成长需要失败作文500

考场作文的“作题”对策

——一篇文章应对千道作文题的秘诀

（一）何为“作题”？

——作题者，捉题也！

【导言】“作文”一事，人人皆知，而“作题”一说，初听令人费解。

作文与作题有何不同呢？作文者，以题求文也；作题者，以文求题也！作文是先有题而后有文，作题则是先有文而后有题。

“作文”是千百年来的常规事，“作题”则是现代社会中的新奇事！某公司悬赏三万，要为他们的那篇千字文广告写一个不超过三个字的标题。这就是“以文求题”的典例，真乃一字万金！

对于考场，这个问题更现实。有的考生，本有满腹文章，有下笔千言的本领，可是一到考场，面对那道作文题，却往往无从下手。患的什么病？医生诊断说，患的是“盲题症”：此生并非不善“作文”，而不善“作题”！

作题者，捉题也！

（二）“作题”有何妙用？

——吃透一种 通吃各题

“十年猜题十年中”，这到底是神话还是实话？回答是：有的是神话，有的是实话！

比如，2005年的北京题目“安”。如果有人说，他猜中了这个“安”字，则是神话；如果有人说，他猜中了这个“和谐的时代主题”，则是实话。

“以不变应万变，以小变应大变”，这是几十年来，甚至是千百年来人们应考的成功对策：这种对策在考场作文中又体现得更为典型和凸出。

“吃透一种，通吃各题”是这种对策的结晶表述。讲的是，如果你吃透了一种作文材料，你可以得到利用这一种材料“遍吃”各种作文题的本领。

这种提法，绝非耸人听闻。古人云：文章合为时而著，诗歌合为事而作。一篇文章也好，一千首诗歌也好，主题所向：时也，事也！

出题目的人也好，做文章的人也好，主题所向，也是时也，事也！

出题人与作文考生生活在同一个时空之中，享同一个“时”，想同一桩“事”。

他们怎么不会出现“英雄所见略同”呢！

这就是我们“吃透一种，通吃各题”的理论和事实依据。

作题对策（一） 标题连接法

——焊补断裂铆贴金

对策说明

“鱼抬梁”的故事出自神匠鲁班的妙笔。本来那根横梁的长度不够，与两侧的柱子搭不上肩。神匠有办法：让两侧的柱子“长出”嘴来，正好含住长度不够的横梁两端。此时，不仅横梁“够长”，而且神妙万分。

作文考场上，当你事先准备的那篇文章，与卷子上的那个题目对不上号时，你就不会想想，让作文“柱子”也长出“鱼嘴”来，正好把你那篇长度不够的文章能够“含住”！

这里的“鱼嘴”就是文章的副标题。

作文的题目由命题人制作，而文章的副标题则由考生自己神创。

副标题如同焊条，它能熔补“文不对题”时出现的裂缝；副标题如同铆钉，它能把质地不同的“两张皮”死死地钉成一体，且能把原来的缺点变成铆钉的亮点！

话题：相信自己与听取别人的意见

桃花源祭

——不听智者之言的悲剧

武陵渔人发现桃花源后，引起媒体的高度关注。在金钱的诱惑下，渔人忘记了当初智者告诉他的“不足为外人道也”的训诫，竟把线索卖给了出价最高的电视台，做一次导游再去一次桃花源。

又是沿溪行，依旧忽逢桃花林，仍然是夹岸数百步，中无杂树，又到了桃花源头，又看到了良田美池桑竹之属和数朝的遗民。桃源人看到他们的到来，颇为不悦，但本着来者是客的古风，设酒杀鸡作食。记者们享用着酒食，一边拍奇闻趣事，桃源访谈很快拍完了。一拍完，就拿到外国去放，老外大叫GOOD，将当年的“金蛤蟆奖”颁给了他们。

消息很快传回来，传到一直找不到下一个经济增长点的太守耳中，太守立马兴奋起来，决定部署以开发桃花源为龙头的经济战略。

首先贷款10亿元，建直达桃源的高速公路，再贷款5亿元拓宽水渠，为满足游客的需求，建一栋60层的星级宾馆。不仅如此，还请陶渊明写一篇《新桃花源记》，拉明星当形象大使，到处唱“我爱桃花源，就像老鼠爱大米……”于是，一些好玩贪玩的主儿如苍蝇一般涌来。自从飞机场修起来后，桃树所剩无几，并且没有一枝开了花。

在商品大潮的冲击下，桃源人无师自通地搞起了市场经济，一些古玩、古董成了商品，甚至包括猪、牛、羊等都被抢购一空。

各路官人自不会放过这处风景名胜，就在各自显眼的地方建起了风格各异的别墅。自此，桃源一片钢筋水泥丛林，没有了一些绿色。

以后到桃花源的游客对钢筋水泥玻璃墙不感兴趣，因为他们大都生活在都市，对此变化甚为不满。于是人们不再来桃花源了，在桃花源发了财的客商们也弃之而去，桃花源就像被啃过的骨头一样无人问津。

经此一劫，桃花源人都指责曾经到过的渔人，本来还有良田耕种，而今生计都成了问题。

不过经专家考察和严密估算，认为游客扔下的大量易拉罐可以维持桃花源三代的生计，对此，桃花源人大可放心，不必为生计问题犯愁。

对策解密

本文作者独辟捷径，在一篇看似无关主题的作文上，只巧设了一个子标题，立刻使原文与主题对接。不信，大家不妨去掉副标题再读一遍。本来讲的是生态破坏的问题，但加上副标题后，原文的重心立即偏向话题“相信自己与听取别人的意见”。正是因为没有听取智者的意见，桃花源才遭此劫难。作文不就和话题对接上了吗？妙啊！

副标题中的“智者”从何而来？作者临场虚设也！注意文中语句“在金钱的诱惑下，渔人忘记了当初智者告诉他的‘不足为外人道也’的训诫……”这句话我们都可以看作是作者临场虚设。虚设理由：所有不合乎规律导致的下场都可以归入不听智者真言的下场，这就回应了“相信自己和听取别人的意见”之话题。

引子思考

按这种方法，是不是可以把原文放到2002年高考作文题“规则”，2005年作文题“安”“出人意料与情理之中”“双赢的智慧”等话题作文中呢？

答：可以，胡乱开发本身就是违反规则的行为。添加副标题为“不遵守生态规则的后果”；本来桃花源人相安无事，但自从来了一批开发者后，桃花源人的日子不能安宁了，可添加副标题为“今安何在？”；……

作题训练

请试用标题连接法将下面的优秀作文按所给话题进行改写。

原话题：出人意料与情理之中

落 榜

天色尚早，一大群人已经挤在榜前，一个个像鸭子被掐着脖子似的张望着，只见那榜上“薄松龄——县、府、道三试第一”赫赫显眼。

“不知这蒲松龄何许人也，竟然被施闰章主考评价为‘观书如月，运笔如风，将一时富贵丑态全都写活了’”一个人指着榜说道。

“施闰章可是一名大文学家，居然对此人评价如此之高，想必蒲松龄日后前途似锦呀！”旁边的人应和着。

“哼，我看未必，听说这个蒲松龄并未按八股文之格式来写，他今天能登科在我看来不过是个意外，日后……”又有一个人似乎还想说些什么，却又咽了回去。

而此时的蒲松龄正心花怒放。他今年尚不足19岁，第一次来参加秀才考试就得了县、府、道三试第一，正如那人所说的——前程似锦，也难怪蒲松龄一路哼着小曲如醉如痴地荡回家去。

眼看乡试日期迫近，蒲松龄便急急准备好行囊去参加考试。大家都相信蒲松龄此去必是金榜题名了。

说来也是，蒲松龄接过文章题目，顿时文思泉涌，行云如流水，下笔走飞龙。他时而揣摩文句词藻，时而引经据典，不消多大功夫，一篇佳作便一挥而就。细细品味文章蒲松龄自己也禁不住赞叹起他的文采，心想这次中举想必是板上钉钉的事了。料想呆在考场也没有益处，便早早交了卷子自信十足地走出了考场。

“考得如何？”在外等着的人们争着问道。

“笔随心走，一气呵成。”蒲松龄笑着回答。而众人已明白了八九分。

日月如梭，转眼间到了发榜的日子。又是大群的人围着。蒲松龄前前后后看了好几遍却连有关自己的半个字都没有找到。蒲松龄心中诧异，只好垂头丧气地准备回家。

“为何院试第一的蒲松龄榜上无名？”有人不解。

只见那个曾经把半句话咽回去的人站了出来，摇着头，感慨道：“上次院试是因施大文学家主考，他爱才惜才，虽然蒲松龄没按八股文来写，但仍给了头名，从才学看，登科虽是出人意料，但也是情理之中。可这样的好事毕竟很难再遇到。纵然蒲松龄文采非凡终究离开了八股文的格式，落榜岂不是合情合理？”

众人点点头，唯独蒲松龄摇着头黯然离开……

改写话题：有人说，世上本无路，走的人多了，也便有了路。

有人说，世上本有路，走的人多了，也便没了路。

还有人说……

请以“人与路”为题写一篇文章。

要求：①自定立意。②除诗歌外，文体不限。③不少于800字。

作题对策（二） 首尾调整法

——翻手为云覆手雨

对策说明

俗话说：“好的开头是成功的一半。”因此，调整了开头，就相当于调整了文章的一半；而“编筐编篓，重在收口”把结尾的重要性提到纲的高度，因此，如果再来个首尾呼应，即能翻手为云，覆手为雨，迅速达到变题的效果。不信，请看以下二文，同一题材，变动首尾，话题各异。

话题一：人们常常用古人所说的“凤头、猪肚、豹尾”六字来谈写作，意思是开头要精彩亮丽，中间要充实丰富，结尾要响亮有力。写作固然如此，仔细想想，小到生活、学习，大到事业、人生，又何尝不该这样呢？

请以“凤头、猪肚、豹尾”为话题，写一篇不少于800字的文章。

有情人终成眷属

读王实甫的《西厢记》，我深深被该剧中莺莺和张珙的爱情力量所打动。综观该剧莺莺和张珙爱情走向，实在是跌宕起伏、曲折多变。如果拿“凤头、猪肚、豹尾”来比喻他俩的爱情，那么，他们之间从相识、相爱、离别、团圆的人生故事，正印证了这一点。

书生张珙在普救寺和前相国的女儿崔莺莺相遇，彼此一见倾心，这可谓是爱情的“凤头”。人生难得一知己，更何况这份来之不易的缘分，为了能与莺莺亲近，张珙决定不赴京赶考，寓居于普救寺的西厢房。谁知叛将孙飞虎率兵包围普救寺，要抢莺莺。老夫人当众宣布：谁能退贼兵，就把女儿嫁给谁。这个难题也成了张珙与莺莺爱情婚姻的“猪肚”人生。为了圆上与莺莺的爱情之梦，张珙挺身而出，写信与好友白马将军杜确来营救。杜将军击退了孙飞虎，这桩婚姻大事应该圆满地画上句号。可是老夫人却违约赖婚，害得张珙因失望而病倒。莺莺在侍女红娘的帮助下，毅然与他私定终身。虽然，夫人得知后勃然大怒，但是，生米已经煮成熟饭，她无计可施，被迫许嫁。这样，总算成功了吧！可是，万万想不到，老夫人硬是要张珙应试得官才能成亲，真是一波三折。如许离愁，《长亭送别》一折，便为见证。

再说莺莺的愁苦。“端正好”这段曲词：“碧云天，黄花地，西风紧，北雁南飞。晓来谁染霜林醉，总是离人泪。”一个“泪”字，将暮秋景色沾满了泪水，染红了秋林。唱出了莺莺离愁别恨所造成的痛苦心情。封建礼教、功名利禄以及老夫人的势利残酷，加之男尊女卑的思想，莺莺除了离别的苦痛之外，她还担心张生“停妻再娶妻”，使自己“化作望夫石”。老夫人重申以中状元作为当女婿的条件，崔张二人的分离是老夫人一手造成的——人间的“天河”。从此，他俩的爱情婚姻又被隔开了。

如果说“长亭送别”是崔莺莺和张珙爱情婚姻过程的“猪肚”，那么，张珙最后中了状元，与莺莺正式结婚，就是他俩“豹尾”式的婚姻结局。要问作者为什么这样安排剧情？一句话——这是反封建反礼教的彻底胜利，“愿天下有情人都成眷属”的主旨代表了人民的心声。

话题二：诚信

莺莺与张珙大团圆

“人而无信，不知其可也。”守信，是君子之美。失去诚信，必定失去坚强有力的支持，失去人格和尊严。生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花。读王实甫的《西厢记》，我从该剧莺莺和张珙豹尾式爱情中了解到“守信”这一精彩之笔。

原来书生张珙在普救寺和前相国的女儿崔莺莺相遇，彼此一见倾心。为了能与莺莺亲近，张珙决定不赴京赶考，他寓居于普救寺西厢房。叛将孙飞虎率兵包围普救寺，要抢莺莺。老夫人当众宣布：谁能退贼兵，就把女儿莺莺嫁给谁。为了圆上与莺莺的爱情之梦，张珙挺身而出，写信与好友白马将军杜确来营救。杜将军击退了孙飞虎，这下张珙和崔莺莺该喜结良缘了。可是，老夫人却违约赖婚，害得张珙因失望而病倒。莺莺在侍女红娘的帮助下，毅然与他私定终身。夫人得知后勃然大怒，但是两人的爱情已成事实，她却无计可施，被迫许嫁。可是老夫人硬要张珙应试得官才能成亲。

再说莺莺的愁苦。“碧云天，黄花地，西风紧，北雁南飞。晓来谁染霜林醉，总是离人泪。”此曲唱出了莺莺因为老夫人不守信所造成的与张生离愁别恨痛苦的心情。莺莺除了离别的苦痛之外，她还担心张生也不守信——“停妻再娶妻”，使自己“化作望夫石”。古人说“诚者，天之道也；思诚者，人之道也”。可见莺莺是多么注重诚实守信啊！老夫人重申以中状元作为当女婿的条件，崔张二人的分离是老夫人一手造成的。所以，作者在剧中浓墨重彩描写莺莺的心理活动。她既恨自己的母亲不守诚信，又害怕张生一旦中举会毁弃她俩私定终身的诺言，真是左右为难。

不过，随着剧情的发展，作者并没有将老夫人写得彻头彻尾的不诚信，而是给读者和观众一个惊喜。从全剧结尾的情节来看，张珙最后中了状元。终于和莺莺正式结为伉俪。这既是老夫人回心转意的守信，也是张珙爱情坚贞的守信。莺莺和张珙“豹尾”式的婚姻结局，证实了守信是中华民族的传统美德。

对策解密：调整开头与结尾

开头一动，牵引主题；文尾一摆，升华主旨；首尾互动，主题掌控。

（1）究话题特质，抓题纲主体

话题实质是指话题的属性。题纲主体是指最能体现这一话题性质和文章主旨的人、事、物，把它放到纲的位置重点叙述描写说明或议论。

文一话题实质：过程论。作者把张、崔的恋爱过程提到纲的位置，并以“凤头、猪肚、豹尾”作喻，赞扬了张、崔完美婚姻对封建礼教制度的彻底反抗；文二话题实质：品质观。作者把最能体现这一品质问题的崔母（对待婚姻的前后态度）和张珙（考中状元回来完婚）作为叙述和议论的重点。

（2）开头破题，结尾收题。

破题指开门见山点破主题；收题指作好总结回收主题。注意：细节要为表现主题服务。主题不同，叙、议有别（参考两篇作文倒数第二段的区别）。

作题训练

请用以下这篇文章作2006年北京高考作文题“北京的符号”。

原话题：说“安”

说“安”

——慎选“安”字

提起“安”字，你多半会看到国人微笑的脸，是啊，有谁不喜欢“安”呢，“安”就代表了稳定，代表了幸福，至少国人多是如此看的。

这时想起了一个王朝的都城——长安。这座都城，古老却蓬勃，清淡而辉煌，它是大唐历史的见证，它有着动听的寓意——“长治久安”。在这个“长治久安”的都城中，唐王朝的统治者实现了一统天下的大业，成就了大唐在历史中的盛世，缔造了中国在世界的辉煌。而长安，仍然是静静地矗立，即使它当时的繁华，纵然在百年的历史中也有过动荡，它仍矗立着，宠辱不惊，因为它的名字中充满了人们的希冀——“长治久安”，因而我们说，“安”字绝妙。

人们希望获得“安”，历代的统治者也在努力制造一个“安”的局面。

然而，真是“安”吗？为何我耳边总在回响着屈原哀怨的绝唱，“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”求什么呢？求君主的圣明，求百姓的福祉，求国家之“安”。为何我脑海中总是浮现出一位僵卧孤村的老者，那是陆游在吟诗吧，虽然“镜中衰鬓已先斑”，却仍挣扎着，“尚思为国戍轮台”，这位忧国忧民的诗人，至死仍盼望着“王师北定中原日”，而他不知道，宋王朝的统治者只求一隅之“安”，在那风景如画的临安，哈，恰又是一个“安”字，只可惜是“临时安定”。

那个在不安中求安的宋朝啊，易安居士携所有家当追随朝廷，而最后也只得叹一句，“至今思项羽，不肯过江东”，只是那执政者不是“人杰”，更不会，也不愿做“鬼雄”，他只愿在风雨飘摇中“一晌贪欢”，莫“辜负了窗前月明”就好。

于是我感叹，从古到今，国人一直在追求“安”，可能真如鲁迅所述，即使只是做奴隶吧，只要有安定的环境，那也是万幸了，所以我们一直坚信“跟着安定走，幸福向你招手”吗？所以我们可以抛弃土地，抛弃尊严吗？所以在动荡的晚清，我们签下了那么多丧权辱国的条约吗？

不要因为“安”而丧失了我们中华民族的气节，我们喜爱“安”，然而我们也要提防“安”，不要因一晌贪“安”，而蒙敝了双眼。想吾泱泱大国，几千年基业，定要将“安”字慎选。

改写话题：许多城市都有能代表其文化特征并具有传承价值的事物，这些事物可以称作该城市的符号。故宫、四合院是北京的符号；天桥的杂耍、胡同小贩的吆喝是北京的符号；琉璃厂的书画、老舍的作品是北京的符号；王府井商业街、中关村科技园是北京的符号……随着时代的发展，今后还会不断涌现出新的北京符号。

作题对策（三） 观点变换法

——横看成岭侧成峰

对策说明

观点即中心论点。

中心论点，乃文章之灵魂、立意之决策者，浓缩立意之精华。中心论点一变，立意自然改变。立意改变了，文题岂有不变之理？

“观点改变文题变”的依据在于话题作文的开放性：可横论“此”，亦可纵论“彼”；可正说“是”，亦可侧议“非”。作者似处泰山之巅，或俯览众山小，或仰可摘星辰；或侧视峰壁削，或直观风云变。所谓“横看成岭侧成峰”，成岭还是成峰，转轴在于“考题”。

固06年世界杯德胜阿输意时，足球评论员说：“意大利队打败东道主靠的是实力。”（谈的是实力，重心在意大利）而阿根廷球迷说：“意大利踢的是本土，否则阿根廷也能赢。”（说的是条件，重点在阿根廷）

话题：家庭教育

文一： 人生经不起“设计”

一个婴孩呱呱坠地，世界上就又多了一个生命，初生的婴孩由父母呵护着，父母也希望他有一个美好的人生。

年轻的父母为了这个婴孩拥有一个灿烂的人生，整日奔波劳累，那个婴孩在父母的设计中慢慢长大，他的人生进入了一个预定的轨道，一路鲜花、掌声伴他走过，没有经过荆棘、坎坷——荆棘已被父母手中的镰刀砍去，坎坷已被父母填平。他很优秀，是一个人才，却很脆弱，是温室中的花朵，经不起风吹雨打惊涛骇浪。

父母在繁忙之中所做的“设计”会有纰漏，从而导致出现挫折。挫折对于常人来说只是小小的困难，只需稍微坚强就能挺过去。但对习惯于被设计的他来说可就难了。从此一个花季少年沉沦，一个本应灿烂的人生失去了光彩。他的父母对此束手无策，这是他们意料之外的。

雕琢了的人生很绚丽却也很脆弱。

父母不必像设计盆景般的设计子女的一生，因为人生经不起设计，人生没有草稿，一遍过后便无法回头。

“人生是一次单程旅行，没有回程的车票。”在这次旅行当中最重要的是把人生交给我们自己，即使前面有荆棘、惊涛骇浪，也让我们自己去闯，在惊涛骇浪中显我们的本色。历经坎坷，放出异彩，这才是人生，一个完整的人生，一个由成功、失败、困难、磨难整合起来的人生。

盆景般的人生，绚丽夺目，却更似盆景般脆弱。

人生不是盆景，我们也无需盆景般的人生。

父母的设计，雕琢源自于一个“爱”。天下的父母没有不爱子女的，他们无不希望子女有一个灿烂的人生，然而灿烂的人生，只有经历过艰苦卓绝的斗争才能实现。

父母如果真的爱我们，就把人生交给我们自己。让我们冲向蓝天，在蓝天接受风雨的锤炼。我们的双翼飞过高山、沙漠、大海、森林去寻找我们的人生；如果真的爱我们，就将人生交给我们，让我们自己掌舵，在礁石之间穿梭，在惊涛骇浪中磨砺，这样的人生才是我们的人生。

人生经不起“设计”，只有我们自己才能把握人生。

文二： 人生需要“设计”

一个婴孩呱呱坠地，世界上就又多了一个生命，父母就多了一份希望和责任。他们要为这希望付出一切，孩子也就在希望中寻找人生的真谛。父母自然知道年幼的子女还经不起岁月的磨难，贸然放子女去飞，无疑会伤害了子女。他们为子女设计人生，用手中的镰刀砍去荆棘，用粗糙的双手填平坎坷。

但是，父母更知道，如果让孩子永远在自己预设的轨道上，即使给他掌声，给他快乐，扶他成功，孩子都不可能有自己的路，不可能有自己的掌声，自己的快乐，自己的成功。子女只是温室中的花朵，定然经不起风吹浪打。

于是，父母为子女设计坎坷、荆棘、磨难、痛苦、挫折，让子女在路上去寻找人生的含义。

挫折很快出现，子女开始束手无策，慌忙寻求父母帮助。可是，父母平静地说：“我们已经给你造成了船和桨，你要去遨游，划桨就靠你自己了。”

望着父母坚毅的目光，子女认为父母不再爱自己。哭闹过后，子女只能试着面对一切。

子女记着父母的教诲“人生是一次单程旅行，没有回程的车票”，他们说：“把人生交给我们自己，即使前面有荆棘、惊涛骇浪，也要自己去闯，闯过惊涛骇浪才会拥有自己的人生。”他们走在荆棘坎坷之中，接过镰刀去劈荆斩棘，接过船桨去划小船，遍尝失败、困难、磨难……

开始是艰难的。他们遍体鳞伤，身心俱疲。回头一望，见到父母关怀的目光和期待的眼神。他们明白了……他们更奋勇前行。

父母欣慰地笑了。

父母的设计，源自一个“爱”。天下的父母没有不爱子女的，父母无不希望子女有一个灿烂的人生，所以他们设计了风雨、坎坷，让子女在艰苦卓绝的斗争中成长。

孩子们冲向蓝天，在蓝天之中接受风雨的锤炼；张开双翼，飞过高山、沙漠、大海和森林，去实现自己的理想；自己掌舵，在礁石之间穿梭，在惊涛骇浪之中航行，绽放出人生夺目的光芒。

这都是父母真爱子女，精心“设计”子女的人生，这是爱的“设计”，这正是子女需要的。

对策解密：转换内涵，变换角度

转换主旨词“设计”的内涵，达到变换角度的目的。角度一变，文题改变。

文一是“不因材施教”的“设计”，这是站在“父母溺爱孩子”的角度看问题；文二只将“设计”的内涵扭转为“呵护的同时更给予真正的设计——坎坷、荆棘、磨难、痛苦、挫折……”，角度立即发生转向——“父母教育孩子”，角度一变，文题实现。

变题训练

请把下文的观点由“爱得不当，也是一种伤害”，变为“正当的爱，是一种爱护”。

火柴姑娘遭遇风婆婆

月光如银，洒落到海滨的沙滩上，洒落到风婆婆的发髻上、眉宇间，凉凉的。风婆婆刚刚从海面上救了一条渔船，受到了渔民顶礼膜拜，正洋洋得意地跳着老人迪斯科，猛然看见草地上火柴姑娘头上着火了，说时迟，那时快，风婆婆赶紧轻嘘一口气，将火吹灭了，关切地说：“小姑娘，年纪轻轻的，怎么就自焚啊，我要是再晚来一步，你就化为灰烬了，还不快来谢我？”火柴姑娘含着眼泪哽咽着：“风婆婆，你可把我害苦了！”“什么？我害了你？你，你，你把我的一片好心，全当成驴肝肺了！这年头，唉……”火柴姑娘捂着烧伤的半边头，悲咽着：“我生命的价值就在于燃烧啊，我所追求地就是把我的光和热全部释放出来，让我的生命在花草木中得到延续；可现在，我变成废物了！”听了火柴姑娘的一番话，风婆婆一时呆住了，“看来，爱的雨露也不能滥施啊！”去年夏天，风婆婆看到庄稼地干涸得张开大口，便邀来了雨婆婆一起布云行雨，当时自己猛吹，一时间乌云翻滚，风雨交加，田里满了，塘堰满了；看着树木庄稼欣喜若狂手舞足蹈的样子，风婆婆更来劲了，又猛吹了一阵，一阵狂风暴雨直刮得天翻地覆，滂沱大雨一连下了七天七夜，只见江河泛滥，江水滔滔，天地间一片汪洋，田毁房倒，人畜在水流中漂浮挣扎，真是惨不忍睹啊！一念之差，铸成了大错。风婆婆看着火柴姑娘纤弱的身躯在草地上瑟瑟颤抖，心里顿生一股愧疚之情，关切地说：“对不起，火柴姑娘！我原本想帮你，没想到反而害了你。”火柴姑娘从草丛中探出半边头来安慰风婆婆说：“风婆婆，你也不要太责怪自己，比起我的兄弟姐妹来，我已经算是幸运的了；他们不是中途夭折，就是因潮湿而难以燃烧，我总算燃烧过一次啊！”风婆婆感动地说：“快别说了，孩子！一切都是我的错。唉，想不到献点爱心也这么难啊！不过，你放心，我一定会让你的心愿得以实现！”火柴姑娘望着满是皱纹的风婆婆亲切地说：“风婆婆，我送您两句名言，保管您再也不会犯错误了。鱼说：‘你看不见我眼中的泪，因为我在水中。’水说：‘我能感觉得到你的泪，因为你在我心中。’”风婆婆高兴地说：“我懂了……”

夜深了，更深了。月儿，从漆黑的海底浮上来了。远处山谷里，一群年轻人正围绕着一堆篝火在跳舞，风婆婆攒足一口气，将火柴姑娘轻轻托起，送进正熊熊燃烧的篝火中……月儿，更亮了，黑夜，更静了。天幕上，一颗新星格外明亮。

作文对策（四）情境添置法

——绣花添蝶楚留香

对策说明

绣花大王说：“如果你想点亮众人的眼睛，花绣得楚楚动人就行；如果你还要牵引众人的鼻子，那就赶紧再添一只蝴蝶吧！”

《星星与月牙儿》是老舍先生的名作，故事登上荧屏时，有心的观众发现剧中多出了一个滑稽军官。这不是对老舍作品的改编与侵犯吗？然而，观众不仅没有提出任何批评，反而更为新的情境大声叫好！因为它使旧制度的荒诞主题变得更加突出可见！显然，编剧在老舍的“绣花”之外再添加了“军官”这只“蝴蝶”。

考场作文中的情境添置是指，在不违背客观逻辑的前提下，对考前已备作文添“绣”额外情境，从而调动阅卷考官的鼻子，使主题由“花美”引向“花香”，最终实现考场迁移。

原话题：一枝一叶一世界

还是那枝梅花

——读陆游《卜算子?咏梅》有感

卜算子?咏梅

驿外断桥边，寂寞开无主。已是黄昏独自愁，更著风和雨。

无意苦争春，一任群芳妒。零落成泥碾作尘，只有香如故。

一

陆游20岁。驿外断桥边。黄昏。

寒风凛冽，刺透心扉。缭绕的寒气云霭，压得你喘不过气来。顺着这幽暗的小路，眼望着心爱的人儿含泪离去。一年多来，朝夕相处，情投意合，妻子的音容笑貌，清晰地烙印在你的心中。不曾有过争吵，脸都没红过。“何意致不厚，为母所驱遣？”妻子的那一声质问，你无言以对。是啊，你又该去问准呢？问苍天，问流水，又有谁能解你心中的块垒？此情谁寄，今宵寂寞谁人能知？

