候作文
考试成绩也公布了，有人心如桃花绽放，有人心如深秋落叶。
班主任兑现了以前的诺言，考一次就换一次座位。可我却安如磐石，还坚守着后面那块方寸之地，真是太执着了。身边的同学像候鸟一样因季节在迁徙，飞到另一片天空，也有陪伴我的如我一样的哥们。
“听说明天要放假，可能是一天半呢！”新来的同桌兴奋地对我说。
“哦，你是听谁说的？”我问。
“我自己想的，你没看通知吗？学校明天要搬锅炉，不能吃饭，只有把我们放回去。”
“那蛮好的。”我也高兴起来。
“不过，我还不能确定是否放一天半，你晚上问问你的爸爸！”他又和我商量起来，知道我的爸爸是学校领导。
“你是想让我找骂啊！”
“怎么啦，问问放假怎么啦？”
“我连学习都从来没问过我爸，倘若问他放假的事，那不是找骂：“你不想着学习，怎么老是盼放假？”
“那你还是别问了。”他将头转过去又和旁边的同学讲话了。
“对了，你怎么老想着放假？”我也忍不住地打扰他。
“天天上课，你不觉得累吗？”
正要说下去，讲台上宏亮的声音打断了我：“英国工业革命爆发的时间是18世纪60年代，工业革命是从发明和使用机器开始的……”历史老师正讲到激情处。
我抬头一看，那些坐在前面的同学一个个聚精会神，有的在听，有的在写笔记。再看看我的周围，这些哥们只是做做样子，其实都在干别的。
“喂！把你的文曲星给我玩玩！”前面的同学又开始动了。
“别让老师发现了！”
“放心，正讲得带劲呢。”
“快快快，老师过来了！”又一个同学提醒道。
周围出现了一阵小骚动：有的收起了玩具，有的收起了小说，还有的收起了正要放到嘴里的瓜子儿……
不一会，铃声响了，老师带着课本走出了教室。
我推了一下同桌，问你个问题：“英国工业革命是什么时候开始的？”
“好像是……好像是19世纪……我没有听，不知道。”
我不禁一阵苦笑，想起没调位之前，周围可是卧虎藏龙，可现在呢？真是一群乌合之众。看来，此地不可久留，我也要像候鸟一样，飞到另一片属于自己的天空才行啊。
（简评：题好一半文。候鸟，因季节的冷暖而迁徙。被作者用来写因成绩的变化而换位，这一联想是高明的。文中描写坐在前面的同学“聚精会神”，而身边的同学“只是做做样子”，形象生动，真实可感。选材有点有面，详略得当。善用比喻也是本文有特色的原因之一。宋继军）
候雪
它又来了，伴着苦涩的泪。
我从来没有见过雪，只是知道雪是白色的，很纯洁的白色。以前经常用雪比喻离愁，却根本不知道离愁是什么滋味，曾经傻傻地以为所有人都会因为离别而哭泣，也不知道，自己是否也会因为离别而流眼泪。
有人问我，你最喜欢哪个季节。我说我喜欢冬天，因为它是白色的。我决定一定要去看一次雪，我决定我一定要离开我所生活了十五年的家乡，去看雪。
我从来没想过离开家是什么感受，也从来没有想过我有没有能力离开父母，就一直傻傻地等，等到有一天我可以考到北方去，去看雪。
本以为真的有那么容易可以离开父母，我发现我错了，我就像个长不大的孩子，依赖着父母对我的关怀。我试着一个人生活，却发现，我吃的，穿的，用的全部都是父母的。我哭了，我并不想让他们为了我这么累。
就像被绑在一个黑屋子里面，明明看见外面有光，有温暖，明明听得到外面有那么真实而清晰的笑声，我却无能为力。我轻轻将挂在墙壁上的一幅幅印着雪的壁纸撕了下来，折叠好放在抽屉了。
我努力地学习，为了完成我好多好多的梦想。于是，我想以后一定要带着父母去看雪。
也不知道过了多久，那天，母亲说要给我惊喜，让我闭上眼睛。我偷偷睁开眼睛，看见无数根洁白的鹅毛像雪那样飘然而下。
我哭了。
我用手接住一根根洁白的羽毛，是柔软，是温暖。
痴候
痴候
――“语羽”
风卷着帘
左右翻腾
正如你不安的心
叹息声声 飘洒在风中
无影无踪
他的地方
惆怅可曾停驻
时间的脚步
从不曾停过
而今
为你 锁进泛黄的记忆
摇头代替叹息
徒留寂寞的影
它能否留住
他流浪的心
你的泪 风中洒落一地
可风 能否捎去一颗给远方的他
执著如你 倔强如他
如何走过 这青葱岁月
候
世悲欢，转瞬歇，红尘泡影，拈花笑意，何为苦，单流连？
——前言
泠泠风萧，曛曛阳残，
流年换，
迢迢守望人不堪，
醉花荫，涉凡尘，
没处搅心乱......
