作文与同学发生的家长不知道的事

家长会材料四年级（3）班家长会发言稿白山市第二十六中学-------刘焕艳各位家长大家好！首先，请允许我对你们的到来表示热烈的欢迎！今天你们能够抽出宝贵的时间来参加家长会，单从这点就可以看出你们对自己子女的关心和对我们学校工作的支持。有你们做我们的坚强后盾，老师们的工作会更有激情，孩子们的学习会更加努力，他们的明天会更加美好！下面我们来了解一下你们的孩子变化，要知道孩子进入小学四年级，在他的学习、心理和思想意识方面会产生一些变化:1、学习方面：我们使用的教材是人教版的新课标，现在除了一些基础知识以外，作业本上更多的是一些比较“活”的题目，也就是我们通常所说的这些题目是没有什么最标准的答案，可以是一题多解，不像计算题。所以这就对孩子提出了更高的要求，基础必须扎扎实实的掌握，该读还要读，该抄的还得抄，同时还要拓展孩子的思维，从不同角度去考虑问题。学习方面的改变还表现在难度加大了，作业量相对多了，学习方法改变了，这主要表现在低年级时是被动的接收性学习方法为主，老师教我怎么做我就怎么做，很少有自己的主张和想法，那么现在进入四年级以后就不提倡这种做法了，孩子应该是自己主动的去学习，是“我要学”，而不是“要我学。”因此，有一些孩子因为不想学，为了逃避写作业在家长面前说：“今天老师没布置作业。”那么在这里我也可以明确的告诉在座的每一位家长，“今天没有作业”这句话是不成立的。老师布置给他的作业一个就是一个，两个就是两个，更多的作业得孩子自己去找，家长帮着去找，就算老师偶尔没布置作业，孩子自己也有好多好多的作业等着去完成，如可以预习老师没讲过的内容，也可以复习老师已经讲过的知识。因为以上改变，所以会出现一部分同学求知欲增强，对知识追求，因此成绩越来越好，或者有明显进步。有一部分同学对学习不协调，当然这类孩子想把成绩搞上去就相对会累一点。也就是说从这里开始孩子的学业成绩会容易产生在社会主义制度的国度里所不愿看到的“两极分化”。这一点务必引起家长们的足够重视。2、思想意识：思想从单纯走向复杂，也就是说想的事情多了，开始有自己的意向，自己有自己的打算想干什么，也就是有些家长说的：“我们孩子很强，不听我们家长的话了”。但是他们的辨别力弱，不能把社会上的是是非非搞清楚，也不完全理解到底哪些事可以做，哪些事不能做，这也就要求家长经常给孩子一些指示和告诫，经常提醒他什么该做，什么不该做，以给他明确的方向，但在这方面需要的是大人的“口风”必须一致。不要爸爸妈妈这么说，爷爷奶奶却是那么说，这样孩子就更辨别不清楚了。第二，谈谈目前在我班孩子身上出现的一些不良现象：1．学习方法不科学：具体表现在出力不少但效果不佳。2．学习主动性还存在一些问题：一部分同学把学习当作任务来完成，而没把学习当成自己的事业，因此处于被动应付的局面。3．自信心严重不足：特别是一部分学习有困难的同学，由于学习不跟趟，对学习失去兴趣，这要加强正面引导。其中最突出的问题就是偏科现象，要引起重视，希望家长配合教育。4、孩子的一些良好习惯没有形成：个别孩子，考试成绩不太理想，实际上就是学习习惯差了一点，在校的表现如：到校后不能立即抓紧时间早读，上课听讲不专心，课后作业没有保证，订正作业更是采用能拖则拖，能漏则漏的方式与老师玩猫捉老鼠的游戏。在家的表现如：周日等放假期间不能科学安排学习时间，学习观念不强。对此，我们老师会更进一步加强引导，希望家长能督促子女在家合理的安排自己的学习时间，同时检查要跟上，发现问题要及时解决。如果说因为工作忙等原因而疏忽了教育，一旦发生不良的后果，后悔就晚了。第三，探讨一下家庭教育的一些问题。学校的教育形式是群体性的教化形式，两个老师负责三十九个人的教化任务，所以学校不可能象父母那样有足够的时间和精力，把教化的对象，集中在一个孩子身上，无论从教育的时间和精力上来讲，还是从教育的对象情感上来说，家庭教育占有特殊的优势作用和地位，其潜在能量是巨大的。1、多给孩子一点信心，做孩子成长的强有力的后盾。由于孩子的个体差异，免不了孩子的成绩有好有坏，孩子由于不肯学习，导致成绩差，我们是该适当的批评，但是孩子很尽力，成绩却不怎么理想，我们更应该给他信心，而不是一味的给他泼冷水，这样反而会使他对学习产生反感的情绪，面对成绩差的孩子，家长不应该一味的责备，更不应该放弃，我们该做的是跟他一起努力，想想怎样才能把他成绩搞上去，多关心他的学习情况。在对待成绩上，家长们更要注意纵向比较而非横向比较。纵向比，就是自己的孩子跟自己的孩子比，你也许会发现你的孩子天天在进步，天天是个成功者；若把你的孩子横向比，天天跟学习成绩好的同学比，那你可能越比心情越不好，你的孩子当然天天是个失败者，或许这也会影响他的一生。