春天里的感动作文

经过一个沉寂、萧瑟的冬季，桃花又红了，杨柳又绿了，春姑娘沐浴着柔和的微风飘然而至，啊！ 春天，预示着已经向我们走来！“和谐”的春之画卷正逐渐在我的眼前铺开，亟待着我用彩笔去描画。 当我翻开《走进和谐的春天》这本书，如同春风拂面，让我温暖，让我幸福。那一天的凌晨4点，台风“罗莎“突然袭来，一座乡村医院的产房里有一位孕妇因难产而生命濒临万分危及。县妇保医院的院长一接到电话，第一个念头：救命要紧！立刻准备好剖腹产手术所必须的器械赶到几十里外的乡村医院，为那位生命危在旦夕的产妇实施了剖腹产。这位产妇最终脱离了危险，而且还产下了一个白白胖胖的6斤多重的男婴。多么幸运的新生命，即使是在风雨中来到这个世界也是幸福的，因为有那么多的好心人在为你保驾护航。 是啊，“人和谐则善，家和谐则安，国和谐则强”，普通打工者李学生用热情与正义帮助了一批又一批的打工人；独臂的徐世红用尽职与敬业谱写华彩的教师人生；英勇救人的孟祥斌那惊天一跃感动了整座金华城，也感动着全中国人民的心…… 多么伟大的精神, 多么无私的爱!如果人人于此,那么在和谐春风的沐浴下，神州大地处处生机盎然、安定团结、繁荣昌盛。 其实，在我们的身边，这样的感动你我的事情无时不刻的正在发生：拾金不昧的出租车司机；面对500万大奖毫不动摇、坚持诚信的福利彩票销售员；为没有任何血缘关系的陌生人捐赠骨髓的无名英雄。医院里，畅通无阻的“绿色通道”挽救了一条条鲜活的生命；学校里，九年制义务教育的全面实施让无数个因贫困而失学的孩子重新回到他们朝思暮想的课堂；农村里，一条条康庄大道，一项项富民措施，温暖着千千万万个农民朋友的心，让他们大踏步地奔向小康、富裕之路。仰望蓝天，满眼尽是朵朵白云；放眼身边，无处不唱响着“和谐”的音符。诚然，“和谐”的春风已吹拂遍及着祖国大地，一个个平凡而又伟大的事迹在“和谐” 温暖的春风里诞生！流年急景不容蹉跎，青春韶华不可错失。我们这一代人 心中的春天应与生命和谐同在，不适时机地展开希翼的翅膀，搏击长空，经历风雨，终见彩虹…… 新安江第一小学 五(5)班 指导老师 翁璐 言词流畅达意，构思巧妙可喜；内容丰富细致，描写灵活生动；重点掌握得宜，意境悠远绵长。

爱，在春天里绽放

爱，这是世界上最美的花；她朴实却又不乏高雅之美。

生活中，你我都沐浴在爱的阳光下，每个人都在感知着爱，但更多的是，当爱变得模糊时，我们才懂得珍惜她，留下的只是悔恨。

爱，有时很隐匿，有时盛放着。生活中，我们以麻木的心灵面对着为我们敞开的爱，尽管他们总是不失时机地向我们选择表达。然而，因为生活的琐碎，我们选择的却是遗忘。蓦然回首时，爱仍在那灯火阑珊处。守望着你我。

有一种爱，带着一份真诚，让你我为之莫名感动，有一种爱，带着一丝感伤，让你我为之扪心自问，有一种爱，带着一股壮魄，让你我为之感慨良久……但更多的爱选择了无言。“大爱无语”，诠释了真爱的全部。

从爱到爱的距离很近。但爱的征程却依然很长远。选择爱与被爱，仅四个字：你我愿意。

徐志摩曾说：“我将于茫茫人海中寻访我惟一之灵魂伴侣，得之，我幸；不得，我命。”带着一颗阳光的心灵去寻找生命中的真爱吧。爱的阳光照射到你我身上，我们何不把她毫不保留的折射给别人。其实你我没有损失什么，而得到的却很多很多。我们无须去惊天动地轰轰烈烈的爱别人，“润物细无声”的关心和帮助，才是最真最好的心灵之爱。

