相互合作的一件事作文
蚂蚁的启示
——陈友东
在我们的生活中，一件小事、一句格言、一副漫画，都能引起我们的思考，让我们从中得到了启示。
我是从蚂蚁搬食物的过程中得到了启示。有一次，我在我们小区的花园里吃面包，不小心手一滑，一大块面包就掉到了地上。我正想弯腰去捡的时候，我意外的发现有一只蚂蚁，它好像侦察兵一样在四处搜寻食物。这个侦察兵似乎发现了什么似的，一股劲的往我这边跑。我再仔细一看才知道，原来它是想搬走我刚才掉在地上的那块面包。可是它看了一眼那块面包就马上跑开了，我以为它是个胆小鬼，刚想嘲笑它时，不一会儿却看见它带了自己的军团迈着整齐的步伐像面包走来。它们的触角相互触碰着，我想起来了，蚂蚁的触角和我们人的嘴巴一样可以进行沟通，原来它刚才离开是去请救兵了。我又转过头来观察它们，它们使出了最大的力气，它们齐心协力的将那块大面包抬了起来搬回了自己的窝。这时我受到了一个启发，那就是不论什么事，只要齐心协力，团结一心就可以解决。
小的蚂蚁都有这种坚持不懈、团结互助的精神，何况我们呢？以后在班上和同学相处的时候，我也要和他们相互帮助，团结合作，那么就一定会去的成功的。
“艰难”的午餐
今天训练营的午餐要求有些特别，辅导员让相邻座位的同学将相邻的手绑在一起用餐。我听了非常好奇，迫不及待地就和邻座同学周玲绑好了手。
午餐开始了，我用右手托碗，周玲用左手拿饭勺盛饭，饭勺每盛一勺，便不听使唤地狠敲着碗。看着周玲抖抖索索的样子，我不禁为碗的“性命”捏了一把汗!我再次抓紧了碗底，就怕她万一一用力，那碗便立马粉身碎骨。终于在一惊一乍的尖叫声中盛好了饭，我俩心有余悸地擦了擦额头不停冒出的汗水，这才长长地舒了一口气。
原本以为可以好好享受美食了，没想到吃菜也不是件简单的事。我想吃鸡柳，周玲要剥蛋。我的左手被周玲扯了一下，鸡柳没够着。我便用左手带着她的右手往回拉，她的鸡蛋没法剥。我左一扭，她右一拉。我俩谁也不肯退让，急得她直嚷嚷，急得我直跺脚。就在我俩的“拉锯战”中，别人已将鸡柳和鸡蛋一扫而光，我俩只好眼巴巴地看着美食在面前飞啦!我俩不但爱吃的菜没吃成，还几乎连碗都碰翻了，差点“赔了夫人又折兵”啊!
冷静下来的我们开始反思，吸取教训，决定相互合作，便共同约定：她剥鸡蛋时，我协助；我夹菜时，她配合。虽然这样你等我我等你麻烦了点，但还挺管用的。我一直以为这只是个简单的游戏而已，也没什么奥妙在其中，可做起来竟然如此艰难，是我始料未及的。在相互的配合下。我俩总算享用完了这顿“艰难”的午餐。
也许这样的午餐在常人眼里仅仅是个游戏，它却使我深深明白了相互合作、相互谦让是多么难能可贵!生活中一件事需要多个人完成的例子比比皆是，而相互合作、相互谦让正是一切困难迎刃而解的关键，也正是走向成功的前提。
畅想未来
畅想未来松山四小五年二班：顾佳雯辅导教师：陶冉我坐在书桌前，畅想着20年后的一天。时光飞逝，日月如梭，那已经是20年后的一天早上，我开着现代发明的收缩汽车来到公司，一进门，服务员小姐微笑着对我说！董事长，秘书在办公室等您，我答道，好，我知道了，我上了楼一看，秘书果然在那里，她见了我，急忙说：董事长非洲地区的人民饱受着饥饿贫穷和痛苦，我觉得我们应该向他们那里的人捐款，然后再登报，竖立公司的形象，这是资料，请您过目，我看了一下，在文件上签上了我的大名，后来秘书又说：还有一件事，科研公司让您去一趟，听说他们要上一个项目，但是紧缺资金，主要目地就是让您入股投资，我说：什么项目，秘书说迷你Q型电子软件，这是新出的品牌，好你先忙吧，我去看看，说完我便开着汔车去电子公司，到了公司，我把车停下，从背包里取出一个摇控器，先按了上面的减重键，又按了旁边的收缩件，汽车马上缩成糖块大小了，我把他捡起来放在了我的背包里，这时我发现投资的还有我小时候的同学，我非常高兴，马上迎上去问好，我们还互相交换名片。到了会议室，李董把资料纷纷拿给我们看，我看了资料，觉得风险不大，资料也很齐全，就签了合同，还相互握了手，表示合作愉快，谈完后，我又把车变回去，向公司奔去……
默契是这样一种心灵感应
默契是这样一种心灵感应
内蒙古太仆寺旗宝昌一中高一294班 赵璐
俗话说的好：日久生情。但是我想说的是，日久了，生的不仅仅只是情吧，还有另一种东西也在随着日子的长久而萌生出来，那就是一种默契。
记得有一首歌这样唱到：深深地凝望着你的眼，不需要更多的语言，紧紧地握着你的手，这温暖依旧未改变……
是的，真正的默契就是这样的，“不需要更多的语言”是对默契最直接的特写。如果两个人之间真的达到了默契的程度，根本就不再非得要语言来沟通，也许只是淡淡的一个微笑，不经意间的一个眼神，自然的一个手势……就这么简单，这样简简单单的方式，对方就可以知道你要表达的意思，在我看来，这应该也是一种交往的境界吧！
我曾经一度幻想过想和自己的朋友达到这种默契的境界。但是，在经过一段时间以后才发现，想和一个人真的达到这种地步并不是一件容易的事。因为在这个世界上，人太多了，就像世界上没有两片完全相同的树叶一样，世界上也没有完全相同的两个人，当然也就不会有达到如此默契的两个人了。
但是，世界又偏偏这么神奇，就是要给你意想不到的惊喜，就在我写这篇文章的时候，老天偏偏要和我开个玩笑。我在上网，QQ一直都在隐身。忽然发现一个刚刚从外地回来的同学上线了，和她说话，问她怎么这么晚还上网？她告诉我其实她一直都在，只不过是隐身了而已。我笑了，告诉她我也是隐身的。她回答我说这就是默契。默契？我刚刚还说这个世界上没有默契的两个人，老天就安排了这么一场闹剧，神啊！难道这真的是默契？似乎是，好像又不是，如果不是这又是什么呢？
其实，仔细想想，这样的默契在生活中其实很多，只是我们不是很在意而已。
有个很要好的朋友，我们在一起总能发生些让人意想不到的事。在做同一件事的时候，我们经常会不假思索的做出同一个动作，面对同一件物品，我们会同时低头弯腰，然后把手伸向它，然后，在手与手相互接触的那一瞬间，我们彼此抬头注视，露出会心的一笑，在这一瞬间，我们彼此是幸福的：不约而同，也许这就是默契。
