小学作文‘大家来帮帮他’
他是位内心美好的人
北京市海淀区 上地实验学校 初一14班 陈雨芃
在每个人的一生中，会结识各种各样的朋友，我也一样。看到这个题目，我慌了。写什么性格的呢？活泼？内向？刚强？孤僻？孤僻！对！就是他——傻大。“傻大”是我的小学同学，原名吕不扬。真是名如其人——一张圆圆的脸上对着扁平的五官。一年到头穿着一件黄军装，浑身上下透着一股傻气，是名副其实的‘四肢发达，头脑简单’，于是得了个浑名“傻大”。傻大很少和同学搭话，总是缩在墙角的桌子前一言不发，一放学就溜得无影无踪，每次考试都是他拉班级的后腿。只有大扫除时，大家才会想到他，老师也很少管他。期末考试前夕，语文老师要在我们班做一节公开课，原因是我们班的纪律比4.1班好。前一天放学时，老师一再叮嘱我们不能迟到。第二天，同学们很早都到了校，只有傻大没来了。快上课了，听课的老师碌碌续续进了教室，课傻大还是没来。上课铃响了，老师不得不宣布上课。就在课堂气氛处于高潮时，就在听课老师频频点头时，一声“报告！”使我们的目光一下子就从老师身上转到门口，原来是傻大。只见他惶恐的站在门口，眼睛不敢看老师，黄军装上溅满了泥点，几缕汗湿的头发贴着额头。我们正要骚动，就被老师严厉的目光制止了。听课的老师们已经开始窃窃私语，指指点点。老师吸了一口气，生硬得说：“回座位去！”，傻大快速回到座位上做好了。中午，语文老师把傻大狠批了一顿，可傻大还是没说出为什么。那天下午放学后，傻大一个人在教室了哭了好久……可怜的傻大，他究竟干吗去了？这个谜底直到暑假的前一天才揭晓。那天，傻大捧着一根竹子磨成的教鞭走到语文老师的面前，说：“老师，这根教鞭是我亲手做的希望能对您有用。还有……上次，我迟到是因为看到了一辆汽车先进了泥里，我帮他推了出来。您能原谅我吗？”老师的脸从惊讶变为了慈祥，她点了点头。这时，傻大笑了，如释重复地头一次笑了。我们都愣了，突然想起傻大的那些好处，好似那根教鞭也在栩栩生辉。
他是位内心美好的人
在每个人的一生中，会结识各种各样的朋友，我也一样。看到这个题目，我慌了。写什么性格的呢？活泼？内向？刚强？孤僻？孤僻！对！就是他——傻大。 “傻大”是我的小学同学，原名吕不扬。真是名如其人—— 一张圆圆的脸上对着扁平的五官。一年到头穿着一件黄军装，浑身上下透着一股傻气，是名副其实的‘四肢发达，头脑简单’，于是得了个浑名“傻大”。 傻大很少和同学搭话，总是缩在墙角的桌子前一言不发，一放学就溜得无影无踪，每次考试都是他拉班级的后腿。只有大扫除时，大家才会想到他，老师也很少管他。 期末考试前夕，语文老师要在我们班做一节公开课，原因是我们班的纪律比4.1班好。前一天放学时，老师一再叮嘱我们不能迟到。 第二天，同学们很早都到了校，只有傻大没来了。快上课了，听课的老师碌碌续续进了教室，课傻大还是没来。 上课铃响了，老师不得不宣布上课。 就在课堂气氛处于高潮时，就在听课老师频频点头时，一声“报告！”使我们的目光一下子就从老师身上转到门口，原来是傻大。 只见他惶恐的站在门口，眼睛不敢看老师，黄军装上溅满了泥点，几缕汗湿的头发贴着额头。我们正要骚动，就被老师严厉的目光制止了。听课的老师们已经开始窃窃私语，指指点点。老师吸了一口气，生硬得说：“回座位去！”，傻大快速回到座位上做好了。 中午，语文老师把傻大狠批了一顿，可傻大还是没说出为什么。 那天下午放学后，傻大一个人在教室了哭了好久……可怜的傻大，他究竟干吗去了？ 这个谜底直到暑假的前一天才揭晓。 那天，傻大捧着一根竹子磨成的教鞭走到语文老师的面前，说：“老师，这根教鞭是我亲手做的希望能对您有用。还有……上次，我迟到是因为看到了一辆汽车先进了泥里，我帮他推了出来。您能原谅我吗？”老师的脸从惊讶变为了慈祥，她点了点头。 这时，傻大笑了，如释重复地头一次笑了。我们都愣了，突然想起傻大的那些好处，好似那根教鞭也在栩栩生辉。 (责任编辑：齐老师)
同桌的他
每当校园广播里响起《同桌的你》这首歌时，悠扬的旋律总让我想起曾经那段如歌般的岁月。想起那个唱着变调的《同桌的你》的男孩。 “我是一个随便的人，给我点阳光我就灿烂，给我点雨露我就泛滥。故鄙人姓杨，名灿烂。” “这话是我同桌杨灿烂说的，说着话的时候，他貌似颇为自豪：那双深埋在黝黑的脸上的黝黑的眼珠子，竟放出异常明亮的光芒，然后嘴一咧，露出两排洁白的牙齿，然后又头一仰，笑声像出现故障的机器又突然重新运转般突兀。 杨灿烂真是黑得不象话，我跟杨灿烂说：”杨灿烂啊，就你整个人而言，扔进煤炭堆里，基本上呢是看不见的，就你整张脸而言，扔进光线不好的地方，基本上呢也是看不见的，就你那双眼睛而言，放在你的脸上，基本上呢也是看不见的。 他眯着眼睛，仔细听我说完，然后嘴一咧，又笑了，露出两排洁白的牙齿，：“是的，是的，我很黑，但我牙齿很白；我很丑，但我很温柔；”接着又用东北话阴阳怪气的唱着他自己自创的《同桌的你》，自我陶醉起来。 “同桌的你为什么总是，总是笑我很黑，为什么你不夸一夸我，夸我的牙齿很白……” 周围的人都笑了，全班的同学都喜欢这个乐观自信可爱的男孩 。 可是在刚开始的时候，我很不喜欢这个“给点阳光就灿烂”的同桌 刚开学的时候，杨灿烂几乎天天迟到。每一天的早晨，哦，不能说是早晨，而是上午，都会有一个瘦小的身影从后门偷偷溜进来，然后趁班主任分神之时以迅雷不及掩耳之势冲到我的座位旁，并长于一口气说：“脱离危险。”