似水流年作文
似水流年
高中三年，似水流年。
三年的花开花落，三年的夏去冬来，一切如此熟悉，但又如此遥远，仿佛是做了一场梦。从入学时对这所学校的一无所知，到现在的即将离去；从入学时的瞢瞢懂懂，到现在的趋向成熟。附中的三年，是生命当中重要的三年。
当学校里的一切逐渐把夏装换成秋装的时候，便来到了离别与相聚的季节，毕业生与新生所享受的便是不同的季节。一些人走了，一些人进来，学校在这进进出出之中，才不会显得颓废，才更具活力。
迈进校门，看着自己学习生活了三年，即将离去的校园，一切都是如此的熟悉。教学楼、食堂、宿舍，依旧如故，当年入学缴费时排长龙的情景浮现眼前；操场上依旧人满为患，师弟们挥发着多彩的青春；空气里仍旧飘着快乐的味道；阳光依旧刻画着青春的年华；学校的土地上，栽种着学生年少的理想，洒下了学生青春的汗水。
操场
学校的操场，可能是男生们最向往的地方。
坐在操场旁边的石凳上，回忆着过去一切和操场有关的故事。自己曾在那地面粗糙的篮球场上，挥洒青春年少无所忧愁的汗水；自己曾为了跑完1000米，坚持到最后，得到同学鼓励的目光；自己曾无数次和别人在球场上单挑，但输多赢少……所有的故事，已都随风而去；曾经的年少时光，也都一去不复返。只有那高大的树木依旧矗立着，为学生遮阳挡雨，倾听着学生琅琅的读书声；只有那粗糙的地面依旧在那里，等待学生散发那青春活力；只有那旗杆上的鲜红的国旗，依然迎风飘扬，送走了一批又一批的学子，迎接了一批又一批的新生。快乐的往事，将与青春的汗水一起洒在学校的泥土中，滋润着记忆的花草。
食堂
食堂在操场的另一边，那是莘莘学子在早上最后一节课时梦牵魂萦的地方。
记得自己很久没有去学校的食堂吃饭了。因为一放学，学生们就像饿狼一般冲向食堂，把食堂挤得水泄不通，所以就只能到外面去吃饭。而且食堂的食物也难以激发我的食欲，刚进学校的时候还蛮喜欢的，但吃了几顿，就索然无味了。
看着食堂里不太干净的餐桌，像起曾经和同学一起开开心心地吃饭；第一食堂里常年有的而第二食堂没有的几样菜和第二食堂常年有的而第一食堂没有的几样菜还是一样，保持着各自的特色；食堂的工作人员，或是亲切，或是令人讨厌；二楼的餐厅里，时常有学校年轻的情侣“聚餐”，一对对，或安静的吃着，或小声地谈论着……食堂一切，也如吃完饭的饭碗一样，饭碗里的饭粒与剩菜，将随着自来水，消失在眼前。
教室
教室，是学生耕耘理想，老师实现人生价值的地方。
学生在教室里为自己的美好未来挥洒着青春汗水，而老师为帮助学生实现理想而耗尽青春。三年的春去秋来，一千多个日日夜夜，老师完成了他的一次使命，送走了一批学生；又接到新的任务，迎来了一批新生。三年之中，我熟悉了学校的许多老师。看到了兢兢业业，爱生如子的好老师；也看到了一些不太合格的老师，但老师们还是努力地做好一切。我也看到了勤奋好学，成绩优异的好学生；看到了厌恶学习，干尽坏事的坏学生；看到了碌碌无为但品德良好的普通学生……这些学生当中，或为好友，或为校友，或为同窗。
在教室里面，我懂得了许多科学知识，懂得人情世故，懂得了为人处事；在教室里面，结识了许多好朋友；在教室里面，坐着自己默默爱着的娜；在教室里面，回荡着快乐的声音。然而，三年的光阴，我却无所作为，一事无成。教室里的一切，高兴的，悲伤的，激动的，后悔的，也只能像写满字的草稿纸，揉成一团，丢弃在教室的垃圾桶里，一切都过去了。
宿舍
宿舍是学校中的天堂。
宿舍是三年学校生活中最快乐的地方，也是对我影响很大的地方。宿舍的每一个角落里留下了我们爽朗的笑声，储存了我们快乐的时光，宿舍生活使我懂得了如何与人交往，知道了怎样化解矛盾，明白了如何去关心别人，它使我懂得了许多许多，拥有了几个很要好的朋友。我们十二个人共同写下了青春的乐章，那音乐，有高潮，有平坦，亦有低谷。记得整个似水流年
高中三年，似水流年。
三年的花开花落，三年的夏去冬来，一切如此熟悉，但又如此遥远，仿佛是做了一场梦。从入学时对这所学校的一无所知，到现在的即将离去；从入学时的瞢瞢懂懂，到现在的趋向成熟。附中的三年，是生命当中重要的三年。
