作文：微小世界的观察
有一天晚上，我正在洗澡的时候看见了一条小“肥”虫。我看见它那可爱的样子，不舍得用水把它冲走。它有微小的触角，眼睛看不见，但它最特别的是背上纹和颜色。它背部是咖啡色的，或浓或淡。背部上的花纹有深咖啡色、黑色、灰色三种条纹横在背上`。我想等一下洗完澡后就做一个小盒子把它放在里面养它，所以就用手拿了纸让它爬上来后，我就轻轻地把它放在洗手盆边，让它再自由自在地玩一会。洗到差不多，我试一试它在一个有水的地方能不能行走。然后，我便用手捧起一点水倒在它身上，只见它一接触到水后就马上爬走。我想它在水上扭着身子走，会不会不会被水呛着它的鼻子？后来我歪着脑袋观察它，发现它原来有数也数不清几乎看不见的小脚。
洗完澡后，我马上把它放在了一个秘密的地方，就回房间做了个简单的盒子。爸爸来到我房间，我就高兴地对他说：“刚才我洗澡的时候看见了一只虫子，很可爱，我准备养起来。它的样子就像我天天晚上拥抱的那条‘大虫’呀！”爸爸连忙问：“它什么颜色？有多少只脚？”我又开心地说：“是深咖啡色，有非常多只脚。”忽然，爸爸脸色一沉地说：“那是一种毒性很强的虫子，叫百足虫，一碰到它，它就会咬你，然后就会毒发身亡的！你有没有用手碰过它？”我吓得浑身发抖地说：“有，只碰了一下。”然后，我马上带爸爸去找白足虫。“在这里！”我说，爸爸细心地看了看说：“没错！就是这种虫。”爸爸就把它消灭了。
我吓得脸色苍白马上回了房间后。一分钟过去了、十分钟过去了、三十分钟过去了、一个小时过去了，我发现自己还没死，高兴地叫了起来。
社会话题:我眼里的社会
在不久的将来，中学生都将走向社会，社会和校园是两个不同的世界，有人说社会是复杂的，有人说社会上充满了机会。
请围绕社会与校园的不同点，以"我眼里的社会"为话题写一篇文章。写作要求：
1) "我眼里的社会"强调发表个人的观点，观点可以是成熟的，也可以是幼稚的，关键是言之成理。
2) 可以发表议论，编述故事，抒发情感，写法可以多种多样。
3) 文体不限，诗歌除外，题目自拟，不少于800字。思路领航
1) 我觉得要走向社会，必须具有适应环境的能力，不能像在家里和学校一样任性；必须具有竞争意识，不然就不能创造美好的生活，甚至无立足之地；还要有合作意识，因为个人的力量终究有限，众志才能成城。
2) 暑假中我参加了一次社会调查，调查城市中普通家庭的消费支出的情况，我发现教育的支出所占比例较大，其中既包括子女的教育，也包括父母的继续教育，从中我深深感到社会竞争的激烈。
3) 星期天我跟父母去亲戚家做客，这位亲戚是某局的局长。在我们闲聊的当儿，有领导打电话给他布置任务，有某知名企业的负责人邀请他去我市最高级的饭店吃饭，有职工上门送礼，由此我对社会有了一点了解。
4) 社会上有一种不良风气，那就是追求豪华、奢侈。一般家庭的子女的婚礼、商店的开业、企业的排场无一不令我深思。
5) 社会中有积极的方面，有消极的方面，但总的来说，积极占主导，进步是主流。遐想社会
关键构思
1． 写一篇中学生一天课堂生活的实录。
2． 由政治、几何、物理课上传授的知识点展开联想。
人们都说社会是个万花筒，纷杂而又灿烂；人们也说社会是一个大舞台，角色多而难揣摩；人们又说社会是一个大熔炉，锻炼出真才同时淘汰怯弱者……
那我呢？
政治课上，老师正津津有味地大讲哲学理论。
"辩证唯物主义观察事物的三大基本观点是：坚持联系、发展、矛盾的观点。……
"坚持联系、发展、矛盾的观点，"我手托着下巴，半睁着即将背叛的双眼，嘴里喃喃地说着。
联系，发展，矛盾？
嗯。就社会而言，凡事、凡人都是互相"联系"的。感情、利益是两大基本联系。可是似乎如今"利益联系"更胜一筹。什么朋友之间互相利用，同事之间互相欺骗，扯远一点，商家出假货，放弃道德，追逐利益，反正就是为了一个词--"自身利益"。"发展"，当然有了。人们越来越向封闭发展，越来越向冷漠发展。管你什么重病发作或是勇斗歹徒受了重伤，反正我不看见就可以了，即所谓："眼不见为净"嘛。"矛盾"自然是有，上级与上级，上级与下级，同事与同事，家人与家人，反正因为利益当然就会有矛盾了。还有……
我如是说。
我发现老师的脸色不怎么对劲了，中午西红柿吃多了渗出来了？脸色咋这么红。噢，也许是红辣椒吃多了。
"坐下，罚抄这句话×× 遍！"
错了？
噢，错了。
我于是拿着沉重的笔，硬挪着胳膊，在十分危险的情况下，继续抄我的"三大观点"。
"同学们啦，注意的噢，这种几何体证明题很典型，大家一定要掌握它的基本方法……"
噢，我的天？我扶正了眼镜，抬头仔细看了看黑板上那错综复杂的几何体：一根，两根……，三十六根！
阿门！
直线，柱体？