这就是杨灿烂。然而好景不长，几天之后终于被老师逮到了，在教室外遭受了老师一顿狠狠的批斗之后，杨灿烂灰溜溜的回到座位，并用“幽怨”的眼神望着我说：“我真的然人讨厌吗？ 我确实很反感他迟到，于是我就说：”从迟到这方面来说，你的确比较令人讨厌。” 同桌的脸色瞬间就暗下去了。 从此以后杨灿烂再也没有迟到过。 后来我们才知道，杨灿烂家是个单亲家庭，只有一个身患残疾的妈妈，他每天早晨帮妈妈把家里唯一的生活来源——一个小的杂货摊子推到街上才匆匆赶来上学。所以他总是迟到，而那天班主任批评他我又去打击了他，他回家之后哭了一晚，从此每天就提前半个小时起来摆摊，再赶来学校，他每天甚至连早餐都没时间吃。 当班主任把这件事告诉我们并郑重向杨灿烂道歉是，“从来”不伤心的杨灿烂眼圈居然红了。 可就在眼泪快要夺眶而出时，杨灿烂又咧开嘴笑了。 “哎呀，终于‘平冤昭雪’了，理解万岁！班主任万岁！”接着他又把裴多菲的诗“盗版”了：生命诚可贵，爱情价更高，若为理解故，二者皆可抛。 大家都笑了，所有的老师和同学都深深喜欢着这个家境艰难却始终乐观自信的有孝心的男孩。 我在多年之后，时常想起这个可爱的有着很黑的皮肤但内心洁白的同桌。我一直觉得杨灿烂人如其名，只要生活中有阳光他就始终微笑。
《该不该帮陌生人》辩论赛
《该不该帮陌生人》辩论赛《该不该帮陌生人》辩论赛正方1.现在好多孩子任性自私，，这样可以培养孩子的爱心，让他能体会到帮助别人的快乐；帮陌生人还能让孩子变的勇敢，增强交际能力，学会与人相处。能培养孩子对环境和不同人的观察，增强他分析问题，思考问题和观察的能力。正方理由：1.如果从小都教育小学生不应该帮助陌生人，那么是不是从小就教给她们要对这个社会冷漠呢2.帮助陌生人不等于帮助骗子，我们更注重的应该是教小学生怎么样有一颗提防危险的心，而不是让他们关闭自己的心4.难道说现在社会骗子不少，我们要注重的不是去减少这个社会骗局的发生，而是去督促大家都从小关闭自己的心，从小就不要去相信这个社会吗5.对方说，不应该帮助陌生人，无非是想说因为小学生还小，提防性不高。可是换个角度来想，小学生正是思想体系发展乃至逐渐形成的年龄短段儿，如果这个时候就告诉他们不要帮住陌生人，因为会被骗的话，他们会不会形成这样一种思维，这个社会都是骗子，陌生人都是骗子。那么当小学生遇到困难的时候，家人不在身边的话，他们又该相信谁，接受谁的帮助呢？6.我们的传统美德，尊老爱幼，互相帮助。是不是按对方的观点，我们应该改成不要尊敬陌生的一切人，不要帮助一切的人。7.小学生正在形成自己的思想观，道德观，社会观点，如果在这个打基础的时候就教育她们不应该帮助陌生人的话，他们的思维会不会从此就形成定式。那么他们再教育他们的孩子的时候，会不会也是这样，这样让我们中华民族的传统美德何去何从。下面就有一些事例可以证实我方的观点。2010年12月15日1点多，深圳市福田区益田村，78岁的市委组织部老干部肖雨生在小区里跌倒，保安和路人无一上前搀扶。20多分钟后，儿子肖先生外出时发现，老人孤零零趴在地上，额头磕破流血，鼻子紧贴地面，已没有了呼吸。老人摔倒后活活被憋死，“真是太冷漠了，如果有人及时将他扶起来，老人也不至于惨死！”还有一个案例，温州一家麦当劳里一个老太太摔倒在地，从间控录象里看到，老太太率倒在地近20分挣扎想起来，而从旁边经过的人没有一个去拉她，最后老太太死亡。现在我在讲一个事例：11月8日傍晚，广州一位老人在闹市区心脏病突发，摔倒在地。当时正是下班高峰，来往人群很多，很快老人周围就围了许多人，却无一人上前帮助。半个多小时后，一个外国人伸出了援手。可惜老人最后因为抢救不及，还是离开人世。尊老爱幼是中华民族的传统美德，老人摔倒了，为何只围观，不敢伸手去扶呢？如果是我们的亲人摔倒了你希望是有人帮还是没人帮呢很多人一向不吝啬于帮助别人，热心捐款捐衣，献爱心献热血,在公交车、地铁上经常把座位让给更需要的人，但现在却不敢费举手之劳去扶一个跌倒的老人。确实，看了很多相关的报道，现在的社会风气真的很让人悲哀！但是，不能因此就躲避公德，丢弃良心，反叛良知。如果如此，给自己留下一辈子的阴影，也是很难受的。如果大家都如此，这个社会倒真是无可救药了。而且，并不是所有老人及老人的家人，都是没良心的人。虽然有好心没好报的先例，但毕竟是少数，再说，尊老爱幼是中华民族的传统美德，如果大家都不去做的话，只能使社会风气更加不良。如果没有大家的互相帮助，很多困难就无法克服，社会就无法发展。试想一下，当你自己在路上遇到什么问题无法单独解决，急需向别人求助，在别人看来，你也是一个陌生人，所以他决定不理你，就丢下一句：“有问题找警察！”你觉得这样的社会才是当代社会的应有风气吗？当然，要说相信陌生人，也不是完全相信，而是在适当的警惕性下，尽自己的能力帮助别人，同时也要懂得保护自己。【骗子不少并不等于骗子很多，全是骗子。所以我们还是要相信我们这个社会是充满爱的。 无可否认，现在的中国人心不古、世风日下，助人为乐之风不说荡然无存，也已所剩无几。感叹愤怒谴责没有用，必须唤醒公众的爱心，摆脱信任危机，因为一个爱心缺失的民族是一个没有希望的民族，一个看着老人躺在街上无人过问的国家是一个丢脸的国家。怎样摆脱信任危机？如果，你想使助人为乐之风重回中华大地的话，请不要再说：‘他胃疼和你什么关系’，这样会吹冷人们的爱心！