整理书包作文
放学了，我到婆婆家吃了晚餐，就迅速回到自己的家里，把作业做完了，把书和作业本胡乱放进书包里，正想看电视，突然间发现自己的书包很乱，我想每天都是爸爸和妈妈帮助我整理和收拾书包，他们多累呀，今天我就自己来整理和收拾书包吧。
我首先把书包扣打开，把书和作业本以及铅笔盒全部拿出来，进行分类整理，把书和作业本有卷的地方整平接着把书按从大到小依次放进书包里，又把作业本依次放进书包里，然后用削笔刀把铅笔削好，放到文具盒中，再把文具盒放到书包里，最后把书包扣扣上。
这时爸爸和妈妈回家了，我什么也没有说，就一个人去洗脸和洗脚上床睡觉了，在梦中，我看见爸爸妈妈笑了，老师表扬说桂林志有进步，同学们说桂林志真能干！
整理书包
今天,放学后,我回家刚要做作业时看见书包乱七八糟的.削铅笔器不知去向;铅笔盒被夹在数学书里;字典也不知道跑到哪去了. 我抓起书包,书一下子就跑了出来,我先把大书叠好放在书包的第一层;然后把一般的书叠好放在第二层; 把其他的小书放在底三层.最后把铅笔盒之类的东西放在最前面. 看着整理好的书包,我甜甜地笑了!
整理书包
重庆市渝北区重庆市渝北实验小学校二年级一班桂林志 放学了，我到婆婆家吃了晚餐，就迅速回到自己的家里，把作业做完了，把书和作业本胡乱放进书包里，正想看电视，突然间发现自己的书包很乱，我想每天都是爸爸和妈妈帮助我整理和收拾书包，他们多累呀，今天我就自己来整理和收拾书包吧。我首先把书包扣打开，把书和作业本以及铅笔盒全部拿出来，进行分类整理，把书和作业本有卷的地方整平接着把书按从大到小依次放进书包里，又把作业本依次放进书包里，然后用削笔刀把铅笔削好，放到文具盒中，再把文具盒放到书包里，最后把书包扣扣上。这时爸爸和妈妈回家了，我什么也没有说，就一个人去洗脸和洗脚上床睡觉了，在梦中，我看见爸爸妈妈笑了，老师表扬说桂林志有进步，同学们说桂林志真能干！
未来的书包
“庆仔，快起来了。”
是妈妈的声音，我揉揉眼睛一看，哪来有人影？
“别看了，妈妈早早就去上班了，今天晚上才回来，你自己照顾好自己，赶快起床，就这样。”多功能书包说。
还没等我反应过来，墙壁上的屏幕就赫然显示：7：30。我赶快跳下床，快速地洗脸、刷牙，背起书包就三步并作两步地走出了房间。
上学要来不及了！快飞吧，我按了一下书包上的红色按钮。书包带着我飞了起来。我自由地翱翔在瓦蓝瓦蓝地空中，风妈妈热情地招待着我，再看看脚下，房子、汽车都变得很小很小，像一只只蚂蚁。不一会儿，我就安安稳稳地降落在学校里，我走进教室，开始交作业了。咦？抄写本怎么没带啊！我看了看书包上的家庭监视器，原来我整理书包时把本子放在了沙发上，我快速地按了一下黑色的按钮，书包就开始工作了：它飞快地飘出了门，一眨眼就消失地无影无踪了。一会儿的功夫，就回来了，我一看，抄写本正躺在它怀里睡大觉呢！当组长下最后一声“通牒”时，我及时地把它交了上去。
伴随着一阵美妙的音乐，第一节语文课开始了，老师叫我们查几个生子，我把书包翻来覆去地找了好几遍都没找到字典。我急了，想让书包再替我回家拿字典，可时间来不及了，无意间瞥到了书包上的“网络器”，哎呀，我怎么把它给忘了，我狠敲了一下自己的脑袋瓜，用它来查肯定有快又方便，说干就干，我按了一下黄色按钮，一个小屏幕就显示在我的眼前，我快速输入笔画，很快就大功告成了！看着其他同学忙碌的样子，我舒舒服服地伸了个懒腰。
“庆仔，快起来了！迟到了！”清脆的声音在我耳边想起，妈妈把我吵醒了，一看闹钟：7：40了！迟到了啊！在上学的路上，我在心里感叹：原来这是一场梦呀！现在我一定要好好学习，长大后发明这“多功能书包”！
仙小六年级:李德庆
