感恩后勤作文
十岁感怀
我的十岁生日宴已经过去好几天了，但是这几天我的心情还没有平静。我想了很多很多。今天坐下来仔细梳理了下，我所想到东西可以用四个一来概括。
首先是一颗感恩的心。俗话说：只愁养，不愁长。是的，我从一个呱呱落地的婴儿一下子就十岁了，但是我知道，我长大的这几年不知饱含了爸妈，爷爷，奶奶的心血。奶奶常讲我小时候的故事，一个故事里不知饱含了对我多少爱心。后来我上学了，经历了一些事情，我体会到了爱。仅以爷爷为例：他为了我而放弃了到私立学校打工的高薪待遇，酷暑中他没有休息，陪我和妹妹在仙桃跳舞，为我们当好后勤，那时他还带着有病的身！…我一天天在长大，爷爷，奶奶一天天在增加白发，皱纹。我明白了长辈，老师的爱才是我成长的根。因此我应该有一颗感恩的心。
其次是一声衷心的祝福，这是我想得最多的，也是最简单的。其实，这也是感恩的心的延伸。我饱受着长辈的养育之恩，老师的教诲之恩，小朋友的知遇之恩…＂滴水之恩，涌泉相报＂，而我现在拥有的只有从内心里表示感谢，衷心的祝福有恩与我的人。在吃生日蛋糕时我许的愿就有祝福。在这里我再次祝福爷爷，奶奶健康长寿！爸爸，妈妈万事顺心！老师工作顺利！并祝我的小朋友们愉快！
第三是一点遗憾，我的妹妹欣怡（万欣）到山东她爸妈那儿读书去了，缺席了我的生日宴我好伤心，要知道这几年我与她形影不离，几乎融为一体啊！吃蛋糕后我马上在屏幕上见到了她，告诉她一些事情，并送她一块蛋糕，她好高兴，我却更加伤心：她爸妈上班去了，她一人反锁在家做作业，看电视，显得好孤零。
最后是一种鞭策。我十岁了，告别了儿童时代而成为少年了，我应该更加懂事，要多做一些力所能及的家务，减轻长辈的负担。我要更加听老师的教诲，努力学习，提高自己的成绩。我要把人生旅途第三站作为新的起点，一步一个脚印，认认真真描绘人生！
指导老师：刘爱珍
感恩.爱.父母
为家庭默默奉献的妈妈，教我做人道理的爸爸：
你们好！
在清幽且绮丽的月光下，在我思绪万千的情感下，我写下了对你们善良心灵的赞美，对你们无私奉献的称颂，对你们豁然大度的钦佩。
爸爸，妈妈，你们是我最敬重的人，你们对家庭的默默奉献如悬挂在苍穹的太阳，一天天迸发出灿烂的光芒，你们对事业的高度负责，如“春蚕到死丝方尽，腊炬成灰泪始干”般执著；你们对我的亲情，入涓涓细流般滋润我干涸的心灵，又如一缕阳光，穿过我被硝烟弥漫的心，恒久地照耀我的心田。
给爸爸的话
爸爸，您有时是蓝色的，如无边无垠的大海般深邃，无论我的学习成绩是优还是劣，您总是用深沉冷俊的目光注视我，既不表示鼓励，也不表示责备，我无法真正领略到您的思想内涵。
爸爸，您又是黑色的，深沉得令我畏惧，考试前夕，您对我太过于严厉，总是“羡长江之无穷”，想把我推向重点高中的“义勇军队”中，我揣摩到了您“望女成凤”的心理。
爸爸，您还是金色的，不管有多少棘手的事情，您都能迎刃而解，总是为外亲内戚商讨方针策略，不管是大姑的调动，还是二姑的分配，不管是叔叔的跳槽，还是婶婶的调配，您总能高瞻远瞩，审时度势，一锤定音。您是博识睿智的，风霜雪雨遇到您只能退避三分，阳关总映照在您的脸上，这些使我对您的崇拜之情有加深了一层。
给妈妈的话
妈妈，您是雪白的，即“白衣天使”般纯洁，如梅兰竹菊般高洁，您用您那广袤无垠的爱为我撑起一片天地，您的爱是没有界限的，是我无法比拟的。
妈妈，您又是灰色的，即“后勤部长”般勤劳、质朴。在考试前夕，您每夜不辞劳苦地为我煮宵夜，甚至脸上都沾满了油烟，但您仍然毫无顾忌地用最无私、最真挚的爱、最神圣的爱润泽着我，让我倍感温暖。
妈妈，您还是殷红的，即“忽如一夜秋风来，千树万树枫叶红”般美丽。考试的失利使一度好强的我失落万分，整日情绪低落，使我从心底感到凄寒，而您却不断开导我，用温暖的爱驱走了我心中的昏暗，使我感到一股被阳光照耀般的暖意。
爸爸，妈妈，请
我的教师生活
我的教师生活
(吴牡丹)
