作文题目包含享受

题目

请结合自己的感受与经历，以 “诗意地生活” 为题，写一篇不少于800字的议论文或记叙文。

注意：①注意题目中的“地”字。②不得抄袭。

考题解读

经过长期的积淀与多年的等待，“诗意地生活”这道人文气息浓郁、满载画意诗情的高考佳题终于出现在了湖南考卷之中！湖南省独立命题的这几年，受“心忧天下，敢为人先”的湖湘文化影响，考题往往蕴含着一种深重的忧患意识与社会责任感。遗憾的是，题目虽好，考生却无法意到笔随。“诗意地生活”这一题目则是洗尽铅华，令人耳目一新。从“新浪网”对全国各省市作文题的调查情况来看，此题的“题目质量”与“创新程度”均明显高于湖南往年的作文题；“写作难度”则与去年考题“谈意气”较为接近，57%的考生认为写作难度大。这也说明，要让精彩的题目变为漂亮的文章还真不是一件容易的事情。专家们认为，这道考题要写出好文章，得做好三项工作：

一、准确把握命题的意图

现实生活中，人民生活水平日益提高，然而幸福指数却在逐渐下降——情感变得冷漠，道德出现真空，环境开始恶化。财富满足了人们的物质需求与感官享受，却无法让人获得心灵的平静与道德的美感。从这个角度说，“诗意地生活”是对民生福祉与和谐环境的一种向往。写作时，如果审题不细，容易出现两种误解。一是误以为“诗意地生活”便是浪漫的生活，是与诗歌或诗人有关的生活。考题显然不是培养简单的诗情画意，也不是动员大家去幻想生活，而是要求我们以一种超越物质的心态去面对生活。换一句话说，你可以不是一个诗人，但必须做一个诗意的生存者。二是忽视“诗意地生活”与“诗意的生活”的区别，虽然考题明确提示要注意标题中的“地”字，但还是有不少考生出现了认识上的偏差。两个词组，一字之差，前者是偏正式的动词短语，强调我们应该如何去让生活变得富有诗意；后者是偏正式的名词短语，重在描述或赞美某一种诗意的生活。读懂了题目，我们才能像考题所强调的一样，“结合自己的感受与经历”进行写作；忽视了这一提示，文章容易偏离主题。

二、深入挖掘诗意的内涵

湖南省高考作文一直是限制文体的（要求用议论文或记叙文写作），据统计，今年大概有60%左右的考生是用议论文写作的。要写好议论文，首先就得学会挖掘考题的思想内涵。面对日常生活中平凡得不能再平凡的生活，我们是否能“诗意地生活”呢？我们能够用微笑来承受负重、淡然地面对责难、乐观地感受失败吗？我们怎样才能在纷繁琐碎的生活里保持一种生活的激情呢？由此看来，诗意生活的前提应该是智慧之树的蓬勃，是心灵清泉的喷涌，是修养之花的绽放。它是一种对外界压力的缓解，一种对不良心态的中和，一种对自我生命的超越。比如，在特别的日子里给亲友送一束花，让他们一起分享生活的愉悦；在事业与爱好发生冲突时，给爱好留个位置，给自己留点空间……如果能够实现自我调适，也许在凄风苦雨中你会想到日后将会出现的明朗晴空，在失落彷徨时你会想到前方终将会前程似锦。有了这样深刻、乐观而积极的理解，我们对雪莱“冬天来了，春天还会远吗”的理解自然会深刻三分，用诗意点亮生活，创造诗意人生与社会的梦想也许会成为现实。

三、巧妙选用出彩的材料

这道考题包含的内容很多，如生活的舒适感与安全感，环境的和谐美与宁静美，艺术的感染力与影响力等等。虽然考题明确要求结合自我经历，但并不一定全部要写自我经过的事。我们可以以现实为触发点，回首历史；也可以以历史为触发点，展望未来。如可以将视角转向自然，说天空存在着诗意，它在狂风暴雨之后必然画出彩虹；写大地存在诗意，它在霜雪消融的春天红花满山。可以将视角转向历史，如大词人苏轼，他一生中曾屡遭贬谪，却达观豁达。心情好时，便是“春山磔磔鸣春禽，此间不可无我吟”；被贬之后，也能吟出“报道先生春睡美，道人轻打五更钟”；即使在蛮夷之地也能创作出“日啖荔枝三百颗，不辞长作岭南人”之类的千古佳句。诗意地生活，让词人在东坡之上开垦出了芳菲满地的精神桃花源。也可以将目光转向艺术，放到美术、音乐、诗词等艺术形式上，说“诗意地生活”就是“溪头卧剥莲蓬”的惬意，是“误入藕花深处”的痴迷，是“奔流到海不复回”的气魄，是“小荷才露尖尖角”的妩媚。将这些精彩材料与心灵进行交融与碰撞，诗意的清泉自然会从字里行间汩汩而出。

评分细则

一、关于内容

（一）审题

1. 命题要求考生联系自己的生活与感受，以“诗意地生活”为题题目

请结合自己的感受与经历，以 “诗意地生活” 为题，写一篇不少于800字的议论文或记叙文。

注意：①注意题目中的“地”字。②不得抄袭。

考题解读

经过长期的积淀与多年的等待，“诗意地生活”这道人文气息浓郁、满载画意诗情的高考佳题终于出现在了湖南考卷之中！湖南省独立命题的这几年，受“心忧天下，敢为人先”的湖湘文化影响，考题往往蕴含着一种深重的忧患意识与社会责任感。遗憾的是，题目虽好，考生却无法意到笔随。“诗意地生活”这一题目则是洗尽铅华，令人耳目一新。从“新浪网”对全国各省市作文题的调查情况来看，此题的“题目质量”与“创新程度”均明显高于湖南往年的作文题；“写作难度”则与去年考题“谈意气”较为接近，57%的考生认为写作难度大。这也说明，要让精彩的题目变为漂亮的文章还真不是一件容易的事情。专家们认为，这道考题要写出好文章，得做好三项工作：

一、准确把握命题的意图

现实生活中，人民生活水平日益提高，然而幸福指数却在逐渐下降——情感变得冷漠，道德出现真空，环境开始恶化。财富满足了人们的物质需求与感官享受，却无法让人获得心灵的平静与道德的美感。从这个角度说，“诗意地生活”是对民生福祉与和谐环境的一种向往。写作时，如果审题不细，容易出现两种误解。一是误以为“诗意地生活”便是浪漫的生活，是与诗歌或诗人有关的生活。考题显然不是培养简单的诗情画意，也不是动员大家去幻想生活，而是要求我们以一种超越物质的心态去面对生活。换一句话说，你可以不是一个诗人，但必须做一个诗意的生存者。二是忽视“诗意地生活”与“诗意的生活”的区别，虽然考题明确提示要注意标题中的“地”字，但还是有不少考生出现了认识上的偏差。两个词组，一字之差，前者是偏正式的动词短语，强调我们应该如何去让生活变得富有诗意；后者是偏正式的名词短语，重在描述或赞美某一种诗意的生活。读懂了题目，我们才能像考题所强调的一样，“结合自己的感受与经历”进行写作；忽视了这一提示，文章容易偏离主题。

二、深入挖掘诗意的内涵

湖南省高考作文一直是限制文体的（要求用议论文或记叙文写作），据统计，今年大概有60%左右的考生是用议论文写作的。要写好议论文，首先就得学会挖掘考题的思想内涵。面对日常生活中平凡得不能再平凡的生活，我们是否能“诗意地生活”呢？我们能够用微笑来承受负重、淡然地面对责难、乐观地感受失败吗？我们怎样才能在纷繁琐碎的生活里保持一种生活的激情呢？由此看来，诗意生活的前提应该是智慧之树的蓬勃，是心灵清泉的喷涌，是修养之花的绽放。它是一种对外界压力的缓解，一种对不良心态的中和，一种对自我生命的超越。比如，在特别的日子里给亲友送一束花，让他们一起分享生活的愉悦；在事业与爱好发生冲突时，给爱好留个位置，给自己留点空间……如果能够实现自我调适，也许在凄风苦雨中你会想到日后将会出现的明朗晴空，在失落彷徨时你会想到前方终将会前程似锦。有了这样深刻、乐观而积极的理解，我们对雪莱“冬天来了，春天还会远吗”的理解自然会深刻三分，用诗意点亮生活，创造诗意人生与社会的梦想也许会成为现实。

三、巧妙选用出彩的材料

这道考题包含的内容很多，如生活的舒适感与安全感，环境的和谐美与宁静美，艺术的感染力与影响力等等。虽然考题明确要求结合自我经历，但并不一定全部要写自我经过的事。我们可以以现实为触发点，回首历史；也可以以历史为触发点，展望未来。如可以将视角转向自然，说天空存在着诗意，它在狂风暴雨之后必然画出彩虹；写大地存在诗意，它在霜雪消融的春天红花满山。可以将视角转向历史，如大词人苏轼，他一生中曾屡遭贬谪，却达观豁达。心情好时，便是“春山磔磔鸣春禽，此间不可无我吟”；被贬之后，也能吟出“报道先生春睡美，道人轻打五更钟”；即使在蛮夷之地也能创作出“日啖荔枝三百颗，不辞长作岭南人”之类的千古佳句。诗意地生活，让词人在东坡之上开垦出了芳菲满地的精神桃花源。也可以将目光转向艺术，放到美术、音乐、诗词等艺术形式上，说“诗意地生活”就是“溪头卧剥莲蓬”的惬意，是“误入藕花深处”的痴迷，是“奔流到海不复回”的气魄，是“小荷才露尖尖角”的妩媚。将这些精彩材料与心灵进行交融与碰撞，诗意的清泉自然会从字里行间汩汩而出。

评分细则

一、关于内容

（一）审题

1. 命题要求考生联系自己的生活与感受，以“诗意地生活”为题题目

请结合自己的感受与经历，以 “诗意地生活” 为题，写一篇不少于800字的议论文或记叙文。

注意：①注意题目中的“地”字。②不得抄袭。

考题解读

经过长期的积淀与多年的等待，“诗意地生活”这道人文气息浓郁、满载画意诗情的高考佳题终于出现在了湖南考卷之中！湖南省独立命题的这几年，受“心忧天下，敢为人先”的湖湘文化影响，考题往往蕴含着一种深重的忧患意识与社会责任感。遗憾的是，题目虽好，考生却无法意到笔随。“诗意地生活”这一题目则是洗尽铅华，令人耳目一新。从“新浪网”对全国各省市作文题的调查情况来看，此题的“题目质量”与“创新程度”均明显高于湖南往年的作文题；“写作难度”则与去年考题“谈意气”较为接近，57%的考生认为写作难度大。这也说明，要让精彩的题目变为漂亮的文章还真不是一件容易的事情。专家们认为，这道考题要写出好文章，得做好三项工作：

一、准确把握命题的意图

现实生活中，人民生活水平日益提高，然而幸福指数却在逐渐下降——情感变得冷漠，道德出现真空，环境开始恶化。财富满足了人们的物质需求与感官享受，却无法让人获得心灵的平静与道德的美感。从这个角度说，“诗意地生活”是对民生福祉与和谐环境的一种向往。写作时，如果审题不细，容易出现两种误解。一是误以为“诗意地生活”便是浪漫的生活，是与诗歌或诗人有关的生活。考题显然不是培养简单的诗情画意，也不是动员大家去幻想生活，而是要求我们以一种超越物质的心态去面对生活。换一句话说，你可以不是一个诗人，但必须做一个诗意的生存者。二是忽视“诗意地生活”与“诗意的生活”的区别，虽然考题明确提示要注意标题中的“地”字，但还是有不少考生出现了认识上的偏差。两个词组，一字之差，前者是偏正式的动词短语，强调我们应该如何去让生活变得富有诗意；后者是偏正式的名词短语，重在描述或赞美某一种诗意的生活。读懂了题目，我们才能像考题所强调的一样，“结合自己的感受与经历”进行写作；忽视了这一提示，文章容易偏离主题。

二、深入挖掘诗意的内涵

湖南省高考作文一直是限制文体的（要求用议论文或记叙文写作），据统计，今年大概有60%左右的考生是用议论文写作的。要写好议论文，首先就得学会挖掘考题的思想内涵。面对日常生活中平凡得不能再平凡的生活，我们是否能“诗意地生活”呢？我们能够用微笑来承受负重、淡然地面对责难、乐观地感受失败吗？我们怎样才能在纷繁琐碎的生活里保持一种生活的激情呢？由此看来，诗意生活的前提应该是智慧之树的蓬勃，是心灵清泉的喷涌，是修养之花的绽放。它是一种对外界压力的缓解，一种对不良心态的中和，一种对自我生命的超越。比如，在特别的日子里给亲友送一束花，让他们一起分享生活的愉悦；在事业与爱好发生冲突时，给爱好留个位置，给自己留点空间……如果能够实现自我调适，也许在凄风苦雨中你会想到日后将会出现的明朗晴空，在失落彷徨时你会想到前方终将会前程似锦。有了这样深刻、乐观而积极的理解，我们对雪莱“冬天来了，春天还会远吗”的理解自然会深刻三分，用诗意点亮生活，创造诗意人生与社会的梦想也许会成为现实。

三、巧妙选用出彩的材料

这道考题包含的内容很多，如生活的舒适感与安全感，环境的和谐美与宁静美，艺术的感染力与影响力等等。虽然考题明确要求结合自我经历，但并不一定全部要写自我经过的事。我们可以以现实为触发点，回首历史；也可以以历史为触发点，展望未来。如可以将视角转向自然，说天空存在着诗意，它在狂风暴雨之后必然画出彩虹；写大地存在诗意，它在霜雪消融的春天红花满山。可以将视角转向历史，如大词人苏轼，他一生中曾屡遭贬谪，却达观豁达。心情好时，便是“春山磔磔鸣春禽，此间不可无我吟”；被贬之后，也能吟出“报道先生春睡美，道人轻打五更钟”；即使在蛮夷之地也能创作出“日啖荔枝三百颗，不辞长作岭南人”之类的千古佳句。诗意地生活，让词人在东坡之上开垦出了芳菲满地的精神桃花源。也可以将目光转向艺术，放到美术、音乐、诗词等艺术形式上，说“诗意地生活”就是“溪头卧剥莲蓬”的惬意，是“误入藕花深处”的痴迷，是“奔流到海不复回”的气魄，是“小荷才露尖尖角”的妩媚。将这些精彩材料与心灵进行交融与碰撞，诗意的清泉自然会从字里行间汩汩而出。

评分细则

一、关于内容

（一）审题

1. 命题要求考生联系自己的生活与感受，以“诗意地生活”为题题目

请结合自己的感受与经历，以 “诗意地生活” 为题，写一篇不少于800字的议论文或记叙文。

注意：①注意题目中的“地”字。②不得抄袭。

考题解读

经过长期的积淀与多年的等待，“诗意地生活”这道人文气息浓郁、满载画意诗情的高考佳题终于出现在了湖南考卷之中！湖南省独立命题的这几年，受“心忧天下，敢为人先”的湖湘文化影响，考题往往蕴含着一种深重的忧患意识与社会责任感。遗憾的是，题目虽好，考生却无法意到笔随。“诗意地生活”这一题目则是洗尽铅华，令人耳目一新。从“新浪网”对全国各省市作文题的调查情况来看，此题的“题目质量”与“创新程度”均明显高于湖南往年的作文题；“写作难度”则与去年考题“谈意气”较为接近，57%的考生认为写作难度大。这也说明，要让精彩的题目变为漂亮的文章还真不是一件容易的事情。专家们认为，这道考题要写出好文章，得做好三项工作：

一、准确把握命题的意图

现实生活中，人民生活水平日益提高，然而幸福指数却在逐渐下降——情感变得冷漠，道德出现真空，环境开始恶化。财富满足了人们的物质需求与感官享受，却无法让人获得心灵的平静与道德的美感。从这个角度说，“诗意地生活”是对民生福祉与和谐环境的一种向往。写作时，如果审题不细，容易出现两种误解。一是误以为“诗意地生活”便是浪漫的生活，是与诗歌或诗人有关的生活。考题显然不是培养简单的诗情画意，也不是动员大家去幻想生活，而是要求我们以一种超越物质的心态去面对生活。换一句话说，你可以不是一个诗人，但必须做一个诗意的生存者。二是忽视“诗意地生活”与“诗意的生活”的区别，虽然考题明确提示要注意标题中的“地”字，但还是有不少考生出现了认识上的偏差。两个词组，一字之差，前者是偏正式的动词短语，强调我们应该如何去让生活变得富有诗意；后者是偏正式的名词短语，重在描述或赞美某一种诗意的生活。读懂了题目，我们才能像考题所强调的一样，“结合自己的感受与经历”进行写作；忽视了这一提示，文章容易偏离主题。

