校园里的甜作文500字

时光悄悄地溜走，美丽的秋姑娘迈着轻快的步伐，来到了校园。她手拿“魔法棒”，把香甜的果实，涂上了绚丽的色彩，将火红的枫叶洒向大地。我爱秋天，我更爱校园里的秋天。秋风习习，将净心池里的睡莲吹醒了。这儿一片，那儿一片，就像是一群亭亭玉立的少女在向我们微笑。净心池旁还有一些垂柳，有的像歌唱家在放声歌唱；有的像舞蹈家在翩翩起舞；还有的像温柔的少女在一旁窃窃思语。净心池真的很美，美得可爱，美的温柔，可爱的像活泼欢快的孩童，温柔得像婉转的少女。瓦蓝的天空中，活泼的太阳公公，将灿烂的阳光洒向碧清的湖水中，使粉红色的睡莲金灿灿的，十分漂亮。再看看水中的鱼儿，时不时的探出头来，向我们倾诉它们愉快的生活。秋天的美在于亭亭玉立的睡莲；秋天的美在于婉转温柔的垂柳；秋天的美更在于金色的校园。啊，我爱秋天，但我更爱校园里的秋天。'

校园里的酸甜苦辣

校园里的酸甜苦辣

这是我们一起拼搏过的地方—小学。在这里看我们留下的脚印十分开心。可惜，我们即将离开小学进入初中。回忆过去，小学生活中有许许多的酸、甜、苦、辣……“酸”是很常见的。小学生活中，不难免会出现一些委屈和自责。我呢，也不列外。有一次我还以为老师不在，与同学谈论校门外的警察长得真帅，没想到老师在我的后面，我被骂了一顿，心里酸溜溜的。“甜”是人们最喜欢的一种味道，有了“甜”大家的生活才会更加的精彩。校运会、集体舞、科技节……我们都获得了许许多多的荣誉。春游、夏令营我们都玩得十分开心。捐款、看望病人……我们的心里都十分的温暧。这些事情使我们的心里比吃了蜜还甜。“苦”是人们必须经历的一件事情。俗话说得好“吃得苦中苦，才为人上人”。吃了苦之后，才能得到收获。人们不喜欢“苦”这一味道，校园里，考试卷发下来了，差生考个不及格，心里不是个滋味。俗话说：吃得苦中苦，才为人上人。只有吃苦之后才能取得成功。我希望同学们加把劲儿，考个好成绩！

“辣”在我们学校中是代表着竞争，所以辣是无处不在的。讲究的就是爽、痛快、激烈。在运动会上，同学们为了冠军，奋力竞争，激烈的场面让人难忘不已。

在小学期间，我们经历了“酸、甜、苦、辣”。从无知的小朋友长成懂事的毕业生。从那么幼稚的小鹰长成展翅的雄鹰。小学你永远在我们心里。校园里的甜，就是和朋友一起玩，校园里的甜，就是和朋友一起笑，校园里的甜，就是获取更多的知识，校园里的甜，就是和老师一起探讨问题。但校园生活并非像蜜蜂一样泡在蜜里，他也有许多的辛酸，当我麽受委屈时，当我们失落时，当我们失败时，当我们受累时，都是一种心酸，但同时也是一种锻炼，校园生活，变幻莫测！

校园里的春天

啊！这是春天的校园,这里充满了希望。

春天来了，鸟语花香,到处呈现出生机勃勃的景象，我们的校园更是美。

春天,我们的校园充满了美丽的绿意，然而最引人注目的，却在教室里。那一珠珠成长中的小苗，绿莹莹的，活泼可爱，她们吮吸着甜美的甘露，承受着园丁们的照料，天天向上，慢慢成长。正因为有了这些小苗，我们的校园才如此美丽，充满了生机。

上课时，校园里传来一阵阵的读书声,加上眼前的美丽景色，仿佛置身幻想的境界里。那嫩嫩的绿色叶子摇摆着，仿佛伸出无数只热情的手，向你招手示意。各种树儿都换上了绿装，迎着春风，在美丽的春光里，翩翩起舞。喇叭花也慢慢伸展开来，像喇叭一样,上面?a href='http://www.xiaogushi.com/zuowen/zhuanti/gou/' target='_blank'>狗鹤诺淖仙?hellip;

走进校门，就看见满校园的新绿。花坛里盛开着花儿，十分美丽，有些还是同学们从家里带来的。看,花坛正中还有一棵海棠树，树上有点点斑纹,这是什么？走近一看，原来是一些海棠花。它们有的还是花蕾，有的饱胀得像要破裂似的，有的花已经开了几瓣…树枝上还停着一只小鸟，好像在向我们歌唱。