用真心守护着这朵依然含苞的花儿吧。爱，会在春天里，在暖暖的阳光里绽放出她的最美。

走在春天的校园里

走在春天的校园里

天灰蒙蒙的，沉闷的空气弥漫了整个天空，老天似乎打了个喷嚏，天下起了小雨。

花儿停止了开放，小草停止了生长，鸟儿也停止了歌唱，这世间万物似乎都停在了那一瞬间。她也是，笑容在刹那间凝固了… …

她，一个家境贫困但乐观向上、成绩优异的高二学生。一个青春刚刚揭开序幕，有着美好憧憬的女孩。再一次晕倒后，她知道自己患了白血病。

老天真会捉弄人，好人往往不长命。一个前途无量的女孩就这样收到了一封“死亡通知书”。这对于任何一个人来说都是难以承受的，何况她？

女孩儿哭了，在那个充满了死亡气息，到处是刺鼻的医药水味的病房里痛痛快快、伤伤心心地哭了。

她开始绝食，甚至拒绝进行治疗。三天三夜后，她用心灵作出了一个决定――热爱这剩下的有限的生命，让它变得有价值，光鲜耀眼。

她开始便回了从前那个有说有笑的女孩，积极的配合医生的治疗。尽管头发一大把一大把的落，尽管病痛的折磨使她痛不欲生，但是，她选择坚强的承受这一切。她不想让劳累过度的父母在为她伤心欲绝，让为她筹款而劳累奔波的同学们失望。她要对得起社会上那些关注她的好心人，她必须要勇敢的活下去，与其哭着死，不如笑着生。

女孩的邻床是一位从小就双目失明的小弟弟，医生说他治愈的希望很小，除非有人愿意为他奉献出角膜。

男孩却从不气馁，他经常给周围的人讲笑话。女孩被他深深地感动了，她经常和他在医院的草坪上坐着谈理想、人生… …她告诉他什么是天空，什么是世界。她说，天空很美，云朵很白，鸟儿在上面飞，如果累了，就躺在云朵上休息，像在摇篮里一样… …他不懂，为什么一讲到这儿，姐姐就会哭。他和姐姐拉钩，等出院后，他们一起去海边玩，他最喜欢听大海奔腾的声音。他说，那是大海妈妈在讲故事。

时间一天一天的过去了，当女孩被送进急救室的那一刻，她毅然决定把自己的角膜献给他――那个可爱的弟弟。她他说：“转告他，姐姐不能陪他去海边了，他一定要乖。这是姐姐唯一能送她的礼物了。他去海边后，不要忘了给姐姐讲大海妈妈讲的故事。不然，姐姐会生气的… … ”

… …

几年后，一个高高瘦瘦的男孩走在校园里，他有一双水灵灵的大眼睛，手里拿着一束白菊花，他说，今天是她姐姐的吉日，他要去看姐姐，他要告诉姐姐，天空真的很美，大海妈妈讲的故事很动听，但是却很伤感。他曾经在医院里认识了那样一位姐姐，他在姐姐曾经的学校里念书，他也要像姐姐那样成绩优异。

是谁说想哭的时候就抬头看天空，眼泪能咽下去。他说他会一直勇敢的活下去，带着姐姐未完成的梦想活下去。他要勇敢，她不能哭，姐姐说过，男儿有泪不轻弹。

他在这个充满了春天气息的校园里穿梭，他说，他看到姐姐对他笑了… …他相信姐姐一直就陪在他的身边，他会幸福的… …

春天里的故事

春天里的故事 苏省都市苏省都市樊川中心小学六（5）班吴露璐 从开学到现在最使我感动的一件事，那就是一位素不相识的小妹妹对于我的帮助，话得从春天说起。春风吹拂着千万条才舒展开带黄色嫩叶的柳丝。青的草，绿的叶，各种色彩鲜艳的花，都像赶集似的聚拢来，形成了光彩夺目的春天。小燕子从南方赶来，为春光增添了许多生机。我们学校开展了关于春天的各项活动，让同学们在愉快而有意义的活动中健康成长。记得上一周的星期五，和煦的阳光照耀着大地，学校决定举行一次放风筝比赛。上午听到这个消息后，同学们的欢呼声可想而知。个个糊风筝，制风筝，准备为班级争光。然而天有不测风云，当日风向不定，放风筝活动到了下午听说取消了。同学们失望极了，老师们见此情景是无法解释的。后来天公作美，风儿又恢复了定向，真是天随人意，志在放飞的我们终于赢得了主动，人又有了精神。老师们又经过讨论才决定恢复放风筝活动，同学们闻此喜讯，喜不自胜，径直奔向操场，准备放风筝，为班级争光。我和几位好友各自拿着风筝来到早已经成为欢乐海洋的操场上，心切的我们下楼梯的速度太快了，东西丢了竟全然不知。就在这时从我后面传来急切的声音：“大姐姐们，请停一停！”我回过头去，一看，原来一位小妹妹手里高举着一根木棒，气喘吁吁地走到我们的面前，对我说：“刚才你下楼梯的速度太快了，从你的风筝袋子里掉下来一根木棒你也不知道，我现在把这根木棒还给你，希望你能为班级争光。”这位小妹妹说完之后，转身就走了，我看着手中的木棒，对着她渐渐远去的背影说：“小妹妹谢谢你，我不会让你失望的，我一定能为班级争光的。”我和几位好朋友到操场上放风筝，当我在放风筝的时候，刚才小妹妹所说的话在我的脑海中萦绕着，像是对我的鼓励，一根木棒、一只风筝能为班级争到光，这似乎是一件小小的事情，但对我来说恰是一件深沉而又感悟很深的事情，如果那位小妹妹不把木棒还给我，我在风筝比赛中又能做些什么？春天里的故事真多，特别是在我们的校园里，一个又一个的小雷锋在成长起来，使得春光无限，生机勃勃。