二、深入挖掘诗意的内涵

湖南省高考作文一直是限制文体的（要求用议论文或记叙文写作），据统计，今年大概有60%左右的考生是用议论文写作的。要写好议论文，首先就得学会挖掘考题的思想内涵。面对日常生活中平凡得不能再平凡的生活，我们是否能“诗意地生活”呢？我们能够用微笑来承受负重、淡然地面对责难、乐观地感受失败吗？我们怎样才能在纷繁琐碎的生活里保持一种生活的激情呢？由此看来，诗意生活的前提应该是智慧之树的蓬勃，是心灵清泉的喷涌，是修养之花的绽放。它是一种对外界压力的缓解，一种对不良心态的中和，一种对自我生命的超越。比如，在特别的日子里给亲友送一束花，让他们一起分享生活的愉悦；在事业与爱好发生冲突时，给爱好留个位置，给自己留点空间……如果能够实现自我调适，也许在凄风苦雨中你会想到日后将会出现的明朗晴空，在失落彷徨时你会想到前方终将会前程似锦。有了这样深刻、乐观而积极的理解，我们对雪莱“冬天来了，春天还会远吗”的理解自然会深刻三分，用诗意点亮生活，创造诗意人生与社会的梦想也许会成为现实。

三、巧妙选用出彩的材料

这道考题包含的内容很多，如生活的舒适感与安全感，环境的和谐美与宁静美，艺术的感染力与影响力等等。虽然考题明确要求结合自我经历，但并不一定全部要写自我经过的事。我们可以以现实为触发点，回首历史；也可以以历史为触发点，展望未来。如可以将视角转向自然，说天空存在着诗意，它在狂风暴雨之后必然画出彩虹；写大地存在诗意，它在霜雪消融的春天红花满山。可以将视角转向历史，如大词人苏轼，他一生中曾屡遭贬谪，却达观豁达。心情好时，便是“春山磔磔鸣春禽，此间不可无我吟”；被贬之后，也能吟出“报道先生春睡美，道人轻打五更钟”；即使在蛮夷之地也能创作出“日啖荔枝三百颗，不辞长作岭南人”之类的千古佳句。诗意地生活，让词人在东坡之上开垦出了芳菲满地的精神桃花源。也可以将目光转向艺术，放到美术、音乐、诗词等艺术形式上，说“诗意地生活”就是“溪头卧剥莲蓬”的惬意，是“误入藕花深处”的痴迷，是“奔流到海不复回”的气魄，是“小荷才露尖尖角”的妩媚。将这些精彩材料与心灵进行交融与碰撞，诗意的清泉自然会从字里行间汩汩而出。

评分细则

一、关于内容

（一）审题

1. 命题要求考生联系自己的生活与感受，以“诗意地生活”为题题目

请结合自己的感受与经历，以 “诗意地生活” 为题，写一篇不少于800字的议论文或记叙文。

注意：①注意题目中的“地”字。②不得抄袭。

考题解读

经过长期的积淀与多年的等待，“诗意地生活”这道人文气息浓郁、满载画意诗情的高考佳题终于出现在了湖南考卷之中！湖南省独立命题的这几年，受“心忧天下，敢为人先”的湖湘文化影响，考题往往蕴含着一种深重的忧患意识与社会责任感。遗憾的是，题目虽好，考生却无法意到笔随。“诗意地生活”这一题目则是洗尽铅华，令人耳目一新。从“新浪网”对全国各省市作文题的调查情况来看，此题的“题目质量”与“创新程度”均明显高于湖南往年的作文题；“写作难度”则与去年考题“谈意气”较为接近，57%的考生认为写作难度大。这也说明，要让精彩的题目变为漂亮的文章还真不是一件容易的事情。专家们认为，这道考题要写出好文章，得做好三项工作：

一、准确把握命题的意图

现实生活中，人民生活水平日益提高，然而幸福指数却在逐渐下降——情感变得冷漠，道德出现真空，环境开始恶化。财富满足了人们的物质需求与感官享受，却无法让人获得心灵的平静与道德的美感。从这个角度说，“诗意地生活”是对民生福祉与和谐环境的一种向往。写作时，如果审题不细，容易出现两种误解。一是误以为“诗意地生活”便是浪漫的生活，是与诗歌或诗人有关的生活。考题显然不是培养简单的诗情画意，也不是动员大家去幻想生活，而是要求我们以一种超越物质的心态去面对生活。换一句话说，你可以不是一个诗人，但必须做一个诗意的生存者。二是忽视“诗意地生活”与“诗意的生活”的区别，虽然考题明确提示要注意标题中的“地”字，但还是有不少考生出现了认识上的偏差。两个词组，一字之差，前者是偏正式的动词短语，强调我们应该如何去让生活变得富有诗意；后者是偏正式的名词短语，重在描述或赞美某一种诗意的生活。读懂了题目，我们才能像考题所强调的一样，“结合自己的感受与经历”进行写作；忽视了这一提示，文章容易偏离主题。

二、深入挖掘诗意的内涵

湖南省高考作文一直是限制文体的（要求用议论文或记叙文写作），据统计，今年大概有60%左右的考生是用议论文写作的。要写好议论文，首先就得学会挖掘考题的思想内涵。面对日常生活中平凡得不能再平凡的生活，我们是否能“诗意地生活”呢？我们能够用微笑来承受负重、淡然地面对责难、乐观地感受失败吗？我们怎样才能在纷繁琐碎的生活里保持一种生活的激情呢？由此看来，诗意生活的前提应该是智慧之树的蓬勃，是心灵清泉的喷涌，是修养之花的绽放。它是一种对外界压力的缓解，一种对不良心态的中和，一种对自我生命的超越。比如，在特别的日子里给亲友送一束花，让他们一起分享生活的愉悦；在事业与爱好发生冲突时，给爱好留个位置，给自己留点空间……如果能够实现自我调适，也许在凄风苦雨中你会想到日后将会出现的明朗晴空，在失落彷徨时你会想到前方终将会前程似锦。有了这样深刻、乐观而积极的理解，我们对雪莱“冬天来了，春天还会远吗”的理解自然会深刻三分，用诗意点亮生活，创造诗意人生与社会的梦想也许会成为现实。

三、巧妙选用出彩的材料

这道考题包含的内容很多，如生活的舒适感与安全感，环境的和谐美与宁静美，艺术的感染力与影响力等等。虽然考题明确要求结合自我经历，但并不一定全部要写自我经过的事。我们可以以现实为触发点，回首历史；也可以以历史为触发点，展望未来。如可以将视角转向自然，说天空存在着诗意，它在狂风暴雨之后必然画出彩虹；写大地存在诗意，它在霜雪消融的春天红花满山。可以将视角转向历史，如大词人苏轼，他一生中曾屡遭贬谪，却达观豁达。心情好时，便是“春山磔磔鸣春禽，此间不可无我吟”；被贬之后，也能吟出“报道先生春睡美，道人轻打五更钟”；即使在蛮夷之地也能创作出“日啖荔枝三百颗，不辞长作岭南人”之类的千古佳句。诗意地生活，让词人在东坡之上开垦出了芳菲满地的精神桃花源。也可以将目光转向艺术，放到美术、音乐、诗词等艺术形式上，说“诗意地生活”就是“溪头卧剥莲蓬”的惬意，是“误入藕花深处”的痴迷，是“奔流到海不复回”的气魄，是“小荷才露尖尖角”的妩媚。将这些精彩材料与心灵进行交融与碰撞，诗意的清泉自然会从字里行间汩汩而出。

评分细则

一、关于内容

（一）审题

1. 命题要求考生联系自己的生活与感受，以“诗意地生活”为题题目

请结合自己的感受与经历，以 “诗意地生活” 为题，写一篇不少于800字的议论文或记叙文。

注意：①注意题目中的“地”字。②不得抄袭。

考题解读

经过长期的积淀与多年的等待，“诗意地生活”这道人文气息浓郁、满载画意诗情的高考佳题终于出现在了湖南考卷之中！湖南省独立命题的这几年，受“心忧天下，敢为人先”的湖湘文化影响，考题往往蕴含着一种深重的忧患意识与社会责任感。遗憾的是，题目虽好，考生却无法意到笔随。“诗意地生活”这一题目则是洗尽铅华，令人耳目一新。从“新浪网”对全国各省市作文题的调查情况来看，此题的“题目质量”与“创新程度”均明显高于湖南往年的作文题；“写作难度”则与去年考题“谈意气”较为接近，57%的考生认为写作难度大。这也说明，要让精彩的题目变为漂亮的文章还真不是一件容易的事情。专家们认为，这道考题要写出好文章，得做好三项工作：

一、准确把握命题的意图

现实生活中，人民生活水平日益提高，然而幸福指数却在逐渐下降——情感变得冷漠，道德出现真空，环境开始恶化。财富满足了人们的物质需求与感官享受，却无法让人获得心灵的平静与道德的美感。从这个角度说，“诗意地生活”是对民生福祉与和谐环境的一种向往。写作时，如果审题不细，容易出现两种误解。一是误以为“诗意地生活”便是浪漫的生活，是与诗歌或诗人有关的生活。考题显然不是培养简单的诗情画意，也不是动员大家去幻想生活，而是要求我们以一种超越物质的心态去面对生活。换一句话说，你可以不是一个诗人，但必须做一个诗意的生存者。二是忽视“诗意地生活”与“诗意的生活”的区别，虽然考题明确提示要注意标题中的“地”字，但还是有不少考生出现了认识上的偏差。两个词组，一字之差，前者是偏正式的动词短语，强调我们应该如何去让生活变得富有诗意；后者是偏正式的名词短语，重在描述或赞美某一种诗意的生活。读懂了题目，我们才能像考题所强调的一样，“结合自己的感受与经历”进行写作；忽视了这一提示，文章容易偏离主题。

二、深入挖掘诗意的内涵

湖南省高考作文一直是限制文体的（要求用议论文或记叙文写作），据统计，今年大概有60%左右的考生是用议论文写作的。要写好议论文，首先就得学会挖掘考题的思想内涵。面对日常生活中平凡得不能再平凡的生活，我们是否能“诗意地生活”呢？我们能够用微笑来承受负重、淡然地面对责难、乐观地感受失败吗？我们怎样才能在纷繁琐碎的生活里保持一种生活的激情呢？由此看来，诗意生活的前提应该是智慧之树的蓬勃，是心灵清泉的喷涌，是修养之花的绽放。它是一种对外界压力的缓解，一种对不良心态的中和，一种对自我生命的超越。比如，在特别的日子里给亲友送一束花，让他们一起分享生活的愉悦；在事业与爱好发生冲突时，给爱好留个位置，给自己留点空间……如果能够实现自我调适，也许在凄风苦雨中你会想到日后将会出现的明朗晴空，在失落彷徨时你会想到前方终将会前程似锦。有了这样深刻、乐观而积极的理解，我们对雪莱“冬天来了，春天还会远吗”的理解自然会深刻三分，用诗意点亮生活，创造诗意人生与社会的梦想也许会成为现实。

三、巧妙选用出彩的材料

这道考题包含的内容很多，如生活的舒适感与安全感，环境的和谐美与宁静美，艺术的感染力与影响力等等。虽然考题明确要求结合自我经历，但并不一定全部要写自我经过的事。我们可以以现实为触发点，回首历史；也可以以历史为触发点，展望未来。如可以将视角转向自然，说天空存在着诗意，它在狂风暴雨之后必然画出彩虹；写大地存在诗意，它在霜雪消融的春天红花满山。可以将视角转向历史，如大词人苏轼，他一生中曾屡遭贬谪，却达观豁达。心情好时，便是“春山磔磔鸣春禽，此间不可无我吟”；被贬之后，也能吟出“报道先生春睡美，道人轻打五更钟”；即使在蛮夷之地也能创作出“日啖荔枝三百颗，不辞长作岭南人”之类的千古佳句。诗意地生活，让词人在东坡之上开垦出了芳菲满地的精神桃花源。也可以将目光转向艺术，放到美术、音乐、诗词等艺术形式上，说“诗意地生活”就是“溪头卧剥莲蓬”的惬意，是“误入藕花深处”的痴迷，是“奔流到海不复回”的气魄，是“小荷才露尖尖角”的妩媚。将这些精彩材料与心灵进行交融与碰撞，诗意的清泉自然会从字里行间汩汩而出。

评分细则

一、关于内容

（一）审题

1. 命题要求考生联系自己的生活与感受，以“诗意地生活”为题题目

请结合自己的感受与经历，以 “诗意地生活” 为题，写一篇不少于800字的议论文或记叙文。

注意：①注意题目中的“地”字。②不得抄袭。

考题解读

经过长期的积淀与多年的等待，“诗意地生活”这道人文气息浓郁、满载画意诗情的高考佳题终于出现在了湖南考卷之中！湖南省独立命题的这几年，受“心忧天下，敢为人先”的湖湘文化影响，考题往往蕴含着一种深重的忧患意识与社会责任感。遗憾的是，题目虽好，考生却无法意到笔随。“诗意地生活”这一题目则是洗尽铅华，令人耳目一新。从“新浪网”对全国各省市作文题的调查情况来看，此题的“题目质量”与“创新程度”均明显高于湖南往年的作文题；“写作难度”则与去年考题“谈意气”较为接近，57%的考生认为写作难度大。这也说明，要让精彩的题目变为漂亮的文章还真不是一件容易的事情。专家们认为，这道考题要写出好文章，得做好三项工作：

一、准确把握命题的意图

现实生活中，人民生活水平日益提高，然而幸福指数却在逐渐下降——情感变得冷漠，道德出现真空，环境开始恶化。财富满足了人们的物质需求与感官享受，却无法让人获得心灵的平静与道德的美感。从这个角度说，“诗意地生活”是对民生福祉与和谐环境的一种向往。写作时，如果审题不细，容易出现两种误解。一是误以为“诗意地生活”便是浪漫的生活，是与诗歌或诗人有关的生活。考题显然不是培养简单的诗情画意，也不是动员大家去幻想生活，而是要求我们以一种超越物质的心态去面对生活。换一句话说，你可以不是一个诗人，但必须做一个诗意的生存者。二是忽视“诗意地生活”与“诗意的生活”的区别，虽然考题明确提示要注意标题中的“地”字，但还是有不少考生出现了认识上的偏差。两个词组，一字之差，前者是偏正式的动词短语，强调我们应该如何去让生活变得富有诗意；后者是偏正式的名词短语，重在描述或赞美某一种诗意的生活。读懂了题目，我们才能像考题所强调的一样，“结合自己的感受与经历”进行写作；忽视了这一提示，文章容易偏离主题。

二、深入挖掘诗意的内涵

湖南省高考作文一直是限制文体的（要求用议论文或记叙文写作），据统计，今年大概有60%左右的考生是用议论文写作的。要写好议论文，首先就得学会挖掘考题的思想内涵。面对日常生活中平凡得不能再平凡的生活，我们是否能“诗意地生活”呢？我们能够用微笑来承受负重、淡然地面对责难、乐观地感受失败吗？我们怎样才能在纷繁琐碎的生活里保持一种生活的激情呢？由此看来，诗意生活的前提应该是智慧之树的蓬勃，是心灵清泉的喷涌，是修养之花的绽放。它是一种对外界压力的缓解，一种对不良心态的中和，一种对自我生命的超越。比如，在特别的日子里给亲友送一束花，让他们一起分享生活的愉悦；在事业与爱好发生冲突时，给爱好留个位置，给自己留点空间……如果能够实现自我调适，也许在凄风苦雨中你会想到日后将会出现的明朗晴空，在失落彷徨时你会想到前方终将会前程似锦。有了这样深刻、乐观而积极的理解，我们对雪莱“冬天来了，春天还会远吗”的理解自然会深刻三分，用诗意点亮生活，创造诗意人生与社会的梦想也许会成为现实。

三、巧妙选用出彩的材料

这道考题包含的内容很多，如生活的舒适感与安全感，环境的和谐美与宁静美，艺术的感染力与影响力等等。虽然考题明确要求结合自我经历，但并不一定全部要写自我经过的事。我们可以以现实为触发点，回首历史；也可以以历史为触发点，展望未来。如可以将视角转向自然，说天空存在着诗意，它在狂风暴雨之后必然画出彩虹；写大地存在诗意，它在霜雪消融的春天红花满山。可以将视角转向历史，如大词人苏轼，他一生中曾屡遭贬谪，却达观豁达。心情好时，便是“春山磔磔鸣春禽，此间不可无我吟”；被贬之后，也能吟出“报道先生春睡美，道人轻打五更钟”；即使在蛮夷之地也能创作出“日啖荔枝三百颗，不辞长作岭南人”之类的千古佳句。诗意地生活，让词人在东坡之上开垦出了芳菲满地的精神桃花源。也可以将目光转向艺术，放到美术、音乐、诗词等艺术形式上，说“诗意地生活”就是“溪头卧剥莲蓬”的惬意，是“误入藕花深处”的痴迷，是“奔流到海不复回”的气魄，是“小荷才露尖尖角”的妩媚。将这些精彩材料与心灵进行交融与碰撞，诗意的清泉自然会从字里行间汩汩而出。

