热心肠的同桌作文
我的同桌 我的同桌我的同桌叫李祉建,他的身高在我们班不算最高但比我高一点,他长得非常非常的瘦,也非常黑,学习不怎么好,每次考试都没有我考得好.他的眼常非常大,可惜他得了近视眼,鼻梁上戴了一副近视镜,鼻子长得小小的非常可爱,嘴巴小小的一笑露出洁白的小牙,就是耳朵长得有些大,大得像两把大蒲扇似的真有趣。李祉建是个热心肠很爱帮助人,记得有一次我没水喝,非常渴我没好意思向他要水,他看见我那副可怜的样子对我说:你很渴吧,我给你来一点水吧?我立刻说:不用,不用我有.拿来你的瓶子给我看看,他说:这明明一滴水都没有为什么要说自己还有水.他一边说一边往我的瓶子里倒水说:先给你这些如果喝完了再管我要.我感动地说:好吧.他是我跟过同桌当中最好的一位同桌,这种助人为乐的品质很值得学习,我们都要向他学习做一个有爱心的人和别人互相帮助搞好关系.青年小学三年四班黄诗涵指导老师:韩坤
我的同桌
我的同桌姓付名晶丹，年龄：10岁，性别：女。我悄悄地打量了她一下：“弯弯的眉毛下面长着一双灵活的大眼睛，配上一张红嘟嘟的小嘴，身穿紫色的上衣，黑色的体形裤，看起来很漂亮。”
付晶丹是我们班的班长，当班长他有两个绝招“捏”和“嚷”。早晨有哪个同学不好好晨读，她就会用手轻轻去捏他的耳朵，提醒他尽快进入晨读，像孙博经常享受到付晶丹的捏耳朵待遇。“嚷”是她在自习课上使用的绝招，如果谁不认真写作业，交头接耳，炸雷般的声音就响起来：“闭嘴！谁再说话就罚谁写五篇字！”教室里立刻变得鸦雀无声了，这招还真管用。
付晶丹还是个热心肠，哪位同学不会做题，她会耐心地讲解，哪位同学不高兴了，她就会学小品的人物逗他开心，直到他高兴为止。
这就是我的又负责又热心的同桌-------付晶丹，你们喜欢她吗?
指导老师：延立香
夸夸我的同桌
夸夸我的同桌
瓜州县渊泉二校三年级（2）班孙建鹏
我的同桌叫陈媛媛，她个子不高，一头乌黑的秀发，一双有神的眼睛，长着一张能说会道的嘴说起话来声音很洪亮。陈媛媛是个热心肠、最爱帮助别人的人。今天下午在放学的路上，我和她一块往回走，刚走到大街上，前面有一个小孩摔倒了，她赶忙跑过去把那小孩扶了起来，嘴里还说痛不痛，摔破了吗？你的家在哪儿？我送你回家吧！我看见了很感动。陈媛媛有是我们班上的中队长，记得有一次上自习课，老师没在，教室很乱，她见此情景，站在讲台上说同学们我们下周就要考试了，你们不想拿全班第一吗？为老师争光吗？教室里立刻静了下来，在没人发出声了。我看到她那样子，真是佩服啊！
指导老师张兰
我的同桌
我的同桌我的同桌叫刘强，圆溜溜的脑袋好像一个大皮球，一双又细又长的眼睛活像贴在“皮球”上的两道细叶，可爱之中还略带些滑稽。高高的、挺挺的鼻梁下却长着一张扁扁的嘴巴，再加上走路时两条外八字的腿，同学们就给他起了个亲切的外号“小鸭子”。虽然学习上，他总是毛手毛脚的，但他却有一颗善良的心！初春的时候，我们在老师的带领下，冲出教室门去寻找春天，大家四处寻觅，认认真真，都想用眼睛把校园翻个底朝天，希望找到春天的蛛丝马迹。忽然，刘强偷偷地向我挥了挥手，“你快过来看，快点！”我一溜烟似的奔向他跑去，“怎么了？”我喘着气问道。他指了指操场的小角落。原来有一只受伤的小鸟，正在地上伤心的拍着小翅膀，我俩小心翼翼的托着小鸟回到宿舍，找了一团软纸，轻轻地巴扎了它的伤口，小鸟叽叽的叫着，没那么悲惨了，仿佛在对我俩说：“谢谢你们，小朋友”！看着，看着，我俩相视一下，都笑的很灿烂。这就是我的同桌，一只热心肠的“小鸭子”。准格尔旗布尔陶亥民族小学三年级1班刘进川辅导教师：杨丽娜
