小小作文
小镇，某小中学，一个矮小的女生。住在小小的公寓里。一个人的时候，常会回想起许多不常回想的往事。小事而已，却总会慢慢沉进去，忘乎自己。
今天她想起小画作。
记得，幼儿园到小学，美术作业一直是画在小小的绘画本上。小小的绘画本，小小的白色纸张，左边小小的图案，旁边小小的笨拙而可爱的临摹。尽管从未拿过高分，但她还是一直认真地画着，小心翼翼保护着绘画本，呵护小小的画作。
这天，老师布置画的是两个在做运动的小孩。小小的心紧张着，兴奋着。听着好像有点难：要画自己最不拿手的人，还是“运动”着的。怎么画好呢？画男孩女孩？女孩该长发短发？做什么运动？……担心着画不好，又跃跃欲试。
记忆被截去一段。
又到周末下午。前面的楼房挡去大部分阳光。窗台前，依然昏暗光线。小小的桌子，似是有小叮当，兴加法表乘法表之类的图案。抽屉里放满了东西，整整齐齐，书本，八、九十年代流行的封面绘有公鸡的拼音簿和绘有猴子的数学簿，长长短短的中华牌铅笔，还有一个小盒子，里面放着跟低年级小孩子手指一般粗的彩色笔。配套的小椅子上，坐着的便是女孩。她俯身桌上画着什么，桌子似乎高了点，她的肩刚好靠在桌子边缘，左手按住本子，是一本新的本子。眼睛就要和本子亲密接触了。小小的手，握着短短的铅笔，一笔一划，画得入神……
蓬莱幼儿园大乙班的女孩。卷翘马尾，细眼睛，安安静静。就是这样普通的女孩。
画个圆圈，就是头了。可总是画不好。画了又擦，画了又擦。慢慢圈。轻轻擦。纸张皱了。嗯？呵呵，“头”画好了，她满心欢喜。接着是眼睛，就是两个横的椭圆，中间小圆圈涂黑。她也想画动画片中美少女那种大大闪闪的眼睛，但从不知道怎么画。更重要的是，老师交的就是这种普通的眼睛。那就随便吧。嘴巴，是倒三角形，这是姐姐教的，多可爱，是她喜欢的。削得尖尖的铅笔头又变圆了，笔画却仍清晰干净。两手心都汗湿，下巴就快碰到桌面。时间静走，铅笔与纸张安静摩擦，忘乎周旁一切，仿佛也忘了自己，剩下一副未完成的画作，安静跳动的心。
两个跳绳的女孩，完成了。小眼睛里闪闪亮，得意地微笑。不同现在的我，若完成得意只作，心中纵然再欢喜，也是淡淡然的表情。
多么快乐。多么快乐。画中的女孩，手中细细的绳停留在半空，也精灵地笑。多么好的画作，无需修补。一个女孩一个多钟的杰作。她看也看不够。铅笔收回铅笔盒，绘画本的折角按平。
咦，你在看什么？背后传来的脚步声与说话声，吓了她一跳。没，没什么。她慌忙转过身并把本子藏在背后。我都看到了，你画的什么，我看下。同样是一张稚嫩的脸，大眼睛，嘻嘻笑着。不，不让你看！小小的心紧张起来。她不要给除老师和自己外的其他人看。她忽然感觉自己画得很糟。她会被她笑的，会被他们笑的，像上次。……我看一眼怎么了，我看一下啦！姐姐不依不饶，开始抓住妹妹的手，要抢过绘画本。不行，不行就是不行……
有点怒气。紧绷的神经。两个固执的女孩，一个不知为了满足好奇心、自尊心或其他什么原因硬是要看妹妹的画。另一个，也为了小小自尊，保护她的画。伴一颗本轻盈的暗处隐藏敏感的心灵，受到嘲笑后，守护自己的作品，围起一面墙，不再只是因为小小的害羞的心理，也并非出自叛逆……变得有点沉。
拿来……不给……用最简单的动作，毫无恶意，争夺一本已有些皱的本子，或者说，几张脆弱的纸片。都是柔弱的女孩，大四岁的姐姐应该可以抢过去了，可妹妹今天不知哪来的力气，拼着抓住本子，紧紧拧着眉，撅着嘴，摇着头。
小小的两双手，一来一去，再无其他动作。小小的心，一起一落。小小的本子，刚刚还安安静静地，现在忽然像发生地震了，它还真有点受不了。嗯，姐姐占了上风，她把它举高，翻开……妹妹喊着跳着，又想夺回……嘶。本子难以承受，终于也发出这么一点声音。
就是这点声音，伴一点痛，换来了，一点平静。沉默。姐姐，手放下。妹妹，拿过本子。似乎姐姐放弃了，但若真这么简单，也不会有段如此深刻的回忆及这冗长的叙述。
她的画。她觉得画得多好，又多不好的画。她的画，她画了多久多疼的画。纸张，画作，一道口子，从一个小朋友的脚，直到另一个小朋友的脸。好长的纸上的口子，她从未见过。
都是你，叫你别跟我抢你偏要。本子被冷落地上小镇，某小中学，一个矮小的女生。住在小小的公寓里。一个人的时候，常会回想起许多不常回想的往事。小事而已，却总会慢慢沉进去，忘乎自己。
今天她想起小画作。
记得，幼儿园到小学，美术作业一直是画在小小的绘画本上。小小的绘画本，小小的白色纸张，左边小小的图案，旁边小小的笨拙而可爱的临摹。尽管从未拿过高分，但她还是一直认真地画着，小心翼翼保护着绘画本，呵护小小的画作。
这天，老师布置画的是两个在做运动的小孩。小小的心紧张着，兴奋着。听着好像有点难：要画自己最不拿手的人，还是“运动”着的。怎么画好呢？画男孩女孩？女孩该长发短发？做什么运动？……担心着画不好，又跃跃欲试。
