高中作文寻春
寻春
哼着小曲，跑在草地上，投进大自然的怀抱，这就是正在寻春的我。
赤着小脚丫，坐在草地上。小草早已探出了头，抚摸着我的双脚，似母亲那样温柔，那样亲切。我全身感到痒痒的，舒服极了。小蓓蕾在枝头说着悄悄话，在微风的吹拂下，旁边的小花向我微微点头，似乎换上了一套新衣裳和我们一起过年。
我来到河边，柳树姑娘也不例外。春风婆婆也在为它梳着它那长长的，细细的头发，柳树姑娘高兴得跳起了舞蹈，枝头的鸟儿也在为柳树姑娘伴奏着，唱起了那动听的歌。你们说，这柳树到底像什么呢?像碧玉，不，太老土；像翡翠，不，太俗气。那是一种令人神往，但是又说不出来的绿意。它是令人神往的；是令人陶醉的；是令人迷恋的!我在这景色中陶醉了……
我走到田野，见农民们正在播种秧苗。碧绿的麦田一片片，青青的麦苗一根根。我不禁想起农民们在秋天露出的那一张张笑脸，这都是春天的功劳，我不禁发出感叹：如无春，哪有秋?意思是说：如果不在春天播种，哪有秋天那硕果累累的果实。朋友们，你们说是吧?
窗外，天空中，几只大雁从空中掠过，它们排成人字形，好像在说：“勤劳的人们爱春天!”春天的景色远远不止这些。
春意藏在湖边，春情躲在田野中，我将抓住春姑娘的辫子，和她一起走向世界!
寻春
寻
春
春节了，我决定寻找春天去。
中午，我和爸爸驱车来到了天龙山，在这里我没有找到想象中的春天，但我感到了萌动春意。
大地刚刚飘过一层薄雪，但迎面吹来的微风中已没有了寒意；沿着向阳的山坡我们向沟底走去，脚下是松软的泥土，我似乎感到泥土里萌动着的生机；树木的枝条也变的柔软起来了：山上偶尔有一些不知名的小鸟正在泥土上跳跃觅食，我担心的问爸爸：“它们该不会把刚出土的嫩芽吃掉吧？”爸爸看着我笑了。
沟底向阳一侧雪已经全融化了，而背阳处却很厚，融化的水顺着山沟潺潺的流着，水中有微小的生物在快速游动，我问爸爸：“是不是鱼呢？”爸爸说可能是小鱼吧。沿着山沟向前走去，原来这里是个瀑布，现在变成了厚厚的凝固的冰瀑布了，融化的冰水不停的滴答着。这是我见过的最美的自然冰雕了。走过冰瀑我们开始爬山，这时天渐渐地暗下来，凉意又一丝一丝的向我渗透，我不禁打个哆嗦。
回去路上爸爸问我：“你找到春天了吗？”
我说：“没有，但我找到早春的春意。”
爸爸笑着给我做了一首诗，《春意》
山阴雪存久，水阳鱼疾游。山鸟觅新绿，日落寒又生。
这就是初春的春意。
寻春
寻
春
春节过后，我决定去寻找春天。
中午，我和爸爸驱车来到了天龙山，在这里我没有找到想象中的春天，但我感到了萌动春意。
大地刚刚飘过一层薄雪，但迎面吹来的微风中已经没有了寒意；沿着向阳的山坡我们向沟底走去，脚下是松软的泥土，我仿佛感到了泥土有里萌动着的生命；树木的枝条也变的柔软起来了；山上偶尔有一些不知名的小鸟正在泥土上跳跃觅食，我担心的问爸爸：“它们该不会把刚出土的嫩芽吃掉吧？”爸爸看着我笑了。
沟底向阳一侧的雪已经全部融化了，而背阳处的却很厚，融化的水汇成小溪，顺着山沟潺潺的流着，水中有微小的生物在快速游动，我问爸爸：“是不是鱼呢？”爸爸说可能是小鱼吧。沿着山沟向前走去，原来这里是一个瀑布，现在变成了厚厚的凝固的冰瀑布了，融化的冰水不停的滴答着。这是我见过的最美的自然冰雕了。走过冰瀑我们开始爬山，这时天渐渐地暗下来，凉意又一丝一丝的向我的身体里渗透，我不禁打了个哆嗦。
回去路上爸爸问我：“你找到春天了吗？”
我说：“没有，但我找到早春的春意。”
