作文触摸春天
春风来了，
苏醒的绿色以从没有过的隆重、苍翠，
正在大地山川轰隆隆鸣响。
想那往年的春天，
我触摸春天的手掌和脚掌总是独自苏醒中发痒，
写诗的激情在城市的楼宇中孵化，仅仅拍打楼梯间的春光，
没有太阳的黑夜里，梦想也仅仅只能把自己的梦照亮……
多少次，暖意似乎已涨满了马路，
我的诗歌想和春风一起，
飞跃天空，触摸春天，
但往往是还没到郊区便遭遇倒春寒……
多少次，我要跑到花城的十字路口才找回自己跌落的诗句，
在那些南方的春天，
惊看匆忙的车水马龙和路旁连片的迎春花丛，
始明白春风从不只鼓荡我一个人的面容；
我的激情，只是一滴水珠，
轰隆隆的春天，
才是壮阔的长江水，
始终洪流滚滚，
才会壮阔无边，生机无限。
而今年这个春天，
我闻到了文字的芳香，
来自中华大地的太阳风，
从一开年就炽热地呼啸，
我记忆中放牧了那么多荒凉戈壁上的农民的春天，
此时正如一群刚跋涉完千里沙漠的骆驼，蜂拥向水源。
在这个春天，就是这个春天，
春风过处，
城市和乡村已连成一片汪洋，
在这片汪洋上，太阳炽热地呼啸，
敲击铺展向大海的沉闷。
草场不眠了，农田苏醒了，
来自绿色的芬芳，来自“三农“这个词语的芬芳，
鼓荡起农民们一天天盈满丰收的理想，
幸福带他们去任何他们想去的地方；
他们扛着“三农“这面招展之旗，
连夜色也弯曲不了他们挺起的脊梁；
在这个春天，就是这个春天，
我的感动，
灿烂而辉煌，
背着阳光飞翔。
我日渐强烈的热情和爱，正如水中之水魂，
洪流般汹涌入塔里木枯竭的河床，
转眼又长成
展开在夏日河塘里的莲叶，太阳风里摇曳，
唤醒农桑还在冬眠的风景。
我就这样，伸展开放送过诗韵的双手，
和农民兄弟一起进入了太阳，
那欣慰的语言，那受难的语言，
此时都在农民的笑容中，
成了冰雪消融的、可触摸到的春天。
这是一个多么值得热爱的春天啊，
那促使人全力加入的辽阔，
正托举着我，
和我所热爱的诗歌一道，
以鹰的高度，
与太阳比翼。
触摸春天
触摸春天学校：吉林市吉化九中班级：九年三（B）班姜胤旭上午，阳光明媚。我怀着期待的心情来到一片草丛寻找春天。寻了半天，我只看见凌乱的草丛中，露出一朵唉声叹气的小花。“这就是春天吗？”我嗤之以鼻。为了发泄，我折下这朵小花，将它蹂躏得七零八落。不知为什么，就这样毁了一个生命——即使是失败的生命，我也没有些许的负罪感。为了迎接春天而特意出门的我，不免有些失望。就当我即将转身返回的时候，余光中看到一位笑得十分开心的小女孩朝我这边跑来，看样子是奔着我刚刚走过的那片草丛去的。我还有些奇怪她要去干什么，因为那片草丛中唯一一点红色已经被我摧残得难以辨认了。那女孩纵身一跃，扑进了草丛，恣意地在里面翻滚，而且一直开心地笑着。翻滚了许久，有两只蝴蝶缓缓降落在她的身边，她似乎感觉到了，用手触摸着它们，笑得更开心了。“妈妈！妈妈！”女孩呼唤着，“你快看啊！我摸到了春天！”“傻孩子，春天怎么能摸到呢？”妈妈笑着说言者无心，听者有意。妈妈的一句话使我“怦”的一震，我很想知道女孩是如何鉴定春天的，于是我便走过去主动跟女孩搭讪。“小朋友……”我刚要开口，小女孩笑着抬起了头。那一刻我惊奇地发现，女孩是一个盲人！“嗯。”女孩答应道。于是我便把话说完：“你是怎么知道你摸到的是春天呢？”