初三作文：感动的瞬间900字
感受肖邦（初三） 时间： 2008年03月18日 作者：石化第一中学 宋语涵 来源：网络
只有在暗夜里才能感受那种音符，突然奔出倾涌让你有一种未名的感动，一下子进入你的心里，捕捉到那一瞬间的幸福，于是刹那间让你的泪涌上心头。
我喜欢这个纤弱的或者说是病态的，更象是诗人的钢琴家。
勃拉姆斯太内敛了，我体会不到那种生活的幸福感；柴可夫斯基过于忧伤，听他的曲子总会有一种莫名的伤感涌上心头；李斯特他狂野了，如果钢琴有生命的话一定会提前累死；贝多芬的抗争或许这个年龄的小孩还没有感觉。只有肖邦，白色的面容凝铸了太多的过往。
或许只有在黑夜才能真真切切的感受萧邦，是白天强烈的阳光把所有的一切都抹杀了吧。
我听他的玛祖卡，夜曲，很难想象在那个热闹的世纪之都巴黎，在那香水沙龙充斥的城市。他仍有一颗恬静温和的心。一直很安静。在夕阳落了以后，黑的透亮的三角钢琴，月光从高大的落地窗散入满地的温柔。那个纤弱的，近乎病态的钢琴手在黑白键中阐述自己的生活。
萧邦是孤独的，但我并不认为这是他的悲哀，在最后的《夜曲。op22》——他的遗作，我能强烈的感受到他对生命的向往和生活的热爱。
没有人能够逃离孤独，在孤独中完善和超越自我的人，注定他将成为一个伟人。
萧邦一生只有钢琴，没有歌剧，没有交响乐，也许就是因为这不可抹杀的改变，铸就了他一生的承诺。
(责任编辑：齐老师)
那些感动我的瞬间
感动，并不是一种深奥的境界，当你心中开出了一簇花，当你鼻翼微动嗅到了一阵香，当你的眼角泛出点点星光，你的心便告诉了你感动的滋味。哪怕是坐在肃静的自习室中，回想起那些感动我的瞬间，我依旧心弦微动。 记得初三的时候，功课甚繁，背负着升学的压力，也为活出口气给自己，我立志要考个好高中。在那种近乎逼急的情况下，我摆脱了旧壳，整日埋头于书海。 又是一个嘈杂的课间，在同学们谈笑风生时，我照例抱着习题朝物理办公室走去。像往常一样，物理老师拿着根极浅的铅笔在我的书上勾画、讲解。当书合住的那一瞬，我正要转身离开时，老师忽然站起身来，拍着我的肩说：“孩子，你的努力老师看见了，老师相信你，没错的！” 那一瞬，我感到自己微颤了一下，心中似涌进了股股暖流，滋润着我风化了般干涸的心。从小到大，我并不是一个特别优秀的学生，这次初三的一搏，我亦没有十足的把握，原来以为只有自己的信念值得依靠时，老师对我的肯定，顿消了我心头的阴郁。披星戴月的苦与累，追赶他人的酸与楚，在那一刻得到了最大的安慰。 我不知道说什么好，只觉得有一双手在抚慰着我的心灵，有一种力量让我前进，那一瞬，我感动了。 另一次感动的莅临，也是初三时。我一年的辛苦得到了回报，如愿以偿提前进入重点高中，却也意味着与昔日并肩作战的朋友辞别。 最后一次去初中的班，离开时，好友递给我一封信。没有装进信封，我翻过来看到：“…...朋友，我曾一度自私地希望你不要离开，不过看来这是天意了…...愿你一路顺风，别忘了咱们的友谊…...” 泪水不自觉的蒙住了双眸，抬头看她，脸上也早已泪水缤纷，难舍的看着我。我用力抱紧她，我们的涕泪交流在一起，那一瞬，我体会到有一种深深的感觉叫——感动。 感动似风比风柔，似雨比雨细。一瞬的感动，一生铭记，足矣。
被自己感动
我们都是生命的过客，也是人生中的修行者，从遥远的回忆飞过，留不下一丝痕迹，带来的仅是些微的记忆。在那个隐形的记忆中，有那么一瞬，我被自己感动，所以印象深刻。
每天早上，睡眼惺忪下就不得不掀起被子，匆忙离开温馨的小房间。无数的美梦在这被唤起，不情不愿……原以为这么无奈的上学，只会获得等价的成果，最终发现我错了。
走进教室，且说这与外界隐晦的天气隔绝的气息，犹如卖火柴的小女孩得到了雪地里的一根发着光芒的火柴，会使你立马复苏。同学们见到我会有反应，这比视而不见是上了一个档次；认真的同学还会和我一起交流答案，让我明白，我是有价值的，我时时刻刻都感受着同学给我带来的温暖，有他们和我一起同仇敌忾，迎接困难，就没什么畏惧的了。每次那时，我都被同学感动。朋友们，有你们真好！——可是他们又都是我的竞争对手，所以还得防患于未然，以免有一些“不速之客”的小宇宙瞬间爆发。
相比之下，有些同学就一直默默无闻，脸上总会有些许的“木讷”，原因是他们没有付出，没有迈出主动与同学搭讪的那一步；也由于我的努力，才和同学建立了友谊的桥梁，我被自己的真诚，勇气感动。
回家了，看着父母劳累的背影，自觉地“插上一手”，哪怕只洗个碗、扫个地。不仅爸妈精神上会有所欣慰，连自己也会被自己的勤劳、孝顺感动；也许有时认真学习才是最为父母高兴的……
改掉一个坏毛病、把一些不快藏在心中、为了安稳同学不惜形象，种种小事，别人看不见，而自己却是受益匪浅，因为“给”比“得”会更痛快，尽管没用言语来表达，但我用实际行动证明“沉默是金”。
古里中学初三:汉堡妮妮
高中想象作文：珍珠的梦想
一颗贝壳孕育出一粒珍珠需要一生的时间，那么一个人孕育出一个梦想又需要多久？
深夜，静静地端坐在书桌前，审视这些过往的日子，突然一股莫名的忧伤涌上心头，也不知这股忧伤从何而来。面前几垛参考书滑然而落，俯下身子一本本拾起，在侧过身的那瞬间，想起《美文》上一个名牌学子在高中时的感言：一颗贝壳孕育出一粒珍珠需要一生的时间，那么一个人孕育出一个梦想又需要多久？面对竞争力的集体，真的很累。
近来有两次小测，都不太理想，梦想与现实的差距，真的有这么遥远？不停地重复同样的习题，可是总没有优秀，甚至良好。我一次又一次地告诉自己：要坚持，会慢慢好起来的。
高中的理化一开始就给我一击，乱舞飞扬的习题，每一题都扎疼了做题的人。
爸说，他真的很羡慕我。从小他就渴望能有一个一面墙是书的房子，现在女儿终于实现了。人的一生很少有机会为梦想挣扎一次，突破自己的不可能，女儿在这个时候一定要好好努力。
父亲是微笑着对我说这些话的，我看着父亲的面容，想想这个曾经为理想而拼搏的年轻人的衷言，一种无以名之的感动油然而生。今天是父母结婚纪念17年。他们有一个16岁的女儿，女儿特意去花店给母亲带了一束花。母亲捧着淡粉色的花束站在父女面前。女孩突然发现这是一个女人巨大的满足。当这个满足的女人在厨房里前后准备食物，嘴里的歌声以穿透整个房屋。
一颗贝壳孕育出一粒珍珠，它的肉体被折磨地体无完肤，镶着自己的鲜血染成了那粒珍珠，珍珠啊，剔透的美玉.
