暖作文
暖，它像一股风，
吹进你的胸膛；
暖，它像一支歌，
悠出声声歌唱；
暖，它像一首诗，
让我陶醉其中......
我爱春天，因为它很美丽；我爱春天，因为它五彩缤纷；我爱春天，因为它很温暖......春姑娘抚去了冬天的寒冷，它带来了春天的温暖。此时此刻，杨柳依依、春风拂面，我的心也感到无比温暖......
“呜拉拉，呜啦啦，呜啦呜啦嘞......”我左一步，右一步，走向那温暖的家。到了家门外，我迫不及待地敲着门。正当我不经意时，妈妈打开了门，亲切地说：“小宝贝，回家了！快来吃点心吧！”我进了家门，我的心情犹如那白白的绢一样纯净；我的心情犹如那涓涓的小溪那样活跃；我的心情犹如那宽阔的江水一样澎湃......因为我有一个家，一个温暖的家。
在家中，妈妈像“保姆”一般，所有的事情都由妈妈来打理。她在十分忙碌的工作之余，还随时关心我的学习。我的成绩在班里并不突出，但是妈妈把所有的希望全都寄托在我的身上。她每天都会给我“恶补”，希望我能考上一所好学校。但是，我认为：考上一所好学校是不可能的。可是妈妈不那么认为，她认为只要我有信心，考上一所好学校的愿望一定会实现。所以她每个星期都会给我安排课外辅导，让我多学点知识。在我的心扉中：妈妈是带领我到人间的天使；是把我播种在春天的阳光里沐浴知识的人；是春天为我洒下汗水的人......
春去冬来，岁月轮换，但我的心里总是那么的温暖。那是因为我有一个温暖的家，更是因为我有一个好妈妈！
暖
从小到大我得到了很多温暖，有家人给的。有老师给的，有同学给的。爸爸就是一个例子，我生病了爸爸给我买药，买早餐吃，陪我大吊针。看着爸爸关爱的眼光我觉得很温暖。
一次我哭了，一些同学跑来安慰我。我从同学关心的表情里感觉到了温暖。
有一节课老师在读喜报，我们坐在座位上听，我听见老师叫我，兴奋地走上台去领喜报。在老师的笑容里我感觉到了温暖。
在大地震时，大家都在关注灾区人民的生活。大家纷纷捐钱，有的捐五元，有的捐十元，还有的捐一百元。给灾区人民送去关心和温暖。
我们要有一颗感恩的心，让更多的人去感受温暖，得到温暖。那么我们的世界将会是一个充满温暖的世界！
暖
暖
暖是邻里之间的一句问候，
暖是邻里之间的一份关爱。
暖是无私帮助别人的一个举动；
暖是看到了大家欢乐的笑声；
暖是一张小小的奖状；
暖是母亲再三的叮咛，
暖是母亲无微不至的照顾。
暖是母亲的一句问候，
暖是母亲的肯定。
暖是母亲的微笑。
暖是得到老师的赞许，
暖是同学们的关心。
暖是世间最伟大的；
暖是人间最美好的。
暖冬
一提到冬天,你的脑海中出现的一定是一幅银装素裹的画面,但是今年的冬天却与往常截然不同.
今年的冬天特别暖和,暖得与以往的冬天很不符合.记得在上学时天气还算正常,操场上还结过霜,可“好景不长”，过了几天，又是晴空万里，太阳当空照了。接下来的几个月，今年暖冬已成定局。我比较怕冷，也希望冬天能暖和一点，但是当冬天真的不冷时却又发现自己错过了美好的雪景。我和其他同龄孩子一样，都喜欢下雪，特别是雪球在手中的冰凉感觉，经过了这个暖冬，我挺想念一个雪白的冬天，想念那风，那雪……
这个冬天真诡异,候鸟懒得南飞,动物忘了冬眠,原本缺雨现缺雪.在我市就有一只刺猬,因为天气太暖,竟然忘了冬眠,等到有人发现它时,小刺猬的刺已经所剩无几,生命危在旦夕.而且随着天气不断地变暖,各个地区的雪山正在急速融化,高度也在随之下降,看来雪山也已“奄奄一息”了。另外在哈尔滨，精致的冰雕也在融化；暖冬更惹“火”了医院，因为出汗多，一不小心极容易感冒，所以医院的患者明显增多……等等的事例都让我们感觉到了这个冬天的反常,今年的暖冬已是无可争议的事实了!
