我最想发明的一样东西400字作文
如果我是发明家如果我是发明家
如果我当上了发明家，我想发明一个万能机器人。它可以帮奶奶做家务，可以帮老师管好调皮的学生，可以帮农民伯伯浇水、耕地，也可以帮工人搬运货物……
如果我是发明家，其中我最想发明的是变形金刚。因为我经常在电视上看到很多矿难，让人触目惊心，所以我要发明一种变形金刚来代替矿工。我发明的变形金刚拥有人类的外形，有一双像孙悟空那样的火眼金睛，有人一样的感觉，只是不用呼吸，能量就是靠光能，只要有一丝光线，就有它的生命。我们就用遥控来控制它们工作。我要让变形金刚去做最累、最危险的事。这样就能保住矿工的生命，这不仅是我最大的愿望，也应该是矿工最大的愿望，矿工们以后只要操作遥控就可以了。
我还想发明一个“梦幻床”。如果你想减肥，只要在上面写“减肥”两个字，在夜晚睡在上面，第二天醒来时，就会发现自己瘦了许多。
我经常因为不理解课文意思而感到苦恼头痛，现在可好了，我发明了“奶油书机器”。你只要把书放进“奶油书机器”去，按一下红色按钮，“奶油书机器”便书制成了一个个你喜欢吃的食品，一吃下这些食品，你便会把这些书里的任何知识记得清清楚楚，弄得明明白白，让你自学成才，那我们小学生就再不会厌学了，家长也不会因此而大伤脑筋了。
我要是发明家，我要发明一台名叫“排水器”的机器。生活中，有些人不爱护环境，经常把一些脏东西随手扔进河里，这样地球爷爷就会生病，所以我要发明一种名叫“排水器”的机器，它先把被污染的河水吸进体里，再排放出干净的水，这样就不怕地球爷爷生病了。
我要是发明家，我要发明一种名叫“万能橡皮”的橡皮，它有三种特殊功能：一是这种橡皮能把错的字擦得无影无踪，不留下一点错字的痕迹：二是如是你不会写或不懂这个英文单词和不了解这个单词的意思，橡皮的表面会出现这个单词的读法及意思；三是如果你想看的书不见了，它就会告诉你书放在那个位置。
大家祝我当上发明家吧！
作者姓名：杨天浩
学校：蓟县第三小学
班级：四年级一班
联系电话：13302013528
参赛组别：网络作文B组
指导教师：王颖
如果我是发明家
《如果我是发明家》
贵州松桃县蓼皋镇二完小四（1）班唐家骥
同学们！你们有自己的理想吗？肯定有。我和你们一样，也有着自己的理想，也和你们一样，为了理想都在努力地拼搏着，奋斗着。这时，你一定会好奇地问：“你的理想到底是什么呢？”既然你这么好奇，那我就向你介绍一下我的理想吧!听好了，我的理想就是——当一个伟大的发明家。怎么样？这个理想不错吧。但是，发明家可不是好当的哦！必须要经历千百倍的努力才能当上一个像大发明家爱迪生一样的、家喻户晓的发明家的。
发明一种能给人类做出贡献的东西，让人们在交通、生活、学习等方面能更加方便，这就是发明家的职责，也是我的理想。下面我就给大家介绍一下我当了发明家之后要发明的东西。
如果我是发明家，我想发明一支神奇的毛笔，这支神奇的毛笔你千万别小看它哦！它不是一般的毛笔，它可神奇啦！这支毛笔笔管上方有一排按钮，这些按钮都是有作用的，最上面的那个大的按钮按一下可以把毛收进空心笔管里，下面还有五个彩色按钮，分别是红、黄、紫、绿、蓝五种，作用很大。比如说，你想要蓝色墨水，就先按一下白色按钮，把笔毛伸出来，再按一下蓝色按钮就“OK”了！这时你肯定又会好奇地问：“毛笔不是只有黑色的吗？”NO!你错了，我发明的毛笔可有五种颜色呢！还有，当你想要五彩缤纷的颜色时，只要依次按红、黄、紫、绿、蓝五个按钮就“OK”了！那时，你一定会感叹地说：“神奇毛笔真神奇呀！”