早上上学碰到了班长，一起推车走过校门，突然觉得眼前的班长如此熟悉，低陷的眼眶，修长的下巴。初三的时候我们都是如此啊。原来每个人都是一颗贝壳，为了一粒珍珠会妄弃所有。梦想与现实的局限就在眼前，因为我们还有机遇。
我们的未来仍有许多不可预知的惊喜，是的，我们都会好好努力。
感动，师生情
新的学期开始了，初三的学习阶段，当真无愧了“三点一刻”的描绘啊，可是，在百忙的学习生活中，我还是常常的想起他，想起这份师生情。
时间回到初二开学的第一天：
阳光灿烂，风和日丽，地处顶楼的教室，加上一群渴望遇到以为“好又多”的班主任的同学们，天时地利人和。上帝爷爷，该让我们这小小的愿望实现了吧？踏，踏，踏，只觉走廊上一人走来，众人望去，时尚的服装外加挎包一个，第一个感觉就是帅，这是没有观察脸部的情况下的感受。众目光向此人头上望去，不是吧！头剪平头，双耳兜风，鼻大眼无神，尖脸香肠嘴。偶的神呀！怪兽！不是他，不是他，众人求神。可天公不作美，这位仁兄还是走了进来。于是我俩的情谊也就此展开了序幕。对了，忘了介绍，上述仁兄姓黄。
日复一日，初二的前期我是得过且过的，正所谓“今朝有酒今朝醉”。于是我的学习成绩非常不理想，很快，黄老师就发现了我的问题，把我叫到了办公室。那时，大家还是不大喜欢他，加上对他了解不多，我第一次进他办公室的大姑娘出嫁——头一回，把我吓得够呛。
进了办公室，是良久的沉默，时间仿佛凝固了似的，只有墙上挂钟指针不断工作显示着时间的过去。终于，黄老师要开口说话了，我以为迎接我的是劈头盖脸的批评，可是，他说：“现在成绩退步了不要紧，这很常见，初二的学习是比较难，加上又多了物理这一科，习惯了就好，以后跟上，有不懂的来问我。”那次进去的谈话内容我不全记得，我只记得我出去是双眼早已是热泪盈眶，心暖暖的，这是感动么？
后来，我们才发现，黄老师是一个好老师，但那时，太晚了。他会上课时与我们说笑，会与我们谈心，与我们打篮球，和我们一起看电影，一起大笑，一起伤心，他常说：“我们是一个集体，做什么都应团结。”那些日子，我们是以光速度过的，与他的情谊一日日加深，与他离别的日子一日日接近。当我无意间看见他浓密的黑发中混有的丝丝白发，才想起：夜深人静时他仍在为我们批改作业，我们参加比赛是在背后默默的支持，心头不经再一次涌起一阵温暖。
如花一般的初二，如花一般的美好，亦如花一般的易逝。初三了，有空时常常会想起他，想起那感动的瞬间，那一年，那份情。黄老师，等初三过去了，我一定去看看您！
我在瞬间享受友情
一个包含爱意的动作，一句充满关心的话语，一个倍含关心的眼神，都能让我在一瞬间感受到你的心意。
——题记
我是一个插班生，在九年级上学期才来到了九（6）班这个陌生班集体。在刚开始的那段时间，我并不知道该和同学们说些什么，也不知道该怎样和同学们交流。于是我一直和同学们保持着距离。直到某一天，我真正地在班上有了第一个朋友。
那是一个雨天，天气并不是很好，而且由于下雨的关系，空气变得潮湿、闷热，暗灰色的乌云笼罩着天空，给人压抑的感觉。
放学以后，同学们都成群结队地向宿舍走去。阵阵微风吹过，吹散了些许的闷热，我独自一个人到电话亭，想要给妈妈打电话。我去到的时候，前面已经有几个人了，我便一个人在墙上倚着，百无聊赖中看那时不时地泛起涟漪的水洼，静静地等着。
只不过等了十几分钟，当时的我却觉得已经过了一个世纪那么漫长，好不容易轮到我了。我接下话筒，正准备开始拨号时，看见一个同学向这边走来，看见我后她向我打了个招呼，我也向她打了一个招呼，然后我就问她为什么从寝室出来了，他说了一句话：“来陪你啊。”
我手中正在拨号的手指突然停下，转头看向她，回复了一个比阳光还要灿烂的笑容。她说：“快点儿吧，我等你。”我的心忽然剧烈地跳动起来，心里涌起了一股暖流，在那一瞬间，我知道，我有了第一个朋友——在这个班级里。
由于这一瞬间的感动，让我在这一瞬间获得了真正的友情，我的朋友，感谢你为我所做的。
我将永远把你放在我的心底。
河南宏力学校初三:龙卓楠
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感动在你我心中蔓延
山东省青州市夏庄初中初三（十）班 作者：燕翔 邮编：262500
2008年5月12日14时28分，四川省汶川发生了8．0级大地震，震动了半个中国。今晚从新闻联播上看到，已经有5万多人回到了天堂，有3万多人受伤，还有1万多人下落不明，这一触目惊心的数字震动了全中国人民的心。地震也涌现出了不少感人的画面……
镜头一
这时5月13日早晨发生在地震重灾区北川县城的一幕：一个叫郎铮的孩子在废墟中埋了十多个小时后被武警战士救出，满脸是血，左臂骨折的孩子躺在战士们托举的担架上，艰难地举起能动弹的右手，虚弱而又标准地敬了一个少先队队礼……我不知道这一幕给多少人留下深刻的印象，但可以肯定的是，它强烈地撞击了我的心灵，让我眼含热泪，一辈子都无法从心底抹去。这时我见过的最真、最善、最美的敬礼！这是孩子善良、淳朴、感恩情怀的自然流露，是千万个灾难中坚强孩子的精彩缩影。这感人的瞬间，让我们看到祖国未来的希望，也启发着我们这些中学生，更应该好好珍惜学习的机会。
镜头二