记忆被截去一段。
又到周末下午。前面的楼房挡去大部分阳光。窗台前，依然昏暗光线。小小的桌子，似是有小叮当，兴加法表乘法表之类的图案。抽屉里放满了东西，整整齐齐，书本，八、九十年代流行的封面绘有公鸡的拼音簿和绘有猴子的数学簿，长长短短的中华牌铅笔，还有一个小盒子，里面放着跟低年级小孩子手指一般粗的彩色笔。配套的小椅子上，坐着的便是女孩。她俯身桌上画着什么，桌子似乎高了点，她的肩刚好靠在桌子边缘，左手按住本子，是一本新的本子。眼睛就要和本子亲密接触了。小小的手，握着短短的铅笔，一笔一划，画得入神……
蓬莱幼儿园大乙班的女孩。卷翘马尾，细眼睛，安安静静。就是这样普通的女孩。
画个圆圈，就是头了。可总是画不好。画了又擦，画了又擦。慢慢圈。轻轻擦。纸张皱了。嗯？呵呵，“头”画好了，她满心欢喜。接着是眼睛，就是两个横的椭圆，中间小圆圈涂黑。她也想画动画片中美少女那种大大闪闪的眼睛，但从不知道怎么画。更重要的是，老师交的就是这种普通的眼睛。那就随便吧。嘴巴，是倒三角形，这是姐姐教的，多可爱，是她喜欢的。削得尖尖的铅笔头又变圆了，笔画却仍清晰干净。两手心都汗湿，下巴就快碰到桌面。时间静走，铅笔与纸张安静摩擦，忘乎周旁一切，仿佛也忘了自己，剩下一副未完成的画作，安静跳动的心。
两个跳绳的女孩，完成了。小眼睛里闪闪亮，得意地微笑。不同现在的我，若完成得意只作，心中纵然再欢喜，也是淡淡然的表情。
多么快乐。多么快乐。画中的女孩，手中细细的绳停留在半空，也精灵地笑。多么好的画作，无需修补。一个女孩一个多钟的杰作。她看也看不够。铅笔收回铅笔盒，绘画本的折角按平。
咦，你在看什么？背后传来的脚步声与说话声，吓了她一跳。没，没什么。她慌忙转过身并把本子藏在背后。我都看到了，你画的什么，我看下。同样是一张稚嫩的脸，大眼睛，嘻嘻笑着。不，不让你看！小小的心紧张起来。她不要给除老师和自己外的其他人看。她忽然感觉自己画得很糟。她会被她笑的，会被他们笑的，像上次。……我看一眼怎么了，我看一下啦！姐姐不依不饶，开始抓住妹妹的手，要抢过绘画本。不行，不行就是不行……
有点怒气。紧绷的神经。两个固执的女孩，一个不知为了满足好奇心、自尊心或其他什么原因硬是要看妹妹的画。另一个，也为了小小自尊，保护她的画。伴一颗本轻盈的暗处隐藏敏感的心灵，受到嘲笑后，守护自己的作品，围起一面墙，不再只是因为小小的害羞的心理，也并非出自叛逆……变得有点沉。
拿来……不给……用最简单的动作，毫无恶意，争夺一本已有些皱的本子，或者说，几张脆弱的纸片。都是柔弱的女孩，大四岁的姐姐应该可以抢过去了，可妹妹今天不知哪来的力气，拼着抓住本子，紧紧拧着眉，撅着嘴，摇着头。
小小的两双手，一来一去，再无其他动作。小小的心，一起一落。小小的本子，刚刚还安安静静地，现在忽然像发生地震了，它还真有点受不了。嗯，姐姐占了上风，她把它举高，翻开……妹妹喊着跳着，又想夺回……嘶。本子难以承受，终于也发出这么一点声音。
就是这点声音，伴一点痛，换来了，一点平静。沉默。姐姐，手放下。妹妹，拿过本子。似乎姐姐放弃了，但若真这么简单，也不会有段如此深刻的回忆及这冗长的叙述。
她的画。她觉得画得多好，又多不好的画。她的画，她画了多久多疼的画。纸张，画作，一道口子，从一个小朋友的脚，直到另一个小朋友的脸。好长的纸上的口子，她从未见过。
都是你，叫你别跟我抢你偏要。本子被冷落地上小镇，某小中学，一个矮小的女生。住在小小的公寓里。一个人的时候，常会回想起许多不常回想的往事。小事而已，却总会慢慢沉进去，忘乎自己。
今天她想起小画作。
记得，幼儿园到小学，美术作业一直是画在小小的绘画本上。小小的绘画本，小小的白色纸张，左边小小的图案，旁边小小的笨拙而可爱的临摹。尽管从未拿过高分，但她还是一直认真地画着，小心翼翼保护着绘画本，呵护小小的画作。
这天，老师布置画的是两个在做运动的小孩。小小的心紧张着，兴奋着。听着好像有点难：要画自己最不拿手的人，还是“运动”着的。怎么画好呢？画男孩女孩？女孩该长发短发？做什么运动？……担心着画不好，又跃跃欲试。
记忆被截去一段。
又到周末下午。前面的楼房挡去大部分阳光。窗台前，依然昏暗光线。小小的桌子，似是有小叮当，兴加法表乘法表之类的图案。抽屉里放满了东西，整整齐齐，书本，八、九十年代流行的封面绘有公鸡的拼音簿和绘有猴子的数学簿，长长短短的中华牌铅笔，还有一个小盒子，里面放着跟低年级小孩子手指一般粗的彩色笔。配套的小椅子上，坐着的便是女孩。她俯身桌上画着什么，桌子似乎高了点，她的肩刚好靠在桌子边缘，左手按住本子，是一本新的本子。眼睛就要和本子亲密接触了。小小的手，握着短短的铅笔，一笔一划，画得入神……