当学校里的一切逐渐把夏装换成秋装的时候，便来到了离别与相聚的季节，毕业生与新生所享受的便是不同的季节。一些人走了，一些人进来，学校在这进进出出之中，才不会显得颓废，才更具活力。
迈进校门，看着自己学习生活了三年，即将离去的校园，一切都是如此的熟悉。教学楼、食堂、宿舍，依旧如故，当年入学缴费时排长龙的情景浮现眼前；操场上依旧人满为患，师弟们挥发着多彩的青春；空气里仍旧飘着快乐的味道；阳光依旧刻画着青春的年华；学校的土地上，栽种着学生年少的理想，洒下了学生青春的汗水。
操场
学校的操场，可能是男生们最向往的地方。
坐在操场旁边的石凳上，回忆着过去一切和操场有关的故事。自己曾在那地面粗糙的篮球场上，挥洒青春年少无所忧愁的汗水；自己曾为了跑完1000米，坚持到最后，得到同学鼓励的目光；自己曾无数次和别人在球场上单挑，但输多赢少……所有的故事，已都随风而去；曾经的年少时光，也都一去不复返。只有那高大的树木依旧矗立着，为学生遮阳挡雨，倾听着学生琅琅的读书声；只有那粗糙的地面依旧在那里，等待学生散发那青春活力；只有那旗杆上的鲜红的国旗，依然迎风飘扬，送走了一批又一批的学子，迎接了一批又一批的新生。快乐的往事，将与青春的汗水一起洒在学校的泥土中，滋润着记忆的花草。
食堂
食堂在操场的另一边，那是莘莘学子在早上最后一节课时梦牵魂萦的地方。
记得自己很久没有去学校的食堂吃饭了。因为一放学，学生们就像饿狼一般冲向食堂，把食堂挤得水泄不通，所以就只能到外面去吃饭。而且食堂的食物也难以激发我的食欲，刚进学校的时候还蛮喜欢的，但吃了几顿，就索然无味了。
看着食堂里不太干净的餐桌，像起曾经和同学一起开开心心地吃饭；第一食堂里常年有的而第二食堂没有的几样菜和第二食堂常年有的而第一食堂没有的几样菜还是一样，保持着各自的特色；食堂的工作人员，或是亲切，或是令人讨厌；二楼的餐厅里，时常有学校年轻的情侣“聚餐”，一对对，或安静的吃着，或小声地谈论着……食堂一切，也如吃完饭的饭碗一样，饭碗里的饭粒与剩菜，将随着自来水，消失在眼前。
教室
教室，是学生耕耘理想，老师实现人生价值的地方。
学生在教室里为自己的美好未来挥洒着青春汗水，而老师为帮助学生实现理想而耗尽青春。三年的春去秋来，一千多个日日夜夜，老师完成了他的一次使命，送走了一批学生；又接到新的任务，迎来了一批新生。三年之中，我熟悉了学校的许多老师。看到了兢兢业业，爱生如子的好老师；也看到了一些不太合格的老师，但老师们还是努力地做好一切。我也看到了勤奋好学，成绩优异的好学生；看到了厌恶学习，干尽坏事的坏学生；看到了碌碌无为但品德良好的普通学生……这些学生当中，或为好友，或为校友，或为同窗。
在教室里面，我懂得了许多科学知识，懂得人情世故，懂得了为人处事；在教室里面，结识了许多好朋友；在教室里面，坐着自己默默爱着的娜；在教室里面，回荡着快乐的声音。然而，三年的光阴，我却无所作为，一事无成。教室里的一切，高兴的，悲伤的，激动的，后悔的，也只能像写满字的草稿纸，揉成一团，丢弃在教室的垃圾桶里，一切都过去了。
宿舍
宿舍是学校中的天堂。
宿舍是三年学校生活中最快乐的地方，也是对我影响很大的地方。宿舍的每一个角落里留下了我们爽朗的笑声，储存了我们快乐的时光，宿舍生活使我懂得了如何与人交往，知道了怎样化解矛盾，明白了如何去关心别人，它使我懂得了许多许多，拥有了几个很要好的朋友。我们十二个人共同写下了青春的乐章，那音乐，有高潮，有平坦，亦有低谷。记得整个似水流年
高中三年，似水流年。
三年的花开花落，三年的夏去冬来，一切如此熟悉，但又如此遥远，仿佛是做了一场梦。从入学时对这所学校的一无所知，到现在的即将离去；从入学时的瞢瞢懂懂，到现在的趋向成熟。附中的三年，是生命当中重要的三年。
当学校里的一切逐渐把夏装换成秋装的时候，便来到了离别与相聚的季节，毕业生与新生所享受的便是不同的季节。一些人走了，一些人进来，学校在这进进出出之中，才不会显得颓废，才更具活力。