要懂得：寸有所长，尺有所短。2、教育孩子遵守纪律。家有家法，校有校规，班级也有班级的纪律。这些规定和纪律，是同学们提高成绩的保证，孩子们只有好好的遵守这些纪律，才能够形成一个良好的班级，才能够全面提高自己的水平。要教育孩子明白，一个懂得规矩，并且自觉的遵守规矩的人，才能够时刻按照规矩办事，才能够使自己进步。风筝要想飞得高，必须由底下的线牵引着，假如没有了这根束缚它的线，风筝只能掉在地上。人也是这样，不要幻想什么绝对的自由，绝对的自由带来的是绝对的放纵，是绝对没有什么好结果的。假如哪个孩子在遵守纪律方面做得不好，不仅仅是对自己的一种伤害，对于那些刻苦学习，一心求学的孩子来说也是一种伤害，对于班级也是一种伤害，这是我们不愿意看到的，也是绝对不允许的。3、针对孩子的情况，及时和老师联系、沟通。我觉得在教育孩子的问题上，首先要了解孩子，在此基础上家长和老师们携起手来，把工作做到孩子的心坎上，做到真正有效果。家长朋友们多和老师们取得联系，一方面可以使自己的工作更加具有针对性，另一方面，也可以对孩子形成一种前进的动力。现在，有个别的孩子家长老师两头瞒，自己落得一个逍遥自在，结果可想而知。假如我们提前做好了这部分孩子的工作，我想至少可以使他们更进步一些，这就需要我们进一步交流。要知道：一个孩子只占一个班级孩子数的三十几分之一，而却占一个家庭孩子的百分之百。第三：安全方面：家长教育孩子不玩危险游戏，不到马路上玩耍、踢球、滑冰、滑滑板、骑车。同时教育孩子不要玩火、不到水边玩耍。不准让孩子带危险物品进校园。最后提几点希望：1、对孩子应该严格教育和管理。如果您不放弃教育，每个孩子都是可造之才。现在社会上五花八门、乌七八糟的东西太多――如电子游戏厅，电脑网吧，电脑网络游戏，不健康的影视、漫画、小说等书刊，歌舞厅等任何一种都远远超出课本知识对他们的吸引力，都可以使他们的学习成绩一落千丈。何况小孩子的自觉性根本就没有形成。实践证明，家长对孩子严格管理，孩子的学习成绩就会优异；相反除极个别自理能力强的孩子外，学习往往都抓不好。2、严格管理时间，科学安排时间。有以下几个方面需要家长注意：（1）休息时间不经家长陪同或未经家长允许不要外出。（2）到校时间：早晨7：10－7：20，做到不太早到校，也不迟到。家长必须督促孩子在家午睡，12：40过后学生才能到校。（3）星期天也要按时作息，做到劳逸结合，建议每天学习平均1—2小时以上。（4）上午11：00放学，下午3：50放学，家长要掌握时间，要求孩子放学按时回家，不能在外逗留、玩耍。（5）每天晚上的学习时间应达到半小时左右。(6)要保证孩子有充足的睡眠时间，每天睡觉时间不少于8小时，最好达到10小时。3、家长要经常过问孩子的学习，了解孩子的学习效果。注意督促孩子按时完成作业，上学带作业以备检查。4、请关注孩子的学习过程。考试分数只是衡量孩子学习的一个指标，而不是唯一指标。在某种程度上可以说，学习过程的一些特点比分数更重要。不要认为分数就是一切，考试分数高，要引导孩子不要自满；考试分数不理想，应该与老师、孩子一起研究问题所在。第四、我们的工作思路我们的工作思想是：先教学生做人，后教学生做文。我认为，学生成长发展，做人是根本。学做人比做学问更重要。有人说，学校培养出德智体美劳全面发展的学生是“正品”，才能欠缺是“次品”，身体不行是“废品”，心理不良是“危险品”，而思想不好是“危害品”。而学生要想做一个正品，必须有一个良好的班级氛围，使班级有一个正确的舆论导向，形成班级的凝聚力。（举例，班干部选举）另外，我还经常教育学生要学会宽容别人，同学之间要和睦相处，要互相礼让，不要斤斤计较，犯错误不要紧，只要诚实，勇敢的承认错误，有错就改就是好同学，并告诉他们，老师不看你的过去，只要现在表现好，在老师眼里就是好同学，目的就是有意激励一些落后的学生，大胆去学习，思考，劳动。无论他们做得多么不完整，哪怕只完成了任务的十分之一，老师也很高兴，并鼓励他们继续努力来完成得更好。我认为，对于充满稚气的学生，不仅需要恰如其分的批评，更需要宽容与信任。并力求做到，使每一个学生都感到自己付出的努力能得到公正评价，使他们轻松愉快地融合在集体之中。良好的班风就是在这种融洽的师生关系中，在持之以恒的坚持中形成的尊敬的家长，学校教育不万能，但学校会尽力，家庭教育不可少，望家长重视，你们的孩子需要我们教育，我们的学生也需要您的呵护，一个学校要发展和生存，必须有家长们的关爱，希望家长处处关心爱护学校，给我们提出宝贵的建议和意见。只有学校和家庭和谐配合才能培育出我们未来社会的新人才，为了我们的孩子，为了你们的孩子，让我们真诚希望家校携手，并轨同行！同时也祝愿我们合作愉快！！谢谢大家！