评分细则

一、关于内容

（一）审题

1. 命题要求考生联系自己的生活与感受，以“诗意地生活”为题

2009上海市

作文题目

在学海中游泳

要求：?譹?訛写一篇600字左右的文章。?譺?訛不能透露个人相关信息。?譻?訛不得抄袭。（60分）

权威解读

从2006年以来，当全国各地众多考区纷纷实行“二选一”的作文命题的时候，上海的命题者反而坚持一个题目的命题形式，从2006年的半命题作文“我的名字叫_________”、2007年的命题作文“记住这一天”、2008年的命题作文“我眼中的色彩”，直到今年的命题作文“在学海中游泳”，无一例外，每年都是一个题目的形式。

上海的考题简单、自然、纯粹，没有大段的文字材料，不刻意追求诗意浪漫，几乎不设审题障碍，一切都一目了然。这样的命题似乎与上海这座繁华时尚的都市格格不入，显示不出大气的内涵和逼人的气魄。可写作本就是回归心灵的自然行为，至真至纯的命题引导方能涤荡人心的烦躁和焦虑，诚实地抒写真我。

闸北区教育学院副院长、特级教师王钢表示，这个题目要得高分并不容易，关键看学生对于学习的理解是否有深度，游泳是一运动项目，考生要体会它的技术、耐力、自我调节、目标设定，并联系到“学海”包含的“学习并非一朝一夕”这层意思。虹口区初中语文教研员徐国民表示，这个题目相比以前显得更实在，更贴近学生的生活，因为是切身体会，所以套题现象可能会有所减少，如果把“学海”理解为九年制义务教育，学生就已经有大量的写作素材。当然，考生的思路也可以打开，“学海”不仅是指学知识，也是学习人生，对人生的感悟。

优秀作文

在学海中游泳

学业如山，坚持如径，循径而登，方知山之高大；知识如海，探索如舟，泛舟而上，方知海之广阔；美文如茶，品味如水，沸水轻呷，方知茶之香醇。

春暖花开的日子已随风而去，热情似火的夏季正与我们并肩而行，我们在学海中游泳，享受着别样的凉爽和畅快，乐趣良多……

初三，一段注定象征着忙碌和汲取知识的日子。同学们总乐于围坐在一起，探讨着各种各样的难题，抒发着各自独特的见解。我们乐于品味经典的作品，常常吟诵嘴边；我们也乐于钻研复杂的难题，当它们被一一破解后，我们的脸上便总会扬起微笑，那样舒心，我们的笑声，那般爽朗……我们在学海中游泳，管它骄阳似火，总能为我横扫一切闷热！

瞧！“之乎者也”“加减乘除”“ABCD”“力电光热”，这些活泼的知识精灵，带领着我们探寻一片又一片新的“海域”，令我怦然心动！

我极其爱好文学，在独属于我的“大海”中遨游，我总能发现他们那最美丽的辞藻……

我爱读三国，尽管我是女生，我仍会惊叹于沙场上英雄们的飒爽英姿，我仍折服于“决胜于千里之外”的机智远谋，我仍感慨于乱世中钩心斗角的无奈和悲凉！

我爱品清照，如此一个如水般的奇女子。读罢她的词，愁意泛起。总是很想知道，是什么，使她轻吟出“人比黄花瘦”的愁绪……

……

我畅快遨游于这片“文潭”，炎炎夏日下，我的“海域”更显斑斓！

初中四年，光阴荏苒，忆学习生活，无限趣味……

我们曾像曹操青梅煮酒，纵论天下英雄；我们曾如诗圣举头望月，细诉思乡之情；我们曾诵周敦颐爱莲篇章，立下君子之志；我们也曾学毛泽东指点江山，数风流人物……

在学海中游泳，没有争先恐后的追逐，只有对知识的渴望和真诚；在学海中游泳，我们增长毅力，深入探索这片神秘的海洋！

安静的考场中，偶有一声轻叹，放下笔，轻轻闭上眼，如释重负……

何必轻叹！我们磨刀数年，今将试锋芒！怎不畅快淋漓！

瞧！我们的小船已将驶上海岸，稍作歇息，我们又将重新遨游……

评析：作为考场作文，本文是相当成功的。考生眼里的学海不仅仅是课堂学习，还包括在课外的求知，文章完整地勾勒出学海的整个面貌。本文在语言上的亮点特别明显，对仗工整，长短句交错使用，排比、对偶、比喻等修辞手法运用娴熟，读之畅快，使人豪情满怀，浮想联翩。

在学海中游泳

渐渐我迷失在自己的网中，就这样静静地、悄悄地，在无知无觉间，沉沦……

在恍惚之时，远眺之间，我仿佛望见，远方狼烟起，尘土肆无忌惮，弥漫于空气中，一方景象，隐隐约约，让人看不真实。慢慢地，大地在脚下似乎开始微微颤动，模糊的响声，似真亦似假。在须臾之间，轻微声渐渐变得如小鼓儿敲击，如大鼓狂作文题目

在学海中游泳

要求：?譹?訛写一篇600字左右的文章。?譺?訛不能透露个人相关信息。?譻?訛不得抄袭。（60分）

权威解读

从2006年以来，当全国各地众多考区纷纷实行“二选一”的作文命题的时候，上海的命题者反而坚持一个题目的命题形式，从2006年的半命题作文“我的名字叫_________”、2007年的命题作文“记住这一天”、2008年的命题作文“我眼中的色彩”，直到今年的命题作文“在学海中游泳”，无一例外，每年都是一个题目的形式。

上海的考题简单、自然、纯粹，没有大段的文字材料，不刻意追求诗意浪漫，几乎不设审题障碍，一切都一目了然。这样的命题似乎与上海这座繁华时尚的都市格格不入，显示不出大气的内涵和逼人的气魄。可写作本就是回归心灵的自然行为，至真至纯的命题引导方能涤荡人心的烦躁和焦虑，诚实地抒写真我。

闸北区教育学院副院长、特级教师王钢表示，这个题目要得高分并不容易，关键看学生对于学习的理解是否有深度，游泳是一运动项目，考生要体会它的技术、耐力、自我调节、目标设定，并联系到“学海”包含的“学习并非一朝一夕”这层意思。虹口区初中语文教研员徐国民表示，这个题目相比以前显得更实在，更贴近学生的生活，因为是切身体会，所以套题现象可能会有所减少，如果把“学海”理解为九年制义务教育，学生就已经有大量的写作素材。当然，考生的思路也可以打开，“学海”不仅是指学知识，也是学习人生，对人生的感悟。

优秀作文

在学海中游泳

学业如山，坚持如径，循径而登，方知山之高大；知识如海，探索如舟，泛舟而上，方知海之广阔；美文如茶，品味如水，沸水轻呷，方知茶之香醇。

春暖花开的日子已随风而去，热情似火的夏季正与我们并肩而行，我们在学海中游泳，享受着别样的凉爽和畅快，乐趣良多……

初三，一段注定象征着忙碌和汲取知识的日子。同学们总乐于围坐在一起，探讨着各种各样的难题，抒发着各自独特的见解。我们乐于品味经典的作品，常常吟诵嘴边；我们也乐于钻研复杂的难题，当它们被一一破解后，我们的脸上便总会扬起微笑，那样舒心，我们的笑声，那般爽朗……我们在学海中游泳，管它骄阳似火，总能为我横扫一切闷热！

瞧！“之乎者也”“加减乘除”“ABCD”“力电光热”，这些活泼的知识精灵，带领着我们探寻一片又一片新的“海域”，令我怦然心动！

我极其爱好文学，在独属于我的“大海”中遨游，我总能发现他们那最美丽的辞藻……

我爱读三国，尽管我是女生，我仍会惊叹于沙场上英雄们的飒爽英姿，我仍折服于“决胜于千里之外”的机智远谋，我仍感慨于乱世中钩心斗角的无奈和悲凉！

我爱品清照，如此一个如水般的奇女子。读罢她的词，愁意泛起。总是很想知道，是什么，使她轻吟出“人比黄花瘦”的愁绪……

……

我畅快遨游于这片“文潭”，炎炎夏日下，我的“海域”更显斑斓！

初中四年，光阴荏苒，忆学习生活，无限趣味……

我们曾像曹操青梅煮酒，纵论天下英雄；我们曾如诗圣举头望月，细诉思乡之情；我们曾诵周敦颐爱莲篇章，立下君子之志；我们也曾学毛泽东指点江山，数风流人物……

在学海中游泳，没有争先恐后的追逐，只有对知识的渴望和真诚；在学海中游泳，我们增长毅力，深入探索这片神秘的海洋！

安静的考场中，偶有一声轻叹，放下笔，轻轻闭上眼，如释重负……

何必轻叹！我们磨刀数年，今将试锋芒！怎不畅快淋漓！

瞧！我们的小船已将驶上海岸，稍作歇息，我们又将重新遨游……

评析：作为考场作文，本文是相当成功的。考生眼里的学海不仅仅是课堂学习，还包括在课外的求知，文章完整地勾勒出学海的整个面貌。本文在语言上的亮点特别明显，对仗工整，长短句交错使用，排比、对偶、比喻等修辞手法运用娴熟，读之畅快，使人豪情满怀，浮想联翩。

在学海中游泳

渐渐我迷失在自己的网中，就这样静静地、悄悄地，在无知无觉间，沉沦……

在恍惚之时，远眺之间，我仿佛望见，远方狼烟起，尘土肆无忌惮，弥漫于空气中，一方景象，隐隐约约，让人看不真实。慢慢地，大地在脚下似乎开始微微颤动，模糊的响声，似真亦似假。在须臾之间，轻微声渐渐变得如小鼓儿敲击，如大鼓狂作文题目

在学海中游泳

要求：?譹?訛写一篇600字左右的文章。?譺?訛不能透露个人相关信息。?譻?訛不得抄袭。（60分）

权威解读

从2006年以来，当全国各地众多考区纷纷实行“二选一”的作文命题的时候，上海的命题者反而坚持一个题目的命题形式，从2006年的半命题作文“我的名字叫_________”、2007年的命题作文“记住这一天”、2008年的命题作文“我眼中的色彩”，直到今年的命题作文“在学海中游泳”，无一例外，每年都是一个题目的形式。

上海的考题简单、自然、纯粹，没有大段的文字材料，不刻意追求诗意浪漫，几乎不设审题障碍，一切都一目了然。这样的命题似乎与上海这座繁华时尚的都市格格不入，显示不出大气的内涵和逼人的气魄。可写作本就是回归心灵的自然行为，至真至纯的命题引导方能涤荡人心的烦躁和焦虑，诚实地抒写真我。

闸北区教育学院副院长、特级教师王钢表示，这个题目要得高分并不容易，关键看学生对于学习的理解是否有深度，游泳是一运动项目，考生要体会它的技术、耐力、自我调节、目标设定，并联系到“学海”包含的“学习并非一朝一夕”这层意思。虹口区初中语文教研员徐国民表示，这个题目相比以前显得更实在，更贴近学生的生活，因为是切身体会，所以套题现象可能会有所减少，如果把“学海”理解为九年制义务教育，学生就已经有大量的写作素材。当然，考生的思路也可以打开，“学海”不仅是指学知识，也是学习人生，对人生的感悟。

优秀作文

在学海中游泳

学业如山，坚持如径，循径而登，方知山之高大；知识如海，探索如舟，泛舟而上，方知海之广阔；美文如茶，品味如水，沸水轻呷，方知茶之香醇。

春暖花开的日子已随风而去，热情似火的夏季正与我们并肩而行，我们在学海中游泳，享受着别样的凉爽和畅快，乐趣良多……

初三，一段注定象征着忙碌和汲取知识的日子。同学们总乐于围坐在一起，探讨着各种各样的难题，抒发着各自独特的见解。我们乐于品味经典的作品，常常吟诵嘴边；我们也乐于钻研复杂的难题，当它们被一一破解后，我们的脸上便总会扬起微笑，那样舒心，我们的笑声，那般爽朗……我们在学海中游泳，管它骄阳似火，总能为我横扫一切闷热！

瞧！“之乎者也”“加减乘除”“ABCD”“力电光热”，这些活泼的知识精灵，带领着我们探寻一片又一片新的“海域”，令我怦然心动！

我极其爱好文学，在独属于我的“大海”中遨游，我总能发现他们那最美丽的辞藻……

我爱读三国，尽管我是女生，我仍会惊叹于沙场上英雄们的飒爽英姿，我仍折服于“决胜于千里之外”的机智远谋，我仍感慨于乱世中钩心斗角的无奈和悲凉！

我爱品清照，如此一个如水般的奇女子。读罢她的词，愁意泛起。总是很想知道，是什么，使她轻吟出“人比黄花瘦”的愁绪……

……

我畅快遨游于这片“文潭”，炎炎夏日下，我的“海域”更显斑斓！

初中四年，光阴荏苒，忆学习生活，无限趣味……

我们曾像曹操青梅煮酒，纵论天下英雄；我们曾如诗圣举头望月，细诉思乡之情；我们曾诵周敦颐爱莲篇章，立下君子之志；我们也曾学毛泽东指点江山，数风流人物……

在学海中游泳，没有争先恐后的追逐，只有对知识的渴望和真诚；在学海中游泳，我们增长毅力，深入探索这片神秘的海洋！

安静的考场中，偶有一声轻叹，放下笔，轻轻闭上眼，如释重负……

何必轻叹！我们磨刀数年，今将试锋芒！怎不畅快淋漓！

瞧！我们的小船已将驶上海岸，稍作歇息，我们又将重新遨游……

评析：作为考场作文，本文是相当成功的。考生眼里的学海不仅仅是课堂学习，还包括在课外的求知，文章完整地勾勒出学海的整个面貌。本文在语言上的亮点特别明显，对仗工整，长短句交错使用，排比、对偶、比喻等修辞手法运用娴熟，读之畅快，使人豪情满怀，浮想联翩。

在学海中游泳

渐渐我迷失在自己的网中，就这样静静地、悄悄地，在无知无觉间，沉沦……

在恍惚之时，远眺之间，我仿佛望见，远方狼烟起，尘土肆无忌惮，弥漫于空气中，一方景象，隐隐约约，让人看不真实。慢慢地，大地在脚下似乎开始微微颤动，模糊的响声，似真亦似假。在须臾之间，轻微声渐渐变得如小鼓儿敲击，如大鼓狂作文题目

在学海中游泳

要求：?譹?訛写一篇600字左右的文章。?譺?訛不能透露个人相关信息。?譻?訛不得抄袭。（60分）

权威解读

从2006年以来，当全国各地众多考区纷纷实行“二选一”的作文命题的时候，上海的命题者反而坚持一个题目的命题形式，从2006年的半命题作文“我的名字叫_________”、2007年的命题作文“记住这一天”、2008年的命题作文“我眼中的色彩”，直到今年的命题作文“在学海中游泳”，无一例外，每年都是一个题目的形式。

上海的考题简单、自然、纯粹，没有大段的文字材料，不刻意追求诗意浪漫，几乎不设审题障碍，一切都一目了然。这样的命题似乎与上海这座繁华时尚的都市格格不入，显示不出大气的内涵和逼人的气魄。可写作本就是回归心灵的自然行为，至真至纯的命题引导方能涤荡人心的烦躁和焦虑，诚实地抒写真我。

闸北区教育学院副院长、特级教师王钢表示，这个题目要得高分并不容易，关键看学生对于学习的理解是否有深度，游泳是一运动项目，考生要体会它的技术、耐力、自我调节、目标设定，并联系到“学海”包含的“学习并非一朝一夕”这层意思。虹口区初中语文教研员徐国民表示，这个题目相比以前显得更实在，更贴近学生的生活，因为是切身体会，所以套题现象可能会有所减少，如果把“学海”理解为九年制义务教育，学生就已经有大量的写作素材。当然，考生的思路也可以打开，“学海”不仅是指学知识，也是学习人生，对人生的感悟。

优秀作文

在学海中游泳

学业如山，坚持如径，循径而登，方知山之高大；知识如海，探索如舟，泛舟而上，方知海之广阔；美文如茶，品味如水，沸水轻呷，方知茶之香醇。

春暖花开的日子已随风而去，热情似火的夏季正与我们并肩而行，我们在学海中游泳，享受着别样的凉爽和畅快，乐趣良多……

初三，一段注定象征着忙碌和汲取知识的日子。同学们总乐于围坐在一起，探讨着各种各样的难题，抒发着各自独特的见解。我们乐于品味经典的作品，常常吟诵嘴边；我们也乐于钻研复杂的难题，当它们被一一破解后，我们的脸上便总会扬起微笑，那样舒心，我们的笑声，那般爽朗……我们在学海中游泳，管它骄阳似火，总能为我横扫一切闷热！