2003年6月，我顺利地从温州市广播电视大学毕业，同年8月，并且以全县第一名的成绩加入到教师队伍中去。那一年，我踌躇满志；那一年，我激情似火。校长委我以重任，让我接手高中一年级英语教学并且担当普通班班主任。校长对我很有信心，记得当时校长对我说的一句话：你既然能考全县第一，那么说明你还是很有实力的，我也相信你能够做的很好。我虽然内心有点忐忑不安，因为毕竟我不是科班出身，但也是对自己充满信心。说归说，接触到了现实，却又是另一回事了。那一年，我带的很辛苦；那一年，感觉像做梦一样，倾尽了自己所有的精力，最后还是两手空空，什么也没有；成绩没有上去，班主任工作虽然做的辛苦，但是效果并不显著，结果还把自己身体给累垮了。。。
2005年，由于身体原因，加上其他的外部原因，我把自己搞的彻底崩溃了，参加教学工作，失眠了整整一个月，正常的人也许是很难理解失眠的人的内心世界，你们所能够找到的原因就是这个人想太多了，的确，当时的我每天脑子里总是浮现着第二天上课时候要讲的内容，想着想着接不下去了又重新开始想，就这样，一个晚上过去了，现在已经很难想象当时是什么支撑着自己继续站在讲台上，同事们也都多少的看出了点问题，他们劝我请假，但是强烈的自尊心和责任感又鞭促着我我继续向前。就这样，一撑就是一个月。人终究不是机器，每个人都有一定的心理承受与抗压能力，到了极限，自然就会爆发，就好比白纸在强光照射下会燃烧一样，我还是崩溃了。学校还是很宽容，给了我一个学期的假，让我好好调整身心。在我生病住院的期间，男朋友离我而去，这给我的打击远远高于学校的教学成绩不理想，我无法忍受自己内心的压力，感情的伤害，于是想到了以死来解决所有的事，每天每天，脑子里只有一个念头：离开吧！我活着还有什么意义？用刀片割脉，用绳索勒脖子，所有与死有关的事我都曾经尝试过，但，每一次，都被我那善良的妈妈给发现，并制止。我们母女抱头痛哭，我总是会问：妈，你觉得我活着还有意义吗？我那善良的母亲总是会轻轻的将我的泪水擦去：我的傻女儿，这个世界还是很美好的，不要因为一点挫折就倒下。为了不让我做傻事，每次晚饭后，妈妈总是会拉着我的手，带我散步在泰顺中学的校园内外，我们漫步着走过夕阳，妈妈帮我一起回忆着我的童年，她总是说，你小时候是很乖，很听话，很聪明；小时候，你是爷爷奶奶妈妈的好帮手；生你的时候，爸爸还在读师范，每次他回来，你总是要缠着他教你读书认字。哥哥们去上学，你也总是吵着嚷着要上学，虽然每次总是会在课堂上睡觉。。。妈妈和我一起讨论着人生，她说，人的一生要经历很多感情，与他的结束并不代表着你的感情结束，不要因为一棵树而放弃了一整片森林，在你经历了如此的病痛之后，也能够明白谁才是你真正需要珍惜的人。。。那一段时间，那梦魇一样的日子，是妈妈的陪伴与朋友的鼓励让我学会勇敢面对，也终究让我体会了古人常说的：患难见真情的真正涵义。
2006年11月4日，我偶然地参加了朋友组织的户外爬山露营活动，回归自然，体会到了一种超凡脱俗的感觉，渐渐地，属于我心灵的春天来了，我疯狂的爱上了户外运动，2007年，我身心一切恢复，再一次回到学校的讲台。虽然好像是一切回到原点，实际上还是有点看不清方向，不过，这一次，我学会了调整，我会很快地将教学之中的不愉快很快的忘记，因为我会到大自然中去寻找我所想要的感觉。那时候，我觉得自己很享受自己的一切快乐；那时候，自私的我不再把学生放在第一位，与04年的自己又是截然不同的心态，虽然在每学期的刚开始我也会很努力的付出，但是看到收支不平衡时候，我的内心又是会充满了气愤，对学生要求越来越高，达不到要求的，也会采取很不理智的做法，感觉到累了的时候，我就放任学生自己挣扎。这样做的后果很明显，学生不会接受我，家长不会喜欢我，同事也对我很无奈。只有我自己用仅剩的自尊心维护着自己的尊严，依然觉得自己这样做是正确的，最后的事实证明，我这么做还是错的。
2009学年，我向学校申请到后勤管理岗位，学校领导同意了，在我后勤工作的那一年半里，我一直为自己逃脱教学岗位而庆幸不已，终于可以不用接触学生了。我对所有的朋友说我不喜欢教书，不适合教书，包括对自己的父亲，也多次地跟他沟通想要离开教师岗位，再也不想当教师了。。。在后勤的这一年半里，我也更加疯狂地旅游，一有时间，我就一个人游荡在中国的大江南北，风景是看了很多，但是总是觉得还是少了点什么，好友看透了我的心思，还是回来教书吧，这里才是你心灵的真正归属地。是啊，一句话点醒梦中人，我恍然大悟，其实，我还是蛮喜欢学生的，曾经的理想不就是当一名优秀的教师吗？像父亲那样优秀的教师。
