关于水的作文作用
妈妈告诉我洗米水能浇花、洗手、洗头……
我又知道了一个知识，真好啊！
湖北襄樊二十中二年级:胡璟奕
洗发水的神奇诞生
“b；a，ba八”，这是一个阳光灿烂的星期三，我们正和老师口对口念拼音，这时大门被敲开了，一位笑容可掬的大哥哥，在4位姐姐的拥簇下，来到我们教室。
同学们，我是开心Olice，你们可以叫我柯南，今天柯南要教大家破“案”——我们来做“自制柠檬榨汁洗发水”。
洗发水的种类很多哦，比方说有温和的洗发水，强力滋润型的洗发水，针对受损性的洗发水，去头屑的洗发水等等。洗发水的作用很大呢，它就像是我们头发的保姆，不怕脏不怕累，尽心尽力呵护我们的丝丝秀发。今天我想展示给大家的是一款我最新研究的“自制柠檬榨汁洗发水”。
言归正传，下面我们就以实际行动来见证它的神奇诞生吧。
首先我们要准备以下材料：
1、百分百纯度的精油：分别是熏衣草、迷蝶香、百里香、快乐鼠尾草各一瓶 2、不锈钢勺一把用来搅拌用 3、玻璃容器一个 4、一个无香的洗发水
5、两个新鲜柠檬
这样准备的东西就齐了，接下来我们就开始制作了，大家仔细看好咯。
首先我们将无香洗发水全部倒入玻璃容器中，按每5ML洗发水加入精油1-3滴左右来算，一瓶200ML的无香洗发水可以加入40-120滴左右，这样洗发水原液就调制好了。接着我们把柠檬洗干净，晾干榨汁，记得一定要滤净残渣。然后我们将榨好的柠檬汁慢慢倒入刚刚调制好的洗发水中，注意倒入速度不能太快。最后用不锈钢勺用力搅拌均匀，搅拌时一定要掌握力度。还有瓶盖一定要盖紧，不能让它长时间见光噢。现在，大家注意看它的颜色是不是慢慢发生神奇的光彩啦—多美妙的金黄色呀。
好，现在我宣布：我们的“神奇自制柠檬榨汁洗发水”终于诞生啦！
“叮铃铃”下课铃响了。时间就犹如黄河水一样，奔流到海不复回，今天柯南的科学小实验――破案版就到这里啦，谢谢大家！
方楚宁 （周三）作业
读《水》有感
“嘀嗒……嘀嗒……”一阵水滴声传入耳中。水是万物生命的源泉。水对我们来说，是那么重要。那么，水是从哪里来的呢？它有什么作用呢？读了《水》这篇文章，我才解开了心中的谜团。 水，是人类生存不可缺少的。人体缺少了水，将无法生存。有人说：“水是万能的。”的确，水是万能的：水可以为人类建造发电厂，使人们的生活方便，快捷；水为人类提供了交通渠道，使轮船可以在海上航行；水为人类灌溉农田，使人类有了粮食……水确实给人类带来不尽方便，也给人类带来了灾难。
看着这篇文章，不禁想起了一个故事：一个旅行者在沙漠中走了三天三夜，烈日的炙烤，使他口干舌燥，他已经是奄奄一息，同时，他感到多么无助，他绝望了，最后死在了沙漠之中。假如当时他看到一杯水，不，是一滴水，仅此一滴水，他可以重获信心，走出沙漠。水是人体不可缺少的。据调查，人体百分之七十的是水。人没有食物，单单靠水可以维持两个星期，但是，人体没有水，四五天就会死亡。这是多么的惊人呀！由此可见，人体绝离不开水的。
在我们的生活中，有些人不懂珍惜水，总是无节制浪费水，不知他们是否有仔细想想：水是有限的，假如哪一天水资源枯竭了，他，他的子子孙孙如何生存呢？他们总认为水是取之不尽，用之不竭，他们错了，水资源是有限的。一旦水资源渐渐少了，这将会给人民、给国家带来多大的损失，这损失更是无法弥补的！
朋友，假如我们地球上的水枯竭了，人们饱受着无水的煎熬，面对着不愿面对的状况，我们都希望有一条清清的小河，都希望接受美的熏陶……
朋友，为了我们共同心愿，请与我携起手来吧！“滴水成河”，相信祖国的未来将拥有一条条清澈平静的小河，虾儿跳，鱼儿游……
指导老师 周瑾
水
