几乎相隔一整座城市的地方，静静的思念着古城之景，重新回味起我对古城的痴狂。
家乡是江南的一座普普通通的小城。也许她不算富饶，也不算绝美，但是却始终是我心头温润而又亲切的温柔乡。新年岁和旧时光的交接中，家乡的新城区慢慢变得发达，越来越多的人也渐渐把迁徙的步伐定在了新城区上。但是我却在离那片润土越来越远的道路上，仍然执着的痴迷于古城那一抹旧迹迷人的风貌。
[一 低头思故乡]
高中的校园坐落在东面的市郊，与我的执念的古城恰巧分布在城市一东一西的两个端点上。距离变得遥远，思念变得漫长。
在高中校园的这两年，几乎日日被封锁在教室、食堂、寝室的道路上，辗转奔波在三角函数和主语从句的混乱境地里。日子变得忙碌而繁琐，不安和躁动更多的占据了我生活的细节。但是只要回忆起那片古城岁月的时候，我的心便会安静下来，在幽幽岁月中回到那段闪闪发亮的年华。
看到春雨朦胧的校园，会想起古城里泛黄的墙体和灰黑色的瓦片犹如水墨画一般的美景。
春天听到麻雀在清晨的柳梢枝头叽叽喳喳的叫起来，会想起家门口屋檐下的燕子是不是也归了巢。
语文课上念起李白的《渡荆门送别》，就在那一句“仍怜故乡水，万里送行舟”的意境中久久不能释怀。李白一生放浪不羁，游历了祖国的大江南北，仍然逃不过故乡这一抹温柔的诱惑。而我的古城啊，也许也正是我夜夜想要回去的归属吧。
每一个相似的截面，总是会牵起心头幽幽的情思，在我的心头割开了一道细密的裂纹，渗出丝丝情意，如同蔓延出一条无形的丝线，牵起了悠悠岁月里明眸动人的古城。
那么，还有什么呢——
梦境里浮现的家门外的枇杷树，自己夏天踩着梯子上去摘枇杷却摔了下来；口中喋喋不休的对周围的同学描述起古城的点滴：清晨豆浆油条的古朴气息，傍晚夕阳斜照的美景，夏季午后滂沱的大雨，恨不得他们所有人都能恋上那一片土地；或者，每次孤单寂寞或者被繁琐的课业搅糊了头脑的时候，想要脱口而出的回家去，是不是也只是为了，看一看古城的熟悉的院落和街景？
思念，如同漂浮的尘埃，潜进我的心房，原本安稳的心开始变得瘙痒了起来。我在岁月里裁剪下青春这一袭长衣中最美丽的那一块布匹，包裹下心头难以抑制的痴狂爱恋，在每个难以入眠的夜晚，低下头来想象着那片城区的低语。
[二 月是故乡明]
每个周末，只要没有特殊的忙碌，我总是会按时踏上回家的班车。尽管一路塞满了人的公车总是让我脑袋昏沉，尽管夏季的天总是会突然变了脸而下起滂沱大雨，但是那一点也不能阻止我归去的心。
因为只有回复到那片旧迹斑驳的土地，才能让我躁动的心在那篇闪着柔光的慢镜头中重新变得舒缓。
重拾旧爱的日子总是显得那样令我着迷。
带上心爱的相机，耳机里放着舒缓的音乐，契合的节奏，伴着古城夕阳的斜晖， 如同岁月的沉淀、历史的光华在古城的脸上静静的流淌，那首轻盈的歌，在青石街，在古城墙，在碧波荡漾的湖畔幽幽的吟唱。
紫阳古街是我最爱的一条小街。那里大抵连时光都是散发着木头的醇香的。青石板铺成路面上，孩子们踩着欢笑走过，水洼里照出了他们的笑脸，装饰古色古香的玉器店里，青玉制成的镯子和青石板的气息宛如一体，凝着岁月抚摸的容颜。木质的雕花仿古门前，几位老太半倚着，或是和对门的阿婆聊着天，谈谈半生的岁月，谈谈远在他方饶有成就的儿女；或者，几根毛线签在她们的苍老却灵活的手中翻上翻下，好看的毛线衣如同打进了时光的积淀，柔软而温暖。
把焦点定格在老街的瞬间，心头仿佛飘过一碗解了相思之苦的清茶香，和着古街的气息一同令我沉醉了。
城区外围的古城墙，尽管已经被岁月的打磨变得不在雄伟浩大，但是那历史沉积下的风韵，却使这里的景变得更这年头，有的人为了梦想的追逐，卯上了所有的力量；有的人为了生存，在岁月的流转中苦苦挣扎。而我的痴狂，却好像没有那么锋利和光芒。在我的字典里，年少时的古城岁月便是我最最记挂的乡土情结。我在那片土地上渐渐成长，我的记忆烙印上古城旧年岁里的江南气息。如今，我在离古城几乎相隔一整座城市的地方，静静的思念着古城之景，重新回味起我对古城的痴狂。
家乡是江南的一座普普通通的小城。也许她不算富饶，也不算绝美，但是却始终是我心头温润而又亲切的温柔乡。新年岁和旧时光的交接中，家乡的新城区慢慢变得发达，越来越多的人也渐渐把迁徙的步伐定在了新城区上。但是我却在离那片润土越来越远的道路上，仍然执着的痴迷于古城那一抹旧迹迷人的风貌。
