不开心作文
当你不开心的时候一定要看看有一天,5岁的小侄女芬芳望着姑姑的脸说:''姑姑你的脸好像水蜜桃哟!''姑姑听了心里美滋滋的，抱着她左亲右亲,高兴地问:“芬芳姑姑的脸为什么像水蜜桃呀?小侄女天真地回答；''因为上面有细细的毛。''
开心和不开心
开心和不开心成了我们每天的心情!哪你的心情是什么样的呢？也许你开心了，今天会很开放。不开心的话会很烦......
我觉得不管开心还是不开心都是一天，我们为什么不能开开心心的过一天呢？每天开心不是很好吗？你觉得呢？
放假不开心的事
我最不喜欢的事就是放假了，放假前，得知要放假了，我能高兴好一会儿，高兴过后就是伤心，因为我又想到了假期的作业，多得像牛身上的毛，像森林里的树叶，像小河里的水滴。
虽然放假有时可以玩个够;虽然放假可以晚点儿起床;虽然放假可以去附近的景点游玩;虽然放假可以快快乐乐地去商场购物，但这些，还是要被“淹没”在多如牛毛的作业中。
为什么假期有那么多好处还是要被“淹没”呢?是因为：一，不写完所有作业就不让玩：一天，妈妈对我说：“写完所有作业再让你玩。”妈妈说完，我就开始狂写作业。二，早上被叫起床写作业。三，不许出院门：有一天，我拿起一点钱就往外跑，妈妈却说：“不许出院门。”我想：院里没有商店，就只好把钱放回去，很扫兴。寒假还行，还有点儿压岁钱，暑假可就惨了，即使可以出院门也没钱。
这就是我不喜欢放假的理由，怎么样?
一件不开心的事
今天我非常生气。
数学老师叫我们在草稿本上撕一张纸，在那张纸上写黑板上抄的作业。我写好了，交给数学组长，数学组长说：“你的第1、2小题做错了。”数学组长的数学成绩比我好，照他说的做准没错，我想也没想，就把自己写的答案改成数学组长说的得数。
作业交上去后，数学老师看了看，把我叫过去问：“你的第1、2小题怎么做错呢？”我仔细一看，傻眼了，我改过的答案全是错误的，我先写的答案才是正确的。我没精打采地回到座位上，路过数学组长的桌子时，我低声对他说：“你太可恶了。”数学组长正在写作业，看都没看我一眼。
通过这件事，我明白了一个道理：做事情要有自己的主见，不要人云亦云，否则做错了事也不会有人同情。
我总是给别人取外号,觉得很开心,经过老师的一番教育后,我再也不给
我嘛,样貌堂堂,有着一头乌黑的秀发,一双水灵灵的大眼睛似乎闪放着光芒.一口流利的小嘴总爱给人取外号. 一天中午,我看见林楼鑫从我身边跑去,便说;"太白金星,上哪溜达去啊?''说完,立即缩回了教室门口,直让我捧腹大笑.一回头,只见毛振羽朝我走来,我灵机一动,连忙说了句;"毛毛虫,你的笔在我这呢.''就以每秒100米的速度跑到了九霄云外.量他毛振羽有神速,也追不上我喽. 正当我悠悠自乐时,大班长邓翰林要我交作业,我大大咧咧的叫道;"邓大姐,今个咋有时间到我这串门来了?''"何启萌,你再乱说,我可要告诉老师了!''"呀,邓大婶,你要把老师告上法庭啊!那可使不得,使不得呦!'' 糟糕,惊动了太上皇—老师,被叫到办公室去了. "何启萌,你觉得给别人取外号好玩吗?你有没有考虑过他们会不会接受?他们的心里难过吗?要是换成是你呢,是你被人取外号,你能不能接受?你的心里不难过吗?你自己好好想想吧!'' 老师的几句语重心长的话已经深深地印在了我的心上,我以后再也不给别人取外号了.
