作文平凡是不平凡的基础
自信_成功的基础自信成功的基础
鄂尔多斯市东胜区滨河小学六年级三班陈月容
哲人说:“自信是生命坚定的支撑点。”我说:自信是成功的关键。
有些人缺乏自信,在学习上遇到一点困难就退缩,怕自己解决不了,自认为没有那个能力,最终导致失败,而另一些人,则相信自己的智慧,相信自己的能力,相信自己一定能成功,最终在平凡的岗位上射发出璀璨的光芒。
就拿我来说吧!好不容易当了数学委员,但是我在改数学作业时,一点也不认真,于是老师说:“你干不了,可以让别的同学来担任。”那时我心里就有一种说不出的难受,我马上跟老师说:“好,我不干了。”但是,现在回想起来真是羞愧万分,这正是我没有认清自身能力的体现,也就是说缺乏自信。
世界中的万事万物都不是十全十美的,就算你拥有无比敏锐的眼光,在同一棵树上也无法找到两片相同的树叶。米兰的香气逼人,闻起来叫人沉醉,但她并不美艳;牡丹,芍药雍容、华贵典雅,但她们却非芳香扑鼻;月季既美又香,但叶下的刺看得让人生厌……可见,世间的一切都是有缺陷,丧失自信,那么,我敢说:世界将变成自卑的人间!
朋友们,摆在我们面前的是一条坎坷不平,荆棘丛生的路,为了美好的明天,美好的未来,不要再自卑,不要在自愧,扬起自信的风帆,乘风破浪,向成功的彼岸驶去吧!
如果我是一滴水.
如果我是一滴水瓜州县渊泉二校五【3】班杨涵指导老师;张耀聪邮编:736100“如果我是一滴水,我是否滋润了一寸土地?如果我是一线阳光,我是否照亮了一分黑暗?如果我是一粒粮食,你是否哺育了有用的生命?如果我是最小的一颗螺丝钉,你是否永远坚守你生活的岗位?”这是伟大的共产主义战士雷锋在他的日记中写下的一段话,他告诉我们无论在没有进入水利行业之前我就了解到,水利是个艰苦的行业,选择了水利,也就选择了平凡和奉献。有多少水利人在极其恶劣的环境下,不计个人得失,战天斗地,冒雨雪,顶烈日,默默地在艰苦的岗位奉献着自己,发挥了水利人所有的光和热。当大坝屹立在河道之上,当长渠跨越在山峦沟谷之中,当千里长堤飘筑在沙溪两岸,这正是他们用泪水和汗水,甚至用生命谱写的一首首无私奉献的赞歌。水利人用双手托起了一座座壮丽的工程,留下的却是永不消失的光辉形象。在什么样的岗位,无论做着什么样的工作,都要发挥自己最大的能力,做出最大的贡献。能成为水利行业中的一员,我感到由衷的骄傲。虽然对水利事业怀有一腔特殊的感情和一心想承担起应负的责任并把事情做好的愿望,然而却因为水利是一份专业性和技术性都很强的工作,这对于没有受过水利知识专门教育与培训的我,摆在面前的犹如一张白纸,压力可想而知。而熟悉行业唯一的途径就是从零学起,从工作中学习,从书本中学习,从专家那里学习……只要有付出,总会有回报。渐渐地,那些晦涩的专业名词成了工作中常常用到的词汇,渐渐地,对基础的水利工程有了最初的轮廓。今天,我成为千万水利大军中的一员,就像一滴平凡的水滴,在春雷打响的时候化做雨滴滋润大地。我就是这样一滴水,水滴石穿用自己的坚持战胜困难;我就是这样一滴水,润物无声用自己的平凡孕育出绿洲;我就是这样一滴水,晶莹闪烁用自己简单的力量折射出太阳的光芒。就如一滴水的理想很平凡,只是想推动一扇水轮机的叶片,发出一度电,点亮一片黑暗;一滴水的理想也很不平凡,奉献自己的青春,与伟大的水利事业并进。朋友们,我们虽出生于不同的年代,工作在不同的岗位,但我们拥有一个共同的家,在这里,我们信守同样的水利精神,写下同样的奉献承诺,拥有同样的壮美青春。青春是船,事业是帆,扬帆起航,看得见乘风破浪、海阔天空;青春是曲,事业是歌,和曲而歌,听得见高山流水、千古绝唱;青春是雪,事业是梅,踏雪寻梅,闻得到暗香浮动,沁人心脾;青春是茶,事业是水,品茶闻香,尝得到淡苦微甘,回味深长。而当我的青春打上水利的烙印,我更愿做一粒平凡的水滴,融入大海的浪花之中。指导老师;张耀聪
不一样的爱