“我们发现他时，他双臂张开趴在课桌上，身下死死地护着四个学生，四个学生都活了。”5月13日22时12分四川德阳时东汽中学教师谭千秋的遗体从废墟中扒出来，这双曾传播无数知识的手臂，在地震发生的一瞬间从死神手中夺回了四个年轻的生命。千秋老师的事迹的确令人感动，在危急关头，他仍就为学生着想。他就像一支蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人，正如那句“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”在这次地震中，还有许多像谭千秋老师一样的“伟人”。26岁的袁文婷从教学楼中抱出一个又一个的孩子，当她最后一次冲出去时，楼房完全倒塌了……责任、勇敢、坚强地面对大灾，用温暖抗击天灾之寒。“有的人死了，他还活着。”如果把臧克家纪念鲁迅的不朽诗句献给德阳市汉旺镇东汽中学的谭千秋老师，献给在震灾中舍身成仁的所有教师，他们都当之无愧。
镜头三
我们的总理温家宝在第一时间赶到抗震救灾的现场，当我们看到这位慈祥的老人因劳累而声音沙哑地问候受灾的群众时，禁不住潸然泪下，感动着你我的心房。
人民解放军的身影总是出现在抗震救灾的最前线，他们的双手总能托起希望的太阳，他们一次又一次地感动着我们。
镜头四
“孩子，快抓住妈妈的手，去天堂的路太黑了，妈妈怕你碰了头。快，抓紧妈妈的手，让妈妈陪你走！ 妈妈怕天堂的路太黑，我看不见你的手。自从倒塌的墙把阳光夺走，我再也看不见你柔情的眸……妈妈，你别哭，泪光照亮不少我们的路，让我们慢慢地走。妈妈我会记住你和爸爸的模样，记住我们的约定，来生一起走……”这时湖南卫视的节目“孩子，我们爱你”中朗诵的诗——《孩子，快抓住妈妈的手》，两位主持人眼含热泪地念着这首写给孩子们的诗时，几度悲痛失声，我边听鼻子也不觉一酸，泪水不知不觉地往下流，真是太让人感动了
千里之外，巴蜀大地，也成了竞技场——生与死的对决，争分夺秒。点上一支蜡烛，亮起一星希望。天灾无情人有爱，我们有着共同的心声：“汶川，挺住。”因为感动在你我心中蔓延……
点评：感情真挚，写得好。我同你一样感到了彻心的痛苦也感到了无限的安慰：大灾无情人有爱。我也看到了爱心的美好，人性的美好。
指导老师：杨树玲
同题作文：花开的岁月
（种子发芽的时刻，历尽艰辛，但它冲破泥土的力量，是任何事物都无法阻挡的。我们都在等待，等待种子长成植株，开花的刹那。）
每天早上的起床对我是一场煎熬，耳边不断回想起闹钟、妈妈或是爸爸叫我起床一遍又一遍的呼唤。却总是极不情愿的睁开眼睛，看一眼墙上的挂钟，然后继续把头蒙在被窝里。即使不能睡着，却也宁愿冒着迟到的风险闭上10分钟的眼。一天便就是这样的开始了。
初三的生活就是一遍又一遍的重复与继续，每天老师灿烂的笑容背后却总能让我感受到阵阵的阴霾。大家一个个似乎都红着眼睛，当有人笑着问起昨晚的事情，每一个人都似乎有着默契，笑着答昨晚熬夜看了场球赛，看着对方不相信的表情，补充道：某某球星的球技又有如何的进展，某某守门员又防住了对方多少次危险的进球；或是说自己望着墙壁发了一晚上的呆，等想起时，却又太晚，慌忙的补起作业。大家其实根本没想要得到真实的答案，只是因为试试看对方对自己的戒备有多深。这种心照不宣的日子直到中考完毕才终于得以破解，我们终于大声的喊道：我们不累了！但当现在每每想起那段可谓“勾心斗角”的生活，却不知道为什么，嘴角总会上扬，发出几声未预备好的笑声。
熬夜学习的痛苦，也许只有到了毕业班才能充分显现出来。眼睁睁的看着钟表上的秒针规律的划过，面前的辅导书有增无减，心中的惆怅之情便如古代诗人忧国忧民一般的生出，然后被自己无限的扩大，或许无缘无故就会生一场气，无厘头地抱怨中国的教育制度，甚至抱怨为什么自己不生在美国或是欧洲某家人中。也许有时候还会痛哭一场，觉得自己心中有无限的委屈。有时候，还穷追不舍一位同学，认真的告诉他，希望中考就在明天，希望高考来得快些。只是同学留下了似乎对我不可理喻的表情与重重的黑眼圈。
班中有位加拿大回来的男孩子，总是活泼的不得了。我们经常开玩笑，说在国外待了那么长时间，为什么英语总是当不了第一，说起英语来还结结巴巴。他似乎每次都会笑，且笑而不答。在考试一次又一次巨大的阴影下，他总能像平常一样保持一颗乐观的心，也许这是我们所没有的。我们曾经问他：为什么还要回来？他仿佛一刹那间心中便回荡起爱国的满腔热情，义正词严的告诉我们：“因为我是中国人。”我们依旧是笑，但总有种默默地感动。
考试与排名是学校中必不可少的。我们似乎被锻炼出了坚强与勇敢。考试前，我们似乎可以放得下一切，尽情地与同桌聊遍世界。班级中吵闹的声音压过我们内心的浮躁。其实我们也在期盼，期盼考试后半天的假期：也在渴望，渴望终结考试后的酣畅淋漓。我们在考试前无边的幻想，幻想那个暑假无边无际的欢乐与自由，幻想那个暑假可以睡到昼夜颠倒的幸福与欢畅。就这样，给在考试征途中迷惘的自己一个坚持的理由，一个热切的目标。而考试本身我似乎没什么印象，出得偏难或是较易的题我们都已经习以为常了。闻着有些诱惑的印刷的味道，拿起笔，开始新一轮的征程。而当最后一门考试真正的结束之时，自己的心里却又只像平静的湖水，甚至一丝波澜都不会拥有。回家便倒头大睡，睡过后却又责怪妈妈为什么不叫醒自己，害得白白浪费这么多时间。而妈妈一直是个感性的人，她带着有些发红的眼圈告诉我：我真的很心疼你啊，你太累了。即使这样，我也不愿意浪费一点点的时间，随意的翻开一本书，开始稀里哗啦的背诵。忍不住时会看几分钟的电视，而就是如此，也免不了内心的内疚与责罚。我一直以为，自己得了什么病，而当我把这些事告诉挚友时，却获知她和我拥有几乎一样的生活。