迈进校门，看着自己学习生活了三年，即将离去的校园，一切都是如此的熟悉。教学楼、食堂、宿舍，依旧如故，当年入学缴费时排长龙的情景浮现眼前；操场上依旧人满为患，师弟们挥发着多彩的青春；空气里仍旧飘着快乐的味道；阳光依旧刻画着青春的年华；学校的土地上，栽种着学生年少的理想，洒下了学生青春的汗水。
操场
学校的操场，可能是男生们最向往的地方。
坐在操场旁边的石凳上，回忆着过去一切和操场有关的故事。自己曾在那地面粗糙的篮球场上，挥洒青春年少无所忧愁的汗水；自己曾为了跑完1000米，坚持到最后，得到同学鼓励的目光；自己曾无数次和别人在球场上单挑，但输多赢少……所有的故事，已都随风而去；曾经的年少时光，也都一去不复返。只有那高大的树木依旧矗立着，为学生遮阳挡雨，倾听着学生琅琅的读书声；只有那粗糙的地面依旧在那里，等待学生散发那青春活力；只有那旗杆上的鲜红的国旗，依然迎风飘扬，送走了一批又一批的学子，迎接了一批又一批的新生。快乐的往事，将与青春的汗水一起洒在学校的泥土中，滋润着记忆的花草。
食堂
食堂在操场的另一边，那是莘莘学子在早上最后一节课时梦牵魂萦的地方。
记得自己很久没有去学校的食堂吃饭了。因为一放学，学生们就像饿狼一般冲向食堂，把食堂挤得水泄不通，所以就只能到外面去吃饭。而且食堂的食物也难以激发我的食欲，刚进学校的时候还蛮喜欢的，但吃了几顿，就索然无味了。
看着食堂里不太干净的餐桌，像起曾经和同学一起开开心心地吃饭；第一食堂里常年有的而第二食堂没有的几样菜和第二食堂常年有的而第一食堂没有的几样菜还是一样，保持着各自的特色；食堂的工作人员，或是亲切，或是令人讨厌；二楼的餐厅里，时常有学校年轻的情侣“聚餐”，一对对，或安静的吃着，或小声地谈论着……食堂一切，也如吃完饭的饭碗一样，饭碗里的饭粒与剩菜，将随着自来水，消失在眼前。
教室
教室，是学生耕耘理想，老师实现人生价值的地方。
学生在教室里为自己的美好未来挥洒着青春汗水，而老师为帮助学生实现理想而耗尽青春。三年的春去秋来，一千多个日日夜夜，老师完成了他的一次使命，送走了一批学生；又接到新的任务，迎来了一批新生。三年之中，我熟悉了学校的许多老师。看到了兢兢业业，爱生如子的好老师；也看到了一些不太合格的老师，但老师们还是努力地做好一切。我也看到了勤奋好学，成绩优异的好学生；看到了厌恶学习，干尽坏事的坏学生；看到了碌碌无为但品德良好的普通学生……这些学生当中，或为好友，或为校友，或为同窗。
在教室里面，我懂得了许多科学知识，懂得人情世故，懂得了为人处事；在教室里面，结识了许多好朋友；在教室里面，坐着自己默默爱着的娜；在教室里面，回荡着快乐的声音。然而，三年的光阴，我却无所作为，一事无成。教室里的一切，高兴的，悲伤的，激动的，后悔的，也只能像写满字的草稿纸，揉成一团，丢弃在教室的垃圾桶里，一切都过去了。
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宿舍是学校中的天堂。
宿舍是三年学校生活中最快乐的地方，也是对我影响很大的地方。宿舍的每一个角落里留下了我们爽朗的笑声，储存了我们快乐的时光，宿舍生活使我懂得了如何与人交往，知道了怎样化解矛盾，明白了如何去关心别人，它使我懂得了许多许多，拥有了几个很要好的朋友。我们十二个人共同写下了青春的乐章，那音乐，有高潮，有平坦，亦有低谷。记得整个似水流年
高中三年，似水流年。
三年的花开花落，三年的夏去冬来，一切如此熟悉，但又如此遥远，仿佛是做了一场梦。从入学时对这所学校的一无所知，到现在的即将离去；从入学时的瞢瞢懂懂，到现在的趋向成熟。附中的三年，是生命当中重要的三年。
当学校里的一切逐渐把夏装换成秋装的时候，便来到了离别与相聚的季节，毕业生与新生所享受的便是不同的季节。一些人走了，一些人进来，学校在这进进出出之中，才不会显得颓废，才更具活力。
