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祖国您好祖国您好
世界上最美丽的画卷，描绘的是祖国大好河山；世上最动人的诗篇，歌颂的是祖国永恒的春天……作为一名中国人，我深爱着伟大的祖国。
我爱我的祖国-------中华人民共和国。因为我们的祖国有56个民族，犹如56位兄弟姐妹团结一心；我们的祖国地大物博、物产丰富；有着许多的悠久的历史。我的祖国——中国，已经走出了贫穷与衰弱，中国人也不再是“东亚病夫”。因为我们站起来了，昂起了头，挺起了胸。中国在毛主席的领导下已经振兴起来，成了世界强国。
“飞天”是我国古代劳动人民一个梦想。２００３年，当神舟５号载人飞船成功发射，宇航员杨利伟在太空中遨游，中国人便圆了百年的飞天梦。之后的“神六”与“神七”成功发射，更肯定了我国在航天事业上的实力，继承了前苏联与美国的航天事业，成了第三个成功发射载人航天飞船的国家。
２００１年，我国申奥成功，举国上下一片欢庆，到２００８年北京奥运会圆满成功，并且我国的奥运键儿表现突出，为我国夺得５１枚奖牌，位列第一。残奥会的成绩也十分出色，奖牌达到８９枚。
这些都是中国迈向强盛的足迹，让我祝福伟大的祖国。祝福她繁荣昌盛，祝福她国泰民安，祝福她风调雨顺……一个人的生命是短暂的，我们作为华夏人民，应该把生命与伟大的社会主义事业联系在一起，让生命化为永恒。一个人的力量微不足道，但１３亿人的力量足以推动世界。
热爱我们的祖国。现在我要好好学习，长大以后把我们的祖国创建的更加美好。
大甸子中心小学
六年三班
侯晓玉
指导老师：王伟
《 演好角色，走向高考 》
一度执着地认为，高考是一次始终没有归途的旅行。而我是一个如此贫瘠又懒散的孩子，没有多余的时光和精力作为筹码，去换回一张返程的旅票。于是，挟半张纸，执文雅的笔，“沙沙”书写另半张纸的年华。未知的时间履行他的职责，黯淡脑中的记忆。没有了过去，我选择面对现在或者走向未来。
而在高考的旅途中，我却只能扮演追逐者的角色。
一、让记忆成为画册
当考场上最后一道铃声敲响时，莘莘学子们告别了一十二年的寒窗，或者在竞争中淘汰，或者从此迈入大学的天堂。彼刻，老师告诉我们，已经是高二学生了，而彼时，我的思想还停留在高一，那个不羁的时期。可我真想做个永远长不大的孩子，因为只有孩子人们才会原谅他的放纵与无知。
席慕容说，日子是书页里的插图，再景致美丽也必须翻过去。也许我的生活亦应如此。一个人不可能在同一部电视剧中扮演两个不同的角色，且待我锄去思想的杂草，认真演绎好属于自己的角色。
二、感知角色中的爱
追逐者注定要奔跑才能燃起生命的火焰。而累了，想休息了，却很难找到一棵稠密的大树来依靠。等找到了这棵大树后，才发现比同行者落后了一圈。高考仅有一次，就像生命仅有一次，我们无法选择回到起点，进行新的一轮的PK。但是，我们很幸运，总有一些人会为这群追逐者呐喊，我们的确很幸运。毋庸质疑，这些人便是爸爸、妈妈、老师、同学、朋友及所有关心我们的人。
爱的付出需要爱的回报。总有一天，昔日的追逐者会成为万人瞩目的焦点，而这其中的辛酸就好似对爱最好的回报了。假如我们是配角，那爱就是这部电视的主角，而我们存在的主题是为了突出爱这个角色。
三、演好自己的角色
当黑暗的天窗投来曙光一脉，舞台上的灯光逐渐明亮，我睁开眼睛环视四周，重新目睹了世界的一夜繁华。意识告诉我会有很多观众，尽管这只是一场普普通通的戏剧。然而，我还是出了差错，我似乎听到许多唾骂声，口水湮没了我的整个世界。
世界骤然间暗淡。
人最尴尬时毕竟还清醒着。理智告诉我比许走下去。而且更要努力。
