作文别了母校
别了！母校别了！母校
吉县东关小学六（6）班强赫
时光如梭，日月如流，六年的小学生活在弹指灰飞间散去。再回首，母校的一草一木都是那么熟悉、老师的音容笑貌都是那么亲切、同学们的笑是那么可爱。我心中除了留恋，更有几分不舍。
忘不了您，可爱的母校！在您“打造书香校园”的熏陶下，我爱上了读书，读书成为我的乐趣，更成为我的习惯。我整天在书海中尽情的遨游，书中如一滴滴雨露，滋润了我干渴的心田，我从书中得到了不少知识，并能运用自如，它帮助我提高了写作水平，我的文章在各种报上发表，自己也成为一名校报编辑部长。在您的哺育下，我成为校园播音主持人，为校园播送更多的信息。在您的辛勤的呵护下，我们这两千多株小苗一定会长成参天大树，并以丰富的果实来回报您对我们的关爱。
忘不了你，敬爱的老师！忘不了您的谆谆教诲，忘不了您那亲切的目光，从认识字母aoe开始，到能写会算，您为我们操了不少心。当我看到您额头上密密的汗珠时，我真想为您擦一擦。您不仅无私地把自己的知识奉献给同学，您还如一位母亲一样慈祥、亲切。记得四年级时，我们班的陈超在自习课时上吐下泻，苦不堪言。您象一位妈妈一样，轻轻拍打着他的脊背，一边亲切地说：“怎么样了？还头痛吗？”不仅如此，您还带他出去买了点好吃的，关切的目光使那位同学倍感欣慰，我真想替那位同学给您说一声谢谢！学校组织开展活动时，您总是为同学加油、打气。有一次拔河比赛，您给同学们加油时牺牲了自己的一双高跟鞋，对此您只是一笑了之。为了班集体，您付出多少都愿意。
忘不了您们，亲爱的同学！忘不了六一儿童节欢乐的笑声，忘不了比赛时的欢呼呐喊！忘不了我们朝夕相处的日子，忘不了我们之间那一段深厚的友谊。六年了！我们曾在知识的海洋中奋力拼搏，在平整宽阔的操场上尽情的玩耍。我们曾背着书包、唱着歌、蹦蹦跳跳地回家，我们曾互相亲切地叫着对方“李大婶”、“武奶奶”、“张爷爷”、“于阿姨”等外号，我们之间的每一句话我都将刻记在心，永不忘怀……
别了！母校。
别了母校
光阴似箭，岁月如梭。时间如流水般地逝去，昔日的小树苗已长成参天大树。我在小学的最后一页将会翻完，即将去翻开中学的第一页。
再见了，我亲爱的母校！
从远处望着母校那孤单的背影，不由得想起我独自一人的时候；看着五六岁的小孩打打跳跳，不由得想起我的童年生活。
我亲爱的母校！记得我刚入您的怀抱时，我还是一个朦胧不懂的小孩，而现在我变成了一个懂事的孩子。这全是您的功劳！
我记得我在二年级的自然课上问老师为什么把白杨形容成一个站岗的士兵呢？老师说：“因为它挺拔呀！”我在心理暗暗下定决心：我一定要做一棵小白杨！从此以后，我只要上课驮背，恍惚一看就会看到教学楼前的那棵小白杨，我就会不由自主的抬头挺胸……
这难道不是您的功劳吗？我亲爱的母校！
现在，我将会离开您的怀抱去翻开中学的第一页。
黄昏，走在回家的路上，看着天上北归的雁阵，心里会产生一种舍不得的心情。再怎么舍不得，也得要升上中学去学更多的知识啊！
母校！我现在的心情是无发用言语来形容的！
别了，我亲爱的母校！
别了，母校
别了，母校，这个曾经给予我快乐的校园。
这五年的学业毕竟不是漫长的，可我的变化还是蛮大的——从一个无知的小孩子将要成为一名中学生。是母校送给我知识，是母校送给我一把打开知识大门的钥匙。
小学毕业可以说是人生比赛中的一个起点，我就站在属于我的跑道上迈出第一步，并回忆着五年的时光，啊！这一切的一切多令人难忘呀。
难忘母校——她那优美的环境：绿绿的草，高大的树，宽敞的操场，长长的跑道，朵朵盛开的鲜花……都留下了我的身影，我的笑脸，还有我对母校的热爱。
难忘同学——是他们给了我友爱，在离别之际，一张张同学录摆在我面前，每写一张，都想起一件往事。写上我对同学们最深的祝福。
难忘老师——是您教给我知识，教我做人的道理……在半夜，您还在为我们备课.批改作业。您把爱和知识给了我们，自己却被岁月染白了头发。