我的同桌
我的同桌青海省乌兰县河东撒拉族完全小学一年级学生：马小龙我的同桌和其他同学与众不同，是一个平时特别活泼、上课爱多动的小朋友，他很聪明。他平时喜欢穿极为洁净的黑色外衣。夏天一到，头就理成光光的，圆圆的头，再加上那么点亮色，就显得格外的引人注目。他写作业时，爱吸鼻涕，不管有没有，都会那样子。他在写作业时，会把写对的字重复的擦了再写，好像很好玩似的。会把本来干净的作业本擦得黑乎乎的。他在去老师面前改作业时，会有些羞涩。站在远远的地方，老师叫他时，他才会近前。他在读课文时，老爱跑调，惹的全班同学哈哈大笑，还带有可爱的撒拉儿口音呢！说到这儿，忘记告诉同学们了：他还是一个热心肠的人，记得在那次要捐助一个患白血病的学生时，他慷慨解囊，捐助了十元（农村贫穷），我当时惊呆了。同学们猜猜他是我的哪个同桌呢？告诉你们，他就是我的新同桌——韩世林。指导教师：宋锡香
我的同桌
她，个子不高，一双乌黑的大眼睛闪烁着智慧的光芒。
她，是语文小组长。每次收作业时，她都会认真地去检查组员的作业。哪题错了，她就会让那名同学更正作业。
她，还是小队长。每时每刻，她都会去执行自己的任务。
她，还是个热心肠。一次，班里上美术课，有一位同学没带水彩笔，她主动地把水彩笔借给了她。又有一次，有一个女同学被我们班的“调皮鬼”打哭了，她主动询问哭得原因，把这件事情做到底她才罢休。
她，就是我的同桌――吴晓星。
同桌小传
他高，至使许多同龄人站在他身边都会带有点自卑感；他爱笑，即使在阴天见到他也会觉得眼前一亮，瞬间一片灿烂阳光；他眼睛大，而且绝对醒目；他“苟言笑”，而且有能力让大家都“苟言笑”。
这样说我的同桌你可能不太会相信，但是，有许多人会告诉你：这一点都不过分。
马锐是我们班的一大笑星――说笑星似乎有点夸张，说活宝确是把班上同学全票通过――他喜欢逗大家发笑，并且视规章制度如无物（这到有点儿夸张了），这一点有点儿像小说中的“独行大侠”。可两者显然无可比性，不光因为他的性格，还在于，大侠都是行侠仗义，他却是“为非作歹”。
一次上政治课，老师讲到陶冶高尚的生活情趣，问同学们在课外养些什么小动物、搞些什么科研、小发明的，写在黑板上和同学们一起交流。只见他一个箭步就迈到讲台上，郑重其事地写了起来。等他写完了，同学们一看，顿时哄堂大笑，他在搞科研那一栏写的是“开飞机、乘火箭、坐飞碟”。再看养动物的那一栏，更让人笑得不行了，“养狮子、老虎、大象、蛇”。他养得起吗？即使养得起，他也没有这个胆呀。他好不容易写了个“兔子”，唉，可却把“兔”写成了“鬼”。什么，养“鬼子”？！没听说过。这下，前面没笑的同学现在全笑翻了。我担心恐怕再笑下去，这屋顶该塌了吧？真不知道这个大马锐是故意写错字还是真的一时粗心写错了，反正，我只知道当时政治老师是哭笑不得了。
马锐常喜欢来点恶作剧，冷不丁捉弄你一下，倘若被发现了，他就脚底抹油溜之大吉；你若没发现是他干的，他就一脸茫然地走过来，关切地问道“怎么回事儿呀？”，你说这人，只会把你急得肚子疼。