有一次，在一次班会讨论的时候，为了活跃气氛，老师给我们出了一个测智力的问题，我们全班开动脑筋蒙了半天都不对，想了好久都没有想出来。正在所有人都苦思冥想的时候，我忽然想到了一个答案，于是我马上说了出来，但是没想到的是在这一瞬间，她也想了出来，我们两个同时说出了答案，我们相互对视，报以会心一笑。
还有更绝的呢。那次，她不知道怎么了，去了班里就闷闷不乐的，过了一会儿，竟然哭开了，这可急坏了她的那些好朋友们，又是哄又是劝，想尽了一切办法，讲了不知道多少个笑话，说了多少件好玩的事，可是她就是止不住的哭。开始我不在班里，等我进去看到这个局面，只是一种感觉，我觉得她这时候不喜欢这么多的人围着她，她想安静的待一会儿。于是，我走过去，一把她拉起来就往外走，她的那些好朋友跟出来，我回头告诉她们别跟了。就我们两个人，一直走到操场上，我们坐在操场上，她就伏在我的肩上，我们就这样坐着，一句话也没有说，就这样不知道过了多久，她不再哭了，扭头只对我说了一句话：“谢谢你，你是最理解我的人。”
其实，我倒是认为真正的默契体现最充分的时候莫过于在两个人合作的时候，在做一件事的时候，只要他给我一个眼神或者只是一伸手，我就可以知道她需要什么，可以很准确的给她提供她需要的东西，也是在这个时候，是我们最能享受默契带给我们的幸福的时候。
默契，是两个人之间，一种心灵的感应，他们彼此之间不需要提前的约定，更不需要用多余的语言来表达，所需要的只是不经意间的一个眼神，一个简简单单动作，彼此就可以互相理解对方想要表达的意思，在我的生活中，我只是希望我能拥有更多和我有默契的朋友陪我走过人生的风雨。
yicuoyuyan
篱笆与葡萄园
一个愚蠢的年轻人继承了父亲的家业。他砍掉葡萄园四周所有的篱笆，因为篱笆不能结
葡萄。篱笆砍掉以后，人和野兽都能随意侵入葡萄园。没过多久，所有的葡萄树全都被毁坏
了。那蠢家伙见到如此情景，才恍然大悟：虽然篱笆结不出一颗葡萄，但它们能保护葡萄
园，它和葡萄树一样同等重要。
这故事是说，红花虽好，还要绿叶扶持。
--------------------------------------------------------------------------------
狐狸与面具
狐狸走进演员的家里，仔细察看他所有的家当后，发现了一个制作精巧的妖怪面具，便
连忙把它拿在手里说：“喂，这是谁的头，真可惜没有脑子！”
这故事是说那身体魁伟而缺乏思想的人。
--------------------------------------------------------------------------------
父亲与女儿
父亲有两个女儿，一个嫁了菜农，另一个嫁给了陶工。过了些日子，父亲来到菜农家
里，问女儿情况如何，他们的生活过得怎么样。女儿说一切都很好，只是有一事须祈祷神
明，那就是请求多下雨，好好地浇灌那些蔬菜。不久之后，他又来到陶工家里，问女儿过得
如何。女儿说什么都不缺，只祷告一件事，请求天气晴朗，阳光充足，使陶器更快地干燥。
父亲对她说道：“你望出太阳，你的妹妹却盼下雨，那么我又为谁祈求呢？”
这故事是说，那些同时想做两件截然不同的事的人，必然任何一件事都干不成。
--------------------------------------------------------------------------------
马与驴子
从前，有个人赶着一匹马和一头驴子上路。路途中，驴子对马说：“你若能救我一命，
就请帮我分担一点我的负担吧。”马不愿意，驴子终因精疲力竭，倒下死了。于是，主人把
所有的货物，包括那张驴子皮，都放在马背上。这时，马悲伤地说：“我真倒霉！我怎么会
受这么大的苦呢？这全因不愿分担一点驴的负担，现在不但驮上全部的货物，还多加了一张
驴皮。”
这故事说明，强者与弱者应相互帮助，共同合作，各自才能更好地生存。
--------------------------------------------------------------------------------
老狮子与狐狸
有一头年老的狮子，已不能凭借力量去抢夺食物了，心想只能用智取的办法才能获得更
多的食物。于是，他钻进一个山洞里，躺在地上假装生病，等其他小动物走过来窥探，就把
他们抓住吃了。这样，不少的动物都被狮子吃掉了。狐狸识破了狮子的诡计，远远地站在洞
外，问狮子身体现在如何。狮子回答说：“很不好。”反问狐狸为什么不进洞里来。狐狸说
道：“如果我没发现只有进去的脚印，没有一个出来的脚印，我也许会进洞去。”
这是说，聪明的人常常能审时度势，根据迹象预见到危险，避免不幸。
--------------------------------------------------------------------------------
山羊与驴
有个人饲养着山羊和驴子。主人总是给驴子喂充足的饲料，嫉妒心很重的山羊便对驴子
说，你一会儿要推磨，一会儿又要驮沉重的货物，十分辛苦，不如装病，摔倒在地上，便可
以得到休息。驴子听从了山羊的劝告，摔得遍体鳞伤。主人请来医生，为他治疗。医生说要
将山羊的心肺熬汤作药给他喝，才可以治好。于是，主人马上杀掉山羊去为驴子治病。
这故事说，凡是策划作恶的人，将自食其果。
--------------------------------------------------------------------------------
鹰与乌鸦
鹰从高岩直飞而下，把一只羊羔抓走了。一只乌鸦见到后，非常羡慕，很想仿效。于
是，他呼啦啦地猛扑到一只公羊背上，狠命地想把他带走，然而他的脚爪却被羊毛缠篱笆与葡萄园