2010年11月，我向学校领导提出申请，表达了自己强烈的想要回到讲台，回到属于我的地方发挥自己的想法。校委会研究决定，给我一次机会。
2011年3月，我正式接手初二（5）班，又是初二？开始，我是有一百个不愿意，因为自己认为自己有初二恐惧症，初二是学生思想变化最大的一年，再加上这个班级之前的一年半学期里换了3个英语老师，学生的英语水平可想而知。不过，想着，这是学校给我的机会，要珍惜，毕竟，这几年学校对我也很宽容，人，要懂得感恩。
在我接触了八年级5班之后，从这一班的学生身上，我也学习到了很多，宽容，感恩是我最大的收获。开学初，在我给学生讲解完习题时候，学生偶然间的一句话：老师，你这么用心的付出，我们一定会用成绩来报答你的！就这一句话让我感动了很久很久，顷刻间觉得自己所有的努力学生都看的到。于是，我更加努力的付出，不负众望的，期中考试，学生的英语成绩，平均分和优秀率都达到了普通班的第一。我很欣慰，觉得自己的付出终于得到了回报，不过，我亦不会满足于现状，接下来，要更加的努力才好。学生，现在逐渐的步入轨道；我，也渐渐的进入了状态。
这一切，都只是开始。
2011年9月，我申请到了初一的一个班级，9月2日下午第二节课，我上了本学期的第一节课，进入教室，同学们并没有很安静，当然，我也没有训斥他们让他们安静下来，只是就此开始了我的开场白：Nice to meet you! Boys and girls!反应快的同学，马上也回应了：Nice to meet you! 回答我的大部分是女生，意料之中。我用英语介绍了我的名字，接着我用英语说了我的电话号码和QQ号码，如果是往常，我会直接地边说边将电话号码和QQ号码写在黑板上，但是我设置了一个 听力环节，我念英文，让同学们写下我的电话和QQ，并且请了一位男同学和女同学到黑板上写。在念的时候我观察着班级里同学们的反应，女同学都听的很认真，但有些男同学就眼睛转了一个90度，这也是意料之中，写完之后，我先让同学们报出我的手机号码和QQ号码，再和同学们一起校对黑板上两位同学的听力情况，男同学漏了一个数字，女同学全对，接着，我就这个听力练习对同学们进行了评价，我先是肯定了黑板上两位同学的态度与正确率，尔后肯定了班级里同学的态度，但有极个别同学位置好像做的不够端正，眼神也是向左或向右转了90度，同学们马上就知道我所指的是什么事了，但我并没有因此而指责他们。随后，我和同学们一起用英文读出我的电话号码以及QQ号，结束。我设计这个环节的目的有三，一是想观察学生对数字的掌握情况；二是想通过告诉他们电话号码和QQ号码，以此来拉近我跟他们的距离，让他们明白他们跟老师的关系是朋友，随时可以联系我；三则是想让学生回去告诉家长，英语老师的电话，以后我布置了什么作业啊或者需要学生购买什么学习材料时候，家长可以主动联系我，往年都是我要主动联系家长与他们沟通。我觉得这个环节的设计还是比较有效的。
在这一堂课中，我观察到了我们班的蔡旭江同学很爱接嘴，但是我没有直接地说出他的这个毛病，而是委婉地说：老师发现我们班有些同学特别体贴！同学们表现出十分惊讶的神情，我接着说：因为啊这些同学总是在老师话没有讲完就接过去说了，我想他是在为老师考虑吧，想让老师少说些话，不想让老师太累了，老师很“开心”。说罢，马上有同学反应出来我指的是谁，并且在说什么事，于是听到有同学说：老师，他这是在接嘴，他最喜欢接嘴了！不是体贴！蔡旭江同学不好意思的低下了头。我暗自窃喜：目的达到！不过，喜欢接嘴的毛病不是想改就能改的过来的，因为已经形成一个习惯，这需要老师不断的引导。