我问道。“这个很简单啊！”女孩天真地答道，“妈妈告诉我，春天里，有蝴蝶，有小草，有小花……还有很多东西呢……我摸到了小草、蝴蝶，但是没有摸到小花，我正找呢！”听到这里，我的眼眶湿润了，于是我捡起那朵残喘的小花，轻轻掸去上面的灰尘，将它递到女孩手边。说道：“给，这就是小花。”女孩伸手接住，将它贴到脸上，欣喜地笑道：“我摸到小花了！我摸到小花了！”于是她飞奔着跑向妈妈，将手中的花递给妈妈，妈妈朝我笑笑，带着欢笑的女孩回家了。我在原地伫立良久：作为一个盲人，都能感受到春天的美丽；而我，一个正常人，却被烦恼麻痹了双眼，被浮躁影响了思考，甚至无法感到春天的来临。那位小女孩虽然没有双眼，却用她那充满诗意的双手触摸到了春天，以自己的方式表达着对春天的敬意；而我，一个正常人，却没有一颗品静的心，对春天的使者施下毒手。也许，这就是春天对我的惩罚，让我拥有一双明亮的眼睛，却无法看见近在咫尺的春天。于是我闭上眼睛，努力地使自己的心静下来，用心而不是用眼睛去感受春天。当我睁开眼睛，我仿佛又看到，草丛中一朵可爱的小花在朝我微笑，像是在告诉我，春天来了。我走过去，爱抚着这朵小花，对自己说：是的，春天来了。
触摸春天
内蒙古阿拉善右旗直属一完小四年级（4）班—石佳欣
春天来了，绿地上长满了绿茵茵的小草，开满了五颜六色的小花。浓郁的花香吸引着我来到这片美丽的草地，我静静的在花香中流连，用心灵去触摸春天的美。
早晨，我在公园的小径上散步，在喷泉旁边来回穿梭；在花丛中品味花香的浓郁。我在流水声的引导下，慢步走到喷泉的长椅旁停下，我静静的欣赏着眼前那一道动人的场面，因为那个椅子上正停着一只小麻雀。
我轻轻的伸出双手指，生怕惊吓住那只小麻雀，我悄然合拢双手，竟然捉住了那只小麻雀，真是一个奇迹！我从来没有过这样的体验。我睁大眼睛凝视着那只小麻雀，小麻雀也默默的睁着眼睛看着我，我们彼此用心灵交谈着，猛然间小麻雀极力扑扇着翅膀，想要挣扎着飞出去，我忍不住将它放飞了。
我张望着小麻雀飞走的影子，我惊奇的想：小麻雀为什么要极力扑闪翅膀呢？我的心怦然一震，这一震，使我明白了是——生命的勇气，谁都有保护生命的权利。
在这个袅袅的早晨；在这个美丽的春天，我感受到了春光。我爱春天。
教导教师邰雅娟
2010.05.09
触摸春天
触摸春天饶平县黄冈中学初一（2）班林子昂轻轻地，春天的脚步近了，近了……早晨，打开大门。我不禁惊呼：“啊，春雨来了！”站在屋檐下，只见那若无若有的雨像丝一样从天空飘下来。我不由得伸出手去接那细如牛毛的雨丝，感觉凉凉的，柔柔的。远处，是朦胧的一片，正如韩愈所说的“天街小雨润如酥，草色遥看近却无”只能看到隐隐约约的青山，就像被一层薄纱所笼罩。近处，树叶被雨水冲洗得发亮，青得逼你的眼。仿佛在对我说：“春天来了！”迫不及待走出家门，我漫步在田间的小径上，两行青翠的树儿立在两旁。树下的小草好奇地探出稚嫩的小脑袋，左瞧瞧，右望望，也来凑凑热闹。粉红色的桃花千姿百态，有的全绽开了，露出了金黄色的花蕊；有的只开了两三瓣；有的只是一个小小的花苞……雨后，如同一位刚沐完浴的小姑娘，越发娇嫩，每一朵桃花都争奇斗艳，引来了成千上万的蜜蜂蝴蝶，对着它们翩翩起舞，看到这美景，我不禁深深吸了一口被春雨过滤后的空气，哦！