在考场上思绪万千作文400字
1.
呃，铃声响了。
广播里开始响起：遵义市2010年初中生毕业升学考试英语科开始。这是最后一科了，较开始两天，今天的心情还是比较平静吧。拿着试卷，作文题目让我有种哭的冲动，给报刊写一篇自己对是否住校的看法。跟老师猜测的题目相差很多。
广播在冷冰冰地念着听力，我却突然想起监考老师英语这一科没有煞有介事地拿起考试的密封带说：“大家看好，卷子是密封好的。”我低低地闷笑出声，突然想起念听力的时候尽量不能发生打扰别人。猛地把我的思绪从十万八千的地方拉回来，听到National Day然后低头看了一下试卷，选10月那幅图。其实听力也就这么一回事，只要听到中心词，基本上也就是答案了。
平静地坐在位置上，听完听力，做完卷子，然后任大脑放空......我就是这样，越重要的时刻越不放在心上，真不知道说自己是心理素质好还是已经万劫不复，麻木不仁。万劫不复是因为最近的模拟考越考越失望，麻木不仁是因为最近铺天盖地的卷子让自己已经麻木。
等结束的时候，广播里又响起那个女音。突然才听出来，那是向老师的声音，笑了笑，走出考场......
我不知道我背后是怎样的一场战场的硝烟，我迷迷糊糊地走进，糊糊涂涂地走出，没有志摩的豪气，不带走一片云彩，我留下了五张对于我三年来的答卷，无论好坏。
2.
走在楼梯口，才发现雨已经下得很大了。站在楼梯口等同学过来和我一起走，这雨和天气预报上说得一样，暴雨！我瞪着那没有停的迹象的雨又想起，好像昨天雷大得很厉害似的，一向睡得很沉的我居然也醒了一会。我就是这样，无时无刻都能陷入自己的想法里，不分场合，因为后面推拥而上的初三学子们因为中考结束已经疯狂了，所以在他们拥挤的圈子里满是汗臭，恶人的汗臭的圈子里我跌坐在地上了......还是同学恶狠狠地对着旁边的人吼我才能够从中逃脱。
这是一群疯子，一群被试卷折磨却能够成功的疯子。
我站在学校花坛边看他们的推挤他们的拉扯他们的吼叫......
3.
和同学嬉闹着往她家走，真的没有想到，我幻想的毕业那的一天的轰轰烈烈过得这么平淡。没有毫无节制地喝着那刺鼻的酒，没有豪气地在KTV唱歌青藏高原，没有在街上拉拉扯扯地不
“90后“的矛盾生活
“70后”、“80后”、“90后”，接连着仓促上场，仿佛一场永远无法停止的舞会，匆匆而来，没有雷鸣般的掌声，亦没有华丽的谢幕。彼此不一的舞步，引来不满的目光和阵阵嘘声，一切似乎一直在矛盾中进行。
但是，青春正如这样一个没有主角的剧本，需要矛盾催促它成长，要我们在矛盾中坚强的活下去！
有这么一群“90后”过着“非主流”中的“非主流生活”。这便是我和我的朋友。
一
面对网络游戏席卷而来，我更愿意怀抱着文字在一个安静的角落里憩息。偶尔会在键盘上敲击自己的心情，但终究觉得笔尖与纸轻微的摩擦声更为亲切与真实。时而华丽飘渺，时而平淡朴素，就如我们的青春。
刚进入高中，就被老师下了“考场写散文一定死”的圣旨。“为什么？对散文歧视啊。”这一句刚从嘴边冒出，便被老师用“就是这样，没办法”给顶了回来。没办法，如此简单。为了考试，仅此而已。面对可怜兮兮的作文分数，我在无数个黑夜辗转难眠，矛盾不已，最终在“玩火自焚”的自嘲中沉沉睡去，然后忘记。毕竟，我不是为了考试而挥洒文字。可这却又成为我的牵绊。
我相信真正爱文字的人，不管那些专业的评价如何，至少那文字曾经深深打动过作者自己。那文字背后都是有故事的，是包含着感情与灵魂的。至于“无病呻吟”的评价，也许只是因为表达上的不足，使读者看不透文字背后隐藏的故事。偶尔会在非主流的图片上发现自己喜欢的只言片语，只是单纯的喜欢，或许“风花雪月”，或许“无病呻吟”，但隐隐觉得，那样的情景会在自己的未来上演，保存好它们，将来某一天自己会成为故事中的主角慢慢去体会。
世界上的文字没有好与不好，这不是一个人的时代，谁也别想征服全世界。
生活在文字里，为青春的心情找一个出口，让思绪痛痛快快的涌流，在文字的怀抱中长大，最终要把文字与生活区分开来，毕竟它终究是要高于生活。
二
我们是一群不想长大的小孩，永远保持着童真，爱情注定与我们无关。
一群男孩女孩常常在一起结伴而行，嘻嘻哈哈，手舞足蹈，争吵斗气。在弥漫着阳光的小城里，洒下一路欢声笑语。看着成双成对的男生女生，我们只是吐吐舌头，肆无忌惮地继续着我们一群人的狂欢，而且并不是因为孤单。
上了高中，因为分班，我们零星的撒落在天涯海角，可是感情依旧未减。或许因为距离产生美，这份友谊还愈加的醇厚。下课时，同学时常朝我喊道：“嘿，外面有人找你。”从她那调皮的眼神中，便可猜到是个男生。然后我们一起走过连接两栋教学楼的天桥，去找那些要好的朋友。两个人并肩走过空荡荡的天桥，不知道会给旁观者带来多么美妙的遐想。
我们也是群不擅长表达自己的少年，所以我们选择交换日记，在文字中交换悲伤和快乐，获得鼓励与安慰。在充斥着想念与回忆的篇章中，会有人插上一句“一直生活在回忆里的人不会有将来“；在流露出迷茫的语句旁，总会有许多出自不同人之手的“加油”；在弥漫着孤独与忧伤的心语之后，大家会写下“我们在一起，我们很好很强大”这样的口号……可每当拿着日记走出教室时，总会惹来许多意味不明的眼神。
单薄的青春，抵挡不住流言蜚语，我们仍像忘事的小孩一般，在旁人意味深长的浅笑中，安然地享受着我们的快乐，彼此幸福的活着。
三
我们没有那种霸气的叛逆，因为我们不想任何人为我们的叛逆而担心受气。我们是老师眼中的好学生，父母眼中的乖孩子，家长们都说：“你们几个在一起玩，我们很放心。”可是，又有多少人知道我们在这隐隐约约浮现的光环之下的无奈？我只能暗暗感伤：我们的叛逆，仅仅是骨子里的事。
有时候，父母会抱怨我们，从没向他们诉说过我们的爱。我们也只是觉得，如果爱说得太多，反而就不那么真实了。而且随着爱的语言化，爱会变得越来越肤浅。而我们就像一个朋友说的那样：“虽然偶尔任性调皮，但我们会在父母看不见的地方，写下一千一万个‘我爱你’。”
有时候，为了父母让我们“好好读书”的意愿，许多我
“70后”、“80后”、“90后”，接连着仓促上场，仿佛一场永远无法停止的舞会，匆匆而来，没有雷鸣般的掌声，亦没有华丽的谢幕。彼此不一的舞步，引来不满的目光和阵阵嘘声，一切似乎一直在矛盾中进行。
但是，青春正如这样一个没有主角的剧本，需要矛盾催促它成长，要我们在矛盾中坚强的活下去！
有这么一群“90后”过着“非主流”中的“非主流生活”。这便是我和我的朋友。
一
面对网络游戏席卷而来，我更愿意怀抱着文字在一个安静的角落里憩息。偶尔会在键盘上敲击自己的心情，但终究觉得笔尖与纸轻微的摩擦声更为亲切与真实。时而华丽飘渺，时而平淡朴素，就如我们的青春。
刚进入高中，就被老师下了“考场写散文一定死”的圣旨。“为什么？对散文歧视啊。”这一句刚从嘴边冒出，便被老师用“就是这样，没办法”给顶了回来。没办法，如此简单。为了考试，仅此而已。面对可怜兮兮的作文分数，我在无数个黑夜辗转难眠，矛盾不已，最终在“玩火自焚”的自嘲中沉沉睡去，然后忘记。毕竟，我不是为了考试而挥洒文字。可这却又成为我的牵绊。
我相信真正爱文字的人，不管那些专业的评价如何，至少那文字曾经深深打动过作者自己。那文字背后都是有故事的，是包含着感情与灵魂的。至于“无病呻吟”的评价，也许只是因为表达上的不足，使读者看不透文字背后隐藏的故事。偶尔会在非主流的图片上发现自己喜欢的只言片语，只是单纯的喜欢，或许“风花雪月”，或许“无病呻吟”，但隐隐觉得，那样的情景会在自己的未来上演，保存好它们，将来某一天自己会成为故事中的主角慢慢去体会。
世界上的文字没有好与不好，这不是一个人的时代，谁也别想征服全世界。
生活在文字里，为青春的心情找一个出口，让思绪痛痛快快的涌流，在文字的怀抱中长大，最终要把文字与生活区分开来，毕竟它终究是要高于生活。
二
我们是一群不想长大的小孩，永远保持着童真，爱情注定与我们无关。
一群男孩女孩常常在一起结伴而行，嘻嘻哈哈，手舞足蹈，争吵斗气。在弥漫着阳光的小城里，洒下一路欢声笑语。看着成双成对的男生女生，我们只是吐吐舌头，肆无忌惮地继续着我们一群人的狂欢，而且并不是因为孤单。
上了高中，因为分班，我们零星的撒落在天涯海角，可是感情依旧未减。或许因为距离产生美，这份友谊还愈加的醇厚。下课时，同学时常朝我喊道：“嘿，外面有人找你。”从她那调皮的眼神中，便可猜到是个男生。然后我们一起走过连接两栋教学楼的天桥，去找那些要好的朋友。两个人并肩走过空荡荡的天桥，不知道会给旁观者带来多么美妙的遐想。
我们也是群不擅长表达自己的少年，所以我们选择交换日记，在文字中交换悲伤和快乐，获得鼓励与安慰。在充斥着想念与回忆的篇章中，会有人插上一句“一直生活在回忆里的人不会有将来“；在流露出迷茫的语句旁，总会有许多出自不同人之手的“加油”；在弥漫着孤独与忧伤的心语之后，大家会写下“我们在一起，我们很好很强大”这样的口号……可每当拿着日记走出教室时，总会惹来许多意味不明的眼神。
单薄的青春，抵挡不住流言蜚语，我们仍像忘事的小孩一般，在旁人意味深长的浅笑中，安然地享受着我们的快乐，彼此幸福的活着。
三
我们没有那种霸气的叛逆，因为我们不想任何人为我们的叛逆而担心受气。我们是老师眼中的好学生，父母眼中的乖孩子，家长们都说：“你们几个在一起玩，我们很放心。”可是，又有多少人知道我们在这隐隐约约浮现的光环之下的无奈？我只能暗暗感伤：我们的叛逆，仅仅是骨子里的事。
有时候，父母会抱怨我们，从没向他们诉说过我们的爱。我们也只是觉得，如果爱说得太多，反而就不那么真实了。而且随着爱的语言化，爱会变得越来越肤浅。而我们就像一个朋友说的那样：“虽然偶尔任性调皮，但我们会在父母看不见的地方，写下一千一万个‘我爱你’。”
