有所启示的一件事作文

登山启示

记得有一次我和爸爸妈妈去邙山玩，到了那里，我就提出要和爸爸、妈妈比赛爬山，看谁先到山顶。 我们走的是小道，刚开始，路很宽敞，也很平坦。我超过了爸爸、妈妈，把他们甩的老远。后面的路是越走越窄，越来越凹凸不平。我放慢了脚步，累得满头大汗。我坐在一个亭子里休息。爸爸、妈妈赶了上来，爸爸问：“怎么了，就走这一点就不行了？”我不服气地说：“我只是稍微休息一下。” 我们接着往上爬，我是越走越慢，腿上好像灌了铅似的，甚至又放弃的打算。爸爸、妈妈鼓励我，做什么事情都要有恒心，坚持到底，不要半途而废。我咬紧牙关，终于爬到了山顶。极目远眺，领略了母亲河的宽广，饱览了山下的美景。 从这件事上我得到了三点启示，一做什么事情都要付出艰辛的努力。人生不可能一帆风顺，求学之路更是如此，艰辛而漫长。“书山有路勤为径，学海无崖苦作舟” 就是真实的写照。同时，也正因为有了挫折和磨难，我们才会变得更加坚强！ 二做什么事情都要有恒心，要坚持不懈，不要轻言放弃，更不能半途而废。“坚持就是胜利”，此话不假，登山如此，学习也如此。知识是一天天积累的，不能三天打鱼两天晒网，只要有恒心，有毅力，坚持不懈，我们就能学有所成。 三做什么事情都要有勇气，要敢于克服困难。正如登山，只有经历了道路的坎坷，才能领略沿途的风光；只有克服各种困难登上顶峰，才能享受到“一览众山小”的成功。于是，我悟出了“不经风雨，那见彩虹？”，“阳光总在风雨后”的道理。

我最喜欢的一句名言

我最喜欢的一句名言我最喜欢的一句名言我们在平时的生活中，已经学习了不少的名言，如有:钱学森说过“马克斯主义哲学是智慧的源泉！”林肯说过“一个成就大事的人，不能处处计较别人，消耗自己的时间和别人争论。”等等，但是其中我还是最喜欢钱学森说过的“不要失去信心，只要坚持不懈，就终会有成果的。”在安徽广德太极洞内，有一块状如卧兔的石头，石头的正中有一个光滑圆润的小洞，正对石头上方有水滴不断地从岩缝中滴落下来，恰好都落在同一个地方。经过几十年、几百年、几千年的岁月……最终成为了今天洞内的一大奇观。《苟子.劝学》中说过“锲而不舍，金石可镂。锲而舍之，朽木不折。”就是这个道理，水滴的力量是微不足道的，但是它目标专一，持之以恒只要我们有水滴石穿的这一种精神，害怕有什么事完不成呢？就拿吹排笛这一科目来说，在我记忆中比那三山五岳还要重。其他同学都已经能吹出动听的音乐了，可我连最基本的发音都吹不出来，还有两次被老师留下来上小课，想到这我都不好意思。经过了自己的思想斗争，终于选择了一条路，那就是每天抽一点时间来练习，经过一段时间的“刻苦练习”，我终于能将排笛吹的很“完美”了通过这件事，我知道了只要持之以恒，就一定会有所收获的道理。我们要铭记“滴水穿石”给予我们的启示：目标专一，而不三心二意，持之以恒，而不半途而废。就一定能够实现自己美好的理想。城中小学六（二）刘奕成

生活中的启示

生活中的每一件事，都隐含着学问。细心的人就会从中有所发现，得到启示。那一年，我刚满八岁。我和哥哥一起去公园玩。跨入公园的大门，就有一股清香扑面而来。我们顺着香味跑了过去，原来是草坪上盛开着五颜六色的小花。我心里想，要是能躺在柔软的、开满鲜花的草坪上，那该有多舒服啊!看看四周没有*人，抬起脚刚要踏进草坪，哥哥却说：“不要踩踏小草，不然小草会受伤的。”我马上把脚收了回来。我站在草坪边大口大口吸着花草的芳香。过了一刻，一位*走了过来，也要踏进草坪。我大声喊：“不要伤害小草。”这名*像受惊的小鸟，跑到妈妈的身边。他的妈妈也劝道：“要是踏进草坪，小草就会掉眼泪的。”当时，我看到了小草好像微笑着朝我们挥手致谢。那一刻，我为自己能保护小草而感到无比自豪。 还有一次，我和哥哥去爬山。那时正是桃花盛开的季节。粉红的桃花让我产生爱慕之心。我正要摘一朵桃花，哥哥又阻止我说：“不能摘桃花!桃花被摘下来就会少结桃子。这片桃树可是农民伯伯的心血啊……”哥哥话刚落音，桃花也频频点头，仿佛在说：“对呀!对呀!等桃子成熟的时候，欢迎你们过来品尝。”