[一 低头思故乡]
高中的校园坐落在东面的市郊，与我的执念的古城恰巧分布在城市一东一西的两个端点上。距离变得遥远，思念变得漫长。
在高中校园的这两年，几乎日日被封锁在教室、食堂、寝室的道路上，辗转奔波在三角函数和主语从句的混乱境地里。日子变得忙碌而繁琐，不安和躁动更多的占据了我生活的细节。但是只要回忆起那片古城岁月的时候，我的心便会安静下来，在幽幽岁月中回到那段闪闪发亮的年华。
看到春雨朦胧的校园，会想起古城里泛黄的墙体和灰黑色的瓦片犹如水墨画一般的美景。
春天听到麻雀在清晨的柳梢枝头叽叽喳喳的叫起来，会想起家门口屋檐下的燕子是不是也归了巢。
语文课上念起李白的《渡荆门送别》，就在那一句“仍怜故乡水，万里送行舟”的意境中久久不能释怀。李白一生放浪不羁，游历了祖国的大江南北，仍然逃不过故乡这一抹温柔的诱惑。而我的古城啊，也许也正是我夜夜想要回去的归属吧。
每一个相似的截面，总是会牵起心头幽幽的情思，在我的心头割开了一道细密的裂纹，渗出丝丝情意，如同蔓延出一条无形的丝线，牵起了悠悠岁月里明眸动人的古城。
那么，还有什么呢——
梦境里浮现的家门外的枇杷树，自己夏天踩着梯子上去摘枇杷却摔了下来；口中喋喋不休的对周围的同学描述起古城的点滴：清晨豆浆油条的古朴气息，傍晚夕阳斜照的美景，夏季午后滂沱的大雨，恨不得他们所有人都能恋上那一片土地；或者，每次孤单寂寞或者被繁琐的课业搅糊了头脑的时候，想要脱口而出的回家去，是不是也只是为了，看一看古城的熟悉的院落和街景？
思念，如同漂浮的尘埃，潜进我的心房，原本安稳的心开始变得瘙痒了起来。我在岁月里裁剪下青春这一袭长衣中最美丽的那一块布匹，包裹下心头难以抑制的痴狂爱恋，在每个难以入眠的夜晚，低下头来想象着那片城区的低语。
[二 月是故乡明]
每个周末，只要没有特殊的忙碌，我总是会按时踏上回家的班车。尽管一路塞满了人的公车总是让我脑袋昏沉，尽管夏季的天总是会突然变了脸而下起滂沱大雨，但是那一点也不能阻止我归去的心。
因为只有回复到那片旧迹斑驳的土地，才能让我躁动的心在那篇闪着柔光的慢镜头中重新变得舒缓。
重拾旧爱的日子总是显得那样令我着迷。
带上心爱的相机，耳机里放着舒缓的音乐，契合的节奏，伴着古城夕阳的斜晖， 如同岁月的沉淀、历史的光华在古城的脸上静静的流淌，那首轻盈的歌，在青石街，在古城墙，在碧波荡漾的湖畔幽幽的吟唱。
紫阳古街是我最爱的一条小街。那里大抵连时光都是散发着木头的醇香的。青石板铺成路面上，孩子们踩着欢笑走过，水洼里照出了他们的笑脸，装饰古色古香的玉器店里，青玉制成的镯子和青石板的气息宛如一体，凝着岁月抚摸的容颜。木质的雕花仿古门前，几位老太半倚着，或是和对门的阿婆聊着天，谈谈半生的岁月，谈谈远在他方饶有成就的儿女；或者，几根毛线签在她们的苍老却灵活的手中翻上翻下，好看的毛线衣如同打进了时光的积淀，柔软而温暖。
把焦点定格在老街的瞬间，心头仿佛飘过一碗解了相思之苦的清茶香，和着古街的气息一同令我沉醉了。
城区外围的古城墙，尽管已经被岁月的打磨变得不在雄伟浩大，但是那历史沉积下的风韵，却使这里的景变得更这年头，有的人为了梦想的追逐，卯上了所有的力量；有的人为了生存，在岁月的流转中苦苦挣扎。而我的痴狂，却好像没有那么锋利和光芒。在我的字典里，年少时的古城岁月便是我最最记挂的乡土情结。我在那片土地上渐渐成长，我的记忆烙印上古城旧年岁里的江南气息。如今，我在离古城几乎相隔一整座城市的地方，静静的思念着古城之景，重新回味起我对古城的痴狂。
家乡是江南的一座普普通通的小城。也许她不算富饶，也不算绝美，但是却始终是我心头温润而又亲切的温柔乡。新年岁和旧时光的交接中，家乡的新城区慢慢变得发达，越来越多的人也渐渐把迁徙的步伐定在了新城区上。但是我却在离那片润土越来越远的道路上，仍然执着的痴迷于古城那一抹旧迹迷人的风貌。
[一 低头思故乡]
高中的校园坐落在东面的市郊，与我的执念的古城恰巧分布在城市一东一西的两个端点上。距离变得遥远，思念变得漫长。
在高中校园的这两年，几乎日日被封锁在教室、食堂、寝室的道路上，辗转奔波在三角函数和主语从句的混乱境地里。日子变得忙碌而繁琐，不安和躁动更多的占据了我生活的细节。但是只要回忆起那片古城岁月的时候，我的心便会安静下来，在幽幽岁月中回到那段闪闪发亮的年华。
