关于我们的教室的作文
我们搬到了二（1）班。新的教室更加明亮。新门窗.新黑板.新桌椅.新讲台，还有新同学，新老师，更有活力。感到老师更加亲切，同学更加可爱。
名师点评：二年级的小朋友尝试写作文，很值得夸奖。小作者写了搬到新教室的情况和自己的感受。把“新”全面展示了出来。
（快乐学堂特聘教师：厉老师） 2010-9-27 12:46:38
我们的教室
福建省泉州市南安市国专中心小学二年二班李珊玲 我们的教室宽敞明亮，是我们学习的好地方。你瞧，我们教室正前方的墙壁上贴着“自主、活泼、合作、创新”八个鲜红的、醒目的大字，这就是我们的班训。班训下面是一块长方形的黑板，老师就是用它为我们传授知识。黑板前是老师的三尺讲台。教室左边墙上的玻璃窗中间贴着“快乐大家庭”，在这“大家庭”里有我们的家长——老师，有家庭成员（我就是其中的一名）。右边的墙上是展示栏，展示栏里硕果累累，贴满了同学们的作品。教室后面的墙角边有个图书角，图书角里有各种各样的书，同学们把它比做知识的海洋。教室后边的墙上也有一块长方形的黑板，小才女——艺颖经常率领同学们在上面布置黑板报。我喜欢我们的教室。 指导教师：刘毓娟
我们教室香飘飘
我们教室香飘飘我们教室香飘飘江苏省南通市师范学校第二附属小学五（2）班刘秦（226001）哦，今天的校园怎么到处飘着香水味？嗅着各种各样的香味来到五（2）班教室一看，你就知道为什么校园这么香了，原来同学们正在举办自做香水博览会呢！看，那摆放的香水瓶真漂亮啊！有的香水瓶海兰海兰的，像一位亭亭玉立穿着蓝色礼服的小公主；有的香水瓶晶莹透亮的，像一件小巧玲珑的玉雕，让人爱不释手；有的香水瓶盖形状就像一顶金黄的小草帽；还有的香水瓶颈上镀着一圈金色，仿佛是戴了一个金色的项圈……同学们自做的香水种类真多啊！有玫瑰香水，有牛奶香水，有百合香水，有桂花香水，还有野菊香水……令人目不暇接，眼花缭乱，仿佛来到了国际香水博览会的展示厅。在我的眼中，我觉得自己历经千辛万苦偷偷从爷爷小花园中收集的玫瑰花瓣捣碎，压榨出来的玫瑰花汁加上适量的蒸馏水、酒精，最后滴进几滴玫瑰薰衣草精油做成的玫瑰香水，再加上妈妈那特别心爱的水晶香水瓶的映衬，我的香水作品熠熠生辉，特别显眼，因为那是我的辛勤劳动成果。随着张胖胖老师的一声令下，同学们纷纷打开了各自自制的香水，教室里顿时弥漫了浓浓的香水味，玫瑰香，牛奶香，百合香，桂花香，野菊香……各种香味交织在一起，几乎让人怀疑自己的嗅觉要失灵了。我觉得自己已被这浓郁的香水味给熏醉了，恍惚中我仿佛来到了一个玫瑰花、百合花、桂花、野菊花……百花盛开的世界，在那里各种鲜花随风起舞，舞姿翩翩。百花丛中，一趟趟蝴蝶在追逐着，一群群金色的小蜜蜂舞动着透明的翅膀在花丛中忽飞忽停辛勤地收获着。小溪里清澈的溪水在静静的流淌着，不时一条调皮的小鱼跳出水面，“噗通”一声又钻进了溪水中，那溅起的水花惊飞了栖息在亭亭玉立的荷花上的蜻蜓……我沉醉在这世外桃源的景色之中……忽然，一声热闹声把我惊醒过来，睁眼一看，原来同学们正在把自己制的香水互相泼洒，大家你追我，我追你，教室里顿时热闹起来，到处充满了同学们愉快的笑声，大家正在分享着创造香水带来的快乐呢！指导老师：张洪涛(18906292306电话)（ntzht@sina.com）
我们教室是“危房”
我们教室是“危房”！救命呀！你看看，支离破碎的，吓死人了！咦，工人们来拆房了！看看去！
危险一：窗户
危险事例：今天还不错，天气很好。可天气说变就变，暴风雨来了！只听“咚”的一声，窗户坏了！左右移动的窗户变成了360度旋转的了，好吓人。后排同学只好吃狂风暴雨了！还好后排同学力气大，把桌子搬走了！