手拉手，大风吹不走
成长中的我们如花蕾般慢慢绽放，却在不经意间逝去。如美丽的千纸鹤，在生命的天空里，跨着云朵走过，留下浅浅的印痕，却又深深地烙在我们的心中。
朵朵落红如阵阵破裂的心之碎片，月满画楼，你低声问我，“小爱，我们能做回坏孩子么？”
我低着头，没有回答。声音被咽在咽喉里。
现实把梦揉碎在海藻里。风，温柔地吹拂在我们的脸上，同时，也带出了穹苍的那轮残月。静静地，我们依偎在门槛里，看着那条没有尽头的回廊。月光尽情的挥霍着它的清辉，伴着我们的一声叹息，那半掩着的门也重重地合在了一起。
“小爱，我们什么时候可以自由啊？”你轻轻地问我，生怕打破这一刻的静幽。
我还是低着头，没有回答。只是叹息了一声。
“学校的木棉肯定又开满花了，和以前一样美丽。”说完，你闭上了眼睛。月光洒在你的脸颊上，你微微发呆，记忆深处，你的笑靥比那美丽的木棉还要动人。
“还记得那年我们的承诺么？”我终于开口，声音很低，很沉。随之，我的思绪飘向了从前。
我们漫步在落音缤纷的小道上，你突然停止脚步，看着我说，我们不能分开，我们要永远在一起。这是我们之间的诺言。说完，你好开心、好开心地笑。
后来，我们终于如愿，双双考上了重点高中。那时空中下着毛毛细雨，一颗一颗优雅地落下，绽放出那绝世的柔和美。
可是，成长往往是需要代价的，而命运给我们的代价似乎有些残忍。它剥夺了我们这一时期最珍贵的财富--十六岁的自由。
这里，并不是我们所想和向往的哪个天堂。这里没有自由，缺少情感。在这个除却物质，精神极度匮乏的年代，让我们更懂得了珍惜彼此。
日子还是如往昔一般，除了每天抱着本声乐书往课室里跑，就是趴在课桌上看天花板；脑子里除却了那肆意舞动的音符，就是愁于三餐的烦恼。雾里有雾里看花的纷扰，水中有水中望月的期盼。而现在，学习有学习的压力，生活有生活的负担。我们，还是有我们的那个坏习惯，一不开心，就会爬上顶楼的那个入风口，任由风吹乱我们的头发，任裙裾肆意飞扬。
忧伤，在满载水分的雾气中定格。
面对无言的伤口，我们很有默契地寻找救方。后来，我们的答案也有着默契，同一张写有字的纸条--“创新作文”。
或许就是从那时开始，我们都很有默契地走向文字道路。刚开始，前面布满荆棘，可是，你拉着我的手说，“手拉手，大风吹不走。”就这样，我们牵着手走过了一片片阴霾的沼泽地。
你说喜欢我唱歌，喜欢听我唱许美静的“阳光总在风雨后”。
“阳光总在风雨后，请相信有彩虹，风风雨雨都接受，我会一直在你的左右。”你看着我，会心地笑。
我看着你，你还是闭着眼睛，回忆似乎很美，让你贪婪在记忆里不愿张眼。我伸出手抚摸你的脸，你张开眼睛，睫毛一眨一眨，两个眼睛水汪汪的，似乎轻轻一碰，就能揉出水来。你说，“怎么拉？”
“哦，没。”我说。
“小爱，你唱歌，好不好？就唱许美静那首。
“恩。可是，为什么？一直以来，我都没问你，为什么喜欢听我唱这首？”
“小爱，你知道吗？你的歌声很细腻，细腻得仿佛可以把我藏起来。深深地将我埋在旋律里，没有什么所谓的落寂与忧伤，知识将纯洁的凝固的音符，幻化、组合，在演绎成一种美好的回忆。”说完，你靠着我。
“人生路上甜苦和喜忧／愿与你分担所有／难免曾经跌倒和等候／要勇敢地抬头／谁愿意常躲在避风的港口／宁有波涛汹涌的自由／愿是你心中灯塔的守侯／在迷雾中让你看透／阳光总在风雨后／乌云上有晴空／珍惜所有的感动／每一份希望在你手中／阳光总在风雨后／请相信有彩虹／风风雨雨都接受／我会一直在你的左右”
有时，你会问我，“小爱，我们的选择，有错么？”
我会回答，“既然选择了，那只能相信是正确的，懂吗？”
“小爱，生活经常犯错吗？”
“恩，它总在不经意间犯错！”