迈进校门，看着自己学习生活了三年，即将离去的校园，一切都是如此的熟悉。教学楼、食堂、宿舍，依旧如故，当年入学缴费时排长龙的情景浮现眼前；操场上依旧人满为患，师弟们挥发着多彩的青春；空气里仍旧飘着快乐的味道；阳光依旧刻画着青春的年华；学校的土地上，栽种着学生年少的理想，洒下了学生青春的汗水。
操场
学校的操场，可能是男生们最向往的地方。
坐在操场旁边的石凳上，回忆着过去一切和操场有关的故事。自己曾在那地面粗糙的篮球场上，挥洒青春年少无所忧愁的汗水；自己曾为了跑完1000米，坚持到最后，得到同学鼓励的目光；自己曾无数次和别人在球场上单挑，但输多赢少……所有的故事，已都随风而去；曾经的年少时光，也都一去不复返。只有那高大的树木依旧矗立着，为学生遮阳挡雨，倾听着学生琅琅的读书声；只有那粗糙的地面依旧在那里，等待学生散发那青春活力；只有那旗杆上的鲜红的国旗，依然迎风飘扬，送走了一批又一批的学子，迎接了一批又一批的新生。快乐的往事，将与青春的汗水一起洒在学校的泥土中，滋润着记忆的花草。
食堂
食堂在操场的另一边，那是莘莘学子在早上最后一节课时梦牵魂萦的地方。
记得自己很久没有去学校的食堂吃饭了。因为一放学，学生们就像饿狼一般冲向食堂，把食堂挤得水泄不通，所以就只能到外面去吃饭。而且食堂的食物也难以激发我的食欲，刚进学校的时候还蛮喜欢的，但吃了几顿，就索然无味了。
看着食堂里不太干净的餐桌，像起曾经和同学一起开开心心地吃饭；第一食堂里常年有的而第二食堂没有的几样菜和第二食堂常年有的而第一食堂没有的几样菜还是一样，保持着各自的特色；食堂的工作人员，或是亲切，或是令人讨厌；二楼的餐厅里，时常有学校年轻的情侣“聚餐”，一对对，或安静的吃着，或小声地谈论着……食堂一切，也如吃完饭的饭碗一样，饭碗里的饭粒与剩菜，将随着自来水，消失在眼前。
教室
教室，是学生耕耘理想，老师实现人生价值的地方。
学生在教室里为自己的美好未来挥洒着青春汗水，而老师为帮助学生实现理想而耗尽青春。三年的春去秋来，一千多个日日夜夜，老师完成了他的一次使命，送走了一批学生；又接到新的任务，迎来了一批新生。三年之中，我熟悉了学校的许多老师。看到了兢兢业业，爱生如子的好老师；也看到了一些不太合格的老师，但老师们还是努力地做好一切。我也看到了勤奋好学，成绩优异的好学生；看到了厌恶学习，干尽坏事的坏学生；看到了碌碌无为但品德良好的普通学生……这些学生当中，或为好友，或为校友，或为同窗。
在教室里面，我懂得了许多科学知识，懂得人情世故，懂得了为人处事；在教室里面，结识了许多好朋友；在教室里面，坐着自己默默爱着的娜；在教室里面，回荡着快乐的声音。然而，三年的光阴，我却无所作为，一事无成。教室里的一切，高兴的，悲伤的，激动的，后悔的，也只能像写满字的草稿纸，揉成一团，丢弃在教室的垃圾桶里，一切都过去了。
宿舍
宿舍是学校中的天堂。
宿舍是三年学校生活中最快乐的地方，也是对我影响很大的地方。宿舍的每一个角落里留下了我们爽朗的笑声，储存了我们快乐的时光，宿舍生活使我懂得了如何与人交往，知道了怎样化解矛盾，明白了如何去关心别人，它使我懂得了许多许多，拥有了几个很要好的朋友。我们十二个人共同写下了青春的乐章，那音乐，有高潮，有平坦，亦有低谷。记得整个似水流年
高中三年，似水流年。
三年的花开花落，三年的夏去冬来，一切如此熟悉，但又如此遥远，仿佛是做了一场梦。从入学时对这所学校的一无所知，到现在的即将离去；从入学时的瞢瞢懂懂，到现在的趋向成熟。附中的三年，是生命当中重要的三年。
当学校里的一切逐渐把夏装换成秋装的时候，便来到了离别与相聚的季节，毕业生与新生所享受的便是不同的季节。一些人走了，一些人进来，学校在这进进出出之中，才不会显得颓废，才更具活力。
迈进校门，看着自己学习生活了三年，即将离去的校园，一切都是如此的熟悉。教学楼、食堂、宿舍，依旧如故，当年入学缴费时排长龙的情景浮现眼前；操场上依旧人满为患，师弟们挥发着多彩的青春；空气里仍旧飘着快乐的味道；阳光依旧刻画着青春的年华；学校的土地上，栽种着学生年少的理想，洒下了学生青春的汗水。
操场
学校的操场，可能是男生们最向往的地方。