唉，社会的主体不就是这一些无生机的钢筋骨架吗？尤其是在城市社会，幢幢高楼似乎代表了发展，但看看那单调无味的几何体，即使多加了几条辅助线，也仍是一块块几何体的堆砌。然后是人的个体，也不过是曲线的拼凑了吧。不过，无论什么时候仍有奇迹出现。简单的线条、几何体却创造了这么一个庞大的社会，创造了天才的人类。
我又托着下巴，幻想着几何体的那三十六条线的扩大……
"注意了噢！有的同学要集中精神的啦！"
好像一股冷嗖嗖的东西迎面射来：眼神！
我忙低头，才发现自己才写的五十遍已让我画得一塌糊涂了。
懊丧，真恨不得打自己一下，可又怕疼，只好重写了。
分子电流？什么呀什么呀？
我终于放下一直在打掩护的物理书，抬头看黑板。
老师正讲到磁场的本质。
"……物质的内部存在的大量物质微粒子，存在着运动电荷形成的微小的环形电流，即分子电流。当没有外部磁场作用，磁场方向杂乱无章，所以物质不显磁性；但一旦有外部磁场作用磁场方向就会一致，物质就具有磁性了……"[1] [2] 下一页
一堂“微小”的课
自从上了初中后，新鲜、惊喜就接连不断，见识也长了不少。咦！对了，前不久我还拜访了一个“微小”的部落。
“叮铃铃……”一阵局促的上课铃像牧羊人赶羊似的，催着我们往教室走。“又是生物课，真烦！”一位同学喋喋不休地抱怨着。这时，老师来了。生物老师没像往常那样直径走上讲台，而是驻足门前，用洪亮的嗓子叫了声：“快点拿上书，我们上实验室上课。”一听这消息，教室里先是一阵狂喜，接着一阵忙乱。在一阵杂乱的脚步声后，同学们连队也不排，便兴奋地冲出教室。但半路又辙回来了，他们不知道实验室在哪。整好队伍，我们上到实验室，找到各自位置坐了下来。
实验室不大，但桌上、柜子里摆放着各式各样的标本、工具，感觉到处都散发着魔力，吸引着我们的眼球。老师正式上课了，提出几点注意事项后，便教我们做实验。先是做玻片，从洋葱上拨下一层表皮可不容易。不是弄得洋葱“体”无完肤，就是千疮百孔，还有的不小心被洋葱汁喷到眼睛，无缘故地在那留泪，边留还边笑。辛辛苦苦把表皮从洋葱上取出，可它似乎离开集体很害怕，蜷成一团，给我们将它平铺在玻片上增加了难度系数。把玻片制作好后，就轮到观察了。这要靠经验和技巧了，我们努力地回忆着老师讲的方法、要领。每当有一点突破，不知有多兴奋。
这时，以为同学高喊：“看见了，我看见细胞了！”大家顿时蜂拥而上，像见到明星似的，把他团团围住。这也把老师吸引来了，但老师看后皱起了眉头。原来，经老师“鉴定”，这是个“赝品”。那为同学竟把那微小的气泡错看成细胞了，引得同学们哄堂大笑。随着手法越来越成熟，那个深藏在洋葱皮上的“小部落”也露出了真面目。一个同学捋着空虚的“胡须”，学着老人煞有介事地说：“嗯~，这世界可真小啊！”一个个迥异不同的细胞紧凑地挨在一起，像是一面密不透风的细胞墙。老师告诉我们所看到的是反转过来的，也就是说“头”即是“脚”，“脚”即是“头”，这可真有趣啊。别看这部落小，它们可分工明确，井井有条。有专门控制“人流”的――细胞膜，有“防火墙”――细胞壁，还有“孕妇”――细胞核……真是应有尽有，丰富多彩啊！
这堂生物课是那么“微小”，让我了解到除了人类这世界，还有另一个更微小的世界――微生物世界。同时，激发了我对科学的兴趣，它是那样神奇、博大精深，让人们为它痴狂、着迷。
附：本人刚初出茅房，写得还不错吧――臭美。
（本人刚初出茅庐，还请大家以后多多指教）
两年三季
小作文题目：韶华之光
谁的心里 睡着白月光
落成霜
谁的青春 在花瓣上飘扬
被捆绑 慢慢散场
谁的哀伤 纠结整个世界的离殇
像颗太阳 闪烁光芒
谁的灵魂 敲打 远古的远方
韶华之光
睡在 哪束 铺满哀伤的阳光上
睡在 哪瓣 散场青春的沧桑上
睡在 哪片 悠悠霜白的月华上
睡在
谁的心上
韶华之光
（小作文到此结束）
大作文内容：
[夏：雨]
08-8-18
在山中，遇见一场雨，轻柔笃定。
由于在中有足够的静谧及虫声，心境开阔闲适，雨珠拉成心丝，近乎无知觉的飘下，隐约辨析阳光般温暖透明的色彩。仰头看着近处古树的尖端，便有小段雨丝落入眼底，轻微锐利的疼痛促使自己闭上眼，于是雨丝荡起的涟漪，袭满眼眶，然后铺天盖地的轻盈雨丝飘在我裸露的皮肤上，细细体味猜觉察出凉意，让人觉得会有什么顺这雨丝滑下来。
09-8-10
完整持久的闷雷此起彼伏，沉重如同老迈男子长时间运动后的喘息声，听不到一点果断。
空气中的僵硬氛围，隐约传来更年期女人否认叫骂声、孩童的哭啼声、大号卡车的发动声、车子的警报声，时断时续，仿佛是从另一个世界衍生过来的幻听，感觉如此不真实且呼吸困难。
豆大的雨点从思绪里砸出，连成一条射线，每一根都是一条绷紧的神经，看不到一点松懈。