“那我们的相遇，也是生活犯的错吗？”
“傻瓜，生活没那么空闲来捉弄我们。它在怜悯我们，所以，我们才会相遇，才可以成为好朋友啊。”
成长中的我们如花蕾般慢慢绽放，却在不经意间逝去。如美丽的千纸鹤，在生命的天空里，跨着云朵走过，留下浅浅的印痕，却又深深地烙在我们的心中。
朵朵落红如阵阵破裂的心之碎片，月满画楼，你低声问我，“小爱，我们能做回坏孩子么？”
我低着头，没有回答。声音被咽在咽喉里。
现实把梦揉碎在海藻里。风，温柔地吹拂在我们的脸上，同时，也带出了穹苍的那轮残月。静静地，我们依偎在门槛里，看着那条没有尽头的回廊。月光尽情的挥霍着它的清辉，伴着我们的一声叹息，那半掩着的门也重重地合在了一起。
“小爱，我们什么时候可以自由啊？”你轻轻地问我，生怕打破这一刻的静幽。
我还是低着头，没有回答。只是叹息了一声。
“学校的木棉肯定又开满花了，和以前一样美丽。”说完，你闭上了眼睛。月光洒在你的脸颊上，你微微发呆，记忆深处，你的笑靥比那美丽的木棉还要动人。
“还记得那年我们的承诺么？”我终于开口，声音很低，很沉。随之，我的思绪飘向了从前。
我们漫步在落音缤纷的小道上，你突然停止脚步，看着我说，我们不能分开，我们要永远在一起。这是我们之间的诺言。说完，你好开心、好开心地笑。
后来，我们终于如愿，双双考上了重点高中。那时空中下着毛毛细雨，一颗一颗优雅地落下，绽放出那绝世的柔和美。
可是，成长往往是需要代价的，而命运给我们的代价似乎有些残忍。它剥夺了我们这一时期最珍贵的财富--十六岁的自由。
这里，并不是我们所想和向往的哪个天堂。这里没有自由，缺少情感。在这个除却物质，精神极度匮乏的年代，让我们更懂得了珍惜彼此。
日子还是如往昔一般，除了每天抱着本声乐书往课室里跑，就是趴在课桌上看天花板；脑子里除却了那肆意舞动的音符，就是愁于三餐的烦恼。雾里有雾里看花的纷扰，水中有水中望月的期盼。而现在，学习有学习的压力，生活有生活的负担。我们，还是有我们的那个坏习惯，一不开心，就会爬上顶楼的那个入风口，任由风吹乱我们的头发，任裙裾肆意飞扬。
忧伤，在满载水分的雾气中定格。
面对无言的伤口，我们很有默契地寻找救方。后来，我们的答案也有着默契，同一张写有字的纸条--“创新作文”。
或许就是从那时开始，我们都很有默契地走向文字道路。刚开始，前面布满荆棘，可是，你拉着我的手说，“手拉手，大风吹不走。”就这样，我们牵着手走过了一片片阴霾的沼泽地。
你说喜欢我唱歌，喜欢听我唱许美静的“阳光总在风雨后”。
“阳光总在风雨后，请相信有彩虹，风风雨雨都接受，我会一直在你的左右。”你看着我，会心地笑。
我看着你，你还是闭着眼睛，回忆似乎很美，让你贪婪在记忆里不愿张眼。我伸出手抚摸你的脸，你张开眼睛，睫毛一眨一眨，两个眼睛水汪汪的，似乎轻轻一碰，就能揉出水来。你说，“怎么拉？”
“哦，没。”我说。
“小爱，你唱歌，好不好？就唱许美静那首。
“恩。可是，为什么？一直以来，我都没问你，为什么喜欢听我唱这首？”
“小爱，你知道吗？你的歌声很细腻，细腻得仿佛可以把我藏起来。深深地将我埋在旋律里，没有什么所谓的落寂与忧伤，知识将纯洁的凝固的音符，幻化、组合，在演绎成一种美好的回忆。”说完，你靠着我。
“人生路上甜苦和喜忧／愿与你分担所有／难免曾经跌倒和等候／要勇敢地抬头／谁愿意常躲在避风的港口／宁有波涛汹涌的自由／愿是你心中灯塔的守侯／在迷雾中让你看透／阳光总在风雨后／乌云上有晴空／珍惜所有的感动／每一份希望在你手中／阳光总在风雨后／请相信有彩虹／风风雨雨都接受／我会一直在你的左右”
有时，你会问我，“小爱，我们的选择，有错么？”
我会回答，“既然选择了，那只能相信是正确的，懂吗？”
