中学生作文《这一年,我的烦恼》(共9篇)

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中学生作文《这一年,我的烦恼》
拿什么拯救我自己
成长的烦恼6
知己
志当存高远，学当报家国
第五章、回忆篇
原来我是错的（学生手记之39）
中学生寒假日记 2012
烦恼拜拜

拿什么拯救我自己大连一二二中学初一三班周小雨一这是一个真实的人，真实的事。我希望在我每一篇文章前都引入这句话，这是有时写作的一个小小的不成文的规矩。苏珊，让我们用这个名字称呼这位女孩吧，这是她自己愿意的。也许大众化的外国名字很适合她的性格，她不喜欢太俗的中国名字，即使作为一个地地道道的中国人，她也怎么都接受不了那些死气沉沉的名字。苏珊是一个中学生。又是一天结束了，苏珊拖着疲惫的身子走出这才建成一年的新校舍。已经晚上六点了，北国的冬天很冷也很短，此时已有暮色四合的气息，聒噪的城市也没有多少声息了。苏珊看着这外新内旧的校舍，又一次打心底讨厌着这一切。苏珊重重地叹了口气，翻上停在校门口的姥爷的小摩托，任刀割脸之势的风刮得皮肤生疼，也仍然拒绝围巾的包庇，随着姥爷的小摩托，往眼保中心去做眼睛康复治疗。苏珊双眼近视200度，她自己当初听到这个结论的时候也觉得不可思议，但在知道的那一刹那，她的脸上没有掀起任何波澜，仿若一潭静水般深邃，让人觉得，她早早便知道了。就是这清冷的脸，清冷的性格，总让人一次又一次地误解她。而苏珊，一直没有忘记“人不知而不愠”这一千古之训。治疗中心的姐姐，很不友好的样子。苏珊不明白，又有些害怕，自己究竟做错了什么，还是说错了什么，连这与自己素昧平生的人都这样对自己。苏珊曾看到这个大姐姐给别的人讲笑话，逗别人开心，对自己却是冷冰冰，像是一块千年冰川，不会融化。苏珊仔细数着大姐姐手腕上的表发出细微的“哒哒”声，当她数满1800次的时候，治疗做完了，就要离开这个充斥着低气压的地方了。可是，明天，还有，后天，还有，天天都有，像一串蝌蚪文字组成的卷轴，将苏珊紧紧地缠着，不给她丝毫喘息的机会，让她的前景忽然变得迷茫，飘忽不定。二苏珊不算漂亮，在同龄中有些偏胖，上身相对来说比较瘦，下身却赘上了不少肉，这令她苦恼不已。苏珊的家不算和睦，她两岁时父母离异，自己本被分给父亲抚养，却由母亲带着，早就了她这一身清冷清冷的性格。但她对她熟知的人却又是另一种表现——热情四溢，谈笑风生。苏珊有时候自己也不知道为什么。后来她的母亲又与另一个男人走到了一起，相爱产子，那一年，也就是2006年，苏珊12岁。苏珊想到了用死来解决这烦恼的纠纷，因为她觉得母亲已经没有能力再分以前那么多爱给自己了。但想想又停了，苏珊仍还恋着这个世界，她自己有太多的牵挂断不开，扯不断。平静下来的苏珊似一洼静水，她在思考着，如果随她所欲，背上自己的“蜗居”走自己的路才是上上之策。但苏珊走不了，她不敢走。苏珊的心里十分矛盾，她做事之前总要想最后可能发生的一切结果，这些结果可能会在别人心中烙下自己怎样的一个形象，最后她选一个自认为相当得当的方案去施行，结果却是迷失在自己心中广阔繁密的林海之中。苏珊受不得别人批评与抱怨，因为这样，她会觉得自己对不起别人，她会觉得有千百双眼睛紧紧地用鄙视、轻蔑地眼神注视着自己，她怕自己因为这被人家记恨，被人家嘲笑。于是她因为自己任何一次失误，都会坏上一个星期甚至是一个月的心情。苏珊觉得妈妈不像以前那样爱自己了，苏珊讨厌弟弟，她恨所有可恨的人，因为这些人给了她一切可怖、可悲的遭遇，她恨所有嘲笑她、伤害她的人。苏珊敢恨敢爱，不会在这一方面亏待任何人。苏珊坚信终有一天自己会拥抱光明，但她被黑暗勒紧脖颈之时，仍在迷惑，她一直在迷惑。自己怎样才能离开黑暗，将会是谁拯救了自己。三苏珊，是我。拿什么拯救我自己。

