如果我是鲁滨孙作文
《鲁滨孙漂流记》中的鲁滨孙是我最喜欢的书中人物，他一个人漂流到一个孤岛上，在那里生活了28年，在这28年中，鲁滨孙克服了没有食物、没有住处、没有衣服、身患疾病等种种困难，坚强的活了下来。他这种不向困难低头、勇于与命运抗争的精神令我敬佩！
掩卷沉思，如果漂流到孤岛上的是我，我会像他一样接受这个残酷的事实吗？我会像他一样坚强吗？我会像他一样积极努力的想办法吗？我会像他一样乐观的面对一切微笑着面对生活吗？
在我的生活中，也遇到过一些困难，可不是每一个困难我都能积极的面对，有的时候很想放弃，可是每次我想放弃的时候，我都强迫自己和鲁滨孙比一比，把我的困难和鲁滨孙的困难比一比，再用我的做法和鲁滨孙的做法比一比，这样一比，我就真的感到无地自容，马上打起精神勇敢的去面对了。
有一次，老师让做一个能装很多东西的容器，要求第二天交。回到家里，我迅速的做完了其他作业，就开始制作我的小容器了。开始的时候，我情趣盎然，按照我脑子里想的努力去实施，可是，想得容易，真正做起来可就不是那么回事了，做来做去总是不理想，就是做不出自己所想的那个效果。尝试了几次，我终于不耐烦了，干脆把工具往桌子上一扔，身子往后一仰，像一个泄了气的皮球倒在沙发里。心想：不做了！大不了明天挨批评。坐了一会儿，心情很烦躁，就在脑子里和鲁滨孙对话：“喂，鲁滨孙，如果你是我你会放弃吗？”“放弃？你的困难有我的困难大吗？如果你像我一样漂流到一个孤岛上，面对困难是放弃了，想想后果会是什么？”是呀，与鲁滨孙的困难相比，我的困难算得了什么？面对那么大的磨难，鲁滨孙都没有放弃呀！如果他当时放弃了，面对他的会是什么？恐怕只有死亡。今天，面对这么一点点困难我就放弃了，将来怎么可能迎接更大的挑战？想到这里，我静下心来重新拿起工具认真的做了起来。时间一分一秒的过去了，而我在一次次的尝试之后，终于做出了自己满意的作品。
第二天，我的作品得到了老师的表扬、同学的赞叹，我的心里甜滋滋的，那是一种战胜了自我之后的喜悦。我仿佛也看到了鲁滨孙那赞赏的微笑。
鲁滨孙，我的好榜样，你那种永不言弃的精神时时激励着我，我也要向你一样做一个勇往直前、坚持不懈的人。
北京市大兴区旧宫第一中心小学四年级:安倩
如果我是鲁滨孙
如果我是鲁滨孙
中宁五小六一班杨凯
“谨以些书奉献给那些时时处处依赖父母、依赖学校的同学们。”当我从扉页上读到这句话的时候，便对《鲁滨孙漂流记》这本书产生了一种莫名的反感。任性、娇气、依赖性强而动手能力差，这的确是我们中绝大多数人的缺点。但我们不甘心承认这些，我们也希望自己能做得更好。
当我郑重地翻开最后一页，读完了这个情节曲折、跌宕起伏的故事时，我想我真的被它感动了，那是一种心灵上的感动。一个个小问号不由得萦绕在我的心头，如果我是鲁滨孙，当船在暴风雨中失事，我会像他那样不向命运低头，继续立志远航吗？不，如果可以选择的话，我不会去接受那充满着困难和波折的生活，因为我没有那份自信。
如果我是鲁滨孙，当独自一人置身于荒岛之上，叫天天不应，叫地地不灵时，我不会像他那样不自暴自弃，重燃生活的希望。如果我是他当看到野人用自己的同类开宴会时，我不会像他那样勇敢的站出来。只有一个助手的情况下不同他们搏斗，我宁可躲得远远的，祈祷他们永远永远不要发现我，因为我没有那种胆量。
我不得不承认自己的软弱与无能，从小到背上书包，父母、学校为我们铺设了成长的道路。然而幸福中的我根本没有意识到能吃饱穿暖，背上书包去上学，是一种莫大的快乐。
这一切向我展示了鲁滨孙自信、自立、自强永不退缩，不甘平庸的精神。
如是我是鲁滨孙