“小爱，生活经常犯错吗？”
“恩，它总在不经意间犯错！”
“那我们的相遇，也是生活犯的错吗？”
“傻瓜，生活没那么空闲来捉弄我们。它在怜悯我们，所以，我们才会相遇，才可以成为好朋友啊。”
成长中的我们如花蕾般慢慢绽放，却在不经意间逝去。如美丽的千纸鹤，在生命的天空里，跨着云朵走过，留下浅浅的印痕，却又深深地烙在我们的心中。
朵朵落红如阵阵破裂的心之碎片，月满画楼，你低声问我，“小爱，我们能做回坏孩子么？”
我低着头，没有回答。声音被咽在咽喉里。
现实把梦揉碎在海藻里。风，温柔地吹拂在我们的脸上，同时，也带出了穹苍的那轮残月。静静地，我们依偎在门槛里，看着那条没有尽头的回廊。月光尽情的挥霍着它的清辉，伴着我们的一声叹息，那半掩着的门也重重地合在了一起。
“小爱，我们什么时候可以自由啊？”你轻轻地问我，生怕打破这一刻的静幽。
我还是低着头，没有回答。只是叹息了一声。
“学校的木棉肯定又开满花了，和以前一样美丽。”说完，你闭上了眼睛。月光洒在你的脸颊上，你微微发呆，记忆深处，你的笑靥比那美丽的木棉还要动人。
“还记得那年我们的承诺么？”我终于开口，声音很低，很沉。随之，我的思绪飘向了从前。
我们漫步在落音缤纷的小道上，你突然停止脚步，看着我说，我们不能分开，我们要永远在一起。这是我们之间的诺言。说完，你好开心、好开心地笑。
后来，我们终于如愿，双双考上了重点高中。那时空中下着毛毛细雨，一颗一颗优雅地落下，绽放出那绝世的柔和美。
可是，成长往往是需要代价的，而命运给我们的代价似乎有些残忍。它剥夺了我们这一时期最珍贵的财富--十六岁的自由。
这里，并不是我们所想和向往的哪个天堂。这里没有自由，缺少情感。在这个除却物质，精神极度匮乏的年代，让我们更懂得了珍惜彼此。
日子还是如往昔一般，除了每天抱着本声乐书往课室里跑，就是趴在课桌上看天花板；脑子里除却了那肆意舞动的音符，就是愁于三餐的烦恼。雾里有雾里看花的纷扰，水中有水中望月的期盼。而现在，学习有学习的压力，生活有生活的负担。我们，还是有我们的那个坏习惯，一不开心，就会爬上顶楼的那个入风口，任由风吹乱我们的头发，任裙裾肆意飞扬。
忧伤，在满载水分的雾气中定格。
面对无言的伤口，我们很有默契地寻找救方。后来，我们的答案也有着默契，同一张写有字的纸条--“创新作文”。
或许就是从那时开始，我们都很有默契地走向文字道路。刚开始，前面布满荆棘，可是，你拉着我的手说，“手拉手，大风吹不走。”就这样，我们牵着手走过了一片片阴霾的沼泽地。
你说喜欢我唱歌，喜欢听我唱许美静的“阳光总在风雨后”。
“阳光总在风雨后，请相信有彩虹，风风雨雨都接受，我会一直在你的左右。”你看着我，会心地笑。
我看着你，你还是闭着眼睛，回忆似乎很美，让你贪婪在记忆里不愿张眼。我伸出手抚摸你的脸，你张开眼睛，睫毛一眨一眨，两个眼睛水汪汪的，似乎轻轻一碰，就能揉出水来。你说，“怎么拉？”
“哦，没。”我说。
“小爱，你唱歌，好不好？就唱许美静那首。
“恩。可是，为什么？一直以来，我都没问你，为什么喜欢听我唱这首？”
“小爱，你知道吗？你的歌声很细腻，细腻得仿佛可以把我藏起来。深深地将我埋在旋律里，没有什么所谓的落寂与忧伤，知识将纯洁的凝固的音符，幻化、组合，在演绎成一种美好的回忆。”说完，你靠着我。
“人生路上甜苦和喜忧／愿与你分担所有／难免曾经跌倒和等候／要勇敢地抬头／谁愿意常躲在避风的港口／宁有波涛汹涌的自由／愿是你心中灯塔的守侯／在迷雾中让你看透／阳光总在风雨后／乌云上有晴空／珍惜所有的感动／每一份希望在你手中／阳光总在风雨后／请相信有彩虹／风风雨雨都接受／我会一直在你的左右”
