托物言人的作文
黄河，一个孕育了中华民族上下五千年历史的母亲河。我虽无缘领教它的峰回路转，它的豪迈气势，和它的一泻千里，但在我的心中却一直没有忘记勾勒它那经久不衰，伟大雄浑的形象……
看啊！黄河波涛滚滚，浩浩荡荡，犹如一条巨龙横在中原大地上。“黄河之水天上来”，你们瞧，那黄色的水雾，此水真是只应天上有啊。再看看那茫茫水雾中辽阔的黄河又多么地像一卷巨幅画轴伸向远方、连接蓝天呢？浪花四溅，河水像沸腾了一般，无处不是泡沫和浪花。黄河的巨流从宽阔的河床缓缓地聚拢，骤然间水势迅猛，坠入一道狭窄的深不可测的石壕，日复一日，年复一年，黄河就这样一直不停地向各方奔涌着。它两岸的苍山夹峙，险峻陡峭，堤坡上青草覆盖，河堤两侧林带苍翠，多么另人神往啊……
让我们再瞅瞅黄河的壶口周围，小溪淙淙潺潺地流淌着，流淌着……而真正的壶口瀑布呢，如同仙人轻托着一壶黄水倾天而倒，那巨浪，摆动着、翻滚着，并猛烈地冲击着周围的石壁；如同利剑震动着黄色刀锋劈开河床，那巨浪，狂跳着、颠动着，并快速地掀起了遮目的黄尘。那拥有着泥土芳香的水雾，让人感觉似乎置身于梦幻的境界……
听啊！黄河日夜不停的咆哮着。它的隆隆轰鸣震耳欲聋，气吞山河之势暴露无遗，犹如千万条巨龙缠绕厮咬，挟雷裹电，咆哮翻滚，齐刷刷地跌下万丈深渊……有时又好比千万根桩在振击地面，发出排山倒海的巨响。它气势如虹，声声都显示着自己气势磅礴……
夜阑人静，再次勾勒曾经想象的黄河，追寻我们在它那诞生的民族精神。我们作为一个华夏子孙难道不应该随着黄河那跳动着的永恒的心律，唱出永不疲倦的民族之歌吗？就让黄河那亘古不竭的水流和万载不息的波涛成为我们诠释出中华民族不屈的精神的内在动力吧！让我们以华夏子孙的身份对它说：“谢了，母亲河”！
我们领先世界的文明是因为有它，我们东方古国的美称是因为它，我们永不退缩的精神也是因为它！黄河没有愧对文人墨客用精妙绝伦，豪迈壮观的语句来形容它，因为它，一条伟大的河流，一位坚强的母亲，不仅孕育出了一个不屈的民族，还造就了一群永不言弃的人们——中国人！我们将带着它那雄姿和气魄把中华民族的精神传向四方！
如何提高诗词的赏析能力
在语文教学过程中，写作和赏析是相对独立的两种能力.写作是外化过程，赏析相反是内化过程，通过对外在的语言理解作者的内心及作者的思想，感情和观点.在教育部颁布的中，要求学生对诗文中的字词，语言，内容及人物进行评析.
因此，就要求去分析：我国古代诗歌有一个共同的特点，就是表达相对含蓄，往往托物言志或写景抒情.如何从物和景入手，来把握诗词的思想内容，是我们赏析这类诗歌的关键所在.找出作品中的形象---确定形象在作品中的特点---思考形象为什么会有这种特点---分析诗歌的表达技巧（即诗象---诗意---诗情---诗巧）.这是比较容易掌握的一种方法.
漫成一首
杜甫
江月去人只数尺，风灯照夜欲三更.
沙头宿鹭联拳静，船尾跳鱼拨剌鸣.
上诗中“江月，风灯，宿鹭，跳鱼‘‘就是作者写的形象，但只找形象是不够的，还必须明确形象的特点，因为形象都是客观的东西，不同的作者对同一客观事物有不同的认识，而不同的认识往往体现了作者不同的情感，观点和看法.因此，上述四个形象的特点是：去人只数尺（江月）；照夜欲三更（风灯）；沙头联拳静（宿鹭）；船尾拨剌鸣（跳鱼）.给人整体感觉都是宁静.把握了形象的特点，还要进一步思考，作者为什么要选取这些形象，又为什么表现这些特点？就这首而言，由于四个形象都是夜晚江边所能见到很典型的东西，所以作者选了他们.但作者为什么要表现这方面的特点，如果诗歌没有给出背景材料，就有必要来看看具体作者的特点，也就是运用“知人论世‘‘的方法.
杜甫诗的特点“沉郁顿挫‘‘，是因为在当时过着颠沛流离，居无定所的生活，在颠沛流离中遇到了宁静的夜晚，除了但愿“长醉不能醒‘‘，怕是难在有其他什么别的想法.
从语言入手，找到了作品的形象；把握作品中形象的特点 ，思考作品的思想内容.再从手法技巧来看，是写宁静，但最后却是鱼跳出水发出了响声，这就如“鸟鸣山更幽‘‘，用的是“以响衬静‘‘之法.
托物言志和写景抒情的诗基本都可以采取上述之法，即抓住形象，把握特点---知人论世，寻根溯源---分析语言，赏析技巧.
语文学习口诀
作者:安徽省当涂一中 夏传寿
语文学习口诀
一、汉语拼音
a o e， i u Ü；， 标调多按此顺序；
如果 i u 紧相连， 标到后者头上去。
拼写规则讲得细， 任何声母不独立；
zh ch sh r z c s， 自成音节后加i 。
iou uei uen，别犹豫， 单用头变w或y；
如果前面有声母， 去掉o e合规矩。
i母打头搞独立， i in ing前加大y；
其他所有复韵母， 都把小i变大y 。
u母单打莫迟疑， 前加大w就可以；
u母为首独为户， 要把小u变大的。
凡带Ü；母要注意， 独立去点前加y；
n l相拼不去点， 去点只指j q x 。
二、词类辨别
有些词类难区分， 典型特点要记清：
动形加不名不行， 动能加甭形加很；
连词前后能调换， 介词前后调不成；
叹词总是单独用， 语气助词词后跟。
三、词组辨别
基本词组四类型， 嵌字不同可辨清：
联合能嵌和而并， 主谓能嵌较很更，
嵌的地得是偏正， 嵌着了过是动宾。
的字介词和方位， 三种结构自分明。
四、划分单句
主谓宾、定状补， 主干枝叶分清楚；
定语常在主宾前， 谓前是状谓后补。
定的状地得后补， 形式标志要记住；
遇到格式有变化， 仔细分清莫含糊。
五、修改病句
修改病句有诀窍， 方法步骤要记牢：
基本成分先找找， 主谓宾语是否少；
成分不缺看搭配， 主谓动宾可搭好；
搭配恰当看句子， 重复之处不能要；
次序不当须重排， 用词不妥应换掉；
再看逻辑乱不乱， 自相矛盾不可靠；
感情色彩别弄反， 事情次序别颠倒；
对症下药仔细改， 切勿信手胡乱搞。
古诗鉴赏口诀
内容
自古诗歌常写景，景情相生第一种。
边塞生活多磨难，惜别伤怀遥思念。
怀古咏史吊前贤，壮志难酬空自怜。
目睹耳闻收眼帘，即事感怀时世惨。
羁旅情怀备煎熬，行役戍边心日劳。
形象
天生我材必有用，洒脱豪放显个性。
泪沾青衫忧民怨，推己及人见一斑。
相见时难别亦难，儿女情长泪涟涟。
山村风光隐田园，胜友欢聚乐忘返。
不拘一格重抖擞，良才难得信难求。
情感
桃花潭水深千尺，离愁别绪话情丝。
桥边红药悲黍离，物是人非叹惋惜。
佳节思乡身为客，明月千里归渐迫。
春风骀荡明日花，怀古凭吊寄天涯。
商女不知亡国恨，讽喻时政热肠人。
但使龙城飞将在，报国情怀入梦来。
玉壶冰心送亲友，临行壮别一壶酒。
语言
质朴又平实，天然去雕饰。
白描真且深，平易又近人。
隽永出灵气，悟性托含蓄。
诗画境开阔，生动自生色。
色彩多绚丽，变幻生飘逸。
表现手法
表达方式分得清，记叙描（写）议（论）与抒情。
记叙方式不单一，事后必然有余情。
景物描写切注意，借景托物常寓情。
具体方式咀嚼细，比喻比拟和象征，
夸张衬托和借代，抑扬关系虚实生。
寓褒于贬明秋毫，言此意彼擒故纵。
互文关系巧拼合，曲笔逆笔龙点睛。
含蓄美来多变幻，羚羊挂角迹难寻。
化景为情转隐晦，透视窥探断肠衷。
托物起兴套双关，语浅情深隽味永。
旁敲侧击弦外音，空谷传响哀乐鸣。
讽咏时事用曲笔，史实连线促精警。
以小见大旨意远，见微知著诉衷作者:安徽省当涂一中 夏传寿
语文学习口诀
一、汉语拼音
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如果 i u 紧相连， 标到后者头上去。
拼写规则讲得细， 任何声母不独立；
zh ch sh r z c s， 自成音节后加i 。
iou uei uen，别犹豫， 单用头变w或y；
如果前面有声母， 去掉o e合规矩。
i母打头搞独立， i in ing前加大y；
其他所有复韵母， 都把小i变大y 。
u母单打莫迟疑， 前加大w就可以；
u母为首独为户， 要把小u变大的。
凡带Ü；母要注意， 独立去点前加y；
n l相拼不去点， 去点只指j q x 。
二、词类辨别
有些词类难区分， 典型特点要记清：
动形加不名不行， 动能加甭形加很；
连词前后能调换， 介词前后调不成；
叹词总是单独用， 语气助词词后跟。
三、词组辨别
基本词组四类型， 嵌字不同可辨清：
联合能嵌和而并， 主谓能嵌较很更，
嵌的地得是偏正， 嵌着了过是动宾。
的字介词和方位， 三种结构自分明。
四、划分单句
主谓宾、定状补， 主干枝叶分清楚；
定语常在主宾前， 谓前是状谓后补。
定的状地得后补， 形式标志要记住；
遇到格式有变化， 仔细分清莫含糊。
五、修改病句
修改病句有诀窍， 方法步骤要记牢：
基本成分先找找， 主谓宾语是否少；
成分不缺看搭配， 主谓动宾可搭好；
搭配恰当看句子， 重复之处不能要；
次序不当须重排， 用词不妥应换掉；
再看逻辑乱不乱， 自相矛盾不可靠；
感情色彩别弄反， 事情次序别颠倒；
对症下药仔细改， 切勿信手胡乱搞。
古诗鉴赏口诀
内容
自古诗歌常写景，景情相生第一种。
边塞生活多磨难，惜别伤怀遥思念。
怀古咏史吊前贤，壮志难酬空自怜。
目睹耳闻收眼帘，即事感怀时世惨。
羁旅情怀备煎熬，行役戍边心日劳。
形象
天生我材必有用，洒脱豪放显个性。
泪沾青衫忧民怨，推己及人见一斑。
相见时难别亦难，儿女情长泪涟涟。
山村风光隐田园，胜友欢聚乐忘返。
不拘一格重抖擞，良才难得信难求。
情感
桃花潭水深千尺，离愁别绪话情丝。
桥边红药悲黍离，物是人非叹惋惜。
佳节思乡身为客，明月千里归渐迫。
春风骀荡明日花，怀古凭吊寄天涯。
商女不知亡国恨，讽喻时政热肠人。
但使龙城飞将在，报国情怀入梦来。
玉壶冰心送亲友，临行壮别一壶酒。
语言
质朴又平实，天然去雕饰。
白描真且深，平易又近人。
隽永出灵气，悟性托含蓄。
诗画境开阔，生动自生色。
色彩多绚丽，变幻生飘逸。
表现手法
表达方式分得清，记叙描（写）议（论）与抒情。
记叙方式不单一，事后必然有余情。
景物描写切注意，借景托物常寓情。
具体方式咀嚼细，比喻比拟和象征，
夸张衬托和借代，抑扬关系虚实生。
寓褒于贬明秋毫，言此意彼擒故纵。
互文关系巧拼合，曲笔逆笔龙点睛。
含蓄美来多变幻，羚羊挂角迹难寻。
化景为情转隐晦，透视窥探断肠衷。
托物起兴套双关，语浅情深隽味永。
旁敲侧击弦外音，空谷传响哀乐鸣。
讽咏时事用曲笔，史实连线促精警。
以小见大旨意远，见微知著诉衷作者:安徽省当涂一中 夏传寿
语文学习口诀
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拼写规则讲得细， 任何声母不独立；
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如果前面有声母， 去掉o e合规矩。
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其他所有复韵母， 都把小i变大y 。
u母单打莫迟疑， 前加大w就可以；
u母为首独为户， 要把小u变大的。
凡带Ü；母要注意， 独立去点前加y；
n l相拼不去点， 去点只指j q x 。
二、词类辨别
有些词类难区分， 典型特点要记清：
动形加不名不行， 动能加甭形加很；
连词前后能调换， 介词前后调不成；
叹词总是单独用， 语气助词词后跟。
三、词组辨别
基本词组四类型， 嵌字不同可辨清：
联合能嵌和而并， 主谓能嵌较很更，
嵌的地得是偏正， 嵌着了过是动宾。
的字介词和方位， 三种结构自分明。
四、划分单句
主谓宾、定状补， 主干枝叶分清楚；
定语常在主宾前， 谓前是状谓后补。
定的状地得后补， 形式标志要记住；
遇到格式有变化， 仔细分清莫含糊。
五、修改病句
修改病句有诀窍， 方法步骤要记牢：
基本成分先找找， 主谓宾语是否少；
成分不缺看搭配， 主谓动宾可搭好；
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对症下药仔细改， 切勿信手胡乱搞。
古诗鉴赏口诀
内容
自古诗歌常写景，景情相生第一种。
边塞生活多磨难，惜别伤怀遥思念。
怀古咏史吊前贤，壮志难酬空自怜。
目睹耳闻收眼帘，即事感怀时世惨。
羁旅情怀备煎熬，行役戍边心日劳。
形象
天生我材必有用，洒脱豪放显个性。
泪沾青衫忧民怨，推己及人见一斑。
相见时难别亦难，儿女情长泪涟涟。
山村风光隐田园，胜友欢聚乐忘返。
不拘一格重抖擞，良才难得信难求。
情感
桃花潭水深千尺，离愁别绪话情丝。
桥边红药悲黍离，物是人非叹惋惜。
佳节思乡身为客，明月千里归渐迫。
春风骀荡明日花，怀古凭吊寄天涯。
商女不知亡国恨，讽喻时政热肠人。
但使龙城飞将在，报国情怀入梦来。
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语言
质朴又平实，天然去雕饰。
白描真且深，平易又近人。
隽永出灵气，悟性托含蓄。
诗画境开阔，生动自生色。
色彩多绚丽，变幻生飘逸。
表现手法
表达方式分得清，记叙描（写）议（论）与抒情。
记叙方式不单一，事后必然有余情。
景物描写切注意，借景托物常寓情。
具体方式咀嚼细，比喻比拟和象征，
夸张衬托和借代，抑扬关系虚实生。
寓褒于贬明秋毫，言此意彼擒故纵。
互文关系巧拼合，曲笔逆笔龙点睛。
含蓄美来多变幻，羚羊挂角迹难寻。
化景为情转隐晦，透视窥探断肠衷。
托物起兴套双关，语浅情深隽味永。
旁敲侧击弦外音，空谷传响哀乐鸣。
讽咏时事用曲笔，史实连线促精警。
以小见大旨意远，见微知著诉衷作者:安徽省当涂一中 夏传寿
语文学习口诀
一、汉语拼音
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拼写规则讲得细， 任何声母不独立；
zh ch sh r z c s， 自成音节后加i 。
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如果前面有声母， 去掉o e合规矩。
i母打头搞独立， i in ing前加大y；
其他所有复韵母， 都把小i变大y 。
u母单打莫迟疑， 前加大w就可以；
u母为首独为户， 要把小u变大的。
凡带Ü；母要注意， 独立去点前加y；
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二、词类辨别
有些词类难区分， 典型特点要记清：
动形加不名不行， 动能加甭形加很；
连词前后能调换， 介词前后调不成；
叹词总是单独用， 语气助词词后跟。
三、词组辨别
基本词组四类型， 嵌字不同可辨清：
联合能嵌和而并， 主谓能嵌较很更，
嵌的地得是偏正， 嵌着了过是动宾。
的字介词和方位， 三种结构自分明。
四、划分单句
主谓宾、定状补， 主干枝叶分清楚；
定语常在主宾前， 谓前是状谓后补。
定的状地得后补， 形式标志要记住；
遇到格式有变化， 仔细分清莫含糊。
五、修改病句
修改病句有诀窍， 方法步骤要记牢：
基本成分先找找， 主谓宾语是否少；
成分不缺看搭配， 主谓动宾可搭好；
搭配恰当看句子， 重复之处不能要；
次序不当须重排， 用词不妥应换掉；
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感情色彩别弄反， 事情次序别颠倒；
对症下药仔细改， 切勿信手胡乱搞。
古诗鉴赏口诀
内容
自古诗歌常写景，景情相生第一种。
边塞生活多磨难，惜别伤怀遥思念。
怀古咏史吊前贤，壮志难酬空自怜。
目睹耳闻收眼帘，即事感怀时世惨。
羁旅情怀备煎熬，行役戍边心日劳。
形象
天生我材必有用，洒脱豪放显个性。
泪沾青衫忧民怨，推己及人见一斑。
相见时难别亦难，儿女情长泪涟涟。
山村风光隐田园，胜友欢聚乐忘返。
不拘一格重抖擞，良才难得信难求。
情感
桃花潭水深千尺，离愁别绪话情丝。
桥边红药悲黍离，物是人非叹惋惜。
佳节思乡身为客，明月千里归渐迫。
春风骀荡明日花，怀古凭吊寄天涯。
商女不知亡国恨，讽喻时政热肠人。
但使龙城飞将在，报国情怀入梦来。
玉壶冰心送亲友，临行壮别一壶酒。
语言
质朴又平实，天然去雕饰。
白描真且深，平易又近人。
隽永出灵气，悟性托含蓄。
诗画境开阔，生动自生色。
色彩多绚丽，变幻生飘逸。
表现手法
表达方式分得清，记叙描（写）议（论）与抒情。
记叙方式不单一，事后必然有余情。
景物描写切注意，借景托物常寓情。
具体方式咀嚼细，比喻比拟和象征，
夸张衬托和借代，抑扬关系虚实生。
寓褒于贬明秋毫，言此意彼擒故纵。
互文关系巧拼合，曲笔逆笔龙点睛。
含蓄美来多变幻，羚羊挂角迹难寻。
化景为情转隐晦，透视窥探断肠衷。
托物起兴套双关，语浅情深隽味永。
旁敲侧击弦外音，空谷传响哀乐鸣。
讽咏时事用曲笔，史实连线促精警。
以小见大旨意远，见微知著诉衷作者:安徽省当涂一中 夏传寿
语文学习口诀
一、汉语拼音
a o e， i u Ü；， 标调多按此顺序；
如果 i u 紧相连， 标到后者头上去。
拼写规则讲得细， 任何声母不独立；
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i母打头搞独立， i in ing前加大y；
其他所有复韵母， 都把小i变大y 。
u母单打莫迟疑， 前加大w就可以；
u母为首独为户， 要把小u变大的。
凡带Ü；母要注意， 独立去点前加y；
n l相拼不去点， 去点只指j q x 。
二、词类辨别
有些词类难区分， 典型特点要记清：
动形加不名不行， 动能加甭形加很；
连词前后能调换， 介词前后调不成；