拆除过程：只见我们的班主任大步跨向教室后面。好，慢慢地按住窗户，一点一点的向外拉。几次都要掉下去了，好险！接着，班主任抱着窗户小心翼翼地又一点一点地走向讲台。这真像红军过草地一样，我们也松了口气，抓紧时间讲话。
危险二：门
危险事例：这天，天气实在太好，英语老师正在讲英语，做英语游戏。我们竖起耳朵，探起头，兴致勃勃地望着老师，就连“倒数第一”都看着其他同学！突然，“咚，咚咚咚（小了下来）”把我们吓个半死，刚准备继续听课，又是“咚”的一声——“后门起火”了！
拆除过程：坐在第一排的“倒数第一”站起来，抓起抹布塞了起来；后门的“玩榜第一”把凳子一顶，好了！
危险三：凳子
危险事例：一屁股坐上去，凳子摇摇欲坠，这就是我们的位子！中间的相对来讲好一些。不少凳子一碰就“准散架”。我们班不愿透露姓名的某人凳子竟被踢散架！吓人！
拆除过程：熬过一段时间，集体整修！呵呵！
危险过去了！哈哈哈哈！我们教室变安（全）房了！欢呼！
我们教室是个菜篮子
看了这个题目，大家一定会想：教室嘛，方方正正的，怎么会像菜篮子？作者的想象力也未免太差劲儿了吧？嗯，所以我要在这里郑重声明：本未来作家说的菜篮子是带有比喻意义的，谁叫我们的教室里有这么多“蔬菜”呢？要想知道菜篮子里到底有些什么蔬菜，那就请听我慢慢道来吧――
蔬菜名称：南瓜
人物姓名：朱振雷
原因：唉，自从我换了座位，搬家到了我班大名鼎鼎，鼎鼎大名的“猪”振雷的后面以后，就深有感触。妈呀，这么一个“庞然大物”！足足有100多斤重哇！和那蔬菜里最具“重量级”的角色南瓜可真有几分相像哦。再加上，他的言行举止，整天懒洋洋的，嗯，南瓜这个“光荣”称号非他莫属。若说此人非“南瓜”，吾即晕菜也。
形象指数：★★★☆☆（3星）
蔬菜名称：番茄
人物姓名：潘子泓
原因：大家一看她的名字就应该猜到几分了，这个“美名”就是从她的名字里启发出来的。看，“潘”这个字里包含了什么？水和番。于是，班里某个喜欢捉弄人的家伙就心血来潮，“赐”她一美名――番茄。外加她名字里还有另一个字：泓。“泓”嘛，容易让人想到“红”。聪明的大伙儿都知道，什么蔬菜是红的？番茄。再说这人就喜欢红色，红色的脸蛋儿，红色的衣裳加上红色的皮靴，真是名副其实的红番茄！
形象指数：★★★★☆（4星）
蔬菜名称：黄豆芽
人物名称：黄兆阳
原因：此人乃远近闻名的瘦子，谁都知道，人们喜欢称那些特瘦的家伙叫黄豆芽，不过，这只不过是其中的一个原由，真正的原因在这儿呢――记得那时一个阳光灿烂的中午，大家正“津津有味”地吃着学校“可口”的饭菜（违背良心啊……），我们年级最最最最赫赫有名的超级口齿不清的罗老师（人称：母老虎。不许去给罗老师告密哦）在我们班大叫：“黄兆阳，黄兆阳，快清作业！”前面说过的，这位老师有点口齿不清阿，谁知这个中午正巧吃黄豆芽，于是，罗老师的“黄兆阳”被全班听成了――黄豆芽！所以，“黄豆芽”因此得名。
形象指数：★★★★★（5星）
蔬菜名称：黄瓜
人物名称：陈伊宁
原因：呵呵，陈伊宁就是本人啦！为何说我是黄瓜？真当然是由原因的啦。首先，黄瓜是最清爽香甜的蔬菜了，和本人的性格很像哦，我就是那种清纯可爱的女孩子哦。其次，是我的身材，几乎每个见过我的人都说我瘦，而且我又不像“黄豆芽”那样矮矮的，我可有1米51了。所以就成了那身材苗条的黄瓜啦！不过，最像的一点在这里――黄瓜上有刺。我想，有些人会问了，你身上也有刺？嗯，应该算是吧……虽然我是清纯可爱的小姑娘，可是有的时候也免不了“抓狂”噢。所以，偶的身上还带着刺呢！
形象指数：★★★★★……（无数颗星）
呵呵，这下见识到了吧，这就是我们教室这个菜篮子里的蔬菜们！
%我们教室@门前的花坛~
我们的校园一年四季都非常美丽.春天有百花争艳，夏天有凉荫，秋天校园满地金黄，冬天大 雪飞扬.而我最喜欢的是我们四年级教室门前的一个花坛，这个花坛一年四季都有着美丽的变化.