对了，这空气中还混着泥土味儿，青草气息和花的芳芳，格外清爽，使人心旷神怡。仰望天空，只是蓝天中飘着几朵浮云，春光明媚，太阳或许是看见这般美景，不忍得放出强烈的光吧!“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”不错的。你看！池边的柳树正抽芽儿呢！那一条条如翡翠般的柳条正随风舞动像一位婀娜多姿的少女在风中跳舞。自在、优美。还在水中照着影儿呢！水中的鱼儿们也在玩着。瞧，他们正在玩捉迷藏。一只只燕子掠过水面，打破了水面的平静，泛起了圈圈涟漪。田野里，农民们正忙着插秧。他们弯着腰，过着脚在田里工作着，把空空的田里插满了水稻，十分整齐。从高处俯视，就像是在织一块绿色大毯。春风吹散了他们的劳累。瞧！他们插完水稻之后，就在树下喝茶，一边谈论着春天的温暖，一边笑嘻嘻的，像是在说是这春雨绵绵的天气有利于水稻的成活和生长。黄昏的时候，西边的云彩全是橙红色的了，如一条条彩色的布条，太阳也好像害了羞一样，躲在了西山后头。只有一点点黄晕的光，笼罩着个个村庄，烘托出一片安静而和平的夜。是的，我触摸到了，我真真切切地触摸到了春天，它是那样的美丽，那样的生机勃勃‘那样令人神往！
触摸春天
一个智障学校，又迎来了一个春天，这年的春天来得稍微有些晚。小王是今年刚分配这个学校的教师，说实话，他并不愿意来这儿，并不是这里给的工资不够高，也不是这里的环境不够好，而是他的家乡离这很远，每逢过年过节的要回家是一件很难的事。小王所带的班只有二十多个孩子，他们都是出生时就被上帝蒙上了眼睛，只能沉沦在黑暗里。这节课是活动课，小王把孩子们都集中在院子里的草地上，这儿刚接受过春雨的洗礼，一株株小草小花儿都显得那么青翠欲滴，娇嫩可爱。小王交待了一些注意事项，便宣布自由活动了。一阵阵香气传过来，小王忍不住走了过去，原来是应春生长的密密麻麻的玉兰花苞，它们耐不到开放的那一天，便早早地放出香气吸引人观赏了。小王站在一株玉兰前，想起了家乡，他记得家乡也是差不多现在，春天才到来的。景色看起来是这么的熟悉。小王轻轻地摘了一朵花苞，捧在手中，花苞在他手中仍是发出淡淡的清香。这种香味，在小王心中认为事实上独一无二的家乡的味道，他悄悄地抹了一下眼角，把花苞放进了贴身的钱包里。一群小孩的声音在他耳边响起：“老师！”小王转过身去，看见了几个孩子，看来他们也是被香气吸引过来的。上帝给他们的眼睛遮上了布，却使他们的嗅觉和听觉更加灵敏。小王突然觉得他们很可爱。“老师！是什么这么香啊！”他们异口同声地问小王。小王笑着说：“是还没开花的玉兰花呀。”孩子们听到这，眼睛里似乎发出了光芒：“老师，春天到了吗?呵呵，一定很美丽！我们可不可以摸摸看？”小王看了看他们，从钱包里拿出了刚才才摘的花苞，在春日下仍是那么纯洁和香气扑鼻。他实在不忍心再去摘这么可爱的花苞了。花苞在孩子们手中传递着，每传过一双稚嫩的手，就会听到孩子们的一声惊叹：“这就是春天的感觉吗？”当花苞传到最后一个孩子时，只剩下了一片花瓣。花瓣儿飘洒在地上，发出了更浓郁的清香。是的，孩子们触摸到了春天，小王相信，孩子们真真实实地触摸到了，而且，这一次的感触会令这些像玉兰花一样纯洁的孩子永生难忘。