有时，你会问我，“小爱，我们的选择，有错么？”
我会回答，“既然选择了，那只能相信是正确的，懂吗？”
“小爱，生活经常犯错吗？”
“恩，它总在不经意间犯错！”
“那我们的相遇，也是生活犯的错吗？”
“傻瓜，生活没那么空闲来捉弄我们。它在怜悯我们，所以，我们才会相遇，才可以成为好朋友啊。”
成长中的我们如花蕾般慢慢绽放，却在不经意间逝去。如美丽的千纸鹤，在生命的天空里，跨着云朵走过，留下浅浅的印痕，却又深深地烙在我们的心中。
朵朵落红如阵阵破裂的心之碎片，月满画楼，你低声问我，“小爱，我们能做回坏孩子么？”
我低着头，没有回答。声音被咽在咽喉里。
现实把梦揉碎在海藻里。风，温柔地吹拂在我们的脸上，同时，也带出了穹苍的那轮残月。静静地，我们依偎在门槛里，看着那条没有尽头的回廊。月光尽情的挥霍着它的清辉，伴着我们的一声叹息，那半掩着的门也重重地合在了一起。
“小爱，我们什么时候可以自由啊？”你轻轻地问我，生怕打破这一刻的静幽。
我还是低着头，没有回答。只是叹息了一声。
“学校的木棉肯定又开满花了，和以前一样美丽。”说完，你闭上了眼睛。月光洒在你的脸颊上，你微微发呆，记忆深处，你的笑靥比那美丽的木棉还要动人。
“还记得那年我们的承诺么？”我终于开口，声音很低，很沉。随之，我的思绪飘向了从前。
我们漫步在落音缤纷的小道上，你突然停止脚步，看着我说，我们不能分开，我们要永远在一起。这是我们之间的诺言。说完，你好开心、好开心地笑。
后来，我们终于如愿，双双考上了重点高中。那时空中下着毛毛细雨，一颗一颗优雅地落下，绽放出那绝世的柔和美。
可是，成长往往是需要代价的，而命运给我们的代价似乎有些残忍。它剥夺了我们这一时期最珍贵的财富--十六岁的自由。
这里，并不是我们所想和向往的哪个天堂。这里没有自由，缺少情感。在这个除却物质，精神极度匮乏的年代，让我们更懂得了珍惜彼此。
日子还是如往昔一般，除了每天抱着本声乐书往课室里跑，就是趴在课桌上看天花板；脑子里除却了那肆意舞动的音符，就是愁于三餐的烦恼。雾里有雾里看花的纷扰，水中有水中望月的期盼。而现在，学习有学习的压力，生活有生活的负担。我们，还是有我们的那个坏习惯，一不开心，就会爬上顶楼的那个入风口，任由风吹乱我们的头发，任裙裾肆意飞扬。
忧伤，在满载水分的雾气中定格。
面对无言的伤口，我们很有默契地寻找救方。后来，我们的答案也有着默契，同一张写有字的纸条--“创新作文”。
或许就是从那时开始，我们都很有默契地走向文字道路。刚开始，前面布满荆棘，可是，你拉着我的手说，“手拉手，大风吹不走。”就这样，我们牵着手走过了一片片阴霾的沼泽地。
你说喜欢我唱歌，喜欢听我唱许美静的“阳光总在风雨后”。
“阳光总在风雨后，请相信有彩虹，风风雨雨都接受，我会一直在你的左右。”你看着我，会心地笑。
我看着你，你还是闭着眼睛，回忆似乎很美，让你贪婪在记忆里不愿张眼。我伸出手抚摸你的脸，你张开眼睛，睫毛一眨一眨，两个眼睛水汪汪的，似乎轻轻一碰，就能揉出水来。你说，“怎么拉？”
“哦，没。”我说。
“小爱，你唱歌，好不好？就唱许美静那首。
“恩。可是，为什么？一直以来，我都没问你，为什么喜欢听我唱这首？”
“小爱，你知道吗？你的歌声很细腻，细腻得仿佛可以把我藏起来。深深地将我埋在旋律里，没有什么所谓的落寂与忧伤，知识将纯洁的凝固的音符，幻化、组合，在演绎成一种美好的回忆。”说完，你靠着我。
“人生路上甜苦和喜忧／愿与你分担所有／难免曾经跌倒和等候／要勇敢地抬头／谁愿意常躲在避风的港口／宁有波涛汹涌的自由／愿是你心中灯塔的守侯／在迷雾中让你看透／阳光总在风雨后／乌云上有晴空／珍惜所有的感动／每一份希望在你手中／阳光总在风雨后／请相信有彩虹／风风雨雨都接受／我会一直在你的左右”