真希望我早日成为发明家，早日实现梦想。我还要发明更多、更有用的神奇东西，让世界充满神秘，让生活充满幻想，让人类倍感科学的魅力！我相信，只要我努力学习，总有一天我的理想一定会实现的，一定会当上一个人人皆知的伟大发明家。
如果我是小小发明家
如果我是小小发明家
霍林郭勒市第二小学四年（2）班徐献鹏
如果我是一位发明家，我想发明各种神奇的物品。
如果我是小小发明家，我想发明一种不再用汽油的汽车，它喷出来的气不再是黑烟，而是净化空气。这样的话，我们的天空就是会是灰蒙蒙的了！天空会变的湛蓝湛蓝的！我们生活的环境就会大大改变！
如果我是小小发明家，我想发明一种变形小汽车，他可以变成飞机、也可以变成轮船、变成火箭、还可以变成潜艇。它可以带我们在地上走、在天上飞、在水里游、还可以带我们在海底旅游！这样我就可以自由的观察鱼的生活、游览太空了！
如果我是小小发明家，我想发明一个机器人，他和我一样有血有肉，既会说话、又能陪我玩、还可以陪我一起学习！这样我就不会再寂寞了。
如果我是小小发明家，我想发明一个“沙漠净化器”，把沙漠里的沙子净化成有营养的土壤，我们就可以在沙漠里种植各种各样的树木，花草。把沙漠变成花的海洋、草的家园、动物的家。让世界再也么有沙漠！
如果我是小小发明家，我想发明一个“全能地震预测仪”，他可以提前一个月准确的预测出来地震的级数和地点，这样，在地震来临之前，我们就已经转移到最安全的地方了，就不会发生像汶川地震、玉树地震时这样的人间惨剧。
如果我是小小发明家，我要发明一些对生活有用的东西，为人们日常生活提供方便。
指导教师：张君凤
如果我是发明家
B组内蒙古呼和浩特和林县睿峰学校五年级白雪皎
如果我是发明家
人人都有自己的理想，每个人的理想又可能不一样，我的理想是成为一名发明家。
如果我是一名发明家，我要发明一种神奇的笔，现在大家用的都是中性笔直，用完了还要换油芯，而且用的时间也不长，画画的时候还要换铅笔，水彩笔，如果你用了我发明的这种神笔，你只要对着它说出什么笔，再说出什么颜色，它就会变成你想要的笔，而且书写流畅，自如。
如果我的一名发明家，我会发明一种书，现在同学们的桌子上摆满了各种书，让人烦，如果你用了发明的这种书，你会倍感轻松愉快，只要你对着此书说出你所要书的名称，它就会变成那种书，如果你怕弄坏书，那你就多心了，我发明的这种书是用特殊材料制成的，就算是用剪子也剪不坏。
如果我是一名发明家，我还会发明一种小汽车，现在人们开的小汽车太费油了，又污染空气，如果你开了我发明的小汽车，保你不用油，又不污染空气，还跑得快，如果你想去什么地方，只要轻轻按一下按钮，然后对着它说出什么地方就可以了，如果你觉得闷，还有优美的音乐伴着你，如果前面赌车，你的小汽车会从车门两侧升出两只翅膀，怎么样？我发明的东西够好吧？
我一定要好好学习，将来一定要当上发明家，发明出大家最需要的东西。
我的发明
我要当的发明家可不是普通的发明家哦！我要当的发明家是非常出色的。他发明的一系列产品，远远超出了我们现在的科技水平。而且，还会帮人们制造出更多、更实用的家用电器和建设机器等等。
所以，我要努力，刻苦学习，才能让我实现这个远大的理想（胡说，怎么可能会实现。）
如果回变成现实（不可能的啦！），我会努力的发明能帮助人们工作的机器。再那之前，还要准备一下，想一想，我该发明什么样的东西好呢？多功能汽车？不行，折叠床？更不行。哎，等等，还是发明多功能汽车吧！