经历了这两件事，使我深深地体会到，我们一定要保护环境，从爱护身边的一草一木做起。

圆锥的启示

圆锥的启示

北京 李鸿艳

在我家的写字台上摆着一只圆锥的模型，那是我10岁生日时爸爸送我的。

他常说：这小小的圆锥里蕴含着生活的哲理。

那时我还小，觉得不就是个立体空间的玩艺？与漏斗并无两样：尖嘴，圆底。

难道真有那么深奥吗？

然而随着时光流逝，渐渐地我开始有所领悟了。如果把圆锥在平面上作投影，会发现什么图形呢？从侧面看是个三角形，从上面往下俯视却是个圆。啊，多奇妙！两个不同的角度，得到了截然不同的图形。正如苏轼的诗中所描写的庐山的情景：“横看成岭侧成峰，远近高低各不同。”我想，要是圆锥人格化了，当我们观察分析这个“人”物性格时，恰不是三角和圆统一在一个“人”身上的多重性格吗？噢，把数学上的投影法引申到语文教学中对人物的鉴赏，文理相通，异曲同工--真是妙哉，妙哉！

从不同的角度去审视，得到不同的结论，把它统一起来，辩证地看待，你便会有一个更全面更“全体”的认识，这就是圆锥启示之一。

如果给你一把刀，去切圆锥，那么能切得哪些图形呢？一般常规法三角形和圆形是容易得到的。是否还有别的呢？有，突破常规，变换切角，椭圆、抛物线、双曲线便会出现在你眼前。这不禁使我联想起儿时玩的游戏--苹果里找星星。说穿了就是切苹果。按习惯把苹果由上往下一切，那星星就躲起来了。如果你标新立异来个拦腰截断，就会发现苹果核的图案恰好是颗星星。试一下，你一定能找到。

如果说投影圆锥能给人看待问题的启发，那么切圆锥则给予人处理问题的启示。有时候，对于一个事物，不妨一反常规，突破固有思维定势，大胆地换一种“切法”，也许会收到意想不到的效果。没有“拦腰截断”，就发现不了苹果里的星星；没有变换切角，椭圆、抛物线、双曲线终究截而不露。

我曾听说过这样一件事：在集体拍照时，如果按常规方法，等到摄影师数到“三”时，总有几个一直睁大眼睛的人坚持不住了，于是在照片上留下了闭目状的遗憾。如果我们具有创新精神，采用逆向思维，先让大家都闭上眼睛，等数到“三”

时再一齐睁眼，这样拍出的照片果然一个闭眼的都没有，全都神采奕奕。同样喊“一、二、三”，结果却这样的不同。可见，变换角度处理问题在现实生活中是何等的重要。

在科技领域，新方法的应用也是极其重要的。众人关注的“蓝牙”技术，已被冠以。网络热，第三代移动电话热之后又一热门新技术”的名号，轰轰烈烈，扑面而来。“蓝牙”，简单说就是“短距离无线通讯技术”，它可以取代数据电缆，支持电子设备之间的通信。目前，这项技术已应用到一些餐饮业。北京邮电大学阎英兰教授说：“我们应用蓝牙技术的概念研制出一套点菜系统，可以把客人的点菜信息通过无线传输系统迅速地分别传递给后厨和收银台，提高餐厅的服务速度和服务水准。”这种尝试和应用，证明以蓝牙技术为代表的无线短距离数据通讯技术在餐饮韭有广泛应用的前景。看似简单的过程却用上了最尖端的通讯技术，这不能不说是一种高明的“切换”。展望未来，2l世纪的中国更需要我们这一代新人，用新观念、新思路、新方法去“切出”一座宏伟的社会主义大厦。