雨雪飘飞，泪水和着雨水，踽踽独行。少年的你，已是步履蹒跚。在清冷的旷野，寒风吹拂，传来阵阵幽香。猛然望去，残雪中一枝梅花绽开。

二

陆游29岁。京都临安。正午。

寒冬将去，残雪消融。乍暖还寒时节，赶赴京城，参加你期盼已久的科举考试。你自信“天生我材必有用”，抱定“上马击狂胡，下马草军书”的人生理想，想把自己卑微之躯，投身国难，报效朝廷。一腔热血，涌上心头。你健步走上前，拥入万人攒动的人群。

痛苦沮丧，无语独立。你自信能高中榜首，到头来却名落孙山。其中的原委，你似乎已有预感。因为你的答卷上怒斥了当朝的投降派。满腔的报国之情，顿时化作倾盆大雨。

周围的人群退了下去，吵嚷的门庭又归于沉寂，低头看零乱的地面，一枝被踩得七零八落的花就在你脚边，俯首拾去。哦，又是那枝梅花。

三

陆游85岁。山阴家中。早饭后。

久已抱病卧床的你，静静地坐在藤椅上。初春的阳光，透过窗棂洒在屋内的地上，有一丝的眩目。远方的炮声的钝响，把你带回到弥漫硝烟的战场，楼船夜雪，铁马秋风，惨烈的厮杀，满地狼籍，映衬着的你炉火般的面庞。千里挺进，八面战旗飘扬，满身的疲惫掩抑不住你内心的喜悦与欢畅。昨夜的杀伐之音尚未散去，今日放逐之命犹未收回。几度被贬，从临安到山阴，从山阴到夔州，千里流逐，只因为你反对屈辱求和。

尘满面，鬓如霜。欲说心事，谁人话凄凉。猛然惊醒，干枯的眼角，泪痕依稀。屋外传来孙子的叫声。勉强支撑着身体，蹒跚至门前，低声吟诵：“王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。”

春去春又来。院子里你精心栽种的梅花，已是花红已过，残枝犹存。

放眼望去，啊，还是那枝梅花！

一枝梅花承载了你生命的不幸与磨难，寄寓了你不屈的精神品格，浓缩着你难忘的复国之梦。

简评：作者巧妙借用陆游诗中的梅花为线索，选取诗人一生中的三个典型片段，演绎其不屈、高洁、执着、爱国的一生。梅花与诗人人格合为一体，主题与诗歌相得益彰。构思精巧，立意深刻，主题鲜明。

改写话题：问

懂 你

人生的寂寞在于所有的心灵扣问都无谁能解，直到你发现懂你的人就在那……

——题记

一

陆游20岁。驿外断桥边。黄昏。

寒风凛冽，刺透心扉。缭绕的寒气云霭，压得你喘不过气来。顺着这幽暗的小路，眼望着心爱的人儿含泪离去。一年多来，朝夕相处，情投意合，妻子的音容笑貌，清晰地烙印在你的心中。不曾有过争吵，脸都没红过。“何意致不厚，为母所驱遣？”妻子的那一声质问，你无言以对。是啊，你又该去问准呢？问苍天，问流水，又有谁能解你心中的块垒？此情谁寄，今宵寂寞谁人能知？

雨雪飘飞，泪水和着雨水，踽踽独行。少年的你，已是步履蹒跚。在清冷的旷野，寒风吹拂，传来阵阵幽香。猛然望去，残雪中一枝梅花绽开。

二

陆游29岁。京都临安。正午。

寒冬将去，残雪消融。乍暖还寒时节，赶赴京城，参加你期盼已久的科举考试。你自信“天生我材必有用”，抱定“上马击狂胡，下马草军书”的人生理想，想把自己卑微之躯，投身国难，报效朝廷。一腔热血，涌上心头。你健步走上前，拥入万人攒动的人群。

痛苦沮丧，无语独立。你自信能高中榜首，到头来却名落孙山。这其中的原委，其实你心底也是十分清楚的。因为你的答卷上怒斥了当朝的投降派。可是，问苍天，问流水，你满腔的报国之情又有谁人能解？

周围的人群退了下去，吵嚷的门庭又归于沉寂，低头看零乱的地面，一枝被踩得七零八落的花就在你脚边，俯首拾去。哦，又是那枝梅花。

三

陆游85岁。山阴家中。早饭后。

久已抱病卧床的你，静静地坐在藤椅上。初春的阳光，透过窗棂洒在屋内的地上，有一丝的眩目。远方的炮声的钝响，把你带回到弥漫硝烟的战场，楼船夜雪，铁马秋风，惨烈的厮杀，满地狼籍，映衬着的你炉火般的面庞。千里挺进，八面战旗飘扬，满身的疲惫掩抑不住你内心的喜悦与欢畅。昨夜的杀伐之音尚未散去，今日放逐之命犹未收回。几度被贬，从临安到山阴，从山阴到夔州，千里流逐，只因为你反对屈辱求和。

尘满面，鬓如霜。欲说心事，谁人话凄凉。猛然惊醒，干枯的眼角，泪痕依稀。屋外传来孙子的叫声。勉强支撑着身体，蹒跚至门前，低声吟诵：“王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。”

这时，院内传来风吹花落的吟唱：

驿外断桥边，寂寞开无主。已是黄昏独自愁，更著风和雨。

无意苦争春，一任群芳妒。零落成泥碾作尘，只有香如故。

你寻声望去，啊，还是那枝梅花！那枝你精心栽种的梅花啊，那枝承载你生命不幸与磨难，寄寓你不屈与执着，浓缩你复国之梦的梅花，正穿过花枝摇曳飘下……从此，你不再寂寞。

对策解密：添加新情境

①在开头添设题记，既是点题，又是开启“问”的话题。

②一段中已有“问苍天，问流水……”与“问”有关的句子；二段中添设“问”的相似情境，增加话题份量。

③把原文开头的诗歌移置最后，作为新的情境出现，既是对诗人“问”的回答，又与题记呼应，再次点题。此时，话题的重心完全实现由赞美诗人的不屈、高洁、执着转向“问”的话题，表达了唯有梅能解陆游寂寞，唯有梅能懂诗人寂寞的主题。

对策关键词：

（1）谁？谁是承担情境添置任务的主体？如《星星与月牙儿》中的滑稽军官、本文中的陆游与梅。主体须能为话题迁移服务；

（2）做什么？ 即情境设置。设置灵感从找话题关键字开始。如“问”、“我想握住你的手”中的“握”字等。设置时一般有正、反、侧面衬托。如以蝴蝶侧面衬托花香；以滑稽军官烘托旧制度的腐朽黑暗。本文则以“问苍天、问流水”及“梅花落地时的吟唱（隐含‘对问的回答’之意）”来表现陆游对自己心灵的扣问及寻得“知己”（梅）读懂自己的故事主题。

（3）怎么做？情境添置的原则：以载体为主体，情节贯通，且不能违背大的史实背景及损害故事固有的事实逻辑。如，本文添置不能有任何曲解主人公高尚人格之嫌疑。

（4）做得怎样？添置完毕后，从头到尾感受一下，话题迁移是否完整实现？必要时综合其他手段，如修改标题，添加题记等。

引子思考

⑴情境添置法有何局限性？

答：①多适用于叙事类作文，而对于说明文与议论文则显得力不从心；②情境添置要为主题和话题迁移服务，并且要求情节贯通，逻辑合理，这就增加了添置的难度，需要足够的想象力、创新意识与故事训练。

⑵情境添置时在原文中一时找不到添置的载体作主体怎么办？

答：可以临时虚构，《星星与月牙儿》的军官不就是临时虚构的吗？

⑶试改写《懂你》，以“我想握住你的手”为题作文。

答：比如，以自己为载体，设置情境“我想握住诗人的手”，表达你对诗人寂寞人生的理解，对其高尚人格的赞美等。

作题训练

将下面情境添置到后文“转折”中去，使“转折”意韵更加丰富。

情境片段：灯下

灯下，一片寂静。黄晕的灯光涂撒在书桌上，照亮了一摞摞参考资料、一张张模拟试卷。桌右角，是翻扣着的英语阅读；左面，半卷着未作完的数学卷子；正中，摊开着物理练习册。书页松弛地展开，有点像阳光下的白沙滩；它被侧翼的阴影烘托着，被下面堆积的本册托举着，又像在尽情承受光的沐浴。红笔、蓝笔、直尺、橡皮，散乱地点缀其间；一个物件，一种色泽；一个物件，一只身影。台灯的光泽本是微弱的，但在这静寂的夜，却有些夺目；由橙黄色的灯罩出发，半撑开一柄光晕而微的舞台。妈妈无声地递过一杯热茶，洁净的玻璃杯轻巧地立在白沙滩旁，像一柱亭亭玉立的琥珀。琥珀的光泽晶莹，却又很难看透。从它宁静的液面，飘起一缕淡淡的热气。热气在光伞笼罩下盘旋着，袅袅升起，最终越过光的界限，躲进无边的静夜。我吸吮这馥郁的茶香，吸进满胸的光明……

修改作文： 转 折

父亲是摄影记者，我也爱好摄影。在我家堆叠如山的摄影作品集中，有一册题为“转折”。

作品集中多数是父亲的作品。其中有两幅他最为得意——一幅是一个小男孩转身回首的特写：乱蓬蓬的头发，脏乎乎的小脸，眼泪汪汪，手擦着鼻涕——这是我。父亲说，当时我将满三岁。那天他去郊区，看望插队时的房东，带着我，却完全忘记我的存在。那间房里没有电视，没有玩具，更没有玩伴；两个大人聊得热热乎乎，我被冷落在一旁。父亲后来告诉我，他在和伯伯谈开发乡镇摄影事业的大事，可这和我有什么相干？我生日才只过了两次的！磨唧、哭泣、干嚎，甚至打滚，十八般武艺，全都无济于事，我只有拔脚就走！在陌生的乡间小路上，我趔趔趄趄地奔着，现在已全然不记得路边风物、心头感受，很可能只是一片空白。父亲不远不近地跟踪着我，以他专业摄影师的敏锐，拍下了我停步转身的刹那。细看照片，那一瞬间我的神情极其微妙：悲戚委屈中渗露着开朗和宁静，闪闪泪光里透射出喜悦的神采。

父亲曾郑重解释：这是你由懵懂到理性的人生转折啊。是啊，当时的大情小节我已全部忘却，但转身回首间，似有天光开窍，却依稀在心……

又一幅是父亲的得奖作品，照片上横写四个大字：“小平，您好”——父亲在国庆游行时拍的一张新闻照片。画面不用细说，大家都很熟悉。我问父亲，这张照片为什么不放进“庆典”“佳构”或“金奖”，不放进那些名目更辉煌的册子？父亲反问，你不觉得“转折”更伟大些吗？中国喊了几千年“万岁”，皇帝倒掉又喊了几十年。直到“小平，您好”才实现了历史性的伟大转折。从此，在中国这片土地上，“万岁”，不可能在用于十几亿炎黄子孙中的任何一个个人；从此，“万岁”，才可能真正属于神州大地和中华民族。是啊，在这平平实实四个字的背后，分明矗立着一位历史性人物的伟岸身形，奔涌着一代青年学子推卷起的时代洪流……

作品集中也有少量我的作品，其中有一幅照片有点模糊，是我从电视荧屏里抢拍下的。那天，在沈阳五里河足球场，中国队如能战胜阿曼队，就将提前出线，实现走向世界的伟大转折。我早早地支好脚架，调好焦距，对准荧屏……

只见范志毅门前抢点，狮子甩头，将球摆渡给埋伏门前的郝海东，海东就势一蹴，皮球轻轻巧巧，滚入网窝。历史性的转折实现了！“郝董”高擎手臂，做出V形手势，同伴们从四面跑来祝贺。我突然注意到，范大将军也奔跑过来，郝、范二人，紧紧拥抱在一起。中国足球积怨甚深的两员主将，一笑泯恩仇！五里河体育场，欢声雷动，灯如白昼！我按动快门，捕捉下这拥抱的特写，这颇有象征意义的镜头。是啊，正是中国足球的“将相和”，打造了中国足球历史性的转折……

转折常有，感悟为难：一个转折，一级台阶；一次感悟，一层升华——写在摄影作品集扉页上的话。

作题对策（五） 序言普适法

——换汤换勺不换药

对策说明

有一种药可以包治百病，你信不信？

病乃作题之病。作题，“捉题”也。平日作文，文思泉涌；临场作文，文思枯竭，即患作题之症。作题百种，固病症百种，百乃多之意。

药即文体之药。文体，文章体裁也。求药四方，顽固不灵，只因每换一题需换一法，或标题连接，或主词更替，或添置情境，或观点迁移。何法普适？固聪明人巧设老实法：勤练一种文体，即作百篇之题。

一种文体套用百篇之题，真可谓“换汤换勺不换药”！赶紧问：何也？答曰：“书序”。

原话题：诚信

序散文集《诚信人生》

翻开这本集子，一种久违的温馨扑面而来，令人不忍释卷。

现在已经很少有人如此认真地对待这“诚信”二字了，人们已经习惯了尔虞我诈，已经适应了对真实、对诺言的背叛。因此，《诚信人生》就像荒原里的一汪清泉，大海中的一片孤帆，让人看着这一行行平和而干净的文字，心里有种酸酸软软的感觉。

一页页翻过去，温馨的感觉逐渐变成笼罩全身的震撼，我可以感到心灵的颤抖，而那颤抖，一半纯属个人，与他人无干。

“我是个‘诚信’的人吗？”——我自问。书翻到了这一页，文章题目叫做《人生渡口》，讲了这样一个故事：一个年轻人走到了一个渡口，身上背着“健康”“美貌”“诚信”“机敏”“才学”“金钱”“荣誉”七个背囊。船行海上，忽然掀起浪涌，险象环生，须丢弃一个背囊方可活命，年轻人思之再三。将“诚信”丢了下去。

如果换了我，我会丢哪一个呢？——我再次扪心自问。

然而，作者却替我作出了答案，在《风筝》一文中，有这样一句话：人生其实就像一只风筝，是鹰是麻雀总要飞上天才知道。然而，不论飞得多高、多远，总要有一根线连着大地，才不致失去依托，迷失方向。而这根线，就是作为一个真正的人所不可或缺的“诚信”精神。有了它，无论走到天涯海角，总会得到信任的心和真诚的情。如若失掉了“诚信”精神，就将失掉作为一个好人应该得到的尊重和支持。试想，谁会相信一个断线风筝的承诺呢？看到这里，我审慎地扪了一下自己的心：还好，那根线还在。是啊，关爱、友谊、真诚以及其他人生至美至珍的情感，都源于一个共同的源头：诚信。好好守护那根线那个背囊吧，风雨飘摇时千万别丢弃它，它会带你安渡险滩，飞向至善至美的境界。

替人写序，却写出这篇“散文”。也罢，权作是面向满园春光开的一扇小窗，无尽的美景还是留给读者自己去欣赏吧。

是为序。

二00一年七月七日十一时三十分

于京华?诚信中学考场

改写话题：意气

序散文集《意气人生》

翻开这本集子，一种久违的温馨扑面而来，令人不忍释卷。

现在已经很少有人如此认真地对待这“意气”二字了，人们已经习惯了遭遇困难时的消沉，已经适应了对意志、气概的背叛。因此，《意气人生》就像荒原里的一汪清泉，大海中的一片孤帆，让人看着这一行行平和而干净的文字，心里有种酸酸软软的感觉。

一页页翻过去，温馨的感觉逐渐变成笼罩全身的震撼，我可以感到心灵的颤抖，而那颤抖，一半纯属个人，与他人无干。

“我是个‘意气风发’的人吗？”——我自问。书翻到了这一页，文章题目叫做《人生渡口》，讲了这样一个故事：一个年轻人走到了一个渡口，身上背着“健康”“美貌”“意气”“机敏”“才学”“金钱”“荣誉”七个背囊。船行海上，忽然掀起浪涌，险象环生，须丢弃一个背囊方可活命，年轻人思之再三。将“意气”丢了下去。

如果换了我，我会丢哪一个呢？——我再次扪心自问。

然而，作者却替我作出了答案，在《风筝》一文中，有这样一句话：人生其实就像一只风筝，是鹰是麻雀总要飞上天才知道。然而，不论飞得多高、多远，总要有一根线连着大地，才不致失去依托，迷失方向。而这根线，就是作为一个真正的人所不可或缺的“意气”。有了它，无论走到天涯海角，总会得到无畏的勇气与精神的支柱。如若失掉了“意气”，就将失掉作为一个能人应该得到的成功与荣誉。试想，如若丧失了意志力，困难怎会向你低头呢？克服困难才能达到成功的彼岸啊！看到这里，我审慎地扪了一下自己的心：还好，那根线还在。是啊，勇敢、决心、毅力以及其他一切战胜困难的武器，都源于一个共同的源头：意气。好好守护那根线那个背囊吧，风雨飘摇时千万别丢弃它，它会带你安渡险滩，飞向不断成功的彼岸。

替人写序，却写出这篇“散文”。也罢，权作是面向满园春光开的一扇小窗，无尽的美景还是留给读者自己去欣赏吧。

是为序。

二00七年七月七日十一时三十分

于京华?意气中学考场

对策解密：①找准立意。“诚信”是一种境界，“意气”也是一种境界。本文立足于“意志”“气概”“意气风发”的义项，说明意志对于成功之不可或缺。②把“诚信”撤换成“意气”，注意适当地修改只与“诚信”相关的句子。

改写话题： 星星

雷抒雁

仰望星空的人，

总以为星星就是宝石，

晶莹，透亮，没有纤眼。

飞上星星的人知道，

那儿有灰尘、石渣，

和地球上一样复杂。

读这首诗可以产生不同的联想或感悟。请根据你的联想或感悟写一篇文章。

序散文集《完美人生》

翻开这本集子，一种久违的温馨扑面而来，令人不忍释卷。

现在已经很少有人如此认真地对待这“完美”二字了，人们已经习惯了固有缺点的存在，而忘了新的自我辉煌的开创。因此，《完美人生》就像荒原里的一汪清泉，大海中的一片孤帆，让人看着这一行行平和而干净的文字，心里有种酸酸软软的感觉。

一页页翻过去，温馨的感觉逐渐变成笼罩全身的震撼，我可以感到心灵的颤抖，而那颤抖，一半纯属个人，与他人无干。

“我是个‘追求完美’的人吗？”——我自问。书翻到了这一页，文章题目叫做《人生渡口》，讲了这样一个故事：一个年轻人走到了一个渡口，身上背着“健康”“美貌”“追求”“机敏”“才学”“金钱”“荣誉”七个背囊。船行海上，忽然掀起浪涌，险象环生，须丢弃一个背囊方可活命，年轻人思之再三。将“追求”丢了下去。

如果换了我，我会丢哪一个呢？——我再次扪心自问。

然而，作者却替我作出了答案，在《风筝》一文中，有这样一句话：人生其实就像一只风筝，是鹰是麻雀总要飞上天才知道。然而，不论飞得多高、多远，总要有一根线连着大地，才不致失去依托，迷失方向。而这根线，就是作为一个真正的人所不可或缺的“不断追求完美”的精神。有了它，无论走到天涯海角，总会得到源源不断的动力与勇气。如若失掉了“追求”精神，就将失掉作为一个普通人应该得到的进步与享受成功的权利。试想，天下何来白吃的午餐呢？看到这里，我审慎地扪了一下自己的心：还好，那根线还在。是啊，成功、荣誉、人生价值以及其他一切令人惊羡的果实，都源于一个共同的源头：追求。好好守护那根线那个背囊吧，风雨飘摇时千万别丢弃它，它会带你安渡险滩，飞向至善至美的境界。

替人写序，却写出这篇“散文”。也罢，权作是面向满园春光开的一扇小窗，无尽的美景还是留给读者自己去欣赏吧。

是为序。

二00七年七月七日十一时三十分

于京华?追求完美中学考场

对策解密：①找立意。星星本身不完美，但它却让人们看到它完美的体现，是因为它在努力地折射太阳的光辉。本文从这一角度出发，说明人不应消沉于固有的缺陷，而应该像星星一样，找一个发光点，不断追求至善至美的境界。②把“诚信”撤换成“不断追求完美”，注意适当地修改只与“诚信”相关的句子。

改写话题：在汉语里，“三”是个有意味的数词，构成了很多成语。比如：“三思而行”，“三省吾身”，“举一反三”，“三人行，必有我师”，“三个臭皮匠，顶一个诸葛亮”等。这些词语既是社会生活现象或人生经验的概括，又隐含一定的文化意蕴和人生哲理。

请根据你对上述词语或你所熟悉的其他带“三”的词语（注意“三”在词语中的含义）的联想与感悟作文。可以就某一个词语联想思考，也可以把几个词语联系起来思考。

序散文集《谦逊人生》

翻开这本集子，一种久违的温馨扑面而来，令人不忍释卷。

古人云：“三人行，必有我师焉。”意思是做人要谦逊，要多向他人学习。但现在已经很少有人如此认真地对待这“谦逊”二字了。许多人已经习惯了嫉妒、清高、狂妄，而忘了虚心、谦逊、不骄不躁。因此，《谦逊人生》就像荒原里的一汪清泉，大海中的一片孤帆，让人看着这一行行平和而干净的文字，心里有种酸酸软软的感觉。

一页页翻过去，温馨的感觉逐渐变成笼罩全身的震撼，我可以感到心灵的颤抖，而那颤抖，一半纯属个人，与他人无干。

“我是个‘谦逊’的人吗？”——我自问。书翻到了这一页，文章题目叫做《人生渡口》，讲了这样一个故事：一个年轻人走到了一个渡口，身上背着“健康”“美貌”“谦逊”“机敏”“才学”“金钱”“荣誉”七个背囊。船行海上，忽然掀起浪涌，险象环生，须丢弃一个背囊方可活命，年轻人思之再三。将“谦逊”丢了下去。

如果换了我，我会丢哪一个呢？——我再次扪心自问。

然而，作者却替我作出了答案，在《风筝》一文中，有这样一句话：人生其实就像一只风筝，是鹰是麻雀总要飞上天才知道。然而，不论飞得多高、多远，总要有一根线连着大地，才不致失去依托，迷失方向。而这根线，就是作为一个真正的人所不可或缺的“谦逊”精神。有了它，无论走到天涯海角，总会得到尊重的心和帮助的情。如若失掉了“谦逊”精神，就将失掉作为一个好人应该得到的尊重和友谊。试想，有谁愿意接近一个自命清高、自高自大的人呢？看到这里，我审慎地扪了一下自己的心：还好，那根线还在。是啊，能力、学识、智慧以及其他人生难能可贵的优点，都源于一个共同的源头：谦逊。好好守护那根线那个背囊吧，风雨飘摇时千万别丢弃它，它会带你安渡险滩，飞向至善至美的境界。

替人写序，却写出这篇“散文”。也罢，权作是面向满园春光开的一扇小窗，无尽的美景还是留给读者自己去欣赏吧。

是为序。

二00七年七月七日十一时三十分

于京华?谦逊中学考场

对策解密：①找立意。题目允许“就某一个词语联想思考”，从“三人行，必有我师焉”联想到“谦逊”，说明“谦逊”对于获取学识、能力、才华、友谊乃至成功的重要性。②把“诚信”撤换成“谦逊”，注意适当地修改只与“诚信”相关的句子。

引子思考

既然序言具有普适性，我是不是只记住一篇序言就可以了呢？

答：不可以，原因有三：①设想，全班二十名同学记的全是同一篇序言，阅卷老师连着看时会有什么想法呢？②没有一篇序言适合所有的文题，只能说大多数。如遇到命题作文就更遭了。③考前准备的序言在考场迁移过程中并非简单照搬，也要有所改变，也需要一定的文学功底。因此，只记一种序言是投机取巧，并不可靠。可靠的办法是熟悉不同的序言的写法，并不断练习改编，这样，即便考场考的是命题作文，你练出来的作文水平也足够你派上用场。

作题训练

依照序言改写的方法，把上面的序言再依照下面所给话题进行改写。

改写话题：据《列子》记载，子贡倦于学，告仲尼曰：“愿有所息。”仲尼曰：“生无所息。”

古今中外，还有诸多相关的论述，例如：

人就是不断地进行创造性的工作，工作是使人得到快乐的最好方法。（康德）

我这一生基本上只是辛苦地工作。（歌德）

天子乃祈来年于天宗……劳农夫以休息之。（《吕氏春秋》）

休闲不是偶尔玩一次，而应是人们三分之一的生活方式。（旅游学专家）

人们应该学会超前休息，也就是说疲劳到来之前，适当休息效果会更佳。（医学专家）

读了上述文字，你有何感想？请以“愿有所息/生无所息”为话题写一篇文章。可讲述你自己或身边的故事，抒发你的真情实感，也可阐明你的思想观点。

对策提示：①找立意，话题中由孔子的“生有所息”联想到“奔跑人生”（2005年湖南高考作文题），“奔跑”喻“不断努力”。②把“诚信”撤换成“努力”，注意适当地修改只与“诚信”相关的句子。

作题对策（六）一文通吃百题

——考场作文七十二变

运用作题思想，一则自学成才的故事能应对2005年几乎所有高考作文题。不信？那就请试看：考场作文七十二变！

话题（一） 2005年全国卷1高考作文题：价值与位置

文题指引：“价值与位置”这一话题属于人生观和价值观的范畴，寻找适合自己的位置，既表现人生的追求，也表现价值的定位。在这个题目里，考生应特别注意“适合”一词，因为在对话材料中，结合生活常理，我们寻找位置的原则就是“适合自己”。一切与因“适合自己”而实现自己的崇高价值、崇高理想的事例都可以用。

作题范文

千江有水千江月

他没考上大学，可他既不会怨天尤人，也不因自惭形秽而自暴自弃。他在咀嚼苦涩之后，静下心来认认真真地想：既然“ABC”“XYZ”不青睐我，我何必苦苦地追求它们；既然通向大学之路已红灯高悬，我为什么还要违规硬闯？榜上无名，脚下有路，条条大道通罗马。著名作家柳青说“有志气的青年人，可以通过不同的步履，踏出自己壮丽的人生”，我选准合适的位置，走自己的路！

他不再补习，真诚地与老师、同学和校园道一声珍重，然后走进自己特有的“大学生活”。不复读，并不意味着学习的结束。他想，鲁迅先生曾说：“倘能生存，我当然仍要学习。”何况年少幼稚、知识匮乏的我？学习是一生的内容，求知是人类的本性。但他不会再疲于应付那八九科的功课，只选择一两门自己感兴趣的学科深入钻研。从实用入手，以功利为目的，从基础学起，干中学、学中干，边学边用、学用结合。务必以自强的精神和力量帮助爸爸，使其过于劳累的腰身能挺直一些；一定用自立的骄傲和自豪安慰妈妈，让她少生几根白发、多添几副笑容。

有了明确的目标，就为目标的实现努力奋斗。不随千军万马冲锋过桥，却要自己闯世界、走另路，这路必然充满艰辛，无疑是将自己置身于逆境的位置之上了。然而，他坚信：出色的工作往往是在逆境中做出的，思想上的压力，甚至肉体上的痛苦都可能成为精神上的兴奋剂。只有“破釜沉舟”了，“百二秦关”才能“终属楚”。只要位置合适，处处是创造之地，天天是创造之时，人人是创造之人。于是经过两年努力，他这滴水，映出了那轮自有的太阳；他这只小鸟，唱响一曲自有的音符；他这块金子，发出了自有的光泽！他成功了，成为方圆百里的名人，在他的带领下，小村成了全县科学种植的示范村。

“千江有水千江月”，这“水”，就是合适的生活位置；这“月”，就是在合适的位置上创造出的生命价值。他虽然没考上大学，但他追求他的追求，选择他的选择，走他自己应走的路。他自豪地说：“我不是鲤鱼，成不了‘龙’，所以没能跃过龙门，登上大学殿堂，但我是匹马，是头牛，奔驰在属于自己的原野上。马有马的作为，牛有牛的用场。”

对策解密——做好框架，安插内容

框架是指话题范围，本题框架为“位置与价值”；内容是指现有的作文材料，本题材料为“自学成才”的故事。

“自学成才”乍看与话题不相符，但好在聪明的小作者把它放在“价值与位置”的思维框架中来极其概括地写，这就与话题密结情缘，相关相切了。安插的关键步骤在于“增加主词的重复率”，此文的主词无疑是“位置”与“价值”，因此，只要多方位地表现“正确的位置对价值实现的作用”，这自然就使“自学成才”的内容合理地嵌入了话题所设的框架。

变题思考

所谓“一文万题”，吃透一种材料，可以通吃所有作文题，请放飞思路，写一段话使现有之文与话题对接。

例：相信自己与听取别人的意见。

○走你自己的路，让别人去说吧！（但丁）

○常问路的人不会迷失方向。（波兰谚语）

○应当耐心地听取他人的意见，认真考虑指责你的人是否有理。（达?芬奇）

○相信一切人和怀疑一切人，其错误是一样的。（塞纳克）

面对各种说法，有人想：我该相信谁的话呢？也有人想：还是相信自己最重要。请以“相信自己与听取别人的意见”作文。

答：“身边认识的人”都对他似乎都怀着一种“失望”，甚至有的人家教训不听话的孩子就会拿他作例子“再不用功，就和某某一样，考不上大学，没有出路。”但是，这些传到他的耳里却成了阵阵雷鼓，愈加响烈，便愈加压迫着他的不屈服：“我不相信我考不上大学就真的没有出路！”