暖冬呀,你到底是福是祸?
暖
11．19
冬日里的第一缕阳光
有那么点温暖
或许是因为某个原因吧
好像灰了很久的天空也明净了
很蓝很蓝。这个颜色我很喜欢
蓝得让心也舒服些
暖阳
下课就跑到走廊晒太阳
好久没闻到阳光的味道了
闷了好久的心总是很需要呵护的
只是我现在唯一能给的
仅仅只能是一丝暖阳的爱怜
也许这已经是最大的慰藉了
金色的阳光
虽然温暖 却耀眼 也刺得人心疼
耀射到那漠意丛生的角落
赤裸裸地 毫无遮掩 掩饰不了那一抹伤、
暖
当世界只有冬天，我们会怎么样？
当世界只有黑暗，我们会怎么样？
当世界只有冰雪，我们会怎么样？
我们只觉得世界末日到了，人类的末日到了！我们人类在冰冷黑暗的世界里难以生存，我们大呼：世界需要暖！
是的，世界需要暖。在现在的社会，我们的物质生活越来越富裕了，人类也越来越会享受，同时，也越来越自私。人与人之间，就像一条条永不相交的平行线，没有碰撞，就没有了火花，温暖也就无法传递，人与人之间，是冷冰冰的。一人一点冷，小冷就积成了大冷，世界就像个大冰柜。当然，凡事都有例外，冰柜里也会出现那么一点暖。当宋志勇兄弟知道南方的雪灾情况时，他们没有选择做平行线，而是组织救援队到南方进行救援。他们与那些被困的人素不相识，是什么让他们冒险冲到南方救援？是他们“暖”的信念！他们坚信，世界需要暖！即使世界是个大冰柜又怎样？他们坚信，小暖也可以积成大暖，冰柜也可以变为暖炉！当无数的线条相交于一点，从那一点发出的光芒足以融化全世界的冰雪！
暖，由关怀开始。世界上，有一种人，他默默无闻，却感动着世界；他微不足道，却牵引着世界。他，韩惠民，无怨无悔地照顾着瘫痪在床的吴月瑛三十四载。三十四！一个让人感动的数字！一个让人温暖的数字！是什么拉开这个数字的序幕？是什么在传递着暖？“当初你是怎么想的？”面对记者的发问，韩惠民憨厚地笑了笑；“我觉得那是我应该做的事，她需要关怀，需要照顾。”是的，关怀！从韩惠民的身上，我们感受到了暖，他的暖正渐渐地在无声中传递，这一切，都是从关怀开始。
暖，引领世界走向光明。春天是热闹的，群芳争艳，万物复苏。到处生机盎然，希望无限。冬天，万物寂寥，到处一片萧条。何也？春天是暖的，它不同于冰冷的冬天。暖，带给人们无限生机，无限希望。当人们展现灿烂的笑容，手牵着手大步向前走去，世界也在进步，世界也在向光明走去，那耀眼的光，将照亮地球的每个角落！
伸出你的手吧，不要吝啬你的关怀。一滴的清水虽无法立刻使污水澄清，但总能使污水淡化。也许，我们的关怀是微小的，不足以温暖全世界，但“星星之火，可以燎原”，每人一点关怀，小暖也会变成大暖，冰柜也会变成暖炉！
温暖
温 暖
正阳县第三小学六（2）班 董媛媛
温暖是下雨时的一把伞，温暖是饥饿时的一块儿面包，但对我来说，温暖是一双手。
一双手，一双伟大的手。