蓬莱幼儿园大乙班的女孩。卷翘马尾，细眼睛，安安静静。就是这样普通的女孩。
画个圆圈，就是头了。可总是画不好。画了又擦，画了又擦。慢慢圈。轻轻擦。纸张皱了。嗯？呵呵，“头”画好了，她满心欢喜。接着是眼睛，就是两个横的椭圆，中间小圆圈涂黑。她也想画动画片中美少女那种大大闪闪的眼睛，但从不知道怎么画。更重要的是，老师交的就是这种普通的眼睛。那就随便吧。嘴巴，是倒三角形，这是姐姐教的，多可爱，是她喜欢的。削得尖尖的铅笔头又变圆了，笔画却仍清晰干净。两手心都汗湿，下巴就快碰到桌面。时间静走，铅笔与纸张安静摩擦，忘乎周旁一切，仿佛也忘了自己，剩下一副未完成的画作，安静跳动的心。
两个跳绳的女孩，完成了。小眼睛里闪闪亮，得意地微笑。不同现在的我，若完成得意只作，心中纵然再欢喜，也是淡淡然的表情。
多么快乐。多么快乐。画中的女孩，手中细细的绳停留在半空，也精灵地笑。多么好的画作，无需修补。一个女孩一个多钟的杰作。她看也看不够。铅笔收回铅笔盒，绘画本的折角按平。
咦，你在看什么？背后传来的脚步声与说话声，吓了她一跳。没，没什么。她慌忙转过身并把本子藏在背后。我都看到了，你画的什么，我看下。同样是一张稚嫩的脸，大眼睛，嘻嘻笑着。不，不让你看！小小的心紧张起来。她不要给除老师和自己外的其他人看。她忽然感觉自己画得很糟。她会被她笑的，会被他们笑的，像上次。……我看一眼怎么了，我看一下啦！姐姐不依不饶，开始抓住妹妹的手，要抢过绘画本。不行，不行就是不行……
有点怒气。紧绷的神经。两个固执的女孩，一个不知为了满足好奇心、自尊心或其他什么原因硬是要看妹妹的画。另一个，也为了小小自尊，保护她的画。伴一颗本轻盈的暗处隐藏敏感的心灵，受到嘲笑后，守护自己的作品，围起一面墙，不再只是因为小小的害羞的心理，也并非出自叛逆……变得有点沉。
拿来……不给……用最简单的动作，毫无恶意，争夺一本已有些皱的本子，或者说，几张脆弱的纸片。都是柔弱的女孩，大四岁的姐姐应该可以抢过去了，可妹妹今天不知哪来的力气，拼着抓住本子，紧紧拧着眉，撅着嘴，摇着头。
小小的两双手，一来一去，再无其他动作。小小的心，一起一落。小小的本子，刚刚还安安静静地，现在忽然像发生地震了，它还真有点受不了。嗯，姐姐占了上风，她把它举高，翻开……妹妹喊着跳着，又想夺回……嘶。本子难以承受，终于也发出这么一点声音。
就是这点声音，伴一点痛，换来了，一点平静。沉默。姐姐，手放下。妹妹，拿过本子。似乎姐姐放弃了，但若真这么简单，也不会有段如此深刻的回忆及这冗长的叙述。
她的画。她觉得画得多好，又多不好的画。她的画，她画了多久多疼的画。纸张，画作，一道口子，从一个小朋友的脚，直到另一个小朋友的脸。好长的纸上的口子，她从未见过。
都是你，叫你别跟我抢你偏要。本子被冷落地上小镇，某小中学，一个矮小的女生。住在小小的公寓里。一个人的时候，常会回想起许多不常回想的往事。小事而已，却总会慢慢沉进去，忘乎自己。
今天她想起小画作。
记得，幼儿园到小学，美术作业一直是画在小小的绘画本上。小小的绘画本，小小的白色纸张，左边小小的图案，旁边小小的笨拙而可爱的临摹。尽管从未拿过高分，但她还是一直认真地画着，小心翼翼保护着绘画本，呵护小小的画作。
这天，老师布置画的是两个在做运动的小孩。小小的心紧张着，兴奋着。听着好像有点难：要画自己最不拿手的人，还是“运动”着的。怎么画好呢？画男孩女孩？女孩该长发短发？做什么运动？……担心着画不好，又跃跃欲试。
记忆被截去一段。
又到周末下午。前面的楼房挡去大部分阳光。窗台前，依然昏暗光线。小小的桌子，似是有小叮当，兴加法表乘法表之类的图案。抽屉里放满了东西，整整齐齐，书本，八、九十年代流行的封面绘有公鸡的拼音簿和绘有猴子的数学簿，长长短短的中华牌铅笔，还有一个小盒子，里面放着跟低年级小孩子手指一般粗的彩色笔。配套的小椅子上，坐着的便是女孩。她俯身桌上画着什么，桌子似乎高了点，她的肩刚好靠在桌子边缘，左手按住本子，是一本新的本子。眼睛就要和本子亲密接触了。小小的手，握着短短的铅笔，一笔一划，画得入神……
蓬莱幼儿园大乙班的女孩。卷翘马尾，细眼睛，安安静静。就是这样普通的女孩。
画个圆圈，就是头了。可总是画不好。画了又擦，画了又擦。慢慢圈。轻轻擦。纸张皱了。嗯？呵呵，“头”画好了，她满心欢喜。接着是眼睛，就是两个横的椭圆，中间小圆圈涂黑。她也想画动画片中美少女那种大大闪闪的眼睛，但从不知道怎么画。更重要的是，老师交的就是这种普通的眼睛。那就随便吧。嘴巴，是倒三角形，这是姐姐教的，多可爱，是她喜欢的。削得尖尖的铅笔头又变圆了，笔画却仍清晰干净。两手心都汗湿，下巴就快碰到桌面。时间静走，铅笔与纸张安静摩擦，忘乎周旁一切，仿佛也忘了自己，剩下一副未完成的画作，安静跳动的心。