题目：以“答案是丰富多彩的”为话题作文。

参考答案

成功之路到底在哪里？这是很多想成功的人都在苦苦追寻的问题。答案？谁知道答案？他知道！他没考上大学，可他既不会怨天尤人，也不因自惭形秽而自暴自弃。因为，面对人生成功之路，答案不只一条，他

浅谈——中国足球振兴之路

世界杯已在南非如火如荼的展开,各支球队都已屡数登场。当看着韩国队2-0战胜希腊，日本1-0战胜喀麦隆，朝鲜更是把五星巴西逼的如此狼狈，我是打心底的为亚洲球队感到骄傲。当胜利的消息传到时，看着韩国球迷冒着大雨，欢聚在一起庆贺自己球队世界杯首战旗开得胜时，我的心中又不免多了几分酸楚的泪。那种欢心激动的场面是多么令我们“中国球迷”羡慕啊！大家彼此之间可能谁都不认识，但因为一次进攻一个进球，就让呼吸凝聚在了同一时间。我不禁想问：我们中国球迷什么时候也能拥有韩国球迷的那种幸福感，是2014？还是2018？还是……. 说实在的,以目前中国足球这种趋势发展下去，别说4年以后，就是40年后只要不是我们本土举办世界杯那么，我们可能依然只能是担当“世界杯看客”的角色。尽管这么多年来，中国足球一直在寻发展、搞创新，但一直是收效甚微，甚至还在不断走下坡路。若想要从整体上去提升中国足球水平，还需从根基上去改变。我作为一名当代中学生，以自己的一些亲身经历、感受以及这么多年来对国足的了解，肤浅的为中国足球的振兴，拟定了短、中、长三条计划。 第一， 中超球队越趋近于外来化；简单的讲，就是外援占据了各支球队的核心地位，我们看看两支中超劲旅球队中的核心球员便不难发现问题。鲁能—安塔尔；国安—格里菲斯兄弟；而近几个赛季中超的各项技术统计也基本都是由外援独占鳌头。从这我们首先能看出，中国足球已经越来越和国际接轨，足球发展越来越趋向商业化了，各支球队都是以自己的利益为主导在进行比赛。这一点并没有错，因为弱肉强食，是自然界的规律。但这就使得很多中超豪门球队放弃了很多对本土年轻球员的培养。或者说，很多年轻球员得不到上场锻炼的机会。这会导致什么结果呢？我们来看看巴萨和国米两支球队，便能看出些端倪。巴萨的主力阵容中只有梅西、伊布、阿尔维斯三名外藉球员，队中也仅有6名非本球员。而随着比利亚的到来，和小法的即将到来这一数字还会继续下降。而国米的主力阵容中竟无一人是意大利本土球员，队中也仅有4名球员是意大利人。这其中，除了巴洛特利比较受球队重视外，像托尔多，马特拉奇都是些即将退役老将，而桑顿则早已被球队封杀。国米已实实在在成了一支“多国队”或者说就是一支“洋枪队”。从西甲和意甲这两支冠军球队的人员配备上，可能我们也就不难知道为什么现在西班牙国家队的实力已经远远超过意大利队。尽管说，今年国米在欧冠半决赛中战胜巴萨，并且最终捧杯。但这并不能代表两个国家之间足球水平的真实体现。我想一个国家足球的盛衰还得以国家队的成绩说了算。所以，我们当前首要应该做的便是在“淡化外援”的基础上加大对现有年轻人的培养力度。 ①最理想的方法便是本赛季中超开赛前韦迪主任提出的方案，在保证各俱乐部利益，以及征得俱乐部同意下，把各中超球队队中的国奥、国青球员（非俱乐部主力球员）召集起来，国奥参加中超联赛，国青参加中甲联赛。利用只计分数，不计名次的方法。使更多的年轻球员得到锻炼的机会。而俱乐部需要球员时，随时可以抽调回去。不用时，又下放下来。方式上类似于NBA中的NBDL发展联盟形式。这样，使得更多年轻球员有了球踢，让自己在成长的黄金年龄段得到了提高的机会。而不会让在自己的青春岁月被硬生生的定格在了“冷板凳”上。因为如果一名国奥球员在俱乐部中得不到位置，可能它一年随国奥队打的友谊赛、各种杯赛的场次，加起来也不会超过十场，而其它时间要么在训练场上，要么就是踢野球，很难在激烈对抗的实战中提升个人能力。所以，以上述方法可以在暂时缓和中国足球目前人才短缺的危机，短期内能见到一定的效果。②中超、中甲联赛中引入美国男子篮球职业联赛（俗称NBA）中的选秀方式，以刺激大学生对足球的热情，扩大后备人才的培养。美国的NBA是所有热爱篮球孩子心目中的圣地。每年的6月24日，都有很多热爱篮球的年轻人到纽约麦迪逊花园广场聚集，只为实现那儿时追逐已久的梦想。这当中，就包括了乔丹、科比、詹姆斯等巨星级人物。通过选秀，不仅促进了美国大学生篮球联赛向职业化的发展，更是为美国篮球的发展源源不断的输送优秀人才，并且使得联赛更具观赏性。因为每次选秀，都是先由弱队先挑球员，强队后挑。弱队挑到优秀球员势必会增强球队实力，进而缩小与强队之间的差距。这样，球队之间的实力差距减少了，竞争必然会更加激，观赏性当然也更强。所以，美国一直流行一句话，叫做“NBA里无弱队”这话是有一定依据的。这么好的方式，为什么我们不可以借鉴呢？吸取别人成功的方式，补我们自己的短处，开创国际足坛的先驱又怎么不可以呢？具体措施为：每年中超、中甲联赛结束半个月后开始进行选秀。选秀报名的基本条件得是大学生球员，个别能力出众、水平较高的非大学生球员也可破格报名进入选秀大会。在选秀前，各支球队可以无条件邀请自己所心仪的球员进行考察、试训。其中，当年想进入中超联赛的外援也必须通过选秀，每支球队在选秀中只能挑选一名外援。整支球队的外援人数不得超过5人。严格控制外援人数，让中超赛场尽量“国人化”，杜绝各支球队出现像国米、皇马以及CBA中各队（除八一队外）那样，完全由外援掌控一支球队的现象。这样才能使得每个中国球员水平能有所提高，以此促进中国足球整体实力的上升。各支球队的选秀秩序，按联赛排名由后往前依次抽取选秀签位。联赛后8名球队进入乐透区，抽取好签的概率分配按NBA中的方式予以各支球队。后8名球队则只按排名“逆上”选秀。选秀的轮次可为2-4轮，每轮每队一名球员。在夏季休赛期，足协可举办夏季联赛，让每名新秀以及落选球员得到展示的机会。某些表现突出又被球队看中的落选球员也可和球队进行签约。就像今年夏天的美籍华人林书豪那样，虽在选秀大会中名落孙山。但凭借着自己在夏季联赛中的优异表现，被金州勇士队相中。从而实现了自己的“NBA梦想”。其实，只要我们也秉着这种“不放弃”每一位有梦想、有追求的年轻球员，中国足球何愁进入不了世界杯啊！中国足球不是一直都存在后备人才不足的问题吗？中国大学生不一直都存在就业难的问题吗？球迷不一直都在指着球员文化素质低、缺乏职业精神吗？如此一来，三大问题都得到一定程度上的解决。同时也为在青少年中推广足球这项运动奠定基础。很多人读书不都是为了将来能找份好工作，以后的生活更好吗？而踢球也能就业，也能出人头地，那参与的人是否会更多呢？而且踢球至少能保证一定会有“伯乐”会来相你，而读出来找工作还得自己去寻“伯乐”。请问，哪个会更容易些呢？ 第二，找出一条正确的适合中国足球打法的“技战术”方针，并长期坚持走下去。我记得，在苏永舜执教时期，我们是以学习拉丁流派为主导，崇尚个人技术的发挥。曾雪麟执教时，又强调力量，便又重视身体力量的对抗。而当，施拉普纳、霍顿、米卢这些外教到来时，又强调什么“豹子打法、平行站位”等等。现在高洪波带领的国足又坚持地面配合和积极拼抢为主流。换言之，中国足球几十年发展以来，没有一条明确的技战术方针。最终，沦为了现在的“四不像”。我们先来看看这次参加南非世界杯的3支东南亚球队的打法。先看日本，日本人先天的身材劣势，坚定了他们学习拉丁风格的决心。为了前往欧洲高水平联赛效力，日本甚至不惜倒贴让本土球员前往欧洲效力。如今的日本足球已经把拉丁派的技术配合，与欧洲先进的战术和纪律结合得相当成功，日本国家队也是亚洲打法最接近欧美队的一支。在看朝鲜，朝鲜队是一支作风非常硬朗的球队，并且具有军事化的管理风格，他们踢法凶悍，逼抢积极，体能状况也很好。这也可能就是他们能和五星巴西相抗衡的原因。最后，在谈谈韩国队，韩国队是典型的体能超强，脚下活很细，打法简练有力的球队。面对希腊这种身体出众，力量强硬的球队，丝毫不落下风。利用自己出色的团队意识，最终战胜对手。而我们，究竟该制定一条什么样的技战术方针，并且长期坚持的走下去呢？那恐怕就需要我们认真总结这么多年来失败的教训，找出自己身上的优势和缺点，结合自身的特点，从而制定出适合我们的“技战术”，我想这应该是我们中期计划的目标，关于这一点呢，我不想谈得太多。 第三，“真正意义”上培养青少年。我已经不止一次看过《足球之夜》为培养青少年做的宣传片。可每一次的结果都是以“无动于衷”收场。其实，并不是中国足协不想在青少年中推广、普及足球这项运动。而是目前中国这种“应试教育”体制束缚住了整个中国足球的发展。学生整天整日的时间便是关在教室里上课，学校也很少举办各种足球比赛。学生除了每周仅有的一、两节体育课外，其它时间可能也都与足球绝缘了。而在中国“草根球队”所组织举办的业余比赛也并不多，这就使得足球很难在群众中铺展开来。一个国家，如果某种运动不能在群众当中普及开来，那么这项运动在这个国家绝对不是一项发达的运动。所以，从长远的计划上讲，改变目前这种“应试教育”体制，把时间归还给我们的孩子，让小孩子真正有了球踢，有了时间去踢。则成了当务之急。至于怎么改，请详见于我的《浅谈一中国教育制度未来走向》上、下两文（有兴趣的朋友，可以到我的新浪博客http://blog.sina.com.cn/u/1733823442查阅）。这其中，还有一个问题是我们一直忽略掉了的，或许也是阻碍青少年培养的一个重要原因。那就是，我们一直没考虑现在的青少年对足球到底还有没有兴趣，兴趣到底还有多浓？很可能是，今天某某地方做一次大规模的足球宣传，当地孩子些顿时热情高涨，几乎全部参与进这项运动，甚至有“全民总动员”的感觉。可是，没过2天，便又慢慢将其淡忘掉了。形成了“三天打渔，两天晒网”的恶性循环。这一点，我们有必要借鉴于日本足球发展成功的方式和理念。那就是将《足球小将》这部动漫作品引入国内，重新在各大少儿电台进行播放。因为这不仅是一部足球的动漫片，更是一部经典的励志作品。它带给我们的不仅是一部动漫那么简单，更是教会小孩子那种对梦想的执着追求，在逆境中永不放弃的精神。或许，正是这种理念感染了一代又一代的日本球员，才让他们在比赛中有如此顽强的作风。该作品中融入了许多虚构元素，正是这些虚构元素才能真正渗透仅小孩子的心灵，让他们打心底的爱上这项运动，而不是“三天打鱼，两天晒网”。这也才能是在青少年中推广、普及这项运动的基础。 尽管南非世界杯我们只能充当看客，尽管现在中国足球发展还有诸多困难。但我相信只要大家还对中国足球抱有信心，还能支持国足。大家能共同为中国足球发展出谋划策，改变现有的不足和弱点，而不是一味地指责、唾骂。那么，中国足球一定能迎来一个崭新的未来。10年之后，20年之后。中国足球一定能重回亚洲一流，挤身世界强队行列。那时，世界杯将不再是一个梦想！

俞敏洪：我让女儿主动学习的秘密！

俞敏洪：我让女儿主动学习的秘密！我之所以能够在这谈谈家庭教育的心得，确实是因为我接触的孩子太多了。从我在北大开始教书，一直到后来办新东方，到现在从新东方走出去的700多万学生。我看到过很多幸福的学生，也看到了很多被耽误的学生；看到了很多家长因为孩子的成功感到无比的幸福，也看到了很多家长因为孩子的不成功而痛不欲生；我看到很多贫困家庭最后因为孩子有出息而生活的满心幸福；我也看到很多亿万富翁的家庭，最后因为孩子问题父母甚至患上精神分裂症。好多父母都和我说，俞老师，我把我所有的钱都捐给你，只要你能把我的孩子变成正常的、幸福的孩子。我常常对他们说，现在你们说这个已经太晚了，因为孩子是从一出生开始到18岁就基本定型了，所有的事情都要在18岁以前做完。

中国有句古话说：3岁看大，7岁看老。现在中国社会处于巨大的转型期中，从农业社会一下进入了商业社会。而现在的中国对商业道德和商业伦理本身的认识又不完整，中国人在商业社会里坑蒙拐骗的现象比比皆是。很多小企业都陷入这样一个慌乱中间，而在这样一个慌乱中我们应该怎样教育孩子？比如说我们教育孩子诚恳，但孩子诚恳后又在外面受别人欺负；我们教育孩子善良，结果我们发现善良的孩子得不到社会的认可。我们就会反思，是不是该教孩子投机取巧一点，是不是该教孩子更加凶悍一点。我们成人做的一些事情，有些时候会不知不觉给孩子展示了不好的东西，对孩子本身的价值观、世界观、人生观的形成带来重大影响。因此，我们教育孩子的方针出了问题。

家庭教育的头等大事——人品教育

现在的中国进入了对家庭教育非常复杂的时代，社会里面有标准，家庭里面有标准，而且，这些标准还有可能是错误的标准。比如说，我们的标准是要求孩子在班里进前5名，孩子只要能考上北大、清华就算成功，到哈佛、耶鲁就更加成功。这虽然是标准，但在我看来，都是错误的标准。为什么错误，因为它最后变成了家庭的惟一标准。而孩子的成长有很多标准，比如说人品是否高洁是一个标准，个性是否健康是一个标准，做事是否有创造力、想象力是一个标准，有没有吃苦精神、有没有勤奋精神是一个标准，有没有摔倒在地上敢于爬起来的精神也是一个标准。中国现在的社会，把成功限定在一个特别狭小的范围之内，对孩子们来说考高分，成绩好就是标准；孩子五六岁会弹钢琴，就会得到奖赏。我们中国的成人世界里从不以一个人拥有多少真心朋友作为成功的一个标准，我们成人世界里的标准就是这个人有钱，有地位，有财富。

我自己深深的陷入到这样的痛苦之中，许多人见到我后对我说的第一句话是：“俞老师，你现在也进入中国富豪榜了！”没有人会说：“俞老师，你的人品不错。”第二句是：“你作为新东方的掌门人，新东方很赚钱啊。”假如说有一天新东方倒闭了，我一分钱都没有了，还有人认为我是一个成功者吗？如果我成了一个身无分文，必须要靠自己的力气赚钱的人时，还会有人过来告诉我：“俞老师，你真是一个了不起的人物。”那时候我才觉得这个人是我真正的朋友，真正认可了我的成功。我本人认为自己是一个成功者，不是因为我有新东方，我赚了钱，而是我有一个做人的基本准则，我始终认为我是一个善良的人，我是一个心中没有邪恶念头的人，从小到大，我没有做过一件伤害别人的事情。当然有时候话语上一不小心说了一句伤害别人的话，这是有可能的。有些话脱口而出，别人会觉得不舒服，我可以向他表示道歉，但是伤天害理的事情我肯定没有做过。

我觉得我成功的第二点，在于我非常愿意去帮助别人。其实一个人无论在什么地位都是可以帮助别人的。我现在有条件可以向甘肃的地震灾区捐款300万元，可以为甘南建造一所新东方希望小学，我很乐意去帮助他们。当我们什么都没有的时候，你也可以帮助别人。大家都认为做事情需要自己有才能，但还有另外一种办法，我举了一个简单的例子。我从小就特别热爱劳动，我干农活，干家务活，我在14岁的时候，就获得了我们县里的插秧冠军，17岁时，我是县里优秀的手扶拖拉机手，我父母的勤劳带动我的勤劳。我这个人成绩一直不好也不坏，老师根本就不关心我。但我想引起老师和同学的注意，所以我从小学一年级起就一直打扫教室卫生。到了北大以后我养成了一个习惯，每天为宿舍打扫卫生，这一打扫就干了四年。所以我们宿舍从来没排过卫生值日表。另外，我每天都拎着宿舍的水壶去给同学打水，把它当作一种体育锻炼。大家看我打水习惯了，最后还出现这样一种情况，有的时候我忘了打水，同学就说：“俞敏洪怎么还不去打水？”但是我并不觉得打水是一件多么吃亏的事情，因为大家都是同学，互相帮助是理所当然的。有人说我傻，有人问我这样打水有什么好处。我相信好处是会有的，你做一件善事，它的回报今年可能会出现，也有可能是10年后出现。如果你做了一件好事，当天就要求回报，那你一定是个势利眼，也是个心胸狭窄的人。你不要求回报，回报也会来。当你有困难的时候，周围的人都觉得你是好人，他们能不伸手帮你吗？当然，我打水的时候并没有想到我有困难时他们会来帮我。但是10年后的1995年，新东方已经做到了一定规模，我希望找合作者，就跑到了美国和加拿大去寻找我的那些同学。那我为了诱惑他们回来特意换了一大把美元，每天在美国非常大方地花钱，想让他们知道在中国也能赚钱，我想大概这样就能让他们回来。后来他们回来了，但是给了我一个十分意外的理由。他们说：“俞敏洪，我们回来是冲着你过去为我们扫了4年的地，打了4年水。”他们说：“我们知道，你有这样的一种精神，所以你有饭吃肯定不会给我们粥喝。”这些人的加入奠定了新东方发展的基础，新东方才会不断地做大，做成美国的上市公司，做成了今天的规模。

从我的经历我想告诉父母，如果你的孩子没有教育好，在外惹是生非，别人指责你的孩子时就会说：“这个孩子家教不好！”他们不会说老师没教好，新东方外语没教好，叔叔阿姨没教好，人家会说：“有其父必有其子，有其母必有其女！”你的孩子没出息，问题一定出在家庭教育上。孩子长大后出问题，一定是父母种下的根源。孩子的成功与否，与父母对孩子的家庭教育是否正确息息相关。我们教孩子教的是人品和道德，是否把孩子的人品和道德教育好，是孩子一辈子成功与否的关键。只要他是被尊重的人物，他的一辈子就会活得特别顺利。父母亲可以想一下，你们是想做一个倍受欢迎的人，还是一个处处被防范的人？好多家长无形中都在教孩子小家子气，教孩子占便宜，教孩子怎样想办法超过别人，把别人踩在脚下，最后的结果是，孩子不明白在这个世界上怎样生存。你给孩子什么东西，孩子未来就是什么样的人。

我女儿学习水平现在处于中等，但我从来不以此作为女儿是否要努力的标准。我和我老婆的教育理念相反。我老婆是女儿不进前5名就会生气，而我刚刚相反，我女儿第15名我很高兴，我每次都会对女儿说：“你看你们班40个同学，你15名，后面还有25个人，你多厉害！”从孩子一辈子的角度来说，你的孩子分数是好是坏，进北大还是进普通大学，没有任何的本质区别。真正能把孩子一辈子距离拉大的，是与他为人处事有关系的人品问题。人品的树立来自于榜样的力量，父母作为孩子的榜样是不能逃避的。我们要求孩子的东西没有效果，是因为父母没有做到。比如说，家长一边打麻将，一边呵斥孩子去学习，孩子当然不愿意学习。当父亲说：“老子没出息，你也想跟老子一样没出息吗？”孩子就会想，你说你没出息，那打麻将时我看你也挺开心，你没上大学也挺开心，为什么非要我上大学呢？父母是孩子最好的榜样。但是我在树立榜样方面遇到很多问题，我的工作是要用电脑的，但是我打开电脑，我女儿就会以为我在做其他的事情。虽然我对女儿讲我是在工作，但是我女儿不相信。没办法，后来只要我女儿学习，我就拿一本书在我女儿旁边看，这样一来，就有一个规矩感在里面，榜样起到一个非常重要的作用。

我的父母对我起到非常重要的作用。我的父母是不认字的，但是父母身上的优点我耳濡目染，成为我做人的准则。我以我父亲为例。我父亲是个木工，是架大梁的，他是我们那方圆15里的专家。我父亲是一个一高兴就可以不要工钱的人，因为架大梁家的人都要请喝酒，我父亲一喝高兴就不要钱了。因为往家拿不回钱，我母亲就跟我父亲打架，我父亲长得很壮，我母亲很瘦小，结果每次都是我母亲打我父亲，父亲从来不还手。我从父亲那里学到，不管别人说什么，他都特别的无所谓，任何时候都不伤害我的母亲。我母亲属于个性特别刚强的人，有时候说的话我听着都挺难受，但我父亲从来没有还过嘴。所以呢，我老婆怎么训我，我都是不回嘴的，我觉得我应该向父亲学习。父亲的大度变成了我身上的一个优点。我母亲带给我的东西更多，有两样东西是我从小就学会的。第一，要勤劳勇敢。城市里的家长让孩子勤劳勇敢是家庭教育最核心的东西。好多人会说，我们孩子连学习功课都忙不过来，怎么勤劳勇敢啊？家务我都帮他做完了，他怎么勤劳勇敢啊？虽然我现在条件很优越，但我还是想办法让子女们勤劳勇敢。不像我那个时候，你不劳动的话，就饿死了，农村的环境注定不需要我父母说我就会去做。

我母亲带给我的第二点，要乐于助人。我母亲是一个特别喜欢帮助别人的人，小时候有两件事给我印象最深。第一件事情，有一次下大暴雨，我当时八、九岁，这个时期的孩子最容易受父母影响。当时，家家户户都晒着玉米，我母亲带着我姐姐，我，我父亲，我们一家四口人一起把邻居家的稻谷全都收回去了，等到要收我们家的稻谷时发现那些稻谷已经被淋湿了。当时我很不理解，母亲就给我讲了两点，首先，别人有困难的时候你就要去帮助人家，他们家里没有人，如果我们不帮他们收，他们家一年的粮食就会淋湿。其次，如果邻居之间相处得不好，是不可能在遇到困难的时候互相帮助的。我母亲用实际行动告诉了我“远亲不如近邻”这句话。第二件事情，有一年粮食欠收，我们家就剩下不到20斤的粮食，母亲居然分出一半的粮食送到邻居家，当时我很不愿意，而母亲却说：“没事，我们家人少，还可以用菜掺着米吃，邻居家人多又没有米，不分给他们米会有人被饿死的。”从此那户人家和我们的关系就特别好，经常主动帮我们收割，因为他们认为我们是好人。到现在，我母亲都是我们村最受尊敬的人。

做任何一件事情，你都要想一想，我有没有伤害别人。比如说，我们大人有的时候喜欢在背后说邻居和同事的坏话，而且说的时候不回避孩子。我跟我老婆就出现过这样的情况，我们议论东家长西家短，哪个人人品好，哪个人人品不好，哪个人小气，哪个人不小气。结果有一次我女儿从学校回来，跟我讲她们班哪个同学好，哪个同学不好，哪个同学小气，哪个同学势利眼。我跟女儿说不能说同学的坏话，同学天天跟你在一起，她们身上如果有你认为的缺点，你放在心里，更重要的是你要学习同学们的优点。我女儿立刻反问一句:“你跟妈妈在一起的时候，不也议论很多叔叔阿姨吗？我为什么不能说同学的坏话？”一句话让我无言以对。从此以后我就跟老婆定了一个规矩，在孩子面前不能议论别人的缺点，一定要说对方的好话。

培养孩子对生命的爱心——心情教育

如上所述，现在家庭教育要做的头等大事就是教育孩子有良好的人品，第二就是要进行心情教育。我女儿天生就比较内向，是一个很文静的孩子，我儿子就很外向，每天都要爬上爬下好几次，我女儿做事情慢条斯理，我儿子就比较急躁，这些都是天生的不同。除此之外，孩子的智商也不同，我目前还没有看出我女儿和儿子智商上有什么不同之处，因为他们年龄差距比较小。我们会发现这样的情况，在一个班里，有的孩子永远是第一名或者第二名，他智商确实高。而我们的孩子不管怎么努力都在中间，甚至后面。在这样的情况下，家长们应该怎么办？孩子是有区别的，但是只要你的孩子没到白痴水平，只要孩子能正常的走进教室上课，就能够做出重要的大事来。比如胡雪岩只上了两个月的学，但最后变成了最厉害的商人，而且还心怀大志，这就是很好的例子。

我是中国企业家协会的副会长，这个协会有一千多个企业家，北大清华复旦毕业的还不到二十个，剩下的全是普通高校毕业的，甚至还有的是农民、工人、大专生、中专生等等，但他们都成为了成功的企业家。所以教育只能决定人生的一部分，不能决定一切。

我们家长必须有一个本领，在任何情况下，既能督促孩子进步，又能保持孩子的自尊不受伤害。你要保证孩子得第一名高兴，得最后一名也高兴，让孩子觉得活在世界上很美好，培养孩子对于生命的热爱，是家长最重要的任务之一。美国电影《当幸福来敲门》里的男主角是美国最有钱的人士之一，但他曾经也是穷光蛋，家里贫困，没上过大学，靠推销东西为生。有一次他在纽交所门前碰到了一个满面笑容的人，那个人是个股票经纪人，他就以为当股票经纪人很幸福，于是他就努力当股票经纪人。后来他认识了一个股票经纪人培训班里的人，那个人开始看不起他，后来发现他玩魔方很厉害，而这个人恰巧也有同样的爱好，于是被这个人的魔方技巧深深的吸引了，他们两个也成为了好朋友。这个人因此获得了机会，变成了美国最有名的股票经纪人，实现了亿万富翁的梦想。

这个电影是根据真人真事改编的，在影片的最后，这个人用了半个小时的时间讲述他自己的故事。他启发我们每一个人，真正的幸福不是别人送来的，而是自己努力争取来的。而现在的家长对孩子是十分娇惯的，孩子要什么就给什么。比如孩子看上一个玩具，家长不买他就不走，最后家长没办法只能给买了。于是孩子就有了这样的心理，只要他坚持家长就会让步。我在给儿子买东西前，会分析他要的东西是否合理，如果不合理就坚决不买，如果合理也不能轻而易举的给他买，我是必须让孩子完成一项任务才给他买。比如我女儿在国外上学时，班上的孩子每人都有一台笔记本电脑。我家虽然有台式电脑，但是用笔记本电脑会比较方便，而且家里也不缺钱，不给她买也不对。我就告诉她，爸爸一定给你买，但是你要知道，这个世界上没有白白得来的东西，你现在已经是一个大孩子了，需要付出劳动获得想要的东西。如果她能背诵下来30篇新东方的英文励志文章，就给她买。结果两个星期不到，她就背得滚瓜烂熟了，我就给她买了笔记本电脑。这样的教育方式让孩子学会了付出才能得到的道理，也把孩子喜欢的方式变成她做另外一件事的动力。

给予适当鼓励，激发无限潜力——鼓励教育

关于如何鼓励孩子的问题，我先讲一个故事。美国有一位著名的物理学家，上初中刚开始学物理的时候，他的物理成绩很差，只考了8分。物理老师找他谈话，让他好好学物理。学生说我不喜欢就是学不好，老师特别聪明，他告诉这个学生，别的同学都是60分及格，你下次只要考到9分就算及格。学生一想我随便划个勾就能及格，很容易，于是就答应了，结果下次考试考了28分。虽然28分，老师还是没有理由在全班面前表扬他，因为还是不及格的分数。这个老师很聪明，她让全班同学把上次的考试成绩和这次的成绩做一个减法，上次考了90，这次还是90，一减就是0，上次95，这次93，一减就是﹣2，这样减到最后，就一个同学剩下了20分，就是这个同学。老师把所有同学两次考试的分数差写在黑板上，问了个问题：“哪个同学进步最大？”全班同学异口同声说某某，这是一个铁的事实，因为只有他一个人进步了20分。这种鼓励方式不但没有侮辱色彩，而且有很大激励色彩。这个学生一下就兴奋起来，他想无论我考到48、68、88都是全班进步最大的，我有无数进步的空间。老师做了件聪明的事情，孩子就觉得有广阔进步的空间，从此这个孩子就喜欢上了物理，并最终成为了全世界最伟大的物理学家之一。