叹词总是单独用， 语气助词词后跟。
三、词组辨别
基本词组四类型， 嵌字不同可辨清：
联合能嵌和而并， 主谓能嵌较很更，
嵌的地得是偏正， 嵌着了过是动宾。
的字介词和方位， 三种结构自分明。
四、划分单句
主谓宾、定状补， 主干枝叶分清楚；
定语常在主宾前， 谓前是状谓后补。
定的状地得后补， 形式标志要记住；
遇到格式有变化， 仔细分清莫含糊。
五、修改病句
修改病句有诀窍， 方法步骤要记牢：
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成分不缺看搭配， 主谓动宾可搭好；
搭配恰当看句子， 重复之处不能要；
次序不当须重排， 用词不妥应换掉；
再看逻辑乱不乱， 自相矛盾不可靠；
感情色彩别弄反， 事情次序别颠倒；
对症下药仔细改， 切勿信手胡乱搞。
古诗鉴赏口诀
内容
自古诗歌常写景，景情相生第一种。
边塞生活多磨难，惜别伤怀遥思念。
怀古咏史吊前贤，壮志难酬空自怜。
目睹耳闻收眼帘，即事感怀时世惨。
羁旅情怀备煎熬，行役戍边心日劳。
形象
天生我材必有用，洒脱豪放显个性。
泪沾青衫忧民怨，推己及人见一斑。
相见时难别亦难，儿女情长泪涟涟。
山村风光隐田园，胜友欢聚乐忘返。
不拘一格重抖擞，良才难得信难求。
情感
桃花潭水深千尺，离愁别绪话情丝。
桥边红药悲黍离，物是人非叹惋惜。
佳节思乡身为客，明月千里归渐迫。
春风骀荡明日花，怀古凭吊寄天涯。
商女不知亡国恨，讽喻时政热肠人。
但使龙城飞将在，报国情怀入梦来。
玉壶冰心送亲友，临行壮别一壶酒。
语言
质朴又平实，天然去雕饰。
白描真且深，平易又近人。
隽永出灵气，悟性托含蓄。
诗画境开阔，生动自生色。
色彩多绚丽，变幻生飘逸。
表现手法
表达方式分得清，记叙描（写）议（论）与抒情。
记叙方式不单一，事后必然有余情。
景物描写切注意，借景托物常寓情。
具体方式咀嚼细，比喻比拟和象征，
夸张衬托和借代，抑扬关系虚实生。
寓褒于贬明秋毫，言此意彼擒故纵。
互文关系巧拼合，曲笔逆笔龙点睛。
含蓄美来多变幻，羚羊挂角迹难寻。
化景为情转隐晦，透视窥探断肠衷。
托物起兴套双关，语浅情深隽味永。
旁敲侧击弦外音，空谷传响哀乐鸣。
讽咏时事用曲笔，史实连线促精警。
以小见大旨意远，见微知著诉衷作者:安徽省当涂一中 夏传寿
语文学习口诀
一、汉语拼音
a o e， i u Ü；， 标调多按此顺序；
如果 i u 紧相连， 标到后者头上去。
拼写规则讲得细， 任何声母不独立；
zh ch sh r z c s， 自成音节后加i 。
iou uei uen，别犹豫， 单用头变w或y；
如果前面有声母， 去掉o e合规矩。
i母打头搞独立， i in ing前加大y；
其他所有复韵母， 都把小i变大y 。
u母单打莫迟疑， 前加大w就可以；
u母为首独为户， 要把小u变大的。
凡带Ü；母要注意， 独立去点前加y；
n l相拼不去点， 去点只指j q x 。
二、词类辨别
有些词类难区分， 典型特点要记清：
动形加不名不行， 动能加甭形加很；
连词前后能调换， 介词前后调不成；
叹词总是单独用， 语气助词词后跟。
三、词组辨别
基本词组四类型， 嵌字不同可辨清：
联合能嵌和而并， 主谓能嵌较很更，
嵌的地得是偏正， 嵌着了过是动宾。
的字介词和方位， 三种结构自分明。
四、划分单句
主谓宾、定状补， 主干枝叶分清楚；
定语常在主宾前， 谓前是状谓后补。
定的状地得后补， 形式标志要记住；
遇到格式有变化， 仔细分清莫含糊。
五、修改病句
修改病句有诀窍， 方法步骤要记牢：
基本成分先找找， 主谓宾语是否少；
成分不缺看搭配， 主谓动宾可搭好；
搭配恰当看句子， 重复之处不能要；
次序不当须重排， 用词不妥应换掉；
再看逻辑乱不乱， 自相矛盾不可靠；
感情色彩别弄反， 事情次序别颠倒；
对症下药仔细改， 切勿信手胡乱搞。
古诗鉴赏口诀
内容
自古诗歌常写景，景情相生第一种。
边塞生活多磨难，惜别伤怀遥思念。
怀古咏史吊前贤，壮志难酬空自怜。
目睹耳闻收眼帘，即事感怀时世惨。
羁旅情怀备煎熬，行役戍边心日劳。
形象
天生我材必有用，洒脱豪放显个性。
泪沾青衫忧民怨，推己及人见一斑。
相见时难别亦难，儿女情长泪涟涟。
山村风光隐田园，胜友欢聚乐忘返。
不拘一格重抖擞，良才难得信难求。
情感
桃花潭水深千尺，离愁别绪话情丝。
桥边红药悲黍离，物是人非叹惋惜。
佳节思乡身为客，明月千里归渐迫。
春风骀荡明日花，怀古凭吊寄天涯。
商女不知亡国恨，讽喻时政热肠人。
但使龙城飞将在，报国情怀入梦来。
玉壶冰心送亲友，临行壮别一壶酒。
语言
质朴又平实，天然去雕饰。
白描真且深，平易又近人。
隽永出灵气，悟性托含蓄。
诗画境开阔，生动自生色。
色彩多绚丽，变幻生飘逸。
表现手法
表达方式分得清，记叙描（写）议（论）与抒情。
记叙方式不单一，事后必然有余情。
景物描写切注意，借景托物常寓情。
具体方式咀嚼细，比喻比拟和象征，
夸张衬托和借代，抑扬关系虚实生。
寓褒于贬明秋毫，言此意彼擒故纵。
互文关系巧拼合，曲笔逆笔龙点睛。
含蓄美来多变幻，羚羊挂角迹难寻。
化景为情转隐晦，透视窥探断肠衷。
托物起兴套双关，语浅情深隽味永。
旁敲侧击弦外音，空谷传响哀乐鸣。
讽咏时事用曲笔，史实连线促精警。
以小见大旨意远，见微知著诉衷作者:安徽省当涂一中 夏传寿
语文学习口诀
一、汉语拼音
a o e， i u Ü；， 标调多按此顺序；
如果 i u 紧相连， 标到后者头上去。
拼写规则讲得细， 任何声母不独立；
zh ch sh r z c s， 自成音节后加i 。
iou uei uen，别犹豫， 单用头变w或y；
如果前面有声母， 去掉o e合规矩。
i母打头搞独立， i in ing前加大y；
其他所有复韵母， 都把小i变大y 。
u母单打莫迟疑， 前加大w就可以；
u母为首独为户， 要把小u变大的。
凡带Ü；母要注意， 独立去点前加y；
n l相拼不去点， 去点只指j q x 。
二、词类辨别
有些词类难区分， 典型特点要记清：
动形加不名不行， 动能加甭形加很；
连词前后能调换， 介词前后调不成；
叹词总是单独用， 语气助词词后跟。
三、词组辨别
基本词组四类型， 嵌字不同可辨清：
联合能嵌和而并， 主谓能嵌较很更，
嵌的地得是偏正， 嵌着了过是动宾。
的字介词和方位， 三种结构自分明。
四、划分单句
主谓宾、定状补， 主干枝叶分清楚；
定语常在主宾前， 谓前是状谓后补。
定的状地得后补， 形式标志要记住；
遇到格式有变化， 仔细分清莫含糊。
五、修改病句
修改病句有诀窍， 方法步骤要记牢：
基本成分先找找， 主谓宾语是否少；
成分不缺看搭配， 主谓动宾可搭好；
搭配恰当看句子， 重复之处不能要；
次序不当须重排， 用词不妥应换掉；
再看逻辑乱不乱， 自相矛盾不可靠；
感情色彩别弄反， 事情次序别颠倒；
对症下药仔细改， 切勿信手胡乱搞。
古诗鉴赏口诀
内容
自古诗歌常写景，景情相生第一种。
边塞生活多磨难，惜别伤怀遥思念。
怀古咏史吊前贤，壮志难酬空自怜。
目睹耳闻收眼帘，即事感怀时世惨。
羁旅情怀备煎熬，行役戍边心日劳。
形象
天生我材必有用，洒脱豪放显个性。
泪沾青衫忧民怨，推己及人见一斑。
相见时难别亦难，儿女情长泪涟涟。
山村风光隐田园，胜友欢聚乐忘返。
不拘一格重抖擞，良才难得信难求。
情感
桃花潭水深千尺，离愁别绪话情丝。
桥边红药悲黍离，物是人非叹惋惜。
佳节思乡身为客，明月千里归渐迫。
春风骀荡明日花，怀古凭吊寄天涯。
商女不知亡国恨，讽喻时政热肠人。
但使龙城飞将在，报国情怀入梦来。
玉壶冰心送亲友，临行壮别一壶酒。
语言
质朴又平实，天然去雕饰。
白描真且深，平易又近人。
隽永出灵气，悟性托含蓄。
诗画境开阔，生动自生色。
色彩多绚丽，变幻生飘逸。
表现手法
表达方式分得清，记叙描（写）议（论）与抒情。
记叙方式不单一，事后必然有余情。
景物描写切注意，借景托物常寓情。
具体方式咀嚼细，比喻比拟和象征，
夸张衬托和借代，抑扬关系虚实生。
寓褒于贬明秋毫，言此意彼擒故纵。
互文关系巧拼合，曲笔逆笔龙点睛。
含蓄美来多变幻，羚羊挂角迹难寻。
化景为情转隐晦，透视窥探断肠衷。
托物起兴套双关，语浅情深隽味永。
旁敲侧击弦外音，空谷传响哀乐鸣。
讽咏时事用曲笔，史实连线促精警。
以小见大旨意远，见微知著诉衷
致地球人的一封公开信
引言
收到这封信，纯属偶然．
那天我回家，像往常一样又是一阵＂沙尘暴＂的洗礼．出于自卫，我伸
出手臂遮护眼睛．＂哟，疼！＂突然，不知什么玩意猛地砸在我背上．完
了，回头一看．只见地面上，一张色泽鲜亮，信封大小的，像是金属．拾起
一看－－我好奇地把它放进书包里，带回了家．
＂致地球人的一封公开信．＂抚摸着上面像是烙印上去的隶书体文字，
我大惑不解，＂该不会是恶作剧吧？＂轻轻一撕，居然裂开了，从信里飘出
一方纯白的丝巾．令我意想不到的事就在眼皮底下发生了：那干净的丝巾上
像是施了魔法，显现出红色的字迹－－
正文
地球人：
我们是乘坐被你们命名为＂UFO＂的飞行器来到地球考察的和谐星人．
早在５０００多年前我们就已来到地球，为了全面地了解地球，一直隐蔽身
份进行考察．以下是经我们研究得出的对地球人的普遍看法：
１．地球人破坏环境，不热爱家园．
据我们考证，因人类（地球人）的自私贪婪，大肆排放污水导致全球
（地球）近一半的江河水遭到污染，造成约２０亿人没有洁净的饮用水；乱
砍滥伐导致地球上的森林正以每年正以每年二千万公顷的速度减少，这三十
年来已减少一半；疯狂掠夺生物资源导致地球上的生物正以每天灭绝一种的
速度消失，再加上因人类破坏造成的温室效应影响，使得全球濒危物种达到
１．６万种之多－－这些最终都将危及人类自身，人类必将自食其果．
２．地球人酷爱战争，不善待生命．
据我们统计，这５０００多年来地球上共爆发过大小战争１４５３１
次，平均每年２．６次．若把这５０００多年算作一天的话，人类用２３个
小时来打仗，有３６．４亿人为此付出了生命的代价．更让我们震惊的是，
人类非但不汲取教训，反而不断升级作战武器，使战争更加残酷无比．尤其
是核武器的出现．记得人类第一次将其用在战场上，一瞬间整座岛夷为平
地，死伤无数．地球目前存在着２．７万枚核武器．一旦发生核战争，地球
必将毁灭无疑．
我们敢确定，１００年后，人类定会面临淡水不足，炎热气候以及核危
胁等诸多考验．而人类又不可能在短期内找到适宜星球移居．如果还不改善
现状，那么等待你们的将是灭亡！
由于你们地球人的行为与我们的和谐原则大相径庭，所以我们决定放弃
与地球建交的想法．在我们离开之前，特写此信，以唤醒你们的忧患意识．
地球人，觉醒吧！或者永别了！
和谐星球代表
某年某月某日
后记
看罢，怔了一会儿．望着窗外明亮的夜，脑子里却浮现出生活中的一幕
幕灰暗：污浊不堪的河面上飘浮着各种废弃物；河岸两旁隐藏着巨大的排污
口；十字路口上方的＂世界环境日主题：污染减排＂苍白无力；炎炎烈日似
乎越来越考验我们的忍耐力了．是啊，这样下去我们还能撑多久呢？我思索
着．又想到我们可爱的校园里，同学之间只因一点矛盾而大打出手，更有甚
者抄着家伙向同学老师示威，引发血案连连．难道，武力能解决一切吗？无
数残酷的事实向我们表明，武力只会滋生更多新的仇恨，破碎更多幸福家
庭．我们的家园已千疮百孔，我们却还自相残杀，这就是我们要的＂和谐＂
吗？
联想到今天报纸上的头版头条刊登了有关＂末日钟拨快＂的新闻．据报
道，由于核扩散及全球变暖带来威胁，末日钟又被拨快２分钟，现在离代表
地球毁灭的午夜时刻只剩五分钟了－－也许＂信＂中所言，真的是外星人对
我们的忠告啊！
我躺在床上，手里攥着信，无奈地望着窗外，星月如烁，天边倏忽划过
几颗流星．我暗自许愿：愿天下所有人都有一颗宽容博爱的和谐之心，能发
自刃牡厝劝以埃拼檬导市卸餐纳葡肿矗暇梗迪终嬲〉暮托承枰蠹夜餐呐Γ挥姓庋厍蚝腿死嗖拍苡来妫
迷迷糊糊地，我进入了梦乡．梦境中仿佛出现了无数只白鸽口衔橄榄枝
聚集在蓝天下，构成了两个大字＂和谐＂－－
引言
收到这封信，纯属偶然．
那天我回家，像往常一样又是一阵＂沙尘暴＂的洗礼．出于自卫，我伸
出手臂遮护眼睛．＂哟，疼！＂突然，不知什么玩意猛地砸在我背上．完
了，回头一看．只见地面上，一张色泽鲜亮，信封大小的，像是金属．拾起
一看－－我好奇地把它放进书包里，带回了家．
＂致地球人的一封公开信．＂抚摸着上面像是烙印上去的隶书体文字，
我大惑不解，＂该不会是恶作剧吧？＂轻轻一撕，居然裂开了，从信里飘出
一方纯白的丝巾．令我意想不到的事就在眼皮底下发生了：那干净的丝巾上
像是施了魔法，显现出红色的字迹－－
正文
地球人：
我们是乘坐被你们命名为＂UFO＂的飞行器来到地球考察的和谐星人．
早在５０００多年前我们就已来到地球，为了全面地了解地球，一直隐蔽身
份进行考察．以下是经我们研究得出的对地球人的普遍看法：
１．地球人破坏环境，不热爱家园．
据我们考证，因人类（地球人）的自私贪婪，大肆排放污水导致全球
（地球）近一半的江河水遭到污染，造成约２０亿人没有洁净的饮用水；乱
砍滥伐导致地球上的森林正以每年正以每年二千万公顷的速度减少，这三十
年来已减少一半；疯狂掠夺生物资源导致地球上的生物正以每天灭绝一种的
速度消失，再加上因人类破坏造成的温室效应影响，使得全球濒危物种达到
１．６万种之多－－这些最终都将危及人类自身，人类必将自食其果．
２．地球人酷爱战争，不善待生命．
据我们统计，这５０００多年来地球上共爆发过大小战争１４５３１
次，平均每年２．６次．若把这５０００多年算作一天的话，人类用２３个
小时来打仗，有３６．４亿人为此付出了生命的代价．更让我们震惊的是，
人类非但不汲取教训，反而不断升级作战武器，使战争更加残酷无比．尤其
是核武器的出现．记得人类第一次将其用在战场上，一瞬间整座岛夷为平
地，死伤无数．地球目前存在着２．７万枚核武器．一旦发生核战争，地球
必将毁灭无疑．
我们敢确定，１００年后，人类定会面临淡水不足，炎热气候以及核危
胁等诸多考验．而人类又不可能在短期内找到适宜星球移居．如果还不改善
现状，那么等待你们的将是灭亡！
由于你们地球人的行为与我们的和谐原则大相径庭，所以我们决定放弃
与地球建交的想法．在我们离开之前，特写此信，以唤醒你们的忧患意识．
地球人，觉醒吧！或者永别了！
和谐星球代表
某年某月某日
后记
看罢，怔了一会儿．望着窗外明亮的夜，脑子里却浮现出生活中的一幕
幕灰暗：污浊不堪的河面上飘浮着各种废弃物；河岸两旁隐藏着巨大的排污
口；十字路口上方的＂世界环境日主题：污染减排＂苍白无力；炎炎烈日似
乎越来越考验我们的忍耐力了．是啊，这样下去我们还能撑多久呢？我思索
着．又想到我们可爱的校园里，同学之间只因一点矛盾而大打出手，更有甚
者抄着家伙向同学老师示威，引发血案连连．难道，武力能解决一切吗？无
数残酷的事实向我们表明，武力只会滋生更多新的仇恨，破碎更多幸福家
庭．我们的家园已千疮百孔，我们却还自相残杀，这就是我们要的＂和谐＂
吗？
联想到今天报纸上的头版头条刊登了有关＂末日钟拨快＂的新闻．据报
道，由于核扩散及全球变暖带来威胁，末日钟又被拨快２分钟，现在离代表
地球毁灭的午夜时刻只剩五分钟了－－也许＂信＂中所言，真的是外星人对
我们的忠告啊！
我躺在床上，手里攥着信，无奈地望着窗外，星月如烁，天边倏忽划过
几颗流星．我暗自许愿：愿天下所有人都有一颗宽容博爱的和谐之心，能发
自刃牡厝劝以埃拼檬导市卸餐纳葡肿矗暇梗迪终嬲〉暮托承枰蠹夜餐呐Γ挥姓庋厍蚝腿死嗖拍苡来妫
迷迷糊糊地，我进入了梦乡．梦境中仿佛出现了无数只白鸽口衔橄榄枝
聚集在蓝天下，构成了两个大字＂和谐＂－－
引言
收到这封信，纯属偶然．
那天我回家，像往常一样又是一阵＂沙尘暴＂的洗礼．出于自卫，我伸
出手臂遮护眼睛．＂哟，疼！＂突然，不知什么玩意猛地砸在我背上．完
了，回头一看．只见地面上，一张色泽鲜亮，信封大小的，像是金属．拾起
一看－－我好奇地把它放进书包里，带回了家．
＂致地球人的一封公开信．＂抚摸着上面像是烙印上去的隶书体文字，
我大惑不解，＂该不会是恶作剧吧？＂轻轻一撕，居然裂开了，从信里飘出
一方纯白的丝巾．令我意想不到的事就在眼皮底下发生了：那干净的丝巾上
像是施了魔法，显现出红色的字迹－－
正文
地球人：
我们是乘坐被你们命名为＂UFO＂的飞行器来到地球考察的和谐星人．
早在５０００多年前我们就已来到地球，为了全面地了解地球，一直隐蔽身
份进行考察．以下是经我们研究得出的对地球人的普遍看法：
１．地球人破坏环境，不热爱家园．
据我们考证，因人类（地球人）的自私贪婪，大肆排放污水导致全球
（地球）近一半的江河水遭到污染，造成约２０亿人没有洁净的饮用水；乱
砍滥伐导致地球上的森林正以每年正以每年二千万公顷的速度减少，这三十
年来已减少一半；疯狂掠夺生物资源导致地球上的生物正以每天灭绝一种的
速度消失，再加上因人类破坏造成的温室效应影响，使得全球濒危物种达到
１．６万种之多－－这些最终都将危及人类自身，人类必将自食其果．
２．地球人酷爱战争，不善待生命．
据我们统计，这５０００多年来地球上共爆发过大小战争１４５３１
次，平均每年２．６次．若把这５０００多年算作一天的话，人类用２３个
小时来打仗，有３６．４亿人为此付出了生命的代价．更让我们震惊的是，
人类非但不汲取教训，反而不断升级作战武器，使战争更加残酷无比．尤其
是核武器的出现．记得人类第一次将其用在战场上，一瞬间整座岛夷为平