在这一堂课中，我还发现了同学们的坐姿十分的不规范，我并没有直接地让他们端正坐姿，而是通过举例，我说：老师发现我们班的郑斌斌同学从上课开始到现在一直都是坐的很端正，他从来就没有趴在桌子上过。在我念出郑同学名字时候，有些同学觉得很神奇，在问：诶，老师，你怎么知道他叫郑斌斌的啊？我听到了，但是我假装没有听见，想给他们一个感觉就是老师不仅知道他的名字，而且还知道全班同学的名字，他似乎也是想到了这点，也马上正襟危坐起来。我接着说：老师现在终于明白为什么斌斌会长的这么高了！同学们，你们知道为什么吗？“因为他的爸爸妈妈很高”？“因为他喜欢打篮球”？各种各样的猜测都有…我说：同学们说的这些都是部分因素，最主要的是因为他上课坐得直！听罢，一个个的摆出一副我也会长的很高的心态 ，之前趴在桌子上的同学也马上坐的笔直笔直了！很好，我继续说到：如果同学们以后上课的时候都能够像现在这样坐的这么端正的话呢，我敢保证，一年之后，同学们肯定都能够长的很高，如果长不高，你到时候过来问我！但，记住长高的前提是：每节课都要做的很端正哦！我会监督大家的，每天，每节课，老师都会过来关注你们，虽然我不是你们的班主任，但是我也会做到像班主任一样的关注你们的！如果我发现有同学上课是趴在那里的话，那我可是要把你名字记上，以免一年之后你长不高过来怪我！同学们笑了。但言语的刺激起的效果只能是一下，毕竟，他们现在只是孩子，是一个没有约束力和控制力的孩子。有时候，我也要像对待幼儿园小朋友的那样：比一比，看看谁坐的最好，最端正！这一招对待初一的学生还是会很有效果的！
通过这短短的一堂课，我发现我们班的孩子非常聪明，非常活泼，我想通过我在今后的不断努力，与同学们一起进步，从而达到更高的水平！
就我自己而言，一整节课我都是激情满满，感觉到自己的这一份激情也同时在影响着孩子们！我会继续保持！
了解我的人都会知道，我是属于性格比较温和型的教师，在开学第一课，我展现给学生的就是犹如母亲般的温柔，没有像其他老师说的第一堂课一定要给学生下马威，让学生怕你，贯穿始终的只有一个字，那就是—爱。保持着这样一份给学生的爱，你会在将来收获很多。
最后，我想说，我的教师生活很丰富，很充实！每天的我都是激情满满，每天，我都是快乐的！我很享受！
而且，我也发现，教师这个职业是我可以为之奋斗一生的事业！
朱阳二小赞歌：带着梦想上路
微风轻抚金叶，
细雨深吻红枫。
那是一个迷人的季节，
二00八年九月，
带着四万父老乡亲的深情渴盼，
带着各级政府领导的衷心祝愿，
灵宝大地上诞生了一处崭新的育人摇篮，
朱阳二小的创建，使山区教育的百花园更加生机盎然！
（一）
两年之后的今天，回首朱阳二小，
赭红色是硬件设施共有的成熟基调，
三层48间的教学楼宽敞明亮、设施齐全，是满载知识的摇篮，
五层140间的公寓楼温馨舒适，一尘不染，是师生休息的港湾，
可容纳千人的多功能厅宽敞洁净，是师生就餐和才艺展示的最佳场所，
250米的标准化操场，体育设施齐全，投身体育运动，每天都会有节目上演。
计算机室21台电脑，要让孩子们从小学会掌握当今社会最基本的工具，
多媒体教室，多角度多层次地展示了师生们在课堂上成长的精彩瞬间，
新建成的高标准实验室，是孩子们动手动脑、放飞科学梦想的第一温床，
拥有1万余册有益读物的图书室，让孩子们尽情地在书的知识海洋遨游向前，
体音美、娱乐室，是学有专长的师生进行深入发展的有益殿堂。
一期工程已投资千万元，
我们怎能辜负党和人民对我们的千斤重托和深情渴盼，
然而，党政府又要投资200余万元，建造9间四层的实验楼和办公楼各一幢，
要让二小成为山区教育百花园中最芳香、最有姿色的红梅一朵，
噼里啪啦的鞭炮声已经响过，二期工程已经破土动工，
两座巍峨的高楼又要在今年年底竣工并使用……
啊，这一幢幢楼房，这一套套设备，这一双双眼神，这一颗颗热心，
我们怎敢懈怠，怎敢不前，
我们只能越走越稳，越办越好！
学生满意，家长满意，教师满意；学生成才，教育成功，教师成名！
我们会用百倍努力，让梦想早日实现！
（二）
每天清晨，伴着鸟鸣，每一间教室里书声琅琅，
在教师的指导下，孩子们正在领略中华经典文化的精神洗礼
早饭过后，忙碌而又充实的一节节主课教学，
是孩子们吮吸新知的黄金时期，师生们决不会浪费一分一秒，