校园里的酸甜苦辣

对于一个学生而言，学校就是我们第二个家。在这个家里，我们学习知识，掌握本领。结交伙伴，开展活动。在这个家里，我们享受成功的喜悦，感受失败的酸楚……随着时间的流逝，我们一天天长大了。直到有一天，我们突然发现，自己即将要离开这个家了。顿时，校园生活的酸甜苦辣一齐涌上心头……

我是一个插班生，在五年级时，父母为了个我营造一个更好的学习环境，将我转进一所高档学校，一想到要和相处五年的同学们分开，不禁热泪盈眶。办理手续的那一天，老同学们那恋恋不舍的目光，使我心中有说不出的难过。泪水不争气地从眼中流出，因为我知道以后可能很难与他们相聚了，一股酸意涌上心头。

还记得那个下午，我们组要进行卫生大扫除，我负责走廊卫生，可那条可恨的走廊和行人都好像故意要和我作对似的，刚刚拖好的走廊，又被踩得脏兮兮的，没办法，再来一次，悲剧重复上演，走廊又被踩得脏兮兮的，“哇靠！”我不耐烦的大喊，将拖把狠狠的摔在地上，不再理睬那条走廊，有因必有果，当老师检查时看到走廊上脏兮兮的，十分生气，便把我请到办公室“喝茶”，并罚抄课文，最后还请了家长。

校园中有酸、有苦、有辣，当然甜也是不可缺少的。

三年级新添了英语这门科目，对于这门科目，我感到新奇，决定学好这门科目，上课有我积极高举的手，下课有我认真复习功课的身影，决定在考试中大展身手。

不久，期待已久的考试终于要开始了，我飞快地写着答案，笔尖飞快的在卷面上滑动着。

……

考分出来了，九十八分，无疑是一个令人惊喜的分数，老师在课堂上大大表扬了一番，心里自然舒服。这时我尝到了校园生活的甜。

校园的生活是丰富多彩的，有酸、有甜、有苦、有辣……

我爱我的校园，我温馨的家，校园的每一株草、每一棵树、每一只蝴蝶，都有我校园里美好快乐的回忆。

校园里的酸甜苦辣

校园里的酸甜苦辣 学校就像是同学们的第二个家，在这个第二个家里，我们经历了些许多酸甜苦

辣。我就说说我经历过的酸甜苦辣吧！

酸：在四年级的数学第一单元测试，我得了64分，我回到家，把试卷慌慌张张地

拿给妈妈看。果然，妈妈看后大发雷霆，说要请我吃竹炸肉丝，我心里比酸梅还算。

甜：不料，在我第一单元测试后，吃了妈妈的竹炸肉丝，我就在学学习上埋头苦干。

果然，第二单元测试后，我得了96分，我心里比蜜糖还甜。

苦：三年级上册放暑假前，我们的班主任李佩青老师布置了一大堆比山还高的作业，

害的我们发假时没得玩我们心里比苦瓜还苦。小学生作文网

辣：二年级时上数学个的时候，我和同桌讲悄悄话，不料给老师发现了，我和我同桌被老师

罚到墙壁上站着，我心里比辣椒还辣。

在我的母校，我在那里经历了许多酸甜苦辣，正是有了它们，采样我长大，上我成熟，我永

远不会忘记这些酸甜苦辣。

上蔡县邵店乡小楼小学六一班：张曼玉

校园里的“甜”

我们的校园，好似一个五味瓶中的世界，酸、甜、苦、辣、咸样样俱全，它们组成了我们校园里那个多姿多彩的味觉世界。

要说五味瓶中的滋味，最引人注目的就是甜了。下面，就让我们一起去品尝这最美妙的感觉——校园里的“甜”。

刚进入学校时，校园里的甜来源于那新奇、有趣的一切。记得那还是我第一次进入小学时，那庄严的升旗台，高大的教学校映入眼帘，这都是我从来没有见过的。于是，我便迫不及待地走进教室，整齐的桌椅，明亮的窗户，使人身心十分舒畅。不一会儿，一本本崭新的课本发下来了，翻开第一页，一股子淡淡的墨香直冲着我的鼻子涌来，精美的插画，清楚的文字猛地跳了出来，流进我的脑海，舒畅、清新的气息围绕在我身边，兴奋像是变成了一团云雾涌进我的胸膛，心里被喜悦塞得满满的，好奇的劲头就甭提了。

二年级时，让我最喜爱的甜是受人帮助后心中的感激。那是一个雪花纷飞的冬天，厕所的楼梯上结满了滑溜溜的冰，7岁的我小心翼翼地往上走着。还剩最后两级楼梯时，我看了一眼满是冰碴子的楼梯，不禁自言自语，说：“前面一定很滑吧？”也不知道有人听见了吗，忽然，一只手伸到我的前面，伴随着一句轻柔的话语：“没事儿。来，我拉你。”我惊喜地把手伸过去，原来一位大姐姐正站在楼梯上朝我笑。我顿时感到头顶的阴云散开了，温暖的阳光撒了下来，快乐的种子发芽了，开放了，一股暖意流遍全身。

