阳春三月作文
阳春三月
梅英疏淡，冰澌溶泄，东风换年华，不知不觉中，又到了阳春三月.
刚刚抖落冷酷的冰雪，刚刚穿越凛冽的寒风，阳春三月，迈着轻盈的脚步款款向我们走来。大地万物复苏，千里莺啼，万里映红。
阳春三月，是春天欣欣然的眼睛，轻轻抖落冬天积压的烦扰，给郁闷以久的人们一个朗朗的心情，给萧瑟的世界一个暖暖的美景；让浅浅的绿渲染出浓浓的生机，让淡淡的花香装点出烈烈的诗情。
阳春三月，我们脱下了厚厚的棉衣，开始了新的学习生活。俗话说：“一年之计在于春。”我们要趁着这大好时好好学习，养成勤奋刻苦的学习精神，在这阳春三月里求得事半功倍的成绩。
阳春三月，大人的工作也忙碌起来，人人早出晚归。科学家们为祖国的发展奉献着，是他们一步步地把祖国带上光明大道；工程师们为祖国的建设翻山越岭，架桥铸路；老师们为了学生的成长呕心沥血，起早贪黑；就连农民伯伯也开始春播了。
阳春三月，忙碌的不在只是人们，小动物也在开始工作了，大雁飞回来了，青蛙苏醒了，它们沐浴着春天的阳光，在天地间追逐打闹，一个个怡然自得。
“春日春山春水流，春风春草春放牛”。阳春三月，小溪，杜鹃声声，春雨萧萧，蝴蝶双双，一切都那么没好；阳春三月，小草低头，百花吐艳，禾苗浅唱，杨柳轻扬，一切都那么富有诗意。阳春三月，给了我们明媚的春光，给了我们生命的绿意，给了我们坚定的信念，也给了我们无限的希望和力量。
阳春三月
梅英疏淡，冰澌溶泄，东风换年华，不知不觉中，又到了阳春三月。
刚刚抖落冷酷的冰雪，刚刚穿越凛冽的寒风，阳春三月，迈着轻盈的脚步款款向我们走来。大地万物复苏，千里莺啼，万里映红。
阳春三月，是春天欣欣然的眼睛，轻轻抖落冬天积压的烦扰，给郁闷以久的人们一个朗朗的心情，给萧瑟的世界一个暖暖的美景；让浅浅的绿渲染出浓浓的生机，让淡淡的花香装点出烈烈的诗情。
阳春三月，我们脱下了厚厚的棉衣，开始了新的学习生活。俗话说：“一年之计在于春。”我们要趁着这大好时好好学习，养成勤奋刻苦的学习精神，在这阳春三月里求得事半功倍的成绩。
阳春三月，大人的工作也忙碌起来，人人早出晚归。科学家们为祖国的发展奉献着，是他们一步步地把祖国带上光明大道；工程师们为祖国的建设翻山越岭，架桥铸路；老师们为了学生的成长呕心沥血，起早贪黑；就连农民伯伯也开始春播了。
阳春三月，忙碌的不在只是人们，小动物也在开始工作了，大雁飞回来了，青蛙苏醒了，它们沐浴着春天的阳光，在天地间追逐打闹，一个个怡然自得。
“春日春山春水流，春风春草春放牛”。阳春三月，溪水涓涓，杜鹃声声，春雨萧萧，蝴蝶双双，一切都那么没好；阳春三月，小草低头，百花吐艳，禾苗浅唱，杨柳轻扬，一切都那么富有诗意。阳春三月，给了我们明媚的春光，给了我们生命的绿意，给了我们坚定的信念，也给了我们无限的希望和力量。
阳春三月
阳春三月，万物复苏，柳绿花红，莺歌燕舞，大地一片生机勃勃的景象．
阳春三月的太阳照在人们身上暖洋洋的．小朋友们都脱下了厚厚的冬装，可爱的小燕子又从南方飞回＂老家＂了，柳树今年又长出了长长的枝条，像小姑娘的辫子．
＂吹面不寒杨柳风＂，阳春三月的风吹在人们脸上暖暖的、柔柔的，像妈妈的手抚摸着我．春风吹绿了小草、吹绿了树叶、吹绿了田野、吹绿了大地、吹绿了柳枝、吹飞了风筝。
“好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。”阳春三月的雨细细的、密密的，像牛毛，上次找蒲公英很难找，可下了一场春雨后，蒲公英有很多都探出了头．
阳春三月是播种希望的季节，每个孩子的脸上都洋溢着微笑，告诉人们：春天来了！
阳春三月