如今我要走了，就要离开慈母般的母校，我怎能忍心忘记呢？可人生的道路是漫长的，我不能永远留在您的身边。别了，母校，我会时刻记着您的.永远想着您。
别了，母校
凝望美丽如故的岁月，企盼着岁月带来的祝福，遐想着未来人生的蓝图，赞叹着往日热闹的舞台。想着已经过去的两千多个日日夜夜，猛然发觉，小学时代的纯真与梦想，随着时间的小船，悄悄地航行，悄悄地漂流，随着那波浪似的人生海洋，离我而去……
从前的嬉戏、欢笑、天真、幼稚，将成为我心中永久的回忆，我留恋我的母校，感谢我的母校，我永远也忘不了我的母校……
留恋母校，留恋她那永不褪色的四季，留恋她那迷人的美景。到那永不枯竭的聪明泉去看一看，那里有伴随我走过六年的身影。再去那小巧玲珑的假山瞧一瞧，那里有我第一次表演时甜美的欢笑。母校的四季，万古长青。春天，花红柳绿，万物复苏；夏天，绿树成阴，烈日炎炎；秋天，秋风送爽，一片金黄；冬天，
朔风凛冽，树木枯萎……
留恋母校，不仅仅是她的美，还有她丰富的活动。我永远也忘不了我第一次上台演出，那时，我才上一年级。我还记得老师特别喜欢我，让我一个人上去独唱———三峡的孩子爱三峡。六一儿童节那天，我一身白裙，头上扎着个小辫，拿着一个麦克风磕磕碰碰地走上台，唱着那一首属于我们的歌。虽然我不是唱得最好的，但我甜美的歌声还是得到了大家热烈的掌声，我永远也忘不了。
留恋母校，留恋她那亘古不变的教室，是它伴随着我成长，在那里，有我的泪水、欢笑、辛苦、努力，那里有我与同学们的欢声笑语，有我与老师的辛勤努力，我帮助同学的身影，发言时的精彩，演讲时的掌声，做作业时的努力……
我留恋母校，留恋那扫也扫不完的黄叶，留恋那课桌，那黑板，就是在这里，我认识了祖国的历史，懂得了做人的道理，记下了雷锋的微笑……
太阳下山了，还有整夜的星空，告别了小学，我还有更多的追求！
别了，母校
別了，我的母校！几度挑花柳绿，几度雨雪风霜，如今我们竟要互道珍重，劳燕分飞。一转眼已经六年了，六年来，同学变了、老师变了，唯一一直不变的只有我敬爱的母校
别了，我的母校！春天，小花园生机盎然、百花争艳、春光明媚，好一个春暖花开的景象；夏天，小花园鸟语蝉鸣、蛙声聒耳、凉风习习，好一个清爽宜人的景象；秋天，遍地铺金、落叶纷纷、风霜高洁，好一个秋色一人的景象；冬天，竹依旧长青、梅依旧盛开、万年青依旧翠绿，美丽的母校是我们美好的回忆……
别了，我的母校！当幼小无知的我牵着老师那温柔的打手踏进学校大门的那一刻；当聚精会神的我注视这老师那深深的情感把我引进智慧的海洋的那一刻；当生气勃勃的我追随着老师那欢乐的气息尽情欢笑的那一刻……可爱的母校成长的摇篮……
别了，我的母校！六年来，我们从一群不懂事的孩子，长成了一个个朝气蓬勃的少年；六年来，我们一起走过了多少个风风雨雨，快乐的种子却种植在我们心间；六年来，多少谆谆的教导，多少少个难忘的警惕；六年来，同学们的欢声笑语、悲欢离合……感谢您，我亲爱的母校……
别了，我的母校！这时，我们纵有千言万语也不知从何说起……别了，母校的景；别了，母校的情；别了，母校的欢乐……
别了，母校
别了，母校
别了，我爱的母校，我全心爱着的母校！我一步一步慢慢地，艰难地走出母校的大门，看着大门旁边那一行粗壮有力的大字“镇海区中心学校”，我看着同班同学和老师们正在挥手告别，我的眼眶润湿了，眼泪滴在眼镜片上，镜面模糊了，我有一种说不出的感动。 我慢慢地走着，眼泪却已情不自禁地一滴一滴滑过面颊。因为这是我的母校啊，我曾在这里读了六年的书，而六年之后我竟要离开这里。我想不出任何一条理由来束缚自己的伤感。此时此刻，我的眼里除了泪水还是泪水，我的心里除了舍不得还是舍不得。 但是我终究还是跨出了母校的大门。我看到的是母校那健壮的轮廓：大而宽阔的操场，崭新的教学楼以及四周高大挺拔的树木。