作文科技节
一年一度的科技节就要到了，同学们都报名参加了许多项目，我当然也不例外，报了纸飞机比赛。
赛前准备是必不可少的。我折叠了一种最常见的纸飞机，飞机出手的瞬间飞得还可以，但在几秒钟之后就垂直下降了。我想，换一种飞机试试。俗话说得好：失败是成功之母。第二种飞机是这样折叠的：我先把一张长方形的纸对折，然后打开并对着印痕折两个三角形，再对折……最后，把纸翻过来，折出两片机翼。这样，我的“2号”飞机就做好了。于是，我又进行了第二次试飞。我调整好角度，用力一丢，“2号”飞机“呜——呜——呜”地飞了起来。正当我看得起劲而又兴奋的时候，突然刮风了。“2号”飞机一下子被吹倒在地。我看了一下风向，然后背对着主席台。一切准备就绪后，我用力向斜上方一扬，哇！飞机飞得好远啊！
在高兴之余，我突然想到了比赛规则。第一：每人必须折两个纸飞机，选出你最满意的一个进行比赛；第二：不准用任何物品来修改飞机（剪刀除外）；第三：纸飞机比赛比的是谁的飞机在空中停留的时间最长，谁就获胜。可是，我只准备了一架飞机。于是我又按照自己的想法做了“3号”飞机，结果飞得比较远。
虽然科技节还没有开幕，但是我们已经做好了充分的准备。我期待在科技节，带着我的“3号”飞机大显身手。
科技节
10月21日早晨，晴空万里，秋风送爽。我们的校园里热闹非凡，每个同学的脸上都洋溢着快乐的笑容，因为一年一度的校园科技节就要开幕了！
在庄严隆重的升旗仪式过后，学校领导用洪亮的声音宣布：“变废为宝、创意无限”第四届“秋恩”校园科技节启动。随后，一群环保小模特精神抖擞地走上主席台。他们穿着令人眼花缭乱的奇装异服，显得格外漂亮。
科普讲座也同样精彩纷呈。电视上介绍了五花八门的小制作，看得我们如痴如醉。其中，我最喜欢那台小电风扇，因为它设计得特别精妙。看完这一个个充满奇思妙想的小作品，教室里响起了热烈的掌声。同学们纷纷议论着，决心动手设计一个作品来，在下届科技节上大显身手。趣味无穷的校园科技节在一片欢声笑语中结束了。我喜欢科技节，因为它告诉我，“科学研究并不仅仅只是科学家的事。”愿我们的校园永远充满爱科学、学科学、用科学的气息。
马王堆小学二年级:马春喜
科技节
今天，我非常高兴,因为健康促进学校的领导来我们学校检查。
早上,我面带微笑的走进校门,准备迎接新一天学习的到来。上课的时候,我
们都很专住的听老师讲课。第一节课后,我们全班下去操场做早操。在做操的时候,
同学们都精神抖擞,做的很整齐,动作也很到位,领导们都认真的看着我们。
下午,我们进行了大课间活动,我们学校开展的活动多姿多彩,有：手抄报、硬
笔书法比赛、绘画比赛、校运动会……等等。这些活动都很有意义,希望我们能够
积极参加。我们还要记住学校的校训：“行厚德诚信事,做健康快乐人”。
下面就让我来说几个健康知识吧：“方便面和膨化食品等方便类食品含热量高,
我们应该少吃。汽水可乐类食品含糖量过高,喝后有饱胀感,会影响正餐”。最后,我
送给大家一句健康格言：“健康的乞丐比有病的国王更加幸福!”我祝大家有一个健
康的身体!