思念同学

时间流逝，日月穿梭，一转眼，我已升入初二，开始了新的学习生活，为此心中充满了喜悦，因为我感觉自己又长大了。

我是从初一的第二学期来到这个学校的。一开始，我怕来到这个新环境，感觉这里的一切都很陌生，心中有着一种隐隐的担忧。慢慢的，身边发生了很多事，让我真正的长大了，学会面对事实了。

来到这所学校不久，我和我所在班级的同学就熟悉了，并且已经融入其中。但在这期间，班级里的学生越来越少了，一转眼就走了5名同学。有的是转学了，有的是不念了，还有的就是犯了严重的错误，被学校开除了。我真为他们感到可惜，这个学校虽说条件差点，但是教学质量是所有中学里比较突出的，在德惠排名第二，可以说是令人瞩目。

在离开这所学校的5名同学里，有一名女生，她是我来到这所学校见过最文静、最听话的女孩，也是我来到这学校第一个跟我说话的女孩。她学习成绩很优秀，也很善解人意。我刚来时，她怕我想家，总是在不断地安慰我、鼓励我。老师看我和她在一起很好，就把我安排到这个女孩在的寝室了。每天晚上，我们在一起总是有说有笑的，特别开心。记得一天晚上，已经熄灯了，我感觉肚子有些不舒服，便下床去厕所。下床的时候，她问我怎么了。我说：“嗯，肚子有些不舒服，可能是吃坏什么东西了吧。”说完我急忙跑向卫生间。等我再回来的时候，我听见有人在喊我，回头一看，原来是她。我心想：她刚才不还在寝室里睡觉呢吗，她怎么下楼了呢？她气喘吁吁地跑到我面前说：“你赶快把这两包药给吃了，吃了明天就会好了。”原来她是自己跑到医务室给我拿了两包药。从那以后，我们两个人有什么事都一起商量，一起来解决。她也理所应当地成了我最好的朋友。可这学期，她却一声不吭地走了。我开始还很气，气她为什么走也不告诉我一声。后来，渐渐地我自己也想明白了，或许这所学校根本就不适合她，她需要换一所新的学校换一个新的环境吧。她的不辞而别，也是承受不起那份不舍之情啊！我只有在心里默默祝愿她心想事成！

唉，一眨眼，我也上初二了，离别的情绪刚刚稳定，却又换了新的班主任，又来了新的同学，我似乎有一点不适应了。开学的这天下午，同学们都陆续回到学校，知道换了新的班主任，也都感觉很奇怪，还有点接受不了。同学们都坐了下来，老师对了一下人数，还有3个人没有来，老师给这3位家长打了电话，家长们都说：“想要换所学校，过两天来学校办转学手续。”老师把这个消息告诉我们的时候，一瞬间，教室里极其的安静。虽然我和这3名同学不总说话，但毕竟在一起度过了一个学期了，一想到他们也要离开，心中有一种说不出的难受。

在2011年8月20日，我们班一向爱玩篮球的张玉池走了，他爸妈特意从深圳赶过来给他办理转学手续，我们哭了。他在我们班人际关系特别好，当他走的那一刻，好像感觉永远都见不到面了一样，心里特别不舒服，身边又少了一名知心朋友。转天，8月21日，我们班有一位成绩优异的学生也要转走，他叫王若达，我们都叫他大拿，我和他在前后桌，我有时有不会的题就会问他，他对同学都特别好。我们傻傻地坐在座位上，泪水像断了线的珠子扑簌簌地落下来，这是我最伤心的一次了。面对离别，我们无力回天，却又不知何时再见，甚至可能永不相见！