午饭后，忙中偷闲，学玩结合，一节节副科与辅导相伴，
让孩子们紧绷着的弦有所缓解，更能享受副科学习的别样情趣，
下午最后一节课，是孩子们发展特长的最佳时段，
你看，篮球，乒乓球和跳绳，操场上呐喊不断，欢乐不断，
你看，剪纸、简笔画、手工制作，人人心灵手巧，才高艺湛
你看，象棋、跳棋、军棋和五子棋，真是“棋”乐融融，“棋”乐无穷，
你听，优美动听的旋律让孩子们的每一个音乐细胞在音乐室里飞舞盘旋；
还记得吗，金秋十月，书海徜徉，二小的书香更比果香浓，
专家引领，读书交流，名著永相伴，
读书已成为孩子们最大的快乐，
金秋读书节送给师生们的是最美的精神食粮；
还记得吗，新年伊始，万象更新，二小的校园欢笑剪不断，
载歌载舞，相声小品，书画同展览，
孩子们在自己的舞台上尽展艺术的风姿，
迎新艺术节是孩子们实现梦想的第一舞台；
还记得吗，阳春三月，春意融融，二小的操场热情奔放，
趣味运动，亲子游戏，欢乐齐上阵，
我运动，我健康，我参与，我快乐，
阳春体育节带给孩子们的是“生命在于运动”的真谛；
还记得吗，盛夏六月，魅力四射，二小的荷花映日别样红，
诗词朗诵，文艺汇演，成果大展示，
二小的孩子最有才，二小的孩子最优秀，
盛夏成才节带给孩子们的是初尝成功的喜悦；
在这每一次激动人心的时刻，
领导和老师们总陪伴在每一个孩子身边，
因为他们的心呵，满载着对学生的爱和挂念！
（三）
两年的艰辛创业，
两年的辛勤耕耘，
我们走过了多少泥泞的坎坷，承载了多少苦痛和辛酸，
放飞个性，茁壮成长是我们办学的宗旨和理念。
忘不了，男教师们冒着酷暑从幼儿园运送新桌椅，
清除学校工程尾渣时弄脏了女教师的花裙子，
男女合作，用心拧紧课桌椅上的每一颗螺丝钉，
你我素未相识，二小的创建却让我们亲如一家人！
忘不了，领导们为了二小的发展彻夜难眠，
他们高瞻远瞩，运筹帷幄，一马当先；
安顿师生生活，布置美化校园，凸显办学特色，承办各级各项会议，
领导、教师、全体学生，齐心协力，取得了一次次的胜利；
忘不了，公寓老师们每日陪宿学生，
如妈妈守在儿女的床边，轻声呵护，百般疼爱，
看护学生入睡的感人场面；
忘不了，主科教师每日上自习至夜色阑珊，
当冬日，人们幸福地享受家的温暖，
老师们却踏着积雪，冒着严寒，顶着繁星点点，
才回到自己的港湾；
忘不了，后勤老师为师生的生活奔波流汗，
采购教学用具，买日常生活用品，他们跑在前，
多少辛苦，多少劳累，他们默默承担；
更忘不了，全体教师爱岗敬业，勇于实践，
种花栽树，洗衣梳头，让学生体验生活的甘甜，
体音美劳，琴棋书画，让学生畅游第二课堂的乐园，
金秋读书节、迎新艺术节、阳春体育节、盛夏成才节
让二小校园四季如春，让师生们在舞台上尽展风采；
（四）
如今，当时光又一次定格于这迷人的夏天，
2009年，朱阳镇书香校园先进单位，
2009年，朱阳镇教育教学先进单位，
2009年，朱阳镇宿舍管理先进单位，
2010年，灵宝市规范化管理先进单位，
2010年，朱阳镇师生篮球赛双双夺冠，
教师50余人次获灵宝市级奖励，
学生200余人次获镇市级以上奖励……
设立教研日、师徒结对由帮扶、举行师生交流会，
参加各级各类的高效课堂达标选拔检测，
二小的“高效课堂之花”正在课改的春潮中暂露头角；
安全常抓不懈，保安24小时值班，
晨检认真有效，各项活动有条不紊，
感恩、劳动、爱心、奉献，
在实践活动中让学生融入社会；
我们满载着喜悦与激动，
我们饱含着祝福与眷恋。
回忆过去，我们骄傲，
畅想未来，明亮璀璨。
二小的掌舵人永远满怀着梦想，
二小的每一个水手都能乘风破浪。
当小荷的尖角刚好露出水面，
当希望的风帆冉冉升起，
当莘莘学子远航扬帆，
也许你只顾欢悦和欣慰，
却忘了我们辛勤耕耘而不知疲倦，
是的，我们愿做小草甘为人梯默默奉献；
当鱼翔浅底，鹰击长空之时，
我们只愿在花丛中窃笑，
感受着奉献者的恬淡……
这就是二小人的情怀，
磨砺自己送给您的永远是甘泉！
（五）
曾经，我们担心失败，
曾经，我们怀疑胜利，
今天，我们不再彷徨，
现在，我们十分坚信！
展望未来，我们翘首乞盼，