请不要再宣传‘不要搭理陌生人’，这样会使百姓习惯自私自利！近朱者赤，近墨者黑，请你以身作则，再劝人为善！如果所有人互相帮助、不欺骗、不讹诈，百姓自然耳濡目染，天下民风自然潜移默化，何愁不大爱无疆、情满人间！当一个陌生人在车站问你要20块钱搭车的时候？你信还是不信？帮还是不帮？帮了，如果他是真的，你给一个无助的人一根稻草，给了自己一份舒坦；如果他是假的，你失去的仅仅是20块钱。不帮，如果他是真的，你无理地拒绝了一个急需帮助的人，在他的心里植上了社会不友好的阴影，自己也少了一份怡然；如果他是假的，你保住了20块钱。衡量一下帮与不帮的得失，你帮还是不帮？再想想当你也成为别人眼里的陌生人时，你要别人帮还是不帮？社会上有很多坏人，但有更多的好人。因为怕遇上很多坏人，而拒绝遇上更多的好人，是不是不大明智？是不是宁愿相信遇到的陌生人都是好的，伸出援助之手，生活会比一直忧心忡忡，担心遇上坏人更加惬意？】世人还是好人多。有人说，坏人，即违法犯罪、违反社会公德之人，在一个正常社会里不会超过百分之五。百分之九十五的好人或者基本好的人，
我想念他喇
呵呵~~很久都没有发表新文章咯！！！自从他离开CW的那天起就……这么久没有来，CW又改变喇很多！BBS改版了，不知道有一些人是不是也改变了……
现在想起他来，真的觉得很孤独……为什么？！我好不容易认识了个对我很好的朋友就这样离开喇，我能不孤独吗？！就连他离开的原因我也不清楚……我真的没用喇我！真的没用喇……没用……
我想念他喇……他现在还好吗？！有时候会不会也想起我呢？！……
在这么大的CW的空间里，能认识他也算是不错了，是缘分么？！也许是吧……
回想起和他还在CW里瞎混的那段时间真的怀念呀！！我是在BBS里认识他的，那时候我在旧版BBS里发表了很多帖子，他居然每一个都帮我顶喇（还蛮感动的……），那时候我就对他有喇好感（额……大家可别想歪了！），因为一般都是自己顶自己的帖，哪有帮别人顶而让自己的帖掉下去的啊！我心里就在想：哈！这小子不错嘛！我要跟他做朋友！！于是就在他的后面留了言说：“哈哈~~谢谢帮我顶贴哦！！我叫梦梦！！！叫你什么好呀？~嗯……就叫你冥冥怎么样啊？！（因为他的名字里用一个‘冥’字，就这样自以为是地帮他取了个名字！！）嘻！”后来他又在我后面留言说：“好呀！梦梦！这个名字不错~~以前大家都叫我‘龙’的！”那时候我和他都是已经加入CW好一段时间的“同胞”，对CW还有些生疏！于是我们就有一种相见恨晚的感觉！更有趣的是那时候我们都是读初二，不过，还是我小哦~~~
后来，我发表的每一个帖就一定有他的回复！我和他就这样越来越好喇，不知不觉中就变成了“铁哥们”！记得有一次，我们在我发表的置顶帖子：“〖憤怒〗中国人你还想善良到多久，法国火炬传递事件真实见闻 ”里，把它变成了聊天室~~~最终被愁火说了我们几句呢！就不好意思再说喇！！！HOHO~~（谁想知道就去旧版BBS看看就知道喇……）哈哈~~~想想也是一件很有趣的事情呢！！
他有时候会做“夜猫子”，在BBS里瞎逛！！~~还留言给我说：“梦梦啊~~我又做‘夜猫子’喇！很无聊诶！！”第二天我就回复说：“冥冥啊~~~做多了就很有可能变成我的宠物哦！！（在最后我还留下了个奸笑的脸！）”他就会很幽默得回复我：“啊~~~~我才不要呢！！！我肯定会被虐待至死的（还对我摆了个‘哼’的臭脸）！！！”最后我无奈地留下了很大的一滴汗！！
我们之间还有很对有趣的事情哦……
不过……现在已经不会再发生了……因为他走了……离开了我……
永远不会忘记的那一天……他给我留下了最后的一条留言：梦梦！！我要走喇！永远地离开CW！！谢谢你一直以来对我那么好哦！！对不起……
眼泪……很不听话地流了下来……为什么……于是我开始疯狂地留言给他！！“为什么离开？！可以告诉我吗？！冥冥！！”“冥冥~~你怎么了！？是不是梦梦有什么伤害到你啦！？！”“冥冥~！！！不要走好不好？！？！！！！！！”“冥冥！！！以后谁帮我顶帖啊？！！！！”“冥冥……”
……
可是现实告诉我……那都没有用喇！因为他不会再来了！！！于是我又在他的QQ里留言！可是还是不见他的人影！！我一直在试着找他离开的原因！我不相信没有原因！！后来我只知道了一点点！！他的个性签名里写道：我一直以为CW是最好的地方！可是没有想到这里也会腐败成这样！！
也许他是有什么苦衷！不告诉我离开的原因是因为不想拖累我！怕我为他会和别人吵架！我相信一定有人知道他为什么离开……
现在离事情发生已经好一段时间喇！冥冥……我想念你喇！你还好吗？！奥运会看了没有啊！？中国很棒是不是！！？我们都快要上初三了哦！相信你一定很棒！！加油！！！如果你看到了这篇文章（虽然机会渺茫……），可不可以留言给我！？？至少我还觉得你还是在我的身边……好吗？！……
记得哦……冥冥……我最好的朋友——冥冥……我们永远是朋友……
也记得我想念你喇……
T_T_T_T_T_T_T．．．．．．
让大家高兴！！！
搞笑作文（帮班级挣点点击率，大家办忙顶一下哈）
大家好，我是：追梦ボ龙少
这次帮班级挣点点击率，大家办忙顶一下哈，谢了
作者：追梦ボ龙少
友情修改：满真老师
吾有一兄名曰：帅
他给我的感觉上像是一个大智若愚的人，略带一点秀才气。他是谁？有人问：“他是谁”你不能不知道他是谁，他就是......