瞧！“之乎者也”“加减乘除”“ABCD”“力电光热”，这些活泼的知识精灵，带领着我们探寻一片又一片新的“海域”，令我怦然心动！

我极其爱好文学，在独属于我的“大海”中遨游，我总能发现他们那最美丽的辞藻……

我爱读三国，尽管我是女生，我仍会惊叹于沙场上英雄们的飒爽英姿，我仍折服于“决胜于千里之外”的机智远谋，我仍感慨于乱世中钩心斗角的无奈和悲凉！

我爱品清照，如此一个如水般的奇女子。读罢她的词，愁意泛起。总是很想知道，是什么，使她轻吟出“人比黄花瘦”的愁绪……

……

我畅快遨游于这片“文潭”，炎炎夏日下，我的“海域”更显斑斓！

初中四年，光阴荏苒，忆学习生活，无限趣味……

我们曾像曹操青梅煮酒，纵论天下英雄；我们曾如诗圣举头望月，细诉思乡之情；我们曾诵周敦颐爱莲篇章，立下君子之志；我们也曾学毛泽东指点江山，数风流人物……

在学海中游泳，没有争先恐后的追逐，只有对知识的渴望和真诚；在学海中游泳，我们增长毅力，深入探索这片神秘的海洋！

安静的考场中，偶有一声轻叹，放下笔，轻轻闭上眼，如释重负……

何必轻叹！我们磨刀数年，今将试锋芒！怎不畅快淋漓！

瞧！我们的小船已将驶上海岸，稍作歇息，我们又将重新遨游……

评析：作为考场作文，本文是相当成功的。考生眼里的学海不仅仅是课堂学习，还包括在课外的求知，文章完整地勾勒出学海的整个面貌。本文在语言上的亮点特别明显，对仗工整，长短句交错使用，排比、对偶、比喻等修辞手法运用娴熟，读之畅快，使人豪情满怀，浮想联翩。

在学海中游泳

渐渐我迷失在自己的网中，就这样静静地、悄悄地，在无知无觉间，沉沦……

在恍惚之时，远眺之间，我仿佛望见，远方狼烟起，尘土肆无忌惮，弥漫于空气中，一方景象，隐隐约约，让人看不真实。慢慢地，大地在脚下似乎开始微微颤动，模糊的响声，似真亦似假。在须臾之间，轻微声渐渐变得如小鼓儿敲击，如大鼓狂作文题目

在学海中游泳

要求：?譹?訛写一篇600字左右的文章。?譺?訛不能透露个人相关信息。?譻?訛不得抄袭。（60分）

权威解读

从2006年以来，当全国各地众多考区纷纷实行“二选一”的作文命题的时候，上海的命题者反而坚持一个题目的命题形式，从2006年的半命题作文“我的名字叫_________”、2007年的命题作文“记住这一天”、2008年的命题作文“我眼中的色彩”，直到今年的命题作文“在学海中游泳”，无一例外，每年都是一个题目的形式。

上海的考题简单、自然、纯粹，没有大段的文字材料，不刻意追求诗意浪漫，几乎不设审题障碍，一切都一目了然。这样的命题似乎与上海这座繁华时尚的都市格格不入，显示不出大气的内涵和逼人的气魄。可写作本就是回归心灵的自然行为，至真至纯的命题引导方能涤荡人心的烦躁和焦虑，诚实地抒写真我。

闸北区教育学院副院长、特级教师王钢表示，这个题目要得高分并不容易，关键看学生对于学习的理解是否有深度，游泳是一运动项目，考生要体会它的技术、耐力、自我调节、目标设定，并联系到“学海”包含的“学习并非一朝一夕”这层意思。虹口区初中语文教研员徐国民表示，这个题目相比以前显得更实在，更贴近学生的生活，因为是切身体会，所以套题现象可能会有所减少，如果把“学海”理解为九年制义务教育，学生就已经有大量的写作素材。当然，考生的思路也可以打开，“学海”不仅是指学知识，也是学习人生，对人生的感悟。

优秀作文

在学海中游泳

学业如山，坚持如径，循径而登，方知山之高大；知识如海，探索如舟，泛舟而上，方知海之广阔；美文如茶，品味如水，沸水轻呷，方知茶之香醇。

春暖花开的日子已随风而去，热情似火的夏季正与我们并肩而行，我们在学海中游泳，享受着别样的凉爽和畅快，乐趣良多……

初三，一段注定象征着忙碌和汲取知识的日子。同学们总乐于围坐在一起，探讨着各种各样的难题，抒发着各自独特的见解。我们乐于品味经典的作品，常常吟诵嘴边；我们也乐于钻研复杂的难题，当它们被一一破解后，我们的脸上便总会扬起微笑，那样舒心，我们的笑声，那般爽朗……我们在学海中游泳，管它骄阳似火，总能为我横扫一切闷热！

瞧！“之乎者也”“加减乘除”“ABCD”“力电光热”，这些活泼的知识精灵，带领着我们探寻一片又一片新的“海域”，令我怦然心动！

我极其爱好文学，在独属于我的“大海”中遨游，我总能发现他们那最美丽的辞藻……

我爱读三国，尽管我是女生，我仍会惊叹于沙场上英雄们的飒爽英姿，我仍折服于“决胜于千里之外”的机智远谋，我仍感慨于乱世中钩心斗角的无奈和悲凉！

我爱品清照，如此一个如水般的奇女子。读罢她的词，愁意泛起。总是很想知道，是什么，使她轻吟出“人比黄花瘦”的愁绪……

……

我畅快遨游于这片“文潭”，炎炎夏日下，我的“海域”更显斑斓！

初中四年，光阴荏苒，忆学习生活，无限趣味……

我们曾像曹操青梅煮酒，纵论天下英雄；我们曾如诗圣举头望月，细诉思乡之情；我们曾诵周敦颐爱莲篇章，立下君子之志；我们也曾学毛泽东指点江山，数风流人物……

在学海中游泳，没有争先恐后的追逐，只有对知识的渴望和真诚；在学海中游泳，我们增长毅力，深入探索这片神秘的海洋！

安静的考场中，偶有一声轻叹，放下笔，轻轻闭上眼，如释重负……

何必轻叹！我们磨刀数年，今将试锋芒！怎不畅快淋漓！

瞧！我们的小船已将驶上海岸，稍作歇息，我们又将重新遨游……

评析：作为考场作文，本文是相当成功的。考生眼里的学海不仅仅是课堂学习，还包括在课外的求知，文章完整地勾勒出学海的整个面貌。本文在语言上的亮点特别明显，对仗工整，长短句交错使用，排比、对偶、比喻等修辞手法运用娴熟，读之畅快，使人豪情满怀，浮想联翩。

在学海中游泳

渐渐我迷失在自己的网中，就这样静静地、悄悄地，在无知无觉间，沉沦……

在恍惚之时，远眺之间，我仿佛望见，远方狼烟起，尘土肆无忌惮，弥漫于空气中，一方景象，隐隐约约，让人看不真实。慢慢地，大地在脚下似乎开始微微颤动，模糊的响声，似真亦似假。在须臾之间，轻微声渐渐变得如小鼓儿敲击，如大鼓狂作文题目

在学海中游泳

要求：?譹?訛写一篇600字左右的文章。?譺?訛不能透露个人相关信息。?譻?訛不得抄袭。（60分）

权威解读

从2006年以来，当全国各地众多考区纷纷实行“二选一”的作文命题的时候，上海的命题者反而坚持一个题目的命题形式，从2006年的半命题作文“我的名字叫_________”、2007年的命题作文“记住这一天”、2008年的命题作文“我眼中的色彩”，直到今年的命题作文“在学海中游泳”，无一例外，每年都是一个题目的形式。

上海的考题简单、自然、纯粹，没有大段的文字材料，不刻意追求诗意浪漫，几乎不设审题障碍，一切都一目了然。这样的命题似乎与上海这座繁华时尚的都市格格不入，显示不出大气的内涵和逼人的气魄。可写作本就是回归心灵的自然行为，至真至纯的命题引导方能涤荡人心的烦躁和焦虑，诚实地抒写真我。

闸北区教育学院副院长、特级教师王钢表示，这个题目要得高分并不容易，关键看学生对于学习的理解是否有深度，游泳是一运动项目，考生要体会它的技术、耐力、自我调节、目标设定，并联系到“学海”包含的“学习并非一朝一夕”这层意思。虹口区初中语文教研员徐国民表示，这个题目相比以前显得更实在，更贴近学生的生活，因为是切身体会，所以套题现象可能会有所减少，如果把“学海”理解为九年制义务教育，学生就已经有大量的写作素材。当然，考生的思路也可以打开，“学海”不仅是指学知识，也是学习人生，对人生的感悟。

优秀作文

在学海中游泳

学业如山，坚持如径，循径而登，方知山之高大；知识如海，探索如舟，泛舟而上，方知海之广阔；美文如茶，品味如水，沸水轻呷，方知茶之香醇。

春暖花开的日子已随风而去，热情似火的夏季正与我们并肩而行，我们在学海中游泳，享受着别样的凉爽和畅快，乐趣良多……

初三，一段注定象征着忙碌和汲取知识的日子。同学们总乐于围坐在一起，探讨着各种各样的难题，抒发着各自独特的见解。我们乐于品味经典的作品，常常吟诵嘴边；我们也乐于钻研复杂的难题，当它们被一一破解后，我们的脸上便总会扬起微笑，那样舒心，我们的笑声，那般爽朗……我们在学海中游泳，管它骄阳似火，总能为我横扫一切闷热！

瞧！“之乎者也”“加减乘除”“ABCD”“力电光热”，这些活泼的知识精灵，带领着我们探寻一片又一片新的“海域”，令我怦然心动！

我极其爱好文学，在独属于我的“大海”中遨游，我总能发现他们那最美丽的辞藻……

我爱读三国，尽管我是女生，我仍会惊叹于沙场上英雄们的飒爽英姿，我仍折服于“决胜于千里之外”的机智远谋，我仍感慨于乱世中钩心斗角的无奈和悲凉！

我爱品清照，如此一个如水般的奇女子。读罢她的词，愁意泛起。总是很想知道，是什么，使她轻吟出“人比黄花瘦”的愁绪……

……

我畅快遨游于这片“文潭”，炎炎夏日下，我的“海域”更显斑斓！

初中四年，光阴荏苒，忆学习生活，无限趣味……

我们曾像曹操青梅煮酒，纵论天下英雄；我们曾如诗圣举头望月，细诉思乡之情；我们曾诵周敦颐爱莲篇章，立下君子之志；我们也曾学毛泽东指点江山，数风流人物……

在学海中游泳，没有争先恐后的追逐，只有对知识的渴望和真诚；在学海中游泳，我们增长毅力，深入探索这片神秘的海洋！

安静的考场中，偶有一声轻叹，放下笔，轻轻闭上眼，如释重负……

何必轻叹！我们磨刀数年，今将试锋芒！怎不畅快淋漓！

瞧！我们的小船已将驶上海岸，稍作歇息，我们又将重新遨游……

评析：作为考场作文，本文是相当成功的。考生眼里的学海不仅仅是课堂学习，还包括在课外的求知，文章完整地勾勒出学海的整个面貌。本文在语言上的亮点特别明显，对仗工整，长短句交错使用，排比、对偶、比喻等修辞手法运用娴熟，读之畅快，使人豪情满怀，浮想联翩。

在学海中游泳

渐渐我迷失在自己的网中，就这样静静地、悄悄地，在无知无觉间，沉沦……

在恍惚之时，远眺之间，我仿佛望见，远方狼烟起，尘土肆无忌惮，弥漫于空气中，一方景象，隐隐约约，让人看不真实。慢慢地，大地在脚下似乎开始微微颤动，模糊的响声，似真亦似假。在须臾之间，轻微声渐渐变得如小鼓儿敲击，如大鼓狂作文题目

在学海中游泳

要求：?譹?訛写一篇600字左右的文章。?譺?訛不能透露个人相关信息。?譻?訛不得抄袭。（60分）

权威解读

从2006年以来，当全国各地众多考区纷纷实行“二选一”的作文命题的时候，上海的命题者反而坚持一个题目的命题形式，从2006年的半命题作文“我的名字叫_________”、2007年的命题作文“记住这一天”、2008年的命题作文“我眼中的色彩”，直到今年的命题作文“在学海中游泳”，无一例外，每年都是一个题目的形式。

上海的考题简单、自然、纯粹，没有大段的文字材料，不刻意追求诗意浪漫，几乎不设审题障碍，一切都一目了然。这样的命题似乎与上海这座繁华时尚的都市格格不入，显示不出大气的内涵和逼人的气魄。可写作本就是回归心灵的自然行为，至真至纯的命题引导方能涤荡人心的烦躁和焦虑，诚实地抒写真我。

闸北区教育学院副院长、特级教师王钢表示，这个题目要得高分并不容易，关键看学生对于学习的理解是否有深度，游泳是一运动项目，考生要体会它的技术、耐力、自我调节、目标设定，并联系到“学海”包含的“学习并非一朝一夕”这层意思。虹口区初中语文教研员徐国民表示，这个题目相比以前显得更实在，更贴近学生的生活，因为是切身体会，所以套题现象可能会有所减少，如果把“学海”理解为九年制义务教育，学生就已经有大量的写作素材。当然，考生的思路也可以打开，“学海”不仅是指学知识，也是学习人生，对人生的感悟。

优秀作文

在学海中游泳

学业如山，坚持如径，循径而登，方知山之高大；知识如海，探索如舟，泛舟而上，方知海之广阔；美文如茶，品味如水，沸水轻呷，方知茶之香醇。

春暖花开的日子已随风而去，热情似火的夏季正与我们并肩而行，我们在学海中游泳，享受着别样的凉爽和畅快，乐趣良多……

初三，一段注定象征着忙碌和汲取知识的日子。同学们总乐于围坐在一起，探讨着各种各样的难题，抒发着各自独特的见解。我们乐于品味经典的作品，常常吟诵嘴边；我们也乐于钻研复杂的难题，当它们被一一破解后，我们的脸上便总会扬起微笑，那样舒心，我们的笑声，那般爽朗……我们在学海中游泳，管它骄阳似火，总能为我横扫一切闷热！

瞧！“之乎者也”“加减乘除”“ABCD”“力电光热”，这些活泼的知识精灵，带领着我们探寻一片又一片新的“海域”，令我怦然心动！

我极其爱好文学，在独属于我的“大海”中遨游，我总能发现他们那最美丽的辞藻……

我爱读三国，尽管我是女生，我仍会惊叹于沙场上英雄们的飒爽英姿，我仍折服于“决胜于千里之外”的机智远谋，我仍感慨于乱世中钩心斗角的无奈和悲凉！

我爱品清照，如此一个如水般的奇女子。读罢她的词，愁意泛起。总是很想知道，是什么，使她轻吟出“人比黄花瘦”的愁绪……

……

我畅快遨游于这片“文潭”，炎炎夏日下，我的“海域”更显斑斓！

初中四年，光阴荏苒，忆学习生活，无限趣味……

我们曾像曹操青梅煮酒，纵论天下英雄；我们曾如诗圣举头望月，细诉思乡之情；我们曾诵周敦颐爱莲篇章，立下君子之志；我们也曾学毛泽东指点江山，数风流人物……

在学海中游泳，没有争先恐后的追逐，只有对知识的渴望和真诚；在学海中游泳，我们增长毅力，深入探索这片神秘的海洋！

安静的考场中，偶有一声轻叹，放下笔，轻轻闭上眼，如释重负……

何必轻叹！我们磨刀数年，今将试锋芒！怎不畅快淋漓！

瞧！我们的小船已将驶上海岸，稍作歇息，我们又将重新遨游……

评析：作为考场作文，本文是相当成功的。考生眼里的学海不仅仅是课堂学习，还包括在课外的求知，文章完整地勾勒出学海的整个面貌。本文在语言上的亮点特别明显，对仗工整，长短句交错使用，排比、对偶、比喻等修辞手法运用娴熟，读之畅快，使人豪情满怀，浮想联翩。

在学海中游泳

渐渐我迷失在自己的网中，就这样静静地、悄悄地，在无知无觉间，沉沦……

在恍惚之时，远眺之间，我仿佛望见，远方狼烟起，尘土肆无忌惮，弥漫于空气中，一方景象，隐隐约约，让人看不真实。慢慢地，大地在脚下似乎开始微微颤动，模糊的响声，似真亦似假。在须臾之间，轻微声渐渐变得如小鼓儿敲击，如大鼓狂

成长的快乐

“我不想长大，不想长大”这句话在歌词里出现过，有时我还会经常在耳边听到。尽管每个人都不想长大，但还是要经历成长，在这个过程中有酸甜苦辣，我们体验着，同时也享受着，因为成长也是快乐的。