地，死伤无数．地球目前存在着２．７万枚核武器．一旦发生核战争，地球
必将毁灭无疑．
我们敢确定，１００年后，人类定会面临淡水不足，炎热气候以及核危
胁等诸多考验．而人类又不可能在短期内找到适宜星球移居．如果还不改善
现状，那么等待你们的将是灭亡！
由于你们地球人的行为与我们的和谐原则大相径庭，所以我们决定放弃
与地球建交的想法．在我们离开之前，特写此信，以唤醒你们的忧患意识．
地球人，觉醒吧！或者永别了！
和谐星球代表
某年某月某日
后记
看罢，怔了一会儿．望着窗外明亮的夜，脑子里却浮现出生活中的一幕
幕灰暗：污浊不堪的河面上飘浮着各种废弃物；河岸两旁隐藏着巨大的排污
口；十字路口上方的＂世界环境日主题：污染减排＂苍白无力；炎炎烈日似
乎越来越考验我们的忍耐力了．是啊，这样下去我们还能撑多久呢？我思索
着．又想到我们可爱的校园里，同学之间只因一点矛盾而大打出手，更有甚
者抄着家伙向同学老师示威，引发血案连连．难道，武力能解决一切吗？无
数残酷的事实向我们表明，武力只会滋生更多新的仇恨，破碎更多幸福家
庭．我们的家园已千疮百孔，我们却还自相残杀，这就是我们要的＂和谐＂
吗？
联想到今天报纸上的头版头条刊登了有关＂末日钟拨快＂的新闻．据报
道，由于核扩散及全球变暖带来威胁，末日钟又被拨快２分钟，现在离代表
地球毁灭的午夜时刻只剩五分钟了－－也许＂信＂中所言，真的是外星人对
我们的忠告啊！
我躺在床上，手里攥着信，无奈地望着窗外，星月如烁，天边倏忽划过
几颗流星．我暗自许愿：愿天下所有人都有一颗宽容博爱的和谐之心，能发
自刃牡厝劝以埃拼檬导市卸餐纳葡肿矗暇梗迪终嬲〉暮托承枰蠹夜餐呐Γ挥姓庋厍蚝腿死嗖拍苡来妫
迷迷糊糊地，我进入了梦乡．梦境中仿佛出现了无数只白鸽口衔橄榄枝
聚集在蓝天下，构成了两个大字＂和谐＂－－
引言
收到这封信，纯属偶然．
那天我回家，像往常一样又是一阵＂沙尘暴＂的洗礼．出于自卫，我伸
出手臂遮护眼睛．＂哟，疼！＂突然，不知什么玩意猛地砸在我背上．完
了，回头一看．只见地面上，一张色泽鲜亮，信封大小的，像是金属．拾起
一看－－我好奇地把它放进书包里，带回了家．
＂致地球人的一封公开信．＂抚摸着上面像是烙印上去的隶书体文字，
我大惑不解，＂该不会是恶作剧吧？＂轻轻一撕，居然裂开了，从信里飘出
一方纯白的丝巾．令我意想不到的事就在眼皮底下发生了：那干净的丝巾上
像是施了魔法，显现出红色的字迹－－
正文
地球人：
我们是乘坐被你们命名为＂UFO＂的飞行器来到地球考察的和谐星人．
早在５０００多年前我们就已来到地球，为了全面地了解地球，一直隐蔽身
份进行考察．以下是经我们研究得出的对地球人的普遍看法：
１．地球人破坏环境，不热爱家园．
据我们考证，因人类（地球人）的自私贪婪，大肆排放污水导致全球
（地球）近一半的江河水遭到污染，造成约２０亿人没有洁净的饮用水；乱
砍滥伐导致地球上的森林正以每年正以每年二千万公顷的速度减少，这三十
年来已减少一半；疯狂掠夺生物资源导致地球上的生物正以每天灭绝一种的
速度消失，再加上因人类破坏造成的温室效应影响，使得全球濒危物种达到
１．６万种之多－－这些最终都将危及人类自身，人类必将自食其果．
２．地球人酷爱战争，不善待生命．
据我们统计，这５０００多年来地球上共爆发过大小战争１４５３１
次，平均每年２．６次．若把这５０００多年算作一天的话，人类用２３个
小时来打仗，有３６．４亿人为此付出了生命的代价．更让我们震惊的是，
人类非但不汲取教训，反而不断升级作战武器，使战争更加残酷无比．尤其
是核武器的出现．记得人类第一次将其用在战场上，一瞬间整座岛夷为平
地，死伤无数．地球目前存在着２．７万枚核武器．一旦发生核战争，地球
必将毁灭无疑．
我们敢确定，１００年后，人类定会面临淡水不足，炎热气候以及核危
胁等诸多考验．而人类又不可能在短期内找到适宜星球移居．如果还不改善
现状，那么等待你们的将是灭亡！
由于你们地球人的行为与我们的和谐原则大相径庭，所以我们决定放弃
与地球建交的想法．在我们离开之前，特写此信，以唤醒你们的忧患意识．
地球人，觉醒吧！或者永别了！
和谐星球代表
某年某月某日
后记
看罢，怔了一会儿．望着窗外明亮的夜，脑子里却浮现出生活中的一幕
幕灰暗：污浊不堪的河面上飘浮着各种废弃物；河岸两旁隐藏着巨大的排污
口；十字路口上方的＂世界环境日主题：污染减排＂苍白无力；炎炎烈日似
乎越来越考验我们的忍耐力了．是啊，这样下去我们还能撑多久呢？我思索
着．又想到我们可爱的校园里，同学之间只因一点矛盾而大打出手，更有甚
者抄着家伙向同学老师示威，引发血案连连．难道，武力能解决一切吗？无
数残酷的事实向我们表明，武力只会滋生更多新的仇恨，破碎更多幸福家
庭．我们的家园已千疮百孔，我们却还自相残杀，这就是我们要的＂和谐＂
吗？
联想到今天报纸上的头版头条刊登了有关＂末日钟拨快＂的新闻．据报
道，由于核扩散及全球变暖带来威胁，末日钟又被拨快２分钟，现在离代表
地球毁灭的午夜时刻只剩五分钟了－－也许＂信＂中所言，真的是外星人对
我们的忠告啊！
我躺在床上，手里攥着信，无奈地望着窗外，星月如烁，天边倏忽划过
几颗流星．我暗自许愿：愿天下所有人都有一颗宽容博爱的和谐之心，能发
自刃牡厝劝以埃拼檬导市卸餐纳葡肿矗暇梗迪终嬲〉暮托承枰蠹夜餐呐Γ挥姓庋厍蚝腿死嗖拍苡来妫
迷迷糊糊地，我进入了梦乡．梦境中仿佛出现了无数只白鸽口衔橄榄枝
聚集在蓝天下，构成了两个大字＂和谐＂－－
引言
收到这封信，纯属偶然．
那天我回家，像往常一样又是一阵＂沙尘暴＂的洗礼．出于自卫，我伸
出手臂遮护眼睛．＂哟，疼！＂突然，不知什么玩意猛地砸在我背上．完
了，回头一看．只见地面上，一张色泽鲜亮，信封大小的，像是金属．拾起
一看－－我好奇地把它放进书包里，带回了家．
＂致地球人的一封公开信．＂抚摸着上面像是烙印上去的隶书体文字，
我大惑不解，＂该不会是恶作剧吧？＂轻轻一撕，居然裂开了，从信里飘出
一方纯白的丝巾．令我意想不到的事就在眼皮底下发生了：那干净的丝巾上
像是施了魔法，显现出红色的字迹－－
正文
地球人：
我们是乘坐被你们命名为＂UFO＂的飞行器来到地球考察的和谐星人．
早在５０００多年前我们就已来到地球，为了全面地了解地球，一直隐蔽身
份进行考察．以下是经我们研究得出的对地球人的普遍看法：
１．地球人破坏环境，不热爱家园．
据我们考证，因人类（地球人）的自私贪婪，大肆排放污水导致全球
（地球）近一半的江河水遭到污染，造成约２０亿人没有洁净的饮用水；乱
砍滥伐导致地球上的森林正以每年正以每年二千万公顷的速度减少，这三十
年来已减少一半；疯狂掠夺生物资源导致地球上的生物正以每天灭绝一种的
速度消失，再加上因人类破坏造成的温室效应影响，使得全球濒危物种达到
１．６万种之多－－这些最终都将危及人类自身，人类必将自食其果．
２．地球人酷爱战争，不善待生命．
据我们统计，这５０００多年来地球上共爆发过大小战争１４５３１
次，平均每年２．６次．若把这５０００多年算作一天的话，人类用２３个
小时来打仗，有３６．４亿人为此付出了生命的代价．更让我们震惊的是，
人类非但不汲取教训，反而不断升级作战武器，使战争更加残酷无比．尤其
是核武器的出现．记得人类第一次将其用在战场上，一瞬间整座岛夷为平
地，死伤无数．地球目前存在着２．７万枚核武器．一旦发生核战争，地球
必将毁灭无疑．
我们敢确定，１００年后，人类定会面临淡水不足，炎热气候以及核危
胁等诸多考验．而人类又不可能在短期内找到适宜星球移居．如果还不改善
现状，那么等待你们的将是灭亡！
由于你们地球人的行为与我们的和谐原则大相径庭，所以我们决定放弃
与地球建交的想法．在我们离开之前，特写此信，以唤醒你们的忧患意识．
地球人，觉醒吧！或者永别了！
和谐星球代表
某年某月某日
后记
看罢，怔了一会儿．望着窗外明亮的夜，脑子里却浮现出生活中的一幕
幕灰暗：污浊不堪的河面上飘浮着各种废弃物；河岸两旁隐藏着巨大的排污
口；十字路口上方的＂世界环境日主题：污染减排＂苍白无力；炎炎烈日似
乎越来越考验我们的忍耐力了．是啊，这样下去我们还能撑多久呢？我思索
着．又想到我们可爱的校园里，同学之间只因一点矛盾而大打出手，更有甚
者抄着家伙向同学老师示威，引发血案连连．难道，武力能解决一切吗？无
数残酷的事实向我们表明，武力只会滋生更多新的仇恨，破碎更多幸福家
庭．我们的家园已千疮百孔，我们却还自相残杀，这就是我们要的＂和谐＂
吗？
联想到今天报纸上的头版头条刊登了有关＂末日钟拨快＂的新闻．据报
道，由于核扩散及全球变暖带来威胁，末日钟又被拨快２分钟，现在离代表
地球毁灭的午夜时刻只剩五分钟了－－也许＂信＂中所言，真的是外星人对
我们的忠告啊！
我躺在床上，手里攥着信，无奈地望着窗外，星月如烁，天边倏忽划过
几颗流星．我暗自许愿：愿天下所有人都有一颗宽容博爱的和谐之心，能发
自刃牡厝劝以埃拼檬导市卸餐纳葡肿矗暇梗迪终嬲〉暮托承枰蠹夜餐呐Γ挥姓庋厍蚝腿死嗖拍苡来妫
迷迷糊糊地，我进入了梦乡．梦境中仿佛出现了无数只白鸽口衔橄榄枝
聚集在蓝天下，构成了两个大字＂和谐＂－－
引言
收到这封信，纯属偶然．
那天我回家，像往常一样又是一阵＂沙尘暴＂的洗礼．出于自卫，我伸
出手臂遮护眼睛．＂哟，疼！＂突然，不知什么玩意猛地砸在我背上．完
了，回头一看．只见地面上，一张色泽鲜亮，信封大小的，像是金属．拾起
一看－－我好奇地把它放进书包里，带回了家．
＂致地球人的一封公开信．＂抚摸着上面像是烙印上去的隶书体文字，
我大惑不解，＂该不会是恶作剧吧？＂轻轻一撕，居然裂开了，从信里飘出
一方纯白的丝巾．令我意想不到的事就在眼皮底下发生了：那干净的丝巾上
像是施了魔法，显现出红色的字迹－－
正文
地球人：
我们是乘坐被你们命名为＂UFO＂的飞行器来到地球考察的和谐星人．
早在５０００多年前我们就已来到地球，为了全面地了解地球，一直隐蔽身
份进行考察．以下是经我们研究得出的对地球人的普遍看法：
１．地球人破坏环境，不热爱家园．
据我们考证，因人类（地球人）的自私贪婪，大肆排放污水导致全球
（地球）近一半的江河水遭到污染，造成约２０亿人没有洁净的饮用水；乱
砍滥伐导致地球上的森林正以每年正以每年二千万公顷的速度减少，这三十
年来已减少一半；疯狂掠夺生物资源导致地球上的生物正以每天灭绝一种的
速度消失，再加上因人类破坏造成的温室效应影响，使得全球濒危物种达到
１．６万种之多－－这些最终都将危及人类自身，人类必将自食其果．
２．地球人酷爱战争，不善待生命．
据我们统计，这５０００多年来地球上共爆发过大小战争１４５３１
次，平均每年２．６次．若把这５０００多年算作一天的话，人类用２３个
小时来打仗，有３６．４亿人为此付出了生命的代价．更让我们震惊的是，
人类非但不汲取教训，反而不断升级作战武器，使战争更加残酷无比．尤其
是核武器的出现．记得人类第一次将其用在战场上，一瞬间整座岛夷为平
地，死伤无数．地球目前存在着２．７万枚核武器．一旦发生核战争，地球
必将毁灭无疑．
我们敢确定，１００年后，人类定会面临淡水不足，炎热气候以及核危
胁等诸多考验．而人类又不可能在短期内找到适宜星球移居．如果还不改善
现状，那么等待你们的将是灭亡！
由于你们地球人的行为与我们的和谐原则大相径庭，所以我们决定放弃
与地球建交的想法．在我们离开之前，特写此信，以唤醒你们的忧患意识．
地球人，觉醒吧！或者永别了！
和谐星球代表
某年某月某日
后记
看罢，怔了一会儿．望着窗外明亮的夜，脑子里却浮现出生活中的一幕
幕灰暗：污浊不堪的河面上飘浮着各种废弃物；河岸两旁隐藏着巨大的排污
口；十字路口上方的＂世界环境日主题：污染减排＂苍白无力；炎炎烈日似
乎越来越考验我们的忍耐力了．是啊，这样下去我们还能撑多久呢？我思索
着．又想到我们可爱的校园里，同学之间只因一点矛盾而大打出手，更有甚
者抄着家伙向同学老师示威，引发血案连连．难道，武力能解决一切吗？无
数残酷的事实向我们表明，武力只会滋生更多新的仇恨，破碎更多幸福家
庭．我们的家园已千疮百孔，我们却还自相残杀，这就是我们要的＂和谐＂
吗？
联想到今天报纸上的头版头条刊登了有关＂末日钟拨快＂的新闻．据报
道，由于核扩散及全球变暖带来威胁，末日钟又被拨快２分钟，现在离代表
地球毁灭的午夜时刻只剩五分钟了－－也许＂信＂中所言，真的是外星人对
我们的忠告啊！
我躺在床上，手里攥着信，无奈地望着窗外，星月如烁，天边倏忽划过
几颗流星．我暗自许愿：愿天下所有人都有一颗宽容博爱的和谐之心，能发
自刃牡厝劝以埃拼檬导市卸餐纳葡肿矗暇梗迪终嬲〉暮托承枰蠹夜餐呐Γ挥姓庋厍蚝腿死嗖拍苡来妫
迷迷糊糊地，我进入了梦乡．梦境中仿佛出现了无数只白鸽口衔橄榄枝
聚集在蓝天下，构成了两个大字＂和谐＂－－
引言
收到这封信，纯属偶然．
那天我回家，像往常一样又是一阵＂沙尘暴＂的洗礼．出于自卫，我伸
出手臂遮护眼睛．＂哟，疼！＂突然，不知什么玩意猛地砸在我背上．完
了，回头一看．只见地面上，一张色泽鲜亮，信封大小的，像是金属．拾起
一看－－我好奇地把它放进书包里，带回了家．
＂致地球人的一封公开信．＂抚摸着上面像是烙印上去的隶书体文字，
我大惑不解，＂该不会是恶作剧吧？＂轻轻一撕，居然裂开了，从信里飘出
一方纯白的丝巾．令我意想不到的事就在眼皮底下发生了：那干净的丝巾上
像是施了魔法，显现出红色的字迹－－
正文
地球人：
我们是乘坐被你们命名为＂UFO＂的飞行器来到地球考察的和谐星人．
早在５０００多年前我们就已来到地球，为了全面地了解地球，一直隐蔽身
份进行考察．以下是经我们研究得出的对地球人的普遍看法：
１．地球人破坏环境，不热爱家园．
据我们考证，因人类（地球人）的自私贪婪，大肆排放污水导致全球
（地球）近一半的江河水遭到污染，造成约２０亿人没有洁净的饮用水；乱
砍滥伐导致地球上的森林正以每年正以每年二千万公顷的速度减少，这三十
年来已减少一半；疯狂掠夺生物资源导致地球上的生物正以每天灭绝一种的
速度消失，再加上因人类破坏造成的温室效应影响，使得全球濒危物种达到
１．６万种之多－－这些最终都将危及人类自身，人类必将自食其果．
２．地球人酷爱战争，不善待生命．
据我们统计，这５０００多年来地球上共爆发过大小战争１４５３１
次，平均每年２．６次．若把这５０００多年算作一天的话，人类用２３个
小时来打仗，有３６．４亿人为此付出了生命的代价．更让我们震惊的是，
人类非但不汲取教训，反而不断升级作战武器，使战争更加残酷无比．尤其
是核武器的出现．记得人类第一次将其用在战场上，一瞬间整座岛夷为平
地，死伤无数．地球目前存在着２．７万枚核武器．一旦发生核战争，地球
必将毁灭无疑．
我们敢确定，１００年后，人类定会面临淡水不足，炎热气候以及核危
胁等诸多考验．而人类又不可能在短期内找到适宜星球移居．如果还不改善
现状，那么等待你们的将是灭亡！
由于你们地球人的行为与我们的和谐原则大相径庭，所以我们决定放弃
与地球建交的想法．在我们离开之前，特写此信，以唤醒你们的忧患意识．
地球人，觉醒吧！或者永别了！
和谐星球代表
某年某月某日
后记
看罢，怔了一会儿．望着窗外明亮的夜，脑子里却浮现出生活中的一幕
幕灰暗：污浊不堪的河面上飘浮着各种废弃物；河岸两旁隐藏着巨大的排污
口；十字路口上方的＂世界环境日主题：污染减排＂苍白无力；炎炎烈日似
乎越来越考验我们的忍耐力了．是啊，这样下去我们还能撑多久呢？我思索
着．又想到我们可爱的校园里，同学之间只因一点矛盾而大打出手，更有甚
者抄着家伙向同学老师示威，引发血案连连．难道，武力能解决一切吗？无
数残酷的事实向我们表明，武力只会滋生更多新的仇恨，破碎更多幸福家
庭．我们的家园已千疮百孔，我们却还自相残杀，这就是我们要的＂和谐＂
吗？
联想到今天报纸上的头版头条刊登了有关＂末日钟拨快＂的新闻．据报
道，由于核扩散及全球变暖带来威胁，末日钟又被拨快２分钟，现在离代表
地球毁灭的午夜时刻只剩五分钟了－－也许＂信＂中所言，真的是外星人对
我们的忠告啊！
我躺在床上，手里攥着信，无奈地望着窗外，星月如烁，天边倏忽划过
几颗流星．我暗自许愿：愿天下所有人都有一颗宽容博爱的和谐之心，能发
自刃牡厝劝以埃拼檬导市卸餐纳葡肿矗暇梗迪终嬲〉暮托承枰蠹夜餐呐Γ挥姓庋厍蚝腿死嗖拍苡来妫
迷迷糊糊地，我进入了梦乡．梦境中仿佛出现了无数只白鸽口衔橄榄枝
聚集在蓝天下，构成了两个大字＂和谐＂－－
钗头凤
春犹在，
草初芽，
杏初花，
杨侬侬，
柳依依。
鬓微白，
朱颜怎堪当年，
琉璃心碎。
十载风霜，
泪盈樽，
如何诉衷肠？
欢情如梦，
伊人似水，
物非，
人更非，
当年，不可忆。
娶妻，
沦为形式；
生子，
变为要求；
爱，
只剩空空的骨架。
这，这，这，
莫，莫，莫，
一切了成烟，，
宫墙内外徒留悲叹。
后记：关于陆游与唐婉的爱情悲剧，我觉得象是中国的罗密欧和朱丽叶。每每拜读陆游的《钗头凤》，内心波澜叠起，千头万绪，爱情究竟是什么？让人深思的问题，我无从回答，只能写写短短数十的荒唐言，痴醉红颜。
一：陆游
红酥手，黄縢酒，满城春色宫墙柳；
东风恶，欢情薄，
一怀愁绪，几年离索，
错、错、错。
春如旧，人空瘦，泪痕红浥鲛绡透；
桃花落，闲池阁，
山盟虽在，锦书难托，
莫、莫、莫。
二：唐婉
世情薄，人情恶，雨送黄昏花易落；
晓风乾，泪痕残，
欲笺心事，独语斜栏，
难、难、难。
人成各，今非昨，病魂常似秋千索；
角声寒，夜阑珊，
怕人询问，咽泪装欢，
瞒、 瞒、瞒。
2007浙江省嘉兴市
题目
阅读下面文字，按要求作文。
我自豪，因为我的学校，我的班级；我自豪，因为我的父母，我的朋友；我自豪，因为我的奋斗，我的成功……
