考试后的感想（小作文）

快乐

马鞍山成功中学 初一（6）班 魏晋

什么是快乐？若问起这个问题，那可就各有各的答案啦！小朋友会舔着嘴唇说，吃巧克力最快乐；学生夹杂着书卷气说，考试得高分最快乐；老人哩，大概要说下棋、锻炼最快乐。我呢？答案有点特别，和家人在一起最快乐！早晨，我在闹钟的“催促”下伸了伸懒腰，正要赖会儿床，呀，不好！听妈妈说，早晨不起来会长出长鼻子来得！（因为我画了一幅“长鼻王”的画，妈妈就……）刚穿好衣服，走出房间，就看见一位中年男士（尊称！嘻嘻嘻！）不停地扭动本来就欠缺灵活的富态体形。当然，他就是我的老爸！嘿，他那运动的模样挺滑稽，我戏称老爸为企鹅，想到这，我一阵爆笑，老爸听见却误认为是他衣服穿错了，低下头仔细打量自己，当他得知原因后，也会哈哈哈大笑起来。“吃——饭——了——”随着妈妈很有节奏的京剧唱腔，我们就开始享受美味的早饭啦……中午，是我一天中最饿的时候，上午第四节课，我的肚子就大声抗议（幸亏没大呼口号）。放学的铃一响，我的胃就立即给大脑发命令，大脑再把命令发给双腿：以最快的速度奔回“食堂”！（“食堂”指妈妈烧饭根据地）吃着香喷喷的米饭，我大发感想：“啊啊啊！嘴啊嘴！全体器官的老大！……”我还没说完，妈妈就奇怪地盯着我：“啥？嘴是老大？”我摆出一副很懂的样子，接着说：“若嘴一日不进食，其他器官有啥用？啊！啊！啊！”“噗嗤”一声，妈妈笑得眼儿眯成了一条缝儿……晚上，家里的快乐气氛更浓了。吃过晚饭，我们一家三口人便做在沙发上聊天、做游戏。我坐在爸爸腿上，向他挥挥拳（别误会，可不是打架呦！）说一声：“锤子、剪子、布！”老爸露出一副“狡猾”的模样：“拉勾！谁输了就叫对方一声‘大大王’！”“好哦！”我信心十足。妈妈自然成了裁判，她大吼一声：“开始！”（只用于蚂蚁的吼）结果哩？我胜出！老爸则耷拉着脑袋，怪声怪气地说：“大——大——王——！”“哎——本王在此！”我大摇大摆地接应一句。怎么样？咱家是不是到处都流淌着快乐呢？投稿:2003-4-28快乐

全国中考作文题汇总

全国中考作文题汇总2003温州市中考语文作文题 走进网络，拥抱自然，关注特点，研究课题，参加竞赛，服务社会，善待他人，学做家务……生活处处是课堂，这些多姿多彩的课堂能开阔视野，增长才干；能锻炼体魄，磨练意志，能使心灵得到净化，智能得到开发…… 请以“这也是课堂”为题，写一篇文章。2003淄博市中考语文作文题 根据下列一首歌的歌词提示，按要求作文。 我心中有一个太阳，我心中有一个月亮。 我眼前有一片红花绿草，我听到小鸽子的歌唱。 总有温暖的手牵着我，总有温柔的话送耳旁。 总有一个声音为我带路，总有一个呼唤飘在我心上。 我在爱的人间长大，长大的还有我的坚强。 只要我心中有个太阳，心灵就不会黯淡无光。 要求：请以：“心中的太阳”为话题，结合社会生活，学校生活，家庭生活等，写一篇文章，立意自定，题目自拟，文体自选。不少于600字。2003年广州市中考语文作文题：阅读下面材料，根据要求作文。

传说中有一种很小的鸟，可以跨越大洋，能够连续飞行几万里。它需要的只是一小截树枝，它把树枝衔在嘴里。累了就把那截树枝扔到水面上，然后飞落在树枝上休息一会儿，饿了它就站在那鞭树枝上捕鱼，困了它就站在那截树枝上睡觉。

小鸟的智慧让我们敬佩，小鸟的简单令我们羡慕，小鸟的勇气使我们惊叹。请以“智慧简单勇气”为话题，自拟题目，写一篇600字以上的文章，文体不限。文中不能出现考生姓名和所在学校的名称。

提示：考生可以从“智慧简单勇气”中任选其中一个为话题写作，也可以任选其中两个话题写作，还可以三个全写。2002年宁波市中考作文话题“母爱”2003年浙江绍兴中考作文题目《人生储蓄罐》2003成都：以“交往”为话题写一篇不少于500字的文章 。2003苏州作文题目为命题作文《牵挂》 作文题型是命题作文，题目为《牵挂》，要求学生写一篇体裁不限，字数为500左右的文章。2003长沙作文：二任选一第一题是“风雨中的——”，第二题为有关亲情、友情等内容，由学生自行命题。大部分学生都选择了第一题杭州市2003年中考作文题：24.作文（40分）阅读下面的文字，按要求作文。

自信，就是相信自己。自信的人，能正确地对待自己，能以积极的态度对待生活，坚信自己能取得成功。自信的表现多种多样，有不断进取的信心，有永不退缩的精神，有克服困难的毅力，有战胜挫折的勇气……只有充满自信，你才会不断发展。

请你以“自信”为话题，写一篇不少于600字的文章。可以记叙经历，编写故事，发表议论，抒发感受。文体自选，题目自拟。文中不得出现你所在学校的校名，以及教职工、同学和本人的真实姓名。江西省2003年中考作文题： “和”字，字祥义丰，意味深远，寄托着中华民族的美好愿望。对人和善、和蔼，对己平和、气和；家和万事兴，邻和胜亲人；商场上和气生财，困难时和衷共济；人类向往和乐，世界需要和平...... 请以“和”为话题，选择你最擅长的一种文体，自拟题目，写一篇600字左右的文章。2003年广东湛江中考语文作文题在下面两个作文题中任选一个，再自选一个合适的词语（如音乐、读书、挫折、爱……）填到所选作文题中的横线上，然后作文。（70分，其中卷面和书写占5分）

题目：（１）生活因＿＿＿＿更精彩

（２）生命因＿＿＿＿更精彩要求：（1）除诗歌外，文体不限；（２）字数不少于600；（３）文中不要出现真实的校名、人名。2003年浙江丽水市中考作文题阅读下在的文字，按要求作文。 当侵华日军细菌战的淘天罪行逐渐被揭露时，是“王选们”（王选：侵华日军细菌战诉讼案中国原告代表）追求真理的百折不铙让人感动。当“九八”洪水奔流而至时，是抗洪将士的奋不顾身让人感动，当“非典灾难不幸降临时，是白衣天使的无私无畏让人感动----感动是成功时师长的一声提醒，感动是失意是老磉的几句安慰，感动是善待老人、呵护幼小、拯救危难、见义勇为，感动是一个微笑、一句善言、一件寒衣---生活中，我们实在有太多的感动！面对感动，你一定会有深切的体验和深刻的认识。请以“感动”为话题，写一篇文章。1、自拟题目，自选文体（诗歌除外），字数不少于600字。2、选取你感受最深的材料写作，不要抄袭他人的文章。3、不要在文中出现你所在学校的名称，以及老师、同学或你的真实姓名。2003南京中考作文 万物靠泥土孕育，人类在泥土上繁衍，泥土与人类生活息息相关……泥土平凡而朴实，博大而厚重，默默奉献不计回报，功高盖世不张扬个性，然而泥土却被我们忽视，面对泥土你会有什么样的联想和思考？要求题目中必须有“泥土”两字。常州市二○○三年中考作文题25、阅读下面的文字，按要求作文。（50分） 为什么每天都有许多人在看世界地图，而只有魏格纳得出了大陆漂移说？有些人几乎天天见到猫晒太阳，可为什么只有斐塞司一人发现了日光疗法？可能我们都认为，要想获得成功，就必须比别人付出足够多的努力。其实在很多时候，天才和普通人的区别就在于能比别人多想一步。科学发现如此，在日常的生活、工作、学习中又何尝不如此呢？请以“多想一步”为话题，写一篇文章。 要求：①所写内容必须在话题范围之内。试题所引用的材料，在文章中可用也可不用。②立意自定。③除诗歌外，文体不限。④题目自拟（不得直接以话题为题）。⑤不少于550字。⑥必须要有自己的体验和感悟，不得抄袭；文中也不得出现真实的校名和人名。2003年浙江金衢两市作文题四、作文（共60分）（一）小作文（10分）26.请你展开合理的想象，完成下面一段对话。200字左右。甲同学：真羡慕你啊，作文写得这么好。乙同学：哪里，我还很不够。甲同学：乙同学：甲同学：真谢谢你，给我介绍了这么好的写作经验。乙同学：不用谢，这只是我的一点写作体会罢了（二）大作文（50分）27.保持整洁的环境，要从我做起；珍惜宝贵的友情，要从我做起；赢得别人的尊重，要从我做起；炼就强壮的体魄，要从我做起；取得良好的学习成绩，要从我做起；实现自己的远大理想，要从我做起……是啊，只要从“从我做起”，生活就会变得更美好。请以“从我做起”为话题，写一篇文章，题目自拟，除诗歌、剧本外文体不限，不少于600字。文中不得出现真实的地名、校名、人名。徐州市中考作文以“获取”为话题。广东南海作文话题”瞬间”山东省临沂市中考作文“当＿＿＿＿的时候”或以“责任”为话题2003青岛市中考语文作文题：1.老师，你＿＿＿＿＿2.这事真让我＿＿＿＿＿以上两题任选其一习作，有提示语2003年深圳中考作文题

一个中国学生在日本的一个果园参观，看到每棵收获结束的果树上都留着几个果实，学生很是纳闷。农场主人回答了学生的疑问，原来这些果实是给鸟儿留下的。试卷要求考生以《留下》为题作文，字数不少于600字，诗歌不少于20行，文体不限。 连云港：给自己一个微笑。山东济宁市中考作文以“真情“为话题江苏盐城市2003中考作文试题： 教育家陶行知先生曾经这样说过：“千教万教教人求真，千学万学学做真人。”一个“真”字道出了教育的根本，做人的真谛。生活中，唯真才善，唯真才美，唯真才坚…… 请以“真”为话题，将你在成长历程中的所遇、所思、所感写下来。[注意]： 1.立意自定，文体自选，题目自拟。不少于600字。2.文中不得出现真实的人名、校名和地名。不得抄袭。浙江省台州市2003年初中语文毕业、升学作文题 第一个吃螃蟹是一种勇气；神农氏尝百草是一种勇气；大胆亮出不同的观点是一种勇气；只身出外闯荡是一种勇气；敢于承担责任是一种勇气；主动选择放弃是一种勇气……勇气常闪亮在你不经意的生活中。请以“勇气”为话题，写一篇文章。要求：1，文体不限；2，题目自拟；3，不少于600字，4，文中不得出现真实的人名、校名和地名。贵州省黔东南2003年中考作文题： 以“感谢”为话题写一篇不少于600字的文章 。重庆: “国家遇到困难、学校出现问题、家庭发生矛盾、同学违反纪律、自己成绩不理想……我应当承担什么责任？” 以《责任》为题，写一篇不少于600字的文章，可以写自己的经历，也可以写别人的事；可以正面写也可以反面写；可以抒发感情，也可以发表议论。除诗歌外，学生可以任选体裁。 2003辽宁中考作文题作文要求

餐桌是一种文化，是卫生、健康标准的体现，是人们喜怒哀乐发生的地方，也是人们历史与未来的见证。请考生围绕“餐桌”为话题作文，题目自拟体裁自拟，字数600字左右。 无锡2003年中考作文题：三、作文（60分） 思路提示：加强课外阅读，是提高语文水平的重要途径。读中外名著其实是在跟大师对话，能使我们获得很多的启示，充实自己的生活。读《西游记》，我们能学到孙悟空的嫉恶如仇；读《钢铁是怎样炼成的》，我们能领悟到人生的真谛、了解生命的意义；读《鲁滨孙漂流记》，我们能懂得实干比信念更重要……请以“——读××××有感”为副标题，自拟题目，就自己读过的课外名著（或文章）谈一点体会和感想。 要求： ①可就文中人物、事件、写法等谈体会，观点要明确，材料要详实。也可结合自己的生活经历谈感想，要写出真情实感。 ②为便于别人阅读，书写要工整，卷面要整洁。字数不少于600个。 ③文中不要出现真实的地名、校名、人名，否则会扣分。湖北省2003中考作文话题为“以人为本”湖北省鄂州市中考作文《我最欣赏的一种品质》2003年河南中招语文考试作文六、作文。（40分）

友善，是一个人更好地融入社会的前提：爱群、利群、乐群，是社会风气良好的重要标志，是中华民族的传统美德之一。友善是心平气和地与别人探讨问题，友善是在别人遇到困难时你伸出的一只手，友善是对陌生人的一个微笑，友善是“希望工程”、是“送温暖”活动……友善，意味着关爱他人，不苛求于人，不强加于人，进而有助于人，它表明一个人胸怀的宽广，体现一个人精神境界的纯净高尚。友善是光明与和平的使者！