我的这些同学们，虽然我心中千般万般舍不得你们，但也知道，总有一天我们依然还会分开。中国有句谚语：天下没有不散的宴席。我不要求你们天天都想着我，只要在你们的心里记得，曾经有个叫张淼的女孩与你同班就行了，再见时你们依然认得我。

同学们，等到初三毕业，我们再见！

龙珠初二:张淼

给早恋同学的一封信

给早恋同学的一封信给早恋同学的一封信高三(2)班陈巧春亲爱的同学:你好,在这个读书最美的高三时光里,你是否还在心中某个角落偷偷的存放了他(她)?会不会因为想他而缺氧?我只想悄悄的告诉你:我们太小,喜欢太重,别陷入早恋的泥潭.人们都说早恋是未成熟的青涩的果实,这种说法于我心有戚戚焉.我不否认偶像剧里唯美的爱情太多,剧中的女主角永远是一个单纯无知的女孩,招牌是可爱又善良.男主角总爱对纯真的女说主角:不论什么时候,不论发生什么,我都会永远陪在你身边.剧中也总会有让人怦然心动的一件钟情.然而,这些永远只能出现在剧中.现实是残酷的,现实中单纯无知的女孩不见又得招人喜欢.多少男人的诺言最终变成冰冷的谎言.现实中,我们很难遇到一见钟情,一来,找到那个人很难.二来,妾有情,不一定郎有意.剧中的男女主人公总是手拉手跳到水池里玩浪漫.现实中,只要你一跳进去,保安警察立马到来.偶像剧这种东西,在你非常向往至真至纯的爱情时,可以去欣赏观摩.如果它一旦影响到你正常清醒的思维,甚至诱发你的早恋情结,建议你立马杜绝之,以绝后患.人的一生好似征程,每个人都背着该负的重跋涉奔跑,在读书黄金时期,你选者了恋爱,你背负的重又会增加多少倍?宝贵的青春岁月,你将失去多少?我们太小,喜欢太重!这是我在《青年文摘》中看到的一篇文章里一句让我感受颇深的话.虽然在现在这个世界,两个穿校服的男女同学在街上手牵手,拥抱,都似乎不足为怪了.但是,这些人懂得真正的爱吗?情窦初开的酸甜苦辣应称不上爱,因为它经不住时间、利益的考验.它不得不在长期的疏远、金钱的限制面前低头.透过许多的爱情歌曲,我了解到原来大人的恋爱世界也是不完美的.总有多人为情所伤,为爱流泪.身为一个身心还未发育完全的未成年人,又哪里经得住这种爱情的折磨.因此,才有了这么多学生因为失恋而一蹶不振,成绩从名列前茅到跌至谷底.没有开始就没有结束.如果不想遭受失恋的痛苦就不要轻易恋爱,特别是在未成年的读书时期.在早恋这未成熟的花怒放之前,毅然把花束连根拔起,也就阻止了一切可能的凋零.我们所该做的,应是将对异性的爱慕与喜欢好好埋藏,然后很认真,很认真地长大.你的朋友某某2008年2月21日给早恋同学的一封信高三(1)班刘俊儒XX同学:多日不见,别来无恙?近日竟听闻你恋爱了,真不知该为你庆贺还是为你担忧.想必你也已对家长老师的千叮万嘱不胜其烦,可作为多年好友,有些话我还是想一吐为快.依我之见,老师与家长反对你早恋不无道理.至于原因想必你也明白了.然而主见对于一个独立的、即将走向社会的人更加重要,这也是毋庸置疑.那么,主见与所谓真理之间,你愿意选哪一个呢?不必说美国六十年代的性解放,不必说西方观念大量涌入中国,也不必说城市里灯红酒绿下的悲欢离合,但是通过浅浅的、从书中得到的、并且可谓是经过充分加工的纯洁爱情,你必已对爱情有全局的了解.而这种了解直接或间接促进了你的抉择.抉择本无所谓对错,只要你多年后仍然无怨无悔,那这个抉择必定是精明得当的.诚如长辈们所言,早恋对学习有些许影响.毕竟因早恋而促进学习的机率并不比遭雷劈高多少.古人有句话说一心不能二用.但古人还有句话,叫有得必有失.如果你持坚定态度,认为得到爱情远胜于得到分数,那自可抛弃这许多繁杂,甚至日后恋出点什么名堂,做个恋爱专家,或成为可爱淘的接班人,也未尝不可!毕竟人各有志.