有时，你会问我，“小爱，我们的选择，有错么？”
我会回答，“既然选择了，那只能相信是正确的，懂吗？”
“小爱，生活经常犯错吗？”
“恩，它总在不经意间犯错！”
“那我们的相遇，也是生活犯的错吗？”
“傻瓜，生活没那么空闲来捉弄我们。它在怜悯我们，所以，我们才会相遇，才可以成为好朋友啊。”
成长中的我们如花蕾般慢慢绽放，却在不经意间逝去。如美丽的千纸鹤，在生命的天空里，跨着云朵走过，留下浅浅的印痕，却又深深地烙在我们的心中。
朵朵落红如阵阵破裂的心之碎片，月满画楼，你低声问我，“小爱，我们能做回坏孩子么？”
我低着头，没有回答。声音被咽在咽喉里。
现实把梦揉碎在海藻里。风，温柔地吹拂在我们的脸上，同时，也带出了穹苍的那轮残月。静静地，我们依偎在门槛里，看着那条没有尽头的回廊。月光尽情的挥霍着它的清辉，伴着我们的一声叹息，那半掩着的门也重重地合在了一起。
“小爱，我们什么时候可以自由啊？”你轻轻地问我，生怕打破这一刻的静幽。
我还是低着头，没有回答。只是叹息了一声。
“学校的木棉肯定又开满花了，和以前一样美丽。”说完，你闭上了眼睛。月光洒在你的脸颊上，你微微发呆，记忆深处，你的笑靥比那美丽的木棉还要动人。
“还记得那年我们的承诺么？”我终于开口，声音很低，很沉。随之，我的思绪飘向了从前。
我们漫步在落音缤纷的小道上，你突然停止脚步，看着我说，我们不能分开，我们要永远在一起。这是我们之间的诺言。说完，你好开心、好开心地笑。
后来，我们终于如愿，双双考上了重点高中。那时空中下着毛毛细雨，一颗一颗优雅地落下，绽放出那绝世的柔和美。
可是，成长往往是需要代价的，而命运给我们的代价似乎有些残忍。它剥夺了我们这一时期最珍贵的财富--十六岁的自由。
这里，并不是我们所想和向往的哪个天堂。这里没有自由，缺少情感。在这个除却物质，精神极度匮乏的年代，让我们更懂得了珍惜彼此。
日子还是如往昔一般，除了每天抱着本声乐书往课室里跑，就是趴在课桌上看天花板；脑子里除却了那肆意舞动的音符，就是愁于三餐的烦恼。雾里有雾里看花的纷扰，水中有水中望月的期盼。而现在，学习有学习的压力，生活有生活的负担。我们，还是有我们的那个坏习惯，一不开心，就会爬上顶楼的那个入风口，任由风吹乱我们的头发，任裙裾肆意飞扬。
忧伤，在满载水分的雾气中定格。
面对无言的伤口，我们很有默契地寻找救方。后来，我们的答案也有着默契，同一张写有字的纸条--“创新作文”。
或许就是从那时开始，我们都很有默契地走向文字道路。刚开始，前面布满荆棘，可是，你拉着我的手说，“手拉手，大风吹不走。”就这样，我们牵着手走过了一片片阴霾的沼泽地。
你说喜欢我唱歌，喜欢听我唱许美静的“阳光总在风雨后”。
“阳光总在风雨后，请相信有彩虹，风风雨雨都接受，我会一直在你的左右。”你看着我，会心地笑。
我看着你，你还是闭着眼睛，回忆似乎很美，让你贪婪在记忆里不愿张眼。我伸出手抚摸你的脸，你张开眼睛，睫毛一眨一眨，两个眼睛水汪汪的，似乎轻轻一碰，就能揉出水来。你说，“怎么拉？”
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“小爱，你唱歌，好不好？就唱许美静那首。
“恩。可是，为什么？一直以来，我都没问你，为什么喜欢听我唱这首？”
“小爱，你知道吗？你的歌声很细腻，细腻得仿佛可以把我藏起来。深深地将我埋在旋律里，没有什么所谓的落寂与忧伤，知识将纯洁的凝固的音符，幻化、组合，在演绎成一种美好的回忆。”说完，你靠着我。