看到春雨朦胧的校园，会想起古城里泛黄的墙体和灰黑色的瓦片犹如水墨画一般的美景。
春天听到麻雀在清晨的柳梢枝头叽叽喳喳的叫起来，会想起家门口屋檐下的燕子是不是也归了巢。
语文课上念起李白的《渡荆门送别》，就在那一句“仍怜故乡水，万里送行舟”的意境中久久不能释怀。李白一生放浪不羁，游历了祖国的大江南北，仍然逃不过故乡这一抹温柔的诱惑。而我的古城啊，也许也正是我夜夜想要回去的归属吧。
每一个相似的截面，总是会牵起心头幽幽的情思，在我的心头割开了一道细密的裂纹，渗出丝丝情意，如同蔓延出一条无形的丝线，牵起了悠悠岁月里明眸动人的古城。
那么，还有什么呢——
梦境里浮现的家门外的枇杷树，自己夏天踩着梯子上去摘枇杷却摔了下来；口中喋喋不休的对周围的同学描述起古城的点滴：清晨豆浆油条的古朴气息，傍晚夕阳斜照的美景，夏季午后滂沱的大雨，恨不得他们所有人都能恋上那一片土地；或者，每次孤单寂寞或者被繁琐的课业搅糊了头脑的时候，想要脱口而出的回家去，是不是也只是为了，看一看古城的熟悉的院落和街景？
思念，如同漂浮的尘埃，潜进我的心房，原本安稳的心开始变得瘙痒了起来。我在岁月里裁剪下青春这一袭长衣中最美丽的那一块布匹，包裹下心头难以抑制的痴狂爱恋，在每个难以入眠的夜晚，低下头来想象着那片城区的低语。
[二 月是故乡明]
每个周末，只要没有特殊的忙碌，我总是会按时踏上回家的班车。尽管一路塞满了人的公车总是让我脑袋昏沉，尽管夏季的天总是会突然变了脸而下起滂沱大雨，但是那一点也不能阻止我归去的心。
因为只有回复到那片旧迹斑驳的土地，才能让我躁动的心在那篇闪着柔光的慢镜头中重新变得舒缓。
重拾旧爱的日子总是显得那样令我着迷。
带上心爱的相机，耳机里放着舒缓的音乐，契合的节奏，伴着古城夕阳的斜晖， 如同岁月的沉淀、历史的光华在古城的脸上静静的流淌，那首轻盈的歌，在青石街，在古城墙，在碧波荡漾的湖畔幽幽的吟唱。
紫阳古街是我最爱的一条小街。那里大抵连时光都是散发着木头的醇香的。青石板铺成路面上，孩子们踩着欢笑走过，水洼里照出了他们的笑脸，装饰古色古香的玉器店里，青玉制成的镯子和青石板的气息宛如一体，凝着岁月抚摸的容颜。木质的雕花仿古门前，几位老太半倚着，或是和对门的阿婆聊着天，谈谈半生的岁月，谈谈远在他方饶有成就的儿女；或者，几根毛线签在她们的苍老却灵活的手中翻上翻下，好看的毛线衣如同打进了时光的积淀，柔软而温暖。
把焦点定格在老街的瞬间，心头仿佛飘过一碗解了相思之苦的清茶香，和着古街的气息一同令我沉醉了。
城区外围的古城墙，尽管已经被岁月的打磨变得不在雄伟浩大，但是那历史沉积下的风韵，却使这里的景变得更这年头，有的人为了梦想的追逐，卯上了所有的力量；有的人为了生存，在岁月的流转中苦苦挣扎。而我的痴狂，却好像没有那么锋利和光芒。在我的字典里，年少时的古城岁月便是我最最记挂的乡土情结。我在那片土地上渐渐成长，我的记忆烙印上古城旧年岁里的江南气息。如今，我在离古城几乎相隔一整座城市的地方，静静的思念着古城之景，重新回味起我对古城的痴狂。
家乡是江南的一座普普通通的小城。也许她不算富饶，也不算绝美，但是却始终是我心头温润而又亲切的温柔乡。新年岁和旧时光的交接中，家乡的新城区慢慢变得发达，越来越多的人也渐渐把迁徙的步伐定在了新城区上。但是我却在离那片润土越来越远的道路上，仍然执着的痴迷于古城那一抹旧迹迷人的风貌。
[一 低头思故乡]
高中的校园坐落在东面的市郊，与我的执念的古城恰巧分布在城市一东一西的两个端点上。距离变得遥远，思念变得漫长。
在高中校园的这两年，几乎日日被封锁在教室、食堂、寝室的道路上，辗转奔波在三角函数和主语从句的混乱境地里。日子变得忙碌而繁琐，不安和躁动更多的占据了我生活的细节。但是只要回忆起那片古城岁月的时候，我的心便会安静下来，在幽幽岁月中回到那段闪闪发亮的年华。
看到春雨朦胧的校园，会想起古城里泛黄的墙体和灰黑色的瓦片犹如水墨画一般的美景。
春天听到麻雀在清晨的柳梢枝头叽叽喳喳的叫起来，会想起家门口屋檐下的燕子是不是也归了巢。
