我眼里的作文

我眼里的老师，工作努力，教书认真。我眼里的老师，仔细批作业，有各种知识。我眼里的老师，尽管周末也不布置太多作业。我眼里的老师，永远是那么年轻、漂亮。我眼里的老师，下课总会跟同学们一起玩。我眼里的老师，是伟大的，值得尊敬的。

我眼里的春天

我眼里的春天

2004年2月27日文化路一小二.八班王子雍

我眼里的春天是这样的：天空是蓝蓝的，有几朵像棉花糖似的白云在做游戏；路边有很多的鲜花、小草，嫩嫩的，绿绿的，像刚出生的娃娃对着你笑；小鸟在天空自由自在地飞翔，灿烂的阳光在洁白的羽毛上闪着亮光......

春天是绿色的，是有生命的，是大地妈妈赐给人间的美好季节。春能给人们带来清爽的心情。我们应该感谢大地母亲赐与我们这些美好的东西，而不是去任意破坏她。

我爱春天，我希望我们的环保意识能更上一层楼！

走进我眼里

走进我眼里

——校园一角随笔

这场秋雨，下得出奇的柔和，在教室里竟听不到一丝雨水飞溅的声线，但地上的水洼却又明显地昭示着这雨的真实性与长久性。空气里，渗透着泥土的气息，湿润又清冷的触感让我不禁紧了紧外套，到底是凉意袭人的，不似冬日刺骨的寒冷，秋天的冷，是脸上与身上鲜明却又恰恰让人舒适的对比。

因着刚下晚自习，同学们的谈话声在这夜色里显得尤其洪亮，为这冷寂的黑色雨幕添了些许人气。我沿着南边的楼梯走到大厅里。偌大的淡蓝色的镜子在这黑色的渲染下显得格外深沉，我盯着镜中无比熟悉的又感到有些陌生的那个人，中间不到5米的距离，却犹如一条永远不可跨越的横沟，那样真实地，似可触及地存在着。或许对面那个人才是真正的我吧，她站在现实之外，冷漠地做一个观众的角色，像她这样的观众，究竟有多少呢？那么，你的身边，也有一个“她”么？终于不愿再接受她视线中隐藏得很好的一丝鄙夷，我转身，跑出了教学楼。

楼前停车位的白线有些刺眼，寥寥可数的几辆小车在这校道上停留着，有种被主人“遗弃”的失落感。车的对面，一条由几块白色方砖铺成的小径，推开周围阻挡着它的植株，迎面向我跑来，撞入我的视线里。这，算是邀请吗？一股风吹来，不大，却似在催促着我停下的脚步。我彳亍了几秒，还是沿着方砖走了进去，路的尽头，是一座亭——“励志亭”。亭两侧挂着两块黑色匾额，草书体的“问苍茫大地，谁主沉浮”、“数风流人物，还看今朝”跃然于上，红漆的骨架应是才刷上去不久的，让这本应有着历史气息的亭阁失了这色彩，取而代之的，只有那普通的外形。

亭的周围，有着树木簇拥，有些依旧青绿柔软，而有些，却已光秃而立，肃杀的氛围从无叶的枝头漫延开来，“一叶落知天下秋”，这秋的萧条感，委实让人觉得落寞。

在这清秋的夜里，我独自撑伞伫立在雨帘中，突兀却又似与这黑夜融为一体。人们都已离开这本就清冷的地方，细碎的雨丝将这静默的空间更添几分浓重的悲凉。我叹了口气，抬脚，缓缓离开了这无人之地。

BY--李梓欣。写于2011年深秋。

我眼里的父亲

我眼里的父亲我爸爸的身高不到一米七，跟我站在一起也差不了多少。可在我眼里，爸爸是个：“老顽童”！每天回家，就算发生了不好的事情，爸爸也会乐呵呵的，时常唱着歌，还时不时地扭一扭屁股，引来一阵阵笑声。可是，每次检查我作业时，爸爸便收住搞笑派头，摆出一副很严肃的样子，在我做了错事之后，爸爸不会过分地责骂我，而是跟我讲道理……我经常劝爸爸穿增高鞋，用摩丝把头发梳高些。不然在生意场上，岂不是很没有面子？可爸爸却不领情，总是笑呵呵地掩过去。害我经常拿着摩丝和梳子在原地生闷气！当我考试考得不好时，爸爸不是责骂我。而是先安慰我，说知道我努力了，考得不好是粗心与不细心的问题。然后再让我拿出考卷来分析为什么这题会错？那题也出了错呢？在我的眼中，父亲不但是“顽童”、“慈父”，还是一个“标准好丈夫”。妈妈上班回来之后，会做家务，爸爸只要有时间都会夺下妈妈手中的家什，然后说：“你累了，去休息吧！这点事我和‘小屁孩’（我）能搞定的”！说着，便和我兴致勃勃地做起了家务。这是我的爸爸，独一无二的爸爸！常熟市琴湖小学五一班张舒敏