（当美丽的花终于绽放，花却感到从未有过的疼。是谁说过：花的绽放正是她花芯的破碎啊！）
近十次的模拟考试让我们每个人都似乎拥有了波澜不惊的处“试”态度。当真正的考试来临的时候，我们十指相握掌心相扣，走进考场，一起用心灵约定，用心灵感应，用心灵期待。当真正见到试卷的时候，我们顾不得去闻墨香，只能拿起精心准备的笔，写出准备了三年的答案。我甚至一遍又一遍的告诉自己：“这是一次真正的较量。”当这次考试终于完结的时候，我们把老师千叮咛万嘱咐抛在脑后，对起答案。而这时，每个人的表情绝不亚于一个演员，从狂喜后须臾间的悲伤，从怀疑到确定无疑，从考场上自信满满到只因同学问了一句是否写对考号而急得痛哭。之前的计划也在瞬间成为了泡影。
也许，这就是成长，我们在一次次的历练后成长，那些与学校、生活、考试（种子发芽的时刻，历尽艰辛，但它冲破泥土的力量，是任何事物都无法阻挡的。我们都在等待，等待种子长成植株，开花的刹那。）
每天早上的起床对我是一场煎熬，耳边不断回想起闹钟、妈妈或是爸爸叫我起床一遍又一遍的呼唤。却总是极不情愿的睁开眼睛，看一眼墙上的挂钟，然后继续把头蒙在被窝里。即使不能睡着，却也宁愿冒着迟到的风险闭上10分钟的眼。一天便就是这样的开始了。
初三的生活就是一遍又一遍的重复与继续，每天老师灿烂的笑容背后却总能让我感受到阵阵的阴霾。大家一个个似乎都红着眼睛，当有人笑着问起昨晚的事情，每一个人都似乎有着默契，笑着答昨晚熬夜看了场球赛，看着对方不相信的表情，补充道：某某球星的球技又有如何的进展，某某守门员又防住了对方多少次危险的进球；或是说自己望着墙壁发了一晚上的呆，等想起时，却又太晚，慌忙的补起作业。大家其实根本没想要得到真实的答案，只是因为试试看对方对自己的戒备有多深。这种心照不宣的日子直到中考完毕才终于得以破解，我们终于大声的喊道：我们不累了！但当现在每每想起那段可谓“勾心斗角”的生活，却不知道为什么，嘴角总会上扬，发出几声未预备好的笑声。
熬夜学习的痛苦，也许只有到了毕业班才能充分显现出来。眼睁睁的看着钟表上的秒针规律的划过，面前的辅导书有增无减，心中的惆怅之情便如古代诗人忧国忧民一般的生出，然后被自己无限的扩大，或许无缘无故就会生一场气，无厘头地抱怨中国的教育制度，甚至抱怨为什么自己不生在美国或是欧洲某家人中。也许有时候还会痛哭一场，觉得自己心中有无限的委屈。有时候，还穷追不舍一位同学，认真的告诉他，希望中考就在明天，希望高考来得快些。只是同学留下了似乎对我不可理喻的表情与重重的黑眼圈。
班中有位加拿大回来的男孩子，总是活泼的不得了。我们经常开玩笑，说在国外待了那么长时间，为什么英语总是当不了第一，说起英语来还结结巴巴。他似乎每次都会笑，且笑而不答。在考试一次又一次巨大的阴影下，他总能像平常一样保持一颗乐观的心，也许这是我们所没有的。我们曾经问他：为什么还要回来？他仿佛一刹那间心中便回荡起爱国的满腔热情，义正词严的告诉我们：“因为我是中国人。”我们依旧是笑，但总有种默默地感动。
考试与排名是学校中必不可少的。我们似乎被锻炼出了坚强与勇敢。考试前，我们似乎可以放得下一切，尽情地与同桌聊遍世界。班级中吵闹的声音压过我们内心的浮躁。其实我们也在期盼，期盼考试后半天的假期：也在渴望，渴望终结考试后的酣畅淋漓。我们在考试前无边的幻想，幻想那个暑假无边无际的欢乐与自由，幻想那个暑假可以睡到昼夜颠倒的幸福与欢畅。就这样，给在考试征途中迷惘的自己一个坚持的理由，一个热切的目标。而考试本身我似乎没什么印象，出得偏难或是较易的题我们都已经习以为常了。闻着有些诱惑的印刷的味道，拿起笔，开始新一轮的征程。而当最后一门考试真正的结束之时，自己的心里却又只像平静的湖水，甚至一丝波澜都不会拥有。回家便倒头大睡，睡过后却又责怪妈妈为什么不叫醒自己，害得白白浪费这么多时间。而妈妈一直是个感性的人，她带着有些发红的眼圈告诉我：我真的很心疼你啊，你太累了。即使这样，我也不愿意浪费一点点的时间，随意的翻开一本书，开始稀里哗啦的背诵。忍不住时会看几分钟的电视，而就是如此，也免不了内心的内疚与责罚。我一直以为，自己得了什么病，而当我把这些事告诉挚友时，却获知她和我拥有几乎一样的生活。
（当美丽的花终于绽放，花却感到从未有过的疼。是谁说过：花的绽放正是她花芯的破碎啊！）
近十次的模拟考试让我们每个人都似乎拥有了波澜不惊的处“试”态度。当真正的考试来临的时候，我们十指相握掌心相扣，走进考场，一起用心灵约定，用心灵感应，用心灵期待。当真正见到试卷的时候，我们顾不得去闻墨香，只能拿起精心准备的笔，写出准备了三年的答案。我甚至一遍又一遍的告诉自己：“这是一次真正的较量。”当这次考试终于完结的时候，我们把老师千叮咛万嘱咐抛在脑后，对起答案。而这时，每个人的表情绝不亚于一个演员，从狂喜后须臾间的悲伤，从怀疑到确定无疑，从考场上自信满满到只因同学问了一句是否写对考号而急得痛哭。之前的计划也在瞬间成为了泡影。