设计科技节节徽
设计科技节节徽
余 佳
暑假期间，接到一个任务——设计科技节节徽，需体现“宜川中学第六届科技节”及“环境保护”这一永恒的主题。
以上这些内容是不能像标语般直接写在图中的，还需形象化、艺术化。
如“宜川”，可用它的拼音代替；“科技”．则用“ST'’，这是根据英文而得的(ScienceTechnology)；至于“环境保护”这一主题，我选用了地球图案来表现，因为环境保护是件事关全球的大事，用地球这一图案并不夸张。
在一个周六和一个周日，我创作了五种节徽图案，现都已展出。我想具体谈谈被选为正式节徽的那种。首先，发现“6”与“S”的边缘是基本吻合的，两者通过稍稍变形浑然一体，又与“S”区别较明显，在图中组合为S。那“T，’放在哪儿呢？爸爸给我出了主意：让“S”上缘延长，再垂下一条直线，就成了T。右边空白处，正好竖放下“宜川”拼音“YICHUAN，’。
体现主题的地球呢？别急，早安排好了。这个节徽设计就算完成了。接下来，就是让它展现在纸上面。不过，画图也需精心，画错就得重画了。
听上去，这一切似乎挺简单，一气呵成。其实不然，这是通过许多次尝试，要将字母变形，巧妙结合起来。
这就需要创造力。所以，一个好的节徽是富有创造性的。
最后，希望和同学们一起学习，创造设计出更新颖的图案。
【点评】
这篇说明文，首先交代学校科技节节徽设计的宗旨，接着交代为了达到这一目的选择一些材料的理由．再详细地作了分析说明．介绍如何把这些零星的材料有机地组合起来，形成一个具体的艺术构图．最后画龙点睛地揭示出完成设计的关键。全文一气呵成，说明层次清晰，使人一目，了然。
此外．文章不枝不蔓．叙述简洁．衔接过渡紧凑自然，没有赘言繁语．这对说明文写作来说是至关重要的。
科技节
2010年5月15日在西湖文化广场上举行了2010年浙江省暨杭州市科技（科普）活动周的开幕仪式。 本次科技节开幕仪式是由省科技厅蒋泰维主持的，参加本次开幕仪式的领导来宾有：省委、省政府领导，省科技厅、省委宣传部、省科协领导；杭州市委、市政府领导，市科技局、市宣传部、市科协主要负责人；下城区区委、区政府主要领导人。 开幕式开始了，首先是由杭州市领导致了开幕词，紧接着是由台上的领导为企业和市民颁奖，与此同时，军乐团也奏起了音乐，仿佛也在为获奖的而感到高兴。那时我也十分的激动为那些获奖的同学而十分羡慕，其次是科技企业代表宣读“发展低碳经济，打造低碳城市”的倡议书，我觉得只是一种非常好的倡议方式。这不仅能让市民了解低碳，同时也在为自己公司做广告，更突出了这次科技活动周的主题“携手建设创新型国家——倡导低碳生活，打造低碳城市。”在阵阵音乐的旋律中，省领导人宣布科技活动周开幕，那一刻，我心中感到无比自豪。 随着时间的流逝，开幕仪式渐渐的结束了，我依依不舍得告别了浙江省科技馆······|||
科技节
同学们，想成为科学家吗？想获得“诺贝尔”奖吗？想有爱因斯坦那样的智力吗？如果，你想要的话，那就快来参加咱们的科技节活动吧！科技节的活动各有各的用途，下面，就由我来给大家一一介绍吧！
七巧板，分为现场赛和创意赛。现场赛能让你的大脑在一个小时内迅速转。使你大脑的智力大大提高。创意赛是让你发挥自己的想象力，发挥的越奇越好。同学们，快来参加吧！
环保知识讲座当然是由我们的大朋友薛老师来主持。薛老师给我们讲了很多环保知识，环保知识里也包含着科学小知识。与环保知识密切相关的是环保知识竞赛。当然，环保知识讲座听的认真的同学一定会考的很好，但，不认真听的同学肯定会一道题也考不出来。同学们，我们一定要用心去听环保知识讲座，这样，你的科学知识就会慢慢扩展，最后，有可能还会成为第二个“爱迪生”呢！
小魔术，靠的就是敏捷力。如果，你不敏捷的话，很容易被人揭穿。如果，你参加这个活动的话，你的敏捷力一定会大大提高。
象筋动力飞机航模大赛，每个同学拿着自己的飞机来比赛。我可以预测某一位同学拿的飞机可能是22世纪能飞上火星的飞机。啊，21世纪人民能飞上火星的理想不是梦，因为，有了我们这么棒的学生！！
一千零一夜家庭实验角。你能从一个小小的实验角变成一个一百多平方米的实验室；从一个实验角里摆着剪刀，尖嘴锲变成实验室里放着里面有药水儿的瓶瓶罐罐。从一个小学生变成一个著名的科学家。同学们，快来参加吧！！！
啊，咱们的科技节活动真是收获多多，快乐多多！！
科技节开幕了
在六月十九日，我期盼已久的科技节开幕了！
那天早上，我兴高采烈的走向学校，正是因为科技节的到来，可以不上课，看小制作……真是太好了!
