中考之后作文
中考，我看见就想吐的词．
中考，我一辈子也忘不了的词．
前年，我中考了．
我不是考试的料，但我是上帝的宠儿．
托上帝的幅，我考上了一中．
中考前的日子，我过得不算天昏地暗，但也快乐不起来．
中考之后，说散就散．
如果考不上一中，我就去打工，真不知道这结局是喜是悲，有一段时间真的很想去洗刷刷．
郁闷了好久，看见了成绩，却突然有一种莫名的恐惧，和淡淡的忧伤在身体里蔓延．．．．．．
我不是一个成功的学生，但我相信我可以成为一个成功的流浪者，但那是后话了．现在的我还要在书海里挣扎，因为时间不等人，而路也还在继续．．．．．．
零碎，在中考之后……
零碎，在中考之后……
一
中考以后，我突然发现自己落下了好多东西。
在陪小C去书店的途中，碰上了小Y。隐没在人群声中，小C和小Y的谈话，我偶尔侧着耳朵听了一两句。
小C问小Y高中读哪里。
小Y笑着摇了摇头，说她不读高中，她准备回家乡的小镇去当实习护士，还可以拿工资的。
我感到不可思议。
7月23日是小Z的生日，她请我出去吃午饭。说实话，在心里，对她的芥蒂还是有的，但最后还是答应了。
也许这代表着比起风度来，我更倾向于温度吧！（反正她都开口了，不大搓一顿怎么对得起自己？）
呵~~~~~~
小Z在学业上很优秀，考进了全市前10名，虽然一副弱不禁风的样子，体育却是班上拿了唯一的一个满分的，实在可怕！人的外表比起变色龙五颜六色的保护，更具欺骗性和攻击性。
可怜的我以前和她在一起，总被别人说成我欺负她，实在是含冤莫白啊！！！！！！
小Z是个很聪明的人，这在以前，我是绝对不会承认的。小Z把一切都看得很清楚，知道怎样做才能最好地和生活相处。但我却希望自己永远都不要像她那么聪明。虽然不想说别人的坏话，但我感觉她所做的一切，都是为了换成利。无论是埋头苦干奋力学习，还是和善地跟周围的人打成一片。
二
尽管我的理智告诉我，中考不代表什么结果，但我的感情仍然不听劝告，难过了好久好久。
要放弃报考北中定向生的一刹那，我有种想哭的感觉，但在小C的催促下，不容我犹豫徘徊在那短短的几格阶梯，硬是拽我上了电脑室，更改了志愿。
我的心空落落的，回到家里，就把自己挂在网床上，呆呆地看着上头被叶子割据的天空，拼命地挤下一点光亮。
老妈放工回来，听到我的最后决定，很茫然地叹了一个下午的气，重复地问我要不要读北中的自费。
我笑着说，我都已经被七中录取了，不可能再去北中的自费了。（这个当时不知道，原来是可以报的，后悔啊……T-T呜……）
中考之后，我们分开
题记；而夏天还是那么短，思念却很长――――
跟初中生活道别了。。
一点准备都没有。。很白痴的望着同学们一个个渐渐远去，变成黑点，最后消失――无踪。。
晴天。傍晚。回家路上。
默默微笑了很久。。明白――――
有些事真的来不及。。回不去。。
夕阳淡淡，温馨的。。拉长了影子。。也拉长了悲伤。。
视线有点模糊。
路上的行人依旧来去匆匆。。提醒我――时间在老去。。
老师，教我怎样把时间定格住好吗。。？我保证我以后做乖乖女。。很乖很乖的。。
往南，向北。。说再见。。
分别在“十”字路口
我没有回头，不敢再看一眼有过的幸福
我知道，最终我们各自都有自己的路要走。。
风吹。回忆，若隐若现。温馨。甜蜜。。
嘴角倔强地向上扬，终于有点难过。。祝福的话叫我如何说得出口。
还是要谢谢你们。。总是带我离开绝望。。
知道不能太依赖的。。
心里的牵挂。。不愿放下。
中考完了
中考完了！
我知道自己本应用更有文化，有涵养，有深度的句子来形容我现在的感受，也就是在经历中考之后的感受，但是当我真正经历了中考的洗礼后，却觉得没有什么比这更能体现自己的心情。
中考结束了，就是完了，历经九年的学习生涯，真真正正的话上了句号。
虽然结局不一定完美，但是它完了，这已是不可改变的事实。
等待成绩的日子是难熬的，没人能告诉我接下来会怎样，该怎样。能做的只能是心平气和的等待。没有抱怨，烦躁，不安，也许是不敢吧，害怕激怒了上帝，给自己一个很遭的分数，虽然这种想法有些幼稚。其实一切都已是定局，只是我们还在等待着被通知而已。但是当你闲的只剩下等待之后，真的会经常胡思乱想。
今天知道了一些关于成绩的事。说真的有点受打击，看着那些知道了自己成绩的同学们，有的兴奋，有的伤心，还有的不知所措。想象不出来自己拿到成绩单时的样子，好像捧着自己的命运。
虽然，我对中国的这种应试教育一直持不赞同的态度，但是我们都改变不了什么，只能努力的适应。凭着一张薄薄的成绩单，就能评价一个人九年的努力吗？
中考虽然完了，但学习的生涯却还很漫长，我能做的，也许就是，抬起头从容上路吧。
09年中考作文失误分析
如果说中考作文的成功得益于亮点的炫示，那么它的失败就在于败笔太过明显。炫示亮点，尽量避免败笔，是中考作文成功的关键。因此，每年中考之后，总结作文的成败经验对于我们来年的备考具有重要的意义。本节中着重讲述了中考作文的失误的六大方面，从宏观和微观的两个层面，为中考作文避免失误提供了可操作性的方案，又为我们的努力指明了方向。这六大方面有偏题离题、立意偏颇、选材陈旧、表达不谐、结构不畅、语言不美，几乎涉及我们每一位考生的失误方面。找准自己的软穴，有针对性地训练提高，2010年的中考作文不会是你人生的“滑铁卢”。
一 偏题离题
失误表现
综观各地中考作文的评分标准，它们都把“扣题”摆在最前头。一般而言，依照扣题的程度，可分为四等：切合题意、符合题意、基本符合题意、偏离题意。分析偏离题意的作文，大致分为如下三种情况：
1. 因误解而离题。或者对题目的含义理解不准；或者对题目的感情色彩把握不当；或者将题目中的局部当作整体，只扣其中的一部分，这些做法都是偏题离题。且看，面对浙江台州“取暖”这个全命题，有位考生在写了母亲性情暴躁、经常打骂“我”之后，这么写道：
妈妈，我知道你的生活压力很大，我又是个女孩儿，你就这么冷落我，打骂我。妈妈，你为什么就不能给我一点温暖呢？
很显然，考生把“取暖”等同于“温暖”。一个“取”字，表示一种动作行为，需要施动者主动地付出一定的努力。由于缺少这样的主观努力行为，所以导致通篇离题。
2. 因随意而脱轨。考生没有紧扣题目、紧扣中心写作的意识，写到哪里就顺势说下去，也不管是否符合主旨的需要，这样很容易出现离题的问题。比如，2009年四川眉山中考作文《经历“风雨”，让我成长》一文，在写“我”成长之后，顺势说起他人来了：
“只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁。”这一千古传唱的名句，对世人来说是名言警句的积累，可对李清照来说却不一样。她早年背井离乡同丈夫一起生活，但美好的生活却不常在，她的丈夫出使塞外了。李清照只能满日愁苦“日晚倦梳头”，得知自己的丈夫死后，她的身心受到了严重的伤害，但她并未因此放弃，还是坚强地活着，写下了流芳百世的诗歌。
且不说李清照并不是遭受打击之后才写出美丽的诗句——只能说她在遭受人生各种变故后，诗歌的创作风格有了明显的改变——关键是这些片断的写作对象是“她”不是“我”，很明显，脱离了《经历“风雨”，让我成长》的题旨指向。
3. 因忽视而偏向。只重视狭义的“题目”（不包括导语等）或者“话题”，无视导语的限制，这也是离题的一个原因。比如，2009年湖南益阳中考作文要求以“心愿”为话题，“写成记叙文或议论文”。有一些同学对此视而不见，写成了访谈体等创新文体，这样也就离了题。
走出误区
我们要明确，任何题目都有限制，扣题是写好作文的第一要务。做到扣题写作，必须先要审清题意，围绕题意确定主旨，运用恰当的语言照应题旨。
1. 认真审题
（1）品析题眼。所谓的“题眼”，主要是指作文题中最关键的标明主要限制的词语，它是写作内容的“重心”。如主谓短语类文题中的谓语，偏正短语类文题中的修饰语，动宾短语类文题中的动词，疑问句式文题中的疑问代词等。对这些词，可以直接解词释义，可以进行近义辨析，可以进行置换比较，直到全面悟透、准确把握为止。
（2）比较辨别。有的题目孤立地看，单独琢磨，很难把握，我们不妨从题目中某一个词语出发，找出一个相近类似或者相反相对的题目进行比较，以辨明题旨。比如上面我们谈到的例子，如果将“取暖”和“温暖”一比，就会得出正确的结论。
（3）鞭辟入里。就是要透过字面含义或者通常意义，深入进去，读懂题目的真正含义。近年来比较盛行比喻性题目或者包含比喻性词语的题目，比如，从“门”中读出“沟通、交流”之意，从“歌”里读出颂扬之意，从“山”中读出“困难与阻隔”之意，从“心中的阳光”中读出“温暖、爱心”等意，从“心灵的地震”中读出心灵受到的巨大震撼、震动，如此等等。扣住比喻义来写，更合乎命题者的意图。
2. 落实扣题
实现扣题写作，可以从如下方面入手：一是扣住话题拟新题。话题作文需要我们自己拟题，如果我们将独词式话题扩展成短语并以此作为写作题目，如果说中考作文的成功得益于亮点的炫示，那么它的失败就在于败笔太过明显。炫示亮点，尽量避免败笔，是中考作文成功的关键。因此，每年中考之后，总结作文的成败经验对于我们来年的备考具有重要的意义。本节中着重讲述了中考作文的失误的六大方面，从宏观和微观的两个层面，为中考作文避免失误提供了可操作性的方案，又为我们的努力指明了方向。这六大方面有偏题离题、立意偏颇、选材陈旧、表达不谐、结构不畅、语言不美，几乎涉及我们每一位考生的失误方面。找准自己的软穴，有针对性地训练提高，2010年的中考作文不会是你人生的“滑铁卢”。
一 偏题离题
失误表现
综观各地中考作文的评分标准，它们都把“扣题”摆在最前头。一般而言，依照扣题的程度，可分为四等：切合题意、符合题意、基本符合题意、偏离题意。分析偏离题意的作文，大致分为如下三种情况：
1. 因误解而离题。或者对题目的含义理解不准；或者对题目的感情色彩把握不当；或者将题目中的局部当作整体，只扣其中的一部分，这些做法都是偏题离题。且看，面对浙江台州“取暖”这个全命题，有位考生在写了母亲性情暴躁、经常打骂“我”之后，这么写道：