一个愚蠢的年轻人继承了父亲的家业。他砍掉葡萄园四周所有的篱笆，因为篱笆不能结
葡萄。篱笆砍掉以后，人和野兽都能随意侵入葡萄园。没过多久，所有的葡萄树全都被毁坏
了。那蠢家伙见到如此情景，才恍然大悟：虽然篱笆结不出一颗葡萄，但它们能保护葡萄
园，它和葡萄树一样同等重要。
这故事是说，红花虽好，还要绿叶扶持。
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狐狸与面具
狐狸走进演员的家里，仔细察看他所有的家当后，发现了一个制作精巧的妖怪面具，便
连忙把它拿在手里说：“喂，这是谁的头，真可惜没有脑子！”
这故事是说那身体魁伟而缺乏思想的人。
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父亲与女儿
父亲有两个女儿，一个嫁了菜农，另一个嫁给了陶工。过了些日子，父亲来到菜农家
里，问女儿情况如何，他们的生活过得怎么样。女儿说一切都很好，只是有一事须祈祷神
明，那就是请求多下雨，好好地浇灌那些蔬菜。不久之后，他又来到陶工家里，问女儿过得
如何。女儿说什么都不缺，只祷告一件事，请求天气晴朗，阳光充足，使陶器更快地干燥。
父亲对她说道：“你望出太阳，你的妹妹却盼下雨，那么我又为谁祈求呢？”
这故事是说，那些同时想做两件截然不同的事的人，必然任何一件事都干不成。
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马与驴子
从前，有个人赶着一匹马和一头驴子上路。路途中，驴子对马说：“你若能救我一命，
就请帮我分担一点我的负担吧。”马不愿意，驴子终因精疲力竭，倒下死了。于是，主人把
所有的货物，包括那张驴子皮，都放在马背上。这时，马悲伤地说：“我真倒霉！我怎么会
受这么大的苦呢？这全因不愿分担一点驴的负担，现在不但驮上全部的货物，还多加了一张
驴皮。”
这故事说明，强者与弱者应相互帮助，共同合作，各自才能更好地生存。
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老狮子与狐狸
有一头年老的狮子，已不能凭借力量去抢夺食物了，心想只能用智取的办法才能获得更
多的食物。于是，他钻进一个山洞里，躺在地上假装生病，等其他小动物走过来窥探，就把
他们抓住吃了。这样，不少的动物都被狮子吃掉了。狐狸识破了狮子的诡计，远远地站在洞
外，问狮子身体现在如何。狮子回答说：“很不好。”反问狐狸为什么不进洞里来。狐狸说
道：“如果我没发现只有进去的脚印，没有一个出来的脚印，我也许会进洞去。”
这是说，聪明的人常常能审时度势，根据迹象预见到危险，避免不幸。
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山羊与驴
有个人饲养着山羊和驴子。主人总是给驴子喂充足的饲料，嫉妒心很重的山羊便对驴子
说，你一会儿要推磨，一会儿又要驮沉重的货物，十分辛苦，不如装病，摔倒在地上，便可
以得到休息。驴子听从了山羊的劝告，摔得遍体鳞伤。主人请来医生，为他治疗。医生说要
将山羊的心肺熬汤作药给他喝，才可以治好。于是，主人马上杀掉山羊去为驴子治病。
这故事说，凡是策划作恶的人，将自食其果。
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鹰与乌鸦
鹰从高岩直飞而下，把一只羊羔抓走了。一只乌鸦见到后，非常羡慕，很想仿效。于
是，他呼啦啦地猛扑到一只公羊背上，狠命地想把他带走，然而他的脚爪却被羊毛缠篱笆与葡萄园
一个愚蠢的年轻人继承了父亲的家业。他砍掉葡萄园四周所有的篱笆，因为篱笆不能结
葡萄。篱笆砍掉以后，人和野兽都能随意侵入葡萄园。没过多久，所有的葡萄树全都被毁坏
了。那蠢家伙见到如此情景，才恍然大悟：虽然篱笆结不出一颗葡萄，但它们能保护葡萄
园，它和葡萄树一样同等重要。
这故事是说，红花虽好，还要绿叶扶持。
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狐狸与面具
狐狸走进演员的家里，仔细察看他所有的家当后，发现了一个制作精巧的妖怪面具，便
连忙把它拿在手里说：“喂，这是谁的头，真可惜没有脑子！”
这故事是说那身体魁伟而缺乏思想的人。
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父亲与女儿
父亲有两个女儿，一个嫁了菜农，另一个嫁给了陶工。过了些日子，父亲来到菜农家
里，问女儿情况如何，他们的生活过得怎么样。女儿说一切都很好，只是有一事须祈祷神
明，那就是请求多下雨，好好地浇灌那些蔬菜。不久之后，他又来到陶工家里，问女儿过得
如何。女儿说什么都不缺，只祷告一件事，请求天气晴朗，阳光充足，使陶器更快地干燥。
父亲对她说道：“你望出太阳，你的妹妹却盼下雨，那么我又为谁祈求呢？”
这故事是说，那些同时想做两件截然不同的事的人，必然任何一件事都干不成。
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马与驴子
从前，有个人赶着一匹马和一头驴子上路。路途中，驴子对马说：“你若能救我一命，
就请帮我分担一点我的负担吧。”马不愿意，驴子终因精疲力竭，倒下死了。于是，主人把
所有的货物，包括那张驴子皮，都放在马背上。这时，马悲伤地说：“我真倒霉！我怎么会
受这么大的苦呢？这全因不愿分担一点驴的负担，现在不但驮上全部的货物，还多加了一张
驴皮。”
这故事说明，强者与弱者应相互帮助，共同合作，各自才能更好地生存。
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老狮子与狐狸