这种不一样的爱,不能用金钱去衡量,不能用美去诠释,更不能用地位去刻画,它是无价的,是源于人们内心的。——题记这不一样的爱要有一定的付出而不是一味的索取,从15年前的出生到今天,15个春秋经历的不一样的爱太多了:无私的帮助他人、父母的严慈、老师的严厉,不都是生活中不一样的爱吗?当我们在大街上看到盲人要过马路,看到小孩子摔倒,看到有困难的人,想必大家都会上前去帮一下忙,这虽是微不足道的小事,但对他们来说却是陌生人给予的那份特殊的爱。2008年的汶川地震、刚发生的玉树地震,都给受灾人民内心带来无限的悲痛,可我们每人捐小小的一元钱,捐一些物资,就能成为灾区人民的物质保障。这是不一样的爱,不能用金钱去衡量,不能用地位去刻画,每一位平凡的老百姓捐小小的一元钱,汇集起来就是一条充满爱的河流,滋润着受灾人民的心灵。每位孩子都有父母,父母容貌的美与丑,地位的尊与卑,都没有什么关系,重要的是对自己孩子的影响,每位孩子成绩的高低,人格的好坏都被父母牵挂着,当成绩不好时,父母板着的面孔,暴躁的脾气,都不要放在心上,因为这是父母对我们的另一种“爱”,这不一样的爱对我们的影响极深。老师也是同样的,兴许那些听着有些刻薄的话语,却包含着浓浓的爱,他们是恨铁不成钢啊!那充满着爱的话语,也许为我们今后的道路奠定了一定的基础,这不一样的爱啊!给我们生活创造了无限的天空,让我们的生活更加美好,从现在起付出不一样的爱,享受不一样的爱,让这源于心灵的不一样的爱充满人间。指导教师:蒋英香
平凡而坚强的毅力
《简?爱》是英国文学史上的一部经典传世之作,它成功地塑造了一个不屈于世俗压力、独立自主、积极进取的女性形象,使全世界千千万万的女性从女主人公简?爱的身上找到了追求平等与自立的精神资源。我第一次听到这个题目的时候,它给我的第一感觉是简单的爱情。然而,我错了,它所表达的爱,不仅是纯真的、炙热的、而且是高尚的,伟大的。它象一支古老而又清新的歌曲,拨动着人们的心弦。
女主人简。爱生存在一个父母双亡,寄人篱下的环境,从小就承受着与同龄人不一样的待遇,姨妈里德的嫌弃虐待,表姐的蔑视,表哥的侮辱和毒打……这是对一个孩子的尊严的无情践踏,然而幸运的是在极其刻薄的寄宿学校——劳渥德的生活中,简?爱遇到了一个可爱的朋友:海伦?彭斯,海伦温顺、聪颖和无比宽容的性格一直影响着简。爱,使之以后面对种种困难都不再屈服抱怨,懂得了爱和忠诚。在罗切斯特的面前,她从不因为自己是一个地位低贱的家庭教师而感到自卑,反而认为他们是平等的。正因为如此,使得罗切斯特深深爱上了她。而当他们结婚的那一天,简。爱知道了罗切斯特已有妻子时,她觉得自己必须要离开,简爱并没有在这样的爱情中迷失自己。在美好,富裕的生活诱惑之下,她依然要坚持自己作为个人的尊严,这是简?爱最具有精神魅力的地方。后来罗切斯特的庄园毁了,罗切斯特自己也成了一个残废,但她仍然爱他并要嫁给他。小说告诉我们,爱情需要以人格平等、个性独立、互相尊重倾慕、彼此情投意合为基础。人的最美好的生活是人的尊严加爱。也许在现实生活中这是一个老套的爱情故事,但它的浪漫仍可以跟泰坦尼克相媲美。而且在当时,这是难能可贵的。简。爱与英格拉姆小姐就是一个很好的对比,英格拉姆小姐虽然长的十分漂亮,但只看重钱的贵族小姐,她根本不爱罗切斯特先生。在我看来,简爱虽是一个不美的,矮小的女人,但她的气质并不输于蒙娜丽莎。爱情,是社会生活中不可或缺的课题,也是古今中外诗歌描写最为广泛的题材。在这一小说中塑造的爱情形象,鲜明地昭示了一种独立、平等、互相依厚又相互扶持、理解对方的存在意义又珍视自身生存价值的爱情观。
所以,在初中阶段,培养正确的爱情观是非常重要的。如果你也像简爱一样是一个不美的,矮小的女生,请不要自卑;只要你抬得起头,只要你有平凡而坚强的毅力,只要你不甘平庸,只要你心中有爱,你就是最美的!如果你像英格拉姆小姐一样美丽,请不要骄傲,希望你能像海伦一样温顺、聪颖和宽容。同学们,请鼓起你们的勇气,作最美的自己!