有时候，为了父母让我们“好好读书”的意愿，许多我
“70后”、“80后”、“90后”，接连着仓促上场，仿佛一场永远无法停止的舞会，匆匆而来，没有雷鸣般的掌声，亦没有华丽的谢幕。彼此不一的舞步，引来不满的目光和阵阵嘘声，一切似乎一直在矛盾中进行。
但是，青春正如这样一个没有主角的剧本，需要矛盾催促它成长，要我们在矛盾中坚强的活下去！
有这么一群“90后”过着“非主流”中的“非主流生活”。这便是我和我的朋友。
一
面对网络游戏席卷而来，我更愿意怀抱着文字在一个安静的角落里憩息。偶尔会在键盘上敲击自己的心情，但终究觉得笔尖与纸轻微的摩擦声更为亲切与真实。时而华丽飘渺，时而平淡朴素，就如我们的青春。
刚进入高中，就被老师下了“考场写散文一定死”的圣旨。“为什么？对散文歧视啊。”这一句刚从嘴边冒出，便被老师用“就是这样，没办法”给顶了回来。没办法，如此简单。为了考试，仅此而已。面对可怜兮兮的作文分数，我在无数个黑夜辗转难眠，矛盾不已，最终在“玩火自焚”的自嘲中沉沉睡去，然后忘记。毕竟，我不是为了考试而挥洒文字。可这却又成为我的牵绊。
我相信真正爱文字的人，不管那些专业的评价如何，至少那文字曾经深深打动过作者自己。那文字背后都是有故事的，是包含着感情与灵魂的。至于“无病呻吟”的评价，也许只是因为表达上的不足，使读者看不透文字背后隐藏的故事。偶尔会在非主流的图片上发现自己喜欢的只言片语，只是单纯的喜欢，或许“风花雪月”，或许“无病呻吟”，但隐隐觉得，那样的情景会在自己的未来上演，保存好它们，将来某一天自己会成为故事中的主角慢慢去体会。
世界上的文字没有好与不好，这不是一个人的时代，谁也别想征服全世界。
生活在文字里，为青春的心情找一个出口，让思绪痛痛快快的涌流，在文字的怀抱中长大，最终要把文字与生活区分开来，毕竟它终究是要高于生活。
二
我们是一群不想长大的小孩，永远保持着童真，爱情注定与我们无关。
一群男孩女孩常常在一起结伴而行，嘻嘻哈哈，手舞足蹈，争吵斗气。在弥漫着阳光的小城里，洒下一路欢声笑语。看着成双成对的男生女生，我们只是吐吐舌头，肆无忌惮地继续着我们一群人的狂欢，而且并不是因为孤单。
上了高中，因为分班，我们零星的撒落在天涯海角，可是感情依旧未减。或许因为距离产生美，这份友谊还愈加的醇厚。下课时，同学时常朝我喊道：“嘿，外面有人找你。”从她那调皮的眼神中，便可猜到是个男生。然后我们一起走过连接两栋教学楼的天桥，去找那些要好的朋友。两个人并肩走过空荡荡的天桥，不知道会给旁观者带来多么美妙的遐想。
我们也是群不擅长表达自己的少年，所以我们选择交换日记，在文字中交换悲伤和快乐，获得鼓励与安慰。在充斥着想念与回忆的篇章中，会有人插上一句“一直生活在回忆里的人不会有将来“；在流露出迷茫的语句旁，总会有许多出自不同人之手的“加油”；在弥漫着孤独与忧伤的心语之后，大家会写下“我们在一起，我们很好很强大”这样的口号……可每当拿着日记走出教室时，总会惹来许多意味不明的眼神。
单薄的青春，抵挡不住流言蜚语，我们仍像忘事的小孩一般，在旁人意味深长的浅笑中，安然地享受着我们的快乐，彼此幸福的活着。
三
我们没有那种霸气的叛逆，因为我们不想任何人为我们的叛逆而担心受气。我们是老师眼中的好学生，父母眼中的乖孩子，家长们都说：“你们几个在一起玩，我们很放心。”可是，又有多少人知道我们在这隐隐约约浮现的光环之下的无奈？我只能暗暗感伤：我们的叛逆，仅仅是骨子里的事。
有时候，父母会抱怨我们，从没向他们诉说过我们的爱。我们也只是觉得，如果爱说得太多，反而就不那么真实了。而且随着爱的语言化，爱会变得越来越肤浅。而我们就像一个朋友说的那样：“虽然偶尔任性调皮，但我们会在父母看不见的地方，写下一千一万个‘我爱你’。”
有时候，为了父母让我们“好好读书”的意愿，许多我
“70后”、“80后”、“90后”，接连着仓促上场，仿佛一场永远无法停止的舞会，匆匆而来，没有雷鸣般的掌声，亦没有华丽的谢幕。彼此不一的舞步，引来不满的目光和阵阵嘘声，一切似乎一直在矛盾中进行。
但是，青春正如这样一个没有主角的剧本，需要矛盾催促它成长，要我们在矛盾中坚强的活下去！
有这么一群“90后”过着“非主流”中的“非主流生活”。这便是我和我的朋友。
一
面对网络游戏席卷而来，我更愿意怀抱着文字在一个安静的角落里憩息。偶尔会在键盘上敲击自己的心情，但终究觉得笔尖与纸轻微的摩擦声更为亲切与真实。时而华丽飘渺，时而平淡朴素，就如我们的青春。
刚进入高中，就被老师下了“考场写散文一定死”的圣旨。“为什么？对散文歧视啊。”这一句刚从嘴边冒出，便被老师用“就是这样，没办法”给顶了回来。没办法，如此简单。为了考试，仅此而已。面对可怜兮兮的作文分数，我在无数个黑夜辗转难眠，矛盾不已，最终在“玩火自焚”的自嘲中沉沉睡去，然后忘记。毕竟，我不是为了考试而挥洒文字。可这却又成为我的牵绊。
我相信真正爱文字的人，不管那些专业的评价如何，至少那文字曾经深深打动过作者自己。那文字背后都是有故事的，是包含着感情与灵魂的。至于“无病呻吟”的评价，也许只是因为表达上的不足，使读者看不透文字背后隐藏的故事。偶尔会在非主流的图片上发现自己喜欢的只言片语，只是单纯的喜欢，或许“风花雪月”，或许“无病呻吟”，但隐隐觉得，那样的情景会在自己的未来上演，保存好它们，将来某一天自己会成为故事中的主角慢慢去体会。
世界上的文字没有好与不好，这不是一个人的时代，谁也别想征服全世界。
生活在文字里，为青春的心情找一个出口，让思绪痛痛快快的涌流，在文字的怀抱中长大，最终要把文字与生活区分开来，毕竟它终究是要高于生活。
二
我们是一群不想长大的小孩，永远保持着童真，爱情注定与我们无关。
一群男孩女孩常常在一起结伴而行，嘻嘻哈哈，手舞足蹈，争吵斗气。在弥漫着阳光的小城里，洒下一路欢声笑语。看着成双成对的男生女生，我们只是吐吐舌头，肆无忌惮地继续着我们一群人的狂欢，而且并不是因为孤单。
上了高中，因为分班，我们零星的撒落在天涯海角，可是感情依旧未减。或许因为距离产生美，这份友谊还愈加的醇厚。下课时，同学时常朝我喊道：“嘿，外面有人找你。”从她那调皮的眼神中，便可猜到是个男生。然后我们一起走过连接两栋教学楼的天桥，去找那些要好的朋友。两个人并肩走过空荡荡的天桥，不知道会给旁观者带来多么美妙的遐想。
我们也是群不擅长表达自己的少年，所以我们选择交换日记，在文字中交换悲伤和快乐，获得鼓励与安慰。在充斥着想念与回忆的篇章中，会有人插上一句“一直生活在回忆里的人不会有将来“；在流露出迷茫的语句旁，总会有许多出自不同人之手的“加油”；在弥漫着孤独与忧伤的心语之后，大家会写下“我们在一起，我们很好很强大”这样的口号……可每当拿着日记走出教室时，总会惹来许多意味不明的眼神。
单薄的青春，抵挡不住流言蜚语，我们仍像忘事的小孩一般，在旁人意味深长的浅笑中，安然地享受着我们的快乐，彼此幸福的活着。
三
我们没有那种霸气的叛逆，因为我们不想任何人为我们的叛逆而担心受气。我们是老师眼中的好学生，父母眼中的乖孩子，家长们都说：“你们几个在一起玩，我们很放心。”可是，又有多少人知道我们在这隐隐约约浮现的光环之下的无奈？我只能暗暗感伤：我们的叛逆，仅仅是骨子里的事。
有时候，父母会抱怨我们，从没向他们诉说过我们的爱。我们也只是觉得，如果爱说得太多，反而就不那么真实了。而且随着爱的语言化，爱会变得越来越肤浅。而我们就像一个朋友说的那样：“虽然偶尔任性调皮，但我们会在父母看不见的地方，写下一千一万个‘我爱你’。”
有时候，为了父母让我们“好好读书”的意愿，许多我
“70后”、“80后”、“90后”，接连着仓促上场，仿佛一场永远无法停止的舞会，匆匆而来，没有雷鸣般的掌声，亦没有华丽的谢幕。彼此不一的舞步，引来不满的目光和阵阵嘘声，一切似乎一直在矛盾中进行。
但是，青春正如这样一个没有主角的剧本，需要矛盾催促它成长，要我们在矛盾中坚强的活下去！
有这么一群“90后”过着“非主流”中的“非主流生活”。这便是我和我的朋友。
一
面对网络游戏席卷而来，我更愿意怀抱着文字在一个安静的角落里憩息。偶尔会在键盘上敲击自己的心情，但终究觉得笔尖与纸轻微的摩擦声更为亲切与真实。时而华丽飘渺，时而平淡朴素，就如我们的青春。
刚进入高中，就被老师下了“考场写散文一定死”的圣旨。“为什么？对散文歧视啊。”这一句刚从嘴边冒出，便被老师用“就是这样，没办法”给顶了回来。没办法，如此简单。为了考试，仅此而已。面对可怜兮兮的作文分数，我在无数个黑夜辗转难眠，矛盾不已，最终在“玩火自焚”的自嘲中沉沉睡去，然后忘记。毕竟，我不是为了考试而挥洒文字。可这却又成为我的牵绊。
我相信真正爱文字的人，不管那些专业的评价如何，至少那文字曾经深深打动过作者自己。那文字背后都是有故事的，是包含着感情与灵魂的。至于“无病呻吟”的评价，也许只是因为表达上的不足，使读者看不透文字背后隐藏的故事。偶尔会在非主流的图片上发现自己喜欢的只言片语，只是单纯的喜欢，或许“风花雪月”，或许“无病呻吟”，但隐隐觉得，那样的情景会在自己的未来上演，保存好它们，将来某一天自己会成为故事中的主角慢慢去体会。
世界上的文字没有好与不好，这不是一个人的时代，谁也别想征服全世界。
生活在文字里，为青春的心情找一个出口，让思绪痛痛快快的涌流，在文字的怀抱中长大，最终要把文字与生活区分开来，毕竟它终究是要高于生活。
二