请以“我因_______而自豪”为题写一篇作文。
要求：（1）在横线上填上一个词语，使标题完整；（2）文体不限；（3）字数不少于600（诗歌不少于20行）；（4）不得抄袭；（5）文中不要出现真实的地名、校名和人名。
试题解读
在所有的中考作文题型中，话题作文和半命题作文是最灵活、最有个性的。今年浙江嘉兴的半命题作文“我因_______而自豪”，就给思维活跃的考生提供了一个施展才华的舞台，首先是补题灵活自由，大到一个国度，一种境界；小至一种景色，一个细节；更多的是一种难忘的情愫，一股震撼人心的力量，一道旖旎迷人的风光……其次是内容广泛，选材自由，可以写人叙事，趣味盎然；可以托物言志，意高文胜；可写抒情美文，情感天下；还可以旁征博引，以理服人……总之，无论是人事景，还是情理悟，只要是值得自己自豪的，都可入文，自由生发。相对而言，个性化的自然景观，震撼性的情操会更有情韵，更容易打动阅卷老师，赢得青睐！
我们的时代飞跃前进，我们的世界日新月异，我们的视野每天都在亮丽地刷新。对于一个初中生，经历了十五六年的人生风雨，经受了八九年的学海遨游、书山跋涉，让我们自豪的人和事、情与景、物与书可以说是举不胜举，处处都有，时时都在发生。只要认真铸炼我们的慧眼，去做生活的有心人，认真去审视身边的社会，身边的人、事、物、景、情，就会找到令人心动、令人自豪的材料，并将它化作鲜花，化作彩锦，美丽读者的眼睛。我们可以根据自己的生活阅历、知识储备，关注自身闪光点，也可从现实生活中去选取最令自己自豪的人事来写，如“好男儿”、“超级女声”、“感动中国年度人物”、影视明星等；还可以将目光投入历史的长河，如作品、名人等，从那里找矿淘金，这样可使自己的自豪力度更具历史的厚重，更具文化的芬芳，这样的文章就会更受青睐。当然，还可以超乎常理，逆向思维，写自己人生旅途、感情世界的一次痛苦炼狱，因为这也是一笔可观的财富，同样值得自豪。
写作时要注意，不仅要写出值得“自豪”的对象，更重要的是得写出为什么自豪，并将值得自豪的触发点，作详细的剖析，精雕细琢，一一展现。注意多种表达方式综合运用，如简要的叙述与精当的描写相结合，议论抒情要在叙述描写的基础上运用才贴切自然，总之，要根据文体灵活确定。
作文的要求解除了文体的束缚，所以无论是常见体裁中的记叙文、说明文、议论文，还是文学体裁中的小说、散文、戏剧，乃至童话、神话、科幻、解说词等等，一句话，只要是我们最得心应手的体裁，都可以勇敢地拿书来，一展自己的风采。
（文/秦竞时)
优秀作文
我因生活在江南而自豪
五千年的日子古老了神秘的江南，五千年的日子魂牵梦绕了多情的江南。我是襟衩布裙的女子，素来采桑于绿水之阳；我是皓腕玉镯的妇人，踏着水车剥着菱角；我是茅檐青草旁的那个白发老妇，在醉里吴音中享受天伦之乐。我生活在水性柔情的江南，我因江南而自豪。因为这里有——
小 桥
桥是江南水乡停驻的梦，桥文化从这里荡漾而来。那曼妙的姿态是妇人在轻舞，那奇巧的身姿是飞虹在涧边饮水，那斑斑锈迹是历史的沉淀，那历久弥坚的永存是柔情的坚强在鼎立。你那娇小而又伟岸的身躯，承载了多少的明艳欢笑，多少的国恨家愁。烟雨蒙蒙，杨柳依依，掩映着那片青房黛瓦；点点碎阳，袅袅炊烟，呼唤着晚归的乌篷船；河畔的那条青石板路悠悠地通向远处那座高高的石拱桥，船悠悠地在下穿行，人轻轻地在上行走，一如在画中……
流 水
江南的流水进了白居易的《忆江南》：“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。”江南的流水保持了江南的那份清秀，不张狂也不浮躁，完全是小家碧玉的样子，说话是小启朱唇，走路是金莲晃动。后来河水在入海的时候显得开阔起来，小家碧玉变成了风姿绰约的妇人，举手投足间风韵流转，不卑不亢，没有故作姿态。这是整个江南的性格。
人 家
朴素的江南人有着浪漫的幻想。明眸皓齿的江南少女操一口吴侬软语，美目盼兮，巧笑倩兮，在汩汩而过的流水边摆着浣衣的姿势，哼着浣衣的小曲，在夕阳里温柔地笑。自古江南多才子，天下才有十斗，江南九领风流。有人说：题目
阅读下面文字，按要求作文。
我自豪，因为我的学校，我的班级；我自豪，因为我的父母，我的朋友；我自豪，因为我的奋斗，我的成功……
请以“我因_______而自豪”为题写一篇作文。
要求：（1）在横线上填上一个词语，使标题完整；（2）文体不限；（3）字数不少于600（诗歌不少于20行）；（4）不得抄袭；（5）文中不要出现真实的地名、校名和人名。
试题解读
在所有的中考作文题型中，话题作文和半命题作文是最灵活、最有个性的。今年浙江嘉兴的半命题作文“我因_______而自豪”，就给思维活跃的考生提供了一个施展才华的舞台，首先是补题灵活自由，大到一个国度，一种境界；小至一种景色，一个细节；更多的是一种难忘的情愫，一股震撼人心的力量，一道旖旎迷人的风光……其次是内容广泛，选材自由，可以写人叙事，趣味盎然；可以托物言志，意高文胜；可写抒情美文，情感天下；还可以旁征博引，以理服人……总之，无论是人事景，还是情理悟，只要是值得自己自豪的，都可入文，自由生发。相对而言，个性化的自然景观，震撼性的情操会更有情韵，更容易打动阅卷老师，赢得青睐！
我们的时代飞跃前进，我们的世界日新月异，我们的视野每天都在亮丽地刷新。对于一个初中生，经历了十五六年的人生风雨，经受了八九年的学海遨游、书山跋涉，让我们自豪的人和事、情与景、物与书可以说是举不胜举，处处都有，时时都在发生。只要认真铸炼我们的慧眼，去做生活的有心人，认真去审视身边的社会，身边的人、事、物、景、情，就会找到令人心动、令人自豪的材料，并将它化作鲜花，化作彩锦，美丽读者的眼睛。我们可以根据自己的生活阅历、知识储备，关注自身闪光点，也可从现实生活中去选取最令自己自豪的人事来写，如“好男儿”、“超级女声”、“感动中国年度人物”、影视明星等；还可以将目光投入历史的长河，如作品、名人等，从那里找矿淘金，这样可使自己的自豪力度更具历史的厚重，更具文化的芬芳，这样的文章就会更受青睐。当然，还可以超乎常理，逆向思维，写自己人生旅途、感情世界的一次痛苦炼狱，因为这也是一笔可观的财富，同样值得自豪。
写作时要注意，不仅要写出值得“自豪”的对象，更重要的是得写出为什么自豪，并将值得自豪的触发点，作详细的剖析，精雕细琢，一一展现。注意多种表达方式综合运用，如简要的叙述与精当的描写相结合，议论抒情要在叙述描写的基础上运用才贴切自然，总之，要根据文体灵活确定。
作文的要求解除了文体的束缚，所以无论是常见体裁中的记叙文、说明文、议论文，还是文学体裁中的小说、散文、戏剧，乃至童话、神话、科幻、解说词等等，一句话，只要是我们最得心应手的体裁，都可以勇敢地拿书来，一展自己的风采。
（文/秦竞时)
优秀作文
我因生活在江南而自豪
五千年的日子古老了神秘的江南，五千年的日子魂牵梦绕了多情的江南。我是襟衩布裙的女子，素来采桑于绿水之阳；我是皓腕玉镯的妇人，踏着水车剥着菱角；我是茅檐青草旁的那个白发老妇，在醉里吴音中享受天伦之乐。我生活在水性柔情的江南，我因江南而自豪。因为这里有——
小 桥
桥是江南水乡停驻的梦，桥文化从这里荡漾而来。那曼妙的姿态是妇人在轻舞，那奇巧的身姿是飞虹在涧边饮水，那斑斑锈迹是历史的沉淀，那历久弥坚的永存是柔情的坚强在鼎立。你那娇小而又伟岸的身躯，承载了多少的明艳欢笑，多少的国恨家愁。烟雨蒙蒙，杨柳依依，掩映着那片青房黛瓦；点点碎阳，袅袅炊烟，呼唤着晚归的乌篷船；河畔的那条青石板路悠悠地通向远处那座高高的石拱桥，船悠悠地在下穿行，人轻轻地在上行走，一如在画中……
流 水
江南的流水进了白居易的《忆江南》：“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。”江南的流水保持了江南的那份清秀，不张狂也不浮躁，完全是小家碧玉的样子，说话是小启朱唇，走路是金莲晃动。后来河水在入海的时候显得开阔起来，小家碧玉变成了风姿绰约的妇人，举手投足间风韵流转，不卑不亢，没有故作姿态。这是整个江南的性格。
人 家
朴素的江南人有着浪漫的幻想。明眸皓齿的江南少女操一口吴侬软语，美目盼兮，巧笑倩兮，在汩汩而过的流水边摆着浣衣的姿势，哼着浣衣的小曲，在夕阳里温柔地笑。自古江南多才子，天下才有十斗，江南九领风流。有人说：题目
阅读下面文字，按要求作文。
我自豪，因为我的学校，我的班级；我自豪，因为我的父母，我的朋友；我自豪，因为我的奋斗，我的成功……
请以“我因_______而自豪”为题写一篇作文。
要求：（1）在横线上填上一个词语，使标题完整；（2）文体不限；（3）字数不少于600（诗歌不少于20行）；（4）不得抄袭；（5）文中不要出现真实的地名、校名和人名。
试题解读
在所有的中考作文题型中，话题作文和半命题作文是最灵活、最有个性的。今年浙江嘉兴的半命题作文“我因_______而自豪”，就给思维活跃的考生提供了一个施展才华的舞台，首先是补题灵活自由，大到一个国度，一种境界；小至一种景色，一个细节；更多的是一种难忘的情愫，一股震撼人心的力量，一道旖旎迷人的风光……其次是内容广泛，选材自由，可以写人叙事，趣味盎然；可以托物言志，意高文胜；可写抒情美文，情感天下；还可以旁征博引，以理服人……总之，无论是人事景，还是情理悟，只要是值得自己自豪的，都可入文，自由生发。相对而言，个性化的自然景观，震撼性的情操会更有情韵，更容易打动阅卷老师，赢得青睐！
我们的时代飞跃前进，我们的世界日新月异，我们的视野每天都在亮丽地刷新。对于一个初中生，经历了十五六年的人生风雨，经受了八九年的学海遨游、书山跋涉，让我们自豪的人和事、情与景、物与书可以说是举不胜举，处处都有，时时都在发生。只要认真铸炼我们的慧眼，去做生活的有心人，认真去审视身边的社会，身边的人、事、物、景、情，就会找到令人心动、令人自豪的材料，并将它化作鲜花，化作彩锦，美丽读者的眼睛。我们可以根据自己的生活阅历、知识储备，关注自身闪光点，也可从现实生活中去选取最令自己自豪的人事来写，如“好男儿”、“超级女声”、“感动中国年度人物”、影视明星等；还可以将目光投入历史的长河，如作品、名人等，从那里找矿淘金，这样可使自己的自豪力度更具历史的厚重，更具文化的芬芳，这样的文章就会更受青睐。当然，还可以超乎常理，逆向思维，写自己人生旅途、感情世界的一次痛苦炼狱，因为这也是一笔可观的财富，同样值得自豪。
写作时要注意，不仅要写出值得“自豪”的对象，更重要的是得写出为什么自豪，并将值得自豪的触发点，作详细的剖析，精雕细琢，一一展现。注意多种表达方式综合运用，如简要的叙述与精当的描写相结合，议论抒情要在叙述描写的基础上运用才贴切自然，总之，要根据文体灵活确定。
作文的要求解除了文体的束缚，所以无论是常见体裁中的记叙文、说明文、议论文，还是文学体裁中的小说、散文、戏剧，乃至童话、神话、科幻、解说词等等，一句话，只要是我们最得心应手的体裁，都可以勇敢地拿书来，一展自己的风采。
（文/秦竞时)
优秀作文
我因生活在江南而自豪
五千年的日子古老了神秘的江南，五千年的日子魂牵梦绕了多情的江南。我是襟衩布裙的女子，素来采桑于绿水之阳；我是皓腕玉镯的妇人，踏着水车剥着菱角；我是茅檐青草旁的那个白发老妇，在醉里吴音中享受天伦之乐。我生活在水性柔情的江南，我因江南而自豪。因为这里有——
小 桥
桥是江南水乡停驻的梦，桥文化从这里荡漾而来。那曼妙的姿态是妇人在轻舞，那奇巧的身姿是飞虹在涧边饮水，那斑斑锈迹是历史的沉淀，那历久弥坚的永存是柔情的坚强在鼎立。你那娇小而又伟岸的身躯，承载了多少的明艳欢笑，多少的国恨家愁。烟雨蒙蒙，杨柳依依，掩映着那片青房黛瓦；点点碎阳，袅袅炊烟，呼唤着晚归的乌篷船；河畔的那条青石板路悠悠地通向远处那座高高的石拱桥，船悠悠地在下穿行，人轻轻地在上行走，一如在画中……
流 水
江南的流水进了白居易的《忆江南》：“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。”江南的流水保持了江南的那份清秀，不张狂也不浮躁，完全是小家碧玉的样子，说话是小启朱唇，走路是金莲晃动。后来河水在入海的时候显得开阔起来，小家碧玉变成了风姿绰约的妇人，举手投足间风韵流转，不卑不亢，没有故作姿态。这是整个江南的性格。
人 家
朴素的江南人有着浪漫的幻想。明眸皓齿的江南少女操一口吴侬软语，美目盼兮，巧笑倩兮，在汩汩而过的流水边摆着浣衣的姿势，哼着浣衣的小曲，在夕阳里温柔地笑。自古江南多才子，天下才有十斗，江南九领风流。有人说：题目
阅读下面文字，按要求作文。
我自豪，因为我的学校，我的班级；我自豪，因为我的父母，我的朋友；我自豪，因为我的奋斗，我的成功……
请以“我因_______而自豪”为题写一篇作文。
要求：（1）在横线上填上一个词语，使标题完整；（2）文体不限；（3）字数不少于600（诗歌不少于20行）；（4）不得抄袭；（5）文中不要出现真实的地名、校名和人名。
试题解读
在所有的中考作文题型中，话题作文和半命题作文是最灵活、最有个性的。今年浙江嘉兴的半命题作文“我因_______而自豪”，就给思维活跃的考生提供了一个施展才华的舞台，首先是补题灵活自由，大到一个国度，一种境界；小至一种景色，一个细节；更多的是一种难忘的情愫，一股震撼人心的力量，一道旖旎迷人的风光……其次是内容广泛，选材自由，可以写人叙事，趣味盎然；可以托物言志，意高文胜；可写抒情美文，情感天下；还可以旁征博引，以理服人……总之，无论是人事景，还是情理悟，只要是值得自己自豪的，都可入文，自由生发。相对而言，个性化的自然景观，震撼性的情操会更有情韵，更容易打动阅卷老师，赢得青睐！
我们的时代飞跃前进，我们的世界日新月异，我们的视野每天都在亮丽地刷新。对于一个初中生，经历了十五六年的人生风雨，经受了八九年的学海遨游、书山跋涉，让我们自豪的人和事、情与景、物与书可以说是举不胜举，处处都有，时时都在发生。只要认真铸炼我们的慧眼，去做生活的有心人，认真去审视身边的社会，身边的人、事、物、景、情，就会找到令人心动、令人自豪的材料，并将它化作鲜花，化作彩锦，美丽读者的眼睛。我们可以根据自己的生活阅历、知识储备，关注自身闪光点，也可从现实生活中去选取最令自己自豪的人事来写，如“好男儿”、“超级女声”、“感动中国年度人物”、影视明星等；还可以将目光投入历史的长河，如作品、名人等，从那里找矿淘金，这样可使自己的自豪力度更具历史的厚重，更具文化的芬芳，这样的文章就会更受青睐。当然，还可以超乎常理，逆向思维，写自己人生旅途、感情世界的一次痛苦炼狱，因为这也是一笔可观的财富，同样值得自豪。
写作时要注意，不仅要写出值得“自豪”的对象，更重要的是得写出为什么自豪，并将值得自豪的触发点，作详细的剖析，精雕细琢，一一展现。注意多种表达方式综合运用，如简要的叙述与精当的描写相结合，议论抒情要在叙述描写的基础上运用才贴切自然，总之，要根据文体灵活确定。
作文的要求解除了文体的束缚，所以无论是常见体裁中的记叙文、说明文、议论文，还是文学体裁中的小说、散文、戏剧，乃至童话、神话、科幻、解说词等等，一句话，只要是我们最得心应手的体裁，都可以勇敢地拿书来，一展自己的风采。
（文/秦竞时)
优秀作文
我因生活在江南而自豪
五千年的日子古老了神秘的江南，五千年的日子魂牵梦绕了多情的江南。我是襟衩布裙的女子，素来采桑于绿水之阳；我是皓腕玉镯的妇人，踏着水车剥着菱角；我是茅檐青草旁的那个白发老妇，在醉里吴音中享受天伦之乐。我生活在水性柔情的江南，我因江南而自豪。因为这里有——
小 桥
桥是江南水乡停驻的梦，桥文化从这里荡漾而来。那曼妙的姿态是妇人在轻舞，那奇巧的身姿是飞虹在涧边饮水，那斑斑锈迹是历史的沉淀，那历久弥坚的永存是柔情的坚强在鼎立。你那娇小而又伟岸的身躯，承载了多少的明艳欢笑，多少的国恨家愁。烟雨蒙蒙，杨柳依依，掩映着那片青房黛瓦；点点碎阳，袅袅炊烟，呼唤着晚归的乌篷船；河畔的那条青石板路悠悠地通向远处那座高高的石拱桥，船悠悠地在下穿行，人轻轻地在上行走，一如在画中……
流 水
江南的流水进了白居易的《忆江南》：“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。”江南的流水保持了江南的那份清秀，不张狂也不浮躁，完全是小家碧玉的样子，说话是小启朱唇，走路是金莲晃动。后来河水在入海的时候显得开阔起来，小家碧玉变成了风姿绰约的妇人，举手投足间风韵流转，不卑不亢，没有故作姿态。这是整个江南的性格。
人 家
朴素的江南人有着浪漫的幻想。明眸皓齿的江南少女操一口吴侬软语，美目盼兮，巧笑倩兮，在汩汩而过的流水边摆着浣衣的姿势，哼着浣衣的小曲，在夕阳里温柔地笑。自古江南多才子，天下才有十斗，江南九领风流。有人说：题目
阅读下面文字，按要求作文。
我自豪，因为我的学校，我的班级；我自豪，因为我的父母，我的朋友；我自豪，因为我的奋斗，我的成功……
请以“我因_______而自豪”为题写一篇作文。
要求：（1）在横线上填上一个词语，使标题完整；（2）文体不限；（3）字数不少于600（诗歌不少于20行）；（4）不得抄袭；（5）文中不要出现真实的地名、校名和人名。
试题解读
在所有的中考作文题型中，话题作文和半命题作文是最灵活、最有个性的。今年浙江嘉兴的半命题作文“我因_______而自豪”，就给思维活跃的考生提供了一个施展才华的舞台，首先是补题灵活自由，大到一个国度，一种境界；小至一种景色，一个细节；更多的是一种难忘的情愫，一股震撼人心的力量，一道旖旎迷人的风光……其次是内容广泛，选材自由，可以写人叙事，趣味盎然；可以托物言志，意高文胜；可写抒情美文，情感天下；还可以旁征博引，以理服人……总之，无论是人事景，还是情理悟，只要是值得自己自豪的，都可入文，自由生发。相对而言，个性化的自然景观，震撼性的情操会更有情韵，更容易打动阅卷老师，赢得青睐！