请以“友善”为话题，写一篇600字左右的文章，自拟题目，文体不限。

要求：1、书写工整，卷面整洁；

2、文中不得出现所在学校的名称和人物的真实姓名。2003年贵阳中考作文题“新”为中心的话题2003年上海中考作文题《我想唱首歌》2003北京市中考语文作文

在辽阔的神州大地上，在平凡的学习生活中，你一定听到过或看见过许许多多值得大声叫好的人和事、景与物。那么，请说说你最想喝彩的是什么。当然，如果你对“喝彩”有自己的认识，也请畅所欲言，发表看法。

要求：

1.以“喝彩”为题目写一篇文章；

2.思想内容积极向上；

3.自选文体(诗歌除外)，不少于600字；

4.文中不得写出区(县)、学校的名称和师生的真实姓名。2003北京海淀区中考语文作文

请你仔细观察题为“僵持”(鸟与蚯蚓)的这幅漫画，根据画面自拟题目，写一篇300字左右的小作文。可以对画面进行描述、说明，也可以根据画面想像，编写一个小故事，还可以展开联想，发表议论……除诗歌外，文体不限。2003安徽省中考作文试题： 狐狸想钻进一个葡萄园，无奈洞口太小，只好把自己饿瘦，才钻进了园子。在饱尝了鲜美的葡萄后，根现自己又胖得钻不出去，只好再饿上几天，才得以离开。因而有人笑狐狸：饿疲了进去，又饿瘦了出来，什么也没有得到。其实，这只狐狸吃过了葡萄，也就获得了一种经历，拥有了葡萄香甜滋味的记忆和种种经验。 只有经历过，你才能得到最真实的体验，这是无法从别人的传授中获得的。生活中，我们的经历有喜有悲，有成功有失败，但不管结果如何，这些经历都会给予我们一定的启示，都能丰富我们的人生。这是十分可贵的人生体验。 请以“体验”为话题，自选角度，写一篇文章。提示和要求： ，(1)可以大胆选择你最能驾驭的文体，写你最熟悉的内容，表达你的真情实感。(2)不要忘了拟个题目。(3)文中不要出现真实的地名、校名、人名，否则会扣分。(4)不得抄袭。(5)考虑到内容的充实，文章最好不要少于500字。天津2003年中考作文题 请以“书”为话题，写一篇不少于600字的文章。 注意：①“书”这个话题范围是很宽泛的，作文内容只要与“书”相关，都符合要求；②文体不限，可以记述经历，讲述故事，发表议论，展开想象等；③题目自拟；④文中不得出现真实的校名、人名，否则扣分。2003年湖北省宜昌市中考作文题 为迎接来年的春天，北雁在寒风中展翅南翔；为拥抱梦中的蓝天，松柏在峭壁上盘曲昂首；为到达胜利的彼岸，小舟在风浪里扬起白帆；为书写新生活的篇章，下岗女工支起了再就业的地摊；为实现与世界的融合，中国打开了尘封的国门……。自然进程、社会进步、个人成长，无不体现着适者生存、适者发展。请你以“适应”为话题作文。可叙可议，可诗可文。题目自拟，字数在350个左右，写诗不要少于15行。湖北省黄冈市2003年初中升学统一考试作文题 老骆驼在垂暮之年，又一次穿越了号称“死亡之海”的千里沙漠，凯旋归来。马和驴请老英雄去介绍经验。 “其实没什么好说的”，老骆驼说，“认准目标，耐住性子，一步一步往前走，就到达了目的地。” “就这些？没有了？”马和驴问。 “没有了，就这些。” “唉！”马说，“我以为它能说出什么惊人的话来，谁知简简单单，三言两语就完了。”“一点也不精彩，令人失望。”驴也深有同感。 是啊，人生中的这些“不精彩”往往被人们所忽略。可是，正是由于这些“平凡”、“不精彩”，才孕育了成功与伟大。 请以“感受平凡”为话题，写一篇不少于600字的文章。可以记叙经历，编写故事，发表议论，抒发感受。文体自选（除诗歌外），题目自拟。文中不得出现真实的人名、地名、校名。

第一印象

慢慢的，慢慢的，悄悄地走在路上，因为链子断了，不会修……当然，只能这样啦，不然，我估计自己都回不去了呢！

落叶一片一片，好似一个个刀片，划伤我的心、我的脸，低着头，数着落叶，一片片，这时，又想起了…一个月前……那个长长瞬间。

“啊哈哈哈哈哈……”周边响起了朗朗的笑声，看笑话的，是我的新同学们。

“喂喂，起来啊！这是我的座位！起来啊！”Y怒吼着，但是后面的X却笑嘻嘻的不肯走开，是的，没有男孩会喜欢坐在这里，因为挨着我，没有一个人愿意。

“喂喂，这是我的地方！起来！起来！”Y依然很生气，但毫无办法，只能，坐在这里生闷气。当然，事情是有转折的，在我的后面G坐在那里！X立刻耷下了脸，对Y说：“嗨嗨嗨，我坐这儿的！起来！起来！”当然，我知道，因为，Y比我还……我还是不要说了，Y听见会掐死我，因为他不喜欢别人道歉。“不起不起就不起，谁让你刚才不起。”Y坐在位置上坚决的说。“对不起对不起，你让开啊！起来！”“不，就不了！”“起来啊……”吵闹声传遍教室，同学们都捂嘴偷笑。

最终，我的同桌是X，G的同桌是Y。当时，X调桌的时候，还有些后悔哩！“喂喂，同桌、同桌！”“干嘛？”“你数学语文英语哪门好？”“呃...英语吧。”“诶，那你英语“帮帮”我吧。”“啊哈？”“英语考试帮帮我吧。”“呃，啊？哦，知道了。”天哪，我竟然答应了，不知道他学习好不好，不过他给我的第一印象……就是他那张嘴，好别扭啊……

班主任姓高，挺矮的，但是挺温柔的，缺点嘛……就是唠叨，不过呢~总体还是不错啦！教数学的，上课不像小学老师上的那么安静，第一印象，就是好温柔还温柔吧……

最主要的，还是很惊讶Q，在网上认识的！竟然分到了一个班里。一开始根本就不知道她是Q，很高兴和Q成为了最最好的朋友~但是，持续了不到一个星期，断掉了……不过，我真的很高兴，我很羡慕Q，假小子气概，还很爱笑。

一个班里的同学都不是一个学校的，当然咯，肯定的，我和我们班的YY在一起呢，真高兴！不过，人家好像不太喜欢我呢…..

在新学校，我认识了D（岱）、L（璐）、B（博）、Y（跃）、X（徐）、G（郭）、Q（秦）、M（曼）以及H（鹤），他们都来自不同的学校，很高兴认识他们！发生地一起“事故”的时候，我就觉得他们很亲切了，毕竟是要在一起三年的同学呀！还有F，原来认识的，竟然两天没认出我来！还有W，我还以为再也见不到她了呢！新学校也蛮好的！

我的想法是对的，他们都很好。L文静腼腆，其实后来证实不是那么回事儿，因为她和我一样，见到生人都会觉得要留好印象。D虽然是男生，但是很温柔，很容易让人接近，当然，这是我的感想，一定有人不这么想。他数学特别好，但是有些偏科。天天嘻嘻哈哈的，不怎么被老师批评，生病也不忘开玩笑。“呦！发烧啦？放个地瓜看看能烤熟呗？”Y问，当然，这是他的强项嘛~“放个地瓜应该不行，煎个荷包蛋还是可以应付的。”D用同样的口气说。无语，真的是无语。不过他的总体印象还是很好的，因为至少他不像我同桌，其实，X也蛮好的。

用常人的话说，X简直就是个捣乱专家，上课时不时插嘴让大家哈哈大笑，老师生气的时候也会闭着眼睛睡大觉，学习极差，不过人缘特别好，政治老师还让人家当课代表了呢！不过事实证明，他根本就不够资格，当然咯~我认为他的人生名言就是：只要开心就好，走自己的路，让别人说去吧！

B学习不咋地，但是体育很好，至于是什么学校的，不知道。有的时候可羡慕人家了，学习不好，天天乐呵呵的，上课睡觉，当然，TX的体育比他更好，学习也更糟，一般上课就是睡觉，可老实了，跟他坐同桌最好了。B的人缘挺好，只不过太…成熟了，至于为什么……我想我最好还是别说了，免得他K我！

Y是二十八中旁边学校的，理所当然进来啦！挺滑头，学习也是一塌糊涂。和G坐同桌，不到一个月的时间，也迷上了写小说，不过就写了一点，好像是恐怖小说吧，不知后来是写不下去了还是怎么了，停了。封面是G帮他画的，里面也是G帮他写的，甚至到，好多构思也是G引出来的。呵呵，不管怎么说，还是过了一把作家瘾嘛！笔名居然叫“长芽的土豆”！不了解含义是什么，大概就是因为他的笔是长芽的土豆吧！

看见前头那么多关于G的，你一定想知道她是谁吧？她可是我们班的数学课代表呢！学习挺好，就是脾气有点臭，经常生人家的气呢~呜呜呜，人家又不是故意惹您生气的，干嘛那么津津计较呢？G很喜欢写小说，大概都有上百篇了呢！写的有伤感小说、恐怖小说、幽默小说等等等，凡是有灵感了就写，写的都不错呢！我还看过好几篇呢！她的音乐也不错呢，这点是要帮帮我的呦！对音乐，俺是七窍已通六窍，一窍不通！

还记得Q吗？我提到过的，他学习挺好的，抱歉，说明一下，他是个女生，至于我为什么用“他”，因为，他给我的第一印象就是假小子哦~超小子的，好酷~因此可羡慕人家了~还有嗨，其实，我认识他，不是因为网络恰巧碰到，不过，我愿意隐瞒这个秘密，我不想让人知道。好啦~继续说Q吧~Q是一个假小子，所以很还和男生混在一起，但他不至于是那种小混混，不过该害羞的时候还会害羞哦！Q是个快乐派，天天笑嘻嘻的，好高兴！不过嘛，即使是天使派，都会有不高兴的时候嘛，最近他还不高兴了呢~原因嘛…我才不告诉你呢！

M是最近才认识的，她家里学校可近了，每次步行就可以。她长得挺矮的，但是学习很好哦~原来还是音乐课代表呢！不过也不知道她怎么当上的……怕什么！人家也是美术课代表嘛！只不过是报名当上的，而且还是没人当的那种……呜呜呜，好命苦！M也很爱笑，但是人家可是很乐观的！羡慕~

最后说H啦！H是我们班的班长，女生哦~人际关系不错，就是忒高了点。学习老好了，可羡慕了，美术啥的都不错，尤其是体育，可嫉妒人家了！只不过班长也是近视眼！而且还是……算了，不敢说了，再说班长又要几天不理我了。H学过琵琶，听说弹得可好了！我一门乐器也没学过，舞蹈…呸呸呸，就我这身材还学舞蹈，欲哭无泪~~~

好啦~这是我对她们的印象，很深刻，很独特，但是现在，换了座位，思想崩溃了，就像五年级的那一天，仿佛如同一场梦，晕晕乎乎却不得不从梦里走出，接受了那个残酷的现实，然我天天轻轻抹泪，的下午。

真的好想，好想X那一次次让人哈哈大笑的插话；真的好想，好想H被气的嘴一歪一歪的面孔；真的好想，好想D给L讲题的温柔；真的好想，好想在搞值日时看到G被蚯蚓吓得愁容，以及，Q拿着竹扫把，追着X满院跑的场景，好高兴，好轻松。

可是，现在，那些场景都被遗忘在哪些角落？是的，换座位了，我再也听不到X的插嘴，取代他的而是听到Y不厌其烦的唱那首“老师，你好”；我再也看不到G每次因为收不全作业而闷闷不乐的面孔，取代她的而是看到B每天呼呼大睡无忧无虑的笑容；我再也嗅不到每一次G或L带来的月饼的清香，取代它的而是Q带来的果冻和棒棒糖的味道；我再也……

慢慢的，慢慢的，一步一步走在回家的路上，一片片落叶，一个个记忆，以及那一幅幅开心的忘怀。仍旧想着，一个月前，那一幅幅繁荣的景象……

第一印象。

天气寒冷，请预防感冒~_~

上了高中以后，与初中不同的是，学校似乎时兴起了“冷笑话”。

呃……好吧，我承认，经过了3个学期的“训练”，我也变成了“冷人”，并且在宿舍，舍友们常对我说：“没人能跟你抢‘冷王’的宝座”。

可一山还比一山高――我的朋友们才是名符其实的“冷王”……

（一）

长江后浪推前浪，前浪趴在沙滩上……

比我小8个月的小璧莲是个聪明可爱的女生，我相信，她的智商高达180。

记得是高二下学期的某次考试前，我同桌整理出了一份生物复习提纲，并让璧莲晚上带回去看。第二天，璧莲将提纲送回来时，我们发现上面有小小的铅笔字：有修改错字的，有补充说明的，有修改错误的地方的，还有很寒的……感想

在桌桌（同桌昵称哈）写有丝分裂的生物意义的下面，有几行密密麻麻的字：恩！这条性质很重要因为如果没记下来考试就不会写考试不会写就会失分失分就会分数低分数低了自己会伤心考不上好大学老师父母都会痛心……啊！有丝分裂真是居家旅行必备之良品!!!