有一头年老的狮子，已不能凭借力量去抢夺食物了，心想只能用智取的办法才能获得更
多的食物。于是，他钻进一个山洞里，躺在地上假装生病，等其他小动物走过来窥探，就把
他们抓住吃了。这样，不少的动物都被狮子吃掉了。狐狸识破了狮子的诡计，远远地站在洞
外，问狮子身体现在如何。狮子回答说：“很不好。”反问狐狸为什么不进洞里来。狐狸说
道：“如果我没发现只有进去的脚印，没有一个出来的脚印，我也许会进洞去。”
这是说，聪明的人常常能审时度势，根据迹象预见到危险，避免不幸。
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山羊与驴
有个人饲养着山羊和驴子。主人总是给驴子喂充足的饲料，嫉妒心很重的山羊便对驴子
说，你一会儿要推磨，一会儿又要驮沉重的货物，十分辛苦，不如装病，摔倒在地上，便可
以得到休息。驴子听从了山羊的劝告，摔得遍体鳞伤。主人请来医生，为他治疗。医生说要
将山羊的心肺熬汤作药给他喝，才可以治好。于是，主人马上杀掉山羊去为驴子治病。
这故事说，凡是策划作恶的人，将自食其果。
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鹰与乌鸦
鹰从高岩直飞而下，把一只羊羔抓走了。一只乌鸦见到后，非常羡慕，很想仿效。于
是，他呼啦啦地猛扑到一只公羊背上，狠命地想把他带走，然而他的脚爪却被羊毛缠篱笆与葡萄园
一个愚蠢的年轻人继承了父亲的家业。他砍掉葡萄园四周所有的篱笆，因为篱笆不能结
葡萄。篱笆砍掉以后，人和野兽都能随意侵入葡萄园。没过多久，所有的葡萄树全都被毁坏
了。那蠢家伙见到如此情景，才恍然大悟：虽然篱笆结不出一颗葡萄，但它们能保护葡萄
园，它和葡萄树一样同等重要。
这故事是说，红花虽好，还要绿叶扶持。
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狐狸与面具
狐狸走进演员的家里，仔细察看他所有的家当后，发现了一个制作精巧的妖怪面具，便
连忙把它拿在手里说：“喂，这是谁的头，真可惜没有脑子！”
这故事是说那身体魁伟而缺乏思想的人。
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父亲与女儿
父亲有两个女儿，一个嫁了菜农，另一个嫁给了陶工。过了些日子，父亲来到菜农家
里，问女儿情况如何，他们的生活过得怎么样。女儿说一切都很好，只是有一事须祈祷神
明，那就是请求多下雨，好好地浇灌那些蔬菜。不久之后，他又来到陶工家里，问女儿过得
如何。女儿说什么都不缺，只祷告一件事，请求天气晴朗，阳光充足，使陶器更快地干燥。
父亲对她说道：“你望出太阳，你的妹妹却盼下雨，那么我又为谁祈求呢？”
这故事是说，那些同时想做两件截然不同的事的人，必然任何一件事都干不成。
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马与驴子
从前，有个人赶着一匹马和一头驴子上路。路途中，驴子对马说：“你若能救我一命，
就请帮我分担一点我的负担吧。”马不愿意，驴子终因精疲力竭，倒下死了。于是，主人把
所有的货物，包括那张驴子皮，都放在马背上。这时，马悲伤地说：“我真倒霉！我怎么会
受这么大的苦呢？这全因不愿分担一点驴的负担，现在不但驮上全部的货物，还多加了一张
驴皮。”
这故事说明，强者与弱者应相互帮助，共同合作，各自才能更好地生存。
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老狮子与狐狸
有一头年老的狮子，已不能凭借力量去抢夺食物了，心想只能用智取的办法才能获得更
多的食物。于是，他钻进一个山洞里，躺在地上假装生病，等其他小动物走过来窥探，就把
他们抓住吃了。这样，不少的动物都被狮子吃掉了。狐狸识破了狮子的诡计，远远地站在洞
外，问狮子身体现在如何。狮子回答说：“很不好。”反问狐狸为什么不进洞里来。狐狸说
道：“如果我没发现只有进去的脚印，没有一个出来的脚印，我也许会进洞去。”
这是说，聪明的人常常能审时度势，根据迹象预见到危险，避免不幸。
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山羊与驴
有个人饲养着山羊和驴子。主人总是给驴子喂充足的饲料，嫉妒心很重的山羊便对驴子
说，你一会儿要推磨，一会儿又要驮沉重的货物，十分辛苦，不如装病，摔倒在地上，便可
以得到休息。驴子听从了山羊的劝告，摔得遍体鳞伤。主人请来医生，为他治疗。医生说要
将山羊的心肺熬汤作药给他喝，才可以治好。于是，主人马上杀掉山羊去为驴子治病。
这故事说，凡是策划作恶的人，将自食其果。
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鹰与乌鸦
鹰从高岩直飞而下，把一只羊羔抓走了。一只乌鸦见到后，非常羡慕，很想仿效。于
是，他呼啦啦地猛扑到一只公羊背上，狠命地想把他带走，然而他的脚爪却被羊毛缠篱笆与葡萄园
一个愚蠢的年轻人继承了父亲的家业。他砍掉葡萄园四周所有的篱笆，因为篱笆不能结
葡萄。篱笆砍掉以后，人和野兽都能随意侵入葡萄园。没过多久，所有的葡萄树全都被毁坏
了。那蠢家伙见到如此情景，才恍然大悟：虽然篱笆结不出一颗葡萄，但它们能保护葡萄
园，它和葡萄树一样同等重要。
这故事是说，红花虽好，还要绿叶扶持。
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狐狸与面具
狐狸走进演员的家里，仔细察看他所有的家当后，发现了一个制作精巧的妖怪面具，便
连忙把它拿在手里说：“喂，这是谁的头，真可惜没有脑子！”
这故事是说那身体魁伟而缺乏思想的人。
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父亲与女儿