老师的教育方式十分重要，但是家长的教育方式更重要，因为孩子更加看重家长的一言一行。

我举一个简单的例子。假如你的孩子是全班最后一名，你怎么对待你的孩子呢？大部分家长的反应都是打一顿或者骂一顿。孩子明明知道自己错了，但是没有办法，他就考了0分你怎么办呢？你还不断的伤害他，到最后他可能就不学了。我建议家长朋友们站在长远的角度上去想一想，第一名和最后一名到底有多少差距。难道没上大学孩子一辈子就没出息了吗？绝对不是！就像我刚才说的，只要把孩子教育好了，不管做什么都是有出息的。我可以举自己的例子。在高考的时候，我第一年没考上，第二年没考上，第三年才考上了。我用了三年的时间和我的同学拼了一年，我在北大毕业的时候，我们全班50个同学，我是全班倒数第五名，但成绩并没有阻碍我做成自己的事业。

人的成长是一辈子的事情，绝对不是你在小学、大学所得的分数决定的。分数对于孩子来说很重要，但是不能因为孩子分数低就认为孩子没出息。请家长一定要改一改判断成功的标准。孩子分数高是成功的标准之一，但是千万不要把它当作是必然的标准，更不能当做是惟一的标准。否则你的孩子就会受到无数的伤害，因为任何一次考试只有一个第一名。如果一个班里有40名学生，难道除了第一名，其余的39个孩子都是笨蛋吗？都是失败者吗？绝对不是！所以我有一种自我解嘲说法：其实当第一名也确实不容易，因为他走得很辛苦，往前面一看，一个追赶的人都没有，往后面一看，全班都在追自己，追的自己半死不活，所以第一名没有什么好当的。当最后一名多幸福呀，往前一看，都是被自己追的半死不活的人，往后一看，一个追自己的人都没有，你想这种生活多潇洒呀！

当然这种观点不能和孩子说，你一定要学会怎么鼓励孩子。这次考倒数第一，下次我会鼓励他考倒数第二，这次他考20分，下次我会鼓励他考30分。千万不要说你的孩子，这次考了60分，你告诉他下次不考90分就别进家门。你这么说，有的孩子当然会拼命学，但有的孩子拼了命也到不了90分，那他怎么办呢？难道真的不让他进家门么？你肯定让他进家门，你让他进家门就意味着你说话不算数，孩子以后就知道了，我爸爸妈妈是说话不算数的，那我以后就无所谓了，他反正不会不让我进家门，父母就这么被孩子刺中了。

所以做父母的一定要记清楚，绝对不能让孩子吃住你，绝对不能要什么给什么。教育孩子和驯养动物是一模一样的，现在很多做父母的还不如动物园的驯兽员。驯兽员驯动物有两种方式，第一，鼓励，绝对的鼓励；第二，限定，甚至是惩罚。我曾经问一个驯养海豚的驯兽员，为什么他训的海豚能从水中跃出，并从那么高的圈钻过去？他说其实海豚开始是不会做的，他先把这个圈放在水里面，被训的海豚谁钻过去就给它一条鱼吃，没钻过去的就不给吃。海豚也不笨，很快明白了吃鱼的方法，后来海豚就形成了一种条件反射。当然动物肯定不能像我们人一样那么聪明，比如说我告诉你，这个圈你钻过去，我就让你上北大，你肯定就钻过去了，因为你知道这个东西对你有利。海豚不会知道利益的关系，但是海豚明白一个道理，只要我钻过这个圈我就有鱼吃，没钻过去就会挨饿。紧接着驯兽员就把这个圈提出水面一半，让海豚继续钻。海豚发现圈不在水中了，只能跳过去。逐渐的，圈被不断提高，大概要提10-20次，需要一年左右的时间，海豚跳圈的训练就完成了。大家有没有注意，在看海豚表演的时候，凡是从那个圈跳过去的海豚一定会游到驯养员的身边去要鱼吃，因为它知道每次跳过去都能吃到东西。

从上面海豚的例子中家长应该明白一个道理，鼓励和限定在教育孩子的过程中十分重要。比如说孩子得了0分，你要鼓励孩子下次考到10分，那孩子一想，考到10分还是挺容易的，你就可以加些条件。比如说这个孩子爱吃麦当劳，你就可以把它当成一种诱惑，答应孩子考到10分，就带他去吃麦当劳，然后再把孩子的分数一点一点加上去。比如说你的孩子考了60分，你千万不要说下回你要考到90分，或者把孩子臭骂一顿。你要对孩子说，60分已经不错了，下回你能不能考到70分，我不把你跟班里的同学比，我只看你今天要比昨天进步，你明天要比今天进步，这个孩子的分数在潜移默化中就上去了。他每上去一点，你都要鼓励他。当分数考得更低的时候，你要告诉孩子，这次可能是偶然的失误，爸爸妈妈支持你，千万不要伤害孩子学习的积极性。

在鼓励的同时，父母也要给孩子定规矩。我儿子特别喜欢吃冰激凌，我老婆每天就让他吃很多，把牙齿都吃坏了。我看这样下去不是办法，就规定他一天只能吃一个冰激凌，而且必须吃完晚饭半小时以后才能吃。我儿子那时刚4岁多，不知道半小时是什么概念。我就告诉他，那个长的针走到什么地方就是半个小时。我儿子一会儿看一下那个钟，半小时看了100多次。总算熬到半小时了，迫不及待的吃到了冰激凌。第二天时，就变成看十几次了，到了第三天就变成看两三次了，到第四天他知道反正一时半会儿也不能吃，就玩去了，等到他想起来吃的时候半小时已经过去了。只要是正确的事情，父母都要鼓励孩子，同时要给孩子定规矩。立了规矩以后，父母一定不能随便更改，更改就会出现问题。

最后我要谈家长会犯的另外一种毛病，叫做才能综合症。父母特别想让孩子变成小天才，其实这是父母的虚荣心在作怪。中国父母会犯两个毛病，第一，凡是自己不会的东西会让孩子会，希望孩子在某个领域中获得成就。所以很多家长就强迫孩子从小学这个学那个，没有任何意义。孩子最重要的是让他慢慢的成长。我女儿很喜欢弹钢琴，从5岁就开始弹，弹着弹着就变味了，一级一级的考上去，每个星期都要上课，每次都坐一个小时不能动，结果把我女儿弹钢琴的兴趣全部扼杀掉了。我女儿不想学了，而我老婆强迫她学。我问我老婆，你的孩子在10岁的时候就过了钢琴十级，请问她10岁以后还学不学弹钢琴？如果她10岁以后不学，那从她1岁到10岁学钢琴有什么用？你如果不是想把孩子培养成一个伟大的钢琴家，那么你让孩子10岁就通过十级考试是没有道理的。第二，你让孩子这么学，让她对钢琴失去兴趣了，她根本就不爱弹钢琴了。我和女儿说，爸爸不强迫你学，也不让你考级。爸爸这辈子很后悔的事情就是不会演奏乐器，演奏乐器可以排解郁闷。学习钢琴原则上不是为了让你考级，而是为了帮你寻找抒发心情的渠道。未来你一定会进入社交圈，如果你能在朋友唱歌的时候进行钢琴伴奏，这样你会得到别人的尊敬。如果你不想学，能不能保持你现在的水平。我女儿其实是很喜欢钢琴的，作业做累了，就弹半小时钢琴。这以后她每个礼拜跟老师学一次，学习钢琴的兴趣也越来越浓了。

综上所述，家庭教育最重要的是人品教育，其次是心情教育，第三是鼓励教育。最后一点，家长要让孩子学会吃苦。

最后我想告诉家长朋友们，你把所有的一切，你的生命、财富、地位全部交给孩子，你的孩子终身都不一定会幸福。你只有教会孩子如何做一个成功的人，教会孩子学会追求自己的目标，学会享受达到目标以后的幸福感和满足感，你的孩子才会获得真正的幸福。