语文课上念起李白的《渡荆门送别》，就在那一句“仍怜故乡水，万里送行舟”的意境中久久不能释怀。李白一生放浪不羁，游历了祖国的大江南北，仍然逃不过故乡这一抹温柔的诱惑。而我的古城啊，也许也正是我夜夜想要回去的归属吧。
每一个相似的截面，总是会牵起心头幽幽的情思，在我的心头割开了一道细密的裂纹，渗出丝丝情意，如同蔓延出一条无形的丝线，牵起了悠悠岁月里明眸动人的古城。
那么，还有什么呢——
梦境里浮现的家门外的枇杷树，自己夏天踩着梯子上去摘枇杷却摔了下来；口中喋喋不休的对周围的同学描述起古城的点滴：清晨豆浆油条的古朴气息，傍晚夕阳斜照的美景，夏季午后滂沱的大雨，恨不得他们所有人都能恋上那一片土地；或者，每次孤单寂寞或者被繁琐的课业搅糊了头脑的时候，想要脱口而出的回家去，是不是也只是为了，看一看古城的熟悉的院落和街景？
思念，如同漂浮的尘埃，潜进我的心房，原本安稳的心开始变得瘙痒了起来。我在岁月里裁剪下青春这一袭长衣中最美丽的那一块布匹，包裹下心头难以抑制的痴狂爱恋，在每个难以入眠的夜晚，低下头来想象着那片城区的低语。
[二 月是故乡明]
每个周末，只要没有特殊的忙碌，我总是会按时踏上回家的班车。尽管一路塞满了人的公车总是让我脑袋昏沉，尽管夏季的天总是会突然变了脸而下起滂沱大雨，但是那一点也不能阻止我归去的心。
因为只有回复到那片旧迹斑驳的土地，才能让我躁动的心在那篇闪着柔光的慢镜头中重新变得舒缓。
重拾旧爱的日子总是显得那样令我着迷。
带上心爱的相机，耳机里放着舒缓的音乐，契合的节奏，伴着古城夕阳的斜晖， 如同岁月的沉淀、历史的光华在古城的脸上静静的流淌，那首轻盈的歌，在青石街，在古城墙，在碧波荡漾的湖畔幽幽的吟唱。
紫阳古街是我最爱的一条小街。那里大抵连时光都是散发着木头的醇香的。青石板铺成路面上，孩子们踩着欢笑走过，水洼里照出了他们的笑脸，装饰古色古香的玉器店里，青玉制成的镯子和青石板的气息宛如一体，凝着岁月抚摸的容颜。木质的雕花仿古门前，几位老太半倚着，或是和对门的阿婆聊着天，谈谈半生的岁月，谈谈远在他方饶有成就的儿女；或者，几根毛线签在她们的苍老却灵活的手中翻上翻下，好看的毛线衣如同打进了时光的积淀，柔软而温暖。
把焦点定格在老街的瞬间，心头仿佛飘过一碗解了相思之苦的清茶香，和着古街的气息一同令我沉醉了。
城区外围的古城墙，尽管已经被岁月的打磨变得不在雄伟浩大，但是那历史沉积下的风韵，却使这里的景变得更这年头，有的人为了梦想的追逐，卯上了所有的力量；有的人为了生存，在岁月的流转中苦苦挣扎。而我的痴狂，却好像没有那么锋利和光芒。在我的字典里，年少时的古城岁月便是我最最记挂的乡土情结。我在那片土地上渐渐成长，我的记忆烙印上古城旧年岁里的江南气息。如今，我在离古城几乎相隔一整座城市的地方，静静的思念着古城之景，重新回味起我对古城的痴狂。
家乡是江南的一座普普通通的小城。也许她不算富饶，也不算绝美，但是却始终是我心头温润而又亲切的温柔乡。新年岁和旧时光的交接中，家乡的新城区慢慢变得发达，越来越多的人也渐渐把迁徙的步伐定在了新城区上。但是我却在离那片润土越来越远的道路上，仍然执着的痴迷于古城那一抹旧迹迷人的风貌。
[一 低头思故乡]
高中的校园坐落在东面的市郊，与我的执念的古城恰巧分布在城市一东一西的两个端点上。距离变得遥远，思念变得漫长。
在高中校园的这两年，几乎日日被封锁在教室、食堂、寝室的道路上，辗转奔波在三角函数和主语从句的混乱境地里。日子变得忙碌而繁琐，不安和躁动更多的占据了我生活的细节。但是只要回忆起那片古城岁月的时候，我的心便会安静下来，在幽幽岁月中回到那段闪闪发亮的年华。
看到春雨朦胧的校园，会想起古城里泛黄的墙体和灰黑色的瓦片犹如水墨画一般的美景。
春天听到麻雀在清晨的柳梢枝头叽叽喳喳的叫起来，会想起家门口屋檐下的燕子是不是也归了巢。
语文课上念起李白的《渡荆门送别》，就在那一句“仍怜故乡水，万里送行舟”的意境中久久不能释怀。李白一生放浪不羁，游历了祖国的大江南北，仍然逃不过故乡这一抹温柔的诱惑。而我的古城啊，也许也正是我夜夜想要回去的归属吧。
每一个相似的截面，总是会牵起心头幽幽的情思，在我的心头割开了一道细密的裂纹，渗出丝丝情意，如同蔓延出一条无形的丝线，牵起了悠悠岁月里明眸动人的古城。
那么，还有什么呢——