“哇好冷！”桌桌发出一声感叹

“寒……经典哇。”我已经冻住了……

有一天上体育课，璧莲在操场上对着一女生（外号大头哈）喊：“大头~~~~~”然后马上抬起头看天空。众人莫名中。一天，她问桌桌：“为什么我一叫大头，天上就开始下稀硫酸？”

呃……这个问题……莫名中……

“因为‘大头大头，下雨不愁（稠）’呀！”璧莲说完，我打了个冷颤，寒~~~

还是体育课，老师要我们绕操场跑1圈，这时，璧莲问我：“一斤芭喇（一种水果）多少钱？”

我苦想……呃，自己智商太低啦，就是猜不出……

“一斤888元呀！”璧莲笑着说。

“为什么？”我还是不明白。

“麦当劳广告‘吧啦（芭喇）吧吧吧~’”

“汗……”

不仅后浪智商高，前浪的智商也很高噢！

（二）

桌桌――寒气逼人

一天，桌桌对璧莲说：“你可以在暴风雨天出门250次噢~”

璧莲很聪明，一下子就知道了。

我在一旁继续不解中，哎……这人要是上了年纪，智商就特别容易变低……过去，我智商不是很低，一天能解N道题，容易~ 现在啊，智商变低了，一题都要解半天，您瞧我，解道题，冷汗直冒~（在这里特别鸣谢新盖中盖广告……）

桌子解释道：“不是说‘暴风雨天没事千万（四千万）不要出门’嘛~”

我顿悟，璧莲=billion（货币中的十亿），十亿是四千万的250倍……

一天，我把当天作业都写完了，但不想预习，更不想复习……

于是，我对桌子说：“好无聊啊……没事做。”

桌子正在写作业，听我这么一说，便停下笔说：“你现在很闲？”

“是啊……”

“那就多喝水嘛！（他的话可变为‘你现在很咸？’）”

“……狂汗”

另外一个版本的是：“你现在很氯化钠（盐的主要成分是氯化钠）？”

（三）

呃……比起他们，我的温度比较高……

有一天（还是这个词……），呃，忘记是什么事了，桌桌对我说：“我们来打赌吧。”

我说：“不要。”

“为什么？”

“赌太可怜了，不要打他啦。”

“好冷……”

某考试后的周末，我从学校回家，听妈妈“训话”：“物理就算了……起码（骑马）你语文要及格吧？”

我：“恩，骑牛呢？”

妈妈汗颜。

有一天，爸爸严肃地对我说：“现在的股市如战场，要抓住机会才能赚钱（恩恩，这个我理解为‘投机’），而且股票抛出去后不能留尾巴，不然后果不堪设想！女儿，帮我写个警示语，贴在电脑前，好让我每天都能看到！”

我想了想，在纸上写道：“偷鸡（投机）不偷鸭，偷完就溜丫~”

上了高中以后，与初中不同的是，学校似乎时兴起了“冷笑话”。

呃……好吧，我承认，经过了3个学期的“训练”，我也变成了“冷人”，并且在宿舍，舍友们常对我说：“没人能跟你抢‘冷王’的宝座”。

可一山还比一山高――我的朋友们才是名符其实的“冷王”……

（一）

长江后浪推前浪，前浪趴在沙滩上……

比我小8个月的小璧莲是个聪明可爱的女生，我相信，她的智商高达180。

记得是高二下学期的某次考试前，我同桌整理出了一份生物复习提纲，并让璧莲晚上带回去看。第二天，璧莲将提纲送回来时，我们发现上面有小小的铅笔字：有修改错字的，有补充说明的，有修改错误的地方的，还有很寒的……感想

在桌桌（同桌昵称哈）写有丝分裂的生物意义的下面，有几行密密麻麻的字：恩！这条性质很重要因为如果没记下来考试就不会写考试不会写就会失分失分就会分数低分数低了自己会伤心考不上好大学老师父母都会痛心……啊！有丝分裂真是居家旅行必备之良品!!!

“哇好冷！”桌桌发出一声感叹

“寒……经典哇。”我已经冻住了……

有一天上体育课，璧莲在操场上对着一女生（外号大头哈）喊：“大头~~~~~”然后马上抬起头看天空。众人莫名中。一天，她问桌桌：“为什么我一叫大头，天上就开始下稀硫酸？”

呃……这个问题……莫名中……

“因为‘大头大头，下雨不愁（稠）’呀！”璧莲说完，我打了个冷颤，寒~~~

还是体育课，老师要我们绕操场跑1圈，这时，璧莲问我：“一斤芭喇（一种水果）多少钱？”

我苦想……呃，自己智商太低啦，就是猜不出……

“一斤888元呀！”璧莲笑着说。

“为什么？”我还是不明白。

“麦当劳广告‘吧啦（芭喇）吧吧吧~’”

“汗……”

不仅后浪智商高，前浪的智商也很高噢！

（二）

桌桌――寒气逼人

一天，桌桌对璧莲说：“你可以在暴风雨天出门250次噢~”

璧莲很聪明，一下子就知道了。

我在一旁继续不解中，哎……这人要是上了年纪，智商就特别容易变低……过去，我智商不是很低，一天能解N道题，容易~ 现在啊，智商变低了，一题都要解半天，您瞧我，解道题，冷汗直冒~（在这里特别鸣谢新盖中盖广告……）

桌子解释道：“不是说‘暴风雨天没事千万（四千万）不要出门’嘛~”

我顿悟，璧莲=billion（货币中的十亿），十亿是四千万的250倍……

一天，我把当天作业都写完了，但不想预习，更不想复习……

于是，我对桌子说：“好无聊啊……没事做。”

桌子正在写作业，听我这么一说，便停下笔说：“你现在很闲？”

“是啊……”

“那就多喝水嘛！（他的话可变为‘你现在很咸？’）”

“……狂汗”

另外一个版本的是：“你现在很氯化钠（盐的主要成分是氯化钠）？”

（三）

呃……比起他们，我的温度比较高……

有一天（还是这个词……），呃，忘记是什么事了，桌桌对我说：“我们来打赌吧。”

我说：“不要。”

“为什么？”

“赌太可怜了，不要打他啦。”

“好冷……”

某考试后的周末，我从学校回家，听妈妈“训话”：“物理就算了……起码（骑马）你语文要及格吧？”

我：“恩，骑牛呢？”

妈妈汗颜。

有一天，爸爸严肃地对我说：“现在的股市如战场，要抓住机会才能赚钱（恩恩，这个我理解为‘投机’），而且股票抛出去后不能留尾巴，不然后果不堪设想！女儿，帮我写个警示语，贴在电脑前，好让我每天都能看到！”

我想了想，在纸上写道：“偷鸡（投机）不偷鸭，偷完就溜丫~”

上了高中以后，与初中不同的是，学校似乎时兴起了“冷笑话”。

呃……好吧，我承认，经过了3个学期的“训练”，我也变成了“冷人”，并且在宿舍，舍友们常对我说：“没人能跟你抢‘冷王’的宝座”。

可一山还比一山高――我的朋友们才是名符其实的“冷王”……

（一）

长江后浪推前浪，前浪趴在沙滩上……

比我小8个月的小璧莲是个聪明可爱的女生，我相信，她的智商高达180。

记得是高二下学期的某次考试前，我同桌整理出了一份生物复习提纲，并让璧莲晚上带回去看。第二天，璧莲将提纲送回来时，我们发现上面有小小的铅笔字：有修改错字的，有补充说明的，有修改错误的地方的，还有很寒的……感想

在桌桌（同桌昵称哈）写有丝分裂的生物意义的下面，有几行密密麻麻的字：恩！这条性质很重要因为如果没记下来考试就不会写考试不会写就会失分失分就会分数低分数低了自己会伤心考不上好大学老师父母都会痛心……啊！有丝分裂真是居家旅行必备之良品!!!

“哇好冷！”桌桌发出一声感叹

“寒……经典哇。”我已经冻住了……

有一天上体育课，璧莲在操场上对着一女生（外号大头哈）喊：“大头~~~~~”然后马上抬起头看天空。众人莫名中。一天，她问桌桌：“为什么我一叫大头，天上就开始下稀硫酸？”

呃……这个问题……莫名中……

“因为‘大头大头，下雨不愁（稠）’呀！”璧莲说完，我打了个冷颤，寒~~~

还是体育课，老师要我们绕操场跑1圈，这时，璧莲问我：“一斤芭喇（一种水果）多少钱？”

我苦想……呃，自己智商太低啦，就是猜不出……

“一斤888元呀！”璧莲笑着说。

“为什么？”我还是不明白。

“麦当劳广告‘吧啦（芭喇）吧吧吧~’”

“汗……”

不仅后浪智商高，前浪的智商也很高噢！

（二）

桌桌――寒气逼人

一天，桌桌对璧莲说：“你可以在暴风雨天出门250次噢~”

璧莲很聪明，一下子就知道了。

我在一旁继续不解中，哎……这人要是上了年纪，智商就特别容易变低……过去，我智商不是很低，一天能解N道题，容易~ 现在啊，智商变低了，一题都要解半天，您瞧我，解道题，冷汗直冒~（在这里特别鸣谢新盖中盖广告……）

桌子解释道：“不是说‘暴风雨天没事千万（四千万）不要出门’嘛~”

我顿悟，璧莲=billion（货币中的十亿），十亿是四千万的250倍……

一天，我把当天作业都写完了，但不想预习，更不想复习……

于是，我对桌子说：“好无聊啊……没事做。”

桌子正在写作业，听我这么一说，便停下笔说：“你现在很闲？”

“是啊……”

“那就多喝水嘛！（他的话可变为‘你现在很咸？’）”

“……狂汗”

另外一个版本的是：“你现在很氯化钠（盐的主要成分是氯化钠）？”

（三）

呃……比起他们，我的温度比较高……

有一天（还是这个词……），呃，忘记是什么事了，桌桌对我说：“我们来打赌吧。”

我说：“不要。”

“为什么？”

“赌太可怜了，不要打他啦。”

“好冷……”

某考试后的周末，我从学校回家，听妈妈“训话”：“物理就算了……起码（骑马）你语文要及格吧？”

我：“恩，骑牛呢？”

妈妈汗颜。

有一天，爸爸严肃地对我说：“现在的股市如战场，要抓住机会才能赚钱（恩恩，这个我理解为‘投机’），而且股票抛出去后不能留尾巴，不然后果不堪设想！女儿，帮我写个警示语，贴在电脑前，好让我每天都能看到！”

我想了想，在纸上写道：“偷鸡（投机）不偷鸭，偷完就溜丫~”

上了高中以后，与初中不同的是，学校似乎时兴起了“冷笑话”。

呃……好吧，我承认，经过了3个学期的“训练”，我也变成了“冷人”，并且在宿舍，舍友们常对我说：“没人能跟你抢‘冷王’的宝座”。

可一山还比一山高――我的朋友们才是名符其实的“冷王”……

（一）

长江后浪推前浪，前浪趴在沙滩上……

比我小8个月的小璧莲是个聪明可爱的女生，我相信，她的智商高达180。

记得是高二下学期的某次考试前，我同桌整理出了一份生物复习提纲，并让璧莲晚上带回去看。第二天，璧莲将提纲送回来时，我们发现上面有小小的铅笔字：有修改错字的，有补充说明的，有修改错误的地方的，还有很寒的……感想

在桌桌（同桌昵称哈）写有丝分裂的生物意义的下面，有几行密密麻麻的字：恩！这条性质很重要因为如果没记下来考试就不会写考试不会写就会失分失分就会分数低分数低了自己会伤心考不上好大学老师父母都会痛心……啊！有丝分裂真是居家旅行必备之良品!!!