在通往高考的路上，多可喜，亦多可悲。我似乎知道了该怎样对待后面路的坎坷。原来，只要坚持努力，不气馁失败，也可博得热烈的掌声。而前提亦然是全力以赴。
四、迈向高考
其实每个人都可能扮演几种不同的角色来演绎枯燥的人生。没有任何一种特定的角色是上天安排给特定的人，总有一种角色适合自己，总有一部电视因我们而上演。
生命的年轮里我已刻出15个圈，再过几个月，就可以画出第16个圈了。16，多么诱人的数字。我想，我可以称为大人了。
2009年的6月，将会为这次旅行划上句号。在这2007年9月29日，写下这段文字，是为了完成老师布置的作业，更是为了告戒自己：
高考，这部电影我一定要演绎好：
追逐，这个角色我一定要扮演好。
关于运动会的作文：一次隆重的秋季运动会
这个星期五，在我们学校，一千名学生参加秋季运动会。
这天早晨，我吃完早饭，怀着无比激动的心情，兴致勃勃地来到学校，参加一年一度的秋季运动会。
到了学校，六位同学举着鲜艳的国旗神采奕奕地走在最前面，接着是哥哥姐姐们在敲锣打鼓，后面跟着得是排成方队的哥哥姐姐们举着彩旗神采飞扬地走过来，，真是锣鼓阵阵，彩旗飘飘啊！只见在最后面紧跟着的诗句牌子的同学带着一个个精神抖擞的秋季运动员。在敲锣打鼓地欢送下退场了。
接下来是三四年级的女同学表演校园舞和兔子舞表演，他们表演得很精彩。
最紧张的时刻到了，比赛开始了。只见大队长在台上说：“三年级男子组二百米比赛通报，三年级男子组二百米比赛通报。”老师马上告诉我，让我去比赛的长地。我飞快地跑到了比赛的场地，裁判员很快吹响了哨，我和其余的两个运动员顿时像一支离弦的箭猛冲出去，当我们跑了三十米，已经把一个运动员落了很远很远，现在我还是第一名，当我想加速的时候，已经被一个运动员给超了许多，我想泄气，可是正好经过我们班，听见了同学们为我加油，我顿时有了自信，猛冲过去，离终点还有四十米，三十五米，三十米……那一个运动员已经离终点有了二十米，我开始冲刺，拼命地跑起来，比以前跑得更快，还差两米就到终点了，那个运动员似乎已经赢了，我想：一定要坚持住，一定要坚持住。这时候，我一跃而起，到了终点，比那个运动员快了一分米，好悬啊！操场上顿时响起了雷鸣般的掌声……
我以后要再接再厉，迎接明年的秋季运动会！
名师点评：一场好精彩、好激动人心的比赛啊！文章一开篇就拉开了运动会的序幕，三言两语，运动会的气氛就隆重而来。然后再依次记叙了运动会的各个程序，写得热烈而喜庆。最后的大戏毫无疑问是“我”的激情演绎，这一幕从篇幅上占去了文章的一大半，可谓重点突出，特写聚焦。通过这一幕，把“我”在赛跑中的心理活动、拼搏精神表现得淋漓尽致。比赛场上，你追我赶，忽前忽后的情景，写得扣人心弦！从过程到结果，悬念和奇迹共生，令人惊呼，为之激动！只是，第三段咋有几处不通的地方，也许是因为小作者有点马大哈，忘了加标点了吧。
（快乐学堂特聘教师：邓老师） 2011-7-1 16:09:15
另一个世界（三）
『悠悠仔的话：（老套上集回放）俺的小说才不会那么就让主人公死了呢，那原子弹那么小，俺看他怎炸死悠悠仔和水悉。俺小说佷短的，比起《哈利波特》，那你就得慢慢看、慢慢感了。』
就在此时，侵略军早有准备，用一枚“拦截导弹”把原子弹给包裹住，又弹出降落伞，将原子弹安然无恙地降下了罗城。守在罗城边界的军队以为夷平了罗城，便全兵围入，谁知城里一样东西也不少，就是不见了侵略军。直到搜索至罗城中央，救出了悠悠仔与水悉时，四面轰炸声起，侵略军八方剿来。这队国军的司令立即指挥着，想要突破包围，展开了生死之搏。不知怎么的，侵略军居然任机枪狂射也不见滴血流出，任军刀乱刺也不会就此掉命，简直就是水火不危、刀枪不入、拳脚无恙之身。