我们是一群不想长大的小孩，永远保持着童真，爱情注定与我们无关。
一群男孩女孩常常在一起结伴而行，嘻嘻哈哈，手舞足蹈，争吵斗气。在弥漫着阳光的小城里，洒下一路欢声笑语。看着成双成对的男生女生，我们只是吐吐舌头，肆无忌惮地继续着我们一群人的狂欢，而且并不是因为孤单。
上了高中，因为分班，我们零星的撒落在天涯海角，可是感情依旧未减。或许因为距离产生美，这份友谊还愈加的醇厚。下课时，同学时常朝我喊道：“嘿，外面有人找你。”从她那调皮的眼神中，便可猜到是个男生。然后我们一起走过连接两栋教学楼的天桥，去找那些要好的朋友。两个人并肩走过空荡荡的天桥，不知道会给旁观者带来多么美妙的遐想。
我们也是群不擅长表达自己的少年，所以我们选择交换日记，在文字中交换悲伤和快乐，获得鼓励与安慰。在充斥着想念与回忆的篇章中，会有人插上一句“一直生活在回忆里的人不会有将来“；在流露出迷茫的语句旁，总会有许多出自不同人之手的“加油”；在弥漫着孤独与忧伤的心语之后，大家会写下“我们在一起，我们很好很强大”这样的口号……可每当拿着日记走出教室时，总会惹来许多意味不明的眼神。
单薄的青春，抵挡不住流言蜚语，我们仍像忘事的小孩一般，在旁人意味深长的浅笑中，安然地享受着我们的快乐，彼此幸福的活着。
三
我们没有那种霸气的叛逆，因为我们不想任何人为我们的叛逆而担心受气。我们是老师眼中的好学生，父母眼中的乖孩子，家长们都说：“你们几个在一起玩，我们很放心。”可是，又有多少人知道我们在这隐隐约约浮现的光环之下的无奈？我只能暗暗感伤：我们的叛逆，仅仅是骨子里的事。
有时候，父母会抱怨我们，从没向他们诉说过我们的爱。我们也只是觉得，如果爱说得太多，反而就不那么真实了。而且随着爱的语言化，爱会变得越来越肤浅。而我们就像一个朋友说的那样：“虽然偶尔任性调皮，但我们会在父母看不见的地方，写下一千一万个‘我爱你’。”
有时候，为了父母让我们“好好读书”的意愿，许多我
“70后”、“80后”、“90后”，接连着仓促上场，仿佛一场永远无法停止的舞会，匆匆而来，没有雷鸣般的掌声，亦没有华丽的谢幕。彼此不一的舞步，引来不满的目光和阵阵嘘声，一切似乎一直在矛盾中进行。
但是，青春正如这样一个没有主角的剧本，需要矛盾催促它成长，要我们在矛盾中坚强的活下去！
有这么一群“90后”过着“非主流”中的“非主流生活”。这便是我和我的朋友。
一
面对网络游戏席卷而来，我更愿意怀抱着文字在一个安静的角落里憩息。偶尔会在键盘上敲击自己的心情，但终究觉得笔尖与纸轻微的摩擦声更为亲切与真实。时而华丽飘渺，时而平淡朴素，就如我们的青春。
刚进入高中，就被老师下了“考场写散文一定死”的圣旨。“为什么？对散文歧视啊。”这一句刚从嘴边冒出，便被老师用“就是这样，没办法”给顶了回来。没办法，如此简单。为了考试，仅此而已。面对可怜兮兮的作文分数，我在无数个黑夜辗转难眠，矛盾不已，最终在“玩火自焚”的自嘲中沉沉睡去，然后忘记。毕竟，我不是为了考试而挥洒文字。可这却又成为我的牵绊。
我相信真正爱文字的人，不管那些专业的评价如何，至少那文字曾经深深打动过作者自己。那文字背后都是有故事的，是包含着感情与灵魂的。至于“无病呻吟”的评价，也许只是因为表达上的不足，使读者看不透文字背后隐藏的故事。偶尔会在非主流的图片上发现自己喜欢的只言片语，只是单纯的喜欢，或许“风花雪月”，或许“无病呻吟”，但隐隐觉得，那样的情景会在自己的未来上演，保存好它们，将来某一天自己会成为故事中的主角慢慢去体会。
世界上的文字没有好与不好，这不是一个人的时代，谁也别想征服全世界。
生活在文字里，为青春的心情找一个出口，让思绪痛痛快快的涌流，在文字的怀抱中长大，最终要把文字与生活区分开来，毕竟它终究是要高于生活。
二
我们是一群不想长大的小孩，永远保持着童真，爱情注定与我们无关。
一群男孩女孩常常在一起结伴而行，嘻嘻哈哈，手舞足蹈，争吵斗气。在弥漫着阳光的小城里，洒下一路欢声笑语。看着成双成对的男生女生，我们只是吐吐舌头，肆无忌惮地继续着我们一群人的狂欢，而且并不是因为孤单。
上了高中，因为分班，我们零星的撒落在天涯海角，可是感情依旧未减。或许因为距离产生美，这份友谊还愈加的醇厚。下课时，同学时常朝我喊道：“嘿，外面有人找你。”从她那调皮的眼神中，便可猜到是个男生。然后我们一起走过连接两栋教学楼的天桥，去找那些要好的朋友。两个人并肩走过空荡荡的天桥，不知道会给旁观者带来多么美妙的遐想。
我们也是群不擅长表达自己的少年，所以我们选择交换日记，在文字中交换悲伤和快乐，获得鼓励与安慰。在充斥着想念与回忆的篇章中，会有人插上一句“一直生活在回忆里的人不会有将来“；在流露出迷茫的语句旁，总会有许多出自不同人之手的“加油”；在弥漫着孤独与忧伤的心语之后，大家会写下“我们在一起，我们很好很强大”这样的口号……可每当拿着日记走出教室时，总会惹来许多意味不明的眼神。
单薄的青春，抵挡不住流言蜚语，我们仍像忘事的小孩一般，在旁人意味深长的浅笑中，安然地享受着我们的快乐，彼此幸福的活着。
三
我们没有那种霸气的叛逆，因为我们不想任何人为我们的叛逆而担心受气。我们是老师眼中的好学生，父母眼中的乖孩子，家长们都说：“你们几个在一起玩，我们很放心。”可是，又有多少人知道我们在这隐隐约约浮现的光环之下的无奈？我只能暗暗感伤：我们的叛逆，仅仅是骨子里的事。
有时候，父母会抱怨我们，从没向他们诉说过我们的爱。我们也只是觉得，如果爱说得太多，反而就不那么真实了。而且随着爱的语言化，爱会变得越来越肤浅。而我们就像一个朋友说的那样：“虽然偶尔任性调皮，但我们会在父母看不见的地方，写下一千一万个‘我爱你’。”
有时候，为了父母让我们“好好读书”的意愿，许多我
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但是，青春正如这样一个没有主角的剧本，需要矛盾催促它成长，要我们在矛盾中坚强的活下去！
有这么一群“90后”过着“非主流”中的“非主流生活”。这便是我和我的朋友。
一
面对网络游戏席卷而来，我更愿意怀抱着文字在一个安静的角落里憩息。偶尔会在键盘上敲击自己的心情，但终究觉得笔尖与纸轻微的摩擦声更为亲切与真实。时而华丽飘渺，时而平淡朴素，就如我们的青春。
刚进入高中，就被老师下了“考场写散文一定死”的圣旨。“为什么？对散文歧视啊。”这一句刚从嘴边冒出，便被老师用“就是这样，没办法”给顶了回来。没办法，如此简单。为了考试，仅此而已。面对可怜兮兮的作文分数，我在无数个黑夜辗转难眠，矛盾不已，最终在“玩火自焚”的自嘲中沉沉睡去，然后忘记。毕竟，我不是为了考试而挥洒文字。可这却又成为我的牵绊。
我相信真正爱文字的人，不管那些专业的评价如何，至少那文字曾经深深打动过作者自己。那文字背后都是有故事的，是包含着感情与灵魂的。至于“无病呻吟”的评价，也许只是因为表达上的不足，使读者看不透文字背后隐藏的故事。偶尔会在非主流的图片上发现自己喜欢的只言片语，只是单纯的喜欢，或许“风花雪月”，或许“无病呻吟”，但隐隐觉得，那样的情景会在自己的未来上演，保存好它们，将来某一天自己会成为故事中的主角慢慢去体会。
世界上的文字没有好与不好，这不是一个人的时代，谁也别想征服全世界。
生活在文字里，为青春的心情找一个出口，让思绪痛痛快快的涌流，在文字的怀抱中长大，最终要把文字与生活区分开来，毕竟它终究是要高于生活。
二
我们是一群不想长大的小孩，永远保持着童真，爱情注定与我们无关。
一群男孩女孩常常在一起结伴而行，嘻嘻哈哈，手舞足蹈，争吵斗气。在弥漫着阳光的小城里，洒下一路欢声笑语。看着成双成对的男生女生，我们只是吐吐舌头，肆无忌惮地继续着我们一群人的狂欢，而且并不是因为孤单。
上了高中，因为分班，我们零星的撒落在天涯海角，可是感情依旧未减。或许因为距离产生美，这份友谊还愈加的醇厚。下课时，同学时常朝我喊道：“嘿，外面有人找你。”从她那调皮的眼神中，便可猜到是个男生。然后我们一起走过连接两栋教学楼的天桥，去找那些要好的朋友。两个人并肩走过空荡荡的天桥，不知道会给旁观者带来多么美妙的遐想。
我们也是群不擅长表达自己的少年，所以我们选择交换日记，在文字中交换悲伤和快乐，获得鼓励与安慰。在充斥着想念与回忆的篇章中，会有人插上一句“一直生活在回忆里的人不会有将来“；在流露出迷茫的语句旁，总会有许多出自不同人之手的“加油”；在弥漫着孤独与忧伤的心语之后，大家会写下“我们在一起，我们很好很强大”这样的口号……可每当拿着日记走出教室时，总会惹来许多意味不明的眼神。
单薄的青春，抵挡不住流言蜚语，我们仍像忘事的小孩一般，在旁人意味深长的浅笑中，安然地享受着我们的快乐，彼此幸福的活着。
三
我们没有那种霸气的叛逆，因为我们不想任何人为我们的叛逆而担心受气。我们是老师眼中的好学生，父母眼中的乖孩子，家长们都说：“你们几个在一起玩，我们很放心。”可是，又有多少人知道我们在这隐隐约约浮现的光环之下的无奈？我只能暗暗感伤：我们的叛逆，仅仅是骨子里的事。
有时候，父母会抱怨我们，从没向他们诉说过我们的爱。我们也只是觉得，如果爱说得太多，反而就不那么真实了。而且随着爱的语言化，爱会变得越来越肤浅。而我们就像一个朋友说的那样：“虽然偶尔任性调皮，但我们会在父母看不见的地方，写下一千一万个‘我爱你’。”
有时候，为了父母让我们“好好读书”的意愿，许多我
那些画啊
风吹过了，留下了片刻凉爽；鱼游过了，留下了微波荡漾；花开过了，留下了曾经芬芳；初一走过了，留下了一幅幅油漆未干的画卷......