指导教师：谢刚 小作者能够以小见大，事情虽然小，但却发人深思，可见小作者是一够善于观察生活的女孩。

触摸春天

春风来了，

苏醒的绿色以从没有过的隆重、苍翠，

正在大地山川轰隆隆鸣响。

想那往年的春天，

我触摸春天的手掌和脚掌总是独自苏醒中发痒，

写诗的激情在城市的楼宇中孵化，仅仅拍打楼梯间的春光，

没有太阳的黑夜里，梦想也仅仅只能把自己的梦照亮……

多少次，暖意似乎已涨满了马路，

我的诗歌想和春风一起，

飞跃天空，触摸春天，

但往往是还没到郊区便遭遇倒春寒……

多少次，我要跑到花城的十字路口才找回自己跌落的诗句，

在那些南方的春天，

惊看匆忙的车水马龙和路旁连片的迎春花丛，

始明白春风从不只鼓荡我一个人的面容；

我的激情，只是一滴水珠，

轰隆隆的春天，

才是壮阔的长江水，

始终洪流滚滚，

才会壮阔无边，生机无限。

而今年这个春天，

我闻到了文字的芳香，

来自中华大地的太阳风，

从一开年就炽热地呼啸，

我记忆中放牧了那么多荒凉戈壁上的农民的春天，

此时正如一群刚跋涉完千里沙漠的骆驼，蜂拥向水源。

在这个春天，就是这个春天，

春风过处，

城市和乡村已连成一片汪洋，

在这片汪洋上，太阳炽热地呼啸，

敲击铺展向大海的沉闷。

草场不眠了，农田苏醒了，

来自绿色的芬芳，来自“三农“这个词语的芬芳，

鼓荡起农民们一天天盈满丰收的理想，

幸福带他们去任何他们想去的地方；

他们扛着“三农“这面招展之旗，

连夜色也弯曲不了他们挺起的脊梁；

在这个春天，就是这个春天，

我的感动，

灿烂而辉煌，

背着阳光飞翔。

我日渐强烈的热情和爱，正如水中之水魂，

洪流般汹涌入塔里木枯竭的河床，

转眼又长成

展开在夏日河塘里的莲叶，太阳风里摇曳，

唤醒农桑还在冬眠的风景。

我就这样，伸展开放送过诗韵的双手，

和农民兄弟一起进入了太阳，

那欣慰的语言，那受难的语言，

此时都在农民的笑容中，

成了冰雪消融的、可触摸到的春天。

这是一个多么值得热爱的春天啊，

那促使人全力加入的辽阔，

正托举着我，

和我所热爱的诗歌一道，

以鹰的高度，

与太阳比翼。

雷锋精神感动了我

雷锋精神感动了我 时间： 2009年03月18日 作者：佚名 来源：网络资源

三月里微寒的季节，春回大地。又是一个学习雷锋的日子，可你又在哪里呢，雷锋？

当他那清澈的眼神再一次出现在面前，当他那些动人的事迹再一次被颂扬……我，流泪了。哭雷锋，哭他的过早离去，哭他“傻子”式的无私，哭他对待同志春天般的温暖，哭他永不退色的螺丝钉精神。淡去火红的时代精神，他那乐于助人而又不求回报的精神至今仍感染着千千万万的人。

助人者不求回报，受助者呢？

正当我为雷锋唏嘘之时，一个不屑的声音飘入我的耳朵：都什么年代了，还谈雷锋？我愕然。漫步街中，放眼望去，竟有许多人“但求帮助，绝不回报”：背着沉重书包的少年将座位让出，竟连一声“谢谢”也没有换来；抓小偷的英雄被人诬陷，当事人连作证都不愿站出来；身患绝症的丛飞连住院都成困难，受他资助的年轻人竟不来探望，还埋怨丢了面子……羊羔尚且知道跪乳，乌鸦尚且知道反哺，可看到那些聪明伶俐的人竟连“知恩图报”的大义都忘了时，念及雷锋，念及那些同雷锋一样对别人倾囊相助的人，泪，汹涌而出。