如是我是鲁滨孙——读《鲁滨孙漂流记》有感作者：贵州省铜仁地区印江县第二完小六（1）班：田翰林在世界的文学宝库里，有许许多多的名篇名著，就比如中国作家吴承恩写的《西游记》，格林兄弟写的《格林童话》….这样优秀的著作还不止这些。最近，我就刚刚学习了“欧州小说之父”丹尼尔.笛福晚年时代创作的一部长篇小说——《鲁滨孙漂流记》。书中主要讲述了：主人公鲁滨孙因乘船遭遇风暴失事，漂流到了一个荒无人烟的孤岛上，他在那里学会了生存，学会了怎样用自己的能力去捕猎物，填饱肚子，历尽了千辛万苦，独自在岛上生活了二十多年，最终回到英国的故事。读了这本书以后，我真想竖起大拇指对文中的主人公鲁滨孙说一声：“你真了不起！”我十分钦佩他那种独立生活的能力。对于常人来说，到一个陌生的城市去生活，没有钱，没有食物，是不可能的，而到一个荒岛上生活，那就更不可能。但是，鲁滨孙却做到了。想到这里，可能会有人说：鲁滨孙为什么有这么大的能力呢？这时因为，鲁滨孙有一种能力，一种独立生活的能力，这种能力不是天生就有的，而是在平时的生活中积累经验、锻练出来的。如果我是他，漂流到那个小岛上，我肯定会不知所措；如果我是他，遇到野人，我只会落荒而逃……我不禁让我想起生活中常见的一幕幕：有时同学放学后连书包都要父母帮着背，父母有时来接晚了，就哭闹个不停，父母怎么劝也劝不住；吃饭时，有的小孩米粒撒了一地，夹菜都懒得夹，都是父母夹菜；还有的同学连晚上做完作业，书、作业都要父母收拾……这样的例子枚不胜举。我觉得，我们小孩应为大人们做一些力所能及的事，减轻父母的负担。所以，从现在起，我们就应该要有独立生活的能力，自己的事情自己做，尽早地培养出我们的生活自理能力。只有这样，我们将来才会在社会上干出一番大事业，才会在社会上立足、闯荡，才会为自己的祖国做出贡献。这本《鲁滨孙漂流记》永远鼓舞着我，是它拯救了我，我将永远地记住它，因为它在我的心底留下了永不磨灭的印象。指导教师：冉英
如果我是鲁滨孙
“仅以此书奉献给那些时时处处依赖父母、依赖学校的青少年朋友们。”当我从扉页上读到这句话时，便对这本书的作者产生了一种莫名的反感。大人为什么总是看到我们的短处呢？任性、娇气是我们中绝大多数人的缺点，可如果不是大人坚决让我们把心思放在学习上，我们会养成这种依赖心理吗？
当我读完最后一页时，我被鲁滨孙勇敢坚强、乐观向上、临危不惧的精神震撼了，一个个问号不由得萦绕于心：如果我是鲁滨孙……
如果我是鲁滨孙，当我独自一人陷在一个可怕的荒岛上，没有重见天日的希望时，我会像他那样坚强，信心十足的生活下去吗？不，面对突如其来的灾难，我不可能像他那样乐观向上，因为我没有因时而变、积极自救的能力。
如果我是鲁滨孙，当发现在荒岛上连最基本的衣食住行都得不到满足，我会像他那样积极尝试，自力更生吗？不，在如此恶劣的条件下，我不可能像他那样顽强生存，因为我从来没有离开过父母的庇护。
如果我是鲁滨孙，当看到野人用自己的同伴开宴会时，我会像他那样临危不惧，勇敢地站出来，在敌我力量如此悬殊的情况下与他们搏斗吗？不，在那种情况下，我只会躲得远远的，祈祷他们永远不要发现我，因为我手无缚鸡之力。
如果我是鲁滨孙，在自己生存条件十分艰辛的情况下，我还会收留救下的那个人吗？不，即使我救了他，我也会选择让他自生自灭，因为我是一个连自己会不会有明天都不知道的人。
我不得不承认自己的软弱与无能，从一出世到背上书包，父母、学校为我们铺设了成长的道路。我心安理得地在这条平坦的道路上走过一年又一年，没有挫折，没有风浪，而我还整天抱怨这个，抱怨那个。其实我根本没有咀嚼过生活的苦涩，我是幸福的。然而幸福中的我根本没有意识到能吃上新鲜食物，背着书包去上学，每天接受家人的关爱、社会的关注是一种莫大的快乐。
鲁滨孙靠诚实、善良、勇敢、智慧和坚毅去创建，去开拓，我应该拿出全部精力向他学习。