（一）
骄阳似火，毫不留情地射到地球上的每一个角落。操场上立着一大群“可怜”的莘莘学子，正接受着入学前最后也是最艰辛的考验――军训。
教练们手挥木棍，“张牙舞爪”，“两盏巡视灯”不停地搜索着，像极了横行霸道的螃蟹瞪大了眼睛寻找它的猎物。
“哎哟！”轻声地惊叫，伴着忙不失迭的“对不起”，我们相识了。鱼，当时的你真的是好可爱，宽宏大量地说了一句“没关系”让我们成了那种不能用好朋友来形容的――死党。
（二）
终于到了初一对我们第一次考验的时候了。
考前大家都摇头晃脑地背啊写啊练啊；考时只听见一阵“沙沙沙”的声音；考后的情况可就丰富多样了，愁眉苦脸的人不少，喜笑颜开的人亦多。
来到这个班才一个月，因此并不清楚这里的情况到底如何，所以也没想过要考得怎么样。
成绩出来了，无论是单科还是总分，我都排在第一位。我没想到这个第一来得如此容易。可是鱼失败了，她的泪打湿了我的肩膀。“鱼，乖，不哭了。”我明白这时候的鱼最需要我的安慰与陪伴。只记得当时鱼说：帆，你真好！“
是啊，真好 ，拥有一个知心朋友，真好
（三）
纯纯的黑白配，很单调，但是我喜欢。
“帆，你有这个能力，你一定能行！”带着老师的期望走进考场，当黑色的字迹填满了黑色的横线白色的空的时候，我如释重负。
也许老师说得对，我能行。年级第一，全县第四十九，足以什么一切。
为什么是第四十九？我不满意。我要追上去，前10位中一定有一 个位置是属于我的！一定！
当时的我如此自信！
（四）
这应该是最美、色彩最斑斓的一幅吧。
晓这个小子过生日，为了感谢我们几个“兄弟姐妹”的“美好祝福”（丰厚的礼物），所以特地在周六约我们出去玩，一切费用由他包。
既然是免费的，不玩白不玩！于是我们决定去光“鬼洞”。
天啊，里面真是太凉爽了！刚进去就感到一股股冷风袭来。拿尺子一量，哇！不得了！“鸡皮疙瘩高千尺，疑是珠穆朗玛峰！”
我们到了里面的每一个角落，其实这个“鬼洞”也没什么可怕的嘛！只是有一段路很黑，黑得你瞪大了眼睛能看见的还是一片黑。
于是乎――
“哎哟！谁踩了我一脚啊？”
“啊！痛啊！我的头！该死的墙！”
“喂！谁在拉我的衣服啊？拜托轻点啦，快成畸形了！”
......
终于，“黑暗后的黎明”来临了！由于每个人的激动过头了，所以......
（五）
“这是考验你们这一年到底是不是用功了，所以......”老班又在激动得唾沫飞扬了。每次到了晚上的班评课都是这样，可以从第一秒一直不停地秒讲到最后一秒，而且内容从不重复。口才好得让人佩服得五体投地。
不过说归说，期末考试来了，大家还是免不了一场手忙脚乱。
刚考完最后一科，我险些瘫倒在地上。鱼陪着我，她明白失败后的痛苦。
“想哭就哭吧，哭过了就不要再想它了。”我不想哭，可是我真的能够不再想它吗？毕竟是我一年的努力啊！一年来我总是在成功，难到就要因为这一次也是最重要的一次失败而黯然失色吗？
我默默地穿过一条又一条街道，万千思绪随风飘荡在空中。鱼陪着我默不做声。她明白我就像那只小野兽，受了伤，宁愿自己一个人躺在山洞里慢慢舔着伤口，；可是一旦有人嘘寒问暖就回受不了。
鱼把我送到楼下，突然
风吹过了，留下了片刻凉爽；鱼游过了，留下了微波荡漾；花开过了，留下了曾经芬芳；初一走过了，留下了一幅幅油漆未干的画卷......
（一）
骄阳似火，毫不留情地射到地球上的每一个角落。操场上立着一大群“可怜”的莘莘学子，正接受着入学前最后也是最艰辛的考验――军训。
教练们手挥木棍，“张牙舞爪”，“两盏巡视灯”不停地搜索着，像极了横行霸道的螃蟹瞪大了眼睛寻找它的猎物。
“哎哟！”轻声地惊叫，伴着忙不失迭的“对不起”，我们相识了。鱼，当时的你真的是好可爱，宽宏大量地说了一句“没关系”让我们成了那种不能用好朋友来形容的――死党。
（二）
终于到了初一对我们第一次考验的时候了。
考前大家都摇头晃脑地背啊写啊练啊；考时只听见一阵“沙沙沙”的声音；考后的情况可就丰富多样了，愁眉苦脸的人不少，喜笑颜开的人亦多。
来到这个班才一个月，因此并不清楚这里的情况到底如何，所以也没想过要考得怎么样。
成绩出来了，无论是单科还是总分，我都排在第一位。我没想到这个第一来得如此容易。可是鱼失败了，她的泪打湿了我的肩膀。“鱼，乖，不哭了。”我明白这时候的鱼最需要我的安慰与陪伴。只记得当时鱼说：帆，你真好！“
是啊，真好 ，拥有一个知心朋友，真好
（三）
纯纯的黑白配，很单调，但是我喜欢。
“帆，你有这个能力，你一定能行！”带着老师的期望走进考场，当黑色的字迹填满了黑色的横线白色的空的时候，我如释重负。
也许老师说得对，我能行。年级第一，全县第四十九，足以什么一切。
为什么是第四十九？我不满意。我要追上去，前10位中一定有一 个位置是属于我的！一定！
当时的我如此自信！
（四）
这应该是最美、色彩最斑斓的一幅吧。
晓这个小子过生日，为了感谢我们几个“兄弟姐妹”的“美好祝福”（丰厚的礼物），所以特地在周六约我们出去玩，一切费用由他包。
既然是免费的，不玩白不玩！于是我们决定去光“鬼洞”。
天啊，里面真是太凉爽了！刚进去就感到一股股冷风袭来。拿尺子一量，哇！不得了！“鸡皮疙瘩高千尺，疑是珠穆朗玛峰！”
我们到了里面的每一个角落，其实这个“鬼洞”也没什么可怕的嘛！只是有一段路很黑，黑得你瞪大了眼睛能看见的还是一片黑。
于是乎――
“哎哟！谁踩了我一脚啊？”
“啊！痛啊！我的头！该死的墙！”
“喂！谁在拉我的衣服啊？拜托轻点啦，快成畸形了！”
......
终于，“黑暗后的黎明”来临了！由于每个人的激动过头了，所以......
（五）
“这是考验你们这一年到底是不是用功了，所以......”老班又在激动得唾沫飞扬了。每次到了晚上的班评课都是这样，可以从第一秒一直不停地秒讲到最后一秒，而且内容从不重复。口才好得让人佩服得五体投地。
不过说归说，期末考试来了，大家还是免不了一场手忙脚乱。
刚考完最后一科，我险些瘫倒在地上。鱼陪着我，她明白失败后的痛苦。
“想哭就哭吧，哭过了就不要再想它了。”我不想哭，可是我真的能够不再想它吗？毕竟是我一年的努力啊！一年来我总是在成功，难到就要因为这一次也是最重要的一次失败而黯然失色吗？
我默默地穿过一条又一条街道，万千思绪随风飘荡在空中。鱼陪着我默不做声。她明白我就像那只小野兽，受了伤，宁愿自己一个人躺在山洞里慢慢舔着伤口，；可是一旦有人嘘寒问暖就回受不了。
鱼把我送到楼下，突然
风吹过了，留下了片刻凉爽；鱼游过了，留下了微波荡漾；花开过了，留下了曾经芬芳；初一走过了，留下了一幅幅油漆未干的画卷......