悠悠仔和水悉被挤在国军的中部，安全得很，可是只见国军的外围一层一层地脱掉似的。悠悠仔好像注意到了点东西，马上挤到司令旁：“司令官！我想这些入侵者是由电脑所控制的。”悠悠仔指着一个做先锋的侵略者，“你看，每个入侵者的头上都有一根电线。”
司令思考了会，微微地点了几下头，然后大声喊道：“全体军员注意！集中火力，向他们这些狗杂种的头上开炮，给我把他们头上的电线打个结！”果然，那些缓慢的侵略军一排一排地被射倒。可是，让人意想不到的是，侵略军不断的增加，如长江之水一般滔滔不绝地向罗城中央流过来。而国军但却弹尽粮绝，局势又被扭转，一层一层地被刨掉，只剩下三五十人在作无谓的抗争。
悠悠仔细话细言地对水悉说：“看来我们得走了。”
“走得哪去呢，主人？周围全是这些机器人。”
“你看！”悠悠仔指向一个已被轰炸的气压弹得半开的沙井盖，“我们就从那里走。”
“太臭了！”水悉揭翻沙井盖，一阵臭味迎面袭来。
“臭死也比炸死好吧！”说着，悠悠仔，爬下了沙井，进了那臭气熏天的下水道。幸亏全城的居民已经撤走了，要是还在进行着生活，那还不熏死悠悠仔与水悉。
他俩一直默声不出，其实是一直捂住嘴与鼻子，可还是会有臭气趁虚而入，与他俩的嗅神经打交道。一直不停地爬着，外面的射击声与轰隆声与渐渐消失。在下水道里的前方，悠悠仔发现了有一丝光芒透入，他飞快地跑向那束光芒，使劲全身憋着的力气三推，把那沙井盖给打开了。悠悠仔与水悉神速爬上地面，深深地呼吸者新鲜空气。突然，悠悠仔不觉望了望：“看！看呐！水悉，是电脑维修店！”水悉当先走过去，推开了并没关的门，当悠悠仔也要进入时，在后面冒出了两个侵略者。这两个侵略者头上并没有天线，看是真精灵。水悉在旁颤抖着，只见那两个侵略者一个凶神恶煞，马上就拿着一把大刀向悠悠仔劈来，说时慢，当时快，悠悠仔眼睁睁地看着刀在自己头上劈来，只见悠悠仔大喊：“我和你拼了！”一边双手往上狠狠地一怕，竟幸运地、稳稳地把大刀给“拍”住了。三个精灵，包括水悉都把眼睛瞪得要突出来了，只见那两个侵略者连刀也掉了，疯狂地逃命。
悠悠仔很奇怪，惊讶地问水悉：“怎……怎么回事？”
只见水悉笑得在地上打滚，好不容易才挤出一句话出来：“因……因为……因为精灵的手是永远伸不到头上去的，而主人你……”
“别那么多废话，快点干活！”
很快，悠悠仔和水悉便找到了那台异次元电脑，七整八弄地把电脑好不容易才安装好。但是，就在此时，外面的侵略者机器人围得挤挤的了，而水悉在找电源插头时，发现了被截留的原子弹竟在电脑堆中。水悉先把电源整好，悠悠仔打开了电脑，而入侵者已经开始行动，缓慢的踏步声更促进着焦急。
只听水悉说：“我做精灵这么久，看来也得奉献一点给国家。主人，我待会叫你按回车键，你就按，果断点！”悠悠仔并没有注意到水悉抱起了原子弹。水悉冲向机器人群时，大喊：“按吧，主人……”
悠悠仔回到了人类世界，可震耳欲聋的原子弹爆炸声从网吧的这台电脑中微微弱弱地传出，整个罗城夷成了平地。悠悠仔再次打开精灵网站，想再一次回到精灵世界，可是，任凭悠悠仔怎样敲打着回车键都无事发生……
努力才会有回报
生活中我们常常能听到一些抱怨声，有的同学抱怨自己太平庸，没有什么大才气，也有的同学抱怨自己的家境太普通，不能给自己的成功以帮助；还有的同学抱怨周围人不愿合作，影响了自己做事的速度……他们不停地抱怨着，怪父母、怪同学、怪自己，甚至怪天气、怪马路上来来往往的车辆。生活中许多事情告诉我们：只会抱怨的人是无法把事情做好的。
也有一些人，尽管生活对待他们很不公平，但他们不去抱怨，而是把别人用来抱怨的时间用在自我激励上，用在努力工作和学习上，结果，他们取得了令人刮目相看的成绩。