我发明的汽车可不一般哦！它是以电脑为中心，用电脑控制这辆车，后面还加了强力推进器。最重要的一点是，它还可以飞，这够奇怪了吧！它在飞行的时候，会在汽车的两侧出现一对翅膀，当作它的左右翼，掌握飞行的方向。
我还要发明一对“盲人隐性镜片”。有许多盲人做什么事都不方便，但是只要一戴上它，盲人就可以再看到这美丽的世界、广阔的天空和那写亲爱的亲人。让他们不再从黑暗的世界里徘徊，回到光明的世界，让他们享受到回到光明世界的幸福。
后面，我要发明的是“折叠房间”。房间里面是非常坚固的砖墙，而实际砖的材料非常轻。他的墙上有许多可以折叠的小缝，你可以把它折叠起来。出去野营时，可以背着它去，在野外就也可以享受家里的待遇了，很好吧？
我还要制造出一台“自动建房机”，以后就再也不用人类建房了。它可以不分昼夜的工作。你可能想：晚上的话，难道不会影响附近的人睡眠吗？这个不用担心，因为这部机器工作时不会发出声音。
我看到许多残疾人很可怜。我想发明“机械四肢”，让他们再用双腿、再用手臂体验人生。我发明的手臂或双腿就像真的一样，灵活自如，如果时间戴长了，它会和你的手臂（双腿）融合在一起，真正的成为你的手臂（双腿）。
这就是我梦寐以求想当的发明家。
我的新发明
今天，我烦透了。因为今天是星期五，是作业最多的一天。碰巧，我的钢笔好象也不好交朋友了，怎么找都找不到。¬
回到家，我书包往沙发上一扔，然后向自己的房间走去。¬
我躺在床上，翻来覆去，心中两种杂乱的情绪融合在一起，一种是：笔坏了没关系，另外再找一支就行了；还有一种则是：笔坏了算了，等着家长去骂呗！¬
想着想着，我忽然感觉到自己的手被什么无形的东西一拉，等我醒来时，发现自己竟然躺在一座陈列着许多液体和玻璃瓶的实验室里。¬
突然，从实验室里传出来一阵音乐般的声音：“博士，欢迎你又回到25世纪，这里，是你实验室。”¬
我听了，心中突然闪过一道“亮光”：我现在既然在实验室里，材料一定很多，我为什么不发明一支既实用，又方便的多功能笔呢？光说不能代替一切，还需要自己去动手。想完，我便动起手来……¬
光阴似箭，日月如梭。眨眼间，又是五年过去了，我拿着我发明的多功能笔，向屋外走去。看着大自然的一片美好景致，我心中豁然一亮：叫熊宇洋和王成晓两位朋友过来吧！我拿起能多方通话的手机，一次拨通了两位朋友的号码。不一会儿，他们俩都来了，熊宇洋还坐着宇宙飞船呢！¬
“哈罗！这么快就来了？那我就只能请你们吃快餐喽！”¬
“不用了，我们已经吃过了。”¬
“那——我就问一下，这个小匣子里装的是什么东东？”¬
“哦，我差点忘记给你说了。在这三十年里，我一连发明了两样东西，一样就是时空镜。”¬
“哦，对了，时空镜是什么？”我疑惑地问。¬
“时空镜和普通镜子的外表没什么两样，但唯独一带内，它能够显示出你想看见的人或你要找的人的影象数据。所以，我就是从镜子里找到你的。”¬
“嘿！王成晓！你想知道我发明了什么吗？”我转身问王成晓。¬
“我当然知道。” 听了王成晓的话，我简直不敢相信我这双向来灵敏的耳朵！“你发明的笔很特别，它不需要墨水，只要充电就行了，而且，它还能感受你的心情，当你愤怒时，它会安慰你；当你开心时，它也会开心地唱起歌来。最特别的地方是它的笔帽，笔帽中间有一个按扭，只要你一按，它就可以把你带到你想去的时代，比如说恐龙时代……”¬
“叮铃铃——”我朦胧地睁开眼睛，爬起来，向周围仔细一看，玻璃瓶和那些令人感觉奇怪的液体不见了，我逐渐醒悟过来：这原来是——是一场梦啊！¬