妈妈，我知道你的生活压力很大，我又是个女孩儿，你就这么冷落我，打骂我。妈妈，你为什么就不能给我一点温暖呢？
很显然，考生把“取暖”等同于“温暖”。一个“取”字，表示一种动作行为，需要施动者主动地付出一定的努力。由于缺少这样的主观努力行为，所以导致通篇离题。
2. 因随意而脱轨。考生没有紧扣题目、紧扣中心写作的意识，写到哪里就顺势说下去，也不管是否符合主旨的需要，这样很容易出现离题的问题。比如，2009年四川眉山中考作文《经历“风雨”，让我成长》一文，在写“我”成长之后，顺势说起他人来了：
“只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁。”这一千古传唱的名句，对世人来说是名言警句的积累，可对李清照来说却不一样。她早年背井离乡同丈夫一起生活，但美好的生活却不常在，她的丈夫出使塞外了。李清照只能满日愁苦“日晚倦梳头”，得知自己的丈夫死后，她的身心受到了严重的伤害，但她并未因此放弃，还是坚强地活着，写下了流芳百世的诗歌。
且不说李清照并不是遭受打击之后才写出美丽的诗句——只能说她在遭受人生各种变故后，诗歌的创作风格有了明显的改变——关键是这些片断的写作对象是“她”不是“我”，很明显，脱离了《经历“风雨”，让我成长》的题旨指向。
3. 因忽视而偏向。只重视狭义的“题目”（不包括导语等）或者“话题”，无视导语的限制，这也是离题的一个原因。比如，2009年湖南益阳中考作文要求以“心愿”为话题，“写成记叙文或议论文”。有一些同学对此视而不见，写成了访谈体等创新文体，这样也就离了题。
走出误区
我们要明确，任何题目都有限制，扣题是写好作文的第一要务。做到扣题写作，必须先要审清题意，围绕题意确定主旨，运用恰当的语言照应题旨。
1. 认真审题
（1）品析题眼。所谓的“题眼”，主要是指作文题中最关键的标明主要限制的词语，它是写作内容的“重心”。如主谓短语类文题中的谓语，偏正短语类文题中的修饰语，动宾短语类文题中的动词，疑问句式文题中的疑问代词等。对这些词，可以直接解词释义，可以进行近义辨析，可以进行置换比较，直到全面悟透、准确把握为止。
（2）比较辨别。有的题目孤立地看，单独琢磨，很难把握，我们不妨从题目中某一个词语出发，找出一个相近类似或者相反相对的题目进行比较，以辨明题旨。比如上面我们谈到的例子，如果将“取暖”和“温暖”一比，就会得出正确的结论。
（3）鞭辟入里。就是要透过字面含义或者通常意义，深入进去，读懂题目的真正含义。近年来比较盛行比喻性题目或者包含比喻性词语的题目，比如，从“门”中读出“沟通、交流”之意，从“歌”里读出颂扬之意，从“山”中读出“困难与阻隔”之意，从“心中的阳光”中读出“温暖、爱心”等意，从“心灵的地震”中读出心灵受到的巨大震撼、震动，如此等等。扣住比喻义来写，更合乎命题者的意图。
2. 落实扣题
实现扣题写作，可以从如下方面入手：一是扣住话题拟新题。话题作文需要我们自己拟题，如果我们将独词式话题扩展成短语并以此作为写作题目，如果说中考作文的成功得益于亮点的炫示，那么它的失败就在于败笔太过明显。炫示亮点，尽量避免败笔，是中考作文成功的关键。因此，每年中考之后，总结作文的成败经验对于我们来年的备考具有重要的意义。本节中着重讲述了中考作文的失误的六大方面，从宏观和微观的两个层面，为中考作文避免失误提供了可操作性的方案，又为我们的努力指明了方向。这六大方面有偏题离题、立意偏颇、选材陈旧、表达不谐、结构不畅、语言不美，几乎涉及我们每一位考生的失误方面。找准自己的软穴，有针对性地训练提高，2010年的中考作文不会是你人生的“滑铁卢”。
一 偏题离题
失误表现
综观各地中考作文的评分标准，它们都把“扣题”摆在最前头。一般而言，依照扣题的程度，可分为四等：切合题意、符合题意、基本符合题意、偏离题意。分析偏离题意的作文，大致分为如下三种情况：
1. 因误解而离题。或者对题目的含义理解不准；或者对题目的感情色彩把握不当；或者将题目中的局部当作整体，只扣其中的一部分，这些做法都是偏题离题。且看，面对浙江台州“取暖”这个全命题，有位考生在写了母亲性情暴躁、经常打骂“我”之后，这么写道：
妈妈，我知道你的生活压力很大，我又是个女孩儿，你就这么冷落我，打骂我。妈妈，你为什么就不能给我一点温暖呢？
很显然，考生把“取暖”等同于“温暖”。一个“取”字，表示一种动作行为，需要施动者主动地付出一定的努力。由于缺少这样的主观努力行为，所以导致通篇离题。
2. 因随意而脱轨。考生没有紧扣题目、紧扣中心写作的意识，写到哪里就顺势说下去，也不管是否符合主旨的需要，这样很容易出现离题的问题。比如，2009年四川眉山中考作文《经历“风雨”，让我成长》一文，在写“我”成长之后，顺势说起他人来了：
“只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁。”这一千古传唱的名句，对世人来说是名言警句的积累，可对李清照来说却不一样。她早年背井离乡同丈夫一起生活，但美好的生活却不常在，她的丈夫出使塞外了。李清照只能满日愁苦“日晚倦梳头”，得知自己的丈夫死后，她的身心受到了严重的伤害，但她并未因此放弃，还是坚强地活着，写下了流芳百世的诗歌。
且不说李清照并不是遭受打击之后才写出美丽的诗句——只能说她在遭受人生各种变故后，诗歌的创作风格有了明显的改变——关键是这些片断的写作对象是“她”不是“我”，很明显，脱离了《经历“风雨”，让我成长》的题旨指向。
3. 因忽视而偏向。只重视狭义的“题目”（不包括导语等）或者“话题”，无视导语的限制，这也是离题的一个原因。比如，2009年湖南益阳中考作文要求以“心愿”为话题，“写成记叙文或议论文”。有一些同学对此视而不见，写成了访谈体等创新文体，这样也就离了题。
走出误区
我们要明确，任何题目都有限制，扣题是写好作文的第一要务。做到扣题写作，必须先要审清题意，围绕题意确定主旨，运用恰当的语言照应题旨。
1. 认真审题
（1）品析题眼。所谓的“题眼”，主要是指作文题中最关键的标明主要限制的词语，它是写作内容的“重心”。如主谓短语类文题中的谓语，偏正短语类文题中的修饰语，动宾短语类文题中的动词，疑问句式文题中的疑问代词等。对这些词，可以直接解词释义，可以进行近义辨析，可以进行置换比较，直到全面悟透、准确把握为止。
（2）比较辨别。有的题目孤立地看，单独琢磨，很难把握，我们不妨从题目中某一个词语出发，找出一个相近类似或者相反相对的题目进行比较，以辨明题旨。比如上面我们谈到的例子，如果将“取暖”和“温暖”一比，就会得出正确的结论。
（3）鞭辟入里。就是要透过字面含义或者通常意义，深入进去，读懂题目的真正含义。近年来比较盛行比喻性题目或者包含比喻性词语的题目，比如，从“门”中读出“沟通、交流”之意，从“歌”里读出颂扬之意，从“山”中读出“困难与阻隔”之意，从“心中的阳光”中读出“温暖、爱心”等意，从“心灵的地震”中读出心灵受到的巨大震撼、震动，如此等等。扣住比喻义来写，更合乎命题者的意图。
2. 落实扣题
实现扣题写作，可以从如下方面入手：一是扣住话题拟新题。话题作文需要我们自己拟题，如果我们将独词式话题扩展成短语并以此作为写作题目，如果说中考作文的成功得益于亮点的炫示，那么它的失败就在于败笔太过明显。炫示亮点，尽量避免败笔，是中考作文成功的关键。因此，每年中考之后，总结作文的成败经验对于我们来年的备考具有重要的意义。本节中着重讲述了中考作文的失误的六大方面，从宏观和微观的两个层面，为中考作文避免失误提供了可操作性的方案，又为我们的努力指明了方向。这六大方面有偏题离题、立意偏颇、选材陈旧、表达不谐、结构不畅、语言不美，几乎涉及我们每一位考生的失误方面。找准自己的软穴，有针对性地训练提高，2010年的中考作文不会是你人生的“滑铁卢”。
一 偏题离题
失误表现
综观各地中考作文的评分标准，它们都把“扣题”摆在最前头。一般而言，依照扣题的程度，可分为四等：切合题意、符合题意、基本符合题意、偏离题意。分析偏离题意的作文，大致分为如下三种情况：
1. 因误解而离题。或者对题目的含义理解不准；或者对题目的感情色彩把握不当；或者将题目中的局部当作整体，只扣其中的一部分，这些做法都是偏题离题。且看，面对浙江台州“取暖”这个全命题，有位考生在写了母亲性情暴躁、经常打骂“我”之后，这么写道：
妈妈，我知道你的生活压力很大，我又是个女孩儿，你就这么冷落我，打骂我。妈妈，你为什么就不能给我一点温暖呢？
很显然，考生把“取暖”等同于“温暖”。一个“取”字，表示一种动作行为，需要施动者主动地付出一定的努力。由于缺少这样的主观努力行为，所以导致通篇离题。
2. 因随意而脱轨。考生没有紧扣题目、紧扣中心写作的意识，写到哪里就顺势说下去，也不管是否符合主旨的需要，这样很容易出现离题的问题。比如，2009年四川眉山中考作文《经历“风雨”，让我成长》一文，在写“我”成长之后，顺势说起他人来了：
“只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁。”这一千古传唱的名句，对世人来说是名言警句的积累，可对李清照来说却不一样。她早年背井离乡同丈夫一起生活，但美好的生活却不常在，她的丈夫出使塞外了。李清照只能满日愁苦“日晚倦梳头”，得知自己的丈夫死后，她的身心受到了严重的伤害，但她并未因此放弃，还是坚强地活着，写下了流芳百世的诗歌。
且不说李清照并不是遭受打击之后才写出美丽的诗句——只能说她在遭受人生各种变故后，诗歌的创作风格有了明显的改变——关键是这些片断的写作对象是“她”不是“我”，很明显，脱离了《经历“风雨”，让我成长》的题旨指向。