益田中学高一 吴珍妮
平凡使我感动
伟大使我们感动,是人们所公认的,但平凡同样也会使我感动,一次难忘的经历使我感动,一句真诚的慰问使我感动,一个不经意的动作使我感动。 敬一丹说:“有时候平凡中的人和事也会使我们感动。”我非常同意她的观点。 上初中时,早上五点多钟起来上学,还带着浓浓的睡意,打开门牛奶已送到我家门前,拿起热乎乎的牛奶走在大街上,听见喳喳的声音以为有鬼,抬头一看原来是清洁工在打扫大街前面的路,已扫得干干净净,真不知他们是什么时候出来扫的,他们的行为深深的感动了我,送奶工不管风吹雨打的为我们送牛奶,清洁工不辞辛苦的为我建造美好的生活环境,难道他们就不平凡吗? 他们在平凡中透出了不平凡,他们的精神值得我们所有人学习,他们的行为使我们深深感动着。 曾听老师说,他看见自己的一个女学生,在一次集体搞卫生的时候,用自己的手摘了一颗所有人看见而没有搞的杂草。通过这件事老师说她一定会有出息,果然不负重望考进了一所名牌大学。 摘草谁不会呢?为什么别人都不去摘那颗杂草,而只有她去摘呢?那是因为她有一个良好的习惯,而别人没有,这个不经意的动作感动了我们班的所有同学。 摘草难道就不平凡吗?平凡中使我们感动的事情太多了。在路上一个捡垃圾的动作使我感动;在车上一次让座使我感动,一次拾金不昧的行为使我感动。 虽然这些都是生活中的一些小事,但从其中折射出了人性的光辉,折射出了人世间的真善美。 让我们从身边的小事做起,用自己的行动去感动他人,也使自己被平凡中的事所感动,因为感动的人是幸福的,有一个善感的心就是幸福的基础。 让平凡感动我们吧!
平凡与创新
人们曾说,三百六十行,行行出状元。这句话不错。但对于现在的我们,仅仅需要一行么?我们的各项科目都不能差,平凡的事业虽平凡但安稳。但是!即使是这样,也要勇于创新,敢于创新!
不是每一个人都是平凡的,但平凡的人可以做出不平凡的事业。著名的鲁迅作家,他不仅是名作家,他还是名思想家、革命家。每一个人都不甘于只面对一种事业。鲁迅就是在各反面都有所成就,创业、创新对他来讲是一种机遇,更是一种挑战。重新面对一项自己所部熟悉的事业是好的。因为我们可以从中体验失败的洗礼、刻苦的钻研,和喜上眉梢的快乐。
从相反的一面讲,如果我们只从事一种职业,每天面对熟悉的工作,熟练的业绩。总是体味‘三点一线’的滋味,那又有何乐趣及寄托,长久以来。也许大脑会停留一段成功的喜悦,而后的生活将变的乏味无趣。
生活造就了一项项事业,不是每一项发明是得来很容易的,纵观古人古事,几千项发明不都是从最基础做起,做完一项发明就会去研究另一项。每天都有新的挑战。当然,每天也会有新的收获!
先在演艺圈。当界偶像歌星之一张杰就为一例,他不仅靠歌曲让歌迷们为他所心动,更不是靠八卦来吸取歌迷们的眼光,是靠自己的实力。让众多观众佩服他,这足以证明,他不会满足一样业绩的成功,而是会向另一样挑战迈出一大步,让观众刮目相待。
笑星赵本山也是如此!