“人生路上甜苦和喜忧／愿与你分担所有／难免曾经跌倒和等候／要勇敢地抬头／谁愿意常躲在避风的港口／宁有波涛汹涌的自由／愿是你心中灯塔的守侯／在迷雾中让你看透／阳光总在风雨后／乌云上有晴空／珍惜所有的感动／每一份希望在你手中／阳光总在风雨后／请相信有彩虹／风风雨雨都接受／我会一直在你的左右”
有时，你会问我，“小爱，我们的选择，有错么？”
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“小爱，生活经常犯错吗？”
“恩，它总在不经意间犯错！”
“那我们的相遇，也是生活犯的错吗？”
“傻瓜，生活没那么空闲来捉弄我们。它在怜悯我们，所以，我们才会相遇，才可以成为好朋友啊。”
成长中的我们如花蕾般慢慢绽放，却在不经意间逝去。如美丽的千纸鹤，在生命的天空里，跨着云朵走过，留下浅浅的印痕，却又深深地烙在我们的心中。
朵朵落红如阵阵破裂的心之碎片，月满画楼，你低声问我，“小爱，我们能做回坏孩子么？”
我低着头，没有回答。声音被咽在咽喉里。
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“小爱，我们什么时候可以自由啊？”你轻轻地问我，生怕打破这一刻的静幽。
我还是低着头，没有回答。只是叹息了一声。
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后来，我们终于如愿，双双考上了重点高中。那时空中下着毛毛细雨，一颗一颗优雅地落下，绽放出那绝世的柔和美。
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忧伤，在满载水分的雾气中定格。
面对无言的伤口，我们很有默契地寻找救方。后来，我们的答案也有着默契，同一张写有字的纸条--“创新作文”。
或许就是从那时开始，我们都很有默契地走向文字道路。刚开始，前面布满荆棘，可是，你拉着我的手说，“手拉手，大风吹不走。”就这样，我们牵着手走过了一片片阴霾的沼泽地。
你说喜欢我唱歌，喜欢听我唱许美静的“阳光总在风雨后”。
“阳光总在风雨后，请相信有彩虹，风风雨雨都接受，我会一直在你的左右。”你看着我，会心地笑。
我看着你，你还是闭着眼睛，回忆似乎很美，让你贪婪在记忆里不愿张眼。我伸出手抚摸你的脸，你张开眼睛，睫毛一眨一眨，两个眼睛水汪汪的，似乎轻轻一碰，就能揉出水来。你说，“怎么拉？”
“哦，没。”我说。
“小爱，你唱歌，好不好？就唱许美静那首。
“恩。可是，为什么？一直以来，我都没问你，为什么喜欢听我唱这首？”
“小爱，你知道吗？你的歌声很细腻，细腻得仿佛可以把我藏起来。深深地将我埋在旋律里，没有什么所谓的落寂与忧伤，知识将纯洁的凝固的音符，幻化、组合，在演绎成一种美好的回忆。”说完，你靠着我。
“人生路上甜苦和喜忧／愿与你分担所有／难免曾经跌倒和等候／要勇敢地抬头／谁愿意常躲在避风的港口／宁有波涛汹涌的自由／愿是你心中灯塔的守侯／在迷雾中让你看透／阳光总在风雨后／乌云上有晴空／珍惜所有的感动／每一份希望在你手中／阳光总在风雨后／请相信有彩虹／风风雨雨都接受／我会一直在你的左右”
有时，你会问我，“小爱，我们的选择，有错么？”
我会回答，“既然选择了，那只能相信是正确的，懂吗？”
“小爱，生活经常犯错吗？”
“恩，它总在不经意间犯错！”
“那我们的相遇，也是生活犯的错吗？”
“傻瓜，生活没那么空闲来捉弄我们。它在怜悯我们，所以，我们才会相遇，才可以成为好朋友啊。”
成长中的我们如花蕾般慢慢绽放，却在不经意间逝去。如美丽的千纸鹤，在生命的天空里，跨着云朵走过，留下浅浅的印痕，却又深深地烙在我们的心中。