不止是鲁滨孙，生活中有许多值得我学习的人。不久之前，我国青海省玉树镇发生了里氏6.1级地震。这场突如其来的灾难毁掉了幸福的家庭，毁掉了玉树人民赖以生存的家。然而玉树人民并没有被这些吓倒，依旧配合救援人员抢救一个个鲜活的生命。他们这种勇敢无畏的精神令我感动。
如果我是鲁滨孙，在那样的环境下，我该怎么办？如果我是玉树人民，在那样的情况下，我该怎么办？努力学习一些自我保护的常识，认真练习一些因时而变、积极自救的能力，是我们这些娇气孩子当前刻不容缓的任务。相信不久的将来，我们也会用自己的双手创建出属于自己的一片天空。
包铝小学
六年级五班
齐珈欢
指导老师：边双勇
如果我是鲁滨孙
如果我是鲁滨孙凉城一小六2班范志卿指导老师：刘世芬《鲁滨孙漂流记》这本书对我的触动很大。我不禁异想天开：假如我是鲁滨孙……如果我是鲁滨孙，我会有那么大的自信，面对突如其来的变故仍能冷静对待吗？不会。因为我没有鲁滨孙那样的勇气。如果我是鲁滨孙，我会懂得从破船里搜寻残留的物品吗？不会，因为我懒惰，更不懂得如何生存。如果我是鲁滨孙，我会像他那样，看到野人残暴地撕咬自己的同伴，出手相救吗？不会，因为我没有那样的胆量，我拥有着人类自私的天性。所以我将乞求上帝，保佑野人不会找到我，让我可以再多活几天。新世纪的少年就是如此。因为我认为鲁滨孙的一切永远不会降临在自己身上，所以，鲁滨孙所做的事，我永远都不会去尝试。在鲁滨孙的面前，我显得那样软弱无能，可是，我不能否认，因为事实确实是这样。从小，妈妈和爸爸就在我的身边保护我。我就是温室里的花朵，永远不会遭到风吹雨打，主人会定时为我浇水施肥，渐渐地，我便形成依赖性。其实，离开了父母，离开了老师同学，我什么都不行。“一本好书能拯救一个人。”现在，我百分之百相信这句话。《鲁滨孙漂流记》想我展现了鲁滨孙的自强，自立，自信，坚持不懈，积极乐观的人生态度，同时也让我看到了他的魅力所在——勇敢，不甘平庸，永不言败。难道，我们不应该以鲁滨孙为榜样吗？没有爬不过去的山，没有淌不过去的河。我们学习也是一样，要相信自己能把每个学科学好，遇到困难，要积极面对。人生的道路上，目标是你前进的动力。因此，每做一件事，都要树立目标，做到精益求精。
如果我是鲁滨孙1
如果我是鲁滨孙如果我是鲁滨孙，我一定不敢去航海旅行，因为我晕船，并且如果掉下水里也不会游泳。如果我是鲁滨孙，我一定不会在如此恶劣的环境中保持清醒的头脑。因为我不会全方面地为自己的以后的生活着想。如果我是鲁滨孙，我一定不会在山坡上的一块有水源，有树阴，又可以防野兽的地方来搭建房子，因为我不会选择地点，不像鲁滨孙那样聪明。如果我是鲁滨孙，我一定忍耐不住岛上孤独而又寂寞的生活，因为我最怕孤单寂寞，没有人说话聊天的日子了。如果我是鲁滨孙，我一定不会年复一年，日复一日地种穗子，因为我没有持之以恒，坚持到底的精神。如果我是鲁滨孙，我一定不会在那样危急的时刻还要想如何对付野人，因为我胆小怕事。如果我是鲁滨孙，我一定不敢救星期五，因为我怕他们杀害我，并且我也不敢开枪杀人。如果我是鲁滨孙，我一定不会在忧郁寂寞的荒岛上计算来到这个荒岛上的时间，因为我没有那种闲心，并且我没有他那样仔细，认真的态度。如果我是鲁滨孙，我一定不会用刀子在一根柱子上刻字，并把他做成一个十字架，并把他立在上岸的地方，并每天在柱子上刻一个斫痕，因为我做事并不精心，并且我对时间很不重视。如果我是鲁滨孙，我一定不会把没有用的东西收集起来，因为那些东西对我来说根本毫无用处。如果我是鲁滨孙，我一定不会把我在岛上的好处和坏处拿来比较，因为我认为这没有任何意义。如果我是鲁滨孙，我一定不认为现在的处境是很少有的，并且在这样的环境中，也得感谢一些消极和积极的东西，因为我认为现在的处境是我的不幸，是我倒霉。如果我是鲁滨孙，我一定不会一心一意的去安排自己的生活，也不会尽量的改善自己的生活，因为我不能够像鲁滨孙那样知足安命。如果我是鲁滨孙……虽然我不能够像鲁滨孙那样，去航海，搭房子，养羊，种穗子……但是，每个人都有自己的优点，只要你细心去观察，寻找，你就会有意想不到的发现。