我们的时代飞跃前进，我们的世界日新月异，我们的视野每天都在亮丽地刷新。对于一个初中生，经历了十五六年的人生风雨，经受了八九年的学海遨游、书山跋涉，让我们自豪的人和事、情与景、物与书可以说是举不胜举，处处都有，时时都在发生。只要认真铸炼我们的慧眼，去做生活的有心人，认真去审视身边的社会，身边的人、事、物、景、情，就会找到令人心动、令人自豪的材料，并将它化作鲜花，化作彩锦，美丽读者的眼睛。我们可以根据自己的生活阅历、知识储备，关注自身闪光点，也可从现实生活中去选取最令自己自豪的人事来写，如“好男儿”、“超级女声”、“感动中国年度人物”、影视明星等；还可以将目光投入历史的长河，如作品、名人等，从那里找矿淘金，这样可使自己的自豪力度更具历史的厚重，更具文化的芬芳，这样的文章就会更受青睐。当然，还可以超乎常理，逆向思维，写自己人生旅途、感情世界的一次痛苦炼狱，因为这也是一笔可观的财富，同样值得自豪。
写作时要注意，不仅要写出值得“自豪”的对象，更重要的是得写出为什么自豪，并将值得自豪的触发点，作详细的剖析，精雕细琢，一一展现。注意多种表达方式综合运用，如简要的叙述与精当的描写相结合，议论抒情要在叙述描写的基础上运用才贴切自然，总之，要根据文体灵活确定。
作文的要求解除了文体的束缚，所以无论是常见体裁中的记叙文、说明文、议论文，还是文学体裁中的小说、散文、戏剧，乃至童话、神话、科幻、解说词等等，一句话，只要是我们最得心应手的体裁，都可以勇敢地拿书来，一展自己的风采。
（文/秦竞时)
优秀作文
我因生活在江南而自豪
五千年的日子古老了神秘的江南，五千年的日子魂牵梦绕了多情的江南。我是襟衩布裙的女子，素来采桑于绿水之阳；我是皓腕玉镯的妇人，踏着水车剥着菱角；我是茅檐青草旁的那个白发老妇，在醉里吴音中享受天伦之乐。我生活在水性柔情的江南，我因江南而自豪。因为这里有——
小 桥
桥是江南水乡停驻的梦，桥文化从这里荡漾而来。那曼妙的姿态是妇人在轻舞，那奇巧的身姿是飞虹在涧边饮水，那斑斑锈迹是历史的沉淀，那历久弥坚的永存是柔情的坚强在鼎立。你那娇小而又伟岸的身躯，承载了多少的明艳欢笑，多少的国恨家愁。烟雨蒙蒙，杨柳依依，掩映着那片青房黛瓦；点点碎阳，袅袅炊烟，呼唤着晚归的乌篷船；河畔的那条青石板路悠悠地通向远处那座高高的石拱桥，船悠悠地在下穿行，人轻轻地在上行走，一如在画中……
流 水
江南的流水进了白居易的《忆江南》：“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。”江南的流水保持了江南的那份清秀，不张狂也不浮躁，完全是小家碧玉的样子，说话是小启朱唇，走路是金莲晃动。后来河水在入海的时候显得开阔起来，小家碧玉变成了风姿绰约的妇人，举手投足间风韵流转，不卑不亢，没有故作姿态。这是整个江南的性格。
人 家
朴素的江南人有着浪漫的幻想。明眸皓齿的江南少女操一口吴侬软语，美目盼兮，巧笑倩兮，在汩汩而过的流水边摆着浣衣的姿势，哼着浣衣的小曲，在夕阳里温柔地笑。自古江南多才子，天下才有十斗，江南九领风流。有人说：题目
阅读下面文字，按要求作文。
我自豪，因为我的学校，我的班级；我自豪，因为我的父母，我的朋友；我自豪，因为我的奋斗，我的成功……
请以“我因_______而自豪”为题写一篇作文。
要求：（1）在横线上填上一个词语，使标题完整；（2）文体不限；（3）字数不少于600（诗歌不少于20行）；（4）不得抄袭；（5）文中不要出现真实的地名、校名和人名。
试题解读
在所有的中考作文题型中，话题作文和半命题作文是最灵活、最有个性的。今年浙江嘉兴的半命题作文“我因_______而自豪”，就给思维活跃的考生提供了一个施展才华的舞台，首先是补题灵活自由，大到一个国度，一种境界；小至一种景色，一个细节；更多的是一种难忘的情愫，一股震撼人心的力量，一道旖旎迷人的风光……其次是内容广泛，选材自由，可以写人叙事，趣味盎然；可以托物言志，意高文胜；可写抒情美文，情感天下；还可以旁征博引，以理服人……总之，无论是人事景，还是情理悟，只要是值得自己自豪的，都可入文，自由生发。相对而言，个性化的自然景观，震撼性的情操会更有情韵，更容易打动阅卷老师，赢得青睐！
我们的时代飞跃前进，我们的世界日新月异，我们的视野每天都在亮丽地刷新。对于一个初中生，经历了十五六年的人生风雨，经受了八九年的学海遨游、书山跋涉，让我们自豪的人和事、情与景、物与书可以说是举不胜举，处处都有，时时都在发生。只要认真铸炼我们的慧眼，去做生活的有心人，认真去审视身边的社会，身边的人、事、物、景、情，就会找到令人心动、令人自豪的材料，并将它化作鲜花，化作彩锦，美丽读者的眼睛。我们可以根据自己的生活阅历、知识储备，关注自身闪光点，也可从现实生活中去选取最令自己自豪的人事来写，如“好男儿”、“超级女声”、“感动中国年度人物”、影视明星等；还可以将目光投入历史的长河，如作品、名人等，从那里找矿淘金，这样可使自己的自豪力度更具历史的厚重，更具文化的芬芳，这样的文章就会更受青睐。当然，还可以超乎常理，逆向思维，写自己人生旅途、感情世界的一次痛苦炼狱，因为这也是一笔可观的财富，同样值得自豪。
写作时要注意，不仅要写出值得“自豪”的对象，更重要的是得写出为什么自豪，并将值得自豪的触发点，作详细的剖析，精雕细琢，一一展现。注意多种表达方式综合运用，如简要的叙述与精当的描写相结合，议论抒情要在叙述描写的基础上运用才贴切自然，总之，要根据文体灵活确定。
作文的要求解除了文体的束缚，所以无论是常见体裁中的记叙文、说明文、议论文，还是文学体裁中的小说、散文、戏剧，乃至童话、神话、科幻、解说词等等，一句话，只要是我们最得心应手的体裁，都可以勇敢地拿书来，一展自己的风采。
（文/秦竞时)
优秀作文
我因生活在江南而自豪
五千年的日子古老了神秘的江南，五千年的日子魂牵梦绕了多情的江南。我是襟衩布裙的女子，素来采桑于绿水之阳；我是皓腕玉镯的妇人，踏着水车剥着菱角；我是茅檐青草旁的那个白发老妇，在醉里吴音中享受天伦之乐。我生活在水性柔情的江南，我因江南而自豪。因为这里有——
小 桥
桥是江南水乡停驻的梦，桥文化从这里荡漾而来。那曼妙的姿态是妇人在轻舞，那奇巧的身姿是飞虹在涧边饮水，那斑斑锈迹是历史的沉淀，那历久弥坚的永存是柔情的坚强在鼎立。你那娇小而又伟岸的身躯，承载了多少的明艳欢笑，多少的国恨家愁。烟雨蒙蒙，杨柳依依，掩映着那片青房黛瓦；点点碎阳，袅袅炊烟，呼唤着晚归的乌篷船；河畔的那条青石板路悠悠地通向远处那座高高的石拱桥，船悠悠地在下穿行，人轻轻地在上行走，一如在画中……
流 水
江南的流水进了白居易的《忆江南》：“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。”江南的流水保持了江南的那份清秀，不张狂也不浮躁，完全是小家碧玉的样子，说话是小启朱唇，走路是金莲晃动。后来河水在入海的时候显得开阔起来，小家碧玉变成了风姿绰约的妇人，举手投足间风韵流转，不卑不亢，没有故作姿态。这是整个江南的性格。
人 家
朴素的江南人有着浪漫的幻想。明眸皓齿的江南少女操一口吴侬软语，美目盼兮，巧笑倩兮，在汩汩而过的流水边摆着浣衣的姿势，哼着浣衣的小曲，在夕阳里温柔地笑。自古江南多才子，天下才有十斗，江南九领风流。有人说：题目
阅读下面文字，按要求作文。
我自豪，因为我的学校，我的班级；我自豪，因为我的父母，我的朋友；我自豪，因为我的奋斗，我的成功……
请以“我因_______而自豪”为题写一篇作文。
要求：（1）在横线上填上一个词语，使标题完整；（2）文体不限；（3）字数不少于600（诗歌不少于20行）；（4）不得抄袭；（5）文中不要出现真实的地名、校名和人名。
试题解读
在所有的中考作文题型中，话题作文和半命题作文是最灵活、最有个性的。今年浙江嘉兴的半命题作文“我因_______而自豪”，就给思维活跃的考生提供了一个施展才华的舞台，首先是补题灵活自由，大到一个国度，一种境界；小至一种景色，一个细节；更多的是一种难忘的情愫，一股震撼人心的力量，一道旖旎迷人的风光……其次是内容广泛，选材自由，可以写人叙事，趣味盎然；可以托物言志，意高文胜；可写抒情美文，情感天下；还可以旁征博引，以理服人……总之，无论是人事景，还是情理悟，只要是值得自己自豪的，都可入文，自由生发。相对而言，个性化的自然景观，震撼性的情操会更有情韵，更容易打动阅卷老师，赢得青睐！
我们的时代飞跃前进，我们的世界日新月异，我们的视野每天都在亮丽地刷新。对于一个初中生，经历了十五六年的人生风雨，经受了八九年的学海遨游、书山跋涉，让我们自豪的人和事、情与景、物与书可以说是举不胜举，处处都有，时时都在发生。只要认真铸炼我们的慧眼，去做生活的有心人，认真去审视身边的社会，身边的人、事、物、景、情，就会找到令人心动、令人自豪的材料，并将它化作鲜花，化作彩锦，美丽读者的眼睛。我们可以根据自己的生活阅历、知识储备，关注自身闪光点，也可从现实生活中去选取最令自己自豪的人事来写，如“好男儿”、“超级女声”、“感动中国年度人物”、影视明星等；还可以将目光投入历史的长河，如作品、名人等，从那里找矿淘金，这样可使自己的自豪力度更具历史的厚重，更具文化的芬芳，这样的文章就会更受青睐。当然，还可以超乎常理，逆向思维，写自己人生旅途、感情世界的一次痛苦炼狱，因为这也是一笔可观的财富，同样值得自豪。
写作时要注意，不仅要写出值得“自豪”的对象，更重要的是得写出为什么自豪，并将值得自豪的触发点，作详细的剖析，精雕细琢，一一展现。注意多种表达方式综合运用，如简要的叙述与精当的描写相结合，议论抒情要在叙述描写的基础上运用才贴切自然，总之，要根据文体灵活确定。
作文的要求解除了文体的束缚，所以无论是常见体裁中的记叙文、说明文、议论文，还是文学体裁中的小说、散文、戏剧，乃至童话、神话、科幻、解说词等等，一句话，只要是我们最得心应手的体裁，都可以勇敢地拿书来，一展自己的风采。
（文/秦竞时)
优秀作文
我因生活在江南而自豪
五千年的日子古老了神秘的江南，五千年的日子魂牵梦绕了多情的江南。我是襟衩布裙的女子，素来采桑于绿水之阳；我是皓腕玉镯的妇人，踏着水车剥着菱角；我是茅檐青草旁的那个白发老妇，在醉里吴音中享受天伦之乐。我生活在水性柔情的江南，我因江南而自豪。因为这里有——
小 桥
桥是江南水乡停驻的梦，桥文化从这里荡漾而来。那曼妙的姿态是妇人在轻舞，那奇巧的身姿是飞虹在涧边饮水，那斑斑锈迹是历史的沉淀，那历久弥坚的永存是柔情的坚强在鼎立。你那娇小而又伟岸的身躯，承载了多少的明艳欢笑，多少的国恨家愁。烟雨蒙蒙，杨柳依依，掩映着那片青房黛瓦；点点碎阳，袅袅炊烟，呼唤着晚归的乌篷船；河畔的那条青石板路悠悠地通向远处那座高高的石拱桥，船悠悠地在下穿行，人轻轻地在上行走，一如在画中……
流 水
江南的流水进了白居易的《忆江南》：“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。”江南的流水保持了江南的那份清秀，不张狂也不浮躁，完全是小家碧玉的样子，说话是小启朱唇，走路是金莲晃动。后来河水在入海的时候显得开阔起来，小家碧玉变成了风姿绰约的妇人，举手投足间风韵流转，不卑不亢，没有故作姿态。这是整个江南的性格。
人 家
朴素的江南人有着浪漫的幻想。明眸皓齿的江南少女操一口吴侬软语，美目盼兮，巧笑倩兮，在汩汩而过的流水边摆着浣衣的姿势，哼着浣衣的小曲，在夕阳里温柔地笑。自古江南多才子，天下才有十斗，江南九领风流。有人说：
哥特问题
感觉最近听到的哥特都很一般，明明已经在器乐渲染氛围上下了大功夫，人声的感觉却很难与之契合，最后竟然主次衬托混乱草草收场。虽然是哥特，但还是希望能凤头豹尾恶始恶终，毕竟再怎么哥特也是主题和旋律的任务，如果首尾相连的中间过渡得不好，无所意识的感觉都尚且如此七零八碎，那么潜在的阴暗再怎么用心去表达也会演变成滑稽剧吧？
哥特音乐，即便哥特一词被冠在前面，作曲家演唱者有着风格与创新的意图，也恳请务必能遵守其为音乐所支配的原则。这一点，其实现下许多流行乐徒都应当注意，虽说因为新的生活节奏与不同的社会需要降低了音乐家的门槛，但如果随便以为在指下或是脚下的嘈杂就是流行乐，那恐怕只是幻想狂的一厢情愿罢了。
身为音乐的使用人，端正的观念很重要。——无论是非主流、E+E、死亡金属还是伪宗教——如果只是为了发泄什么诸如啊我好开心或是啊我又失恋了这样的情绪，请等沸腾的热血冷冻了之后再仔细审查自己的“杰作”。真正的作品应当是以即时的复杂交织的感情为主题，以长久的心绪起伏为皮肉，以个人的精神为经脉，最后以时间的推敲打磨为华彩而成的字字珠玑。一两个月就发行一张专辑的，那该是怎么样粗制滥造的速成品。
在我个人的观点，音乐家与作家拥有同等的精神地位，对于自身的衍生物拥有销毁重塑更改等特权，甚至有对质疑批判保持沉默、保留最终话语权与对作品定性定质的权利。这一类人其实是人类精神世界最自由的一群人。除非“始作俑者”站出来将一切昭告天下，否则再是贴近作者用意的对作品的理解都只能被笑称为想入非非的臆测而已。
我似乎将之前所说全盘否定了？
在使用“自由”之前，是否应该考虑掂量一下，你们究竟是音乐使用人还是音乐家，是自由撰稿人还是作家？
自由的门槛其实非常高，与房屋一致相应的穹顶也非常高。这当然不是说名家就有资本指鹿为马，或是音乐文学只能面向高端高雅。其实无论哪个人都不能支配以上这两者。我个人认为，目前人类所能想到做到的仅仅是尽量多地与音乐文学融合，减少过于明显的冲突。一点儿也不否认的是，许多大家也只是受这两位“先生小姐”支配而已，他们与众人不同，只是一个是愿为支配，而另一个是井底之蛙自大之徒罢了。
好了，现在，关于音乐的废话到此为止。接下来切入正题。
哥特式死亡的行为艺术。
要在身边碰到一个哥特式死亡者，对我来说简直比登天还要难。毕竟是物以类聚，人以群分，像我这样浪漫细胞匮乏的不敢死胆小鬼，愿与之倾心接触的向来也不会是这样心中阴暗的人。
引述一段所谓的哥特式死亡的“定义”：“死亡自残，阴暗高贵华丽的服饰，美丽苍白的面庞，有属于自己幽暗的角落，自己的独特个性不去模仿别人。高贵的气质身处在阴暗混乱的场所而不堕落，不贪生更不怕死，一个人生，一个人死才是哥特式死亡。”
或许还应在补充一句：亲近死亡。以死亡为方式猎取他人对空虚自我的同情。也即死亡的“美丽”。记得似乎是一种广告手段，意为了购销长虹，虚拟一个富有吸引力的故事，——大多数选择了搏泪的感人故事——以获得消费者与潜在消费力对产品的好感与关注。不知道哥特者们是否接受这一说法，但在旁观者看来却恐怕是再贴切不过的形容了。
不过借此对这些“行为艺术者”“无上的追求者”们口无遮拦的谩骂者，也请你们收敛逼人的利爪。首先这些年轻的探险家们所面临的苦痛并不是我们所能轻易想到的，他们接触死亡的勇气也超越了一般的厌世自杀者。他们并不是真正的绝望者，有的只是一些佯装颓废的小单纯。
死亡是人类最好的朋友。死亡是一切哲思的来源。
历来的艺术巨匠们从不对死亡吝惜自己最衷心的言辞，他们当中有的是体贴死亡的关怀者，有的是借道死亡的先驱者，有的则是高歌死亡的赞美者。对于他们而言，死亡是永不泄密永不背叛的最忠心的伙伴，却不是畏惧和担忧的对象，更不是被众人怜悯宽容的理由。他们平静地等待归于虚无的那一刻，却不会以自残羞辱对方的安恬，以杀戮试探知己的底线。
生活着但并不麻木和空虚；无上追求永不停于满足；关切诸生却不为繁冗所拘束。
没有任感觉最近听到的哥特都很一般，明明已经在器乐渲染氛围上下了大功夫，人声的感觉却很难与之契合，最后竟然主次衬托混乱草草收场。虽然是哥特，但还是希望能凤头豹尾恶始恶终，毕竟再怎么哥特也是主题和旋律的任务，如果首尾相连的中间过渡得不好，无所意识的感觉都尚且如此七零八碎，那么潜在的阴暗再怎么用心去表达也会演变成滑稽剧吧？
哥特音乐，即便哥特一词被冠在前面，作曲家演唱者有着风格与创新的意图，也恳请务必能遵守其为音乐所支配的原则。这一点，其实现下许多流行乐徒都应当注意，虽说因为新的生活节奏与不同的社会需要降低了音乐家的门槛，但如果随便以为在指下或是脚下的嘈杂就是流行乐，那恐怕只是幻想狂的一厢情愿罢了。
身为音乐的使用人，端正的观念很重要。——无论是非主流、E+E、死亡金属还是伪宗教——如果只是为了发泄什么诸如啊我好开心或是啊我又失恋了这样的情绪，请等沸腾的热血冷冻了之后再仔细审查自己的“杰作”。真正的作品应当是以即时的复杂交织的感情为主题，以长久的心绪起伏为皮肉，以个人的精神为经脉，最后以时间的推敲打磨为华彩而成的字字珠玑。一两个月就发行一张专辑的，那该是怎么样粗制滥造的速成品。
在我个人的观点，音乐家与作家拥有同等的精神地位，对于自身的衍生物拥有销毁重塑更改等特权，甚至有对质疑批判保持沉默、保留最终话语权与对作品定性定质的权利。这一类人其实是人类精神世界最自由的一群人。除非“始作俑者”站出来将一切昭告天下，否则再是贴近作者用意的对作品的理解都只能被笑称为想入非非的臆测而已。
我似乎将之前所说全盘否定了？
在使用“自由”之前，是否应该考虑掂量一下，你们究竟是音乐使用人还是音乐家，是自由撰稿人还是作家？