记得在去年妈妈生日即将到来的前几天，我一直想在生日当天送妈妈一个精美，能带给她快乐的礼物，就在她生日的前一天，我看到了一篇文章，题目叫“一份神奇的礼物”，我阅读后，真正认识到生日礼物的含义：物质上的礼物不是一位母亲最想要的生日礼物，她最想要的是一句贴心、真诚的祝福。我从文章中受到了很大的启示。于是，我开始了筹备妈妈生日礼物的工作。

我很想给妈妈一个惊喜。于是，我从柜子里拿出一张红色的彩纸，将纸对折，先用铅笔画了一个桃心，然后用剪子把它剪了下来，在上面亲手绘制了一幅妈妈的画像，并且在桃心里面写了几句发自肺腑的话，这些话我一直记忆犹新：妈妈，您辛苦了！我有时会惹您生气，在这里向您道歉，不管您在别人眼里怎样，您在我眼里永远是我最爱的妈妈！我落款写的是爱您的女儿。这些话，平时在生活中我很少会把自己的感情流露出来，所以这里面包含了我对妈妈的爱以及感激，我静悄悄地把那张桃心卡片放进了妈妈的包里，我暗暗自喜，有些得意，期待妈妈能尽快发现。

第二天早晨，妈妈拉开书包一看到包里有一个桃心状的卡片，连忙打开，妈妈看完这些话后，抱住了我，饱含深情地说：“谢谢你，宝贝！你懂事了，真为你感到高兴！”我也激动得有些热泪盈眶，感受到了成长的快乐。

妈妈对我的夸奖，在我的成长中起着重要的作用，它是快乐的、有意义的、在人生的道路上，虽然有坎坷，有绊脚石，但同时也会发生有意义、有收获、有快乐的事情，我会一直伴着快乐的脚步前进，因为成长是快乐的！

静夜漫步

现在已经近11点了，以往喧闹的街，现在变得有些冷清，今晚的月光很好；路边泥里或是杂草里，有些小虫在单调地低叫。我不是一个内向的人，相反的还极外向，我平日里极爱热闹，任何一个特别热闹的场所都会出现我的身影。而今我才发现，宁静的夜，原来也可以让人这般释怀。

长长的街上，我拖着长长的影子，悠长的脚步声，一切都感觉那么和谐。寂静的街，现在好象就是我一个人的。我背着手踱着，享受这一片天地的醉人，呼吸着清新的带着芬芳的空气，就像是一个自由人了，作业可以不想，分数可以不理会，一切的白天需要说的，做的，都可以暂且抛诸脑后。

路边的大树，在月光下，显的很深很沉。树影如鬼魅一般，晚风拂过，月光悄悄地透过繁叶，映在地上，不停的在闪烁着。如今正值牵牛花开之际，夜里虽不见花开，地上却也铺着凋零的花瓣，紫得别有韵味，叶的尽头，含羞的花蕾却也美得可爱，包含希望。

露珠悄悄地立在绿的叶子上，精致极了，恰似精灵驻足在那尖叶上望着什么，不一会儿，却又调皮地从叶尖滑落在地上消失不见了。

山那边，几户人家灯火还亮着，也许是在谈笑，也许在筹备明天的工作，风轻轻吻过，传来几声犬吠。

夜更静了，脸更浓了，虽是原来那巷，却又不似刚才那巷了，杂草里的小虫，似乎叫得更欢了。

不觉已经来到门前，推门进去，家里静静地，父亲已经熟睡，悄悄打开灯，作业依然摆在桌上，提笔继续做，虽是刚才的题目，却又不似本来模样了，现在做起来，有茅塞顿开之感，答案好似一个调皮的孩子，在跟我玩捉迷藏游戏，最终的答案的出现却使我愕然。

关掉mp3，音乐还萦绕在耳边，不禁已有些许睡意。

窗外，夜色依旧，远处灯火已灭，月光悄无声息地落在窗前。我伸出手摸了这一片迷蒙，一股暖流袭遍全身，我知道，那是理想之光。

我的作文梦

 ； ； ； 我是个作文颇好的女生，作文写得有个性，常受到老师的赞赏，可总梦想能篇篇得AA（像田冰心那样）。我的每篇作文都有真情实感，作文中没有华丽的词句，发人深省的名言，可我有我的感情，我作文中的一字一句都包含了我的心声，凝结着我的心血和汗水。

我不会写大话、空话，也不会高谈阔论，我只是踏实地写文章，写事时把事情写详细、写风趣，写人时把人物写生动、写清楚，时而来几句幽默的语句，让读者对我的作文过目不忘、赞不绝口。我花费了好大心思才成就一篇好文章，拿到手中那鲜红的AA作文，心里象喝了蜜般甜。虽然，别人无法体会到我在一篇好作文背后所经历的艰辛。

 ； ； ； 罗彤在作文的词句和形式上有十分扎实的基础，因此她的作文，有大作家的艺术风格；而田冰心注重于叙事，不仅就事论事，而且从中悟出一大堆道理，深奥到让人钻骨头缝去想的程度，她常常是不费吹灰之力一挥而就写出棒文章。看看我，困难到连想题目都得半个小时的程度，写出来的却只是个可怜巴巴的“A”。和那些“高手”比，我算那根葱、那个蒜啊！

 ； ； ； 尽管每次的作文竞赛我都能入榜，可次次排在最后，不知老师是无意还是为了凑个数勉强把我选上。上三年级一次重要的作文竞赛漏了我的名字，我哭得一塌糊涂，从此就一直铭记于心：“老师没有注意我，同学们没有注意我，我真的比他们差得远吗？”

 ； ； ； 我有时真想变成那些作文尖子，体会每次得AA的兴奋和自豪，享受得到老师赞许关注的目光，品味着同学们羡慕的神情。

 ； ； ； ； ； ； ； ； ； ； ； ； ； ； ； ； ； ； ； ； ； ； ； ； ； ； ； ； ； ； ； ； ； ；&nbs

静夜漫步

静夜漫步 我感到呼吸有一点困难，现在我才高一呢！就被功课压得够呛！我不敢想象，到了高三，我会不会在那个试卷满天飞的”工作室”败阵，然后死无全尸，我感到前路漫漫，一片迷茫，我甚至开始怀疑，我当初执意选择的这条路是否错了。看着这一路的幽昧，我开始彷徨。 (中小学作文网) 现在已经近11点了，以往喧闹的街，现在变得有些冷清，今晚的月光很好;路边泥里或是杂草里，有些小虫在单调地低叫。我不是一个内向的人，相反的还极外向，我平日里极爱热闹，任何一个特别热闹的场所都会出现我的身影。而今我才发现，宁静的夜，原来也可以让人这般释怀。 长长的街上，我拖着长长的影子，悠长的脚步声，一切都感觉那么和谐。寂静的街，现在好象就是我一个人的。我背着手踱着，享受这一片天地的醉人，呼吸着清新的带着芬芳的空气，就像是一个自由人了，作业可以不想，分数可以不理会，一切的白天需要说的，做的，都可以暂且抛诸脑后。 路边的大树，在月光下，显的很深很沉。树影如鬼魅一般，晚风拂过，月光悄悄地透过繁叶，映在地上，不停的在闪烁着。如今正值牵牛花开之际，夜里虽不见花开，地上却也铺着凋零的花瓣，紫得别有韵味，叶的尽头，含羞的花蕾却也美得可爱，包含希望。 露珠悄悄地立在绿的叶子上，精致极了，恰似精灵驻足在那尖叶上望着什么，不一会儿，却又调皮地从叶尖滑落在地上消失不见了。 山那边，几户人家灯火还亮着，也许是在谈笑，也许在筹备明天的工作，风轻轻吻过，传来几声犬吠。 夜更静了，脸更浓了，虽是原来那巷，却又不似刚才那巷了，杂草里的小虫，似乎叫得更欢了。 不觉已经来到门前，推门进去，家里静静地，父亲已经熟睡，悄悄打开灯，作业依然摆在桌上，提笔继续做，虽是刚才的题目，却又不似本来模样了，现在做起来，有茅塞顿开之感，答案好似一个调皮的孩子，在跟我玩捉迷藏游戏，最终的答案的出现却使我愕然。 (中小学作文网)关掉MP3，音乐还萦绕在耳边，不禁已有些许睡意。 窗外，夜色依旧，远处灯火已灭，月光悄无声息地落在窗前。我伸出手摸了这一片迷蒙，一股暖流袭遍全身，我知道，那是理想之光。

不一样的爱

不一样的爱

宁夏回族自治区固原市五原中学八年级王宁指导老师：杨小燕

看到这样的题目，你是否会马上联想到母爱、父爱、友爱、老师的爱或是法律的爱、自然的爱？不要再像一个长不大的孩子了，现在的我们是应该想想如何自爱的时候啦！

自爱，从字面上理解就是自己爱自己，自己关怀自己。但实际上这个词包含了相当多的内容。一提到自爱，人立即会联想到自尊。没错，一个能自爱的人必定是一个有尊严的人。自爱不是年少轻狂，更不是无知或自我迷恋，它是出于作为人类一员的责任感和自豪感而油然产生的一种情感。一个自爱的人，必定是一个知道所谓“来之不易”的内涵而不是纸上谈兵的人；必定是能够自信、乐观、积极面对生活中磨难的历练而不是自卑或骄傲的人；也必定是能够读懂生活中美好的一切而不是满目烟云的人。因为他们热爱生活，热爱生命，珍惜劳动成果。

一个自爱的人，会是一个善良、宽容、自信的人。因为自爱，所以他们才比别人更了解自身，也更相信自己；因为自爱，所以推己及人，他们才能知道他人的艰难和不易，因而善良、宽容。

一个自爱的人，会是一个懂得生活的人。他们会每天微笑，每天锻炼身体，会主动为自己补充精神食粮，会有规律的安排生活，所以他们可以发现许多匆匆过客看不到的美好。从反面来讲，正因为他们懂得自爱，因而就会主动避开所有不好的影响和干扰，也就不会沉迷，除非他们不在自爱。

哲学家说：“爱他人易，爱自己难。”我想，若一个连自己都不珍惜、都不尽爱的人，如何能够信誓旦旦地去爱别人呢？自爱也是有限度的，但它从不代表吝啬或自私。爱自己是每个人的权利，既然如此为什么我们不去做呢？

自爱是一种不一样的爱，比起其他所有形式的爱都特别。其他形式的爱都是以你为中心，外界所给予你的。只有自爱是你对自我关怀的体现。但自爱绝不是孤立的一种情感，它和其他形式的爱是相辅相成的。母亲为了孩子甚至可以放弃生命，只是为了他们能够好好活着，若连孩子自己都做不到的话，母亲的付出还会有意义吗？老师呕心沥血是为了学生可以守正道，做良才，但若学生沉迷于不良诱惑无法自拔，甚至走了歪路时，老师的付出还会有意义吗？所以，一切他人对你的爱或期望的价值，都体现在你是否自尊自爱，是否能够承担得起这些期待。如果你不能，只会使更多的人伤心失望而已，其中也包括你自己。

没有一种爱可以代替自爱，我们终归是要独自走完这一生，若没有了自爱，就如同失去了光明，只会使你的生命也成为一片黑暗。“90后”们似乎已经太过于享受和依赖这种外在的爱了，以至于忘记了如何真正用心爱自己，总是渴望着别人能够多给自己一点爱，岂不知这些爱要靠自爱来报答？而且这些人也迟早会有离开你的那一天，那时，如果你独自面对这冷酷的、竞争力飞涨的社会，你又该怎么办呢？

自爱是一笔财富。而且这是一笔只属于你的财富，一切都可能消逝，而始终不变的只是多爱自己一点的权利。无论到何种困境都要想着至少自己还可以爱自己，这就足够了。好好享受这不一样的爱，在你心中也许真的会出现一个不一样的世界。

我想握住你的手（PK文）

我的这一篇作文，是特别献给我的朋友-------神气战士刘展鹏的。

初进创网，谁也不认识，先把自己以前的作文狂发，有一天看完作文后，溜来逛去，突然发现有一个叫休闲区的地方，我当时纳闷，休闲区？于是点击进入，一进才知道，里面是大家聊天的空间，一看置顶处有个什么“追梦文学社”，我点击进入，第一眼看见的是一个名字：神气战士。就这样，第一次见到了神气的名字。接着，因为我不能上QQ，但是可以上UC，便宣传UC，让大家上，神气是前几个下载的，还帮我置顶了那个帖子，还在UC上跟我说了一会话，第一印象就是这个人挺好的，却怎么也想不到，他就是我后来的对手。接着，又有什么草莓班、红楼梦等等，都有他的名字，我看他这人也不错，处事也不错，便决心和他交朋友。后来我上了QQ，发现神气战士的人缘非常好，如长老一般，于是对他的好感又增进几分。接着出现了草莓班事件和红楼梦事件，神气在这些事件中只表了态，并没有参与，隔岸观火，后来要处理这件事情的时候，我找他商量，怎么办，他很和气地跟我讲了解决的方案，于是我更决心和他交朋友，或者说，已经认定了这个朋友。寒假中，2.12日，笑日，上午，我和小竹小柳在休闲区聊，神气有个贴是：我很严吗？是说我很严肃吗，于是小竹在题目上作文章，先说：“我来猜神气今天的装扮，穿着中山服，扣子系好，领扣也封好了，穿着皮鞋，端端正正地坐在电脑前~~~”接下来我们每个人都在说神气是怎么怎么严肃，都要笑破肚皮了，而神气却不生气，我再一次感到他的大度。那个时候，是从小到大我最快乐的时候，因为那一天我们大家都在笑哈哈，所以我取名为“笑日”。寒假快结束的时候，他在QQ上向我发出挑战：在毕业结束前，看谁是创网第一厉害的。我当然答应，我很愿意有他这个对手，我也不怕，虽然当时我只有7精华，他有快20多精华，很多人都说我会输，我却不以为然，狭路相逢勇者胜，有志者事竟成！果然，9，19，29，39……一步一步赶上来，神气因为学习，很少发文，于是我取得了优势。可是从我把他认作朋友到现在，我从来都没有把他当作敌人看待，而是朋友，我最好的朋友。后来他上的次数越来越少，我和小柳一听到神气二字都唠叨：“神气啊神气，你跑哪里去了..”他对我们实在是太重要了，他，作为我的对手，我觉得他是个英雄，作为朋友，在他有困难的时候尽我所能帮助他……他包含我太多的回忆，失去他，如失去我的左右手。

前几周，神气的朋友上他的号，但我以为是神气，一看到神气发帖我大喜若狂，连忙打开，却发现不是他而是他的朋友，而他的朋友却一直在那里说“女人兮~~5555”，我不禁有些反感，后来小柳说神气这个朋友比他优秀，我立刻反抗，论作文，论历史，论知识，我相信神气不会输给他！于是对他产生更大的反感，最终吵了一架……然后一周前，神气又上了，可这是真的神气，说了一大堆诗句，晕得很，但总之他上了就行了，并说7月决战，我一看兴奋得要死，我最高兴的事情就是和他PK了，因为和神气PK是种享受，虽败犹荣！看到神气，我感觉全部的神经都兴奋起来，战斗！PK！我最大的乐趣！可是，前几天，神气，又上了，并说他不是英雄，并说受了打击后他爬不起来了，说他输了，变了……我一听心里一团火，这是什么行为！？认输？懦夫行为！神气是懦夫？！马上给神气发了一堆留言：如果你是懦夫，你就继续这样！你不是懦夫！站起来吧！人生总有挫折！这不是你！可是他完全不理会，还是那样，说什么无心应战，这是神气吗！软弱的家伙啊！并说他这几个星期因为挫折站不起来了……我勃然大怒，什么！一件事情就能让你站不起来？你这个家伙，你变了！原来的你不是这样的！你这个家伙，给我站起来！回到原来！这样的你不是神气！并说什么不会成为我的绊脚石，不会挑战我了。和你PK是一种挑战！不是什么绊脚石！你怎么这么心灰意冷了！你还是神气吗！这样一直趴在地上经受不了挫折的人是神气吗！接着，我骂他，所有人都不相信他是神气，他不是原来那个笑日的神气爷爷，那个PK对手神气，那个问号神气！还说什么成长是他的知己，他到底怎么了！正当我百思不得其解的时候，他又说他已经疯了，还说什么重生，原来重生是为奶油老师，我当时就想把他揍一顿，让他清新点，这算什么！这还是那个豪气冲天的神气吗？！这么懦弱的家伙是神气？所有的人都不相信……又一个帖子，笑日已经成了历史，什么！？历史？你想忘记它吗！那个时候可