盈盈水涧，萋萋芳草，
逝水旱，
纤纤心影凝未散，
醒月萌，泪朱砂，
迷时幻情缘.......
那r候
天真漫 那r候
翩翩起舞 那r候
微笑招手 那r候
r光流逝 那r候
埋^苦x 那r候
流I]手 那r候
o所^l
l破o的生活
lQ定I滴的掉落
l拘鸦昶堑落
湮]
微笑的酒C
晨光熹微 那r候
t日高 那r候
月影婆娑 那r候
伊捍坦 那r候
囊映雪 那r候
一如既往的容不迫
陪我渡^
l破o的生活
lQ定I滴的]霍
l拘落的魂魄
o握
短旱纳
迷人的花朵
永不蚵
起舞^后 微笑招手
r光穿梭 衣裳陋
生活yI 幸福拼
揣兜
短旱纳
迷人的花朵
明亮的p眸
伊捍坦 那r候
囊映雪 那r候
一如既往的容不迫
一起走^
候考
跟在高个子的带队同学后面，我左拐右拐来到了考场前，等候室门口的一排椅子上已经坐了几个同学。那个高个子挥挥手，示意我坐下等候。 我坐在椅子上，心里很混乱，到底是背背古诗呢？还是回忆一下思维题？最后干脆什么也不想了，就呆呆地盯着楼下看。爸爸妈妈坐在楼下的人群中，正在同家长们交流着什么，我朝他们挥了挥手，可是，他们似乎没看见，没有理会我。 这时，我前面的一个同学被叫了进去，我不由地一惊，马上就要轮到我了。我瞧瞧旁边的同学，他们却一个个斜着头都在往后看，眼睛瞪得大大的。顺着他们的眼光，我转身一看，原来这里有一扇窗户开着，里面正在面试。我顿时来了兴趣。还好，老天爷帮了我一个忙，这回我想法探听一些，没准能考上。赶紧推了推旁边的同学，“里面在干什么？”那个同学朝我神秘地眨了眨眼睛，“里面呀，似乎在考数学，还像在考英语，只是听不清楚，嘘，轻一点！”我再问他时，他已不理会我了,只顾自己专心地看着里面的一举一动。我连忙像放电影一样地在脑子里过滤着一道道数学思维题以及一个个英语单词。 我正在思考中，突然从教室里出来一个同学，唉声叹气道：“哎，真没想到考这么难的题目！”我吓了一跳，会不会是复杂的奥数题？会不会是难记的英语单词？还是考其它我根本没有准备的内容？ 我周围的几个同学似乎也听到了这句话，一个个都显得十分慌张，“到底考什么？”大家迅速向那个同学围拢过来，想从他那里得到些题目来。这时，一个老师从教室里出来，大声对那个同学呵斥道：“你还不离开，否则就要取消考试资格。”那个同学赶紧抱着手中的资料快步离开。几个同学互相交换了眼神，吐了吐口舌，一副很害怕的样子，一个同学还不停地在发抖，轻轻地说：“天啊，我们要面试了！”老师见我们一副害怕进去的样子，催促着：“快，快！” 我怀着一颗忐忑不安的心，慢吞吞地跟着老师一起走进了教室……
候棋
坐在位子上，房间空调温度低得让人直打摆子，老师还没来到我这儿。这么多人，绕一圈恐怕要很长时间吧！这是一场国际象棋车轮战，一个老师要和很多学生下棋。我下好了一步棋，老师还是迟迟未来，我便开始左顾右盼了起来。 这场车轮战最累的不是学生，也不是老师，而是摄影的记者。因为这个老师很有名气，是温州也是中国的首位男子国际象棋特级大师，因此，慕名而来了许多记者。为了拍到最好的照片，他们可真是用心良苦。好几个记者跟着老师，老师走到哪儿他们便跟到哪儿，手上拿着那么大的一个相机，又得弯腰又得扭着一个奇怪的姿势以得到最恰当的拍摄角度。有时刚选好角度，老师就突然走了一步，一切都白费了。甚至还有的记者蹲在地上，从下往上拍，累不累啊！尽管空调温度调得很低，可他们还是折腾得全身是汗。 后排坐着一群家长，几个家长伸长了脖子，盯着自己的孩子，时不时地皱皱眉头，简直比孩子还操心。大部分家长倒很悠闲，有拿着手机在看的，有拿着照相机在拍的，更多的是在聊着家常，叽叽喳喳的，我竖耳去听，却听不到什么内容。在另一旁，我还发现有一家子是外国人，金发碧眼，应该不是家长，或是老师的朋友来捧场的，父母倒是很安静，不过他们的子女却兴致勃勃地偷吃起了主席台上的糖果…… 我看傻了。不知不觉间，老师来到了我的身旁，我吓了一跳，微一定神，我下出了一步棋。老师应付了一着，又转向别人。于是，又一场漫长的等待开始了。我长出了一口气，继续“神游”……