到了教室，我拿了早餐，坐下来悠闲地吃着，慢慢品味着美食。“请彩旗队的同学赶快到某某地方（我忘了在哪）拿旗！”广播里传出杨老师的声音。我赶紧冲出教室，跑下楼，（当时特别激动，又有点生气：不能穿长裤。我本来就不喜欢嘛！原来的衣服小，买了一套一米六五的，大得吓人，不知道别人的看法），看见好多人在那（大多都是五年级的），老师开了门，我进去拿了红色的旗。
我和其他队员听着铃声，举着旗子。可恶的太阳晒着我们，我头上的汗大滴大滴地往下落，停都停不住。而我的手直直地握着旗，可是我好想放下去，都快拿不稳了！这时有几位老师走到主席台下面，手里拿着火箭(模型)，在那放十个，我身后的小同学也在议论，有一位还拿帽子给我扇了一下，真好！
过了一会，我看着杨老师吹了一下哨子，便跑起来，我的点有点看不见了（被同学挡住了），我东张西望，才看到了！
接下来就是徐老师主持的科技节开幕，校长发完话，我们又看了一个很刺激的节目，人操作模型，那个模型好厉害，能飞那么高！
科技节开幕了，接下来有好多比赛和展览，真好！到四、五、六年级去看展览，我们排着队走下操场。在风雨操场，有三、四、五、六年级的作品：小制作和小发明。各式各样的东西吸引着我们，给我印象最深刻的是六年级一个班（好像是二班还是三班的），一座蓝色的城堡，下面还有小河、桥…很引人注目，我做梦都想要一座！还有一个毛质的柜子，也是很好看的！我们班的东西也是很独特的，反镜、鲸鱼形的“潜水艇”…引来了不少的“顾客”！
接下来回了班，我一直在看书，可舒服了！科技节真好，我多想天天都是科技节！
科技节开幕式
昨天，是我们学校的科技节。 上午九点钟，我们到操场上参加了开幕式，观看了开幕式上各种各样新奇的表演项目。这些项目都展示了科技的神奇力量，让我们大开眼界。首先进行的表演是操控直升机。这架直升机和其它的直升机不一样，它飞起来的时候还喷着一种气体，好似在给森林扑灭火灾。操纵师向我们展示了飞机飞行的过程：依次是起飞、飞行、降落。直升机先飞到三楼那么高，然后像无人驾驶一样的落下来，但在快摔在地上的时候，又像被什么突然拉了起来，直飞上天，就这样重复了好几次。在表演接近尾声的时候，操纵师让飞机来了几个摆尾的动作，飞机的动作十分灵巧敏捷，这使我突然想到了动画片雷速登闪电冲线里的神龙摆尾。随着飞机表现着漂亮的连环动作，人群中爆发出一片叫好的掌声。
接下来的是滑翔机飞行表演。我敢说看了这个表演，才知道我们前面看到的都不算什么了！起初施先益说他小时候玩过这种飞机，飞机能飞很高。我还不信。但亲眼看到后，滑翔机飞上蓝天的时候确实让我大饱眼福了。不光是我一个人，其它同学都和我一样感到不可思议。没想到滑翔机速度那么快，飞得那么高，就像是一只雄鹰在搏击万里长空！
随后就是鸡蛋撞地球的项目。由于我去晚了，只看到了六年级的比赛。不管用的什么方法和材料，那些同学都能保证不让鸡蛋破。相反每个鸡蛋落地时还都非常有弹性。我不禁感慨，真是聪明啊，人的智慧能让我们做到一些看起来不可能做成的事。
科技节上的节目很多，虽然不能在这里一一介绍，但是我想说，科技带给人的不仅仅是我们看到这些作品时表现出的惊奇，更重要的是它带给我们的思考问题的方法和创造新事物的能力。科技的无穷力量，正在也将继续为我们的学习生活等各方面带来极大的益处。
科技节感想
科技节轰轰烈烈的结束了。仿佛是刚过完一个喜庆的节日，又仿佛是参加完了一个丰富的学习课程。 科技节中各项比赛的设计，我们的同学构思大胆、创新，而且还能兼顾设计的美观性！这是在院前小学敢为人先，勇争第一环境的孕育下，同学们所慢慢形成的一种自我的风格。在“鸡蛋撞地球”这个项目中，同学们的设计新颖奇特，而且能巧妙的运用轻质的材料保护鸡蛋不受损。在环保时装设计中，同学们既担当设计师又担当模特儿，而且制作这些精美时装的材料都是运用一些平日里不起眼，被我们认为是废品所遗弃的物品，让我惊讶于同学们的心灵手巧，惊讶于每位设计师们的匠心独具！同学们都把自己的知识运用于自己的创作中！在科技节中，同学们平日藏在骨子里的潜力尽情的展现出来，就像是火光一般耀眼！我亲身参与的是“中国排球永不落”，在比赛中我明白到团队的合作是很重要的，要完成一个工作，往往需要很多人一同去努力，每个人完成任务中的不同部分，在把这些看似零散的部分合在一起，才能成功。光靠一个人孤军奋战往往不能取得很好的成绩。科技节教会我们理性的思维方法，培养了我们的环保能力，也培养了我们的科学素养、与人合作的能力，真是受益非浅！感激老师对我们的悉心指导和帮助，感谢学校为我们提供了这个大舞台让我们能自由的发挥想象，自由的让才华尽现，自由的学习了，成长了。谢谢！