标题：中学生作文《这一年,我的烦恼》
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拿什么拯救我自己

中学生作文《这一年,我的烦恼》 | 2017-07-21 12:13

一这是一个真实的人，真实的事。我希望在我每一篇文章前都引入这句话，这是有时写作的一个小小的不成文的规矩。苏珊，让我们用这个名字称呼这位女孩吧，这是她自己愿意的。也许大众化的外国名字很适合她的性格，她不喜欢太俗的中国名字，即使作为一个地地道道的中国人，她也怎么都接受不了那些死气沉沉的名字。苏珊是一个中学生。又是一天结束了，苏珊拖着疲惫的身子走出这才建成一年的新校舍。已经晚上六点了，北国的冬天很冷也很短，此时已有暮色四合的气息，聒噪的城市也没有多少声息了。苏珊看着这外新内旧的校舍，又一次打心底讨厌着这一切。苏珊重重地叹了口气，翻上停在校门口的姥爷的小摩托，任刀割脸之势的风刮得皮肤生疼，也仍然拒绝围巾的包庇，随着姥爷的小摩托，往眼保中心去做眼睛康复治疗。苏珊双眼近视200度，她自己当初听到这个结论的时候也觉得不可思议，但在知道的那一刹那，她的脸上没有掀起任何波澜，仿若一潭静水般深邃，让人觉得，她早早便知道了。就是这清冷的脸，清冷的性格，总让人一次又一次地误解她。而苏珊，一直没有忘记“人不知而不愠”这一千古之训。治疗中心的姐姐，很不友好的样子。苏珊不明白，又有些害怕，自己究竟做错了什么，还是说错了什么，连这与自己素昧平生的人都这样对自己。苏珊曾看到这个大姐姐给别的人讲笑话，逗别人开心，对自己却是冷冰冰，像是一块千年冰川，不会融化。苏珊仔细数着大姐姐手腕上的表发出细微的“哒哒”声，当她数满1800次的时候，治疗做完了，就要离开这个充斥着低气压的地方了。可是，明天，还有，后天，还有，天天都有，像一串蝌蚪文字组成的卷轴，将苏珊紧紧地缠着，不给她丝毫喘息的机会，让她的前景忽然变得迷茫，飘忽不定。二苏珊不算漂亮，在同龄中有些偏胖，上身相对来说比较瘦，下身却赘上了不少肉，这令她苦恼不已。苏珊的家不算和睦，她两岁时父母离异，自己本被分给父亲抚养，却由母亲带着，早就了她这一身清冷清冷的性格。但她对她熟知的人却又是另一种表现——热情四溢，谈笑风生。苏珊有时候自己也不知道为什么。后来她的母亲又与另一个男人走到了一起，相爱产子，那一年，也就是2006年，苏珊12岁。苏珊想到了用死来解决这烦恼的纠纷，因为她觉得母亲已经没有能力再分以前那么多爱给自己了。但想想又停了，苏珊仍还恋着这个世界，她自己有太多的牵挂断不开，扯不断。平静下来的苏珊似一洼静水，她在思考着，如果随她所欲，背上自己的“蜗居”走自己的路才是上上之策。但苏珊走不了，她不敢走。苏珊的心里十分矛盾，她做事之前总要想最后可能发生的一切结果，这些结果可能会在别人心中烙下自己怎样的一个形象，最后她选一个自认为相当得当的方案去施行，结果却是迷失在自己心中广阔繁密的林海之中。苏珊受不得别人批评与抱怨，因为这样，她会觉得自己对不起别人，她会觉得有千百双眼睛紧紧地用鄙视、轻蔑地眼神注视着自己，她怕自己因为这被人家记恨，被人家嘲笑。于是她因为自己任何一次失误，都会坏上一个星期甚至是一个月的心情。苏珊觉得妈妈不像以前那样爱自己了，苏珊讨厌弟弟，她恨所有可恨的人，因为这些人给了她一切可怖、可悲的遭遇，她恨所有嘲笑她、伤害她的人。苏珊敢恨敢爱，不会在这一方面亏待任何人。苏珊坚信终有一天自己会拥抱光明，但她被黑暗勒紧脖颈之时，仍在迷惑，她一直在迷惑。自己怎样才能离开黑暗，将会是谁拯救了自己。三苏珊，是我。拿什么拯救我自己。 (责任编辑：齐老师)