坐在操场旁边的石凳上，回忆着过去一切和操场有关的故事。自己曾在那地面粗糙的篮球场上，挥洒青春年少无所忧愁的汗水；自己曾为了跑完1000米，坚持到最后，得到同学鼓励的目光；自己曾无数次和别人在球场上单挑，但输多赢少……所有的故事，已都随风而去；曾经的年少时光，也都一去不复返。只有那高大的树木依旧矗立着，为学生遮阳挡雨，倾听着学生琅琅的读书声；只有那粗糙的地面依旧在那里，等待学生散发那青春活力；只有那旗杆上的鲜红的国旗，依然迎风飘扬，送走了一批又一批的学子，迎接了一批又一批的新生。快乐的往事，将与青春的汗水一起洒在学校的泥土中，滋润着记忆的花草。
食堂
食堂在操场的另一边，那是莘莘学子在早上最后一节课时梦牵魂萦的地方。
记得自己很久没有去学校的食堂吃饭了。因为一放学，学生们就像饿狼一般冲向食堂，把食堂挤得水泄不通，所以就只能到外面去吃饭。而且食堂的食物也难以激发我的食欲，刚进学校的时候还蛮喜欢的，但吃了几顿，就索然无味了。
看着食堂里不太干净的餐桌，像起曾经和同学一起开开心心地吃饭；第一食堂里常年有的而第二食堂没有的几样菜和第二食堂常年有的而第一食堂没有的几样菜还是一样，保持着各自的特色；食堂的工作人员，或是亲切，或是令人讨厌；二楼的餐厅里，时常有学校年轻的情侣“聚餐”，一对对，或安静的吃着，或小声地谈论着……食堂一切，也如吃完饭的饭碗一样，饭碗里的饭粒与剩菜，将随着自来水，消失在眼前。
教室
教室，是学生耕耘理想，老师实现人生价值的地方。
学生在教室里为自己的美好未来挥洒着青春汗水，而老师为帮助学生实现理想而耗尽青春。三年的春去秋来，一千多个日日夜夜，老师完成了他的一次使命，送走了一批学生；又接到新的任务，迎来了一批新生。三年之中，我熟悉了学校的许多老师。看到了兢兢业业，爱生如子的好老师；也看到了一些不太合格的老师，但老师们还是努力地做好一切。我也看到了勤奋好学，成绩优异的好学生；看到了厌恶学习，干尽坏事的坏学生；看到了碌碌无为但品德良好的普通学生……这些学生当中，或为好友，或为校友，或为同窗。
在教室里面，我懂得了许多科学知识，懂得人情世故，懂得了为人处事；在教室里面，结识了许多好朋友；在教室里面，坐着自己默默爱着的娜；在教室里面，回荡着快乐的声音。然而，三年的光阴，我却无所作为，一事无成。教室里的一切，高兴的，悲伤的，激动的，后悔的，也只能像写满字的草稿纸，揉成一团，丢弃在教室的垃圾桶里，一切都过去了。
宿舍
宿舍是学校中的天堂。
宿舍是三年学校生活中最快乐的地方，也是对我影响很大的地方。宿舍的每一个角落里留下了我们爽朗的笑声，储存了我们快乐的时光，宿舍生活使我懂得了如何与人交往，知道了怎样化解矛盾，明白了如何去关心别人，它使我懂得了许多许多，拥有了几个很要好的朋友。我们十二个人共同写下了青春的乐章，那音乐，有高潮，有平坦，亦有低谷。记得整个似水流年
高中三年，似水流年。
三年的花开花落，三年的夏去冬来，一切如此熟悉，但又如此遥远，仿佛是做了一场梦。从入学时对这所学校的一无所知，到现在的即将离去；从入学时的瞢瞢懂懂，到现在的趋向成熟。附中的三年，是生命当中重要的三年。
当学校里的一切逐渐把夏装换成秋装的时候，便来到了离别与相聚的季节，毕业生与新生所享受的便是不同的季节。一些人走了，一些人进来，学校在这进进出出之中，才不会显得颓废，才更具活力。
迈进校门，看着自己学习生活了三年，即将离去的校园，一切都是如此的熟悉。教学楼、食堂、宿舍，依旧如故，当年入学缴费时排长龙的情景浮现眼前；操场上依旧人满为患，师弟们挥发着多彩的青春；空气里仍旧飘着快乐的味道；阳光依旧刻画着青春的年华；学校的土地上，栽种着学生年少的理想，洒下了学生青春的汗水。
操场
学校的操场，可能是男生们最向往的地方。