3. 因忽视而偏向。只重视狭义的“题目”（不包括导语等）或者“话题”，无视导语的限制，这也是离题的一个原因。比如，2009年湖南益阳中考作文要求以“心愿”为话题，“写成记叙文或议论文”。有一些同学对此视而不见，写成了访谈体等创新文体，这样也就离了题。
走出误区
我们要明确，任何题目都有限制，扣题是写好作文的第一要务。做到扣题写作，必须先要审清题意，围绕题意确定主旨，运用恰当的语言照应题旨。
1. 认真审题
（1）品析题眼。所谓的“题眼”，主要是指作文题中最关键的标明主要限制的词语，它是写作内容的“重心”。如主谓短语类文题中的谓语，偏正短语类文题中的修饰语，动宾短语类文题中的动词，疑问句式文题中的疑问代词等。对这些词，可以直接解词释义，可以进行近义辨析，可以进行置换比较，直到全面悟透、准确把握为止。
（2）比较辨别。有的题目孤立地看，单独琢磨，很难把握，我们不妨从题目中某一个词语出发，找出一个相近类似或者相反相对的题目进行比较，以辨明题旨。比如上面我们谈到的例子，如果将“取暖”和“温暖”一比，就会得出正确的结论。
（3）鞭辟入里。就是要透过字面含义或者通常意义，深入进去，读懂题目的真正含义。近年来比较盛行比喻性题目或者包含比喻性词语的题目，比如，从“门”中读出“沟通、交流”之意，从“歌”里读出颂扬之意，从“山”中读出“困难与阻隔”之意，从“心中的阳光”中读出“温暖、爱心”等意，从“心灵的地震”中读出心灵受到的巨大震撼、震动，如此等等。扣住比喻义来写，更合乎命题者的意图。
2. 落实扣题
实现扣题写作，可以从如下方面入手：一是扣住话题拟新题。话题作文需要我们自己拟题，如果我们将独词式话题扩展成短语并以此作为写作题目，如果说中考作文的成功得益于亮点的炫示，那么它的失败就在于败笔太过明显。炫示亮点，尽量避免败笔，是中考作文成功的关键。因此，每年中考之后，总结作文的成败经验对于我们来年的备考具有重要的意义。本节中着重讲述了中考作文的失误的六大方面，从宏观和微观的两个层面，为中考作文避免失误提供了可操作性的方案，又为我们的努力指明了方向。这六大方面有偏题离题、立意偏颇、选材陈旧、表达不谐、结构不畅、语言不美，几乎涉及我们每一位考生的失误方面。找准自己的软穴，有针对性地训练提高，2010年的中考作文不会是你人生的“滑铁卢”。
一 偏题离题
失误表现
综观各地中考作文的评分标准，它们都把“扣题”摆在最前头。一般而言，依照扣题的程度，可分为四等：切合题意、符合题意、基本符合题意、偏离题意。分析偏离题意的作文，大致分为如下三种情况：
1. 因误解而离题。或者对题目的含义理解不准；或者对题目的感情色彩把握不当；或者将题目中的局部当作整体，只扣其中的一部分，这些做法都是偏题离题。且看，面对浙江台州“取暖”这个全命题，有位考生在写了母亲性情暴躁、经常打骂“我”之后，这么写道：
妈妈，我知道你的生活压力很大，我又是个女孩儿，你就这么冷落我，打骂我。妈妈，你为什么就不能给我一点温暖呢？
很显然，考生把“取暖”等同于“温暖”。一个“取”字，表示一种动作行为，需要施动者主动地付出一定的努力。由于缺少这样的主观努力行为，所以导致通篇离题。
2. 因随意而脱轨。考生没有紧扣题目、紧扣中心写作的意识，写到哪里就顺势说下去，也不管是否符合主旨的需要，这样很容易出现离题的问题。比如，2009年四川眉山中考作文《经历“风雨”，让我成长》一文，在写“我”成长之后，顺势说起他人来了：
“只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁。”这一千古传唱的名句，对世人来说是名言警句的积累，可对李清照来说却不一样。她早年背井离乡同丈夫一起生活，但美好的生活却不常在，她的丈夫出使塞外了。李清照只能满日愁苦“日晚倦梳头”，得知自己的丈夫死后，她的身心受到了严重的伤害，但她并未因此放弃，还是坚强地活着，写下了流芳百世的诗歌。
且不说李清照并不是遭受打击之后才写出美丽的诗句——只能说她在遭受人生各种变故后，诗歌的创作风格有了明显的改变——关键是这些片断的写作对象是“她”不是“我”，很明显，脱离了《经历“风雨”，让我成长》的题旨指向。
3. 因忽视而偏向。只重视狭义的“题目”（不包括导语等）或者“话题”，无视导语的限制，这也是离题的一个原因。比如，2009年湖南益阳中考作文要求以“心愿”为话题，“写成记叙文或议论文”。有一些同学对此视而不见，写成了访谈体等创新文体，这样也就离了题。
走出误区
我们要明确，任何题目都有限制，扣题是写好作文的第一要务。做到扣题写作，必须先要审清题意，围绕题意确定主旨，运用恰当的语言照应题旨。
1. 认真审题
（1）品析题眼。所谓的“题眼”，主要是指作文题中最关键的标明主要限制的词语，它是写作内容的“重心”。如主谓短语类文题中的谓语，偏正短语类文题中的修饰语，动宾短语类文题中的动词，疑问句式文题中的疑问代词等。对这些词，可以直接解词释义，可以进行近义辨析，可以进行置换比较，直到全面悟透、准确把握为止。
（2）比较辨别。有的题目孤立地看，单独琢磨，很难把握，我们不妨从题目中某一个词语出发，找出一个相近类似或者相反相对的题目进行比较，以辨明题旨。比如上面我们谈到的例子，如果将“取暖”和“温暖”一比，就会得出正确的结论。
（3）鞭辟入里。就是要透过字面含义或者通常意义，深入进去，读懂题目的真正含义。近年来比较盛行比喻性题目或者包含比喻性词语的题目，比如，从“门”中读出“沟通、交流”之意，从“歌”里读出颂扬之意，从“山”中读出“困难与阻隔”之意，从“心中的阳光”中读出“温暖、爱心”等意，从“心灵的地震”中读出心灵受到的巨大震撼、震动，如此等等。扣住比喻义来写，更合乎命题者的意图。
2. 落实扣题
实现扣题写作，可以从如下方面入手：一是扣住话题拟新题。话题作文需要我们自己拟题，如果我们将独词式话题扩展成短语并以此作为写作题目，如果说中考作文的成功得益于亮点的炫示，那么它的失败就在于败笔太过明显。炫示亮点，尽量避免败笔，是中考作文成功的关键。因此，每年中考之后，总结作文的成败经验对于我们来年的备考具有重要的意义。本节中着重讲述了中考作文的失误的六大方面，从宏观和微观的两个层面，为中考作文避免失误提供了可操作性的方案，又为我们的努力指明了方向。这六大方面有偏题离题、立意偏颇、选材陈旧、表达不谐、结构不畅、语言不美，几乎涉及我们每一位考生的失误方面。找准自己的软穴，有针对性地训练提高，2010年的中考作文不会是你人生的“滑铁卢”。
一 偏题离题
失误表现
综观各地中考作文的评分标准，它们都把“扣题”摆在最前头。一般而言，依照扣题的程度，可分为四等：切合题意、符合题意、基本符合题意、偏离题意。分析偏离题意的作文，大致分为如下三种情况：
1. 因误解而离题。或者对题目的含义理解不准；或者对题目的感情色彩把握不当；或者将题目中的局部当作整体，只扣其中的一部分，这些做法都是偏题离题。且看，面对浙江台州“取暖”这个全命题，有位考生在写了母亲性情暴躁、经常打骂“我”之后，这么写道：
妈妈，我知道你的生活压力很大，我又是个女孩儿，你就这么冷落我，打骂我。妈妈，你为什么就不能给我一点温暖呢？
很显然，考生把“取暖”等同于“温暖”。一个“取”字，表示一种动作行为，需要施动者主动地付出一定的努力。由于缺少这样的主观努力行为，所以导致通篇离题。
2. 因随意而脱轨。考生没有紧扣题目、紧扣中心写作的意识，写到哪里就顺势说下去，也不管是否符合主旨的需要，这样很容易出现离题的问题。比如，2009年四川眉山中考作文《经历“风雨”，让我成长》一文，在写“我”成长之后，顺势说起他人来了：
“只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁。”这一千古传唱的名句，对世人来说是名言警句的积累，可对李清照来说却不一样。她早年背井离乡同丈夫一起生活，但美好的生活却不常在，她的丈夫出使塞外了。李清照只能满日愁苦“日晚倦梳头”，得知自己的丈夫死后，她的身心受到了严重的伤害，但她并未因此放弃，还是坚强地活着，写下了流芳百世的诗歌。
且不说李清照并不是遭受打击之后才写出美丽的诗句——只能说她在遭受人生各种变故后，诗歌的创作风格有了明显的改变——关键是这些片断的写作对象是“她”不是“我”，很明显，脱离了《经历“风雨”，让我成长》的题旨指向。
3. 因忽视而偏向。只重视狭义的“题目”（不包括导语等）或者“话题”，无视导语的限制，这也是离题的一个原因。比如，2009年湖南益阳中考作文要求以“心愿”为话题，“写成记叙文或议论文”。有一些同学对此视而不见，写成了访谈体等创新文体，这样也就离了题。
走出误区
我们要明确，任何题目都有限制，扣题是写好作文的第一要务。做到扣题写作，必须先要审清题意，围绕题意确定主旨，运用恰当的语言照应题旨。
1. 认真审题
（1）品析题眼。所谓的“题眼”，主要是指作文题中最关键的标明主要限制的词语，它是写作内容的“重心”。如主谓短语类文题中的谓语，偏正短语类文题中的修饰语，动宾短语类文题中的动词，疑问句式文题中的疑问代词等。对这些词，可以直接解词释义，可以进行近义辨析，可以进行置换比较，直到全面悟透、准确把握为止。
（2）比较辨别。有的题目孤立地看，单独琢磨，很难把握，我们不妨从题目中某一个词语出发，找出一个相近类似或者相反相对的题目进行比较，以辨明题旨。比如上面我们谈到的例子，如果将“取暖”和“温暖”一比，就会得出正确的结论。
（3）鞭辟入里。就是要透过字面含义或者通常意义，深入进去，读懂题目的真正含义。近年来比较盛行比喻性题目或者包含比喻性词语的题目，比如，从“门”中读出“沟通、交流”之意，从“歌”里读出颂扬之意，从“山”中读出“困难与阻隔”之意，从“心中的阳光”中读出“温暖、爱心”等意，从“心灵的地震”中读出心灵受到的巨大震撼、震动，如此等等。扣住比喻义来写，更合乎命题者的意图。
2. 落实扣题