发觉它来临时，水泥路面已经被润成密密麻麻的黑点图案。
我知道这用不了多少时间，10秒，或者更短。
[ 秋：月光]
08-10-2
在日落时，我看到的所在。
朦胧的意味，亦不过如此罢。
在太阳尚存形迹时不觉悬于东方，光亮黯淡几乎无法观察。
它是白天与黑夜的使者，固守原本的宁静，不属于光明，亦不属于黑暗，滞留在中间地带，永远高傲且诡异。
从轻纱似的烟云中隐约辨出它的形迹，光线晦涩朦胧，如同古老寺庙里线条简单的壁画，都是神圣不可侵犯的神迹。如果整个世界是一幅画，那么它是浓墨淡彩的画幅中最淡的一笔，也是唯一一笔的绚丽。
09-11-1
午夜时分隔纱看月，意境阴柔恍惚，仿佛在那一刻，思想不属于自己，没有尽头的驰骋，遨游太虚。
年幼时也曾摇头晃脑地跟着老师吟诵《静夜思》，但毕竟没有成熟的心形及对诗中意象的准确探知，虽然是记下来了，也不过以为是童谣罢了。而时隔多年后，不经意伸出手去，月光借了风吹纱布的空隙铺到手上，白幽幽地仿佛是个有形有体的，隐约还能感觉到它的重量，眼角略及纱布，纱上的仙鹤也似乎要在月华的沐浴里振翅。腾出另一只手来接，却什么也没有，猜恍惚发现是个幻觉。
[冬：猫]
08-12-12
在与猫的沉默对峙中，看到自己内心深处的女童，有着微小而强烈的拥有欲，只是把猫当作一件器物用以娱乐。而稍有意识后，一昧地对它好、试图与它为友，它依然不理不睬。
猫是一种有择取性的动物，一旦认定某一事物，它的眼里只有它。
这是一种危险的习惯，形同在与死亡对峙。
而我们自己，又何尝不曾做过这样一只猫，不顾一切追求美好。
09-12-15
无端地恼怒、发泄。
或者是蹲在床边，懵懵然地看书、幻想，把猫抱在小腹处，小声地凑着它的耳朵倾诉，听不懂抑或听懂都无关紧要，只需一个安静的小生灵，同自己一同嬉戏、生活、交流，将对方当做自己的朋友、亲人、甚至血肉。
在共同占有的领域互不干扰地生活，闲暇时小小地契合，汲取带有熟悉气息的温暖与情感，这种感情，它超越人与动物之间的语言矛盾与隔阂，长久的持续，并且低调，不需要交换任何失误太汲取养分，维持原本不堪一击的形态。如同两条平行线，虽无法相交，却永远不会有所背离。
“君子之交淡如水”，所追求的恐怕就是这种境界吧。
[冬：月光之城]
10-2-24
天气预报说，骤雨将至。
我刚刚好把自己两年来的随笔整理好。那些思想，尘封在蓝色模糊的字迹里，代表昨日的记忆，安安静静地在纸面上，隔一年便有小作文题目：韶华之光
谁的心里 睡着白月光
落成霜
谁的青春 在花瓣上飘扬
被捆绑 慢慢散场
谁的哀伤 纠结整个世界的离殇
像颗太阳 闪烁光芒
谁的灵魂 敲打 远古的远方
韶华之光
睡在 哪束 铺满哀伤的阳光上
睡在 哪瓣 散场青春的沧桑上
睡在 哪片 悠悠霜白的月华上
睡在
谁的心上
韶华之光
（小作文到此结束）
大作文内容：
[夏：雨]
08-8-18
在山中，遇见一场雨，轻柔笃定。
由于在中有足够的静谧及虫声，心境开阔闲适，雨珠拉成心丝，近乎无知觉的飘下，隐约辨析阳光般温暖透明的色彩。仰头看着近处古树的尖端，便有小段雨丝落入眼底，轻微锐利的疼痛促使自己闭上眼，于是雨丝荡起的涟漪，袭满眼眶，然后铺天盖地的轻盈雨丝飘在我裸露的皮肤上，细细体味猜觉察出凉意，让人觉得会有什么顺这雨丝滑下来。
09-8-10
完整持久的闷雷此起彼伏，沉重如同老迈男子长时间运动后的喘息声，听不到一点果断。
空气中的僵硬氛围，隐约传来更年期女人否认叫骂声、孩童的哭啼声、大号卡车的发动声、车子的警报声，时断时续，仿佛是从另一个世界衍生过来的幻听，感觉如此不真实且呼吸困难。
豆大的雨点从思绪里砸出，连成一条射线，每一根都是一条绷紧的神经，看不到一点松懈。
发觉它来临时，水泥路面已经被润成密密麻麻的黑点图案。
我知道这用不了多少时间，10秒，或者更短。
[ 秋：月光]
08-10-2
在日落时，我看到的所在。
朦胧的意味，亦不过如此罢。
在太阳尚存形迹时不觉悬于东方，光亮黯淡几乎无法观察。
它是白天与黑夜的使者，固守原本的宁静，不属于光明，亦不属于黑暗，滞留在中间地带，永远高傲且诡异。
从轻纱似的烟云中隐约辨出它的形迹，光线晦涩朦胧，如同古老寺庙里线条简单的壁画，都是神圣不可侵犯的神迹。如果整个世界是一幅画，那么它是浓墨淡彩的画幅中最淡的一笔，也是唯一一笔的绚丽。
09-11-1
午夜时分隔纱看月，意境阴柔恍惚，仿佛在那一刻，思想不属于自己，没有尽头的驰骋，遨游太虚。
年幼时也曾摇头晃脑地跟着老师吟诵《静夜思》，但毕竟没有成熟的心形及对诗中意象的准确探知，虽然是记下来了，也不过以为是童谣罢了。而时隔多年后，不经意伸出手去，月光借了风吹纱布的空隙铺到手上，白幽幽地仿佛是个有形有体的，隐约还能感觉到它的重量，眼角略及纱布，纱上的仙鹤也似乎要在月华的沐浴里振翅。腾出另一只手来接，却什么也没有，猜恍惚发现是个幻觉。