什么没听清楚？好吧，我再说一遍，他就是吾人兄弟，全名：“新一代科技文化六（三）班号超音速知天文识地理无所不能人见人
爱花见花开型”（自封的）人称：不见很后悔，见了更后悔；不洗脸比鬼难看，一洗脸鬼都发颤。江湖人送：人丑鬼见愁。我认为迷
让人铮不开眼睛的（其实是不敢看。）左——帅！
此人跟俺名仅有一字之差，（尽管俺极力隐藏，但终于还是被人发现了俺的真名）俺叫蒋帅简称：好。左帅简称：帅。俺和左帅
在一起，简称：好帅。
俺是在上学期和他认识的。那天天上乌云飘，乌云下面马儿跑。干啥？开学报到！至于为啥跑？天上都快下雨了，不进教学楼，
还想学红军被雨淋，被雷打阿！
到了班里，一群老同学消失了，（其实是转到新学校去了）大部分是男生，俗话说：“旧的不去新的不来”嘛。不过班里只有
女生们在叽叽喳喳，总觉得不适应......So，俺以光速冲回座位，然后就跟阔别多月的死党神侃起来。之后，就有一群新的同学
从俺班那可怜的小门外挤进来。“唉，怎么不关门？每个人进进出出不管门以为走城门呐！”一位班委叫了一声。只见那群新同学
中有一位男同胞，他将班委那一句表面讽刺，其实没有任何恶意的话信以为真，傻傻的关上了门，没有注意他前方左侧五米处有一位
班sir，结果老师进来后，正准备以赵云横扫千军之势用眼神扫一边我们，全班同学不约而同的指着那个刚刚关门，现在望着窗外眼
神呆滞的男同胞。他愣了三秒才反应过来，结果在站起来后天才的说了句：“老师好！”就坐下了。老师没有K他，而是问他：“你
为什么关门？”他答道：“恩....恩...是....是因为这是班委让我干的，全是他指使的！”唉，真搞不懂她现在到底是聪敏还是笨
了......然后在自我介绍的环节中我们才认识了彼此，看我们那亲热劲，好像兄弟的样子，我简直忍不住用‘相见恨晚’来形容了。
总的来说，到这一刻我对他的第一印象是：眼神时呆呆，说话停断断。学习一般般，坏事也干干。思想时笨笨，脑筋不会转的一个人。
就是很“冷”“呆板”这样的一个人。
然而，放学后的一件事，令我改变了对他的印象。放学了，当我们一窝蜂地涌出教学楼时，便惊呆了：天上在下雷电雨！老天爷怎么跟一混不讲理的孩子似的，说哭就哭，说闹就闹，这一哭闹起来还没完没了了，又是雷鸣，又是电闪；又是狂风，又是暴雨，一副
不依不饶的架势。不知谁把我推进了人流，无奈，我也只有迈开大步在人流中勇进了......铺天盖地的大雨砸在一些雨伞上，发出
“啪啪”声。我一边在人流中缓缓行进，一边一个劲儿的祈祷，老天爷您就息息怒吧，等我跑到家，你再接着撒泼，给您烧高香了，
行不？这是一只文弱的手拉住了我，回头一看，正是左帅。他手撑一把伞对我说：“名字相近也是缘分，既然是兄弟，一起打
伞吧！”我对他的印象一下子改变了，突然一下子觉得他够哥们，很热心，与方才的“冷”“呆板”截然不同。
或许，就在这时，他的这一举动，为我们未来的友谊奠定了一个良好基础。也让我对他另眼相看。
可这瞬间的感动，又在顷刻之间被人群的慌乱和大于的冲刷湮灭了。无情的老天爷也是理也不理，看来他谁的面子也不会给了。
得，继续大发雷霆，那雨就跟往下泼似的......
我和左帅百米成绩都不错，我们跑在浩浩荡荡的人流中，只见扑腾不见前进。后来我发现，敢情儿是那被暴风雨大的歪歪斜斜的
雨伞在捣乱。于是，我们干脆收了伞，反正打着也是瞎打，里外已经全湿透了，让暴风雨来得更猛烈些吧！可是怎么看，平日里跑步
如雄鹿般矫健的我搞笑作文（帮班级挣点点击率，大家办忙顶一下哈）
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吾有一兄名曰：帅
他给我的感觉上像是一个大智若愚的人，略带一点秀才气。他是谁？有人问：“他是谁”你不能不知道他是谁，他就是......
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在一起，简称：好帅。
俺是在上学期和他认识的。那天天上乌云飘，乌云下面马儿跑。干啥？开学报到！至于为啥跑？天上都快下雨了，不进教学楼，
还想学红军被雨淋，被雷打阿！
到了班里，一群老同学消失了，（其实是转到新学校去了）大部分是男生，俗话说：“旧的不去新的不来”嘛。不过班里只有
女生们在叽叽喳喳，总觉得不适应......So，俺以光速冲回座位，然后就跟阔别多月的死党神侃起来。之后，就有一群新的同学
从俺班那可怜的小门外挤进来。“唉，怎么不关门？每个人进进出出不管门以为走城门呐！”一位班委叫了一声。只见那群新同学
中有一位男同胞，他将班委那一句表面讽刺，其实没有任何恶意的话信以为真，傻傻的关上了门，没有注意他前方左侧五米处有一位
班sir，结果老师进来后，正准备以赵云横扫千军之势用眼神扫一边我们，全班同学不约而同的指着那个刚刚关门，现在望着窗外眼
神呆滞的男同胞。他愣了三秒才反应过来，结果在站起来后天才的说了句：“老师好！”就坐下了。老师没有K他，而是问他：“你
为什么关门？”他答道：“恩....恩...是....是因为这是班委让我干的，全是他指使的！”唉，真搞不懂她现在到底是聪敏还是笨
了......然后在自我介绍的环节中我们才认识了彼此，看我们那亲热劲，好像兄弟的样子，我简直忍不住用‘相见恨晚’来形容了。
总的来说，到这一刻我对他的第一印象是：眼神时呆呆，说话停断断。学习一般般，坏事也干干。思想时笨笨，脑筋不会转的一个人。
就是很“冷”“呆板”这样的一个人。
然而，放学后的一件事，令我改变了对他的印象。放学了，当我们一窝蜂地涌出教学楼时，便惊呆了：天上在下雷电雨！老天爷怎么跟一混不讲理的孩子似的，说哭就哭，说闹就闹，这一哭闹起来还没完没了了，又是雷鸣，又是电闪；又是狂风，又是暴雨，一副
不依不饶的架势。不知谁把我推进了人流，无奈，我也只有迈开大步在人流中勇进了......铺天盖地的大雨砸在一些雨伞上，发出
“啪啪”声。我一边在人流中缓缓行进，一边一个劲儿的祈祷，老天爷您就息息怒吧，等我跑到家，你再接着撒泼，给您烧高香了，
行不？这是一只文弱的手拉住了我，回头一看，正是左帅。他手撑一把伞对我说：“名字相近也是缘分，既然是兄弟，一起打
伞吧！”我对他的印象一下子改变了，突然一下子觉得他够哥们，很热心，与方才的“冷”“呆板”截然不同。
或许，就在这时，他的这一举动，为我们未来的友谊奠定了一个良好基础。也让我对他另眼相看。
可这瞬间的感动，又在顷刻之间被人群的慌乱和大于的冲刷湮灭了。无情的老天爷也是理也不理，看来他谁的面子也不会给了。
得，继续大发雷霆，那雨就跟往下泼似的......