（一）
骄阳似火，毫不留情地射到地球上的每一个角落。操场上立着一大群“可怜”的莘莘学子，正接受着入学前最后也是最艰辛的考验――军训。
教练们手挥木棍，“张牙舞爪”，“两盏巡视灯”不停地搜索着，像极了横行霸道的螃蟹瞪大了眼睛寻找它的猎物。
“哎哟！”轻声地惊叫，伴着忙不失迭的“对不起”，我们相识了。鱼，当时的你真的是好可爱，宽宏大量地说了一句“没关系”让我们成了那种不能用好朋友来形容的――死党。
（二）
终于到了初一对我们第一次考验的时候了。
考前大家都摇头晃脑地背啊写啊练啊；考时只听见一阵“沙沙沙”的声音；考后的情况可就丰富多样了，愁眉苦脸的人不少，喜笑颜开的人亦多。
来到这个班才一个月，因此并不清楚这里的情况到底如何，所以也没想过要考得怎么样。
成绩出来了，无论是单科还是总分，我都排在第一位。我没想到这个第一来得如此容易。可是鱼失败了，她的泪打湿了我的肩膀。“鱼，乖，不哭了。”我明白这时候的鱼最需要我的安慰与陪伴。只记得当时鱼说：帆，你真好！“
是啊，真好 ，拥有一个知心朋友，真好
（三）
纯纯的黑白配，很单调，但是我喜欢。
“帆，你有这个能力，你一定能行！”带着老师的期望走进考场，当黑色的字迹填满了黑色的横线白色的空的时候，我如释重负。
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这应该是最美、色彩最斑斓的一幅吧。
晓这个小子过生日，为了感谢我们几个“兄弟姐妹”的“美好祝福”（丰厚的礼物），所以特地在周六约我们出去玩，一切费用由他包。
既然是免费的，不玩白不玩！于是我们决定去光“鬼洞”。
天啊，里面真是太凉爽了！刚进去就感到一股股冷风袭来。拿尺子一量，哇！不得了！“鸡皮疙瘩高千尺，疑是珠穆朗玛峰！”
我们到了里面的每一个角落，其实这个“鬼洞”也没什么可怕的嘛！只是有一段路很黑，黑得你瞪大了眼睛能看见的还是一片黑。
于是乎――
“哎哟！谁踩了我一脚啊？”
“啊！痛啊！我的头！该死的墙！”
“喂！谁在拉我的衣服啊？拜托轻点啦，快成畸形了！”
......
终于，“黑暗后的黎明”来临了！由于每个人的激动过头了，所以......
（五）
“这是考验你们这一年到底是不是用功了，所以......”老班又在激动得唾沫飞扬了。每次到了晚上的班评课都是这样，可以从第一秒一直不停地秒讲到最后一秒，而且内容从不重复。口才好得让人佩服得五体投地。
不过说归说，期末考试来了，大家还是免不了一场手忙脚乱。
刚考完最后一科，我险些瘫倒在地上。鱼陪着我，她明白失败后的痛苦。
“想哭就哭吧，哭过了就不要再想它了。”我不想哭，可是我真的能够不再想它吗？毕竟是我一年的努力啊！一年来我总是在成功，难到就要因为这一次也是最重要的一次失败而黯然失色吗？
我默默地穿过一条又一条街道，万千思绪随风飘荡在空中。鱼陪着我默不做声。她明白我就像那只小野兽，受了伤，宁愿自己一个人躺在山洞里慢慢舔着伤口，；可是一旦有人嘘寒问暖就回受不了。
鱼把我送到楼下，突然
风吹过了，留下了片刻凉爽；鱼游过了，留下了微波荡漾；花开过了，留下了曾经芬芳；初一走过了，留下了一幅幅油漆未干的画卷......
（一）
骄阳似火，毫不留情地射到地球上的每一个角落。操场上立着一大群“可怜”的莘莘学子，正接受着入学前最后也是最艰辛的考验――军训。
教练们手挥木棍，“张牙舞爪”，“两盏巡视灯”不停地搜索着，像极了横行霸道的螃蟹瞪大了眼睛寻找它的猎物。
“哎哟！”轻声地惊叫，伴着忙不失迭的“对不起”，我们相识了。鱼，当时的你真的是好可爱，宽宏大量地说了一句“没关系”让我们成了那种不能用好朋友来形容的――死党。
（二）
终于到了初一对我们第一次考验的时候了。
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来到这个班才一个月，因此并不清楚这里的情况到底如何，所以也没想过要考得怎么样。
成绩出来了，无论是单科还是总分，我都排在第一位。我没想到这个第一来得如此容易。可是鱼失败了，她的泪打湿了我的肩膀。“鱼，乖，不哭了。”我明白这时候的鱼最需要我的安慰与陪伴。只记得当时鱼说：帆，你真好！“
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天啊，里面真是太凉爽了！刚进去就感到一股股冷风袭来。拿尺子一量，哇！不得了！“鸡皮疙瘩高千尺，疑是珠穆朗玛峰！”
我们到了里面的每一个角落，其实这个“鬼洞”也没什么可怕的嘛！只是有一段路很黑，黑得你瞪大了眼睛能看见的还是一片黑。
于是乎――
“哎哟！谁踩了我一脚啊？”
“啊！痛啊！我的头！该死的墙！”
“喂！谁在拉我的衣服啊？拜托轻点啦，快成畸形了！”
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终于，“黑暗后的黎明”来临了！由于每个人的激动过头了，所以......
（五）
“这是考验你们这一年到底是不是用功了，所以......”老班又在激动得唾沫飞扬了。每次到了晚上的班评课都是这样，可以从第一秒一直不停地秒讲到最后一秒，而且内容从不重复。口才好得让人佩服得五体投地。
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是啊，真好 ，拥有一个知心朋友，真好
（三）
纯纯的黑白配，很单调，但是我喜欢。
“帆，你有这个能力，你一定能行！”带着老师的期望走进考场，当黑色的字迹填满了黑色的横线白色的空的时候，我如释重负。
也许老师说得对，我能行。年级第一，全县第四十九，足以什么一切。
为什么是第四十九？我不满意。我要追上去，前10位中一定有一 个位置是属于我的！一定！
当时的我如此自信！
（四）
这应该是最美、色彩最斑斓的一幅吧。
晓这个小子过生日，为了感谢我们几个“兄弟姐妹”的“美好祝福”（丰厚的礼物），所以特地在周六约我们出去玩，一切费用由他包。
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天啊，里面真是太凉爽了！刚进去就感到一股股冷风袭来。拿尺子一量，哇！不得了！“鸡皮疙瘩高千尺，疑是珠穆朗玛峰！”
我们到了里面的每一个角落，其实这个“鬼洞”也没什么可怕的嘛！只是有一段路很黑，黑得你瞪大了眼睛能看见的还是一片黑。
于是乎――
“哎哟！谁踩了我一脚啊？”
“啊！痛啊！我的头！该死的墙！”
“喂！谁在拉我的衣服啊？拜托轻点啦，快成畸形了！”
......
终于，“黑暗后的黎明”来临了！由于每个人的激动过头了，所以......
（五）
“这是考验你们这一年到底是不是用功了，所以......”老班又在激动得唾沫飞扬了。每次到了晚上的班评课都是这样，可以从第一秒一直不停地秒讲到最后一秒，而且内容从不重复。口才好得让人佩服得五体投地。
不过说归说，期末考试来了，大家还是免不了一场手忙脚乱。
刚考完最后一科，我险些瘫倒在地上。鱼陪着我，她明白失败后的痛苦。
“想哭就哭吧，哭过了就不要再想它了。”我不想哭，可是我真的能够不再想它吗？毕竟是我一年的努力啊！一年来我总是在成功，难到就要因为这一次也是最重要的一次失败而黯然失色吗？
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“哎哟！”轻声地惊叫，伴着忙不失迭的“对不起”，我们相识了。鱼，当时的你真的是好可爱，宽宏大量地说了一句“没关系”让我们成了那种不能用好朋友来形容的――死党。
（二）
终于到了初一对我们第一次考验的时候了。
考前大家都摇头晃脑地背啊写啊练啊；考时只听见一阵“沙沙沙”的声音；考后的情况可就丰富多样了，愁眉苦脸的人不少，喜笑颜开的人亦多。
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成绩出来了，无论是单科还是总分，我都排在第一位。我没想到这个第一来得如此容易。可是鱼失败了，她的泪打湿了我的肩膀。“鱼，乖，不哭了。”我明白这时候的鱼最需要我的安慰与陪伴。只记得当时鱼说：帆，你真好！“
是啊，真好 ，拥有一个知心朋友，真好
（三）
纯纯的黑白配，很单调，但是我喜欢。
“帆，你有这个能力，你一定能行！”带着老师的期望走进考场，当黑色的字迹填满了黑色的横线白色的空的时候，我如释重负。
也许老师说得对，我能行。年级第一，全县第四十九，足以什么一切。
为什么是第四十九？我不满意。我要追上去，前10位中一定有一 个位置是属于我的！一定！
当时的我如此自信！
（四）
这应该是最美、色彩最斑斓的一幅吧。
晓这个小子过生日，为了感谢我们几个“兄弟姐妹”的“美好祝福”（丰厚的礼物），所以特地在周六约我们出去玩，一切费用由他包。
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天啊，里面真是太凉爽了！刚进去就感到一股股冷风袭来。拿尺子一量，哇！不得了！“鸡皮疙瘩高千尺，疑是珠穆朗玛峰！”
我们到了里面的每一个角落，其实这个“鬼洞”也没什么可怕的嘛！只是有一段路很黑，黑得你瞪大了眼睛能看见的还是一片黑。
于是乎――
“哎哟！谁踩了我一脚啊？”
“啊！痛啊！我的头！该死的墙！”
“喂！谁在拉我的衣服啊？拜托轻点啦，快成畸形了！”
......
终于，“黑暗后的黎明”来临了！由于每个人的激动过头了，所以......