“哇好冷！”桌桌发出一声感叹

“寒……经典哇。”我已经冻住了……

有一天上体育课，璧莲在操场上对着一女生（外号大头哈）喊：“大头~~~~~”然后马上抬起头看天空。众人莫名中。一天，她问桌桌：“为什么我一叫大头，天上就开始下稀硫酸？”

呃……这个问题……莫名中……

“因为‘大头大头，下雨不愁（稠）’呀！”璧莲说完，我打了个冷颤，寒~~~

还是体育课，老师要我们绕操场跑1圈，这时，璧莲问我：“一斤芭喇（一种水果）多少钱？”

我苦想……呃，自己智商太低啦，就是猜不出……

“一斤888元呀！”璧莲笑着说。

“为什么？”我还是不明白。

“麦当劳广告‘吧啦（芭喇）吧吧吧~’”

“汗……”

不仅后浪智商高，前浪的智商也很高噢！

（二）

桌桌――寒气逼人

一天，桌桌对璧莲说：“你可以在暴风雨天出门250次噢~”

璧莲很聪明，一下子就知道了。

我在一旁继续不解中，哎……这人要是上了年纪，智商就特别容易变低……过去，我智商不是很低，一天能解N道题，容易~ 现在啊，智商变低了，一题都要解半天，您瞧我，解道题，冷汗直冒~（在这里特别鸣谢新盖中盖广告……）

桌子解释道：“不是说‘暴风雨天没事千万（四千万）不要出门’嘛~”

我顿悟，璧莲=billion（货币中的十亿），十亿是四千万的250倍……

一天，我把当天作业都写完了，但不想预习，更不想复习……

于是，我对桌子说：“好无聊啊……没事做。”

桌子正在写作业，听我这么一说，便停下笔说：“你现在很闲？”

“是啊……”

“那就多喝水嘛！（他的话可变为‘你现在很咸？’）”

“……狂汗”

另外一个版本的是：“你现在很氯化钠（盐的主要成分是氯化钠）？”

（三）

呃……比起他们，我的温度比较高……

有一天（还是这个词……），呃，忘记是什么事了，桌桌对我说：“我们来打赌吧。”

我说：“不要。”

“为什么？”

“赌太可怜了，不要打他啦。”

“好冷……”

某考试后的周末，我从学校回家，听妈妈“训话”：“物理就算了……起码（骑马）你语文要及格吧？”

我：“恩，骑牛呢？”

妈妈汗颜。

有一天，爸爸严肃地对我说：“现在的股市如战场，要抓住机会才能赚钱（恩恩，这个我理解为‘投机’），而且股票抛出去后不能留尾巴，不然后果不堪设想！女儿，帮我写个警示语，贴在电脑前，好让我每天都能看到！”

我想了想，在纸上写道：“偷鸡（投机）不偷鸭，偷完就溜丫~”

上了高中以后，与初中不同的是，学校似乎时兴起了“冷笑话”。

呃……好吧，我承认，经过了3个学期的“训练”，我也变成了“冷人”，并且在宿舍，舍友们常对我说：“没人能跟你抢‘冷王’的宝座”。

可一山还比一山高――我的朋友们才是名符其实的“冷王”……

（一）

长江后浪推前浪，前浪趴在沙滩上……

比我小8个月的小璧莲是个聪明可爱的女生，我相信，她的智商高达180。

记得是高二下学期的某次考试前，我同桌整理出了一份生物复习提纲，并让璧莲晚上带回去看。第二天，璧莲将提纲送回来时，我们发现上面有小小的铅笔字：有修改错字的，有补充说明的，有修改错误的地方的，还有很寒的……感想

在桌桌（同桌昵称哈）写有丝分裂的生物意义的下面，有几行密密麻麻的字：恩！这条性质很重要因为如果没记下来考试就不会写考试不会写就会失分失分就会分数低分数低了自己会伤心考不上好大学老师父母都会痛心……啊！有丝分裂真是居家旅行必备之良品!!!

“哇好冷！”桌桌发出一声感叹

“寒……经典哇。”我已经冻住了……

有一天上体育课，璧莲在操场上对着一女生（外号大头哈）喊：“大头~~~~~”然后马上抬起头看天空。众人莫名中。一天，她问桌桌：“为什么我一叫大头，天上就开始下稀硫酸？”

呃……这个问题……莫名中……

“因为‘大头大头，下雨不愁（稠）’呀！”璧莲说完，我打了个冷颤，寒~~~

还是体育课，老师要我们绕操场跑1圈，这时，璧莲问我：“一斤芭喇（一种水果）多少钱？”

我苦想……呃，自己智商太低啦，就是猜不出……

“一斤888元呀！”璧莲笑着说。

“为什么？”我还是不明白。

“麦当劳广告‘吧啦（芭喇）吧吧吧~’”

“汗……”

不仅后浪智商高，前浪的智商也很高噢！

（二）

桌桌――寒气逼人

一天，桌桌对璧莲说：“你可以在暴风雨天出门250次噢~”

璧莲很聪明，一下子就知道了。

我在一旁继续不解中，哎……这人要是上了年纪，智商就特别容易变低……过去，我智商不是很低，一天能解N道题，容易~ 现在啊，智商变低了，一题都要解半天，您瞧我，解道题，冷汗直冒~（在这里特别鸣谢新盖中盖广告……）

桌子解释道：“不是说‘暴风雨天没事千万（四千万）不要出门’嘛~”

我顿悟，璧莲=billion（货币中的十亿），十亿是四千万的250倍……

一天，我把当天作业都写完了，但不想预习，更不想复习……

于是，我对桌子说：“好无聊啊……没事做。”

桌子正在写作业，听我这么一说，便停下笔说：“你现在很闲？”

“是啊……”

“那就多喝水嘛！（他的话可变为‘你现在很咸？’）”

“……狂汗”

另外一个版本的是：“你现在很氯化钠（盐的主要成分是氯化钠）？”

（三）

呃……比起他们，我的温度比较高……

有一天（还是这个词……），呃，忘记是什么事了，桌桌对我说：“我们来打赌吧。”

我说：“不要。”

“为什么？”

“赌太可怜了，不要打他啦。”

“好冷……”

某考试后的周末，我从学校回家，听妈妈“训话”：“物理就算了……起码（骑马）你语文要及格吧？”

我：“恩，骑牛呢？”

妈妈汗颜。

有一天，爸爸严肃地对我说：“现在的股市如战场，要抓住机会才能赚钱（恩恩，这个我理解为‘投机’），而且股票抛出去后不能留尾巴，不然后果不堪设想！女儿，帮我写个警示语，贴在电脑前，好让我每天都能看到！”

我想了想，在纸上写道：“偷鸡（投机）不偷鸭，偷完就溜丫~”

上了高中以后，与初中不同的是，学校似乎时兴起了“冷笑话”。

呃……好吧，我承认，经过了3个学期的“训练”，我也变成了“冷人”，并且在宿舍，舍友们常对我说：“没人能跟你抢‘冷王’的宝座”。

可一山还比一山高――我的朋友们才是名符其实的“冷王”……

（一）

长江后浪推前浪，前浪趴在沙滩上……

比我小8个月的小璧莲是个聪明可爱的女生，我相信，她的智商高达180。

记得是高二下学期的某次考试前，我同桌整理出了一份生物复习提纲，并让璧莲晚上带回去看。第二天，璧莲将提纲送回来时，我们发现上面有小小的铅笔字：有修改错字的，有补充说明的，有修改错误的地方的，还有很寒的……感想

在桌桌（同桌昵称哈）写有丝分裂的生物意义的下面，有几行密密麻麻的字：恩！这条性质很重要因为如果没记下来考试就不会写考试不会写就会失分失分就会分数低分数低了自己会伤心考不上好大学老师父母都会痛心……啊！有丝分裂真是居家旅行必备之良品!!!

“哇好冷！”桌桌发出一声感叹

“寒……经典哇。”我已经冻住了……

有一天上体育课，璧莲在操场上对着一女生（外号大头哈）喊：“大头~~~~~”然后马上抬起头看天空。众人莫名中。一天，她问桌桌：“为什么我一叫大头，天上就开始下稀硫酸？”

呃……这个问题……莫名中……

“因为‘大头大头，下雨不愁（稠）’呀！”璧莲说完，我打了个冷颤，寒~~~

还是体育课，老师要我们绕操场跑1圈，这时，璧莲问我：“一斤芭喇（一种水果）多少钱？”

我苦想……呃，自己智商太低啦，就是猜不出……

“一斤888元呀！”璧莲笑着说。

“为什么？”我还是不明白。

“麦当劳广告‘吧啦（芭喇）吧吧吧~’”

“汗……”

不仅后浪智商高，前浪的智商也很高噢！

（二）

桌桌――寒气逼人

一天，桌桌对璧莲说：“你可以在暴风雨天出门250次噢~”

璧莲很聪明，一下子就知道了。

我在一旁继续不解中，哎……这人要是上了年纪，智商就特别容易变低……过去，我智商不是很低，一天能解N道题，容易~ 现在啊，智商变低了，一题都要解半天，您瞧我，解道题，冷汗直冒~（在这里特别鸣谢新盖中盖广告……）

桌子解释道：“不是说‘暴风雨天没事千万（四千万）不要出门’嘛~”

我顿悟，璧莲=billion（货币中的十亿），十亿是四千万的250倍……

一天，我把当天作业都写完了，但不想预习，更不想复习……

于是，我对桌子说：“好无聊啊……没事做。”

桌子正在写作业，听我这么一说，便停下笔说：“你现在很闲？”

“是啊……”

“那就多喝水嘛！（他的话可变为‘你现在很咸？’）”

“……狂汗”

另外一个版本的是：“你现在很氯化钠（盐的主要成分是氯化钠）？”

（三）

呃……比起他们，我的温度比较高……

有一天（还是这个词……），呃，忘记是什么事了，桌桌对我说：“我们来打赌吧。”

我说：“不要。”

“为什么？”

“赌太可怜了，不要打他啦。”

“好冷……”

某考试后的周末，我从学校回家，听妈妈“训话”：“物理就算了……起码（骑马）你语文要及格吧？”

我：“恩，骑牛呢？”

妈妈汗颜。

有一天，爸爸严肃地对我说：“现在的股市如战场，要抓住机会才能赚钱（恩恩，这个我理解为‘投机’），而且股票抛出去后不能留尾巴，不然后果不堪设想！女儿，帮我写个警示语，贴在电脑前，好让我每天都能看到！”

我想了想，在纸上写道：“偷鸡（投机）不偷鸭，偷完就溜丫~”

上了高中以后，与初中不同的是，学校似乎时兴起了“冷笑话”。

呃……好吧，我承认，经过了3个学期的“训练”，我也变成了“冷人”，并且在宿舍，舍友们常对我说：“没人能跟你抢‘冷王’的宝座”。

可一山还比一山高――我的朋友们才是名符其实的“冷王”……

（一）

长江后浪推前浪，前浪趴在沙滩上……

比我小8个月的小璧莲是个聪明可爱的女生，我相信，她的智商高达180。

记得是高二下学期的某次考试前，我同桌整理出了一份生物复习提纲，并让璧莲晚上带回去看。第二天，璧莲将提纲送回来时，我们发现上面有小小的铅笔字：有修改错字的，有补充说明的，有修改错误的地方的，还有很寒的……感想

在桌桌（同桌昵称哈）写有丝分裂的生物意义的下面，有几行密密麻麻的字：恩！这条性质很重要因为如果没记下来考试就不会写考试不会写就会失分失分就会分数低分数低了自己会伤心考不上好大学老师父母都会痛心……啊！有丝分裂真是居家旅行必备之良品!!!

“哇好冷！”桌桌发出一声感叹

“寒……经典哇。”我已经冻住了……

有一天上体育课，璧莲在操场上对着一女生（外号大头哈）喊：“大头~~~~~”然后马上抬起头看天空。众人莫名中。一天，她问桌桌：“为什么我一叫大头，天上就开始下稀硫酸？”

呃……这个问题……莫名中……

“因为‘大头大头，下雨不愁（稠）’呀！”璧莲说完，我打了个冷颤，寒~~~

还是体育课，老师要我们绕操场跑1圈，这时，璧莲问我：“一斤芭喇（一种水果）多少钱？”

我苦想……呃，自己智商太低啦，就是猜不出……

“一斤888元呀！”璧莲笑着说。

“为什么？”我还是不明白。

“麦当劳广告‘吧啦（芭喇）吧吧吧~’”

“汗……”

不仅后浪智商高，前浪的智商也很高噢！

（二）

桌桌――寒气逼人

一天，桌桌对璧莲说：“你可以在暴风雨天出门250次噢~”

璧莲很聪明，一下子就知道了。

我在一旁继续不解中，哎……这人要是上了年纪，智商就特别容易变低……过去，我智商不是很低，一天能解N道题，容易~ 现在啊，智商变低了，一题都要解半天，您瞧我，解道题，冷汗直冒~（在这里特别鸣谢新盖中盖广告……）

桌子解释道：“不是说‘暴风雨天没事千万（四千万）不要出门’嘛~”

我顿悟，璧莲=billion（货币中的十亿），十亿是四千万的250倍……

一天，我把当天作业都写完了，但不想预习，更不想复习……

于是，我对桌子说：“好无聊啊……没事做。”

桌子正在写作业，听我这么一说，便停下笔说：“你现在很闲？”

“是啊……”

“那就多喝水嘛！（他的话可变为‘你现在很咸？’）”

“……狂汗”

另外一个版本的是：“你现在很氯化钠（盐的主要成分是氯化钠）？”

（三）

呃……比起他们，我的温度比较高……

有一天（还是这个词……），呃，忘记是什么事了，桌桌对我说：“我们来打赌吧。”

我说：“不要。”

“为什么？”

“赌太可怜了，不要打他啦。”

“好冷……”

某考试后的周末，我从学校回家，听妈妈“训话”：“物理就算了……起码（骑马）你语文要及格吧？”