实现扣题写作，可以从如下方面入手：一是扣住话题拟新题。话题作文需要我们自己拟题，如果我们将独词式话题扩展成短语并以此作为写作题目，如果说中考作文的成功得益于亮点的炫示，那么它的失败就在于败笔太过明显。炫示亮点，尽量避免败笔，是中考作文成功的关键。因此，每年中考之后，总结作文的成败经验对于我们来年的备考具有重要的意义。本节中着重讲述了中考作文的失误的六大方面，从宏观和微观的两个层面，为中考作文避免失误提供了可操作性的方案，又为我们的努力指明了方向。这六大方面有偏题离题、立意偏颇、选材陈旧、表达不谐、结构不畅、语言不美，几乎涉及我们每一位考生的失误方面。找准自己的软穴，有针对性地训练提高，2010年的中考作文不会是你人生的“滑铁卢”。
一 偏题离题
失误表现
综观各地中考作文的评分标准，它们都把“扣题”摆在最前头。一般而言，依照扣题的程度，可分为四等：切合题意、符合题意、基本符合题意、偏离题意。分析偏离题意的作文，大致分为如下三种情况：
1. 因误解而离题。或者对题目的含义理解不准；或者对题目的感情色彩把握不当；或者将题目中的局部当作整体，只扣其中的一部分，这些做法都是偏题离题。且看，面对浙江台州“取暖”这个全命题，有位考生在写了母亲性情暴躁、经常打骂“我”之后，这么写道：
妈妈，我知道你的生活压力很大，我又是个女孩儿，你就这么冷落我，打骂我。妈妈，你为什么就不能给我一点温暖呢？
很显然，考生把“取暖”等同于“温暖”。一个“取”字，表示一种动作行为，需要施动者主动地付出一定的努力。由于缺少这样的主观努力行为，所以导致通篇离题。
2. 因随意而脱轨。考生没有紧扣题目、紧扣中心写作的意识，写到哪里就顺势说下去，也不管是否符合主旨的需要，这样很容易出现离题的问题。比如，2009年四川眉山中考作文《经历“风雨”，让我成长》一文，在写“我”成长之后，顺势说起他人来了：
“只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁。”这一千古传唱的名句，对世人来说是名言警句的积累，可对李清照来说却不一样。她早年背井离乡同丈夫一起生活，但美好的生活却不常在，她的丈夫出使塞外了。李清照只能满日愁苦“日晚倦梳头”，得知自己的丈夫死后，她的身心受到了严重的伤害，但她并未因此放弃，还是坚强地活着，写下了流芳百世的诗歌。
且不说李清照并不是遭受打击之后才写出美丽的诗句——只能说她在遭受人生各种变故后，诗歌的创作风格有了明显的改变——关键是这些片断的写作对象是“她”不是“我”，很明显，脱离了《经历“风雨”，让我成长》的题旨指向。
3. 因忽视而偏向。只重视狭义的“题目”（不包括导语等）或者“话题”，无视导语的限制，这也是离题的一个原因。比如，2009年湖南益阳中考作文要求以“心愿”为话题，“写成记叙文或议论文”。有一些同学对此视而不见，写成了访谈体等创新文体，这样也就离了题。
走出误区
我们要明确，任何题目都有限制，扣题是写好作文的第一要务。做到扣题写作，必须先要审清题意，围绕题意确定主旨，运用恰当的语言照应题旨。
1. 认真审题
（1）品析题眼。所谓的“题眼”，主要是指作文题中最关键的标明主要限制的词语，它是写作内容的“重心”。如主谓短语类文题中的谓语，偏正短语类文题中的修饰语，动宾短语类文题中的动词，疑问句式文题中的疑问代词等。对这些词，可以直接解词释义，可以进行近义辨析，可以进行置换比较，直到全面悟透、准确把握为止。
（2）比较辨别。有的题目孤立地看，单独琢磨，很难把握，我们不妨从题目中某一个词语出发，找出一个相近类似或者相反相对的题目进行比较，以辨明题旨。比如上面我们谈到的例子，如果将“取暖”和“温暖”一比，就会得出正确的结论。
（3）鞭辟入里。就是要透过字面含义或者通常意义，深入进去，读懂题目的真正含义。近年来比较盛行比喻性题目或者包含比喻性词语的题目，比如，从“门”中读出“沟通、交流”之意，从“歌”里读出颂扬之意，从“山”中读出“困难与阻隔”之意，从“心中的阳光”中读出“温暖、爱心”等意，从“心灵的地震”中读出心灵受到的巨大震撼、震动，如此等等。扣住比喻义来写，更合乎命题者的意图。
2. 落实扣题
实现扣题写作，可以从如下方面入手：一是扣住话题拟新题。话题作文需要我们自己拟题，如果我们将独词式话题扩展成短语并以此作为写作题目，
中考！中考！（一）
夜的渐渐漆黑向四周蔓延，远山也换上了黑色的睡衣，睡去了。黑色蔓延到教室外，却被那一片亮白挡住了。
教室里的我们，或奋笔疾书，或托肘沉思，或左顾右盼。
下午的时候，我们年级召开了毕业班学生会，现在。老班下达了“制定自己的中考目标，并落实到纸上”的命令就离开了。
考虑了很久，才踌躇着让笔纸相拥。
终于，笔收了，却放不下。以往那温柔恬静的蓝，现在却如此刺眼。我究竟不知是否误估了自己的成绩。本着谦虚的原则，我尽量将自己预估的分数压得很低，最后，我终于将它扔在一边，不管了！
可自己能不管吗？总想去看看别人的“目标”，看了之后，有一种说不出的感觉，周围都是女生，她们的“中考目标”都像女孩子一样害羞地“低”下了“头”，“低”得很低----也许她们和我一样，想要谦虚一点吧。
仿佛自己“很低”的目标在那里都“一枝独秀”，过高而显眼了。或者自己不够自信，很容易受外界因素的影响罢，手不自觉地动了一下，念着“谦虚竹有低头叶，傲骨梅无仰面花”，我重新拿起一张纸，想重写！
就像一片在风雨中动摇不定的枯叶，在最后一刻还迟迟不能下决定。不过，我注定是要落的，落到高中以上的土壤里，那里有更丰富的精神食粮。而如果一直赖在“初中”这棵老树上我的人生恐怕会因缺养而颓废。
末叶落定，快了，我就会落了。可自己不甘心随遇而安啊。
目标落款，重了，心就被压下了，可自己却还“望目标，意踌躇”。
时间渐渐把光明逼向狭窄，把沉睡的铃声，无情地唤醒。铃声则不情愿地划破了黑夜的幽静。
临走时，老班叫大家把“目标”交给我，由我负责明天将它们张贴出来。
像往常一样，抱着知识，我随“人流”潜入黑暗，不是人流，只是零零散散的一些人。就像稀零的星见了至美之物而躲进深云里，却又忍不住好奇，探身出来窥视，那样地时隐时现，又渺小黯淡。我们就这么平凡的人，能有多大的目标呢？
回到家，好奇心作祟。在星光那种颜色的灯光下，掩饰不住的暗喜----我决定“偷窥”一下。这也不算啦，反正明天张贴出来，大家都会看的，我只是
决战大中考
决战大中考
欲将心事付瑶筝，知音少，弦断有谁听？
――岳飞
中考出人意料的迫近了。黑板上的倒计时牌清清楚楚地写着：十天！距中考还有十天。从第一百天开始，这个牌子就一直是我撕的，因此人们对我有一种莫名奇妙的恨。他们把我当成是给时间加催化剂的罪人，我只有冷笑置之。反正这个牌子终究是要翻的，我只不过是做了一件每个人都有权利做的事而已。
然而令我意想不到的是，时间真的不等人！
原本打算在这一天背的东西现在全部摆在我眼前了，这么多！我倒吸了一口凉气。原来我从前真的很会享受，几乎把所有的事情都推给了我初中阶段的最后十天！我不禁感慨，原来三年的时光居然可以浓缩成十天来过。
我还清楚地记得在距中考27天时，我正两只耳朵插着耳机躺在床上看着天花板发呆，没想到十七天之后我就完全变了一个人，连我自己都不认得了，于是郁闷从此开始。
多情自古伤离别，更那堪，冷落清秋节；今宵酒醒何处？杨柳岸，晓风残月。
――柳永
中考前三天，开始放假。
还记得初中的最后一节课，是政治课。老师坐在前面，一言不发。同学们却唠的很欢。是啊，最后一节课了，同学三年，再不唠就没机会了。从他们兴奋的表情里，真的很难看出离别二字。回想小学毕业之时，不知谁说了句话，大家的眼泪便像火山一样爆发。真的很难想象，三年，人的变化竟会如此之大。难道他们把眼泪咽到了肚子里？还是他们对这个学校恨得深沉？
晚上，给笔友打电话。
你们已经考试了吧？
嗯。
你怎么样？
还行吧，题很简单。
哦――紧张吗？
嗯――要说不紧张那是不可能的，但也没有想象得那么可怕――跟平常考试差不多啦。
这样啊……你今天考得什么科目？
上午考语文，下午考理化。
语文――作文什么题目？
作文有两个，第一个是材料作文，第二个是命题作文。题目是“真挚”
……
你们也放假了吧？
是啊，大后天也要去考了。要不你传授我一些经验吧。
其实也没什么啦。题很简单。你就当是一次普通考试好啦。
可是我没有一点紧张感……
我相信你能行的，加油啊……
谢谢，你也一样。
……
十布杀一人，千里不留行。
――李白
中考，就这么平静的，没有一点波澜的开始了。
没想到第九考场是最后一个考场，一共12个人，全部都是自己班的同学。而且――阳气太盛，竟无一名女子！偌大一个考场只有我们寥寥数人，因此监考老师的眼睛就格外像扫描仪。一个字：严！两个字：郁闷！
昨天下午准时感冒，由惯性所致。每到期末考试必将如此。因此考试时极度虚弱，如果说得夸张点，就连笔都快拿不动了。可偏偏老天爷不给面子。把题出得如此之简单。让我不忍心不答却又力不从心。于是从心底燃起一团强烈的恨！
终于，把作文解决掉了。剑，仍旧留在喉咙里，抽出来不沾染一丝血迹。
第一天考试就这么结束了，嘴里，只剩下满腔大牙！
春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。
――孟郊
27日下午三点三十分，中考结束。大家都走了，各奔个的。同学们有的去聚餐了，我没去。而是一头扎进了网吧。我从来不在网吧里玩游戏，不是不想，是不会！因此网吧永远不能对我又太大的诱惑力。我莫名其妙的来到这，不知道为什么会来。只知道它是一个好的发泄场所。然而我到底想发泄什么呢？
机箱很不听话，歇斯底里的大叫着，我几次想一拳塞过去，都被我忍下了。因为我觉得这不是君子的发泄行为。于是我就来到了创网，是的，我要在这里发泄，这篇文章就是我的发泄结果。中考结束了，我要对着全天下大叫，我要叫的慷慨淋漓，一泻千里！
后记