西安的李欢就是这样一个懂得自我激励的孩子。李欢是一个人见人爱的小姑娘，可是，在她3岁的时候，却发现得了一种什么怪病，走路容易摔倒，爬楼梯困难，渐渐地肌肉开始萎缩，甚至危及到生命安全。命运对待她是多么的不公平呀！生活才刚刚开始，命运之神就向她露出了狰狞的面孔。如果这件事发生在别人身上，抱怨自然是少不了的，甚至是理所当然的。可是，在爸爸妈妈的教育下，李欢学会了接受命运带给自己的一切。她不怨天尤人，而是通过自己的努力去改变命运。
随着年龄的增长，李欢该上小学了。可这时候，她的身体比初发病时差多了，肌营养不良症的种种病状越来越突出，越来越厉害。她坐下去就没有力量站起来，站起来没有力量行走，如果不慎摔倒，没有人帮助，她就只能在地上爬。这还不算，她的身体简直没有一点抵抗力。班上有同学出水痘，她就会出水痘；班上有同学得腮腺炎，她就会得腮腺炎；班上有同学感冒，她也会染上感冒。夏天的日子还好过一些，漫长的灰色的冬季是李欢最难熬的日子，天气寒冷，空气干燥，常常一场病还没好，另一场病就已经接踵而至。
一次，她又病了，好几天没吃一点饭。不吃饭，身上一点劲儿也没有。妈妈哭着对她说：“像你这样不吃不喝，整天躺着，身体里的能量补充不上，你的肌肉就会萎缩，你的病就会加重，你就可能永远也站不起来了。“听了妈妈的话，李欢对妈妈说：“妈妈，您别伤心，我听您的话，一定好好吃饭！“从那以后，她再也没有让妈妈为吃饭的事儿给她做过思想工作。不管生病有多难受，不管自己多么没有食欲，她总是强迫自己尽量多吃。有时候，饭刚吃下去，马上就会全喷射出来，厉害了会连又绿又苦的胆汁都吐出来。妈妈看了，心都要碎了，可李欢却从来不抱怨，休息休息，缓缓劲儿，她继续吃。
一次期末考试的时候，李欢正在生病，还输着液。老师见她身体虚弱，就劝她不要参加考试了。妈妈征求她的意见，她却说：“我能行。再说，我还想检验一下自己的学习怎么样呢！“
妈妈只好去和大夫商量，把输液的时间调整到不考试的下午。爸爸专门去借了一辆车，考试前把她送进教室，一考完马上再把她送进医院。
两天以后，妈妈到学校去打听她的考试成绩：语文98分，数学99分。妈妈那个高兴啊，不仅仅因为女儿考出了好成绩，更因为女儿的努力、女儿的毅力和女儿不抱怨命运的平常心。
生活考验了李欢，同时又赋予了李欢勇敢、坚韧、勤奋的宝贵品格。
由于经常打针，李欢的手背、胳膊、屁股上常常布满了针眼。有时输液输得多了，静脉血管被破坏得很厉害，针头几次都扎不进去，妈妈和奶奶都不忍心看，可李欢却“从不叫喊，从不流泪。她还经常摔跤，老师和同学看到了，忙把她扶起来，看她哪儿破了，问她哪儿疼了，她总是摇摇头，笑着说：“没事儿，没事儿。“命运如此对待李欢，但她却不抱怨一声，而是尽自己的能力去做事。她用自己的力量与命运之神进行着不屈不挠的斗争。是的，一个思想健全、人格健全的人是不会抱怨不停的，只有那些缺乏自我依靠的人才会在抱怨和牢骚中求得安慰。因为喋喋不休只能给自己带来消极情绪，结果，不但救不了自己，反而影响了别人的情绪。真正勤勉的人、渴望做大事的人，即使遇到了挫折和困难，他们也会卧薪尝胆，以图东山再起。
走吧，去下一个16岁
16岁这一年，我变了很多，以前我周围全是人，都是我朋友，仿佛我是蛋黄，他们组成了蛋白，这样将难免有些可笑，而我确实是以比喻的修辞手法生动形象地写出了（以下省略n个字）。如今，我只是一个赤裸裸的蛋黄了。 对此，我多可喜亦多可悲。交朋友，就应当展现赤裸裸的自己，裹得严实的人，少与之来往。 我悲什么呢？ 悲朋友少？往往疲惫之时，要很费周折才能找到一个知己。有时，我羡慕那些广交朋友的人，他们成天打打闹闹，嘻嘻哈哈，看上去无忧无虑的，但这种人当中的极端者，往往都是懈怠于工作学习的。他们常被师长所厌恶。