父亲有两个女儿，一个嫁了菜农，另一个嫁给了陶工。过了些日子，父亲来到菜农家
里，问女儿情况如何，他们的生活过得怎么样。女儿说一切都很好，只是有一事须祈祷神
明，那就是请求多下雨，好好地浇灌那些蔬菜。不久之后，他又来到陶工家里，问女儿过得
如何。女儿说什么都不缺，只祷告一件事，请求天气晴朗，阳光充足，使陶器更快地干燥。
父亲对她说道：“你望出太阳，你的妹妹却盼下雨，那么我又为谁祈求呢？”
这故事是说，那些同时想做两件截然不同的事的人，必然任何一件事都干不成。
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马与驴子
从前，有个人赶着一匹马和一头驴子上路。路途中，驴子对马说：“你若能救我一命，
就请帮我分担一点我的负担吧。”马不愿意，驴子终因精疲力竭，倒下死了。于是，主人把
所有的货物，包括那张驴子皮，都放在马背上。这时，马悲伤地说：“我真倒霉！我怎么会
受这么大的苦呢？这全因不愿分担一点驴的负担，现在不但驮上全部的货物，还多加了一张
驴皮。”
这故事说明，强者与弱者应相互帮助，共同合作，各自才能更好地生存。
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老狮子与狐狸
有一头年老的狮子，已不能凭借力量去抢夺食物了，心想只能用智取的办法才能获得更
多的食物。于是，他钻进一个山洞里，躺在地上假装生病，等其他小动物走过来窥探，就把
他们抓住吃了。这样，不少的动物都被狮子吃掉了。狐狸识破了狮子的诡计，远远地站在洞
外，问狮子身体现在如何。狮子回答说：“很不好。”反问狐狸为什么不进洞里来。狐狸说
道：“如果我没发现只有进去的脚印，没有一个出来的脚印，我也许会进洞去。”
这是说，聪明的人常常能审时度势，根据迹象预见到危险，避免不幸。
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山羊与驴
有个人饲养着山羊和驴子。主人总是给驴子喂充足的饲料，嫉妒心很重的山羊便对驴子
说，你一会儿要推磨，一会儿又要驮沉重的货物，十分辛苦，不如装病，摔倒在地上，便可
以得到休息。驴子听从了山羊的劝告，摔得遍体鳞伤。主人请来医生，为他治疗。医生说要
将山羊的心肺熬汤作药给他喝，才可以治好。于是，主人马上杀掉山羊去为驴子治病。
这故事说，凡是策划作恶的人，将自食其果。
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鹰与乌鸦
鹰从高岩直飞而下，把一只羊羔抓走了。一只乌鸦见到后，非常羡慕，很想仿效。于
是，他呼啦啦地猛扑到一只公羊背上，狠命地想把他带走，然而他的脚爪却被羊毛缠篱笆与葡萄园
一个愚蠢的年轻人继承了父亲的家业。他砍掉葡萄园四周所有的篱笆，因为篱笆不能结
葡萄。篱笆砍掉以后，人和野兽都能随意侵入葡萄园。没过多久，所有的葡萄树全都被毁坏
了。那蠢家伙见到如此情景，才恍然大悟：虽然篱笆结不出一颗葡萄，但它们能保护葡萄
园，它和葡萄树一样同等重要。
这故事是说，红花虽好，还要绿叶扶持。
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狐狸与面具
狐狸走进演员的家里，仔细察看他所有的家当后，发现了一个制作精巧的妖怪面具，便
连忙把它拿在手里说：“喂，这是谁的头，真可惜没有脑子！”
这故事是说那身体魁伟而缺乏思想的人。
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父亲与女儿
父亲有两个女儿，一个嫁了菜农，另一个嫁给了陶工。过了些日子，父亲来到菜农家
里，问女儿情况如何，他们的生活过得怎么样。女儿说一切都很好，只是有一事须祈祷神
明，那就是请求多下雨，好好地浇灌那些蔬菜。不久之后，他又来到陶工家里，问女儿过得
如何。女儿说什么都不缺，只祷告一件事，请求天气晴朗，阳光充足，使陶器更快地干燥。
父亲对她说道：“你望出太阳，你的妹妹却盼下雨，那么我又为谁祈求呢？”
这故事是说，那些同时想做两件截然不同的事的人，必然任何一件事都干不成。
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马与驴子
从前，有个人赶着一匹马和一头驴子上路。路途中，驴子对马说：“你若能救我一命，
就请帮我分担一点我的负担吧。”马不愿意，驴子终因精疲力竭，倒下死了。于是，主人把
所有的货物，包括那张驴子皮，都放在马背上。这时，马悲伤地说：“我真倒霉！我怎么会
受这么大的苦呢？这全因不愿分担一点驴的负担，现在不但驮上全部的货物，还多加了一张
驴皮。”
这故事说明，强者与弱者应相互帮助，共同合作，各自才能更好地生存。
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老狮子与狐狸
有一头年老的狮子，已不能凭借力量去抢夺食物了，心想只能用智取的办法才能获得更
多的食物。于是，他钻进一个山洞里，躺在地上假装生病，等其他小动物走过来窥探，就把
他们抓住吃了。这样，不少的动物都被狮子吃掉了。狐狸识破了狮子的诡计，远远地站在洞
外，问狮子身体现在如何。狮子回答说：“很不好。”反问狐狸为什么不进洞里来。狐狸说
道：“如果我没发现只有进去的脚印，没有一个出来的脚印，我也许会进洞去。”
这是说，聪明的人常常能审时度势，根据迹象预见到危险，避免不幸。
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山羊与驴
有个人饲养着山羊和驴子。主人总是给驴子喂充足的饲料，嫉妒心很重的山羊便对驴子
说，你一会儿要推磨，一会儿又要驮沉重的货物，十分辛苦，不如装病，摔倒在地上，便可