这之后，我又收获了一种甜，那是友谊的甜。三年级开学了，我的座位被调到窗户边，认识的同学并不多。下课后，我无意间一扭头，看到后面的一个女生正在画画，不知怎的，我们开心地聊了起来。接着，又都拿起了笔在纸上涂抹着，画植物、画动物、画我们心中的欢乐。多么奇妙的感觉啊！微风吹拂着我们，我感到心底有甜丝丝的东西漫延开来，快乐在心中荡漾。

校园内的酸、甜、苦、辣各有各的滋味，品尝了校园内的甜之后，下次我还会带你来到这五味瓶中，去品尝其他的滋味。

校园里的“甜”

我们的校园，好似一个五味瓶中的世界，酸、甜、苦、辣、咸样样俱全，它们组成了我们校园里那个多姿多彩的味觉世界。

要说五味瓶中的滋味，最引人注目的就是甜了。下面，就让我们一起去品尝这最美妙的感觉——校园里的“甜”。

刚进入学校时，校园里的甜来源于那新奇、有趣的一切。记得那还是我第一次进入小学时，那庄严的升旗台，高大的教学校映入眼帘，这都是我从来没有见过的。于是，我便迫不及待地走进教室，整齐的桌椅，明亮的窗户，使人身心十分舒畅。不一会儿，一本本崭新的课本发下来了，翻开第一页，一股子淡淡的墨香直冲着我的鼻子涌来，精美的插画，清楚的文字猛地跳了出来，流进我的脑海，舒畅、清新的气息围绕在我身边，兴奋像是变成了一团云雾涌进我的胸膛，心里被喜悦塞得满满的，好奇的劲头就甭提了。

二年级时，让我最喜爱的甜是受人帮助后心中的感激。那是一个雪花纷飞的冬天，厕所的楼梯上结满了滑溜溜的冰，7岁的我小心翼翼地往上走着。还剩最后两级楼梯时，我看了一眼满是冰碴子的楼梯，不禁自言自语，说：“前面一定很滑吧？”也不知道有人听见了吗，忽然，一只手伸到我的前面，伴随着一句轻柔的话语：“没事儿。来，我拉你。”我惊喜地把手伸过去，原来一位大姐姐正站在楼梯上朝我笑。我顿时感到头顶的阴云散开了，温暖的阳光撒了下来，快乐的种子发芽了，开放了，一股暖意流遍全身。

这之后，我又收获了一种甜，那是友谊的甜。三年级开学了，我的座位被调到窗户边，认识的同学并不多。下课后，我无意间一扭头，看到后面的一个女生正在画画，不知怎的，我们开心地聊了起来。接着，又都拿起了笔在纸上涂抹着，画植物、画动物、画我们心中的欢乐。多么奇妙的感觉啊！微风吹拂着我们，我感到心底有甜丝丝的东西漫延开来，快乐在心中荡漾。

校园内的酸、甜、苦、辣各有各的滋味，品尝了校园内的甜之后，下次我还会带你来到这五味瓶中，去品尝其他的滋味。

校园中的“甜”

酸，甜，苦，辣，四种味道，四种与众不同。校园中的四种气息，都有它们散发出来，创造了不同的气氛，不一样的情绪。然而，我更偏爱于甜，因为甜能带给我一种欢乐的气息，一份甜蜜的味道......

艳阳高照，朵朵彩云在天空中自由自在地漂浮，游荡，天空没有掺杂任何杂色，湛蓝清澈，如一块蓝色的纱巾，那么柔和，那么顺畅，给人以清新、心旷神怡的感觉。树、草、花有节奏地摇摆着，在为这春天谱写着美妙的生命之歌。

在徐徐春风的微笑下，迎来了一个激动人心的时刻，今天是报名的日子，要来到校园中见到久违的同学和老师们了，能不高兴吗？激动在我的心间窜来窜去，促使我越来越快地向前走去，来到了校园，一切都是那样熟悉，那校园是那么让我倍感亲切。两棵膀大腰圆的梧桐树，气势磅礴地站立在教学楼的前方，岁月的脚步已在他们的脸上留下了深深的痕迹，不计其数的风风雨雨早已在他们身上刻下了抹不去的苍老，但是，他们依旧浩气长存。一排青翠欲滴的松树还是一样的坚毅，如战无不胜的常胜将军，威风凛凛，誓死如归，两排常青树依旧不变，笑盈盈地迎接着天真可爱的同学们。黄杨迎着春风在花坛中翩翩起舞。操场还是那么宽阔，一切都没有改变，只是同学们都焕然一新，喜气洋洋。