阳春三月雨绸缪，
云烟氤氲虚缥缈；
柳岸湖边初新绿，
万物复苏暖回春。
---题记
一直都喜欢看着天空，仿佛那样，所有烦心的事统统都烟消云散了。常常望着天空，呆呆的看，即使发生了再热闹的事，我都舍不得将眸子移开天空一秒。
蓝蓝的天空
很长的一段时间都会想，天空的色彩是不是躲在世界某个小精灵的杰作。
晴郎的天空是蔚蓝的，白云悠闲地漫步。此时再忧伤是心情，只需要看一眼蓝天， 也被那大片大片的蓝抚慰了。
太阳依旧高高地挂在蓝天里，那么那么的高，我都摸不到它的阳光。
属于三月晴朗的日子，似乎特别的短暂。我想抓住蓝天的裙角，可映入眼眸的却是它离开的倩影。怎么也唤不回那蓝天，白云，阳光。罢了罢了，就让那一帧美伦美焕的画面印藏在心底吧。
阴郁的天空
天空蜕下了蓝色的裙衣，露出灰白的云纱。或许这才是它本来的模样。此时的天空却是含着水分的阴凉，不甚橙净。
阴郁的天空在空气中散发着淡淡的忧伤，那些忧伤在空气中发了酵，然后就酿成了氤氲。
原本就忧伤的性子，在这云烟之中更加肆无忌惮的释放。
春天的雷声
春雷是三月到来的征兆。若是没了春雷，三月该多寂寞啊，我们又从何而知，春天已经踏着珊珊来迟的步履悄悄溜到我们的身边。
记得一本书中写着：“三月，要是还没有读过一首诗就长大了，那该多么遗憾。”
跫音不响／三月的春帷不揭／多美／你咚咚咚的脚步不响起来／亲爱的春天呀／我怎么知道你来了／
诗就是这样唯美，而又扣人心弦，有一种简单自然的味道。
三月，你一定要读首诗，别带着遗憾告别诗一般的三月。
三月的雨滴
阳春三月，阴雨连绵。
淅沥的雨丝叮叮咚咚的唱着天籁之音。滴滴嗒嗒，雨滴轻轻敲打着雨伞。思绪也拌着雨点飘曳在风雨中。
收起雨伞，任由那柔柔的雨水滴落在脸上，在这瞬间泪也涌了出来，心里的忧伤如同这止不住的漫天大雨，纷纷坠落。雨中，我泪雨滂沱。
阳春三月，这个如诗如画的季节。我在三月里爱上了专属于三月的温柔。
后记：在这似水流年的光阴里，以此文纪念将要轮回的三月。
阳春三月
阳春三月，春风习习，万物复苏，春暖花开，春回大地，在这舒服的日子里，我约好邻居家的小孩带动家长去植树。来到公园里，哇!公园的景色好美啊!青青的小草，破土而出，偷偷地从土里钻出头来，嫩嫩的，绿绿的。开满了许多鲜艳的花朵，大家都不肯相让，红的，黄的，紫的，各种各样，真像一个美丽的大花坛。
虽然景色那么美，但是我们还是不忘自己这次的任务，于是，我们在大人的指引下，先找了块空地，行动开始了，我们现在地里挖了个坑，不知道是不是我们力气太小，我们挖的洞树苗放不下，后来在大人的帮助下，总算挖了个合适的坑，于是我们把树苗放进坑里，盖上泥土，用脚踩实，洒上水，这时家长提醒我们第一次树苗浇水要多洒些!看着我们亲手种下的小树，我想：“小树，我们将和你一起成长，当我们长大成材是，你们也将成为一棵棵参天大树，为国家建设事业做贡献。”
这就是我在温暖的三月做的有意义的事
阳春三月
阳光明媚的周末，爸爸妈妈带我去了离家较远的郊外，在那里我们一家子都领略了乡村的春日野趣。
阳春三月，花红柳绿，草长莺飞，林间的野菜野花也长得格外的肥嫩。再看田间地头的荠菜、马兰头……都令我和妈妈欣喜若狂，我们急忙采摘起来。我一边采摘，一边听着妈妈说等会儿用荠菜包饺子吃，我就仿佛看见了一盘清香四溢的荠菜饺已端上了餐桌，害得我直咽口水……爸爸看我们采得不亦乐乎，也兴高采烈地加入进来。爸爸的干劲可真大，不多一会儿就挖了满满一袋的马兰头，他还顺手采了一些不知名的野花送给我和妈妈。虽然我们一家人都已汗流浃背了，但感受着这满面的春风、无限的田园风光，心里甭提有多开心了!
