作文:快乐源于学习

一件快乐的事

——我学会了弹电子琴

呼伦贝尔市满洲里市逸夫小学三年三班李胤喆

在我的生活中，让我感觉最快乐的事，就是我学会了弹电子琴。为什么我会喜欢弹电子琴呢？这要源于那一次上音乐课……

我是一个喜欢唱歌的男孩子，没事的时候总爱哼上两句。妈妈说我有音乐天赋，爸爸说我具有遗传基因。

二年级的时候，有一次上音乐课，音乐老师用电子琴给我们弹奏了一首我最喜欢的歌曲《红河谷》。当时我不仅被老师那娴熟灵巧的动作所吸引，更被那琴中传出的美妙绝伦的曲子所陶醉，情不自禁地随着乐曲打起节拍来。音乐老师看到我那专注的表情，就给我讲了学电子琴的好处：“学电子琴可以锻炼手指的灵活度，也可以提高自身的素质。”听了老师的话，我对电子琴引起了很大的兴趣。放学回家后，我把自己想学电子琴的想法说给妈妈听，妈妈听了打电话咨询了老师，便同意了我的请求，并给我买了一架电子琴以便我用来学琴。

从那以后，每个周末，我都认真的跟着老师从最基本的知识一步一步的学起。刚开始我的手指不听使唤，根本分不开叉，只能无奈的用左手把右手的手指一个一个的拨到键子上，再轻轻的弹一下琴键。每当这个时候，辅导老师总是鼓励我说：“没关系的，你很聪明，一定能学会的。”经过N次的练习，我笨拙的手指终于灵活一些了，渐渐地也能弹出一两个简单的曲子了。我好激动啊！

记得有一天，我正在家里练习老师教过的曲子，妈妈走过来让我给她演奏一下，我非常自信的弹了起来。那悠扬的琴声从我的手指尖传了出来。看到妈妈陶醉的表情我特别的骄傲。突然，我弹错了一个音符，怕妈妈批评我，我哇哇的大哭起来。妈妈却笑着鼓励我说：“哭什么？没关系，弹错了再改过来，下次记住就可以了。”听了妈妈的话，我破涕为笑，更加自信的弹了起来。

从此，我更加努力的学习电子琴，几乎每天都练习一小段，而且弹错音符的概率也越来越小了，现在我已经能够弹奏一些难度大一点的曲子了。

弹琴，真是一件让我快乐的事！

指导教师:赵巍

欣赏是幸福的味道

如果我有翅膀，我愿意像鸟儿一样在天空中自由飞翔；如果我是一只鱼，我希望在海里自由自在地游荡；如果我是一个吉普赛人，我愿意带着心爱的手鼓，流浪到天涯。可是我还是我，我只愿做一个幸福的人，慢慢欣赏这美好的事物，用心去品尝幸福的味道!!!

也许，是我太过于感性吧，对事间万物都认为是美好的，所以，我会很快乐地去欣赏，去感悟这美好的事物!

听音乐是我的爱好，总喜欢一个人在静谧的夜晚，泡一杯咖啡，去体会音乐。音乐是一条湍急得河流，沿途有神气景色和甜蜜祝福，听一点音乐，触摸一点心情，感受她的温柔体贴，如同午后绽放的花儿，让我心旷神怡!或古典，或流行，我都会倾注自己最纯最质朴的感受。于是便不再觉得音乐是用其表面的富丽装饰自己，而是一种心灵的交流，思想的共鸣!不知不觉中，我欣赏了音乐，品尝到了幸福的味道!

偶尔，我也比较留心观察周围的景色，欣赏美景也是一种幸福。早晨来到一条山林小路，陪伴我的有刚刚苏醒的树木，略含咸味的风，玻璃般的草叶，潮湿的土腥味，清脆的雀啾。充满果汁香气的空气......还有远处闪光的河带，岸边的薄雾,怒放的凌霄,绛紫或淡蓝的牵牛花,隐隐颤栗的荆条,月挂树梢的氤氲,这些无疑让我领略到大自然的崇高境界.仔细聆听大自然,便会从无数天籁之音中走进一片心灵的净土,得到心灵的慰藉.于是我便在想:大自然能接纳着世间万物,或美好或丑恶,她拥有着博爱,她用宽大的胸襟造就出一片神气的沃土,而人类在这片土地上繁衍生息,自由生活.我们应该欣赏美景,更应该敬畏大自然.从中,我又一次感受到这是幸福!

我喜欢这种美好的感觉,常常总沉迷于对此的自我欣喜当中，可时间的脚步没有停止，历史的车轮仍在继续，于是，我开始欣赏那更高的境界——生命。

任何一个生命都是源于两个细胞的一次偶然碰撞,而生命的消失又是上帝玩的一次死亡游戏.所以,生老病死便是人知常情,没有必要过于在意,而生命的意义便因此而显得犹为重要.人们无外乎整天工作,学习,吃饭,睡觉,而活出价值,活出精彩便是一件幸事,我们要活出自我,哪怕也只是辉煌一时,而生命的价值便可在此体现.我们不能整天沉迷于安乐当中,更应奋起一搏,不辜负这仅有的一次活着的机会!于是,我开始奋斗,活出精彩!