坐在操场旁边的石凳上，回忆着过去一切和操场有关的故事。自己曾在那地面粗糙的篮球场上，挥洒青春年少无所忧愁的汗水；自己曾为了跑完1000米，坚持到最后，得到同学鼓励的目光；自己曾无数次和别人在球场上单挑，但输多赢少……所有的故事，已都随风而去；曾经的年少时光，也都一去不复返。只有那高大的树木依旧矗立着，为学生遮阳挡雨，倾听着学生琅琅的读书声；只有那粗糙的地面依旧在那里，等待学生散发那青春活力；只有那旗杆上的鲜红的国旗，依然迎风飘扬，送走了一批又一批的学子，迎接了一批又一批的新生。快乐的往事，将与青春的汗水一起洒在学校的泥土中，滋润着记忆的花草。
食堂
食堂在操场的另一边，那是莘莘学子在早上最后一节课时梦牵魂萦的地方。
记得自己很久没有去学校的食堂吃饭了。因为一放学，学生们就像饿狼一般冲向食堂，把食堂挤得水泄不通，所以就只能到外面去吃饭。而且食堂的食物也难以激发我的食欲，刚进学校的时候还蛮喜欢的，但吃了几顿，就索然无味了。
看着食堂里不太干净的餐桌，像起曾经和同学一起开开心心地吃饭；第一食堂里常年有的而第二食堂没有的几样菜和第二食堂常年有的而第一食堂没有的几样菜还是一样，保持着各自的特色；食堂的工作人员，或是亲切，或是令人讨厌；二楼的餐厅里，时常有学校年轻的情侣“聚餐”，一对对，或安静的吃着，或小声地谈论着……食堂一切，也如吃完饭的饭碗一样，饭碗里的饭粒与剩菜，将随着自来水，消失在眼前。
教室
教室，是学生耕耘理想，老师实现人生价值的地方。
学生在教室里为自己的美好未来挥洒着青春汗水，而老师为帮助学生实现理想而耗尽青春。三年的春去秋来，一千多个日日夜夜，老师完成了他的一次使命，送走了一批学生；又接到新的任务，迎来了一批新生。三年之中，我熟悉了学校的许多老师。看到了兢兢业业，爱生如子的好老师；也看到了一些不太合格的老师，但老师们还是努力地做好一切。我也看到了勤奋好学，成绩优异的好学生；看到了厌恶学习，干尽坏事的坏学生；看到了碌碌无为但品德良好的普通学生……这些学生当中，或为好友，或为校友，或为同窗。
在教室里面，我懂得了许多科学知识，懂得人情世故，懂得了为人处事；在教室里面，结识了许多好朋友；在教室里面，坐着自己默默爱着的娜；在教室里面，回荡着快乐的声音。然而，三年的光阴，我却无所作为，一事无成。教室里的一切，高兴的，悲伤的，激动的，后悔的，也只能像写满字的草稿纸，揉成一团，丢弃在教室的垃圾桶里，一切都过去了。
宿舍
宿舍是学校中的天堂。
宿舍是三年学校生活中最快乐的地方，也是对我影响很大的地方。宿舍的每一个角落里留下了我们爽朗的笑声，储存了我们快乐的时光，宿舍生活使我懂得了如何与人交往，知道了怎样化解矛盾，明白了如何去关心别人，它使我懂得了许多许多，拥有了几个很要好的朋友。我们十二个人共同写下了青春的乐章，那音乐，有高潮，有平坦，亦有低谷。记得整个似水流年
高中三年，似水流年。
三年的花开花落，三年的夏去冬来，一切如此熟悉，但又如此遥远，仿佛是做了一场梦。从入学时对这所学校的一无所知，到现在的即将离去；从入学时的瞢瞢懂懂，到现在的趋向成熟。附中的三年，是生命当中重要的三年。
当学校里的一切逐渐把夏装换成秋装的时候，便来到了离别与相聚的季节，毕业生与新生所享受的便是不同的季节。一些人走了，一些人进来，学校在这进进出出之中，才不会显得颓废，才更具活力。
迈进校门，看着自己学习生活了三年，即将离去的校园，一切都是如此的熟悉。教学楼、食堂、宿舍，依旧如故，当年入学缴费时排长龙的情景浮现眼前；操场上依旧人满为患，师弟们挥发着多彩的青春；空气里仍旧飘着快乐的味道；阳光依旧刻画着青春的年华；学校的土地上，栽种着学生年少的理想，洒下了学生青春的汗水。
操场
学校的操场，可能是男生们最向往的地方。
坐在操场旁边的石凳上，回忆着过去一切和操场有关的故事。自己曾在那地面粗糙的篮球场上，挥洒青春年少无所忧愁的汗水；自己曾为了跑完1000米，坚持到最后，得到同学鼓励的目光；自己曾无数次和别人在球场上单挑，但输多赢少……所有的故事，已都随风而去；曾经的年少时光，也都一去不复返。只有那高大的树木依旧矗立着，为学生遮阳挡雨，倾听着学生琅琅的读书声；只有那粗糙的地面依旧在那里，等待学生散发那青春活力；只有那旗杆上的鲜红的国旗，依然迎风飘扬，送走了一批又一批的学子，迎接了一批又一批的新生。快乐的往事，将与青春的汗水一起洒在学校的泥土中，滋润着记忆的花草。