在竞争激烈的今天,稍有松懈便落后于众人,何况早恋必定是一件耗费精气神的大事.而落后于众人,则意味着日后在发展的道路狭窄,就业难、住房难等等问题就会统统落在落后的人身上mm谁让你落后呢?这应该是很困难的处境.长辈们不愿意看到我们落到这般田地,于是视早恋如同洪水猛兽.而你,如果愿意拿爱情换明天,又有什么能阻止你呢?毕竟,恋爱是自由的.好了,我想说的,也就这么多.切记,要尽快做出一个抉择,无悔于心的抉择.最后,祝你学习进步,万事如意.刘俊儒08年2月22日给早恋同学的一封信高三(2)班高磊某某同学:你好,近日偶闻你恋爱了,惊诧中又带几分不解.故呈信一封,略述我的见解.诚然,爱情是人类最伟大的感情,从相识到相知,从相知到相守,演绎了一幕幕悲喜剧.两个素不相识的人,一次次在生命里度过每道难关,不为别的,只为彼此眸中的那一抹温情.是的,爱情太宝贵了!正因如此,才有织女牛郎千载隔河相盼的坚持,才有了梁祝化蝶翩跹飞舞的坚贞,才有了杰克以生命许下誓言的坚毅hh一方爱池,引得古今多少文人骚客倾慕不已!爱,这种伟大而细腻的情感值得所有人追求.是的,我承认爱情对于每个人的重要性mm上帝造人,只造了一半,我们每个人毕生都在寻找另一半,从而拼凑成完整的自己mm所以我坚信,天涯海角总有一个人在等着你!但是,早开花的苹果树哪能结出甜美的果?你现在追求的爱情不过是青春年少的一场风花雪月罢了.朦胧中的你急需一剂清醒药,似懂非懂的你需要对爱情有进一步审视.要知道,爱不是一种权利,任由你肆意挥霍,它是一种义务,必须肩负起所有对她(他)的责任!教堂前许下的是用毕生坚守的诺言,而不是嬉戏一场!收拾你的心情吧,如今的生活,还有更多值得你考虑,不仅是那梦幻迷离的爱情.把这份暗生的情愫长埋于心中吧,我们还有很长的路要走.或许十几年二十年后,在同学会上,当你把这份曾经的爱意倾述出来,我们都会大笑一场mm为这份如昔的青葱岁月.毕竟,它只能是回忆里的一朵鲜花,美好而不能长久.早恋,终究不是爱情.哭过,笑过,那就放手吧.抓住那些你能抓住的,放手那些要飞走的,日后方能不后悔.一场游戏一场梦,现在已是梦醒时分.作为朋友,这就是我的劝言,希望对你有所帮助.请记住:青色的枣最早落下杨花虽美,却永远只能飘零于水中,无结果的美丽.挚友:高磊2008-02-16给早恋同学的一封信高三(2)班郑宏喆某某同学:你好!年少的你正值人生的黄金岁月,秋天的树叶,夏天的昙花,时常感触你那敏感的心,你沉湎于一场恋爱中,作为朋友,我想问问你,你真的明白什么是爱情吗?哪个少男不钟情,哪个少女不怀春?第一次跟异性同学牵手,第一次收到异性同学的生日礼物,第一次跟异性同学共同漫步这都令年少的我们憧憬,但是,若沉湎于没有结果的爱情游戏,又有什么意义呢?早恋就像个可爱的调皮的小妹妹,在你生气时对你撒娇,在你开心时对你嬉笑,也许你会被它吸引,但你并没有真正的了解它.记得陆佳人记过这样一则事:她从小就暗恋她的一名男老师.在她心中这名男老师英俊潇洒,风度翩翩.但当她毕业工作后再次回到学校来找当年的那位老师时,却发现,心中的那个他已不在.眼前的这位,前顶光秃,身子微屈.她最终发现当初她爱恋并不是所谓的心中的白马王子,而是那令人怀念的羞涩.确实,年少的你并不是真正的能体会恋爱的味道,心志并未成熟的你所期望的仅是那酸中略带的一点甜味.假如你能放弃现在把握未来,何愁不能收获丰硕的爱情果实?风华正茂的我们,人生价值观正在形成,倘若此时便贮足在爱情的树下,忘却前进的步伐,那么你将会落后于他人,那么你也会丧失前方路上的棵棵高大的爱情树.早恋的你并不懂得爱情,当你沉陷于这个春天时,春风就带着爱情走了.早恋是慷慨的,但你此刻却只能浅尝辄止,留下酸涩的味道.