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红色经典书籍推荐红色经典书籍推荐（1）《红岩》 罗广斌、杨益言著 中国青年出版社小说以“重庆中美合作所集中营”的敌我斗争为中心，交错地展现重庆城内的学生运动、地下斗争、集中营的狱中斗争，以及川北农村的武装斗争。这部书影响教育了新中国几代青少年，被誉为“共产主义的教科书”、“共产党人的正气歌”。（2）《红日》 吴强著 中国青年出版社是一部史诗性的长篇小说。《红日》的突出成就，是成功地塑了一系列血肉丰满的艺术典型。在艺术表现上，《红日》也有着鲜明的特色。堪称新中国军事文学创作历史上的一座重要的里程碑。（3）《红旗谱》 梁斌著 中国青年出版社通过在大革命失败前后十年革命斗争的历史背景下，生动地展示了当时农村和城市阶级斗争和革命运动的壮丽图景，获得重大的成就。《红旗谱》成功地塑造了三代农民的英雄形象，称得上是一部反映北方农民革命运动的史诗式作品。（4）《青春之歌》 杨沫著 人民文学出版社作品以“九·一八”事变到“一二·九”运动这一时期的爱国学生运动为背景，塑造了以林道静为代表的知识分子群体形象，表现了一代青年在党的领导下的迅速成熟，谱写了一曲动人的革命青春之歌。（5）《钢铁是怎样炼成的》 （前苏联）奥斯特洛夫斯基著 北京燕山出版社这是一部激励了无数人的佳作，问世以来几十年间长盛不衰。究其原因，除了它真实而深刻地描绘了十月革命前后乌克兰地区的广阔生活画卷外，是它塑造了以保尔·柯察金为代表的一代英雄的光辉形象。用保尔的话来说：人最宝贵的是生命。生命每个人只有一次。人的一生应当这样度过：回首往事，他不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为卑鄙庸俗而羞愧；临终之际，他能够说：“我的整个生命和全部精力，都献给了世界上最壮丽的事业――为解放全人类而斗争。”（6）《红色中国》郭建设中国文联出版社此书的作者用二十多年的时间以独特的视角、新奇的风格、新奇的风格、耀眼夺目的画面，充分表达出中国人的红色不胜举，可以说，中国人将这“红色”运用到了极致，无论是穿的、戴的、用的、摆的、脑子里想的，无论是男女老少、富贵贫贱，无论是表彰大会、开业庆典、耀眼的“红色”。“红色”在中国代表着传统，红色代表着喜庆，红色能让人进取，红色使人感动。它形成了中国的国色，成为中华民族最具有代表意义和象征意义的颜色，乃至为整个民族的一种强劲、浩然的精神气节。（7）《踏上红色之旅》刘刚中央编译出版社本书详尽介绍了我国主要的红色旅游风景点，涵盖了中宣部《纲要》规定的12个“重点红色旅游区”，主要介绍了以上海、南昌、井冈山、瑞金、遵义、延安、重庆、西柏坡、北京、韶山、广安、淮安等为代表的红色旅游景点。以红色记忆、红色景观、红色之旅三部分统领全书，既让人重温流金岁月，感受生命激情，又使人焕发生命斗志、爱国热情，树立理想信念，寓教于乐。同时，在旅游线路、景点选择、旅行常识配备等方面都充分考虑了红色旅游出行者的需要，将红色景区（革命遗迹）、绿色山水和文化景观通盘设计，又把革命传统教育、祖国山河欣赏和民族文化遗存品味融为一体，是一本知识性、资料性和休闲性多功能兼备的旅游书。（8）《把一切都献给党》吴运铎工人出版社是一部在20世纪50年代就脍炙人口的自传体小说，写的是一个普通工人成长为无产阶级优秀战士的感人故事。它问世以来，不仅在我国多次再版，影响了几代人，而且被译成七种文字，在国外广为流传。这本书的主人公和作者，就是中国抗日战争时期革命根据地兵工事业的开拓者、新中国第一代工人作家吴运铎。（9）《林海雪原》曲波1946年八年抗战刚刚结束。内战在东北一触即发。在复杂的国内外环境中，东北境内政治土匪活动猖獗，到1946年冬天，已经对民主改革形成致命威胁。《林海雪原》讲述的就是在这样一个复杂的历史背景下，一直骁勇善战的小分队在于东北山林盘踞多年的数股土匪斗智斗勇的故事。（10）《苦菜花》冯德英《苦菜花》以抗日战争时期胶东半岛昆嵛山区的王官庄为背景，以仨义嫂及其一家的际遇为中心线索，从一个侧面反映了抗日根据地军民在反扫荡中所进行的不屈不挠的英勇斗争，鲜明地表现了根据地人民那种英勇不屈的精神，成功地塑造了一个普通而感人的革命母亲的艺术形象。（11）《保卫延安》杜鹏程 以解放战争中的延安保卫战为蓝本，描写出了一幅真正动人的人民革命战争的图画，成功地写出了人民如何战胜了敌人的生动的历史中的一页。对于这样的作品，它的鼓舞力量就完全可以说明作品的实质、精神和成就。（12）《东方》 魏巍小说《东方》通过对朝鲜战场和我国农村生活的描写，全面反映了抗美援朝的伟大胜利。（13）《母亲》高尔基《母亲》以巨大的艺术力量阐述了俄国工人阶级和广大革命群众在革命斗争中不断觉悟、成长的过程，揭示了马克思主义和工农运动相结合是俄国无产阶级革命的必由之路。在作品中反复突出的“真理”、“理性”即马克思主义。作品通过弗拉索夫家两代人的不同命运揭示了这一真理。巴维尔接受马克思主义，团结、教育广大群众，一起进行了摧毁旧世界的斗争，成为出色的无产阶级革命家。特别是通过过去怯懦、在痛苦生活中逆来顺受的尼洛芙娜走上革命的道路，成为坚强的革命者的过程，进一步深化了这一思想。（14）《三里湾》赵树理《三里湾》是我国第一部反映农业合作化运动的长篇小说，同时也是赵树理小说创作中的代表作。它围绕三里湾农业社秋收，扩社，整社，开渠等工作，精心描写了马多寿，范登高，袁天成，王宝全四户人家复杂的矛盾纠葛，借此揭示出农业合作化运动的历史意义和这场变革在农村所引起的巨大反响。（15）《敌后武工队》冯志1942年的冀中平原。日本宪兵、汉奸、伪警察等数百人包围了东王庄，敌人架起机枪，疯狂地扫射，尸横遍地，余烟未尽，惨不忍睹。闻讯赶来的武工队员们按捺不住心中怒火，纷纷向队长魏强请战，为乡亲们报仇。这支敌后武工队活跃在冀中大平原上，为抗日救国做着他们的贡献。（16）《走下圣坛的周恩来》权延赤以第二人称的角度描写了周恩来总理伟大的政治生涯。感情真挚，既是一部不错的纪实传记，又是催人泪下的感人小说。着力推荐！（17）《平原枪声》李晓明《平原枪声》是一部讲述人民群众和共产党所领导的八路军共同打击日寇、汉奸的英雄故事.抗日战争时期冀中平原地区年轻的八路军马英在党的领导下，回到家乡肖家镇，带领抗日战士依靠群众与中村一伙为首的日寇、汉奸进行者殊死搏斗。他们与地下工作者郑敬之密切配合，敌后作战和隐蔽斗争相呼应，发动群众，智取枪支，建立武装，攻占炮楼、巧杀汉奸，识破叛徒，粉碎“扫荡”……一次又一次挫败日、伪的阴谋，出生人死，前仆后继，浴血奋战，终于将敌人彻底消灭。（18）《放眼看长征》叶心瑜红旗出版社《放眼看长征》是一本纪实类的书，详细介绍了长征的原因、经过，以细腻的笔调记录了长征途中很多感人故事。该书有一章专门写外国人怎样看长征的，很有意思。隔着七十年的时空，现代人对长征的理解，难免不带着现代眼光，看看外国人眼中的长征，也许对我们更好理解长征精神有特别意义。（19）《腐蚀》茅盾，《腐蚀》以皖南事变为历史背景。故事情节开展于一九四○年九月至一九四一年二月的重庆。这时，日寇为呼应德、意法西斯在欧洲的攻势，加紧了对国民党的诱降，企图早日结束中日战争，以便向南洋扩张。国民党认为反共卖国时机已到，进一步推行消极抗日积极反共的政策：在政治上，实行法西斯特务统治，残酷迫害共产党人和革命人民，并与日寇汉奸暗中勾结，进行卖国投降活动；在军事上，配合日、伪军对敌后根据地的封锁、进攻，不断袭击八路军和新四军，竟于一九四一年一月制造了骇人听闻的“皖南事变”。《腐蚀》这部小说的创作正是具有高度政治责任感的革命作家茅盾，目击这一黑暗现实而及时作出的强烈抗议。（20）《朝花夕拾》 这十篇散文，是“回忆的记事”〔《三闲集·〈自选集〉自序》〕，比较完整地记录了鲁迅从幼年到青年时期的生活道路和经历，生动了描绘了清末民初的生活画面，是研究鲁迅早期思想和生活以至当时社会的重要艺术文献。这些篇章，文笔深沉隽永，是中国现代散文中的经典作品。（21）《故事新编》《故事新编》是鲁迅的最后的创新之作，里面8篇有5篇写于鲁迅生命的最后时期。面临死亡的威胁，出于内外交困、身心交瘁之中，《故事新编》整体的风格却显示出前所未有的从容、充裕、幽默和洒脱。尽管骨子里依旧藏着鲁迅固有的悲凉，却出之以诙谐的“游戏笔墨”，这标明鲁迅的思想与艺术都达到了一个新的环境，具有某种超前性。在它的很多篇中，都可以发现或隐或现、或浓或淡的存在着“庄严”与“荒诞”两种色彩和语调，互相补充、渗透和消解。（22）《彷徨》《彷徨》贯穿着对生活在封建势力重压下的农民及知识分子“哀其不幸，怒其不争”的关怀。《彷徨》的艺术技巧“圆熟”――深广的历史图景；对人物命运的叙述渗透感情；“画眼睛”“勾灵魂”的白描手段；丰满的人物形象具有典型的意义。�裘沙和王伟君两位艺术家以毕生精力用画笔“揭示鲁迅思想体系”，执著探索，苦心构思，大胆创造，以“理解的准确，表现的深刻，艺术的精湛”再现了鲁迅的世界。（23）《呐喊》《呐喊》是鲁迅1918年至1922年所作的短篇小说的结集，作品真实地描绘了从辛亥革命到五四时期的社会生活，揭示了种种深层次的社会矛盾，对中国旧有制度及陈腐的传统观念进行了深刻的剖析和比较彻底的否定，表现出对民族生存浓重的忧患意识和对社会变革的强烈愿望。（24）《野草》《野草》一文写于“五四”后期，是鲁迅先生的唯一的一部散文诗集。1927年7月由北京北新书局初版。收入1924～1926年所作23篇散文诗，书前有题辞一篇。以曲折幽晦的象征表达了20年代中期作者内心世界的苦闷和对现实社会的抗争。《这样的战士》、《淡淡的血痕中》、《一觉》等篇表达了对现实的失望与愤懑；《影的告别》、《死火》、《墓碣文》等篇描绘了对自我深刻解剖之后的迷茫心境；《希望》、《死后》等篇写出了对未来的疑惧，深刻地表现出作者的人生哲学。语言俏奇瑰丽，意象玄妙奇美。（25）《骆驼祥子》老舍《骆驼祥子》是以北平（今北京）一个人力车夫祥子的行踪为线索，向人们展示军阀混战、黑暗统治下的北京底层贫苦市民生活于痛苦深渊中的图景。从祥子力图通过个人奋斗摆脱悲惨生活命运，最后失败以至于堕落的故事，告诫人们，城市贫农要翻身做主人，单靠个人奋斗是不行的。《骆驼祥子》问世，被译成十几国文字，产生较大影响。（26）《月牙儿》老舍《月牙儿》全文以月牙儿为线索，作者以散文诗的笔法塑造了一个可怜、可敬、可叹的形象，描绘了一个丑恶而凄冷的旧社会，令人回味无穷。（27）《茶馆》老舍 故事讲述了茶馆老板王利发一心想让父亲的茶馆兴旺起来，为此他八方应酬，然而严酷的现实却使他每每被嘲弄。最终被冷酷无情的社会吞没。经常出入茶馆的民族资本家秦仲义从雄心勃勃搞实业救国到破产；豪爽的八旗子弟常四爷在清朝灭亡以后走上了自食其力的道路。故事还揭示了刘麻子等一些小人物的生存状态。全剧以老北京一家大茶馆的兴衰变迁为背景，向人们展示了从清末到抗战胜利后的50年间，北京的社会风貌及各阶层人物的不同命运。（28）《四世同堂》老舍小说在卢沟桥事变爆发、北平沦陷的时代背景下，以祁家四世同堂的生活为主线，形象、真切地描绘了以小羊圈胡同住户为代表的各个阶层、各色人等的荣辱浮沉、生死存亡。作品记叙了北平沦陷后的畸形世态中，日寇铁蹄下广大平民的悲惨遭遇，那一派古老、宁静生活被打破后的不安、惶惑与震撼，狠狠地鞭挞了附敌作恶者的丑恶灵魂，揭露了日本军国主义的残暴罪行，更反映出百姓们面对强敌愤而反抗的英勇无畏，讴歌、弘扬了中国人民伟大的爱国主义精神和坚贞高尚的民族气节，史诗般地展现了第二次世界大战期间，中国人民为世界反法西斯战争做出的杰出贡献，气度恢弘，可歌可泣。（29）《子夜》茅盾《子夜》是茅盾最优秀的社会分析小说。通过对民族资本家吴荪甫等人物的刻画，展示了30年代初中国社会生活的广阔画卷，史诗性的再现了中国民族工业在帝国主义、买办资产阶级、统治阶级重压下的悲剧命运。民族资本家吴荪甫具有双重性格：一方面强大、自信、有抱负、有手腕；另一方面却软弱、空虚。一方面对帝国主义、买办资产阶级、封建官僚不满；另一方面又敌视工农。节选片段中，细致地描写了他在走向失败过程中的挣扎与抵抗，表现了他外强中干、似强实弱的个性特征。（30）《蚀》茅盾《蚀》包括三个略带连续性的中篇：《幻灭》、《动摇》、《追求》，以大革命前后某些小资产阶级知识青年的思想动态和生活经历为题材。 《幻灭》写的是革命前夕的上海和革命高潮中的武汉。女主人公章静情感脆弱而富于幻想。她缺乏斗争的勇气；意志软弱。她对生活容易燃起希望，也容易感到失望。章静讨厌上海的喧嚣和“拜金主义化”，在读书和爱情两方面都感到了幻灭。为革命形势所鼓舞，她到革命中心的武汉。她换了三次工作，但是每次都“只增加些幻灭的悲哀”。章静抱着这种脆弱的感情和幻想，寻求个人心灵的寄托和安慰，结果是一次又一次地感到幻灭，这些都反映了革命浪潮冲击下某些知识分子共同的特点和命运。 《动摇》写的是大革命时期武汉附近一个小县城的故事。作为革命联盟的国民党县党部负责人方罗兰，在革命形势急剧变化的时候，动摇妥协，助长了反革命的气焰。他知道混入革命内部的胡国光的罪恶而不敢揭露和斗争。他害怕人民群众的力量。当革命遇到挫折的时候，他不但束手无策，而且为了个人的安全而决定离开革命。胡国光是一个“积年的老狐狸”，他利用种种卑污手段混进革命阵营，用伪装的革命面具掩盖自己的投机破坏行为。关于革命者李克，用墨不多，但多少勾勒出了他的敏锐果断、不屈不挠的革命精神。当革命危机已经显露的时候，李克以特派员的身份来到这个县城，是他指出了这个县过去工作的病根，是他冒着生命的危险去说服那些被胡国光所欺蒙和煽动了的群众，是他当革命遭受了失败，把革命的武装力量转移到南乡去准备继续战斗。正是由于这些斗争生活的反映，由于李克这个人物的出现，《动摇》成为三部曲中低沉气氛最少的一部。《蚀》的第三部《追求》，如茅盾在《读〈倪焕之〉》中所说，意图在于“暴露一九二八年春初的知识分子的病态和迷惘”。其中所写的人物，在革命高潮期间都曾有过一度的昂奋，当革命处于低潮、白色恐怖笼罩全国的时候，他们既不肯与反动派同流合污，但又囿于阶级的局限，认不清自己的正确道路，故虽各有所追求，而最终都不免于失败。张曼青的“教育救国”和王仲昭的“新闻救国”的道路没有走通；章秋柳只能在官能享受的自我麻醉中毁灭着自己，也毁灭着别人；另一人物史循，则由怀疑、颓废以致求死不得。“理想与事实不相应合”，是这些人在“追求”失败后得出的共同结论。（31）《春蚕》茅盾小说叙述了中国浙东蚕农在帝国主义军事、经济的侵略下，一步步陷入破产的悲惨经过。在艺术上，影片以真实自然、生动细腻的笔触描绘了蚕农老通宝一家勤劳纯朴、忠厚善良的品质和艰苦劳动、奋斗求生的精神。（32）《林家铺子》茅盾《林家铺子》以一九三二年‘一二八'上海战争前后的江浙农村为背景，那时外受日本帝国主义的军事、经济侵略；内有国民党官吏的敲诈，地主高利贷的剥削，社会动乱，民不聊生。小说透过林家铺子的倒闭，反映了民族商业破产的厄运。由《春蚕》、《秋收》、《残冬》组成的农村三部曲，每篇各自独立又前后衔接，时代背景和《林家铺子》基本相同，反映了广大农民随着苦难的加深而逐渐觉醒、抗争的过程。以老通宝为代表的老一辈，希图用诚实、勤奋的劳动来改变厄运、换取生存的梦想已经破灭；而以多多头为代表的青年一代，在严酷现实面前终于觉醒，最后走上武装反抗的道路，昭示了中国农村革命发展的必然趋势。（33）《爱情三部曲》巴金《雾》 内容梗概：周如水从日本留学归来，他认为建设乡村比城市重要。周如水在旅馆巧遇从前仰慕过的女子张若兰，一个美丽温柔的“小资产阶级女性”。双方互有好感，但周如水却没有勇气表白。他的两个朋友来看望他，一个是叛离了温暖富裕的家庭，以一种苦行式的生活为事业献身的陈真，另一个是有着幸福的家庭生活的吴仁民，两人都鼓励他从狭窄的爱情中挣脱出来。 周如水在家乡有个没有爱情的丑妻，是他十七岁时父母为他娶的，为此他拒绝了几次可能的幸福。陈真告诉张若兰真相，鼓励她主动向周表白并帮助他摆脱家庭束缚。周如水此时接到父亲来信，说其母病想见他，并要求他回去当官，软弱的周如水拒绝了张若兰的爱情，但也没有勇气回家。 一年后，周如水又回到这个旅馆，此时他才接到家信得知家中妻子早于两年前病死，但张若兰早已离去，只剩下他在海边独自悔恨。 《雨》 内容梗概：两年后的上海，吴仁民的妻子已经病死，陈真被汽车撞死。 此时张若兰已经嫁给一个大学教授，周如水又爱上了另一个被称为小资产阶级女性的李佩珠。吴仁民对周冷嘲热讽，但自己很快也坠入情网。恋上他从前帮助过的女学生熊智君。但吴仁民很快发现熊智君的好友就是自己从前的恋人玉雯，她因为爱慕荣华富贵而抛弃过他，现在又因为孤独想与他重续旧好，吴仁民痛苦地拒绝了她。 李佩珠决心做一个革命女性，拒绝爱情，周如水在绝望中投水自杀。吴仁民也得到玉雯自杀的消息，熊智君为了保护他抱病嫁给了玉雯的丈夫———一个军阀，并留信鼓励他追求事业。吴仁民在悲愤中终于振作了起来。 《电》 三年后的福建，李佩珠和她的朋友们在这里组成一个革命团体。吴仁民也来到这里，此时他已经成为一个成熟的革命者，他与李佩珠之间产生了爱情。但很快，革命事业遭到沉重打击，不断有成员被捕被杀，他们中的一员敏无法忍受失去同志的悲愤，走上了暗杀的道路，但暗杀没有成功，他自己却遇难。 佩珠父亲在上海突然失踪，她委托吴仁民回上海寻找，自己留下来继续朋友未完成的事业。（34）《父与子》[俄]屠格涅夫《父与子》描写的是父与子冲突的主题。这一冲突在屠格涅夫笔下着上了时代的色彩。巴扎罗夫代表了19世纪60年代的年轻一代——激进的平民知识分子。而巴威尔和尼古拉则代表了保守的自由主义贵族的老一代人。当然，在对待年轻人的态度上，父辈中的人们态度各有不同，尼古拉比较温和，希望理解子辈，想跟上时代，只是不太成功。巴威尔则固执己见，信奉贵族自由主义，对年轻人的反叛耿耿于怀。父与子的冲突在广义上表现为巴威尔和巴扎罗夫之间的对立，由此，在巴扎罗夫身上塑造了时代“新人”的形象。（35）《芦花荡》孙犁 小说虽然描写的是抗日战争的事情，但是并没有直接写战争的激烈、残酷，而是把笔墨集中在普通百姓的夫妻之情、家国之爱上。这些善良、纯真的人们在战争环境中闪耀出人性的光辉，表现了人民不畏强暴、保卫家园的精神状态。侵略战争是反人性的，反抗侵略者的人们以纯美的人性、崇高的人格，在精神上已经战胜了侵略者。这是抗战胜利的精神源泉。（36）《春风沉醉的晚上》郁达夫《春风沉醉的晚上》创作于1923年7月。当时，作者受到革命形势的影响，已接触了马克思主义。因此，他的目光也开始从先前较多地注视知识分子狭小的圈子，转移到更广大的劳动人民。在作品中，他开始有意识地表现下层劳动者，描绘他们的苦难，表现他们的抗争，歌颂他们的品德，揭示他们不幸遭遇的根源。（37）《风云初记》孙犁风云初记》以滹沱河两岸的子午镇和五龙堂为背景，以高、吴、田、蒋四姓五家的关系为线索，描写抗日战争初期冀中平原上各个阶级的生活和思想，展示出冀中人民在共产党领导下，建立抗日武装，组织抗日政权的伟大斗争精神和爱国思想。（38）《太阳照在桑干河上》丁玲《太阳照在桑干河上》写的是1946年华北农村的土地改革斗争。这部小说以桑干河边暖水屯为背景，真实生动地反映了土改中农村尖锐复杂的阶级斗争，展现出各个阶级不同的精神状态，让读者看到中国农民在共产党领导下已经踏上了光明大道。（39）《李有才板话》赵树理这部小说准确真实的描写了特定历史条件下的农村“政治生活的横断面”，反映了农村各阶层人物的心理变动，赢得了“反映农村斗争的最杰出的作品，也是解放区文艺的代表之作”的赞誉。（40）《小二黑结婚》赵树理《二黑结婚》描写的是根据地一对青年男女小二黑和小芹，冲破封建传统和落后家长的重重束缚，终于结为美满夫妻的故事。（41）《暴风骤雨》周立波《暴风骤雨》是与丁玲的《太阳照在桑干河上》并驾齐驱的反映土地改革的经典著作。它以东北地区松花江畔一个叫元茂屯的村子为背景，描绘出土地改革这场波澜壮阔的革命斗争的画卷，把中国农村冲破几千年封建生产关系的束缚发生的翻天覆地的变化展现在读者的面前，热情地歌颂了中国农民在共产党领导下冲破封建罗网，朝着解放的大道迅跑的革命精神。（42）《山乡巨变》周立波从反映的历史内容和典型意义上来看，《山乡巨变》是《暴风骤雨》的读篇。它由正、续篇组成，完整地描写了湖南省一个叫清溪乡的农业生产合作社从初级社到高级社的发展过程，艺术地展现了合作化运动前后，中国农民走上集体化道路时的精神风貌和新农村的社会面貌，剖析了农民在历史巨变中的思想感情、心理状态和理想追求，从而说明农业合作化是中国农村的第二次暴风骤雨。如同《暴风骤雨》一样，《山乡巨变》同样具有鲜明的时代感。（43）《创业史》柳青《创业史》以梁生宝互助组的发展历史为线索，通过对蛤蟆滩各阶级和各阶层人物之间尖锐、复杂的斗争的描写，深刻地表现了我国农业社会主义改造运动中农村阶级关系及各阶层人与人之间关系的新变化、新排列、新组合，完整地展示出我国农业合作化的历史风貌和农民群众精神世界的巨变，特别是他们对待千百年遗留下来的私有制所持的立场和感情的飞跃。（44）《红旗谱》梁斌《红旗谱》以朱老忠、严志和两家三代的历史和冯老兰一家两代的历史为主线，揭示出农民阶级同反动统治阶级以及日本帝国主义的尖锐对立，农民和中国共产党所领导的民主革命的血肉关系，再现了中国农民走向革命的历程。可以说，这是一部描绘农民革命斗争的壮丽史诗。（45）《李自成》姚雪垠作者以“深入历史与跳出历史”的原则，描写了距今300多年的错综复杂的历史进程和波澜壮阔的农民起义。小说以明末李自成领导的农民起义军由弱小变强大，转败为胜推翻明王朝统治、抗击清军南下为主要线索，多角度、多侧面、多层次地再现了明末清初风云变幻的历史风貌和农民起义军从胜而败的悲剧结局，揭示了农民战争和历史运动发展的规律。（46）《大墙下的红玉兰》从维熙小说选取独特的角度，从“文革”时期的一个监狱里发生的故事入手，正气凛然地揭露了十年浩劫时期是非颠倒，鬼蜮横行的黑暗现实。作者不是一般地揭露黑暗，事件的发展紧紧地与悼念人民的好总理周恩来联系在一起，因此，展现在读者面前的不仅有黑暗与邪恶，更有光明与正义。整个作品具有邪不压正的震撼人心的力量。（47）《刘胡兰传》马烽这本书不仅让读者看到伟大的时代的力量，党的力量，毛泽东思想的力量使刘胡兰从一个普通农村姑娘成长为真正的无产阶级英雄，而且还让人们更加具体真切地了解了刘胡兰“生的伟大，死的光荣”的深刻内涵。（48）《黄河东流去》李准《黄河东流去》以三、四十年代黄泛区人民的苦难史为背景，艺术地再现了黄河流域勤劳、质朴、侠义的农民的历史命运，热情地讴歌了他们那黄金般可贵的品质和纯朴美好的感情，挖掘出中华民族的伟大魂灵。作者成功地塑造了李麦、徐秋斋、海老清、蓝五、王跑等典型形象。在艺术上作者将中国古典小说的叙事方式同外国小说的某些富有表现力的技巧很好地结合起来。在描写上，既有白描的硬功夫，又学习外国小说心理描写方面的长处，使这部小说成为杰出的土洋结合之作。（49）《艳阳天》浩然艳阳天》是最能显示浩然五、六十年代创作风格和艺术成就的代表作。它通过京郊东山坞农业生产合作社麦收前后发生的一系列矛盾冲突，勾勒出农业合作化时期蓬蓬勃勃的生活画卷，精细地刻画了农村各阶层人物的精神面貌和思想性格，热情地歌颂了在大风大浪中成长起来的新生力量。（50）《保卫延安》杜鹏程小说出色地反映了解放战争中著名的延安保卫战。作者以解放军主力纵队的一个英雄连参加青化砭、蟠龙镇、榆林、沙家店等战役为主线，以主要人物周大勇的英雄事迹为中心，围绕西北战场解放军与国民党军队的浴血拼搏，描绘了一幅人民战争的历史画卷。（51）《在和平的日子里》杜鹏程小说通过铁路建设工地的一个横断面，描绘了经过战争洗礼的人们在和平建设事业中所经受的新的严峻的考验。作者站在时代的前列，以充沛的革命热情，提出了发人深思的人生课题：在新的历史时期，人应当怎样生活？只有不畏艰险、激流勇进的人，才能跟上历史前进的步伐。（52）《今夜有暴风雪》梁晓声《今夜有暴风雪》被视为“知青小说”里程碑式的作品。这部作品在粗犷、浓烈、严峻的气氛里，刻画了曹铁强、刘迈克、裴晓云等令人肃然起敬的知青形象。整个作品气势雄浑、沉郁悲壮，英雄主义和浪漫主义气息浓郁。（53）《落叶》郭沫若（54）《行路难》郭沫若郭沫若的自传小说（55）《标准与尺度》朱自清这是一个动乱时代。人们很难计算他们的将来，即使是最短的将来。这使一般人苦闷；这种苦闷或深或浅的笼罩着全中国，也或厚或薄的弥漫着全世界。在这一回世界大战结束的前两年，就有人指出一般人所表示的幻灭感。这种幻灭感到了大战结束后这一年，更显著了；在我们中国尤其如此。中国经过八年艰苦的抗战，一般人都挣扎的生活着。胜利到来的当时，我们喘一口气，情不自禁的在心头描画着三五年后可能实现的一个小康时代。我们也明白太平时代还遥远，所以先只希望一个小康时代。但是胜利的欢呼闪电似的过去了，接着是一阵阵闷雷响着。这个变化太快了，幻灭得太快了，一般人失望之余，不由得感到眼前的动乱的局势好像比抗战期中还要动乱些。再说这动乱是世界性的，像我们中国这样一个国家，大概没有足够的力量来控制这动乱；我们不能计算，甚至也难以估计，这动乱将到何时安定，何时才会出现一个小康时代。因此一般人更深沉的幻灭了。（56）《登记》赵树理小说主要以张家庄张木匠的老婆小飞蛾为主线，描写了她与婆婆和女儿艾艾三代女性的婚恋故事。小飞娥婚前在娘家有自己的相好，这在封建思想浓厚的农村被视作“名声不正”，在受过同样苦的婆婆教唆下，被丈夫张木匠用锯梁子暴打了一顿，便麻木地安于包办的婚姻生活。女儿艾艾与同村的小晚自由恋爱，也受到同样“名声不正”的非议，但是生长在新时代，在《婚姻法》的保护下，这对年青人最终冲破重重束缚，终成眷属。（57）《乡里旧闻》孙犁本世纪二十年代末和三十年代初，随着徐向前、许继慎、曾中生、邝继勋等著名将领进入大别山，一支红色大军出现在长江以北、淮河以南、平汉路以东的广大地区，她就是曾创建了全国第二大红色根据地鄂豫皖苏区和川陕苏区的红四方面军。在蒋介石军队一次比一次疯狂的“围剿”面前，为了中国工农的解放，她由小到大，不怕牺牲，英勇善战，屡挫屡起，越战越强，成了一支以打大伏、打恶伏著称于世的、骁勇善战的红色军团，取得了震惊世界的辉煌战绩，在中国革命史上留下了极为光劳的篇章。党内历次“左”倾路线的影响和张国焘的军阀主义统治为这部历史增加了曲折和黑暗，也使她那耀人眼目的光荣越发震撼人心。（59）《南京大屠杀》作者：徐志耕1937年12月13日，南京城沦陷。30万以上中国人被俘军民被惨杀。日军在疯狂杀戮的同时，还大肆奸淫妇女，进行大规模的抢劫、焚烧和破坏。其手段之残忍，行为之野蛮，令人发指。这本书详细介绍了当时的情景。（60）《铁道游击队》作者：知侠抗日战争时期，一支由大队长刘洪、政委李正带领的铁道游击队，活跃于山东临城、微山湖一带的铁路线上。他们破坏敌人的运输交通，牵制敌人的兵力，配合主力部队作战，屡建奇功，当地百姓称之为“飞虎队”。日本侵略军小林部队及其特务队长冈村视飞虎队为心腹之患，千方百计进行围剿。刘洪在战斗中负伤，得到寡妇芳林嫂精心照料，两人产生爱情……（61）《王震的三次长征》作者：穆欣2007年适逢中国人民解放军建军80周年，2008年是王震同志百年华诞，本书记述了他率领部队三次长征的艰难历程和杰出表现。 第一次长征，红二、六军团决定先向昆明虚晃一枪，然后急速北进飞渡金沙江，3月31日离开盘县地区，分兵两路向云南中部急进。红二、六军团于4月6日攻占寻甸，8日抢占普渡河；王震和萧克率红六军团则经白岩、羊街、可朗等地向普渡河前进。第二次长征，中原会师意义重大，它为南下支队继续南征创造了有利条件，使全体指战员增强了信心和勇气，也极大地鼓舞了豫鄂皖湘赣边区以及敌后的广大军民。第三次长征，彭德怀从兰州飞抵酒泉，在第一兵团召开的党委扩大会上，就进军新疆执行各项政策和注意事项讲了话。王震在会上宣读了向新疆进军的命令，同时宣布：10月10日我军开始向新疆大进军。（64）《牛棚杂忆》季羡林著季羡林是北京大学资历最老的大教授之一，又是著名作家、学者，可其一生经历坎坷，被劳改、批斗，见证了许多荒谬之极的历史事件……耄耋之年，季羡林以自省之笔，纪录了自己所经历的这一切……读来让人感慨万端。（63）《野火春风斗古城》作者：李英儒1943年，游击队政委杨晓冬化装进入华北某古城，在地下交通员金环、银环姐妹的配合下，开展瓦解伪治安军的工作。游击队在一次伏击中俘获了伪治安军团长关敬陶，对他进行教育后将其放还。关敬陶被释放后，引起了日军顾问多田和伪军司令高大成的怀疑，他们让被叛徒高自萍出卖被捕的金环与关敬陶对质。为替关卸脱责任，金环英勇就义。此后，又因高自萍的出卖，杨晓冬和母亲也被捕。高大成想利用母子之情软化杨晓冬，从而将城里的地下党组织一网打尽。杨母为免除儿子的后顾之忧，完成革命重任，便坠楼而死。这一切给关敬陶以强烈的震动。银环和韩燕来等地下党员在武工队的配合下，冒险从狱中救出杨晓冬。为完成争取关敬陶、瓦解治安军的任务，杨晓冬仍在城里隐蔽下来。他和银环登门拜访关敬陶，申明民族大义，促使关下定了起义的决心。在高大成下令伪军出城抢粮之时，杨晓冬和关敬陶消灭了前来监视的特务队长，带领起义部队上山。杨晓冬和银环也在斗争中产生了真挚的爱情。（64）《回首文革》张化苏采青讲建国以后的党史时，人们常感到，一头一尾容易，中间不好办。头七八年，新民主主义革命取得彻底胜利，国民经济恢复，社会主义改造顺利进行，社会主义建设顺利进行，其中虽有一些问题可能引起争论，但总的说来好处理。近16年，其实也不是那么简单，也很复杂，但是好办，总的是改革成功嘛。（65）《回首五四百年思潮和人物》作者：董德福史云波《回首五四..百年中国思潮和人物》从多个角度对五四以来的思潮与人物进行反思，试图澄清学界对五四的种种误读，对重建新的五四观进行初步探索：五四运动有哪些成绩和缺陷？五四是否是中国的文艺复兴或启蒙运动？五四与“文革”具有内在联系吗？中共五四革命话语系统是如何建立的？毛泽东对五四总司令陈独秀的评价为何前后竟然如此迥异？保守主义者如何通过批判五四、反思现代性来彰显自己的独特身份？他们是如何以反现代性的方式追求现代性？国民党为何要夸大孙中山对五四运动的影响力？如何理解梁漱溟、冯友兰、熊十力、钱穆、贺麟等对于五四既肯定又否定的态度？为什么说胡适是一位问题人物，也是研究五四绕不开的人物？保守的人说他太激进，激进的人又说他太保守；共产党批判他，国民党也不喜欢他；陈独秀、李大钊、梁漱溟是他的论敌，又是他的朋友。（66）《潜伏》龙一著百花洲文艺出版社有洁癖的小知识分子余则成，被阴差阳错地安排和一位粗鲁的农村女游击队员翠平做假夫妻。余则成平凡，但他同时又是一名打入军统内部的少校谍报员；他内敛，却有英雄气概。单纯、不会变通、泼辣耿直的翠平不适应吃西餐、打麻将的官太太生活，闹出不少笑话。翠平勇敢甚至有些鲁莽，她不理解余则成的潜伏工作，多次强烈要求离开，二人在生活细节和性格上也冲断。（67）《思想启蒙与文化复兴》作者：洪俊峰“五四”是现代中国最重要的思想资源和长久不衰的学术话题。从20世纪80年代开始，五四思想文化问题，一直是学术理论界讨论的热点，也是争议最多、观点最为混杂的研究领域。对于思想史、文化史研究者来说，“五四”是一个令人神往的时代。这个时代，正如恩格斯在评论欧洲文艺复兴时所说的，是一个需要巨人而且产生了巨人的时代。陈独秀、胡适、李大钊、鲁迅……这些“五四”巨人，以他们留下的光辉事业及其思想、学识和人格，影响着一代又一代的中国知识者。“五四”是现代中国最重要的思想资源。几十年来，中国思想文化界风云变幻，各种思潮不断涌现，而这些不同思潮都追溯到“五四”，从“五四”思想中寻找活水源头，“五四”也一再显示出它的思想的魅力。从这个意义上说，“五四”思想关联着整个中国现代思想史。（68）《敌后游击战》作者：文高鹏有谁能在历史上找到于数百万平方公里内进行连续8年的敌后游击战争的先例？毋容置疑：惟我8年敌后抗日游击战争！（69）《卢沟桥抗战》作者：：文高鹏在那个月黑之夜，日军对驻军地肆意挑衅和进犯，中国军队在卢沟桥的英勇抵抗，开启了中国抗日战争的大幕。卢沟桥在地理上就占着很重要的地位，一旦日军占据卢沟桥，平汉交通为之堵塞，而将使北平进退失据，华北危亡在即……（70）《红二十五军长征记》作者：卢振国《红二十五军长征记》是一本红二十五军纪实文学。讲述了珍闻斩事光辉一页；人物春秋将军风采两部分内容。（71）《历史的真迹》作者：邸延生本书是作者继《历史的真言--李银桥在毛泽东身边工作纪实》之后的又一部有关毛泽东生平事迹的长篇巨著。作者花费近10年的心血，以纯朴的语言，崇敬的感情，客观而详尽地记述了毛泽东1893-1947年间的革命生涯和人生经历；包括他的工作、生活以及所反映出的他丰富的内心世界和思想感情，从一个独特的视角再现了这段历史中作为中国人民伟大领袖的真实的毛泽东。全书既充分概括了毛泽东人生经历的主线：在中国革命的大风大浪中，他经过了风雨沉浮的人生经历，又很客观、详实地展现了毛泽东主要生活画卷中的横断面，使我们从中较为完整、系统地了解到毛泽东这位伟大的马克思主义者、无产阶级革命家的理想、抱负、胆略、情操、胸怀、神采和风范。（72）《毛泽东和他的战友们》作者：粱立真本书的几十个故事，记录了毛泽东和他的战友们在几十年岁月中不同的生活侧面。这些故事主要来自作者采访上百高级干部所获得的第一手资料。从20世纪70年代末作者便着手采写，在史实的准确度上屡作核对，并经过党史专家鉴定，陆续发表了一些篇章，许多当今流传的故事源出于此。本书以毛泽东故事为主，同时有周恩来、刘□、朱德、董必武、彭德怀、邓小平、李先念、胡耀邦、王若飞、陈赓、徐海东等领袖、将领及有关党史人物的传奇经历和事迹，旨在求实探源，钩沉出鲜为人知的历史珍闻，帮助后人认识和理解中国革命史。（73）《周恩来外交风云》作者：杨明伟本书为纪念周总理，全面赞扬了周总理在新中国步履蹒跚外交史上建立的伟大功劳。以及刚刚发展的中国外交面对强国时，表现了总理的外交光辉。（74）《中国:从“文革”走向改革》郑谦著人民出版社二十世纪六十年代，当一些社会主义国家步履蹒跚地行走在改革之路上时，中国爆发了“文化大革命”。这场“大革命”的原因何在，它要达到什么目的？1968年，在“文化大革命”的高潮中，西方发达国家里也是一片狂热的造反之声。这只是偶然的巧合吗？二十世纪七八十年代，当苏联东欧等国家的改革因重重阻力而停滞不前以至纷纷换旗易帜时，社会主义改革事业却由刚刚经历了“文化大革命”的中国推向高潮，渐入佳境。应如何解释这种巨大的历史反差。中国改革成功的重要原因之一，在于正确在评价党和国家的历史，正确地评价毛泽东和毛泽东思想。毛泽东的政治、思想遗产是如何作用于中国改革进程的？（75）《恰同学少年》 小说《恰同学少年》根据同名电视剧改编而来，它以毛泽东在湖南第一师范五年半的读书生活为主要表现背景，描绘了1913～1918年以毛泽东、蔡和森、向警予、杨开慧、陶斯咏等为代表的一批优秀青年积极进取的学习生活和他们之间纯真美丽的爱情故事，同时塑造了杨昌济、孔昭绶等一批优秀教师形象。深刻揭示了“学生应该怎样读书，教师应该怎样育人”这个与当今社会紧密相关的现实主题，很好展现了毛泽东为代表的一群风华正茂的青年以天下为己任的抱负与情怀。这对社会主义核心价值体系的构建、对现行教育理念的完善、对当代青年树立正确的理想追求富有重大的现实意义。（76）《闪闪的红星》急风暴雨的1931年，潘冬子的家乡——柳溪镇暂时还处在大土豪胡汉三的统治下。潘冬子挑柴经过胡汉三家门前被正准备仓皇逃命的胡汉三拦住盘问，逼他说出他父亲潘行义的下落，并丧心病狂地把潘冬子吊打拷问。这时，红军在潘行义的引导下，打进了柳溪，解救了潘冬子。柳溪建立了红色政权，潘冬子参加了打土豪分田地的斗争。潘行义在对敌作战中负伤，他在手术中主动将麻药让给阶级兄弟，使潘冬子深受教育……（77）《红军长征史》本书是唯一一部记述红军长征的正史，它再现了中国工农红军历时两年时间，行程两万五千里武装大迁移的艰难经历、卓绝斗争、胜利会师的真实全貌。红军长征是老一代革命家用血肉之躯谱写的令人心灵震撼，精神升华，激情奋进，永不言败的光辉历史，它创造了令全世界震惊与赞叹的奇迹。长征留下的敢于胜利的革命英雄主义精神、坚定信念的乐观主义精神、不屈不挠的拼搏精神、大无畏的牺牲精神所汇成的红军精神，它是中国乃至世界宝贵的精神遗产。（78）《上海的早晨》 周而复 《上海的早晨》周而复这部庞大的四部曲小说，写的是建国初期上海资本主义工商业经历的社会主义改造，从构思执笔到完稿经历了27个春秋，庞大的结构、众多的人物显示了那一代作家驾驭大历史的雄心。（79）《亮剑》都梁著解放军文艺出版社故事内容是讲述我军优秀将领李云龙富有传奇色彩的一生，从他任八路军某独立团团长率部在晋西北英勇抗击日寇开始，直到他最后离开人世。书中，爱国精神与英雄主义、铁血丹心与人世常情、斗智与斗勇、友情与爱情交相辉映。（80）《谁是最可爱的人》魏巍著 报告文学。魏巍从朝鲜战场归来后所著名篇《谁是最可爱的人》，1951年4月11日在《人民日报》刊登，后入选中学语文课本（初中二年级、现在的八年级语文课本），影响数代中国人。（81）《激荡三十年》作者：吴晓波 本书作者没有用传统的教科书或历史书的方式来写作这部著作，而是站在民间的角度，以真切而激扬的写作手法描绘了中国企业在改革开放年代走向市场、走向世界的成长、发展之路。改革开放初期汹涌的商品大潮；国营企业、民营企业、外资企业，这三种力量此消彼长、互相博弈的曲折发展；整个社会的躁动和不安……整部书稿中都体现得极为真切和实在。作者用激扬的文字再现出人们在历史创造中的激情、喜悦、呐喊、苦恼和悲愤。（82）《随想录》作者：巴金这本书是巴金的一生心血。 随想录是巴金晚年创作的一部杂文集，巴金直面“文革”带来的灾难，直面自己人格曾经出现的扭曲。他愿意用真实的写作，填补一度出现的精神空白。他在晚年终于写作了在当代中国产生巨大影响的《随想录》，以此来履行一个知识分子应尽的历史责任，从而达到了文学和思想的最后高峰。（83）《龙须沟》作者：老舍 《龙须沟》是一曲社会主义新中国的颂歌，它以主人公程疯子在旧社会由艺人变成“疯子”，解放后又从“疯子”变为艺人的故事，反映了中国人民解放前后的不同命运以及他们对党对政府的拥护和热爱。 该剧描写了北京一个小杂院4户人家在社会变革中的不同遭遇，表现了新旧时代两重天的巨大变化。剧中塑造了程疯子、王大妈、娘子、丁四嫂等各具特色的人物形象。 《龙须沟》中的程疯子是塑造得最成功的艺术形象。一个出色的曲艺艺人在黑暗势力压迫下失业，由此过着忍辱负重的非人生活，精神和肉体饱受摧残。他正直、善良、懦弱，不甘屈辱又无力反抗……他无奈地成为“疯子”，而如此“疯”状，正淋漓地折射出内心的痛苦和对黑暗社会的痛恨。解放了，伤好了，终于昂首挺胸了，他也就不再“疯”了，主题由此而深化。 《龙须沟》通过人物性格的刻画来表现丰富深刻的思想内涵，以人物命运反映时代，结构全剧，整体风格含蓄、朴素，于平淡中见深刻，具有强烈的生活气息。（84）《毛泽东论文艺》人民文学出版社编辑部编人民文学出版社1964年毛泽东在领导中国革命实践的过程中十分重视文艺的作用，其有关论著对中国现代文艺事业的发展产生了深远的影响。本书选编毛泽东《在延安文艺座谈会上的讲话》等关于文学艺术的论著(含文章中有关章节的节选)共17篇，按年代顺序编排。其中新中国建立以前的12篇根据《毛泽东选集》1-4卷排印，另有5篇写于建国以后。题名多系原文篇名或章节名，少数为编者所加。此书初版于1958年，1964年出版第2版。文革中曾公开发表毛泽东《看了〈逼上梁山〉以后写给延安平剧院的信》等关于文学艺术问题的五个文件，也是研究毛泽东的文艺思想的重要材料，可以参看。（85）《学习毛主席著作辅导》新兴四清工作团政治部编学习毛主席著作简称“学毛著”，也是当时重要的社会活动之一。当时主要是学习毛主席语录和老三篇，即：《为人民服务》、《纪念白求恩》和《愚公移山》，有时也会学毛主席著作的其他的内容。当年林彪提出学习毛主席著作要“带着问题学，活学活用，立竿见影”。（86）《共和国将帅》毛泽东虚怀若谷，坚辞不授大元帅军衔。党和国家一些领导人周恩来、刘□、邓小平、李先念等也在毛泽东的影响下，谦辞元帅或大将军衔。 十大元帅全部入选中央军委，十大大将执掌总部要津，中将以上将领担纲重要军事部门。 对创建和领导人民武装力量或领导战役军团作战、立有卓越功勋的高级将领，授予中华人民共和国元帅军衔。 十大大将在中国革命战争中的资历、威望、战功、素质、能力都非常优秀，他们被评为大将是众望所归。 上将是将军中的骨干力量。正兵团级干部，多数被评为上将。中将是将军中的中坚力量，也是中央军委重点培养的对象。他们的平均年龄45岁，他们用自己的勇猛顽强和聪明才智，打造了我军一批战功赫赫的王牌军。少将是将官中的基础力量。开国少将正年轻。首次授衔，老红军占绝对主流。（87）《彭雪枫将军》欧阳华著出生在河南省镇平县七里庄耕读世家的彭雪枫，在少年时代即有豪侠之气。他刻苦读书、练武，在一次惩治豪强后，彭雪枫远赴他乡求学。投身革命后，他做过秘密工作、工运农运工作、统战工作，后从事军事工作。他参加过土地革命战争时期许多著名战役，在血与火的军事斗争中成长为红军著名将领。抗日战争中，他先后担任新四军第六支队司令员兼政委、八路军第四纵队司令员、新四军第四师师长兼政委。在同日伪军和国民党顽军作战中，彭雪枫机智勇敢，英勇善战，屡建奇功，留下了一串串光辉的足迹和许多传奇故事。抗战胜利前夕，彭雪枫在一次指挥作战时不幸中弹牺牲，年仅37岁。（88）《贺龙传》贺龙1916年起义参加护国战争。在北伐战争中任国民革命军第二十军军长。南昌起义总指挥。1927年9月加入中国共产党。湘鄂边区根据地的创始人。率部参加了长征。抗战时期,先后任一二0师师长,晋西北军区司令员。解放战争时期,任晋绥军区、晋绥野战军司令,西北军区司令等职。全国解放后,任西南军区司令员。指挥部队解放昌都,促进了西藏的和平解放。（89）《大智周恩来》周恩来堪称20世纪中国历史舞台上最伟大的人物之一，很少有人像他那样能够扮演各种不同的角色而且应付裕如。他是斗士，又是调和者；是君子，又是大丈夫。鸽的平和与鹰的机警、水的柔情与火的炽烈，这些极为不同的双重品质潜藏在他的体内。 在长达半个世纪的漫长岁月里，周恩来一直处于党和国家领导人的地位。才干、品德和灵活自如的政治智慧使他成为人们心中的丰碑！在担任共和国总理的26年间，他提出过许多宝贵的治国主张，其影响将会在中国长久地延续下去。（90）《毛泽东与中国革命》随着中国革命的胜利和社会主义建设事业的发展，毛泽东思想在世界范围内产生了广泛的影响，国外许多者根据各自的立场、观点和方法，对毛泽东思想进行了大量的研究，出版了数以千计的论著。 为帮助国内学者了解国外研究毛泽东思想的状况和动态，为使毛泽东思想的研究向新的深度和广度发展，并在对外宣传中有针对性地阐明毛泽东思想的科学体系，我们决定编译《国外研究毛泽东思想资料选辑》，供有关研究人员内部参考。 这个选辑以丛书形式出版，主要选编有学术参考价值的资料；以提供原始资料为主，其中既有专著，也包括论文汇编；既有全译的，也有节译的。形式根据编选内容而定，不强求一律，编者只作必要的编辑和评注工作。 《国外研究毛泽东思想资料选辑》力求比较客观、系统地反映国外多年来有代表性的观点，并希望能够起到开拓理论视野、扩展思维空间、促进学术交流的作用。（91）《毛泽东自传》中国青年出版社出版中国青年出版社出版的中英文插图影印典藏版《毛泽东自传》，首次将尘封了70年的最早中、英版《毛泽东自传》重新影印出版，弥足珍贵。《毛泽东自传》是毛泽东口述并亲自修改的生平事迹的忠实记录，是中国革命史的极其珍贵的重要文献，也是唯一以自传形式出版的中共领袖传记，可谓“中国第一自传”。由美国记者埃德加·斯诺1936年10月在陕北保安笔录，最早于1937年7月至10月以连载形式发表于美国ASIA（亚细亚）月刊，中文最早由汪衡翻译，以连载形式于1937年8月至11月发表于上海《文摘》（后改名文摘战时旬刊）杂志，并于1937年11月1日由上海黎明书局出版了单行本。全书以第一人称，讲述毛泽东其特殊的经历和磨难。（92）《伟大的中国革命》费正清这是一部关于中国长期灾难、斗争和再生的记述，由对中国有最彻底了解的费正清大师向人们叙述了19世纪的中华帝国、同1911年以后的中华民国和1949年以来的中华人民共和国其中历史的连贯性，例如古代互相监督的保甲制度，今天就会变成街道办事处，或者20世纪以前的下级士绅变成了民国时代的土豪劣绅，以及成为继他们之后而出现的党员干部和今天的农村党委书记。（93）《早晨的洪流》韩素音著（94）《无冕元帅：一个真实的粟裕》张雄文著淮海战役胜利的第一功臣是谁？毛泽东说：“粟裕立了第一功。”抗美授朝第一司令员人选是谁？毛泽东说：“原拟粟裕。”毛泽东说：“论功、论历、论才、论德，粟裕都可以领元帅衔。”是一部具有相当研究的学术性、思辨性著作。作者主要通过对粟裕在解放战争时期直接指挥或参与指挥的许多重大战役的史实（考证），全力讴歌了粟裕的军事天才和他对中国革命战争胜利所作出的杰出贡献。不管是观点的阐述，还是史实、数字的引用，书稿大多采用第一手历史文电、作战命令等，用史料说话，而且均注明出处。全书的思想也比较明显，即粟裕没有评上元帅是遗憾，粟裕生前没有彻底完全平反是悲剧。本书广泛搜集能够搜集得到的历史文献，还原了赫赫战功被逐步淡化、转移、乃至磨灭的粟裕的真实历史。书稿大量引用文献与史料，坚持实事求是的原则，以军史史实为准绳，以历史文献为依据，做到重要的史实有把握，重要的文献有依据，重要的讲话有来源，重要的引文有出处。与此同时，密切注意并吸收最新披露的文献，最新发现的史实，最新的权威提法，可以说是吸收了当前国内外粟裕研究的最新成果，同时还注意纠正了一些流传的讹误，对一些原本有争议的问题也做了必要的考据。（95）《红色地理：毛泽东地理寻踪》毛泽东是一位天生的地理及智力方面的探索者。从韶山到北京，83年的时间里，他在中国皈图上匆匆地行走。中国20多个省份的城乡留下了他的足迹；从韶山的农家小屋，到井冈山的八角楼、延安的窑洞，再到中南海游泳池，他住过的地方在1000处以上。地理因素影响着毛泽东的思想形成和发展。本书正是试图将这种关联揭示出来；揭示毛泽东的足印曾跨越哪里，那里又发生了什么?试图融合时间与空间这两条轴线，探究毛泽东的思想形成与演进。并试图做到以历史随笔式的文字，发现地理，经纬历史，缩放事物。（96）《为了红色中华》中国人民解放军北京部队后勤部政治部编（97）《红色丰碑》杨跃等编本书从全国爱国主义教育示范基地中选取一些具有爱国主义教育意义的纪念场馆、名人故居、园陵旧址和比较有代表性的景点，进行了较为详细的介绍。从中可以感受到历史的沧桑巨变，感受先辈开天辟地的艰苦卓绝。（98）《平原烈火》纪念抗日战争胜利五十周年:含小兵张嘎、四百生灵。一九四二年五月，冀中抗日根据地整个地翻了一个个过儿。冈村宁茨坐上飞机，在天上指挥着五万鬼子兵进行大“扫荡”，确残酷的战斗，到处是一片红火。日本鬼子的汽车把遍地黄金的麦子轧烂在地上，骑兵包围了村庄，村庄烧起来，熊熊的火苗儿把黑烟卷上天去。步兵们端着刺刀，到处追求，赶着，把抗日群众从东村追到西村，又从西村追到东村。遍地是“嘎嘎嘎咕咕咕”的枪响，遍地女人哭孩子叫，多少个英雄倒在血泊里了，多少个战士牺牲在创弹下，多少个地方工作人员，投的投河，跳的投河有枪的把子弹灯光了，剩下最后一颗打碎了自己的头，多少个青壮年、村干部，被裹着走了，送了煤窑，载出关外，运去日本三岛……（99）《红色之旅:384天重走长征路》本书是两位外国人用了384天沿当年红军长征的路线徒步走完全程后，以独特的视角展示出来的感受和随想。李爱德和马普安在长征路上共拍摄了2万多张照片。此次出版的画册《红色之旅——384天重走长征路》中收入其中的193张。负责画册编辑的五洲传播出版社邓锦辉说，其中20多张图片拍摄的是当年长征的参与者或见证人，此外还有70年后长征路上的历史变迁、民俗、风情和风景。 “画册的一个特色是没有页码，主要以新长征的行程来排序，每页有对应的行程进度。”邓锦辉说。这本画册中文版此次共印刷了8000册，在全国发行。半个月之后，还将出版至少3000册英文版画册，也在全国发行。（100）《西行漫记》(美)埃德加·斯诺著董乐山译《西行漫记》是一部文笔优美的纪实性很强的报道性作品。作者真实记录了自1936年6月至10月在我国西北革命根据地（以延安为中心的陕甘宁边区）进行实地采访的所见所闻。向全世界真实报道了中国和中国工农红军以及许多红军领袖、红军将领的情况。毛泽东和周恩来等是斯诺笔下最具代表性的人物形象。 1937年10月，《红星照耀中国》由戈兰茨公司第一次出版，在世界引起巨大轰动。1938年2月在上海出版中译本时，由于当抗日战争已经开始，考虑到联合统一战线等情况，书名改为《西行漫记》。尽管这样，在国民党统治下的中国，该书还是成了一部禁书。 《西行漫记》不仅在政治意义上取得了极大的成功，而且在报告文学创作的艺术手法上也成为同类作品的典范。人物刻画，环境描写以及叙事的角度几近出神入化的程度。《西行漫记》中译本出版后，在中国同样产生巨大的反响，成千上万个中国青年因为读了《西行漫记》，纷纷走上革命道路。（101）《刘□在建国后的20年》鲁彤刘□在新中国成立后的20年中，面对被定为接班人的前前后后，“文革”前期中期毛泽东与他的关系等等，他经历了从一位国家主席到含冤离世的曲折人生之路。“好在历史是由人民写的”。刘□在新中国成立后的20年中，面对被定为接班人的前前后后，“文革”前期中期毛泽东与他的关系等等，他经历了从一位国家主席到含冤离世的曲折人生之路。 本书气势磅礴地写出刘□从最辉煌到最悲惨的人生命运，他与共和国那段难忘历史的牵连。更重要的是书中披露了大量鲜为人知的历史真相，如他被定为接班人的前前后后，“文革”前期中期毛泽东与他的关系等等，读者在惊诧之余会掩卷长思……（102）《十一位牺牲在建国前的中共无衔军事家》少华 著这里记载的是一群未走上共和国授衔台的将帅。这些闪光的名字是：叶挺，段德昌，黄公略，曾中生，许继慎，蔡申熙，刘志丹，方志敏，左权，彭雪枫，罗炳辉。共和国未走上授衔台的将帅，是千百万先驱伟杰的代表。对他们，共和国不能忘记，也不会忘记。在纪念建国五十五周年前夕，谨以此书，缅怀那此长眠于地下的无冕“将帅”。（103）《小康社会与教育新使命》（104）《中国农村改革纪事:1978-2008》陈大斌著以中共十一届三中全会为标志的农村改革，不仅推倒了“政社合一”“一大二公”的人民公社集体经济体制，建立了家庭承包责任制，开辟了中国农村、农业发展的新阶段，更以它的成功实践推动人们解放思想，冲破种种传统观念的樊篱，重新认识什么是社会主义，在中国怎样建设社会主义等这些关系国家和民族命运、前途的重大问题，开创了社会主义初级阶段的理论，引领中国现代化建设走出近三十年的曲折和坎坷，进入改革开放、建设中国特色社会主义的历史新时期。中国改革的光辉成就震惊了世界，其实践成了国内外政治家、学者研究的一个世界级的热点。本书作者以新华社记者的身份，亲历了改革发生、发展的全过程，记录、积累了大量第一手资料，并经过近三十年的深入思考和研究，他的著作自有其独特的视角和见地。（105）《中国之路》汪少伦著本书别名:民族哲学观察下之中国现代问题及其解决:上编“中国现代问题的分析”，论述中国各方面问题的事实及各种成因，并评估其前景；下编“中国现代问题的解决”，为各方面问题的的解决及其应有的过程。（106）《祖国赞美诗:歌词集》程建国著（107）《回族对伟大祖国的贡献》喇敏智主编本书是一部融知识性、可读性与学术性一体，具有较高收藏价值的著作，采用厚古薄今的原则，有重点、有亮点、有突破。本书着重突出回族从近代至当代的贡献和作为，特别是在维护国家安全统一、抵御外侮、保卫国家、