我的这一篇作文，是特别献给我的朋友-------神气战士刘展鹏的。

初进创网，谁也不认识，先把自己以前的作文狂发，有一天看完作文后，溜来逛去，突然发现有一个叫休闲区的地方，我当时纳闷，休闲区？于是点击进入，一进才知道，里面是大家聊天的空间，一看置顶处有个什么“追梦文学社”，我点击进入，第一眼看见的是一个名字：神气战士。就这样，第一次见到了神气的名字。接着，因为我不能上QQ，但是可以上UC，便宣传UC，让大家上，神气是前几个下载的，还帮我置顶了那个帖子，还在UC上跟我说了一会话，第一印象就是这个人挺好的，却怎么也想不到，他就是我后来的对手。接着，又有什么草莓班、红楼梦等等，都有他的名字，我看他这人也不错，处事也不错，便决心和他交朋友。后来我上了QQ，发现神气战士的人缘非常好，如长老一般，于是对他的好感又增进几分。接着出现了草莓班事件和红楼梦事件，神气在这些事件中只表了态，并没有参与，隔岸观火，后来要处理这件事情的时候，我找他商量，怎么办，他很和气地跟我讲了解决的方案，于是我更决心和他交朋友，或者说，已经认定了这个朋友。寒假中，2.12日，笑日，上午，我和小竹小柳在休闲区聊，神气有个贴是：我很严吗？是说我很严肃吗，于是小竹在题目上作文章，先说：“我来猜神气今天的装扮，穿着中山服，扣子系好，领扣也封好了，穿着皮鞋，端端正正地坐在电脑前~~~”接下来我们每个人都在说神气是怎么怎么严肃，都要笑破肚皮了，而神气却不生气，我再一次感到他的大度。那个时候，是从小到大我最快乐的时候，因为那一天我们大家都在笑哈哈，所以我取名为“笑日”。寒假快结束的时候，他在QQ上向我发出挑战：在毕业结束前，看谁是创网第一厉害的。我当然答应，我很愿意有他这个对手，我也不怕，虽然当时我只有7精华，他有快20多精华，很多人都说我会输，我却不以为然，狭路相逢勇者胜，有志者事竟成！果然，9，19，29，39……一步一步赶上来，神气因为学习，很少发文，于是我取得了优势。可是从我把他认作朋友到现在，我从来都没有把他当作敌人看待，而是朋友，我最好的朋友。后来他上的次数越来越少，我和小柳一听到神气二字都唠叨：“神气啊神气，你跑哪里去了..”他对我们实在是太重要了，他，作为我的对手，我觉得他是个英雄，作为朋友，在他有困难的时候尽我所能帮助他……他包含我太多的回忆，失去他，如失去我的左右手。

前几周，神气的朋友上他的号，但我以为是神气，一看到神气发帖我大喜若狂，连忙打开，却发现不是他而是他的朋友，而他的朋友却一直在那里说“女人兮~~5555”，我不禁有些反感，后来小柳说神气这个朋友比他优秀，我立刻反抗，论作文，论历史，论知识，我相信神气不会输给他！于是对他产生更大的反感，最终吵了一架……然后一周前，神气又上了，可这是真的神气，说了一大堆诗句，晕得很，但总之他上了就行了，并说7月决战，我一看兴奋得要死，我最高兴的事情就是和他PK了，因为和神气PK是种享受，虽败犹荣！看到神气，我感觉全部的神经都兴奋起来，战斗！PK！我最大的乐趣！可是，前几天，神气，又上了，并说他不是英雄，并说受了打击后他爬不起来了，说他输了，变了……我一听心里一团火，这是什么行为！？认输？懦夫行为！神气是懦夫？！马上给神气发了一堆留言：如果你是懦夫，你就继续这样！你不是懦夫！站起来吧！人生总有挫折！这不是你！可是他完全不理会，还是那样，说什么无心应战，这是神气吗！软弱的家伙啊！并说他这几个星期因为挫折站不起来了……我勃然大怒，什么！一件事情就能让你站不起来？你这个家伙，你变了！原来的你不是这样的！你这个家伙，给我站起来！回到原来！这样的你不是神气！并说什么不会成为我的绊脚石，不会挑战我了。和你PK是一种挑战！不是什么绊脚石！你怎么这么心灰意冷了！你还是神气吗！这样一直趴在地上经受不了挫折的人是神气吗！接着，我骂他，所有人都不相信他是神气，他不是原来那个笑日的神气爷爷，那个PK对手神气，那个问号神气！还说什么成长是他的知己，他到底怎么了！正当我百思不得其解的时候，他又说他已经疯了，还说什么重生，原来重生是为奶油老师，我当时就想把他揍一顿，让他清新点，这算什么！这还是那个豪气冲天的神气吗？！这么懦弱的家伙是神气？所有的人都不相信……又一个帖子，笑日已经成了历史，什么！？历史？你想忘记它吗！那个时候可

我的这一篇作文，是特别献给我的朋友-------神气战士刘展鹏的。

初进创网，谁也不认识，先把自己以前的作文狂发，有一天看完作文后，溜来逛去，突然发现有一个叫休闲区的地方，我当时纳闷，休闲区？于是点击进入，一进才知道，里面是大家聊天的空间，一看置顶处有个什么“追梦文学社”，我点击进入，第一眼看见的是一个名字：神气战士。就这样，第一次见到了神气的名字。接着，因为我不能上QQ，但是可以上UC，便宣传UC，让大家上，神气是前几个下载的，还帮我置顶了那个帖子，还在UC上跟我说了一会话，第一印象就是这个人挺好的，却怎么也想不到，他就是我后来的对手。接着，又有什么草莓班、红楼梦等等，都有他的名字，我看他这人也不错，处事也不错，便决心和他交朋友。后来我上了QQ，发现神气战士的人缘非常好，如长老一般，于是对他的好感又增进几分。接着出现了草莓班事件和红楼梦事件，神气在这些事件中只表了态，并没有参与，隔岸观火，后来要处理这件事情的时候，我找他商量，怎么办，他很和气地跟我讲了解决的方案，于是我更决心和他交朋友，或者说，已经认定了这个朋友。寒假中，2.12日，笑日，上午，我和小竹小柳在休闲区聊，神气有个贴是：我很严吗？是说我很严肃吗，于是小竹在题目上作文章，先说：“我来猜神气今天的装扮，穿着中山服，扣子系好，领扣也封好了，穿着皮鞋，端端正正地坐在电脑前~~~”接下来我们每个人都在说神气是怎么怎么严肃，都要笑破肚皮了，而神气却不生气，我再一次感到他的大度。那个时候，是从小到大我最快乐的时候，因为那一天我们大家都在笑哈哈，所以我取名为“笑日”。寒假快结束的时候，他在QQ上向我发出挑战：在毕业结束前，看谁是创网第一厉害的。我当然答应，我很愿意有他这个对手，我也不怕，虽然当时我只有7精华，他有快20多精华，很多人都说我会输，我却不以为然，狭路相逢勇者胜，有志者事竟成！果然，9，19，29，39……一步一步赶上来，神气因为学习，很少发文，于是我取得了优势。可是从我把他认作朋友到现在，我从来都没有把他当作敌人看待，而是朋友，我最好的朋友。后来他上的次数越来越少，我和小柳一听到神气二字都唠叨：“神气啊神气，你跑哪里去了..”他对我们实在是太重要了，他，作为我的对手，我觉得他是个英雄，作为朋友，在他有困难的时候尽我所能帮助他……他包含我太多的回忆，失去他，如失去我的左右手。

前几周，神气的朋友上他的号，但我以为是神气，一看到神气发帖我大喜若狂，连忙打开，却发现不是他而是他的朋友，而他的朋友却一直在那里说“女人兮~~5555”，我不禁有些反感，后来小柳说神气这个朋友比他优秀，我立刻反抗，论作文，论历史，论知识，我相信神气不会输给他！于是对他产生更大的反感，最终吵了一架……然后一周前，神气又上了，可这是真的神气，说了一大堆诗句，晕得很，但总之他上了就行了，并说7月决战，我一看兴奋得要死，我最高兴的事情就是和他PK了，因为和神气PK是种享受，虽败犹荣！看到神气，我感觉全部的神经都兴奋起来，战斗！PK！我最大的乐趣！可是，前几天，神气，又上了，并说他不是英雄，并说受了打击后他爬不起来了，说他输了，变了……我一听心里一团火，这是什么行为！？认输？懦夫行为！神气是懦夫？！马上给神气发了一堆留言：如果你是懦夫，你就继续这样！你不是懦夫！站起来吧！人生总有挫折！这不是你！可是他完全不理会，还是那样，说什么无心应战，这是神气吗！软弱的家伙啊！并说他这几个星期因为挫折站不起来了……我勃然大怒，什么！一件事情就能让你站不起来？你这个家伙，你变了！原来的你不是这样的！你这个家伙，给我站起来！回到原来！这样的你不是神气！并说什么不会成为我的绊脚石，不会挑战我了。和你PK是一种挑战！不是什么绊脚石！你怎么这么心灰意冷了！你还是神气吗！这样一直趴在地上经受不了挫折的人是神气吗！接着，我骂他，所有人都不相信他是神气，他不是原来那个笑日的神气爷爷，那个PK对手神气，那个问号神气！还说什么成长是他的知己，他到底怎么了！正当我百思不得其解的时候，他又说他已经疯了，还说什么重生，原来重生是为奶油老师，我当时就想把他揍一顿，让他清新点，这算什么！这还是那个豪气冲天的神气吗？！这么懦弱的家伙是神气？所有的人都不相信……又一个帖子，笑日已经成了历史，什么！？历史？你想忘记它吗！那个时候可

我的这一篇作文，是特别献给我的朋友-------神气战士刘展鹏的。

初进创网，谁也不认识，先把自己以前的作文狂发，有一天看完作文后，溜来逛去，突然发现有一个叫休闲区的地方，我当时纳闷，休闲区？于是点击进入，一进才知道，里面是大家聊天的空间，一看置顶处有个什么“追梦文学社”，我点击进入，第一眼看见的是一个名字：神气战士。就这样，第一次见到了神气的名字。接着，因为我不能上QQ，但是可以上UC，便宣传UC，让大家上，神气是前几个下载的，还帮我置顶了那个帖子，还在UC上跟我说了一会话，第一印象就是这个人挺好的，却怎么也想不到，他就是我后来的对手。接着，又有什么草莓班、红楼梦等等，都有他的名字，我看他这人也不错，处事也不错，便决心和他交朋友。后来我上了QQ，发现神气战士的人缘非常好，如长老一般，于是对他的好感又增进几分。接着出现了草莓班事件和红楼梦事件，神气在这些事件中只表了态，并没有参与，隔岸观火，后来要处理这件事情的时候，我找他商量，怎么办，他很和气地跟我讲了解决的方案，于是我更决心和他交朋友，或者说，已经认定了这个朋友。寒假中，2.12日，笑日，上午，我和小竹小柳在休闲区聊，神气有个贴是：我很严吗？是说我很严肃吗，于是小竹在题目上作文章，先说：“我来猜神气今天的装扮，穿着中山服，扣子系好，领扣也封好了，穿着皮鞋，端端正正地坐在电脑前~~~”接下来我们每个人都在说神气是怎么怎么严肃，都要笑破肚皮了，而神气却不生气，我再一次感到他的大度。那个时候，是从小到大我最快乐的时候，因为那一天我们大家都在笑哈哈，所以我取名为“笑日”。寒假快结束的时候，他在QQ上向我发出挑战：在毕业结束前，看谁是创网第一厉害的。我当然答应，我很愿意有他这个对手，我也不怕，虽然当时我只有7精华，他有快20多精华，很多人都说我会输，我却不以为然，狭路相逢勇者胜，有志者事竟成！果然，9，19，29，39……一步一步赶上来，神气因为学习，很少发文，于是我取得了优势。可是从我把他认作朋友到现在，我从来都没有把他当作敌人看待，而是朋友，我最好的朋友。后来他上的次数越来越少，我和小柳一听到神气二字都唠叨：“神气啊神气，你跑哪里去了..”他对我们实在是太重要了，他，作为我的对手，我觉得他是个英雄，作为朋友，在他有困难的时候尽我所能帮助他……他包含我太多的回忆，失去他，如失去我的左右手。

前几周，神气的朋友上他的号，但我以为是神气，一看到神气发帖我大喜若狂，连忙打开，却发现不是他而是他的朋友，而他的朋友却一直在那里说“女人兮~~5555”，我不禁有些反感，后来小柳说神气这个朋友比他优秀，我立刻反抗，论作文，论历史，论知识，我相信神气不会输给他！于是对他产生更大的反感，最终吵了一架……然后一周前，神气又上了，可这是真的神气，说了一大堆诗句，晕得很，但总之他上了就行了，并说7月决战，我一看兴奋得要死，我最高兴的事情就是和他PK了，因为和神气PK是种享受，虽败犹荣！看到神气，我感觉全部的神经都兴奋起来，战斗！PK！我最大的乐趣！可是，前几天，神气，又上了，并说他不是英雄，并说受了打击后他爬不起来了，说他输了，变了……我一听心里一团火，这是什么行为！？认输？懦夫行为！神气是懦夫？！马上给神气发了一堆留言：如果你是懦夫，你就继续这样！你不是懦夫！站起来吧！人生总有挫折！这不是你！可是他完全不理会，还是那样，说什么无心应战，这是神气吗！软弱的家伙啊！并说他这几个星期因为挫折站不起来了……我勃然大怒，什么！一件事情就能让你站不起来？你这个家伙，你变了！原来的你不是这样的！你这个家伙，给我站起来！回到原来！这样的你不是神气！并说什么不会成为我的绊脚石，不会挑战我了。和你PK是一种挑战！不是什么绊脚石！你怎么这么心灰意冷了！你还是神气吗！这样一直趴在地上经受不了挫折的人是神气吗！接着，我骂他，所有人都不相信他是神气，他不是原来那个笑日的神气爷爷，那个PK对手神气，那个问号神气！还说什么成长是他的知己，他到底怎么了！正当我百思不得其解的时候，他又说他已经疯了，还说什么重生，原来重生是为奶油老师，我当时就想把他揍一顿，让他清新点，这算什么！这还是那个豪气冲天的神气吗？！这么懦弱的家伙是神气？所有的人都不相信……又一个帖子，笑日已经成了历史，什么！？历史？你想忘记它吗！那个时候可

我的这一篇作文，是特别献给我的朋友-------神气战士刘展鹏的。

初进创网，谁也不认识，先把自己以前的作文狂发，有一天看完作文后，溜来逛去，突然发现有一个叫休闲区的地方，我当时纳闷，休闲区？于是点击进入，一进才知道，里面是大家聊天的空间，一看置顶处有个什么“追梦文学社”，我点击进入，第一眼看见的是一个名字：神气战士。就这样，第一次见到了神气的名字。接着，因为我不能上QQ，但是可以上UC，便宣传UC，让大家上，神气是前几个下载的，还帮我置顶了那个帖子，还在UC上跟我说了一会话，第一印象就是这个人挺好的，却怎么也想不到，他就是我后来的对手。接着，又有什么草莓班、红楼梦等等，都有他的名字，我看他这人也不错，处事也不错，便决心和他交朋友。后来我上了QQ，发现神气战士的人缘非常好，如长老一般，于是对他的好感又增进几分。接着出现了草莓班事件和红楼梦事件，神气在这些事件中只表了态，并没有参与，隔岸观火，后来要处理这件事情的时候，我找他商量，怎么办，他很和气地跟我讲了解决的方案，于是我更决心和他交朋友，或者说，已经认定了这个朋友。寒假中，2.12日，笑日，上午，我和小竹小柳在休闲区聊，神气有个贴是：我很严吗？是说我很严肃吗，于是小竹在题目上作文章，先说：“我来猜神气今天的装扮，穿着中山服，扣子系好，领扣也封好了，穿着皮鞋，端端正正地坐在电脑前~~~”接下来我们每个人都在说神气是怎么怎么严肃，都要笑破肚皮了，而神气却不生气，我再一次感到他的大度。那个时候，是从小到大我最快乐的时候，因为那一天我们大家都在笑哈哈，所以我取名为“笑日”。寒假快结束的时候，他在QQ上向我发出挑战：在毕业结束前，看谁是创网第一厉害的。我当然答应，我很愿意有他这个对手，我也不怕，虽然当时我只有7精华，他有快20多精华，很多人都说我会输，我却不以为然，狭路相逢勇者胜，有志者事竟成！果然，9，19，29，39……一步一步赶上来，神气因为学习，很少发文，于是我取得了优势。可是从我把他认作朋友到现在，我从来都没有把他当作敌人看待，而是朋友，我最好的朋友。后来他上的次数越来越少，我和小柳一听到神气二字都唠叨：“神气啊神气，你跑哪里去了..”他对我们实在是太重要了，他，作为我的对手，我觉得他是个英雄，作为朋友，在他有困难的时候尽我所能帮助他……他包含我太多的回忆，失去他，如失去我的左右手。

