为比赛的同学喊加油加油的作文

下节课，是我最喜欢的数学课.

“铃铃铃‘‘老师抱着书本高兴地走了进来.同学们一看，就知道肯定是好事.老师说；我们来进行一个比赛，规则是；老师写两个算式，分别让我们算，先算好的赢，

后算好的输.同学们听了，都高兴地叫起来.

比赛开始了，老师在黑板上写下了两道算式，同学门紧张地算起来，不时地用手抓抓头.过了一会儿，有几个同学算好了，又过了几分钟，又有同学算好了，不知是谁喊了一声加油，全班同学一起喊（包括我），为没做好的同学加油.

后来，是一组赢了，我们是因为有两个同学速度慢了点，所以输了，愿赌服输嘛.

同学们，告诉你，我们老师非非非非非常常常常常好!

跑步比赛

今天下午上体育课时，孟老师让我们来一个跑步比赛，同学们都分成小组，两人一组。我和罗婧艺一组，比赛轮到我们了，我们做好准备。等孟老师哨子一吹，就跑起来了。开始罗婧艺跑在我的前面，我落在后面，突然全班男同学对我喊加油，侯文韬加油！侯文韬加油！我听到了加油声，我对自己有信心了，速度加快了，很快就追上了罗婧艺，到达了终点。我心里真要感谢为我加油的同学们。

拔河比赛

体育课上,同学们在操场上举行了拔河比赛.。我们先选了人数、体重都相等的两个队伍。

随着一声哨响，比赛开始了。只见参加比赛的队员们身体向后倾向，紧紧地咬着牙，皱着眉头，脸胀得通红通红，使劲地往自己这边拉。观看比赛的同学们手舞足蹈，大声地为参加比赛的队员喊：“加油”“加油”。嗓子都喊哑了。

比赛在同学们的欢声笑语中结束了。

同学

她有一双会说话的眼睛长在她那标准的瓜子脸上；长长的头发常常披在肩上，显得很可爱！她的声音像铃铛一样清脆悦耳；她长得又瘦又高，总爱穿一身白色的运动服。她就是我的同学陈嘉敏。

她的爱好是运动。她的跑步成绩非常好，所以参加了学校的田径队。有一次，她代表我们学校本部，跟其它两个部的同学比赛，我们班的所有同学和老师都来为她加油、打气。只见她对我们甜甜地一笑，然后伸出大拇指，说：“我一定会拿出我最好的表现！”她慢慢地蹲下来，双手撑在地上，做出预备的姿势。只听“砰”的一声，运动员们像风似地冲出去。这三名选手真是不分上下！其它两个部的选手的表情慢慢地变得痛苦起来，他们心里想：老师，我尽力了，可是本部的人实在是太强了。他们呲牙咧嘴的样子。陈嘉敏却面无表情，同学们一看这情形，喊得更起劲了，“加油，陈嘉敏你是最棒的！”当她的脚刚迈过终点线的时候，她大声地喊道：“我赢了！”同时，双手做出“V”字形的姿势。同学们跑过去，又递水又递毛巾来迎接我们的英雄。她高兴地笑了笑说：“这没什么！”从这句话中我感到了她的谦虚。她又向那其他两个运动员走过去说：“你们还有机会，继续努力！”

这就是我的同学陈嘉敏，一个跑步天才。同时，她还拥有良好的品格和活泼开朗的性格。

请喊一声加油

今天，阳光格外明媚，爽朗的清风吹展开一面面五彩斑斓的彩旗。一棵棵香樟树像是一把把绿油油的巨伞，笔挺地站着。富春五小的大操场热闹非凡。咦？他们在干嘛呢？哦！原来是四年级正在举行着一个有趣而刺激的游戏——曲线跑。 “预备——嘟——”随着一声清脆的哨声，游戏开始了。我心想:万一发挥失常了怎么办?万一中途摔一跤怎么办?万一......我心中的问题都一个个蹦了出来。快到我了，我紧张极了，似乎听到了自己“扑通扑通”的心跳声。我左脚挎着弓字步，右脚笔直地伸在后面，右手高高地举起，做好了姿势。只听“啪”的一声，陈龙往我手上一击。我咬紧牙齿，眼睛望着前方。脑子里闪出了一个念头：我一定要拼命跑，为我们班争光。到了，我的脚步放慢了。 “加油！加油！”我听到了一声又一声加油声，向右看了看原来是旁边的二班三班在为自己班的同学加油。再一看我们班呢！大家不知道是不好意思加油呢，还是根本没有在意比赛，无论是拉拉队还是跑好的运动员，都没有在为自己班的运动员加油，而是在一旁静静地看着。 轮到了喻泽锋，只见他和同学击掌之后，摆动着双手，拼命跑。他似乎长了一对翅膀，跑得比风还快。他涨红了脸，好似一个成熟的苹果；锁紧了眉头，好像是长在一起的。比赛结束后，校长宣布我们班第六名之后，我的心情灰暗了。我反思到了：我们班没人为运动员加油，使运动员没了信心。此时此刻，我真想对自己说：“请喊一声加油。”