我和左帅百米成绩都不错，我们跑在浩浩荡荡的人流中，只见扑腾不见前进。后来我发现，敢情儿是那被暴风雨大的歪歪斜斜的
雨伞在捣乱。于是，我们干脆收了伞，反正打着也是瞎打，里外已经全湿透了，让暴风雨来得更猛烈些吧！可是怎么看，平日里跑步
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还想学红军被雨淋，被雷打阿！
到了班里，一群老同学消失了，（其实是转到新学校去了）大部分是男生，俗话说：“旧的不去新的不来”嘛。不过班里只有
女生们在叽叽喳喳，总觉得不适应......So，俺以光速冲回座位，然后就跟阔别多月的死党神侃起来。之后，就有一群新的同学
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中有一位男同胞，他将班委那一句表面讽刺，其实没有任何恶意的话信以为真，傻傻的关上了门，没有注意他前方左侧五米处有一位
班sir，结果老师进来后，正准备以赵云横扫千军之势用眼神扫一边我们，全班同学不约而同的指着那个刚刚关门，现在望着窗外眼
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为什么关门？”他答道：“恩....恩...是....是因为这是班委让我干的，全是他指使的！”唉，真搞不懂她现在到底是聪敏还是笨
了......然后在自我介绍的环节中我们才认识了彼此，看我们那亲热劲，好像兄弟的样子，我简直忍不住用‘相见恨晚’来形容了。
总的来说，到这一刻我对他的第一印象是：眼神时呆呆，说话停断断。学习一般般，坏事也干干。思想时笨笨，脑筋不会转的一个人。
就是很“冷”“呆板”这样的一个人。
然而，放学后的一件事，令我改变了对他的印象。放学了，当我们一窝蜂地涌出教学楼时，便惊呆了：天上在下雷电雨！老天爷怎么跟一混不讲理的孩子似的，说哭就哭，说闹就闹，这一哭闹起来还没完没了了，又是雷鸣，又是电闪；又是狂风，又是暴雨，一副
不依不饶的架势。不知谁把我推进了人流，无奈，我也只有迈开大步在人流中勇进了......铺天盖地的大雨砸在一些雨伞上，发出
“啪啪”声。我一边在人流中缓缓行进，一边一个劲儿的祈祷，老天爷您就息息怒吧，等我跑到家，你再接着撒泼，给您烧高香了，
行不？这是一只文弱的手拉住了我，回头一看，正是左帅。他手撑一把伞对我说：“名字相近也是缘分，既然是兄弟，一起打
伞吧！”我对他的印象一下子改变了，突然一下子觉得他够哥们，很热心，与方才的“冷”“呆板”截然不同。
或许，就在这时，他的这一举动，为我们未来的友谊奠定了一个良好基础。也让我对他另眼相看。
可这瞬间的感动，又在顷刻之间被人群的慌乱和大于的冲刷湮灭了。无情的老天爷也是理也不理，看来他谁的面子也不会给了。
得，继续大发雷霆，那雨就跟往下泼似的......
我和左帅百米成绩都不错，我们跑在浩浩荡荡的人流中，只见扑腾不见前进。后来我发现，敢情儿是那被暴风雨大的歪歪斜斜的
雨伞在捣乱。于是，我们干脆收了伞，反正打着也是瞎打，里外已经全湿透了，让暴风雨来得更猛烈些吧！可是怎么看，平日里跑步
如雄鹿般矫健的我搞笑作文（帮班级挣点点击率，大家办忙顶一下哈）
大家好，我是：追梦ボ龙少
这次帮班级挣点点击率，大家办忙顶一下哈，谢了
作者：追梦ボ龙少
友情修改：满真老师
吾有一兄名曰：帅
他给我的感觉上像是一个大智若愚的人，略带一点秀才气。他是谁？有人问：“他是谁”你不能不知道他是谁，他就是......