以得到休息。驴子听从了山羊的劝告，摔得遍体鳞伤。主人请来医生，为他治疗。医生说要
将山羊的心肺熬汤作药给他喝，才可以治好。于是，主人马上杀掉山羊去为驴子治病。
这故事说，凡是策划作恶的人，将自食其果。
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鹰与乌鸦
鹰从高岩直飞而下，把一只羊羔抓走了。一只乌鸦见到后，非常羡慕，很想仿效。于
是，他呼啦啦地猛扑到一只公羊背上，狠命地想把他带走，然而他的脚爪却被羊毛缠篱笆与葡萄园
一个愚蠢的年轻人继承了父亲的家业。他砍掉葡萄园四周所有的篱笆，因为篱笆不能结
葡萄。篱笆砍掉以后，人和野兽都能随意侵入葡萄园。没过多久，所有的葡萄树全都被毁坏
了。那蠢家伙见到如此情景，才恍然大悟：虽然篱笆结不出一颗葡萄，但它们能保护葡萄
园，它和葡萄树一样同等重要。
这故事是说，红花虽好，还要绿叶扶持。
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狐狸与面具
狐狸走进演员的家里，仔细察看他所有的家当后，发现了一个制作精巧的妖怪面具，便
连忙把它拿在手里说：“喂，这是谁的头，真可惜没有脑子！”
这故事是说那身体魁伟而缺乏思想的人。
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父亲与女儿
父亲有两个女儿，一个嫁了菜农，另一个嫁给了陶工。过了些日子，父亲来到菜农家
里，问女儿情况如何，他们的生活过得怎么样。女儿说一切都很好，只是有一事须祈祷神
明，那就是请求多下雨，好好地浇灌那些蔬菜。不久之后，他又来到陶工家里，问女儿过得
如何。女儿说什么都不缺，只祷告一件事，请求天气晴朗，阳光充足，使陶器更快地干燥。
父亲对她说道：“你望出太阳，你的妹妹却盼下雨，那么我又为谁祈求呢？”
这故事是说，那些同时想做两件截然不同的事的人，必然任何一件事都干不成。
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马与驴子
从前，有个人赶着一匹马和一头驴子上路。路途中，驴子对马说：“你若能救我一命，
就请帮我分担一点我的负担吧。”马不愿意，驴子终因精疲力竭，倒下死了。于是，主人把
所有的货物，包括那张驴子皮，都放在马背上。这时，马悲伤地说：“我真倒霉！我怎么会
受这么大的苦呢？这全因不愿分担一点驴的负担，现在不但驮上全部的货物，还多加了一张
驴皮。”
这故事说明，强者与弱者应相互帮助，共同合作，各自才能更好地生存。
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老狮子与狐狸
有一头年老的狮子，已不能凭借力量去抢夺食物了，心想只能用智取的办法才能获得更
多的食物。于是，他钻进一个山洞里，躺在地上假装生病，等其他小动物走过来窥探，就把
他们抓住吃了。这样，不少的动物都被狮子吃掉了。狐狸识破了狮子的诡计，远远地站在洞
外，问狮子身体现在如何。狮子回答说：“很不好。”反问狐狸为什么不进洞里来。狐狸说
道：“如果我没发现只有进去的脚印，没有一个出来的脚印，我也许会进洞去。”
这是说，聪明的人常常能审时度势，根据迹象预见到危险，避免不幸。
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山羊与驴
有个人饲养着山羊和驴子。主人总是给驴子喂充足的饲料，嫉妒心很重的山羊便对驴子
说，你一会儿要推磨，一会儿又要驮沉重的货物，十分辛苦，不如装病，摔倒在地上，便可
以得到休息。驴子听从了山羊的劝告，摔得遍体鳞伤。主人请来医生，为他治疗。医生说要
将山羊的心肺熬汤作药给他喝，才可以治好。于是，主人马上杀掉山羊去为驴子治病。
这故事说，凡是策划作恶的人，将自食其果。
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鹰与乌鸦
鹰从高岩直飞而下，把一只羊羔抓走了。一只乌鸦见到后，非常羡慕，很想仿效。于
是，他呼啦啦地猛扑到一只公羊背上，狠命地想把他带走，然而他的脚爪却被羊毛缠
难忘的一件事
这个学期，发生了很多令我难忘的事情，今天我要写一次难忘的比赛。
上个星期三的班队课上，我们年级在风雨操场上举行了一次拔河比赛，我们的对手是强队三（1）班。
一到那儿，老师先选了十个男孩，十个女孩，我也被选上了。并向我们交待了要领：手一前一后抓紧绳子，脚相互顶住，再使劲向后拉。
只听一声响亮的哨声，激烈的比赛开始了。我们抓紧绳子使劲向后拽，脸都憋得通红通红的。我顶住前面同学的脚，身子向后倾斜，与地面几乎成了二十几度的角。场外的替补队员大呼小叫，为我方加油。他们差点上来帮了一把，幸好被周毅赶了回去。但就他这主心骨一分心，导致了第一局的落败。大家都有些灰心。第二局即将开始了，大家心里满怀必胜希望，重新排好了队，迎接新一轮的挑战。一开始，我们齐心协力向后拉，但是绳头拉到三（1）班那边。“加油！加油！”我们班啦啦队那宏亮的助威声，仿佛为我们增添了无比的力量。大家使出浑身解数。最终，我与同学合作胜了第二局。大家重振旗鼓，排好队形。第三局是决胜局，我满腔热血，不管三七二十一，闭着双眼用力向后拽。尽管这样，三（1）班还是以很大优势胜了我们班。
这次拔河比赛真是紧张激烈啊！我们班虽败犹荣，它让我懂得了一个道理：只要大家团结一心，齐心协力，就一定会取得好成绩。
默契
默契
内蒙古太仆寺旗宝昌一中高一294班 赵璐
俗话说的好：日久生情。但是我想说的是，日久了，生的不仅仅只是情吧，还有另一种东西也在随着日子的长久 而萌生出来，那就是一种默契。
记得有一首歌这样唱到：深深地凝望着你的眼，不需要更多的语言，紧紧地握着你的手，这温暖依旧未改变……