这篇文章我中考后的第一天就写了，本想在当天就发表在创网上，怎料竟一直拖到现在。也许是害怕中考那决战大中考
欲将心事付瑶筝，知音少，弦断有谁听？
――岳飞
中考出人意料的迫近了。黑板上的倒计时牌清清楚楚地写着：十天！距中考还有十天。从第一百天开始，这个牌子就一直是我撕的，因此人们对我有一种莫名奇妙的恨。他们把我当成是给时间加催化剂的罪人，我只有冷笑置之。反正这个牌子终究是要翻的，我只不过是做了一件每个人都有权利做的事而已。
然而令我意想不到的是，时间真的不等人！
原本打算在这一天背的东西现在全部摆在我眼前了，这么多！我倒吸了一口凉气。原来我从前真的很会享受，几乎把所有的事情都推给了我初中阶段的最后十天！我不禁感慨，原来三年的时光居然可以浓缩成十天来过。
我还清楚地记得在距中考27天时，我正两只耳朵插着耳机躺在床上看着天花板发呆，没想到十七天之后我就完全变了一个人，连我自己都不认得了，于是郁闷从此开始。
多情自古伤离别，更那堪，冷落清秋节；今宵酒醒何处？杨柳岸，晓风残月。
――柳永
中考前三天，开始放假。
还记得初中的最后一节课，是政治课。老师坐在前面，一言不发。同学们却唠的很欢。是啊，最后一节课了，同学三年，再不唠就没机会了。从他们兴奋的表情里，真的很难看出离别二字。回想小学毕业之时，不知谁说了句话，大家的眼泪便像火山一样爆发。真的很难想象，三年，人的变化竟会如此之大。难道他们把眼泪咽到了肚子里？还是他们对这个学校恨得深沉？
晚上，给笔友打电话。
你们已经考试了吧？
嗯。
你怎么样？
还行吧，题很简单。
哦――紧张吗？
嗯――要说不紧张那是不可能的，但也没有想象得那么可怕――跟平常考试差不多啦。
这样啊……你今天考得什么科目？
上午考语文，下午考理化。
语文――作文什么题目？
作文有两个，第一个是材料作文，第二个是命题作文。题目是“真挚”
……
你们也放假了吧？
是啊，大后天也要去考了。要不你传授我一些经验吧。
其实也没什么啦。题很简单。你就当是一次普通考试好啦。
可是我没有一点紧张感……
我相信你能行的，加油啊……
谢谢，你也一样。
……
十布杀一人，千里不留行。
――李白
中考，就这么平静的，没有一点波澜的开始了。
没想到第九考场是最后一个考场，一共12个人，全部都是自己班的同学。而且――阳气太盛，竟无一名女子！偌大一个考场只有我们寥寥数人，因此监考老师的眼睛就格外像扫描仪。一个字：严！两个字：郁闷！
昨天下午准时感冒，由惯性所致。每到期末考试必将如此。因此考试时极度虚弱，如果说得夸张点，就连笔都快拿不动了。可偏偏老天爷不给面子。把题出得如此之简单。让我不忍心不答却又力不从心。于是从心底燃起一团强烈的恨！
终于，把作文解决掉了。剑，仍旧留在喉咙里，抽出来不沾染一丝血迹。
第一天考试就这么结束了，嘴里，只剩下满腔大牙！
春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。
――孟郊
27日下午三点三十分，中考结束。大家都走了，各奔个的。同学们有的去聚餐了，我没去。而是一头扎进了网吧。我从来不在网吧里玩游戏，不是不想，是不会！因此网吧永远不能对我又太大的诱惑力。我莫名其妙的来到这，不知道为什么会来。只知道它是一个好的发泄场所。然而我到底想发泄什么呢？
机箱很不听话，歇斯底里的大叫着，我几次想一拳塞过去，都被我忍下了。因为我觉得这不是君子的发泄行为。于是我就来到了创网，是的，我要在这里发泄，这篇文章就是我的发泄结果。中考结束了，我要对着全天下大叫，我要叫的慷慨淋漓，一泻千里！
后记
这篇文章我中考后的第一天就写了，本想在当天就发表在创网上，怎料竟一直拖到现在。也许是害怕中考那决战大中考
欲将心事付瑶筝，知音少，弦断有谁听？
――岳飞
中考出人意料的迫近了。黑板上的倒计时牌清清楚楚地写着：十天！距中考还有十天。从第一百天开始，这个牌子就一直是我撕的，因此人们对我有一种莫名奇妙的恨。他们把我当成是给时间加催化剂的罪人，我只有冷笑置之。反正这个牌子终究是要翻的，我只不过是做了一件每个人都有权利做的事而已。
然而令我意想不到的是，时间真的不等人！
原本打算在这一天背的东西现在全部摆在我眼前了，这么多！我倒吸了一口凉气。原来我从前真的很会享受，几乎把所有的事情都推给了我初中阶段的最后十天！我不禁感慨，原来三年的时光居然可以浓缩成十天来过。
我还清楚地记得在距中考27天时，我正两只耳朵插着耳机躺在床上看着天花板发呆，没想到十七天之后我就完全变了一个人，连我自己都不认得了，于是郁闷从此开始。
多情自古伤离别，更那堪，冷落清秋节；今宵酒醒何处？杨柳岸，晓风残月。
――柳永
中考前三天，开始放假。
还记得初中的最后一节课，是政治课。老师坐在前面，一言不发。同学们却唠的很欢。是啊，最后一节课了，同学三年，再不唠就没机会了。从他们兴奋的表情里，真的很难看出离别二字。回想小学毕业之时，不知谁说了句话，大家的眼泪便像火山一样爆发。真的很难想象，三年，人的变化竟会如此之大。难道他们把眼泪咽到了肚子里？还是他们对这个学校恨得深沉？
晚上，给笔友打电话。
你们已经考试了吧？
嗯。
你怎么样？
还行吧，题很简单。
哦――紧张吗？
嗯――要说不紧张那是不可能的，但也没有想象得那么可怕――跟平常考试差不多啦。
这样啊……你今天考得什么科目？
上午考语文，下午考理化。
语文――作文什么题目？
作文有两个，第一个是材料作文，第二个是命题作文。题目是“真挚”
……
你们也放假了吧？
是啊，大后天也要去考了。要不你传授我一些经验吧。
其实也没什么啦。题很简单。你就当是一次普通考试好啦。
可是我没有一点紧张感……
我相信你能行的，加油啊……
谢谢，你也一样。
……
十布杀一人，千里不留行。
――李白
中考，就这么平静的，没有一点波澜的开始了。
没想到第九考场是最后一个考场，一共12个人，全部都是自己班的同学。而且――阳气太盛，竟无一名女子！偌大一个考场只有我们寥寥数人，因此监考老师的眼睛就格外像扫描仪。一个字：严！两个字：郁闷！
昨天下午准时感冒，由惯性所致。每到期末考试必将如此。因此考试时极度虚弱，如果说得夸张点，就连笔都快拿不动了。可偏偏老天爷不给面子。把题出得如此之简单。让我不忍心不答却又力不从心。于是从心底燃起一团强烈的恨！
终于，把作文解决掉了。剑，仍旧留在喉咙里，抽出来不沾染一丝血迹。
第一天考试就这么结束了，嘴里，只剩下满腔大牙！
春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。
――孟郊
27日下午三点三十分，中考结束。大家都走了，各奔个的。同学们有的去聚餐了，我没去。而是一头扎进了网吧。我从来不在网吧里玩游戏，不是不想，是不会！因此网吧永远不能对我又太大的诱惑力。我莫名其妙的来到这，不知道为什么会来。只知道它是一个好的发泄场所。然而我到底想发泄什么呢？
机箱很不听话，歇斯底里的大叫着，我几次想一拳塞过去，都被我忍下了。因为我觉得这不是君子的发泄行为。于是我就来到了创网，是的，我要在这里发泄，这篇文章就是我的发泄结果。中考结束了，我要对着全天下大叫，我要叫的慷慨淋漓，一泻千里！
后记
这篇文章我中考后的第一天就写了，本想在当天就发表在创网上，怎料竟一直拖到现在。也许是害怕中考那决战大中考
欲将心事付瑶筝，知音少，弦断有谁听？
――岳飞
中考出人意料的迫近了。黑板上的倒计时牌清清楚楚地写着：十天！距中考还有十天。从第一百天开始，这个牌子就一直是我撕的，因此人们对我有一种莫名奇妙的恨。他们把我当成是给时间加催化剂的罪人，我只有冷笑置之。反正这个牌子终究是要翻的，我只不过是做了一件每个人都有权利做的事而已。
然而令我意想不到的是，时间真的不等人！
原本打算在这一天背的东西现在全部摆在我眼前了，这么多！我倒吸了一口凉气。原来我从前真的很会享受，几乎把所有的事情都推给了我初中阶段的最后十天！我不禁感慨，原来三年的时光居然可以浓缩成十天来过。
我还清楚地记得在距中考27天时，我正两只耳朵插着耳机躺在床上看着天花板发呆，没想到十七天之后我就完全变了一个人，连我自己都不认得了，于是郁闷从此开始。
多情自古伤离别，更那堪，冷落清秋节；今宵酒醒何处？杨柳岸，晓风残月。
――柳永
中考前三天，开始放假。
还记得初中的最后一节课，是政治课。老师坐在前面，一言不发。同学们却唠的很欢。是啊，最后一节课了，同学三年，再不唠就没机会了。从他们兴奋的表情里，真的很难看出离别二字。回想小学毕业之时，不知谁说了句话，大家的眼泪便像火山一样爆发。真的很难想象，三年，人的变化竟会如此之大。难道他们把眼泪咽到了肚子里？还是他们对这个学校恨得深沉？
晚上，给笔友打电话。
你们已经考试了吧？
嗯。
你怎么样？
还行吧，题很简单。
哦――紧张吗？
嗯――要说不紧张那是不可能的，但也没有想象得那么可怕――跟平常考试差不多啦。
这样啊……你今天考得什么科目？
上午考语文，下午考理化。
语文――作文什么题目？
作文有两个，第一个是材料作文，第二个是命题作文。题目是“真挚”
……
你们也放假了吧？
是啊，大后天也要去考了。要不你传授我一些经验吧。
其实也没什么啦。题很简单。你就当是一次普通考试好啦。
可是我没有一点紧张感……
我相信你能行的，加油啊……
谢谢，你也一样。
……
十布杀一人，千里不留行。
――李白
中考，就这么平静的，没有一点波澜的开始了。
没想到第九考场是最后一个考场，一共12个人，全部都是自己班的同学。而且――阳气太盛，竟无一名女子！偌大一个考场只有我们寥寥数人，因此监考老师的眼睛就格外像扫描仪。一个字：严！两个字：郁闷！
昨天下午准时感冒，由惯性所致。每到期末考试必将如此。因此考试时极度虚弱，如果说得夸张点，就连笔都快拿不动了。可偏偏老天爷不给面子。把题出得如此之简单。让我不忍心不答却又力不从心。于是从心底燃起一团强烈的恨！
终于，把作文解决掉了。剑，仍旧留在喉咙里，抽出来不沾染一丝血迹。