水 在我们的生活中，无时无刻需要着水，洗脸，刷牙，洗衣服……无时无刻需要着水资源，世界上有70亿的人口，人们每天都要用水，谁从哪里来，又到哪里去呢？ 地球表面的72%被海水覆盖，但是淡水资源仅占所有水资源的0.75%，有近70%的淡水固定在南极和格陵兰的冰层中，其余多为土壤水分或深层地下水，不能被人类利用。地球上只有不到1%的淡水或约0.007%的水可被人类直接利用，而中国人均淡水资源只占世界人均淡水资源的四分之一。这样而来，中国是一个极其缺水的国家。然而，我们国家还面临着水污染的问题！在我国的七大江河水系都受到不同的污染！由于工业废水的肆意排放，导致80%以上的地表水、地下水被污染。目前我国城市供水以地表水或地下水为主，或者两种水源混合使用，而我国一些地区长期透支地下水，导致出现区域地下水位下降，最终形成区域地下水位的降落漏斗。目前全国已形成区域地下水降落漏斗100多个，面积达15万平方千米，有的城市形成了几百平方公里的大漏斗，使海水倒灌十公里！ 据统计，全国660座城市中，有440座城市缺水，三分之二的城市还供水不足。全国城市缺水量为60亿左右，在湖南，江西……那些缺水的地区，一条条数以万计的裂痕把大地千刀万剐，还有逐渐减少的水源和湖泊，如果我们如今不采取措施，我么都会是历史的罪人！看着如此惊人的数目，和极其吓人的现状。心里不停的冒着冷汗。想想我平时洗澡时间那么长，水龙头一直都没关紧，顿时脸上有些晕红。我一定从现在做起，节约用水。可是即使我一人节约用水起不了太大的作用，我应该将节约用水推广学校，街区，小区，使人人做起节约用水的职责！如今国家已采取了措施，水龙头已全部换成节水型水龙头。并使水重复使用，不将废水排进河道，大力种植树木……看着国家对此已逐渐重视起来，心里也不时安慰了许多。 水是人类赖以生存，必不可少的自然资源．它具有不可替代性。水资源作为整个生态环境的一个重要组成部分，既是影响经济文化生活、城市兴旺发达的制约因素，又与天气、气候的关系十分密切。如果我们还不珍惜，最后一滴水就是人类的眼泪，珍惜吧，不要为此而后悔，别让仅有的这些随风而去！
水的故事
水，是地球上最珍贵的资源，也是我们人类生活的重要资源。
如果世界上没有了水，那我们人类就会消失在这个世界上！这个世界上能饮用的健康的水，少之又少，所以我们要爱水、护水、节水！
当你在卫生间看见某个水龙头在滴水，你是否会过去关掉水龙头？也许这个动作对你来说微不足道，但只要你肯做一下这个动作，一个月可以节约1至6立方米水；你会觉得这样做根本起不了什么作用，但是你看了下面的故事，你会明白为什么水是珍贵的，需要我们去爱护。
我国的西北地区，是一个干旱的地区，1226万人饮水困难。在那里有一个人，他特别珍惜得来不易的饮用水，他把水放在珍贵的容器中。每次要饮用时，小心翼翼的，生怕把水洒了出来。而且，他每次喝水都只喝一点点，以此来润润唇，这样做就是为了节约水，因为他知道，在这样干旱的地方，能有水来润润唇，已经算是不错了！
这样的事例对于我们来说有点遥远，那我就说个发生在我们身边的事例吧：有一个小孩，他出去旅游。在洗手间里，他发现水龙头的水像瀑布一样往外流。于是他便去拧紧水龙头，但是水龙头坏掉了，怎么也拧不紧。他便叫来了一位叔叔帮他关一下水龙头。出乎意料的是，那位叔叔却若无其事地说道：“小朋友，不用管了，那是自来水，用也用不完，放在这，没关系的，让它天天开着吧。”小孩听了，马上辩解道：“水也是有限的，我们应该节约用水。” 那个叔叔却一边摇着头，一边说：“没关系，没关系……”他只好默默地低下头，自己来关水龙头了。这水龙头虽然没有完全关掉，但总比以前开的水小的多，也算是为节约水做了一点行动。
珍惜水就是珍爱生命。有了每个人对水的珍惜，才可能有人类社会的生生不息；有了每个人对生命的珍爱，人类才可能有幸福美好的家园。节约用水，让世上的绿色常驻我们心中！
水资源
水是很重要的一种资源.