我：“恩，骑牛呢？”

妈妈汗颜。

有一天，爸爸严肃地对我说：“现在的股市如战场，要抓住机会才能赚钱（恩恩，这个我理解为‘投机’），而且股票抛出去后不能留尾巴，不然后果不堪设想！女儿，帮我写个警示语，贴在电脑前，好让我每天都能看到！”

我想了想，在纸上写道：“偷鸡（投机）不偷鸭，偷完就溜丫~”

考砸三部曲（修改版）

在某年的某月的某日的某时的某分的某秒，本人拿到了一张数学卷卷，本人看到分数那一栏大大地写着“92+10”几个鲜红的数字。直觉告诉本人本人考砸了，本人立刻感到五雷轰顶，差点晕了过去。紧接着，考砸后的三部曲子奏响了……

第一部曲

“美妙“程度：70%

演奏乐器：自卑萨克斯管 丢人小提琴 轻视长笛

“下面请同学们认真地看一看试卷！”数学老师那清脆的声音奏响了。我赶紧从命。这个，第一处错误嘛，我来看看，判断题，a=2c,那么我们就可以说2和c是a的因数，a是2和c的倍数。这是什么题目嘛？！（轻视长笛吹起）一看就知道是错的，数学老师不上一说我们只在在除零以外的自然数中学习因数、倍数，我又不能确定这a和c是不是自然数，说得那么不严密，必错！惨了，我怎么会打对呢？这么简单也能错？这，这太丢人了。赶快到下一题！（丢人小提琴奏响）

这题比上题更简单。（轻视长笛准备吹奏）是选择题，两个连续自然数（零除外）的积一定是（ ）。太容易了吧！肯定是偶数啦！（轻视长笛吹到高潮）两个连续自然数里肯定有一偶数、一奇数，奇数乘偶数必定得偶数嘛！难道这题我也错了？（丢人小提琴试拉中）拿开下面的手，我差点气晕过去！我竟然填的是B（B是奇数）！再仔细一想，天哪！我做题目的时候把“积”看成“和”了！难怪数学老师让我们试试把腿抱起来走路呢！丢死人啦！（丢人小提琴拉出最高音）下一题，下一题！

哦，这题是应用题。这不稀奇，应用题以前我经常错。看看，原来是算奇数偶数的。这我做过，挺简单，难道也错了？题目是1+2+3+4+…+3999的和是奇数还是偶数？让我来算算。1+3999是偶数，3999÷2是1999余1，偶数×1999是偶数，加那个1（也就是2000）是偶数，我怎么会算成奇数呢？一定是把1认为是1了！这三道题我都会错！？（丢人小提琴拉到高潮）连我自己都觉得丢人丢到家了！（自卑萨克斯管吹到最高潮）

第二部曲

“美妙”程度：55%

演奏乐器：烦躁短笛 愤怒大提琴 难过二胡

课间，烧饼围上来说了句能气死人的话：“喂，我说老谷，考得咋样啊？”（愤怒大提琴开始练习）我知道烧饼考得比我高，就故意不说话。（难过二胡也开始准备）这时老许和郭郭基走过来，“一定考得不错吧？”“是不错，起码跟老许你一样！”“呵呵呵呵，开玩笑。”（烦躁短笛轻轻吹奏）我终于忍无可忍：“告诉你们别把我惹急了，我今天心情不好，你们要是再惹我，我就给你们好看！”（愤怒大提琴拉起）

果然，烧饼几个人安静下来。可不一会儿，又议论开了。“我猜老谷今天一定没考好！”“没错！老许，你考多少？”“九十多吧，你呢？”“……”

几个人正聊得起劲，根本没有发现我脸色大变，我抽起本书对准烧饼的脑袋砸了下去，接着又使出了“鹰爪功”，（愤怒大提琴拉到最高潮，烦躁短笛伴奏）几个人匆忙落荒而逃。我可没劲看书了，心里有点不好受。（难过二胡拉起一曲）也许考砸后就这感受吧。

第三部曲

“美妙”程度：80%

演奏乐器：倒霉电子琴 头痛琵琶 唠叨钢琴

回到家，我就感到了一种不详的预感。一看四周，没人啊！老爸老妈还没回来呢1我怕个什么劲儿？先看会儿网球王子，打开电脑，糟了，土豆网今天不能用了，考砸了真不好，连电脑都欺负我。（倒霉电子琴奏起）算了，还是先写作业吧。到了晚上，检查作业时，老爸终于发现了我考砸了的秘密。老爸是不会打我的，可他和老妈一定会好好地教育我的一顿。我刚找到耳塞，老爸老妈就唠叨开了。（头痛琵琶准备中）

“楠楠啊，我说你怎么这么粗心？这样简单 题都会错，那你以后还怎么办哪！那初中的、高中的题目难多了，你要怎么做呀！”（唠叨钢琴开场曲奏响，头痛琵琶弹起）

“是啊，你妈妈说的有理，从今天开始，你一定要抓紧了，这么简单的题你班里谁错了？可不就你一个人？真不知道你脑子里在想什么！下次一定要注意，听清楚了没有？”（唠叨钢琴演奏到高潮）

“……”（头痛琵琶和唠叨钢琴、倒霉电子琴大合奏）

听曲感想：这次考试由于本人太粗心，造成92+10的悲剧。（难过二胡拉起一首悲曲）本人以后一定注意，在某年的某月的某日的某时的某分的某秒，本人拿到了一张数学卷卷，本人看到分数那一栏大大地写着“92+10”几个鲜红的数字。直觉告诉本人本人考砸了，本人立刻感到五雷轰顶，差点晕了过去。紧接着，考砸后的三部曲子奏响了……

第一部曲

“美妙“程度：70%

演奏乐器：自卑萨克斯管 丢人小提琴 轻视长笛

“下面请同学们认真地看一看试卷！”数学老师那清脆的声音奏响了。我赶紧从命。这个，第一处错误嘛，我来看看，判断题，a=2c,那么我们就可以说2和c是a的因数，a是2和c的倍数。这是什么题目嘛？！（轻视长笛吹起）一看就知道是错的，数学老师不上一说我们只在在除零以外的自然数中学习因数、倍数，我又不能确定这a和c是不是自然数，说得那么不严密，必错！惨了，我怎么会打对呢？这么简单也能错？这，这太丢人了。赶快到下一题！（丢人小提琴奏响）

这题比上题更简单。（轻视长笛准备吹奏）是选择题，两个连续自然数（零除外）的积一定是（ ）。太容易了吧！肯定是偶数啦！（轻视长笛吹到高潮）两个连续自然数里肯定有一偶数、一奇数，奇数乘偶数必定得偶数嘛！难道这题我也错了？（丢人小提琴试拉中）拿开下面的手，我差点气晕过去！我竟然填的是B（B是奇数）！再仔细一想，天哪！我做题目的时候把“积”看成“和”了！难怪数学老师让我们试试把腿抱起来走路呢！丢死人啦！（丢人小提琴拉出最高音）下一题，下一题！

哦，这题是应用题。这不稀奇，应用题以前我经常错。看看，原来是算奇数偶数的。这我做过，挺简单，难道也错了？题目是1+2+3+4+…+3999的和是奇数还是偶数？让我来算算。1+3999是偶数，3999÷2是1999余1，偶数×1999是偶数，加那个1（也就是2000）是偶数，我怎么会算成奇数呢？一定是把1认为是1了！这三道题我都会错！？（丢人小提琴拉到高潮）连我自己都觉得丢人丢到家了！（自卑萨克斯管吹到最高潮）

第二部曲

“美妙”程度：55%

演奏乐器：烦躁短笛 愤怒大提琴 难过二胡

课间，烧饼围上来说了句能气死人的话：“喂，我说老谷，考得咋样啊？”（愤怒大提琴开始练习）我知道烧饼考得比我高，就故意不说话。（难过二胡也开始准备）这时老许和郭郭基走过来，“一定考得不错吧？”“是不错，起码跟老许你一样！”“呵呵呵呵，开玩笑。”（烦躁短笛轻轻吹奏）我终于忍无可忍：“告诉你们别把我惹急了，我今天心情不好，你们要是再惹我，我就给你们好看！”（愤怒大提琴拉起）

果然，烧饼几个人安静下来。可不一会儿，又议论开了。“我猜老谷今天一定没考好！”“没错！老许，你考多少？”“九十多吧，你呢？”“……”

几个人正聊得起劲，根本没有发现我脸色大变，我抽起本书对准烧饼的脑袋砸了下去，接着又使出了“鹰爪功”，（愤怒大提琴拉到最高潮，烦躁短笛伴奏）几个人匆忙落荒而逃。我可没劲看书了，心里有点不好受。（难过二胡拉起一曲）也许考砸后就这感受吧。

第三部曲

“美妙”程度：80%

演奏乐器：倒霉电子琴 头痛琵琶 唠叨钢琴

回到家，我就感到了一种不详的预感。一看四周，没人啊！老爸老妈还没回来呢1我怕个什么劲儿？先看会儿网球王子，打开电脑，糟了，土豆网今天不能用了，考砸了真不好，连电脑都欺负我。（倒霉电子琴奏起）算了，还是先写作业吧。到了晚上，检查作业时，老爸终于发现了我考砸了的秘密。老爸是不会打我的，可他和老妈一定会好好地教育我的一顿。我刚找到耳塞，老爸老妈就唠叨开了。（头痛琵琶准备中）

“楠楠啊，我说你怎么这么粗心？这样简单 题都会错，那你以后还怎么办哪！那初中的、高中的题目难多了，你要怎么做呀！”（唠叨钢琴开场曲奏响，头痛琵琶弹起）

“是啊，你妈妈说的有理，从今天开始，你一定要抓紧了，这么简单的题你班里谁错了？可不就你一个人？真不知道你脑子里在想什么！下次一定要注意，听清楚了没有？”（唠叨钢琴演奏到高潮）

“……”（头痛琵琶和唠叨钢琴、倒霉电子琴大合奏）

听曲感想：这次考试由于本人太粗心，造成92+10的悲剧。（难过二胡拉起一首悲曲）本人以后一定注意，在某年的某月的某日的某时的某分的某秒，本人拿到了一张数学卷卷，本人看到分数那一栏大大地写着“92+10”几个鲜红的数字。直觉告诉本人本人考砸了，本人立刻感到五雷轰顶，差点晕了过去。紧接着，考砸后的三部曲子奏响了……

第一部曲

“美妙“程度：70%

演奏乐器：自卑萨克斯管 丢人小提琴 轻视长笛

“下面请同学们认真地看一看试卷！”数学老师那清脆的声音奏响了。我赶紧从命。这个，第一处错误嘛，我来看看，判断题，a=2c,那么我们就可以说2和c是a的因数，a是2和c的倍数。这是什么题目嘛？！（轻视长笛吹起）一看就知道是错的，数学老师不上一说我们只在在除零以外的自然数中学习因数、倍数，我又不能确定这a和c是不是自然数，说得那么不严密，必错！惨了，我怎么会打对呢？这么简单也能错？这，这太丢人了。赶快到下一题！（丢人小提琴奏响）

这题比上题更简单。（轻视长笛准备吹奏）是选择题，两个连续自然数（零除外）的积一定是（ ）。太容易了吧！肯定是偶数啦！（轻视长笛吹到高潮）两个连续自然数里肯定有一偶数、一奇数，奇数乘偶数必定得偶数嘛！难道这题我也错了？（丢人小提琴试拉中）拿开下面的手，我差点气晕过去！我竟然填的是B（B是奇数）！再仔细一想，天哪！我做题目的时候把“积”看成“和”了！难怪数学老师让我们试试把腿抱起来走路呢！丢死人啦！（丢人小提琴拉出最高音）下一题，下一题！

哦，这题是应用题。这不稀奇，应用题以前我经常错。看看，原来是算奇数偶数的。这我做过，挺简单，难道也错了？题目是1+2+3+4+…+3999的和是奇数还是偶数？让我来算算。1+3999是偶数，3999÷2是1999余1，偶数×1999是偶数，加那个1（也就是2000）是偶数，我怎么会算成奇数呢？一定是把1认为是1了！这三道题我都会错！？（丢人小提琴拉到高潮）连我自己都觉得丢人丢到家了！（自卑萨克斯管吹到最高潮）

第二部曲

“美妙”程度：55%

演奏乐器：烦躁短笛 愤怒大提琴 难过二胡

课间，烧饼围上来说了句能气死人的话：“喂，我说老谷，考得咋样啊？”（愤怒大提琴开始练习）我知道烧饼考得比我高，就故意不说话。（难过二胡也开始准备）这时老许和郭郭基走过来，“一定考得不错吧？”“是不错，起码跟老许你一样！”“呵呵呵呵，开玩笑。”（烦躁短笛轻轻吹奏）我终于忍无可忍：“告诉你们别把我惹急了，我今天心情不好，你们要是再惹我，我就给你们好看！”（愤怒大提琴拉起）