两个跳绳的女孩，完成了。小眼睛里闪闪亮，得意地微笑。不同现在的我，若完成得意只作，心中纵然再欢喜，也是淡淡然的表情。
多么快乐。多么快乐。画中的女孩，手中细细的绳停留在半空，也精灵地笑。多么好的画作，无需修补。一个女孩一个多钟的杰作。她看也看不够。铅笔收回铅笔盒，绘画本的折角按平。
咦，你在看什么？背后传来的脚步声与说话声，吓了她一跳。没，没什么。她慌忙转过身并把本子藏在背后。我都看到了，你画的什么，我看下。同样是一张稚嫩的脸，大眼睛，嘻嘻笑着。不，不让你看！小小的心紧张起来。她不要给除老师和自己外的其他人看。她忽然感觉自己画得很糟。她会被她笑的，会被他们笑的，像上次。……我看一眼怎么了，我看一下啦！姐姐不依不饶，开始抓住妹妹的手，要抢过绘画本。不行，不行就是不行……
有点怒气。紧绷的神经。两个固执的女孩，一个不知为了满足好奇心、自尊心或其他什么原因硬是要看妹妹的画。另一个，也为了小小自尊，保护她的画。伴一颗本轻盈的暗处隐藏敏感的心灵，受到嘲笑后，守护自己的作品，围起一面墙，不再只是因为小小的害羞的心理，也并非出自叛逆……变得有点沉。
拿来……不给……用最简单的动作，毫无恶意，争夺一本已有些皱的本子，或者说，几张脆弱的纸片。都是柔弱的女孩，大四岁的姐姐应该可以抢过去了，可妹妹今天不知哪来的力气，拼着抓住本子，紧紧拧着眉，撅着嘴，摇着头。
小小的两双手，一来一去，再无其他动作。小小的心，一起一落。小小的本子，刚刚还安安静静地，现在忽然像发生地震了，它还真有点受不了。嗯，姐姐占了上风，她把它举高，翻开……妹妹喊着跳着，又想夺回……嘶。本子难以承受，终于也发出这么一点声音。
就是这点声音，伴一点痛，换来了，一点平静。沉默。姐姐，手放下。妹妹，拿过本子。似乎姐姐放弃了，但若真这么简单，也不会有段如此深刻的回忆及这冗长的叙述。
她的画。她觉得画得多好，又多不好的画。她的画，她画了多久多疼的画。纸张，画作，一道口子，从一个小朋友的脚，直到另一个小朋友的脸。好长的纸上的口子，她从未见过。
都是你，叫你别跟我抢你偏要。本子被冷落地上小镇，某小中学，一个矮小的女生。住在小小的公寓里。一个人的时候，常会回想起许多不常回想的往事。小事而已，却总会慢慢沉进去，忘乎自己。
今天她想起小画作。
记得，幼儿园到小学，美术作业一直是画在小小的绘画本上。小小的绘画本，小小的白色纸张，左边小小的图案，旁边小小的笨拙而可爱的临摹。尽管从未拿过高分，但她还是一直认真地画着，小心翼翼保护着绘画本，呵护小小的画作。
这天，老师布置画的是两个在做运动的小孩。小小的心紧张着，兴奋着。听着好像有点难：要画自己最不拿手的人，还是“运动”着的。怎么画好呢？画男孩女孩？女孩该长发短发？做什么运动？……担心着画不好，又跃跃欲试。
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又到周末下午。前面的楼房挡去大部分阳光。窗台前，依然昏暗光线。小小的桌子，似是有小叮当，兴加法表乘法表之类的图案。抽屉里放满了东西，整整齐齐，书本，八、九十年代流行的封面绘有公鸡的拼音簿和绘有猴子的数学簿，长长短短的中华牌铅笔，还有一个小盒子，里面放着跟低年级小孩子手指一般粗的彩色笔。配套的小椅子上，坐着的便是女孩。她俯身桌上画着什么，桌子似乎高了点，她的肩刚好靠在桌子边缘，左手按住本子，是一本新的本子。眼睛就要和本子亲密接触了。小小的手，握着短短的铅笔，一笔一划，画得入神……
蓬莱幼儿园大乙班的女孩。卷翘马尾，细眼睛，安安静静。就是这样普通的女孩。
画个圆圈，就是头了。可总是画不好。画了又擦，画了又擦。慢慢圈。轻轻擦。纸张皱了。嗯？呵呵，“头”画好了，她满心欢喜。接着是眼睛，就是两个横的椭圆，中间小圆圈涂黑。她也想画动画片中美少女那种大大闪闪的眼睛，但从不知道怎么画。更重要的是，老师交的就是这种普通的眼睛。那就随便吧。嘴巴，是倒三角形，这是姐姐教的，多可爱，是她喜欢的。削得尖尖的铅笔头又变圆了，笔画却仍清晰干净。两手心都汗湿，下巴就快碰到桌面。时间静走，铅笔与纸张安静摩擦，忘乎周旁一切，仿佛也忘了自己，剩下一副未完成的画作，安静跳动的心。
两个跳绳的女孩，完成了。小眼睛里闪闪亮，得意地微笑。不同现在的我，若完成得意只作，心中纵然再欢喜，也是淡淡然的表情。
多么快乐。多么快乐。画中的女孩，手中细细的绳停留在半空，也精灵地笑。多么好的画作，无需修补。一个女孩一个多钟的杰作。她看也看不够。铅笔收回铅笔盒，绘画本的折角按平。