我们的明天会更加辉煌灿烂，
因为我们每一位师生都能为二小张扬自己的热情，
因为我们每一位师生都能为二小放飞自己的青春，
因为我们每一个热血胸膛里都迸发着这样一句话：
“二小属于我们，我们属于二小！”
当胜利的欢歌随着五月的收获飞扬 ，
二小啊，请允许我将激越的音符镶嵌在你幸福的脸庞；
让她未来的每一缕足音都成为追寻葱茏的柳笛；
让她未来的每一回攀登都成为憧憬幸福的记忆……
为了我们共同拥有的光荣与梦想，
来吧，亲爱的朋友，
我们同甘共苦的兄弟姐妹，让我们用青春、汗水和生命 ，
一代一代，共同续写这永恒的辉煌！
尊敬的各位家长，
感谢您对朱阳二小两年来的鼎力支持，才让我们——
这朵艳丽的奇芭在山区教育的百花园中争奇斗艳，
回报您、回报社会是我们朱阳二小全体教职员工共同的心愿！
在此，我们郑重承诺——
当您很想让孩子在这里撷取一片枫叶之时，
我们将以百倍的努力送您一个金色的秋天！！！！！！！！！
2010年5月于朱阳二小
寒假致家长的一封信
尊敬的学生家长：
您好!
光阴似箭，岁月如流，转眼一个学期过去了，2012年春节即将来临。值此辞旧迎新之际，我们向您表示诚挚的问候和美好的祝福，并向您和您的家人拜个早年!
一份耕耘，一份收获。在您的大力支持和配合下，通过全体师生的共同努力，我们圆满的完成了本学期的各项工作，并且取得了丰硕的成果。学校进行强化师德教育，让老师更尊重学生、关爱学生;开展亲情教育，让学生学会感恩、回报社会，感谢父母的养育之恩，感谢老师的教诲之恩;开展文体活动，让学生学会健体、懂得审美;加强宿舍管理，让学生规范内务;推进课程改革，让课堂师生互动、提高效率;加强后勤管理，让学生满意、家长放心。
尊敬的家长，**中学的发展离不开您的关心和支持，**中学的成功离不开您的理解和配合，借此机会我们要向您表示崇高的敬意和感谢!
寒假既是孩子接触社会、增长见识的大好时机，也是他们感受亲情、历练本事的绝好机会。当然，如不注意也有可能成为他们感染不良习气的时段。因此，教育和引导孩子过一个欢乐、祥和、文明、安全的春节假期，是摆在我们学校和家长面前的一个重要课题，应当引起足够的重视。
假期中请家长配合学校，指导并督促孩子做到以下几点：
1、请您指导孩子自主学习。要制订好假期学习计划，督促孩子完成假期各项作业，鼓励孩子广泛阅读有益的课外书籍，汲取人类思想精华，积累知识，拓宽视野，陶冶情操，完善人格。
2、请您认真协助孩子利用难得的假期积极参加社会实践活动。要安排适当的家务劳动让孩子去做，培养孩子的责任心，教孩子学会做事。要让孩子关注社会、接触社会、体验生活、感悟生活，增强实践能力，使孩子的假期生活更加有意义。
3、教育督促孩子远离网吧、游戏厅。实践证明，未成年人进入网吧危害很大，迷恋上网、玩游戏的学生完全无心读书，多数不能完成学业，以致中途退学。因此，要特别禁止孩子进入网吧。有条件的让孩子气在家上网学习娱乐时，注意不登录、不浏览青少年不适宜的网站，自觉抵制不良信息的危害，让网络真正成为他们学习和成长的健康伙伴。
4、请您提醒孩子增强安全自护意识。不私自一人上街，注意防电、防火、防烟花爆竹伤害、防煤气中毒。外出走亲访友必须在家长陪同下，不要随便让孩子骑电动车甚至摩托车出行，防止发生交通事故。
5、教育孩子保持良好的生活习惯和文明习惯。生活要有规律，要健康饮食，合理使用压岁钱，不要给孩子手机。要在春节的和谐气氛中加强对孩子孝敬父母、尊老爱幼、礼貌待人等方面的教育，要教育孩子遵守社会公德，做一个文明的小公民。
6、请加强您和孩子间的交流，多花一点时间陪孩子，陪孩子玩耍、聊天，陪孩子共同学习，倾听孩子的心声，了解孩子的内心世界，尊重他们，信任他们，多关心他们，多鼓励他们。
做好假期的安全教育工作离不开家庭和社会各界的支持配合，相信有了广大家长的关怀和指导，孩子们一定会在浓浓亲情的滋润下，有效地调整、充实自己，为以充沛的精力和饱满的情绪投入到新学期的学习做好充分的准备。
最后，在新春佳节来临之际，恭祝您全家春节愉快，身体健康，合家幸福，万事如意!