前几周，神气的朋友上他的号，但我以为是神气，一看到神气发帖我大喜若狂，连忙打开，却发现不是他而是他的朋友，而他的朋友却一直在那里说“女人兮~~5555”，我不禁有些反感，后来小柳说神气这个朋友比他优秀，我立刻反抗，论作文，论历史，论知识，我相信神气不会输给他！于是对他产生更大的反感，最终吵了一架……然后一周前，神气又上了，可这是真的神气，说了一大堆诗句，晕得很，但总之他上了就行了，并说7月决战，我一看兴奋得要死，我最高兴的事情就是和他PK了，因为和神气PK是种享受，虽败犹荣！看到神气，我感觉全部的神经都兴奋起来，战斗！PK！我最大的乐趣！可是，前几天，神气，又上了，并说他不是英雄，并说受了打击后他爬不起来了，说他输了，变了……我一听心里一团火，这是什么行为！？认输？懦夫行为！神气是懦夫？！马上给神气发了一堆留言：如果你是懦夫，你就继续这样！你不是懦夫！站起来吧！人生总有挫折！这不是你！可是他完全不理会，还是那样，说什么无心应战，这是神气吗！软弱的家伙啊！并说他这几个星期因为挫折站不起来了……我勃然大怒，什么！一件事情就能让你站不起来？你这个家伙，你变了！原来的你不是这样的！你这个家伙，给我站起来！回到原来！这样的你不是神气！并说什么不会成为我的绊脚石，不会挑战我了。和你PK是一种挑战！不是什么绊脚石！你怎么这么心灰意冷了！你还是神气吗！这样一直趴在地上经受不了挫折的人是神气吗！接着，我骂他，所有人都不相信他是神气，他不是原来那个笑日的神气爷爷，那个PK对手神气，那个问号神气！还说什么成长是他的知己，他到底怎么了！正当我百思不得其解的时候，他又说他已经疯了，还说什么重生，原来重生是为奶油老师，我当时就想把他揍一顿，让他清新点，这算什么！这还是那个豪气冲天的神气吗？！这么懦弱的家伙是神气？所有的人都不相信……又一个帖子，笑日已经成了历史，什么！？历史？你想忘记它吗！那个时候可

我的这一篇作文，是特别献给我的朋友-------神气战士刘展鹏的。

初进创网，谁也不认识，先把自己以前的作文狂发，有一天看完作文后，溜来逛去，突然发现有一个叫休闲区的地方，我当时纳闷，休闲区？于是点击进入，一进才知道，里面是大家聊天的空间，一看置顶处有个什么“追梦文学社”，我点击进入，第一眼看见的是一个名字：神气战士。就这样，第一次见到了神气的名字。接着，因为我不能上QQ，但是可以上UC，便宣传UC，让大家上，神气是前几个下载的，还帮我置顶了那个帖子，还在UC上跟我说了一会话，第一印象就是这个人挺好的，却怎么也想不到，他就是我后来的对手。接着，又有什么草莓班、红楼梦等等，都有他的名字，我看他这人也不错，处事也不错，便决心和他交朋友。后来我上了QQ，发现神气战士的人缘非常好，如长老一般，于是对他的好感又增进几分。接着出现了草莓班事件和红楼梦事件，神气在这些事件中只表了态，并没有参与，隔岸观火，后来要处理这件事情的时候，我找他商量，怎么办，他很和气地跟我讲了解决的方案，于是我更决心和他交朋友，或者说，已经认定了这个朋友。寒假中，2.12日，笑日，上午，我和小竹小柳在休闲区聊，神气有个贴是：我很严吗？是说我很严肃吗，于是小竹在题目上作文章，先说：“我来猜神气今天的装扮，穿着中山服，扣子系好，领扣也封好了，穿着皮鞋，端端正正地坐在电脑前~~~”接下来我们每个人都在说神气是怎么怎么严肃，都要笑破肚皮了，而神气却不生气，我再一次感到他的大度。那个时候，是从小到大我最快乐的时候，因为那一天我们大家都在笑哈哈，所以我取名为“笑日”。寒假快结束的时候，他在QQ上向我发出挑战：在毕业结束前，看谁是创网第一厉害的。我当然答应，我很愿意有他这个对手，我也不怕，虽然当时我只有7精华，他有快20多精华，很多人都说我会输，我却不以为然，狭路相逢勇者胜，有志者事竟成！果然，9，19，29，39……一步一步赶上来，神气因为学习，很少发文，于是我取得了优势。可是从我把他认作朋友到现在，我从来都没有把他当作敌人看待，而是朋友，我最好的朋友。后来他上的次数越来越少，我和小柳一听到神气二字都唠叨：“神气啊神气，你跑哪里去了..”他对我们实在是太重要了，他，作为我的对手，我觉得他是个英雄，作为朋友，在他有困难的时候尽我所能帮助他……他包含我太多的回忆，失去他，如失去我的左右手。

前几周，神气的朋友上他的号，但我以为是神气，一看到神气发帖我大喜若狂，连忙打开，却发现不是他而是他的朋友，而他的朋友却一直在那里说“女人兮~~5555”，我不禁有些反感，后来小柳说神气这个朋友比他优秀，我立刻反抗，论作文，论历史，论知识，我相信神气不会输给他！于是对他产生更大的反感，最终吵了一架……然后一周前，神气又上了，可这是真的神气，说了一大堆诗句，晕得很，但总之他上了就行了，并说7月决战，我一看兴奋得要死，我最高兴的事情就是和他PK了，因为和神气PK是种享受，虽败犹荣！看到神气，我感觉全部的神经都兴奋起来，战斗！PK！我最大的乐趣！可是，前几天，神气，又上了，并说他不是英雄，并说受了打击后他爬不起来了，说他输了，变了……我一听心里一团火，这是什么行为！？认输？懦夫行为！神气是懦夫？！马上给神气发了一堆留言：如果你是懦夫，你就继续这样！你不是懦夫！站起来吧！人生总有挫折！这不是你！可是他完全不理会，还是那样，说什么无心应战，这是神气吗！软弱的家伙啊！并说他这几个星期因为挫折站不起来了……我勃然大怒，什么！一件事情就能让你站不起来？你这个家伙，你变了！原来的你不是这样的！你这个家伙，给我站起来！回到原来！这样的你不是神气！并说什么不会成为我的绊脚石，不会挑战我了。和你PK是一种挑战！不是什么绊脚石！你怎么这么心灰意冷了！你还是神气吗！这样一直趴在地上经受不了挫折的人是神气吗！接着，我骂他，所有人都不相信他是神气，他不是原来那个笑日的神气爷爷，那个PK对手神气，那个问号神气！还说什么成长是他的知己，他到底怎么了！正当我百思不得其解的时候，他又说他已经疯了，还说什么重生，原来重生是为奶油老师，我当时就想把他揍一顿，让他清新点，这算什么！这还是那个豪气冲天的神气吗？！这么懦弱的家伙是神气？所有的人都不相信……又一个帖子，笑日已经成了历史，什么！？历史？你想忘记它吗！那个时候可

我的这一篇作文，是特别献给我的朋友-------神气战士刘展鹏的。

初进创网，谁也不认识，先把自己以前的作文狂发，有一天看完作文后，溜来逛去，突然发现有一个叫休闲区的地方，我当时纳闷，休闲区？于是点击进入，一进才知道，里面是大家聊天的空间，一看置顶处有个什么“追梦文学社”，我点击进入，第一眼看见的是一个名字：神气战士。就这样，第一次见到了神气的名字。接着，因为我不能上QQ，但是可以上UC，便宣传UC，让大家上，神气是前几个下载的，还帮我置顶了那个帖子，还在UC上跟我说了一会话，第一印象就是这个人挺好的，却怎么也想不到，他就是我后来的对手。接着，又有什么草莓班、红楼梦等等，都有他的名字，我看他这人也不错，处事也不错，便决心和他交朋友。后来我上了QQ，发现神气战士的人缘非常好，如长老一般，于是对他的好感又增进几分。接着出现了草莓班事件和红楼梦事件，神气在这些事件中只表了态，并没有参与，隔岸观火，后来要处理这件事情的时候，我找他商量，怎么办，他很和气地跟我讲了解决的方案，于是我更决心和他交朋友，或者说，已经认定了这个朋友。寒假中，2.12日，笑日，上午，我和小竹小柳在休闲区聊，神气有个贴是：我很严吗？是说我很严肃吗，于是小竹在题目上作文章，先说：“我来猜神气今天的装扮，穿着中山服，扣子系好，领扣也封好了，穿着皮鞋，端端正正地坐在电脑前~~~”接下来我们每个人都在说神气是怎么怎么严肃，都要笑破肚皮了，而神气却不生气，我再一次感到他的大度。那个时候，是从小到大我最快乐的时候，因为那一天我们大家都在笑哈哈，所以我取名为“笑日”。寒假快结束的时候，他在QQ上向我发出挑战：在毕业结束前，看谁是创网第一厉害的。我当然答应，我很愿意有他这个对手，我也不怕，虽然当时我只有7精华，他有快20多精华，很多人都说我会输，我却不以为然，狭路相逢勇者胜，有志者事竟成！果然，9，19，29，39……一步一步赶上来，神气因为学习，很少发文，于是我取得了优势。可是从我把他认作朋友到现在，我从来都没有把他当作敌人看待，而是朋友，我最好的朋友。后来他上的次数越来越少，我和小柳一听到神气二字都唠叨：“神气啊神气，你跑哪里去了..”他对我们实在是太重要了，他，作为我的对手，我觉得他是个英雄，作为朋友，在他有困难的时候尽我所能帮助他……他包含我太多的回忆，失去他，如失去我的左右手。

前几周，神气的朋友上他的号，但我以为是神气，一看到神气发帖我大喜若狂，连忙打开，却发现不是他而是他的朋友，而他的朋友却一直在那里说“女人兮~~5555”，我不禁有些反感，后来小柳说神气这个朋友比他优秀，我立刻反抗，论作文，论历史，论知识，我相信神气不会输给他！于是对他产生更大的反感，最终吵了一架……然后一周前，神气又上了，可这是真的神气，说了一大堆诗句，晕得很，但总之他上了就行了，并说7月决战，我一看兴奋得要死，我最高兴的事情就是和他PK了，因为和神气PK是种享受，虽败犹荣！看到神气，我感觉全部的神经都兴奋起来，战斗！PK！我最大的乐趣！可是，前几天，神气，又上了，并说他不是英雄，并说受了打击后他爬不起来了，说他输了，变了……我一听心里一团火，这是什么行为！？认输？懦夫行为！神气是懦夫？！马上给神气发了一堆留言：如果你是懦夫，你就继续这样！你不是懦夫！站起来吧！人生总有挫折！这不是你！可是他完全不理会，还是那样，说什么无心应战，这是神气吗！软弱的家伙啊！并说他这几个星期因为挫折站不起来了……我勃然大怒，什么！一件事情就能让你站不起来？你这个家伙，你变了！原来的你不是这样的！你这个家伙，给我站起来！回到原来！这样的你不是神气！并说什么不会成为我的绊脚石，不会挑战我了。和你PK是一种挑战！不是什么绊脚石！你怎么这么心灰意冷了！你还是神气吗！这样一直趴在地上经受不了挫折的人是神气吗！接着，我骂他，所有人都不相信他是神气，他不是原来那个笑日的神气爷爷，那个PK对手神气，那个问号神气！还说什么成长是他的知己，他到底怎么了！正当我百思不得其解的时候，他又说他已经疯了，还说什么重生，原来重生是为奶油老师，我当时就想把他揍一顿，让他清新点，这算什么！这还是那个豪气冲天的神气吗？！这么懦弱的家伙是神气？所有的人都不相信……又一个帖子，笑日已经成了历史，什么！？历史？你想忘记它吗！那个时候可

普通话话题30篇

1、我的学习生活

2、我的业余生活

3、我的假日生活

4、我的朋友

5、我尊敬的人

6、我的成长之路

7、我的愿望（理想）

8、我的家乡（或熟悉的地方）

9、我喜爱的动物（或植物）

10、我喜爱的职业

11、我喜爱的文字（或其他艺术形式）

12、我喜欢的季节（天气）

13、我喜欢的节日

14、我喜欢的明星（或其他知名人士）

15、我喜爱的书刊

16、我知道的风俗

17、我所在的集体

18、我向往的地方

19、我和体育

20、谈谈服饰

21、谈谈科技发展和社会生活

22、谈谈美食

23、谈谈社会公德（或职业道德）

24、谈谈个人修养

25、谈谈那环境保护的认识

26、谈谈卫生与健康

27、童年的回忆

28、难忘的旅行

29、学习普通话的体会

30、购物（消费）的感受

适用题目 1、 我的学习生活2、我的业余生活

抛开书山题海重压的学习生活，我在读书之余喜欢做的事情很多很多，譬如给朋友写写信，与他们谈谈生活的苦与乐，特别是当我有什么烦恼闷闷不乐时，写信便是我最乐于去做的事情了，把一切不快乐的事情都罗列在信上，这样等到写完一封信，一切的烦恼，也烟消云散了。当然，像这样的信，大多数都不会寄出，这样做只不过是为了发泄罢了。

如果条件允许呢，也喜欢与同学朋友出去散散心，但由于受条件限制，也只能去近一点的地方了。假日里，一顶太阳帽，一辆自行车，三五个人，就可以快乐地玩上一整天！多好！

平时除了喜欢写信，出去散心外，我还喜欢种花，家里种活的几盆花，功劳全归于我！现在，远离家乡，上了师范，我也常想念我的花，每当给家里打电话时，都不忘附上一句：记得帮我给花浇水。花呢，也给家人照料得很好！在这么多花中，我最喜欢的是太阳花。初种太阳花，只需把苗种植入盆内，浇上一点水，保证花苗能活就可以，其它的可以不用操心，因为无论天气怎样，它都不会向死神屈服。太阳花结籽，不必收藏，它自己落在盆内的土壤中。冬去春来，自会破土而出，由此，周而复始，它的生命之火，永不熄灭。还有那菊花，水仙花……它们也同样的美。

写信、出去散心、养花都是我平时爱干的事，它们给我的生活带来了很大的乐趣，使我每天过得很充实，当然，除了这些，我也经常地看一些书，学一些在学校里所学不到的东西。这就是我的业余生活，简约而不简单！！

适用题目28、难忘的旅行3、我的假日生活 8、我熟悉的地方18、我向往的地方

提起难忘的旅行，在我的脑海里马上浮现出去年“五一”假期中的一次旅行。（一到节假日，我就会出去旅行，今年五一也是一样。）记得那是在去年的五月二日，我邀上几个好友，向望周山进发，带上野餐必需品。望周山是我们家周围最高的山。走在山路上，两侧开满了杜鹃花，不知是天然的，还是刻意种植的，都是那么的灿烂，使人心情顿时欢腾起来。那时山上旅游的人很多，好不容易找了一块空地，铺上桌布，享受着美食，天南地北地和好友们聊着，不时地迸发出笑声，真是人生一大乐事！

可能有人会问，这是极普通的野餐旅行，为什么是你最难忘的呢？当然用餐后的经历就不一般了。

那天我们还算准备得很充足了，看了天气预报，还不放心地带了三把伞。但山中天气真是无法预测，中午的天空本是一片晴朗，但在我们享受美食和观赏了望周山美景后，天空突然乌云密布，我们有紧急下山的愿望，但望周山的险峻至今使我心有余悸。于是用三把伞把我们七个人撑起，等待着山和雨的怜悯。但似乎天漏了，不仅有风，更是雷电交加，使伞下的人无法抵挡风雨的洗礼。这时一个朋友机智地拿出中午用的桌布，鼓励我们顶在头上，周边用雨伞撑起，我们总算能一遮风雨了。

说来有趣，山上有许多人都来不及撤离，就见到路上的人们顶雨一路狂奔。到了我们这小小的“雨中航母”前，不由分说的“请罪”了一声钻了进来。

现在想来还一样有趣，虽然雨后的望周山是一片洗礼后的天地，使人心旷神怡，但那次的经历始终难忘，当然还有愉悦的野餐、美丽的风景和那怒放的杜鹃花。（这就是我的假日生活，简简单单，却充(chong)满乐趣！）

适用题目17、我所在的集体

我所在的班集体是一个充满活力、团结互助、温暖快乐的大家庭。

我们班同学大多数来自农村，一样的装束，一样的朴素，一样的乡村风俗，使得我们在一起生活、学习相处得很融洽。没有高贵贫贱之分，有的只是平等，互助友爱。

我们的班集体是团结的，学校每学期都分年级开展体育比赛活动。有蓝球赛，排球赛，足球赛，羽毛球赛等。无论是哪项比赛，只要有我们班参加的，都会看到我们班男女同学在赛场旁观看，做拉拉队，队员们出来休息马上会有同学递给一杯矿泉水。 递上擦汗的毛巾。正因为场外同学的团结一致，鼓舞了赛场里的队员们，每次比赛，我们班的男女队总会获得奖状。男同学还多次得了蓝球赛的冠军。当然，取得比赛的胜利，很大程度上决定于队员们的球技，但如果不能团结一致，赛场内的队员们彼此矛盾，不互相配合，胜利的结果能得到吗？所以，班集团结的力量是巨大的，而我们班的团结友好是取得每次胜利的一个保障。