梦境里浮现的家门外的枇杷树，自己夏天踩着梯子上去摘枇杷却摔了下来；口中喋喋不休的对周围的同学描述起古城的点滴：清晨豆浆油条的古朴气息，傍晚夕阳斜照的美景，夏季午后滂沱的大雨，恨不得他们所有人都能恋上那一片土地；或者，每次孤单寂寞或者被繁琐的课业搅糊了头脑的时候，想要脱口而出的回家去，是不是也只是为了，看一看古城的熟悉的院落和街景？
思念，如同漂浮的尘埃，潜进我的心房，原本安稳的心开始变得瘙痒了起来。我在岁月里裁剪下青春这一袭长衣中最美丽的那一块布匹，包裹下心头难以抑制的痴狂爱恋，在每个难以入眠的夜晚，低下头来想象着那片城区的低语。
[二 月是故乡明]
每个周末，只要没有特殊的忙碌，我总是会按时踏上回家的班车。尽管一路塞满了人的公车总是让我脑袋昏沉，尽管夏季的天总是会突然变了脸而下起滂沱大雨，但是那一点也不能阻止我归去的心。
因为只有回复到那片旧迹斑驳的土地，才能让我躁动的心在那篇闪着柔光的慢镜头中重新变得舒缓。
重拾旧爱的日子总是显得那样令我着迷。
带上心爱的相机，耳机里放着舒缓的音乐，契合的节奏，伴着古城夕阳的斜晖， 如同岁月的沉淀、历史的光华在古城的脸上静静的流淌，那首轻盈的歌，在青石街，在古城墙，在碧波荡漾的湖畔幽幽的吟唱。
紫阳古街是我最爱的一条小街。那里大抵连时光都是散发着木头的醇香的。青石板铺成路面上，孩子们踩着欢笑走过，水洼里照出了他们的笑脸，装饰古色古香的玉器店里，青玉制成的镯子和青石板的气息宛如一体，凝着岁月抚摸的容颜。木质的雕花仿古门前，几位老太半倚着，或是和对门的阿婆聊着天，谈谈半生的岁月，谈谈远在他方饶有成就的儿女；或者，几根毛线签在她们的苍老却灵活的手中翻上翻下，好看的毛线衣如同打进了时光的积淀，柔软而温暖。
把焦点定格在老街的瞬间，心头仿佛飘过一碗解了相思之苦的清茶香，和着古街的气息一同令我沉醉了。
城区外围的古城墙，尽管已经被岁月的打磨变得不在雄伟浩大，但是那历史沉积下的风韵，却使这里的景变得更这年头，有的人为了梦想的追逐，卯上了所有的力量；有的人为了生存，在岁月的流转中苦苦挣扎。而我的痴狂，却好像没有那么锋利和光芒。在我的字典里，年少时的古城岁月便是我最最记挂的乡土情结。我在那片土地上渐渐成长，我的记忆烙印上古城旧年岁里的江南气息。如今，我在离古城几乎相隔一整座城市的地方，静静的思念着古城之景，重新回味起我对古城的痴狂。
家乡是江南的一座普普通通的小城。也许她不算富饶，也不算绝美，但是却始终是我心头温润而又亲切的温柔乡。新年岁和旧时光的交接中，家乡的新城区慢慢变得发达，越来越多的人也渐渐把迁徙的步伐定在了新城区上。但是我却在离那片润土越来越远的道路上，仍然执着的痴迷于古城那一抹旧迹迷人的风貌。
[一 低头思故乡]
高中的校园坐落在东面的市郊，与我的执念的古城恰巧分布在城市一东一西的两个端点上。距离变得遥远，思念变得漫长。
在高中校园的这两年，几乎日日被封锁在教室、食堂、寝室的道路上，辗转奔波在三角函数和主语从句的混乱境地里。日子变得忙碌而繁琐，不安和躁动更多的占据了我生活的细节。但是只要回忆起那片古城岁月的时候，我的心便会安静下来，在幽幽岁月中回到那段闪闪发亮的年华。
看到春雨朦胧的校园，会想起古城里泛黄的墙体和灰黑色的瓦片犹如水墨画一般的美景。
春天听到麻雀在清晨的柳梢枝头叽叽喳喳的叫起来，会想起家门口屋檐下的燕子是不是也归了巢。
语文课上念起李白的《渡荆门送别》，就在那一句“仍怜故乡水，万里送行舟”的意境中久久不能释怀。李白一生放浪不羁，游历了祖国的大江南北，仍然逃不过故乡这一抹温柔的诱惑。而我的古城啊，也许也正是我夜夜想要回去的归属吧。
每一个相似的截面，总是会牵起心头幽幽的情思，在我的心头割开了一道细密的裂纹，渗出丝丝情意，如同蔓延出一条无形的丝线，牵起了悠悠岁月里明眸动人的古城。
那么，还有什么呢——
梦境里浮现的家门外的枇杷树，自己夏天踩着梯子上去摘枇杷却摔了下来；口中喋喋不休的对周围的同学描述起古城的点滴：清晨豆浆油条的古朴气息，傍晚夕阳斜照的美景，夏季午后滂沱的大雨，恨不得他们所有人都能恋上那一片土地；或者，每次孤单寂寞或者被繁琐的课业搅糊了头脑的时候，想要脱口而出的回家去，是不是也只是为了，看一看古城的熟悉的院落和街景？