（五）
“这是考验你们这一年到底是不是用功了，所以......”老班又在激动得唾沫飞扬了。每次到了晚上的班评课都是这样，可以从第一秒一直不停地秒讲到最后一秒，而且内容从不重复。口才好得让人佩服得五体投地。
不过说归说，期末考试来了，大家还是免不了一场手忙脚乱。
刚考完最后一科，我险些瘫倒在地上。鱼陪着我，她明白失败后的痛苦。
“想哭就哭吧，哭过了就不要再想它了。”我不想哭，可是我真的能够不再想它吗？毕竟是我一年的努力啊！一年来我总是在成功，难到就要因为这一次也是最重要的一次失败而黯然失色吗？
我默默地穿过一条又一条街道，万千思绪随风飘荡在空中。鱼陪着我默不做声。她明白我就像那只小野兽，受了伤，宁愿自己一个人躺在山洞里慢慢舔着伤口，；可是一旦有人嘘寒问暖就回受不了。
鱼把我送到楼下，突然
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教练们手挥木棍，“张牙舞爪”，“两盏巡视灯”不停地搜索着，像极了横行霸道的螃蟹瞪大了眼睛寻找它的猎物。
“哎哟！”轻声地惊叫，伴着忙不失迭的“对不起”，我们相识了。鱼，当时的你真的是好可爱，宽宏大量地说了一句“没关系”让我们成了那种不能用好朋友来形容的――死党。
（二）
终于到了初一对我们第一次考验的时候了。
考前大家都摇头晃脑地背啊写啊练啊；考时只听见一阵“沙沙沙”的声音；考后的情况可就丰富多样了，愁眉苦脸的人不少，喜笑颜开的人亦多。
来到这个班才一个月，因此并不清楚这里的情况到底如何，所以也没想过要考得怎么样。
成绩出来了，无论是单科还是总分，我都排在第一位。我没想到这个第一来得如此容易。可是鱼失败了，她的泪打湿了我的肩膀。“鱼，乖，不哭了。”我明白这时候的鱼最需要我的安慰与陪伴。只记得当时鱼说：帆，你真好！“
是啊，真好 ，拥有一个知心朋友，真好
（三）
纯纯的黑白配，很单调，但是我喜欢。
“帆，你有这个能力，你一定能行！”带着老师的期望走进考场，当黑色的字迹填满了黑色的横线白色的空的时候，我如释重负。
也许老师说得对，我能行。年级第一，全县第四十九，足以什么一切。
为什么是第四十九？我不满意。我要追上去，前10位中一定有一 个位置是属于我的！一定！
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这应该是最美、色彩最斑斓的一幅吧。
晓这个小子过生日，为了感谢我们几个“兄弟姐妹”的“美好祝福”（丰厚的礼物），所以特地在周六约我们出去玩，一切费用由他包。
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天啊，里面真是太凉爽了！刚进去就感到一股股冷风袭来。拿尺子一量，哇！不得了！“鸡皮疙瘩高千尺，疑是珠穆朗玛峰！”
我们到了里面的每一个角落，其实这个“鬼洞”也没什么可怕的嘛！只是有一段路很黑，黑得你瞪大了眼睛能看见的还是一片黑。
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“哎哟！谁踩了我一脚啊？”
“啊！痛啊！我的头！该死的墙！”
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（五）
“这是考验你们这一年到底是不是用功了，所以......”老班又在激动得唾沫飞扬了。每次到了晚上的班评课都是这样，可以从第一秒一直不停地秒讲到最后一秒，而且内容从不重复。口才好得让人佩服得五体投地。
不过说归说，期末考试来了，大家还是免不了一场手忙脚乱。
刚考完最后一科，我险些瘫倒在地上。鱼陪着我，她明白失败后的痛苦。
“想哭就哭吧，哭过了就不要再想它了。”我不想哭，可是我真的能够不再想它吗？毕竟是我一年的努力啊！一年来我总是在成功，难到就要因为这一次也是最重要的一次失败而黯然失色吗？
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鱼把我送到楼下，突然
第二章 狮之吼.I 似水岁月 如歌年华
第二章 似水岁月 如歌年华
无论是笑傲考场的冲天豪情，还是名落孙山的不尽感伤，总是化为记忆中无限的思绪，而零碎的思想容易被遗忘，只有那些经历过岁月坎坷地洗礼所感受的辛酸与惊喜才能雕刻在记忆的墙壁上。沉醉的心田是恍如隔世般苍茫的道场，它脆弱而又敏感，多变的情感忧愁却欣慰，那些喜悦、幽思、伤感、惊奇……在似水岁月的一点点感召下渐渐凝聚成满腔的热血，扑向崭新的一天！
匆匆地道别后，相思停格在黑暗的边缘，泪水流淌在心里。“纵有碧涛千万缕，也难系得离人住”……系教育局长带领着这600名学生走向瀛风学校，但出乎他们意料的是用步行，而且他们来到的是一片荒漠，所有的学生的兴奋心情似乎被这茫漫的荒漠吞噬，情绪十分低落。几个学生在抱怨着。
局长笑着说：“同学再努力点，学校就在前面。”
听到这句话，学生们都放大了脚步继续前进……汗水换来的是丰硕的果实，千淘万漉虽辛苦，吹尽沙硕始到金。沙漠上顿时冒出一个巨大的喷泉，喷泉逐渐化为方体的水障，一座紫色的水晶城堡隐隐约约的出现在里面，局长带着学生穿过薄薄的水障进入了城堡，内部的空间并不是很大只有一个水晶大厅和一个靠后面的凸形平台，一扇朱红大门位于平台后，两个奇特的外星人把守在门旁。
两个外星人严肃地说道：“欢迎来到玄幻城堡。”
局长走道平台上，一本发着黄光的书突然出现在跟前，局长打开书把双手放在上面，说了些玄幻语，G乃一声，门吱吱地开了，顿时耀眼的光芒从门缝里跑了出来，门打开了光也挤满了整座城堡所有的学生都惊讶地叫了起来，好像是里面藏了许多宝藏。光渐渐地消失里面只有一个配着光环的老仙术师，学生们显得很失望。局长走了进去。
局长笑着说：“校长，您好，学生就交给你了。”
老校长和蔼地说：“学生们，你们好，瀛风玄幻学校欢迎你们。”
老校长的话刚说完，好像地震似的，整座城堡都在摇动，随后校长的身后出现了一个被绿光包围的正方体，上面有许多小型草木、房屋、城堡等。
局长笑着说：“学生们，祝你们好运”
说完便化为闪光的亮点消失在空气中。
老校长和蔼地说：“同学们，大家跟着我，双手交叉放在肩上，一起念‘乙酉’。”
所有人都化为黄色的光芒并聚合成一道射向那方形体。大门关上了……学生们出现一片大草原上，前面是一座古典的木制城堡。
校长笑着说：“所有的同学按班级站成一排，一分钟后你们的班主任就会到来。”
萧墙向前后看了一下，许多学生的样子都很怪，除了诗雨外还有一个像是地球人，萧墙高兴地走了过去。
萧墙友好地说：“你好，我叫萧墙，你是地球人吗？”
宇云厌烦地说：“我叫宇云，宇宙的宇、青云的云，我是月球人。”
萧墙高兴地说：“哦，那我们是一脉相连啊，是同祖先的。”
宇云狂妄地说：“我是不会和蟑螂同宗的。”
萧墙显得十分无奈，正尴尬时，突然间，地开始摇晃，蓝天和白云渐渐地消失，天地全部是一些奇怪的符号。一些数字又突然出现在眼前，而且渐渐聚合在一起化为一群人：排在第一位的是一班的班主任，一个严肃端庄的女幻术师，旦日星球人，穿戴比较华丽，站在一层薄薄的白云上；二班的班主任是隐龙星球人，较肥胖的道术师，一身天师道袍，手拿淡蓝哮天藤杖，坐在半透明的八卦上……
一班的班主任笑着说：“欢迎你们，我是你们的班主任我叫施秀，你们也可以叫我施老师（她把学校的一些通知和规定说了一下）。这两天你们先熟悉一下学校后天正式上学，除了有禁牌的地方外你们可以欣赏学校的每一个角落，另外你们每人可以得到一轮初级光环，他会成为你们的好帮手的，还有两套玄幻服、一件披风、一个飞行云或飞行毯、一个多功能小箱子……”
学生们终于如愿地来到他们的梦境，在今后的日子了他们就和父母分离在世界的两端。慈母的白霜、慈父的皱波似那沙滩上的脚印，海水可以冲走是那稀疏的沙印，烙在心底的是不可抹灭的相思，天涯地角有穷时，只有相思无尽处……
萧墙按照老师的指导把光环放置在脑后，这时发出一个奇怪的声音。
一个苍老的声音：“瀛风玄幻学校欢迎您。”
身后的光环一闪一闪的。
萧墙惊讶地说：“你好，你是？”
那声音：“我是你朋友啊。”
萧墙笑着说：“哦，你是光环吧！”
光环和蔼地说：“是的。”
萧墙高兴地说：“那你叫什么名字第二章 似水岁月 如歌年华
无论是笑傲考场的冲天豪情，还是名落孙山的不尽感伤，总是化为记忆中无限的思绪，而零碎的思想容易被遗忘，只有那些经历过岁月坎坷地洗礼所感受的辛酸与惊喜才能雕刻在记忆的墙壁上。沉醉的心田是恍如隔世般苍茫的道场，它脆弱而又敏感，多变的情感忧愁却欣慰，那些喜悦、幽思、伤感、惊奇……在似水岁月的一点点感召下渐渐凝聚成满腔的热血，扑向崭新的一天！
匆匆地道别后，相思停格在黑暗的边缘，泪水流淌在心里。“纵有碧涛千万缕，也难系得离人住”……系教育局长带领着这600名学生走向瀛风学校，但出乎他们意料的是用步行，而且他们来到的是一片荒漠，所有的学生的兴奋心情似乎被这茫漫的荒漠吞噬，情绪十分低落。几个学生在抱怨着。
局长笑着说：“同学再努力点，学校就在前面。”
听到这句话，学生们都放大了脚步继续前进……汗水换来的是丰硕的果实，千淘万漉虽辛苦，吹尽沙硕始到金。沙漠上顿时冒出一个巨大的喷泉，喷泉逐渐化为方体的水障，一座紫色的水晶城堡隐隐约约的出现在里面，局长带着学生穿过薄薄的水障进入了城堡，内部的空间并不是很大只有一个水晶大厅和一个靠后面的凸形平台，一扇朱红大门位于平台后，两个奇特的外星人把守在门旁。
两个外星人严肃地说道：“欢迎来到玄幻城堡。”
局长走道平台上，一本发着黄光的书突然出现在跟前，局长打开书把双手放在上面，说了些玄幻语，G乃一声，门吱吱地开了，顿时耀眼的光芒从门缝里跑了出来，门打开了光也挤满了整座城堡所有的学生都惊讶地叫了起来，好像是里面藏了许多宝藏。光渐渐地消失里面只有一个配着光环的老仙术师，学生们显得很失望。局长走了进去。