春天来了，花朵开了花骨朵，围着花朵的小草也发了嫩芽，像勇敢的战士一样保护着花朵.每天早上我来到教室门前，就会看到小草上晶莹的露珠，像一颗颗闪闪发光的宝石，非常美丽.我们班上的同学只要一看到这个画面，心情就会更加舒畅.
一瞬间夏姑娘就来了.阳光照射着五颜六色的鲜花，使花坛里的花朵更加美丽.到了六年级毕业生要照毕业相的时候，他们就会到我们教室门前的花坛旁边照毕业相，因为他们都觉得这个花坛是我们校园最美丽的一处景，在这个校园里最值得留念的地方.
夏天过去了，秋天就悄悄地到来了.这时，花坛里的花都凋谢了，可坚强不屈的菊花却没有凋谢，而是在坚强的展示着它自己独特的风采，而且它开得花是非常美丽的，颜色各种各样.花坛旁边的一棵柳树的叶子也枯萎了，叶子落在了花坛上，像是给花朵们镶上了一条金色的彩带，把它们装饰得更加迷人.
冬天到了，洁白的大雪像鹅毛似的纷纷扬扬落下来.这时候，大雪落在了房顶上，大地上，花坛上，像是
给它们盖上了一层厚厚地棉被.而花坛旁边的冬青树还在工作，在守护着花朵，这种无私奉献的精神值得我们学习.
我爱我的校园，更爱这个美丽的花坛.同学们听了我的介绍，一定也喜欢上了这个花坛了吧，如果大家有机会，一定要来我们学校观赏一下这个美丽的花坛哦!
我们教室的变形记录
看了题目你一定会奇怪，肯定会说：“教室竟然会变形？”你不信？让我把我们教室的变形记录出来看看吧：
第1变：菜市场 变形时间：自习课
我们班这个菜市场既没有鸡鸭，又没有蔬果，但它像菜市场一样吵闹——同学们上课后几分钟还安分守己，渐渐地开始有几个同学谈笑风声起来，我向对面的XX望了一眼，哇，他居然在看《阿衰》！真是够大胆的。又过了几分钟，局面连班长大人都控制不住了，气得他脸涨得像关公脸一样红，突然，老师出现了，当时那场面活像城管来了，小贩们落荒而逃。接着，我们班就沉浸在老师的“狂风暴雨”中了......