早恋的结果也是遗憾的,开始时虽缠缠绵绵,海枯石烂,但到头来它又会悄悄离开,留不下半点滋味.所以,正在早恋中的你,请放下那段情,拿起桌上的书,用行动去争取未来的幸福.你的朋友某某高三(2)班陈巧春亲爱的同学:你好,在这个读书最美的高三时光里,你是否还在心中某个角落偷偷的存放了他(她)?会不会因为想他而缺氧?我只想悄悄的告诉你:我们太小,喜欢太重,别陷入早恋的泥潭.人们都说早恋是未成熟的青涩的果实,这种说法于我心有戚戚焉.我不否认偶像剧里唯美的爱情太多,剧中的女主角永远是一个单纯无知的女孩,招牌是可爱又善良.男主角总爱对纯真的女说主角:不论什么时候,不论发生什么,我都会永远陪在你身边.剧中也总会有让人怦然心动的一件钟情.然而,这些永远只能出现在剧中.现实是残酷的,现实中单纯无知的女孩不见又得招人喜欢.多少男人的诺言最终变成冰冷的谎言.现实中,我们很难遇到一见钟情,一来,找到那个人很难.二来,妾有情,不一定郎有意.剧中的男女主人公总是手拉手跳到水池里玩浪漫.现实中,只要你一跳进去,保安警察立马到来.偶像剧这种东西,在你非常向往至真至纯的爱情时,可以去欣赏观摩.如果它一旦影响到你正常清醒的思维,甚至诱发你的早恋情结,建议你立马杜绝之,以绝后患.人的一生好似征程,每个人都背着该负的重跋涉奔跑,在读书黄金时期,你选者了恋爱,你背负的重又会增加多少倍?宝贵的青春岁月,你将失去多少?我们太小,喜欢太重!这是我在《青年文摘》中看到的一篇文章里一句让我感受颇深的话.虽然在现在这个世界,两个穿校服的男女同学在街上手牵手,拥抱,都似乎不足为怪了.但是,这些人懂得真正的爱吗?情窦初开的酸甜苦辣应称不上爱,因为它经不住时间、利益的考验.它不得不在长期的疏远、金钱的限制面前低头.透过许多的爱情歌曲,我了解到原来大人的恋爱世界也是不完美的.总有多人为情所伤,为爱流泪.身为一个身心还未发育完全的未成年人,又哪里经得住这种爱情的折磨.因此,才有了这么多学生因为失恋而一蹶不振,成绩从名列前茅到跌至谷底.没有开始就没有结束.如果不想遭受失恋的痛苦就不要轻易恋爱,特别是在未成年的读书时期.在早恋这未成熟的花怒放之前,毅然把花束连根拔起,也就阻止了一切可能的凋零.我们所该做的,应是将对异性的爱慕与喜欢好好埋藏,然后很认真,很认真地长大.你的朋友某某2008年2月21日给早恋同学的一封信高三(1)班刘俊儒XX同学:多日不见,别来无恙?近日竟听闻你恋爱了,真不知该为你庆贺还是为你担忧.想必你也已对家长老师的千叮万嘱不胜其烦,可作为多年好友,有些话我还是想一吐为快.依我之见,老师与家长反对你早恋不无道理.至于原因想必你也明白了.然而主见对于一个独立的、即将走向社会的人更加重要,这也是毋庸置疑.那么,主见与所谓真理之间,你愿意选哪一个呢?不必说美国六十年代的性解放,不必说西方观念大量涌入中国,也不必说城市里灯红酒绿下的悲欢离合,但是通过浅浅的、从书中得到的、并且可谓是经过充分加工的纯洁爱情,你必已对爱情有全局的了解.而这种了解直接或间接促进了你的抉择.抉择本无所谓对错,只要你多年后仍然无怨无悔,那这个抉择必定是精明得当的.诚如长辈们所言,早恋对学习有些许影响.毕竟因早恋而促进学习的机率并不比遭雷劈高多少.古人有句话说一心不能二用.但古人还有句话,叫有得必有失.如果你持坚定态度,认为得到爱情远胜于得到分数,那自可抛弃这许多繁杂,甚至日后恋出点什么名堂,做个恋爱专家,或成为可爱淘的接班人,也未尝不可!毕竟人各有志.在竞争激烈的今天,稍有松懈便落后于众人,何况早恋必定是一件耗费精气神的大事.而落后于众人,则意味着日后在发展的道路狭窄,就业难、住房难等等问题就会统统落在落后的人身上mm谁让你落后呢?