思念，如同漂浮的尘埃，潜进我的心房，原本安稳的心开始变得瘙痒了起来。我在岁月里裁剪下青春这一袭长衣中最美丽的那一块布匹，包裹下心头难以抑制的痴狂爱恋，在每个难以入眠的夜晚，低下头来想象着那片城区的低语。
[二 月是故乡明]
每个周末，只要没有特殊的忙碌，我总是会按时踏上回家的班车。尽管一路塞满了人的公车总是让我脑袋昏沉，尽管夏季的天总是会突然变了脸而下起滂沱大雨，但是那一点也不能阻止我归去的心。
因为只有回复到那片旧迹斑驳的土地，才能让我躁动的心在那篇闪着柔光的慢镜头中重新变得舒缓。
重拾旧爱的日子总是显得那样令我着迷。
带上心爱的相机，耳机里放着舒缓的音乐，契合的节奏，伴着古城夕阳的斜晖， 如同岁月的沉淀、历史的光华在古城的脸上静静的流淌，那首轻盈的歌，在青石街，在古城墙，在碧波荡漾的湖畔幽幽的吟唱。
紫阳古街是我最爱的一条小街。那里大抵连时光都是散发着木头的醇香的。青石板铺成路面上，孩子们踩着欢笑走过，水洼里照出了他们的笑脸，装饰古色古香的玉器店里，青玉制成的镯子和青石板的气息宛如一体，凝着岁月抚摸的容颜。木质的雕花仿古门前，几位老太半倚着，或是和对门的阿婆聊着天，谈谈半生的岁月，谈谈远在他方饶有成就的儿女；或者，几根毛线签在她们的苍老却灵活的手中翻上翻下，好看的毛线衣如同打进了时光的积淀，柔软而温暖。
把焦点定格在老街的瞬间，心头仿佛飘过一碗解了相思之苦的清茶香，和着古街的气息一同令我沉醉了。
城区外围的古城墙，尽管已经被岁月的打磨变得不在雄伟浩大，但是那历史沉积下的风韵，却使这里的景变得更这年头，有的人为了梦想的追逐，卯上了所有的力量；有的人为了生存，在岁月的流转中苦苦挣扎。而我的痴狂，却好像没有那么锋利和光芒。在我的字典里，年少时的古城岁月便是我最最记挂的乡土情结。我在那片土地上渐渐成长，我的记忆烙印上古城旧年岁里的江南气息。如今，我在离古城几乎相隔一整座城市的地方，静静的思念着古城之景，重新回味起我对古城的痴狂。
家乡是江南的一座普普通通的小城。也许她不算富饶，也不算绝美，但是却始终是我心头温润而又亲切的温柔乡。新年岁和旧时光的交接中，家乡的新城区慢慢变得发达，越来越多的人也渐渐把迁徙的步伐定在了新城区上。但是我却在离那片润土越来越远的道路上，仍然执着的痴迷于古城那一抹旧迹迷人的风貌。
[一 低头思故乡]
高中的校园坐落在东面的市郊，与我的执念的古城恰巧分布在城市一东一西的两个端点上。距离变得遥远，思念变得漫长。
在高中校园的这两年，几乎日日被封锁在教室、食堂、寝室的道路上，辗转奔波在三角函数和主语从句的混乱境地里。日子变得忙碌而繁琐，不安和躁动更多的占据了我生活的细节。但是只要回忆起那片古城岁月的时候，我的心便会安静下来，在幽幽岁月中回到那段闪闪发亮的年华。
看到春雨朦胧的校园，会想起古城里泛黄的墙体和灰黑色的瓦片犹如水墨画一般的美景。
春天听到麻雀在清晨的柳梢枝头叽叽喳喳的叫起来，会想起家门口屋檐下的燕子是不是也归了巢。
语文课上念起李白的《渡荆门送别》，就在那一句“仍怜故乡水，万里送行舟”的意境中久久不能释怀。李白一生放浪不羁，游历了祖国的大江南北，仍然逃不过故乡这一抹温柔的诱惑。而我的古城啊，也许也正是我夜夜想要回去的归属吧。
每一个相似的截面，总是会牵起心头幽幽的情思，在我的心头割开了一道细密的裂纹，渗出丝丝情意，如同蔓延出一条无形的丝线，牵起了悠悠岁月里明眸动人的古城。
那么，还有什么呢——
梦境里浮现的家门外的枇杷树，自己夏天踩着梯子上去摘枇杷却摔了下来；口中喋喋不休的对周围的同学描述起古城的点滴：清晨豆浆油条的古朴气息，傍晚夕阳斜照的美景，夏季午后滂沱的大雨，恨不得他们所有人都能恋上那一片土地；或者，每次孤单寂寞或者被繁琐的课业搅糊了头脑的时候，想要脱口而出的回家去，是不是也只是为了，看一看古城的熟悉的院落和街景？
思念，如同漂浮的尘埃，潜进我的心房，原本安稳的心开始变得瘙痒了起来。我在岁月里裁剪下青春这一袭长衣中最美丽的那一块布匹，包裹下心头难以抑制的痴狂爱恋，在每个难以入眠的夜晚，低下头来想象着那片城区的低语。
[二 月是故乡明]
每个周末，只要没有特殊的忙碌，我总是会按时踏上回家的班车。尽管一路塞满了人的公车总是让我脑袋昏沉，尽管夏季的天总是会突然变了脸而下起滂沱大雨，但是那一点也不能阻止我归去的心。