我为青春喝彩

世上有千种拥有，但有一种拥有最珍贵。在你享有它时，任由它从指间流过。直到悠悠岁月逝去，春夏秋冬又再次更迭。你。停留在生命中的某个小驿中。蓦然回首。才惊讶地发现自己已经不再拥有瑰丽的青春。

世上有万般失却，但有一种失却很无奈。它让你在拥有时不懂珍惜，失去后却追悔莫及。你用一生去寻寻觅觅，却再也无法找回它——曾经的那份无价的青春。

现在的我们，还只是一群爱笑爱闹的小孩子，我们却为了证明并非“少年不识愁滋味”而一手仅握着青春中的璀璨年华，一手却拿着笔矫情地在纸上感叹着说青春的自己已经老了。也许要等到长大以后，才会发现年少那些为赋新词强说愁的思绪，只是清晨里的薄雾，被风一吹，便很快地消散不见了。

那么，我们真实的青春，到底长什么样呢／

大人们说，只要经历过梦想的破碎，便能看清现实。

我们不信。我们还是固执地去梦想美好的未来。年少轻狂的我们，以为在未来的路上，不需要经历风雨，也可以看见彩虹；不需要穿过很多荆棘，也可以到达梦想。殊不知，其实只有经历过痛苦，才能感受到幸福。

我们一如既往地坚持着那些自认为正确的路，在一遍又一遍地摔得遍体鳞伤后才肯放弃，却也只得到一点微小的回报。

经历了无数的失败后，才终于可以得到一次机会站上那一片荒芜人烟的寒冷山岗，听下面无数的喝彩。

那些挫折，那些障碍。我们都必须现在去面对吗？

是的。我们的确必须面对，而不是一遍又一遍地去逃避那些伤和痛。我们要在经历中变得坚强，然后在坚强中不断成长，直到最后化茧为蝶。

这就是青春。

我实在不愿意一次又一次地虚伪地喊着口号“我们要快乐地成长”“青春是无忧的”。我一直觉得，只有有笑有泪的青春，才是真正的青春。假如没有伤心的日子，那么一定也就无所谓欢笑。青春的意义在于成长。我们要努力跨过重重包围，最后才能身披那件象征着胜利的战衣站在阳光下迎接人们的掌声。掌声过后，便又要投身于另一场战斗中，另一场没有青春的战斗。在下一场战斗中，我们一定会不断地驻足，回首。不断地怀念拥有青春时充满活力的倔强的我们。

固执被时间磨去棱角，终究会变得软弱。那么现在的我们，也便是最执着的我们，最值得怀念的我们。现在的我们拥有很多，但我们总要长大。在风雨的洗刷后，我们会失去很多，也会懂得很多。这，便是成长。

真的不想长大，可是我们毕竟不是Peter Pan，我们都找不到属于自己的Never Land。那就让我们珍惜青春中的每一秒，让青春的时光变得充实，让每一点，每一滴都值得我们用一生去铭记。我们要让每一天都变得精彩，让每一天都焕发出青春的光芒！

让我们一起为青春喝彩吧！为我们人生中最美好的那一段经历而喝彩！

By：y0unG…

我要减肥！

啊！我又重了4公斤呀！天呀！我的腰围宽了2厘米！啊！我好肥呀！在崇尚完肥胖意念又转到了苗条意念。我要减肥！

NO1――减少食量

为了减肥我只好牺牲我的五脏庙了，在此之前，我狂吃了一顿来孝敬孝敬我的五脏庙，以后它就不可能吃得这么多了，也许它是知道了以后没这么多好吃的了，心情郁闷，没有食欲，怎么逼它吃也不吃了，真是有点儿古怪。减肥啊！减肥啊！害得我每顿都吃不饱！肚子一直叫嘟嘟，真是难受死了，就算饿了看见自己爱吃的好东西也不能吃上，这种感觉是让人感到很难受的那种。哇！好饿呀！三天就这样过去了，我称了称自己的体重，啊！竟然没有变化！不会吧！“可能这种方法是剪腰围用的。”自我安慰地说。我量了量腰围，啊！也没有变化！我的天啊！管它的，我先吃上一顿好的再说，我狼狈地吃了一大碗饭。我以后再也不做这么愚蠢的事了！这种方法跟本没用！就当有一天我看到了一篇文章，题目是《有生命危险的厌食女孩》里面是讲一个女孩为了减肥就中午都不吃饭，到了最后变成了一个讨厌吃东西的女孩，发育和成长都受到了威胁。看到这儿，我吓了一大跳。幸好我已经停止了这种危险的减肥方法，要不然我就要玩完了！所以说有时候半途而废是有好处的！

成功率：0%

危险率：90这是一个非常危险减肥方法，大家请不要用这个方法减肥哟！）

虽然我减肥失败了，但是我却捡回了一条小命呀！真是感谢我的称重器告诉了我没有减肥成功，再感谢我的半途而废呀！不过，我又要减肥了！呵呵！这次小命会很保的！

NO2――做家务

妈妈！我帮你做家务如何？帮你做1个月，不需要工资，不需要福利，不需给假期，帮你免费做一个月，真是太太实惠了！您说是不是？“是啊！好吧！”妈妈高兴地说。呵呵！太好了！不过就得汗流浃背了！555555~擦桌椅、扫地、洗碗、摆放物品、倒垃圾，我全都包了！看来减肥是大有希望的！哈哈！我开始高兴地唱起了蔡依林的歌来，一边做家务一边唱歌，哈哈！这样我就更有精神了！因为唱着我偶像的歌嘛！总算是做完了！满身大汗。你们看！其实我们小猪不是好吃懒惰的动物，我们很勤劳的！所以大家别说猪懒惰呀！真的好累呀！！！！！！！！我一躺在床上就睡着了。妈妈可真辛苦呀！每天都要干这么多活，一定很累吧！我能体会的到！于是，我更希望能帮上妈妈，让她别这么辛苦了，能更轻松一点！一个月就这样下来了，偶尔几天妈妈帮了我！感动呀~妈妈可真好！称了称体重，啊！没有变化！腰围呢？啊！也没有变化！减肥又失败了！5555555555~我郁闷极了！不过不要紧呀！能帮妈妈也是不错的！况且我已经很苗条了！不必再减肥了！呵呵！我心里舒服多了！

成功率：0%

危险率：0%

结果还是没有减肥成功，但我一点儿都不伤心！呵呵，因为我现在才发现我其实太苗条了！哈哈！

三年祭

三年祭

◎刘 江

恰同学少年，风华正茂。――题记

语文老师很少问过没收上去的作业，这次他似乎有点决心了。我去毕业生登记表上抒情地自我鉴定被否定以后，便觉得有再抒一次的必要――尽管作为一个男性这样比较造作――哪怕是非官方的，所以我把这篇本打算名作《为毕业文集而作》的文章改了一个很不朴实的名字。事实上，以上两点只能作为我写这篇作文的原因，而不能作为改名的理由。

这两天我便在思考怎样写这篇作文，首先，我没有文采；其次，我缺少时间；再者，我不知道应以什么为主题较好。第一个是我不能作为的，第二个我正在付出时间，无法解决的是主题问题。我首先想到的是怀旧，然后是回顾总结，或者搞笑，不过这些都不是我的长项，我的长项在于“意识流”，就是想到哪儿写到哪儿。

我在高中三年做了许多糗事。有一次班会课上老师叫我们举社会上的人以势取人的例子。我站起来说我在一酒店门口看见一个写着“衣冠不整请勿入内”的牌子，然后很深沉地说难道我穿得不好就不被允许进入了吗。大家议论纷纷，我颇为自己善于观察而感到自豪，班主任委婉地说：“其实如果你穿一双拖鞋，上身赤裸，穿个裤衩，人家有理由不让你进去的，人家只是为了维护自己的形象。”于是大家就大笑起来。还有一次我踌躇满志地对老师说：“这几次学校的竞赛模拟我虽然有考过不怎么好的时候，但是更有考得很好的时候，模拟三中有一道题我的方法最独特，模拟四中我做对了两道二卷题，可以预见，这次竞赛我最倒霉也要得二等奖，一等奖的把握是比较大的，而如果运气再好一点的话，就进冬令营了，保送北大就不远了。”老师眼中闪烁着光芒，笑逐颜开语重心长地说祝你成功！考后有人找我签名，请我这位准北大学生作他们的名誉室长。又过了几天，成绩公布出来，我们年级有得一等奖的、二等奖的、三等奖的，而我什么奖也没有。

三年中我暗恋了三个女孩，平均一年一个，在无数次想入非非后我决定向她们（针对每次都只是“她”）表白，我对她们说：“××，我爱你”！考虑到我的家境并不富裕，不可能像花花公子一样给她们买衣服，更不可能像贪官污吏一样用自己的饭卡把她们养起来，所以我又说：“我对你的爱是真诚的，高尚的，是被你的气质所吸引，绝不是荷尔蒙分泌过重的副产品，我不想像××那样，只想陪你逛街，跟你一起吃饭，那样的感性是庸俗的，肤浅的，虚假的，他们只是被你的美色所吸引。” 这样说需要很大的勇气，不过都没有结果。她们无一不像避瘟神一样逃离我的视线，后来我在网上看到某君拒绝别人3次，被拒绝2次，目前3：2领先的说法，不禁想到自己是0：3，大比分落后，我于是决定努力学习，将来赚许多钱，让众多美女为我的金钱和魄力所吸引，纷纷向我展示爱意，然后我一定会对她们中的前三个说：“谢谢你帮我扳平比分，滚吧。”这其实也是一件很糗的事。

三年中我尝试体验不同的生活，有人说：“生命是一个过程，Live life to its fullest。”我学习，每天学习十五个小时；上课，这些最后也许只剩下一个名称的记忆的课；我向别人分享自己的理想，也分享别人的梦想；我拍照；留住了一个个并不重要的瞬间；我打游戏，通宵上网，跟无业青年称兄道弟；我阅读，阅读精妙的奥数题目，也阅读安妮宝贝的文字；我幻想，幻想名扬天下，也幻想离家出走；我旅游，既在学校里旅游，也跑去了上海；我怀疑，怀疑权威与准则，也怀疑自己；我失败、成功、哭泣、欢笑、偏执、公正、颓废、激昂；我不断歇斯底里，又不断归于平和安详。万山看遍，唯爱此间风光。

有为青年常说：“挥洒青春，书写人生”。我作为堂堂重庆一中的准毕业生，无论如何该算是位有为青年，我却常常觉得一中实在不值得我挥洒什么――从食堂师傅的眼睛里就可以得出这个结论。我想我是把一朵叫做青春的花儿插在了一堆名叫重庆一中的牛粪上。不过，不得不承认，对花儿来说，牛粪是很有营养的。虽然感到浑身难受，它却在这里成长了起来，它拥有生活和思考的空间。一中，以其勉强还算博大的胸怀，拥抱一代又一代有为青年的理想，把他们的少年轻狂发扬或是熄灭，把他们的少年壮志实现或是吞没。

三年，是个很大的投资，而我们所期望的最大回报，不过是继续投资的机会。

成长

成长，需要磨砺。

成功的话，需要风吹雨打，需要日晒雨淋才能浇开。

优美的低声来自一根坚硬的竹子。然而我却知道，不是每一根竹子都可以成为笛子。有些笛子只能算是钻了孔的竹子吧。只有经历眼霜侵蚀的竹子才能成为一支合格的笛子。这就是大自然的不二法则。

成长，需要历经万般磨砺。

温室的花段终究没有办法享受外界的新奇与挑战。缺少磨难的花草无法在野外生春。因为他们虽在世界之中，却不属于世界。

兴许磨砺只会给你带来些许的成果，却带给你过许多的泪水，让你感到不值。只会打击你的自信和勇气，感觉不到阳光的温暖。

可是朋友，请你回头。看着你身后的脚印，一步步走过的路。那儿留下的脚印你看得见。走过的路，留下的足迹，就是你的成长标价。

成长的年纪不交成长，那是岁月的流逝。成功的微笑不是成长，那是束博前进脚步的藤蔓。不敢涉足不是有经验，而是为怕失败的但却。成长的呀，只有用汗水和魔力才会坚硬的土地上破土而出。