我曾做过一个梦：茫茫晓雾初开，浩浩旭日东升。我手捧圆锥，带着它的启示，踏上了人生旅途的航船。

中考作文辅导

谁都知道，文学作品是语言的艺术。每个作家都有自己的语言风格，以至有的作品你即使不知道作者的名字，只要一读那语句的味儿，就足以使一个熟悉作家语言风格的读者知道是谁的作品了。你只要闭上眼睛回味一下，课本里读过的鲁迅、茅盾、老舍、巴金、冰心的作品不是可以领悟到吗？他们同样是使文字精确、简炼、生动、活泼，但是不一样---都表现出不同的语言风格。我们读它们，深受其熏陶，丰富了我们的语言仓库。

从中我们还可以进一步思考，这些名家的名作，都是倾注了自己的思想和感情，都是从血管里流出的血凝成的。用自己的语言，得心应手，一词一句地把复杂的事物描述出来，把独到的见解和认识搬到纸上来，是一件很费功夫的事。语文老师常常让同学们思考课文中某些词的表现力，某些句子丰富深刻的含义，就是在引导大家学会推敲，回味作家表情传意的语言风格。你有没有在复习和回忆这些名家名篇的时候想到一个词：“文如其人”。

作家的语言风格就是文如其人在遣词造句上的反映。写自己的话，写真情实感老实话，就会形成与别人不一样的语言风格，伟大的作家是这样，卑鄙的作家也是这样。当然后者语言的虚伪、雕饰、圆滑，以至下流，是登不上大雅之堂的，是不应该进课本的。

初中毕业生参加中考，写作文是不是也要讲求语言的艺术。我想，一篇中考作文能够表现出或者看得出是在追求表现语言的艺术，有什么不好呢？虽然他们不是作家，他们写的不一定是文学作品，但他们都应该写自己的话，写真情实感老实话，都应该努力使写出的文字精确、简炼、生动、活泼，尽管这些方面不一定能达到作家的水准，却是写作能力的考试一类卷的标准，不过是从初中毕业生这个层面去衡量罢了，如果这些方面有所欠缺，评卷也就等而下之了。因此，请记住俄国大文豪托尔斯泰说的一句非常精辟的忠告：“一个人只有在他每次蘸墨水时都在墨水瓶里留下自己的血肉，才应该进行写作。”换言之，中学生作文，特别是参加中考作文，非用心血去浇铸语言不可，只有这样才能体现文如其人，让人读了觉得“像他说的话”，不是空话，大话、假话、矫揉造作的话、生搬硬套的话、甚至剽窃抄袭别人的话、人云亦云的话。

现在可以知道什么是你作文该用的最好的语言了吧？

请读读这样几段中考一类卷作文的语言：一、进入初中后，我的阅读面更广泛了。我曾参加过“经院哲学”的无休论战，从保尔·柯察金身上得到了生活启示之后，又穿过骊山阿房宫去聆听秦俑的低语，之后又踏上了去埃及金字塔探幽寻胜的征程；在与拿破仑叱咤风云于欧洲战场的同时，也不忘与外星来客共同探讨人类文明的进程……愈读书，我愈发现自己的无知；愈读书，我愈来愈多地看到五彩缤纷的世界。二、那天是我十四岁的生日，在熠熠烛光下，妈妈捧出了她珍藏多年的《雷锋日记》，并慎重地递给我：“十四岁了，该长大了！这是妈妈青年时代的良师益友，在那迷惘的年代里，它为我指明了方向。今天，把它送给你，希望它也能给你某些启迪。”……初二的时候，我自告奋勇，担当起了班级团支部黑板报的出版工作。一时间，议论颇多……我只是默默无闻，一期复一期，辛勤地耕耘着这小小的一方精神园地。出乎意料，期末，我竟被大家一致推选为校“三好”……是雷锋的思想给了我充实、快乐与友谊。 你看，同是写以书为“良师”，语言大不同。但都是自己的语言，谈读书的收获，从中我们可以看到两位性格思想很不一样的同学，都很可爱。愿你也在这次中考时，写出文如其人的最美的语言来！