食堂
食堂在操场的另一边，那是莘莘学子在早上最后一节课时梦牵魂萦的地方。
记得自己很久没有去学校的食堂吃饭了。因为一放学，学生们就像饿狼一般冲向食堂，把食堂挤得水泄不通，所以就只能到外面去吃饭。而且食堂的食物也难以激发我的食欲，刚进学校的时候还蛮喜欢的，但吃了几顿，就索然无味了。
看着食堂里不太干净的餐桌，像起曾经和同学一起开开心心地吃饭；第一食堂里常年有的而第二食堂没有的几样菜和第二食堂常年有的而第一食堂没有的几样菜还是一样，保持着各自的特色；食堂的工作人员，或是亲切，或是令人讨厌；二楼的餐厅里，时常有学校年轻的情侣“聚餐”，一对对，或安静的吃着，或小声地谈论着……食堂一切，也如吃完饭的饭碗一样，饭碗里的饭粒与剩菜，将随着自来水，消失在眼前。
教室
教室，是学生耕耘理想，老师实现人生价值的地方。
学生在教室里为自己的美好未来挥洒着青春汗水，而老师为帮助学生实现理想而耗尽青春。三年的春去秋来，一千多个日日夜夜，老师完成了他的一次使命，送走了一批学生；又接到新的任务，迎来了一批新生。三年之中，我熟悉了学校的许多老师。看到了兢兢业业，爱生如子的好老师；也看到了一些不太合格的老师，但老师们还是努力地做好一切。我也看到了勤奋好学，成绩优异的好学生；看到了厌恶学习，干尽坏事的坏学生；看到了碌碌无为但品德良好的普通学生……这些学生当中，或为好友，或为校友，或为同窗。
在教室里面，我懂得了许多科学知识，懂得人情世故，懂得了为人处事；在教室里面，结识了许多好朋友；在教室里面，坐着自己默默爱着的娜；在教室里面，回荡着快乐的声音。然而，三年的光阴，我却无所作为，一事无成。教室里的一切，高兴的，悲伤的，激动的，后悔的，也只能像写满字的草稿纸，揉成一团，丢弃在教室的垃圾桶里，一切都过去了。
宿舍
宿舍是学校中的天堂。
宿舍是三年学校生活中最快乐的地方，也是对我影响很大的地方。宿舍的每一个角落里留下了我们爽朗的笑声，储存了我们快乐的时光，宿舍生活使我懂得了如何与人交往，知道了怎样化解矛盾，明白了如何去关心别人，它使我懂得了许多许多，拥有了几个很要好的朋友。我们十二个人共同写下了青春的乐章，那音乐，有高潮，有平坦，亦有低谷。记得整个
似水流年
似水流年，遗忘了如蜗牛般的我；似水流年，遗忘了匆匆而过的年华；似水流年，遗忘了过去的无知的人与事。
似水流年，，如今的我在这时，在这寂寞的之时，想起了这句话。
六年如烟，丝丝袅袅，童年如烟，一飘而过。寂寞难耐，回想起即将结束的小学生活，那六年中发生的事，嘴角竟然掠过一丝苦笑……
似水流年，流过了我的心田，六年来，其中多少欢笑，多少痛苦，多少苦恼？
似水流年。想当初，慢悠悠的我，如蜗牛般的我，在中等生的名次中徘徊；在队伍中间徘徊；在80~90中徘徊。年华匆匆而过，我这只慢悠悠的“蜗牛”终于不再徘徊，终于不再等待，终于不再缓慢。似水流年，不知不觉，第一第二，已经成为了习惯。这其中的流水年华，又有谁能理解，又有谁能开结？
似水流年，杨柳枯了，有再青的时候，桃花谢了，有再开的时候。（朱自清《匆匆》）我的年华，我的童年，也不如这杨柳花儿，它不再复返……
似水流年，在微机室中苦练的年华；在课堂中上课的年华；在操场上奔跑的年华。都证实了我的汗水，都证实了我的足迹，可我的脑海中呢？它们越走越远，渐渐消失，我抓不住它们的影子。
似水流年，年华似水，“哗——”都流出了脑海，都流出了生命，使我们全都遗忘了，也淡忘了……
似水流年
那些年代
淹没在人海
绿色的书签
白色的纸条
红色的诗
他们都去哪里啊
他们都在哪里啊
我仿佛听见
远处
有人在说
一帘幽梦 一帘幽梦
有人在唱
似水流年 似水流年
似水流年
总是在感叹着似水流年,总是在日子的流逝.总以莫等闲,白了少年头,空悲切勉励自己珍惜时光,总以似水流年流年似水形容时间的消逝.只是,就在这感叹中,这勉励中,日子已然逝去.