自由的门槛其实非常高，与房屋一致相应的穹顶也非常高。这当然不是说名家就有资本指鹿为马，或是音乐文学只能面向高端高雅。其实无论哪个人都不能支配以上这两者。我个人认为，目前人类所能想到做到的仅仅是尽量多地与音乐文学融合，减少过于明显的冲突。一点儿也不否认的是，许多大家也只是受这两位“先生小姐”支配而已，他们与众人不同，只是一个是愿为支配，而另一个是井底之蛙自大之徒罢了。
好了，现在，关于音乐的废话到此为止。接下来切入正题。
哥特式死亡的行为艺术。
要在身边碰到一个哥特式死亡者，对我来说简直比登天还要难。毕竟是物以类聚，人以群分，像我这样浪漫细胞匮乏的不敢死胆小鬼，愿与之倾心接触的向来也不会是这样心中阴暗的人。
引述一段所谓的哥特式死亡的“定义”：“死亡自残，阴暗高贵华丽的服饰，美丽苍白的面庞，有属于自己幽暗的角落，自己的独特个性不去模仿别人。高贵的气质身处在阴暗混乱的场所而不堕落，不贪生更不怕死，一个人生，一个人死才是哥特式死亡。”
或许还应在补充一句：亲近死亡。以死亡为方式猎取他人对空虚自我的同情。也即死亡的“美丽”。记得似乎是一种广告手段，意为了购销长虹，虚拟一个富有吸引力的故事，——大多数选择了搏泪的感人故事——以获得消费者与潜在消费力对产品的好感与关注。不知道哥特者们是否接受这一说法，但在旁观者看来却恐怕是再贴切不过的形容了。
不过借此对这些“行为艺术者”“无上的追求者”们口无遮拦的谩骂者，也请你们收敛逼人的利爪。首先这些年轻的探险家们所面临的苦痛并不是我们所能轻易想到的，他们接触死亡的勇气也超越了一般的厌世自杀者。他们并不是真正的绝望者，有的只是一些佯装颓废的小单纯。
死亡是人类最好的朋友。死亡是一切哲思的来源。
历来的艺术巨匠们从不对死亡吝惜自己最衷心的言辞，他们当中有的是体贴死亡的关怀者，有的是借道死亡的先驱者，有的则是高歌死亡的赞美者。对于他们而言，死亡是永不泄密永不背叛的最忠心的伙伴，却不是畏惧和担忧的对象，更不是被众人怜悯宽容的理由。他们平静地等待归于虚无的那一刻，却不会以自残羞辱对方的安恬，以杀戮试探知己的底线。
生活着但并不麻木和空虚；无上追求永不停于满足；关切诸生却不为繁冗所拘束。
没有任感觉最近听到的哥特都很一般，明明已经在器乐渲染氛围上下了大功夫，人声的感觉却很难与之契合，最后竟然主次衬托混乱草草收场。虽然是哥特，但还是希望能凤头豹尾恶始恶终，毕竟再怎么哥特也是主题和旋律的任务，如果首尾相连的中间过渡得不好，无所意识的感觉都尚且如此七零八碎，那么潜在的阴暗再怎么用心去表达也会演变成滑稽剧吧？
哥特音乐，即便哥特一词被冠在前面，作曲家演唱者有着风格与创新的意图，也恳请务必能遵守其为音乐所支配的原则。这一点，其实现下许多流行乐徒都应当注意，虽说因为新的生活节奏与不同的社会需要降低了音乐家的门槛，但如果随便以为在指下或是脚下的嘈杂就是流行乐，那恐怕只是幻想狂的一厢情愿罢了。
身为音乐的使用人，端正的观念很重要。——无论是非主流、E+E、死亡金属还是伪宗教——如果只是为了发泄什么诸如啊我好开心或是啊我又失恋了这样的情绪，请等沸腾的热血冷冻了之后再仔细审查自己的“杰作”。真正的作品应当是以即时的复杂交织的感情为主题，以长久的心绪起伏为皮肉，以个人的精神为经脉，最后以时间的推敲打磨为华彩而成的字字珠玑。一两个月就发行一张专辑的，那该是怎么样粗制滥造的速成品。
在我个人的观点，音乐家与作家拥有同等的精神地位，对于自身的衍生物拥有销毁重塑更改等特权，甚至有对质疑批判保持沉默、保留最终话语权与对作品定性定质的权利。这一类人其实是人类精神世界最自由的一群人。除非“始作俑者”站出来将一切昭告天下，否则再是贴近作者用意的对作品的理解都只能被笑称为想入非非的臆测而已。
我似乎将之前所说全盘否定了？
在使用“自由”之前，是否应该考虑掂量一下，你们究竟是音乐使用人还是音乐家，是自由撰稿人还是作家？
自由的门槛其实非常高，与房屋一致相应的穹顶也非常高。这当然不是说名家就有资本指鹿为马，或是音乐文学只能面向高端高雅。其实无论哪个人都不能支配以上这两者。我个人认为，目前人类所能想到做到的仅仅是尽量多地与音乐文学融合，减少过于明显的冲突。一点儿也不否认的是，许多大家也只是受这两位“先生小姐”支配而已，他们与众人不同，只是一个是愿为支配，而另一个是井底之蛙自大之徒罢了。
好了，现在，关于音乐的废话到此为止。接下来切入正题。
哥特式死亡的行为艺术。
要在身边碰到一个哥特式死亡者，对我来说简直比登天还要难。毕竟是物以类聚，人以群分，像我这样浪漫细胞匮乏的不敢死胆小鬼，愿与之倾心接触的向来也不会是这样心中阴暗的人。
引述一段所谓的哥特式死亡的“定义”：“死亡自残，阴暗高贵华丽的服饰，美丽苍白的面庞，有属于自己幽暗的角落，自己的独特个性不去模仿别人。高贵的气质身处在阴暗混乱的场所而不堕落，不贪生更不怕死，一个人生，一个人死才是哥特式死亡。”
或许还应在补充一句：亲近死亡。以死亡为方式猎取他人对空虚自我的同情。也即死亡的“美丽”。记得似乎是一种广告手段，意为了购销长虹，虚拟一个富有吸引力的故事，——大多数选择了搏泪的感人故事——以获得消费者与潜在消费力对产品的好感与关注。不知道哥特者们是否接受这一说法，但在旁观者看来却恐怕是再贴切不过的形容了。
不过借此对这些“行为艺术者”“无上的追求者”们口无遮拦的谩骂者，也请你们收敛逼人的利爪。首先这些年轻的探险家们所面临的苦痛并不是我们所能轻易想到的，他们接触死亡的勇气也超越了一般的厌世自杀者。他们并不是真正的绝望者，有的只是一些佯装颓废的小单纯。
死亡是人类最好的朋友。死亡是一切哲思的来源。
历来的艺术巨匠们从不对死亡吝惜自己最衷心的言辞，他们当中有的是体贴死亡的关怀者，有的是借道死亡的先驱者，有的则是高歌死亡的赞美者。对于他们而言，死亡是永不泄密永不背叛的最忠心的伙伴，却不是畏惧和担忧的对象，更不是被众人怜悯宽容的理由。他们平静地等待归于虚无的那一刻，却不会以自残羞辱对方的安恬，以杀戮试探知己的底线。
生活着但并不麻木和空虚；无上追求永不停于满足；关切诸生却不为繁冗所拘束。
没有任感觉最近听到的哥特都很一般，明明已经在器乐渲染氛围上下了大功夫，人声的感觉却很难与之契合，最后竟然主次衬托混乱草草收场。虽然是哥特，但还是希望能凤头豹尾恶始恶终，毕竟再怎么哥特也是主题和旋律的任务，如果首尾相连的中间过渡得不好，无所意识的感觉都尚且如此七零八碎，那么潜在的阴暗再怎么用心去表达也会演变成滑稽剧吧？
哥特音乐，即便哥特一词被冠在前面，作曲家演唱者有着风格与创新的意图，也恳请务必能遵守其为音乐所支配的原则。这一点，其实现下许多流行乐徒都应当注意，虽说因为新的生活节奏与不同的社会需要降低了音乐家的门槛，但如果随便以为在指下或是脚下的嘈杂就是流行乐，那恐怕只是幻想狂的一厢情愿罢了。
身为音乐的使用人，端正的观念很重要。——无论是非主流、E+E、死亡金属还是伪宗教——如果只是为了发泄什么诸如啊我好开心或是啊我又失恋了这样的情绪，请等沸腾的热血冷冻了之后再仔细审查自己的“杰作”。真正的作品应当是以即时的复杂交织的感情为主题，以长久的心绪起伏为皮肉，以个人的精神为经脉，最后以时间的推敲打磨为华彩而成的字字珠玑。一两个月就发行一张专辑的，那该是怎么样粗制滥造的速成品。
在我个人的观点，音乐家与作家拥有同等的精神地位，对于自身的衍生物拥有销毁重塑更改等特权，甚至有对质疑批判保持沉默、保留最终话语权与对作品定性定质的权利。这一类人其实是人类精神世界最自由的一群人。除非“始作俑者”站出来将一切昭告天下，否则再是贴近作者用意的对作品的理解都只能被笑称为想入非非的臆测而已。
我似乎将之前所说全盘否定了？
在使用“自由”之前，是否应该考虑掂量一下，你们究竟是音乐使用人还是音乐家，是自由撰稿人还是作家？
自由的门槛其实非常高，与房屋一致相应的穹顶也非常高。这当然不是说名家就有资本指鹿为马，或是音乐文学只能面向高端高雅。其实无论哪个人都不能支配以上这两者。我个人认为，目前人类所能想到做到的仅仅是尽量多地与音乐文学融合，减少过于明显的冲突。一点儿也不否认的是，许多大家也只是受这两位“先生小姐”支配而已，他们与众人不同，只是一个是愿为支配，而另一个是井底之蛙自大之徒罢了。
好了，现在，关于音乐的废话到此为止。接下来切入正题。
哥特式死亡的行为艺术。
要在身边碰到一个哥特式死亡者，对我来说简直比登天还要难。毕竟是物以类聚，人以群分，像我这样浪漫细胞匮乏的不敢死胆小鬼，愿与之倾心接触的向来也不会是这样心中阴暗的人。
引述一段所谓的哥特式死亡的“定义”：“死亡自残，阴暗高贵华丽的服饰，美丽苍白的面庞，有属于自己幽暗的角落，自己的独特个性不去模仿别人。高贵的气质身处在阴暗混乱的场所而不堕落，不贪生更不怕死，一个人生，一个人死才是哥特式死亡。”
或许还应在补充一句：亲近死亡。以死亡为方式猎取他人对空虚自我的同情。也即死亡的“美丽”。记得似乎是一种广告手段，意为了购销长虹，虚拟一个富有吸引力的故事，——大多数选择了搏泪的感人故事——以获得消费者与潜在消费力对产品的好感与关注。不知道哥特者们是否接受这一说法，但在旁观者看来却恐怕是再贴切不过的形容了。
不过借此对这些“行为艺术者”“无上的追求者”们口无遮拦的谩骂者，也请你们收敛逼人的利爪。首先这些年轻的探险家们所面临的苦痛并不是我们所能轻易想到的，他们接触死亡的勇气也超越了一般的厌世自杀者。他们并不是真正的绝望者，有的只是一些佯装颓废的小单纯。
死亡是人类最好的朋友。死亡是一切哲思的来源。
历来的艺术巨匠们从不对死亡吝惜自己最衷心的言辞，他们当中有的是体贴死亡的关怀者，有的是借道死亡的先驱者，有的则是高歌死亡的赞美者。对于他们而言，死亡是永不泄密永不背叛的最忠心的伙伴，却不是畏惧和担忧的对象，更不是被众人怜悯宽容的理由。他们平静地等待归于虚无的那一刻，却不会以自残羞辱对方的安恬，以杀戮试探知己的底线。
生活着但并不麻木和空虚；无上追求永不停于满足；关切诸生却不为繁冗所拘束。
没有任感觉最近听到的哥特都很一般，明明已经在器乐渲染氛围上下了大功夫，人声的感觉却很难与之契合，最后竟然主次衬托混乱草草收场。虽然是哥特，但还是希望能凤头豹尾恶始恶终，毕竟再怎么哥特也是主题和旋律的任务，如果首尾相连的中间过渡得不好，无所意识的感觉都尚且如此七零八碎，那么潜在的阴暗再怎么用心去表达也会演变成滑稽剧吧？
哥特音乐，即便哥特一词被冠在前面，作曲家演唱者有着风格与创新的意图，也恳请务必能遵守其为音乐所支配的原则。这一点，其实现下许多流行乐徒都应当注意，虽说因为新的生活节奏与不同的社会需要降低了音乐家的门槛，但如果随便以为在指下或是脚下的嘈杂就是流行乐，那恐怕只是幻想狂的一厢情愿罢了。
身为音乐的使用人，端正的观念很重要。——无论是非主流、E+E、死亡金属还是伪宗教——如果只是为了发泄什么诸如啊我好开心或是啊我又失恋了这样的情绪，请等沸腾的热血冷冻了之后再仔细审查自己的“杰作”。真正的作品应当是以即时的复杂交织的感情为主题，以长久的心绪起伏为皮肉，以个人的精神为经脉，最后以时间的推敲打磨为华彩而成的字字珠玑。一两个月就发行一张专辑的，那该是怎么样粗制滥造的速成品。
在我个人的观点，音乐家与作家拥有同等的精神地位，对于自身的衍生物拥有销毁重塑更改等特权，甚至有对质疑批判保持沉默、保留最终话语权与对作品定性定质的权利。这一类人其实是人类精神世界最自由的一群人。除非“始作俑者”站出来将一切昭告天下，否则再是贴近作者用意的对作品的理解都只能被笑称为想入非非的臆测而已。
我似乎将之前所说全盘否定了？
在使用“自由”之前，是否应该考虑掂量一下，你们究竟是音乐使用人还是音乐家，是自由撰稿人还是作家？
自由的门槛其实非常高，与房屋一致相应的穹顶也非常高。这当然不是说名家就有资本指鹿为马，或是音乐文学只能面向高端高雅。其实无论哪个人都不能支配以上这两者。我个人认为，目前人类所能想到做到的仅仅是尽量多地与音乐文学融合，减少过于明显的冲突。一点儿也不否认的是，许多大家也只是受这两位“先生小姐”支配而已，他们与众人不同，只是一个是愿为支配，而另一个是井底之蛙自大之徒罢了。
好了，现在，关于音乐的废话到此为止。接下来切入正题。
哥特式死亡的行为艺术。
要在身边碰到一个哥特式死亡者，对我来说简直比登天还要难。毕竟是物以类聚，人以群分，像我这样浪漫细胞匮乏的不敢死胆小鬼，愿与之倾心接触的向来也不会是这样心中阴暗的人。
引述一段所谓的哥特式死亡的“定义”：“死亡自残，阴暗高贵华丽的服饰，美丽苍白的面庞，有属于自己幽暗的角落，自己的独特个性不去模仿别人。高贵的气质身处在阴暗混乱的场所而不堕落，不贪生更不怕死，一个人生，一个人死才是哥特式死亡。”
或许还应在补充一句：亲近死亡。以死亡为方式猎取他人对空虚自我的同情。也即死亡的“美丽”。记得似乎是一种广告手段，意为了购销长虹，虚拟一个富有吸引力的故事，——大多数选择了搏泪的感人故事——以获得消费者与潜在消费力对产品的好感与关注。不知道哥特者们是否接受这一说法，但在旁观者看来却恐怕是再贴切不过的形容了。
不过借此对这些“行为艺术者”“无上的追求者”们口无遮拦的谩骂者，也请你们收敛逼人的利爪。首先这些年轻的探险家们所面临的苦痛并不是我们所能轻易想到的，他们接触死亡的勇气也超越了一般的厌世自杀者。他们并不是真正的绝望者，有的只是一些佯装颓废的小单纯。
死亡是人类最好的朋友。死亡是一切哲思的来源。
历来的艺术巨匠们从不对死亡吝惜自己最衷心的言辞，他们当中有的是体贴死亡的关怀者，有的是借道死亡的先驱者，有的则是高歌死亡的赞美者。对于他们而言，死亡是永不泄密永不背叛的最忠心的伙伴，却不是畏惧和担忧的对象，更不是被众人怜悯宽容的理由。他们平静地等待归于虚无的那一刻，却不会以自残羞辱对方的安恬，以杀戮试探知己的底线。
生活着但并不麻木和空虚；无上追求永不停于满足；关切诸生却不为繁冗所拘束。
没有任感觉最近听到的哥特都很一般，明明已经在器乐渲染氛围上下了大功夫，人声的感觉却很难与之契合，最后竟然主次衬托混乱草草收场。虽然是哥特，但还是希望能凤头豹尾恶始恶终，毕竟再怎么哥特也是主题和旋律的任务，如果首尾相连的中间过渡得不好，无所意识的感觉都尚且如此七零八碎，那么潜在的阴暗再怎么用心去表达也会演变成滑稽剧吧？
哥特音乐，即便哥特一词被冠在前面，作曲家演唱者有着风格与创新的意图，也恳请务必能遵守其为音乐所支配的原则。这一点，其实现下许多流行乐徒都应当注意，虽说因为新的生活节奏与不同的社会需要降低了音乐家的门槛，但如果随便以为在指下或是脚下的嘈杂就是流行乐，那恐怕只是幻想狂的一厢情愿罢了。
身为音乐的使用人，端正的观念很重要。——无论是非主流、E+E、死亡金属还是伪宗教——如果只是为了发泄什么诸如啊我好开心或是啊我又失恋了这样的情绪，请等沸腾的热血冷冻了之后再仔细审查自己的“杰作”。真正的作品应当是以即时的复杂交织的感情为主题，以长久的心绪起伏为皮肉，以个人的精神为经脉，最后以时间的推敲打磨为华彩而成的字字珠玑。一两个月就发行一张专辑的，那该是怎么样粗制滥造的速成品。
在我个人的观点，音乐家与作家拥有同等的精神地位，对于自身的衍生物拥有销毁重塑更改等特权，甚至有对质疑批判保持沉默、保留最终话语权与对作品定性定质的权利。这一类人其实是人类精神世界最自由的一群人。除非“始作俑者”站出来将一切昭告天下，否则再是贴近作者用意的对作品的理解都只能被笑称为想入非非的臆测而已。
我似乎将之前所说全盘否定了？
在使用“自由”之前，是否应该考虑掂量一下，你们究竟是音乐使用人还是音乐家，是自由撰稿人还是作家？
自由的门槛其实非常高，与房屋一致相应的穹顶也非常高。这当然不是说名家就有资本指鹿为马，或是音乐文学只能面向高端高雅。其实无论哪个人都不能支配以上这两者。我个人认为，目前人类所能想到做到的仅仅是尽量多地与音乐文学融合，减少过于明显的冲突。一点儿也不否认的是，许多大家也只是受这两位“先生小姐”支配而已，他们与众人不同，只是一个是愿为支配，而另一个是井底之蛙自大之徒罢了。
好了，现在，关于音乐的废话到此为止。接下来切入正题。
哥特式死亡的行为艺术。
要在身边碰到一个哥特式死亡者，对我来说简直比登天还要难。毕竟是物以类聚，人以群分，像我这样浪漫细胞匮乏的不敢死胆小鬼，愿与之倾心接触的向来也不会是这样心中阴暗的人。
引述一段所谓的哥特式死亡的“定义”：“死亡自残，阴暗高贵华丽的服饰，美丽苍白的面庞，有属于自己幽暗的角落，自己的独特个性不去模仿别人。高贵的气质身处在阴暗混乱的场所而不堕落，不贪生更不怕死，一个人生，一个人死才是哥特式死亡。”
或许还应在补充一句：亲近死亡。以死亡为方式猎取他人对空虚自我的同情。也即死亡的“美丽”。记得似乎是一种广告手段，意为了购销长虹，虚拟一个富有吸引力的故事，——大多数选择了搏泪的感人故事——以获得消费者与潜在消费力对产品的好感与关注。不知道哥特者们是否接受这一说法，但在旁观者看来却恐怕是再贴切不过的形容了。
不过借此对这些“行为艺术者”“无上的追求者”们口无遮拦的谩骂者，也请你们收敛逼人的利爪。首先这些年轻的探险家们所面临的苦痛并不是我们所能轻易想到的，他们接触死亡的勇气也超越了一般的厌世自杀者。他们并不是真正的绝望者，有的只是一些佯装颓废的小单纯。
死亡是人类最好的朋友。死亡是一切哲思的来源。
历来的艺术巨匠们从不对死亡吝惜自己最衷心的言辞，他们当中有的是体贴死亡的关怀者，有的是借道死亡的先驱者，有的则是高歌死亡的赞美者。对于他们而言，死亡是永不泄密永不背叛的最忠心的伙伴，却不是畏惧和担忧的对象，更不是被众人怜悯宽容的理由。他们平静地等待归于虚无的那一刻，却不会以自残羞辱对方的安恬，以杀戮试探知己的底线。