很多时候，马锐的确让同学们恨得牙痒痒，但是，大家都不得不承认，他并没有任何不受欢迎的理由。
他的优点真的不少：待人真诚，乐于助人，关心集体，勤奋好学。班上有什么活动，他都想冲在最前面。班上需要什么东西，他都乐于奉献。我们班每个星期的矿泉水，不都是他去抢着抬来的吗？学习的时候，他总是特别虚心地向同学请教。虽然上课时和课堂纪律总是不太好对付，可他学习的劲头却没人怀凝。他是个热心肠，特爱帮忙的人。
还有，我特佩服马锐的乐观和坚强。他是我们班的“体育健将”嘛，雄健的身影经常在足球场和篮球场之间灵活的穿梭。
我下午放学是不回家吃饭的，在学校吃完饭，就回到教室看书。离上晚自习还有大约半个小时，风风火火地冲进一个人来：“快，快，马锐不行啦，他受伤了！”我和几个好奇者马上冲下了楼。只见马锐被几个同学扶着，他浑身上下全是伤口，还流着血，左腿上还有一条三十多厘米的口子，听说马锐是去捡足球从墙上摔下来成这样的。大家马上跟上晚自习的英语老师请了假，由马锐的一位好友带他去医院。
看着身边空荡荡的座位，我在想：马锐大概不会来了吧，看他那浑身是血的样子，也要在家修养几天吧？
正想着，只见那位同学扶着一 刍瘸一拐的马锐进来了。原以为他会满脸痛苦地呻呤着，谁知他还笑容灿烂地对关心他伤情的同学们说：“没事儿的，这点小伤算不了什么的。”见此情形，同学们不禁鼓起掌来。
还说算不了什么，整个晚自习，他的伤口一直渗着血水，不过马锐够坚强，没听见他哼一声；小女子实在佩服，佩服矣。不过后来，马锐满脸可怜地对我说：“糟了，这几天不能蹦蹦跳跳的了，那感觉多不好啊！”
这就是我的同桌马锐，非常高、搞笑、乐于助人、好学却又好动、乐观、坚强的马锐，也是独一无二的马锐。
我的同桌
我的同桌 我的同桌他的个子很高，圆圆的脑袋，白白的脸蛋非常可爱，他有一对像小熊猫的黑眼圈，还有一个红彤彤的嘴巴，，一对滑嫩的耳朵，一双白白的小手。 他的性格活泼开朗，天生可爱，他非常喜欢画画。他画了许多漂亮的画，每副画栩栩如生，惟妙惟肖。让你数不胜数。 你猜猜他是谁？你才不出来吧，"呵呵让我来告诉你吧",他就是大帅哥唱昌龙，呵呵。 对了我忘记说：他爱上课的时候，很活跃，爱回答问题。老师说什么，他就能答上什么。他被称为“神童”。我和他玩的很好，只要我有什么困难，他都会帮助我。他是一个热心肠的人。 这就是我的同桌。
我的同桌
我的同桌是毛彦人，她有一个小巧玲珑的嘴巴，一双钻石般的眼睛和一个不大不小的脑袋。 她活泼、可爱，但有一个毛病，也是优点，就是爱说话。就比如说上次老师说有人带玩具卡，下次不允许了。毛彦人就接着老师的话说：“对，我们班有好几个人都带了，而且带得人几乎都是学习成绩好的同学，这些同学啊，你们得做做榜样，别带这些无聊的玩具卡了。”她的语气比老师还严肃，惹得我们哈哈大笑。结果后来带玩具卡的人的确少了很多。 她学习很好，是年级里的口算大王，一百六十题口算，她三分钟就搞定了，还获得全年级第一名。她也是班上的尖子生，有什么比赛，就让她去,她也总是拿前几名。她还是一个热心肠，经常帮忙别人，我也是其中一个，就比如说上次我摔倒了，她抢着把我送到了医务室，幸好我没事，只是皮破了而已，于是她就在我们班“闻名暇尔”了。 这就是我的同桌，一个活泼、可爱的同桌。