[冬：猫]
08-12-12
在与猫的沉默对峙中，看到自己内心深处的女童，有着微小而强烈的拥有欲，只是把猫当作一件器物用以娱乐。而稍有意识后，一昧地对它好、试图与它为友，它依然不理不睬。
猫是一种有择取性的动物，一旦认定某一事物，它的眼里只有它。
这是一种危险的习惯，形同在与死亡对峙。
而我们自己，又何尝不曾做过这样一只猫，不顾一切追求美好。
09-12-15
无端地恼怒、发泄。
或者是蹲在床边，懵懵然地看书、幻想，把猫抱在小腹处，小声地凑着它的耳朵倾诉，听不懂抑或听懂都无关紧要，只需一个安静的小生灵，同自己一同嬉戏、生活、交流，将对方当做自己的朋友、亲人、甚至血肉。
在共同占有的领域互不干扰地生活，闲暇时小小地契合，汲取带有熟悉气息的温暖与情感，这种感情，它超越人与动物之间的语言矛盾与隔阂，长久的持续，并且低调，不需要交换任何失误太汲取养分，维持原本不堪一击的形态。如同两条平行线，虽无法相交，却永远不会有所背离。
“君子之交淡如水”，所追求的恐怕就是这种境界吧。
[冬：月光之城]
10-2-24
天气预报说，骤雨将至。
我刚刚好把自己两年来的随笔整理好。那些思想，尘封在蓝色模糊的字迹里，代表昨日的记忆，安安静静地在纸面上，隔一年便有小作文题目：韶华之光
谁的心里 睡着白月光
落成霜
谁的青春 在花瓣上飘扬
被捆绑 慢慢散场
谁的哀伤 纠结整个世界的离殇
像颗太阳 闪烁光芒
谁的灵魂 敲打 远古的远方
韶华之光
睡在 哪束 铺满哀伤的阳光上
睡在 哪瓣 散场青春的沧桑上
睡在 哪片 悠悠霜白的月华上
睡在
谁的心上
韶华之光
（小作文到此结束）
大作文内容：
[夏：雨]
08-8-18
在山中，遇见一场雨，轻柔笃定。
由于在中有足够的静谧及虫声，心境开阔闲适，雨珠拉成心丝，近乎无知觉的飘下，隐约辨析阳光般温暖透明的色彩。仰头看着近处古树的尖端，便有小段雨丝落入眼底，轻微锐利的疼痛促使自己闭上眼，于是雨丝荡起的涟漪，袭满眼眶，然后铺天盖地的轻盈雨丝飘在我裸露的皮肤上，细细体味猜觉察出凉意，让人觉得会有什么顺这雨丝滑下来。
09-8-10
完整持久的闷雷此起彼伏，沉重如同老迈男子长时间运动后的喘息声，听不到一点果断。
空气中的僵硬氛围，隐约传来更年期女人否认叫骂声、孩童的哭啼声、大号卡车的发动声、车子的警报声，时断时续，仿佛是从另一个世界衍生过来的幻听，感觉如此不真实且呼吸困难。
豆大的雨点从思绪里砸出，连成一条射线，每一根都是一条绷紧的神经，看不到一点松懈。
发觉它来临时，水泥路面已经被润成密密麻麻的黑点图案。
我知道这用不了多少时间，10秒，或者更短。
[ 秋：月光]
08-10-2
在日落时，我看到的所在。
朦胧的意味，亦不过如此罢。
在太阳尚存形迹时不觉悬于东方，光亮黯淡几乎无法观察。
它是白天与黑夜的使者，固守原本的宁静，不属于光明，亦不属于黑暗，滞留在中间地带，永远高傲且诡异。
从轻纱似的烟云中隐约辨出它的形迹，光线晦涩朦胧，如同古老寺庙里线条简单的壁画，都是神圣不可侵犯的神迹。如果整个世界是一幅画，那么它是浓墨淡彩的画幅中最淡的一笔，也是唯一一笔的绚丽。
09-11-1
午夜时分隔纱看月，意境阴柔恍惚，仿佛在那一刻，思想不属于自己，没有尽头的驰骋，遨游太虚。
年幼时也曾摇头晃脑地跟着老师吟诵《静夜思》，但毕竟没有成熟的心形及对诗中意象的准确探知，虽然是记下来了，也不过以为是童谣罢了。而时隔多年后，不经意伸出手去，月光借了风吹纱布的空隙铺到手上，白幽幽地仿佛是个有形有体的，隐约还能感觉到它的重量，眼角略及纱布，纱上的仙鹤也似乎要在月华的沐浴里振翅。腾出另一只手来接，却什么也没有，猜恍惚发现是个幻觉。
[冬：猫]
08-12-12
在与猫的沉默对峙中，看到自己内心深处的女童，有着微小而强烈的拥有欲，只是把猫当作一件器物用以娱乐。而稍有意识后，一昧地对它好、试图与它为友，它依然不理不睬。
猫是一种有择取性的动物，一旦认定某一事物，它的眼里只有它。
这是一种危险的习惯，形同在与死亡对峙。
而我们自己，又何尝不曾做过这样一只猫，不顾一切追求美好。
09-12-15
无端地恼怒、发泄。
或者是蹲在床边，懵懵然地看书、幻想，把猫抱在小腹处，小声地凑着它的耳朵倾诉，听不懂抑或听懂都无关紧要，只需一个安静的小生灵，同自己一同嬉戏、生活、交流，将对方当做自己的朋友、亲人、甚至血肉。