成长是一首歌，是一首用心唱出的歌。我们听不到他那优美的声音，却可以感受到那汹涌澎湃的旋律。

由弱小变为强壮的身躯不是成长的主旋律向磨砺奋斗才是高潮。

也许有太多太多的失败向我们袭来，不可避免的一次一次又一次跌倒。留下的只是一道又一道的伤痕。但是，只有一点希望，我们就决不放弃绝不抛弃。

能站起来迎接下一次，我们就在不断的成长着。终有一天会站稳脚跟。

感谢磨砺吧。

是它引领我们向前走。给我们强壮的翅膀。让我们翱翔天际，接受风雨的洗礼，享受温暖的阳光。若不是魔力，天机早已经没有我们的身影，可能只能站在牢笼里，没有自由。

向魔力鞠躬，是他早就我们的成熟。

朋友，清畅游苦海，张开双手，敞开胸怀去拥抱磨砺。

因为，成长路上需要磨砺！

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爬莲花山等

爬莲花山 深圳市万蝶教育六年级 黄奂钧 早上六点多钟，妈妈就把我从床上拎起来，“快起来，爬莲花山去！”“妈妈，再让我睡一会儿吧！”妈妈二话没说，把我连拖带拽从床上拉下来，我不情愿地洗漱好，和妈妈出发了。 天还没有放亮，路上行人稀少，来到马路对面的莲花山下，那块草坪上有很多老年人在练太极拳，还有的在跳舞，树下还有几位老人练剑，“你看看，这些爷爷奶奶起得多早，一日之计在于晨，每天就知道睡懒觉！”我有些不好意思了，没理会妈妈，向山上走去。 前面越来越寂静了，只能听到一些不知名的小虫在吟唱，一阵晨风吹过，树林里发出一阵“沙沙”声。偶尔能看到几个从山上下来的人，他们可真是早呀！这会儿没有刚才那么昏昏欲睡了，觉得很清爽，空气很清新，“怎么样，是不是感觉不错，比你在床上睡懒觉舒服多了吧！” 我和妈妈继续前行，有些气喘，喝口水，我看妈妈倒是腿不软，气不喘的，“儿子，平时缺乏锻炼，这才几步路呀！”我不服气，擦擦头上的汗向上爬去，越往山顶上去，越累，腿象灌了铅似了，咦，那是什么，是一只猴子！“妈妈，快看，那有只小猴子！”小猴子听到我的叫声，迅速地逃走了，我甚至都没看清它长什么样子，“这山上猴子可多了，下次爬山的时候给猴子带点零食。”“猴子喜欢吃什么呀？”“它嘛基本上是什么都吃的。”因为看到了猴子，精神一下振奋了很多，而且会东张西望希望能再看到那只猴子，“喵”怎么还有猫叫呢，一只灰色的大猫从草丛里窜出来，从我的脚边跑过，吓死我了，天哪，这山上怎么什么都有。“这些猫都是些流浪猫，那些人不负责任，把它们丢到这里。”“太可恶了！”我为这些猫愤愤不平。就这样，我们不知不觉爬到了山顶。 山顶的景色和山脚的景色真是大不同呀，有一览众山小的感觉，忍不住张开双臂，大呼：“我来了！”远处的高楼大厦在这一刻是那么渺小，真想和莲花山融为一体，妈妈和我并肩站着，搂着我的肩：“儿子，男人是山，要有山一样的胸怀，看，这一刻山就在你的脚下。”我静静的不出声，心里想了很多，一种说不出的感觉，但这种感觉很好，我要做一个顶天立地的男子汉！ （广东省深圳市福田区莲花北福莲大厦2栋3楼万蝶教育） 篮球小子 深圳市万蝶教育五（二）班 刘正庆 大家好，我叫刘正庆，是一名普普通通的小学生。虽然我属猪，可我一点儿也不胖，瘦瘦的，妈妈曾经费尽心思想把我喂肥，各种营养餐，补品双管齐下，看着妈妈为我操心，我也努力的增加食欲，可惜肉没长一斤，倒是有了一个八戒般的胃口，悟空一样的体形，妈妈从此打消念头，担心起我的胃是否会被撑大了。 因为我的食欲太大，老妈怕我消化不良，所以常让我参加一些课外活动，什么打篮球，去野外写生，踢足球，跳大绳等等体力和脑力上的运动，可我最喜欢的是打篮球，雅号“篮球小子。” 在我的衣柜里有好几件NBA“湖人”队的篮球服。那可是我努力学习取得好成绩向妈妈换来的。放学后，第一件事不是回家，而是直奔学校的篮球场，为此没少被老妈揪耳朵。平时双休日，要参加各种培训班学习，没时间，还是老爸向妈妈求情给我星期日上午的空闲时间，高兴得我抱着老妈直呼：“妈妈万岁！” 终于等到这一天了，一大早穿上我心爱的篮球服约上几个同学去北大医院的篮球扬，先热热身，做几个简单的运球动作，转身，闪人，扣球，传球，投篮！ 常常会吸引大人们的眼球，并且和我们一起玩。这时的我身手敏捷，生龙活虎，感觉自己就是乔丹，姚明！ 我还搜集了大量关于NBA书刊，当然这些也是来之不易的，曾经采取了“非法”手段对妈妈“狠下毒手”才弄到的，所以也特别珍惜，如果不是非常要好的伙伴，我是从不外借的，谁要是把我最心爱的宝贝弄脏了或坏了，我会像一个疯子一样对他大吼大叫，那可是我的心血呀，我能随时了解NBA的战况和战绩。 说了这么多，大家会不会觉得我走火入魔呢，其实我虽然迷恋篮球，但我可不会把学业给荒废掉，这不昨天还被评为学校的“今日之星”呢！而且我学有所长，成为了学校篮球队的主力队员，妈妈再不会觉得我不学无术了。你们说，要是在古代，我算不算是一个文武双全的人呢？ （广东省深圳市福田区莲花北福莲大厦2栋3楼万蝶教育） 玩卡 深圳市万蝶教育二年级 林育生 我最喜欢和小伙伴们玩一种圆形的上面有各种卡通图案的卡片。 我们常常会分成两组，一组是神奇宝贝组，一组是虹猫蓝兔组。比赛开始了，我举起我的卡对准地上的卡片使劲钉去，一阵劲风把地上的卡片给弄翻了，我赢了，高兴的要命，骄傲得不得了，接下来轮到我的朋友鹏鹏了，他有时候用钉这招，有时候用手拍这一招，他把地面拍得“叭叭”响，手都给拍红了，因为他没能将地上的卡片给拍翻过来，我在一旁替他着急，教他怎样用力，可他老是觉得我罗嗦，不管他了，我在一旁练自己的吧，看我把你们的卡片都赢过来吧，经过几轮挑战，最后只剩下我和鹏鹏PK了，我们两个都虎视眈眈地望着对方，我先来，握紧卡片，高高地举起来“嗨！”我大喝一声，用力向地面上的卡片钉去，“叭”地上的卡片被我的力道给翻了过来，就这样，我稳扎稳打，终于赢得了比赛的胜利，我觉得自己挺厉害的，很多同学都拜师呢，说我是钉卡大王。 我喜欢钉卡，很有趣，很好玩，有谁不服气可以来试试吧！ （广东省深圳市福田区莲花北福莲大厦2栋3楼万蝶教育） 平凡的小草 深圳市万蝶教育四年级 刘 璐 我愿意做一棵小草，一颗平凡的小草。 春天，小草在春风的沐浴下发出淡绿色的新芽；夏天，小草们充分地享受着阳光的照耀，皮肤渐渐变成了深绿色，就象人们日光浴后的健康肤色一样；秋天，小草褪去亮丽的绿色换上素雅的淡黄色；到了冬天，天气慢慢变冷，小草们炫出一年中最后的亮黄，直到枯萎，不过不用担心，小草的生命力很强，到了下一年的春天，它又会变得绿葱葱的了。 春风拂面，这时的空气格外清新，一股淡淡的青草味，，还有一股泥土味，到处生机勃勃，这大概就是春天的气息吧。小草们随着春风摇曳着，一阵欢快的“沙沙”声在耳边回响，它们一定是在讨论问题呢！ 小草没有任何的点缀，只有简简单单的根、茎、和叶，普通的不能再普通了，可它的作用多着呢，它经过光合作用后可以给人们提供氧气，还可以供人们休息，累的时候，往草地躺一躺，舒服极了。而且小草不管是在多么恶劣的环境下都能顽强地生存下去，在当今竞争激烈的社会环境下，我们也要用小草的这种顽强的生命力去面对，去挑战，我，愿意做一棵平凡的小草。 （广东省深圳市福田区莲花北福莲大厦2栋3楼万蝶教育） 明斯克航母 深圳市万蝶教育四年级 刘恩铭 五一放假，爸爸带我去了明斯克航母，那可是前苏联退役航母呢！我早就想去看看了。 来到这里，人潮如织，大多都是慕名而来，这个庞然大物威严的停泊在港口。我心里激动起来，听导游讲，明斯克号的甲板总面积相当于3 个足球场，有2000多间独立的舱位，俨然是一座海上城市。 那边一群人聚集在一块儿，不知道在做什么，我和爸爸也走过去凑热闹，原来是穿着各种兵服的武装战士。有黄金甲，皇家兵、反恐精英、中国空军、美国海军等，个有个的特色，但都非常英武，真想长大也去当兵！我还拿着他们的枪拍了照呢，真神气呀！ 接下来我们还参观了航母上的各种武器，有水雷、鱼雷、还有鱼雷发射器，还观看了介绍航母的电影。感慨很多，我们中国目前都没有航母，这也说明我国的军事还需要再强大一些，我也希望我们中国的士兵们能够铸造出我们的铜墙铁壁！我们又来到航母的控制室，看到很多控制器，一起排队进入备战舱，“观察身份，成功，请进入！”走到一个铁梯上广播让大家保持安静，“现在进入一级战备状态！”我一下子紧张起来，不一会儿，地面开始震动，表示航母被鱼雷击中。一会儿，听到驾驶员在向司令员做报告。 接下来的我们又参观了官兵生活区，舰首区，飞机区等地方。回去的时候，我一步一回头，明斯克航母在我后面变小了，什么时候能够站在自己国家的航母上那该多好啊！ （广东省深圳市福田区莲花北福莲大厦2栋3楼万蝶教育） 梅花魂 深圳市万蝶教育五年级 刘媛 深圳一年四季不分明，所以冬天仍是百花争艳，可不论再怎么美，再怎么香，都比不上我心中一直思念的故乡的梅花。每当寒冬来临时，那儿便绽放了一朵朵冷艳却芬芳四溢的梅花。 梅花中，最有骨气的一种，要数腊梅。腊梅的花朵是由花瓣、花蕊组成。主要有娇艳的大红色和秀丽的粉红色，腊梅有一点儿象桃花，但比桃花开得漂亮，小小的花朵，一层绕着一层，中间的花蕊又细又长。 腊梅是在腊月的隆冬天开放的。十一月份时，一些花苞就迫不及待地要绽放，当十二月份来到，那些花苞开得好热闹，在白雪的衬托下，形成一幕绚丽的景观。 记得小时候，故乡的老师便告诉我什么是梅花魂，它是中国最有名的花，别的花大多数在春天开放，而它却截然不同，越是寒冷，越是风欺雪压，花就开得越精神，越灵气。那时的我对这些似懂非懂，现在，随着我一天天长大才渐渐领悟梅花是有灵魂的，它的品格，它的气质都让我钦佩不已。 伟大的领袖毛主席写过这样一首诗： 咏梅 风雨送春归，飞雪迎春到。已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。 俏也不争春，只把春来报。待到山花烂漫时，她在丛中笑。 这不都在在赞美梅花的高尚品格吗？ 在历史的长河中，也涌现出许多具有梅花品质的人物，如：袁崇焕、苏武、岳飞、文天祥等，他们不论在怎样困难的境遇里，都从来不肯低头折节，我们也应该具有梅花的这种风高亮节的品质。 现在，虽然我身在南方，但故乡的梅花却永远在我心中绽放。 （广东省深圳市福田区莲花北福莲大厦2栋3楼万蝶教育） 和妈妈在一起 深圳市万蝶教育四年级 刘志明 平时常和妈妈在一起，从没觉得我在妈妈心目中有多么重要的位置，因为总觉得她平时不是很关心我，只顾忙工作，直到经历那天晚上，我才发现妈妈是多么爱我，关心我。 那天晚上，爸爸要加班，所以没回来，只有妈妈和我在家，吃完饭，妈妈忙自己的事去了，我也做完功课，看看书，不知不觉就睡下了，隐隐觉得妈妈来房里看了我，帮我盖好被子，熄了灯才出去。 半夜时分，我感觉很难受，鼻子里觉得热乎乎的好象有东西要流出来，开始还以为自己流鼻涕了，就用手擦了擦，觉得不对劲，因为粘粘的，一股血腥味，一滴、两滴睡衣上，被子上，我慌了神，大声叫妈妈起来，“妈妈！起来！我好像流鼻血了。”妈妈冲到我房里紧张地问：“怎么了？”“我流鼻血了！”说完我打了一个喷嚏，没想到整个脸上都是血，把妈妈吓坏了，她赶紧跑到卫生间拿湿毛巾擦我脸上的血，没想到越擦越多。于是采取紧急措施，让我仰面躺着，用湿布放在我的额头上，做完这些，又打电话向一位医生朋友请教，又找药箱给我吃了些药，鼻血好不容易才止住。妈妈这晚没回自己房里，她睡在我身旁陪着我，我昏昏沉沉地睡了一会儿，醒来时，发现妈妈根本没睡，她不停地摸摸我的头，给我擦汗，这时候的妈妈是那么温柔，那么慈祥，我抱住妈妈，钻进她的怀里，脸紧紧地贴着妈妈，“明明，现在觉得好点儿了吗？”“嗯，好多了，就是有点儿饿了。”“想吃什么，妈妈给你做去！”“我要你再陪我睡一会儿。”妈妈听了我的话，把我搂紧了，脸上觉得凉凉的，有什么东西滴在我的脸上，就这样，我又甜甜地睡过去。 这一觉睡得真香呀，等我醒来时，发现妈妈不在身边，“妈妈！”“起来吧，妈妈给你做了好吃的。”我爬起来，洗漱完，来到餐桌旁，都是我喜欢吃的菜，妈妈坐下来，不停地往我碗里夹菜，自己却不吃，“妈妈，你也吃呀！”“你吃吧，妈妈不饿，今天妈妈请了假，在家陪你一天，吃完饭，想去哪儿玩？”“妈妈，你对我真好！”妈妈笑了，摸着我的头说：“傻孩子，你是我的儿子，当然对你好了，以前妈妈工作忙，对你关心不够，昨晚上可把我吓坏了，妈妈没什么都不能没有你，知道吗？” 这件事后，我知道妈妈有多爱我，是我感受不到罢了，我也应该替妈妈着想，哪有不爱自己孩子的妈妈呢？只不过我们平时不在意罢了，所以，我在这里想对妈妈说：“妈妈，我爱你！” （广东省深圳市福田区莲花北福莲大厦2栋3楼万蝶教育） 妈妈炒菜 深圳市万蝶教育二年级 柳湖鹏 我的妈妈手可巧了，炒得一手好菜，都是我非常喜欢吃的，有土豆煲牛肉或者是西红柿煲牛肉，还有炒莴笋丝，炒青菜，可好吃了呢！ 妈妈炒菜的时候经常会把手给弄伤，不是烫伤，就是刀伤，这样的话，我们就得在外面吃上几天饭。炒菜的时候，厨房里热闹极了，洗菜时，“哗啦哗啦”的水声；切菜时，能听到“咚咚咚”的声音；把菜倒进锅里发出“咝咝”声；还有那个抽油烟机发出的“呼呼”声，简直象是一首厨房交响曲，妈妈每次都被油烟熏得真咳嗽。就这样，妈妈象魔术师一样端出一盘盘可口的饭菜。 妈妈可真辛苦呀！ （广东省深圳市福田区莲花北福莲大厦2栋3楼万蝶教育） 小草 深圳市万蝶教育四年级 罗天泉 我最喜欢的植物是小草。 当春姑娘迈着轻快的步伐走来时，到处一片生机盎然，小草也悄悄地从土里探出头来，嫩嫩的，绿绿的；火辣辣的夏天让整个地球都快燃烧起来，连小草也不例外，换上一身深绿色的外衣，来衬托花儿的美丽；秋天是一个丰收的季节，小草们由绿变黄，它们也慢慢地成熟起来；雪花飘扬的冬天，小草们一个个把身子藏进土里，被白雪覆盖着，静静地等待着第二个春天的到来。 常常在草地上看到许多叫不上名的小昆虫，它们每天都在草丛里快乐的生活着。夜幕降临，晚风吹过，小草们摇摆着自己的身体，发出“沙沙”的声息，小昆虫们快活地在草丛里唱着歌，多么美妙的小夜曲呀，如果人类也能唱这么和谐的音乐该多好啊！ 我最喜欢和弟弟在草地上进行足球PK了，踢到筋疲力尽的时候会成大字形并排躺着，泥土的气息和淡淡的青草气息赶走了我和弟弟身上的汗臭味。这时候的天空格外的蓝，草格外的绿，真希望时间在这一刻停止。 我喜欢小草，可我更热爱美丽的大自然，我真希望地球永远都是一片绿洲！ （广东省深圳市福田区莲花北福莲大厦2栋3楼万蝶教育） 游儿童公园 深圳市万蝶教育二年级 马子俊 还没放假的时候，我已经想好去哪里玩了，天天盼着五一快点儿到来，终于盼星星，盼月亮盼到了这一天，一大早爸爸带我来到了盼望已久的儿童公园玩。 里面的人真多呀！大人、小孩子、还有很多爷爷奶奶，真是热闹。瞧，在大门里面还有一只用木头做的唐老鸭！可能是迎宾用的，真是可爱呀。 儿童公园里有很多好玩的，有惊险刺激的勇气冲浪、好玩的碰碰车、摇船、滑滑梯、摩天轮等等很多。 我和爸爸决定先来感受一下刺激的 “摩天轮”，没想到售票窗附近排起了一条长龙，再抬头看看旋转的摩天轮，哇，真高呀，一声声的尖叫不停地传来，我有些胆怯了，对爸爸说：“咱们换个别的玩吧。”“怕什么，你是小男子汉，再说有爸爸陪你呢，我也是第一次坐摩天轮呢！”爸爸拍着我的头安慰我。终于坐上了，工作人员为我们系好安全带，又做了最后的检查工作，离开场地，我紧紧地拉着爸爸的手，摩天轮慢慢地动起来了，离地面越来越远了，我向下看着地面上的人群，真有趣，可不久摩天轮转到最高处，整个人被倒挂着一样，真担心自己会掉下去，我紧紧的闭着眼睛，爸爸紧紧地抓着我的手，可能他也害怕吧，“啊！”“救命呀！”这次可是我自己吓的哇哇大叫了，下次我再不想坐这个了，摩天轮又转下来了，我早已是一身冷汗，直到停下来心里才好了很多。 我和爸爸又玩了碰碰车，这个没那么危险了，我和爸爸一人开一辆，不停得碰撞，也不停地去撞别的车，一阵阵的欢声笑语不绝于耳。 不知不觉时间过得真快，要回去了，今天玩得真开心，虽然坐摩天轮的时候心情不好，可爸爸还是表扬了我，说我挺勇敢的，我知道爸爸其实也害怕，可我呢还是给他留点面子吧，不揭穿他！ （广东省深圳市福田区莲花北福莲大厦2栋3楼万蝶教育） 肇庆两日游 深圳市万蝶教育 六年级 莫景彤 今天是阳光明媚的一天，我和我的家人一起去肇庆的鼎湖山和七星岩玩。 转眼间三个多小时过去了，我们到达了目的地——七星岩。七星岩，又名星湖，位于肇庆市北约4公里 处。七星岩是由七座巍然耸立的石岩组成，座座是山石壮观，它们是：阆风岩、玉屏岩、石室岩、蟾蜍岩、仙掌岩、和阿坡岩。你知道吗？七星岩的特产就是梅子，个个都是个大汁多，清脆可口，好吃极了！这里还盛产剑花、蛋花，花开洁白、蕊心橙黄，装点着翠岩，真是千姿百态，让你流连忘返。 第二天,我们来到了鼎鼎有名的鼎湖山.鼎湖山是岭南四大名山之首,1956年,鼎湖山成为我国第一个自然保护区,鼎湖山面积1133公顷,最高处的鸡笼山顶高1000.3米.鼎湖山里面有一个大鼎,名叫九龙宝鼎,九龙宝鼎鼎身以失蜡法整体铸成鼎高6.68米,口径5.58米,重16吨,为世界之最. 当天我们还去了鼎湖山的飞水潭玩.据说孙中山都曾经在那里游过泳呢，因为下雨所以那里的水很多，有一个小朋友不小心掉了下水，那是我还哈哈大笑，可谁知道过了一会我也成了一个落汤鸡，恶有恶报这句话在我身上可得到了体现。飞水潭上面还有一个天然的氧吧，里面有天然的负离子，在那呼吸两下可以有益于身心健康，真让人心旷神怡啊！ 我这次去玩有一大遗憾就是我在游泳时竟然输给了比我小的同学们，我想这也不是我的错，是因为水太深，太冷了吧，不过我下次游泳一定不会输给他们的！ 这次的鼎湖山一游让我深深地感受到了大自然的美，让我仿佛置身于仙境中一般，使我过了快乐而又充实的两天。我爱你，鼎湖山! （广东省深圳市福田区莲花北福莲大厦2栋3楼万蝶教育） 和妈妈在一起 深圳市万蝶教育五年级 石文凯 这段时间妈妈总是关心妹妹，不关心我，我非常嫉妒，今天我下定决心，要与妈妈一起去逛逛街，来到她的房间，我轻轻地说：“妈妈，能和我去逛逛街吗！”我其实对这个邀请没抱太大希望的，可我内心里又是期盼妈妈答应的，“可以呀！今天怎么想和妈妈去逛街了呢？平时你可不喜欢逛街的。”真没想到妈妈这么爽快，心里那个高兴劲就别提了。 第二天一大早，我和妈妈就出门了，向东门进军。上了公交车，哇，人可真多呀，很拥挤，妈妈拉着我的手，护着我，生怕我被挤着，我被妈妈搂着，虽然站着，心里却美美的。 东门到了，我们下了车，妈妈买了我最爱吃的牛肉丸，我狼吞虎咽，几口吃掉，“急什么，又没人和你抢，小心咽着，来，喝点果汁！”说着妈妈递来一罐果汁，我接过来喝了一大口，“我没事，妈妈，咱们先去逛哪里？”“去商场看看吧！”我们一起去了商场，一楼全是首饰，一点儿也不好看，咦？那边怎么那么多人呢？我很好奇，拉着妈妈挤进去一探究竟，原来是几个人有吵架，真无聊，妈妈说：“小凯，与人相处，一定要心平气和。”“妈，你放心吧，我可不会象他们那样！”妈妈笑着后拍了拍我的头。 快乐的时光总是过得那么快，中午时分，妈妈带我去了我最爱吃的肯德基，一进门迎面就是一股汉堡包的气味，点了一份套餐，，津津有味地吃起来，“小凯，这种食品不要经常吃，对身体不好的，知道吗？”“嗯。”我只顾埋头苦干，“小凯，你都上五年级了，长大了，懂事了，妈妈心里真是高兴，你得加油，给妹妹做榜样哟！” 逛累了，回家的路上，在公交车上，我靠着妈妈甜甜地睡了一觉。其实妈妈还是很喜欢我的，不是吗？我还每天自寻烦恼，心结打开了，就舒畅多了，我觉得自己是最幸福的人了！ （广东省深圳市福田区莲花北福莲大厦2栋3楼万蝶教育） 和妈妈一起吃饭 深圳市万蝶教育五年级 苏航 昨天，妈妈打电话回来说要回家吃饭，我高兴的一蹦三尺高。马上出去买了很多五彩缤纷的彩条，买完后，又飞快地跑回去打扫家里的卫生。爸爸负责买菜，做饭。知道我为什么这么重视吗？因为我们一家人很久没有在一起吃过饭了，特别是没和妈妈一起吃过饭了。所以我们要吃一顿温馨团圆饭。 一切准备就绪，我和爸爸坐在餐桌前，等待妈妈，我不停地看看墙壁上的挂钟，“叮咚，叮咚”门铃响了，我立刻跑去开门，“肯定是妈妈回来了！”打开门，果真是妈妈，我抱住妈妈，“妈妈，你终于回来了，总算能吃一顿团圆饭了！”妈妈一把抱起我，“房间搞这么漂亮，是不是你设计的？”“那当然，这都是为迎接你设计的呢！” 我把妈妈拉到餐桌前，妈妈惊讶地“啊”了一声，她看到了爸爸做的土豆焖牛腩，我看到她眼睛眶润润的，知道她肯定想到以前我们一起进厨房做饭的日子了。爸爸在一旁发话了：“老婆，别愣在那儿了，快吃饭吧，饭菜都快凉了！苏航，给你妈妈拿罐可乐！”妈妈在饭桌上吃得津津有味，“还是家里的饭好吃，老公，你的厨艺见长呀！” 从这以后，妈妈再忙也会抽出时间回家吃饭，家里的气氛变得温馨起来，我的心里也暖暖的。厨房里也能常常有妈妈的身影，我喜欢我的家，这是我心目中的理想的家！ （广东省深圳市福田区莲花北福莲大厦2栋3楼万蝶教育） 我是小草 深圳市万蝶教育二年级 谭鑫源 大家好,我是一棵普普通通的小草。我的身材很苗条，细长细长的，不知道有多少姐妹们羡慕我的身材。我的脚深深扎在土里,我的头发又细又长。 我很温柔,虽然我的叶子有些尖可是呢一点不扎手,我的皮肤很光滑,如果小虫子在我的身上咬那么几口,我会疼的很厉害,我的身体还会变的很粗糙。我的身上没有像玫瑰花那么香，也没有茉莉花的清香，我的身上只有清草和泥土的气息。我一直很苦恼为什么我没有玫瑰花和茉莉花那么香呢？又不能开出美丽的花。可是泥土妈妈告诉我，说我的作用可大呢，可以净化空气还可以保持水土流失，所以呢可不要小看了自已。 我的这些作用得到许多人的夸奖，说我的生命力很强，而且还有无私奉献，但是我不能骄傲要继续为人类做出更大的贡献。 （广东省深圳市福田区莲花北福莲大厦2栋3楼万蝶教育） 四季.小草 深圳市万蝶教育三年级 汤天晴 春天不知不觉地到了，柳树抽出了新枝，小草也从土里好奇地探出嫩绿的头来，一切是那么新鲜，一切那么美好。它那柔软的身体在春风里轻轻摆动着，好象要告诉所有的人：我来了，我来了！ 夏天来临，小草也长大成人了，浑身散发着浓浓的绿，好象把所有的绿色都用上还不够 。这时的小草变得强壮了，它的根深深地扎进土里，为的是吸取更多的营养；它的茎因此而变得粗了，叶片也更加的挺拔。我们在草地上尽情的跑啊，跳啊，真是开心呀！ 秋天，收获的季节，到处洋溢着丰收的喜悦，金黄的麦穗，火红的辣椒，桔黄的大南瓜......小草也紧跟着秋天的步伐换上黄色的新衣，这时的小草变得成熟了，它也在孕育着自己的果实，等着风伯伯将它带到另一个地方落地生根。 冬天，一个银白的世界，小草盖着雪被美美地睡着，不用担心外面的风雪交加，因为它和春天有个约会。 （广东省深圳市福田区莲花北福莲大厦2栋3楼万蝶教育） 跳大绳 深圳市万蝶教育 王悦竹 二00七年四月二十一日，我和万碟教育的全班同学，以及几位老师，一起到了楼下的一片空地，玩跳大绳这个游戏。 今天的天气闷热闷热的，还好有一丝丝的风，吹到身上，感到十分凉爽。周围的花草树木，看起来比以往更有精神了。在这片空地的不远处，还有一所小学。旁边还有许多的车，附近的超市里人满为患，看起来热闹极了。 我们先玩的第一个花样，名叫“接龙跳”。游戏规则是：一个一个人接着地跳，第一个如果失败了，就下去，紧接着第二个上。如果胜利了，那就跳三下之后下去，紧接着第二个上。玩这一轮的时候，有的同学像蛤蟆一样，蹦蹦跳跳的，看了之后，让我们全班都笑得人仰马翻。有的人则像天生下来就会跳大绳一样，轻松而且简单地就跳过了，把我们全都吸引住了，我们看得都入迷了。有的同学却非常胆小，轮到他的时候，他就把头缩着，十分紧张的样子，还轻声的对老师说：“我不敢”，这时，老师鼓励她，和她一起跳。接着我们又进入了下一个环节， “集体跳”。游戏规则是：一组一组的跳，手拉手站在大绳旁边，一听见“开始”我们便开始跳，我们分为四组，哪一组跳得最多，哪一组获胜。每一组在跳的时候，其他组都在帮那一组数数，数数声，欢笑声，掌声弥漫了整个场地。 最后获胜的是第三组。其他组都叹息着。我当时心理难受极了，恨不得马上再比一次，但是傍晚的美景，慢慢化解了我难过的心。这次跳绳比赛真精彩！ （广东省深圳市福田区莲花北福莲大厦2栋3楼万蝶教育） 妈妈煮鸡蛋 深圳市万蝶教育一年级 王芷瑶 又到星期五了，妈妈要下厨房了，我就盼着这一天呢，因为妈妈炒菜可好吃了。 其实妈妈也不会炒什么菜，不过她最拿手的就是煮鸡蛋了。我跟着妈妈进了厨房，妈妈先在锅里加了些冷水，盖上盖子，让我到冰箱里拿几个鸡蛋，妈妈将鸡蛋放入锅里，打开煤气灶，只看见蓝色的火苗在锅底跳舞。不一会儿，就听见鸡蛋在里面滚动的声音，好象在说：“热死我了，热死我了！”我问妈妈，鸡蛋是不是已经煮好了，妈妈告诉我还要再煮一会儿，不然里面的蛋黄还是稀的，不好吃。妈妈又把火给调小了一些，过一会儿，鸡蛋终于煮好了，我站在一旁，口水都快流出来了。妈妈用一个漏勺将鸡蛋弄出来。 餐桌上放着一碗冒着热气的鸡蛋，我早已按捺不住了，抓了个鸡蛋，哇，烫死了，赶紧将鸡蛋放到冷水里冰了冰，然后一点一点地剥开蛋壳，真是光滑呀，雪白雪白的，真是好看，咬上一大口，能看到里面金黄的蛋黄，真香呀，而且里面的蛋黄一点也不老，所以妈妈煮的蛋是最好吃的。 （广东省深圳市福田区莲花北福莲大厦2栋3楼万蝶教育） 我爱妈妈 深圳市万蝶教育二年级 王芷烨 我妈妈头发短短的，眼睛水汪汪的，象黑珍珠似的，身材很苗条，穿什么衣服都好看。 妈妈对我特别好。有一次，我发高烧，妈妈急急忙忙从公司赶回来，抱着我就往医院赶，那天非常热，妈妈满头大汗，可她却顾不上擦，到了医院，她又要帮我挂号，又要帮我打针的注射室。打针的时候很痛很痛，我被妈妈抱在怀里大哭起来，妈妈整整陪了我一夜，她一夜都没睡好，不停地摸摸我的额头看我退烧没有。妈妈对我真好呀！ 妈妈还很爱帮助别人。有一次，我们家停水了，要到十四楼才能装水，而我们家住在十三楼，要再上一层楼才能装到水，在楼梯口的时候，她看到一位老奶奶拎着一桶水艰难的走着，连忙放下手中的桶帮奶奶把水送回了家。 妈妈这么爱我，关心我，我要向妈妈学习，我也爱你，妈妈！ （广东省深圳市福田区莲花北福莲大厦2栋3楼万蝶教育） 中山泉林 深圳市万蝶教育四年级 吴雨田 五一早上，老师带领我们一起去中山泉林。 这里一片山清水秀，有一个很大的滑草场，一片绿油油的，生机勃勃的景象。还有一个烧烤场，飘来阵阵的烤肉香，同学们都忍不住添着自己的嘴。老师将我们带到了马场，让同学们体验一下马背上的生活。 