也许，这就是成长，我们在一次次的历练后成长，那些与学校、生活、考试（种子发芽的时刻，历尽艰辛，但它冲破泥土的力量，是任何事物都无法阻挡的。我们都在等待，等待种子长成植株，开花的刹那。）
每天早上的起床对我是一场煎熬，耳边不断回想起闹钟、妈妈或是爸爸叫我起床一遍又一遍的呼唤。却总是极不情愿的睁开眼睛，看一眼墙上的挂钟，然后继续把头蒙在被窝里。即使不能睡着，却也宁愿冒着迟到的风险闭上10分钟的眼。一天便就是这样的开始了。
初三的生活就是一遍又一遍的重复与继续，每天老师灿烂的笑容背后却总能让我感受到阵阵的阴霾。大家一个个似乎都红着眼睛，当有人笑着问起昨晚的事情，每一个人都似乎有着默契，笑着答昨晚熬夜看了场球赛，看着对方不相信的表情，补充道：某某球星的球技又有如何的进展，某某守门员又防住了对方多少次危险的进球；或是说自己望着墙壁发了一晚上的呆，等想起时，却又太晚，慌忙的补起作业。大家其实根本没想要得到真实的答案，只是因为试试看对方对自己的戒备有多深。这种心照不宣的日子直到中考完毕才终于得以破解，我们终于大声的喊道：我们不累了！但当现在每每想起那段可谓“勾心斗角”的生活，却不知道为什么，嘴角总会上扬，发出几声未预备好的笑声。
熬夜学习的痛苦，也许只有到了毕业班才能充分显现出来。眼睁睁的看着钟表上的秒针规律的划过，面前的辅导书有增无减，心中的惆怅之情便如古代诗人忧国忧民一般的生出，然后被自己无限的扩大，或许无缘无故就会生一场气，无厘头地抱怨中国的教育制度，甚至抱怨为什么自己不生在美国或是欧洲某家人中。也许有时候还会痛哭一场，觉得自己心中有无限的委屈。有时候，还穷追不舍一位同学，认真的告诉他，希望中考就在明天，希望高考来得快些。只是同学留下了似乎对我不可理喻的表情与重重的黑眼圈。
班中有位加拿大回来的男孩子，总是活泼的不得了。我们经常开玩笑，说在国外待了那么长时间，为什么英语总是当不了第一，说起英语来还结结巴巴。他似乎每次都会笑，且笑而不答。在考试一次又一次巨大的阴影下，他总能像平常一样保持一颗乐观的心，也许这是我们所没有的。我们曾经问他：为什么还要回来？他仿佛一刹那间心中便回荡起爱国的满腔热情，义正词严的告诉我们：“因为我是中国人。”我们依旧是笑，但总有种默默地感动。
考试与排名是学校中必不可少的。我们似乎被锻炼出了坚强与勇敢。考试前，我们似乎可以放得下一切，尽情地与同桌聊遍世界。班级中吵闹的声音压过我们内心的浮躁。其实我们也在期盼，期盼考试后半天的假期：也在渴望，渴望终结考试后的酣畅淋漓。我们在考试前无边的幻想，幻想那个暑假无边无际的欢乐与自由，幻想那个暑假可以睡到昼夜颠倒的幸福与欢畅。就这样，给在考试征途中迷惘的自己一个坚持的理由，一个热切的目标。而考试本身我似乎没什么印象，出得偏难或是较易的题我们都已经习以为常了。闻着有些诱惑的印刷的味道，拿起笔，开始新一轮的征程。而当最后一门考试真正的结束之时，自己的心里却又只像平静的湖水，甚至一丝波澜都不会拥有。回家便倒头大睡，睡过后却又责怪妈妈为什么不叫醒自己，害得白白浪费这么多时间。而妈妈一直是个感性的人，她带着有些发红的眼圈告诉我：我真的很心疼你啊，你太累了。即使这样，我也不愿意浪费一点点的时间，随意的翻开一本书，开始稀里哗啦的背诵。忍不住时会看几分钟的电视，而就是如此，也免不了内心的内疚与责罚。我一直以为，自己得了什么病，而当我把这些事告诉挚友时，却获知她和我拥有几乎一样的生活。
（当美丽的花终于绽放，花却感到从未有过的疼。是谁说过：花的绽放正是她花芯的破碎啊！）
近十次的模拟考试让我们每个人都似乎拥有了波澜不惊的处“试”态度。当真正的考试来临的时候，我们十指相握掌心相扣，走进考场，一起用心灵约定，用心灵感应，用心灵期待。当真正见到试卷的时候，我们顾不得去闻墨香，只能拿起精心准备的笔，写出准备了三年的答案。我甚至一遍又一遍的告诉自己：“这是一次真正的较量。”当这次考试终于完结的时候，我们把老师千叮咛万嘱咐抛在脑后，对起答案。而这时，每个人的表情绝不亚于一个演员，从狂喜后须臾间的悲伤，从怀疑到确定无疑，从考场上自信满满到只因同学问了一句是否写对考号而急得痛哭。之前的计划也在瞬间成为了泡影。
也许，这就是成长，我们在一次次的历练后成长，那些与学校、生活、考试（种子发芽的时刻，历尽艰辛，但它冲破泥土的力量，是任何事物都无法阻挡的。我们都在等待，等待种子长成植株，开花的刹那。）
每天早上的起床对我是一场煎熬，耳边不断回想起闹钟、妈妈或是爸爸叫我起床一遍又一遍的呼唤。却总是极不情愿的睁开眼睛，看一眼墙上的挂钟，然后继续把头蒙在被窝里。即使不能睡着，却也宁愿冒着迟到的风险闭上10分钟的眼。一天便就是这样的开始了。