果然，烧饼几个人安静下来。可不一会儿，又议论开了。“我猜老谷今天一定没考好！”“没错！老许，你考多少？”“九十多吧，你呢？”“……”

几个人正聊得起劲，根本没有发现我脸色大变，我抽起本书对准烧饼的脑袋砸了下去，接着又使出了“鹰爪功”，（愤怒大提琴拉到最高潮，烦躁短笛伴奏）几个人匆忙落荒而逃。我可没劲看书了，心里有点不好受。（难过二胡拉起一曲）也许考砸后就这感受吧。

第三部曲

“美妙”程度：80%

演奏乐器：倒霉电子琴 头痛琵琶 唠叨钢琴

回到家，我就感到了一种不详的预感。一看四周，没人啊！老爸老妈还没回来呢1我怕个什么劲儿？先看会儿网球王子，打开电脑，糟了，土豆网今天不能用了，考砸了真不好，连电脑都欺负我。（倒霉电子琴奏起）算了，还是先写作业吧。到了晚上，检查作业时，老爸终于发现了我考砸了的秘密。老爸是不会打我的，可他和老妈一定会好好地教育我的一顿。我刚找到耳塞，老爸老妈就唠叨开了。（头痛琵琶准备中）

“楠楠啊，我说你怎么这么粗心？这样简单 题都会错，那你以后还怎么办哪！那初中的、高中的题目难多了，你要怎么做呀！”（唠叨钢琴开场曲奏响，头痛琵琶弹起）

“是啊，你妈妈说的有理，从今天开始，你一定要抓紧了，这么简单的题你班里谁错了？可不就你一个人？真不知道你脑子里在想什么！下次一定要注意，听清楚了没有？”（唠叨钢琴演奏到高潮）

“……”（头痛琵琶和唠叨钢琴、倒霉电子琴大合奏）

听曲感想：这次考试由于本人太粗心，造成92+10的悲剧。（难过二胡拉起一首悲曲）本人以后一定注意，在某年的某月的某日的某时的某分的某秒，本人拿到了一张数学卷卷，本人看到分数那一栏大大地写着“92+10”几个鲜红的数字。直觉告诉本人本人考砸了，本人立刻感到五雷轰顶，差点晕了过去。紧接着，考砸后的三部曲子奏响了……

第一部曲

“美妙“程度：70%

演奏乐器：自卑萨克斯管 丢人小提琴 轻视长笛

“下面请同学们认真地看一看试卷！”数学老师那清脆的声音奏响了。我赶紧从命。这个，第一处错误嘛，我来看看，判断题，a=2c,那么我们就可以说2和c是a的因数，a是2和c的倍数。这是什么题目嘛？！（轻视长笛吹起）一看就知道是错的，数学老师不上一说我们只在在除零以外的自然数中学习因数、倍数，我又不能确定这a和c是不是自然数，说得那么不严密，必错！惨了，我怎么会打对呢？这么简单也能错？这，这太丢人了。赶快到下一题！（丢人小提琴奏响）

这题比上题更简单。（轻视长笛准备吹奏）是选择题，两个连续自然数（零除外）的积一定是（ ）。太容易了吧！肯定是偶数啦！（轻视长笛吹到高潮）两个连续自然数里肯定有一偶数、一奇数，奇数乘偶数必定得偶数嘛！难道这题我也错了？（丢人小提琴试拉中）拿开下面的手，我差点气晕过去！我竟然填的是B（B是奇数）！再仔细一想，天哪！我做题目的时候把“积”看成“和”了！难怪数学老师让我们试试把腿抱起来走路呢！丢死人啦！（丢人小提琴拉出最高音）下一题，下一题！

哦，这题是应用题。这不稀奇，应用题以前我经常错。看看，原来是算奇数偶数的。这我做过，挺简单，难道也错了？题目是1+2+3+4+…+3999的和是奇数还是偶数？让我来算算。1+3999是偶数，3999÷2是1999余1，偶数×1999是偶数，加那个1（也就是2000）是偶数，我怎么会算成奇数呢？一定是把1认为是1了！这三道题我都会错！？（丢人小提琴拉到高潮）连我自己都觉得丢人丢到家了！（自卑萨克斯管吹到最高潮）

第二部曲

“美妙”程度：55%

演奏乐器：烦躁短笛 愤怒大提琴 难过二胡

课间，烧饼围上来说了句能气死人的话：“喂，我说老谷，考得咋样啊？”（愤怒大提琴开始练习）我知道烧饼考得比我高，就故意不说话。（难过二胡也开始准备）这时老许和郭郭基走过来，“一定考得不错吧？”“是不错，起码跟老许你一样！”“呵呵呵呵，开玩笑。”（烦躁短笛轻轻吹奏）我终于忍无可忍：“告诉你们别把我惹急了，我今天心情不好，你们要是再惹我，我就给你们好看！”（愤怒大提琴拉起）

果然，烧饼几个人安静下来。可不一会儿，又议论开了。“我猜老谷今天一定没考好！”“没错！老许，你考多少？”“九十多吧，你呢？”“……”

几个人正聊得起劲，根本没有发现我脸色大变，我抽起本书对准烧饼的脑袋砸了下去，接着又使出了“鹰爪功”，（愤怒大提琴拉到最高潮，烦躁短笛伴奏）几个人匆忙落荒而逃。我可没劲看书了，心里有点不好受。（难过二胡拉起一曲）也许考砸后就这感受吧。

第三部曲

“美妙”程度：80%

演奏乐器：倒霉电子琴 头痛琵琶 唠叨钢琴

回到家，我就感到了一种不详的预感。一看四周，没人啊！老爸老妈还没回来呢1我怕个什么劲儿？先看会儿网球王子，打开电脑，糟了，土豆网今天不能用了，考砸了真不好，连电脑都欺负我。（倒霉电子琴奏起）算了，还是先写作业吧。到了晚上，检查作业时，老爸终于发现了我考砸了的秘密。老爸是不会打我的，可他和老妈一定会好好地教育我的一顿。我刚找到耳塞，老爸老妈就唠叨开了。（头痛琵琶准备中）

“楠楠啊，我说你怎么这么粗心？这样简单 题都会错，那你以后还怎么办哪！那初中的、高中的题目难多了，你要怎么做呀！”（唠叨钢琴开场曲奏响，头痛琵琶弹起）

“是啊，你妈妈说的有理，从今天开始，你一定要抓紧了，这么简单的题你班里谁错了？可不就你一个人？真不知道你脑子里在想什么！下次一定要注意，听清楚了没有？”（唠叨钢琴演奏到高潮）

“……”（头痛琵琶和唠叨钢琴、倒霉电子琴大合奏）

听曲感想：这次考试由于本人太粗心，造成92+10的悲剧。（难过二胡拉起一首悲曲）本人以后一定注意，在某年的某月的某日的某时的某分的某秒，本人拿到了一张数学卷卷，本人看到分数那一栏大大地写着“92+10”几个鲜红的数字。直觉告诉本人本人考砸了，本人立刻感到五雷轰顶，差点晕了过去。紧接着，考砸后的三部曲子奏响了……

第一部曲

“美妙“程度：70%

演奏乐器：自卑萨克斯管 丢人小提琴 轻视长笛

“下面请同学们认真地看一看试卷！”数学老师那清脆的声音奏响了。我赶紧从命。这个，第一处错误嘛，我来看看，判断题，a=2c,那么我们就可以说2和c是a的因数，a是2和c的倍数。这是什么题目嘛？！（轻视长笛吹起）一看就知道是错的，数学老师不上一说我们只在在除零以外的自然数中学习因数、倍数，我又不能确定这a和c是不是自然数，说得那么不严密，必错！惨了，我怎么会打对呢？这么简单也能错？这，这太丢人了。赶快到下一题！（丢人小提琴奏响）

这题比上题更简单。（轻视长笛准备吹奏）是选择题，两个连续自然数（零除外）的积一定是（ ）。太容易了吧！肯定是偶数啦！（轻视长笛吹到高潮）两个连续自然数里肯定有一偶数、一奇数，奇数乘偶数必定得偶数嘛！难道这题我也错了？（丢人小提琴试拉中）拿开下面的手，我差点气晕过去！我竟然填的是B（B是奇数）！再仔细一想，天哪！我做题目的时候把“积”看成“和”了！难怪数学老师让我们试试把腿抱起来走路呢！丢死人啦！（丢人小提琴拉出最高音）下一题，下一题！

哦，这题是应用题。这不稀奇，应用题以前我经常错。看看，原来是算奇数偶数的。这我做过，挺简单，难道也错了？题目是1+2+3+4+…+3999的和是奇数还是偶数？让我来算算。1+3999是偶数，3999÷2是1999余1，偶数×1999是偶数，加那个1（也就是2000）是偶数，我怎么会算成奇数呢？一定是把1认为是1了！这三道题我都会错！？（丢人小提琴拉到高潮）连我自己都觉得丢人丢到家了！（自卑萨克斯管吹到最高潮）

第二部曲

“美妙”程度：55%

演奏乐器：烦躁短笛 愤怒大提琴 难过二胡

课间，烧饼围上来说了句能气死人的话：“喂，我说老谷，考得咋样啊？”（愤怒大提琴开始练习）我知道烧饼考得比我高，就故意不说话。（难过二胡也开始准备）这时老许和郭郭基走过来，“一定考得不错吧？”“是不错，起码跟老许你一样！”“呵呵呵呵，开玩笑。”（烦躁短笛轻轻吹奏）我终于忍无可忍：“告诉你们别把我惹急了，我今天心情不好，你们要是再惹我，我就给你们好看！”（愤怒大提琴拉起）

果然，烧饼几个人安静下来。可不一会儿，又议论开了。“我猜老谷今天一定没考好！”“没错！老许，你考多少？”“九十多吧，你呢？”“……”

几个人正聊得起劲，根本没有发现我脸色大变，我抽起本书对准烧饼的脑袋砸了下去，接着又使出了“鹰爪功”，（愤怒大提琴拉到最高潮，烦躁短笛伴奏）几个人匆忙落荒而逃。我可没劲看书了，心里有点不好受。（难过二胡拉起一曲）也许考砸后就这感受吧。

第三部曲

“美妙”程度：80%

演奏乐器：倒霉电子琴 头痛琵琶 唠叨钢琴

回到家，我就感到了一种不详的预感。一看四周，没人啊！老爸老妈还没回来呢1我怕个什么劲儿？先看会儿网球王子，打开电脑，糟了，土豆网今天不能用了，考砸了真不好，连电脑都欺负我。（倒霉电子琴奏起）算了，还是先写作业吧。到了晚上，检查作业时，老爸终于发现了我考砸了的秘密。老爸是不会打我的，可他和老妈一定会好好地教育我的一顿。我刚找到耳塞，老爸老妈就唠叨开了。（头痛琵琶准备中）

“楠楠啊，我说你怎么这么粗心？这样简单 题都会错，那你以后还怎么办哪！那初中的、高中的题目难多了，你要怎么做呀！”（唠叨钢琴开场曲奏响，头痛琵琶弹起）

“是啊，你妈妈说的有理，从今天开始，你一定要抓紧了，这么简单的题你班里谁错了？可不就你一个人？真不知道你脑子里在想什么！下次一定要注意，听清楚了没有？”（唠叨钢琴演奏到高潮）

“……”（头痛琵琶和唠叨钢琴、倒霉电子琴大合奏）

听曲感想：这次考试由于本人太粗心，造成92+10的悲剧。（难过二胡拉起一首悲曲）本人以后一定注意，在某年的某月的某日的某时的某分的某秒，本人拿到了一张数学卷卷，本人看到分数那一栏大大地写着“92+10”几个鲜红的数字。直觉告诉本人本人考砸了，本人立刻感到五雷轰顶，差点晕了过去。紧接着，考砸后的三部曲子奏响了……

第一部曲

“美妙“程度：70%

演奏乐器：自卑萨克斯管 丢人小提琴 轻视长笛

“下面请同学们认真地看一看试卷！”数学老师那清脆的声音奏响了。我赶紧从命。这个，第一处错误嘛，我来看看，判断题，a=2c,那么我们就可以说2和c是a的因数，a是2和c的倍数。这是什么题目嘛？！（轻视长笛吹起）一看就知道是错的，数学老师不上一说我们只在在除零以外的自然数中学习因数、倍数，我又不能确定这a和c是不是自然数，说得那么不严密，必错！惨了，我怎么会打对呢？这么简单也能错？这，这太丢人了。赶快到下一题！（丢人小提琴奏响）

这题比上题更简单。（轻视长笛准备吹奏）是选择题，两个连续自然数（零除外）的积一定是（ ）。太容易了吧！肯定是偶数啦！（轻视长笛吹到高潮）两个连续自然数里肯定有一偶数、一奇数，奇数乘偶数必定得偶数嘛！难道这题我也错了？（丢人小提琴试拉中）拿开下面的手，我差点气晕过去！我竟然填的是B（B是奇数）！再仔细一想，天哪！我做题目的时候把“积”看成“和”了！难怪数学老师让我们试试把腿抱起来走路呢！丢死人啦！（丢人小提琴拉出最高音）下一题，下一题！