因为只有回复到那片旧迹斑驳的土地，才能让我躁动的心在那篇闪着柔光的慢镜头中重新变得舒缓。
重拾旧爱的日子总是显得那样令我着迷。
带上心爱的相机，耳机里放着舒缓的音乐，契合的节奏，伴着古城夕阳的斜晖， 如同岁月的沉淀、历史的光华在古城的脸上静静的流淌，那首轻盈的歌，在青石街，在古城墙，在碧波荡漾的湖畔幽幽的吟唱。
紫阳古街是我最爱的一条小街。那里大抵连时光都是散发着木头的醇香的。青石板铺成路面上，孩子们踩着欢笑走过，水洼里照出了他们的笑脸，装饰古色古香的玉器店里，青玉制成的镯子和青石板的气息宛如一体，凝着岁月抚摸的容颜。木质的雕花仿古门前，几位老太半倚着，或是和对门的阿婆聊着天，谈谈半生的岁月，谈谈远在他方饶有成就的儿女；或者，几根毛线签在她们的苍老却灵活的手中翻上翻下，好看的毛线衣如同打进了时光的积淀，柔软而温暖。
把焦点定格在老街的瞬间，心头仿佛飘过一碗解了相思之苦的清茶香，和着古街的气息一同令我沉醉了。
城区外围的古城墙，尽管已经被岁月的打磨变得不在雄伟浩大，但是那历史沉积下的风韵，却使这里的景变得更
难忘的“外校”情结
难忘的“外校”情结
万州外国语学校初2007级4班 熊师
万州外国语学校座落在美丽的天子湖畔，是三峡库区教育战线上一颗璀璨的明珠。在去年丹桂飘香的九月，我第一次踏进了“外校”的大门。放眼望去，整个校园，绿树成荫，花草繁茂，高大而漂亮的教学楼整齐有序的排列着。我暗想：“这里是知识的殿堂，我一定要在这里认真学习，将来放飞我的理想┉。”如今，虽然我在这里才生活半个学期，但我已深深地爱上了这个学校。
在“外校”，有一大批爱岗敬业，诲人不倦的老师。每当你经过教室，总会看见老师正在聚精会神地给我们讲课；每当你走过办公室，总会见到老师们都在孜孜不倦的备课，批改作业；每当夜暮降临的时候，你总会看到老师们正在耐心的辅导学生┉。有一段时间，我的成绩下滑，老师发现后，经常找我谈心，增强我对学习的信心。同时，给我补课，不懂的地方反复给我将讲解，直到我学会为止。每当想到这些，我无比激动，终生难忘。我感到有这样的老师教我，无比幸运，无比自豪。并暗暗发誓：“老师，我一定会努力学习，不会辜负您对我的期望，我会和外校一同成长。”
最使我感动和难忘的是老师在生活上对我无微不至的关怀和照顾。
记得那次晚自习下课后，突然下起了大雨，我没带雨伞不知道该怎么回家，一个人在校门口呆呆地站着，多么孤独。正当我心急如焚时，一个熟悉的声音在我的耳边响起：“你没带伞吧！”我回过头一看，是老师。她把一把崭新的雨伞递给了我，顿时，我的眼泪夺眶而出。我打着雨伞走在回家的路上，雨夜阴沉沉地，使我有些害怕了，不过我还是壮着胆子走着。突然，“咔嚓”一声，雨伞被树枝划了一个大口子。啊！老师的新伞竟被我一下弄坏了，这该怎么办呢？弄得我束手无策，一夜没睡好。但我决定实话实说。第二天，我见到老师便鼓起勇气对她说：“您昨天借我的新伞由于我不小心给您弄坏了，不过，我明天一定买一把新的还给您”，“算了吧，我那把伞不值多少钱，你买来我也不会收的┉”。有人说“老师是天下最无私的人”。我在“外校”见到的老师都是这样的人。他们不仅把全部的 知识教给了我们，而且把全部的爱也给了我们。
“外校”，我不仅深情地爱上了您，更深情地爱上了朝夕相处的老师，这就是我在“外校”难忘的情结。
校园情结
初次来到实验中学，是三年级学校组织的活动，在实验中学报告厅看电影。第一次进入这里，感觉十分新奇，浓浓的书卷气息在校园内蔓延开来，心情奔放。 自此以后，我一次次的关注它了。春暖花开，上的蔷薇渐渐开放，清新的花香扑鼻而来，粉嫩的花朵晶莹剔透。夏天，蔷薇花的果实成熟了，小小的，绵绵的。秋天，花儿落了，只剩几片叶子，与金色的栅栏相应，冬天白雪一片，浪漫而洁净。 再一次踏入实验中学是五年级的飞机模型比赛。宽大的沙场，让我惊叹不已。——相比小学的来说，也太大了。我对这里的渴望又深了一步。当小学毕业收到证书时，看到“实验中学”这四个字时，兴奋得令我颤抖，啊，我进了我梦寐以求的中学。 升到这里两年了，最初的惊奇与兴奋已消失，校园里的每个角落都稔熟于心，但我对这里的一种感情永远不变——热情。 碧蓝的天空映出最初的容颜，菁菁校园回响着我的声音.....