他演电视剧,其搞笑程度是众所周知的,他演小品是每年春节联欢晚会都会亮相的!二人转是他的拿手好戏。他曾是一名普普通通的老百姓。但是他现在已经不普通,他靠着自己的努力与学习走向了光辉的旅途。
每个人都有每个人的生活,都有他自己喜爱的事业,他会奋斗,会打败挫折,战胜困难,平平凡凡过完一生很简单也很无趣,追求理想,敢于创新事一种勇气与挑战。他会带领成功人士走进一项又一项事业,去体味一次又一次的成功。。。。。
所以!请拿起你手中平凡的剑,开启你创新的每一扇窗吧!
必须是一棵树
必须是一棵树“才能和思想是……不是一棵草”这是梁衡的《把栏杆拍遍》中的一句经典之言。辛弃疾便是这样的树!人生在世,就要做一个有思想有才能的人,而不能像一个没有思想的傀儡一样,浑浑噩噩地过日子。树,有枝干、有方向。坚毅不倒,而草没有枝干,没有方向,随风摇转,软弱易倒。所以一个有思想有才能的就如同一棵强劲的树木。于是,做人必须是一棵树!要想成为一棵树,必须有一个正确的种子!正确的树种才有机会发芽成长为繁茂的大树。而要是挑错了种子,结果也许就不是树,而是其他花花草草之类了。同样,要想成为一个有思想有才能的人,必须从小树立远大的目标。远大的理想是一个人奋斗的目标和方向,有了这颗理想的种子,才会有前进的动力。好的种子是茁壮的大树成长的基础,好的理想才是一个人思想与能力练就的基础!要想成为一棵树,必须要积极的吸收阳光的恩泽,吸收雨露的滋润。要无时无刻不想着吸收精华来增长自己,充实自己,使自己有资本茁壮成长。不仅要学会吸收,还要学会保留积累。将资源贮存,以备日后的生长所需。同样,要想成为一个有思想有才能的人,必须要博览群书,要多学多问,要尽可能地充实自己,丰富自己,是自己变得睿智、聪明、豁达。不仅要博览群书,还要多做实践,多使自己去经历生活、感受生活,要锻炼自己,使自己能力出众。因此,吸取养分能使树木茁壮成长,而求知与实践则是一个有思想有才能的人成长的根本途径!要想成为一棵树,必须要经受风吹雨打的磨练。一年四季,不会天天风和日丽,总有那些个刮风打雷下雨的日子。这时,小树苗便要经受住在寒风中的瑟瑟发抖,在暴雨中的摇摇欲坠,在雷电下的担惊受怕。风雨过后总见彩虹。要想更加坚强茁壮的成长,便要经受一次次风雨的摧残。同样,要想成为一个有思想有才能的人,便要历经世间的种种磨难。唐僧取经也有八十一难,一个人的成长路上将会面对各种各样的苦难。当面对时,我们不能退缩,要敢于与挫折作斗争,并坚持不懈。当人生的苦难被你一一解决之时,便也是你成长为一位有思想有才能的人之时了!人是渺小的,于世界而言,我们也许是平凡而又普通的。但我们不能甘于平庸,我们可以做人平凡,但不能思想简单、无能。我们要做有思想有才能的人,可以平凡但不能平庸,我们立志:必须做一棵树!