哦，这题是应用题。这不稀奇，应用题以前我经常错。看看，原来是算奇数偶数的。这我做过，挺简单，难道也错了？题目是1+2+3+4+…+3999的和是奇数还是偶数？让我来算算。1+3999是偶数，3999÷2是1999余1，偶数×1999是偶数，加那个1（也就是2000）是偶数，我怎么会算成奇数呢？一定是把1认为是1了！这三道题我都会错！？（丢人小提琴拉到高潮）连我自己都觉得丢人丢到家了！（自卑萨克斯管吹到最高潮）

第二部曲

“美妙”程度：55%

演奏乐器：烦躁短笛 愤怒大提琴 难过二胡

课间，烧饼围上来说了句能气死人的话：“喂，我说老谷，考得咋样啊？”（愤怒大提琴开始练习）我知道烧饼考得比我高，就故意不说话。（难过二胡也开始准备）这时老许和郭郭基走过来，“一定考得不错吧？”“是不错，起码跟老许你一样！”“呵呵呵呵，开玩笑。”（烦躁短笛轻轻吹奏）我终于忍无可忍：“告诉你们别把我惹急了，我今天心情不好，你们要是再惹我，我就给你们好看！”（愤怒大提琴拉起）

果然，烧饼几个人安静下来。可不一会儿，又议论开了。“我猜老谷今天一定没考好！”“没错！老许，你考多少？”“九十多吧，你呢？”“……”

几个人正聊得起劲，根本没有发现我脸色大变，我抽起本书对准烧饼的脑袋砸了下去，接着又使出了“鹰爪功”，（愤怒大提琴拉到最高潮，烦躁短笛伴奏）几个人匆忙落荒而逃。我可没劲看书了，心里有点不好受。（难过二胡拉起一曲）也许考砸后就这感受吧。

第三部曲

“美妙”程度：80%

演奏乐器：倒霉电子琴 头痛琵琶 唠叨钢琴

回到家，我就感到了一种不详的预感。一看四周，没人啊！老爸老妈还没回来呢1我怕个什么劲儿？先看会儿网球王子，打开电脑，糟了，土豆网今天不能用了，考砸了真不好，连电脑都欺负我。（倒霉电子琴奏起）算了，还是先写作业吧。到了晚上，检查作业时，老爸终于发现了我考砸了的秘密。老爸是不会打我的，可他和老妈一定会好好地教育我的一顿。我刚找到耳塞，老爸老妈就唠叨开了。（头痛琵琶准备中）

“楠楠啊，我说你怎么这么粗心？这样简单 题都会错，那你以后还怎么办哪！那初中的、高中的题目难多了，你要怎么做呀！”（唠叨钢琴开场曲奏响，头痛琵琶弹起）

“是啊，你妈妈说的有理，从今天开始，你一定要抓紧了，这么简单的题你班里谁错了？可不就你一个人？真不知道你脑子里在想什么！下次一定要注意，听清楚了没有？”（唠叨钢琴演奏到高潮）

“……”（头痛琵琶和唠叨钢琴、倒霉电子琴大合奏）

听曲感想：这次考试由于本人太粗心，造成92+10的悲剧。（难过二胡拉起一首悲曲）本人以后一定注意，在某年的某月的某日的某时的某分的某秒，本人拿到了一张数学卷卷，本人看到分数那一栏大大地写着“92+10”几个鲜红的数字。直觉告诉本人本人考砸了，本人立刻感到五雷轰顶，差点晕了过去。紧接着，考砸后的三部曲子奏响了……

第一部曲

“美妙“程度：70%

演奏乐器：自卑萨克斯管 丢人小提琴 轻视长笛

“下面请同学们认真地看一看试卷！”数学老师那清脆的声音奏响了。我赶紧从命。这个，第一处错误嘛，我来看看，判断题，a=2c,那么我们就可以说2和c是a的因数，a是2和c的倍数。这是什么题目嘛？！（轻视长笛吹起）一看就知道是错的，数学老师不上一说我们只在在除零以外的自然数中学习因数、倍数，我又不能确定这a和c是不是自然数，说得那么不严密，必错！惨了，我怎么会打对呢？这么简单也能错？这，这太丢人了。赶快到下一题！（丢人小提琴奏响）

这题比上题更简单。（轻视长笛准备吹奏）是选择题，两个连续自然数（零除外）的积一定是（ ）。太容易了吧！肯定是偶数啦！（轻视长笛吹到高潮）两个连续自然数里肯定有一偶数、一奇数，奇数乘偶数必定得偶数嘛！难道这题我也错了？（丢人小提琴试拉中）拿开下面的手，我差点气晕过去！我竟然填的是B（B是奇数）！再仔细一想，天哪！我做题目的时候把“积”看成“和”了！难怪数学老师让我们试试把腿抱起来走路呢！丢死人啦！（丢人小提琴拉出最高音）下一题，下一题！

哦，这题是应用题。这不稀奇，应用题以前我经常错。看看，原来是算奇数偶数的。这我做过，挺简单，难道也错了？题目是1+2+3+4+…+3999的和是奇数还是偶数？让我来算算。1+3999是偶数，3999÷2是1999余1，偶数×1999是偶数，加那个1（也就是2000）是偶数，我怎么会算成奇数呢？一定是把1认为是1了！这三道题我都会错！？（丢人小提琴拉到高潮）连我自己都觉得丢人丢到家了！（自卑萨克斯管吹到最高潮）

第二部曲

“美妙”程度：55%

演奏乐器：烦躁短笛 愤怒大提琴 难过二胡

课间，烧饼围上来说了句能气死人的话：“喂，我说老谷，考得咋样啊？”（愤怒大提琴开始练习）我知道烧饼考得比我高，就故意不说话。（难过二胡也开始准备）这时老许和郭郭基走过来，“一定考得不错吧？”“是不错，起码跟老许你一样！”“呵呵呵呵，开玩笑。”（烦躁短笛轻轻吹奏）我终于忍无可忍：“告诉你们别把我惹急了，我今天心情不好，你们要是再惹我，我就给你们好看！”（愤怒大提琴拉起）

果然，烧饼几个人安静下来。可不一会儿，又议论开了。“我猜老谷今天一定没考好！”“没错！老许，你考多少？”“九十多吧，你呢？”“……”

几个人正聊得起劲，根本没有发现我脸色大变，我抽起本书对准烧饼的脑袋砸了下去，接着又使出了“鹰爪功”，（愤怒大提琴拉到最高潮，烦躁短笛伴奏）几个人匆忙落荒而逃。我可没劲看书了，心里有点不好受。（难过二胡拉起一曲）也许考砸后就这感受吧。

第三部曲

“美妙”程度：80%

演奏乐器：倒霉电子琴 头痛琵琶 唠叨钢琴

回到家，我就感到了一种不详的预感。一看四周，没人啊！老爸老妈还没回来呢1我怕个什么劲儿？先看会儿网球王子，打开电脑，糟了，土豆网今天不能用了，考砸了真不好，连电脑都欺负我。（倒霉电子琴奏起）算了，还是先写作业吧。到了晚上，检查作业时，老爸终于发现了我考砸了的秘密。老爸是不会打我的，可他和老妈一定会好好地教育我的一顿。我刚找到耳塞，老爸老妈就唠叨开了。（头痛琵琶准备中）

“楠楠啊，我说你怎么这么粗心？这样简单 题都会错，那你以后还怎么办哪！那初中的、高中的题目难多了，你要怎么做呀！”（唠叨钢琴开场曲奏响，头痛琵琶弹起）

“是啊，你妈妈说的有理，从今天开始，你一定要抓紧了，这么简单的题你班里谁错了？可不就你一个人？真不知道你脑子里在想什么！下次一定要注意，听清楚了没有？”（唠叨钢琴演奏到高潮）

“……”（头痛琵琶和唠叨钢琴、倒霉电子琴大合奏）

听曲感想：这次考试由于本人太粗心，造成92+10的悲剧。（难过二胡拉起一首悲曲）本人以后一定注意，

初一的日记（5）岁月匆匆

日子又一天天过去了，今天是11月15日，在听了英语老师“马上就要期末考试了！”的话后，笑声中也有一种心酸... ...自己也会突然叫道：“天啊！这一年怎么过的这么快！”大人就会说：“也许这就是你长大了吧！”

难道理解了时间的意义就真的长大了了吗？我有些迷惑... ...但我知道自己明白了要珍惜时间，爱上了朱自清的《匆匆》，每一次读都有新的体会和感想。看书时看到珍惜时间的名言，便越发觉得是在浪费时间——便马上拿起课本读了起来... ...

现在也觉得时间是个奇妙的东西，过后真的就没有了 ，而且碰不到，摸不着，只听见它的代表物——钟表在“滴滴”的响着，于是便爱上了这个小东西，喜欢在卧室放上很多有表针的表，晚上难以入睡时更喜欢它的声音——似乎也让我想起了从指间滑过的时光... ...

突然想起了贺拉斯的那句：抓住那似水流年！抓住！抓住！其实想想也会明白：说是抓住，但真的能抓得住吗？只不过要珍惜一切时间罢了，不要让它白白的流逝！

时间真的如流水，永不回头再来，不管我怎样努力，今生都不会再过2008年11月15日15点58分55秒了，对，就是从现在开始，每一秒都是全新的，一定要珍惜，再珍惜!

考试后的感想

俩字郁闷！！哎又失败拉，心里都没什么愧疚了，被说了，但我还要努力哦＇＇＇目标老是如此的遥远呵呵，心里有一点复杂。小小的感慨不能代表我复杂的心理说实话我＇＇＇＇不知道到底该说什么，慢肚子的话在片刻间化为乌有，呵呵也许是我太傻了呗！！偶哒爸爸妈妈我想对你们说我爱你们!呵呵我真想成为你们 的骄傲永远的骄傲，但我不是！！呵呵＇＇＇＇胡言乱语就连我自己在说什么都不知道，傻吧！！浩瀚的星空里有没有可以让我发挥的余地！！也许我不会要求太多只要一小块可以让我容身的地方就好拉！！在那里我可以不在想念我的不对，我的不好！！呵呵也许是很自私，像个小傻瓜！~＇＇＇＇

我感到自己像个小丑，好丑好丑！！我不断想变，但我变不了！！没人可以理解我的心情！！ 像小燕写的√ⅱ·峟亼把 〈幸 福 〉、描 绘旳 淋漓 尽致 ── ” 而涐ζ 却把可笑渲染的沸沸扬扬呵呵！！我（カド從吢）＇＇＇＇＇没想法像763幸福时光我 很失败 编写梦破灭了，但是我更伤心的是我的初二第一次也是第一次表演失败了我特想哭泣！！我想把它当成我们12个人或全班人最美好的回忆但我错拉并没有而是让大家忘的它更快一点！！！  ド想 涐旳 忈 昰—爿 空 臼、 但是我无法使它变的更，美 我的 回忆＇＇＇＇我无从下笔什么都没有在此刻我手如此之凉心里有冷风吹过！！！好伤感好凄凉！！ 不知何时我的记忆不被我所有 ＇＇＇＇＇快乐不被我所有 ＇＇＇＇＇＇心不在属于自己无从下手去找寻！！＇＇＇ 只有挥之不去的忧愁＇＇＇考试后的感想！！

2011年，我最真实的感想

那个夏季，那份酸甜苦辣

夏季，伤感总是别离，那艳阳高照的夏季，那张感触颇深的毕业照、总引起我莫名感伤。两年里我努力过，自暴自弃过，也放纵过，但最终我真的学到了很多！那时以为努力了，成绩好了，一切就都是美好的。最后发现原来努力只是一个媒介，真正要成功的因素是人际。我学不来，我不懂怎样与人交流。我会的只是对每个人抱以微笑，自己就像是学园的小天地里一颗不为人知的小草似的，我融不进那个大家庭里……觉得自己真的很幸运，分配到计算机2班，这个慢慢让人感受到温暖的小家庭，觉得自己很幸运，分配到15宿舍，与一群舍友相怜相惜，相互鼓励……虽然吵闹过，哭泣过，最后分开时却还是那样的和谐……因为那群小女人，我虽然是棵小草，但是也很快乐的无忧的微笑……我感谢他们(她们）！我感恩老师，第一个班主的善良，那抹经常挂在嘴角的笑容，很温暖……第二个班主的宽容，呵呵，说她是猴王妈妈，真的很像，即使多么的生气，到最后仍很关心我们……

在分别的时候，我跟猴王妈妈说了这样一句话：“老师，真的很舍不得大家，舍不得这个班级，虽然我在班里很没有存在感，但是我很爱我们这个小家庭的温馨。”那时，眼泪已经在不知觉中浸湿了我的眼睛，我倔强的不让它流下来，因为我知道，一滴眼泪掉落后，会引起更多眼泪的坠落……猴王妈妈听完我的话，回了一句至今让我很感动的话：“谁说你没有存在感的！我可无法忽略这三十二分之一的存在。”在别人看来这或许是一句很普通的话，但是确是我珍藏的极为宝贵的语录！她让我明白即使只是一棵不起眼的小草，它也在为新鲜的空气贡献着它最真实的力量，即使只是一棵小草，也是能有所为……