“失败乃成功之母”给我带来的影响

“失败乃成功之母”给我带来的影响“失败乃成功之母”是我人生的座右铭，因为这句格言给了我太多太多的启示。我特地制作了一张格言卡贴在墙上，让它时刻鞭策自己。 那是发生在四年级第二学期的一件事。那天，我早早地来到了学校。班会课上老师向我们宣布：“下周我们学校要举办一次作文比赛，有兴趣的同学可以报名参加。”听到这，同学们个个热情高涨，跃跃欲试。我也不例外，心里充满了期待。那个星期，教室里总能看见同学们练习写作文的身影。瞧，一个个多认真啊！有些屏息凝神，腰板挺直地临摹，有些手执本子，左右端详……俨然一副小作家的模样。 老师在赛前，老师面带微笑地对我们说：“各位同学们，机会难得哦，你们在这段时间里可要下足功夫啊。勤加练习就是保障，老师对你们有信心！” 终于等来比赛那天，老师领着我们来到了赛场。“哇，人还真多啊！”本来就很紧张的我，看到这么多人后更紧张了。比赛中，我的手抖个不停，字也被我写得歪歪扭扭，极不好看。来不及转眼，比赛结束了，我像瘪了气的气球没精打采地走出赛场。老师、爸妈、同学凑上来围住我关心地询问比赛情况，可我两耳发鸣，一句都听不进去…… 一个星期过去了，这件事也渐渐地被我淡忘了。这天阴雨迷蒙，到处湿漉漉的，令人很不舒服。语文课上老师利用课前几分钟公布了获奖名单，果不其然，我落选了。望着窗外淅淅沥沥的小雨，我的心也找不到一块晴朗的地方。耳边不断地响起“作文、笑声”“作文、笑声”……“不，不……我再也不想看到你了！”我恼怒地把本子给撕掉了。 老师知道了这件事，找到了我，语重心长地说：“你知道人们为什么说失败是成功之母吗？”我垂着头，放低音调说：“因为当一个人受到挫折或失败时，他如果能够坚持不懈，更加刻苦地奋斗，那么他就离成功不远了。”“那你又是怎么做的呢？”“我，我……。”我竟答不上来。对呀，这些道理我都明白呀，可我是怎么做的，难道我就这么点本事，就这么脆弱，就这么的不堪一击吗？不，我不是这么容易就被打倒的人。我茅塞顿开，决定不再垂头丧气，不再闷闷不乐，我抬头挺胸，底气十足地说：“我一定会振作起来的，老师，您就好好地看着吧，我不会再让您失望的。” 从今往后，不论严寒酷暑，我都会刻苦努力，坚持不懈地练习写作文。妈妈见我这么喜欢写作文，便在作文班给我报了名。虽然每天都得练习好几个钟头，有时手酸疼得都提不起笔来了，但我清楚地知道：要想有所获就要学会付出。从古至今，哪个伟人不是付出了艰辛才有所成就的呢？而我受这点苦又算什么？ 第二年的作文竞赛又开始了。我一路过五关斩六将，轻松挺进了决赛。决赛那天，来参赛的依旧人山人海，可我却少了那份紧张，多了几许自信。赛场上我挥洒自如，我把我的自信，把我付出的汗水，还有我对作文的热情全融入到了“失败乃成功之母”这七个大字上。我信步走出赛场，迎着明媚的阳光，露出了胜利的笑容。 失败并不可怕，可怕的是失败后的一蹶不振。当然，我不会再害怕失败，我会在失败之后认真反思，努力改正，因为我知道“失败乃成功之母”，它将永远启示我，激励我继续往科学的高峰攀登。宁夏省银川市兴庆区二十中七年级五班张银

挫折是天赐的礼物

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在一个人的一生中，不免会有挫折，在不同人的眼里，挫折的意义都有所不同，胆怯的人，会视它为晴天霹雳，严重一点，会导致这人的一生毁在挫折手里，但倘若在勇敢的人眼里，他会认为那是证明他实力的挑战，他会勇敢的击败它为他赢得进取心。

我总是遇到挫折，我有时突然觉得很不公平。当然有时我也会迷惑，不知是坚强一点还是避开它，从小就学过一句名言：塞翁失马，焉知非福。后来我知道肯定是我的努力不够，所以不管怎样也要努力战胜它。可是有一天，我看到了一篇文章，让我这才理解到面对挫折我们应该做些什么：