爸爸笑着给我作了一首诗，《春意》
山阴雪存久，水阳鱼疾游。野鸟啄新绿，日落寒又生。
这就是初春的春意。
寻春
为什么还闻不到春天的气息?翻开日厉一看,立春过去都已经两个月左右了,这是为什么呢?难道是我以前太沉入学习,忘记了时间的流逝吗? 我对自已说，给自已一个假期吧，去郊外寻春吧，刚好是清明节,可以放放松。
我乘坐上了开往野外的车，和家人一起去山上扫墓。我坐在车上，眼睛好睁得大大的，观察着路旁的一切。市郊的路很平坦，没有什么磕磕绊绊的，路的两旁种满了樟树，给人清新的感觉。忽然，汽车转了个弯，什么都变了。路变窄了许多，只能允许两辆并排的车通过。路旁没有樟树了，而是一个很大的田。田里种上了禾苗.油菜花.萝卜花，是一片五彩缤纷的世界，我又惊又喜，连忙摇下车窗，尽情地欣赏着。黄色的油菜花像一位位穿花裙的小姑娘，在风中舞动；绿油油的禾苗在风中向我们频频点头，似乎在欢迎我们；白色的萝卜花则像一位气质非凡的公主，抬高了下巴，望着我们。
我欣赏着美景，不一会儿就到达了目的地。我和长辈朋友们下车去爬山。我踩着山间小路，和走城市里大马路的感觉就是不同。走山间弯弯曲曲的羊肠小道，随时会有一大簇花挡在前面，真是“春*满园关不住，一枝红杏出墙来”啊！山中白花齐放，花儿随处可见，有粉红色的桃花，鲜红的杜鹃花，雪白的梨花，还有一些名字也叫不出的奇特小野花。望着这些奇花异草，我不由得心旷神怡，心中顿时开朗了许多。
这派春意盎然的美景，让我找到了美丽的春天，真正地感受到了春天的美丽。这次寻春，让我懂得了要注意留心身边的事物，才能享受到美。
寻春
寻春 广东省深圳市宝安区深圳市宝安区公明街道中心小学六（一）班黄晓璇 随着时间的流逝，冬，无声无息的走了春，踏着轻快的脚步来到．她在哪儿，谁知道？我到果园里寻找春天。果园里，枯萎的果树上开着茂盛的花儿，原来春天躲在树上的花苞里。我到草地上去寻找春天。草地上，枯黄的青草换上了新衣裳，原来春天躲在草地里。我到田野里去寻找春天，田野里，绿色的庄稼满地都插满了，原来春天躲在秧苗里。“五彩的春天来来了”，人们快乐的喊到。原来，春天已经悄悄地来了……
指导教师：黄秀萍
寻春
哼着小曲，跑在草地上，投进大自然的怀抱，这就是正在寻春的我。 赤着小脚丫，坐在草地上。小草早已探出了头，抚摸着我的双脚，似母亲那样温柔，那样亲切。我全身感到痒痒的，舒服极了。小蓓蕾在枝头说着悄悄话，在微风的吹拂下，旁边的小花向我微微点头，似乎换上了一套新衣裳和我们一起过年。 我来到河边，柳树姑娘也不例外。春风婆婆也在为它梳着它那长长的，细细的头发，柳树姑娘高兴得跳起了舞蹈，枝头的鸟儿也在为柳树姑娘伴奏着，唱起了那动听的歌。你们说，这柳树到底像什么呢?像碧玉，不，太老土；像翡翠，不，太俗气。那是一种令人神往，但是又说不出来的绿意。它是令人神往的；是令人陶醉的；是令人迷恋的!我在这景色中陶醉了…… 我走到田野，见农民们正在播种秧苗。碧绿的麦田一片片，青青的麦苗一根根。我不禁想起农民们在秋天露出的那一张张笑脸，这都是春天的功劳，我不禁发出感叹:如无春，哪有秋?意思是说：如果不在春天播种，哪有秋天那硕果累累的果实。朋友们，你们说是吧? 窗外，天空中，几只大雁从空中掠过，它们排成人字形，好像在说:“勤劳的人们爱春天!”春天的景色远远不止这些。 春意藏在湖边，春情躲在田野中，我将抓住春姑娘的辫子，和她一起走向世界!