生活着但并不麻木和空虚；无上追求永不停于满足；关切诸生却不为繁冗所拘束。
没有任感觉最近听到的哥特都很一般，明明已经在器乐渲染氛围上下了大功夫，人声的感觉却很难与之契合，最后竟然主次衬托混乱草草收场。虽然是哥特，但还是希望能凤头豹尾恶始恶终，毕竟再怎么哥特也是主题和旋律的任务，如果首尾相连的中间过渡得不好，无所意识的感觉都尚且如此七零八碎，那么潜在的阴暗再怎么用心去表达也会演变成滑稽剧吧？
哥特音乐，即便哥特一词被冠在前面，作曲家演唱者有着风格与创新的意图，也恳请务必能遵守其为音乐所支配的原则。这一点，其实现下许多流行乐徒都应当注意，虽说因为新的生活节奏与不同的社会需要降低了音乐家的门槛，但如果随便以为在指下或是脚下的嘈杂就是流行乐，那恐怕只是幻想狂的一厢情愿罢了。
身为音乐的使用人，端正的观念很重要。——无论是非主流、E+E、死亡金属还是伪宗教——如果只是为了发泄什么诸如啊我好开心或是啊我又失恋了这样的情绪，请等沸腾的热血冷冻了之后再仔细审查自己的“杰作”。真正的作品应当是以即时的复杂交织的感情为主题，以长久的心绪起伏为皮肉，以个人的精神为经脉，最后以时间的推敲打磨为华彩而成的字字珠玑。一两个月就发行一张专辑的，那该是怎么样粗制滥造的速成品。
在我个人的观点，音乐家与作家拥有同等的精神地位，对于自身的衍生物拥有销毁重塑更改等特权，甚至有对质疑批判保持沉默、保留最终话语权与对作品定性定质的权利。这一类人其实是人类精神世界最自由的一群人。除非“始作俑者”站出来将一切昭告天下，否则再是贴近作者用意的对作品的理解都只能被笑称为想入非非的臆测而已。
我似乎将之前所说全盘否定了？
在使用“自由”之前，是否应该考虑掂量一下，你们究竟是音乐使用人还是音乐家，是自由撰稿人还是作家？
自由的门槛其实非常高，与房屋一致相应的穹顶也非常高。这当然不是说名家就有资本指鹿为马，或是音乐文学只能面向高端高雅。其实无论哪个人都不能支配以上这两者。我个人认为，目前人类所能想到做到的仅仅是尽量多地与音乐文学融合，减少过于明显的冲突。一点儿也不否认的是，许多大家也只是受这两位“先生小姐”支配而已，他们与众人不同，只是一个是愿为支配，而另一个是井底之蛙自大之徒罢了。
好了，现在，关于音乐的废话到此为止。接下来切入正题。
哥特式死亡的行为艺术。
要在身边碰到一个哥特式死亡者，对我来说简直比登天还要难。毕竟是物以类聚，人以群分，像我这样浪漫细胞匮乏的不敢死胆小鬼，愿与之倾心接触的向来也不会是这样心中阴暗的人。
引述一段所谓的哥特式死亡的“定义”：“死亡自残，阴暗高贵华丽的服饰，美丽苍白的面庞，有属于自己幽暗的角落，自己的独特个性不去模仿别人。高贵的气质身处在阴暗混乱的场所而不堕落，不贪生更不怕死，一个人生，一个人死才是哥特式死亡。”
或许还应在补充一句：亲近死亡。以死亡为方式猎取他人对空虚自我的同情。也即死亡的“美丽”。记得似乎是一种广告手段，意为了购销长虹，虚拟一个富有吸引力的故事，——大多数选择了搏泪的感人故事——以获得消费者与潜在消费力对产品的好感与关注。不知道哥特者们是否接受这一说法，但在旁观者看来却恐怕是再贴切不过的形容了。
不过借此对这些“行为艺术者”“无上的追求者”们口无遮拦的谩骂者，也请你们收敛逼人的利爪。首先这些年轻的探险家们所面临的苦痛并不是我们所能轻易想到的，他们接触死亡的勇气也超越了一般的厌世自杀者。他们并不是真正的绝望者，有的只是一些佯装颓废的小单纯。
死亡是人类最好的朋友。死亡是一切哲思的来源。
历来的艺术巨匠们从不对死亡吝惜自己最衷心的言辞，他们当中有的是体贴死亡的关怀者，有的是借道死亡的先驱者，有的则是高歌死亡的赞美者。对于他们而言，死亡是永不泄密永不背叛的最忠心的伙伴，却不是畏惧和担忧的对象，更不是被众人怜悯宽容的理由。他们平静地等待归于虚无的那一刻，却不会以自残羞辱对方的安恬，以杀戮试探知己的底线。
生活着但并不麻木和空虚；无上追求永不停于满足；关切诸生却不为繁冗所拘束。
没有任
作文的開頭與結尾指導
名师谈写作
“凤头”精巧 “尾”音绕梁
—— 浅谈如何写好作文的开头和结尾
安徽 王华斌
作文的开头和结尾是阅卷老师阅读的重要位置，因此打造一个精彩的开头和结尾，就会使文章出现“亮点”，从而吸引阅卷老师的眼球，提高自己作文的分数。
一、撰写一段精彩的开头，一见钟情。
古人称文章的开头为“凤头”，就是说开头要美丽精巧、新颖贴切，要有创造力、震撼力、吸引力，让阅卷老师一见钟情，产生一种必欲读之而后快的感觉。因此，下笔之前一定要精心构思、反复琢磨，务求精工。
（一）设计题记，新人耳目
如有篇中考满分作文《朋友，我要说声谢谢你》，它的开头是这样的：
缘，让我与你相识在桂花烂漫的九月；梦，又让我与你分别在烈日吐炎的六月。朋友，在与你相处的四个春去秋来的日子里，友情让我加倍珍惜。是你让我惨淡的日子也变得精彩，是你让我发现了生活的美丽，是你让我骄傲的心得以让谦虚驾驭。一切的一切，让我追寻与你共同走过的脚印。 ——题记
在这篇文章中，考生别具匠心地在正文前面设置了一个题记，既渲染了浓浓的氛围，为全文定下了抒情的基调；同时又含蓄地交代了“我要说声谢谢你”的原因，巧妙地诠释了文题。而且句式整齐，富有文采，很有感染力和吸引力。
（二）言彼意此，曲径通幽
如中考满分作文《美丽人生》的开头：
有的人喜欢把人生比作一条路，有的人喜欢把人生比作一杯酒，有的人信号把人生比作一团麻。我却喜欢把人生比作花。
在铺陈了他人对人生的种种理解后，小作者话锋一转，亮出了自己的观点：“我却喜欢把人生比作花。”由此进入文章的主体部分，可谓言此意彼，欲擒故纵，曲径通幽，韵味悠长。
（三）铺陈排比，蓄势待发
有一篇题为《门》的优秀作文，是这样开头的：
绿色推开了春天的门
雷雨推开了夏天的门
果实推开了秋天的门
瑞雪推开了冬天的门
书籍推开了知识的门
智慧推开了理想的门
理想推开了成功的门
听，到处都是开门的声音……
本文开篇，作者连续用了8个结构相同、含义隽永的句子，从不同角度赋予了“门”独特的寓意，既揭示了“门”的丰富意蕴，又形成了一种层层递进、不可遏止的雄浑气势，自然引出了下文“推开人生之门”的主题。
（四）托物起兴，暗渡陈仓
曾见过一篇优美的习作，题为《关爱永远》，开头给我留下了深刻的印象：
朝阳出来了，湖水为它梳妆；新月上来了，群星为它作伴；春花绽开了，绿叶为它映
衬；鸟儿在鸣唱，蟋蟀为它伴奏……天地万物都在向我们讲述着爱的故事。
文中，作者从自然现象入手，托物起兴，铺叙了自然界中许多事物之间都充满了浓浓
的“关爱”，并且运用拟人手法，使这些事物具有人情味。接下来不用看就知道，肯定要过渡到“人与人之间也应存在关爱”的相关主题，如风行水上，自然成文。
东晋文学家陆机说：“立片言以居要，乃一篇之警策。”这句话用来形容文章的开头，也是非常恰当的。开头的方式多种多样，很难一一列举。但总而言之，开头一定要有特色，力争一开始就能吸引阅卷老师，给他留下深刻的印象，从而提升整篇文章的得分等级。
二、锤炼一个精当的结尾，画龙点睛。
明代学者谢榛说：“结尾当如撞钟，清音有余。”的确，好的文章结尾能够产生一种“余音绕梁，三日不绝”的艺术效果，增强文章的感染力，唤起读者的思考和共鸣，让读者沉浸在文章的境界之中，久久回味。
（一）添加后记，余韵悠长
如江苏泰州中考作文话题为“只有一个”，有篇优秀作文《鲁迅先生，只有一个》，在正文之后，小作者还加了一段“后记”：
先生正等着我们走出浮华的海面，款款地步入他的心房，与他进行灵魂深处的交流！
——后记
在文章的主体部分，作者通过比较尽显鲁迅极其作品的非凡价值，表现出面对社会冷落鲁迅的愤慨，进而呼吁我们去亲近和阅读鲁迅及其作品。而后记部分则换了一个角度，从鲁迅先生的视角，呼唤着我们与他交流，使文章更进一步敲击着读者的心扉，从而走近鲁迅。可以说，这一段后记，堪称画龙点睛之笔，与文章的主体部分互为补充，相得益彰。
（二）提出问题，引人深思
有一篇中学生优秀作文《简单与不简单》，在列举了种种“简单与不简单”的现象、分
析了“简单与不简单”的辩证关系之后，文章结尾时，作者写道：
我们每个人身上都同时有名师谈写作
“凤头”精巧 “尾”音绕梁
—— 浅谈如何写好作文的开头和结尾
安徽 王华斌
作文的开头和结尾是阅卷老师阅读的重要位置，因此打造一个精彩的开头和结尾，就会使文章出现“亮点”，从而吸引阅卷老师的眼球，提高自己作文的分数。
一、撰写一段精彩的开头，一见钟情。
古人称文章的开头为“凤头”，就是说开头要美丽精巧、新颖贴切，要有创造力、震撼力、吸引力，让阅卷老师一见钟情，产生一种必欲读之而后快的感觉。因此，下笔之前一定要精心构思、反复琢磨，务求精工。
（一）设计题记，新人耳目
如有篇中考满分作文《朋友，我要说声谢谢你》，它的开头是这样的：
缘，让我与你相识在桂花烂漫的九月；梦，又让我与你分别在烈日吐炎的六月。朋友，在与你相处的四个春去秋来的日子里，友情让我加倍珍惜。是你让我惨淡的日子也变得精彩，是你让我发现了生活的美丽，是你让我骄傲的心得以让谦虚驾驭。一切的一切，让我追寻与你共同走过的脚印。 ——题记
在这篇文章中，考生别具匠心地在正文前面设置了一个题记，既渲染了浓浓的氛围，为全文定下了抒情的基调；同时又含蓄地交代了“我要说声谢谢你”的原因，巧妙地诠释了文题。而且句式整齐，富有文采，很有感染力和吸引力。
（二）言彼意此，曲径通幽
如中考满分作文《美丽人生》的开头：
有的人喜欢把人生比作一条路，有的人喜欢把人生比作一杯酒，有的人信号把人生比作一团麻。我却喜欢把人生比作花。
在铺陈了他人对人生的种种理解后，小作者话锋一转，亮出了自己的观点：“我却喜欢把人生比作花。”由此进入文章的主体部分，可谓言此意彼，欲擒故纵，曲径通幽，韵味悠长。
（三）铺陈排比，蓄势待发
有一篇题为《门》的优秀作文，是这样开头的：
绿色推开了春天的门
雷雨推开了夏天的门
果实推开了秋天的门
瑞雪推开了冬天的门
书籍推开了知识的门
智慧推开了理想的门
理想推开了成功的门
听，到处都是开门的声音……
本文开篇，作者连续用了8个结构相同、含义隽永的句子，从不同角度赋予了“门”独特的寓意，既揭示了“门”的丰富意蕴，又形成了一种层层递进、不可遏止的雄浑气势，自然引出了下文“推开人生之门”的主题。
（四）托物起兴，暗渡陈仓
曾见过一篇优美的习作，题为《关爱永远》，开头给我留下了深刻的印象：
朝阳出来了，湖水为它梳妆；新月上来了，群星为它作伴；春花绽开了，绿叶为它映
衬；鸟儿在鸣唱，蟋蟀为它伴奏……天地万物都在向我们讲述着爱的故事。
文中，作者从自然现象入手，托物起兴，铺叙了自然界中许多事物之间都充满了浓浓
的“关爱”，并且运用拟人手法，使这些事物具有人情味。接下来不用看就知道，肯定要过渡到“人与人之间也应存在关爱”的相关主题，如风行水上，自然成文。
东晋文学家陆机说：“立片言以居要，乃一篇之警策。”这句话用来形容文章的开头，也是非常恰当的。开头的方式多种多样，很难一一列举。但总而言之，开头一定要有特色，力争一开始就能吸引阅卷老师，给他留下深刻的印象，从而提升整篇文章的得分等级。
二、锤炼一个精当的结尾，画龙点睛。
明代学者谢榛说：“结尾当如撞钟，清音有余。”的确，好的文章结尾能够产生一种“余音绕梁，三日不绝”的艺术效果，增强文章的感染力，唤起读者的思考和共鸣，让读者沉浸在文章的境界之中，久久回味。
（一）添加后记，余韵悠长
如江苏泰州中考作文话题为“只有一个”，有篇优秀作文《鲁迅先生，只有一个》，在正文之后，小作者还加了一段“后记”：
先生正等着我们走出浮华的海面，款款地步入他的心房，与他进行灵魂深处的交流！
——后记
在文章的主体部分，作者通过比较尽显鲁迅极其作品的非凡价值，表现出面对社会冷落鲁迅的愤慨，进而呼吁我们去亲近和阅读鲁迅及其作品。而后记部分则换了一个角度，从鲁迅先生的视角，呼唤着我们与他交流，使文章更进一步敲击着读者的心扉，从而走近鲁迅。可以说，这一段后记，堪称画龙点睛之笔，与文章的主体部分互为补充，相得益彰。
（二）提出问题，引人深思
有一篇中学生优秀作文《简单与不简单》，在列举了种种“简单与不简单”的现象、分
析了“简单与不简单”的辩证关系之后，文章结尾时，作者写道：
我们每个人身上都同时有名师谈写作
“凤头”精巧 “尾”音绕梁
—— 浅谈如何写好作文的开头和结尾
安徽 王华斌
作文的开头和结尾是阅卷老师阅读的重要位置，因此打造一个精彩的开头和结尾，就会使文章出现“亮点”，从而吸引阅卷老师的眼球，提高自己作文的分数。
一、撰写一段精彩的开头，一见钟情。
古人称文章的开头为“凤头”，就是说开头要美丽精巧、新颖贴切，要有创造力、震撼力、吸引力，让阅卷老师一见钟情，产生一种必欲读之而后快的感觉。因此，下笔之前一定要精心构思、反复琢磨，务求精工。
（一）设计题记，新人耳目
如有篇中考满分作文《朋友，我要说声谢谢你》，它的开头是这样的：
缘，让我与你相识在桂花烂漫的九月；梦，又让我与你分别在烈日吐炎的六月。朋友，在与你相处的四个春去秋来的日子里，友情让我加倍珍惜。是你让我惨淡的日子也变得精彩，是你让我发现了生活的美丽，是你让我骄傲的心得以让谦虚驾驭。一切的一切，让我追寻与你共同走过的脚印。 ——题记
在这篇文章中，考生别具匠心地在正文前面设置了一个题记，既渲染了浓浓的氛围，为全文定下了抒情的基调；同时又含蓄地交代了“我要说声谢谢你”的原因，巧妙地诠释了文题。而且句式整齐，富有文采，很有感染力和吸引力。
（二）言彼意此，曲径通幽
如中考满分作文《美丽人生》的开头：
有的人喜欢把人生比作一条路，有的人喜欢把人生比作一杯酒，有的人信号把人生比作一团麻。我却喜欢把人生比作花。
在铺陈了他人对人生的种种理解后，小作者话锋一转，亮出了自己的观点：“我却喜欢把人生比作花。”由此进入文章的主体部分，可谓言此意彼，欲擒故纵，曲径通幽，韵味悠长。
（三）铺陈排比，蓄势待发
有一篇题为《门》的优秀作文，是这样开头的：
绿色推开了春天的门
雷雨推开了夏天的门
果实推开了秋天的门
瑞雪推开了冬天的门
书籍推开了知识的门
智慧推开了理想的门
理想推开了成功的门
听，到处都是开门的声音……
本文开篇，作者连续用了8个结构相同、含义隽永的句子，从不同角度赋予了“门”独特的寓意，既揭示了“门”的丰富意蕴，又形成了一种层层递进、不可遏止的雄浑气势，自然引出了下文“推开人生之门”的主题。
（四）托物起兴，暗渡陈仓
曾见过一篇优美的习作，题为《关爱永远》，开头给我留下了深刻的印象：
朝阳出来了，湖水为它梳妆；新月上来了，群星为它作伴；春花绽开了，绿叶为它映
衬；鸟儿在鸣唱，蟋蟀为它伴奏……天地万物都在向我们讲述着爱的故事。
文中，作者从自然现象入手，托物起兴，铺叙了自然界中许多事物之间都充满了浓浓
的“关爱”，并且运用拟人手法，使这些事物具有人情味。接下来不用看就知道，肯定要过渡到“人与人之间也应存在关爱”的相关主题，如风行水上，自然成文。
东晋文学家陆机说：“立片言以居要，乃一篇之警策。”这句话用来形容文章的开头，也是非常恰当的。开头的方式多种多样，很难一一列举。但总而言之，开头一定要有特色，力争一开始就能吸引阅卷老师，给他留下深刻的印象，从而提升整篇文章的得分等级。
二、锤炼一个精当的结尾，画龙点睛。
明代学者谢榛说：“结尾当如撞钟，清音有余。”的确，好的文章结尾能够产生一种“余音绕梁，三日不绝”的艺术效果，增强文章的感染力，唤起读者的思考和共鸣，让读者沉浸在文章的境界之中，久久回味。
（一）添加后记，余韵悠长
如江苏泰州中考作文话题为“只有一个”，有篇优秀作文《鲁迅先生，只有一个》，在正文之后，小作者还加了一段“后记”：
先生正等着我们走出浮华的海面，款款地步入他的心房，与他进行灵魂深处的交流！
——后记
在文章的主体部分，作者通过比较尽显鲁迅极其作品的非凡价值，表现出面对社会冷落鲁迅的愤慨，进而呼吁我们去亲近和阅读鲁迅及其作品。而后记部分则换了一个角度，从鲁迅先生的视角，呼唤着我们与他交流，使文章更进一步敲击着读者的心扉，从而走近鲁迅。可以说，这一段后记，堪称画龙点睛之笔，与文章的主体部分互为补充，相得益彰。
（二）提出问题，引人深思
有一篇中学生优秀作文《简单与不简单》，在列举了种种“简单与不简单”的现象、分
析了“简单与不简单”的辩证关系之后，文章结尾时，作者写道：
我们每个人身上都同时有名师谈写作
“凤头”精巧 “尾”音绕梁
—— 浅谈如何写好作文的开头和结尾
安徽 王华斌
作文的开头和结尾是阅卷老师阅读的重要位置，因此打造一个精彩的开头和结尾，就会使文章出现“亮点”，从而吸引阅卷老师的眼球，提高自己作文的分数。
一、撰写一段精彩的开头，一见钟情。
古人称文章的开头为“凤头”，就是说开头要美丽精巧、新颖贴切，要有创造力、震撼力、吸引力，让阅卷老师一见钟情，产生一种必欲读之而后快的感觉。因此，下笔之前一定要精心构思、反复琢磨，务求精工。
（一）设计题记，新人耳目
如有篇中考满分作文《朋友，我要说声谢谢你》，它的开头是这样的：
缘，让我与你相识在桂花烂漫的九月；梦，又让我与你分别在烈日吐炎的六月。朋友，在与你相处的四个春去秋来的日子里，友情让我加倍珍惜。是你让我惨淡的日子也变得精彩，是你让我发现了生活的美丽，是你让我骄傲的心得以让谦虚驾驭。一切的一切，让我追寻与你共同走过的脚印。 ——题记
在这篇文章中，考生别具匠心地在正文前面设置了一个题记，既渲染了浓浓的氛围，为全文定下了抒情的基调；同时又含蓄地交代了“我要说声谢谢你”的原因，巧妙地诠释了文题。而且句式整齐，富有文采，很有感染力和吸引力。