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成长的烦恼6

中学生作文《这一年,我的烦恼》 | 2017-07-21 12:13

随着时间的流逝，我成了中学生了。个子长高了，开始步入青春的门槛，慢慢走进纷繁复杂的社会现实。俗话说得好：“人的成长如寒梅吐蕊‘若非一番寒切骨，哪得梅花扑鼻香？”成长是幸福的。磨难和幸福是一对双胞胎姐妹，时刻伴随我们成长的每一天。树苗盼望成参天大树，雏鹰向往能成翱翔天际的雄鹰，而我也渴望能成为对国家社会有用的人，成长是漫长的，成长是曲折的，成长又是幸福的。我的人生如泉水，汨汨的流淌着，很崎岖，也很美丽。成长的万花筒里既有欢乐的插曲，又有恼人的风波。“小小少年，很少烦恼，眼望四周阳光照。小小少年，很少烦恼，但愿永远这样好。一年一年时间飞跑，小小少年转眼高，随着年岁由小变大，他的烦恼增加了。”这是德国电影《美俊少年》的插曲——“小小少年”。我的成长如同这首歌。凝望着飘来荡去的流云，蓦然感伤：平淡的日子里，仿佛少了激情，我为此开始怀念过去纯美的期盼。在这平缓的中音里，我将像一叶小舟，驶向美好的未来。

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知己

中学生作文《这一年,我的烦恼》 | 2017-07-21 12:13

古人云：“人生难得一知已，千古知音最难觅”。鲁迅先生书赠瞿秋白之辞中也曾表达出“人生得一知己足矣，斯世，当同怀视之”的祈求。可见，人生得一知已是何等难得！

我们现在虽然还未步入社会，但在学校时能交一位知已也是难得。一个好的知已，或者说知心学友，在你伤心时安慰你，让你如沐春风，高兴时，陪着你，让你倍感欢乐，在你骄傲时提醒你，让你脚踏实地，失败时，鼓励你，让你奋勇前进。

很庆幸，进入六中后，我遇上了小尤，并且彼此成为了知己。她性格外向，我则偏内向，但我们相互理解彼此的缺点，欣赏彼此的优点，因此性格上的差异并没有妨碍我们成为一对好朋友。说起我们的情缘，还得从高一说起，那时的我想要体验从未体验宿舍生活，不顾爸妈反对，坚持要住在学校，她也住校，这便是我和她的初次相遇。我和她不在一个班，但却是住在同一宿舍的邻铺。在高一刚开学时，她理科成绩不太好，但她总是不厌其烦的跑到老师办公室，请教老师问题，有时弄得老师也似乎有点不耐烦，有的同学甚至还使白眼，为此，她一段时间情绪都很低沉。作为她邻铺的我，感觉进校时喜欢说笑的她言语突然变少了，于是不自觉的问她近段咱样，她也倾诉了心中的忧伤。接下来我就充当了一回“心里辅导者”，这些实际上也是发自我内心的语言：“其实我就一直很欣赏你外向的性格，并且还是你们班的班长，能主动问老师是你的优点，我每次想问老师都没那个勇气，那些使白眼的同学说不定是在嫉妒你，不要在乎他们，虽然你的理科成绩差点，今后可选考文科啊！” 。在我听了我的鼓励的话语后她明显释然了。那从那次以后，我们相互探讨学习上的问题更多了。还有一次我的印象最深：我们宿舍有个女生洗澡后衣服还没有完全穿戴整齐时，宿舍管理员敲门时我不小心开了门，为此我成了被埋怨的对象，为这事我都委曲得要哭了，小尤帮我解释并且安慰我。关于这事，我一直对小尤的理解和支持心存感激。通过一年的交往，她的成绩提高了，我的胆量变大了，彼此都有了较大的收获。

进入高二，小尤和我既不是一个班，也不是一个寝室，而且她读文科，我读理科，相处的时间少了。但我们见面时，一个眼神，一个动作，就能彼此心领神会。遇到烦恼时彼此想互倾诉，有高兴的事儿一起儿分享。即便不在一起，彼此也会密切关注，因为有了彼此的友谊，我们都不会感到孤单。

“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”，古人李白在千百年前就向我们诉说了这个道理，知已总是触动我们内心深处的那根弦，生活中我们在挤海绵一样的挤着时间的同时，精神也似海绵一样的紧绞着，而知已总是能适时的提醒我们，让我们在人生的征途中走得不那么艰辛，小尤便是我的知己，我们是彼此人生的这张单程票中学生阶段的两个知心学友，前往我们锦绣一片的未来。