绿*校园*文明
曾何几时，因母亲工作的关系，经常到中学校园。或许那段情结就这样开始了…… 放眼望去，那锃亮的红瓦，那标准的塑胶跑道，那宽敞明亮的教室，那娇艳欲滴的花儿，那葱茏苍翠的青竹……让我一次次无限地憧憬。但随着离她越来越近，越来越多地感受着她的美丽，她的青春时，我突然发现在那些小角落里，似乎又被忽视了些什么……
爱祖国、爱家乡、爱校园
祖国！我是在圆明园里，认识了您的屈辱、您的悲愤；我是在八达岭上，认识了您的磅礴、您的巍峨；我是在大漠草原，认识了您的宽广、您的辽阔；我是在驿道古渡，认识了您的悠久，您的坎坷。古老的文明，镌刻在残矛断戟上，勇敢与忠贞、高风与亮节浸沉在历史的每一页，而这一切，早已成为融在我心中恒的情结。苦，为了您！甜，为了您；生，为了您；死，为了您！您的忧虑便是我们的忧虑，您的欢乐便是我们的欢乐！中国的进步和发展奔腾向前，浩浩荡荡，势不可挡。我们伟大的祖国已经走过了五千年的历程。在五千年的历史长河中，中国人民以自己的聪明才智和卓越创造，为人类文明作出了不可磨灭的贡献。我们坚信，勤劳勇敢智慧的中国人民，在全面建设小康社会这一前无古人的伟大实践中，一定能够万众一心，奋发图强，勇往直前地朝着宏伟目标阔步迈进，光荣完成时代赋予的崇高使命，把我国早日建设成为富强民主文明的社会主义现代化国家。谈到祖国我也没有忘了我的家乡，那是江苏长江以北唯一的县级中等城市；2008年度长江三角最具投资潜力城市；中国优秀旅游城市；全国生态示范市；全国体育先进县（市）、全国科技实力百强县（市）、全国书画艺术之乡、江苏文明城市；江苏卫生城市；江苏最安全地区之一……这就是盐城的东台！她风景如画，魅力无限。这里有苏北第一街古楼商业步行街，漫步其间，如茵的绿色，如画的建筑，如潮的人流，仿佛置身上海南京路。这里有国家3A景区永丰生态园，田园风光、农家生活，回味无穷；这里是美丽传说《天仙配》的发源地，当年的遗迹如董永祠、鹤落伦、凤凰池、肝肠河、辞郎河、老槐树、十八里河口等几十条地名可寻可觅。去年被列入首批国家级非物质文化遗产名录。当然，这里的美食也很让人回味，这里有江苏名牌“东台陈皮酒”，放小撮姜、糖，加热后品尝，香味醇厚，滋肾养胃；这里能品尝到“特小凤”、还能吃到天下第一鲜“文蛤”，肉质鲜美，营养丰富；这里能品尝到地道的东台鱼汤面。传说鱼汤面的做法来至皇宫御厨之手，汤白质浓，滴点成珠，营养丰富，清爽可口……家乡是我经常梦都想去的天堂，我爱家乡的美景，爱家乡的文化，爱家乡的美食…… 当然现在的我也很爱我们的学校——南京鼓楼一中心小学！她是培养我抚育我的摇篮。春天，树木抽出新的枝芽，小草探出小脑袋，花儿也开出绽放出可爱的笑容。一场春雨过后，树更绿了，在绿得发亮的叶片上一颗颗小水珠闪着银色的光。一阵风拂过，花儿随风尽情摇摆，向人们展示它们婀娜的身姿、迷人的风采。树木也跟着招手，小草也随着摆头，春天的校园一片生机勃勃的景象。夏天，树木长得更茂盛了，一棵棵大树像一把把撑开的绿色大伞，可以挡风雨、遮太阳，当阳光从树叶间的缝隙照射下来，仿佛许许多多可爱的阳光小精灵在跳跃着欢快的音符。同学们在树阴下嬉戏、乘凉、做游戏，热闹极了。秋天，秋姑娘用她的衣群拂去了太阳的燥热，把清凉带到校园。树上的叶子变黄了，当风刮来，叶子纷纷飘落，就像一只只金色的小蝴蝶在翩翩起舞，欢迎秋天的到来，为同学们送来秋天的讯息。冬天，北风呼呼地刮着，像一个恶魔不停地抽打人们的身躯。在这寒冷的冬天里，同学们也不怕冷，他们穿着棉衣棉鞋，有的还戴着帽子和手套，在操场上堆雪人、打雪仗或打球或做游戏你追我赶。操场成了我们的游戏天堂，校园充满了欢声笑语。 校园真美啊！春天春意盎然，夏天绿树成阴，秋天清凉舒爽，冬天虽然北风呼啸，但充满了欢乐的笑声。我爱你，美丽的校园。 简评：文章紧扣主题，饱含感情，笔触细腻，用词准确，层次分明，是篇好文章。
我和少先队一起成长
当我从幼儿园升入小学的那一天，我佩戴着红领巾，也就是一名少先队员了，是校园的一角。 作为一名少先队员，我应该做好自己的本分。 为了纪念新中国成立60周年，以及少先队建队60周年，我们应该增强少先队员的国家意识，公民意识和科学意识，激发少先队员的“红领巾情结”。 少先队员就应该遵守小学生日常行为规范和小学生守则，成为一名合格的少先队员，做学弟学妹们的好榜样。 当然，我想这可能很难做到。就比如说我吧，我总是会管不住自己，上课总要说几句话或者打打瞌睡，被老师批评，有时会觉得很丢脸的。不过，我想每个人都有犯错误的时候，何况是小学生。只要知错就改，那就还来得及。 在小学生活了6年的我还真的有点舍不得离开母校，离开少先队呢！ 我和少先队一起成长，快乐而充实...