从来都不知道时间是多么的珍贵,从来都不知道该怎样珍惜时间,只是大人们总是告戒我们要珍惜,却不知道该如何做......
似水流年也好.流年似水也罢.过着自己想过的日子.....足矣......
似水流年
我一直固执得装着坚强
用甜美的笑容面对人群
带着不属于我的面具
伪装成美好的快乐
我躲在冰冷的去壳里行走
疑以百年
幕然回首
往事如烟
才记起：
似水流年
似水流年
梦告诉我
不必再留恋
我却不停回头
心指引我
快乐地向前
我却追忆过往
过往的一切
其实
都只是似水流年
昨天的自己
只因太稚嫩
明知是火
却仍要扑翅向前
翅膀不小心折了
灯却仍闪烁着火焰
让我看着刺眼
似水流年
幽深的谷壑
碧绿的苔藓
游子的身影时隐时现
回味童年
感慨万千
没有不老的容颜
更无不尽的时间
一切不重演
任你权利与金钱
亦不过是过眼云烟
无情的岁月划过指尖
遥望深邃的蓝天
似水流年
若问何日最留念——
明天
似水流年
时间在不停的流梭
心与迷惘杯影交错
用手指在墙壁上轻敲
感受岁月的煎熬
凝神细细的聆听
体会心灵痛苦的声音
梦转几回
谁始终在徘徊中撕下一页页日历
记录的是谁不堪的故事
被风吹乱的记忆
又会痛彻谁的心扉
思绪翻飞
凄美了整个花雨季
似水流年
走过了又如何留恋
似水流年
其实我们是很想快乐的，只是那些“突飞猛进”的成长，弄得我们措手不及，但是要记的，哭过之后给自己一个大大的微笑，然后继续长大，直到我们不在轻易哭泣。
总是喜欢一个人盯着某个东西发呆，然后幻想着某个未完的故事结局，去畅想那所谓的“美好”未来，心里总会有一种笑，内心深处的笑，不知为何，每种笑都会有不同的感觉。突然想发生什么大事一般，头脑中突然显示出“昔日”，就是那些回忆，像大师一般，预知着日子的过去和未来，事物发生的前后顺序，然后大笑起来。像是称霸世界，猛然一惊，手里的笔却在作业本上划上了深深的痕迹，然后思想又被拉了过来。是的，不去留念，继续生活，不去回想过去，过好我自己现在的生活。似水流年。
每当星期回到家，站在家门口就会听到弟弟的笑声，打开门就会看到《喜羊羊与灰太狼》的动画片，我也耐不住寂寞，和弟弟一起哈哈大笑。时间流逝，回到那个童年，总是不禁感叹，原来但是的我们也不会懂得珍惜呀！
打开了小学的课本，满满的都是自己幼稚可笑的字迹，诱发的搞笑，真不知道当时的我抱着怎样的心态，那个试卷上由自己亲自批改的试卷，全都是由墨黑的铅笔所打的大大的对钩，还有那个似大人笔迹的“100“分，头脑也浮现出了当日的模样，原来当时的我也喜欢模仿呀，只是当时幼稚的思想，被现在的这种成熟所替代了。
星期日的某一天，家里大扫除，迷迷糊糊的我在家里的某个角落，搜到了一件衣服，但是记忆中怎么都想不起来这件衣服的主人，猛一看，乍一想。原来是当年某同学送给的生日礼物，然后思想又被拉的很远……
路过昔日的学校，耳边还回响着某年某月某日的下课铃声，依稀的清脆、悦耳，那些充满快乐的童声仍旧飘荡。
……似水流年。
现在的我们可能会因某件小事而大闹脾气，也可能会为某事而选择孤单，远离朋友。只是，那些都是“突飞猛进”的成长所患的祸。只是记得，哭过之后给自己一个大大的微笑，然后再继续长大。似水流年。
河南宏力学校初二：X、小
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