2012年2月1日
谢谢你老师
启蒙时期，有位哲人曾经说过“老师是辛勤的园丁，培育者未来的花朵;老师是蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人”。朴实的话语，或许就让我在童年把老师的形象植进心里，求学生涯中，它慢慢长大，开满感恩的花朵，如此清香，如此纯洁。
高中阶段，我遇到了您-------班主任老师!
您是老师，“传道授业解惑也”。三尺讲台上，唐诗宋词从您的口中流出;道《三国》，说《红楼》：三国战场上，看那英雄争霸;大观园里，品那世故人情。语文课本上，满是您滴落的汗水，黑板上尽是您用心写就的板书。高考的压力让我们无暇放太多的时间在语文上，您便深入浅出地讲解，让我们对语文无后顾之忧。
您是严父，偶尔听到您对犯错同学的训斥，偶尔看到您对他们动武。您让我看到一位恨铁不成钢的严父。您教导我们：成绩不好并不代表自己一无是处，人生的意义在于不懈的奋斗。这时，您让我听到了父亲般的谆谆教导。
您是最负责的后勤。您总是特别留心供水状况，只为我们减少生活上的麻烦;您总是特别关心天气，只为能提醒我们加衣防寒;您总是特别勤劳，炎炎夏日里为教室洒水，地面湿了，您的衬衫也湿透了，只为能让我们多一些清凉;您总是特别注意食堂的饭菜，只为我们能吃得舒心，吃得放心。您尽一切可能去做好后勤，只为我们在学习之余无后顾之忧。
您是心理医生，理科班很少的女生让您这顶天立地的男子汉也成了一位心思细腻的洞察者，总是在不经意间发现问题，做一个倾听者、解惑者，为我们撑起一片温暖的晴空。
您又是个最好的陪伴者。高三的征途上，您抚慰我们失落的心;您拾起我们跌进悬崖的心情，您激起我们的斗志;您鼓励我们跌倒了要爬起来再前进，高三的路上洒满阳光。您承担了太多不属于您的职责，却无怨无悔地努力着，用这些诠释为师者的崇高风范。
您没有李灵为留守儿童办学的经历，您不是把一生献给学生的希望老人周火生，您也不会成为感动四方的“80”后山村教师赵鹏。但您和他们的心灵是相织相汇的，都在用生命闪烁着为师者的耀眼光芒。
或许我不是您最骄傲的学生，但您却是我最骄傲的老师。
或许毕业的别离会让我们的师生之谊就此告一段落，但我永远记得有您这么一位老师!
我不想用华丽的词藻去歌颂，因为再美的词语也不及师者纯洁、真挚的爱。
千言万语化作一句：
谢谢您，老师!
几分谢意在心头
时间飞逝，短短的两个月如流水一般，消失的无影无踪.....该来的还是来了，离别的时刻总是让人心头一阵酸楚。
几个月前，羞涩的你们来到我们班当实习老师；几个月后，你们回到了大学校园中，过着悠闲的校园生活。从那时开始，你们的生命中再也不会有我们的存在，彼此变成了相识却不熟悉的陌生人。
有你们的日子，是开心的！你们无时无刻都在奉献自己的力量。大扫除中少不了你们忙碌的身影；午间静校，你们一个在前一个在后的看着我们学习；班里的活动你们那么积极、仔细的准备；运动会上，你们不辞辛苦的为我们拍下那一丝一毫的回忆，当着后勤。这一切的一切，你们从来没有喊过累。你们的到来，让我们的班主任轻松了许多。她去开会时，就不会怕班级里的纪律没人管，因为有你们在；她有事情时，她可以放心的把班级交给你们管，因为她信任你们。
还记得上一次打扫卫生，你们是那么的仔细，虽然你们的仔细让打扫卫生的同学累的半死，但教室比往常干净了许多。你们临走前，还不忘给每一位同学送上一份温馨的祝福，纸里还包着甜甜的糖果；班主任说，你们好久以前就在做一件事，那就是把我们班这两年来的成长历程做成了电子相册，送给了我们。（那个电子相册真的做的很好哦，谢谢你们了~）
对你们的感谢，回荡在心中，久久没有消失。你们对我们的好，我们从来不曾忘记。因为有了你们的到来，我们的生活变得五彩斑斓。你们所做的一切，我们真的很感动，也很感谢你们。
在此，祝你们学业顺利，以后能当一个人人喜爱的好老师。
——感恩之心，人皆有之。
关爱，是落叶对根的情意
当你用手指向天空，说它广袤的时候，当你路过金银花丛，默看虫儿羽化成蝶的时候，当你端坐在峭石上，用目光穿透晨雾饱览草原平旷的时候，你可曾感觉到大自然是多么的神奇与伟大而又富有情调?