什么没听清楚？好吧，我再说一遍，他就是吾人兄弟，全名：“新一代科技文化六（三）班号超音速知天文识地理无所不能人见人
爱花见花开型”（自封的）人称：不见很后悔，见了更后悔；不洗脸比鬼难看，一洗脸鬼都发颤。江湖人送：人丑鬼见愁。我认为迷
让人铮不开眼睛的（其实是不敢看。）左——帅！
此人跟俺名仅有一字之差，（尽管俺极力隐藏，但终于还是被人发现了俺的真名）俺叫蒋帅简称：好。左帅简称：帅。俺和左帅
在一起，简称：好帅。
俺是在上学期和他认识的。那天天上乌云飘，乌云下面马儿跑。干啥？开学报到！至于为啥跑？天上都快下雨了，不进教学楼，
还想学红军被雨淋，被雷打阿！
到了班里，一群老同学消失了，（其实是转到新学校去了）大部分是男生，俗话说：“旧的不去新的不来”嘛。不过班里只有
女生们在叽叽喳喳，总觉得不适应......So，俺以光速冲回座位，然后就跟阔别多月的死党神侃起来。之后，就有一群新的同学
从俺班那可怜的小门外挤进来。“唉，怎么不关门？每个人进进出出不管门以为走城门呐！”一位班委叫了一声。只见那群新同学
中有一位男同胞，他将班委那一句表面讽刺，其实没有任何恶意的话信以为真，傻傻的关上了门，没有注意他前方左侧五米处有一位
班sir，结果老师进来后，正准备以赵云横扫千军之势用眼神扫一边我们，全班同学不约而同的指着那个刚刚关门，现在望着窗外眼
神呆滞的男同胞。他愣了三秒才反应过来，结果在站起来后天才的说了句：“老师好！”就坐下了。老师没有K他，而是问他：“你
为什么关门？”他答道：“恩....恩...是....是因为这是班委让我干的，全是他指使的！”唉，真搞不懂她现在到底是聪敏还是笨
了......然后在自我介绍的环节中我们才认识了彼此，看我们那亲热劲，好像兄弟的样子，我简直忍不住用‘相见恨晚’来形容了。
总的来说，到这一刻我对他的第一印象是：眼神时呆呆，说话停断断。学习一般般，坏事也干干。思想时笨笨，脑筋不会转的一个人。
就是很“冷”“呆板”这样的一个人。
然而，放学后的一件事，令我改变了对他的印象。放学了，当我们一窝蜂地涌出教学楼时，便惊呆了：天上在下雷电雨！老天爷怎么跟一混不讲理的孩子似的，说哭就哭，说闹就闹，这一哭闹起来还没完没了了，又是雷鸣，又是电闪；又是狂风，又是暴雨，一副
不依不饶的架势。不知谁把我推进了人流，无奈，我也只有迈开大步在人流中勇进了......铺天盖地的大雨砸在一些雨伞上，发出
“啪啪”声。我一边在人流中缓缓行进，一边一个劲儿的祈祷，老天爷您就息息怒吧，等我跑到家，你再接着撒泼，给您烧高香了，
行不？这是一只文弱的手拉住了我，回头一看，正是左帅。他手撑一把伞对我说：“名字相近也是缘分，既然是兄弟，一起打
伞吧！”我对他的印象一下子改变了，突然一下子觉得他够哥们，很热心，与方才的“冷”“呆板”截然不同。
或许，就在这时，他的这一举动，为我们未来的友谊奠定了一个良好基础。也让我对他另眼相看。
可这瞬间的感动，又在顷刻之间被人群的慌乱和大于的冲刷湮灭了。无情的老天爷也是理也不理，看来他谁的面子也不会给了。
得，继续大发雷霆，那雨就跟往下泼似的......
我和左帅百米成绩都不错，我们跑在浩浩荡荡的人流中，只见扑腾不见前进。后来我发现，敢情儿是那被暴风雨大的歪歪斜斜的
雨伞在捣乱。于是，我们干脆收了伞，反正打着也是瞎打，里外已经全湿透了，让暴风雨来得更猛烈些吧！可是怎么看，平日里跑步
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他给我的感觉上像是一个大智若愚的人，略带一点秀才气。他是谁？有人问：“他是谁”你不能不知道他是谁，他就是......
什么没听清楚？好吧，我再说一遍，他就是吾人兄弟，全名：“新一代科技文化六（三）班号超音速知天文识地理无所不能人见人
爱花见花开型”（自封的）人称：不见很后悔，见了更后悔；不洗脸比鬼难看，一洗脸鬼都发颤。江湖人送：人丑鬼见愁。我认为迷
让人铮不开眼睛的（其实是不敢看。）左——帅！
此人跟俺名仅有一字之差，（尽管俺极力隐藏，但终于还是被人发现了俺的真名）俺叫蒋帅简称：好。左帅简称：帅。俺和左帅
在一起，简称：好帅。
俺是在上学期和他认识的。那天天上乌云飘，乌云下面马儿跑。干啥？开学报到！至于为啥跑？天上都快下雨了，不进教学楼，
还想学红军被雨淋，被雷打阿！
到了班里，一群老同学消失了，（其实是转到新学校去了）大部分是男生，俗话说：“旧的不去新的不来”嘛。不过班里只有
女生们在叽叽喳喳，总觉得不适应......So，俺以光速冲回座位，然后就跟阔别多月的死党神侃起来。之后，就有一群新的同学
从俺班那可怜的小门外挤进来。“唉，怎么不关门？每个人进进出出不管门以为走城门呐！”一位班委叫了一声。只见那群新同学
中有一位男同胞，他将班委那一句表面讽刺，其实没有任何恶意的话信以为真，傻傻的关上了门，没有注意他前方左侧五米处有一位
班sir，结果老师进来后，正准备以赵云横扫千军之势用眼神扫一边我们，全班同学不约而同的指着那个刚刚关门，现在望着窗外眼
神呆滞的男同胞。他愣了三秒才反应过来，结果在站起来后天才的说了句：“老师好！”就坐下了。老师没有K他，而是问他：“你
为什么关门？”他答道：“恩....恩...是....是因为这是班委让我干的，全是他指使的！”唉，真搞不懂她现在到底是聪敏还是笨
了......然后在自我介绍的环节中我们才认识了彼此，看我们那亲热劲，好像兄弟的样子，我简直忍不住用‘相见恨晚’来形容了。
总的来说，到这一刻我对他的第一印象是：眼神时呆呆，说话停断断。学习一般般，坏事也干干。思想时笨笨，脑筋不会转的一个人。
就是很“冷”“呆板”这样的一个人。
然而，放学后的一件事，令我改变了对他的印象。放学了，当我们一窝蜂地涌出教学楼时，便惊呆了：天上在下雷电雨！老天爷怎么跟一混不讲理的孩子似的，说哭就哭，说闹就闹，这一哭闹起来还没完没了了，又是雷鸣，又是电闪；又是狂风，又是暴雨，一副
不依不饶的架势。不知谁把我推进了人流，无奈，我也只有迈开大步在人流中勇进了......铺天盖地的大雨砸在一些雨伞上，发出
“啪啪”声。我一边在人流中缓缓行进，一边一个劲儿的祈祷，老天爷您就息息怒吧，等我跑到家，你再接着撒泼，给您烧高香了，
行不？这是一只文弱的手拉住了我，回头一看，正是左帅。他手撑一把伞对我说：“名字相近也是缘分，既然是兄弟，一起打
伞吧！”我对他的印象一下子改变了，突然一下子觉得他够哥们，很热心，与方才的“冷”“呆板”截然不同。
或许，就在这时，他的这一举动，为我们未来的友谊奠定了一个良好基础。也让我对他另眼相看。
可这瞬间的感动，又在顷刻之间被人群的慌乱和大于的冲刷湮灭了。无情的老天爷也是理也不理，看来他谁的面子也不会给了。
得，继续大发雷霆，那雨就跟往下泼似的......