初三的生活就是一遍又一遍的重复与继续，每天老师灿烂的笑容背后却总能让我感受到阵阵的阴霾。大家一个个似乎都红着眼睛，当有人笑着问起昨晚的事情，每一个人都似乎有着默契，笑着答昨晚熬夜看了场球赛，看着对方不相信的表情，补充道：某某球星的球技又有如何的进展，某某守门员又防住了对方多少次危险的进球；或是说自己望着墙壁发了一晚上的呆，等想起时，却又太晚，慌忙的补起作业。大家其实根本没想要得到真实的答案，只是因为试试看对方对自己的戒备有多深。这种心照不宣的日子直到中考完毕才终于得以破解，我们终于大声的喊道：我们不累了！但当现在每每想起那段可谓“勾心斗角”的生活，却不知道为什么，嘴角总会上扬，发出几声未预备好的笑声。
熬夜学习的痛苦，也许只有到了毕业班才能充分显现出来。眼睁睁的看着钟表上的秒针规律的划过，面前的辅导书有增无减，心中的惆怅之情便如古代诗人忧国忧民一般的生出，然后被自己无限的扩大，或许无缘无故就会生一场气，无厘头地抱怨中国的教育制度，甚至抱怨为什么自己不生在美国或是欧洲某家人中。也许有时候还会痛哭一场，觉得自己心中有无限的委屈。有时候，还穷追不舍一位同学，认真的告诉他，希望中考就在明天，希望高考来得快些。只是同学留下了似乎对我不可理喻的表情与重重的黑眼圈。
班中有位加拿大回来的男孩子，总是活泼的不得了。我们经常开玩笑，说在国外待了那么长时间，为什么英语总是当不了第一，说起英语来还结结巴巴。他似乎每次都会笑，且笑而不答。在考试一次又一次巨大的阴影下，他总能像平常一样保持一颗乐观的心，也许这是我们所没有的。我们曾经问他：为什么还要回来？他仿佛一刹那间心中便回荡起爱国的满腔热情，义正词严的告诉我们：“因为我是中国人。”我们依旧是笑，但总有种默默地感动。
考试与排名是学校中必不可少的。我们似乎被锻炼出了坚强与勇敢。考试前，我们似乎可以放得下一切，尽情地与同桌聊遍世界。班级中吵闹的声音压过我们内心的浮躁。其实我们也在期盼，期盼考试后半天的假期：也在渴望，渴望终结考试后的酣畅淋漓。我们在考试前无边的幻想，幻想那个暑假无边无际的欢乐与自由，幻想那个暑假可以睡到昼夜颠倒的幸福与欢畅。就这样，给在考试征途中迷惘的自己一个坚持的理由，一个热切的目标。而考试本身我似乎没什么印象，出得偏难或是较易的题我们都已经习以为常了。闻着有些诱惑的印刷的味道，拿起笔，开始新一轮的征程。而当最后一门考试真正的结束之时，自己的心里却又只像平静的湖水，甚至一丝波澜都不会拥有。回家便倒头大睡，睡过后却又责怪妈妈为什么不叫醒自己，害得白白浪费这么多时间。而妈妈一直是个感性的人，她带着有些发红的眼圈告诉我：我真的很心疼你啊，你太累了。即使这样，我也不愿意浪费一点点的时间，随意的翻开一本书，开始稀里哗啦的背诵。忍不住时会看几分钟的电视，而就是如此，也免不了内心的内疚与责罚。我一直以为，自己得了什么病，而当我把这些事告诉挚友时，却获知她和我拥有几乎一样的生活。
（当美丽的花终于绽放，花却感到从未有过的疼。是谁说过：花的绽放正是她花芯的破碎啊！）
近十次的模拟考试让我们每个人都似乎拥有了波澜不惊的处“试”态度。当真正的考试来临的时候，我们十指相握掌心相扣，走进考场，一起用心灵约定，用心灵感应，用心灵期待。当真正见到试卷的时候，我们顾不得去闻墨香，只能拿起精心准备的笔，写出准备了三年的答案。我甚至一遍又一遍的告诉自己：“这是一次真正的较量。”当这次考试终于完结的时候，我们把老师千叮咛万嘱咐抛在脑后，对起答案。而这时，每个人的表情绝不亚于一个演员，从狂喜后须臾间的悲伤，从怀疑到确定无疑，从考场上自信满满到只因同学问了一句是否写对考号而急得痛哭。之前的计划也在瞬间成为了泡影。
也许，这就是成长，我们在一次次的历练后成长，那些与学校、生活、考试（种子发芽的时刻，历尽艰辛，但它冲破泥土的力量，是任何事物都无法阻挡的。我们都在等待，等待种子长成植株，开花的刹那。）
每天早上的起床对我是一场煎熬，耳边不断回想起闹钟、妈妈或是爸爸叫我起床一遍又一遍的呼唤。却总是极不情愿的睁开眼睛，看一眼墙上的挂钟，然后继续把头蒙在被窝里。即使不能睡着，却也宁愿冒着迟到的风险闭上10分钟的眼。一天便就是这样的开始了。
初三的生活就是一遍又一遍的重复与继续，每天老师灿烂的笑容背后却总能让我感受到阵阵的阴霾。大家一个个似乎都红着眼睛，当有人笑着问起昨晚的事情，每一个人都似乎有着默契，笑着答昨晚熬夜看了场球赛，看着对方不相信的表情，补充道：某某球星的球技又有如何的进展，某某守门员又防住了对方多少次危险的进球；或是说自己望着墙壁发了一晚上的呆，等想起时，却又太晚，慌忙的补起作业。大家其实根本没想要得到真实的答案，只是因为试试看对方对自己的戒备有多深。这种心照不宣的日子直到中考完毕才终于得以破解，我们终于大声的喊道：我们不累了！但当现在每每想起那段可谓“勾心斗角”的生活，却不知道为什么，嘴角总会上扬，发出几声未预备好的笑声。
熬夜学习的痛苦，也许只有到了毕业班才能充分显现出来。眼睁睁的看着钟表上的秒针规律的划过，面前的辅导书有增无减，心中的惆怅之情便如古代诗人忧国忧民一般的生出，然后被自己无限的扩大，或许无缘无故就会生一场气，无厘头地抱怨中国的教育制度，甚至抱怨为什么自己不生在美国或是欧洲某家人中。也许有时候还会痛哭一场，觉得自己心中有无限的委屈。有时候，还穷追不舍一位同学，认真的告诉他，希望中考就在明天，希望高考来得快些。只是同学留下了似乎对我不可理喻的表情与重重的黑眼圈。