壁上，一只蚂蚁在艰难地往上爬。爬到一大半，忽然滚落下来，这是它的第七次失败，但是过了一会，它又沿着墙角，一步步的往上爬了。。。。第一个人注视着这只蚂蚁，禁不住的说：“一只小小的蚂蚁，这样执着顽强，真是百折不回呀！我现在遇到一点挫折，能退缩吗？”他觉得自己应该振奋起来，勇敢的面对他在生活中的那些困难。第二个人注视着这只蚂蚁，也禁不住的说：“可怜的蚂蚁，只要稍微改变一下方位，它就很容易地爬上去；可是，它就是不肯看一看，想一想。。。。哎，可悲的蚂蚁！我正在做那件事，一再的失利，我应该学的聪明点，不能在蛮干一气了------我是个人，是个有头脑的人。”果然，他变理智了，他果断的放弃了原来所做的决定，走上了新的道路。第三个人也一直观察这只蚂蚁，他听到这两人说的话，就去问智者：“观察同一只蚂蚁，为什么他们两人的见解和判断截然相反，他们得到的启示也迥然不同？可敬的智者，请您说说在他们两人中间，那一个对？那一个错呢？”智者回答：“两个都对”问者感到更困惑了：“怎么可以都对呢？对蚂蚁的行为，一个是褒扬，一个是贬抑，对立是如此鲜明，您是不愿还是不敢分辨是非呢？”智者笑了笑，回答：“太阳在白天放射光明，月亮在晚上投撒光辉，他们是‘相反’的，你能不能告诉我，太阳和月亮到底谁是谁非呢？ 虽然这个故事很简单，但哲理很深，也许更有人看过这篇故事，但它对我的影响很深，当我们面对挫

折时，我们是应该再接再厉？还是应该避开挫折的情境，寻找更适合自己的路？正如文章所说，这两个都在自己适用的情况下说出自己的见解，所以就是对的，我们不能一味的去坚持自己的看法，也不能经常的改变。你需要两者兼备，方才能找到平衡点。我想那只饱受挫折的小蚂蚁，也有自己境遇的见解吧！

挫折是天赐的礼物，坚强的张海迪说：在人生道路上，谁都会遇到困难和挫折，就看你能不能战胜它。战胜了，你就是英雄，就是生活的强者；

挫折是天赐的礼物，诗人雪莱有一句诗如果你十分珍爱自己的羽毛，不使它受一点损耗，那么你将失去两只翅膀，永远不能在凌空飞翔；

挫折是天赐的礼物，泰戈尔也有一句诗：上天完全是为了坚强我们的意志，才在我们的道路上设下重重的障碍；

的确，挫折是人生的必修课，是人生必经的道路，是人生的财富，是天赐的礼物；挫折的磨练，会使人具有坚强有力的翅膀，使人拥有更灿烂的未来！

成功的快乐

成功的快乐

以前，我的作文写的很烂，有时只写一句话，有时乱七八糟的不知自己要表达的是什么，有时会忘记标点符号。不过，拿我我现在写的作文和以前写的来对比，真是大有差别啊，以前的作文真是不堪入眼呀！在我的作文进步之前，是经历过一个魔鬼训练营的，就是这个魔鬼训练营让我的作文有所进步。

周末或者是假期里，我在家都是要按照先确定题目，再写思路，然后按照扩充段落内容的步骤一步步来的。题目和思路确定好后，先拿给妈妈看看，有时三段式的思路不够说明问题，妈妈就让我写四段或五段式的段落大意，通过后才会让我一段一段的按照思路丰富段落大意。如果我妈妈觉得内容很不丰富，就会让我参考一些资料，一直修改到内容丰富为止，然后再抄到本子上。

在我苦练作文时，我的心也动摇过。看了不少的书，也观察了很多的事，就是不见作文长进。从开始打草稿到反复的修改，也不知道写了几个小时，还是和之前没什么两样，于是我就失去了信心。有一次，我在看名人格言时看见了这么样一句话，映入我的眼帘：信心是成功的一大半，失去了信心就等于失去了成功。我心里一震，不觉就拿起了笔，开始继续写了下去。在家人和老师的帮助下，我的作文开始名列前茅了。

噢！信心就是成功的一半。从中我知道了做一件事就一定要把它做好，遇到困难，不要动摇，坚持下去就会成功。这也给了我一个启示。