师德在平凡中闪光
师德在平凡中闪光 泉州师范学院附属丰泽小学 陈敏从古至今,在历史长河中流淌了中国五千多年悠久的历史,中国这个古老而又神圣的大国经历了太多的沧桑,一路上遇到了重重困难,但是它的儿女从不向困难低头,为了祖国的安危,不惜抛头颅,洒热血,用生命捍卫祖国的尊严。每一个有良知的中国人脸上流着泪,心中滴着雪。古往今来,英雄们的壮举谱写了一曲曲悲歌,一个个惊天地、泣鬼神的故事。然而,这都是在表达一个简单而朴素的信念:“国家昌盛,匹夫有则”。一个国家是否昌盛与兴衰,其主要因素决定于“少年强则国强,少年富则国富”,如何使祖国花朵成为将来的祖国栋梁,这个重担就压在教师的身上。共所周知,中国有尊师重道的传统,有所谓“无地君亲师”之说,教师之所以如此受人尊敬,大概就是因为他们不仅是人类掌握知识,开发理性、奔向光明的引路人,而且既是“经师”,又是“人师”。也正是如此,才会有“春蚕到死丝方尽,蜡烛成灰泪死干”这首诗生动描绘出当今教师这一行的真实写照。教师这一行既是神圣的,又是祟高的;既是无私的,又是艰辛的;那里面包含着所有对自己工作尽心尽力教师的汗血与艰辛。平凡之中见伟大,普通之中见崇高,细微之处见真情,危难之时见精神。振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师。正是如此,有人把这世界上最美丽的花环献给老师,说:“教师是人类灵魂的工程师!教师是太阳底下最神圣的职业!”中国第21个教师节的主题是“爱与责任”,国家教育部部长周济同志提出:“爱与责任”是“师德之魂”,“没有爱就没有教育”,“没有责任就办不好教育”。爱是无形的力量,爱是师德的核心,爱是教育的灵魂。多年以后,在细细的品味中,我发现这一个简单的“爱”字包含着许多复杂的内容。作为一个教师,不但要担负起传道、授业、解惑的重任,更重要的是要培养思想健康、全面发展的优秀人才,要用爱心去浇灌每一株幼苗,把他们培育成参天大树再去为更多的幼苗遮风挡雨;要以平等的尊重和真诚的爱心去打开每个学生的心门,因为每一扇门的后面都是一个不可估量的宇宙,每一扇门的开启,都是一个无法预测的未来。结合我本人10年来从事教育教学工作的经历,谈谈我对“教师”这两个字的理解与认识: 一、乐教勤业,无私奉献是教书育人的根本教师并不是生活在与世隔绝的孤岛上,都是置身于现实生活中,置身于市场经济的环境下,如何不受市场经济的负面影响,“守身如玉”“一尘不染”,敬职尽责,做好本职工作,就不是很容易的事了。教师是个清贫的职业,工作辛苦,报酬微薄,职业要求近乎苛刻,曾使很多人望而却步。而我从选择从事教师这一行的那一刻起,就树立了为之奋斗终身的信念。“教师曾使几千人摆脱了愚昧,这可是一笔不小的精神财富,我已很知足了!”正是在像父亲一样的老前辈的言传身教中,我从小就对教师这一职业充满了向往与憧憬。从踏上工作岗位的那一刻起,我就全身心地投入到了教书育人的工作中。多少次暮鼓晨钟,多少个不眠之夜,我的心都与学生们拴在了一起。哪个学生有进步,哪个学生思想有滑坡,我看在眼里,急在心里,关心教育学生,也就失去了时空界限。作为教师,我又能说什么呢?因为,教书育人,就意味着勤勉,意味着奉献。二、锐意进取,科学施教是教师爱岗敬业的主要表现新一轮的课程改革提倡:“把学习的主动权还给学生”,让学生在课堂中轻松、主动地学习,充分发挥学生的主体积极性,学会创造、构建和掌握所学的知识。“授人以鱼不如授人以渔”。一个爱岗敬业的教师,不会满足于仅仅依靠经验教育人,他会着力总结教育规律,发现并按教育规律的要求科学施教。我认为“育人”应该放在“教书”之前,作为一名教师,应寓德育于学科教学之中,正是因为我把对学生思想品德培养和文化素养的培养结合起来,才使得整个教学过程更具有生机和活力,使学生在活动中掌握知识,学会做人。只有学生不断的积极参与,以自己感性之躯的各种感官理性地去触摸、去品味、去探究,用自己的生命和最具审美价值的艺术去建构人生历程,让那些枯燥乏味的知识变得生动有趣,提高他们掌握知识技能的能力,为他们今后的发展打下坚实的基础。年复一年,日复一日,有无数个教师就在这行业中履行着自己的责任和义务,他们是平凡的,但他们那种在平凡岗位上无私的贡献着自已的青春,挥撒着自己的汗水,无私地把知识传授给我们将来的希望,让祖国昌盛在他们当中延续下去。请用责任唤起我们的爱心,让我们用爱与责任融铸不朽的师魂!我要说,教师是天底下最富有爱心和责任心的工作,我会把爱与责任牢记心间,会把无私的爱和无限的责任奉献给我的学生和我所钟爱的事业!亲爱的同事们,让我们一同携起手来用爱心教会学生担起责任,学会做人!