可是，走出了母校，我就永远也无法用到它了，以前的一切将成为了历史。 别了，我爱的母校，我全心爱着的母校！ 我不忍离了母校而去，更不忍在这个新时代中放弃自己未完成的学业而去。许多可爱的同学们正在吸收母校的老师教给他们的知识，正在以满腔热情学习着，战斗着。我这样一走了之离开母校，真是一个罪人？然而我终将在这个新时代中学习的，我终将为母校而努力，而贡献我的身，我的心的。我离开母校，为的是求得的知识，求得更好的学习经验。暂别了，暂别了，在各年级学习的同学们，我不久将以更优异的学习成绩来回报母校。 我这一走，是暂别还是诀别？千言万语一句话”今天我以母校为荣，明天母校以我为荣“。可这一分别，是相当漫长的。当我拿着”大学毕业证书“归来的时候，我希望母校变得越来越好，可以闻名全国，在母校中学习的同学们都是母校未来的人才……这是我的心愿。 别了，我爱的母校，我全心爱着的母校！
别了，母校
别了，母校
岁月像小河的流水，带着欢快的笑声流去。在告别母校的时候，我们一定会想起这里的幸福时光。我们曾经在这里学习做人、增长知识、锻炼身体......校园里的一草一木、一沙一石，都能勾起我们对往事的美好回忆。
铃声响起了，六年的生活，六年的师生情，六年的友情，将在这个时候诀别。我永远忘不了，我永远都忘不了这六年的美好时光；永远都会将母校铭记在心中。
再见了，母校。教导我的老师们再见了，我永远都会把你们铭记在我内心的最深处。母校您教导我怎样做人、如何做人、怎样做好人。母校的每一处我都将铭记在心，永远不会忘记，永远都把您记在心中。
再见了，母校。我永远不会将您忘记。我是多想留在这里，但我又不得不离开。虽然我泪水涟涟，但我又必须离开。虽然我有一万个不愿意但我也不能改变离开的准备。离开了老师，离开了同学，离开了朝夕相处的好朋友回绝到万分孤单。
六年的同窗好友何时能够再见，六年的授业恩师，请在让我对您说一声 “谢谢。”
我会眷恋的， 我会怀念的，别了，我的老师，别了，我的朋友，别了，我的母校。我的母校，希望我们能够在次相聚。
别了，母校
看了六年的这本书已经接近最后一页。是为了下一本书而期待，还是为了放下这本书而不舍？但最后的我不得不放下这本书——别了，母校。
离开母校，我舍不得，但我又必须离开。
忘不了你那一排排高大的梧桐树。稀疏的绿叶是你给我的信号。现在看来又是如许的陌生而熟悉，但都已失去了昔日的风采。美呢,有些生疏。满地的落叶呀，请你不要为我的离去而伤心！待你以后长满绿叶，生命勃发时，又会有千万个“ 我”为你浇水松土，为你“梳妆打扮”。相依六年，你是不是熟悉了我的面孔呢?
走进曾经的教室，除了沉默的座椅上的灰尘在飞舞外，再也没有了一丝生机。教室啊，活跃些吧！以后还会有更多的“我们”打扮你。
回首，曾经的一幕幕又涌上心头。
打闹着、追逐着、说笑着，真不愧是六年级最活跃的班级。飞舞着的纸团在空中划过一道优美的弧线，那是班上捣蛋同学的“密报”。到处拉关系传纸条，那又是“情报员”的“秘密工作”。一切为何记忆犹新，却要接受分离，再也看不见了，只能小心地将它打印在书中的某一页上。
音乐教室也似乎死寂了。一个个曾充满生气的音符，此时在窗上也沉睡了。音乐教室，美妙些吧！还会有更可爱的“我们”在这里歌唱。
眨眼，往日的一幕幕又呈现在我眼前。
同学们整齐地坐在自己的座位上，稚嫩的小手不断的打着节拍，嘴中也不停的冒出歌词，像一颗颗圆润的珍珠，跳出嘴里，又弹到空中，最后躺在了云霄中，随风消失了。同学们仍然陶醉于其中，仿佛很享受似的。
蓦然间，现实将我拉了回来，好像在告诉我：时间不会倒流，以前的生活不再属于我，回忆永远是回忆，我应该活在现在，不要去追忆过去，也不要憧憬未来。
看见了，或许是幻影，母校正在向我挥手，这本读了六年的书已将关上。一切又将从头开始——别了，母校。