大自然孕育了万物，我们始于自然，又归于自然。在雪花柳絮般飘洒的寒冬——岁末之时，树的叶都飘落到了地上。瑟瑟的寒风加快了它们下落的速度，雨后更是“无边落木萧萧下”了。地上全是落叶，暗黄的颜色，在土壤中若隐若现。捡起一片，可以看见寒风在其间刻入的深深的印记，用手也抚不平的脉络是岁月的遗迹。踩着落叶，“哧，哧”的响声不绝于耳，更为寒冬添加了几分肃静。
有时，风中也会零星地吹来几片落叶，它们在你眼前飘忽不定，最终却落下，旋转地——落下……它划过，那一道长长的弧线延伸到更低处。那一瞬间与皮肤的接触，好像渗入了叶的灵魂，与我们的灵魂交织着。拿起一片落叶，嗅一嗅，它早已沾染了泥土的气息，在空气中弥漫。
在马路上，二轮的、三轮的、四轮的机器飞驰着。落叶随之起伏、翻滚、腾起、落下，最终又回到了地上。韩愈曾写到：“落叶不更息，断蓬无复归。飘飖终自异，邂逅暂相依。”是啊，落叶终究回到了土壤之中，那个给予它营养的地方。它就默默地躺在那儿等着尘埃令其长眠。
落叶归根，再好不过了。有人曾经说，落叶是树舍弃的孩子。我却觉得此言谬矣。落叶，终究是要归根的，它们都是树的后代，它们都是与树难舍难分的。落叶，已经经历了四季的更替，走完了它那短暂而又不平凡的生命。在这草衰的寒冬，它，不会再生了。
马路边，树都半边秃了。根部的落叶，已经叠得有七八寸了。枯木，是冬天到来的讯息。光秃秃的树干不显一点生机，那一道道深深的树纹，已退去了叶的庇护，在凛冽的寒风中，肃立。叶，生命源于树，又归于树。这，不就是万物的轮回吗?
古人也体会了“苔深不能扫，落叶秋风早”。也曾吟着“落红不是无情物，化作春泥更护花”。叶落，就像古人所说：“一片两片三四片，五六七八九十片。千片万片无数片，飞入梅花都不见。”叶落尽时，就是重头开始。
叶，有大无畏的奉献精神。它们落下时还不忘把自己一生汲取的营养归还给大树，自己默默地腐朽于尘埃之中，被遗忘……不过，它们永远不会被遗忘，它们的灵魂早已与人的合为一体了。人性的光辉与叶的无私，是最完美的结合，它们将会像月光一样，洒满人间。
想想我们，锦衣玉食的我们，是不是也该像落叶一样不忘本，感谢生养我们的父母呢?父母的关爱，呵护，是那么的无微不至又感人至深。从我们呱呱坠地到牙牙学语，再从蹒跚学步到寒窗苦读，父母都手把手地在教，父母都情愿地做好后勤工作。你可曾发现，几年来的操劳已经让父母的双鬓出现灰发，眉宇之间有条条皱纹了?你可曾发现，劳累了一天的父母见到你时还是会咧开嘴角露出会心的微笑?你可曾发现，当你没落时，是父母在一旁重燃希望?父母的这些付出都是无私的，就像树对叶那样无私，又那样深情。我们也要像落叶一样，默默地，无私地报答父母。
感恩父母，是中华民族五千年来的传统美德。我们要关爱自己的父母，让家洋溢温馨。关爱，其实很简单，很简单。它需要的只是心的慰藉，心的相通。就让我们像落叶一样付出吧，无私的关爱将是最欢快的音符，能够让人的心，灵动。
岁月，将会磨平人与人之间的隔阂，关爱将布满人间。那时，空谷幽兰，青灯古佛将永远成为历史，人们将会用《金蛇狂舞》代替《二泉映月》，人们不会再感到孤寂与无助，人们再也不用为肤色不同而烦恼……
春寒料峭，静谧月夜，幽深小径上，初春芬芳的泥土，心里装着满满的幸福……