这应该是很困难的处境.长辈们不愿意看到我们落到这般田地,于是视早恋如同洪水猛兽.而你,如果愿意拿爱情换明天,又有什么能阻止你呢?毕竟,恋爱是自由的.好了,我想说的,也就这么多.切记,要尽快做出一个抉择,无悔于心的抉择.最后,祝你学习进步,万事如意.刘俊儒08年2月22日给早恋同学的一封信高三(2)班高磊某某同学:你好,近日偶闻你恋爱了,惊诧中又带几分不解.故呈信一封,略述我的见解.诚然,爱情是人类最伟大的感情,从相识到相知,从相知到相守,演绎了一幕幕悲喜剧.两个素不相识的人,一次次在生命里度过每道难关,不为别的,只为彼此眸中的那一抹温情.是的,爱情太宝贵了!正因如此,才有织女牛郎千载隔河相盼的坚持,才有了梁祝化蝶翩跹飞舞的坚贞,才有了杰克以生命许下誓言的坚毅hh一方爱池,引得古今多少文人骚客倾慕不已!爱,这种伟大而细腻的情感值得所有人追求.是的,我承认爱情对于每个人的重要性mm上帝造人,只造了一半,我们每个人毕生都在寻找另一半,从而拼凑成完整的自己mm所以我坚信,天涯海角总有一个人在等着你!但是,早开花的苹果树哪能结出甜美的果?你现在追求的爱情不过是青春年少的一场风花雪月罢了.朦胧中的你急需一剂清醒药,似懂非懂的你需要对爱情有进一步审视.要知道,爱不是一种权利,任由你肆意挥霍,它是一种义务,必须肩负起所有对她(他)的责任!教堂前许下的是用毕生坚守的诺言,而不是嬉戏一场!收拾你的心情吧,如今的生活,还有更多值得你考虑,不仅是那梦幻迷离的爱情.把这份暗生的情愫长埋于心中吧,我们还有很长的路要走.或许十几年二十年后,在同学会上,当你把这份曾经的爱意倾述出来,我们都会大笑一场mm为这份如昔的青葱岁月.毕竟,它只能是回忆里的一朵鲜花,美好而不能长久.早恋,终究不是爱情.哭过,笑过,那就放手吧.抓住那些你能抓住的,放手那些要飞走的,日后方能不后悔.一场游戏一场梦,现在已是梦醒时分.作为朋友,这就是我的劝言,希望对你有所帮助.请记住:青色的枣最早落下杨花虽美,却永远只能飘零于水中,无结果的美丽.挚友:高磊2008-02-16给早恋同学的一封信高三(2)班郑宏喆某某同学:你好!年少的你正值人生的黄金岁月,秋天的树叶,夏天的昙花,时常感触你那敏感的心,你沉湎于一场恋爱中,作为朋友,我想问问你,你真的明白什么是爱情吗?哪个少男不钟情,哪个少女不怀春?第一次跟异性同学牵手,第一次收到异性同学的生日礼物,第一次跟异性同学共同漫步这都令年少的我们憧憬,但是,若沉湎于没有结果的爱情游戏,又有什么意义呢?早恋就像个可爱的调皮的小妹妹,在你生气时对你撒娇,在你开心时对你嬉笑,也许你会被它吸引,但你并没有真正的了解它.记得陆佳人记过这样一则事:她从小就暗恋她的一名男老师.在她心中这名男老师英俊潇洒,风度翩翩.但当她毕业工作后再次回到学校来找当年的那位老师时,却发现,心中的那个他已不在.眼前的这位,前顶光秃,身子微屈.她最终发现当初她爱恋并不是所谓的心中的白马王子,而是那令人怀念的羞涩.确实,年少的你并不是真正的能体会恋爱的味道,心志并未成熟的你所期望的仅是那酸中略带的一点甜味.假如你能放弃现在把握未来,何愁不能收获丰硕的爱情果实?风华正茂的我们,人生价值观正在形成,倘若此时便贮足在爱情的树下,忘却前进的步伐,那么你将会落后于他人,那么你也会丧失前方路上的棵棵高大的爱情树.早恋的你并不懂得爱情,当你沉陷于这个春天时,春风就带着爱情走了.早恋是慷慨的,但你此刻却只能浅尝辄止,留下酸涩的味道.早恋的结果也是遗憾的,开始时虽缠缠绵绵,海枯石烂,但到头来它又会悄悄离开,留不下半点滋味.所以,正在早恋中的你,请放下那段情,拿起桌上的书,用行动去争取未来的幸福.你的朋友某某