远离城市的乡村虽然平淡，虽然僻静，但它却无处不蕴含着大自然的野趣、春天的气息、春日的风采。我爱这乡间春日的野趣!
阳春三月
三月不到，春的窗帷不揭。
在众人盼望的眼神中，走过冬季寂寞的长廊，朗润的春踏着轻盈的舞步，踩着满地诗韵来了。
水，在春的画轴里流淌，便亮了明眸；山，在春的烟雾里守望，便添了峨眉。春慢慢地浸润了山水，像一卷清丽的古画，没有浓墨重彩，只留下山水之间如歌般行吟。冬季的沉闷和萧瑟灰飞烟灭，消失在岁月的深处。
一盏春风，摇绿了满城烟柳；几碟鸟鸣，催开了遍地繁花。春，悄悄地唤醒沉睡的生命，一叶一瓣，好似诗笺，书写着一个个独特的故事，关于美好，关于希望，关于生命的诺言。伤感与哀愁黯然失色，只有美丽的歌谣，在空气中游弋。
春，你从何处来？
“儿童放学归来早，忙趁东风放纸鸢。”在高鼎眼里，风筝是春天的标志，孩子是春天的姿态。
“好雨知时节，当春乃发生。”在杜甫的眼里，细雨是春的记号，绿意是春的内涵。
从潺潺流水中走来，从悠悠长篁中走来，从依依杨柳中走来……春的跫音，叩响了所有生命的脉搏；春的印迹，变成了陈年岁月的酒酿。
看，山岚与流水的呢喃；听，微风与春草的交响。然后，坐在草地山上，欣赏一朵花苞的吟吟浅笑。
你来了，带着幸福与微笑；
你来了，携着快乐与美好；
你来了，舒展了新生的希望……
阳春三月，暖暖的春意让我们感动，崭新的生命让我们奋发……(责任编辑：齐老师)
阳春三月看桃花
“在那桃花盛开的地方，有我迷人的故乡……”在爸爸欢快的歌声中，我们一行三户人家，在阳光明媚的三月天，来到了爸爸的故乡——临海，欣赏一年一度的桃花节。来到临海括苍山，放眼望去，哇！真美呀！漫山遍野都盛开着粉红的桃花，真像粉色的海洋。除了桃花，还有那镶嵌其间的紫白色草籽花，妈妈还告诉我，她还有个好听的名字——紫云英，看过去绿绿紫紫，就像一块绿底小紫花的地毯，真美。在阳光下发出金灿灿光芒的油菜花，更是吸引人。白得似雪的梨花和星星点点、五颜六色的野花也不甘示弱。真是粉得如霞，白得似雪，黄得如金，紫得迷人呀！当然，不管别的花有多美，多迷人，此时此刻最美的还是像公主一般的桃花。一缕春风拂过，一股芬芳扑鼻而来，闻着这香味，就像吃了甜甜的水蜜桃一样，感觉桃花的香味也是甜甜的。桃花有五片花瓣，看起来像一朵朵小小的百合。它是粉色的，还隐约带点白。有些花瓣全展开了，露出了深红色的花蕊；有些含苞欲放，似乎想快点看看外面的世界；有些还是小小的花蕾，比开了的桃花颜色稍微深一点，躲在枝头的角落里，期待着开放。当我正陶醉在美丽的桃花林中，享受着春日的温暖时，一个伯伯拿着一枝怒放的桃花和我擦肩而过。我看见了，真是“垂涎欲滴”，立刻对妈妈说：“我也要一枝桃花。”妈妈无论如何也不答应，我急得眼泪都出来了。妈妈说：“如果每人都摘一枝桃花，那就开不成桃花节了，我们也不能欣赏到美丽的桃花了。而到了桃子成熟时，还会有几个桃子呢？”我恍然大悟，终于还是没有摘走桃花。看着那美丽的桃花，闻着那甜甜的花香，我们恋恋不舍地离开了这片美丽而又迷人的桃花林。妈妈说，等夏天桃子成熟时，一定再带我来吃桃子！（林老师的话：粉红的桃花、紫白色的草籽花、金灿灿的油菜花、雪白的梨花、五颜六色的野花，多么美丽的春景啊！“有的桃花盛开了，露出了深红色的花蕊；有些含苞欲放，似乎想快点看看外面的世界；有些还是小小的花蕾，躲在枝头的角落里。”这是多么形象、多么逼真的描写，我们的眼前仿佛也出现了桃花林。） 指导老师：李爱萍