第一天考试就这么结束了，嘴里，只剩下满腔大牙！
春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。
――孟郊
27日下午三点三十分，中考结束。大家都走了，各奔个的。同学们有的去聚餐了，我没去。而是一头扎进了网吧。我从来不在网吧里玩游戏，不是不想，是不会！因此网吧永远不能对我又太大的诱惑力。我莫名其妙的来到这，不知道为什么会来。只知道它是一个好的发泄场所。然而我到底想发泄什么呢？
机箱很不听话，歇斯底里的大叫着，我几次想一拳塞过去，都被我忍下了。因为我觉得这不是君子的发泄行为。于是我就来到了创网，是的，我要在这里发泄，这篇文章就是我的发泄结果。中考结束了，我要对着全天下大叫，我要叫的慷慨淋漓，一泻千里！
后记
这篇文章我中考后的第一天就写了，本想在当天就发表在创网上，怎料竟一直拖到现在。也许是害怕中考那决战大中考
欲将心事付瑶筝，知音少，弦断有谁听？
――岳飞
中考出人意料的迫近了。黑板上的倒计时牌清清楚楚地写着：十天！距中考还有十天。从第一百天开始，这个牌子就一直是我撕的，因此人们对我有一种莫名奇妙的恨。他们把我当成是给时间加催化剂的罪人，我只有冷笑置之。反正这个牌子终究是要翻的，我只不过是做了一件每个人都有权利做的事而已。
然而令我意想不到的是，时间真的不等人！
原本打算在这一天背的东西现在全部摆在我眼前了，这么多！我倒吸了一口凉气。原来我从前真的很会享受，几乎把所有的事情都推给了我初中阶段的最后十天！我不禁感慨，原来三年的时光居然可以浓缩成十天来过。
我还清楚地记得在距中考27天时，我正两只耳朵插着耳机躺在床上看着天花板发呆，没想到十七天之后我就完全变了一个人，连我自己都不认得了，于是郁闷从此开始。
多情自古伤离别，更那堪，冷落清秋节；今宵酒醒何处？杨柳岸，晓风残月。
――柳永
中考前三天，开始放假。
还记得初中的最后一节课，是政治课。老师坐在前面，一言不发。同学们却唠的很欢。是啊，最后一节课了，同学三年，再不唠就没机会了。从他们兴奋的表情里，真的很难看出离别二字。回想小学毕业之时，不知谁说了句话，大家的眼泪便像火山一样爆发。真的很难想象，三年，人的变化竟会如此之大。难道他们把眼泪咽到了肚子里？还是他们对这个学校恨得深沉？
晚上，给笔友打电话。
你们已经考试了吧？
嗯。
你怎么样？
还行吧，题很简单。
哦――紧张吗？
嗯――要说不紧张那是不可能的，但也没有想象得那么可怕――跟平常考试差不多啦。
这样啊……你今天考得什么科目？
上午考语文，下午考理化。
语文――作文什么题目？
作文有两个，第一个是材料作文，第二个是命题作文。题目是“真挚”
……
你们也放假了吧？
是啊，大后天也要去考了。要不你传授我一些经验吧。
其实也没什么啦。题很简单。你就当是一次普通考试好啦。
可是我没有一点紧张感……
我相信你能行的，加油啊……
谢谢，你也一样。
……
十布杀一人，千里不留行。
――李白
中考，就这么平静的，没有一点波澜的开始了。
没想到第九考场是最后一个考场，一共12个人，全部都是自己班的同学。而且――阳气太盛，竟无一名女子！偌大一个考场只有我们寥寥数人，因此监考老师的眼睛就格外像扫描仪。一个字：严！两个字：郁闷！
昨天下午准时感冒，由惯性所致。每到期末考试必将如此。因此考试时极度虚弱，如果说得夸张点，就连笔都快拿不动了。可偏偏老天爷不给面子。把题出得如此之简单。让我不忍心不答却又力不从心。于是从心底燃起一团强烈的恨！
终于，把作文解决掉了。剑，仍旧留在喉咙里，抽出来不沾染一丝血迹。
第一天考试就这么结束了，嘴里，只剩下满腔大牙！
春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。
――孟郊
27日下午三点三十分，中考结束。大家都走了，各奔个的。同学们有的去聚餐了，我没去。而是一头扎进了网吧。我从来不在网吧里玩游戏，不是不想，是不会！因此网吧永远不能对我又太大的诱惑力。我莫名其妙的来到这，不知道为什么会来。只知道它是一个好的发泄场所。然而我到底想发泄什么呢？
机箱很不听话，歇斯底里的大叫着，我几次想一拳塞过去，都被我忍下了。因为我觉得这不是君子的发泄行为。于是我就来到了创网，是的，我要在这里发泄，这篇文章就是我的发泄结果。中考结束了，我要对着全天下大叫，我要叫的慷慨淋漓，一泻千里！
后记
这篇文章我中考后的第一天就写了，本想在当天就发表在创网上，怎料竟一直拖到现在。也许是害怕中考那决战大中考
欲将心事付瑶筝，知音少，弦断有谁听？
――岳飞
中考出人意料的迫近了。黑板上的倒计时牌清清楚楚地写着：十天！距中考还有十天。从第一百天开始，这个牌子就一直是我撕的，因此人们对我有一种莫名奇妙的恨。他们把我当成是给时间加催化剂的罪人，我只有冷笑置之。反正这个牌子终究是要翻的，我只不过是做了一件每个人都有权利做的事而已。
然而令我意想不到的是，时间真的不等人！
原本打算在这一天背的东西现在全部摆在我眼前了，这么多！我倒吸了一口凉气。原来我从前真的很会享受，几乎把所有的事情都推给了我初中阶段的最后十天！我不禁感慨，原来三年的时光居然可以浓缩成十天来过。
我还清楚地记得在距中考27天时，我正两只耳朵插着耳机躺在床上看着天花板发呆，没想到十七天之后我就完全变了一个人，连我自己都不认得了，于是郁闷从此开始。
多情自古伤离别，更那堪，冷落清秋节；今宵酒醒何处？杨柳岸，晓风残月。
――柳永
中考前三天，开始放假。
还记得初中的最后一节课，是政治课。老师坐在前面，一言不发。同学们却唠的很欢。是啊，最后一节课了，同学三年，再不唠就没机会了。从他们兴奋的表情里，真的很难看出离别二字。回想小学毕业之时，不知谁说了句话，大家的眼泪便像火山一样爆发。真的很难想象，三年，人的变化竟会如此之大。难道他们把眼泪咽到了肚子里？还是他们对这个学校恨得深沉？
晚上，给笔友打电话。
你们已经考试了吧？
嗯。
你怎么样？
还行吧，题很简单。
哦――紧张吗？
嗯――要说不紧张那是不可能的，但也没有想象得那么可怕――跟平常考试差不多啦。
这样啊……你今天考得什么科目？
上午考语文，下午考理化。
语文――作文什么题目？
作文有两个，第一个是材料作文，第二个是命题作文。题目是“真挚”
……
你们也放假了吧？
是啊，大后天也要去考了。要不你传授我一些经验吧。
其实也没什么啦。题很简单。你就当是一次普通考试好啦。
可是我没有一点紧张感……
我相信你能行的，加油啊……
谢谢，你也一样。
……
十布杀一人，千里不留行。
――李白
中考，就这么平静的，没有一点波澜的开始了。
没想到第九考场是最后一个考场，一共12个人，全部都是自己班的同学。而且――阳气太盛，竟无一名女子！偌大一个考场只有我们寥寥数人，因此监考老师的眼睛就格外像扫描仪。一个字：严！两个字：郁闷！
昨天下午准时感冒，由惯性所致。每到期末考试必将如此。因此考试时极度虚弱，如果说得夸张点，就连笔都快拿不动了。可偏偏老天爷不给面子。把题出得如此之简单。让我不忍心不答却又力不从心。于是从心底燃起一团强烈的恨！
终于，把作文解决掉了。剑，仍旧留在喉咙里，抽出来不沾染一丝血迹。
第一天考试就这么结束了，嘴里，只剩下满腔大牙！
春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。
――孟郊
27日下午三点三十分，中考结束。大家都走了，各奔个的。同学们有的去聚餐了，我没去。而是一头扎进了网吧。我从来不在网吧里玩游戏，不是不想，是不会！因此网吧永远不能对我又太大的诱惑力。我莫名其妙的来到这，不知道为什么会来。只知道它是一个好的发泄场所。然而我到底想发泄什么呢？
机箱很不听话，歇斯底里的大叫着，我几次想一拳塞过去，都被我忍下了。因为我觉得这不是君子的发泄行为。于是我就来到了创网，是的，我要在这里发泄，这篇文章就是我的发泄结果。中考结束了，我要对着全天下大叫，我要叫的慷慨淋漓，一泻千里！
后记
这篇文章我中考后的第一天就写了，本想在当天就发表在创网上，怎料竟一直拖到现在。也许是害怕中考那决战大中考
欲将心事付瑶筝，知音少，弦断有谁听？
――岳飞
中考出人意料的迫近了。黑板上的倒计时牌清清楚楚地写着：十天！距中考还有十天。从第一百天开始，这个牌子就一直是我撕的，因此人们对我有一种莫名奇妙的恨。他们把我当成是给时间加催化剂的罪人，我只有冷笑置之。反正这个牌子终究是要翻的，我只不过是做了一件每个人都有权利做的事而已。
然而令我意想不到的是，时间真的不等人！
原本打算在这一天背的东西现在全部摆在我眼前了，这么多！我倒吸了一口凉气。原来我从前真的很会享受，几乎把所有的事情都推给了我初中阶段的最后十天！我不禁感慨，原来三年的时光居然可以浓缩成十天来过。
我还清楚地记得在距中考27天时，我正两只耳朵插着耳机躺在床上看着天花板发呆，没想到十七天之后我就完全变了一个人，连我自己都不认得了，于是郁闷从此开始。
多情自古伤离别，更那堪，冷落清秋节；今宵酒醒何处？杨柳岸，晓风残月。
――柳永
中考前三天，开始放假。
还记得初中的最后一节课，是政治课。老师坐在前面，一言不发。同学们却唠的很欢。是啊，最后一节课了，同学三年，再不唠就没机会了。从他们兴奋的表情里，真的很难看出离别二字。回想小学毕业之时，不知谁说了句话，大家的眼泪便像火山一样爆发。真的很难想象，三年，人的变化竟会如此之大。难道他们把眼泪咽到了肚子里？还是他们对这个学校恨得深沉？
晚上，给笔友打电话。
你们已经考试了吧？
嗯。
你怎么样？
还行吧，题很简单。
哦――紧张吗？
嗯――要说不紧张那是不可能的，但也没有想象得那么可怕――跟平常考试差不多啦。
这样啊……你今天考得什么科目？
上午考语文，下午考理化。
语文――作文什么题目？
作文有两个，第一个是材料作文，第二个是命题作文。题目是“真挚”