与不文明行为决裂，向文明之星看齐

大家知道，有一句成语，叫做“雁过留声，人过留名”。在一个学校里，有两种同学会给老师和同学留下难忘的印象。一种是表现特别优秀，用自己的行动为学校争光

添彩的同学，比如被评为四川省“十佳”少年的陈多多以及照片被陈列在学校橱窗的文明之星等，他们的成长经历值得大家学习。另一种同学也有很多的知名度，那是因为他“十处打锣九处在”，哪里有不文明的事性发生，哪里就有他的身影。这种同学是因为自己不文明、不争气而被同学、老师记住的，也永远不可能被放到橱窗展示，如果要展出的话，那就是反面教材了，要让大家吸取他的教训，不要向他学习。同学们，你是愿意做文明之星让人人夸赞呢，还是愿意做只要提到你大家直摇头的人呢？

那我随便问你一句，你文明吗？在学校开展的“携手文明，扬帆远航”的系列文明活动的影响下，你已经成为一名文明的小学生了吗？

你喜欢讲粗话吗？你会随地乱扔果皮纸屑吗？你经常在教室或楼道大叫大嚷吗？你会去攀爬足球网吗？去楼道拥挤时，你会随人群慢慢前行还是拨开人群横冲直撞？你在学校的桌椅上留下过笔迹吗？你踢过墙、踢过门吗？学校洁白的墙壁上有没有留下你的手印或脚印？甚至是用尖锐物体划出一道道伤痕？当教室的门打不开时，你是想办法获取钥匙来开门还是立即翻窗而入？你有没有故意打开过水龙头让水哗哗流走或故意打开楼道的灯让它与太阳争辉？在篮球场或乒乓台前，当有小同学已经在那儿打球的时候，作为大同学，你是参与进去一起玩或真诚地进行合理协商，还是粗暴地将他们赶到一边任你们玩耍尽兴？你有没有经常以捉弄人为乐趣？你会不会为了达到自己的目的或为了逃避学校、家长和老师的追究一再撒谎？其实，很多同学面对这些问题都会十分坦然，因为，他们原本就是言行文明的人，与这些不文明行为“志不同，道不合”。但有的同学面对这些问题就可能不那么坦荡了，要不，为何我们美丽的校园在清晨的整洁的貌迎接了你们，下午走后却总给她留下遍地垃圾、满目纸屑？要不，怎么一到下果，教室和楼道里还是会传出追打疯闹所制造出的巨大噪音？要不，学校有那么多的校园110和值周教师，却为何总有解决不完的事情？

同学们，我们学校是示范学校、窗口学校，我们学校的每一名同学的言行都应该具有示范作用，给其它学校作榜样。但少数同学的不文明行为会影响学校的形象，破坏学校的声誉，你愿意做这样的同学吗？

让我们与不文明行为决裂，让我们每个人都向文明之星看齐，好吗？

我最后悔的一件事

令我最后悔的一件事情,要数那天中午发生的事情了.

那天中午,一家人吃完饭了之后,爸爸就上楼查医学资料了.我休息了5分钟,开始看起考卷,那是有始以来我考得最烂的一张卷子,那张卷子似乎在和妈妈玩躲猫猫似的,妈妈一靠近我,卷子就会被我藏起来,始终不敢拿给妈妈看,更何况不拿不行,老师吩咐过要给家长签名与签意见的.这样躲躲藏藏反复几次,还是被妈妈发现了.妈妈神情严肃起来:"别妈妈当傻子,看不见,拿过来吧!""我,我,我就不拿给你,就不那给你看,我有隐私权的."我"理直气壮"地说,从那双愤怒的眼睛俩看,妈妈发火了,"你要再不拿出来,莫怪我对你不客气.""君子动口不动手,你说不过人家就动武,不-公-平-.."我反驳.""我就不公平,你想怎么样?"说着,拿起家里剩下最后一根新的雨伞,挥起手来.向我的腿发起攻击,我来不及闪一边,只好被打的遍体鳞伤.在这个场面下,只会听到惨打声,极大的哭声.我绝望了,妈妈竟然打我.妈妈看我满脸不服气的样子,把桌上的课本"一扫而光"还给了我一个响亮的巴掌,不让我上学.拨起老师的电话,告我的状,我趁妈妈不注意的时候,赶快收拾好书本,就往学校跑.

到了学校以后,同学们看着我脸上"挂着两根面条"白哦问:"陈静,你怎么了,你怎么哭了?"我不想回答.数学老师来了,把我叫到教师外面。语重心长地说:"陈静啊,你中午怎么回事,怎么跟妈妈顶起嘴来了.妈妈打你也不迫不得已,妈妈再怎么打你骂你,你也不该顶嘴,老师知道你这次发挥不好,成绩下降了,但是也要勇敢反思自己的成绩,再上妈妈打你心里也不好受,打是疼骂是爱,要学回换位思考,假如你是妈妈,你会怎样,好好反省一下."

老师这么一说,我明白了许多,我后悔极了!!当时我应该勇敢拿出考卷,哪怕被打被骂,还是要勇敢的反思自己的成绩.再说是自己考不好还跟妈妈顶嘴,我真是无理取闹.早知如此,何必当初???

简评：一时糊涂吧！