在共同占有的领域互不干扰地生活，闲暇时小小地契合，汲取带有熟悉气息的温暖与情感，这种感情，它超越人与动物之间的语言矛盾与隔阂，长久的持续，并且低调，不需要交换任何失误太汲取养分，维持原本不堪一击的形态。如同两条平行线，虽无法相交，却永远不会有所背离。
“君子之交淡如水”，所追求的恐怕就是这种境界吧。
[冬：月光之城]
10-2-24
天气预报说，骤雨将至。
我刚刚好把自己两年来的随笔整理好。那些思想，尘封在蓝色模糊的字迹里，代表昨日的记忆，安安静静地在纸面上，隔一年便有小作文题目：韶华之光
谁的心里 睡着白月光
落成霜
谁的青春 在花瓣上飘扬
被捆绑 慢慢散场
谁的哀伤 纠结整个世界的离殇
像颗太阳 闪烁光芒
谁的灵魂 敲打 远古的远方
韶华之光
睡在 哪束 铺满哀伤的阳光上
睡在 哪瓣 散场青春的沧桑上
睡在 哪片 悠悠霜白的月华上
睡在
谁的心上
韶华之光
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大作文内容：
[夏：雨]
08-8-18
在山中，遇见一场雨，轻柔笃定。
由于在中有足够的静谧及虫声，心境开阔闲适，雨珠拉成心丝，近乎无知觉的飘下，隐约辨析阳光般温暖透明的色彩。仰头看着近处古树的尖端，便有小段雨丝落入眼底，轻微锐利的疼痛促使自己闭上眼，于是雨丝荡起的涟漪，袭满眼眶，然后铺天盖地的轻盈雨丝飘在我裸露的皮肤上，细细体味猜觉察出凉意，让人觉得会有什么顺这雨丝滑下来。
09-8-10
完整持久的闷雷此起彼伏，沉重如同老迈男子长时间运动后的喘息声，听不到一点果断。
空气中的僵硬氛围，隐约传来更年期女人否认叫骂声、孩童的哭啼声、大号卡车的发动声、车子的警报声，时断时续，仿佛是从另一个世界衍生过来的幻听，感觉如此不真实且呼吸困难。
豆大的雨点从思绪里砸出，连成一条射线，每一根都是一条绷紧的神经，看不到一点松懈。
发觉它来临时，水泥路面已经被润成密密麻麻的黑点图案。
我知道这用不了多少时间，10秒，或者更短。
[ 秋：月光]
08-10-2
在日落时，我看到的所在。
朦胧的意味，亦不过如此罢。
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它是白天与黑夜的使者，固守原本的宁静，不属于光明，亦不属于黑暗，滞留在中间地带，永远高傲且诡异。
从轻纱似的烟云中隐约辨出它的形迹，光线晦涩朦胧，如同古老寺庙里线条简单的壁画，都是神圣不可侵犯的神迹。如果整个世界是一幅画，那么它是浓墨淡彩的画幅中最淡的一笔，也是唯一一笔的绚丽。
09-11-1
午夜时分隔纱看月，意境阴柔恍惚，仿佛在那一刻，思想不属于自己，没有尽头的驰骋，遨游太虚。
年幼时也曾摇头晃脑地跟着老师吟诵《静夜思》，但毕竟没有成熟的心形及对诗中意象的准确探知，虽然是记下来了，也不过以为是童谣罢了。而时隔多年后，不经意伸出手去，月光借了风吹纱布的空隙铺到手上，白幽幽地仿佛是个有形有体的，隐约还能感觉到它的重量，眼角略及纱布，纱上的仙鹤也似乎要在月华的沐浴里振翅。腾出另一只手来接，却什么也没有，猜恍惚发现是个幻觉。
[冬：猫]
08-12-12
在与猫的沉默对峙中，看到自己内心深处的女童，有着微小而强烈的拥有欲，只是把猫当作一件器物用以娱乐。而稍有意识后，一昧地对它好、试图与它为友，它依然不理不睬。
猫是一种有择取性的动物，一旦认定某一事物，它的眼里只有它。
这是一种危险的习惯，形同在与死亡对峙。
而我们自己，又何尝不曾做过这样一只猫，不顾一切追求美好。
09-12-15
无端地恼怒、发泄。
或者是蹲在床边，懵懵然地看书、幻想，把猫抱在小腹处，小声地凑着它的耳朵倾诉，听不懂抑或听懂都无关紧要，只需一个安静的小生灵，同自己一同嬉戏、生活、交流，将对方当做自己的朋友、亲人、甚至血肉。
在共同占有的领域互不干扰地生活，闲暇时小小地契合，汲取带有熟悉气息的温暖与情感，这种感情，它超越人与动物之间的语言矛盾与隔阂，长久的持续，并且低调，不需要交换任何失误太汲取养分，维持原本不堪一击的形态。如同两条平行线，虽无法相交，却永远不会有所背离。
“君子之交淡如水”，所追求的恐怕就是这种境界吧。
[冬：月光之城]
10-2-24
天气预报说，骤雨将至。
我刚刚好把自己两年来的随笔整理好。那些思想，尘封在蓝色模糊的字迹里，代表昨日的记忆，安安静静地在纸面上，隔一年便有小作文题目：韶华之光
谁的心里 睡着白月光
落成霜
谁的青春 在花瓣上飘扬
被捆绑 慢慢散场
谁的哀伤 纠结整个世界的离殇
像颗太阳 闪烁光芒
谁的灵魂 敲打 远古的远方
韶华之光
睡在 哪束 铺满哀伤的阳光上
睡在 哪瓣 散场青春的沧桑上
睡在 哪片 悠悠霜白的月华上
睡在
谁的心上