寻春
悄然，春已至。但我看到的却是一番萧条的景象。当一片树叶与树斩断连系时，它的名称也随之改变：落叶。这是一个只属于浪子的名字。落，是那么寂寞的字眼。当叶子初萌之时，是一种嫩嫩的绿，一种很漂亮的绿。过了一段的风吹雨打的日子后，这树的精灵变为了翡翠的颜色，比起初生时深沉了不少。冬天的叶子的绿则是以一种极为深沉的绿来完美地结束最后的存在。树下的草地成了落叶的坟墓，落叶们将在这里被分解，然后变成肥料被吸收，继续着生态的循环。
我们在这个满是狼籍的季节寻找所谓的春天。什么是春？也许就是落叶覆地，阴霾弥天的代言词吧！
深圳的春，没有勃勃生机的景象，也没有宜人的温度。有的只是满地落叶和温度计日益上升的水银柱。
春并不能给我们这写莘莘学子们带来什么，唯一带来的改变就是写作文时题目多了些跟春天有关的。该干嘛还是得干嘛，习题照做，测试照考，数学课磕睡照打，英语课笔记照抄。一切不变。寻春？算了吧，还不如寻周公来得要实际。
不过春天也给我们带来好的事情，我们终于不用在四周一片漆黑的时候起床，然后打着手电筒赶去学校了。（是夸张了点！）
不过就在落叶遍地的时候，沉默了许久的花终于探出了头看世界了。这时正是最美的：枯黄的落叶为毯，偶有落英点缀，美哉！
无论这个春天多么颓败，毕竟这是一个万物复苏的季节，该发奋还得发奋，毕竟我们必须在过中考这座独木桥之前锻炼好自己，那样在过中考这一关时，才不会被人挤下桥，跌入水中，狼狈不堪！
寻春，寻自我••••••
寻春
寻春
我自黎明出没，
在等着清风摇曳着花开花落。
残年败雪，年末的寒风颓废。
半路啸杀，树依旧没有走出冬的阴霾。
春的心是那样的不甘寂寞，
一如被遗忘的小巷之末。
跫音不响，依不见春意昂然。
春的心是柴扉虚掩的门院，
偶经此地，向内窘探，
斜里映出两道绿影、青衫……
六年一班
赵柏霖
寻春
寻春寻春在青青草尖上的露珠、归来鸟儿的歌唱、纷飞的漫天柳絮中，春天悄然而至。我感受着春的气息。噢！原来春的小精灵就在一片草叶、一朵蒲公英、一滴春雨中呀！小溪边，鸟儿啾啾地歌唱；刚刚开冻的流水唱和着；其貌不扬的野鸭也张开了翅膀，成双成对地跳着圆舞曲；就连刚刚发芽的垂柳也轻轻地摆动着自己和手臂。城市里，沉睡了一冬的树木慵懒地伸了个懒腰，眯着眼望着空中的太阳；金黄色的迎春花向人们诉说着春天的喜讯；鹅黄色的蒲公英也不甘示弱，扯开嗓子向周围的孩子们喊了起来；淅淅沥沥的春雨也耐不住寒冬的寂寞，提前来到了人们的身边。田野中，冬婆婆刚刚回家，春姑娘就将春天的种子撕在了田野上。孩子们刚刚脱掉棉衣，便欢呼着、歌唱着，牵着风筝飞快地跑向田野。整个田野上回荡着孩子银玲般的笑声，天空中飞扬着五彩的风筝。公园里，百花齐放，争先恐后地向人们展示自己美丽的身姿；泥土中，一棵小草迎着明媚的阳光，倔强地抬起自己的头；一只新生的白蝴蝶，颤动着自己的触角，扇动着自己娇嫩的翅膀，迎风飞翔。困意浓浓的人们，也情不自禁地笑了。南归的鸟儿，刚刚结束了春的合奏曲，成双成对地唱起了爱的赞歌。当这赞歌唱到高潮时，太阳好象也绽开了笑脸，向人们传达着一阵一阵的暖意。在这柔和的春风中，大地母亲也苏醒过来，向人们致词。在这美好的季节里，仿佛连声音都感染绿了呢！作者：王明玥班级：五年级六班指导教师：路伟地址：山东省东营市河口区河安小学