人生只有一次，青春岂能留白，让我们珍惜给予的每一次选择的机会，让我们一起经历料峭的春寒，如火的夏日，成为彼此生命中的知己。

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志当存高远，学当报家国

中学生作文《这一年,我的烦恼》 | 2017-07-21 12:13

每个人当他从呀呀学语或稍懂世事，就在自己的心底开始了理想的萌发。在幼时的理想是容易受周边环境的影响，容易成为泡影。

其实，真正树立理想的最佳时候正是在我们现在的中学阶段。

当然，在青年时期就应树立远大的理想，为成功奠定坚实的基础。树立远大理想的人，就意味着拥有了成功的开始，是幸福的起航。无志之人，不可能激起生活的浪花，也不可能享受事业的种种辉煌。人类的幸福和欢乐在于奋斗，而最有价值的是为理想而奋斗。理想是力量的源泉、智慧的摇篮、冲锋的战旗、斩棘的利剑。

然而，理想不一定就与现实脱节。相反，它不必很崇高，不必很伟大，不必遥不可及，只要是你为自己树立和制定的一个信念和抱负，让你为之奋斗不惜，指引着你前进，这就是你的理想了。

有一种理想叫平凡。我们每个人都很平凡，我们都需要一个平凡的理想。任何人的生命都有限，只要我们不把有限的时间浪费在一些无谓的烦恼中，或是一种自我麻痹的游戏中，只要我们的精神不空虚，我们每个人都会实现自己平凡的理想。

有一种理想叫坚持。有个故事是这样的：开学第一天，古希腊大哲学家苏格拉底对学生们说：“今天我们只学一件最简单也最容易做的事，每人把胳膊尽量往前甩，然后再尽量往后甩。”说着，苏格拉底示范了一遍：“从今天开始，每天做300下，大家能做到吗？”学生都笑了，这么简单的事，有什么做不到？过了一个月，苏格拉底问学生：“每天甩手300下，哪些同学坚持住了？”有90%的同学骄傲地举起了手。又过了一个月，苏格拉底又问，这回坚持下来的学生只剩下八成。一年过后，苏格拉底再一次问大家：“请各位告诉我，最简单的甩手运动，还有哪几位同学坚持住了？”这时，整个教室里只有一个人举起了手，这个学生就是后来古希腊另一位大哲学家柏拉图。由此可见，世间最容易的事是坚持，最难的事也是坚持。由此，我想到了同学们，在生活中也许有些不如意，对环境也许有些不适应，但不管怎样，我们都要克服一切困难，排除一切干扰，处变不惊，集中精力，坚持不懈。惟有如此，才能成为真正的强者。

理想要立足于现实，依附于时代。任何人的理想都不可能超越现实而存在。只有伴随时代的步伐，才会实现，才会有意义。理想必须立足于正确的世界观之上，立足于积极的价值观之上，立足于健康的人生观之上。惟有如此，理想才会是有积极意义的理想，理想之实现，带给大家的将是福音。反之，将成为灾难，70年前日本军国主义的侵略、德国、法西斯的统治愿望就是例证。

作为学生，我们要做一个热爱学校、关心学校、爱护学校的合格中学生。作为学生，我们更需要读书，我们要通过努力的读书来实现我们的理想。

在阅读中成长，在思考中成才，在实践中成功。苏霍姆林斯基说：：“无限相信书籍的力量，是我们教育信仰的真谛之一。”

我们的教育是要培养有理想、有道德、有文化、有纪律，全面发展的社会主义建设者，要造就思维活跃、勇于探究、开拓的有理想的人，每个人的理想不可能是完全一样的，理想可能是将来成为一个科学家，揭示自然和宇宙的奥秘、为人类科技进步贡献力量，可能是将来成为一个商业巨子，打造财富航母，书写财富神话，理想也可能是将来成为一个受人尊敬的工人、农民或者一个普通的成功人士。一旦理想进入了我们内心深处，我们的学习就会有动力，内心就会充满阳光和希望。