班中有位加拿大回来的男孩子，总是活泼的不得了。我们经常开玩笑，说在国外待了那么长时间，为什么英语总是当不了第一，说起英语来还结结巴巴。他似乎每次都会笑，且笑而不答。在考试一次又一次巨大的阴影下，他总能像平常一样保持一颗乐观的心，也许这是我们所没有的。我们曾经问他：为什么还要回来？他仿佛一刹那间心中便回荡起爱国的满腔热情，义正词严的告诉我们：“因为我是中国人。”我们依旧是笑，但总有种默默地感动。
考试与排名是学校中必不可少的。我们似乎被锻炼出了坚强与勇敢。考试前，我们似乎可以放得下一切，尽情地与同桌聊遍世界。班级中吵闹的声音压过我们内心的浮躁。其实我们也在期盼，期盼考试后半天的假期：也在渴望，渴望终结考试后的酣畅淋漓。我们在考试前无边的幻想，幻想那个暑假无边无际的欢乐与自由，幻想那个暑假可以睡到昼夜颠倒的幸福与欢畅。就这样，给在考试征途中迷惘的自己一个坚持的理由，一个热切的目标。而考试本身我似乎没什么印象，出得偏难或是较易的题我们都已经习以为常了。闻着有些诱惑的印刷的味道，拿起笔，开始新一轮的征程。而当最后一门考试真正的结束之时，自己的心里却又只像平静的湖水，甚至一丝波澜都不会拥有。回家便倒头大睡，睡过后却又责怪妈妈为什么不叫醒自己，害得白白浪费这么多时间。而妈妈一直是个感性的人，她带着有些发红的眼圈告诉我：我真的很心疼你啊，你太累了。即使这样，我也不愿意浪费一点点的时间，随意的翻开一本书，开始稀里哗啦的背诵。忍不住时会看几分钟的电视，而就是如此，也免不了内心的内疚与责罚。我一直以为，自己得了什么病，而当我把这些事告诉挚友时，却获知她和我拥有几乎一样的生活。
（当美丽的花终于绽放，花却感到从未有过的疼。是谁说过：花的绽放正是她花芯的破碎啊！）
近十次的模拟考试让我们每个人都似乎拥有了波澜不惊的处“试”态度。当真正的考试来临的时候，我们十指相握掌心相扣，走进考场，一起用心灵约定，用心灵感应，用心灵期待。当真正见到试卷的时候，我们顾不得去闻墨香，只能拿起精心准备的笔，写出准备了三年的答案。我甚至一遍又一遍的告诉自己：“这是一次真正的较量。”当这次考试终于完结的时候，我们把老师千叮咛万嘱咐抛在脑后，对起答案。而这时，每个人的表情绝不亚于一个演员，从狂喜后须臾间的悲伤，从怀疑到确定无疑，从考场上自信满满到只因同学问了一句是否写对考号而急得痛哭。之前的计划也在瞬间成为了泡影。
也许，这就是成长，我们在一次次的历练后成长，那些与学校、生活、考试（种子发芽的时刻，历尽艰辛，但它冲破泥土的力量，是任何事物都无法阻挡的。我们都在等待，等待种子长成植株，开花的刹那。）
每天早上的起床对我是一场煎熬，耳边不断回想起闹钟、妈妈或是爸爸叫我起床一遍又一遍的呼唤。却总是极不情愿的睁开眼睛，看一眼墙上的挂钟，然后继续把头蒙在被窝里。即使不能睡着，却也宁愿冒着迟到的风险闭上10分钟的眼。一天便就是这样的开始了。
初三的生活就是一遍又一遍的重复与继续，每天老师灿烂的笑容背后却总能让我感受到阵阵的阴霾。大家一个个似乎都红着眼睛，当有人笑着问起昨晚的事情，每一个人都似乎有着默契，笑着答昨晚熬夜看了场球赛，看着对方不相信的表情，补充道：某某球星的球技又有如何的进展，某某守门员又防住了对方多少次危险的进球；或是说自己望着墙壁发了一晚上的呆，等想起时，却又太晚，慌忙的补起作业。大家其实根本没想要得到真实的答案，只是因为试试看对方对自己的戒备有多深。这种心照不宣的日子直到中考完毕才终于得以破解，我们终于大声的喊道：我们不累了！但当现在每每想起那段可谓“勾心斗角”的生活，却不知道为什么，嘴角总会上扬，发出几声未预备好的笑声。
熬夜学习的痛苦，也许只有到了毕业班才能充分显现出来。眼睁睁的看着钟表上的秒针规律的划过，面前的辅导书有增无减，心中的惆怅之情便如古代诗人忧国忧民一般的生出，然后被自己无限的扩大，或许无缘无故就会生一场气，无厘头地抱怨中国的教育制度，甚至抱怨为什么自己不生在美国或是欧洲某家人中。也许有时候还会痛哭一场，觉得自己心中有无限的委屈。有时候，还穷追不舍一位同学，认真的告诉他，希望中考就在明天，希望高考来得快些。只是同学留下了似乎对我不可理喻的表情与重重的黑眼圈。
班中有位加拿大回来的男孩子，总是活泼的不得了。我们经常开玩笑，说在国外待了那么长时间，为什么英语总是当不了第一，说起英语来还结结巴巴。他似乎每次都会笑，且笑而不答。在考试一次又一次巨大的阴影下，他总能像平常一样保持一颗乐观的心，也许这是我们所没有的。我们曾经问他：为什么还要回来？他仿佛一刹那间心中便回荡起爱国的满腔热情，义正词严的告诉我们：“因为我是中国人。”我们依旧是笑，但总有种默默地感动。
考试与排名是学校中必不可少的。我们似乎被锻炼出了坚强与勇敢。考试前，我们似乎可以放得下一切，尽情地与同桌聊遍世界。班级中吵闹的声音压过我们内心的浮躁。其实我们也在期盼，期盼考试后半天的假期：也在渴望，渴望终结考试后的酣畅淋漓。我们在考试前无边的幻想，幻想那个暑假无边无际的欢乐与自由，幻想那个暑假可以睡到昼夜颠倒的幸福与欢畅。就这样，给在考试征途中迷惘的自己一个坚持的理由，一个热切的目标。而考试本身我似乎没什么印象，出得偏难或是较易的题我们都已经习以为常了。闻着有些诱惑的印刷的味道，拿起笔，开始新一轮的征程。而当最后一门考试真正的结束之时，自己的心里却又只像平静的湖水，甚至一丝波澜都不会拥有。回家便倒头大睡，睡过后却又责怪妈妈为什么不叫醒自己，害得白白浪费这么多时间。而妈妈一直是个感性的人，她带着有些发红的眼圈告诉我：我真的很心疼你啊，你太累了。即使这样，我也不愿意浪费一点点的时间，随意的翻开一本书，开始稀里哗啦的背诵。忍不住时会看几分钟的电视，而就是如此，也免不了内心的内疚与责罚。我一直以为，自己得了什么病，而当我把这些事告诉挚友时，却获知她和我拥有几乎一样的生活。