整理抽屉比赛
今天，晴空万里，阳光灿烂，校园里只听见“加油，加油！”的声音，原来是紫阳小学二年级组正在操场上激烈地进行整理书包比赛。||| 比赛前，我们都很紧张。同学们相互帮助，有的同学搬桌子，有的同学搬椅子，还有的同学帮比赛的同学拿书包。这场比赛我们班肯定会获胜。我把期待的目光投向我们班的选手。比赛开始了，小选手们个个精神抖擞，专心致志。不一会儿，就把乱七八糟的课本理得整整齐齐，放入了抽屉。||| 比赛结束了，胜利的奖杯属于二（3）班，我们应该向他们表示祝贺，向他们学习。|||
未来的书包
我要在22世纪创造一个多功能的神奇书包，这个书包将会既舒适又奇特。 这个书包是用特殊的布做成的，很轻很薄。背在身上很轻巧，上学就不用大人送了。书包的形状很可爱，它可以根据你的爱好改变形状，可以变成小猫、小狗、小鸡等等。还可以随你喜欢的颜色而改变，这样就不会过时啦，你可以从小学用到大学呢！为我们节约了许多资源和钱财呢！ 这个书包有三大特点，第一大特点是：可以变大变小，再也不用为上下学背着一个沉重的大书包而烦恼！只要用了我了我发明的书包一切都解决了，因为书包上有两个按扭，按一下左边的按扭书包就变大了，所有的书都放得下；放学了按一下右边的按扭书包就缩小了，变得轻巧；这时拿出遥控器一下，这只＂小狗＂就会长出象轮子般的脚跟在后面走啦！
第二大特点是：监督帮助学习。是个好老师呢！在考试的时候，如果你作弊，小狗书包的眼睛就会响起来，老师的电脑就会收到信息，还是老实的好。书包还会帮助解答问题。如果碰到不会做的只要按一下动物脑袋上的按扭，动物书包就会慢慢地一步一步讲解真到你听懂为止。 第三大特点是：会自动整理书包。你难道还要把书一本一本地放进书包里吗？只要有了这个书包就没问题了，放学时，只要把这个书包的口张开，一本本书和本子都会像被磁铁吸进去一样，将书整整齐齐的摆放进书包里，我们就不用手忙脚乱了。 这样的书包多好啊！我一定要好好学习，从小学好本领，争取在22世纪真的造出这样神奇的书包。
书包里有秘密
整理书包时，趁老妈没在边上，我总是偷偷把一本游戏本放进去。 为什么这个秘密不能告诉老妈呢？因为若告诉了她，她会把我骂得狗血喷头—— “拜托！不要把游戏本放入书包！不然太重了，我都背不动！” “不要把游戏本放入书包，不然会影响学习的！” “不要把游戏本放入书包，不然下课只知道画画！” …… 如果我把这秘密说出去，她一定会罗哩叭嗦骂我一大堆，我可受不了她那么多的口水沫沫。 因为妈妈这几天较忙，没工夫检查我的书包，所以让这秘密在我书包里多待几天。
未来的书包
“庆仔，快起来了。”
是妈妈的声音，我揉揉眼睛一看，哪来有人影？
“别看了，妈妈早早就去上班了，今天晚上才回来，你自己照顾好自己，赶快起床，就这样。”多功能书包说。
还没等我反应过来，墙壁上的屏幕就赫然显示：7：30。我赶快跳下床，快速地洗脸、刷牙，背起书包就三步并作两步地走出了房间。
上学要来不及了！快飞吧，我按了一下书包上的红色按钮。书包带着我飞了起来。我自由地翱翔在瓦蓝瓦蓝地空中，风妈妈热情地招待着我，再看看脚下，房子、汽车都变得很小很小，像一只只蚂蚁。不一会儿，我就安安稳稳地降落在学校里，我走进教室，开始交作业了。咦？抄写本怎么没带啊！我看了看书包上的家庭监视器，原来我整理书包时把本子放在了沙发上，我快速地按了一下黑色的按钮，书包就开始工作了：它飞快地飘出了门，一眨眼就消失地无影无踪了。一会儿的功夫，就回来了，我一看，抄写本正躺在它怀里睡大觉呢！当组长下最后一声“通牒”时，我及时地把它交了上去。