朵朵落红如阵阵破裂的心之碎片，月满画楼，你低声问我，“小爱，我们能做回坏孩子么？”
我低着头，没有回答。声音被咽在咽喉里。
现实把梦揉碎在海藻里。风，温柔地吹拂在我们的脸上，同时，也带出了穹苍的那轮残月。静静地，我们依偎在门槛里，看着那条没有尽头的回廊。月光尽情的挥霍着它的清辉，伴着我们的一声叹息，那半掩着的门也重重地合在了一起。
“小爱，我们什么时候可以自由啊？”你轻轻地问我，生怕打破这一刻的静幽。
我还是低着头，没有回答。只是叹息了一声。
“学校的木棉肯定又开满花了，和以前一样美丽。”说完，你闭上了眼睛。月光洒在你的脸颊上，你微微发呆，记忆深处，你的笑靥比那美丽的木棉还要动人。
“还记得那年我们的承诺么？”我终于开口，声音很低，很沉。随之，我的思绪飘向了从前。
我们漫步在落音缤纷的小道上，你突然停止脚步，看着我说，我们不能分开，我们要永远在一起。这是我们之间的诺言。说完，你好开心、好开心地笑。
后来，我们终于如愿，双双考上了重点高中。那时空中下着毛毛细雨，一颗一颗优雅地落下，绽放出那绝世的柔和美。
可是，成长往往是需要代价的，而命运给我们的代价似乎有些残忍。它剥夺了我们这一时期最珍贵的财富--十六岁的自由。
这里，并不是我们所想和向往的哪个天堂。这里没有自由，缺少情感。在这个除却物质，精神极度匮乏的年代，让我们更懂得了珍惜彼此。
日子还是如往昔一般，除了每天抱着本声乐书往课室里跑，就是趴在课桌上看天花板；脑子里除却了那肆意舞动的音符，就是愁于三餐的烦恼。雾里有雾里看花的纷扰，水中有水中望月的期盼。而现在，学习有学习的压力，生活有生活的负担。我们，还是有我们的那个坏习惯，一不开心，就会爬上顶楼的那个入风口，任由风吹乱我们的头发，任裙裾肆意飞扬。
忧伤，在满载水分的雾气中定格。
面对无言的伤口，我们很有默契地寻找救方。后来，我们的答案也有着默契，同一张写有字的纸条--“创新作文”。
或许就是从那时开始，我们都很有默契地走向文字道路。刚开始，前面布满荆棘，可是，你拉着我的手说，“手拉手，大风吹不走。”就这样，我们牵着手走过了一片片阴霾的沼泽地。
你说喜欢我唱歌，喜欢听我唱许美静的“阳光总在风雨后”。
“阳光总在风雨后，请相信有彩虹，风风雨雨都接受，我会一直在你的左右。”你看着我，会心地笑。
我看着你，你还是闭着眼睛，回忆似乎很美，让你贪婪在记忆里不愿张眼。我伸出手抚摸你的脸，你张开眼睛，睫毛一眨一眨，两个眼睛水汪汪的，似乎轻轻一碰，就能揉出水来。你说，“怎么拉？”
“哦，没。”我说。
“小爱，你唱歌，好不好？就唱许美静那首。
“恩。可是，为什么？一直以来，我都没问你，为什么喜欢听我唱这首？”
“小爱，你知道吗？你的歌声很细腻，细腻得仿佛可以把我藏起来。深深地将我埋在旋律里，没有什么所谓的落寂与忧伤，知识将纯洁的凝固的音符，幻化、组合，在演绎成一种美好的回忆。”说完，你靠着我。
“人生路上甜苦和喜忧／愿与你分担所有／难免曾经跌倒和等候／要勇敢地抬头／谁愿意常躲在避风的港口／宁有波涛汹涌的自由／愿是你心中灯塔的守侯／在迷雾中让你看透／阳光总在风雨后／乌云上有晴空／珍惜所有的感动／每一份希望在你手中／阳光总在风雨后／请相信有彩虹／风风雨雨都接受／我会一直在你的左右”
有时，你会问我，“小爱，我们的选择，有错么？”
我会回答，“既然选择了，那只能相信是正确的，懂吗？”
“小爱，生活经常犯错吗？”
“恩，它总在不经意间犯错！”
“那我们的相遇，也是生活犯的错吗？”
“傻瓜，生活没那么空闲来捉弄我们。它在怜悯我们，所以，我们才会相遇，才可以成为好朋友啊。”