韶华之光
（小作文到此结束）
大作文内容：
[夏：雨]
08-8-18
在山中，遇见一场雨，轻柔笃定。
由于在中有足够的静谧及虫声，心境开阔闲适，雨珠拉成心丝，近乎无知觉的飘下，隐约辨析阳光般温暖透明的色彩。仰头看着近处古树的尖端，便有小段雨丝落入眼底，轻微锐利的疼痛促使自己闭上眼，于是雨丝荡起的涟漪，袭满眼眶，然后铺天盖地的轻盈雨丝飘在我裸露的皮肤上，细细体味猜觉察出凉意，让人觉得会有什么顺这雨丝滑下来。
09-8-10
完整持久的闷雷此起彼伏，沉重如同老迈男子长时间运动后的喘息声，听不到一点果断。
空气中的僵硬氛围，隐约传来更年期女人否认叫骂声、孩童的哭啼声、大号卡车的发动声、车子的警报声，时断时续，仿佛是从另一个世界衍生过来的幻听，感觉如此不真实且呼吸困难。
豆大的雨点从思绪里砸出，连成一条射线，每一根都是一条绷紧的神经，看不到一点松懈。
发觉它来临时，水泥路面已经被润成密密麻麻的黑点图案。
我知道这用不了多少时间，10秒，或者更短。
[ 秋：月光]
08-10-2
在日落时，我看到的所在。
朦胧的意味，亦不过如此罢。
在太阳尚存形迹时不觉悬于东方，光亮黯淡几乎无法观察。
它是白天与黑夜的使者，固守原本的宁静，不属于光明，亦不属于黑暗，滞留在中间地带，永远高傲且诡异。
从轻纱似的烟云中隐约辨出它的形迹，光线晦涩朦胧，如同古老寺庙里线条简单的壁画，都是神圣不可侵犯的神迹。如果整个世界是一幅画，那么它是浓墨淡彩的画幅中最淡的一笔，也是唯一一笔的绚丽。
09-11-1
午夜时分隔纱看月，意境阴柔恍惚，仿佛在那一刻，思想不属于自己，没有尽头的驰骋，遨游太虚。
年幼时也曾摇头晃脑地跟着老师吟诵《静夜思》，但毕竟没有成熟的心形及对诗中意象的准确探知，虽然是记下来了，也不过以为是童谣罢了。而时隔多年后，不经意伸出手去，月光借了风吹纱布的空隙铺到手上，白幽幽地仿佛是个有形有体的，隐约还能感觉到它的重量，眼角略及纱布，纱上的仙鹤也似乎要在月华的沐浴里振翅。腾出另一只手来接，却什么也没有，猜恍惚发现是个幻觉。
[冬：猫]
08-12-12
在与猫的沉默对峙中，看到自己内心深处的女童，有着微小而强烈的拥有欲，只是把猫当作一件器物用以娱乐。而稍有意识后，一昧地对它好、试图与它为友，它依然不理不睬。
猫是一种有择取性的动物，一旦认定某一事物，它的眼里只有它。
这是一种危险的习惯，形同在与死亡对峙。
而我们自己，又何尝不曾做过这样一只猫，不顾一切追求美好。
09-12-15
无端地恼怒、发泄。
或者是蹲在床边，懵懵然地看书、幻想，把猫抱在小腹处，小声地凑着它的耳朵倾诉，听不懂抑或听懂都无关紧要，只需一个安静的小生灵，同自己一同嬉戏、生活、交流，将对方当做自己的朋友、亲人、甚至血肉。
在共同占有的领域互不干扰地生活，闲暇时小小地契合，汲取带有熟悉气息的温暖与情感，这种感情，它超越人与动物之间的语言矛盾与隔阂，长久的持续，并且低调，不需要交换任何失误太汲取养分，维持原本不堪一击的形态。如同两条平行线，虽无法相交，却永远不会有所背离。
“君子之交淡如水”，所追求的恐怕就是这种境界吧。
[冬：月光之城]
10-2-24
天气预报说，骤雨将至。
我刚刚好把自己两年来的随笔整理好。那些思想，尘封在蓝色模糊的字迹里，代表昨日的记忆，安安静静地在纸面上，隔一年便有小作文题目：韶华之光
谁的心里 睡着白月光
落成霜
谁的青春 在花瓣上飘扬
被捆绑 慢慢散场
谁的哀伤 纠结整个世界的离殇
像颗太阳 闪烁光芒
谁的灵魂 敲打 远古的远方
韶华之光
睡在 哪束 铺满哀伤的阳光上
睡在 哪瓣 散场青春的沧桑上
睡在 哪片 悠悠霜白的月华上
睡在
谁的心上
韶华之光
（小作文到此结束）
大作文内容：
[夏：雨]
08-8-18
在山中，遇见一场雨，轻柔笃定。
由于在中有足够的静谧及虫声，心境开阔闲适，雨珠拉成心丝，近乎无知觉的飘下，隐约辨析阳光般温暖透明的色彩。仰头看着近处古树的尖端，便有小段雨丝落入眼底，轻微锐利的疼痛促使自己闭上眼，于是雨丝荡起的涟漪，袭满眼眶，然后铺天盖地的轻盈雨丝飘在我裸露的皮肤上，细细体味猜觉察出凉意，让人觉得会有什么顺这雨丝滑下来。
09-8-10
完整持久的闷雷此起彼伏，沉重如同老迈男子长时间运动后的喘息声，听不到一点果断。
空气中的僵硬氛围，隐约传来更年期女人否认叫骂声、孩童的哭啼声、大号卡车的发动声、车子的警报声，时断时续，仿佛是从另一个世界衍生过来的幻听，感觉如此不真实且呼吸困难。
豆大的雨点从思绪里砸出，连成一条射线，每一根都是一条绷紧的神经，看不到一点松懈。
发觉它来临时，水泥路面已经被润成密密麻麻的黑点图案。