……
你们也放假了吧？
是啊，大后天也要去考了。要不你传授我一些经验吧。
其实也没什么啦。题很简单。你就当是一次普通考试好啦。
可是我没有一点紧张感……
我相信你能行的，加油啊……
谢谢，你也一样。
……
十布杀一人，千里不留行。
――李白
中考，就这么平静的，没有一点波澜的开始了。
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第一天考试就这么结束了，嘴里，只剩下满腔大牙！
春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。
――孟郊
27日下午三点三十分，中考结束。大家都走了，各奔个的。同学们有的去聚餐了，我没去。而是一头扎进了网吧。我从来不在网吧里玩游戏，不是不想，是不会！因此网吧永远不能对我又太大的诱惑力。我莫名其妙的来到这，不知道为什么会来。只知道它是一个好的发泄场所。然而我到底想发泄什么呢？
机箱很不听话，歇斯底里的大叫着，我几次想一拳塞过去，都被我忍下了。因为我觉得这不是君子的发泄行为。于是我就来到了创网，是的，我要在这里发泄，这篇文章就是我的发泄结果。中考结束了，我要对着全天下大叫，我要叫的慷慨淋漓，一泻千里！
后记
这篇文章我中考后的第一天就写了，本想在当天就发表在创网上，怎料竟一直拖到现在。也许是害怕中考那
决战大中考
欲将心事付瑶筝，知音少，弦断有谁听？
――岳飞
中考出人意料的迫近了。黑板上的倒计时牌清清楚楚地写着：十天！距中考还有十天。从第一百天开始，这个牌子就一直是我撕的，因此人们对我有一种莫名奇妙的恨。他们把我当成是给时间加催化剂的罪人，我只有冷笑置之。反正这个牌子终究是要翻的，我只不过是做了一件每个人都有权利做的事而已。
然而令我意想不到的是，时间真的不等人！
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我还清楚地记得在距中考27天时，我正两只耳朵插着耳机躺在床上看着天花板发呆，没想到十七天之后我就完全变了一个人，连我自己都不认得了，于是郁闷从此开始。
多情自古伤离别，更那堪，冷落清秋节；今宵酒醒何处？杨柳岸，晓风残月。
――柳永
中考前三天，开始放假。
还记得初中的最后一节课，是政治课。老师坐在前面，一言不发。同学们却唠的很欢。是啊，最后一节课了，同学三年，再不唠就没机会了。从他们兴奋的表情里，真的很难看出离别二字。回想小学毕业之时，不知谁说了句话，大家的眼泪便像火山一样爆发。真的很难想象，三年，人的变化竟会如此之大。难道他们把眼泪咽到了肚子里？还是他们对这个学校恨得深沉？
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作文有两个，第一个是材料作文，第二个是命题作文。题目是“真挚”
……
你们也放假了吧？
是啊，大后天也要去考了。要不你传授我一些经验吧。
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终于，把作文解决掉了。剑，仍旧留在喉咙里，抽出来不沾染一丝血迹。
第一天考试就这么结束了，嘴里，只剩下满腔大牙！
春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。
――孟郊
27日下午三点三十分，中考结束。大家都走了，各奔个的。同学们有的去聚餐了，我没去。而是一头扎进了网吧。我从来不在网吧里玩游戏，不是不想，是不会！因此网吧永远不能对我又太大的诱惑力。我莫名其妙的来到这，不知道为什么会来。只知道它是一个好的发泄场所。然而我到底想发泄什么呢？
机箱很不听话，歇斯底里的大叫着，我几次想一拳塞过去，都被我忍下了。因为我觉得这不是君子的发泄行为。于是我就来到了创网，是的，我要在这里发泄，这篇文章就是我的发泄结果。中考结束了，我要对着全天下大叫，我要叫的慷慨淋漓，一泻千里！
后记
这篇文章我中考后的第一天就写了，本想在当天就发表在创网上，怎料竟一直拖到现在。也许是害怕中考那段艰苦的岁月
欲将心事付瑶筝，知音少，弦断有谁听？
――岳飞
中考出人意料的迫近了。黑板上的倒计时牌清清楚楚地写着：十天！距中考还有十天。从第一百天开始，这个牌子就一直是我撕的，因此人们对我有一种莫名奇妙的恨。他们把我当成是给时间加催化剂的罪人，我只有冷笑置之。反正这个牌子终究是要翻的，我只不过是做了一件每个人都有权利做的事而已。
然而令我意想不到的是，时间真的不等人！
原本打算在这一天背的东西现在全部摆在我眼前了，这么多！我倒吸了一口凉气。原来我从前真的很会享受，几乎把所有的事情都推给了我初中阶段的最后十天！我不禁感慨，原来三年的时光居然可以浓缩成十天来过。
我还清楚地记得在距中考27天时，我正两只耳朵插着耳机躺在床上看着天花板发呆，没想到十七天之后我就完全变了一个人，连我自己都不认得了，于是郁闷从此开始。
多情自古伤离别，更那堪，冷落清秋节；今宵酒醒何处？杨柳岸，晓风残月。
――柳永
中考前三天，开始放假。
还记得初中的最后一节课，是政治课。老师坐在前面，一言不发。同学们却唠的很欢。是啊，最后一节课了，同学三年，再不唠就没机会了。从他们兴奋的表情里，真的很难看出离别二字。回想小学毕业之时，不知谁说了句话，大家的眼泪便像火山一样爆发。真的很难想象，三年，人的变化竟会如此之大。难道他们把眼泪咽到了肚子里？还是他们对这个学校恨得深沉？
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作文有两个，第一个是材料作文，第二个是命题作文。题目是“真挚”
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昨天下午准时感冒，由惯性所致。每到期末考试必将如此。因此考试时极度虚弱，如果说得夸张点，就连笔都快拿不动了。可偏偏老天爷不给面子。把题出得如此之简单。让我不忍心不答却又力不从心。于是从心底燃起一团强烈的恨！
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后记
这篇文章我中考后的第一天就写了，本想在当天就发表在创网上，怎料竟一直拖到现在。也许是害怕中考那段艰苦的岁月
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――岳飞
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然而令我意想不到的是，时间真的不等人！
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多情自古伤离别，更那堪，冷落清秋节；今宵酒醒何处？杨柳岸，晓风残月。
――柳永
中考前三天，开始放假。
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第一天考试就这么结束了，嘴里，只剩下满腔大牙！
春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。
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27日下午三点三十分，中考结束。大家都走了，各奔个的。同学们有的去聚餐了，我没去。而是一头扎进了网吧。我从来不在网吧里玩游戏，不是不想，是不会！因此网吧永远不能对我又太大的诱惑力。我莫名其妙的来到这，不知道为什么会来。只知道它是一个好的发泄场所。然而我到底想发泄什么呢？
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然而令我意想不到的是，时间真的不等人！
原本打算在这一天背的东西现在全部摆在我眼前了，这么多！我倒吸了一口凉气。原来我从前真的很会享受，几乎把所有的事情都推给了我初中阶段的最后十天！我不禁感慨，原来三年的时光居然可以浓缩成十天来过。
我还清楚地记得在距中考27天时，我正两只耳朵插着耳机躺在床上看着天花板发呆，没想到十七天之后我就完全变了一个人，连我自己都不认得了，于是郁闷从此开始。
多情自古伤离别，更那堪，冷落清秋节；今宵酒醒何处？杨柳岸，晓风残月。
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――孟郊
27日下午三点三十分，中考结束。大家都走了，各奔个的。同学们有的去聚餐了，我没去。而是一头扎进了网吧。我从来不在网吧里玩游戏，不是不想，是不会！因此网吧永远不能对我又太大的诱惑力。我莫名其妙的来到这，不知道为什么会来。只知道它是一个好的发泄场所。然而我到底想发泄什么呢？
机箱很不听话，歇斯底里的大叫着，我几次想一拳塞过去，都被我忍下了。因为我觉得这不是君子的发泄行为。于是我就来到了创网，是的，我要在这里发泄，这篇文章就是我的发泄结果。中考结束了，我要对着全天下大叫，我要叫的慷慨淋漓，一泻千里！
后记
这篇文章我中考后的第一天就写了，本想在当天就发表在创网上，怎料竟一直拖到现在。也许是害怕中考那段艰苦的岁月
欲将心事付瑶筝，知音少，弦断有谁听？
――岳飞
中考出人意料的迫近了。黑板上的倒计时牌清清楚楚地写着：十天！距中考还有十天。从第一百天开始，这个牌子就一直是我撕的，因此人们对我有一种莫名奇妙的恨。他们把我当成是给时间加催化剂的罪人，我只有冷笑置之。反正这个牌子终究是要翻的，我只不过是做了一件每个人都有权利做的事而已。
然而令我意想不到的是，时间真的不等人！
原本打算在这一天背的东西现在全部摆在我眼前了，这么多！我倒吸了一口凉气。原来我从前真的很会享受，几乎把所有的事情都推给了我初中阶段的最后十天！我不禁感慨，原来三年的时光居然可以浓缩成十天来过。