终于轮到我了，工作人员将马牵来，看着这个庞然大物，我有些害怕了，那匹马好象也对我不太感兴趣，鼻子里喷着气，向后退着，被工作人员拉住了缰绳，而且它还乱蹦乱跳的，我更不敢靠近它了，工作人员总算将它驯服，扶着我上了马，工作人员坐在我的身后保护我，马背上还真舒服，不过它身上挺难闻的，臭臭的，好象没洗澡似的，马开始走动了，随着马的走动，我的身体前后晃动着，特别是觉得屁股颠得厉害，工作人员不停地在我耳边说：“放松，抓紧缰绳！”随后，这匹马开始一路小跑，我被颠得更厉害了，简直屁股离开了马背，我紧紧地抓住缰绳，“我要下去，我要下去！”我大叫着，工作人员赶紧拉紧缰绳，马才放慢速度停下来，我被从马上抱下来，可我两腿发软站不稳，感觉好象还在马背上一样，坐下休息一会儿，总算好一点儿。 我们又集合去玩了遨游太空，大家坐上去，系好安全带，启动了，在天空中三百六十度的旋转，天啊，大家都吓得闭着眼睛，大叫着，生怕自己会掉下去，我已经头脑发晕，天旋地转，终于机器停下来了，大家互相搀扶着，跌跌撞撞的走下来，有的同学已经吐得一塌糊涂了， 接下来的行程，大家都玩得不是很尽兴，可能是身体原因吧，我还吃了些止晕药呢。 反程的路上，大家都累坏了，一路上都睡着了，下次我可再不玩那些刺激的游戏了！ （广东省深圳市福田区莲花北福莲大厦2栋3楼万蝶教育） 可爱的小鹦鹉 深圳市万蝶教育六年级 许琦琳 爷爷家养着两只非常可爱的小鹦鹉，那可是我爷爷最喜欢的鸟。 它们叫虎皮鹦鹉。老家在澳大利亚，要真幸福呀，生活在那么美丽的国家。爷爷叫它们阿娇，可我一点儿也不喜欢，太俗了！听说将鹦鹉舌头上的一层膜揭下来的话，它就可以学人说话了，于是我经常打它们两个的坏主意，爷爷每天把我看得紧紧的。 这两只鹦鹉好可爱的，每次看人的时候老是歪着脑袋才能看清楚，可能是因为眼睛长在脑袋两侧的原因吧。每天早晨，它们会用嘴梳理自己那身美丽的羽毛，再抬起小爪挠挠自己的头，有时其中一只会给另一只梳理羽毛，真是可爱极了，看着它们那一身黄绿相间的羽毛，乌溜溜的小眼睛，圆圆的小脑袋，粉红的小爪子，真想摸一摸它们。不过这可得趁爷爷不在的时候才可以。 它们饿得时候会“唧唧”的叫着，在笼里跳来跳去，好象在说：“我饿了，快给我们喂点吃的吧！”于是鸟粮伺候着。吃饱了，两个小家伙会打个小盹，样子特别搞笑，两人紧紧地靠着，眼皮搭拉着，就象我上课时打盹一样。早晨的时候，也是它们练嗓子的好时候，阳台上，两个小家伙在笼里跳动着，互相追逐着，嬉戏着，有时会站在笼里呆呆的望着远处，我想它们是不是想家了呢？ 有一天，趁爷爷不在，我实现了自己一直想做的事，就是打开笼子摸一摸它们。我小心翼翼地把手伸进笼子，“别怕，我不会伤害你们的。”可它们两个不明白，吓得在里面乱窜，其中一只对准我的手就是一口，“哎呀！”真是痛呀，另一只用它的小爪子给了我脚，“哎哟！”这次损失惨重，赶紧把手拿出来，我的妈呀，手被抓了几条血印，呆会儿爷爷回来可要把我好好训一顿，自己找了块创口贴贴上。哼，你们两个小家伙，走着瞧吧！ 其实时间长了，和它们也有感情了，每次来爷爷家，它们两个看到我都会在笼里上窜下跳，好象是在欢迎我的到来。我的任务也很艰巨，就是清扫鸟笼，忍着臭气，把它们洗干净。这时候它们是自由的，可在以房间里飞来飞去，形影不离，一会儿飞到空调上，一会儿飞到书桌上，东看看西看看，有时会还会飞到我的肩膀上呢！ 我喜欢爷爷家的小鹦鹉，你们喜欢吗？ （广东省深圳市福田区莲花北福莲大厦2栋3楼万蝶教育） 我爱小草 深圳市万蝶教育四年级四班 许扬清 春天到了，小草从土里冒出嫩绿的小芽，好奇的打量着这个世界；随着一天天的长大，夏天来临了，它茁壮的成长着，绿得冒油，尽管只有朴实的根、茎、叶，没有美丽的花朵陪衬。秋天到了，树上不停的飘落着枯叶，小草也不再张扬它的绿了，一点点的发黄了。寒风凛冽，小草又回到了大地母亲的怀抱，干枯的小草们只有把根深深地扎在土里，让自己的叶子腐烂掉吸取营养，等待着下一个春天的到来。 一阵春雨过后，空气中散发出一股淡淡的青草气息，也夹杂着泥土的气息，让人心旷神怡。忍不住和它们做一个亲密接触，痒痒的，软软的，真的很舒服，很有趣，它们也很顽皮呢！ 最喜欢和小伙伴们在草地上玩耍了，踢足球，玩飞碟，放风筝等等，当我写作业累了时，看看窗外那片绿绿的草地，眼睛没那么疲劳了，心情也好了很多，而且小草可以将空气中的二氧化碳吸收，净化了空气，使环境更加美好。听爸爸说黄土高原的小草还能阻止水土的流失，就像是黄土高原的天然保护层！ 我喜欢小草，虽然你很平凡，很不起眼，但你却不屈不挠地生长着，用自己顽强的生命力给了大自然无私的奉献！“野火烧不尽，春风吹又生。”不正是对小草这种顽强生命力的赞美吗？我忽然明白了生命真正的意义是什么，是勇气！ （广东省深圳市福田区莲花北福莲大厦2栋3楼万蝶教育） 小草 深圳市万蝶教育四年级 杨雅冰 小草是一种不起眼的植物，但也值得我们观察。它是由根、茎、叶组成的。四季的小草有着不同的颜色。春天是嫩绿色的，因为春天的小草刚刚发芽，夏天的小草是深绿色，秋天小草要慢慢枯萎了，就变成黄色。冰天雪地冬天来了，而且带着冷酷无情风哥哥一起到来，小草经受风雪的洗礼后奄奄一息了，小草的形状也是五花八门的。有的像牙签，有的像头夹，还有的像漂亮的头发…… 小草还会散发出诱人的气息，那就是淡淡的青草哧。用手摸摸，啊，是尖尖的，软软的，下过雨后是湿湿的，摸起来有点别扭，阳光照射后是干干的。小草还有好多的作用呢！看！那里有几个人在放风筝，有孙悟空，有小燕子……像在风筝比赛呢！看！那里还有人在踢足球呢！听爸爸说：小草还能吸收大量的二氧化碳，能美化环境和保持水土，不让水土流失，就和黄河里的沙子一样，是因为那里的老百姓越荒越垦，越垦就大量水土流失。 啊！小草你不屈不挠，坚强不惜，小草你无私奉献，没要过一点报酬，没有一句怨言。你日复一日，年复一年奉献着！ （广东省深圳市福田区莲花北福莲大厦2栋3楼万蝶教育） 开心的一天 深圳市万蝶教育五（3）班 叶城金 又是双休日，我早已计划好了行程，先去书城，再去体育馆，最后是世界之窗，怎么样，安排得不错吧。 一大早，老妈和我驱车来到书城，这可是我经常来的地方，我的书基本上都是出自于这里，因为这里的书非常全，我们先去四楼看看儿童类的书籍，我直奔漫画书架，选一了本《虹猫蓝兔七侠传》看起来，妈妈则到学习类书架那给我选书，每次都是这样。抬起头扫一眼，很多家长陪孩子来书城选书，孩子们则都和我一样，看到自己喜欢的书都爱不释手的，看得津津有味。“看看妈妈给你挑的这几本书怎么样？”我头也没抬，“你看着办吧。”妈妈知道我不喜欢，“你得多看看这些书，对你的学习有帮助。”妈妈看到我手里的漫画书，说：“好吧，这次就帮你这本书买了，不过得在规定时间才能看，知道吗？”“妈妈万岁！”我大声叫着，引得一旁的人都朝我这边望，“嘘”妈妈伸出手指示意我小点声，就这样，我们在书城满载而归。 下一站就是体育馆了，哇，人可真多呀，原来是一个展览会。里面五花八门的。有很多的全国各地的特产，还有很多风味小吃，什么冰糖葫芦、酸辣粉、爆米花等等，我和妈妈馋得流口水，不一会，我们两个人左右开弓，左手拿一串冰糖葫芦，右手一袋爆米花。再往里走，室内都是些服装展览，我觉得太老土了，咦，妈妈哪去了，我左看右看，原来妈妈被一个古玩摊吸引住了，什么青花瓷瓶，古铜钱，还有很多叫不出名的小玩意儿，妈妈拿着这个看看，又拿起那个瞅瞅，最终选了几样中意的。 我们的最后一站是世界之窗，那里浓缩了世界各地的风景，很多全国各地的游人慕名而来，这可是我们深圳市的著名旅游景点，还吸引了不少外国友人的眼球呢！ 走进正门，能看到高高耸立的巴黎埃菲尔铁塔，还有法国的凯旋门，甚至还有埃及金字塔呢，这些著名景点都是按一定的比例进行缩小了，所以看起来另有一翻趣味。我和妈妈直奔游乐场，选择一个非常刺激的项目“丛林穿梭”，我们坐上了时速高达 六十公里 的双人车上，工作人员给我们系好了安全带，又做了最后的安全检查，机器开动起来，因为速度太快，摆动太大，我和妈妈最后头朝下的时候，大声的尖叫，太吓人了，紧紧地抓住扶手，小命要紧，这时候，我还听到了恐龙的鸣叫，真的好象回到原始时代在丛林穿梭的场景一样，机器终于停下来了，我和妈妈的头发象个鸡窝似的，再看其他人，面色惨白，估计都给吓得不行了。真刺激呀，不过我可不想经常这样受刺激，不然我的细胞该吓死多少呀！ 一天的行程圆满结束了，真是开心呀，充实而刺激，期待着下个双休日的到来。 （广东省深圳市福田区莲花北福莲大厦2栋3楼万蝶教育） 游番禺动物园 深圳市万蝶教育三年级 殷畅悦 五一长假，终于可以好好的玩一玩了，这不，一大早我和家人驱车去广州番禺动物园，到那儿要坐两个小时的车呢！一路上我和弟弟兴奋地在车里讨论着，脑海里浮现出只能在电视上看过的狮子、老虎、甚至想到可能会有恐龙呢！ 爸爸的车开的飞快，终于到达了目的地，因为那里有两个区，一个是自驾区，一个是步行区。当我们买到票时，我惊呆了。我看到票上印着在车窗外有一只由孟加拉虎基因突变的白虎！我还以为自驾区的动物是不关在笼子里的。 开始进入自驾区了。我家的车进入了给轮子消毒的池子里，池边立着一个牌子，上面写着：进入消毒池，请减速成慢行。通过了消毒池时，我们看到了几头背着两座小山的双峰骆驼，走路慢吞吞的大象还有长着一身长毛的牦牛。小舅舅看到了兴奋极了忙说：“快照相，快照相。” 爸爸开着车缓缓地行驶在自驾区，我们还看到了笨手笨脚的棕熊和黑熊，瞧它们悠闲自得的样子，大概是吃饱了吧，看到有车过来也不躲避，仍然自顾自的到处溜达，有一只甚至慢腾腾地走到车前想一探究竟，吓得我和弟弟在车里抱做一团，一通乱叫，哥哥赶紧将手指放到嘴边：“嘘，小心把熊给吓着，真的发起狂来就完了！”我和弟弟立刻闭上嘴，紧紧地拉着外公外婆的手。“进入猛兽地带了，要保持安静呀！”爸爸提醒我们，透过车窗，远远地看到二只孟加拉虎懒洋洋地卧着，有一只可能看到了我们的车，而站在那里向这边张望，一动不动，可能在想会不会是猎人来了。为了安全，虎山前有一条深沟，老虎是不能出来的。 游完自驾区，我们来到了步行区。听说这可以见到世上独一无二的树熊双胞胎。兴致勃勃地来到树熊馆，很遗憾，我们没有见到那对树熊双胞胎。不过倒是见到了另外两个考拉。考拉有着灰灰的毛和椭圆形的鼻子，两只小扇子似的耳朵毛茸茸的，乌溜溜的小眼睛老是象没睡醒似的。它俩都抱在树上，向人群望望，又呼呼大睡去了，样子可爱极了，真想抱一抱他们。 时间不早了，该回去了，我们在车里谈论着今天的见闻，在动物园我了解到现在有许多动物濒临灭绝，而且广东人是最喜欢猎杀小动物的，所以我们要好好保护动物们，和它们做朋友，我还和爸爸拉勾勾，以后在外面吃饭坚决不吃野味，保护动物从我做起。 游番禺动物园 深圳市万蝶教育三年级 殷畅悦 五一长假，终于可以好好的玩一玩了，这不，一大早我和家人驱车去广州番禺动物园，到那儿要坐两个小时的车呢！一路上我和弟弟兴奋地在车里讨论着，脑海里浮现出只能在电视上看过的狮子、老虎、甚至想到可能会有恐龙呢！ 爸爸的车开的飞快，终于到达了目的地，因为那里有两个区，一个是自驾区，一个是步行区。当我们买到票时，我惊呆了。我看到票上印着在车窗外有一只由孟加拉虎基因突变的白虎！我还以为自驾区的动物是不关在笼子里的。 开始进入自驾区了。我家的车进入了给轮子消毒的池子里，池边立着一个牌子，上面写着：进入消毒池，请减速成慢行。通过了消毒池时，我们看到了几头背着两座小山的双峰骆驼，走路慢吞吞的大象还有长着一身长毛的牦牛。小舅舅看到了兴奋极了忙说：“快照相，快照相。” 爸爸开着车缓缓地行驶在自驾区，我们还看到了笨手笨脚的棕熊和黑熊，瞧它们悠闲自得的样子，大概是吃饱了吧，看到有车过来也不躲避，仍然自顾自的到处溜达，有一只甚至慢腾腾地走到车前想一探究竟，吓得我和弟弟在车里抱做一团，一通乱叫，哥哥赶紧将手指放到嘴边：“嘘，小心把熊给吓着，真的发起狂来就完了！”我和弟弟立刻闭上嘴，紧紧地拉着外公外婆的手。“进入猛兽地带了，要保持安静呀！”爸爸提醒我们，透过车窗，远远地看到二只孟加拉虎懒洋洋地卧着，有一只可能看到了我们的车，而站在那里向这边张望，一动不动，可能在想会不会是猎人来了。为了安全，虎山前有一条深沟，老虎是不能出来的。 游完自驾区，我们来到了步行区。听说这可以见到世上独一无二的树熊双胞胎。兴致勃勃地来到树熊馆，很遗憾，我们没有见到那对树熊双胞胎。不过倒是见到了另外两个考拉。考拉有着灰灰的毛和椭圆形的鼻子，两只小扇子似的耳朵毛茸茸的，乌溜溜的小眼睛老是象没睡醒似的。它俩都抱在树上，向人群望望，又呼呼大睡去了，样子可爱极了，真想抱一抱他们。 时间不早了，该回去了，我们在车里谈论着今天的见闻，在动物园我了解到现在有许多动物濒临灭绝，而且广东人是最喜欢猎杀小动物的，所以我们要好好保护动物们，和它们做朋友，我还和爸爸拉勾勾，以后在外面吃饭坚决不吃野味，保护动物从我做起。 （广东省深圳市福田区莲花北福莲大厦2栋3楼万蝶教育） 大头儿子 深圳市万蝶教育四（10）班 袁权熙 看到这个题目，可别以为是动画片里的大头儿子，这可是爸爸妈妈对我的爱称。因为我的头和同龄的孩子相比大很多，而且每次和爸爸妈妈一块儿出去，那些叔叔阿姨对我的第一印象就是脑袋太大了，我想他们一定记不住我这个人，但一定会记住我这颗脑袋了。 我很喜欢玩电脑游戏，爸爸妈妈平时工作忙，顾不上我学习，我就偷偷地在书房里玩电脑游戏，一玩起来就什么也不顾了，作业不写了，饭也不吃了，觉也不睡了，学习成绩也“飞流直下三千尺”，爸爸妈妈没有过多的责备我，而是先做了自我检讨，因为工作忙而忽略了对我的照顾，我也决定从此洗新革面，重新做人。电脑游戏呢还是玩，不过呢有时间限制，再不会陷进去了。 我其实很爱帮助人的，比如帮同学打扫卫生呀，同学生病了，我将做的课堂笔记送到他家里等等，可有时候会帮些倒忙，让人哭不得。记得那天我在小区里踢足球，有二个小女生在打羽毛球，可是球被打到路旁的木瓜树上了，两人在一旁着急上火的，我呢自告奋勇的说：“看我的！”盯着木瓜上，伸长手臂，使劲向上一跃，还差一点，再来一次，不行，再来，我开始冒汗了，不行，不能在女生面前丢脸，有办法了！我急中生智，向后退，再向后退，好，这个距离正好，左脚踏着足球，双手叉腰，那气势很有小贝的风范，运足气，抬脚，射门！“叭！”“哎哟！”球掉下来了，可那木瓜树上的瓜也掉下来了，而且正好砸中小区里巡逻的保安叔叔的头上，“这下惨了！”三十六计走为上，刚想溜，就被保安叔叔揪住了，象学校的教导主任一样训斥了一翻，要不是那两个女生给我说好话，估计我得象孙悟空一样去找观音菩萨讨救命水了，这回在女生面前算是糗大了，不过她们挺欣赏我的球技，总算可以挽回一些形象了。 这就我，大头儿子，是不是和动画片里的大头儿子一样可爱呢？ （广东省深圳市福田区莲花北福莲大厦2栋3楼万蝶教育） 刷鞋记 深圳市万蝶教育四年级 岳伟龙 五一到了，老爸老妈加班，没人带我出去玩，我无聊透了。这不大，清早起床，脸也不洗，牙也不刷，在家里乱晃悠，随便在厨房里找了些吃的把肚子填饱。做些什么好呢？不经意间就看到门口的鞋柜，哇，老爸的几双皮鞋灰头土脸地呆在那里，那双白色的球鞋也早已失去了往日的风采，缩在一旁；因为女人都爱美，所以老妈的几双高跟鞋倒是锃亮锃亮的，唉，老爸的鞋可真是把脸都丢尽了。得，今天就将鞋子美容工程进行到底吧！ 说干就干，在柜子里找出工具，什么鞋刷，鞋油，鞋蜡，软布，好了，万事俱备，只欠我这个东风了。先找来一块湿布，将皮鞋上的灰擦掉，嗯，已经干净了，应该上油了，抓起鞋油膏挤到鞋面上，糟糕，是棕色鞋油，惨了，惨了！赶紧用湿布将鞋油擦掉，还是有一些痕迹，亡羊补牢，为时未晚，这次可要看仔细了再下手。挤上黑色鞋油，拿起鞋刷一阵猛刷，哎呀，真是累，手有些酸了，左看右看还不够亮，记得妈妈还用软布来擦，于是学着妈妈的样子，可总是觉得不顺手，得，干脆穿上老爸的皮鞋，蹲下身，两手抓布条，在鞋面上来回磨擦，嘿，这办法真好，脚上的鞋也在我的布条下闪着光亮，终于无师自通了，真佩服自己呀！接下来的工作就顺利多了，三下五去二，几双皮鞋在我的巧手下，焕然一新。 最后就剩下爸爸的白球鞋了，这个小意思，抓起鞋直奔洗手间，丢进盆里，抬头一看，差点儿不认识自己了，成了包公脸了，手上也都是鞋油，这可倒好，刷鞋把自己也给刷了，先别管这些了，把盆子装满水，洒上洗衣粉，左手拿刷，右手拿鞋，“嘻唰唰，嘻唰唰........”我边刷边哼着小曲，脸上的汗水顺着额头流下来，功夫不负有心人，鞋子一点点的变白，再用清水冲干净，OK，大功告成！ 接下来的工作就是收尾工作了，将刷好的皮鞋整齐地摆放在鞋柜上，球鞋放在阳台上晾着，收拾好地上的工具，那些鞋可以终于扬眉吐气了！好了，再过几分钟，老爸老妈就要回来了，等待着他们把我夸得飞起来，心里面正美着，门开了，“呀，儿子，你的脸怎么了？”“你做什么了？看你两手都是黑的！”“唉呀，怎么地板上也是黑黑的，你是不是又在家里大闹天空了！”天啊，我真冤呀，“老妈，我刚才把老爸的臭鞋全部刷干净了，你们还要对我大吼大叫的！”这时他们才回过神来，扭过头去看鞋柜，“嗯，还是我儿子好，会给爸爸擦皮鞋了！”老爸拍着我笑眯眯地说。“过来，妈妈给你好好洗洗，今天可真是太阳打西边出来呀！ 中午妈妈好好做了顿大餐，吃得我满嘴冒油，“龙龙，这个五一节爸爸妈妈不能陪你玩，让你一个人呆在家里，是我们不好，不过，今天妈妈觉得你长大了，懂事了。”是呀，我都上四年级了，应该经常帮爸爸妈妈做一些力所能及的事情了，这个五一，虽然没有出去玩，可我也收获了很多，不是吗！ （广东省深圳市福田区莲花北福莲大厦2栋3楼万蝶教育） 小草 深圳市万蝶教育三年级 张楚妍 春天来了，小鸟在唱歌，小草也昌出了浅绿色的芽。夏天到了，小朋友在游泳的时候，看见小草是深绿色的。秋天到了，农民伯伯收果实际的时候，看见小草是枯黄的。冬天到了，小朋友溜冰的时候，看见小草被雪给盖起来了。 小草很可爱，它又尖又长，看起来可真像一根小小绿绿的牙签。 这些小草是由草根、草茎和叶子组成的，用那尖尖的头扎皮肤，只是有一点痒。 小草带着淡淡的香味，可是也有一点土味。 小草的作用可真是太多了，它可以吸收二氧化碳、美化环境、净化空气、保持水土流失、还可以在小草上玩耍、嬉戏。 小草有着顽强的生命力，它们在不断的生长。所以，我们不可以践踏小草，要让小草好好的生长，为我们人类做出更多的贡献，小草们在微风中摇摆好像在对我们说：“谢谢你们，我会为你们好好的服务” （广东省深圳市福田区莲花北福莲大厦2栋3楼万蝶教育） 校园风景 深圳市万蝶教育二年级 张洪康 我的学校是华富小学，是一个很美丽的小学。 早晨，操场上体育老师带领同学们踢足球，做晨练，操场上那绿油油的小草还带着晶莹的露珠，那些小草好象一个穿着绿衣的小男孩，用力吸收着营养，努力的成长，又象那些踢球的同学，不怕吃苦，不怕风吹日晒。 教学楼前的花坛里，那些花儿整天打扮得花枝招展的，仰着那美丽的脸蛋，浑身散发出阵阵的香味，好象让全校的同学都来夸它美丽。的确是这样，我们班的女生就喜欢在那里欣赏它们，常常会凑近了去闻一闻它，摸一摸它那美丽的脸蛋。 做早操时，同学们迈着整齐的步伐，来到操场，随着音乐的节奏，我们做着优美的动作，一阵微风吹过，小草和花儿们摇摆着身体，好象也在和我们一块儿做早操似的。 在我们的校园里，还种了许多大树，那些树已经长了好多年呢，枝繁叶茂，树皮都很粗糙，它们站在那里笔直笔直的，常常会有小鸟在树枝上唱歌、跳舞。我们有时也会坐在树下看书，这些树象卫士一样守护着我们的校园，为我们遮风挡雨！ 我喜欢我的学校，因为在学校里不仅可以交到很多好朋友，也能学到很多知识，而且环境也非常优美，你喜欢我的学校吗？ （广东省深圳市福田区莲花北福莲大厦2栋3楼万蝶教育） 雨中游动物园 深圳市万蝶教育五年级 张唯 今天是五一长假的第四天，爷爷开车带着我和弟弟还有奶奶一块儿去野生动物园。 到了动物园，天公不作美，下起了大雨，真讨厌，感觉太差了，爷爷安慰我，即来之则安之，买来几把雨伞，坐上马车，这马是白色的，可毛色一点儿也不光亮，有点儿脏，有的地方还脱毛，“难看死了，换一匹马吧。”弟弟不高兴地说，那匹好象听懂了话似的，无精打采地低下头。爷爷告诉我们，这段时间是旅游高峰期，每天要接待那么多的游客，工作时间长，又没不能放假，它肯定是太累了。 撑着伞，我们东看看，西看看，快看那边的长臂猿，胳膊可真是长，站立的时候，手能接触到地面呢！再看另一边，太搞笑了，一只驼鸟屁股高高的抬着，却把头扎进土里，马车夫解释说，这是驼鸟类害怕的表现，它觉得把头埋进土里就安全了。真是太傻了。远处的那块湿地上，几只丹顶鹤优雅用嘴梳理着自己的羽毛，显得那样高贵。就这样一路缓行，我们还看到了笨重的犀牛，大象。 我们又来到了有名的猛虎区。管理员还送我了一块肉让我喂老虎，我呢初生牛犊不怕虎，还故意逗它，让它吃不到，它被我惹得不耐烦了，大吼一声，这可是我第一次听虎啸，吓得我心惊胆战，可千万别把我当午餐给吃了，好了阵才回过神来，这是一只大白虎，体形健壮，威风凛凛，一副王者风范，真不愧是百兽之王！ 最后我们来到猴山。这些猴子活蹦乱跳的，不停地从游客手中抓取食物，一点儿也不怕人，我和弟弟也一人拿了些小零食喂它，有一只小猴子怯怯地走来，我伸开手掌，递给它，它先是盯着我看，有些担心，紧接着迅速地伸出爪子抢走了我手中的食物，它的小黑爪子上全是毛，只有手心里没有。太有意思了。 游完动物园雨也下小了，再回头看看，动物园里还有很多游客，撑着各色雨伞，为单调的动物园增添了几分色彩，这时的空气也格外清新，那些树林也被雨水冲刷得格外的绿，今天真好！ （广东省深圳市福田区莲花北福莲大厦2栋3楼万蝶教育） 说说我自己 深圳市万蝶教育三年级 赵明真 嗨，大家好！我叫赵明真，一个比较内向的女孩子。我的生日8月8日，和二零零八年的奥运会开始的日子是同一天，真巧，而且很吉利的数子，当你们观看奥运会时，就会想到我的生日了！ 我有很多爱好，画画、游泳、上QQ........尤其喜欢画画，是卡通画。妈妈对我的这一爱好也大力支持，给我买了很多各种各样的卡通书，我呢每天放学做完作业都要画上一两个小时，妈妈让我休息一下，别把眼睛看坏了，可我嘴里答应里，手里却还握着画笔不肯丢下。就这样，日复一日练着，功夫不负有心人，我的画获得了“德艺双馨”深圳市书画组金奖，而且还到北京参加总决赛，最终拿到了铜奖，尽管离我想要的成绩还有一定的距离，可我会再接再厉争取下一次的成功。可能是因为喜欢画画的原因，我的字也写得不错，老师常常表扬我说我写的字圆润大方。 关于我自己，就简单的介绍到这里，想更了解我的话，那就和我做朋友吧！ （广东省深圳市福田区莲花北福莲大厦2栋3楼万蝶教育） 第一次炒鸡蛋饭 深圳市万蝶教育三年级 蔡灏 从小到大，我有很多很多第一次，但第一次炒鸡蛋饭却留给我一个最难忘的回忆。 记得那时候我才二年级，爷爷奶奶有事出去了，只有我一个人在家，快到吃午餐的时间了，可爷爷奶奶还没回来，肚子饿得在“咕咕”叫，好象也在抗议。没办法，看来只能自己下厨房了。 来到厨房，学着奶奶的样子，系上围裙，真好笑，围裙又长又大，快把我整个人给包住了。打开冰箱，找一找看有什么现成的吃的，没有都是需要深加工的食品。对了，我最喜欢吃鸡蛋炒饭了，冰箱里正好还有一碗剩饭，还有鸡蛋，全拿出来，先把鸡蛋敲破，可用力太大，鸡蛋液流得到处都是，我赶紧用手去接，开得一手粘粘的，还好浪费得不多，擦干净手，把锅放在灶上，开火，咦，怎么打不着火呢，我又试了几次，还是这样，哎呀，看我笨的，煤气没开，难怪没火，终于点着了火，倒上油，把鸡蛋倒进去，“呲.......”的一声，拿起锅铲在锅里翻炒，又把饭倒进锅里，锅里发出“噼里叭啦”的声音，我有点儿害怕，可我想我是男子汉，这有什么怕的，于是我又在锅里倒了些菜，再翻炒一会儿，差不多了，关火，再铲到碗里。嗯，还真香呀 一个人坐在餐桌前，看着我的杰作，吃一口，没味道，忘记放盐了，将就着吃吧，这可是自己做的呀。爷爷奶奶回来后大吃一惊，“没想到我的孙子有这个本事！”奶奶也把我好好的夸了夸。 这次的炒饭经历让我永远不能忘记，现在的我可是一个出色的蛋炒饭高手哟！ （广东省深圳市福田区莲花北福莲大厦2栋3楼万蝶教育） 可爱的小闹钟 深圳市万蝶教育 二年级 陈道溱 我家有个可爱的小闹钟。它是红色的，头戴着一个博士帽和一个象苹果一样的身体，非常漂亮，我给它取了名字叫“苹果博士”。 “苹果博士”的脸蛋是透明的，我很喜欢摸它那不是很光滑的“肌肤”，冰凉凉的可舒服了。虽它的皮肤很粗糙，但是它决不会伤害我的手。“苹果博士”还有一双很漂亮的脚，稳稳的站在我的书桌上。 “苹果博士”的歌声很好听，每天早上，它都用美妙的歌喉叫我起床。在夜深人静的时候，我还可以听到它呼吸的声息。 我很喜欢我的“苹果博士”，每天它都陪在我身边。 （广东省深圳市福田区莲花北福莲大厦2栋3楼万蝶教育） 游香港科学馆 深圳市万蝶教育二年级 陈竞禹 2006年月11月25日上午8点，我早早的爬起床，因为今天妈妈要带我去香港科学馆。妈妈准备好物资，带好签证，我们就出发了。 我们必须先去罗湖联检站，办了很多手续才上了火车。一路上，我都兴奋得要命，不停地问这问那，妈妈被我问得不而烦了，告诉我，马上就到了，自己慢慢去感受吧！ 终于到达终点站----尖东。我们又打的去了九龙半岛尖沙咀。香港太空馆可是亚洲著名的天文馆之一。这里可真大呀，听导游介绍，这个太空馆分东西两个地方，我们现在看到的这个象个大鸡蛋似的是太空馆的核心。 我和爸爸首先参观了发射火箭，在这里导游介绍了火箭的发展史，我们还看了分段火箭呢，可是这些我都不太懂，这些火箭在我眼里都太庞大了，我站在它们面前，象一个小人国里的人，接着我们又去看了空间站，这里可真先进呀，到处都是亮闪闪的仪器，我在想杨利伟叔叔的火箭上是不是也是这样的呢？在这里，太空不再神秘，也不再离我们那么遥远，我也真想亲身体验一下在太空的感觉呀！ 接下来我们去了尖沙咀东部的香港科学馆。它所在的位置名字也起得很有趣，叫科学道。这是一幢红蓝相间的建筑物，在楼顶上一块向里凹的墙上有金色的“香港科学馆”几个大字，下面是一排金色的英文字母。这里面涉及科学领域的知识很广，很多可以让参观者亲自体验的展品，非常有趣，我们就参观了电池内部呢，还有一些灯丝和电池廊。电池廊的屏幕上有一个插座，拉一下电源绳子，它就显示电线杆啦，变电站呀，发电厂呀都被拉了过来，真是神奇呀！还有很多关于气象、生命科学、力学等等的知识，可是我都不懂，觉得自己很无知，爸爸安慰我，让我好好学习，还有很多科学之谜等着我去解呢，听爸爸这么一说，我又高兴起来。 从香港回来，我要把我的所见所闻告诉我的同学，和他们一起去探寻科学这块宝地！ （广东省深圳市福田区莲花北福莲大厦2栋3楼万蝶教育