团结、和谐、友爱的班集风气，还让每们同学的心里都感到踏实、温暖，哪位同学有自己不能解决的问题，他(她)首先想到的是班集体，找同学们帮助共同解决。哪位同学有了困难首先向他(她)伸出支持之手的是我们自己班的同学，哪位同学的成绩落后了，班里的同学就组织大家帮他(她)把学习赶上。

总之，我们班是一个充满活力团结、互爱、互助、温暖快乐大家庭。

我爱我们的这个大集体。

适用题目11、我喜欢的书刊 11、我喜爱的文学（或其他）艺术形式 14、我喜欢的明星

我喜欢的书刊（我喜欢的文学艺术形式是小说，在各种小说中，我最喜欢的）是巴金的激流三步曲，即《家》、《春》、《秋》。

看完三步曲，淑英的“春天是属于我们的。”，琴的“秋天过了春天就会来的，并没有一个永久的秋天。”，觉新的“我的上进之心并未失去。”，觉慧“我是青年，我不是畸人，我不是愚人，我要自己把幸福争过来。”等等的话无不在我的脑海里飘荡(dang),他们都是追求自由、反对封建束缚的人。他们绝对是那个时代的先驱。

然而，我觉得我的心已被觉新的命运吸引住了，这位主人公坎坷波折、屈辱痛苦的命运几乎成了这部书的一大悬念，叫我忍不住急着去探询他接下来的心路历程，急着想知道他是否终于有了反抗。可有时候我却不愿再见到他，再看他受气，流泪，说着口是心非、无可奈何的话。有时我几乎失声冲他喊：“你究竟为什么不反抗？！为什么要独自难过？！为什么不站起来，说出一个‘不’字？！！”我看着他难过、愤怒，有时我甚至觉得巴金对他太残忍、太无情了，这样善良、对一切人好的人，却常常受着最大的屈辱。我多么希望巴金能将这本书改写，从《家》的开头开始改写，让觉新继续搞研究、出国、和他的梅表妹在一起，做一个有所作为的化学家……这也是觉新最初、最纯真的梦想。

可我知道如果这么改就不是《激流三部曲》了。书上的每一个字、每一句话、每一个人物都在告诉我，巴金老先生也是板着脸一字一顿地告诉我：“这都是因为这个制度！这都是因为这吃人的礼教！”是的，这吃人的礼教，觉新的颓废，梅、蕙、淑(shu)贞的死，让我吃惊地发现，仿佛每一个字的背后写着可怕的字：吃人的礼教！这针(zhen)一般的字眼直刺入我的心底，逼着我快发疯，叫我有种摔书离开的冲动，却总也放不下，继续急切地往下读。

这便是巴金的高明！这便是文学的魅力！这也是我喜欢《家》、《春》、《秋》的原因所在。

适用题目：13、我喜欢的季节（或天气）

一年四季，春夏秋冬，各有所长都有人爱。我最喜欢的季节是冬季。有人说冬天太冷，会冻伤人的心灵，有人说冬天太静，压抑人的心情，也有人说冬天太冷酷，扼制着生命的激情。那么我要说：请你用心去感受一下冬天，冬天也具有情趣和意趣，并非无聊与冷酷。她虽然冷，但却不乏热情；她虽然静，却不那么沉默；她虽然冷酷，却也少不了温馨。

一种事物给人的感受总是多重性的，我看到了冬天的另一面。 当你看到冬季里那悄悄钻出的小草，当你看到冬季里傲然的腊梅，看到冬季里那玩雪溜冰的孩子们，你会觉得冬季给予了我们一个完全不同的世界，她是那么的和谐，那么的奇妙。她会让你脱离尘世的一切烦恼，虽然少了一份姹紫嫣红。 她会让你静静地思考一些平时不愿思考的东西，虽然失去了一些灯红酒绿。她会让你去面对一些平日里不想面对的东西，虽然少了一份愉悦。

冬天，是那么的美，那么的静。她无时无刻不在用自己的生命来培养着你，滋润着你。她无时无刻不在向你倾诉着自己对生命的理解。 我敢保证只要你用心去感受，用心去倾听，你会越来越喜欢她。

适用题目：13、我喜欢的节日 16、我知道的风俗

中国的传统节日很多，春节、元宵节、中秋节、端午节、重阳节等等。我最喜欢的应当要数春节了。春节是中国最热闹的节日。到了这天，大家张灯结彩，互相祝福着来年的好运。我是个爱美的女孩，到了这天，我便可以穿上巴望了许久的漂亮衣服，然后和家人走访亲戚朋友。贴对联是每家都要做的事情，将大大的“福”字倒过来贴，就预示着福到了。到了晚上，到处一片炮烛声声，看着五彩缤纷的烟火和各种各样希奇古怪的花灯，心中也是一片灿烂。还有中央电视台大型春节联欢晚会，一家人围在电视机旁，嗑着瓜子，欣赏着精彩的节目，其乐融融。

过春节也称过年，过了年便长大一岁了。新年新气象，大家都盼着来年有更好的兆头。

我也喜欢过中秋节。我也是个谗嘴的丫头，各种馅做的月饼总是让我流口水，到了晚上，一轮又大又圆的皓月挂在空中，和家人坐在月下，品着月饼，谈论着总也说不腻的嫦娥奔月的故事，是一件多么幸福的事啊！

适用题目：9、我喜欢的植物

丹花是华丽和典雅的象征，正因为牡丹具有中华传统的特色，所以自古以来中国人就把牡丹花誉为国花，它是花中之王，国色天香。被人们认为是“和平、幸福、富贵”的象征。

牡丹花的叶子不大，在一株花中抽出一片片绿油油的叶，嫩嫩的，好似一碰就掉了。牡丹的花瓣也很美丽，一素正在怒放，一素正在包含待放。牡丹花的中间散发出一阵阵的清香，香味虽然没有玫瑰那么诱人，可是也让人感到心旷神怡。唐·皮日休的《牡丹》这么写到“落尽残红始吐芳，佳名唤作百花王。竞夸天下无双艳，独立人间第一香。” 难怪人们说牡丹是国色天香呢！

牡丹花开得绚丽多姿，败也会败得很有风度。几乎是在一夜之间，牡丹花就将花瓣落尽，决不含半点留恋。我想，一生有过这样的辉煌和畅快足以，哪怕很短。

它深深地影响了我的为人处世之道，让我追求高尚的道德情操(cao)。

我爱牡丹－－爱这清淡典雅、生性倔强的花。

适用题目：6、我的成长之路 5、我尊敬的人

在我的成长的道路上，我的妈妈对我的影响最大！

我的妈妈已经是40多岁的人了，她没读过几年书，和其他平凡的母亲一样，以最朴实的方式来教导着她的孩子。

当我做错事的时候，母亲便会用她那明亮的双眼盯着我，使我不敢正视她，因为我明白，母亲这样看着我，是在告诉我下次别再犯同样的错误。啊！妈妈的眼睛是对我忠实的警告。

当我失败的时候，是母亲以一双温暖的手将我从失败的魔掌中扶起来，鼓励我继续努力，不可灰心。所以，我做事不曾半途而废，也从不因失败而气馁过，因为母亲曾教我失败是成功之母。

当我成功的时候，母亲便会教导我不可骄傲，要我再接再厉，以后要更加努力学习，认真对待每一件事情，这样才能成为建设祖国的有用人才，所以我不曾为一点小成就而骄傲，因为母亲曾教我自满是成功的敌人。

当临出门上学的时候，母亲总叮嘱我过马路要小心，上课不可心不在焉，学习要认真，母亲的教导是我一生的座右铭。

我的妈妈虽然平凡，可是在我的成长的道路上，她却扮演了一个重要的角色，让我健康茁壮(zhuo~zhuang)的成长！

适用题目：10、我喜爱的职业

我喜欢教师这个职业。

为什么呢？我觉得教师这个职业很神圣，做教师的最大价值在于把自己的知识传授给学生，实现自己的社会价值。其次当教师许多业余时间，可以做自己想做的事情。比如，运动、学习一些课外的知识等等！所谓活到老学到老嘛！

我喜欢当教师的最大的原因是受我小学班主任的影响。她，犹如红烛，燃烧自己，照亮别人，没有一丝怨言！！她默默的奉献着，传授她所学到的，她所知到的任何能给我们的东西！她深深的感动了我，从那时起，我就暗暗下了决心，长大后当一名像她那样的教师！

为了实现我当教师的心愿，我在学习上更加努力，在高考后我报了师范院校，并读了自己喜欢的汉语言系，这是我一生中最高兴的事。因为我多年的努力没有白费，我当教师的愿望终于实现了。

我的喜爱的职业就是教师，当一名教师无悔我的选择！

我的童年生活

每当看着活泼可爱、天真无邪的小孩从我身边蹦蹦跳跳经过时，我总会想起童年那段美好的回忆。

我的童年是快乐而又幸福。那时候的我和许多土生土长的乡下孩子一样，是那么的贪玩、调皮和捣蛋。捉迷藏、做家家、下河摸鱼虾。这些的可都是我们小孩最喜欢玩的事。我最喜欢下河捉鱼了，一有空，几个伙伴就向村边的那条小河奔去。大伙跑到河边时，连小裤管也顾不上挽起来，就争先恐后地纷纷跳进河里去了。水不深，我们下水后，就在水里跑来跑去，两个小脚丫拍打着水面，“扑通扑通”的，水花乱溅，我们乐得哈哈大笑，不久，原来清澈的水就被我们搞得浑浊不清了，甚至连水底的淤泥也翻上来了。这样一来，那些原本还在逍遥自在游玩的小鱼就被迫把头浮出水面呼吸，而我们呢？一看到那些小鱼就飞快地伸出小手把它们迅速地从水中捧起来，放进事先就准备好的盛有水的小塑料桶里。这些可怜却又可爱的鱼儿只能乖乖地待在桶里了！

那条小河，简直是我童年的乐园。

现在，虽然，属于我的童年已离我远去，但童年那段无忧无虑，快乐无比的日子在我记忆中将永不褪色。童年的往事，依旧散发着迷人的芬芳

我和体育

说实在的，我从小就不怎么喜欢体育。上学时，我各科成绩都不错。惟独我的体育成绩一直在及格线上挣扎。最不喜欢上的就是体育课，偏偏学校提出“德智体全面发展”的口号。体育不及格还不能当三好学生。所以，我为此付出了很多辛苦。

我不胖，体质也不算弱。但不知道为什么体育就不能达到优秀。我最怕跳远与长跑了，仰卧起坐相对而言好些，但也是指达标没问题而已。我真的是打心底里羡慕那些轻而易举在体育方面拿高分的人！我知道他们努力过，但我付出的也不比他们少，甚至还比他们还多，可是成效却微乎其微！

尽管如此，体育还是给我带来了许多乐趣。初一时我被老师选上参加排球比赛，记得那次比赛我们班还赢了呢！如果不是因为怕耽误学习，就继续练下去了。后来我迷上了羽毛球，还参加了课外羽毛球兴趣小组。一番折腾下来，还算小有成就，能打两下子了，现在我已经进了校排球队了。虽然体育也给我带来了不少苦恼，但我热衷于过程。其实我深深的知道，没有一个健康的身体，什么都做不成。所以体育锻炼是很重要的。

这就是我和体育，苦恼与快乐着。

谈谈服装

看着大街上来来往往的人们都有着共同的特点就是穿着很时尚，服饰随着时代的不同而变化多异，服饰也正所谓是与时俱进。

现在我们想购买服饰而进商场后第一个感觉就是眼花缭乱，因为颜色各异款式新疑很适合现在年轻人，曾经人们的温饱是个问题时大家从不考虑服饰衣着打扮对他们来说是次要的，所以服饰上有补丁是很平常的事情，可现在不同了，年轻人讲究的是‘另类’是‘个性’。把‘补丁’看了一门艺术看成了一门个性把很好的衣服专门打上补丁你们说怪不怪呢？

每个人都有个人的穿法因为每个人的气质都不同，有的人看上去极为严肃这样他们应当穿得端庄才可适合、有的人看上去很温和、温柔这样他应当穿的典雅才适合随着人们的眼光服饰也是日新月异的变化着。

随着时代服饰不断变化着服饰会还古吗？会变成什么样子谁也说不清楚！只有时间时代的前进才能证明服饰的变化，因为服饰是跟随时代更换的。

科学与社会

随着科技的进一步发展，科技已经深深的影响着我们的日常生活，在经济社会发展扮演着不可或缺的角色。

尤其是从21世纪以来，科学技术，特别是计算机网络技术、电子信息技术的飞速发展，使得手机、电脑那些昂贵的奢侈品步入寻常百姓家，成为我们生活的必需品。

科技的发展让人类的生活更便利。有了手机，即使亲戚朋友在万里之外，仍可以听到声音，有了电脑，给我们的生活更加丰富多彩。下面我以电脑这个科技产品与生活的关系。 电脑已经走进了千家万户，电脑与生活关系也日益密切。电脑可以上网，网上的内容更是丰富多彩。每天我上来看新闻，看到最新的消息。利用电脑可以在网上找到自己所喜爱的书籍和文章。 利用电脑还可以发电子邮件，每到节日，我总是给朋友寄去贺卡，而我也总收到朋友发来的祝福，真是很高兴。 在聊天室里，我可以随心所欲地说自己想说的话，谈自己想谈的话题可以结交更多的朋友，了解他人的性格。在这里还可以看自己所喜爱的节目，这有利于可以放松身心，尽情享受着美好时光。 我还可以音乐网站里听自己喜欢的音乐，在自己的文学论坛里与朋友交流，还可以把自己的作品发上论坛与朋友交流。 电脑给我们的生活带来很多方便。总之，在我们生活中不能没有电脑。

现代社会中，电脑已经成为人们生活不可缺少的一部分，它在给人们带来诸多方便的同时，也带来了一些烦恼和忧虑。我们与电脑长时间亲密的接触，给面部，眼睛带来了辐射的伤害，所以我们在离开电脑后不可忘记仔细的清洁肌肤，做眼保健操。另外，我们要对网络上的内容取其精华，弃起糟粕，拒绝进那些不健康的网站！！让网络服务与我们的生活！！

环保的认识

二十世纪中叶以来，环境问题已经成为整个地球的一大危机。人类赖以生存和发展的环境受到了严峻挑战，生态环境遭到了严重破，各种污染事故频频发生。环境问题已经成为当今人类面临的全球性问题之一。

但是现在，触目惊心的环境污染随处可见：天空昏暗、空气污浊、污水横流、垃圾围城……，连远在冰天雪地的南极企鹅体内也发现DDT等农药残余，珠穆朗玛峰遍地狼藉？蓝天碧水已经成为许多人儿时的记忆和遥不可及的梦想。

人类必须意识到，人的生存无不依赖于自然生态系统。人类文明与大自然的命运已紧密结合在一起，就如同心灵和躯体一样密不可分。今天，人类不能再以一个征服者的面目对自然发号施令，而必须学会尊重自然、善待自然，自觉充当维护自然稳定与和谐的调节者。从一个号令自然的主人，到一个善待自然的朋友，这是一次人类意识的深刻觉醒，也是一次人类角色的深刻转换。

我们应该倡导一种保护自然、拯救自然的实践态度，今天，人类比任何时候都能领略到气候变化的威胁。如果人类再不行动，那么100年后，巨大的热浪将会席卷地球每一个角落，海洋中漂浮的冰山将有可能融化得无影无踪。保护自然，修复自然，维护自然生态系统的平衡与和谐，应当是我们义不容辞的责任。真能如此，新世纪的人们将会迎来新的希望，人类文明将会走向光辉的彼岸。

适用题目：谈谈美食

我是一个很爱吃女孩，对甜食可谓是情有独钟！像饼干、蛋糕、巧克力、糖果等等，都很喜欢吃。因为这一喜好同学们都叫我做饼干妹，我自己也为了纪念，将网名改为了糖糖。在网上，我结识了一些志同道合的朋友，还申(shen)请了一个zuowenku.net小时内送货上门。

可是等了两天都没人来送货，等到第三天，我只好去杂货店买了箱可乐自己扛上楼来，并发了封电子邮件催问，同时后悔没在3.15 时投诉这骗人的网站。

一个星期后，就在我几乎将此事忘得一干二净时，门铃响了，我打开门，只见对面站着一位西装笔挺、精瘦斯文、肩扛可乐的小伙子，怎么看都不像是一位送货员。一问才知，他是购物网站的技术总监，因近来没拉到风险投资，经费紧张，网站的各级领导每周都要送一天货。我喝着这来之不易的可乐，浮想联翩，但可乐的味道和杂货店买的似乎并没有什么不同。

唉，网上购物也没见的有多好嘛