我知道这用不了多少时间，10秒，或者更短。
[ 秋：月光]
08-10-2
在日落时，我看到的所在。
朦胧的意味，亦不过如此罢。
在太阳尚存形迹时不觉悬于东方，光亮黯淡几乎无法观察。
它是白天与黑夜的使者，固守原本的宁静，不属于光明，亦不属于黑暗，滞留在中间地带，永远高傲且诡异。
从轻纱似的烟云中隐约辨出它的形迹，光线晦涩朦胧，如同古老寺庙里线条简单的壁画，都是神圣不可侵犯的神迹。如果整个世界是一幅画，那么它是浓墨淡彩的画幅中最淡的一笔，也是唯一一笔的绚丽。
09-11-1
午夜时分隔纱看月，意境阴柔恍惚，仿佛在那一刻，思想不属于自己，没有尽头的驰骋，遨游太虚。
年幼时也曾摇头晃脑地跟着老师吟诵《静夜思》，但毕竟没有成熟的心形及对诗中意象的准确探知，虽然是记下来了，也不过以为是童谣罢了。而时隔多年后，不经意伸出手去，月光借了风吹纱布的空隙铺到手上，白幽幽地仿佛是个有形有体的，隐约还能感觉到它的重量，眼角略及纱布，纱上的仙鹤也似乎要在月华的沐浴里振翅。腾出另一只手来接，却什么也没有，猜恍惚发现是个幻觉。
[冬：猫]
08-12-12
在与猫的沉默对峙中，看到自己内心深处的女童，有着微小而强烈的拥有欲，只是把猫当作一件器物用以娱乐。而稍有意识后，一昧地对它好、试图与它为友，它依然不理不睬。
猫是一种有择取性的动物，一旦认定某一事物，它的眼里只有它。
这是一种危险的习惯，形同在与死亡对峙。
而我们自己，又何尝不曾做过这样一只猫，不顾一切追求美好。
09-12-15
无端地恼怒、发泄。
或者是蹲在床边，懵懵然地看书、幻想，把猫抱在小腹处，小声地凑着它的耳朵倾诉，听不懂抑或听懂都无关紧要，只需一个安静的小生灵，同自己一同嬉戏、生活、交流，将对方当做自己的朋友、亲人、甚至血肉。
在共同占有的领域互不干扰地生活，闲暇时小小地契合，汲取带有熟悉气息的温暖与情感，这种感情，它超越人与动物之间的语言矛盾与隔阂，长久的持续，并且低调，不需要交换任何失误太汲取养分，维持原本不堪一击的形态。如同两条平行线，虽无法相交，却永远不会有所背离。
“君子之交淡如水”，所追求的恐怕就是这种境界吧。
[冬：月光之城]
10-2-24
天气预报说，骤雨将至。
我刚刚好把自己两年来的随笔整理好。那些思想，尘封在蓝色模糊的字迹里，代表昨日的记忆，安安静静地在纸面上，隔一年便有小作文题目：韶华之光
谁的心里 睡着白月光
落成霜
谁的青春 在花瓣上飘扬
被捆绑 慢慢散场
谁的哀伤 纠结整个世界的离殇
像颗太阳 闪烁光芒
谁的灵魂 敲打 远古的远方
韶华之光
睡在 哪束 铺满哀伤的阳光上
睡在 哪瓣 散场青春的沧桑上
睡在 哪片 悠悠霜白的月华上
睡在
谁的心上
韶华之光
（小作文到此结束）
大作文内容：
[夏：雨]
08-8-18
在山中，遇见一场雨，轻柔笃定。
由于在中有足够的静谧及虫声，心境开阔闲适，雨珠拉成心丝，近乎无知觉的飘下，隐约辨析阳光般温暖透明的色彩。仰头看着近处古树的尖端，便有小段雨丝落入眼底，轻微锐利的疼痛促使自己闭上眼，于是雨丝荡起的涟漪，袭满眼眶，然后铺天盖地的轻盈雨丝飘在我裸露的皮肤上，细细体味猜觉察出凉意，让人觉得会有什么顺这雨丝滑下来。
09-8-10
完整持久的闷雷此起彼伏，沉重如同老迈男子长时间运动后的喘息声，听不到一点果断。
空气中的僵硬氛围，隐约传来更年期女人否认叫骂声、孩童的哭啼声、大号卡车的发动声、车子的警报声，时断时续，仿佛是从另一个世界衍生过来的幻听，感觉如此不真实且呼吸困难。
豆大的雨点从思绪里砸出，连成一条射线，每一根都是一条绷紧的神经，看不到一点松懈。
发觉它来临时，水泥路面已经被润成密密麻麻的黑点图案。
我知道这用不了多少时间，10秒，或者更短。
[ 秋：月光]
08-10-2
在日落时，我看到的所在。
朦胧的意味，亦不过如此罢。
在太阳尚存形迹时不觉悬于东方，光亮黯淡几乎无法观察。
它是白天与黑夜的使者，固守原本的宁静，不属于光明，亦不属于黑暗，滞留在中间地带，永远高傲且诡异。
从轻纱似的烟云中隐约辨出它的形迹，光线晦涩朦胧，如同古老寺庙里线条简单的壁画，都是神圣不可侵犯的神迹。如果整个世界是一幅画，那么它是浓墨淡彩的画幅中最淡的一笔，也是唯一一笔的绚丽。
09-11-1
午夜时分隔纱看月，意境阴柔恍惚，仿佛在那一刻，思想不属于自己，没有尽头的驰骋，遨游太虚。
年幼时也曾摇头晃脑地跟着老师吟诵《静夜思》，但毕竟没有成熟的心形及对诗中意象的准确探知，虽然是记下来了，也不过以为是童谣罢了。而时隔多年后，不经意伸出手去，月光借了风吹纱布的空隙铺到手上，白幽幽地仿佛是个有形有体的，隐约还能感觉到它的重量，眼角略及纱布，纱上的仙鹤也似乎要在月华的沐浴里振翅。腾出另一只手来接，却什么也没有，猜恍惚发现是个幻觉。