回眸，路已经走远

一转眼出来工作已经半年了，在三兴这家民营公司，我实践了很多从前没有做过，想过的事情，也明白了许多为人处世的道理，这里每个人都在为生活打拼着，刚开始我很不明白，工作就工作啊，为什么会很累，现在我懂了，原来他们（她们）身上都无形的背负着责任，既然那是责任，就无论怎样都得承担挑起……他们教会我得为责任努力！社会真的是一个大染缸，感觉自己已经被它染上了颜色，怎样也抹不掉、洗不净的颜料……每天下班的时候，当自己静静地走在回宿舍的路上时，看着路边五彩的灯光，看着川流不息的车，我总是感觉自己于城市格格不入，就像一抹飘荡在城市的灵魂，那时的我淡漠路上的一切，我总是沉静在自己的思绪中，想着一天下来，做了什么，想着从前的一切，想着灵魂在黑夜的灯火中会怎样的沉沦……直到脚步停留在宿舍的门口，我知道一天又结束了……

我很快乐？是吧，因为我很幸运。幸运的我到了那个温暖的家庭，幸运的我顺利的，不用经过社会筛人的残酷到了三兴工作。幸运的我总是遇到那么多的好人好事。。。我该感谢的，所以我要很快乐，为了这份幸运。即使内心仍会沉浸在思绪的低渊，不能自拔……怀念——那个指明灯般的家人

总是那样，独自一个人在深夜里惊醒，望着夜明灯下的小房子，听着窗外属于城市的喧哗，默默地，眼泪就流了下来。。。如果人生中的那一盏指明灯没有那么早的熄灭，现在的我还是那个懵懂的女孩，每天早早的起床，背书，上学。为作业烦恼，为考试发愁。当考试成绩不理想的时候，妈妈会骂我几句，爸爸会罚我站砖头。我还会哭红了鼻子……！”当夜晚到来的时候，爸爸会说：“还不去读书，天天盯着电视看，这么大了还看动画片。”当朋友来找我玩的时候，爸爸会说：“别总是想着玩，快高考了。心还这么野！”我想，如果指明灯般的您还在的话。一定会这样吧……现在回想起来，我倒希望这样的事情能够再次发生……如果你还在的话，一定会的！

可是……

感觉自己偏离了原来预定的那条行道，越走越远。我看不到前方有什么，会到达哪个站点。我会怕，真的很怕。自己的方向感本来就不好，我很怕到了分岔路口的时候又会偏离行道，没有指明灯，我，又会迷失方向！

但是，我鼓励自己没什么的，选择了这条路，那就走下去吧。即使越走越远，即使上天又会再次剥夺我的主宰权。

女孩，前进吧，在这漫漫的人生路上

女孩，既然已经定位好的事情，就别去想它了，顺其自然吧。回忆很美，一个人的时候就翻起来看看，别哭哦。要像那些自立的人们一样坚强！盖好被子睡吧！夜还没过完，但是已经快要天亮……

告诉自己：“我也很勇敢！”

潮州高二:最后的团圆饭

zhuan暧昧关系（8）

正如丁予恒所预料的结果，他没有考上预官。当然他的理由是没专心准备，但我知道自己要负大半责任。 然而预官考试只是生命中的一小部分，随着骊歌响起，我和他的大学生涯都宣告终止。 “早安！”丁予恒一早就坐在沙发上看报纸，一切都恢复原来的状况。 “嗯，早安。”我打了声招呼，随即就忙着换衣服和上妆。 没想到一实习就被明星学校录取，当上了暑期辅导老师，连暑假都没得放，不过能和丁予恒说声早安已经够让我、心满意足了，至于其它事情也没什么好苛求。 “我送你去上班？”丁予恒在我准备好时开口了。 “不用了，我搭公车就好。”我连忙推辞。好不容易梳理整齐的头发戴上安全帽就毁了。 “路上小心。” 丁予恒点点头后重新拿起报纸，我则赶紧带着皮包走向门口。“嗯，我出去了，拜拜。” 或许是上天的惩罚吧，我们两个在从前把能够朝夕相处的日子挥霍殆尽了，所以现在想多找一点时间来相处都是奢求。 ☆ ☆ ☆ “起立，敬礼，老师好！” 走进教室，一群刚升上国一的学生以充满活力的双眼注视着我，多令人羡慕的青春呵。 “大家好，我是新来的老师，名字叫邱芷芸……” 到每一班的第一节我都必须这样自我介绍，然后接受学生发问。 “老师，你结婚了没？” 一个学生问完后，教室里就是一片哄堂大笑，然后有人说道：“白痴，老师这么年轻哪有可能结婚了？” 对于他们的问题，我只能微笑以对，因为他们是小孩子，说出来的话可以不负责任的。 “老师，那你有没有男朋友？”又一个学生问道。 这一次所有的学生部专心看着我，仿佛在等待我的答案。 “没有。”没办法和这群单纯的学生解释我和丁予恒之间的暧昧关系，我只能这样回答了。 “哇，老师没有男朋友耶！”一个学生推推坐在他前面的男同学。“老师，阿昭说他喜欢你，以后要跟你结婚。” 真是服了这群小鬼，什么话都说得出口，看来以前小颖实在差他们太多了。 “开始上课。”我打开课本，不让他们有再嬉闹的机会。 一边念着课文，思绪一边飘回家中，不知道现在丁予恒在家里做什么？ 等着服兵役的他根本不能找工作，只能在家里等待那纸入伍令到来。 也许该请假陪丁予恒在家中度过当兵前的空白期，才不会让他太寂寞。 “老师，阿昭他写了一封情书给你啦！” 几个学生突然传了一张纸条到讲台上，打断我的思绪。我打开一看，看到上面画了一个心型。 “要适可而止喔，不然老师会哭的。”我恐吓他们，果然班上就安安静静了。 真羡慕这群学生，当我在他们这个年纪时，也曾以为自己有挥霍不尽的青春，所以从没注意过时间的流失，直到真正长大后回头一看，才知道错过了和喜欢的人表白的最佳时机。 我的感想如此，不知道丁予恒的感想如何呢？ ☆ ☆ ☆ 国防部并没有让我们等得太久，丁予恒的入伍令在几天后就寄到家里了，报到的日期正值小颖高中联考。 “对不起，我们不能送你去报到了。”静子阿姨带着歉意说道。那天她和爸爸都要出动替小颖加油打气，自然顾不得他。 “没关系，我已经这么大了，会照顾自己了。” 丁予恒安慰她，不过我听得出他的失落。 长大了就得一切靠自己，家只是偶尔的避风港。 “不然我送他去。” 不知哪来的勇气让我自告奋勇开口，静子阿姨的表情看来相当吃惊。 “小芸，真的可以吗？” “当然可以啊，我们是兄妹嘛。”后面那句话是为了掩饰心虚才说的，其实是想多争取一点和他单独相处的时间。 丁予恒听到这句话后又看着我了，我连忙别过头去不敢正视他的眼睛。 “这样的话就拜托你了。”静子阿姨说完后就急急忙忙跑进厨房，大概是要替小颖准备晚自习吃的便当。 客厅里只剩下我和丁予恒。 “那天不是假日，你学校不上课吗？”丁予恒先开口了。 “没关系，我可以请假。”我耸耸肩。他入伍这件事比起到学校上课来说重要多了。 “实习老师一开始就请假不好吧？”丁予恒皱着眉头，口气很是担心。 其实我也知道实习老师不应该请假，否则会让学校留下坏印象，不过我就是想送丁予恒入伍嘛。 “你干嘛问东问西的，我都说没关系了。” 也许是看出我的心虚，丁予恒嘴角微微扬起，露出一个无奈的浅笑。 “入伍前夕陪我去唱歌吧，好久没进KTV了。”他提议道。 “好啊。”我点点头，已经忘了有多久没听过他的歌声了。 ☆ ☆ ☆  “是否我对你总是显得不在乎？是否我眼神总有几许淡漠？如果冷漠不在乎是分离的理由，我该含笑让你走还是含泪挥手……”（词：王振敬） 我们不约而同点了这首“愫”。高中时参加歌唱比赛的情景历历在目，现在想起来还会忍不住窃笑呢。 不过这次我唱得有点走音。 “你很久没唱歌了。”丁予恒下了结论。 “被你发现了。”我吐吐舌头。乏善可陈的大学生活里，我几乎没和同班同学出去唱过歌，少了燕柔的高中同学会，我更是兴趣缺缺。 “其实我也跟你差不多。”丁予恒拿起麦克风，眼睛看的是我而不是荧幕。“惨了，不看歌词就不会唱。” “真是的。”我嘲笑他，不过自己可能也一样，不让我看歌词我也唱不出来。 “好久没弹吉他了，看来已经当不成红楼才子。”丁予恒放下麦克风，低头看看自己的双手后自嘲说道。 “本来就不是了。”我没有安慰他，反倒是继续嘲弄。 在回忆里，我寻找昔日点点滴滴的花絮，回味起来竟带着些许苦涩。 “可不可以问你一个问题？”我终于鼓起勇气想解决这个一直以来困扰我的问题。 “嗯？” “你有没有把我当成你的妹妹？”我必须知道他的心里在想什么。 “当然没有。”丁予恒回答得简单扼要，然而在这同时，他将视线从我脸上移开，专注地看着荧幕。 我知道他想逃避正面回答，就毫不放松地追问：“那你把我当成什么？” 丁予恒没有开口，视线还是盯着荧幕。 “说啊，你觉得我在你的心中是什么身份？”我有些生气了，今天非要问到答案不可！ “也许你觉得卿卿我我……”丁予恒拿起麦克风开始唱了，没有一点想回答我的意思。 还是算了，再问下去也没有结果。 我拿起麦克风和他合唱，在歌声中把复杂的情绪完全宣泄出来。 “问你是不是真心真意与我同行，且共度白首？” 丁予恒突然把最后一句歌词转化成口白问我，一时错愕下，我根本没办法做出反应。 “嗯，这里用讲的也不错。”丁予恒笑笑，随即按下切歌钮。 原来这只是个试验，让我松了口气也叹了口气。 若是他真的问我这句话，我一定会答应的！ ☆ ☆ ☆ 等爸爸和静子阿姨陪小颖出门后，家里就剩下我和丁予恒了。 “什么时候要走？”我对他的房间喊道，他已经在里面收拾了好一会儿。 “再等一会儿，还没收好。” 听到这句回答后，一时不知该找什么话题和他聊，我就问道：“你女朋友不来送你？” “你什么时候听过我有女朋友了？”丁予恒的口气听起来很凶，好像在发脾气。 “不会吧，大学四年总不会……”他的条件这么好，应该会被倒追的很厉害，怎么可能孤家寡人度过四年？ “没遇到喜欢的人。”丁予恒边说边提着行李走出房间。从他平静的表情上，看不出他现在心里想什么。 “喔。”原来是这样。 “那你男朋友呢？” 这下换他问我了，不过我的状况非常简单。“没人要，然后就毕业了。” 大一娇、大二俏、大三拉警报、大四没人要——这是大学女生交男友的四个阶段。 “你眼光太高了喔。”丁予恒下了评语。 “才不是，是真的没人要。”我摇摇头。其实说真的，大学四年来不少男生向我表态过，不过我都予以拒绝。 我的心里只住着一个人，而且我打算让他继续住下去。 ☆ ☆ ☆ 到了火车站，我陪他走到月台，此时电联车已经缓缓进站。 “要小心点，能平安回来就好。”常常听到军中一些不好的消息，我只希望他能平平安安度过这两年。 “是，我会平安回来的。”丁予恒点点头向我保证，突然又有感而发。“不晓得两年后你还在不在家？” “什么意思？”我不懂他说的话。 “两年后你大概已经嫁掉了。”丁予恒又笑了，笑得有点无奈。 “你这么希望我嫁出去啊？”我嘟着嘴不服气地说道，不明白他为什么这样说。两年后我也才二十四岁，没必要这么早结婚呀。 此时丁予恒上了电联车，等站稳后回过头对我说：“如果我说‘请你等我回来’，你会不会答应？” “不会！”我马上丢了个否定的答案给他。 “我就知道。” 丁予恒才说完，电联车的门就在哔一声后关上了，根本来不及回话的我只能眼睁睁看着电联车向前行驶。 为什么他要用假设句？若是他直接请我等他回来，我一定会答应的。 可是他偏偏用了“如果”，这种假设性的问题最讨厌了！ “大笨蛋，什么你就知道，你根本什么都不知道！”我追着电联车跑，但是被挡在门后的丁予恒一定看不到我，更听不到我的抱怨吧。 我一直追到月台的终点才停止，载着丁予恒的电联车逐渐驶出我的视界，也将我的情感逐渐带向远方。 两年后会是什么样的情形？说真的，我也没有把握会不会用两年的等待来赌这段暧昧的感情开花结果。