咦，你在看什么？背后传来的脚步声与说话声，吓了她一跳。没，没什么。她慌忙转过身并把本子藏在背后。我都看到了，你画的什么，我看下。同样是一张稚嫩的脸，大眼睛，嘻嘻笑着。不，不让你看！小小的心紧张起来。她不要给除老师和自己外的其他人看。她忽然感觉自己画得很糟。她会被她笑的，会被他们笑的，像上次。……我看一眼怎么了，我看一下啦！姐姐不依不饶，开始抓住妹妹的手，要抢过绘画本。不行，不行就是不行……
有点怒气。紧绷的神经。两个固执的女孩，一个不知为了满足好奇心、自尊心或其他什么原因硬是要看妹妹的画。另一个，也为了小小自尊，保护她的画。伴一颗本轻盈的暗处隐藏敏感的心灵，受到嘲笑后，守护自己的作品，围起一面墙，不再只是因为小小的害羞的心理，也并非出自叛逆……变得有点沉。
拿来……不给……用最简单的动作，毫无恶意，争夺一本已有些皱的本子，或者说，几张脆弱的纸片。都是柔弱的女孩，大四岁的姐姐应该可以抢过去了，可妹妹今天不知哪来的力气，拼着抓住本子，紧紧拧着眉，撅着嘴，摇着头。
小小的两双手，一来一去，再无其他动作。小小的心，一起一落。小小的本子，刚刚还安安静静地，现在忽然像发生地震了，它还真有点受不了。嗯，姐姐占了上风，她把它举高，翻开……妹妹喊着跳着，又想夺回……嘶。本子难以承受，终于也发出这么一点声音。
就是这点声音，伴一点痛，换来了，一点平静。沉默。姐姐，手放下。妹妹，拿过本子。似乎姐姐放弃了，但若真这么简单，也不会有段如此深刻的回忆及这冗长的叙述。
她的画。她觉得画得多好，又多不好的画。她的画，她画了多久多疼的画。纸张，画作，一道口子，从一个小朋友的脚，直到另一个小朋友的脸。好长的纸上的口子，她从未见过。
都是你，叫你别跟我抢你偏要。本子被冷落地上小镇，某小中学，一个矮小的女生。住在小小的公寓里。一个人的时候，常会回想起许多不常回想的往事。小事而已，却总会慢慢沉进去，忘乎自己。
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记得，幼儿园到小学，美术作业一直是画在小小的绘画本上。小小的绘画本，小小的白色纸张，左边小小的图案，旁边小小的笨拙而可爱的临摹。尽管从未拿过高分，但她还是一直认真地画着，小心翼翼保护着绘画本，呵护小小的画作。
这天，老师布置画的是两个在做运动的小孩。小小的心紧张着，兴奋着。听着好像有点难：要画自己最不拿手的人，还是“运动”着的。怎么画好呢？画男孩女孩？女孩该长发短发？做什么运动？……担心着画不好，又跃跃欲试。
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蓬莱幼儿园大乙班的女孩。卷翘马尾，细眼睛，安安静静。就是这样普通的女孩。
画个圆圈，就是头了。可总是画不好。画了又擦，画了又擦。慢慢圈。轻轻擦。纸张皱了。嗯？呵呵，“头”画好了，她满心欢喜。接着是眼睛，就是两个横的椭圆，中间小圆圈涂黑。她也想画动画片中美少女那种大大闪闪的眼睛，但从不知道怎么画。更重要的是，老师交的就是这种普通的眼睛。那就随便吧。嘴巴，是倒三角形，这是姐姐教的，多可爱，是她喜欢的。削得尖尖的铅笔头又变圆了，笔画却仍清晰干净。两手心都汗湿，下巴就快碰到桌面。时间静走，铅笔与纸张安静摩擦，忘乎周旁一切，仿佛也忘了自己，剩下一副未完成的画作，安静跳动的心。
两个跳绳的女孩，完成了。小眼睛里闪闪亮，得意地微笑。不同现在的我，若完成得意只作，心中纵然再欢喜，也是淡淡然的表情。
多么快乐。多么快乐。画中的女孩，手中细细的绳停留在半空，也精灵地笑。多么好的画作，无需修补。一个女孩一个多钟的杰作。她看也看不够。铅笔收回铅笔盒，绘画本的折角按平。
咦，你在看什么？背后传来的脚步声与说话声，吓了她一跳。没，没什么。她慌忙转过身并把本子藏在背后。我都看到了，你画的什么，我看下。同样是一张稚嫩的脸，大眼睛，嘻嘻笑着。不，不让你看！小小的心紧张起来。她不要给除老师和自己外的其他人看。她忽然感觉自己画得很糟。她会被她笑的，会被他们笑的，像上次。……我看一眼怎么了，我看一下啦！姐姐不依不饶，开始抓住妹妹的手，要抢过绘画本。不行，不行就是不行……
有点怒气。紧绷的神经。两个固执的女孩，一个不知为了满足好奇心、自尊心或其他什么原因硬是要看妹妹的画。另一个，也为了小小自尊，保护她的画。伴一颗本轻盈的暗处隐藏敏感的心灵，受到嘲笑后，守护自己的作品，围起一面墙，不再只是因为小小的害羞的心理，也并非出自叛逆……变得有点沉。