是的，真正的默契就是这样的，不需要更多的语言是对默契最直接的特写，如果两个人之间真的达到了默契的程度，根本就不再需要语言来沟通，也许只是淡淡的一个微笑。不经意间的一个眼神，自然的一个手势……就这么简单，没有复杂的解释，没有迷茫的眼神，就这样简简单单的方式，对方就可以知道你要表达的意思，在我看来，这应该也是一种交往的境界吧！
我曾经一度幻想过想和自己的朋友达到这种默契的境界。但是，在经过一段时间以后才发现，想和一个人真的达到这种地步并不是一件容易的事，因为在这个世界上，人太多了，就像世界上没有两片完全相同的树叶一样，世界上也没有完全相同的两个人，当然也就不会有达到如此默契的两个人了。
但是，世界又偏偏这么神奇，就是要给你意想不到的惊喜，就在我写这篇文章的时候，老天偏偏要和我开个玩笑，我在上网，一直都在隐身，一个刚刚从外地回来的同学上线了，和她说话，问她怎么这么晚还上网？她告诉我其实她一直都在，只不过是隐身了而已，我笑了，告诉她我也是隐身的，她回答我说这就是默契，默契？我刚刚还说这个世界上没有默契的两个人，老天就安排了这么一场闹剧，神啊！难道这真的是默契？似乎是，好像又不是，如果不是这又是什么呢？所以，我下了结论，这是默契，只是还没达到炉火纯青的地步而已。
所谓这样的默契在生活中其实很多，只是我们不是很在意而已。
如果说到真的默契，在我自己的身上就发生过不只一次，有个很要好的朋友，我们在一起总能发生些让人意想不到的事，在做同一件事的时候，我们经常会不假思索的做出同一个动作，面对同一件物品，我们会同时低头弯腰，然后把手伸向它，然后，在手与手相互接触的那一瞬间，我们彼此抬头注视，露出会心的一笑，在这一瞬间，我们彼此是幸福的，不约而同，也许这就是默契。
记得有一次，在一次班会讨论的时候，为了活跃气氛，老师给我们出了一个测智力的问题，我们全班开动脑筋蒙了半天都不对，想了好久都没有想出来，正在所有人都苦思冥想的时候，我忽然想到了一个答案，于是我马上说了出来，但是没想到的是在这一瞬间，她也想了出来，我们两个同时说出了答案，我们相互对视，报以会心一笑。
还有更绝的呢，那次，她不知道怎么了，去了班里就闷闷不乐的，过了一会儿，竟然哭开了，这可急坏了她的那些好朋友们，又是哄又是劝，想尽了一切办法，讲了不知道多少个笑话，说了多少件好玩的事，可是她就是止不住的哭，开始我不在班里，等我进去看到这个局面，只是一种感觉，我觉得她这时候不喜欢这么多的人围着她，她想安静的待一会儿，于是，我走过去，一把她拉起来就往外走，她的那些好朋友跟出来，我回头告诉她们别跟了，就我们两个人，一直走到操场上，我们坐在操场上，她就伏在我的肩上，我们就这样坐着，一句话也没有说，就这样不知道过了多久，她不再哭了，扭头只对我说了一句话：“谢谢你，你是和我最有默契的一个人，也是最理解我的人。”
其实，我倒是认为真正的默契体现最充分的时候莫过于在两个人合作的时候，在做一件事的时候，只要他给我一个眼神或者只是一伸手，我就可以知道她需要什么，可以很准确的给她提供她需要的东西，也是在这个时候，是我们最能享受默契带给我们的幸福的时候。
默契，是两个人之间，一种心灵的感应，他们彼此之间不需要提前的约定，更不需要用多余的语言来表达，所需要的只是不经意间的一个眼神，一个简简单单动作，彼此就可以互相理解对方想要表达的意思，在我的生活中，我只是希望我能拥有更多和我有默契的朋友陪我走过人生的风雨。
给一位家长写信
家长是学生的第一位启蒙老师，对孩子的成长起着至关重要的作用，所以家庭教育应该和学校教育相辅相成，共同促进孩子的健康成长。班主任工作取得成功的一个重要环节就是和学生家长建立相互信任、相互配合的人际关系。处理得当就会减轻许多工作压力，顺利地开展班级各项工作。处理好这层关系也是维护学校形象、教师形象的重要途径。在复杂而繁琐的工作中，班主任与家长沟通那是家常便饭。沟通可以有很多方式，比如面谈，通电话，发信息，写信等。我一般更多使用面谈和通电话、发信息的方法，因为很多年没给谁写过信了，所以就更不可能给家长写信了。然而，上学期发生了一件事，我思考再三，觉得必须用写信的方式来解决。 事情是这样的。一天放完学，整完队向校门口走，可走着走着，队伍就散散漫漫了，还有人讲话，我非常生气就喝令停下。我严厉地教育学生，要做到坐立走有精神，排队走路像军人。整顿了几分钟以后，看学生已经站好，思想集中了，就喊学生继续走。就在学生基本散去之时，我听到一个家长骂了一句粗话，回头一看，是李兰爸爸骂的，他已推着车子带着孩子走了。他骂的是一句较难听的方言，意思是说我啰里啰嗦，磨磨蹭蹭，让他多等了。这句话里包含了对老师深深的不理解和不尊重。我既伤心又生气，想喊住他同他理论，又忍住了。门口那么多家长，如果谈不好不仅有损我的形象，更会影响到学校的形象。回到办公室我想想就觉得委屈，家长怎么这样对老师，不理解老师？不行，这件事我应该好好跟他谈谈，我心里决定了。用什么方法沟通了呢？思来想去觉得不能当面谈，因为如果他不认错，我是不愿和他争吵的，那状况只会让自己很没面子很尴尬。用电话讲，三言两语讲不清。还是用书信谈最好。如果他能认识到错误，他会给我回信的。要是他不理睬，就不会回信。而面对这样的人我暂且只能作罢，等以后有机会再说 晚上我坐在灯下，心平气和满怀真诚地给李兰爸爸写了一封信。说了今天放晚学耽误几分钟的原因。在信中我反问了他几个问题。一、作为班主任，看到学生不守纪律，没有规矩，应不应该，有没有责任，有没有权利教育他们? 二、一个教育学生认真负责，不辞辛苦的老师应不应该得到家长的理解、支持与尊重？三、因为多等了几分钟就在孩子和那么多家长面前骂老师，有没有考虑到自己一个年轻男人的形象？一个父亲的形象？ 四、教育孩子是从点点滴滴的小事，丝丝缕缕的细节做起的，难道流氓和杀人犯是一下子就变成的吗？难道作为老师和家长，我们不应该随时注意自己和孩子的表现吗？