我眼里的春天

冬爷爷脱下沉重的外套悄悄地走了，春姑娘迈着轻盈的脚步来到了人间。啊！万物复苏，春暖花开的大地又回到了我们的身边，我们又体会到鸟语花香的幸福。春风最舒服。有一次，我的表现不好，被妈妈责骂了一顿，心里非常苦恼。我把窗户小心翼翼地打开，楚楚可怜地站那儿，只听“沙，沙，沙”几声，一阵春风吹来从我身旁掠过，像是用软绵绵的毛巾为我擦脸，所有的烦恼顿时离我而去，让人觉得心旷神怡。春雨滋润万物。所有的植物都被它惊醒。春笋，昨夜还是一节，今早就变成了一片嫩绿的竹林。啊！大自然真神奇。春草生机勃勃。冬天钻进了泥土，现在一个个探出了自己的脑袋，正东看看，西瞧瞧呢！它们长得嫩嫩的，绿绿的，密密麻麻。春花美丽娇艳。金黄的油菜花，粉红的桃花，雪白的梨花发出了淡淡清香，争奇斗艳，花香扑鼻，惹来了一群五颜六色的蝴蝶。瞧！我家小区河边几朵金灿灿的迎春花倒映在水中，显得婀娜多姿。啊！我眼里的春天多么令人陶醉呀！江苏省东台市实验小学314班

我眼里的山村

山虽无言，则非无声。那飞流直下的瀑布，那潺潺而流的小溪，那汩汩而涌的泉水，那悠闲自在的浮云，那袅袅而升的炊烟……这些都是山村里那美丽无比而又独特的风景线。 今天，我欢乐谷作文班学员来到廿七都周村交溪口村游览。因为路途遥远，我们坐在车上边欣赏外面的风景边谈笑风声。经过将近两个小时的长途颠簸，我们终于来到了此行的目的地——廿七都。老师告诉我们，从这里开始，我们将进入山村了。渐渐的，眼前的景色越来越美了。刚才坐车不适的我也顿时被这美丽的景色感染了，感觉一下子顿时神清气爽。 看！这里才是真正的山村。郁郁葱葱、枝繁叶茂的树木象一块巨大无瑕的翡翠包围着这个幽静的小山村；远处，连绵不断的山脉象一条巨龙似的延伸向远方；在蔚蓝的天空上，游荡着一片片洁白的云朵显得格外悠闲；脚下嫩绿的小草摆动着纤细的身躯，好象是在给发出“呼呼”声的风姐姐伴舞呢！她们俩的节奏掌握的那样和谐；那路边猕猴桃圆里的果实又大又圆的垂挂在树上，身上的毛又细又短，真像一个个小小宝宝哦！ 听！山村里的声音是那么悦耳动听。从山涧流下的泉水“哗啦哗啦”地汇聚在一条小溪里，清澈见底的水下，小鱼小虾螃蟹在我们的追逐下欢快的嬉戏，同学们发出阵阵的笑声回荡在这个小山村；山林里，小鸟们“唧唧喳喳”地欢叫着，像是在欢迎我们的到来，也仿佛在告诉我们这里才是它们真正的家园。 闻！山村里的香味是那么的浓郁，山里的空气是那样的清新，闻起来也觉得是甜的；山路旁，那些不知名的小野花纷纷绽放出芬芳的清香扑鼻而来；中午时分，家家户户炒菜的香味钻入了我们的鼻中，这才发觉原来肚子已经开始在打鼓了。那熟悉的饭香谗得我们是口水直流三千尺啊！…… 啊！这就是我眼里的山村，一个山清水秀的地方，正如一个美丽的世外桃园。 点评：小作者用“看”“听”“闻”很好地串起了全文，文章的结构非常清晰，行程一目了然。还能运用恰到好处地运用比喻，拟人能修辞手法，写作功底不错。如果选材精炼点，那就更棒了。江山城南小学四年级 姜璐月

我眼里的风

我眼里的风，是体贴的。在我出汗的时候，在别处玩耍的风，立刻跑了过来，在我的身旁跳起了舞，直到把我的汗吹干，才停止。 我眼里的风，是个强手。它跑进风力发电站的风车中，有跑了出来。来来去去，帮助人们发了上百、上千、上万度电。它的功劳可不小。虽然它屡屡立功，可是它从不向人们要奖励。 我眼里的风，是调皮的。小妹妹穿着漂亮的裙子在街上散步，它却从小妹妹的裙底钻了过去，把裙子向上一掀，就笑着到别处去玩了。 我眼里的风，是一个小霸王。它带领着小伙伴们一起冲向城市里，把那里的房屋、树木吹倒，使人们没有了住处。 我眼里的风，是乐于助人的。它飞上天空，帮助行动不便的白云姐姐前进。在白天，它帮助太阳爷爷解除炎热；在夜晚，它陪着月亮奶奶聊天，还给月亮奶奶唱歌。 我眼里的风，是善于变化的。时儿好、时儿坏、时儿体贴、时儿蛮不讲理…… 我喜欢，我眼里的风！