拿来……不给……用最简单的动作，毫无恶意，争夺一本已有些皱的本子，或者说，几张脆弱的纸片。都是柔弱的女孩，大四岁的姐姐应该可以抢过去了，可妹妹今天不知哪来的力气，拼着抓住本子，紧紧拧着眉，撅着嘴，摇着头。
小小的两双手，一来一去，再无其他动作。小小的心，一起一落。小小的本子，刚刚还安安静静地，现在忽然像发生地震了，它还真有点受不了。嗯，姐姐占了上风，她把它举高，翻开……妹妹喊着跳着，又想夺回……嘶。本子难以承受，终于也发出这么一点声音。
就是这点声音，伴一点痛，换来了，一点平静。沉默。姐姐，手放下。妹妹，拿过本子。似乎姐姐放弃了，但若真这么简单，也不会有段如此深刻的回忆及这冗长的叙述。
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蓬莱幼儿园大乙班的女孩。卷翘马尾，细眼睛，安安静静。就是这样普通的女孩。
画个圆圈，就是头了。可总是画不好。画了又擦，画了又擦。慢慢圈。轻轻擦。纸张皱了。嗯？呵呵，“头”画好了，她满心欢喜。接着是眼睛，就是两个横的椭圆，中间小圆圈涂黑。她也想画动画片中美少女那种大大闪闪的眼睛，但从不知道怎么画。更重要的是，老师交的就是这种普通的眼睛。那就随便吧。嘴巴，是倒三角形，这是姐姐教的，多可爱，是她喜欢的。削得尖尖的铅笔头又变圆了，笔画却仍清晰干净。两手心都汗湿，下巴就快碰到桌面。时间静走，铅笔与纸张安静摩擦，忘乎周旁一切，仿佛也忘了自己，剩下一副未完成的画作，安静跳动的心。
两个跳绳的女孩，完成了。小眼睛里闪闪亮，得意地微笑。不同现在的我，若完成得意只作，心中纵然再欢喜，也是淡淡然的表情。
多么快乐。多么快乐。画中的女孩，手中细细的绳停留在半空，也精灵地笑。多么好的画作，无需修补。一个女孩一个多钟的杰作。她看也看不够。铅笔收回铅笔盒，绘画本的折角按平。
咦，你在看什么？背后传来的脚步声与说话声，吓了她一跳。没，没什么。她慌忙转过身并把本子藏在背后。我都看到了，你画的什么，我看下。同样是一张稚嫩的脸，大眼睛，嘻嘻笑着。不，不让你看！小小的心紧张起来。她不要给除老师和自己外的其他人看。她忽然感觉自己画得很糟。她会被她笑的，会被他们笑的，像上次。……我看一眼怎么了，我看一下啦！姐姐不依不饶，开始抓住妹妹的手，要抢过绘画本。不行，不行就是不行……
有点怒气。紧绷的神经。两个固执的女孩，一个不知为了满足好奇心、自尊心或其他什么原因硬是要看妹妹的画。另一个，也为了小小自尊，保护她的画。伴一颗本轻盈的暗处隐藏敏感的心灵，受到嘲笑后，守护自己的作品，围起一面墙，不再只是因为小小的害羞的心理，也并非出自叛逆……变得有点沉。
拿来……不给……用最简单的动作，毫无恶意，争夺一本已有些皱的本子，或者说，几张脆弱的纸片。都是柔弱的女孩，大四岁的姐姐应该可以抢过去了，可妹妹今天不知哪来的力气，拼着抓住本子，紧紧拧着眉，撅着嘴，摇着头。
小小的两双手，一来一去，再无其他动作。小小的心，一起一落。小小的本子，刚刚还安安静静地，现在忽然像发生地震了，它还真有点受不了。嗯，姐姐占了上风，她把它举高，翻开……妹妹喊着跳着，又想夺回……嘶。本子难以承受，终于也发出这么一点声音。
就是这点声音，伴一点痛，换来了，一点平静。沉默。姐姐，手放下。妹妹，拿过本子。似乎姐姐放弃了，但若真这么简单，也不会有段如此深刻的回忆及这冗长的叙述。
她的画。她觉得画得多好，又多不好的画。她的画，她画了多久多疼的画。纸张，画作，一道口子，从一个小朋友的脚，直到另一个小朋友的脸。好长的纸上的口子，她从未见过。
都是你，叫你别跟我抢你偏要。本子被冷落地上
小小
天空 云朵 小小
海边 贝壳 小小
孩子 手儿 小小
我的 梦想 小小
朗朗的天空 云朵飞
蓝蓝的海角 细沙扬
我用梦想这双手儿
抓着曾经
小小 我已不再
小小 梦想跑掉
小小 声音唱双簧
小小 云朵捏形状
可否 永远小小
做个孩子 小小
叫伙伴 小小小
小小
姑娘
我不能采下朝霞
不能摘下星星
也不能邀来明月
我只能把我小小的心系在你的心上
盼能给你带来欢乐
我那小小的心
记栽着我满腔的心事
你忧愁时
请来翻翻她
好吗
定能给你带来无限惊喜
姑娘
寂寂窗外正冰凉
你莫丢弃我那小小的心
我那小小的心也会痛
它想驻是在你的身傍
姑娘
别遗弃我小小的心
它盛着我所有的爱恋
只是希望有天你来发现
小小
点滴生活的片影连成了思绪。回忆中的笑容显着那样苍白无力。曾经想过，一个生活，不去接触任何人！那么还会有回忆吗？有时感觉自己太小，小小无力去改变什么。但是遇见太多想要去改变的事情，小小的我只能把它们收藏着。