命运靠自己主宰，人生由自己把握。让我们树立自己的理想，做自己命运的主人吧！

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第五章、回忆篇

中学生作文《这一年,我的烦恼》 | 2017-07-21 12:13

世界上不可能的事情，

是想出来的；

世界上可能的事情，

是做出来的

一年的风风雨雨

2006年8月，我正式成为一名中学生了，这令我兴奋了好几天，因为我已经不是那充满稚气的小学生了。今天我来到学校，哇！好多人啊，我怎么才能过去啊！经过我的坚持不懈，我终于挤到了贴名次的墙边上了。我仔细得找来找去，终于在中间的一张红纸上找到了我的名字，上面写我被分到了一年级六班，又是一个喜讯啊！我心想：“老天怎么这样的关心我呢？我太高兴了。”我进了学校，这里好漂亮啊，这对我来说是个陌生的地方，毕竟离开了生活了六年的小学，还是有些舍不得。不过这里是我生活三年的地方，一定要尽快适应这里的学习环境。

来到教室，我们按照学校规定进行打扫卫生，这里太棒了，这是老师说：“你和他去倒垃圾。”我和那位不知名的同学做到老师面前，老师对我们说了倒垃圾的具体位置，但我一句没听进去，当老师讲完了，我才回过神来。我和那个同学忐忑不安的走出了教室，我心想：“哎，刚才我怎么不好好听老师讲话，现在不知道路了，如果连倒垃圾的活都干不了的话，那不出丑了嘛，要是以前，这还不简单，但现在绝不能回去，要不我的面子可受不了。哎，早知现在，何必当初呢？”在一位老师的指导下，我看到了那栋房子，晕……..没想到这里的垃圾箱竟然是一栋”大房子”,真是天下无奇不有啊!-----经过这次垃圾风波，我可越来越了解这里了。

我们班的体育十分不好，我们班主任是从体育转业过来的，可惜我们班体育一团糟，说实话，我们班的体育委员那是换了一任又一任，幸运的时机来临了，老师将第5任体育委员的职务交给了我。我十分的高兴，那时是我进入初一最快乐的事了，既让我兴奋，又让我有一丝忧虑，我到底能干好吗？谁也不知道！当我真正的投入工作时，我才发现体育委员也不是我想象的那么简单，每天几乎都有工作。我对工作还是蛮负责任的，每天都尽心尽力地为同学服务，希望自己的班级能争得荣誉，为班级做贡献。

转眼间在初一六班已经生活了一个学期了，下学期的班干部竞选已经迈着轻盈的脚步向我们走来，班干部竞选让我感到了一丝压力，说实话，谁不怕失败，谁又不想成功，每个人都想啊！为了争取这次机会，我付出了很多，为了准备演讲稿，我改了一次又一次；为了能读熟了这篇稿子，我又不知读了多少遍。竞选的时候还是来了，令我没想到的是：当我读完演讲稿，抬头看举手通过的那一刹那，我十分的吃惊地看到，没想到有那么多的人支持我，我十分感动，自己的付出毕竟没有白费。自己的劳动得到了回报，我认为这条路我走对了。

在这里生活了有了一段时间了，我入学考试考得非常不好，但经过我们班主任的的帮助，我一点一点地赶了上来，我十分感谢教我的老师，特别是数学和英语老师，她们对我的帮助十分大。从开学到现在，一年过去了，经过老师的教育，现在的成绩有了很大的提高，是她们对我的关心，才是我有了这么大的进步，我感谢她们！

自从当了班干部，我一直尽心尽力地为班级服务，但是还会出现一些矛盾，这令我十分的苦闷，作为班干部，我必须与同学搞好关系，还要管理好班集体，有的时候我感到有些力不从心，有时我还十分的委屈，但是作为班干部，我必须承担起这个责任。

在初一的这段时间，我一边管理班级体，一边与同学搞好关系，但是问题还是不断的出现。天下没有十全十美的人，我也是。有时为了班级的利益，我会对自己的好朋友很严厉，但是我必须这样做，我必须考虑大局啊！我心里其实很伤心，毕竟这是自己好朋友，有时也希望同学能够理解我。

班干部会有很多的烦恼，矛盾就是我的一大对手，在与同学的生活中，我一直会与同学友好相处，作为同学一定会出现矛盾，有时处理不好还会失去很多朋友。有时我还会想：“矛盾啊矛盾，你为什么总是缠着我呢？我应该如何摆脱你。也许它也是要给我锻炼的机会吧”

时间总是过得很快，初一的生活即将结束，优秀班干部的竞选也要开始了，这个奖状可是我梦想要得到的呀！老师把我们班干部的名字写到了