如果我是鲁滨孙
如果我是鲁滨孙包头市达茂旗百灵庙第二小学六年级（3）班武一鸣指导老师：孟粉荷“谨以此书奉献给那些时时依赖父母的青少年朋友们。”当我从《鲁滨孙漂流记》扉页上看到这句话时，我不禁产生一种莫名其妙的反感。可这的确优势我们不得不承认的现实，任性、依赖性强、娇气正是我们所存在的问题。当我读完《鲁滨孙漂流记》最后一页，最后一个字时，我深深地被鲁滨孙顽强的意志，惊人的生存能力，渊博的知识，善于分析的头脑，还有他那跌宕起伏，情节曲折的故事所震撼。这不禁让我联想到，如果我是他，会是怎样的一种情景呢？如果我是他，在荒无人烟的孤岛上，在叫天天不应，叫地地不灵，危机四伏的状况下会生活28年吗？不，我不会。因为我没有顽强的意志，我没有具备独立生存的能力。我只会对着苍天喊：“命运为何如此不公平，厄运为何降于我头上？”我只能束手无策，自暴自弃，坐以待毙。如果我是他，我会自己创造食物，自己搭建帐篷吗？不，我不会。因为我平时事事依赖父母，动手能力太差。就连煮面条，也经常煮蔫儿了。放学回家时，整理书包也成了我的一件大难事，我常常丢了本，落了书，最后一个出班门。我怎么会为自己创造食物，建造居所呢？我只能坐在孤岛上，等着饿死或成为野兽的腹中餐。如果我是他，我能知天文，晓地理，会使用多种航海仪器吗？不，我不能。因为我平时不爱学科学。每当老师要求背诵科学常识时，我总是偷懒，生怕吃一点苦，从不刻苦背诵。常趁爸爸妈妈不注意坐在电视机旁。老师检查背诵时，我总是躲躲闪闪，像做了什么亏心事似的。就是这样的一个我，在那么险恶的环境下，哪里能知道自己所处什么位置？哪里还会记录自己在岛上的时间和日期？如果我是他，我能在困境中找到有利因素吗？能够从厄运中找到生的希望吗？不，我不能。上次语文成绩不理想，我不是冷静的分析错题的原因，而是扑啦啦地掉眼泪，如果没有妈妈的安慰，我不知要哭多长时间。因为我不能像鲁滨孙一样冷静地面对现实，不能以积极乐观的心态面对挫折，只能等人来救我或者直接自己做个了断——自己结束自己的生命。这本书让我更加深刻地认识到自己的不足，在生活上离开了父母我就像没了翅膀的小鸟，无法飞行，无法生存。在学习上，不能够刻苦自主获取知识，成绩不如意只会掉眼泪。作为二十一世纪的接班人，面对困难要迎难而上，还要利用智慧创造美好生活，因此我一定要以鲁滨孙为榜样，坚强勇敢。一定要学会学习，学会做人，学会生存。
如果我是鲁滨孙
在读完《鲁滨孙漂流记》之后，我就不由得联想到自己如果是鲁滨孙会怎么样。如果我是鲁滨孙，我一定会让我的一只狗和两只猫跟我的山羊群成为好朋友，这样山羊一呼唤同伴，它的同伴会自己跑出来的，这样捕捉山羊又省时又省力。如果我是鲁滨孙，我一定会想办法你补工具的缺乏，这样可以使我和我的山羊群都不会遭到野人的袭击，也会使我每天变得轻松。如果我是鲁滨孙，我一定会让“星期五”和我一起做出一艘船，然后返回英国，这样就可以结束我非常寂寞的生活。如果我是鲁滨孙，当我回到大陆后，还会带着一些有技术的人和先进的工具重新来到孤岛，并且把孤岛建设成有人居住的岛屿，让它最后成为英国最繁忙的岛屿。如果我是鲁滨孙，我一定要用仅有的纸，墨水写二篇论文，是《孤岛生活》和《如何自立》，我要告诉后人，做什么事都要乐观，冷静。如果我是鲁滨孙……