帮助别人的人，他们不求回报。可受到帮助的人，心中不能不想回报啊！为雷锋再一次哭泣，哭的是那些把“滴水恩，涌泉报”的道理都忘记的冷漠灵魂！忘记了雷锋，忘记了帮助你的人，忘记了感恩，如同一颗心被冰封雪藏，这样的人生，还能有什么意义？

我欲揽月相问，却见明月皎皎。公益活动跃入了我的眼帘——春暖2007，温暖了华夏，也温暖了我。看到那么多的企业代表一次又一次地举起爱心牌，捐赠数目由二十万涨到二百万，我不禁湿润了眼眶。雷锋，你出生在旧社会，你的精神却流传在新时代！再为雷锋哭一场，恨全消。那么多的捐赠，那么震撼人心的黄舸之行，那么多的人在回报着帮助他的人，回报着社会，怎不让人热泪盈眶？

做人，就要记住别人对自己的帮助，就要学会帮助别人。这句改编自那位华农大学生的话，让我们每一个人铭记。

只为雷锋哭三场，哭过之后，让我懂得帮助与回报的社会的道理，也明白了只人人都是雷锋，那我们的将来会更美好。

(责任编辑：齐老师)

读《走进和谐的春天》有感

新的学期开学，我怀着激动而期待的心情跨入新校园。为了可以让我们更好地受到爱国主义教育的熏陶，我们又收到一份珍贵的礼物——一本爱国主义教育的书籍《走进和谐的春天》。我怀着好奇的心情，认真地看了起来，寻找着“和谐”的答案。 和谐是什么？是雨后的彩虹？是天边的晚霞？是美丽的花朵？还是……似乎很难作出选择。的确，在这两个看似简单的字组成的词语里，包含的内容实在太多，太深奥了。从最初的那个懵懂不知的幼稚孩子，到如今学习优秀的少先队员，我始终在寻找答案。 “和”,左边”禾”,右边”口”,表示人人都能过上丰衣足食的日子；“谐”，左边“言”，右边“皆”，说明人人都有发言的权利，都拥有平等、尊严、独立和自由。“和谐”，代表了全人类朴素美好的愿望，这些愿望在《走进和谐的春天》的字里行间静静地流淌。。。。。。。 书中那一个个精美的故事，引人入胜，发人深思。我更为故事中主人公那高尚的品德和崇高的精神所感动。 这些故事中，让我感触最为深刻的是年仅28岁的军官孟祥斌。在寒风凛冽的冬日，为了抢救一名轻生女子，毫不犹豫地跳入了冰冷的婺江。他挽救了女子的生命，自己却沉入水底，献出了生命。奋不顾身、舍己为人，已经感动天地，更何况是一个是素不相识的人。 这让我想起学期刚开始时，我校二年级有位女学生，在和妈妈去外婆家的路上出了车祸，躺在医院昏迷不醒，学校号召全校师生捐款，大家二话没说，纷纷慷慨解囊。 还有听妈妈告诉我，在我们舟山的华侨饭店，有一位叫沈雅琴的阿姨，在打扫饭店一楼男洗手间的时候,拣到一个皮包,内有现金2万多元,并有不少证件,她马上交到总台,经总台工作人员多方查找,最后终于找到失主。 上次，我在晚报上看到，定海盐仓的殷阿姨，在找一位做好事不留名的出租车司机。殷阿姨的儿子骑自行车放学回家，在晓峰岭隧道附近被一辆摩托车撞上了。还没来得及叫救护车，一辆出租车靠了过来，车上的女司机见此情况，叫他们赶快上车。车子很快开到了舟山医院急诊室，那位女司机又跑进跑出，叫来医生，一起把殷阿姨的儿子抱到床上。因为一直担心儿子，也不知道那司机是啥时候走的。所以她想在晚报上感谢那位好心的司机阿姨。 又记得上次，我跟妈妈去上海看爸爸，在公交车上，我给一位爷爷让座，还博得了全车乘客的称赞，说我们舟山的孩子真懂事，真有礼貌。 我又想起和妈妈上街时，妈妈挽起袖子在献血车上献血，看着那么大的针头，我吓得大哭。这也是“和谐”，是妈妈在为社会的和谐作贡献。 其实“和谐”就在我们身边，像这样感动你我的事情每分每秒都在发生着：拾金不昧的出租车司机、面对500万大奖毫不动摇、坚持诚信的福利彩票销售员、为没有任何血缘关系的陌生人捐赠骨髓的无名英雄…… 还有，医院里，畅通无阻的“绿色通道”挽救了一条条鲜活的生命；学校里，九年制义务教育的全面实施，让无数个因贫困而离开学校的孩子重新回到他们朝思暮想的课堂； 总之，“和谐”就是在我们的身边，只要你用心观察，就能发现“和谐”的身影。人们离不开“和谐”，社会更离不开“和谐”。“和谐”，它是我们诚信友爱，公平正义的宣言；“和谐”，它是平凡人在职业岗位迸发的创业激情；“和谐”，它是我们对秩序和法律的敬意；“和谐”，它是我们对大自然的珍惜和呵护…… 合上书本，我深深感受着文章带给我的感动。 古代《孟子》说过：“爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之。”世界上最广阔的是海洋，比海洋更广阔的是天空，比天空更广阔的，是人的心灵。 是啊，人与人相处时，要学会宽容，懂得关爱，相互体谅，要永远怀有一颗感恩的心，哪怕是为下班回家，疲惫的父母端上一杯热腾腾的茶，，哪怕是微笑着对别人说声“你好”，“谢谢”，“对不起”。 “和谐”，就像是春风，吹暖了人的心灵，也似冬日的阳光，给予人温暖和力量。只要我们从身边的小事做起，从自己做起，学会尊重，学会宽容，学会帮助，学会关心，多一份关爱，少一些争执，多一份真情，少一些矛盾，那么我们的祖国便会充满和谐，世界将会变得越来越美好，我们每一个小学生都能在和谐的环境中茁壮成长。在这秋风送爽的季节里，让和谐之风吹满我们这个小岛，让我们为美好的明天共谱一曲文明的和谐之歌。