（当美丽的花终于绽放，花却感到从未有过的疼。是谁说过：花的绽放正是她花芯的破碎啊！）
近十次的模拟考试让我们每个人都似乎拥有了波澜不惊的处“试”态度。当真正的考试来临的时候，我们十指相握掌心相扣，走进考场，一起用心灵约定，用心灵感应，用心灵期待。当真正见到试卷的时候，我们顾不得去闻墨香，只能拿起精心准备的笔，写出准备了三年的答案。我甚至一遍又一遍的告诉自己：“这是一次真正的较量。”当这次考试终于完结的时候，我们把老师千叮咛万嘱咐抛在脑后，对起答案。而这时，每个人的表情绝不亚于一个演员，从狂喜后须臾间的悲伤，从怀疑到确定无疑，从考场上自信满满到只因同学问了一句是否写对考号而急得痛哭。之前的计划也在瞬间成为了泡影。
也许，这就是成长，我们在一次次的历练后成长，那些与学校、生活、考试（种子发芽的时刻，历尽艰辛，但它冲破泥土的力量，是任何事物都无法阻挡的。我们都在等待，等待种子长成植株，开花的刹那。）
每天早上的起床对我是一场煎熬，耳边不断回想起闹钟、妈妈或是爸爸叫我起床一遍又一遍的呼唤。却总是极不情愿的睁开眼睛，看一眼墙上的挂钟，然后继续把头蒙在被窝里。即使不能睡着，却也宁愿冒着迟到的风险闭上10分钟的眼。一天便就是这样的开始了。
初三的生活就是一遍又一遍的重复与继续，每天老师灿烂的笑容背后却总能让我感受到阵阵的阴霾。大家一个个似乎都红着眼睛，当有人笑着问起昨晚的事情，每一个人都似乎有着默契，笑着答昨晚熬夜看了场球赛，看着对方不相信的表情，补充道：某某球星的球技又有如何的进展，某某守门员又防住了对方多少次危险的进球；或是说自己望着墙壁发了一晚上的呆，等想起时，却又太晚，慌忙的补起作业。大家其实根本没想要得到真实的答案，只是因为试试看对方对自己的戒备有多深。这种心照不宣的日子直到中考完毕才终于得以破解，我们终于大声的喊道：我们不累了！但当现在每每想起那段可谓“勾心斗角”的生活，却不知道为什么，嘴角总会上扬，发出几声未预备好的笑声。
熬夜学习的痛苦，也许只有到了毕业班才能充分显现出来。眼睁睁的看着钟表上的秒针规律的划过，面前的辅导书有增无减，心中的惆怅之情便如古代诗人忧国忧民一般的生出，然后被自己无限的扩大，或许无缘无故就会生一场气，无厘头地抱怨中国的教育制度，甚至抱怨为什么自己不生在美国或是欧洲某家人中。也许有时候还会痛哭一场，觉得自己心中有无限的委屈。有时候，还穷追不舍一位同学，认真的告诉他，希望中考就在明天，希望高考来得快些。只是同学留下了似乎对我不可理喻的表情与重重的黑眼圈。
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考试与排名是学校中必不可少的。我们似乎被锻炼出了坚强与勇敢。考试前，我们似乎可以放得下一切，尽情地与同桌聊遍世界。班级中吵闹的声音压过我们内心的浮躁。其实我们也在期盼，期盼考试后半天的假期：也在渴望，渴望终结考试后的酣畅淋漓。我们在考试前无边的幻想，幻想那个暑假无边无际的欢乐与自由，幻想那个暑假可以睡到昼夜颠倒的幸福与欢畅。就这样，给在考试征途中迷惘的自己一个坚持的理由，一个热切的目标。而考试本身我似乎没什么印象，出得偏难或是较易的题我们都已经习以为常了。闻着有些诱惑的印刷的味道，拿起笔，开始新一轮的征程。而当最后一门考试真正的结束之时，自己的心里却又只像平静的湖水，甚至一丝波澜都不会拥有。回家便倒头大睡，睡过后却又责怪妈妈为什么不叫醒自己，害得白白浪费这么多时间。而妈妈一直是个感性的人，她带着有些发红的眼圈告诉我：我真的很心疼你啊，你太累了。即使这样，我也不愿意浪费一点点的时间，随意的翻开一本书，开始稀里哗啦的背诵。忍不住时会看几分钟的电视，而就是如此，也免不了内心的内疚与责罚。我一直以为，自己得了什么病，而当我把这些事告诉挚友时，却获知她和我拥有几乎一样的生活。
（当美丽的花终于绽放，花却感到从未有过的疼。是谁说过：花的绽放正是她花芯的破碎啊！）
近十次的模拟考试让我们每个人都似乎拥有了波澜不惊的处“试”态度。当真正的考试来临的时候，我们十指相握掌心相扣，走进考场，一起用心灵约定，用心灵感应，用心灵期待。当真正见到试卷的时候，我们顾不得去闻墨香，只能拿起精心准备的笔，写出准备了三年的答案。我甚至一遍又一遍的告诉自己：“这是一次真正的较量。”当这次考试终于完结的时候，我们把老师千叮咛万嘱咐抛在脑后，对起答案。而这时，每个人的表情绝不亚于一个演员，从狂喜后须臾间的悲伤，从怀疑到确定无疑，从考场上自信满满到只因同学问了一句是否写对考号而急得痛哭。之前的计划也在瞬间成为了泡影。
也许，这就是成长，我们在一次次的历练后成长，那些与学校、生活、考试