局长笑着说：“校长，您好，学生就交给你了。”
老校长和蔼地说：“学生们，你们好，瀛风玄幻学校欢迎你们。”
老校长的话刚说完，好像地震似的，整座城堡都在摇动，随后校长的身后出现了一个被绿光包围的正方体，上面有许多小型草木、房屋、城堡等。
局长笑着说：“学生们，祝你们好运”
说完便化为闪光的亮点消失在空气中。
老校长和蔼地说：“同学们，大家跟着我，双手交叉放在肩上，一起念‘乙酉’。”
所有人都化为黄色的光芒并聚合成一道射向那方形体。大门关上了……学生们出现一片大草原上，前面是一座古典的木制城堡。
校长笑着说：“所有的同学按班级站成一排，一分钟后你们的班主任就会到来。”
萧墙向前后看了一下，许多学生的样子都很怪，除了诗雨外还有一个像是地球人，萧墙高兴地走了过去。
萧墙友好地说：“你好，我叫萧墙，你是地球人吗？”
宇云厌烦地说：“我叫宇云，宇宙的宇、青云的云，我是月球人。”
萧墙高兴地说：“哦，那我们是一脉相连啊，是同祖先的。”
宇云狂妄地说：“我是不会和蟑螂同宗的。”
萧墙显得十分无奈，正尴尬时，突然间，地开始摇晃，蓝天和白云渐渐地消失，天地全部是一些奇怪的符号。一些数字又突然出现在眼前，而且渐渐聚合在一起化为一群人：排在第一位的是一班的班主任，一个严肃端庄的女幻术师，旦日星球人，穿戴比较华丽，站在一层薄薄的白云上；二班的班主任是隐龙星球人，较肥胖的道术师，一身天师道袍，手拿淡蓝哮天藤杖，坐在半透明的八卦上……
一班的班主任笑着说：“欢迎你们，我是你们的班主任我叫施秀，你们也可以叫我施老师（她把学校的一些通知和规定说了一下）。这两天你们先熟悉一下学校后天正式上学，除了有禁牌的地方外你们可以欣赏学校的每一个角落，另外你们每人可以得到一轮初级光环，他会成为你们的好帮手的，还有两套玄幻服、一件披风、一个飞行云或飞行毯、一个多功能小箱子……”
学生们终于如愿地来到他们的梦境，在今后的日子了他们就和父母分离在世界的两端。慈母的白霜、慈父的皱波似那沙滩上的脚印，海水可以冲走是那稀疏的沙印，烙在心底的是不可抹灭的相思，天涯地角有穷时，只有相思无尽处……
萧墙按照老师的指导把光环放置在脑后，这时发出一个奇怪的声音。
一个苍老的声音：“瀛风玄幻学校欢迎您。”
身后的光环一闪一闪的。
萧墙惊讶地说：“你好，你是？”
那声音：“我是你朋友啊。”
萧墙笑着说：“哦，你是光环吧！”
光环和蔼地说：“是的。”
萧墙高兴地说：“那你叫什么名字第二章 似水岁月 如歌年华
无论是笑傲考场的冲天豪情，还是名落孙山的不尽感伤，总是化为记忆中无限的思绪，而零碎的思想容易被遗忘，只有那些经历过岁月坎坷地洗礼所感受的辛酸与惊喜才能雕刻在记忆的墙壁上。沉醉的心田是恍如隔世般苍茫的道场，它脆弱而又敏感，多变的情感忧愁却欣慰，那些喜悦、幽思、伤感、惊奇……在似水岁月的一点点感召下渐渐凝聚成满腔的热血，扑向崭新的一天！
匆匆地道别后，相思停格在黑暗的边缘，泪水流淌在心里。“纵有碧涛千万缕，也难系得离人住”……系教育局长带领着这600名学生走向瀛风学校，但出乎他们意料的是用步行，而且他们来到的是一片荒漠，所有的学生的兴奋心情似乎被这茫漫的荒漠吞噬，情绪十分低落。几个学生在抱怨着。
局长笑着说：“同学再努力点，学校就在前面。”
听到这句话，学生们都放大了脚步继续前进……汗水换来的是丰硕的果实，千淘万漉虽辛苦，吹尽沙硕始到金。沙漠上顿时冒出一个巨大的喷泉，喷泉逐渐化为方体的水障，一座紫色的水晶城堡隐隐约约的出现在里面，局长带着学生穿过薄薄的水障进入了城堡，内部的空间并不是很大只有一个水晶大厅和一个靠后面的凸形平台，一扇朱红大门位于平台后，两个奇特的外星人把守在门旁。
两个外星人严肃地说道：“欢迎来到玄幻城堡。”
局长走道平台上，一本发着黄光的书突然出现在跟前，局长打开书把双手放在上面，说了些玄幻语，G乃一声，门吱吱地开了，顿时耀眼的光芒从门缝里跑了出来，门打开了光也挤满了整座城堡所有的学生都惊讶地叫了起来，好像是里面藏了许多宝藏。光渐渐地消失里面只有一个配着光环的老仙术师，学生们显得很失望。局长走了进去。
局长笑着说：“校长，您好，学生就交给你了。”
老校长和蔼地说：“学生们，你们好，瀛风玄幻学校欢迎你们。”
老校长的话刚说完，好像地震似的，整座城堡都在摇动，随后校长的身后出现了一个被绿光包围的正方体，上面有许多小型草木、房屋、城堡等。
局长笑着说：“学生们，祝你们好运”
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老校长和蔼地说：“同学们，大家跟着我，双手交叉放在肩上，一起念‘乙酉’。”
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萧墙向前后看了一下，许多学生的样子都很怪，除了诗雨外还有一个像是地球人，萧墙高兴地走了过去。
萧墙友好地说：“你好，我叫萧墙，你是地球人吗？”
宇云厌烦地说：“我叫宇云，宇宙的宇、青云的云，我是月球人。”
萧墙高兴地说：“哦，那我们是一脉相连啊，是同祖先的。”
宇云狂妄地说：“我是不会和蟑螂同宗的。”
萧墙显得十分无奈，正尴尬时，突然间，地开始摇晃，蓝天和白云渐渐地消失，天地全部是一些奇怪的符号。一些数字又突然出现在眼前，而且渐渐聚合在一起化为一群人：排在第一位的是一班的班主任，一个严肃端庄的女幻术师，旦日星球人，穿戴比较华丽，站在一层薄薄的白云上；二班的班主任是隐龙星球人，较肥胖的道术师，一身天师道袍，手拿淡蓝哮天藤杖，坐在半透明的八卦上……
一班的班主任笑着说：“欢迎你们，我是你们的班主任我叫施秀，你们也可以叫我施老师（她把学校的一些通知和规定说了一下）。这两天你们先熟悉一下学校后天正式上学，除了有禁牌的地方外你们可以欣赏学校的每一个角落，另外你们每人可以得到一轮初级光环，他会成为你们的好帮手的，还有两套玄幻服、一件披风、一个飞行云或飞行毯、一个多功能小箱子……”
学生们终于如愿地来到他们的梦境，在今后的日子了他们就和父母分离在世界的两端。慈母的白霜、慈父的皱波似那沙滩上的脚印，海水可以冲走是那稀疏的沙印，烙在心底的是不可抹灭的相思，天涯地角有穷时，只有相思无尽处……
萧墙按照老师的指导把光环放置在脑后，这时发出一个奇怪的声音。
一个苍老的声音：“瀛风玄幻学校欢迎您。”
身后的光环一闪一闪的。
萧墙惊讶地说：“你好，你是？”
那声音：“我是你朋友啊。”
萧墙笑着说：“哦，你是光环吧！”
光环和蔼地说：“是的。”
萧墙高兴地说：“那你叫什么名字第二章 似水岁月 如歌年华
无论是笑傲考场的冲天豪情，还是名落孙山的不尽感伤，总是化为记忆中无限的思绪，而零碎的思想容易被遗忘，只有那些经历过岁月坎坷地洗礼所感受的辛酸与惊喜才能雕刻在记忆的墙壁上。沉醉的心田是恍如隔世般苍茫的道场，它脆弱而又敏感，多变的情感忧愁却欣慰，那些喜悦、幽思、伤感、惊奇……在似水岁月的一点点感召下渐渐凝聚成满腔的热血，扑向崭新的一天！
匆匆地道别后，相思停格在黑暗的边缘，泪水流淌在心里。“纵有碧涛千万缕，也难系得离人住”……系教育局长带领着这600名学生走向瀛风学校，但出乎他们意料的是用步行，而且他们来到的是一片荒漠，所有的学生的兴奋心情似乎被这茫漫的荒漠吞噬，情绪十分低落。几个学生在抱怨着。
局长笑着说：“同学再努力点，学校就在前面。”
听到这句话，学生们都放大了脚步继续前进……汗水换来的是丰硕的果实，千淘万漉虽辛苦，吹尽沙硕始到金。沙漠上顿时冒出一个巨大的喷泉，喷泉逐渐化为方体的水障，一座紫色的水晶城堡隐隐约约的出现在里面，局长带着学生穿过薄薄的水障进入了城堡，内部的空间并不是很大只有一个水晶大厅和一个靠后面的凸形平台，一扇朱红大门位于平台后，两个奇特的外星人把守在门旁。
两个外星人严肃地说道：“欢迎来到玄幻城堡。”
局长走道平台上，一本发着黄光的书突然出现在跟前，局长打开书把双手放在上面，说了些玄幻语，G乃一声，门吱吱地开了，顿时耀眼的光芒从门缝里跑了出来，门打开了光也挤满了整座城堡所有的学生都惊讶地叫了起来，好像是里面藏了许多宝藏。光渐渐地消失里面只有一个配着光环的老仙术师，学生们显得很失望。局长走了进去。
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老校长和蔼地说：“学生们，你们好，瀛风玄幻学校欢迎你们。”
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老校长和蔼地说：“同学们，大家跟着我，双手交叉放在肩上，一起念‘乙酉’。”
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萧墙向前后看了一下，许多学生的样子都很怪，除了诗雨外还有一个像是地球人，萧墙高兴地走了过去。
萧墙友好地说：“你好，我叫萧墙，你是地球人吗？”
宇云厌烦地说：“我叫宇云，宇宙的宇、青云的云，我是月球人。”
萧墙高兴地说：“哦，那我们是一脉相连啊，是同祖先的。”
宇云狂妄地说：“我是不会和蟑螂同宗的。”
萧墙显得十分无奈，正尴尬时，突然间，地开始摇晃，蓝天和白云渐渐地消失，天地全部是一些奇怪的符号。一些数字又突然出现在眼前，而且渐渐聚合在一起化为一群人：排在第一位的是一班的班主任，一个严肃端庄的女幻术师，旦日星球人，穿戴比较华丽，站在一层薄薄的白云上；二班的班主任是隐龙星球人，较肥胖的道术师，一身天师道袍，手拿淡蓝哮天藤杖，坐在半透明的八卦上……