不过，就算这次是一场梦，我也相信，在未来的三十年时间里，这种既实用又轻便的多功能笔一定会活生生地展现在世人面前！
世界最伟大的发明
转眼间，3年过去了，2012年来了，发明一个接着一个不断出现，世界进入超高科技时代。但从未有过一样可以被命名为世界最伟大的发明。终于，有一天……
咔嚓、咔嚓、咔嚓……“请问，这次的发明叫什么，有什么用途？”“这次的发明叫做再生，它是由蜥蜴的细胞、血液和一些化学元素结合而成。用途很广，注入人类的体内，人类缺少任何一个人体的需要，它都可以再生，人类会感觉不到任何疼痛，没有任何细菌，任何有害气体、物体可以进入人的体内，所以人类永远不会生病，永远不会死。”“你认为它可以列入世界之最的行列中吗？”“我认为有90%的可能，因为世界的发明之中，没有一个关于人类的发明，就算有，也只是一些没用的东西。而它有一个缺点，如果被那些恐怖分子夺得，就会发生一系列毁灭性的事件。若注入人体内后，人们会发现，有一些人有自杀倾向，但无法实现，就会发觉世界缺少他，也不会缺少什么。关于这例子，我还在发明一项关于解决这问题的办法。但有好处的是，注入一些对世界有用人的体内，世界就会有所进步。所以，我决定，不向全世界的市场发布，而是发给对世界有用的人。”
这是关于记者与一位科学家的对话，此对话有关于新发明——再生的对话。由发明的名字，略略得知它的用途。此发明是人类有所以来，最想实现的，现在此发明出现了，世界轰动了。但由于想到恐怖分子，决定此发明不向世界上的市场发布，这对于普通人有所遗憾。但对于世界，这是最重要的发明，有了这发明，世界不断生产天才，而这些天才永远不会死，世界进步的脚步不断的提高。
经过再三决定，由世界重要组织决定此发明为世界上最伟大的发明。日后，我相信世界会进入一个人类想不到的世界，而那关于2012年9月22日的太阳风暴，会有所防范。那关于玛雅人所说的“2012年12月21日的黑夜降临以后，12月22日的黎明永远不会到来”，这句话会成为世界最恐怖的回忆。
如果我是发明家
如果我当上了发明家，我想发明一个万能机器人。它可以帮奶奶做家务，可以帮老师管好调皮的学生，可以帮农民伯伯浇水、耕地，也可以帮工人搬运货物…… 如果我是发明家，其中我最想发明的是变形金刚。因为我经常在电视上看到很多矿难，让人触目惊心，所以我要发明一种变形金刚来代替矿工。我发明的变形金刚拥有人类的外形，有一双像孙悟空那样的火眼金睛，有人一样的感觉，只是不用呼吸，能量就是靠光能，只要有一丝光线，就有它的生命。我们就用遥控来控制它们工作。我要让变形金刚去做最累、最危险的事。这样就能保住矿工的生命，这不仅是我最大的愿望，也应该是矿工最大的愿望，矿工们以后只要操作遥控就可以了。 我还想发明一个“梦幻床”。如果你想减肥，只要在上面写“减肥”两个字，在夜晚睡在上面，第二天醒来时，就会发现自己瘦了许多。 我经常因为不理解课文意思而感到苦恼头痛，现在可好了，我发明了“奶油书机器”。你只要把书放进“奶油书机器”去，按一下红色按钮，“奶油书机器”便书制成了一个个你喜欢吃的食品，一吃下这些食品，你便会把这些书里的任何知识记得清清楚楚，弄得明明白白，让你自学成才，那我们小学生就再不会厌学了，家长也不会因此而大伤脑筋了。我要是发明家，我要发明一台名叫“排水器”的机器。生活中，有些人不爱护环境，经常把一些脏东西随手扔进河里，这样地球爷爷就会生病，所以我要发明一种名叫“排水器”的机器，它先把被污染的河水吸进体里，再排放出干净的水，这样就不怕地球爷爷生病了。我要是发明家，我要发明一种名叫“万能橡皮”的橡皮，它有三种特殊功能：一是这种橡皮能把错的字擦得无影无踪，不留下一点错字的痕迹：二是如是你不会写或不懂这个英文单词和不了解这个单词的意思，橡皮的表面会出现这个单词的读法及意思；三是如果你想看的书不见了，它就会告诉你书放在那个位置。大家祝我当上发明家吧！