水包括天然水(河流、湖泊、大气水、海水、地下水等)，人工制水(通过化学反应使氢氧原子结合得到水)。水(化学式：H₂O)是由氢、氧两种元素组成的无机物，在常温常压下为无色无味的透明液体。水是地球上最常见的物质之一，是包括人类在内所有生命生存的重要资源，也是生物体最重要的组成部分。水在生命演化中起到了重要的作用。人类很早就开始对水产生了认识，东西方古代朴素的物质观中都把水视为一种基本的组成元素，水是中国古代五行之一;西方古代的四元素说中也有水。
人的生存离不开水，身体含有70%的水,只要失去2-3%的水，就感到不适或者发生疾病，一旦失去10%就有可能死亡。
水资源不是无限的，其中能饮用的淡水更是微乎其微，只占不到4%,其中很大一部分属于深层地下水和冰雪水，都很难开采.
中国虽然地大物博，但也经不住人口众多的折磨,中国水资源丰富，但人均属资源稀少，被联合国列为水资源匮乏的15个国家之一。
要努力保护水资源
今天下午，我们来到了林水局的会议大厅听水利专家介绍水资源的有关知识。 专家说：水污染的现状非常不乐观，大片出现水葫芦、水澡。目前杭州的污染状况比其他城市要乐观，所以现在开始要好好保护水资源，不要乱扔果皮杂物，也不要把废水排入河中，要保护河中一些生物的生态平衡。虽然专家讲的都是专术语言，我并不是听得很懂，总的说就是要好好保护水资源，不让污染大量扩散。 提问过后，专家叔叔们带我们参观了德胜坝翻水站。站内有4台绿色大水泵，水泵是承载上塘河景观水位，承担配水作用。 今天让我长了很多见识，还让我懂得要好好保护水资源，更要宣传保护水资源的重要性。让大家都行动起来，保护水资源、合理利用水资源。|||
神奇的水
水，可以浇花草，可以解渴。喝说水的用处大，但它和神奇有什么关系？看起来水和神奇不沾边，但做做下面的实验，你就会明白水的神奇之处了。
准备几盒回形针，一个水杯和一些水，这个实验就可以开始了。老师倒了满满一杯水，放在桌面上，然后把曲别针一个个地往里放。干这活可要小心再小心，这水，可是会跳舞的。一会桑巴，一会伦巴。不过这时候，你们可没工夫欣赏。最后，老师放了160个回形针，然后就再也不肯往里放了，得意地坐在“太师椅”上，等着有人来挑战。
第一个上去的是“旺仔”——王霖，他满怀信心，等放到了143个的时候，他被老师的一句话给吓着了，水洒了出来。我觉得这责任全是老师的。
下一个上场的组合是我和贺小奕。我们两个小心翼翼地往里放，小心地把回形针的一半放进水里才敢放手。回形针先是一个个地放，后来两个两个……一次放了5个后，我的心提到了嗓子眼了。因为杯里的水，此时已经开始激情舞蹈了。我在心里默默祈祷——“水呀，你千万不要跳呀，撑杆跳不适合你呀……”
祈祷无效，那水还是不停地跳。当我们放到170个的时候，我准备不放了，见好就收嘛。可是大胆的贺小奕却执意要再放一个，我只好由她了。还好，最后那个没有让舞动着的水洒出来，我长吁一口气。挑战老师成功！
水满了以后还可以放回形针，这是水的表面张力在起作用。怎么样，这水，神奇吧？（五年级 王剑虹）