时常走在一棵大树的下面，抬头望着他那高大的身躯，背依靠着他，他是如此的高大，他用自己的身躯遮住了烈日，挡住了风雨。我很想像他一样不再那么小小的，可以为他＇＇＇＇＇＇＇＇＇＇＇＇但是当我转身离开大树时，远远看着大树，感觉他好孤单，独自站在那里，什么地方都去不了。可能他在等待着，守护着什么。静静站在那里一直到死。大树你有回忆吗？独自是什么感觉？你努力向天空伸长，你在天空追求什么？你追求到了没有？还是根本什么也没有？有时自己就像你一样不断的向前，向前＇＇＇＇＇慢慢的忽略了过去，忽略了身后的一切。当停下来，以为自己已经很大时看着眼前的一切，可心中没有丝毫的喜悦转身回头看看过去，才发现自己依然是小小的。现在是停下？还是继续往前走？回头是一个错误，还是正视自己？矛盾的内心在心中挣扎着。
看着前方，可是脑海不断出现着原先的画面！怕前方的所有而代替了过去的一切！只能低下头不看前方，不看身后，泪水滴在地上，没有人会看见，没有人会知道。低下头是一种逃避，还是自我的一种安慰？只因为自己太小，小小的无法去拥有什么！小小在慢慢变成一种借口？还是现实的残酷？有时坚持是一种痛苦，就是这份伤痛让自己坚持下去。自我的摧残，自我的放纵。有时抓着太紧而伤害自己与手中他，有太多的“应该” 太多的“承诺” 太多的“誓言”让自己被它们紧紧锁住！可是一旦失去它们，松开了束缚，自己就像一片离开大树叶子在空中自由飘荡，直到干枯死亡。死亡与自由似乎是并存的，好像只有去完成自己的“应该” “承诺”“誓言”才能活下去。不知道是什么时候有它们，是一时的冲动？还是命运本该是这样子的？小小的自己为什么要有这些？无奈的去面对，在抱怨中坚持。喜悦似乎越来越远，拼命想去抓紧，但什么也没有抓住！有时停下来想去等待新的快乐，可无眠的等待让心慢慢的死去，风干了一切激情！去追逐，拼命的跑＇＇＇＇＇＇＇＇＇失去的永远就无法挽回吗？一句“失去”一句“不可能”不知过去为这句话承载太多太多自己的一切
物是人非，是自我的成长，还是一切没有了过去？小小的自己承载自己的命运，只有去履行，不管自己多么渺小，快乐可能本不属于自己为什么还要去追逐＇＇＇＇＇＇＇＇＇＇＇＇＇＇＇是梦想的逼迫，是欲望的强迫，还是自己的愚蠢？不需要快乐，不需要美好，悲伤又如何？痛苦又如何？去做自己的“应该” 去完成自己的“承诺” 去履行自己的“誓言”小小的生活下去＇＇＇＇＇＇＇＇＇＇＇＇＇＇
小小
小小 在遥远的国度里，我摇着小船，看着海浪拍打海岸的浪花，记得妈妈说过世界上最宽阔的就是海洋，比海洋要宽阔的就是天空，比天空更宽阔的就是内心的宽容……
小小的时候是怎么样的？小小的泪水还在沉，小小的誓言还没有被海水拍散。还有那永远不会忘记冰冷的表情吧？
我在找那个故事的人，在哪？在哪？
我哭泣着，想起永远逝去的童年，想着如今的悲哀，我想我的泪水永远不会有人知道，那时青春的苦涩。
一大早，赶着上火车时，来迟了，想起母亲的话，我又落泪了。想起有一句话，爱你的人他永远不会让你哭，你爱的人他永远不知道你爱他。也许是吧？我就是不想活了，活下去好痛苦，初三沉重的学业，一模，二摸，到考高中。万一考不上呢？我是死活不肯读职中，宁愿辍学，也不要这样，想着时间就像家中角落里的沙漏，一点一点将你埋没掉。
我不想这样，我还是喜欢自己的小时候，小小的我，该是那么的可爱，天真无邪吧？每次想起来，总是想潸然泪下。我的心里总是想着小小的我们，心里的小小究竟有多小呢？
看着一节一节火车从我身边经过，我在那儿伫立着，没有风也没有雨，但是心总是那么的郁闷，忧郁。我低下头去，望着地上的人影，想起自己的口干了，拿着冰冷冰冷的水大口大口的灌下去，水湿透我的衣服，湿透我的心，我的泪，我的魂魄……
“小姐，该上车了吧？”旁边的阿姨问道。
我摇了摇头，自己手中的票是12点，中午的12点过了，夜晚的12点也过了，我的车票是送我自己去鬼城吧？送我到生命的最后一个地方，我死了吗？
夜深了，我抬起手擦掉眼角残留的泪水。转身面向墙壁继续闭上眼睛睡觉。已经是连续多少天做着这种悲伤的梦了？
有时候从梦中哭着醒过来，还是停止不了悲伤的情绪，于是继续哭，自己也不知道因为什么而哭，但可以很清楚的知道，自己被那种叫做悲伤的情绪笼罩着，像是广州夏天那层厚厚的漂浮在半空中的梅雨季节，把整个城市笼罩得发了霉。
哭的累了，又重新睡过去。
而最新的那个悲伤的梦里，我死了吗？
头顶是交错而过的天线，分割着不明不暗的天空。云很低很低地浮动在狭长的天空上。铅灰色的断云，沿大堂投下深浅交替的光影。
不知道什么地方传来钟声。来回地响着。
睁开眼。
手中的火车票被我抓的皱巴巴的，我马上将它抚平，看着钟表滴答滴答的走过了，就像六七十年代的那种钟，我生命的钟在哪里呢？