如同一首歌里唱的：“你身在他乡中，有人在牵挂，你身在那病床上，有人在落泪，啊!这个人就是娘，这个人就是妈……”这歌不正是歌颂赞扬了母亲吗？早上，是妈妈用手推推我把我唤醒，中午是妈妈骑着电动车来接我，回到家又是妈妈给我做饭，睡午觉时，是妈妈为我把被子盖好，送我上学的又是妈妈啊！这样年复一年，日复一日，妈妈厌烦了吗？妈妈不想做了吗？不！没有！妈妈给了我多少温暖！
一双手，一双无私的手。
人们经常把老师比作园丁，我们是花朵。是老师那沾满粉末的手还在黑板上刷刷地写个不停；是老师半夜披着衣裳为我们批改作业；又是老师为了我们的学习，自己生病了都可以不请假；是老师在学生生病时送我们到医院去看病；是老师为了我们天天备课到半夜。这样辛勤劳苦的工作，老师厌烦了吗？老师不想做了吗？不！没有！老师给了我们多少温暖！
我生活在这样的集体里，感到温暖无处不在！
指导老师 李海平
暖
我在生活中寻找暖的踪迹。妈妈的慈祥身影在不经意间跳进了我的脑海。 在医院里，输液瓶里的水似乎永远也滴不完，它流动得那样慢。我凝视着水像沙漏一样一滴一滴缓慢地喘息，输液的手在骤然间变得冰冷，我不禁打了个寒战。这时，一件温暖的外衣披在我的手上。我望向妈妈慈祥的脸，说：“妈妈，您自己披吧。”妈妈慈爱地说：“没关系，我不冷。”听着温暖的话语，寒冷在一瞬间消隐无踪。妈妈将外套给我的手保温，这不正是暖吗？
暖
如果你是真正地生活着的话，那么你会发现，世界是暖的，不论是酷暑，还是寒冬，总会有人为我们带来丝丝的暖意。——————前言前语 暖！我打开了窗户，迎面而来一阵春季特有的淡淡暖风，气温正伏在温度计的红柱上渐渐向上爬。
暖
暖，它像一股风，
吹进你的胸膛；
暖，它像一支歌，
悠出声声歌唱；
暖，它像一首诗，
让我陶醉其中......
我爱春天，因为它很美丽；我爱春天，因为它五彩缤纷；我爱春天，因为它很温暖......春姑娘抚去了冬天的寒冷，它带来了春天的温暖。此时此刻，杨柳依依、春风拂面，我的心也感到无比温暖......
“呜拉拉，呜啦啦，呜啦呜啦嘞......”我左一步，右一步，走向那温暖的家。到了家门外，我迫不及待地敲着门。正当我不经意时，妈妈打开了门，亲切地说：“小宝贝，回家了！快来吃点心吧！”我进了家门，我的心情犹如那白白的绢一样纯净；我的心情犹如那涓涓的小溪那样活跃；我的心情犹如那宽阔的江水一样澎湃......因为我有一个家，一个温暖的家。
在家中，妈妈像“保姆”一般，所有的事情都由妈妈来打理。她在十分忙碌的工作之余，还随时关心我的学习。我的成绩在班里并不突出，但是妈妈把所有的希望全都寄托在我的身上。她每天都会给我“恶补”，希望我能考上一所好学校。但是，我认为：考上一所好学校是不可能的。可是妈妈不那么认为，她认为只要我有信心，考上一所好学校的愿望一定会实现。所以她每个星期都会给我安排课外辅导，让我多学点知识。在我的心扉中：妈妈是带领我到人间的天使；是把我播种在春天的阳光里沐浴知识的人；是春天为我洒下汗水的人......
春去冬来，岁月轮换，但我的心里总是那么的温暖。那是因为我有一个温暖的家，更是因为我有一个好妈妈！