我还清楚地记得在距中考27天时，我正两只耳朵插着耳机躺在床上看着天花板发呆，没想到十七天之后我就完全变了一个人，连我自己都不认得了，于是郁闷从此开始。
多情自古伤离别，更那堪，冷落清秋节；今宵酒醒何处？杨柳岸，晓风残月。
――柳永
中考前三天，开始放假。
还记得初中的最后一节课，是政治课。老师坐在前面，一言不发。同学们却唠的很欢。是啊，最后一节课了，同学三年，再不唠就没机会了。从他们兴奋的表情里，真的很难看出离别二字。回想小学毕业之时，不知谁说了句话，大家的眼泪便像火山一样爆发。真的很难想象，三年，人的变化竟会如此之大。难道他们把眼泪咽到了肚子里？还是他们对这个学校恨得深沉？
晚上，给笔友打电话。
你们已经考试了吧？
嗯。
你怎么样？
还行吧，题很简单。
哦――紧张吗？
嗯――要说不紧张那是不可能的，但也没有想象得那么可怕――跟平常考试差不多啦。
这样啊……你今天考得什么科目？
上午考语文，下午考理化。
语文――作文什么题目？
作文有两个，第一个是材料作文，第二个是命题作文。题目是“真挚”
……
你们也放假了吧？
是啊，大后天也要去考了。要不你传授我一些经验吧。
其实也没什么啦。题很简单。你就当是一次普通考试好啦。
可是我没有一点紧张感……
我相信你能行的，加油啊……
谢谢，你也一样。
……
十布杀一人，千里不留行。
――李白
中考，就这么平静的，没有一点波澜的开始了。
没想到第九考场是最后一个考场，一共12个人，全部都是自己班的同学。而且――阳气太盛，竟无一名女子！偌大一个考场只有我们寥寥数人，因此监考老师的眼睛就格外像扫描仪。一个字：严！两个字：郁闷！
昨天下午准时感冒，由惯性所致。每到期末考试必将如此。因此考试时极度虚弱，如果说得夸张点，就连笔都快拿不动了。可偏偏老天爷不给面子。把题出得如此之简单。让我不忍心不答却又力不从心。于是从心底燃起一团强烈的恨！
终于，把作文解决掉了。剑，仍旧留在喉咙里，抽出来不沾染一丝血迹。
第一天考试就这么结束了，嘴里，只剩下满腔大牙！
春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。
――孟郊
27日下午三点三十分，中考结束。大家都走了，各奔个的。同学们有的去聚餐了，我没去。而是一头扎进了网吧。我从来不在网吧里玩游戏，不是不想，是不会！因此网吧永远不能对我又太大的诱惑力。我莫名其妙的来到这，不知道为什么会来。只知道它是一个好的发泄场所。然而我到底想发泄什么呢？
机箱很不听话，歇斯底里的大叫着，我几次想一拳塞过去，都被我忍下了。因为我觉得这不是君子的发泄行为。于是我就来到了创网，是的，我要在这里发泄，这篇文章就是我的发泄结果。中考结束了，我要对着全天下大叫，我要叫的慷慨淋漓，一泻千里！
后记
这篇文章我中考后的第一天就写了，本想在当天就发表在创网上，怎料竟一直拖到现在。也许是害怕中考那段艰苦的岁月
欲将心事付瑶筝，知音少，弦断有谁听？
――岳飞
中考出人意料的迫近了。黑板上的倒计时牌清清楚楚地写着：十天！距中考还有十天。从第一百天开始，这个牌子就一直是我撕的，因此人们对我有一种莫名奇妙的恨。他们把我当成是给时间加催化剂的罪人，我只有冷笑置之。反正这个牌子终究是要翻的，我只不过是做了一件每个人都有权利做的事而已。
然而令我意想不到的是，时间真的不等人！
原本打算在这一天背的东西现在全部摆在我眼前了，这么多！我倒吸了一口凉气。原来我从前真的很会享受，几乎把所有的事情都推给了我初中阶段的最后十天！我不禁感慨，原来三年的时光居然可以浓缩成十天来过。
我还清楚地记得在距中考27天时，我正两只耳朵插着耳机躺在床上看着天花板发呆，没想到十七天之后我就完全变了一个人，连我自己都不认得了，于是郁闷从此开始。
多情自古伤离别，更那堪，冷落清秋节；今宵酒醒何处？杨柳岸，晓风残月。
――柳永
中考前三天，开始放假。
还记得初中的最后一节课，是政治课。老师坐在前面，一言不发。同学们却唠的很欢。是啊，最后一节课了，同学三年，再不唠就没机会了。从他们兴奋的表情里，真的很难看出离别二字。回想小学毕业之时，不知谁说了句话，大家的眼泪便像火山一样爆发。真的很难想象，三年，人的变化竟会如此之大。难道他们把眼泪咽到了肚子里？还是他们对这个学校恨得深沉？
晚上，给笔友打电话。
你们已经考试了吧？
嗯。
你怎么样？
还行吧，题很简单。
哦――紧张吗？
嗯――要说不紧张那是不可能的，但也没有想象得那么可怕――跟平常考试差不多啦。
这样啊……你今天考得什么科目？
上午考语文，下午考理化。
语文――作文什么题目？
作文有两个，第一个是材料作文，第二个是命题作文。题目是“真挚”
……
你们也放假了吧？
是啊，大后天也要去考了。要不你传授我一些经验吧。
其实也没什么啦。题很简单。你就当是一次普通考试好啦。
可是我没有一点紧张感……
我相信你能行的，加油啊……
谢谢，你也一样。
……
十布杀一人，千里不留行。
――李白
中考，就这么平静的，没有一点波澜的开始了。
没想到第九考场是最后一个考场，一共12个人，全部都是自己班的同学。而且――阳气太盛，竟无一名女子！偌大一个考场只有我们寥寥数人，因此监考老师的眼睛就格外像扫描仪。一个字：严！两个字：郁闷！
昨天下午准时感冒，由惯性所致。每到期末考试必将如此。因此考试时极度虚弱，如果说得夸张点，就连笔都快拿不动了。可偏偏老天爷不给面子。把题出得如此之简单。让我不忍心不答却又力不从心。于是从心底燃起一团强烈的恨！
终于，把作文解决掉了。剑，仍旧留在喉咙里，抽出来不沾染一丝血迹。
第一天考试就这么结束了，嘴里，只剩下满腔大牙！
春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。
――孟郊
27日下午三点三十分，中考结束。大家都走了，各奔个的。同学们有的去聚餐了，我没去。而是一头扎进了网吧。我从来不在网吧里玩游戏，不是不想，是不会！因此网吧永远不能对我又太大的诱惑力。我莫名其妙的来到这，不知道为什么会来。只知道它是一个好的发泄场所。然而我到底想发泄什么呢？
机箱很不听话，歇斯底里的大叫着，我几次想一拳塞过去，都被我忍下了。因为我觉得这不是君子的发泄行为。于是我就来到了创网，是的，我要在这里发泄，这篇文章就是我的发泄结果。中考结束了，我要对着全天下大叫，我要叫的慷慨淋漓，一泻千里！
后记
这篇文章我中考后的第一天就写了，本想在当天就发表在创网上，怎料竟一直拖到现在。也许是害怕中考那段艰苦的岁月
中考作文辅导
谁都知道，文学作品是语言的艺术。每个作家都有自己的语言风格，以至有的作品你即使不知道作者的名字，只要一读那语句的味儿，就足以使一个熟悉作家语言风格的读者知道是谁的作品了。你只要闭上眼睛回味一下，课本里读过的鲁迅、茅盾、老舍、巴金、冰心的作品不是可以领悟到吗？他们同样是使文字精确、简炼、生动、活泼，但是不一样---都表现出不同的语言风格。我们读它们，深受其熏陶，丰富了我们的语言仓库。
从中我们还可以进一步思考，这些名家的名作，都是倾注了自己的思想和感情，都是从血管里流出的血凝成的。用自己的语言，得心应手，一词一句地把复杂的事物描述出来，把独到的见解和认识搬到纸上来，是一件很费功夫的事。语文老师常常让同学们思考课文中某些词的表现力，某些句子丰富深刻的含义，就是在引导大家学会推敲，回味作家表情传意的语言风格。你有没有在复习和回忆这些名家名篇的时候想到一个词：“文如其人”。
作家的语言风格就是文如其人在遣词造句上的反映。写自己的话，写真情实感老实话，就会形成与别人不一样的语言风格，伟大的作家是这样，卑鄙的作家也是这样。当然后者语言的虚伪、雕饰、圆滑，以至下流，是登不上大雅之堂的，是不应该进课本的。
初中毕业生参加中考，写作文是不是也要讲求语言的艺术。我想，一篇中考作文能够表现出或者看得出是在追求表现语言的艺术，有什么不好呢？虽然他们不是作家，他们写的不一定是文学作品，但他们都应该写自己的话，写真情实感老实话，都应该努力使写出的文字精确、简炼、生动、活泼，尽管这些方面不一定能达到作家的水准，却是写作能力的考试一类卷的标准，不过是从初中毕业生这个层面去衡量罢了，如果这些方面有所欠缺，评卷也就等而下之了。因此，请记住俄国大文豪托尔斯泰说的一句非常精辟的忠告：“一个人只有在他每次蘸墨水时都在墨水瓶里留下自己的血肉，才应该进行写作。”换言之，中学生作文，特别是参加中考作文，非用心血去浇铸语言不可，只有这样才能体现文如其人，让人读了觉得“像他说的话”，不是空话，大话、假话、矫揉造作的话、生搬硬套的话、甚至剽窃抄袭别人的话、人云亦云的话。
现在可以知道什么是你作文该用的最好的语言了吧？
请读读这样几段中考一类卷作文的语言：一、进入初中后，我的阅读面更广泛了。我曾参加过“经院哲学”的无休论战，从保尔·柯察金身上得到了生活启示之后，又穿过骊山阿房宫去聆听秦俑的低语，之后又踏上了去埃及金字塔探幽寻胜的征程；在与拿破仑叱咤风云于欧洲战场的同时，也不忘与外星来客共同探讨人类文明的进程……愈读书，我愈发现自己的无知；愈读书，我愈来愈多地看到五彩缤纷的世界。二、那天是我十四岁的生日，在熠熠烛光下，妈妈捧出了她珍藏多年的《雷锋日记》，并慎重地递给我：“十四岁了，该长大了！这是妈妈青年时代的良师益友，在那迷惘的年代里，它为我指明了方向。今天，把它送给你，希望它也能给你某些启迪。”……初二的时候，我自告奋勇，担当起了班级团支部黑板报的出版工作。一时间，议论颇多……我只是默默无闻，一期复一期，辛勤地耕耘着这小小的一方精神园地。出乎意料，期末，我竟被大家一致推选为校“三好”……是雷锋的思想给了我充实、快乐与友谊。 你看，同是写以书为“良师”，语言大不同。但都是自己的语言，谈读书的收获，从中我们可以看到两位性格思想很不一样的同学，都很可爱。愿你也在这次中考时，写出文如其人的最美的语言来！