第2变：超市 变形时间：下课
“来来来，我这里的零食很好吃的！”“我这里的卡通帖纸物美价廉，快来买啊！”“怎么卖这么贵啊，便宜一点吧！”你有没有觉得站在闹市里，如果真是这样的话那你就大错特错了，你现在在我们教室里！哦？你问我我们班怎会像闹市上那样有叫卖和讨价还价的声音？还不是一些精明的同学拿自己的卡通贴纸之类的小商品来卖，他们为什么这么精明，我也不知道，不过，我发现班上同学的父母大多数是一些大老板，而这些同学又很有商业头脑，是不是遗传的呢？
除此之外，我们班还可以变教堂，会议室……怎么样，羡慕我们吧！
我们的教室
我们的教室今年的开学可真与众不同啊！我们的教室搬了家，从原来的教学楼搬到了综合楼。这下倒好，远离了教学楼，上音乐课、科学课和我们最喜欢的电脑课都方便了许多，因为它们都在我们教室的左邻右舍。当我们刚刚搬进这间教室的时候，顿时傻了眼，这间教室就是一间废弃的教室！里面堆满了破旧的桌椅、杂物，积满了厚厚的灰尘，地上还有数不尽的垃圾。这哪是一间教室？简直是垃圾场！正当我们懊悔的时候，许老师却乐呵呵地告诉我们：“这就是我们的新‘家’，我们一起去爱护它，好不好？”“好！”我们便积极地投入到了“大扫除”中。“谁擦窗户？”“我！我！我！”“谁擦桌子？”“我来！”……我们的教室一天一天地改变着：厚厚的灰尘不见了，接着堆积如山的破旧桌椅不见了，取而代之的是一张张崭新的桌椅。教室前面又拖进了全校最好的多媒体展台，洁白的墙壁上开辟了两片宣传栏，里面贴满了我们对老师的祝福和暑假里的所见所闻。一天天过去了，大家发现摆放在窗口的绿色植物越来越多，这些都是我们自发带来的。虽然教室已经被我们打扫干净了，可是同学们还是每天都留下来打扫卫生。同学们小心地，一点一滴地呵护着它。看着越变越美的教室，同学们的心里像喝了蜜一样得甜，因为“教室是我家，环境靠大家”。啊！我们的教室多么令人骄傲啊！我们在这个教室里学习，一定会一天比一天好的！凤凰花园城小学五(3)班王昕宇指导老师 许莉 简评：家的温馨源自你的付出！
我们的教室
走进我们的校园，就会看见一座乳白色的四层教学楼。从楼门进去，沿着走廊向西走就会看见门上悬挂着块牌，上面写着初一(2)班，这就是我们的教室。他宽敞明亮而又奇特。 走进教室，给你的感觉就是明亮又宽敞，室内面积67.9米，可穿纳40多个座位。我们写字时两月寸间宽6.5cm以上，课桌桌面长度60cm因此课桌每人一张这样面积就很大；另外，最后一排学生距离黑板不宜超过8.5米，所以最佳设计范围是钟型。 我们教室坐北朝南采光通知和音响效果都很好。门窗框都有防盗设备这样我们就不用担心了，放心的把书放在教室里不至于把书背进背出。黑板两侧各向前两折6.5度，折这个角度避免了反射眩光坐在教室两边同学就能够看清楚黑板上的字，这是专门为学生而设计真是天衣无缝，两道墙相交处的下方是专门放清洁用具的。 教室四周都涂上了吸音涂料，这种涂料有吸音功能，清除室外噪音的干扰，同时也不至于把教室读书声传出室外，避免各班互相干扰教室顶上有8盏灯，每个灯泡亮度达100可瓦以上，就是在阴天，教室光线依然充足明亮。 我们的教室造型奇特美观，设计合理科学，它体现了祖国对我们学生关怀。
杨科来到我们教室
杨科来到我们教室
缙云县实验小学五（七）乙班 苏奕睿
“叮铃铃——”上课铃响了，虞老师大步流星走进教室：“同学们，这节课我们来学习第十一课《小音乐家杨科》”，话音未落，只见杨科奇迹般出现在大门口。你瞧！和书上画得一模一样：身子瘦瘦小小的，脸黑黑的，淡黄色的头发直披到闪闪发光的眼睛上面，同学们兴奋极了，纷纷围上去跟杨科攀谈起来。
这个说：“杨科，你来我们这儿干吗呀？”那个说：“杨科，你怎么到我们这里来了？”，还有的说……杨科哭丧着脸说：“我在那边活不下去了，只得到你们这里来了。”虞老师和善地说：“你放心，生活在这儿你会很快乐。”说着，让男同学们回家拿衣服，自己则带着他去洗脸。
杨科洗完脸，又穿上了新衣服，不知说什么才好，只是用眼睛激动地看着我们。这时，只见赵一儒诚恳地对杨科说：“杨科，你睡在我家吧！我家一般只有我、外婆两人，清静地很！”“不不不”丁羽琦握着杨科的手，激动地说：“睡我家吧！我家房子大；我会用我的压岁钱给你买小提琴的！”“不行——，杨科要睡我家；我家有小提琴，你们就不用花钱买了。”洪圣凯也说。杨科听了，眼泪又流了出来。
指导老师：虞丽雪