一班的班主任笑着说：“欢迎你们，我是你们的班主任我叫施秀，你们也可以叫我施老师（她把学校的一些通知和规定说了一下）。这两天你们先熟悉一下学校后天正式上学，除了有禁牌的地方外你们可以欣赏学校的每一个角落，另外你们每人可以得到一轮初级光环，他会成为你们的好帮手的，还有两套玄幻服、一件披风、一个飞行云或飞行毯、一个多功能小箱子……”
学生们终于如愿地来到他们的梦境，在今后的日子了他们就和父母分离在世界的两端。慈母的白霜、慈父的皱波似那沙滩上的脚印，海水可以冲走是那稀疏的沙印，烙在心底的是不可抹灭的相思，天涯地角有穷时，只有相思无尽处……
萧墙按照老师的指导把光环放置在脑后，这时发出一个奇怪的声音。
一个苍老的声音：“瀛风玄幻学校欢迎您。”
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萧墙惊讶地说：“你好，你是？”
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萧墙笑着说：“哦，你是光环吧！”
光环和蔼地说：“是的。”
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匆匆地道别后，相思停格在黑暗的边缘，泪水流淌在心里。“纵有碧涛千万缕，也难系得离人住”……系教育局长带领着这600名学生走向瀛风学校，但出乎他们意料的是用步行，而且他们来到的是一片荒漠，所有的学生的兴奋心情似乎被这茫漫的荒漠吞噬，情绪十分低落。几个学生在抱怨着。
局长笑着说：“同学再努力点，学校就在前面。”
听到这句话，学生们都放大了脚步继续前进……汗水换来的是丰硕的果实，千淘万漉虽辛苦，吹尽沙硕始到金。沙漠上顿时冒出一个巨大的喷泉，喷泉逐渐化为方体的水障，一座紫色的水晶城堡隐隐约约的出现在里面，局长带着学生穿过薄薄的水障进入了城堡，内部的空间并不是很大只有一个水晶大厅和一个靠后面的凸形平台，一扇朱红大门位于平台后，两个奇特的外星人把守在门旁。
两个外星人严肃地说道：“欢迎来到玄幻城堡。”
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老校长和蔼地说：“学生们，你们好，瀛风玄幻学校欢迎你们。”
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局长笑着说：“学生们，祝你们好运”
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老校长和蔼地说：“同学们，大家跟着我，双手交叉放在肩上，一起念‘乙酉’。”
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校长笑着说：“所有的同学按班级站成一排，一分钟后你们的班主任就会到来。”
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萧墙友好地说：“你好，我叫萧墙，你是地球人吗？”
宇云厌烦地说：“我叫宇云，宇宙的宇、青云的云，我是月球人。”
萧墙高兴地说：“哦，那我们是一脉相连啊，是同祖先的。”
宇云狂妄地说：“我是不会和蟑螂同宗的。”
萧墙显得十分无奈，正尴尬时，突然间，地开始摇晃，蓝天和白云渐渐地消失，天地全部是一些奇怪的符号。一些数字又突然出现在眼前，而且渐渐聚合在一起化为一群人：排在第一位的是一班的班主任，一个严肃端庄的女幻术师，旦日星球人，穿戴比较华丽，站在一层薄薄的白云上；二班的班主任是隐龙星球人，较肥胖的道术师，一身天师道袍，手拿淡蓝哮天藤杖，坐在半透明的八卦上……
一班的班主任笑着说：“欢迎你们，我是你们的班主任我叫施秀，你们也可以叫我施老师（她把学校的一些通知和规定说了一下）。这两天你们先熟悉一下学校后天正式上学，除了有禁牌的地方外你们可以欣赏学校的每一个角落，另外你们每人可以得到一轮初级光环，他会成为你们的好帮手的，还有两套玄幻服、一件披风、一个飞行云或飞行毯、一个多功能小箱子……”
学生们终于如愿地来到他们的梦境，在今后的日子了他们就和父母分离在世界的两端。慈母的白霜、慈父的皱波似那沙滩上的脚印，海水可以冲走是那稀疏的沙印，烙在心底的是不可抹灭的相思，天涯地角有穷时，只有相思无尽处……
萧墙按照老师的指导把光环放置在脑后，这时发出一个奇怪的声音。
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匆匆地道别后，相思停格在黑暗的边缘，泪水流淌在心里。“纵有碧涛千万缕，也难系得离人住”……系教育局长带领着这600名学生走向瀛风学校，但出乎他们意料的是用步行，而且他们来到的是一片荒漠，所有的学生的兴奋心情似乎被这茫漫的荒漠吞噬，情绪十分低落。几个学生在抱怨着。
局长笑着说：“同学再努力点，学校就在前面。”
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萧墙高兴地说：“哦，那我们是一脉相连啊，是同祖先的。”
宇云狂妄地说：“我是不会和蟑螂同宗的。”
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萧墙惊讶地说：“你好，你是？”
那声音：“我是你朋友啊。”
萧墙笑着说：“哦，你是光环吧！”
光环和蔼地说：“是的。”
萧墙高兴地说：“那你叫什么名字第二章 似水岁月 如歌年华
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老校长和蔼地说：“学生们，你们好，瀛风玄幻学校欢迎你们。”
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萧墙高兴地说：“哦，那我们是一脉相连啊，是同祖先的。”
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萧墙显得十分无奈，正尴尬时，突然间，地开始摇晃，蓝天和白云渐渐地消失，天地全部是一些奇怪的符号。一些数字又突然出现在眼前，而且渐渐聚合在一起化为一群人：排在第一位的是一班的班主任，一个严肃端庄的女幻术师，旦日星球人，穿戴比较华丽，站在一层薄薄的白云上；二班的班主任是隐龙星球人，较肥胖的道术师，一身天师道袍，手拿淡蓝哮天藤杖，坐在半透明的八卦上……
一班的班主任笑着说：“欢迎你们，我是你们的班主任我叫施秀，你们也可以叫我施老师（她把学校的一些通知和规定说了一下）。这两天你们先熟悉一下学校后天正式上学，除了有禁牌的地方外你们可以欣赏学校的每一个角落，另外你们每人可以得到一轮初级光环，他会成为你们的好帮手的，还有两套玄幻服、一件披风、一个飞行云或飞行毯、一个多功能小箱子……”
学生们终于如愿地来到他们的梦境，在今后的日子了他们就和父母分离在世界的两端。慈母的白霜、慈父的皱波似那沙滩上的脚印，海水可以冲走是那稀疏的沙印，烙在心底的是不可抹灭的相思，天涯地角有穷时，只有相思无尽处……
萧墙按照老师的指导把光环放置在脑后，这时发出一个奇怪的声音。
一个苍老的声音：“瀛风玄幻学校欢迎您。”
身后的光环一闪一闪的。
萧墙惊讶地说：“你好，你是？”
那声音：“我是你朋友啊。”
萧墙笑着说：“哦，你是光环吧！”
光环和蔼地说：“是的。”
萧墙高兴地说：“那你叫什么名字
求 佛
求 佛
西平县杨庄高中09（12）班 王广变
我的前世一定是在佛前苦苦求了一千年，一万年，甚至更长，才让我在今生遇见你，唯一的你！
——题记
二十五年前你出生了。七年后我们的父亲为了让你在成长的道路上有个伴，于是就让我就带着这个‘使命’来到这个世界，来到你的身边，成了你的妹妹----唯一的妹妹！
能做你的妹妹我真的很幸运。从小你就以姐姐的权利来宠爱我，保护我，于是我就在你的关爱、疼护下健康的成长。妈妈曾经讲过我们小时候的故事。你小时候很聪明。很好学，因此，在你每天放学回来完成作业后总会‘教’我们‘学习’，用小树枝当教辊，拿一小砖头当粉笔，以邻居家的水泥墙当黑板来"教”我们，每每妈妈讲到这些的时候总是会泪流满面，因为妈妈总觉得对不起你，若不是爸爸妈妈当年为了赚钱，把你寄养在姑姑家。那么你的人生或许会是一个180度的大转变吧！
随着我们的不断成长。为了我们家的生活。还未满18岁的你就外出打工赚钱了。那时。你远在他乡。每当夜幕降临时，你是否会思家，是否会产生那种落叶归根的思绪？答案一定是肯定的，因为我们有一个伟大的母亲、我们遗传了母亲那优良的基因，骨子里流的是同样的血。
随着年龄的不断增大，我渐渐的懂了你，那时，在他乡，一个人生地不熟的地方，你该是多么的彷徨，恐惧与无助啊！可是，你并没有因此而被吓倒，反而经历那么多的风风雨雨之后取得了成功。姐姐，我为你感到骄傲和自豪。
在我的生命里，姐姐，你是我第二个重要的人。因为你不管是在生活中还是学习中，总是给予我鼓励和安慰，从来都是站在我的立场上来为我考虑，可以说，除了妈妈，你是第二个如此懂我的人。在我生活感到烦恼、无助的时候，你的声音总是给我莫大的安慰与鼓励。
在以后的学习中，每当遇到困难想要放弃时，只要一想到你曾经对我说过的话，仿佛顷刻间浑身顿时充满了力量拥有一颗坚定不移的心。而现在，再有一年多的时间我就要迎来转变我人生的重要时刻。这不禁令我想起两年前的那场“战役”，在临考前，你专门打电话来安慰我，说“皇天不负有心人，妹妹，你一定可以的”。果真，在你的安慰之下，在考试中，我的心态很平和，下考场后，我笑了，因为我问心无愧，姐姐。在一年后的那场“战役”中，我会继续坚守着自己的承诺，我一定会加油的！
我感谢上天给了我这样一个姐姐，如若有来生，我一定还会向佛祖请求，让我遇到你，唯一的你!