来到教室里，同学们也纷至沓来，猛一抬头，看到了班门口的牌子，六（5）班，一个让全班同学都引以为傲的三个字，多少荣誉，多少光荣，都由六（5）班所创造。不一会儿，整个班级就像个菜市场似的，议论纷纷，热闹非凡。你一言，我一语，聊寒假中的所见所闻，新奇事件，不亦乐乎。老师迈着轻松稳健的步伐走进了班里，喜形于色，笑容可掬，春天里的第一朵娇艳欲滴的鲜花仿佛就盛开在老师的脸上，一瓣瓣地荡漾开来。班里顿时鸦雀无声，刚才的谈天说地早已飞到九霄云外，但那热闹的气氛依旧萦绕在我们周围。个个崭新的而又熟悉的面孔，都描绘着对未来的憧憬，在这生机勃勃的春天里，如一轮轮初升的太阳，将生机与希望播洒在校园中。

看着久别重逢的同学，望着依旧和蔼可亲的老师，看到了依然古朴庄严的教学楼，环视着圣洁的校园，一种味道便如灵泉般钻进了我的舌尖，甜滋滋的，一直流入我的心田……

新一年的开始，校园里变了的是同学、老师们挂在脸上的笑容，变了的是班里的氛围，不变的是存在的事物，再次来到校园，我深切地感受到了它是如此的美妙，心中洋溢着的感觉，或许就是校园带给我的甜吧。春风抚摸着我的脸庞，天空依然那么优雅，那么湛蓝，呵呵，校园中的这一切，真甜！

校园里的捐款

春天是一个朝气蓬勃的季节。然而，我国的西南地区却在呻吟了。云南、广西、四川、贵州、重庆在一段时间旱情逐渐加剧，到后来发生了罕见的特大旱灾：河水断流，水井干涸，农田龟裂……这对当地的群众生活、生产造成了非常严重的影响。 我的脑海浮想联翩，想起西南地区那些孩子想喝上水的渴望眼神，心中不禁颤抖起来：我们每天喝着“有点甜“的纯净农夫山泉，而西南地区的同胞只能跑到河里、干枯的井里打一些浑烛的水来解渴，有的甚至为了取水而牺牲了性命，我们该怎么办啊？ 俗话说得好：“一方有难，八方支援”。是的，天虽无情人有情，水断了爱却没断。我们都是炎黄子孙，身上流着同样的血，是相亲相爱的一家人。岂有眼睁睁看着同胞受难的道理？没有！我们洋溪小学就纷纷举行了献爱心的捐款活动。 在我们六（3）班，隆重的捐款仪式之后，李老师拿着一个爱心箱走上了讲台。我们四小组的同学怀着激动的心情、排着队井然有序地捐出了5元、10元……在“爱”的天平上，它们等值。因为不管这些捐款多与少，每一分钱都传递着人世间一份真挚的温情，传递着对灾区同胞良好祝愿，都传递着我们对灾区同胞的爱与希望。或许我们这份力量很微薄，但只要执着追寻这份爱，延续这份爱，传递这份爱，就能将“爱”的涓涓细流汇聚成浩瀚的大海。 请伸出我们热情的双手，踊跃捐款为灾区同胞度过难关尽我们的一份力。我相信，伟大的中华民族一定能战胜这次自然灾害，灾区的同胞定能重建没好的家园！ 校园里的捐款声音，不就是伟大的中华民族的一种美妙的爱心之音？

校园里的春

春天来了，鸟语花香，到处呈现出生机勃勃的景象，我们的校园更是美。

走进校门，就看见满校园的新绿。花坛里盛开着花儿，十分美丽，有些还是同学们从家里带来的。看，花坛正中还有一棵海棠树，树上有点点斑纹。这是什么？走近一看，原来是一些海棠花。它们有的还是花蕾，有的饱胀得像要破裂似的，有的花已经开了几瓣……树枝上还停着一只小鸟，好像在向我们歌唱。

上课时，校园里传来一阵阵的读书声，加上眼前的美丽景色，仿佛置身幻想的境界里。那嫩嫩的绿色叶子摇摆着，仿佛伸出无数只热情的手，向你招手示意。各种树儿都换上了绿装，迎着春风，在美丽的春光里，翩翩起舞。喇叭花也慢慢伸展开来，像喇叭一样，上面还泛着淡淡的紫色……

春天，我们的校园充满了美丽的绿意，然而最引人注目的，却在教室里。那一珠珠成长中的小苗，绿莹莹的，活泼可爱，她们吮吸着甜美的甘露，承受着园丁们的照料，天天向上，慢慢成长。正因为有了这些小苗，我们的校园才如此美丽，充满了生机。

啊！这是春天的校园,这里充满了希望。