伴随着一阵美妙的音乐，第一节语文课开始了，老师叫我们查几个生子，我把书包翻来覆去地找了好几遍都没找到字典。我急了，想让书包再替我回家拿字典，可时间来不及了，无意间瞥到了书包上的“网络器”，哎呀，我怎么把它给忘了，我狠敲了一下自己的脑袋瓜，用它来查肯定有快又方便，说干就干，我按了一下黄色按钮，一个小屏幕就显示在我的眼前，我快速输入笔画，很快就大功告成了！看着其他同学忙碌的样子，我舒舒服服地伸了个懒腰。
“庆仔，快起来了！迟到了！”清脆的声音在我耳边想起，妈妈把我吵醒了，一看闹钟：7：40了！迟到了啊！在上学的路上，我在心里感叹：原来这是一场梦呀！现在我一定要好好学习，长大后发明这“多功能书包”！
仙小六年级:李德庆
书包=垃圾桶？
唉，不知怎么搞的，我的书包逐渐逐渐地变成了——“垃圾桶”，大家来看看我的书包是怎样变成“垃圾桶”的吧。
（一）
“啦啦啦，啦啦啦……”我高兴的走在回家的路上，嘴里还啃着一根没吃完的冰棍，然后就是书包的“超级大变身”了。
吃完了冰棍，我把冰棍的袋子抛在脑后。谁知道，我刚刚忘了给书包拉拉链，等于是空着肚子，冰棍袋就“跑”到书包的“肚子”里面了……
回到家，我把书包往沙发上一放——啊！是谁把我的拉链拉开的？而且里面还有冰棍袋，天啊！过了半个世纪，我才想起，这就是我干的！我脸一红，拿起本本去做作业去了……
（二）
一天早上，我去整理书包。可是，书包却“不争气”，来了一个“360°旋转”。顿时，地上“灰”“尘”四起，把我的书包弄得脏兮兮的，全部都是灰，好像是在垃圾堆里面捡出来的。我非常生气，而书包呢？还在那哈哈大笑……讨厌！
（三）
“小燕子，穿花衣，年年……”我一边哼着小曲，一边做作业……不用说，书包肯定又要“变成垃圾桶了”……
我马上就要做完作业的时候，老妈叫我去倒垃圾。粗心的我端起“垃圾桶”（其实是书包），倒在了垃圾堆里。
啊，作业做完了，可以去玩咯！我打算把本本放在书包里面，可回头一看——我的书包呢？咦，垃圾桶怎么还在那？不会吧！我不是到了垃圾的么？怎么还有啊？
我又返回到刚才倒垃圾的位置，还好，“垃圾”还在躺着呢！我奋力的把“垃圾”捞上来，拍了拍灰尘，放在书房里去了……
你们想要“垃圾桶牌书包”吗？欢迎订购！本人的电话：12345678900，二十四小时开业，1分钱一个哟！
当书包丢了以后
一天上午放学后，我和几个小伙伴在操场上跳绳，书包放在离我们不远的草坪上。
过了一会儿，我觉得时间不早了，便告别了小伙伴，到草坪上去取书包。来到草坪上，我发现自己的书包不见了，我非常着急，向几个小伙伴打听，她们都说没看见。我心里想：糟了，书包不见了，下午我怎么上课？哎呀，再说了，这可是才刚分下来的书呀！一个小伙伴好像看出了我的心思，说：“大不了下午我把书借给你上课！”“不行，老师早上说过，下午要检查整理书包的情况。”“要不我把书包借给你。”“那你怎么办呀？”“我也不知道。”又一个小伙伴开口了“我看你还是把事情的‘来龙去脉’‘原原本本’地告诉老师吧！说不定老师还能帮你找书包呢！”……但是，到了最后还是决定把事情告诉老师，希望老师能帮我找到我的书包。
到了下午，老师知道了这件事，在上课时向同学们“发表”了我的“寻物启示”。放学后，班上的一位同学来问我，我的书包的样子、形状、颜色，我一一地回答了她。我急忙说：“怎么，你看到了我的书包了？”“不止是看到了，还拿到了呢！事情是这样的：上午我要回家时，看到草坪上有一个粉色的书包。正在这时候，旁边走来一个流里流气的小伙子正要拿你的书包，被我拦住了。我怕还会有人再来拿，就把那个书包给拿走了。没想到，这个书包竟然是你的，别担心，我明天一定给你带进来！”“谢谢你，谢谢你，谢谢你的帮助！”听到这个消息的我，高兴跳起来。