朋友,既然我们有机会存在于这个世界,那就让我们好好珍惜美好的生活!学会去欣赏世间万物,学会去品尝幸福的味道吧!

不能不孝顺父母

不能不孝顺父母人生在这个世界,长在这个世界,都源于父母。是父母给了我们生命,是父母哺育我们成长。父母的养育之恩,我们终生都应该报答。. 有句古语说得好:“百善,孝为先。”意思是说,孝敬父母是我们人类各种美好品德中最为重要和占第一位的品德。它是做儿女的必做的天经地义的事情。我们中华民族几千年来就一直具有这种尊老敬老的优良传统。古代埋儿奉母的故事,足以让人们唏嘘不已,而当今捐肾救母,退学为母的故事,更是令我们感动万分。不一样的时代,演绎着相同的主题,那就是孝敬父母,回报父母。 其实,今天,对我们来说,孝敬父母,回报父母,不必像上面所说的那样,要做一番惊天动地的事情。我们只要在平时多注意从身边小事做起,从一点一滴做起,就完全可以尽到我们对父母的孝敬之心。 我会关注他们的身体健康，为他们端水送药，嘘寒问暖。当我和父母发生争吵时，我便会做出一些必要的让步，当自己做错事情或顶撞了父母后，我就会主动向他们承认错误道歉。时常会和父母在一起讲个笑话，说说我在学校的状况，让他们对我的学习放心。 因为，我们相信,只要我们对父母真正拥有一颗感恩之心,我们就一定能做得更好。虽然我们为父母做的事情很小，但父母一定能感受到我们对他们在生活中一点一滴的爱与感恩。定会被我们的感恩行为所感动。 我们的父母为了我们,操碎了心,也付出了很多。他们累了,需绿色圃中小学教育网要一把椅子坐坐;他们渴了,需要一杯清茶解渴；他们的心疲倦了,需要一颗真诚的感恩之心去安慰。我们再也不要觉得,父母为我们所做的一切都是理所应该的；我们更不要对父母的艰辛付出和无限关爱,视而不见,无动于衷,甚至怨气冲天。因为我懂得了父母的需要，所以我现在要行动起来，动一动手，搬一把椅子给父母歇歇，倒一杯水给父母痛饮；动一动口，说一句真诚温暖的话语给父母听听，解除他们的疲劳，驱散他们的心病。孝敬父母原来就这么简单。如此容易做到的事情，就一定能让我的爸爸妈妈欣慰，高兴和快乐。我又何了而不为呢？亲情是一个人善心、爱心和良心的综合表现；孝敬父母，尊敬长辈，是做人的本分，是天经地义的美德，也是各种品德形成的前历来受到人们的称赞。试想，一个人如果连孝敬父母，报答养育之恩都做不到，谁还相信他是个人呢?又有谁愿意和他打交道呢?我想只要我们做到这些，到那时侯，我们的父母将会绽开笑脸，生活定会更加灿烂！ 感恩是有意义的。爱让这个世界不停旋转。父母的付出远远比山高、比海深，而作为我们，只知饭来张口，衣来伸手。而似乎又有一条隔离带，让我们变得自私自利，忘记了曾经父母的付出声声快乐，学会去感激别人是自己的一份良心，一份孝心，因为如此才会有和睦，有快乐，有彼此间的敬重。怀着一颗感恩的心，去看待社会，看待父母，看待亲朋，你将会发现自己是多么快乐，放开你的胸怀，让霏霏细雨洗刷你心灵的污染。学会感恩，因为这会使世界更美好，使生活更加充实。

雷锋故事续写（二)