春，是一种感动

春，是一种感动；水，感动了鱼儿；云，感动了月儿；春，感动了我。

――题记

春，是一种感动。雨是温柔的，温柔得只有诗一般缥缈，就这么舞着扬着，每一寸土地她都要拥抱。绒绒地飘进了心田，积聚了一个寒冬的孤雪感动得流泪了，凝固的思想开始苏生，点点火花般闪着。紧接着，皱纸般的容颜轻轻绽放，渐变成了微开的荷，一切“愁”都成了雨的“稠”，淅沥沥在天地间洒，风一吹，散了，地上点点润湿。

春，是一种感动。风是温暖的，迎上来像一层纱，流水般滑过指尖，溜过发隙。想牵住她，她却比我更快，牵住我的手一路碎步小跑，踩着露珠，跨过花丛，带着花香穿过小树林，再翻过那矮矮的山坡去看丁冬的小溪水，欢快的溪水开出一朵朵花欢迎我们，风把花捧向天空，闪呀闪，我牵起一串水珠，挥洒着，清爽，感动。

春，是一种感动。还没长几片叶芽的桃枝上已经挤满了桃花，叫嚷着，欢闹着。在枝干里闷得透不过气，这会儿好不容易钻了出来，占了个好位置，就把脖子伸得长长的，眼睛瞪得鼓圆，生怕错过了一丁点新鲜玩意儿。“我要一直坚持到长成果实，那我就可以看个够了！”“我要把我的种子又埋进土里，我就有千千万万个化身，有无数双眼睛，我看个饱！”“你别挤，挡住我了，我现在要看！”

春，是一种感动。轻盈的燕子在柳条间忙碌着，梳理柳树那缕缕秀发。她们的身影在柳条绘成的五线谱上谱着音符，一个，两个，一串，两串，一曲，两曲......感动着每一位听者。那音符飞进我心里，轻轻地拉紧我的心弦，放开，平静了许久的心有了丝丝的冲动，血液里也冒起个个不安分的气泡，我也要翅膀，我也要像燕子一样自由，像燕子一样飞翔，像燕子一样为春天演奏感动的歌曲。

春，是一种感动。卷着裤腿，戴着斗笠，手里挥着锄头，我和父亲一起为希望编织一个摇篮，秋天时我们就收获，我一直都相信春天里播下麦子，秋天时不会收获稗子。

“爸，你说为什么一年３６５天要分那么多个季节呀，要是３６５天都是春天不是很好吗？”爸没说什么，他不会回答那么幼稚的问题吧！

“不，我好像说错了，要是一年有５００天，每天都是春天，那才更好呢！”我嘀咕着，我擦了擦睫毛上的小水滴：“春天好感人的！”