我的发明
我的发明
我从电脑上查到，人类从大自然当中受到过启发，发明了许多有意义的东西。我对那些科学家真是羡慕极了。这一次我也要当一回小小“发明家”。
我也从大自然中受到过启发，但我不知道将来能不能研究成功。我想发明的东西不可计数，我要把其中最有特点，最新颖的发明介绍给大家。以下两种是最吸引人的：
变色衣：这件衣服主要的材料是棉，跟其他衣服没什么两样，只是多了一张小小的芯片，芯片里包含了各种颜色。如果你在森林里迷了路，万一碰上野兽，你躲在什么地方，颜色就会和你躲的地方的颜色一模一样，使你躲过野兽的追捕。这个灵感来自于变色龙。
跳跃鞋：每当你上学要迟到时，每当你急着要去完成一事时。总是希望自己能插上翅膀飞过去。我发明的跳跃鞋上有红、黄两个按钮，你一按红按钮，他就能像袋鼠一样，一蹦一跳，样子十分可爱。你如果一按黄按钮，它就能从鞋子上生出一对翅膀，是你快速到达目的地，所以跳跃鞋又称飞翔鞋。大家知道袋鼠跳起来的速度非常惊人，我的这个发明是受到袋鼠的启发。
朋友们，你们觉得我这两个发明还行吧！要不，给我好好提提一些意见吧！
如果我是发明家
如果我是发明家如果我是发明家
如果我当上了发明家，我想发明一个万能机器人。它可以帮奶奶做家务，可以帮老师管好调皮的学生，可以帮农民伯伯浇水、耕地，也可以帮工人搬运货物……
如果我是发明家，其中我最想发明的是变形金刚。因为我经常在电视上看到很多矿难，让人触目惊心，所以我要发明一种变形金刚来代替矿工。我发明的变形金刚拥有人类的外形，有一双像孙悟空那样的火眼金睛，有人一样的感觉，只是不用呼吸，能量就是靠光能，只要有一丝光线，就有它的生命。我们就用遥控来控制它们工作。我要让变形金刚去做最累、最危险的事。这样就能保住矿工的生命，这不仅是我最大的愿望，也应该是矿工最大的愿望，矿工们以后只要操作遥控就可以了。
我还想发明一个“梦幻床”。如果你想减肥，只要在上面写“减肥”两个字，在夜晚睡在上面，第二天醒来时，就会发现自己瘦了许多。
我经常因为不理解课文意思而感到苦恼头痛，现在可好了，我发明了“奶油书机器”。你只要把书放进“奶油书机器”去，按一下红色按钮，“奶油书机器”便书制成了一个个你喜欢吃的食品，一吃下这些食品，你便会把这些书里的任何知识记得清清楚楚，弄得明明白白，让你自学成才，那我们小学生就再不会厌学了，家长也不会因此而大伤脑筋了。
我要是发明家，我要发明一台名叫“排水器”的机器。生活中，有些人不爱护环境，经常把一些脏东西随手扔进河里，这样地球爷爷就会生病，所以我要发明一种名叫“排水器”的机器，它先把被污染的河水吸进体里，再排放出干净的水，这样就不怕地球爷爷生病了。
我要是发明家，我要发明一种名叫“万能橡皮”的橡皮，它有三种特殊功能：一是这种橡皮能把错的字擦得无影无踪，不留下一点错字的痕迹：二是如是你不会写或不懂这个英文单词和不了解这个单词的意思，橡皮的表面会出现这个单词的读法及意思；三是如果你想看的书不见了，它就会告诉你书放在那个位置。
大家祝我当上发明家吧！
作者姓名：杨天浩
学校：蓟县第三小学
班级：四年级一班
联系电话：13302013528
参赛组别：网络作文B组
指导教师：王颖