接着，我对他说，我一直认为他是一个好家长，今天我很伤心，很失望，我作为孩子们的班主任，从没有骂过学生，从没有骂过家长，对家长谦和有加，时刻注意到师表形象。而家长因为一点小事就骂老师，真是让人痛心。最后，我请他放心，我不会因为他对我的不尊重，因为他的错误而把怨气撒在李岚身上，另眼看待李兰的。我厌恶这样的人，如果那样，我不配教育任何人。第二天，我让李兰把信交给了他爸爸。第三天，我收到了李兰父亲的回信。在信里他表达了很深的歉意，他说因为当时赶着去上晚班，就随口说了一句脏话，并不是诚心要骂老师。他说自己是个粗人，确实没什么素养，没想到自己的随口一句话，这样深地伤害了一个优秀老师的心。更没想到老师还这样耐心地给他写了几页纸的信，老师做事认真的态度令人敬佩。他认为老师说的话深深地提醒并教育了他，让他知道了许多平常根本意识不到注意不到的事。自己说脏话习以为常，确实带来了很多不良的后果，非常惭愧，以后一定注意自己的言行，和老师配合好。这次伤了老师的心他也很难过，请老师原谅他。反思：从李岚爸爸的回信，我感觉到了他的诚意。这件事情虽然已过去，但在我的心中留下了深刻的印记。虽是一件小事，意义并不小。这件事使我深刻地认识到班主任工作在学校教育中确实占据着举足轻重的地位。班主任是学校教育与家庭教育的桥梁，所以，在与家长的交往中，班主任的言行是否得体，工作方法是否得当，就会直接影响对学生的教育能否适时、适当的进行，影响家长是否愿意配合你的工作，配合学校的教育，进而影响到教育的效果。我们的一个举措，有时不仅教育了学生，也会教育了家长，同时警醒了作为教师的自己。班主任的责任多么重大，班主任工作的方法有着多么大的艺术性。通过这次通信，让我和那位家长彼此有了更深的了解，多了份理解与尊重。我想只要班主任意识到沟通的重要性和必要性，讲究沟通方法的艺术性。掌握沟通技巧，因人而异，采用多元化的沟通方式，定能与家长之间架起一座心灵之桥。“赢得了家长，就赢得了教育的主动权。”无论何时何地，只要教师以爱为出发点，同时，也以爱为终点，把教师对学生的那份浓浓的爱心、耐心和责任心充分地展露给家长，让家长深切地感受到教师是真心实意地关心爱护他的孩子，那么我们的工作就一定能够得到家长的理解、支持和配合。人们都说成功始于合作，合作始于信任，信任始于理解，理解始于沟通，沟通始于真诚。我这次与家长的写信沟通，之所以能成功，就是教师率先有真诚的态度，有一份对家长尊重，才赢得了家长回报以同样的真诚，同样的尊重，事情也才得到圆满的解决。
如果我是女的
如果我是女孩子的话，那我可就要伤心死的。因为女孩子要买很多的首饰啦，要穿裙子，早上起来要梳头啦等等麻烦的事一大堆；还要经常被叫过去做家务活，我可是懒得干家务活的人，所以我是非常不想当女孩子的。 第二伤心的就是我老妈了，我妈说她可不想要这样子，因为我家已经有一个女孩子了，如果有两个女孩子的话，很可能会为一件漂亮的裙子吵架，而且我妈她还得把我当男子汉用，比如说拎菜、抬重一点的花盘等一些重活，而且她还说考虑一下还要不要再生个男孩儿。 如果我是女孩子的话，我妹妹肯定会超级的开心，因为这样她就可以有一个合适的玩伴，可以在一个房间里睡觉聊天了，女孩子有共同的爱好，玩过家家抱布娃娃，而且看电视时也不会相互抢频道，还可以一起合作玩游戏，我妹妹就是最希望我变成女的。 如果我是女孩子的话，我老爸肯定会生气得不得了，因为老爸本来就想要一个男孩，幸好我老妈生了个龙凤胎，不然的话我老爸肯定还会让我老妈再生一个男孩呢。如果我真是女孩的话，我老爸不被气疯才怪！
宿舍里的“幽灵”件
福建省厦门市滨东小学七色花文学社六1 指导老师 蔡彩燕 这是我和同学们第一次合作，也许是最后一次合作。因为是最后一次，所以让我难以忘记。这是军训时的一件事，那天晚上，我、“高个子”、“紫眼镜”、“可爱多”、“长头发”等人，在宿舍里休息，大家相互对视，不知该作些什么，这时我想到了一个好“主意”，和同学们说：“我们到隔壁的宿舍上演‘幽灵事件’，怎么样。”“高个子”听了我的话似乎想到的什么，一下子从床上跳起来。拿起自己的旅行包，翻找着。终于，她从书包里拿出一个手电筒。“把灯关上，看看手电筒的光是怎样的。”“紫眼镜”兴致勃勃的提出建议。我们照她所说的做，那个手电筒，散发着淡绿色的光芒，让人仿佛感觉到幽灵在飘荡。“好极了，要的就是这种感觉。准能把领舍的女生们，吓得魂飞魄散。”我一脸得意的说。“既然是假小子提出的建议就由他来搬演鬼好了。”“高个子”说。“同意”大家一口同声的说。大家开始分配任务，由“高个子”举手电筒，“可爱多”关掉旁边宿舍的电灯，剩下的人，为我们配音。为了要使把扮演的角色，演的好，演得出色。同志们把我的头发一半梳到脸前，剩下的一半披在身后。来到邻舍，看到她们宿舍的门是半掩着得，“可爱多”抢先一步推开门，手疾眼快的把灯关上。“高个子”和我也很配合，她立刻打开手电筒，而我则是双手缓缓向上升起，双眼翻白，点起脚尖轻轻地“飘”了进来，嘴边还轻轻吹气使头发微微飘起。再加上“长头发”等人在旁边发出“呜～ 呜～”，近似狂风吹过的声音。“幽灵事件”，上演得十分成功。邻舍里的同志们，十分统一的发出了震耳欲聋的尖叫声，我慢慢地向她们逼近，那些同学们，也一步一步地往后退，几乎把她们逼向了墙角。我悄悄地抬起头，观察那些同学们的表情，有的同学嘴巴张成一个“o”型，似乎要把一个苹果吞下去。有的同学双手捂着脸，不敢看，有些同学惊讶得，连双手都不知道该放在哪里了。当我们见到同学这副表情时，就知道目的达到了。听见几位教官闻声赶来的脚步声，我们立刻脚底抹油——溜。回到宿舍里，大家开心的谈话，同学们咧开嘴，露出洁白的牙齿笑了。一串串银铃般的笑声，从宿舍里传出。笑声越穿越远，渐渐的消失了，但是笑声却在我的脑中萦绕着，不肯散去，让人难以忘怀。难以忘怀的事情，总是印在心中，迟迟不肯散去。有时还会出现
在脑中，不时的回放着。