我和左帅百米成绩都不错，我们跑在浩浩荡荡的人流中，只见扑腾不见前进。后来我发现，敢情儿是那被暴风雨大的歪歪斜斜的
雨伞在捣乱。于是，我们干脆收了伞，反正打着也是瞎打，里外已经全湿透了，让暴风雨来得更猛烈些吧！可是怎么看，平日里跑步
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雨伞在捣乱。于是，我们干脆收了伞，反正打着也是瞎打，里外已经全湿透了，让暴风雨来得更猛烈些吧！可是怎么看，平日里跑步
如雄鹿般矫健的我
他可真淘气呀
“一级警报！一级警报！淘淘将会去水果村！请水果村的村民做好‘防淘’准备！一级警报……”
你说什么？你问淘淘是谁呀？要是你连这个人都不认识，那可就死定了！好好好，今天，我就来为你介绍一下这个可以惊动警报的淘淘吧！
淘淘是有一个今年刚满5岁的小男孩。听说他刚一出生就会自己跑了。这可不是件好事！他刚从娘胎里钻出来，便自己洗了个澡，穿上衣服，屁颠屁颠地跑去了全市最出名的博物馆。他和木乃伊握手，在《清明上河图》上涂鸦，把夜明珠当弹珠……之后，博物馆一片混乱。新闻也报告了，说那次因淘淘的淘气，那间博物馆就在也没有开放过……
自从那一次后，淘淘越大越淘。他差不多每天都会做一些惊天地泣鬼神的事情。比如前天去博物馆，昨天去动物园，今天又去……后来，根据一名科学家判断，每个人体内都有一定的淘气细胞，而淘淘的淘气细胞就占了99.99%，所以，他能不淘嘛！
大家在淘淘3岁的时候，准备让他去月球，交托给嫦娥照顾。可是，没几天，他就回来了，嫦娥也一块回来：“这个是什么孩子呀！把我月球上的月兔耳朵全都捆在一起了！多少只呀！我还要去一一帮它们解开呢！哼！”说完，就生气地回月球了。
哎……没办法！只好留淘淘在这淘气了！不过，淘气村的村民很高兴——淘淘不正是他们淘气村的标志吗？得知有村庄肯收留淘淘，大家连忙把淘淘送了过去。
刚开始还好，不过，两天之后，淘气村就要重建了。听说是因为淘淘把那里的房子拆了又建，建了又拆，像玩积木一样。你说，一个小孩子有厉害的建房子技术？当然要重建拉！要不然别人来旅行，以为这里是危房村呢！
人们为了不再让其他村庄发生这样的事情，就开通了一个警报，来通知大家预先做好准备。这个警报，也就是你们刚开始听到的那个。
还好，我居住的创网村一次都没有迎接过淘淘，自然平平安安。哦？又有警报了？让我听听——“特级警报！特级警报！淘淘目前正在向创网村进攻！手还持着从水果村秘密基地里拿来的机关枪！请创网村的村民作好逃跑准备！”
啊！不是吧！你还愣在着看作文干啥？还不快
吴用无用？其实他有用得不得了
最近《新水浒》播出了，又刮起了一场“水浒风”，吴用现在整天都在梁山上发呆，他发呆是一直都在想一个问题：既然新水浒都开播了，我的名字又要被人笑话了，要想办法，让大家不笑话我无用，安徽卫视的《水浒三人行》还说我出的都是馊主意！换个角度想，其实我还是很有用的嘛，可是，想让大家不笑话我，这可难办，想什么办法好呢？改名？上次试过了，后来又干起了自己的事，把这件事忘了。有了，我何尝不尝试一下21世纪的成名法——做大发明，可是我怎么会搞什么发明？模仿一下其他人的发明吧。现在我为您报道情况。
“有用”发现现场之一：百年树洞书屋
吴用大摇大摆的走进了“百年树洞书屋”，费了一番工夫，找到了一切发明的原理和结构，吴用费了九牛二五之力，搬下了一般的书，可是手因为承受了太大的重量，手差点严重变形。吴用住院观察了几天，可他为了变成有用的人，吵着闹着出了院，然后，把剩下的书给搬下来，为什么会那么成功？因为李逵和鲁智深谈笑风生着路过，帮吴用把书搬下来。大家想说吴用无用了吧？可吴用毕竟是文化人，哪来的力气？吴用将书搬下来后，用眼睛看了一下书，就把这些原理和结构全都记住了，他有用的脑子，配合有用的眼睛，一个完美的结合，编一句话来说：“眼睛看一眼呀，脑子记一点啊。”吴用不到一分钟的工夫就把这些什么原理啊，结构啊全都记住了，叫人佩服。看，吴用让我们发现了他有用的头脑和眼睛，我们继续寻找他的有用。
“有用”发现现场二：美国哈佛大学
吴用看完了这些发明的结构和原理，记住了这些发明的结构和原理，他觉得太简单了，他随便都能发明这些烂玩意，他不觉得这些发明的结构和原理能让他成为有用人。这下，吴用不知干啥了，觉得无聊，他打开了“无用牌电脑”，想在网上找些视频看，他在地址栏输入了土豆网的网址，发现个名叫啥一横演讲，吴用点击了这个视频，看了起来，这个视频让他泪流满面，他从中获得了下一个变身有用人的办法——演讲。吴用选择了在美国的哈佛演讲，他想让中国人的演讲传向世界，美国哈佛的校长见吴用的名字搞笑，便决定要这个“无用”来演讲。吴用去学习了英语，只用了一分钟，考到了英语最高级，他又费了三天三夜，茶不思饭不想，日夜不分，找了N多的资料用自己有用的手在写着演讲稿，终于把这篇长达九亿多字的演讲稿写完。来到哈佛，哈佛的学生见这个中国人名字搞笑，议论纷纷，吴用走上台，用他有用的嘴巴眉飞色舞、绘声绘色地演讲起来，虽然演讲了九九八十一天，可这些哈佛的学生哭得是泪流满面，虽然学生们九九八十一天没睡，可是却心甘情愿。我们又发现了吴用有用的地方：手和嘴巴，这说明他的写字快，讲话生动。大家可能已经下结论了：吴用已经有用了，可是，我们还要在去发现一个地方呢。