（二）言彼意此，曲径通幽
如中考满分作文《美丽人生》的开头：
有的人喜欢把人生比作一条路，有的人喜欢把人生比作一杯酒，有的人信号把人生比作一团麻。我却喜欢把人生比作花。
在铺陈了他人对人生的种种理解后，小作者话锋一转，亮出了自己的观点：“我却喜欢把人生比作花。”由此进入文章的主体部分，可谓言此意彼，欲擒故纵，曲径通幽，韵味悠长。
（三）铺陈排比，蓄势待发
有一篇题为《门》的优秀作文，是这样开头的：
绿色推开了春天的门
雷雨推开了夏天的门
果实推开了秋天的门
瑞雪推开了冬天的门
书籍推开了知识的门
智慧推开了理想的门
理想推开了成功的门
听，到处都是开门的声音……
本文开篇，作者连续用了8个结构相同、含义隽永的句子，从不同角度赋予了“门”独特的寓意，既揭示了“门”的丰富意蕴，又形成了一种层层递进、不可遏止的雄浑气势，自然引出了下文“推开人生之门”的主题。
（四）托物起兴，暗渡陈仓
曾见过一篇优美的习作，题为《关爱永远》，开头给我留下了深刻的印象：
朝阳出来了，湖水为它梳妆；新月上来了，群星为它作伴；春花绽开了，绿叶为它映
衬；鸟儿在鸣唱，蟋蟀为它伴奏……天地万物都在向我们讲述着爱的故事。
文中，作者从自然现象入手，托物起兴，铺叙了自然界中许多事物之间都充满了浓浓
的“关爱”，并且运用拟人手法，使这些事物具有人情味。接下来不用看就知道，肯定要过渡到“人与人之间也应存在关爱”的相关主题，如风行水上，自然成文。
东晋文学家陆机说：“立片言以居要，乃一篇之警策。”这句话用来形容文章的开头，也是非常恰当的。开头的方式多种多样，很难一一列举。但总而言之，开头一定要有特色，力争一开始就能吸引阅卷老师，给他留下深刻的印象，从而提升整篇文章的得分等级。
二、锤炼一个精当的结尾，画龙点睛。
明代学者谢榛说：“结尾当如撞钟，清音有余。”的确，好的文章结尾能够产生一种“余音绕梁，三日不绝”的艺术效果，增强文章的感染力，唤起读者的思考和共鸣，让读者沉浸在文章的境界之中，久久回味。
（一）添加后记，余韵悠长
如江苏泰州中考作文话题为“只有一个”，有篇优秀作文《鲁迅先生，只有一个》，在正文之后，小作者还加了一段“后记”：
先生正等着我们走出浮华的海面，款款地步入他的心房，与他进行灵魂深处的交流！
——后记
在文章的主体部分，作者通过比较尽显鲁迅极其作品的非凡价值，表现出面对社会冷落鲁迅的愤慨，进而呼吁我们去亲近和阅读鲁迅及其作品。而后记部分则换了一个角度，从鲁迅先生的视角，呼唤着我们与他交流，使文章更进一步敲击着读者的心扉，从而走近鲁迅。可以说，这一段后记，堪称画龙点睛之笔，与文章的主体部分互为补充，相得益彰。
（二）提出问题，引人深思
有一篇中学生优秀作文《简单与不简单》，在列举了种种“简单与不简单”的现象、分
析了“简单与不简单”的辩证关系之后，文章结尾时，作者写道：
我们每个人身上都同时有名师谈写作
“凤头”精巧 “尾”音绕梁
—— 浅谈如何写好作文的开头和结尾
安徽 王华斌
作文的开头和结尾是阅卷老师阅读的重要位置，因此打造一个精彩的开头和结尾，就会使文章出现“亮点”，从而吸引阅卷老师的眼球，提高自己作文的分数。
一、撰写一段精彩的开头，一见钟情。
古人称文章的开头为“凤头”，就是说开头要美丽精巧、新颖贴切，要有创造力、震撼力、吸引力，让阅卷老师一见钟情，产生一种必欲读之而后快的感觉。因此，下笔之前一定要精心构思、反复琢磨，务求精工。
（一）设计题记，新人耳目
如有篇中考满分作文《朋友，我要说声谢谢你》，它的开头是这样的：
缘，让我与你相识在桂花烂漫的九月；梦，又让我与你分别在烈日吐炎的六月。朋友，在与你相处的四个春去秋来的日子里，友情让我加倍珍惜。是你让我惨淡的日子也变得精彩，是你让我发现了生活的美丽，是你让我骄傲的心得以让谦虚驾驭。一切的一切，让我追寻与你共同走过的脚印。 ——题记
在这篇文章中，考生别具匠心地在正文前面设置了一个题记，既渲染了浓浓的氛围，为全文定下了抒情的基调；同时又含蓄地交代了“我要说声谢谢你”的原因，巧妙地诠释了文题。而且句式整齐，富有文采，很有感染力和吸引力。
（二）言彼意此，曲径通幽
如中考满分作文《美丽人生》的开头：
有的人喜欢把人生比作一条路，有的人喜欢把人生比作一杯酒，有的人信号把人生比作一团麻。我却喜欢把人生比作花。
在铺陈了他人对人生的种种理解后，小作者话锋一转，亮出了自己的观点：“我却喜欢把人生比作花。”由此进入文章的主体部分，可谓言此意彼，欲擒故纵，曲径通幽，韵味悠长。
（三）铺陈排比，蓄势待发
有一篇题为《门》的优秀作文，是这样开头的：
绿色推开了春天的门
雷雨推开了夏天的门
果实推开了秋天的门
瑞雪推开了冬天的门
书籍推开了知识的门
智慧推开了理想的门
理想推开了成功的门
听，到处都是开门的声音……
本文开篇，作者连续用了8个结构相同、含义隽永的句子，从不同角度赋予了“门”独特的寓意，既揭示了“门”的丰富意蕴，又形成了一种层层递进、不可遏止的雄浑气势，自然引出了下文“推开人生之门”的主题。
（四）托物起兴，暗渡陈仓
曾见过一篇优美的习作，题为《关爱永远》，开头给我留下了深刻的印象：
朝阳出来了，湖水为它梳妆；新月上来了，群星为它作伴；春花绽开了，绿叶为它映
衬；鸟儿在鸣唱，蟋蟀为它伴奏……天地万物都在向我们讲述着爱的故事。
文中，作者从自然现象入手，托物起兴，铺叙了自然界中许多事物之间都充满了浓浓
的“关爱”，并且运用拟人手法，使这些事物具有人情味。接下来不用看就知道，肯定要过渡到“人与人之间也应存在关爱”的相关主题，如风行水上，自然成文。
东晋文学家陆机说：“立片言以居要，乃一篇之警策。”这句话用来形容文章的开头，也是非常恰当的。开头的方式多种多样，很难一一列举。但总而言之，开头一定要有特色，力争一开始就能吸引阅卷老师，给他留下深刻的印象，从而提升整篇文章的得分等级。
二、锤炼一个精当的结尾，画龙点睛。
明代学者谢榛说：“结尾当如撞钟，清音有余。”的确，好的文章结尾能够产生一种“余音绕梁，三日不绝”的艺术效果，增强文章的感染力，唤起读者的思考和共鸣，让读者沉浸在文章的境界之中，久久回味。
（一）添加后记，余韵悠长
如江苏泰州中考作文话题为“只有一个”，有篇优秀作文《鲁迅先生，只有一个》，在正文之后，小作者还加了一段“后记”：
先生正等着我们走出浮华的海面，款款地步入他的心房，与他进行灵魂深处的交流！
——后记
在文章的主体部分，作者通过比较尽显鲁迅极其作品的非凡价值，表现出面对社会冷落鲁迅的愤慨，进而呼吁我们去亲近和阅读鲁迅及其作品。而后记部分则换了一个角度，从鲁迅先生的视角，呼唤着我们与他交流，使文章更进一步敲击着读者的心扉，从而走近鲁迅。可以说，这一段后记，堪称画龙点睛之笔，与文章的主体部分互为补充，相得益彰。
（二）提出问题，引人深思
有一篇中学生优秀作文《简单与不简单》，在列举了种种“简单与不简单”的现象、分
析了“简单与不简单”的辩证关系之后，文章结尾时，作者写道：
我们每个人身上都同时有名师谈写作
“凤头”精巧 “尾”音绕梁
—— 浅谈如何写好作文的开头和结尾
安徽 王华斌
作文的开头和结尾是阅卷老师阅读的重要位置，因此打造一个精彩的开头和结尾，就会使文章出现“亮点”，从而吸引阅卷老师的眼球，提高自己作文的分数。
一、撰写一段精彩的开头，一见钟情。
古人称文章的开头为“凤头”，就是说开头要美丽精巧、新颖贴切，要有创造力、震撼力、吸引力，让阅卷老师一见钟情，产生一种必欲读之而后快的感觉。因此，下笔之前一定要精心构思、反复琢磨，务求精工。
（一）设计题记，新人耳目
如有篇中考满分作文《朋友，我要说声谢谢你》，它的开头是这样的：
缘，让我与你相识在桂花烂漫的九月；梦，又让我与你分别在烈日吐炎的六月。朋友，在与你相处的四个春去秋来的日子里，友情让我加倍珍惜。是你让我惨淡的日子也变得精彩，是你让我发现了生活的美丽，是你让我骄傲的心得以让谦虚驾驭。一切的一切，让我追寻与你共同走过的脚印。 ——题记
在这篇文章中，考生别具匠心地在正文前面设置了一个题记，既渲染了浓浓的氛围，为全文定下了抒情的基调；同时又含蓄地交代了“我要说声谢谢你”的原因，巧妙地诠释了文题。而且句式整齐，富有文采，很有感染力和吸引力。
（二）言彼意此，曲径通幽
如中考满分作文《美丽人生》的开头：
有的人喜欢把人生比作一条路，有的人喜欢把人生比作一杯酒，有的人信号把人生比作一团麻。我却喜欢把人生比作花。
在铺陈了他人对人生的种种理解后，小作者话锋一转，亮出了自己的观点：“我却喜欢把人生比作花。”由此进入文章的主体部分，可谓言此意彼，欲擒故纵，曲径通幽，韵味悠长。
（三）铺陈排比，蓄势待发
有一篇题为《门》的优秀作文，是这样开头的：
绿色推开了春天的门
雷雨推开了夏天的门
果实推开了秋天的门
瑞雪推开了冬天的门
书籍推开了知识的门
智慧推开了理想的门
理想推开了成功的门
听，到处都是开门的声音……
本文开篇，作者连续用了8个结构相同、含义隽永的句子，从不同角度赋予了“门”独特的寓意，既揭示了“门”的丰富意蕴，又形成了一种层层递进、不可遏止的雄浑气势，自然引出了下文“推开人生之门”的主题。
（四）托物起兴，暗渡陈仓
曾见过一篇优美的习作，题为《关爱永远》，开头给我留下了深刻的印象：
朝阳出来了，湖水为它梳妆；新月上来了，群星为它作伴；春花绽开了，绿叶为它映
衬；鸟儿在鸣唱，蟋蟀为它伴奏……天地万物都在向我们讲述着爱的故事。
文中，作者从自然现象入手，托物起兴，铺叙了自然界中许多事物之间都充满了浓浓
的“关爱”，并且运用拟人手法，使这些事物具有人情味。接下来不用看就知道，肯定要过渡到“人与人之间也应存在关爱”的相关主题，如风行水上，自然成文。
东晋文学家陆机说：“立片言以居要，乃一篇之警策。”这句话用来形容文章的开头，也是非常恰当的。开头的方式多种多样，很难一一列举。但总而言之，开头一定要有特色，力争一开始就能吸引阅卷老师，给他留下深刻的印象，从而提升整篇文章的得分等级。
二、锤炼一个精当的结尾，画龙点睛。
明代学者谢榛说：“结尾当如撞钟，清音有余。”的确，好的文章结尾能够产生一种“余音绕梁，三日不绝”的艺术效果，增强文章的感染力，唤起读者的思考和共鸣，让读者沉浸在文章的境界之中，久久回味。
（一）添加后记，余韵悠长
如江苏泰州中考作文话题为“只有一个”，有篇优秀作文《鲁迅先生，只有一个》，在正文之后，小作者还加了一段“后记”：
先生正等着我们走出浮华的海面，款款地步入他的心房，与他进行灵魂深处的交流！
——后记
在文章的主体部分，作者通过比较尽显鲁迅极其作品的非凡价值，表现出面对社会冷落鲁迅的愤慨，进而呼吁我们去亲近和阅读鲁迅及其作品。而后记部分则换了一个角度，从鲁迅先生的视角，呼唤着我们与他交流，使文章更进一步敲击着读者的心扉，从而走近鲁迅。可以说，这一段后记，堪称画龙点睛之笔，与文章的主体部分互为补充，相得益彰。
（二）提出问题，引人深思
有一篇中学生优秀作文《简单与不简单》，在列举了种种“简单与不简单”的现象、分
析了“简单与不简单”的辩证关系之后，文章结尾时，作者写道：
我们每个人身上都同时有名师谈写作
“凤头”精巧 “尾”音绕梁
—— 浅谈如何写好作文的开头和结尾
安徽 王华斌
作文的开头和结尾是阅卷老师阅读的重要位置，因此打造一个精彩的开头和结尾，就会使文章出现“亮点”，从而吸引阅卷老师的眼球，提高自己作文的分数。
一、撰写一段精彩的开头，一见钟情。
古人称文章的开头为“凤头”，就是说开头要美丽精巧、新颖贴切，要有创造力、震撼力、吸引力，让阅卷老师一见钟情，产生一种必欲读之而后快的感觉。因此，下笔之前一定要精心构思、反复琢磨，务求精工。
（一）设计题记，新人耳目
如有篇中考满分作文《朋友，我要说声谢谢你》，它的开头是这样的：
缘，让我与你相识在桂花烂漫的九月；梦，又让我与你分别在烈日吐炎的六月。朋友，在与你相处的四个春去秋来的日子里，友情让我加倍珍惜。是你让我惨淡的日子也变得精彩，是你让我发现了生活的美丽，是你让我骄傲的心得以让谦虚驾驭。一切的一切，让我追寻与你共同走过的脚印。 ——题记
在这篇文章中，考生别具匠心地在正文前面设置了一个题记，既渲染了浓浓的氛围，为全文定下了抒情的基调；同时又含蓄地交代了“我要说声谢谢你”的原因，巧妙地诠释了文题。而且句式整齐，富有文采，很有感染力和吸引力。
（二）言彼意此，曲径通幽
如中考满分作文《美丽人生》的开头：
有的人喜欢把人生比作一条路，有的人喜欢把人生比作一杯酒，有的人信号把人生比作一团麻。我却喜欢把人生比作花。
在铺陈了他人对人生的种种理解后，小作者话锋一转，亮出了自己的观点：“我却喜欢把人生比作花。”由此进入文章的主体部分，可谓言此意彼，欲擒故纵，曲径通幽，韵味悠长。
（三）铺陈排比，蓄势待发
有一篇题为《门》的优秀作文，是这样开头的：
绿色推开了春天的门
雷雨推开了夏天的门
果实推开了秋天的门
瑞雪推开了冬天的门
书籍推开了知识的门
智慧推开了理想的门
理想推开了成功的门
听，到处都是开门的声音……
本文开篇，作者连续用了8个结构相同、含义隽永的句子，从不同角度赋予了“门”独特的寓意，既揭示了“门”的丰富意蕴，又形成了一种层层递进、不可遏止的雄浑气势，自然引出了下文“推开人生之门”的主题。
（四）托物起兴，暗渡陈仓
曾见过一篇优美的习作，题为《关爱永远》，开头给我留下了深刻的印象：
朝阳出来了，湖水为它梳妆；新月上来了，群星为它作伴；春花绽开了，绿叶为它映
衬；鸟儿在鸣唱，蟋蟀为它伴奏……天地万物都在向我们讲述着爱的故事。
文中，作者从自然现象入手，托物起兴，铺叙了自然界中许多事物之间都充满了浓浓
的“关爱”，并且运用拟人手法，使这些事物具有人情味。接下来不用看就知道，肯定要过渡到“人与人之间也应存在关爱”的相关主题，如风行水上，自然成文。
东晋文学家陆机说：“立片言以居要，乃一篇之警策。”这句话用来形容文章的开头，也是非常恰当的。开头的方式多种多样，很难一一列举。但总而言之，开头一定要有特色，力争一开始就能吸引阅卷老师，给他留下深刻的印象，从而提升整篇文章的得分等级。
二、锤炼一个精当的结尾，画龙点睛。
明代学者谢榛说：“结尾当如撞钟，清音有余。”的确，好的文章结尾能够产生一种“余音绕梁，三日不绝”的艺术效果，增强文章的感染力，唤起读者的思考和共鸣，让读者沉浸在文章的境界之中，久久回味。
（一）添加后记，余韵悠长
如江苏泰州中考作文话题为“只有一个”，有篇优秀作文《鲁迅先生，只有一个》，在正文之后，小作者还加了一段“后记”：
先生正等着我们走出浮华的海面，款款地步入他的心房，与他进行灵魂深处的交流！
——后记
在文章的主体部分，作者通过比较尽显鲁迅极其作品的非凡价值，表现出面对社会冷落鲁迅的愤慨，进而呼吁我们去亲近和阅读鲁迅及其作品。而后记部分则换了一个角度，从鲁迅先生的视角，呼唤着我们与他交流，使文章更进一步敲击着读者的心扉，从而走近鲁迅。可以说，这一段后记，堪称画龙点睛之笔，与文章的主体部分互为补充，相得益彰。
（二）提出问题，引人深思
有一篇中学生优秀作文《简单与不简单》，在列举了种种“简单与不简单”的现象、分
析了“简单与不简单”的辩证关系之后，文章结尾时，作者写道：
我们每个人身上都同时有
我与古人共诉水
我与古人共诉水一花一世界，一树一菩提，一滴水的世界到底有多大呢？一代君王李煜，享尽了荣华富贵，过惯了春花秋月，歌舞升平的生活，本已习惯了发号施令，然而，一夕之间沦为仰人鼻息，任人宰割的阶下囚，其七情会怎样？他忆“不堪回首”的故园，虑朝不保夕的现实，自然是“别有一番滋味在心头”了。这滋味是什么？是愁，身世之愁，亡国之愁，怀旧伤今之愁，愁得铺天盖地，绵绵不绝。多情善感的李后主能移情于物，托物言怀，赋滔滔的江水以感性的认知：“问君能有几多愁，恰是一江春水向东流。”那奔腾不息的江水，正是他不尽的哀愁。南宋诗人辛弃疾，即使遭受投降派的种种打击，仍是念念不忘王朝的兴衰，向往着“金戈铁马，气吞万里如虎”的战斗生活。他置身江西造口壁，面对无数青山，不尽江水，虽满腹惆怅，却难禁一腔忠愤：“青山遮不住，毕竟东流去。”人生的境遇。复国的赤诚，使他寄情于山，赋情于水，山水成为他认知的载体。是啊，无数青山可遮住云，终究挡不住江水向东流去。不难看出“东流”之水是诗人忠愤的希冀，是作者抗金报国、收复失地的理想寄托。道家学派创始人老子说：“上善若水，水利万物而不争，处众人之所恶，故几于道”它滋润万物，才是生机，才是灵动；它晶莹干净，洗涤污垢、黑暗；它容纳一切，无所不包；它映射天空大地，自己却无行为为。水的流动，是时间的代言，是道义的至高点。子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍昼夜”。水的流动，是智慧的象征，“仁者乐山，智者乐水”。水的清澈，可以涤荡灵魂，“沧浪之水清兮，可以濯吾缨；沧浪之水浊兮，可以濯吾足”。水的清澈，可以激发灵感，“问渠那得清如许，为有源头活水来”。水的柔弱，是生命的使者，“随风潜入夜，润物细无声”；水的柔弱，是精神的感动，“风乍起，吹皱一池春水”。。。。。。在我看来，水是生命之源，它赋予了人生命和情感，启示了文明的开端。面对比人类历史悠久还悠久的水流，我常怀一颗感恩之心。羊有跪乳之恩，乌鸦有反哺之情，更何况人呢？面对曾经帮助过自己的人，我们需要最大的回报，所谓“滴水之恩，当涌泉相报”。这样，我们生存的空间才鸟语花香，饶有情趣。“投之以桃，报之以李”，洋溢着生命的气息，诠释着人生的方略。我与古人一同去追溯水的源头，品味水的内涵，继承和发扬水的精神，于是，我的世界也变得明澈，我的坚持也变得执着！