但我打心底喜欢这种人，甚至心中常常会升起一丝保护欲，因为他们其实很淳朴，他们可以敞开心扉，畅所欲言，只是不知，他们是否能将他们这特有的天真保留下去。我是失去它的人，所以我不愿看到更多的人失去他们的纯洁无暇。而又有时候，我对他们怀抱怜悯之心，因为从某种程度上来说，我在人类进化之路上走得比他们更远一些，我想伸手相援，但这是帮助，亦是伤害。 我喜什么呢？ 喜刚才所提及的“进化之路”？喜我会交朋友了？留下的蛋白，都是蛋白含量高的蛋白，不会紧贴在我身上，形状不一，却使我更圆滑。有一位朋友，是天真之镜；有一位朋友，是创意之镜；有一位朋友，是学识之镜；有一位朋友，是淡定之镜。非吾刻意而为之，而是随着时间的洗礼前行，这四种人自然而然的留了下来。但于此，我有个不足之处，不太懂得怎样珍惜与爱护，镜子嘛，时常打打蜡才能闪亮。现在，我常常一眼望去就知道谁是可交之友。（感觉自己这方面能力很突出）尽管有个千人叨念的俗语“人不可貌相。”我不是反驳古语，或许真是我第六感好。我现在是“真气护体”了，“坏”人不找我说话，我不想找“坏”人说话，我又从心底喜欢“坏”人，真矛盾...... “老天不知道我是谁，我要让他知道。”也许正是这样的“正气”，让我练就了“真气护体”。通俗些说，就是清高。在我进入这块结界时，我根本没有“低俗”这个概念，在被骂进了这个结界后（参见注释1），我就有偷吃禁果后的亚当的感受（参见注释2）。我真不知该谢她（参见注释3）还是憎她。总之，我不会用这样的方式把“玩得好好的人”拉进来。 或多或少你会和我有同感，这是好事情，英雄所见略同啊！这证明你肯定是“进化之路”上的领军人物，你比很多人都要优秀（因为受过伤）。这话比较绝对，但没有错误。 伤感的人爱喝小酒，寂寞的人爱唱老歌，飘飘荡荡的吟游诗人，怎却诵不出一曲【朋友】？ 寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚...... 也许16年后，又有个女子？ 注释1：2008年，作者初三晚自习时，因做些哗众取宠的动作被一女子骂作“低俗”之人。 注释2：亚当偷吃禁果后为自己先前的一切感到羞耻。 注释3：指注释1中的女子
一次难忘的运动会
我记得一年级那次的运动会是我印象最深刻的一次运动会.
那天,每个同学的心情都和阳光一样灿烂.同学们都怀着一颗激动的心情迎接隆重而庄严的校运会.
首先，校运会的开幕式，每个班的方正队都穿着整齐的礼服，每双眼睛都是那么炯炯有神。一排排的队伍用响亮的声音，喊着体育的口号声。以各式各样的体育方式进入操场。领导的宣布，运动员代表和裁判员严肃的宣誓后，一声响起，那一片片的彩纸好象一只只五彩缤纷的蝴蝶在空中飞舞着，向同学们说：“大家加油！”校运会就在着充满兴奋的情景下开始了。
我第一项是“抱球接力赛”，我有点紧张，同时也有点高兴。当我站在红白相间的跑道上，望着旁边老师和同学的助威，就对自己说：“我一定要跑出好成绩，来报答老师和同学对我的信任！”哨声响起，每个同学都使出浑身的劲以最快的速度把球传到下一个同学都手里，虽然我的速度慢了点，但还有其他同学的箭步，使我们班没有落后。最令人开心的是：我从开始到结束满脸都是带着笑容和说着关心的话。偶面的比赛我们都很努力，操场上的比赛都是那么工整。激励着每一个运动员都要遵守规则。这是让老师们高兴的事，因为我们友谊第一，比赛第二！到了宣布获奖的时刻了，当台上的老师宣布出的每一个名次，台下就会传出一阵阵欢呼声，紧张的心情一下就释放开了。我们得了第一名！！
我看见了老师们的笑脸和听到了快乐的欢呼声。这个充满激动和让人无比兴奋的校运会就让同学们的掌声结束了。
简评：如果能将“难忘”在作文中再突出表现出来就更好了