“有用”发现现场三：吴用家的书桌
我们现在来到了吴用的家，吴用家的书桌上市吴用写的稿子，让我来看看上面写的是什么东东咧，哇，好长啊，算了算了不看了，我都没采访吴用，先采访吴用吧。“吴用先生，不，是‘有’用先生，请问你写的是啥？”“哦，这就是我写的《有用发现》，就是我的日记啦，这上面记载了我有用的地方，我现在突然发现，其实我是很有用的……”“停——”我打断了了吴用的话：“吴用先生，你让我说一句。吴用先生，请问你写的有用发现日记比我们镜头发现你有用的地方还要多吗？”“那是当然的，我给你们看看……”吴用开始说了起来，一说就说得没完没了。不过，这证实了吴用的有用地方：文笔好，会坚持写日记，有好习惯。
现在你们还敢说吴用是无用吗？他分明就叫有用嘛！
寻‘邹区’之源
寻‘邹区’之源 ——记一堂综实课 常州邹区中心小学六（1）薛斌鑫 “小镇故事多,充满喜和乐……”咦?这时谁在唱邓丽君的<<小城故事>>,还把歌词改了。哦,原来今天我们六（1）班在四楼多媒体教室上一堂“寻找‘邹区’之源”的主题汇报课.想知道那就Let’s go！ 课刚一开始，就见朝阳探“邹”队队长邹雪娇自告奋勇，从容地走上了讲台，在黑板上写下了“墟→土区→区”三字。同学们和在场听课的老师都流露出奇怪的神情，大家交头接耳起来。就在这时，邹雪娇向我们娓娓道来：邹区原名“邹墟”，邹墟的“墟”是住的意思，按古籍所称，如“姚墟”，“陶墟”，“殷墟”等。俗称临时市场叫“墟”。三日一市场，为之“墟”。按各地或称庙会，或称夜市等。根据以上所注，“墟”就是集市之意。后应书写之方便，改名“邹土区”。我国村镇名称，习惯用姓氏来命名，据传说“邹土区”最早有姓邹者来居住经商，后应战乱迁往外地未归。后因“土区”字在字典里找不着，电脑上也打不出，于是我们镇政府在前年登报更改为“区”…… 我们听得津津有味，都入了迷，连眼睛也不眨巴一下。当邹雪娇精彩绝伦地介绍完之后，我们才回过神来，一下子恍然大悟。 正当我们为邹雪娇的介绍而感叹时，令人惊奇的一幕发生了，黄庆捧着一本字典站了起来：“田老师我还想对邹雪娇的资料作更正，我在我的现代汉语词典第5版上面就查到了提土旁的‘土区’”。这句话使全场一片哗然，同学们议论纷纷，这不是错别字吗？字典上怎么会有呢？只见黄庆不紧不慢地说：“这个‘土区’以前是没有，但现在‘土区’又得到了大家的认可。”这时其他同学纷纷传阅起了黄庆字典的复印件，看‘土区’在这儿呢！“咦，上面还特举‘邹土区’一例呢！”……黄庆介绍完后，我们送给了他最热烈的掌声。 汇报继续着，只见杨心怡上场了，她轻轻点击鼠标，屏幕上出现了几副迷人美丽的蒋泗塘的照片，照片上的蒋泗塘河水清透碧亮，宛如一块墨绿色的玻璃，河面水平如镜，河的四周绿树环抱，郁郁葱葱。当我们正沉浸在美的享受中时，杨心怡还告诉我们一段关于蒋泗塘的传说呢：据说，有一年朱元璋的手下大将常遇春为了追赶陈友谅等敌军来到了蒋泗塘，敌军走投无路被追个正着，于此，常遇春便与蒋泗塘结了一段悠久的历史。 杨心怡介绍完后，只见蔡金伶笑咪咪地走上讲台，挪动鼠标，点击了几下，屏幕上顿时出现了几张红萝卜的照片，这照片上的红萝卜身子椭圆像鸭梨，色泽红艳如胭脂，皮薄胜似纸，尾巴赛耗子，这脆嫩可爱的红萝卜，据说，明朝朱元璋手下的大将军常遇春为了追赶敌军，到了关河，红萝卜帮了他的忙，所以常遇春便和红萝卜结下了一段趣缘。就在大家为红萝卜感到自豪时，薛斌鑫站了起来，告诉大家一个更惊人的消息：“由我们邹区生产的红萝卜干，已经注册了，就叫‘黄金龙’。”此时此刻，大家为红萝卜更加感到自豪。再加上蔡金伶精彩的讲述，令在场的每一个人都馋涎欲滴，恨不得咬上一口！这时，王彬突然站出来说了一句：“老师，我以前不太喜欢吃红萝卜，可是现在看红萝卜那么可爱，我特别想吃了。”王彬的这句话让课堂又增添了几分乐趣和欢乐。 此时杨聆又向我们介绍兴隆桥。兴隆桥是我们邹区现今保持最完整、最悠久、最漂亮的一座石拱桥……杨聆还没介绍完，吴伊娜迫不及待地站了出来，说：“我这儿还有一个关于兴隆桥的小插曲呢：邹区中学有一位退休教师周道（已故）,当年他曾是炮兵团的团长.有一次,上面下令把兴隆桥炸掉。周团长哪儿忍心,它是邹区历史的代表,但命难违，于是就叫手下故意炸偏了一点,才把兴隆桥保住。后来,我们为了证实这一点,亲自到中学里去采访他的儿子周教导,周教导说是他的父亲打电话让他的朋友故意炸偏一点,所以我们现在才能看到这么历史悠久的老桥。”哦，原来是这样呀！此时场下一片寂静，都被这位已故的老团长当年的壮举所感动。 …… …… 汇报还在继续进行着，教室里一会儿又寂静无声，一会儿掌声响起。活动在一首《小镇故事多》字编歌曲中拉下了帷幕，它让同学们了解了家乡许多鲜为人知的传说，开拓了视野。既是一堂综实课，也是一堂热爱家乡的思品课。 指导老师：田欢琴