不知道自己会什么想死，只是自己舍不得尘世中的一切美好，只喜欢自然般的死亡。我害怕死亡，没有人任何一个人喜欢死，因为红尘总是美好的，滚滚红尘，你能找到自己生命中的追求吗？现在我的心一直一直这么的往黑暗那里坠下去，永远找不回，也再也没有了，我是一个没有心的人，我的父母，我的兄弟姐妹，我的朋友，还有我的爱人，你们在哪里啊？我找的很辛苦。
“小姐，你真的要上车了！”旁边的阿姨还在那儿死命的催着。
“没有，谢谢了，我知道自己几点的，真的不需要再提醒了！”我无奈的说着。
“活着多好啊！不是吗？”她笑着面对我，我现在不想活了，你告诉生命的美好有什么用呢？自己的考试，背诵，怎么乱七八糟的。反正我就是失败者。Lost
“是吗？”我暗暗的冷笑，如果真的那么美好，你会来这儿做生命的火车吗？
“是啊！只有出卖灵魂的人才会来到这儿，好怀念好怀念自己的女儿，还有一大推不着边际的人，都好想念，都好想念……”我可以深深的看见她的眼眶红了，但是出卖灵魂的人，他们哭不出的，他们没有心，没有眼泪。
老去不知花有态，我不想看见自己老年的模样，该是满头白发，脸上好多好多岁月的皱纹，还有那些旧的衣服……
我看着一列一列的火车从我身边擦肩而过，上车吧？我的心在呼喊着，我踩上生命的轮廓，上去吧！我内心让我不自觉的走上去。随着火车快速的飞速，就像在玩着滑冰那样快速而美丽危险，她的身影渐渐不见了，变成小点，已经彻底从我的世界消失了。
却并没有诗词中的那种悠远和悲怆。只剩下枯燥和烦闷，固定地来回着。撞在耳膜上。把钝重的痛感传向头皮。
没有拉紧的窗帘缝隙里透进来白丝丝的光。周围的一切摆设都突显着白色的模糊的轮廓。我看着列车慢慢的放映着以前的自己，小小的我，该是多么的好啊！我在赞叹着，在羡慕着，突然，天怎么好像渐渐的亮了，我的身体慢慢的缩成一团，在角落里颤抖着。阳光慢慢照谢下去，我看着天使在向我挥挥手，它头顶上的光环，好美好靓丽啊！我伸出手，想去触摸它……
“喂，醒醒啊！”母亲无奈的呼喊我，是妈妈拯救了我吗？我的四周闯来一股股药味，让我感觉毛骨悚然，打小我就肠胃不好，妈妈也是。好难闻啊！
“妈，我好痛好疼，我的脑快要爆炸似的。”我说的有点语无伦次，但是很明白，我的头很痛，看着母亲那个神情的样子，我哭了出来。
在医院冷冰冰的床上，我搂起母亲哭了起来，靠近母亲，嗅到她的气味，闻到她爱我的滋味，我想我年迈的父亲应该是在病房后面哭泣着吧？男子有泪不轻弹，何况是自己的女儿看见呢？
我不知道哭了多久，只知道哭泪了，就倒在床上睡着了，醒来，一看就在家里。
我无奈的笑着，望着小学毕业的照片，不断不断的抚摸照片中的自己，看着短短的头发变长；风也传播着爱的信息，我看着小小的自己。
一条白布之下，空空如也，这座幻城也这么到了破灭的时刻。一级一级的台阶，通向死寂的尽头。脚有些僵硬，仿佛陷入了没顶的漩涡，混浊不已的沉重。
在深深的地底，开始怀念金色的竖琴，怀念那银色的琴弦在阳光下颤动的光波。
小小的手牵着小小的人，守着手中永远不变的誓言。
广州市第六十七中初二：浅梓
小小
小 小
受伤的心会流血
受伤的爱会褪色
红色的玫瑰还未送出
就因流血而夭折
流血的红玫瑰会
----变成黄色的
黄色玫瑰示意褪去的爱
同时诠释这美好的
----友谊
小小奇迹
我是小小奇迹
发出独一无二的光
为祖国做贡献
我是小小奇迹
拥有不同寻常的爱
来伴着我成长
我是小小奇迹
有着各式各样的特长
给关注我的人展示
我就是小小的奇迹
无人能比!
――“旋”转的天
可爱的小小
可爱的小小 黑龙江省绥化市靖宇小学五年三班 赵雨? 我家养了一只活泼可爱的小免子，它长的很小，所以我叫它“小小”。 小小有两只大大的耳朵，细细的，长长的，可爱极了。那小小的三瓣嘴，啃起胡萝卜来，还真挺可爱。小小的眼睛像两颗红宝石，红的发亮。小小全身没有一丝杂毛，白得像雪。短短的尾巴像一个小绒球镶在身上。我刚买来小小时，它被放在一个精致的小笼子里时，小小正在睡觉呢！我小心翼翼地把小小捧起来。回到了家，小小缩成了一团，活像一团白毛线。小声点！别把小小吵醒了！听！小小睡得好香，还打呼噜呢！这时，小小醒了，它惊恐地看着我，走到一个角落里，缩成一团。我轻轻地走过去，用手抚摸着小小，说：“你不用害怕，我不会伤害你，我是你主人。”小小似乎明白了我的话，它慢慢睁开眼睛，用爪子轻轻地碰了碰我的脚，感到自己不会有危险，才活蹦乱跳地在屋子里乱跑。 都说兔子爱吃白菜、胡萝卜，而我家的小小却爱吃玉米。我把玉米放进笼子里，小小顿时精神焕发，像看到宝贝似的。小小把玉米粒放在笼子的角落里，然后警惕地像四周张望，看到没有别人看着它，才高高兴兴地吃起了“美餐”。 我喜爱我的小小！它给我的生活增添了无限乐趣。 雪松文学社 指导老师：李庆捷