[冬：猫]
08-12-12
在与猫的沉默对峙中，看到自己内心深处的女童，有着微小而强烈的拥有欲，只是把猫当作一件器物用以娱乐。而稍有意识后，一昧地对它好、试图与它为友，它依然不理不睬。
猫是一种有择取性的动物，一旦认定某一事物，它的眼里只有它。
这是一种危险的习惯，形同在与死亡对峙。
而我们自己，又何尝不曾做过这样一只猫，不顾一切追求美好。
09-12-15
无端地恼怒、发泄。
或者是蹲在床边，懵懵然地看书、幻想，把猫抱在小腹处，小声地凑着它的耳朵倾诉，听不懂抑或听懂都无关紧要，只需一个安静的小生灵，同自己一同嬉戏、生活、交流，将对方当做自己的朋友、亲人、甚至血肉。
在共同占有的领域互不干扰地生活，闲暇时小小地契合，汲取带有熟悉气息的温暖与情感，这种感情，它超越人与动物之间的语言矛盾与隔阂，长久的持续，并且低调，不需要交换任何失误太汲取养分，维持原本不堪一击的形态。如同两条平行线，虽无法相交，却永远不会有所背离。
“君子之交淡如水”，所追求的恐怕就是这种境界吧。
[冬：月光之城]
10-2-24
天气预报说，骤雨将至。
我刚刚好把自己两年来的随笔整理好。那些思想，尘封在蓝色模糊的字迹里，代表昨日的记忆，安安静静地在纸面上，隔一年便有
大自然给我的启示
大自然给我的启示二8班邢佳琳大自然造就了人类，并赋予她以智慧的心灵。他用天地之间的真理、道义，开启我们的心智，用最纯粹自然的现象启发我们的心灵。自然界中有这样一种现象：当一株植物单独生长时，显得十分矮小，而当与众多同类植物一起生长时，则根深叶茂，生机盎然。人们把这种现象称为“共生效应”。有一个著名的论断——整体大于孤立部分的总和。“滴水怎样才能不干涸？”释迦牟尼曾经这样问他的弟子。弟子回答不出来。释迦牟尼说：“把它放到大海里去。”是的，一滴水的寿命是短暂的，但当它汇入海洋与浩瀚的大海溶为一体的时候，就获得了新的生民报告，赢得了“共生效应”。这种现象启示我们：世界是密切关联的一个整体，任何人或物都不能单独存在。只有当我们个体融入整体中，我们才不会感到孤独和寂寞，才会有强大的力量延续我们的生命。而这种力量就是集体的力量，团结的力量。同样，自然母亲用不同方式无数次向我们证明团结可以获得无可比拟的力量。造就一段段传奇。这是发身在南美洲草原上的一幕惊心动魄的故事：秋日的一天，一片临河的草丛突然起火。呼呼直窜的烈焰形成了一个火圈，向草原中央的一个小小的丘陵包围过来。丘陵上无数蚂蚁被熊熊大火逼得节节后退。但这是出人意料的事情发生了：蚂蚁们迅速聚拢，抱成一团，滚成一个黑色的“蚁球”，冲进火海。烈火外层的蚂蚁烧得噼啪作响，然而“蚁球”却越滚越快，终于穿过了火海，冲进一条小河使它们大多数绝处逢生。个体的力量是实十分微小的。要想在变化莫测的世界中顺利躲避上天安排的重重陷阱，并最终化险为夷，几乎是不可能的。但如果每个个体都攒聚力量，集中智慧，那么所形成的集体将获得不可藐视的巨大的力量。这样，面对眼前的一切困难乃至灾难，也能够从容应对。将损失降低到最小。就算牺牲个别的个体，换来的却是整个集体的重生。这样的牺牲也是十分值得的。这边是大自然给我的又一个启示。当你学会用心灵，而不是用眼睛去观察自然界的时候，深入思考一些耐人寻味的现象，启迪心灵，真正体会这些现象背后的深意时，你也将收获大自然给你最触动心灵的启示。这些启示才是人生最有价值的课程。
显微镜下的世界
星期五的上午第二节课，是一节科学课。 铃声刚响，我们就早早地坐在了科学教室里，等待着老师的到来。老师急促地跨进教室，开始发显微镜。我们明白了：这节课我们要用显微镜来观察微小生物。显微镜每四人小组一台，我们发到的显微镜虽然看起来有点旧，但还是挺好看的。这是我们在学校里第一次使用显微镜，所以特别兴奋。我们刚拿到显微镜就摆弄起来，好想见到稀有动物似的。我接过显微镜，认认真真地研究了一番，就开始“行动”。我先调节反光镜，然后撕下一小片树叶表层的薄膜，放到载物台上，再调节镜片高度……其中有很多需要注意的地方，比如在撕叶片时，要极其细心，否则撕下的叶片太厚了，放到载物台上就是黑糊糊一片，什么也看不见；在调节反光镜时，要对着有光的地方，否则也是看不见东西的……我们四人小组的同学都不会弄，所以就我一个人来完成这些步骤。我观察了好几种树叶的表层薄膜，发现了各种各样的树叶气孔，太有趣了！更有趣的是，我放了一滴水在上面，又发现了一些微生物在水里成群结队地游泳，一会儿向东游去，一会儿又“跳”到了西边，太好玩了！ 时间过得真快，我还没看够，就下课了，我们恋恋不舍地回到了教室。