2012、3、12 星期一 阴最美的微笑 世界上处处都有微笑，而最美丽的，往往是那些看似微不足道，却能震撼每个人的微笑。 放学了，我刚迈出校门，就看见了小威。他似乎着急，都快流下眼泪。我问他:“你怎么了?”他说:“我要搭公交车回家，可是钱却弄丢了。你能不能给我借五角钱?”我迟疑了一下，心想:如果我给他借了五角钱，那么我就没钱搭车回家了，但是他家很远，我家不算很远，走回去都行。想到这儿，我掏出了五角钱，递给了他。他感激地说：“谢谢你，小云。”他上了车，我从车窗里看到了他最美的微笑。 2012、3、13 星期二 晴 我是小雷锋 “学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党……”每当听到这首歌，我就下定决心要像雷锋叔叔那样帮助别人。 今天，我回家时，看见了一位老奶奶，左手提着一个菜篮子，右手拉着一个行李箱，每挪动一步都显得特别吃力。我连忙走过去，对老奶奶说：“奶奶，您要不要我帮忙你？”奶奶拍拍我的头，笑眯眯地说:“小朋友，你可真懂事啊。”我听了，心里美滋滋的。我提起了老奶奶的菜篮子，把老奶奶送回了家。 老奶奶问我：“你叫什么名字？”我自豪地说:“我是小雷锋。”2012、3、14 星期三 阴 快乐源于付出 今天，我因为上课没认真听讲，被老师批评了。放学了，我闷闷不乐地向家走去。 我走呀走，看见了两个小朋友正在踢毽子。忽然，毽子落在了一颗大树上。因为树很高，所以他们够不着毽子，便哇哇大哭起来。因为我心情低落，便没有去搭理他们，我走了过去。可是他们的哭声像铁锤一样敲打着我的心，我只好又走到他们身边对他们说：“小朋友，我来帮你们取毽子。”我踮起了脚尖，伸出手去取毽子，但是怎么也够不着。没办法，我只好爬树去拿。我又不会爬树，爬上去，溜下来、爬上去，溜下来……来来回回好几次，我的手都磨出了血印。最后终于爬上去了，当我把毽子递给他们时，他们都破涕为笑了。对我说：“大姐姐，谢谢你。”看到他们快乐的笑脸，我也笑了。原来帮助别人这么快乐。 “接过雷锋的枪，雷锋是我们的好榜样……”雷锋叔叔虽然去世多年，但雷锋精神却永存于世间。

老师谢谢你

这篇作文献给我最敬爱的老师，给老师带去我最真挚的祝福。

不需崇拜舞台上享受绚丽光辉的明星，也不需追求叱咤风云的光辉人物，因为他们享受了太多的赞美，而我要说的，却是一位平凡的教师，那就是我们的班主任，我们湟二八五班的娃娃头。

对于这位老师，不需要要太多的修饰，更不需要华丽的辞藻，我只想怀着对老师的尊敬与感谢来赞美老师，歌颂老师。她所做的每一件事，都深深地打动着我。

我们的班主任很年轻，大概只是三十岁左右，她表面上很朴实，可我认为，她所表现出来的理智与温柔远远胜于一个知识渊博的长者。我们的班主任做事很认真，这是我从我们的所有任课老师的口中获得的，而老师的这一特点也体现在我们学校生活的点点滴滴中。每次学校布置任务，老师都在力求完美，付出自己最大的努力，老师的班主任手册上，记录着我们每天的一些小事，每次班会的方案和计划整整齐齐的放在班里的档案盒里。就说我们今天上的全校老师观摩的班会课吧，老师告诉我们，她每天晚上构思、打草稿一直到十二点，这样的日子持续了一星期，足以想象出老师的辛苦，可是她这一星期以来的早自习从未迟到过，老师的焦虑有时也会影响自己的情绪，可是我明显的看出老师在尽量的克制自己，课堂上还是精神饱满的给我们讲课，我真的很感动，很感动。老师的这种精神在潜移默化中也影响着我们，我们开始仿照老师，认真去对待生活中的每一件事情。老师的劳动换来的是美好的结果，今天的观摩课我们配合很默契，做操的时候，我第一次看见老师笑得那么甜，那么轻松，大家也很高兴，看到老师快乐，我们的心情也很轻松。

老师的认真还反映在我们的学习方面，老师对我们的要求严格，自从七年级第一次踏进湟川二分校的大门，第一次听老师讲上课及作业要求，说实话，我们大家都很头疼，因为它太麻烦了，也太困难了，可是，只能面对，而现在，我们已经慢慢适应了，也明白老师做这一切都是为我们好。

但是在班里，未免有一些我们犯的错误，有严重的，也有轻微的，可是，直至现在，老师都用一颗包容的心来对待我们，她给我们说好话，讲道理，每当看见老师，我都会有一阵莫名其妙的愧疚感，我也没犯什么错误，可是我每次都会产生这种感觉，不知道同学们是怎么想的，但是，大家都是有良知的人，肯定都会理解老师的良心用苦的。

记得老师曾告诉我们，她就是我们的娃娃头，她也是我们班的一员，我们要共同努力去创建一个文明向上的班集体。因此，在老师的带领下，我们八年级五班变成了一个班风正、学风浓、凝聚力强的集体，在体育场上，有同学们奋力拼搏的身影，有同学们高亢洪亮的呐喊；在学习上，我们也不甘心落人于后，都在努力进步；在日常行为方面，班中同学也在严格要求自己……这一切的一切，只源于同一个追求：不给班级抹黑，为班级争光，用实际行动报答老师。因此，我们全班五十三个同学拧成一股绳，共同努力！

而今，我们取得的一切成绩，都离不开老师的培养和鼓励，是老师指引着我们前进的道路，春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干，我们我班主任用她的一颗真挚的心、用一颗包容的心感化着我们，温暖着我们，老师，您的教育我们会永远铭记在心，您的形象在我的心中永远高大而美丽。

老师，您不是因为美丽而可爱，而是因为可爱而美丽！

老师，我代表我们全班同学，对您说一声：“谢谢您，老师”！

江苏姜堰市二附中八（3）班孙炜初二:孙炜